考研英语 突破长难句名词性从句

考研英语 突破长难句名词性从句（精选6篇）

考研英语 突破长难句名词性从句 第1篇

考研英语长难句中的名词性从句

名词性从句即咱们经常用到的宾语从句，表语从句，主语从句和同位语从句。在考研英语中不是难点，却是高频语法之一，所以也需要引起我们的足够重视。

主语从句：

1. That the seas are being overfished has been known for years.（-3-2）

总所周知，海洋正在被人们过度捕捞。

上面这个例子是相对比较简单的主语从句，在实际应用中，主语从句通常以it做形式主语，而把真正的主语置后，请看下面的句子：

2. It has long been known that a taxi firm called AAAA cars has a big advantage over Zodiac cars when customers thumb through their phone directories. （-2-2）

解析：It has long been known that是一个固定句式，他的意思是“长久以来人们都知道”其中it是形式主语，真正的主语是that从句；从句本身又是一个复合句，开始是主句 a taxi firm called AAAA cars has a big advantage over Zodiac cars ，其中分词结构called AAA cars 是后置定语，修饰firm,后面的when 引导一个时间状语从句。英语中为了避免头重脚轻，通常把较长的主语放在句子后面，而以放在句首的形式主语it代替它。翻译为：“人们早已知道在客户翻阅电话簿时，名叫AAAA的出租汽车公司要比Zodiac出租汽车公司有很大的优越性。”

宾语从句：

1. Do you remember all those years when scientists argued that smoking would kill us but the doubters insisted that we didn’t know for sure?（-2-1）

解析：这个句子主句是Do you remember all those years，when引导的时间状语从句中又有两个宾语从句。翻译为：“还记得科学家们认为吸烟会致人死亡，而那些怀疑者们却坚持认为我们无法对此得出定论的时候吗？”

同位语从句：

1. Such behaviour is regarded as “all too human,” with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance.（2005-1-1）

解析：主句为Such behaviour is regarded as “all too human,”逗号之后的介词短语with the underlying assumption作伴随状语，assumption后免得that引导一个同位语从句，解释前面的名词assumption。翻译为：“这种行为被看作是“人之长情”，其潜在的假定其他动物不可能具有如此高度发达的`不公平意识。”

一般的同位语从句都由that引导，而且紧跟在解释的名词后面，但有时，也会为了避免头重脚轻，放在其他位置，这就需要考生的注意了。

2. Concerns were raised ______ witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.

[A] what [B] when [C] which [D] that

解析：这个题选D。因为空后面的句子不缺成分，其他连词在句中都做成分，而that不做成分。“人们日益担心，证人可能会因此而受到鼓励，在法庭上夸大事实以保证陪审团对被告做出有罪的判决。”

表语从句在考研试题中出现的比较少，也比较简单，只要记住什么是系动词就可以，故不细说。

考研英语 突破长难句名词性从句 第2篇

主语从句的结构

1)关系连词+句子+动词

2)It+be动词+形容词/名词短语+关系连词+句子

3)It+不及物动词+that

【例1】It is generally agreed that a person of high intelligence is one who can grasp ideas readily, make distinctions, reason logically, and make use of verbal and mathematical symbol in solving problems.

【译文】人们普遍认为，高智商的人有这样一些特点：理解力强，辨别力强，逻辑推理能力强，并且在解决问题的过程中善于利用文字和数学符号。

【解析】这句话真正的主语是由关系连词that引导的主语从句，这个句子之所以被放在后面，一是为了调整句子结构，让句子平衡;同时也和英美人士的表达习惯有关，重要和完整的信息他们习惯在一开始就表达出来。首先表明，大家都持认同的态度，然后再说大家都认同什么事情。

It+ be动词+形容词+关系连词+句子

在语言的发展中于是就有了这样一些常见的表达，为了方便同学们在考试中更快地实现中英文的转化，先将它们的常见中文表达罗列出来：

It is clear that 很显然

It is possible that 很可能

It is likely that 很可能

It is natural that 很自然

It is certain that 可以相信

It is strange that 奇怪的是

It is fortunate that 幸运的是

It is necessary that 有必要的是

我们知道，状语在很多时候是修饰整个句子的，一些副词可以提出来单独翻译，这个结构中的形容词其实也是在修饰后面的整个句子，所以在表意的时候这个结构可以和一个副词相互替换，比如：

It is clear that she is a liar.= She is clear a liar.

It is possible that these principles may be regarded as normal in years to come.= These principles may possibly be regarded as normal in years to come.

【例2】Itis a truth universallyacknowledged that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife.( Pride and Prejudice)

【译文】这是一个大家都认同的事实，一个有钱的单身男人一定渴望娶到一个可人的妻子。(《傲慢与偏见》)

【解析】这个句子的结构是：It+be动词+名词短语+关系连词+句子(主语从句)

由这个句子衍生出一系列的结构：

It is a pity that 可惜的是

It is a fact that 事实是

It is a good news that 真是个好消息

It is a good thing that 真是件好事

It is no wonder that 难怪

It is a shame that 遗憾的是/真是太不像话了

It is an honor that 真荣幸

It is common knowledge that 是常识

It is my belief that 我相信

It is a miracle that 真是奇迹

考研英语 突破长难句名词性从句 第3篇

找到句子主干是读懂长难句的关键所在，因此读懂长难句的法宝之一是要迅速找到句子的主语和谓语。一般来说，主语是句子开头的核心名词，谓语是离主语最近的带有时态的动词。而在长难句中，主语和谓语之间的距离通常较远，中间的干扰内容多，因此要想抓住长难句的句子主干，考生需要熟悉经常出现在主语和谓语之间的结构。下面笔者就来具体分析长难句中主语和谓语之间常见的干扰结构，以帮助考生快速找到句子的主干。

读懂句子最重要的是找出主语。英语长难句的句首可能有很多名词罗列，但通常只有一个名词（或并列的多个名词）是主语，其他名词都是主语的后置修饰成分。名词修饰成分常常用逗号与其前后的其他成分隔开，因此“双逗号”就是区分主语和其名词修饰成分的最好工具。为了更好地帮助理解，考生在读这类长难句时可参考如下步骤：先读句子主干，再读主语的后置名词修饰成分，最后读句子的其他修饰成分。下面举例分析。

例：The company， a major energy supplier in New England， provoked justified outrage in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the strict nuclear regulations. （2012年考研阅读Text 2第一段第二句）

分析：此句的主语是the company，离主语最近的带有时态的动词provoked为谓语，宾语为justified outrage。主语后面双逗号之间的成分a major energy supplier in New England为主语的后置补充说明成分，最后的in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the strict nuclear regulations为句子的状语。下面我们按照上述步骤来理解这句话。

①读句子主干：主语（the company）→谓语（provoked）→宾语（justified outrage）

参考译文：这家公司激起的愤怒是合乎情理的。

②读主语的后置名词修饰成分：双逗号之间的部分（a major energy supplier in New England）

参考译文：新英格兰一个主要的能源供应商

③读句子的其他修饰成分：状语（in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the strict nuclear regulations）

参考译文：当这家公司上周在佛蒙特州宣布放弃遵守严格核管理条例的长期承诺时

整句话的意思如下：这家公司是新英格兰一家主要的能源供应商，当它上周在佛蒙特州宣布放弃遵守严格核管理条例的长期承诺时，其行为激起的愤怒是合乎情理的。

在有的长难句中，主语后面紧跟一个由介词和宾语组成的介宾结构作主语的后置定语。如果介宾结构较长，也会有双逗号将其与句子的其他成分隔开；如果介宾结构较短，则没有双逗号的提示。对于该类长句，当考生发现句子开头的名词后面有介词出现时，应马上寻找带有时态的动词，这个动词往往就是句子的谓语。而主语和谓语动词之间的成分即修饰主语的介宾。如下阅读步骤能帮助考生更好地理解此类句子：先读句子主干，后读主语的后置介宾修饰成分，最后读句子的其他修饰成分。下面举例分析。

例：As a discovery claim works its way through the community， the interaction and confrontation between shared and competing beliefs about the science and the technology involved transforms an individual’s discovery claim into the community’s credible discovery. （2012年考研阅读Text 3第三段最后一句）

分析：此句的主语是the interaction and confrontation。看到主语后面的介词between，考生应该马上寻找后面带有时态的动词，不难发现transforms是句子的谓语，后面紧跟的an individual’s discovery claim into the community’s credible discovery是宾语及其补足语。主语和谓语之间的部分between shared and competing beliefs about the science and the technology involved是主语的后置介宾修饰成分，句子开头的as a discovery claim works its way through the community是状语从句。下面我们按照上述步骤来阅读和理解这句话。

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①读句子主干：主语（the interaction and confrontation）→谓语（transforms）→宾语及其补足语（an individual’s discovery claim into the community’s credible discovery）

参考译文：相互影响和相互冲突会将个人的发现声明转变为群体的可信发现。

②读主语的后置介宾修饰成分（between shared and competing beliefs about the science and the technology involved）

参考译文：关于该科技理论的公认观点和不同观点之间的

③读句子的其他修饰成分：状语从句（as a discovery claim works its way through the community）

参考译文：在个人的发现声明被群体接受的过程中

整句话的意思如下：在个人的发现声明被群体接受的过程中，关于该科技理论的公认观点和不同观点之间的相互影响和相互冲突会将个人的发现声明转变为群体的可信发现。

在有些长难句中，主语和谓语之间夹杂着一个修饰主语的定语从句。定语从句中也包含主语和谓语，因此有不少考生容易错误地将定语从句中的谓语动词当成主句的谓语动词，或是把主句的谓语动词错误地当成定语从句的谓语动词。为了避免这种错误发生，考生在阅读这种句子的时候应先将修饰主句主语的定语从句从整个长句中抽离出来。抽离的方法如下：读完主句主语后，考生如果发现有定语从句的引导词that、which、who等，一定要跳过第一个（或并列的几个）带有时态的动词（定语从句的谓语动词），直接寻找第二个（或并列的几个）带有时态的动词（主句的谓语动词），并将从定语从句的引导词开始至第二个带有时态的动词之间的部分用括号括起来，括号中的这部分就是修饰主句主语的定语从句。这类句子的阅读和理解步骤与前面提到的两类句子基本一致：先读句子主干，后读修饰主语的定语从句，最后读句子的其他修饰成分。下面举例分析。

例：Not surprisingly， newly published discovery claims and credible discoveries that appear to be important and convincing will always be open to challenge and potential modification or refutation by future researchers. （2012年考研阅读Text 3第四段第五句）

分析：该句的主语是newly published discovery claims and credible discoveries。考生在主语之后可以发现定语从句的引导词that，因此可判定第一个带有时态的动词appear为定语从句的谓语动词，而第二个带有时态的动词（will always be）才是主句的谓语。表语是open to challenge and potential modification or refutation by future researchers。修饰主句主语的定语从句是that appear to be important and convincing，全句的状语修饰成分是not surprisingly。下面我们按照上述步骤来理解这句话。

①读句子主干：主语（newly published discovery claims and credible discoveries）→谓语（will always be）→表语（open to challenge and potential modification or refutation by future researchers）

参考译文：新近公开的发现声明和可信发现总要面对挑战、潜在的修改或未来研究者的驳斥。

②读主语的定语从句修饰成分（that appear to be important and convincing）

参考译文：看似重要且具有说服力的

③读句子的其他修饰成分：状语（not surprisingly）

参考译文：不出所料

整句话的意思如下：不出所料，新近公开的看似重要且具有说服力的发现声明和可信发现总要面对挑战、潜在的修改或未来研究者的驳斥。

在有些长难句中，主语和谓语之间夹杂着一个修饰主语的后置分词结构，包括现在分词结构和过去分词结构两种。后置的现在分词结构比较容易辨识，考生在阅读句子时，可以将现在分词与谓语动词之间的部分用括号括起来，先读句子的主干，再读括号中的部分。后置的过去分词结构则是个难点，有不少考生容易将过去分词错当成主句谓语动词的过去式。为了避免这种错误，考生在读长难句的时候需要分析主语与动词之间是主动关系还是被动关系。如果主语与动词之间是被动关系，而该动词前面没有表示被动关系的be动词，那么该动词即主语的后置过去分词，而不是句子的谓语。这时，考生要做的是寻找下一个动词，并判断其是否为谓语动词。在读句子时，考生可以将过去分词与谓语动词之间的部分用括号括起来，括号中的部分就是修饰主语的后置分词结构。阅读这类长难句可以参考如下步骤：先读句子主干，后读修饰主语的后置分词结构，最后读句子的其他修饰成分。下面举例说明。

例：This success， coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined， led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one. （2007年考研阅读Text 1第四段第一句）

分析：该句的主语是this success，其后出现的第一个动词词组是coupled with。主语与该动词词组之间是被动关系，而这里没有be动词，所以该词组不是句子的谓语，而是修饰主语的过去分词结构。继续往后读，考生可以看到带有时态的动词is，不难看出该词是定语从句that memory itself is not genetically determined的谓语动词，而不是整个句子的谓语动词。再往后读，考生会发现动词led，led与主语this success之间是主动关系，所以led为该句的谓语动词。下面我们按照上述步骤来阅读和理解这句话。

①读句子主干：主语（this success）→谓语（led）→宾语及宾语补足语（Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one）

参考译文：这一成功让埃里克森得出结论：记忆行为更多的是一种认知行为，而不是一种直觉行为。

②读主语的后置分词修饰成分（coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined）

参考译文：再加上后来进行的表明记忆本身并非由基因决定的研究

整句话的意思如下：这一成功，再加上后来进行的表明记忆本身并非由基因决定的研究，让埃里克森得出结论：记忆行为更多的是一种认知行为，而不是一种直觉行为。

考研英语 突破长难句名词性从句 第4篇

结构剖析：本句是 although 引导的主从复合句，其中 Getting enough vitamins 是动名词，作主句的主语。（本句是考动名词作主语）

核心词汇： nutritional 营养的 （注意拼写哦～）

excess 过量的，过度的

考研英语 突破长难句名词性从句 第5篇

长难句：For example, it has long been known that total sleep deprivation is 100 percent fatal to rats, yet, upon examination of the dead bodies, the animals look completely normal.

结构剖析：本句由表示转折关系的连词 yet 分为两个部分：第一部分的主干是 it has long been known that...，其中it 是形式主语，that 引导的主语从句作真正的主语;第二部分的主干是 the animals look completely normal，前面的 upon examination of the dead bodies作状语。

核心词汇：deprivation 剥夺 fatal 致命的

考研英语 突破长难句名词性从句 第6篇

长难句：1.The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listener which interfere with his comprehension; hence, the transmission-reception system breaks down.

结构剖析：本句有分号分为两部分，其中第一部分的主干是 The words....may stir up unfavorable reactions....., which 引导的定语从句 which interfere with his comprehension 修饰 reactions.(这点很重要,注意理解) 过去分词 used by the speaker 作 words 的后置定语，介词词组 in the listener 作 reactions 的后置定语