激励努力学习的谚语

激励努力学习的谚语（精选12篇）

激励努力学习的谚语 第1篇

1、冰冻三尺，非一日之寒。

2、学问勤中得，富裕俭中来。

3、经一番挫折，长一番见识。

4、不怕难字当头，就怕懒字缠身。

5、天无一月雨，人无一世穷。

6、不要等待机会，而要创造机会。

7、行行出状元，处处有能人。

8、世上无难事，只要肯登攀。

9、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

10、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

11、不怕慢，就怕站。

12、静坐常思己过，闲谈莫论他非。

13、井越掏，水越清;事越摆，理越明。

14、不贵于无过，而贵于能改过。

15、宁向直中取，不向曲中求。

16、吾生也有涯，而知也无涯。

17、寒天饮冷水，点点记心头。

18、人非圣贤，孰能无过。

19、含泪播种的人一定能含笑收获。

20、困难是人的教科书。

21、有志不在年高，有理不在会说。

22、一艺之成，当尽毕生之力。

23、宁愿折断骨头，不愿低头受辱。

24、志士不忘在沟壑，勇士不忘在其元。

25、久住坡，不嫌陡。

26、水不激不跃，人不激不奋。

27、秀才饿死不卖书，壮士穷途不卖剑。

28、路有千条，理只一条。

29、学艺之道无它，锻炼意志第一。

30、大丈夫能屈能伸。

31、认理不认人，不怕不了事。

32、路是弯的，理是直的。

33、有福同享，有难同当。

34、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

35、没有不能，只有不想。

激励努力学习的谚语 第2篇

苦想没盼头，苦干有奔头。

付出才会杰出;为别人创造价值，别人才愿意和你交往。

想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

失败是块磨刀石。

智者一切求自己，愚者一切求他人。

一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。

经历过;才会明白;有付出才有回报。

精诚所至，金石为开。

顽强的毅力可以克服任何障碍。

书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。

要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价。

种瓜得瓜，种豆得豆。

百败而其志不折。

生命没有完结，生命只有前进。

少壮不努力，老大徒悲伤。

产生信念是要付出很高的代价的。

春种一粒子，秋收万颗粮。

谁给我一滴水，我便回报他整个大海。

努力的谚语

我们能做到的，比想象的更多。

一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

不受苦中苦，难得甜上甜。

锲而不舍，金石可镂。

骆驼走得慢，但终能走到目的地。

看日出必须守到拂晓。

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

耐心和恒心总会得到报酬的。

壮志与毅力是事业的双翼。

忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。

坚持者能在命运风暴中奋斗。

有志者事竟成。

毅力是永久的享受。

努力的谚语

为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。

世上无难事只怕有心人。

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香?

吃得苦中苦，方为人上人。

经历沧桑的人是不会轻易气馁的。

耐心是一切聪明才智的基础。

天才就是这样，终身努力便成天才。

回避现实的人，未来将更不理想。

志高不如德高。

失败就是迈向成功应付出的代价。

获取信用是要付出很高代价的。

初中一粒粟，秋收万颗子。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!

成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。

努力的谚语

1、岁月不汝延，努力无暂辍。况钟

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子

3、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。台湾长鸿益集团厂训

4、在努力耕耘的过程中，不必去关心别人的冷眼或喝采，而只要自己尽力而为。罗兰

5、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助

6、专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。乔布斯

7、像蚂蚁一样工作;像蝴蝶一样生活;努力向上;及时行乐。佚名

8、有人追求幸福，所以努力;有人拥有幸福，所以放弃张爱玲

9、人类一切努力的目的在于获得幸福。欧文

10、学贵精不贵博知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也戴震《戴东原先生年谱》

11、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得了苦。屠格涅夫

13、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。

14、岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。荀子

15、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。罗蒙诺索夫

16、勤奋是一切事业的基础。要勤力努力，对企业负责、对股东负责。李嘉诚

17、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。茅以升

努力的谚语

1、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。 巴尔扎克

2、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 爱因斯坦

3、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 秋瑾

4、在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但只有战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

5、真正建立共-产主义社会的任务正是要由青年担负。 列宁

6、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。 安徒生

7、只有你先自信，别人才会信你。 佚名

8、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 歌德

9、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。 巴尔扎克

10、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克

11、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。 雨果

12、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。 拜伦

13、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。 牛顿

14、希望是厄运的忠实的姐妹。 普希金

15、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 鲁迅

16、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫

激励努力学习的谚语 第3篇

政府官员的工作绩效对于一个国家来说非常重要。政府官员和国家 (人民) 的关系明显是一种委托代理关系。可以将这种委托代理关系看成是一个庞大的层层委托的委托代理链条:人民将国家委托给属于最高层行政阶层内的官员。接着, 这些最高阶层的官员再将其部分代理权重新委托给属于其下一级行政阶层的官员。而下一级行政阶层的官员再一次分别将代理到的部分权利委托给下下一级行政阶层的官员, 这样层层委托下去最终就形成了一个庞大的委托代理链条 (因为高层官员代理的是整个国家的事物, 这只凭借部分代理人是不够的。所以要层层代理将代理进行细分) 。而这一委托代理链条上的任一节点都是一个完整的委托代理关系。委托代理关系中的主要缺陷就是代理人存在道德风险。委托人希望代理人努力工作来实现委托人的最大利益, 而代理人则更倾向于追求自身利益最大化, 如追求办公环境的舒适豪华等, 这样的行为也常常会损害到委托人的利益。在一个组织中, 当代理人的表现很难被验证时, 道德风险问题就会尤为突出。面对这样的情况, 委托人就要采取一定的措施相对业绩评价或锦标赛机制来解决代理人的道德风险问题。政府官员的工作绩效往往很难验证或者说很难衡量。由于政府官员的表现, 即政府官员是否努力工作很难被验证, 从而政府官员也可能会存在道德风险。这样就需要委托人采取一定的激励措施来实现政府官员和委托人 (对应最高行政阶层官员的委托人是人民, 对应其他较低行政阶层官员的委托人可以看成是其上级官员) 利益相一致的问题, 这类似于锦标赛机制, 实质上我国的官员激励机制晋升激励机制就是锦标赛机制, 即上级 (委托人) 通过对其多个下级 (代理人) 的工作成效进行比较来决定奖励 (晋升机会) 到底提供给哪个下属 (代理人) 。本文首先对包含在这一委托代理链条节点上的任一完整委托代理关系进行分析, 其次, 对该节点上同一级别的两个官员之间的博弈进行分析, 得出了晋升激励机制有效性的条件, 即晋升收益应大于某一零界值。最后, 通过不同级别的行政官员 (代理人) 所面对激励强度 (也就是晋升收益) 的不同, 得出各级官员的“努力力矩” (也可以看成是激励力矩) , 再通过各级官员之间“努力力矩”的比较最终得出了我国的官员激励机制晋升激励机制的效果。

二、文献综述

Stiglitz (1974) 通过对分成制的考察, 阐明在不确定的情况下, 分成制作为一个风险分成机制的同时还负担着地主与农民间的激励传递作用, 并且还可以降低利用信息的成本。Lazear and Rosen (1981) 给出了序列数制的锦标赛情形, 说明仅仅通过排名来考察相应的绩效是一个较为有效的绩效考核方式。Holmstrom (1982) 在其多代理人模型中也分析了相对绩效考核制度在评估代理人表现方面的一些特征, 但是他对相对绩效的表现并没有Lazear和Rosen 所表现的那么乐观。关于绩效考核还有一些经验性的文章, 如Gibbons and Murphy (1990) 使用CEO的数据验证了相对绩效机制的有效性。Li and zhou (2005) 用锦标赛模型分析了晋升机制的激励效应虽然存在地区间经济绩效的“溢出效应”, 但该机制是有效的。有关这方面的文章还有“分而治之:防范合谋的不对称机制”的观点, 在这篇文章中作者提出了锦标赛机制的基本模型, 并且证明了当主契约给出的激励强度足够高时, 代理人就不会形成合谋, 而是努力工作以期获得更高的成功概率, 晋升到更高的职位。还有张军的文章“中国地方官员为什么要改善基础设施?一个关于激励机制的模型”也作了相关分析。

我国最高层官员和国家的关系可以看成是一种委托代理的关系。由人民将国家委托给其代理人最高层的官员, 最高层官员为人民负全责。最高层的官员再将部分代理权委托代理给下一级的官员, 下一级官员再将其部分代理权委托给更下一级的官员, 这样层层委托, 就形成了我们现在看到的从中央到省;从省到市、再到县、再到乡镇, 从乡镇再到村的这样一个层层委托代理的关系链。在这样的一个关系链条中, 委托人要想方设法使其代理人努力工作实现委托人利益最大化, 而在代理人工作绩效难以验证的情况下, 代理人会存在道德风险。这样就需要有一定的激励机制, 使得代理人最大程度地按照委托人的意愿行事, 实现委托人的利益最大化。中国官员的激励制度基本上沿用了一直以来的激励机制晋升激励机制。虽然现在官员的激励机制较之前变得复杂了许多, 但主导部分还是晋升激励机制。当然, 晋升激励机制下, 高层官员亦很难评估下级单个官员的工作绩效。只能通过官员之间的相对排序比较来衡量谁得到晋升机会、谁得不到。这样很自然就采用了锦标赛机制。对于锦标赛机制, 在委托人给出的激励强度足够高时, 代理人就会自然选择努力工作, 这在下面的模型当中将得到验证。这样两个或多个代理人之间就会展开竞争努力工作。从而证明这个激励机制是有效率的。

三、基本模型

首先考虑两代理人的情况。假设委托人A雇佣了两个代理人B1和B2, 分别独立地完成两项由委托人分派的相同的任务, 每个代理人可以选择努力工作和偷懒, 且他们努力与否无人能够观察到。当每个代理人都努力工作时, 取得好业绩的概率就会高于偷懒时取得好业绩的概率。委托人当然希望他们都努力工作取得好业绩, 这样委托人就会获得更多的收益。由于任务的复杂性, 使得代理人的最终业绩难以验证。这样代理人就会存在道德风险。为了解决道德风险的问题, 委托人决定采用锦标赛的方法在代理人之间引入竞争机制。于是他承诺:委托人设立一个奖励R, 按照代理人B1和B2的相对业绩对代理人进行奖励, 业绩相对好的代理人Bi将获得这一奖励R, 而业绩较差的那一代理人将不会得到任何的奖励, 并且不论最终两代理人努力程度如何委托人都会将这一奖励R分配出去。然而在这样一个锦标赛机制下代理人会有积极性进行合谋。原因是如果两个人能达成共识并且共同遵循偷懒的“协议”, 每个人获得这一奖励的概率并没有发生变化 (假设在努力工作的情况下每个代理人获得这一收益的概率为π1, 偷懒的情况下获得这一收益的概率为π2, 且有1≥π1≥π2≥0) , 因而期望收益就保持不变。但是通过下面的一组博弈支付矩阵可知, 在委托人提供的奖励R足够大时, 即使代理人之间有合谋也是无济于事的。因为只有双方都努力工作才是一个决策均衡, 并且是占有决策均衡。如果两个人都努力工作, 则由努力工作给两代理人带来的效用 (成本) 都为-C (假设两代理人是同质的) , 而都偷懒则各自由偷懒得到的效用为C, 这样也不失一般性。这样, 我们在不引入第三者的情况下, 当委托人把所有的情况都告诉两代理人后, 两代理人是否努力工作?这样在两代理人之间的博弈就开始了。根据上面的假设, 得出两代理人选择努力工作与否的支付矩阵:

由该博弈矩阵可以看出, (1) 当π2R+C>π1R-C时, 两个代理人都选择偷懒, 两个代理人都选择偷懒是该博弈的一个占优决策均衡。原因是对每一个人而言, 当π2R+C>π1R-C时, 即undefined, 委托人提供的奖励R太小, 使得某一代理人在努力工作的情况下得到的收益小于在其偷懒的情况下得到的收益, 从而代理人自然会选择偷懒。 (2) 当π2R-Cπ1R-C时, 两个代理人的博弈会形成都努力工作的占优决策均衡。这是因为, 对于每一个代理人而言, 当π2R-Cπ1R-C时, 即undefined, 委托人提供的奖励R足够大, 这一奖励使得代理人在努力工作的情况下得到的收益要比在其他任何情况下得到的收益要大。即从这一博弈矩阵中我们可以得到只有当委托人提供给两个代理人B1和B2的奖励 (也就是奖励强度) R足够大, 达到undefined时, 这一委托代理下的锦标赛激励机制才是有效的。将这一结论用数学表达式表示如下:

委托人支付的奖励

undefined

可以看出, 代理人选择偷懒与否的零界点是undefined。那么我们现在就可以将模型中的各个数与现实中我国官员的委托代理关系中的相应量进行对应。我国官员的激励机制是晋升激励机制。在这个机制当中, 上级官员可以和上面假设当中的委托人对应, 下级官员可以和代理人对应。将上面提到由我国行政官员体系组成的整个委托代理关系链中的某一节点处的一个完整的委托代理关系取出进行单独分析:一个较高级别的官员 (委托人) 要么退休要么晋升到更高的级别, 反证迟早要留出这一职位空缺给他的两个下级 (假设只有两个下级, 不是一般性。这两个下级就是其上级的代理人) , 对于这两个下级来说, 晋升的激励机制下, 上层官员提供给他们两个人努力工作的支付奖励就是这一更高级别的晋升。而晋升后会有更多的工资福利以及人生的成就感、权利等福利效用。这些福利效用之和就是R, 他努力工作与否就要和零界值进行比较。对于各个级别的官员其对应的努力零界值undefined是相对不变的 (原因是对于所有官员来说偷懒给他带来的收益差别C不是太大, 且这里讨论的都是两个代理人的情况, 所以每一代理人努力工作的情况下获得晋升的概率π1和选择偷懒情况下获得晋升的概率π2也应该是相同的) , 但是对于不同级别的官员来说晋升到更高一级别所获得的奖励R是大不相同的 (因为权力随级别成几何级数递增, 这样所带来的个人成就感等都会成级数增加的) , 具体可以这样说, 级别越高晋升得到的奖励R就越大。在官员的晋升激励当中这一相同的零界值undefined以及晋升后的收益R都是比较难以量化的。但是它们是可以排序的。这在理论上是完全可以做到的。

我们将我国官员的级别在这里做一个简单的六个级别划分:村长级、镇长或乡长级、县长级、市长级、省长级、国家主席级。将与以上各个级别对应的晋升后的收益设为R1、R2、R3、R4、R5、R6。 (说明:由于国家主席是最高级别, 再不能晋升了。可以将这一晋升收益看成是国家安定繁荣, 如得到人民的好评等, 这当然是一个更高层次的收益, 这是一种自我的完全超脱。它是由当上国家主席后带来的收益R5再加上一个超脱的部分, 这一部分肯定是正的, 这当然也就是合理的。) 显然有:

再假设即使是村长也在很努力的工作希望得到晋升的机会 (说明即使是最低级别的代理人。其委托人给予的激励奖励也大于零界值) , 即有:

undefined。

因为π1Ri-C是与i级别官员努力相应总收益, π1R1-C越大, i级别官员越愿意努力。由于π1和C是不变的, 从而就有Ri和i级别官员努力意愿成正比关系。再由undefined是激励各级官员努力与否的零界点, 从而我们就可以将undefined定义为各个级别官员的努力程度, 给其物理学的叫法为“努力力矩”。这样由上面的式子就可以得出:

undefined

即一般情况下, 我国高级别官员的努力力矩要比低级别官员的努力力矩长, 也就是说晋升激励机制下我国官员岗位上的努力程度和官员的级别成正相关。

四、结 论

本文揭示了一个平常大家都比较模糊的事情, 那就是在我国现存的官员激励机制晋升激励机制下, 我国官员在各自岗位上的工作努力程度是不一样的, 随着官员级别的不同, 官员的工作努力程度也不同, 各级政府官员在其工作岗位上的努力程度和其行政级别成正相关, 即我国的晋升激励机制的效果对不同级别的官员是不同的, 级别越高这种激励机制越有效果。当然, 这有一个小前提, 那就是村级以上干部 (包括村级) , 其对应的激励强度晋升带来的收益必须大于零界值, 否则这一结论就有错误。原因是假如县级以下 (包括县级) 干部的激励强度还没有达到这一零界值, 那么晋升的激励机制对于这些官员是无效的, 从而这些官员都是不努力的。当然, 本文中已论证假设即使是村长, 他的激励强度也超过了零界值, 也就是说晋升的激励机制对我国所有的官员都是有效的。

摘要：我国的官员激励机制主要是晋升激励机制, 这种晋升的激励机制形成了典型的委托代理关系。在委托人提供给代理人晋升机会激励下, 代理人之间展开了努力工作与否的博弈。当这一晋升的激励给代理人带来的激励强度足够大时, 代理人之间就不会形成合谋, 而是努力工作以期获得更高的成功概率晋升到更高的职位。当不同级别的政府官员面临的激励强度都超过努力与否的零界值时, 各级官员都会选择努力工作。然而这种努力程度有一定的差异, 通过努力力矩的比较可以得到不同官员级别间努力程度的比较序列。

关键词：委托代理,激励机制,博弈,晋升机制,政府官员

参考文献

[1]Baliga.S.Collusion with Soft Information[J].Journal of law, Economics and Organization, 1999, 15, 434—440.

[2]Lazear.E., S.Rosen.Rank-Order Tournaments as OptimumLabor Contracts.Journal of Political Economy, 1981, 89 (5) , 841—864.

[3]Stiglitz.J.Bureaucracy:What Government Agencies Do and Why They Do It.NewYork:Basic Books, 1989.

[4]陈志俊, 邱敬渊.分而治之:防范合谋的不对称机制[J].经济学季刊, 2006 (1) .

[5]张军, 王世磊.中国地方官员为什么要改善基础设施[M].经济学季刊, 2008 (2) .

关于努力学习的谚语 第4篇

2、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

3、造烛求明，读书求理。

4、天行健，君子以自强不息。 ――《周易・乾・象》

5、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ――列宾

6、世界上三种东西最宝贵――知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

8、温固而知新，可以为师已。

9、丈夫志四海，万里犹比邻。 ―― 曹 植《赠白马王彪》

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

11、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

12、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

13、知识是智慧的火炬。

14、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。――《增广贤文》

15、粮食补身体，书籍丰富智慧。

16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

17、业精于勤，荒于嬉。―― 韩 愈《进学解》

18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ――卡莱尔

19、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。――《荀子・劝学》

20、读一书，增一智。

21、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

22、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

23、少而不学，老而无识。

24、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

25、知识是智慧的火炬。

26、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

27、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

28、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

29、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ――爱因斯坦

30、少壮不努力，老大徒悲伤。 ―― 汉乐府古辞《长歌行》

31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ――韩愈

32、世界上三种东西最宝贵――知识、粮食和友谊。

33、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

34、形成天才的决定因素应该是勤奋 ――郭沫若

35、少壮不努力，老大徒伤悲。

36、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 ――雨果

37、知之为知之，不知为不知，是知也。

38、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

39、志不强者智不达。 ――《墨子・修身》

40、聪明出于勤奋，天才在于积累。 ――华罗庚

41、知识是智慧的火炬。

42、树不修，长不直;人不学，没知识。

43、好学而不勤问非真好学者。

44、不经历风雨，怎能见彩虹。――《真心英雄》

45、粮食补身体，书籍丰富智慧。

46、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

47、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

48、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。――爱迪生

49、人生在勤，不索何获――张衡

50、不吃饭则饥，不读书则愚。

51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

52、三人行，必有我师焉。

53、知识是智慧的火炬。

54、立身以立学为先，立学以读书为本。

55、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 ――茅以升

56、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 ――达・芬奇(意大利)

57、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦――屠格涅夫

58、积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

59、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

60、有志者事竟成。 ――《后汉书・耿 列传》

表示努力学习向上的谚语 第5篇

1、为学患无疑，疑则进也。

2、手指有长有短，知识有高有低。

3、火大无湿柴，功到事不难。

4、笔勤能使手快，多练能使手巧。

5、少量的常识，当得大量的学问。

6、一分耕耘，一分收获。

7、学而时习之，不亦悦乎。

8、青，取之于蓝而青於蓝;冰，水为之而寒於水。

9、海有边山有路，学无涯不停步。

10、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

11、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

12、多练多乖，不练就呆。

13、离家十里路，各处各乡风。

14、不怕知识浅，就怕志气短。

15、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

16、学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收。

17、胸有淩云志，无高不可攀。

18、失败是成功之母。

19、少壮不努力，老大徒伤悲。

20、书读百遍，其义自见。

21、积之平时，获之瞬间。

22、积累知识，胜过积蓄金银。

23、勤学又勤问，不怕头脑笨。

24、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

25、久住坡，不嫌陡。

26、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

27、精诚所至，金石为开。

28、一日读书一日功，一日不读十日空。

29、温故而知新。

30、师傅领进门，修行在个人。

31、欲昌和顺行为善，想振家声在读书。

32、读不尽世间书，走不尽天下路。

33、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

34、树老半空心，人老百事通。

35、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

形容努力读书的谚语

1、人贵有志，学贵有恒。

2、人起心发，树起根发。

3、熟能生巧，巧能生精。

4、光阴似箭，日月如梭。

5、只怕不勤，不怕不精;只怕无恒，不怕无成。

6、不怕读书难，就怕心不专。

7、学习如赶路，不能慢一步。

8、积学在身，事事好办。

9、聪明出于勤奋，天才在于积累。

10、常说嘴里顺，常写手不笨。

11、薄技在身，胜握千金。

12、为了求知识，代价虽高也值得。

13、木不凿不通，人不学不懂。

14、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

15、百尺竿头，更进一步。

16、好问不迷路，好做不受贫。

17、金无足赤，人无完人。

18、鸟贵有翼，人贵有志。

19、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

20、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

21、读不尽世间书，走不尽天下路。

22、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

23、知识只能循序渐进，不能跃进。

24、略翻书数则，便不愧三餐。

25、才华如快刀，勤奋是磨石。

26、老要常讲，少要常问。

27、财富装潢门面，学识充实头脑。

28、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

29、少壮不努力，老大徒伤悲。

30、心不可不用，地不可不种。

31、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

32、静掏三遍好吃水，人从三师武艺高。

33、不担三分险，难练一身胆。

34、不向前不知路远，不学习不明真理。

35、书痴者文必工，艺痴者技必良。

激励读书学习的谚语

1、谁游乐无度，谁没空学习。

2、光阴勿虚度，青春不回头。

3、小人记仇，君子长志。

4、知识可羡，胜于财富。

5、人心隔肚皮，看人看行为。

6、书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。

7、滴水穿石，非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒。

8、人无学识，处处招难。

9、勤人睡成懒人，懒人睡成病人。

10、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

11、学问之根苦，学问之果甜。

12、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

13、谨慎和勤奋带来好运。

14、胸中有知识，胜于手中有钱。

15、造烛求明，读书求理。

16、人争气，火争焰，佛争一炷香。

17、书痴者文必工，艺痴者技必良。

18、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

19、立身以立学为先，立学以读书为本。

20、世上无难事，只怕有心人。

21、砍柴砍小头，问路问老头。

22、数不尽的沙粒，渡不尽的学海。

23、勤奋读书，必须紧紧抓住时间。

24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

25、不经冬寒，不知春暖。

26、人勤地生宝，人懒地生草。

27、人有志，竹有节。

28、常说口里顺，常做手不笨。

29、口说不如身到，耳闻不如目睹。

激励自己学习的谚语 第6篇

书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

少壮不努力,老大徒伤悲.玉不琢不成器；人不学不知义。

自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。

吾生也有涯，而知也无涯

穷则独善其身,达则兼济天下

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

胸有淩云志，无高不可攀

鸟贵有翼，人贵有志

有志者,事竟成

胸有淩云志，无高不可攀

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

志不强者智不达。

青，取之于蓝而青於蓝；冰，水为之而寒於水。

丈夫志四海，万裏犹比邻。

欲穷千裏目，更上一层楼。

天将降大任於是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂

精诚所至，金石为开

金无足赤,人无完人

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

尺有所短；寸有所长。

只要功夫深，铁杵磨成针

日日行，不怕行万裏；常常做，不怕事万千

人非圣贤，孰能无过

天下兴亡，匹夫有责

勿以恶小而为之，勿以善小而不为

悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老

失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。

激励努力学习的谚语 第7篇

目前,国内外已有大量文献研究逆向供应链中合作激励机制问题。Savaskan等运用博弈论研究了由制造商直接回收和两个相互竞争的零售商间接回收的定价策略选择。Mukhopadlyay S K等研究了逆向供应链中的最优回收策略与产品模块化设计的关系。Tsay A A讨论了单一制造商与单一零售商构成的逆向供应链的渠道协调模型 , 分析了回购契约与价格补贴机制的有效性。王玉燕等[1]利用博弈论研究了制造商和零售商构成的逆向供应链定价策略分析 , 得到合作和非合作博弈的均衡解。顾巧伦等[2]研究了不完全信息下逆向供应链中制造商和回收商的激励机制问题。邱海永等[3]运用博弈论的方法研究了在回收成本信息对称和不对称的情况下逆向供应链中制造商和零售商的定价策略。

以上的研究为本文的研究提供了重要的借鉴,但从以上的研究可以看出,逆向供应链的研究多数集中在制造商和零售商(回收商)的激励机制、政府与零售商(回收商)及制造商的激励机制方面的研究,未考虑处理商和制造商之间的激励机制问题,而用委托代理理论设计处理商和制造商激励机制的文献并不多见。因此,在研究处理商和制造商的激励过程中,处理商如何设计激励机制以使制造商采取生态设计,同时又实现自己收益的最大化,是本文的主要研究的问题。为此,本文引入委托代理理论,在分析过程当中将制造商作为代理人的激励约束和参与约束纳入所建模型当中,以保证研究结论的可行性。

1 问题描述及模型参数

1.1 问题描述

本文考虑由一个处理商和一个制造商构成的逆向供应链,处理商通过合同设计委托制造商采取生态设计策略,因此,处理商是委托人,制造商是代理人,处理商通过设计激励机制引导和激励制造商采取生态设计。同时,假设处理商的收益对于制造商的生态设计努力水平敏感。所以,处理商如何设计激励机制以使制造商在产品初始阶段努力采取生态设计和实现自己的收益的最大化,是本文研究的主要问题。

1.2 模型参数

处理商处理单位废旧电子产品的收益表示为线性形式:f(e)=a+be+θ,其中e为制造商从事生态设计的努力程度变量,θ是影响处理商处理废旧电子产品的单位收益的外生不确定变量。例如,采取生态拆解等,其均值为0,方差为σ2的正态随机变量,a表示不依赖于制造商采取生态设计的努力程度的初始的单位收益,b为制造商采取生态设计的努力程度对处理商处理单位废旧电子的收益的影响系数。

处理商的是风险中性的,由于制造商面对采取生态设计带来收益的不确定性,制造商是风险规避的。制造商的效用函数具有不变绝对风险的规避特征,Eπm= -e-ρπm,其中ρ为制造商的绝对风险规避度,πm为制造商的收入。

处理商根据制造商采取生态设计的努力程度设计激励机制为:S(π)=a+βπ,其中α为制造商的固定收入,β为激励因子,也是风险分担的比例系数,β满足为0≤β≤1,β=0意味着制造商不承担任何风险,β=1意味着制造商承担全部风险;π为处理商的产出和得到国家补贴的收入函数,即π=( f(e)+t)q,《废旧电器电子产品处理管理条例》中规定对回收处理废旧电器电子产品的企业给予适当的补贴,假设政府对处理商的单位废旧电子产品的处理补贴为t,q为处理商处理废旧电子产品的数量。

制造商采取生态设计的努力成本(资金投入、人员投入等):,其中k为采取生态设计的努力成本系数;制造商的采取生态设计为处理商的生态拆解的获得收益的不确定性导致制造商的风险成本为为制造商的保留收益,也就是整个行业的平均收益水平。

结论:在信息对称的情况下,制造商的获得的收益为制造商的保留收益,否则制造商不会参与生态设计的努力合作。处理商获得收益随着制造商采取生态设计的努力成本系数的增加而减少,而随着对影响处理商单位处理废旧电子获得收益的系数、国家的单位补贴、回收数量、不依赖于采取生态设计努力的初始单位回收收益而增加。

2 不完全信息的情况下的逆向供应链激励机制设计

在制造商采取生态设计的过程中,处理商不可能都能观察到制造商的每个行为,存在信息不完全的情况。在信息不完全的情况下,制造商会根据自己的确定性等价收益最大化采取生态设计的努力程度。

结论:第一,制造商从处理商出获得的收益提成β** 随着采取生态设计的努力程度对处理商处理单位废旧产品收益的影响系数的增加而增加,而随着采取生态设计努力成本系数、制造商的风险规避度、不确定因素的方差的增加而减少。

第二,制造商的采取生态设计的努力程度e** 随着处理商处理废旧产品的数量、采取生态设计的努力程度对处理商处理单位废旧产品收益的影响系数的增加而增加;随着采取生态设计努力成本系数、制造商的风险规避度、不确定因素的方差的增加而减少。制造商的采取生态设计的努力程度e** 为对称信息情形下的采取生态设计努力程度的β** 倍,也说明了制造商根据收益的提成采取生态设计的努力程度。

第三,处理商的收益Eπc 随着不依赖于制造商采取生态设计的努力程度的初始的单位收益、国家的单位补贴、处理商处理废旧产品的数量、采取生态设计的努力程度对处理商处理单位废旧产品收益的影响系数的增加而增加;随着制造商的保留收益的增加而减少。制造商的收益为πm 。

3 完全信息和不完全信息情形下的比较

根据完全信息和不完全信息的情形下的优化结果可以得出以下结论:

结论:对于处理商来讲,完全信息的情况下的收益大于不完全信息情况下的收益;对于制造商来讲,在两种情况下制造商的收益相同,并且都是保留收益的水平。

结论:对于制造商来讲,完全信息情况下制造商的努力程度大于不完全信息的情况下的努力程度。并且在不完全信息的情况下,制造商的努力程度与合同中收益提成比例系数成正比。

即完全信息的情况下处理商的收益与不完全信息的情况下处理商的收益之差为代理成本,即为

结论:第一,代理成本会随着处理商处理废旧电子数量、采取生态设计的努力程度对处理商处理单位废旧产品收益的影响系数、制造商规避风险度量和不确定因素方差的增加而增加;而随着制造商采取生态设计努力成本系数增加而减小。

第二,若制造商是风险中性,也就风险规避度量为零,则代理成本为零。而在现实中,制造商采取生态设计为处理商带来收益是不确定性的,所以代理成本肯定大于零。

4 结语

本文依托委托代理理论,分析了处理商和制造商的激励机制设计问题。由于努力水平不可契约化,提高制造商采取生态设计的努力水平只能通过设计激励机制来实现。本文讨论了完全信息和不完全信息下的处理商对制造商的激励机制的设计方法,并且比较了两种情况下的不同,得出了一些对我国实施循环经济有意义的结论。

参考文献

[1]王玉燕,李帮义,申亮.供应链、逆向供应链系统的定价模型[J].中国管理科学,2006(1).

[2]顾巧伦,陈秋双.不完全信息下逆向供应链中制造商最优合同[J].计算机集成制造系统,2007(6).

激励人学习的谚语 第8篇

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

谁要懂得多，就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

读万卷书，行万里路。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

世界上三种东西最宝贵--知识粮食和友谊。(缅甸谚语)

学不可以已。

十年树木，百年树人。

莫道君行早，更有早行人。

书读百遍，其义自见。

问遍千家成一家。

激励学生学习的谚语 第9篇

2、复习是学习之母。

3、日日走，能行千里;时时学，能破万卷。

4、一窍通，百窍通。

5、人贵有志，学贵有恒。

6、知识可羡，胜于财富。

7、读书要三到：眼到、口到、心到。

8、怀疑是知识之钥。

9、问号是催人攀登科学高峰的鞭子，启发是引导学生勤学深思的钥匙。

10、少说话，多思考。

11、为了求知识，代价虽高也值得。

12、读书破万卷，下笔如有神。

13、多学多练，多听多看。

14、常说口里顺，常做手不笨，常学脑子灵。

15、经验是最好的教师。

激励人学习的谚语 第10篇

不吃饭则饥，不读书则愚。

熟练来自经验。

不向前不知路远，不学习不明真理。

学如逆水行舟，不进则退。

绳锯木断，水滴石穿。

纵使黑暗吞噬了一切，希望还能够重新点燃。

天无一月雨，人无一世穷。

人要心强，树要皮硬。

耳听为虚，眼见为实。

知识只能循序渐进，不能跃进。

人之不学，犹谷未粟，米未饭也。

激励努力学习的谚语 第11篇

关键词：英语谚语,学习能力,情感

一、学习英语谚语有助于我们继承民族文化, 认知事实真理

英语谚语是人们在劳动和日常生活中总结和发现的, 是人民群众思想和智慧的结晶, 简言之, 英语谚语作为民族文化的高度浓缩, 它的覆盖面极为广阔, 可谓包罗万象。谚语具有独特的民族渊源和历史积淀, 王德春教授在其《现代修辞学》中指出:“谚语的民族风格是一个民族使用自己的语言时长期形成的, 民族语言体系的特点是谚语民族风格的最直接表现形式之一。”它也是一种简练表达真理的方式, 富有内涵, 给人启迪与思索, 它集西方各民族文化于一炉, 博大精深, 源远流长, 而且英语谚语不仅可以展现出民族的历史沿革, 地理环境和宗教信仰, 它还充满哲理, 涉及伦理道德、人生价值、为人处世等各个方面, 内容之浩瀚, 令人目不暇接, 同时震撼人的心灵, 给人以美感、教育和启迪, 指导人的思想和行为, 所以学习好英语谚语不仅可以继承民族文化还可以认知事实真理。

例如:

Inch of gold lofty mountains and rivers. 一寸山河万丈金

Kings have long arms. 普天之下, 莫非王土

A friend in need is a friend indeed. 患难见真情

Success belongs to the persevering. 坚持就是胜利

二、学习英语谚语有助于我们感受阅读的魅力, 赏析音韵的和谐

阅读英语谚语, 可以让我们感受到英语语言和谐的音律, 英语谚语之所以能够被英语爱好者喜欢, 不仅它的内容丰富、语言简洁明了、富有哲理、易于记忆等优点之外, 还有一个重要的因素, 那就是它具有和谐的韵律, 读起来朗朗上口, 优美动听, 英语谚语的魅力还表现在运用和谐一致的押韵效果, 使其节奏匀称, 琅琅成诵, 富有音乐美。所以学习英语谚语, 不仅可以培养我们在阅读时的语感, 还可以帮助我们在阅读诗歌或文章时更加深层次的感受它的美感, 因为它会让你读上去更加流畅, 更加生动、更加有感染力。它富于音乐美和形象美, 具有很高的艺术性它兼有诗的活泼、文的凝重、熟语的简练。它结构紧凑匀称、韵律优美和谐, 听起来悦耳动听, 有一种和谐的音乐美。不少英语谚语常借助于头韵、尾韵、对仗、重复等来增加音韵美。谚语以简洁、扼要、机智的语言表达富有教育价值和警喻性的忠告。

下面的英语谚语是利用韵脚来增加语言美感的例子:如:

Never do things by halves. 做事需有始有终

Employment is enjoyment. 就业常乐

No money, no honey. 没有钱, 便没有爱情

First come, first served. 先到先得 / 近水楼台先得月

No pain, no gain不劳无获

Speech is silver, silence is golden. 言语是银, 沉默是金

Out of sight , out of mind眼不见心不烦

三、学习英语谚语有助于我们增强写作水平, 夯实英语能力

学习英语谚语之后我们可以写尝试仿句子, 快速提高英语写作水平, 增添文章风采我们可以开门见山, 言简意赅, 也可英语谚语作为文章的论据使用, 能增强说服力, 还可以在文章末尾总结概括, 表达自己志向, 这样可以使文章锦上添花, 我们还可以通过学习英语谚语, 使枯燥乏味的语法知识更加灵活的掌握, 无疑是一种快捷有效的学习途径, 它能全面提升我们的英语水平。

例如:

If there were no clouds, we should not enjoy the sun. (我们可以利用这个句型套写出含有If的条件状语从句)

If I am happy, I will laugh.

If we study hard, we will get good grades.

Health is better than wealth. (学习形容词比较级)

Actions are louder than words. (学习副词比较)

Seeing is believing. (学习动名词)

Where there is a will, there is a way. (学习状语从句)

Content is better than riches. (学习比较级)

总之, 英语谚语能最大限度地表现出生活本身的美, 它处处展现了劳动人民进步的美学观、能使人们充满睿智, 开拓眼界;清新明快, 而且英语谚语内容丰富, 寓意非凡。它在英语语言中既独树一帜, 又多元融合。所以英语谚语是英语语言宝库中的不可或缺的因素, 它对人们的学习生活产生了至关重要的影响。

参考文献

[1]沈一向, 陈超英.英语谚语辞典[M].上海:文汇出版社, 2002.

[2]曾东华.汉英双解谚语词典[M].上海:大学出版社, 2012.

[3]卢晋.英语谚语[M].成都:四川大学, 2000.

[4]朱正健.4500双解英语谚语[M].上海:译文出版社, 2006.

[5]王福祯.英语谚语词典[M].成都:辞书出版社, 2003.

[6]丁钉.英语谚语集锦[M].成都:西南交通大学出版社, 2013.

[7]王福祯, 赵友斌.英语谚语荟萃[M].北京:国国际广播出版社, 2007.

[8]赵蓉晖.普通语言学[M].上海:外语教育出版社, 2005.

激励人学习的谚语 第12篇

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。-- 弗莱格

愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

三天不念口干，三天不做手生。

一次深思熟虑，胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

学如逆水行舟，不进则退。

拳不离手，曲不离口。

注意力是智慧的门户。

读书有三到：心到眼到口到。

策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

耳朵没有底，可以从早听到晚。(非洲谚语)

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