领工员的岗位职责

领工员的岗位职责（精选13篇）

领工员的岗位职责 第1篇

领工员岗位职责

1.在的领工区工长的领导下，负责分管工班施工的质量、安全、进度、环保和文明管理。

2.组织分管工班完成队下达的施工任务。

3.坚决贯彻落实上级有关安全工作的规定，落实安全措施，组织安全施工，消除施工中的一切不安全因素，对违章作业、野蛮作业的坚决制止，抓好安全生产。

4.忠于职守，协助工长进行劳务人员的日常管理，及时协调解决施工中存在的问题。

领工员的岗位职责 第2篇

1、熟悉环境保护，职业健康安全方面有关知识，在实验室主任领导，下进行工作。

2、在搅拌站的值班人员必须坚守岗位，以确保混凝土的质量。

3、实事求是的灌注试件，按照规定养护，按规定定期送实验室进行压力试验。

4、经常到工地检查混凝土浇筑过程中的配料、质量、以及圬工浇水养生等情况，发现问题采取措施及时解决。

5、定期到工地现场检查沙、石含水量，向实验室负责人提供切实可靠的数据。

6、负责路基填土夯实密度的实验，确保路基夯填质量。

7、及时到现场检查圬工的各种材料的规格、质量是否合乎标准，及时向领导报告，并提出处理意见。

8、配合各部门工作。技术人员

1、熟悉环境保护，职业健康安全方面有关知识，在本单位技术主管及老技术员的指导下，努力学习技术业务，做好施工技术工作。

2、负责保管本单位范围内的所有中线基桩，交点、护桩、水平基点桩等，经常检查，发现遗失或松动移位，即向工区主管反映。

3、工程竣工时永久基桩及水平基点的埋设工作。

4、负责妥善保管本单位测量仪器用具，并做好计量仪器的保管。定时按期送检计量仪器，是仪器达到状态良好，精度可靠，做好环境保护工作。

5、负责向领导员工点交主要施工控制桩及护桩，并协助领工员进行路基、挡护、小桥梁、房屋等工程的放线工作。

6、负责对图纸的审核，熟悉。

7、对现场钢筋的绑扎、型号、间距以及浇筑混凝土时的捣固密实性的检查。

8、配合各部门工作。

电工

1、熟悉环境保护、职业健康安全方面有关知识，必须遵章守纪，坚守工作岗位，不得擅离职守，做到随叫随到。

2、根据本单位动力、照明用电情况，对线路架设、设备安装做到符合规范，合理布局，实现临时线路正规化。

3、工作时应带齐电工工具及防护用品；严禁带电操作，防止触电事故;做好环境保护、职业健康安全防范工作。

4、经常检查、维修线路设备，各种电线不得有破损、混线现象，保持质量良好，正常供电。

5、加强电力管理，向员工宣传用电知识，注意节约用电，危险用品设备应悬挂警示牌或防护围栏。

6、熟悉安全操作规程，提高操作技术，做到一专多能。

7、轮班制作业的电工，必须严格执行交接班制。

8、配合各部门工作。

领工员

1、熟悉环境保护，职业健康安全方面有关知识，必须遵章办事，坚守工作岗位，不得擅离岗位。

2、协助技术员对路基、桥涵、挡护、房屋等工程的放线工作。

3、协调各施工队之间工作。

4、做好环境保护、职业健康安全防范工作。

5、配合各部门之间的工作。

准东增二线项目经理部

安质部

建筑工程中施工员培养模式的探究 第3篇

1 高职建筑教育与施工员要求探讨

1.1 高职教育与建筑施工员培养

建筑工程技术是一门关乎民生国计的专业。高职教育的建筑工程教育以培养学生的建筑专业知识为基础, 辅之以实训、实习等活动, 使学生在获取丰富的基础理论知识的同时, 积累大量的专业知识, 理论与操作并重, 具备良好的综合技能。建筑工程学是传统学科, 在现代现代教育发展与国内外新理念的影响之下, 建筑工程的现代化教育取得了极大的进步, 但同时也产生了许多问题。高职教育过于追求学生的岗业竞争能力, 而忽略对学生专业基础知识与技能的培训。导致一些学生在施工一线中竟然无法满足对施工员的最基本要求, 对施工蓝图一知半解, 甚至完全看不懂, 对施工相关的专业名词亦是一无所知。高职教育对于建筑专业技术课程的要求必须做到重基础、抓综合、近实践, 只有坚持正确的培养模式, 才能真正培育出能够促进建筑业发展、能够进入施工一线的优秀建筑施工员。

1.2 施工员必须具备的知识与技能

建筑施工是依据图纸的要求, 在建设用地上进行实地测量、作业等活动, 最终建成成品的活动。这个过程中对施工员的全部能力要求, 就是施工员应该具备的技能与素质。1能够看懂施工蓝图, 了解设计思想和意图并转换为建筑实体是施工员需要掌握的首要技能, 这就要求施工员掌握建筑、电气、给排水等设备的相关专业知识, 以及知识与图纸、图纸与现实之间的转换问题;2实践中, 施工员必须能够进行测量放线、简单编制、图纸绘制等操作[1];3施工员需要具备创新精神, 能够将其所学运用于实践, 在实践中继续学习, 面对一些棘手的施工难题, 能够快速反应出应对措施, 或者研究出新技术、新方法, 对现有技术进行革新, 提升施工质量, 同时促进建筑业发展;4作为建筑施工员, 良好的市场洞察力是必须的素质, 整个施工中的材料使用、造价等均了然于胸, 才能统筹全局;5质量与安全意识亦是检验施工员是否合格的重要标准。

2 应该建立正确的培养模式

2.1 教材编写须脉络清晰、内容务实

教学的开展离不开教材, 教材的编写在一定程度上决定了教育的模式与走向。高职教育不同于普通教育, 使用教材也需要结合高职教育的特点针对建筑施工员的素质与技能要求来编写教材。教材脉络需要清晰, 将建筑、结构以及土力学、各种设备的知识进行分章分节, 详细讲解, 力求将各个学科、章节进行合理的划分, 以正确的脉络进行汇编, 高职建筑教育需要有自己的编写教材。高职学子虽不似普通教育, 但教育的根本目的还是在于育人, 如今教育偏重于就业, 教材编写也逃不开这种风气, 教学使用教材的革新将基础知识简单化, 反而一味追求简单的实践指导, 不利于学生对于建筑施工的掌握, 因此教材不能太过于偏重施工技巧, 教材内容要务实, 不要急于告诉学生应该怎么做, 而是教给学生处理事情需要的知识。施工员的教育还是要依靠教材, 只有掌握教材上的基础知识, 学生才能深入实践进行施工, 锻炼施工技巧。

2.2 全面、深入教学基础知识课程

高职的建筑工程教育活动中, 往往对于基础学科不够重视, 要么是理解过于浅层次, 要么是削减专业基础知识课程。此种教学模式, 对于建筑专业学子而言无疑是致命损失, 直接导致了学子们深入实践后发现学校教育与社会严重脱节, 或者出现一知半解的尴尬[2]。在教学中, 对于需要钻研的学识类知识, 借口生源差的缘由进行忽略, 造成一些学子对于施工员应该掌握的专业知识了解不足, 从而无法投入实践。削减专业课程, 则导致知识的缺位。例如, 力学、土木学科是建筑施工专业不可不学的学科, 但是部分高职院校对于这类课程竟然设置选修或者不开设课程, 这对于施工员的素养培养而言, 是巨大的缺口和过失, 高等数学、计算机基础、英语等, 对于施工员的工作具有巨大帮助, 却因为学校教育的缺位而无法得到学习。巩固基础知识, 进行全面而深刻的教学, 对于高职建筑施工教育而言, 必定能够取得巨大的进步。

2.3 开设实践课程, 培养综合技能

现行教育弱化理论的作用, 一味强调深入实践, 这种教育模式实践是立于空中楼阁之上, 没有理论支持的实践是浪费时间与精力的活动。真正的实践活动是理论与实践磨合的过程, 离不开丰富的理论知识[3]。开设教学实践活动, 要立足于学生的基础知识, 开展递进式的实践活动, 即将实践分为基础实践 (比如学期项目) 和进阶实践 (比如毕业项目和实习) , 前者对基础知识进行巩固, 后者是基础知识的变化, 与现实生活中的各种情况变化相结合, 培养学生的应变能力, 促进知识的消化。同时, 对学生的综合素养进行培养, 一方面, 培养学生的社会责任感, 进行环保教育、安全教育等, 强化学生的可持续发展观;另一方面, 对于建筑施工的重要性、施工人员的职业素养进行教育, 防止教育培养出的建筑施工高材生却违法罔纪, 在施工活动中牟取小利, 妨害国家与社会。

3 结束语

建筑行业需要基础扎实、能力过硬的施工员, 职业教育以此为目标, 必然就掌握了大方向的正确。同时, 施工人员关乎建筑质量与工程耗资、耗能, 即建筑质量与效益, 因此建筑施工员除专业素养, 还需要社会责任感的培养和高尚情操的培育。

摘要：高职教育越发普及, 在高职教育不断发展的同时, 教育模式也随着时代不断变化, 在这中间, 既有进步, 也存在着诸多问题。建筑行业虽然是历史悠久的学科, 随着时代变化, 新理念、新知识的产生, 也需要探究新的教学模式。文章以此为出发点, 探讨了高职建筑施工专业教育的模式创新, 期望以此促进建筑施工教育, 为国家、社会培育优越的施工员。

关键词：建筑工程,施工员,高职教育,模式革新

参考文献

[1]中国建设监理协会.建设工程质量控制[J].北京:中国建筑工业出版社, 2013.

[2]李平沙, 袁贵仁.谈职业学校升格:原则上高职不升本科[J].职业教育研究, 2015, (8) :39-42.

浅谈如何发挥基层政工员的作用 第4篇

一、善于化解职工矛盾，促进单位和谐

日常工作中，职工队伍由于各方面的工作协调不力，时常会引发一些矛盾、造成一些纠纷。在这种情况下，身处职工群众中间的基层政工员应及时查找原因，做好善后处理工作。一是做好解释工作。多向职工宣传企业改革的方针、政策，帮助职工了解形势、转变观念，对职工提出的问题，不能置之不理、敷衍搪塞，更不能居高临下、妄自尊大，要切实做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，通过查阅文件资料和认真思考分析，以文明的语言、和蔼的态度给职工做出明确、具体、全面的答复。二是做好沟通工作。平时要注重换位思考，多关心职工生活，定期与职工交心谈心，了解实情，做职工的知心朋友。要加强与职工家庭的沟通联系，通过不定期家访的方式，及时了解职工家庭状况，尽力帮助解决各种实际问题，取得职工家属的理解和支持。要注重从语言上沟通，平易近人，待人和气，与职工交谈以通俗易懂的语言唠家常、聊天，进而营造一种融洽的工作气氛，增强沟通的效果。三是主动化解职工间的矛盾。每天工作八小时，职工们长期在一起，磕磕碰碰在所难免，职工间的矛盾大多是为了一些鸡毛蒜皮的小事，基层政工员要密切关注职工间的团结问题，发现问题苗头主动当好“和事老”，力争大事化小，小事化了，营造一个和谐团结的工作环境。

二、善于关心职工冷暖，反映职工需求

喜事贺，伤病探，思想问题找着谈，家庭矛盾上门劝。基层政工员要积极协助领导主动关心职工冷暖，解开职工思想上的疙瘩，让职工感受到组织的温暖，使职工以高昂的情绪全身心地投入到工作中。一是关心职工要用心。要善于倾听职工的心声，以虚心诚恳的态度、真诚欢迎职工发表不同意见，并注意发现和虚心接受意见中的合理要求，只有这样才能真正把职工的意愿反映给领导。二是树立职工的事无小事的意识。要带着感情去工作，时刻挂念职工的安危冷暖，职工的事再小也是大事，职工的难事就是自己的急事。俗话说“小洞不补，大洞吃苦”，只有把职工的小事解决了，才不会发展成大事，才不会影响单位的和谐稳定。三是建立职工分类表。基层政工员心中要有一本帐，将单位的职工进行分类统计，哪些职工身体状况不好？哪些职工的孩子正面临升学就业的压力？哪些职工生活有困难等等，基层政工员心中这本帐记得清楚了，做起工作来也就会更加得心应手了。

三、善于解决实际问题，保持队伍稳定

发现问题是基础，分析问题是关键，而解决问题才是最终目的。基层政工员要及时了解职工队伍中存在的苗头性、倾向性问题，努力发挥参谋助手作用，为基层党组织提供可行性的解决方法。一是小问题自己解决。对一些简单的问题，属于基层政工员力所能及的，要在第一时间内自己解决，绝不能推三推四，逃避责任，错过了解决问题的时机，引起职工的不满，给稳定工作留下隐患。二是共同协商解决。有些问题，可以和职工协商解决，要看职工的要求是否切合实际，如果职工对问题的认识出现了偏差，通过协商化解职工心中的困惑，达到解决问题的目的。三是发动职工一起帮助解决。俗话说“人多力量大”，有时候基层政工员个人解决不了的问题，可以发动职工一起帮助解决，大家一起出主意，想办法，找出解决问题的捷径、方法。当然，还有许多问题是基层政工员解决不了的，这时候一定要及时向领导汇报，请党组织协调解决。

四、善于做好基础工作，做到有始有终

领工员的岗位职责 第5篇

4编号：

重庆市凤山建筑工程有限责任公司

施工管理人员聘用合同书

姓名：

二〇一年月日

重庆市凤山建筑工程有限公司（甲方）聘用________（乙方）为公司，双方根据《中华人民共和国劳动法》和《重庆市劳动合同管理规定》等法律、法规，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同，建立劳动关系，并共同遵守及履行。

一、合同期限

（一）甲、乙双方同意从______年___月___日起到______年___月___日止，聘请为本公司；合同期限为______年______个月。

二、工作内容

1、乙方的岗位职务为施工员。

2、乙方的工作任务和职责见“附件一”。

三、工作时间和休息休假

1．乙方每天工作上下班时间与建筑工人工作时间同步，不得无故迟到旷工。

2．凡是建筑工人上工的日子，乙方都要到现场进行施工管理。

3．乙方回办公室做资料的时间要尽量避开重要施工时段，做到现场管理和做资料两

不误。

4、甲方因生产（工作）需要可以延长工作时间，乙方不得拒绝，不得提出额外补偿。

四：劳动报酬

乙方工资实行制。甲方每月向乙方预支70%的法定货币作为乙方的正常开支，余

下部分年底结清。如有异议甲乙双方另行约定，

乙方被甲方聘用为级施工管理人员，薪酬标准为每月预支元人民

币。

五、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

1、乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生

命安全和身体健康的行为，有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

六、权利和义务：因乙方责任造成施工错误，带来经济损失的，甲方视具体情况决

定是否由乙方承担赔偿责任。因赔偿引起的纠纷由仲裁机构仲裁解决。

七、合同的变更

甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，提前七日申请合同变更申请，并办理书面

变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止

（一）解除

1．经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

2．有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

（1）乙方严重违反甲方规章制度的；

（2）乙方严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；

（3）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事本合同约定的工作；

3．有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：

（1）甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；

（2）甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使本合同无效的；

（3）法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

乙方解除本合同，应当提前30日以书面形式通知甲方。

（二）终止

本合同期满或法定终止条件出现，本合同即行终止。

（三）违反劳动合同的责任

（一）甲、乙双方有下列情况之一的，应当承担违约责任：

1、甲方违反本合同规定，单方面解除本合同的；

2、乙方未经甲方同意，擅自离员的；

（二）双方同意，如果有一方违约，应向对方支付违约金 1—2万 元。

（四）甲乙双方约定的其它事项：

1、如乙方正在实施对项目的管理工作时，一般不允许辞职，擅自辞职的按照违约处

理。

2、。

九、甲乙双方在本合同有效期内变更、续订、解除、终止劳动合同应当遵守《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，以及重庆市政府有关规定。

十：甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。协商不成的，可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解、也可直接向有直接管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

十一：本合同的条款与国家和重庆市新颁布的法律、法规、规章不符的，按新的法律、法规、规章执行。

十二：本合同壹式叄份，甲乙双方各执壹份，存乙方档案一份。具有法律效力，自双方签订之日起生效。

（附：员工信息登记表）

甲方：重庆市凤山工程有限公司（盖章）乙方 ：盖章

年月日年月日

施工员的岗位职责

一、贯彻执行国家和上级主管部门关于建筑业的政策、法规、条例及公司有关规章制度。熟悉国家颁布的《建筑工程施工质量验收规范》和企业技术标准。负责本工程项目的施工质量，对工程技术质量、安全工作负责。

二、熟悉施工图纸，了解工程概况，绘制现场平面布置图，搞好现场布局。对设计要求、质量要求、具体作法要有清楚的了解和熟记，组织班组认真按图施工。

三、全面负责本工程施工项目的施工现场勘察、测量、施工组织和现场交通、安全防护设置等具体工作，安排临时设施修筑等工程任务，对施工中的有关问题及时解决，向上报告并保证施工进度。

四、参加图纸会审，审理和解决图纸中的疑难问题，碰到大的技术问题负责与甲方和设计部门联系，妥善解决。坚持按图施工，分项工程施工前，应写出书面技术交底。

五、参与班组技术交底、工程质量、安全生产交底、操作方法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保安全，负责对新工人上岗前培训，教育督促工人不违章作业。

六、编制单位工程生产计划。填写施工日志和隐蔽工程的验收记录，配合质检员整理技术资料和施工质量管理，按时下达各部件砼及砂浆的配合比。负责安排各分部分项的检测。

七、负责施工计划安排实施，根据总工期和总施工进度计划编制月或旬施工计划进度表，并组织安排相应施工班组根据计划施工，保证工程如期完成。

八、根据施工计划做好各施工班组的日常工作安排，提前做好劳动力动态表，合理安排劳动力资源，合理组织实施施工。

九、对原材料、设备、成品或半成品、安全防护用品等做好检测复试工作。质量低或不符合施工规范规定和设计要求的，有权禁止其在工程中使用。

十、按照安全操作规程规定和质量验收标准要求，组织班组开展质量及安全的自检、互检、交接检三检制度，努力提高工人技术素质和自我防护能力。对施工现场设置的交通、安全设施和机械设备等安全防护装置经组织验收合格后方可进行工程项目的施工。每天开工前、收工后进行例行安全检查。

十一、认真做好隐蔽工程分项、分部及单位工程竣工验收签证工作，收集整理、保存技术原始资料，办理工程变更手序。负责工程骏工后的决算上报。

附件二：

项目政工员的岗位职责 第6篇

1、热爱中国共产党，具有一定的政治理论水平，熟悉相关业务，工作积极主动，爱岗敬业。

2、关心时事政治，认真学习中国特色社会主义重要思想和党的各项方针政策。

3、负责上级党、工、团组织来文、来电的接收、登记、处理、宣传，协助项目行政领导贯彻执行党、工、团的有关规定和资料的归档。

4、负责策划、起草及上报项目党、工、团组织的有关工作计划、工作安排、工作总结报表等。

5、负责健全项目党组织基础资料。

6、负责提醒项目领导组织项目人员进行理论文化及思想政治方面的理论学习。

7、建立党员和入党积极分子名册。

8、负责项目党员的党费按时收缴（建立台账）等日常管理工作。

9、根据公司的要求开展企业文化建设工作，负责对内对外宣传报道及收集、制作宣传展板、标语、条幅等业务；按照分公司党、工、团组织要求开展各项活动，每月组织项目人员向分公司简报投稿，及时报道项目动态、节点、活动等相关信息。

10、负责项目“党员民主评议”、“争旗创优达标”、“三会一课”等活动材料的收集整理工作。

11、负责收集项目劳务人员基本信息资料，将此项工作纳入到日常管理工作中。

现场施工员的岗位职责 第7篇

2、组织设计和制订工程建设计划;

3、配合项目经理进行概算、招标工程量审核等工作;

5、对施工现场进行监督管理,做好安全与现场管理工作;

6、建立项目进度记录和台账;

7、项目驻场服务，不接受外派者请勿投递。

8、配合项目经理完成竣工验收、及相关验收资料的整理。

9、协助工程部做好工程质量、现场管理、安全生产、进度、成本管理等方面的工作;

10、现场问题现场处理并做好记录工作;

领工员的岗位职责 第8篇

1 国有施工企业党务政工人员的定位

2011年,中央宣传部、国务院国资委《关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》明确“党务、工会、共青团等专职人员在内的国有企业政工干部,是直接面向职工群众开展工作的一线队伍,是搞好企业思想政治工作的骨干力量”。而专家学者将国有企业政工工作定位简要地归纳为“有效掌握有效融合和渗透于企业决策、执行以及监督各环节之中的政治核心,并以此为‘支点’,围绕企业战略发展目标,融入生产经营的各个环节,发挥‘把关定向、科学决策、动力支撑、服务保障和宣传引领’等核心作用”,这把政工工作定位在“企业管理工作的政治核心力量”。

面对党中央提出的要求,结合施工企业的特色,党务政工人员应该要更明晰自身的定位。在企业生产经营管理中,党务政工人员就是生产经营最好的保障,如果把后勤、宣传、组织等工作赋予思想上的提升,那就是发挥了党组织“服务保障和宣传引领”的思想核心作用;如果我们找准党建工作的切入点,切合项目生产管理需要开展活动,那党建工作也会得到落地。

综合以上的分析,笔者认为施工企业党务政工人员可以定位为:既要是做思想政治工作的行家里手,也要做企业生产经营的得力助手,更要做我党基层事业的忠诚卫士。

2 国有施工企业党务政工人员应该具备的综合素质

1993年,美国学者斯潘塞提出了一个在人力资源管理中著名的“素质冰山模型”,将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能,是外在表现;“冰山以下部分”包括价值观、自我形象、特质和动机,个人的内在状态。根据这个模型,笔者把优秀党务政工人员的素质模型归纳为政治素养、思想道德、业务技能、身体素质、心理健康状况等5个方面。

2.1 具备高度的自豪感和使命感

政治素质和信仰是一个人的综合素质的最核心,涵盖政治理论知识、政治心理、政治价值观、政治信仰、政治能力等多个方面。作为施工企业的一员,我们的自豪感和使命来源优质、高效地完成工程建设任务后,能为一方百姓带来交通便捷,带动经济建设,那就是施工企业人员心中的信仰,也是党务政工人员做好党建工作的价值所在。因此,只有党务政工人员认识到这一点,才会真正从内心去认可自身的工作,才能产生做好党的事业、做好企业的使命感和责任感,才会迸发出工作热忱和激情,主动工作、主动作为。

2.2 具有忠诚敬业和正直无私的人格魅力

对于我们党务政工人员来说,敬业是最应该具备的“德”。党务政工员在国有企业具有双重身份,党务政工人员首先是企业思想文化的引领者和宣传者,倡导别人做的,自己要首先做到,才能言传身教;其次,党务政工人员还是企业后勤保障者,工作都关系到每一位员工的工作和生活质量,要做到细致的服务工作,既要敬业,更要正直、无私的品格,尽职尽责、处处为企业着想,才能让项目员工对党务政工信任、放心。这是做党建工作的一个基础,也是个人魅力的一个展现。

2.3 具有健康的心理素质及身体素质

施工企业点多面广,工作环境艰苦、工作压力大,而政工人员工作涉及方面广、事情琐碎,所谓众口难调,工作中难免会有出现矛盾,这就需要党务政工人员具有积极乐观的、能进行自我调节的健康心理素质,增强抗压能力,传递正能量。

2.4 具备海纳百川的知识架构

当今时代是知识爆炸的时代,党务政工人员是项目的“万金油”,没有容量巨大的知识储备就难以胜任本职工作。党务政工工作涉猎面极广,需要具备施工管理常识、心理学、管理学、经济学、美学、法律知识等,作为党务政工人员,必须完善自身的知识结构,提高审美情趣,学以致用,以学促干。

2.5 具备专业的职业素质和专业技能

政工人员的职业素质是保证党务工作顺利开展的关键因素,公司对我们党务政工人员要求的职业素质归纳为“站起来能说、坐下来能写、静下来能思考、动起来能干事”,即良好的表达和沟通能力、娴熟的写作能力、敏捷的思辨力和观察力和坚定的执行力和灵活的应变力。

3 施工企业党务政工人员存在的素质短板

近年来,施工企业的党务政工人员的年龄结构趋于年轻化,学历较高,工作热诚,但知识结单一,综合水平参差不齐,缺少基本功的磨炼。具体体现在以下几个方面。

3.1 定位不准确,使命感和责任感不足

企业中的党务政工人员大多在信息爆炸的时代成长,工作有活力、有热情,而且工作手段和方式多样化,但是由于历练少、对自身工作定位模糊,导致我们身边一些政工人员经常抱怨,由此产生的职业倦怠影响着政工工作的成效。这归根结底就是内心的动力不足,没有找到从事党建工作使命感和责任感,没有认识到党建对生产经营的助推器作用。

3.2 底子虽好,但知识面狭窄,业务工作不精不专

现在的党务政工员学历高,具备较好的底子,但是这不代表拥有丰富的知识水平,许多党务政工人员参加工作后,不再注重自身专业的磨炼和知识的积累,全靠吃“老本”,距离国家提出“政治素质好、知识层次高、懂经营会管理”的党务政工人员的要求还有一定距离。

3.3 虽然有执行力,但创新力不足

党务政工人员找不准党建工作落脚点,就盲目地推动开展党建主题活动,结果在组织过程中,想法和方法还不够接地气,导致自使得党建和生产两张皮,许多主题活动没有办法推动,结果上级领导也埋怨活动没有实效,员工也不乐意参与到党建工作中,政工员自己也迷失方向,甚至心里产生挫败感。

4 如何给政工队伍“补钙”强质

4.1 政工人员的成长需要外界帮助

政工人员是一支趋于年轻化的队伍,要成为思想政治工作的中坚力量,就要在更多的平台上施展拳脚,累积经验。首先,企业要主动让政工人员融入项目生产经营管理中,做到“十处响锣,八处有你”,例如政工员参与到项目招议标去了解项目运营、参与项目科研后勤工作,这样既可以服务好部门工作,也可以让政工员累积更多施工常识和管理知识。企业还要注重政工人员成长全面性,不能为了培养专才,却让政工人员成了偏才,要做到“宽口进多口出”,同时,要经常通过岗位轮换、开展岗位练兵、多开展业务培训,巩固业务知识,提高业务技能。

4.2 党务政工人员成长需要自身的努力

4.2.1 培育内心的力量

党务政工人员一旦决心从事这份工作,就要找到从事党建工作的使命感和责任感,坚定干出一番事业的信心和力量,扎根在工作岗位上,把本岗位的工作做精做透。党建工作可以化身为决策层的有效管理杠杆,对于管理层而言,透过党建宣传、主题实践活动等物化载体,将自身的管理思维和理念灌输到员工的工作和行为上,如企业管理提出的“执行力文化、感恩文化、速度制胜、挖潜增效”;而员工也能通过党建文化载体,多渠道地感知到自身的工作方向,使自身行为与管理者的决策保持一致性,也学会更多理性的思考。而党建工作人员就是决策层与员工思想交流的使者,作为上情下达,下情上传的中介,推动企业文化融合,这就是企业党务政工人员的工作的意义所在。

4.2.2 知行合一,主动作为

要做好党务工作要做到三知道,“知道公司倡导什么、知道员工需要什么、知道自己可以做什么”,党务政工人员要胸怀大局,工作不能等领导布置了再做。更不能去当所谓的“传话筒”“录音机”,要做好主动服务,成为贯彻领导意图的“变压器”和“智能计算器”。一是要充分了解公司的形势。党务政工人员必须知道与公司发展的理念和重点,建立自身工作的一致性;二是要站在员工的角度,主动的观察,找到工作的切合点,并早作准备;三是就对交办的工作要快速反应;对有时限要求的任务,要千方百计地完成;对没有时限的工作也要尽快落实。总之,工作要体现“主动”二字。

4.2.3 要苦练基本功,培育精品意识

政治思想工作就是做人的工作,这不仅需要技术更需要艺术,其实这样难的工作,需要政工人员保持进取意识,拿出真本领来应对各种困难,党务政工人员的工作点多面广,一是具备扎实的“办文、办事、办会”的基本功和办事渠道、工作网络、工作艺术;二是要培养自己良好的洞察力,多找到出彩点和连接点;三是要多写、多练,相信勤能补拙,功夫都是练出来的。

领工员的岗位职责 第9篇

关键词：工作过程；装饰施工人员；人才培养模式；实践与创新

“人才培养模式”是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。它具体可以包括以下四层涵义：

（1）培养目标和规格；

（2）为实现一定的培养目标和规格的整个教育过程；

（3）为实现这一过程的一整套管理和评估制度；

（4）与之相匹配的科学的教学方式、方法和手段。

如果以简化的公式表示，即：目标+过程与方式（教学内容和课程+管理和评估制度+教学方式和方法）。

在装饰施工员的人才培养方面，我们需要以工作过程为基础，让施工员在实践当中渐渐成长起来，通过在实际工作过程当中积累起来的经验和施工员自己总结出来的窍门，最终达到突破和创新的目的。要想达到这一目的，需要我们在施工员的培养过程当中采取一定科学合理的培养手段，由此就涉及到一个基于工作过程的装饰施工员人才培养模式的实践和创新的问题。接下来，我们就针对这一问题进行一个简单的讨论。

1 在实践中吸收经验

众所周知，对于技术、服务行业来说，吸收经验的最好方式，就是参与到实际的工作过程当中来，通过长期的学习和实践，在工作时间的累计之下，才能够有较为有用的工作经验得到吸收。鉴于这一原理，我们必须要在培养装饰施工员的过程当中，让他们充分接触到实际工作，通过亲身的实践来体会装饰施工的整个工作流程和工作要点，渐渐进入状态，在不断坚持亲手操作的情况下，渐渐学习到装修施工的真实情况和在装修施工当中所需要注意的问题，并且在更有经验的施工员的帮助下更好的理解工作中出现的许多问题。这样一来，在施工员自身的努力和前辈的帮助之下，施工员的经验就积累起来了。

2 在经验中总结窍门

随着工作时间的渐渐延长，装饰施工员就渐渐积累起来了一定的工作经验。而当施工员的经验积累起来之后，我们就可以开始让他们将自己所吸收到的经验整合起来，通过他们自身理性的分析和总结，并借以一定的外部力量的帮助，最终得出要做好装饰施工所需要的一些注意点。接下来再让他们结合自己的工作经验，将这些注意点进行总结归纳以及科学的分析，最终得出属于施工员自己的工作窍门。这样一来，在接下来的工作当中，他们就能够轻松的找到工作重心，并且能够在出现一些问题的时候，迅速找到快速有效的解决方案。

3 在窍门中寻找突破

在工作过程当中，装饰施工员一旦找到了属于他们自己的工作窍门，在工作中就会更加轻车熟路、驾轻就熟起来，他们的工作效率和工作质量也会相应的取得长足的提高。但是对于装饰施工人员来说，仅仅掌握一定的工作窍门是远远不够的。要想在恒河沙数的装饰施工员当中脱颖而出，他们还需要寻找各自的突破点。换句话来说，当他们找到了自己的工作窍门之后，就需要静下心来，将目光放在自己的内在和本我之上，找到自己的擅长的部分，然后将这一部分结合工作窍门充分发挥作用。于是，他们就具有了高于一般装饰施工员的工作能力：具有个人风格的装饰施工能力。

4 在突破中发挥创新

当然，如果装饰施工员沉溺在自己的个人风格的发扬之上，也不能为装饰行业带来更加长足的进步和发展。沉溺是阻碍行业进步的最大绊脚石，也是阻碍个人发展的最大障碍。为了达到个人和行业的共同进步，他们需要在此个人风格突破的基础之上，进行大胆的创新和改革，利用全新的设计理念、饰材应用等方式来表达大众追求的各种思想，为装饰行业带来更加具有生命力的作品，从而更有力推动整个行业的发展和强化。

5 结语

要想达到基于工作过程的装饰施工员人才培养模式的实践与创新，西药我们通过在实践中吸收经验、在经验中总结窍门、在窍门中寻找突破、在突破中发挥创新这四个培养手段来完成。只有采取这样的培养策略，才能够让装饰施工员们一步一步地吸收他们在本行业当中所需要的各种知识和经验，进而通过充分的消化和吸收，渐渐的成长起来，迸发出属于他们自己的行业之光。这样一来，才能够最终达到为装饰行业培养具有强大竞争力的人才的最终目的。

参考文献：

[1]方雪珠；中职建筑类专业工作过程导向课程方案的开发——以“施工员”培养课程方案为例[J]；新课程研究（中旬刊）；2011（07）

[2]冯辉，唐义锋；基于工作过程的人才培养模式创新研究[J]；现代企业教育；2011（24）

[3]刘胜，林红，杨育，郭晶晶；复杂就业环境下的工业工程专业人才培养模式研究及对策[J]；西南农业大学学报（社会科学版）；2011（10）

作者简介：

冯兴国（1973－），男（汉族），湖北黄冈人，讲师、工程硕士，主要研究方向：建筑装饰与建筑设计。

基金项目：基于工作过程的装饰施工员人才培养模式的实践与创新基金号：2008B261

现场施工员的岗位职责 第10篇

2、配合对原材料、半成品送检及验收。

3、合理调配劳动力，掌握工作中的质量动态情况，组织质量的自检、互检，制止违反工序要求和规范的错误行为。对违规、违章操作班组和个人进行纠正、处罚。

4、负责签发施工作业任务单、限额领料单，监督工人按配合比下料，杜绝材料浪费。

5、抓好管辖范围内的现场标准化管理工作，及时组织材料进场与退场工作及满足文明施工要求。

6、对因施工质量造成的损失，要及时调查、分析原因、评估损失、制定纠正措施和方法，经项目经理批准后及时处理。

电气施工员的岗位职责 第11篇

2、配合投标工作;

3、负责按图纸制订工程材料计划、组织施工与进度管理;

4、配合工程分包和后期管理与跟进;

5、编写安全交底和施工技术交底，并跟进与管理;

6、负责竣工资料的编制与管理;

7、配合甲方工程验收与工程结算;

电气施工员的岗位职责 第12篇

1、负责商场日常维修、计划检修、保养;

2、负责施工监理、配电线路安装等工作;

3、及时巡查，发现问题及时处理;

4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。

任职资格：

1、身体健康，年龄在45岁以下;

2、2年以上工作经验，具备中级以上电工证;

3、具备较高的维修电工专业知识，钳工知识;变、配电设施的管理能力，熟知安全规范和操作规范 4、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

领工员的岗位职责 第13篇

施工员聘用合同

甲方（用人单位）： 乙方（劳动者）： 主要负责人： 姓名：

身份证号码： 身份证号码：

通讯地址： 通讯地址： 联系电话： 联系电话：

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限

合同期从基础放线起至工程施工完毕。

二、工作内容和工作地点

因甲方工作需要，现聘用乙方在 项目从事 工作。

三、岗位职责及标准

岗位职责

1.贯彻执行国家和上级主管部门关于建筑业的政策、法规、条例及公司有关规章制度。熟悉国家颁布的《建筑工程施工质量验收规范》和企业技术标准。负责本工程项目的施工质量，对工程技术质量、安全工作负责。

2.熟悉施工图纸，了解工程概况，绘制现场平面布置图，搞好现场布局。1

2/ 7 对设计要求、质量要求、具体作法要有清楚的了解和熟记，组织班组认真按图施工。

3.全面负责本工程施工项目的施工现场勘察、测量、施工组织和现场交通、安全防护设置等具体工作，安排临时设施修筑等工程任务，对施工中的有关问题及时解决，向上报告并保证施工进度。

4.参加图纸会审，审理和解决图纸中的疑难问题，碰到大的技术问题负责与甲方和设计部门联系，妥善解决。坚持按图施工，分项工程施工前，应写出书面技术交底。

5.参与班组技术交底、工程质量、安全生产交底、操作方法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保安全，负责对新工人上岗前培训，教育督促工人不违章作业。

6.编制单位工程生产计划。填写施工日志和隐蔽工程的验收记录，配合质检员整理技术资料和施工质量管理，按时下达各部件砼及砂浆的配合比。负责安排各分部分项的检测。

7.负责施工计划安排实施，根据总工期和总施工进度计划编制月或旬施工计划进度表，并组织安排相应施工班组根据计划施工，保证工程如期完成。

8.根据施工计划做好各施工班组的日常工作安排，提前做好劳动力动态表，合理安排劳动力资源，合理组织实施施工。

9.对原材料、设备、成品或半成品、安全防护用品等做好检测复试工作。质量低或不符合施工规范规定和设计要求的，有权禁止其在工程中使用。

10.按照安全操作规程规定和质量验收标准要求，组织班组开展质量及安全的自检、互检、交接检三检制度，努力提高工人技术素质和自我防护能 2

3/ 7 力。对施工现场设置的交通、安全设施和机械设备等安全防护装置经组织验收合格后方可进行工程项目的施工。每天开工前、收工后进行例行安全检查。

11.认真做好隐蔽工程分项、分部及单位工程竣工验收签证工作，收集整理、保存技术原始资料，办理工程变更手序。负责工程骏工后的决算上报。工作标准

1.保证直线系统内的质量技术工作处于受控状态

2.施工组织设计、方案的编制、送审、交底工作及时，可操作性强； 3.工程质量控制计划、预控措施的制定、和底工作满足施工需要； 4.材料设备加工订货的数量、性能、进场时间提供与材料的选型满足施工需要；

5.技术变更满足施工需要，函件管理齐全有效； 6.竣工资料的收集及时，与施工同步，符合有关规定； 7.对计量工具的检定，确保及时有效；

8.每周五、每月25 日前编制质量、进度计划，并及时向生产经理上报； 9.分承包单位的有关施工交底资料的收集并及时转交资料管理员备案；

10.严格认真执行贯标程序，过程资料满足各级评审需要； 11.能及时解决其它系统提出的技术问题，无其他部门的投诉； 12.工程资料达到竣工验收的要求；材料进场的把关、技术要求把关的验收，有关资料的收集完整。

四、工作时间和休息休假

4/ 7 1．乙方每天工作上下班时间与建筑工人工作时间同步，不得无故迟到旷工。

2．凡是建筑工人上工的日子，乙方都要到现场进行施工管理。3．乙方回办公室做资料的时间要尽量避开重要施工时段，做到现场管理和做资料两不误。

4、甲方因生产（工作）需要可以延长工作时间，乙方不得拒绝，不得提出额外补偿。

5、乙方不享受任何法定节假日和法定节假日。甲方停工时间视作乙方假休日。

五、劳动报酬

1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务情况按月核发乙方应得的工资，每月工资（人民币）元/月，试用期 个月，工资为（人民币）元/月。

2、工资必须以货币形式支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。

3、甲方在次月的人 5-10 日发放上月工资。如遇法定休假日或休息日，则提前或顺延到最近的工作日支付。

4、为保证工作的正常进行，乙方需每月缴纳押金 元（试用期每月押金 元）。工程竣工验收合格后一次性返还所有押金，若中途离职者，需办理完交接手续并协助接任人员完全胜任此项工作后，根据实际情况退回押金。

5、乙方延长工作时间或者在双休日、法定休假日上班的，不支付加班工资，也不安排补休。

5/ 7

六、社会保险和福利待遇

1、临时合同期内，甲方不为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续。只办理意外伤害保险（保险金 元）。

2、乙方患病或非因工负伤，甲方不给予医疗待遇，医疗期内不支付病假工资。

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

1、甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。

2、乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为，有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

3、乙方因工负伤或者因工死亡的，甲方应按照政策予以补偿。

八、权利和义务：因乙方责任造成施工错误，带来经济损失的，视具体情况由乙方承担赔偿责任。因赔偿引起的纠纷由仲裁机构仲裁解决。

九、合同的变更

甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

十、合同的解除和终止

（一）解除

1．经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。2．有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：（1）乙方严重违反甲方规章制度的；

6/ 7（2）乙方严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；

（3）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事本合同约定的工作或甲方另行安排的其他工作；

（5）乙方不能胜任合同约定的工作，经培训或调整岗位后仍不能胜任工作。

（6）乙方不能履行聘用合同。

3．有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：（1）甲方未及时足额支付劳动报酬的；

（2）甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；（3）甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使本合同无效的；（4）法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。乙方解除本合同，应当提前30日以书面形式通知甲方。

（二）终止

本合同期满或法定终止条件出现，本合同即行终止。

十一、违反合同的责任

1、由于当事人一方过错，造成合同不能完全履行，由有过错的一方承担违约责任；如属双方的责任，根据实际情况，由双方分别承担各自应付的违约责任。

2、当事人由于不可抗拒的原因不能看履行合同的，应及时向对方说明不能履行或者需要延期部分合同的理由，在取得有关证明后，允许延期履行、6

7/ 7 部分履行、或者不履行，并可根据情况或者全部免于承担违约责任。

3、当事人一方违反合同，应承担违约责任，向对方支付违约金；给对方造成严重经济损失的，应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。

十二、调解与仲裁

双方履行本合同如发生争议，可先协商解决；不愿协商或协商不成的，可以向甲方劳动争议调解机构申请调解。

十三、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，本合同约定事项违背国家法律法规、或涂改、或未经合法授权代表代签无效。甲方（盖章）