技术经济学简答题答案

技术经济学简答题答案（精选4篇）

技术经济学简答题答案 第1篇

经济法律基础简答题答案

1、经济法律关系的特征。

答：1.经济法律关系主体是以组织为主的。

2.经济法律关系是由国家的意志与企业等社会组织的意志直接直辖市结合而形成的法律关系。

3.经济法律关系是组织管理要素和财产要素相统一的法律关系。

2、经济法的调整对象。

答：经济法是调整经济关系的。主要调整对象有：

1.经济管理关系.2.经营协调关系3.组织内部经济关系

3、民事法律关系的构成要素。

答：1.民事法律关系的主体。又称民事主体，是指根据法律的规定，能够参与民事法律关系，享受民事权利和承担民事义务的人。

2.民事法律关系的内容。是指民事法律关系主体所享有的民事权利和承担的民事义务。

3.民事法律关系的客体。是指民事权利和民事义务所共同指向的对象。

4.法律事实。是指能够引起民事法律关系发生，变更与终止的客观现象。

4、民事行为的有效（构成）条件。

答:1.行为人必须具有相应的民事行为能力；2.行为人的意思表示必须真实；3.不违背法律或社会公共利益。

5、财产所有权关系的构成要素。

答：1.财产所有权法律关系的主体。分为权利主体和义务主体

2.财产所有权法律关系的内容。所有权是所有人对其财产占有、使用、收益和处分的权利

3.财产所有权法律关系的客体。客体必须是存在于人身之外，能为人所支配并能满足人的某种需要的物。

6、厂长（经理）负责制。

答：厂长（经理）负责制，是指国有企业的生产经营管理由厂长或者经理全权负责的企业内部管理制度。厂长（经理）是企业的法定代理人。在企业的经营管理和生产指挥工作处于中心地位，统一领导，全面负责。

7、个人独资企业的特征。

答：1.投资者是具有完全民事行为能力和投资权利的自然人；2.投资者对企业的债务承担无限连带责任；3.个人独资企业是非法人企业，作为独立的民事主体，以自己的名义

从事民事活动；4.个人独资企业的组织机构简单，经营管理方式灵活。

8、有限责任公司的特征。

答：1.募股集资的封闭型。2.公司资本的不等额性。3.股东数额的限制性。4.股份转让受到严格限制。5.组织机构比较简单。

9、股份有限公司的特征。

答：1.募股集资的公开性。2.股东数额的广泛性。3.股份数额的等额性。4.股份可自由转让性。5.设立要求相对严格。

10、证券发行的审核制度。

答：证券发行审核是证券监督管理机构依法对除豁免证券之外的证券发行作出是否准予发行的制度。审核制度主要有两种方式：一是注册制，另一种是核准制。

11、证券上市的条件。

答：1.股票经国务院证券监督管理机构核准已公开发行。2.公司股本总额不少于人民币3000万元。3.公开发行的股份达到公司股份总数的25%以上；公司股本总额超过人民币4亿元的，公开发行股份的比例为10%以上。4.公司最近3年无重大违法行为，财务会计报告无虚假记载。

12、证券上市的程序。

答：1.上市申请；2.保荐；3.审核；4.公告；5.挂牌交易。

13、知识产权的特征。

答：知识产权是智力成果的创造人或工商业活动中标记所有人依法所享有的权利的统称。其特点有：1.客体的无形性。2.地域性。3.时间性。

14、商标的构成条件。

答：商标构成的条件包括：1.商标应当具有显著特征，便于识别2.不得与他人在先合法权利相冲突。3.商标必须是可视性标志，不得违反法律的禁止性规定。

15、不正当竞争与不平等竞争的区别。

答：1.不平等竞争是因经营者外部条件不平等、不公平造成的；不公平竞争是因行为者主观违法、违背商业道德等造成的。2.不平等竞争一般不是违法行为；不正当竞争则必须是违法行为。3.不平等竞争可能影响其他经营者的积极性，但不一定直接损害消费者利益和严重破坏社会经济秩序；不正当竞争则直接损害经营者对手的利益和可能直接损害消费者利益，危害经济秩序，阻碍社会经济发展。

16、消费者权益保护法的立法宗旨。

答：宗旨是：1.保护消费者的合法权益；2.维护社会经济秩序；3.促进社会主义市场经济健康发展。

17、消费者权益保护法的基本原则。

答：1.国家全面保护消费者权益的原则；2.经营者依法提供商品或服务的原则；3.交易应遵守自愿、平等、公平、诚实信用的原则。4.社会监督的原则。

18、政府采购的方式。

答：1.公开招标采购，这是主要采购方式。2.邀请招标。3.竞争性谈判。4.单一来源采购。5.询价采购。6.国务院政府采购监督管理部门认定的其他采购方式。

19、税法的构成要素。

答：1.纳税主体。2.征税对象。3.税目。4.税率。5.纳税环节。6.纳税期限。7.减免税及地方附加和加成。8.违法处理。

20、税收违法行为的法律责任。

答：这是指行为人违反税法规定时依法应承担的法律后果，包括经济责任、行政责任和刑事责任。纳税人、扣缴义务人等违反税法的规定，有偷税、漏税、骗取出口退税、抗税和其他税收违法行为的，要根据行为性质，情节轻重，危害大小，按照税法相关规定，承担相应的法律责任。

21、会计法的立法宗旨。

答：为了规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。

22、人身保险合同保险人的义务。

答：支付保险金的义务、按投保人要求解除合同的义务、退还保险费的义务等。

23、人身保险合同投保人的义务。

答：提供被保险人真实情况的义务、按时支付保险费的义务、提供有关局面文件的义务等。

24、仲裁程序。

答：1.申请和受理。指平等的公民、法人和其他组织之间因合同或其他财产权益发生纠纷，根据双方自愿达成的仲裁协议，以自己的名义将纠纷提交仲裁委员会请示其进行

裁决的活动

2.仲裁庭的组成。仲裁庭的组成方式有两种：合议制仲裁庭和独任制仲裁庭。

3.开庭和裁决。可采取两种方式：一是开庭审理，一种是书面审理。

25、民事诉讼的审判制度。

答：1.级别管辖，是指各级人民法院受理第一审民事案件的分工和权限。2.地域管辖。是指不同地区的同级人民法院受理第一审民事案件的分工和权限。3.移送管辖，移送管辖是指人民法院受理案件后，发现该案不属于自己管辖，而依法将案件移送给在管辖权的人民法院审理。4.指定管辖。指定管辖是指上级人民法院指定其辖区内的下级人民法院对某具体案件行使管辖权。

26、第一审判程序。

答：第一审程序包括普通程序和简易程序、普通程序是人民法院审理案件时通常适用的程序，主要有以下内容：1.起诉和受理。2.审理前的准备。3.开庭审理。

技术经济学简答题答案 第2篇

1•晶闸管导通和关断条件是什么？

当晶闸管上加有正向电压的同时，在门极施加适当的触发电压，晶闸管就正向导通；当晶闸管的阳极电流小于维持电流时，就关断，只要让晶闸管两端的阳极电压减小到零或让其反向，就可以让晶闸管关断。

2、有源逆变实现的条件是什么？

①直流侧要有电动势，其极性须和晶闸管的导通方向一致，其值应大于变流电路直流侧的平均电压；②要求晶闸管的控制角α>π/2，使Uβ为负值；③主回路中不能有二极管存在。

3、什么是逆变失败，造成逆变失败的原因有哪些？如何防止逆变失败?

答：1逆变运行时，一旦发生换流失败，外接的直流电源就会通过晶闸管电路形成短路，或者使变流器的输出平均电压和直流电动势变为顺向串联，由于逆变电路内阻很小，形成很大的短路电流，称为逆变失败或逆变颠覆。2逆变失败的原因3防止逆变失败的方法有：采用精确可靠的触发电路，使用性能良好的晶闸管，保证交流电源的质量，留出充足的换向裕量角β等。

4、电压型逆变器与电流型逆变器各有什么样的特点？

答：按照逆变电路直流测电源性质分类，直流侧是电压源的称为逆变电路称为电压型逆变电路，直流侧是电流源的逆变电路称为电流型逆变电路

电压型逆变电路的主要特点是：

①直流侧为电压源，或并联有大电容，相当于电压源。直流侧电压基本无脉动，直流

回路呈现低阻抗。

②由于直流电压源的钳位作用，交流侧输出电压波形为矩形波，并且与负载阻抗角无

关。而交流侧输出电流波形和相位因负载阻抗情况的不同而不同。

③当交流侧为阻感负载时需要提供无功功率，直流侧电容起缓冲无功能量的作用。为

了给交流侧向直流侧反馈的无功能量提供通道，逆变桥各臂都并联了反馈二极管。

电流型逆变电路的主要特点是：

①直流侧串联有大电感，相当于电流源。直流侧电流基本无脉动，直流回路呈现高阻

抗。

②电路中开关器件的作用仅是改变直流电流的流通路径，因此交流侧输出电流为矩形波，并且与负载阻抗角无关。而交流侧输出电压波形和相位则因负载阻抗情况的不同而不同。

③当交流侧为阻感负载时需要提供无功功率，直流侧电感起缓冲无功能量的作用。因为反馈无功能量时直流电流并不反向，因此不必像电压型逆变电路那样要给开关器件反并联二极管。

5、换流方式有哪几种？分别用于什么器件？

答：换流方式有

种：

器件换流：利用全控器件的自关断能力进行换流。全控型器件采用此换流方式。

电网换流：由电网提供换流电压，只要把负的电网电压加在欲换流的器件上即可。

负载换流：由负载提供换流电压，当负载为电容性负载即负载电流超前于负载电压时。

强迫换流：设置附加换流电路，给欲关断的晶闸管强迫施加反向电压换流称为强迫换流。

7、单相全波与单相全控桥从直流输出端或从交流输入端看均是基本一致的，两者的区别？

答：1单相全波可控整流电路中变压器是二次侧绕组带中心抽头，结构较复杂。绕组集体恶心对铜铁等材料的消耗比单相全控桥多2单相全波可控整流电路中只用两个晶闸管，比单相全控桥可控整流电路少两个，相应地，晶闸管的门机驱动也少两个。3单项全波整流电路中，导电回路只含一个晶闸管，比单相桥少一个，因而管压降也少一个

8、桥式全控整流电路、三相桥式全控整流电路中，当负载分别为电阻负载。

答：单相桥式全控整流电路，当负载为电阻负载时，要求的晶闸管移相范围是

0

~

180°，当负载为电感负载时，要求的晶闸管移相范围是

0

~

90°。

三相桥式全控整流电路，当负载为电阻负载时，要求的晶闸管移相范围是

0

~

120°，当负载为电感负载时，要求的晶闸管移相范围是

0

~

90°。

10、交流调压电路和交流调功电路有什么区别？二者各运用于什么样的负载？

答：交流调压电路和交流调功电路的电路形式完全相同，二者的区别在于控制方式不同。

交流调压电路是在交流电源的每个周期对输出电压波形进行控制。而交流调功电路是将负载与交流电源接通几个周波，再断开几个周波，通过改变接通周波数与断开周波数的比值来调节负载所消耗的平均功率。

交流调压电路广泛用于灯光控制（如调光台灯和舞台灯光控制）及异步电动机的软起动，也用于异步电动机调速。在供用电系统中，还常用于对无功功率的连续调节。此外，在高电压小电流或低电压大电流直流电源中，也常采用交流调压电路调节变压器一次电压。如采用晶闸管相控整流电路，高电压小电流可控直流电源就需要很多晶闸管串联；同样，低电压大电流直流电源需要很多晶闸管并联。这都是十分不合理的。采用交流调压电路在变压器一次侧调压，其电压电流值都不太大也不太小，在变压器二次侧只要用二极管整流就可以了。这样的电路体积小、成本低、易于设计制造。

交流调功电路常用于电炉温度这样时间常数很大的控制对象。由于控制对象的时间常数大，没有必要对交流电源的每个周期进行频繁控制。

9、画出降压斩波电路原理图并简述降压斩波电路工作原理。

答：降压斩波器的原理是：在一个控制周期中，让

V

导通一段时间

ton，由电源

E

向

L、R、M

供电，在此期间，uo＝E。然后使

V

关断一段时间

toff，此时电感

L

通过二极管

VD

向

R和

M

供电，uo＝0。一个周期内的平均电压

Uo＝ton/(ton

++t

off)

E

。输出电压小于电源电压，起到降压的作用

11、单极性和双极性PWM调制有什么区别？三相桥式PWM型逆变电路中，输出相电压（输出端相对于直流电源中点的电压）和线电压SPWM波形各有几种电平？

答：三角波载波在信号波正半周期或负半周期里只有单一的极性，所得的PWM

波形在半个周期中也只在单极性范围内变化，称为单极性

PWM

控制方式。

三角波载波始终是有正有负为双极性的，所得的PWM

波形在半个周期中有正、有负，则称之为双极性

PWM

控制方式

三相桥式

PWM

型逆变电路中，输出相电压有两种电平：0.5Ud

和-0.5

Ud。输出线电压有三种电平

Ud、0、-

Ud。

12、三相桥式全控整流电路，其整流输出电压含有哪些谐波？幅值最大的为那一次？

答：三相桥式全控整流电路的整流输出电压中含有

6k（k＝1、2、3……）次的谐波，其中幅值最大的是

次谐波。变压器二次侧电流中含有

6k±1(k=1、2、3……)次的谐波，其中主要的是5、7

次谐波。

13、试分析为何正激电路在开关S关断到下一次开通的一段时间内必须使励磁电流降回零？

答：否则下一个开关周期中，励磁电流将在本周期结束时的剩余值基础上继续增加，并在以后的开关周期中依次累积起来，越来越大，从而导致变压器励磁电感饱和，励磁电感饱和后，励磁电流会更加迅速的增长，最终会毁坏电路中的开关元件。

14、多相多重斩波电路有何优点？

多相多重斩波电路因在电源与负载间接入了多个结构相同的基本斩波电路，使得输入电源电流和输出负载电流的脉动次数增加、脉动幅度减小，对输入和输出电流滤波更容易，滤波电感减小。此外，多相多重斩波电路还具有备用功能，各斩波单元之间互为备用，总体可靠性提高。

15、交交变频电路的最高输出频率是多少？制约输出频率提高的因素是什么？

一般来讲，构成交交变频电路的两组变流电路的脉波数越多，最高输出频率就越高。当交交变频电路中采用常用的6

脉波三相桥式整流电路时，最高输出频率不应高于电网频率的1/3~1/2。当电网频率为

50Hz

时，交交变频电路输出的上限频率为

20Hz

左右。当输出频率增高时，输出电压一周期所包含的电网电压段数减少，波形畸变严重，电压波形畸变和由此引起的电流波形畸变以及电动机的转矩脉动是限制输出频率提高的主要因素。

17、电力电子装置产生的谐波对公用电网会造成危害，主要包括哪些方面？

1）谐波使电网中的元件产生附加的谐波损耗，降低发电，输电及用电设备的效率，大量的三次谐波流过中型线会使线路过热甚至发生火灾。

2）谐波影响各种电气设备的正常工作，使电机发生机械振动，噪声和过热，使变压器局部严重过热，使电容器，电缆等设备过热，使绝缘老化，寿命缩短以致损坏。

3）谐波会引起电网中局部的并联谐振和串联谐振，从而使谐波放大，使上述危害增大，甚至引起事故。

4）谐波会导致继电器保护和自动装置的误动作，并使电气测量仪表计量不准确。

5）谐波会对邻近的通信系统产生干扰，轻者产生噪声，降低通信质量，重者导致信息丢失，使通信系统无法正常工作。

18、试比较双反星形可控整流电路和三相桥式整流可控电路的异同点。

带平衡电抗器的双反星形可控整流电路与三相桥式全控整流电路相比有以下异同点：

①三相桥式电路是两组三相半波电路串联，而双反星形电路是两组三相半波电路并联，且后者需要用平衡电抗器；

②当变压器二次电压有效值

U2

相等时，双反星形电路的整流电压平均值

Ud

是三相桥式电路的1/2，而整流电流平均值

Id

是三相桥式电路的2

倍。

③在两种电路中，晶闸管的导通及触发脉冲的分配关系是一样的，整流电压

ud

和整流电流

id的波形形状一样。

19、逆变电路多重化的目的是什么，串联多重和并联多重各用于什么场合？

逆变电路多重化的目的之一是使总体上装置的功率等级提高，二是可以改善输出电压的波形。因为无论是电压型逆变电路输出的矩形电压波，还是电流型逆变电路输出的矩形电流波，都含有较多谐波，对负载有不利影响，采用多重逆变电路，可以把几个矩形波组合起来获得接近正弦波的波形。逆变电路多重化就是把若干个逆变电路的输出按一定的相位差组合起来，使它们所含的某些主要谐波分量相互抵消，就可以得到较为接近正弦波的波形。组合方式有串联多重和并联多重两种方式。串联多重是把几个逆变电路的输出串联起来，并联多重是把几个逆变电路的输出并联起来。

串联多重逆变电路多用于电压型逆变电路的多重化。

并联多重逆变电路多用于电流型逆变电路得多重化。

20、交交变频电路的优缺点是什么？应用在哪些场合？

交交变频电路的主要特点是：只用一次变流，效率较高；可方便实现四象限工作；低频输出时的特性接近正弦波。

主要不足是：接线复杂，如采用三相桥式电路的三相交交变频器至少要用

只晶闸管；受电网频率和变流电路脉波数的限制，输出频率较低；输出功率因数较低；输入电流谐波含量大，频谱复杂。

主要用途：500

千瓦或

1000

千瓦以下的大功率、低转速的交流调速电路，如轧机主传动装置、鼓风机、球磨机等场合。

24、变压器漏感对整流电路有哪些影响？

1）出现换相重叠角γ，整流输出电压平均值Ud降低2）整流电路的工作状态增多

3）晶闸管的di/dt减少，有利于晶闸管的安全开通。有时人为串入进线电抗器以抑制晶闸管的di/dt。

4）换相时晶闸管电压出现缺口，产生正的du/dt，可能使晶闸管误导通，为此必须加吸收电路。

25•单相桥式半控整流电路什么情况下会发生失控，如何避免？

当α突然增至180度或触发脉冲丢失时，会发生一个晶闸管持续导通而两个二极管轮流导通的情况，这使ud成为正弦半波，即半周期ud为正弦，另外半周期为ud为零，其平均值保持恒定，相当于单相半波不可控整流电路时的波形，称为失控。

在实际应用中，加入续流二极管VDr，续流过程由VDr完成，在续流阶段晶闸管关断，这就避免了某一晶闸管持续导通从而导致失控现象

26•GTO与普通晶闸管的不同之处为？GTO能够自行关断，而普通晶闸管不能

27•电力二极管由零偏置转换为正偏置时，出现过压的原因是什么？

1）电导调制效应起作用时所需的大量少子需要一定的时间来存储，在达到稳态导通之前管压降较大。

2）正向电流的上升会因器件自身的的电感而产生较大压降。电流上升率越大，Ufp越高，当电力二极管由反向偏执转换为正向偏执时，除上述时间外，势垒电容电荷的调整也需要更多时间来完成28•晶闸管的过电流保护常用哪几种保护方式？其中哪一种保护通常是用来作为“最后一道保护”用？

答：晶闸管的过电流保护常用快速熔断器保护；过电流继电器保护；限流与脉冲移相保护和直流快速开关过电流保护等措施进行。其中快速熔断器过电流保护通常是用来作为“最后一道保护”用的。

29•对晶闸管的触发电路有哪些要求？

答：为了让晶闸管变流器准确无误地工作要求触发电路送出的触发信号应有足够大的电压和功率；门极正向偏压愈小愈好；触发脉冲的前沿要陡、宽度应满足要求；要能满足主电路移相范围的要求；触发脉冲必须与晶闸管的阳极电压取得同步。

30•正确使用晶闸管应该注意哪些事项？

答：由于晶闸管的过电流、过电压承受能力比一般电机电器产品要小的多，使用中除了要采取必要的过电流、过电压等保护措施外，在选择晶闸管额定电压、电流时还应留有足够的安全余量。另外，使用中的晶闸管时还应严格遵守规定要求。此外，还要定期对设备进行维护，如清除灰尘、拧紧接触螺钉等。严禁用兆欧表检查晶闸管的绝缘情况。

31•晶闸管整流电路中的脉冲变压器有什么作用？

答：在晶闸管的触发电路采用脉冲变压器输出，可降低脉冲电压，增大输出的触发电流，还可以使触发电路与主电路在电气上隔离，既安全又可防止干扰，而且还可以通过脉冲变压器多个二次绕组进行脉冲分配，达到同时触发多个晶闸管的目地。

32•一般在电路中采用哪些措施来防止晶闸管产生误触发？

农业技术经济学简答题 第3篇

现代技术的概念已经延伸到三个方面：1技术的活动领域扩大了，涉及到人类活动的各个方面2在技术原理的形成和整个技术的发展过程中，科学知识的因素增加了，科学成为技术的先导3技术活动中的物质手段，不仅包括原来意义中的硬件，而且包括运用硬件的软件。技术进步的作用表现在：1技术进步促进了经济增长2技术进步促进了经济效益的提高3技术进步促进了经济结构的变化。农业技术经济研究领域存在哪些特殊矛盾：1技术先进性与经济合理性之间的关系和矛盾2技术措施、生产要素之间相互制约、相互协调的关系和矛盾3生产措施与资源利用之间的关系和矛盾4技术措施与使用条件之间的关系和矛盾。农业技术经济学的主要研究内容有三个方面：1农业技术经济学的基本理论2农业技术经济学的系统研究方法3具体的农业技术经济问题研究。农业技术经济学的研究对象：是农业生产力汇总技术要素组合、运用及其发展的经济效果和条件。主要特征：1综合性、系统性、数量性、比较性、预测性、决策性、优选性经济效果：是一个综合性的概念，它包括三个方面：社会劳动的节约程度，社会需要的满足程度，资源和生态环境的有效利用程度。经济效果的具体内容是：经济活动过程中劳动支付的有用性成果、收益性成果和收益性成果的评价；单位资源的投入效率以及代替稀缺性资源的考察3对投入产出最佳比值的研究。简述经济效果与技术效果之间的关系：存在普遍的一致性，但是同时存在着矛盾性，主要包括：技术的先进性与经济的合理性之间的矛盾；技术的可行性与经济效益之间的矛盾；经济上需要与技术上可能之间的矛盾。农业技术经济效果的特点有：农业技术经济效果的相关性、持续性、综合性、多样性和不稳定性。什么是农业生产资源报酬递减，其原因是什么：农业生产资源报酬递减是指在农业生产过程当中资源报酬开始是递增状态，在生产资源投入达到一定数量之后则呈现报酬递减状态的规律。原因是：1农业生产力是各生产要素的综合作用，其

大小不是由最高能力值的要素水平决定，但人们在投资过程中往往并不知道各种要素的投入比例是否合理，可能会造成盲目投入，那么，某种要素的过剩投入将会出现报酬递减2农作物、禽兽以及土地对追加的各种投入都有一定的容纳度，超过了这个限度就会出现报酬递减现象。在确定课题项目时，应该注意一下原则：选择农业生产中带有关键性的技术项目；优先选择其产品对国计民生有较大影响、并且产品的社会需要量大的项目；优先选择政府和农民最需要解决问题的技术项目；选择难易适当的项目；优先选择成果可以计量，完成时间可以界定，责任可以明确的项目。农业技术经济资料收集的内容包括：研究对象的劳动消耗方面的资料；研究对象的劳动成果方面的资料；研究对象的技术效果方面的资料；研究对象的可行性方面的资料。农业技术最优方案的实施程序包括：要制定切合实际的实施程序；要经过试点、示范、逐步推广；要不断检验和修正农业技术方案。农业技术经济指标具有下列作用：有助于衡量农业技术经济效果的优劣，深入揭示去的这种经济效果的技术原因和经济条件；有助于对农业技术经济效果做比较系统、全面而又简明的评价，防止主观随意性，避免盲目性和片面性；有助于在评价工作中准确反映被评价的农业技术的经济效果，不至于把其他工作的效果也算进去，从而提高评价的准确性；有助于比较系统的认识各种指标在指标体系中所处的地位以及各个指标之间的关系，便于针对不同评价对象和目的选择适当的指标，总之，设置农业技术经济评价指标体系，不仅有利于对具体问题的评价，而且有利于对农业技术经济理论和方法的研究。此外，还有助于发现新的有特定意义的指标，以扩大评价的视野和分析的深度。在设置农业技术经济效果指标时必须遵循的原则：科学、实用；系统、全面；简便、易行。比较分析法的原则和条件有：劳动对象的可比性，资源的可比性，技术功能的可比性，消耗费用的可比性，价格指标的可比性，时间的可比性，空间的可比性，特定因素的可比性。连环代替法的局限性有：1连环替代法测定某一因素变动对分析对象的影响时，是在假定其他因素不变的前提下进行的，但客观经济现象并非如此，各个因素相互联系、制约、变动，因此，分析的结果就带有一定的假定性2如果各个分析因素排列的顺序改变了，虽然各个因素影响的总结任然等于分析对象，各个因素对分析对象影响的正反方向也不变，但是各个因素影响程度的绝对值，将随排列顺序的改变而改变。应该注意的问题：1要正确判断产生影响的各个因素，哪些是主要的，哪些是次要的，并按其重要行的次序进行排列和顺序代替，进行分析计算2连环代替法对各个因素的影响程度的分析并不是十分精确的，同时分析时总是有一些因素是包括不全的，因此计算出来的结果可以作为分析问题的重要参考，但是，还不能救次作出最终的判断，还必须从多方面进行综合研究，才能得出更切合实际的结论。一般分析方法的重要性表现在：首先，经济现象的复杂程度是不同的，因此应该采用不同的方法进行分析，在现实的经济生活中，还存在着大量的比较简单的农业技术经济问题，也就是包含的经济变量少、涉及的时间短的经济问题，就应该采用一般分析方法；其次，一般方法具有对数学知识要求不多，数据容易收集，用常规计算工具计算的特点，因此，容易掌握、便于推广、花费不大，省人力、省人力、省费用、省时间，这符合我国经济管理水平的现状。综合评分发的特点是：1利用各个项目或方案的各指标值进行评价，抽象掉了各个指标的具体形态，使项目或方案间指标值此优彼劣、错综复杂、相互矛盾的情况，在统一指标这个唯一标准中统一起来2可以把各项指标的数值用一个指标反映，以便进行概括性或总体性评定，这对于方案优选很有必要3通过确定各项指标的权重，体现了各项指标在项目或方案中的地位和作用不同，可以较好的反映不同时期、不同地区、不同生产、技术、经济条件下人们追求经济效果的主要方向4不仅能够反映各项指标的优劣，而且可以综合地反映出各项目或方案的经济效果的优劣，进行多层次的综合评分，把各项指标值统一在加权评分中，使

人们易于选择适合适当当地生产、技术、经济条件下的最优方案5综合评分法是把客观经济分析与主观判断结合起来。简述生产函数三个阶段的基本特征：1以生产弹性为1和0为转折点，将连续投入变动资源的整个生产函数划分为三个阶段，生产函数三阶段的划分是确定生产资源投入量合理区间的重要依据。各阶段的基本特征是：一阶段，是生产弹性大于1时，即从原点到平均产量最高点为止。这个阶段的特点是边际产量高于平均产量，因而引起平均产量逐渐提高，总产量增加的幅度大于投入资源增加的幅度，因此，只要资源条件允许，就不应该在这个阶段停止投入资源，否则，会是固定资源得不到充分的利用，这个阶段被称为生产的相对不合理阶段；第二阶段：生产弹性大于0小于1时，即从平均产量最高点到总产量最高点之间，这一阶段的特点是边际产量低于平均产量，因而引起平均产量逐渐降低，总产量增加的幅度小于资源投入增加的幅度即出现报酬递减，在这个阶段内，总产量按报酬递减形式继续增长，可以获得较高的产量，在一定限度内，继续投入资源仍可以获得收益，资源投入量的最高点，既可以获致最大收益的点，就在这个阶段内，因此，称为第二阶段为生产的合理阶段。第三阶段，生产弹性小于0时，即在总产量曲线的最高点以后，也就是边际产量转为负值以后的阶段，在这个阶段内，越增加资源投入越减产，这是生产的绝对不合理阶段。农业生产函数的特点有：反映农业生产的周期性；生产函数表面的投入产出关系是一种统计相关关系；生产函数反映的一般是既定的生产技术条件下的投入产出之间的关系；农业生产函数是对农业生产过程高度简化的数学模型；农业生产函数中变量的纯质性；农业生产函数通常采用连续可导的函数；农业生产函数定义域和值域均为正实数，值域具有最大值的特点。在选择生产函数形式时，通常应该遵循以下三条原则：函数形式要符合生产特性；根据研究的目的和内容来选择和应用生产函数模型；在不影响精确度的前提下，尽量减少自变量数目，简化模型。规模经济和比例报酬的区别是：规模经济与规模不经济是否发生，所观察的是产出水平改变，所有投入不需按比例发生变化，而比例经济与比例不经济是否发生，所观察的不仅是产出水平改变，每项投入都必须与其他投入以同一比例变化。技术商品寿命周期可划分为生长、成长、成熟和衰退四个阶段：一阶段是生长阶段。由于是新技术、新工艺和新技术成果刚引入，技术商品厂家出于试制投产阶段，用于技术培训、配套设施等方面的经费较多，产品生产和销售较少，因此，成本高，效益低。这是技术商品商业寿命的开始阶段。二阶段是成长阶段。经过第一阶段后，生产工人已经掌握了新技术、新工艺，生产效率提高了，成本下降了，销售量迅速增长，经济效益迅速提高。第三阶段是成熟阶段，这个阶段技术商品已经进入成熟阶段，生产不仅稳定，而且产量高，技术设备等都充分发挥了作用，市场销售量已经达到饱和，产品销售增长缓慢，为稳定销售，应做好广告宣传工作，做好销售服务。第四阶段是经过成熟阶段之后的衰退阶段，原有的技术商品已经进入陈旧期，市场上出现了性能更好的改进、更新产品，原技术商品进入寿终阶段，市场销售量不断减少，经济效益下降，最终被新技术商品所替代。农业技术商品的特征包括：交易的特殊性；农业技术商品的使用价值无性损耗突出；农业技术商品使用价值的实现时间是较长；农业技术商品生产和应用存在高风险。农业技术贸易的基本形式有：技术转让与引进，其具体形式有成套设备引进与转让，合作生产，补偿贸易，合资经营；技术许可证贸易，其形式有专利许可证贸易，专有技术许可证贸易，商标许可证贸易，技术诀窍许可证贸易；技术咨询与服务。影响农业技术价格的因素主要有：研究开发成本；技术商品的法律状态和寿命周期；技术商品的成熟程度；市场的供求关系；技术转让的次数；技术利用的预期增殖费用；技术转让费用。农业技术贸易的特征有：农业技术商品交易的局限性；农业技术商品价格低；地域的差异性；购买主体分散。农业技术成果产业化的地位和作用：1促进农业经济发展，加速农业产业化2深化农业科技体制的改革，转变农业科技运行机制3推动农业科技进步，增强农业科教单位自我发展的能力4推动农业科教成果的引进和输入，加速我国农业科技商品市场与国际市场的接轨。农业科技成果经济评价的特点有：农业科技成果的经济效益是科研、推广、生产各环节共同活动的结果；农业科技成果的经济效益是一种相对的经济效益；农业科技成果的价值损耗和使用价值的丧失要决定与无形损耗；农业科技成果的经济效益是一种冬天的经济效益；对科技成果所作的经济评价，常带有估测的性质。农业科技成果评价的意义表现在：1确定国家对农业科研的投资方向；2加强科研、推广和生产三环节之间的协调；3加强农业科研管理的重要手段。科技成果产业化的条件：1科技成果主体2市场需求3产业政策4企业内部条件。我国农业科技成果产业化存在的问题：产业化项目的局限；技术可控性差；难以跟上国际科技产业化的步伐；市场对农业科技成果产业化的拉力相对较弱。科技成果产业化的标志有：实现产业化的农业科技成果必须是一种物质产品，该类产品具有技术含量较高、可控性较强、新颖性、有使用价值、适于规模化生产、能在市场流通并有市场竞争力等特点；科技成果产业化应是多项同类成果的集合，其产品是多系列、多品种、多规格的，可促进传统产业调整产品结构或形成新产业；产业化的科技成果产品要具备“三化”，即生产技术规模化、产品规格标准化、同类产品品种系列化；科技成果产业化是以科技产品为对象，是科技和经济全程结合的活动。农业科技成果经济评价的原则有：1整体效果最佳原则；2经济效益最大化原则；3定量分析与定性分析结合；4科学简明、适用原则。农业技术政策的基本特征：综合性特征；地域性特征；适用性特征；战略性特征；公益性特征。农业技术政策的主要功能是：农业技术政策是农业技术发展的方向盘；农业技术政策是农业技术研究、应用和推广的行为准则；农业技术政策是提高农业综合生产力的重要保证。

技术经济学简答题答案 第4篇

2、试说计算机的发展历史的未来趋势

3、什么是Modem？它的主要用途是什么？ 调制解调器，是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号，而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收，并译成计算机可懂的语言。这一简单过程完成了两台计算机间的通信

4、话说Ctrl键的几种用途？

第一招：快速关闭Windows XP

我们都知道，Windows XP的关机过程很慢，要等很长的时间，不过我们可以利用“Windows任务管理器”来快速关机：点击任务管理器的“关机”菜单，在选择“关闭”命令的同时按住Ctrl键即可。

第二招：在多文档程序中关闭当前文档

众所周知，Alt+F4可以关闭当前项目或者退出当前程序，但却很少人用Ctrl+F4这个组合键，其实它可以在多文档程序中关闭当前文档，而不会关闭程序。

第三招：显示“开始”菜单

在按住Ctrl键的同时，再按下Esc键，就可以显示“开始”菜单，跟按WIN键的作用是一样的。

第四招：输入法切换

按下Ctrl键的同时，再按下Shift键，可以在不同的输入法之间切换。

第五招：开关中文输入法

按下Ctrl+Space（空格）可以在中英文输入法之间切换，也就是打开或关闭中文输入法。第六招：同时选择不连续文件

按住Ctrl键，然后点击你要选择的文件，所有你点过的文件都会被选中。如果想在全部选中的文件中去掉少数几个，也可以采用先选中文件，然后按住Ctrl键单个点击相应文件的办法。

第七招：快速建立快捷方式

按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件，可建立快捷方式。

第八招：撤消或恢复

很多人都知道Ctrl+Z是撤消，但你知道Ctrl+Y是恢复妈？试试就知道了。

第九招：启动时的妙用

电脑启动是按住Ctrl，将进入启动菜单（与按住F8效果一样）

第十招：复制新法

我们都知道用鼠标左键把文件拖到另一个文件夹是进行移动操作，但如果在移动的同时按住Ctrl键，那就是复制了，不信试一下！

5、试用VB程序语言写出主要程序段：求S=1!+2！+3！+4！+5！+6！+7！+8！+…….+99！的值

Function jc(n As Integer)As LongPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim SumAdd As Long, i%jc = 1For i = 1 To 10For i = 1 To nSumAdd = SumAdd + jc(i)jc = jc * iNext

NextPrint SumAdd

End FunctionEnd Sub6、结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。

1)树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。

2)正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很

愚蠢。

3)发现、引导、培养学生的优势智能。

4)针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。

5)教师要发展自己的优势智能，形成自己独特的教育风格和教学艺术。

7、高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块，共两大部分。请简述必修模块在高

中信息技术课程中的作用。

a)与初中信息技术衔接。归纳总结、提升初中小学所学内容，并综合运用所学知识解

决实际问题。

b)是学习选修模块的前提。介绍五个选修方向的基础知识，让学生了解各选修模块的内容和特点。

c)是提升学生信息素养的基础。介绍学科的基本观点和思想，让学生掌握最基本的信

息技术方法，具有普遍价值。

8、在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好，请运用教育

学心理学知识分析其原因。

参考答案：

兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习地欲望和兴趣。

9、用任一种语言编写程序完成以下功能：从键盘输入n个整数，计算并输出其中出现次

数最多且数值最大的元素及其出现次数。

10、什么是IP地址？它有什么特点？一个学校欲建一个多媒体网络教室，以进行基于网

络环境下的教学，请为该学校做一个设计方案。所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址.一般可以表示为10.0.0.1”的形式.特点就多了,比如它的唯一性等.学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网.方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接主机.要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作.11、以讲述“计算机系统的组成和基本工作原理”为内容完成一个教学设计方案，方案中

要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学资源等内容。

12、如何评价教师课堂教学质量？ 评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.一、对新课程要有一个清楚的认识，每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。

二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性，要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。

三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。第一，要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。一是参与度，即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例；二是创新度。第二，还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。

四、在教师素质上，主要看教师是否能从科学教学的特点出发，对课堂教学的起到有效的调控作用。

五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主，重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。

13、教学过程的基本特点有哪些？

14、请简述在word2000中，制作水印效果的主要步骤。

15、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安

装系统的主要步骤及注意事项。

16、请使用伪代码描述“该年为闰年”

输入年份y

IFy能被4整除THEN

IFy不能被100整除THEN

输出“是闰年”

ELSE

IFy能被400整除THEN

输出“是闰年”

ELSE

输出“不是闰年”

END IF

END IF

ELSE

输出“不是闰年”

END IF17、我班小A是个地理爱好者，近年来台风给人们造成了严重损失，因此小A想研究关于

“如何有效防治台风”。目前，他所收集到的资料还不够，需要到网上查找相关的知识。如果换做是你，请你叙述出到网上查找相关资料的过程。

1)明确搜索主题，根据需要选择适当的搜索引擎

2)要掌握一定的搜索技巧，使用适当的关键词

3)评价所获取的信息，必要时可以进行二次搜索

18、我校初一年纪的同学都很喜欢看书，为了让全年级同学都能共享每个同学所拥有的好

图书，小B带头成立了一个年级小图书馆。现在他们想通过数据库来管理他们的小图书馆。可他们现在还没学到这方面的知识，现在请你就这情况帮他们设计这个数据库，你会怎么做？

1)首先要明确应该选择什么样的工具来设计这个数据库

2)需要建立哪些数据表？分别保存什么信息？

3)每个数据表需要涉及哪些字段（属性特征）？

19、简答小学信息技术教育的目标是什么？

答案：目标为：培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术解决问题的方法，在学习中实践，在实践中学习。

20、初中阶段的总体课程目标是什么？

总体目标——要求学生在知识与技能上达到理解与独立操作水平。学习信息科学基本常识，在信息技术应用中形成操作技能和综合应用能力，养成运用信息技术解决实际问题的意识，领悟信息技术解决问题的思想方法，感受信息技术文化内涵。

21、简答信息素养的五种能力。

信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力。

22、在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略。

(一)课前的诊断性评价

(二)教学过程中采取表现性的评价，开展学生间的自评、互评，提倡参与性的评价

(三)课后的教师或学生的总结性评价（如作品展示、研究性课题成果的评价）

(四)长期性的评价（如利用信息技术手段长期开展电子档案袋的方式）

23、小学部分的必修模块。

模块一：信息技术初步 模块四：计算机作文

模块二：操作系统的简单介绍 模块五：网络简单应用

模块三：用计算机画画 模块六：用计算机制作多媒体作品

24、高中信息技术课程由六个模块组成，它们分成 必修模块、多媒体技术应用、网络技术

应用、算法与程序设计、数据管理技术、人工智能初步。

25、简要回答信息技术教学实施中应把握的几个重要问题？

一、培养学生良好的学习习惯和上机习惯，鼓励学生敢于动手、大胆操作。

二、以激发学生兴趣，培养学生实际应用能力为原则，合理安排教学内容。

三、针对学生的年龄特点和心理特征，采用合适的教学方法。

四、以任务驱动为指导思想，在教学过程中将每一个阶段的学习任务明确化、通俗化、具体化。

五、注意针对不同情况的学生进行分层教学

六、要注重知识的迁移，并多激励学生独立思考解决问题的办法和途径，充分体现教师的主导性和学生的主体性。

最后，要引导学生及时消化、吸收所学知识，并逐步转化为继续学习的能力

26、请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤

声音的数字化包括三大步骤:取样、量化、编码

27、简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程

电子邮件的定义

电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱、电子邮政，它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。是Internet应用最广的服务：通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图象、声音等各种方式。电子邮件是整个网间网以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人通信的需求。

电子邮件的工作过程

电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方，发送方式构成客户端，而接收方构成服务器，服务器含有众多用户的电子信箱。发送方通过邮件客户程序，将编辑好的电子邮件向邮局服务器（SMTP服务器）发送。邮局服务器识别接收者的地址，并向管理该地址的邮件服务器（POP3服务器）发送消息。邮件服务器识将消息存放在接收者的电子

信箱内，并告知接收者有新邮件到来。接收者通过邮件客户程序连接到服务器后，就会看到服务器的通知，进而打开自己的电子信箱来查收邮件。

通常Internet上的个人用户不能直接接收电子邮件，而是通过申请ISP主机的一个电子信箱，由ISP主机负责电子邮件的接收。一旦有用户的电子邮件到来，ISP主机就将邮件移到用户的电子信箱内，并通知用户有新邮件。因此，当发送一条电子邮件给一另一个客户时，电子邮件首先从用户计算机发送到ISP主机，再到Internet，再到收件人的ISP主机，最后到收件人的个人计算机。ISP主机起着“邮局”的作用，管理着众多用户的电子信箱。每个用户的电子信箱实际上就是用户所申请的帐号名。每个用户的电子邮件信箱都要占用ISP主机一定容量的硬盘空间，由于这一空间是有限的，因此用户要定期查收和阅读电子信箱中的邮件，以便腾出空间来接收新的邮件。

28、试用VB程序语言写出完整程序段：求S=1+3+5+7+。。+999的值

29、简述小学生记忆的特点

(1)由无意识记占优势，到有意识记成为主要的记忆方式

(2)由机械识记占优势，到意义识记逐渐占有重要地位;

(3)具体形象记忆仍占主导地位，而词的抽象记忆迅速发展。

30、学习策略训练的方法有哪些？(1)指导教学模式。在教学中，教师先向学生解释所选定学习策略的具体步骤和条件，在具体应用中不断给以提示，让其口头叙述和明确解释所操作的每一个步骤以及报告自己应用学习策略时的思维，通过不断重复这种内部定向思维，可加强学生对学习策略的感知与理解保持。

(2)程序化训练模式。程序化训练就是将活动的基本技能，分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。

(3)完形训练模式。完形训练就是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料，促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

(4)交互式教学模式。交互式教学这种方法，主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的。旨在教学生这样四种策略;①总结--总结段落内容。②提问--提与要点有关的问题。③析疑--明确材料中的难点。④预测--预测下文会出现什么。

(5)合作学习模式。研究证明，以这种方式学习的学生比独自总结的学生或简单阅 读材料的学生，其学习和保持都有效得多。合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益，而主讲者比听者获益更大