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开学会议讲话范文

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-181

开学会议讲话范文(精选6篇)

开学会议讲话 第1篇

开学教师会议校长讲话稿--2020 校长开学教师会讲话稿

开学教师会议讲话稿

讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁。开学教师会议校长讲话稿-2020 校长开学教师会讲话稿开学教师会议讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

金秋九月,金色的阳光洒满我们美丽的职中校园,金色的节日,奉献给我们最敬爱的老师。今天是第 32 个教师节,我谨代表校党支部,校行政向过去一年来为学校的发展默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,向获得各类表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。

昨天,省政府在西安召开了“强国必先强教,强教必先强师”教师工作大会,我校校长在授予的九名中职知名校长之列,方勇老师被授予“陕西省中职学校知名教师”荣誉。刚才我又表彰了各类优秀教师 40 余人次,这还不包括已经表彰过的技能大赛,教学论文等优秀教师,正是由于我们有着这样一爱岗敬业、学为人师、行为师范的教师队伍,才确保了学校几年来持续不断的发展,才确保了我们的学生健康快乐的成长。

今天,是党的十八大后我们迎来的第一个教师节,十八大明确指出,要把“立德树人”作为教育的根本任务。在市场经济冲击之下,“师德”面临着前所未有的挑战,教师队

伍建设被摆在了教育发展的最突出位置,一些学校沦为了赚钱的工具,少数教师沦为金钱的奴隶,更有极少数为师道德沦丧,成为教师的败类。只有教师具有高尚的师德,教师职业才能成为阳光下最灿烂的事业。几年来,我们共同坚守对学生的热爱,坚守对事业的追求,坚守教育工作者的良知,使我们受到了学生的爱戴和社会的高度认可。

学校文强,在于教师,教师之强,庆祝是总结,更是提高,大师之大,在于人格、师德、专业能力的高度统一。面对职业教育发展本举步维艰,新的挑战,示范校建设难得的机遇,全面提升教职工队伍的素质,打造一支具有强大的人格魅力,高尚的师德修养,一流的专业能力,爱岗敬业的奉献精神的教职工队伍是摆在我们石泉职中人面前的最为艰巨的任务。我们全体石泉职中人必须立即行动起来,努力学习专业知识、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、努力培养一流学生,打造一流国家示范学校,引领陕南职教发展,不辜负党和政府的重托,学生和家长的期望。

最后,祝全体教职员工节日快乐!

开学教师会议校长讲话稿-2020 校长开学教师会讲话稿开学教师会议讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我谨代表乐山市第七中学党总支、工会、团委,向你们表达由衷的新春祝福!这种便捷时尚的交流方式我也

希望仅此一次足矣…

今天,2020 年 2 月 10 日,本应是我们全校老师和同学们相约校园欢聚的日子,我相信我们都为此做好了充分的准备。但严峻的疫情打破了我们应有的安宁和平静,“战疫情、阻传播、克时艰”已成为春节假期以来及未来一段时间的攻坚课题,从武汉到全国,从中国到世界,作为人类命运共同体的地球人都同时爆发出最震撼的声音:“武汉加油,中国加油!”再多的磨难煎熬阻挡不了五千年中华文明奔涌向前,再多的雪雨风霜摧不垮中华民族的坚韧意志,每逢危难,是中华之精神、民族之脊梁引导着龙的传人永远挺立在世界的东方。

老师们,同学们,就在当下,我们能在自己的家里静心交流,谈论古今,你可曾听闻有多少医护人员奋战在生死关口,解人危难,救死扶伤;有多少军人、警察和公职人员在车站、街区值勤站岗,保一方平安;有多少工人在为加紧生产医疗物资彻夜加班;还有千万农村老乡在耕耘忙碌,保障着城镇赖以生存的果蔬和口粮供给!特别要感谢的是陪伴在你身边的父母和亲人们,是他们用坚强的臂膀和无声大爱,撑起了这个平凡但温暖安宁的家!

老师们,同学们,我真希望早日走进七中校园静听那琅琅书声,多期盼看到球场上涌动的矫健身影,真想 像过去一样感动于同学们专注学习灵动纯净的眼眸。

此时此刻,我也极力告诫自己不能再沉浸在虚幻与追忆之中了,疫情很严峻,岁月不待人,我们必须齐心协力,共克时艰,坚决贯彻党中央的统一指令,服从政府部门的科学部署,自觉接受学校老师及家长的帮助教导,努力践行“停课不停学,离校不离教,放假不放松”的要求和决定,努力锤炼自我,誓尽已责,勇担使命,为打赢这场抗疫攻坚战尽到自己的一份力量!

老师们,同学们,我们辛勤付出,只为收获未来的希望和甜美;我们迎难而上,只为兑现自己给父母和家人的承诺和期许;我们自信满怀,是因为我们骨髓里充盈着中华民族遇挫则刚,遇难更强的精神力量。纵观山河雄壮,战疫势不可挡,我们七中师生团队和所有新时代的中国人一样,不是自身强大,只是天生要强!

亲爱的同学们,在此,我要发出一项倡议:让我们一起向悉心相伴同学们成长的老师们道一声感谢!是他们在假期里不辞辛劳的学习实践,是他们不图回报的精心筹备,是他们对同学们那份无言的信任和执着的爱,才让我们能重回课堂,才成就了今天这特别的在线开学相聚。让我们诚挚祝愿辛勤的园丁们身体健康、工作愉快、阖家幸福!乐山七中的师生朋友们,让我们从现在开始,就在家里,听说读写,学悟成长;品味书香,博采众长,直挂云帆!

开学教师会议校长讲话稿-2020 校长开学教师会讲话稿

开学教师会议讲话稿亲爱的泰小老师们:

“开学”好!

一个带上引号的“开学”,标注了 2020 年春学期的特殊含义:抗击疫情,居家工作,线上交流。如何抗击新冠肺炎疫情,打个痛快的胜仗,让平安健康重回身边?如何在延迟开学期间,做好学生线上居家学习指导,让每个泰山娃健康活泼成长?如何在疫情之下,开展教育教学工作,让每位家长满意呢?……一个又一个的问号冷冰冰地告诉我们,这是摆在泰小教育人面前的现实问题,一个又一个的问题犹如一座又一座高山,是困难更是挑战!攻坚克难,齐心协力,我们已经有了自己的答案:停课不停学!泰小是一支召之即来,来之能战,战之能胜的队伍,让我们用激情和温暖共建美好泰小、魅力泰小、和谐泰小、创新泰小、奋进泰小!

一、“人心齐,泰山移”,发扬和谐泰小凝心聚力的精神!“战胜疫情,我们能行!”君不见,泰小人分工合作,守好自己的“责任田”,守土有责,守土担责,守土尽责。针对疫情,学校行政制定出系列工作方案,指导工作扎实有力;精准完成每日上报,班主任不厌其烦统计数据,校医、综办、人事日报工作扎实有力;总务后勤事无巨细,行政志愿者值班安排、保安严守、消杀落实、物资配给,后勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”,发扬创新泰小勇于攀登的精神!泰小课题、课堂、课程三驾马车齐头并进:教科室借助江苏

省立项课题《“思源砺行文化-致远校本课程”相生共长行动研究》,引领教师在教师成长学院平台自主学习研究;教导处借助 QQ 群、腾讯会议 APP,组织老师开展线上集体备课、线上教研组活动,集思广益制定学生在线学习方案,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有围墙的课堂打破了物理空间,打开了学习时空;泰小致远校本课程的亮点课程“泰山娃慧书法”,周志明老师精心录制,在微信公众号上准时推出了一期又一期,汉字魅力,润物无声。

三、“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,发扬奋进泰小迎难而上的精神!学生不在学校,教育怎么办?德育组带领老师们交上了一张漂亮的答卷:泰小的品格提升工程《“泰山娃”寻“路”生长行动》引领泰山娃成长,大显身手。微信公众号、班级美篇真实地记录了这一切:孩子们在家中录制视频,为武汉加油,为中国加油!孩子们在做家务,尽孝心!孩子们在家中亲子阅读,锻炼身体!懂感恩、会担责、有志向,品格提升,茁壮成长!尽显教育的美好……

老师们,接下来的一段时间,我们要开启全新的工作模式:抗击疫情,网上学习指导,我们又该怎样做呢?1、提升疫情防控意识,疫情防控是当前首要工作,继续做好相关统计,精准及时地了解学生动态。2、加强家校友好沟通,正面宣传,用心安抚,对于重点地区的学生与家长做好劝返工作,一切以保障全体师生的安全为重。3、逐步完善网课辅

导教学,边推进边思考边总结,掌握学习动态,及时学情反馈,丰富学习方式,优化教学过程。

“会当凌绝顶,一览众山小”,老师们,2020 的冬天疫情袭来,冰冷而残酷!但是,2020 的立春已悄然而至,2020----“爱你爱你”,多么美好的谐音,疫情无情人有情,有多少勇士冲在前方浴血奋战,唱响爱的奉献,让我们向他们致敬致敬再致敬!让我们拿出人类勇气战胜疫情,相信科学,相信政府,安心隔离,保持健康身心!让我们拿出教育热忱,爱岗敬业,热爱学生,悉心指导,让爱的暖流成为美好泰小最好的注解。爱的奉献,从我开始!美好,从泰小开始!

草在结它的种子

风在摇它的叶子

我们站着,不说话

就十分美好

……

祝大家工作顺利,幸福安康!

开学会议讲话 第2篇

——刘桂瑜同志在新学期中层领导会议上的讲话

一、新学期,课改在两个方面进行深化

(一)复习课使用导学案教学(复习课导学案设计,纳入课改导学案分工。目前,如果复习课的导学案还没有更好的环节模式,那么就参照“通知”先执行,在执行去修改完善)。

1、复习课的种类。章、单元复习,月考期中期未考试前复习,迎接县质量监测复习,中考前复习等。

2、复习课的传统做法

1)老师拿着教材,把要复习的内容,按教材顺序再陈述强调一遍。

2)印发试卷,让学生做,然后再讲。3)购买一套资料,跟着资料复习。

3、传统复习方法的弊端

4、备好复习课导学案的基本要求

1)明确责任,提前分工。2)制定并完善复习课基本结构。3)认真学习、提高认识,落实到位。——不管是哪种复习课,哪怕是一课时的复习,也要按复习课结构模式备课、上课。——系统而高质量备好复习课学案。

——九年级更要重视复习课学案的制作和使用。

——教务处要做好复习课导学案设计的培训、研讨、收集等工作,抓好督查。

(二)课改与多媒体的有机结合课堂教学改革是教学思想的改变,运用多媒体教学是教学手段的改变,先进的教学思想和现代化的教学手段的结合,从微观方面看,为“大容量、快节奏”提供了保障,从宏观方面看,为现代教育腾飞插上了两个翅膀。

1、要求:赛课(含第一轮赛课),人人制作课件、使用课件,人人到多媒体教室上。

2、保障:保证三个多媒体室正常使用(一楼、二楼、六楼)。配齐桌凳,修好多媒体。

3、培训:由电教中心制定计划,对全体老师进行课件制作和多媒体使用操作进行培训。

4、安排:第一轮赛课人多课多,时间较长,学校只配用三个多媒体教室,要充分利用好。原则上小学用一楼的,初中用二楼和六楼的;如果不是同时用,可以随便用;不要在同一节课安排四节赛课,原则上学科教研活动那天优先使用多媒体,在此基础上再考虑语数外优先。教务处、学科组、中小学要统筹安排好,提高使用率(赛课安排要注明地点)。

二、开展好“四要四不要”教育活动,提高人的素质

作为新时代的青年,将来会跨过黄河两岸、踏遍大江南北,什么样人将来能得到更好的发展,知识和勤劳固然很重要,但,文明修养才是做人的基础和保证,人做好了,就不愁事业发展不好。

文明修养不是先天带来的,而是后天修行的;提高文明修养本没有那么复杂和深奥,每个正常人都可以做到;它外显在你举手投足之间,但反映的是却是一个人内在的素质。

学生时代是提高修养的关键时期,作为学校,我们有责任也有义务帮助同学们养成较高的文明修养,不为别的,为了学生父母的重托,更是为了学生将来良好的发展……

1、明确教育主体是班主任。什么样的班主任带出什么样的班集体,什么样的班集体形成什么样的班风,什么样的班风孕育什么样的学生。所以,只有班主任的积极参与,这项教育活动才能开展好。

2、班主任要学会改变一些不太好的认识和做法。有些班主任整天都在忙“大事”,对这些“小事”不屑一顾;有些班主任整天忙忙碌碌,就是没有把基础教育做好;有些班主任已习惯于亡羊补牢,不习惯防微杜渐;有些班主任已经适应了不文明行为等等,这些现象无不阻碍着学生良好文明修养的形成。

3、明确管理主体是政教、值周、级部、班主任。视而不见就是纵容,人人参加才有氛围。

4、要认真组织教育主体和管理主体学习、讨论。讨论这活动的必要性,讨论教育方法,讨论管理途径,讨论执行力度,讨论操作过程。让他们形成一致的认识,清楚教育的方法和途径,让学生自觉行动。

5、领会四不要实质:看起来是要求学生的,其实是要求双语人的;看起来是管理工作,其实应该教育先行;看起来是学校工作,其实是班主任工程;看起来很难,其实都很容易做到,只要一起行动,就会立竿见影。看起来会处理很好多人,其实不想处理人,它以养成良好习惯为宗旨。但是,如果缺少了教育,缺少了管理,缺少了关注,四不要的严厉只会走向反面,那将是教育的失败,我们不愿意看到。

6、根据安排搞好各个阶段活动

1)每个阶段,政教处统一安排,提出要求,跟踪落实。

2)学习、发动阶段,不影响检查、通报,并留有记录。

3)检查公布阶段,政教处做好公布、警示、通报工作。4)检查处理阶段,政教处跟踪处理情况。

7、展望:如果双语人都做到了四不要,这就是特色,展现了双语良好风貌,也必将让学生终身受益。

三、提升管理水平,提高教育质量

(一)加强教师管理

1、规范老师长假审批手续。

2、不允许主科老师弃“主”代“副”。

3、严肃纪律。坚决制止不按要求接收、安排学生(退学及时上报,营养餐、一补等)。

4、严肃考勤。严格学级部和校办考勤(不准替签),学校和级部会议迟到,不假提前离校,脱岗等。

5、学生打扫不及时不认真,是因为班主任不重视;打扫不到边,是因为班主任就不知道边在哪儿。

6、加强音体美电口语课课堂管理(人头、秩序和卫生),明确责任要求,由分管校长开会落实。

(二)加强学校管理

1、增补李春蕴同志任电教中心副主任,强化课件制作培训等工作。

2、启动太极拳特色教学。大鹏制定实施方法。

3、食堂停止刷卡售方便面,保证学生正常就餐费用不被挤占。

4、政教处和后勤服务中心各司其职,加大综合楼卫生和资产的管理。

四、按要求办好系列活动节,搞好2013年感动校园人物评选活动

活动的目的是教育人,把枯燥无味的德育教育、理想前途教育、感恩教育,集体主义教育,学习目的教育寓于活动中;活动重在过程,活动重在渗透,活动重在促进,活动重在效果;每项活动的负责人要提前考虑方案和操作流程,活动要注意节约,确保安全。

五、工作要有创新的思维,更要有执行的力度

1、落实基础工程。课改的两项深化措施和“四要四不要”,是针对我校目前实际提出的教学和教育的基础工程,并不是高不可攀,也不是遥不可及。

2、领导要让团队强大起来。落实好基础工程,可以逐渐让老师强大起来,让学生强大起来,可以让双语强大起来。俗话说:因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友;因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练;因为你的存在,让别人强大起来,你是领导。在座的都是领导,所以,我们要设法实现预期目标,首先自己要理解,要思考,要行动;其次是带动老师都行动起来,这样才能达到预期效果。

3、别把观念弄反了。不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有。善于学习,乐于接受,勇于改变,不怕吃苦,不断成长。

4、要继承,更要发展。刘少奇说过:天天有新精神说明不成熟。本学期我们提出的两项“基础工程”,并不是新的精神,没有否定以前的要求另搞一套,而是过去工作的延续和深化。回首课改历程,我们经过摸索备学案、课堂结构、规范教师的语言和学生的展示、评价标准、赛课过关四轮驱动、学案印制使用及常态课检查,这里有很多很好的方法,只是有的人没有做好,本学期仍要认真去做。在此基础上提出的基础工程,做好了,一定会使课改和教学得到质的提升,当然执行是保证。教育方面同样如此!

再好的工作方法和思路如果得不到落实,等于没有思路。这样,不仅浪费资源,更会荒废人生,应该得到我们所有领导的认同。

六、提醒几个小事

1、综合楼上的两个乒乓球台,在没有适合地方摆放的情况下,后勤服务中心安排先收起来。

2、农历十七(明天)上午9:00召开老师会,校办发会议通知,说明时间地点请假要求,严格考勤,无数事实证明,领导想做好人松懈了考勤,就是给自己工作添麻烦。

3、明天上午插班生报到,还会有老生返校,要进行插班生分班、还要召开级部老师会和学部班主任会,这些工作要提前妥善安排好,不冲突,要有清楚的报到须知,设立接待处,保证接待工作有条不紊。

4、以后学校租用音响,由校长室通知校办安排,校办做好登记。

5、教学楼消防栓箱整理、承包后,效果不错,还要继续加强。

6、节约用电要做好,从领导和老师做起,人走关灯,长时间离开关电脑。

7、要求班主任不要和打扫卫生的老先生争抢瓶子。

继承创新,严格执行,增加内涵,提升品位

——刘桂瑜同志在新学期备课组长会议上的讲话

一、新学期,课改在两个方面进行深化

(一)复习课要使用导学案

1、复习课的种类。章、单元结束后或测试前复习,月考期中期未考试前复习,迎接县质量监测复习,中考前复习等。

2、复习的作用

1)知识再现,防止遗忘2)查漏补缺,铲除梗阻

3)前后联系,融会贯通4)总结提高,归纳方法

事实告诉我们:复习与不复习,普通复习和认真复习,对学习的考试成绩影响很大。

3、复习课的传统做法

1)老师拿着教材,把要复习的内容,按教材顺序再陈述强调一遍。

2)印发试卷,让学生做,然后再讲。

3)购买一套资料,跟着资料复习。

4、传统复习方法的弊端

1)就书讲书,只会想到哪就讲到哪,不系统、不全面、不科学(课标、考纲、题目关注不了),是一种不负责任的表现。

2)如果只以考试和评讲代替复习,只是讲讲题目、对对答案,这样的复习课企图以题目覆盖知识,以做法提炼方法,由于试卷题目不系统、不全面性,导致覆盖不完整,方法不周全,容易出现挂一漏万、一孔之见等现象。请记住:题目永远是做不完的。

3)编资料的人不会把考纲、考点、梯度都合理考虑;同时,对于以前学过的知识,学生已经遗忘差不多了,很需要系统的知识点再现和注意点强调。

从这些弊端不难得出,传统的复习方法必须纠正。讲题目是授人以“鱼”,备好复习课教案上好复习课是授人以“渔”。所以,并非课改才要求备复习课教案,请大家知道,要把书教好,就不课改也应该认真备好复习课教案。

5、备好复习课导学案的基本要求

1)明确责任,提前分工。各科备课组长是复习课导学案设计的直接责任人,将各种复习课的导学案备课任务,适时提前分工到人,并做好跟踪落实、安排修改和印制使用。备课组长要分配好复习课课时数和每课时复习内容,主备人及任课老师保证按计划在规定时间内完成复习任务。

2)制定并完善复习课基本结构。按照《关于规范复习课导学案设计的通知》要求,探讨复习课课堂结构,让全体老师普通认同并使用这种模式备课、上课,提高复习效果,提升教学质量。

3)认真学习、提高认识,落实到位。

——不管是哪种复习课,哪怕是一课时的复习,也要按复习课结构模式备课、上课。——系统而高质量备好复习课学案。各级部、备课组要认真组织老师学习,从思想上提高认识,做法上知道操作,课堂上清楚流程,学级部按学科印发复习课学案范本,让全体老师积极行动起来,按分工提前备好复习课学案,并正常使用,逐步形成复习课学案资料库。——九年级更要重视复习课学案的制作和使用,绝不允许出现只重考重评,或只跟资料跑,而轻课标考纲、轻重难点知识再现、轻归纳总结融会贯通、轻选题审题、不关注重复和遗漏等。要切实抓好第一轮复习,第一轮复习必须要再现知识、强调重点、突破难点、用小题目去说明和验证每个知识点,克服“拿来试卷就考,考了就讲,讲了还考,考了还讲”的不科学做法,那样,表面上轰轰烈烈的“快节奏”,只会让老师精疲力竭,让学生晕晕糊糊。——教务处要做好复习课导学案设计的培训、研讨、收集等工作,并和级部一起抓好复习课学案制作使用的督查,确保落实到位。

(二)课改与多媒体的有机结合课堂教学改革是教学思想的改变,运用多媒体教学是教学手段的改变,先进的教学思想和现代化的教学手段的结合,从微观方面看,为“课堂大容量、快节奏”提供了保障,从宏观方面看,为现代教育腾飞插上了两个翅膀。

1、形势:势在必行,正在进行时。

2、要求:赛课(含第一轮赛课),人人制作课件、使用课件,人人到多媒体教室上。

3、评价:课改课评价,课件制作使用评价。课件成绩作为课件制作大赛预赛成绩。

4、保障:保证三个多媒体室正常使用(一楼、二楼、六楼)。配齐桌凳,修好多媒体。

5、目的:让人人会制多媒体课件,让更多的人会制更好的多媒体课件,让每个人的课件制的越来越好,让每节课都有相应的课件。

6、培训:由电教中心制定计划,对全体老师进行课件制作和多媒体使用操作培训,并进行阶段性的交流、优秀课件片段展示、制定标准组织评比等。培训要严格组织,严肃考勤;从简单做起,让人人能动手,再逐步提升水平。

7、安排:第一轮赛课人多课多,时间较长,学校只配用三个多媒体教室,要充分利用好。原则上小学用一楼的,初中用二楼和六楼的;如果不是同时用,可以随便用;不要在同一节课安排四节赛课,中学部原则上本学科教研活动那天优先使用多媒体,在此基础上再考虑语数外优先。教务处、学科组、中小学要统筹安排好,提高使用率(赛课安排要注明地点)。

8、展望:

1)每个教室有多媒体,每个人有手提电脑,已不再是奢望,会变成现实的。今天就在为明天做着充分的准备,因为,到那时再学习就迟了,落后这一步,就会落后一个时代。

2)让动画、声音、各种美融入课件中,带到课堂上,一定会给学生以享受,给听者以启迪,给外人以震撼,让自己自豪,给自己信心。

3)当我校的每位老师人人会制作高质量的课件、人人会使用课件、班班有多媒体、人人有手提电脑、课课使用课件,那么,我们的教学能力和水平一定会有很大的提高,我们的教学效果一定会有质的飞跃,双语的教学才有品位、有特色。

二、工作要有创新的思维,更要有执行的力度

1、落实基础工程。今天所说的课改的两项深化措施,是针对我校目前实际提出的教学和教育的基础工程,并不是高不可攀,也不是遥不可及。

2、领导要带动大家一起行动,一起成长

在座的都是教学和课改的一线领导,所以,我们要设法达成预期效果,首先自己要理解,要思考,要行动;其次是带动本组老师都行动起来,这样才能达到预期效果。

3、别把观念弄反了。不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有。善于学习,乐于接受,勇于改变,不怕吃苦,不断成长。

4、要继承,更要发展。刘少奇说过:天天有新精神,说明不成熟。本学期我们提出的两项“基础工程”,并不是新的精神,没有否定以前的要求另搞一套,而是过去工作的延续和深化。回首课改历程,我们经过摸索备学案、课堂结构、规范教师的语言和学生的展示、评价标准、赛课过关四轮驱动、学案印制使用及常态课检查,这里有很多很好的方法,只是有的人没有做好,本学期仍要认真去做。在此基础上,提出的基础工程,一定会对课改和教学得到质的提升,当然要看我们执行的力度了。

再好的工作方法和思路得不到落实,等于没有思路,这样,不仅浪费资源,更会荒废人生,应该引起我们所有领导的重视。

继承创新,严格执行,增加内涵,提升品位

——刘桂瑜同志在新学期小学备课组长会议上的讲话

一、新学期,课改在两个方面进行深化

(一)复习课要使用导学案

1、复习课的种类。章、单元结束后或测试前复习,月考期中期未考试前复习,迎接县质量监测复习等。

2、复习的作用

1)知识再现,防止遗忘2)查漏补缺,铲除梗阻

3)前后联系,融会贯通4)总结提高,归纳方法

事实告诉我们:复习与不复习,普通复习和认真复习,对学习的考试成绩影响很大。

3、复习课的传统做法

1)老师拿着教材,把要复习的内容,按教材顺序再陈述强调一遍。

2)印发试卷,让学生做,然后再讲。

3)购买一套资料,跟着资料复习。

4、传统复习方法的弊端

1)就书讲书,只会想到哪就讲到哪,不系统、不全面、不科学(课标、考纲、题目关注不了),是一种不负责任的表现。

2)如果只以考试和评讲代替复习,只是讲讲题目、对对答案,这样的复习课企图以题目覆盖知识,以做法提炼方法,由于试卷题目不系统、不全面性,导致覆盖不完整,方法不周全,容易出现挂一漏万、一孔之见等现象。请记住:题目永远是做不完的。

3)编资料的人不会把考纲、考点、梯度都合理考虑;同时,对于以前学过的知识,学生已经遗忘差不多了,很需要系统的知识点再现和注意点强调。

从这些弊端不难得出,传统的复习方法必须纠正。讲题目是授人以“鱼”,备好复习课教案上好复习课是授人以“渔”。所以,并非课改才要求备复习课教案,请大家知道,要把书教好,就不课改也应该认真备好复习课教案。

5、备好复习课导学案的基本要求

1)明确责任,提前分工。各科备课组长是复习课导学案设计的直接责任人,将各种复习课的导学案备课任务,适时提前分工到人,并做好跟踪落实、安排修改和印制使用。备课组长要分配好复习课课时数和每课时复习内容,主备人及任课老师保证按计划在规定时间内完成复习任务。

2)制定并完善复习课基本结构。按照《关于规范复习课导学案设计的通知》要求,探讨复习课课堂结构,让全体老师普通认同并使用这种模式备课、上课,提高复习效果,提升教学质量。

3)认真学习、提高认识,落实到位。

——不管是哪种复习课,哪怕是一课时的复习,也要按复习课结构模式备课、上课。——系统而高质量备好复习课学案。各级部、备课组要认真组织老师学习,从思想上提高认识,做法上知道操作,课堂上清楚流程,学级部按学科印发复习课学案范本,让全体老师积极行动起来,按分工提前备好复习课学案,并正常使用,逐步形成复习课学案资料库。——迎接县质量监测复习,时间较长,不允许出现只重考重评,而轻课标考纲、轻知识再现、轻归纳总结融会贯通、轻选题审题、不关注重复和遗漏等。

——教务处要做好复习课导学案设计的培训、研讨、收集等工作,并和级部一起抓好复习课学案制作使用的督查,确保落实到位。

(二)课改与多媒体的有机结合课堂教学改革是教学思想的改变,运用多媒体教学是教学手段的改变,先进的教学思想和现代化的教学手段的结合,从微观方面看,为“课堂大容量、快节奏”提供了保障,从宏观方面看,为现代教育腾飞插上了两个翅膀。

1、形势:势在必行,正在进行时。

2、要求:赛课(含第一轮赛课),人人制作课件、使用课件,人人到多媒体教室上。

3、评价:课改课评价,课件制作使用评价。课件成绩作为课件制作大赛预赛成绩。

4、保障:为小学新配一个多媒体室,装齐配件,配齐桌凳。

5、目的:让人人会制多媒体课件,让更多的人会制更好的多媒体课件,让每个人的课件制的越来越好,让每节课都有相应的课件。

6、培训:由电教中心制定计划,对全体老师进行课件制作和多媒体使用操作培训,并进行阶段性的交流、优秀课件片段展示、制定标准组织评比等。培训要严格组织,严肃考勤;从简单做起,让人人能动手,再逐步提升水平。

7、安排:小学语数两科赛课要交叉安排,不要在同一课时安排两节赛课,教务处、级部、学科组要统筹安排好,提高使用率。

8、展望:

1)每个教室有多媒体,每个人有手提电脑,已不再是奢望,会变成现实的。今天就在为明天做着充分的准备,因为,到那时再学习就迟了,落后这一步,就会落后一个时代。

2)让动画、声音、各种美融入课件中,带到课堂上,一定会给学生以享受,给听者以启迪,给外人以震撼,让自己自豪,给自己信心。

3)当我校的每位老师人人会制作高质量的课件、人人会使用课件、班班有多媒体、人人有手提电脑、课课使用课件,那么,我们的教学能力和水平一定会有很大的提高,我们的教学效果一定会有质的飞跃,双语的教学才有品位、有特色。

二、工作要有创新的思维,更要有执行的力度

1、落实基础工程。今天所说的课改的两项深化措施,是针对我校目前实际提出的教学和教育的基础工程,并不是高不可攀,也不是遥不可及。

2、领导要带动大家一起行动,一起成长

在座的都是教学和课改的一线领导,所以,我们要设法达成预期效果,首先自己要理解,要思考,要行动;其次是带动本组老师都行动起来,这样才能达到预期效果。

3、别把观念弄反了。不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有。善于学习,乐于接受,勇于改变,不怕吃苦,不断成长。

4、要继承,更要发展。刘少奇说过:天天有新精神,说明不成熟。本学期我们提出的两项“基础工程”,并不是新的精神,没有否定以前的要求另搞一套,而是过去工作的延续和深化。回首课改历程,我们经过摸索备学案、课堂结构、规范教师的语言和学生的展示、评价标准、赛课过关四轮驱动、学案印制使用及常态课检查,这里有很多很好的方法,只是有的人没有做好,本学期仍要认真去做。在此基础上,提出的基础工程,一定会对课改和教学得到质的提升,当然要看我们执行的力度了。

在初三开学典礼上的讲话 第3篇

光阴似箭, 日月如梭。假期转瞬即逝, 我们又迎来了初三紧张的学习和生活。今天我们一起拉开新学期的大幕, 举行初三全体师生大会, 希望能以此为契机点燃同学们的热情, 开始新学年的战斗。我代表学校以及初三年级全体老师给同学们提出以下四点要求:

一、有目标

方向永远比速度更重要, 同学们到现在为止, 你们的目标可能还不明确、不具体, 因此就出现了这样或那样的问题:有的浮躁, 浮就是容易满足, 对自己估计过高, 要求过低;躁就是不自信, 过低估计自己, 畏难情绪严重, 患得患失, 不能全力以赴投入学习, 过分看重结果, 忽视拼搏过程。有的很虚荣, 缺乏目标或目标不高远, 没有进入状态, 没有紧迫感, 只做表面文章;有的逆反, 有了自己的思想, 开始独立行事。不愿意让人管, 甚至开始挑战家长和老师的权威。对老师的严格要求, 不理解, 常常出现反感, 甚至是顶撞;有的非常情绪化, 做事冲动, 一点点小事就大打出手, 逞匹夫之勇, 不计后果;有的追求浪漫, 听多了太多虚构的故事, 把自己想象成童话中的王子和公主, 总想捕捉到青春中的“一束阳光”, 让激情燃烧的岁月留下一点痕迹;有的非常八卦, 爱听闲事, 传播小道消息, 态度不端正, 不能全力以赴的投入学习。

针对以上问题, 我要说的是:要成功, 先专心, 坚持拼搏向前冲。同学们对自己要有个清醒的认识。我的成绩是个什么程度, 我还存在哪些弊病, 我该怎样克服它, 找准自己初三的切入点, 才能使自己一步一个脚印地前进。自己给自己定的目标, 一定要比自己现在的程度好, 而且通过自己的努力能够实现它。我们面对的中考是残酷的。请你记住:世界上没有失败, 只有放弃。不到最后中考, 一切都不是定数, 要成为杀出的黑马, 再造中考神话;还是成为陨落的明星, 后悔终生。全在你们自己。同学们切记, 只有确立了目标, 你才能拒绝懒惰, 顶得住诱惑, 耐得住寂寞, 想得出办法。

二、有干劲

有了奋斗目标, 更要重视拼搏的过程。无论怎么坚持, 都有可能失败;无论怎么失败, 都要始终坚持。同学们由于种种原因, 缺乏信心, 缺乏恒心, 做事三分钟的热度, 总认为自己努力也不行了, 有很强的自卑感。其实不然, 中考也并不像我们想象得那么难以操控, 你只是忽略了积少才可以成多的道理, 一心只想一鸣惊人, 而不去做埋头耕耘的工作。等到忽然有一天, 你看见比你开始晚的, 比你天资差的, 都已经有了可观的收获, 你才惊觉到自己这片园地上还是一无所有。这时才明白, 不是上天没有给你理想和志愿, 而是你一心只等着丰收, 可是忘了播种。你只要今天比昨天进步了, 明天比今天更好, 积少成多这就是收获。千万别忘了自己给自己加油。我最喜欢看《亮剑》, 最欣赏亮剑精神:古代剑客们在与对手狭路相逢时, 无论对手有多么强大, 就算对方是天下第一剑客, 明知不敌, 也要亮出自己的宝剑, 即使倒在对手的剑下, 也虽败犹荣。这就是亮剑精神, 这就是战斗的意志。纵然是敌众我寡, 身陷重围, 也要敢于亮剑, 敢于战斗。一句话, 狭路相逢勇者胜。剑锋所指, 所向披靡。

三、有纪律

上了初三, 我们就是先锋, 用同学们自己的话说, 是初一、初二年级同学们的学哥学姐, 从行动上、气势上得成为他们的榜样。自觉遵守学校的校规校纪, 真正做一个有教养的中学生。同学们选择六中, 绝不是仅图六中的名气, 你们是选择了六中的管理, 六中兢兢业业的教师队伍。咱们学校的规模有目共睹, 是桃城区最大的寄宿制学校, 需要全体教师24 小时不间断的呵护, 这需要我们付出太多的时间、精力和心血。每天5:50 分, 你从被窝爬出来进教室还要咬紧牙关, 忍受剧痛, 不知道你想没想过上早课的老师, 他们也已经顶着疲惫准时来到了学校, 你可曾想过, 老师们的家那么远, 他们几点起床, 能否吃上早饭, 家和孩子是否会有人照看;每天晚饭后, 开始第一节的晚自习, 你们的班主任老师, 什么时候准点走过, 总是看一会儿, 再看一会儿, 力所能及地给你们创造一个安静的学习环境, 他们也有家、有孩子, 却把更多的时间和心血给了你们;每天22:00, 你完成了一天的学习, 回到宿舍休息, 还有老师检查晚休, 让你安眠, 你可曾想过, 上晚自习的老师们几点到家, 他们的安全和休息可有保障?许多老师, 在五尺讲台一站就是几十年, 从意气风发到两鬓白发。我有时候看到个别同学不知道尊重老师, 在桌子上, 墙壁上写一些乱七八糟的话;也听到有同学有一点的不舒服, 嘴里就不干不净地骂老师, 每每听到这些, 心里就特别难受。在平时的教学和辅导中, 也许他们有的脾气暴躁, 雷厉风行;有的和风细雨, 润物无声……各有各的风格, 但是他们有一种共性的东西, 那就是责任。想想我们的老师:他们不求西装革履, 但存两袖清风。不幕山珍海味, 常闻四溢书香。一批一批的学生来了, 走了。那一间小小的教室放飞的是希望, 守巢的就是这些默默无闻、可敬可爱的老师。我经常这样想, 爱一个人好难, 爱一群人更难, 爱一群和自己毫不相干的人那是一件不可思议的事情, 我们的老师做到了。他们劳动应该得到同学们的理解和尊重。就冲这些, 你有什么理由不听老师的话, 有什么理由不努力学习。并不是我们的老师吃苦有瘾, 受罪没够, 他们只是希望用自己的付出换来同学们的觉醒, 将来桃李满天下, 豪迈人生。

四、有收获

初三已经到来, 中考还会远吗?我们更应该认认真真地把握每一分钟, 听好每一节课, 做好每科作业。还要把握好节奏, 知道轻重缓急, 知道如何去学习, 安排课前的预习, 记下讲课中的重点、难点和疑点, 知道对知识进行归纳和总结, 注重在学习中寻找方法和规律, 建立个错题库, 搞个纠错本……把复杂的事情简单做, 简单的事情认真做, 认真的事情重复做。九年的寒窗苦读, 一场人生的马拉松比赛。多少次摸爬滚打, 欢笑和泪水我们一路坚持;我们即将迎来新一年的中考, 考场就是另类的战场, 这儿不相信眼泪, 不接纳懦夫, 不同情弱者。在伦敦奥运会的赛场上, 多少冠军将“宜将剩勇追穷寇”的真谛向世人诠释得淋漓尽致, 他们让我们看到了什么叫气势如虹、君临天下;人间自有公道, 付出就有回报。所以, 我们更应珍惜这一串充实而又美丽的日子, 老师将伴你走过。我们更应珍惜这一份短暂而又漫长的等待, 学校将与你同行。一遍没有听懂, 我们不怕, 问懂它;作业做错了, 我们不怕, 改过来记住他;考试失利了, 我们不怕, 总结经验, 奋起直追, 以饱满的热情投入新的战斗;中考我们更不怕, 我们战斗的目的, 就是左右困难, 战胜困难, 撼动中考。有一种优秀叫无可争议, 有一种第一叫望尘莫及。我们要的就是优秀, 我们要的就是第一。

开学会议讲话 第4篇

立意:要有大学气象和办学特色

大学不仅是客观的物质存在,更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注,甚或是质疑,本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此,大学校长的开学典礼讲话,首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西,如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感,这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来,每所大学在诠释大学精神的时候,如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来,就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。 比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话,通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹,如“桂希恩教授以医生的良知和责任,拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报:宗福邦教授历经18个寒暑,编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》;吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等,以生动且充满激情的言语,将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来,很好地体现出大学的气象。

主题:要有针对性和引领性

大学校长开学典礼讲话,面对的是刚刚告别高中时代的少男少女,他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此,好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题, 见微知著, 由表及里,既能站在校长的立场从人生观上引领新生,又契合他们的思想动态,避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述,是从学生的高中生活说起,非常自然地引申出“培植担责意识”的主题:“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动,尽自己所能帮助他人,助力社会更加文明进步。今天,作为大学生的你们,应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识,因为若干年后,你们能不能代表自己主张权益,能不能代表所在群体指点利弊,能不能代表人民献言献策,能不能代表国家和民族发出声音,从根本上说,就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然,很好地实现了针对性和引领性的结合。

文字:要风格多样,更要中肯、畅达

大学校长开学典礼讲话有共性,也有个性。有共性,是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生,所以讲话稿一般都要阐释大学理念,明晰大学宗旨,引导求学方法,寄予嘱托希望。有个性,是因为学校和学校的历史不同,校长和校长的风格不同,所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩,但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言,可以有平实但直面弊端的风格,如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题,即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡,更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长,却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以,作为校长,我感觉责任重大,也显得势单力薄,希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格,非常容易引起听着的共鸣;也可以有通篇大排比的风格,如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》,16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”;也可以引用网络或影视流行语,如四川大学校长谢和平说:“作为新一代川大人,既要善于仰望星空,充分发挥创造潜力,又要坚持脚踏实地,努力积累广博知识,不抛弃、不放弃,将奋斗进行到底”,也可以充满生活气息的风格,如电子科技大学校长汪劲松从生活着手,“如果在月初你'挥霍无度',月末你不得不节衣缩食。”可见,官腔套话已经遭到摒弃,要有让学生乐于聆听的言语风格,可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实,但一定都要中肯畅达,不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。

总之,一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿,文辞可以每有新意,风格可以多种多样,但是宗旨却是一致的,即如何做好学问,如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长,还是现今的大学校长,新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨,其他的一些重要要素,如立意、结构、文字,也都以此为中心谋篇布局。当然,精彩而有风格的开学典礼讲话,其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱,来自对培养什么样的人才的认知和追求,正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述,爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话,一定要传达出对大学办学的思考和观点,这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之,大学校长开学典礼讲话,既要具有生活的质感,更要具有精神的高度,能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格,从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。

(作者简介:中央财经大学)

开学会议讲话要点 第5篇

各位老师:

新的学期又开始了,经过一个假期的休息,希望大家调整状态,以饱满的工作热情投身于新的学期。本学期,我们将以十八届三中全会精神为指导,围绕强化安全工作,狠抓教学质量,规范学校管理,创建学校特色的工作目标,切实搞好学校各项工作。下面,我结合上学期工作,强调安排一下本学期的工作。

一、去年工作的简要回顾。

一是顺利完成省政府教育工作督导评估验收及义务教育学校标准化建设的建档、办公用房清理及软件填报、积极争取解决万方小区遗留问题等几项重点工作,学校发展态势良好,受到表彰奖励和社会好评。

二是教学管理精细扎实、成效显著。成功举办了教学质量管理会议、“青蓝”工程拜师仪式、第九届青蓝杯课堂大赛、公开课、观摩课及课改经验交流会等教学活动,落实了九年级班级整合、月考及分析、培优补差、签订教学质量目标责任书等质量措施,教研组工作变化明显,“候课”制度逐步形成,教案备写、作业批阅、自习辅导等教学管理环节总体很好,整理、编印的培训专辑《亲历杜郎口,学习真精髓》、《校园安全知识手册》、论文集第五辑《光荣与梦想》,1

积累、沉淀了教学经验和智慧。

三是校园文化活动丰富多彩,艺术教育成果显著。成功

举办了七年级体操比赛、“中华经典”诗歌朗诵、法律道德

讲堂、语文手抄报、数学图形展、地图绘制、生物标本展、美术作品展等大型德育活动和校园文化活动10余次。武术、艺术体操、乒乓球、篮球等学校课程蓬勃开展。音乐教室、美术教室、地理教室、多功能舞蹈大厅相继投入使用,极大

改善了学校艺术教育的设施和条件,学生管乐团经过扎实、认真的训练,能够进行简单的表演,在省政府教育督导督导

评估中为徽县乃至陇南教育争了光。

四是安全、卫生管理工作扎实,变化明显。在卫生管理

人员和值周教师的努力,校园环境干净、整洁,赢得了上级

部门和社会的好评。学校安全管理工作到位。各类安全协议

齐全,教师安全值班检查、晚自习值班检查、校外住宿生访

视等安全管理措施落实到位,学生打架引发的家长上访事件

发现及时、处理妥善,学校全学期未发生重大安全事故。

五是科室服务意识增强。工会、团委、妇委会等部门均

能围绕学校工作,圆满完成各自的工作任务,为学校教育教

学起到了很好的辅助作用。通过科室人员签到、签退的管理

统计,多数科室能按要求开门上班,后勤人员的服务意识进

一步增强。校产管理和维修、餐厅宿舍管理都进一步规范。

六是坚持以人为本,重视为教师办实事、办好事。落实、发放教学质量奖金6.8万余元、教师节纪念品价值2.3万元,为11位变动的班主任配备了智慧校园平台手机并为所有班

主任充值信息费总计3.3万余元,连同各类先进奖品、教研

组活动奖品、暑假赴杜郎口培训及各类外出培训经费、教职

工纯净水费、超工作量代课费、冬季取暖等费用,全学期累

计落实办实事资金40余万元。

二、存在的突出问题。

1.学科教学依然不够平衡。目前各学科、各班级的差距

明显,发展不平衡,薄弱学科、薄弱学科依然是制约学校教

学质量的重要因素。

2.个别教职工组织观念、纪律意识不强。个别教师不服

从学校合理的工作安排,开会迟到早退,会上玩手机、说闲

话、打瞌睡,不按时参加升旗仪式,无故缺席教学活动。

3.部分教师不注意业务学习,教育教学方法单一,不能

用现金观念指导教学活动,上课满堂灌,对学生教育方法简

单粗暴,缺乏耐心、细心和爱心。

4.各项常规管理存在不到位现象。

三、本学期的重点工作

1.强化安全工作。我们要继续强化安全管理措施,完

善各项管理制度,开展安全教育活动,开学后尽快签订各项

安全协议,组织开展安全隐患排查,抓好学生课间活动、上

学放学时段的安全管理,严防楼梯踩踏事故、用电安全事故

和校内外寄宿生意外事故的发生,多进行巡查和监督,充分

发挥校园监控的威慑作用,加强和改进学生宿舍、餐厅的管

理,确保安全管理无漏洞,进一步巩固来之不易的安全管理

成果。

2.严格落实质量措施。质量是学校的生命线,本学期,九年级毕业班又要面临2014年中考的考验,能不能继续去

年的辉煌,就要看我们的质量措施能否落实到位,教导处要

早着手、早计划,抓好九年级总复习工作,要协调好各班级、各科目的教学进度、复习计划,防止薄弱班级、薄弱学科的差距进一步扩大;继续组织好培优补差、月考及质量分析、模拟测试等教学活动,准确掌握质量变化,多查问题、添措

施,确保中考质量不出问题。要关注七八年级的教学质量监

控,抓好教研活动的管理,严格考风考纪,坚持课前“候课”,抓好教案备写、作业批阅、自习辅导等教学环节的监督检查,夯实教学质量基础。

3.规范学校管理。一是狠抓教师队伍纪律作风管理。

从去年中央出台八项规定以来,公务人员的纪律作风整顿越

来越严格、越来越务实,大家从电视、网络以及身边都可以

看出明显的变化,本学期,我们要结合党的群众路线教育实

践活动,不仅完成好学习任务,落实好各项规定和要求,而

且要加强自身的纪律作风意识,绝对不能在上班期间打麻

将、逛街购物、打游戏、网上购物、出入娱乐场所等,不要

接受家长宴请,不能违规订购教辅资料,不要参与有偿家教,如果被暗访组、巡视组发现,后果一定很严重,希望引起大家的重视。二是完善班主任管理。班主任是学校管理的贯彻者和执行者,本学期,要着力加强班主任的管理,从以往来看,班主任的责任意识与班级好坏有直接关系,班主任跟班紧的班级各方面表现就好,本学期,要在班主任工作的考核中增加公示和确认环节,做到公开透明,切实提高班主任的责任意识。三是严格落实各项管理制度,除了继续实行科室人员签到签退制度外,本学期,要加强各类会议的出勤管理,特别是例会、教研组会议等教学活动的出勤,要对无故缺勤、迟到早退等行为进行通报及处罚,各项管理制度一定要有检查、有记录,要加强过程管理,决不能进行“秋后算账”式的管理。四是厉行勤俭节约,本学期,学校各部门要厉行勤俭节约,严格办公用品的采购、保管、使用等环节管理,严禁铺张浪费,领导班子、班子成员、全体教职工都要分别签订遵守“十条严禁”的承诺书。

4.充分发挥优势,创建学校特色。本学期,要在确保教学质量的前提下,着力开展学校特色的创建工作,充分利用多功能舞蹈大厅、音乐美术教室、地理生物标本室、天文天象馆、电子录播室等优势硬件设施,着力开展教学、德育、文化、艺术等特色的创建工作,把“2288”课堂教学特色、“感恩”校园文化特色、学生管乐团、各类学校课程等特色

进行提升、优化,加强管理和探索,通过积极努力,使之成为彰显徽县四中鲜明办学特色的“名片”。

5.抓住项目投资机遇,积极争取项目投资,一是按标准化建设申报教学设备资金项目;二是在学校成立三十周年之际,拟建校史室,将三十年的办学历程、发展阶段、取得成绩做一个整理和展示。

开学会议讲话稿 第6篇

大家好!

非常感谢大家对教导处工作的支持与配合,“生命安全”在天上,“教学质量”在地上。天上的我们无法预测,只能人为预防加上苍保佑;地上离我们近,能抓的还是要抓,否则我们站在地上只会感到光阴虚度,空虚无聊。本学期主要围绕以下几点展开工作:

一、新教师汇报课及相关学习安排

1、请各校本学期的新特岗老师和顶岗老师从现在开始准备一节你本学期所担任的语文或者数学课,在10月中旬进行汇报。(要求:

1、按教学进度备好课,做好课件,在10月9日以前交教学设计和课件的电子档到九甲小学;2、汇报课地点在九甲小学多媒体教室,汇报课时间灵活安排;3、参加人员有各小学教导主任和本学期的新特岗老师和顶岗老师;4、对于如何写好教学设计、设计课件、指导上课、做好听说评课及反思,请各所学校教导主任牵头,老教师和指导教师配合帮他们完成好此项任务;5、九甲小学提供好、中、差各10名学生充当你的学生;6、对取得前5名的老师给予相应奖励,对马虎、应付的老师,给予再指导,再整改,争取让每一个新老师上好课,做个适应小学教育的好老师。)

2、各校教导主任,根据本校实际情况,指定老教师为分配老师的指导教师,帮助他们业务方面的能力提高,其他老教师也要通过“传、帮、带”的形式,让他们尽快适应小学教育,融入到我们的集体里面来。各校教导主任负责安排好新教师培训,辅导教师有讲稿,新教师学习有记录,学时数在120学时以上(讲稿和记录要求上交纸质),并经常和新教师开展座谈会,座谈会要有记录。

二、本学期教学业务方面

本学期,中心学校会采取不定时到各学校检查各位老师的教学业务工作,特别是上课(中心学校会推门听课,看教师是否准备充分,驾驭课堂的能力。),老师平时上完课,偶尔做以下书面反思,找出自己的不足;

批改作业(按进度进行批改,有眉批,有脚批,无知识性错误,有激励性评语,有给学生订正错误)、试卷的监测与批改(按进度完成,全批全改);

教师出勤情况是否拖拉懒散,是否大事小事找借口请假;教师听课记录(村级小学教师实际听课必须5节以上,记录上要求10节记录,中心小学实际听课必须10节以上,所有教导听课记录有15节体现);

教案编写做到每一科都有体现;

本学期,为了节约老师的时间,我已经统一定制了业务记录本,虽然做得还不够完善,但只要认真填写和开展好里面要求的部分,基本能体现你平时开展的工作,请认真填写好记录本上的每一个栏目;

班会和主题班会,请如实开展,每周一次,主题班会每期2次以上;课外活动每期至少一次,做好记录,有活动申请;

做好班刊、校刊的布置,等我们做任何工作都要注意有计划,有记录,有图片,做了以后没有记录,没有人能充分证明你曾经做过;

各校教研组长要配合好教导主任做好月常规检查,每月月底检查一次,做好签字,做好记录,给被检查老师提出合理的建议和意见,并把每月检查结果汇报给校长,若不开展或者不认真开展相关工作的老师,先对其提出整改,若屡教不改的老师,年终考核时,将以相关条款进行扣分,扣取相应绩效工资;

排课:严格按照《新课程标准》开展各项教学活动,开足开齐课程,办公室有总课表,班级上有分课表;

各教师要加强业务学习和继续教育校本学习,明年将是“十二五”验收的时间,请安排好自己的时间做好各项笔记和相关资料的完善,最近,心理健康辅导员培训和国培计划已经开始,请参加培训的老师按时登陆完成各项学习任务,在培训班级里面保持活跃,无意中你会学到更多的东西。同时,我们要利用好特岗教师这块资源,他们在文化、科技远远比我们好得多,尽量让他们资源共享;

各教师要加强本专业论文的撰写和经验交流,特别是班主任与老师的交流,多了解学生动向,对症下药比乱投方子好得多;

毕业班工作:六年级就要毕业了,家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉,对语文、数学科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流,向其他教师取长补短,闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究,研究一下教学中发现问题、解决问题的能力,同时,校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务,鼎力相助,献言献策。

三、三室及少先队方面工作

做好资料的归档,及时上交上级需要的相关材料,搞好各科室的卫生,布置好各科室,做到制度上墙,有领导分管,有专人分管。特别是少先队,利用好每周的升国旗国旗下讲话,做好德育教育,做好卫生、安全、营养餐等宣传,利用文明监督岗协调好校园的“脏、乱、差”现象,组织做好两操和学校安排的相关班队活动。

目前,平坝教育的现状是:临时材料多,不规律的事务多,要材料及时,有时候甚至不给缓冲时间,老师们都抱怨“太不实际,假活路”,而九甲片区学校困难诸多:人力少,办学条件差,没有物力和财力支撑,交材料总是延迟,但这就是现实,人家要的和安排的,我们都必须做,按时做,因为我们是老师。我是在村级小学教书的人,我深深体会到这里面的难处和无奈,但只要坚持,学会多付出,同样也能做好,大不了多辛苦点。

干教导主任这个事,一边我们要与校长请示,,协调各方面工作,一边要与班主任和教师联系,教务及相关事务都得从这里经过,还要应付教站的临时工作,如果安排得当无所谓,如果安排不当,是矛盾的出发点,是导火索的点燃处,希望大家支持我们教务的工作,我们只是学校这个家庭的一个妇女,这些小事和琐事都得有人来做,而我们就是做这些小事和琐事的人,所以,有不当之处希望大家理解和支持。

开学会议讲话范文

开学会议讲话范文(精选6篇)开学会议讲话 第1篇开学教师会议校长讲话稿--2020 校长开学教师会讲话稿开学教师会议讲话稿讲话,是指说话;...
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