分子生物学心得

分子生物学心得（精选7篇）

分子生物学心得 第1篇

分子生物学学习心得

生命科学发展日新月异，特别是微观生物学的发展速度可谓惊人。作为一名本科生，最重要的就是掌握好基础知识，为今后的科研工作或是研发工作打下基础，这样才能跟得上知识和信息发展的脚步。分子生物学作为微观生物学的根基，学好它无疑将为将来的发展打下最坚实的基础。

最近我读了一篇文献，是有关不同类型的弥散性大B细胞淋巴瘤的基因表达分析的。弥漫型大B细胞淋巴瘤(DLBCL),最常见的非霍奇金淋巴瘤亚型,是在临床上异构的:40% 的患者目前的治疗反应良好,长期生存,而其余屈服于疾病。我们认为这种可变性在自然历史反映了识别分子在肿瘤异质性。两个不同的分子形式的DLBCL有着不同的gene表达模式，表明了B细胞有不同的分化阶段。一种是表达中心B细胞的基因表达特征（中心B细胞类似DLBCL），另一种是表达体外激活诱导外周血B细胞（激活B细胞类似DLBCL）。其中中心B细胞的存活率大于激活B细胞。我们发现肿瘤的分子分类的基础上的基因表达可以识别以前未被发现和临床癌症的重要亚型。构建了一个特异性的DNA微阵列，分析淋巴恶性肿瘤的基因表达，判断基因表达模型和肿瘤表型，最后利用分层系统树图得出结论。

从文献中我了解了DNA微阵列技术，掌握了DNA微阵列技术的方法，学会了分析分层系统树图，更认识到了弥漫型大B细胞淋巴瘤(DLBCL)研究的重要性。分子生物学是一门前沿的学科，我们只有努力学习英语，经常阅读中外文献，亲自参与到实验中去，才能了解分子生物学最新的研究成果，掌握分子生物学中的研究分析方法。

通过一个学期的分子生物的学习，第一，我掌握了以中心法则为核心的最基本的分子生物学知识

了解了基因表达调控的基本原理

锻炼了专业英语阅读和写作能力，也 接触了微观生物学前沿，培养了一定的科研思维能力。学习分子生物学提高了我们的微观生物学素养，为今后的进一步学习打下了坚实基础，同时了解了最新的微观生物学进展，让我们对生物学科研有了一定的感性认识。

分子生物学心得 第2篇

在得知要进行分子细胞生物学的学习之初，我从很多渠道都了解到这是一门难度不低的课程。每次上课，教室基本都坐满了人，足以看出同学们对这门课的重视程度。在老师的讲述下，我逐渐了解到分子细胞生物学是一门研究细胞内细胞器功能以及如何发挥作用的学科。学习的过程中注重记忆和理解。

进行了一段时间的学习后，发现分子细胞生物学的许多基础知识在高中生物和大学里的生物化学里都有涉及。比如细胞组织的基本结构、细胞器的作用等。渐渐，我走入了分子细胞生物学的大门，对细胞活动有了一些基本的概念。明白这门课程的目的是为了让我们掌握正常细胞形态，细胞运行规律等知识，为进一步学习药理学等课程打好基础。

不得不提老师把学习中的重点明确的很好，便于课下去有趋向性地复习。讲到一些难点的时候，老师甚至还亲自板书引领着我们去了解整个细胞生理过程。PPT上的一些动态的图片，也对理解一些复杂的过程有很大的帮助。比如在讲骨骼肌细胞收缩时，通过直观的感受图片上离子的运动，给我留下了十分深刻的印象。

通过一学期的学习,我学到了很多新的知识。分子细胞生物学作为一门新兴学科，有着很大的科研前景。我觉得学习分子细胞生物学培养了我的分子细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科,它联系着生物科学的许多分支学科,尤其是与分子生物学、遗传学、生物化学等学科联系密切。

在分子细胞生物学这门课程的学习方法上，一定要复习，当天讲过的内容如果不及时看一看复习，下次再上课的时候再继续回忆的时候就很痛苦，这一点我是深有体会。我也观察了很多其他的同学。首先老师不要求我们记很多笔记，说他讲的都是书上有的，我们只要上课好好听就可以了。但一些总结之类的笔记，我认为我们同学还是有必要做的，老师有时候PPT上也会有一些总结。做总结，可以把零散的知识系统化，规范化。很多好学的同学还会用各种颜色的记号笔画出书上的重难点，便于复习。当然，有些记忆力特别好的同学，上课听一听后就能基本掌握知识，真是羡慕的很。对大多数同学来说，课后的总结复习都是非常必要的。老师要求自学的部分，也要认真看一看，毕竟也会涉及少量考点，所以更要分配好时间。

分子生物学的概念及其应用 第3篇

分子生物学是以遗传学、生物化学、细胞生物学等学科为基础, 从分子水平上对生物体的多种生命现象进行研究。所谓在分子水平上研究生命的本质主要是指对遗传、生殖、生长和发育等生命基本特征的分子机理的阐明, 从而为利用和改造生物奠定理论基础和提供新的手段。这里的分子水平指的是那些携带遗传信息的核酸和在遗传信息传递及细胞内、细胞间通讯过程中发挥着重要作用的蛋白质等生物大分子。这些生物大分子均具有较大的分子量, 由简单的小分子核苷酸或氨基酸排列组合以蕴藏各种信息, 并且具有复杂的空间结构以形成精确的相互作用系统, 由此构成生物的多样化、生物个体精确的生长发育和代谢调节控制系统。阐明这些复杂的结构及结构与功能的关系是分子生物学的主要任务。

遗传学 (Genetics) 研究生物的遗传与变异的科学包括基因的结构、功能及其变异、传递和规律表达。遗传学中的亲子概念不限于父母子女或一个家族, 还可以延伸到包括许多家族的群体, 这是群体遗传学的研究对象。遗传学中的亲子概念还可以以细胞为单位, 离体培养的细胞可以保持个体的一些遗传特性, 如某些酶的有无等。对离体培养细胞的遗传学研究属于体细胞遗传学。遗传学中的亲子概念还可以扩充到DNA脱氧核糖核酸的复制甚至m RNA的转录, 这些是分子遗传学研究的课题。

二、分子生物学的发展

结构分析和遗传物质的研究在分子生物学的发展中作出了重要的贡献。结构分析的中心内容是通过阐明生物分子的三维结构来解释细胞的生理功能。1912年英国W.H.布喇格和W.L.布喇格建立了X射线晶体学, 成功地测定了一些相当复杂的分子以及蛋白质的结构。以后布喇格的学生W.T.阿斯特伯里和J.D.贝尔纳又分别对毛发、肌肉等纤维蛋白以及胃蛋白酶、烟草花叶病毒等进行了初步的结构分析。他们的工作为后来生物大分子结晶学的形成和发展奠定了基础。20世纪50年代是分子生物学作为一门独立的分支学科脱颖而出并迅速发展的年代。首先是在蛋白质结构分析方面, 1951年L.C.波林等提出了α-螺旋结构, 描述了蛋白质分子中肽链的一种构象。1955年F.桑格完成了胰岛素的氨基酸序列的测定。接着J.C.肯德鲁和M.F.佩鲁茨在X射线分析中应用重原子同晶置换技术和计算机技术分别于1957年和1959年阐明了鲸肌红蛋白和马血红蛋白的立体结构。1965年中国科学家合成了有生物活性的胰岛素, 首先实现了蛋白质的人工合成。

分子生物学的研究范围十分广泛, 蛋白质和核酸的结构和功能、生物膜的结构和功能、新陈代谢的调节和控制、生物体内的换能作用 (如光合作用等) 、神经和肌肉活动的分子基础以及病理、药理和免疫的分子基础等都是分子生物学的研究内容。分子生物学的含义分为广义和狭义两种, 广义的分子生物学泛指对生物大分子的研究包括蛋白质、核酸和多糖;狭义的分子生物学则仅指对核酸 (包括DNA和RNA) 的研究。现在比较常用的含义是狭义的分子生物学包括分子遗传学、分子细胞学、分子人类学、分子病理学、分子药理学等分支学科。

分子生物学的诞生使传统生物学研究转变为现代实验科学, 今天它仍然是生命科学的主导力量。分子生物学的飞速发展带动了生物学各分支学科向分子水平研究的深入, 一方面是在分子水平上对细胞活动、遗传、发育等各种生命现象进行解释, 出现了分子发育生物学、分子神经生物学等新兴学科;另一方面是把分子生物学研究手段推广到生物学各分支学科, 尤其是一些宏观生物学学科如进化论、分类学、生态学, 形成了分子进化生物学、分子系统分类学和分子生态学等学科。用实验的方法研究传统的生物学问题, 使微观研究和宏观研究得到了紧密的结合, 分子生物学在微观层次对生物大分子的结构和功能正深入到对细胞、发育和进化以及脑功能的分子机制探索。细胞周期、细胞凋亡和程序化死亡、蛋白质降解是近几年关注的焦点。分子生物学的诞生使传统生物学研究转变为现代实验科学如人类基因组计划等大科学工程, 生物学界出现了大规模的集约型研究, 步入了大规模、高通量的时代。

三、分子生物学的应用

分子生物学的研究对生物学各个领域有着深刻的影响。如不同种类生物间的亲缘关系, 过去主要根据不同种类生物在形态构造上的异同来确定, 这对形态结构较为简单的生物如细菌就有困难。通过对不同种类生物的蛋白质或核酸分子的测定, 就可以克服上述困难, 并且能更客观地反映生物间的亲缘关系。分子生物学与医学、农业、生物工程等的关系十分密切。分子生物学的研究成果使不同生物体之间的基因转移成为可能, 在农业上开辟了育种的新途径, 在医学上有可能治疗某些遗传性疾病, 在工业上形成了以基因工程为基础的新兴工业, 从而有可能生产出许多用常规技术从天然来源无法得到或无法大量得到的生物制品。

基因工程是生物工程的一个重要分支, 它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术。是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内, 使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。它是用人为的方法将所需要的某一供体生物的遗传物质DNA大分子提取出来, 在离体条件下用适当的工具酶进行切割后, 把它与作为载体的DNA分子连接起来, 然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中, 以让外源物质在其中“安家落户”, 进行正常的复制和表达, 从而获得新物种的一种崭新技术。它克服了远缘杂交的不亲和障碍。

初中生物学案编写的一些心得 第4篇

关键词： 初中生物 学案 编写 自主学习 合作探究

“学案”是指教师在一定的教育、教学理念引领下，对教学内容、学生学习情况研究、分析的基础上，编写的用来指导学生自主学习、合作探究和拓展延伸的学习材料。注重学习方法的指导，强化学生能力的培养，旨在促进学生全面发展、提高课堂学习效率。因此，科学设计学案显得尤为重要，经过近一年来的课题研究和教学实践，笔者就生物学案的编写谈谈一些心得。

一、学案编写的基本环节

生物学案的编写大致包括以下几个基本环节：学习目标、自主学习、合作探究、课堂小结、达标检测、拓展延伸等。

二、学案编写的具体步骤及要求

以下笔者就以初中生物八年级上册第五单元第五章《病毒》一课为例介绍课题组在编制学案时的具体操作步骤及相关要求。

（一）学习目标

学习目标是学生努力的方向，制定科学而明确的学习目标是学案编写的关键。因此，教师要深入钻研教材，分析学情，明确提出本节课学习应该实现的目标，学习目标应明确、具体，可操作、可达成。学习目标是让学生看的，数量不能太多，以2-4个为宜。同时建议撰写学习目标时，尽量不要用诸如“了解、描述、概述”等笼统的语言，要用“会知道”、“能说出”、“能解决”、“懂运用”等可检测的目标动词。尽可能让学生一看就懂，明确这节课应该掌握的内容是哪些，要掌握到什么程度。注意制定学习目标时，重、难点要做出标注，以引起学生重视。

如《病毒》一课中，笔者根据教学内容将学习目标概括为以下两点：

1.能识别病毒的种类，说出病毒的结构特点，知道病毒是生物。（重点和难点）

2.能说出病毒与人类的关系，认同可以利用病毒为人类造福的观点。（重点）

学习目标和重难点通过这样简洁、清晰的语言变得通俗易懂了，有助于学生理解，使自主学习有了明确的方向。

（二）自主学习

学生的自主学习是学案导学的前提，主要目的是培养学生的自学能力，注重学生对知识形成过程的体验，通过自主学习为后面的合作探究做好铺垫。因此，对该部分内容编写时，根据学生的认知水平，将与本节有关的基础知识、基本概念和初步应用等，设计成填空题或问答题的形式，教师设置问题时，难度不宜过大，尽可能让大多数学生通过阅读教材就能顺利完成。

如在《病毒》一节课中，笔者对自主学习环节就是通过以下几道填空题的形式呈现的：

1.19世纪，？摇 ？摇首先发现了病毒。

2.伊万诺夫斯基的结论：导致烟草花叶病的是一种比细菌小的病原体，他把这种病原体叫做？摇 ？摇。

3.病毒比细菌小得多，必须借助？摇 ？摇才能观察到。

4.病毒不能？摇 ？摇生活，必须？摇 ？摇在其他生物的？摇 ？摇内。

5.根据？摇 ？摇将病毒分为

专门寄生在植物细胞的病毒叫？摇 ？摇，如？摇 ？摇；专门寄生在动物和人体细胞的病毒叫？摇 ？摇，如？摇 ？摇；专门寄生在细菌细胞内的病毒叫？摇 ？摇（也叫？摇 ？摇），如？摇 ？摇。

6.病毒的结构：没有？摇 ？摇，由？摇 ？摇和？摇 ？摇组成。

7.病毒繁殖：靠自己的遗传物质中的？摇 ？摇，利用？摇 ？摇，制造出？摇 ？摇。

8.离开了活细胞的病毒，常会变成？摇 ？摇体。

这样的设计目的是让学生在学案的引领下，通过自主学习，能够顺利掌握本节课的基础知识，同时能够发现自己在自学过程中存在的困惑与疑难。教师在学案中要给学生进行学法指导，为他们阅读教材、解决问题提供帮助，提高学生的学习效率。

（三）合作探究

合作探究既是学生通过互帮互助解决疑难问题，又是提高交流创新能力的重要环节。该环节题目设计上要具有层次性、探究性和合作性。针对不同层次的学生设置易、中、难不同等级的题目，让不同层次的学生通过合作探究都得到发展，实现因材施教。同时设置问题时，要有一定深度和难度，循序渐进，引领学生步步合作探究，提高学生的学习能力。

如在《病毒》一课中，在合作探究环节笔者就设置了下面几道思考题：

1.病毒没有细胞结构，为什么是生物？

2.病毒的危害是什么？病毒的益处有哪些？

3.病毒大规模频繁爆发的原因是什么？

第1题有一定的难度，学生要通过讨论交流、相互补充才能得出结论，而且在交流过程中学生加深了对病毒的结构特点的了解；第2题极具科学性，通过正反两个方面的对比，引导学生正确地看待病毒与人类的关系。第3题的提问极具探究性和拓展性，可供不同层次的学生思考、讨论。通过这样的问题设置，就可以引导学生由浅入深、由表及里、循序渐进地进行探究，在参与中挖掘学习潜能，增强创新能力。

（四）课堂小结

课堂小结可以使碎片知识整体化和系统化，学生通过自主梳理和主动思考，能够对知识形成整体的认识，达到深刻、系统、牢固地掌握知识的目的。在这个环节中教师一定要少讲，将课堂交给学生。学生可以概括本节课所学主要内容，或谈本节课的学习收获，也可以提出尚未解决的疑难问题等，以便及时总结得失，查缺补漏，构建知识网络。因此，在这个环节设计时，要注意归纳性和整体性。

如在《病毒》一课中，课堂小结环节笔者就是设计下面的图形引导学生进行归纳总结：

像这样以图表等形式进行归纳总结，不仅有助于学生对本节课的教学内容有清晰的认识，而且有助于建构本节的知识体系，及时把握重难点。

（五）达标检测

达标检测题编写时，题型要多样，量要适中，覆盖面要广，难度适中，既面向全体，又关注差异。要求学生必须在规定的时间内独立完成，培养学生独立思考能力，及时进行针对性指导，争取人人过关。

如《病毒》一课中，当堂反馈环节笔者就是设计以下几道题目：

1.下列生物属于病毒的是（ ）

A.结核杆菌 B.大肠杆菌 C.痢疾杆菌 D.痢疾杆菌噬菌体

2.观察病毒的形态，通常要使用（ ）

A.反光镜 B.放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜

3.下列哪一项实例不是人类利用病毒为人类服务的（ ）

A.给高烧病人注射青霉素

B.无脊椎动物病毒制成杀虫剂

C.健康人注射流行性乙型脑炎疫苗

D.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染

4.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在（ ）

A.游动和生长 B.取食、消化、吸收 C.繁殖新个体 D.生长发育

5.下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）

A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.变形虫

6.病毒在寄主细胞内进行繁殖，对寄主的影响是（ ）

A.生理正常 B.受害 C.受益 D.受害又受益

7.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）

A.外壳由蛋白质构成 B.内部含有遗传物质

C.在寄主细胞里进行繁殖 D.属于单细胞生物

这几道检测题涵盖本节的所有知识点，通过检测，教师就会知道自己的教学效果，以及学生对新知识的掌握程度等。根据学生的检测结果，可以为后续教学和辅导提供依据。

学案编写的目的是为学生的学习服务，通过学案充分调动他们的学习积极性，以激发他们学习欲望，开发潜能，为学生终身学习打好基础。教师在学案编写过程中一定要不断更新教学理念、坚持学习、与时俱进、注重合作，只有这样，才能编写出高质量的学案。

参考文献：

[1]宋世亮.浅谈生物学案的编写与使用[J].中学生物教学，2010（12）：23-25.

[2]蔡露露.初中生物学案编写水平的构建探讨[J].小说月刊：下半月，2015（9）：34-35.

[3]高俊芬.浅议初中生物学案的创设与整合[J].中学教学参考，2011（20）：97-98.

[4]王君.浅谈初中生物学导学案的问题设计[J].新课程·中学，2013（6）：20-21.

党员积极分子心得 第5篇

自我向党组织递交入党申请以来，通过上级党委的正确引导、支部及联系人的培养教育、周围同志的关心帮助和自身的不懈努力，使我在政治思想上更加成熟，对党的目标、宗旨、任务等认识更加全面、更加深刻，更加坚定共产主义信念，更加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。

现实使我清醒的认识到：中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期斗争考验形成的。历史把重大责任赋予了我们的党，人民对我们的党寄予了厚望。也正是党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，拯救人民群众于水火之中，建立了社会主义的新中国。在改革开放的今天，特别是在新世纪的伟大征程中，我们党在邓小平理论的指导下，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，在建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化方面都取得了巨大的成就，人民生活更加幸福，祖国更加繁荣、昌盛，人民也更加充满信心。尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，跨世纪的宏伟目标一定能够实现，一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。也使我由衷地感到，我们的党，是一个伟大的党、光荣的党、正确的党，是深受人民拥护和信赖的党！

我深知，作为一名共产党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，做一个彻底的唯物论者和无神论者。为了达到一个共产党员的标准，实现自已的理想，在平时，我能认真学习党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，拥护改革开放，始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”作为自已的行动指南，时刻对照党员标准要求自己的言行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，处处维护党的形象和利益。不信谣，不传谣，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，经受了组织对我的严峻考验。在上级行党委开展的“依法合规经营”、“十六大”、“三个代表”等专题学教活动中，我能积极参与，主动对照，仔细排查，及时整改，经常开展批评与自我批评，虚心听取他人的意见和建议，不断加强自身修养，从而提高了自身的思想觉悟和政治素质。

在工作上，我能严格执行各项规章制度，按原则办事，牢固树立“热爱农行，献身农行”的思想，牢固树立“服务就是效益”的思想，服从组织安排，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，不忘入党申请，认真履行岗位职责，刻苦钻研业务知识，带头完成组织交给的各项任务，处处起模范带头作用,积极实践江泽民同志关于“三个代表”的具体要求。在行党委开展“两加快，两提高”活动中，我能紧紧围绕党委的中心工作，以满腔的热情、扎实的作风、勇于吃苦的精神投入到业务经营之中去。做到不为任务为义务，不为个人为他人，不为局部为全部，不为票子为样子。在我行计算机设备处于“超龄服役”的情况下，我能够利用休息时间研究机器性能、故障原因、排除方法，有效地保证了电脑正常运转，促进了业务经营活动的顺利开展。为配合工资分配制度改革，我充分利用所掌握的知识，不遗余力地发挥自已的技术优势，主动编写应用程序，在较短的时间内开发了一套客户经理考核系统，摆脱了手工记帐、重复统计、浪费人力、反映不实的操作时代。尤其是今年初，基层网点推行柜员制以后，我除了协助领导做好ABIS系统程序的调整和测试，还加班加点编制以柜员业务量和现金收付量为主体的考核应用程序，牺牲了大量的休息时间，从不叫苦叫累，而且毫无怨言，表现出强烈的事业心和责任感，为我行的改革和发展作出了艰苦的努力，以自己的实际行动为职工群众树立了良好的榜样，受到了全行干部职工的一致好评。

以上汇报，不足之处，恳请批评指正！

XX年XX月XX日

尊敬的党组织：

科学发展观提出以来,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的高度认同。新世纪新阶段,我们必须立足当前国际国内形势的发展变化和党的建设面临的新情况,进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。通过不间断的学习我认为提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是适应国内新形势、新任务的需要。经过新中国成立特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,我国的经济实力、综合国力、人民生活水平都得到了显著提高。同时,我们必须清醒地看到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。新世纪新阶段,一些影响和制约科学发展的问题还比较突出,这既有继续发展的条件和优势,又有制约发展的矛盾和问题。面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,面对工业化、信息化、城镇化、市场、国际化深入发展的新形势新任务,面对发展过程中出现的新课题新矛盾,只有深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,更加自觉地走科学发展道路,才能奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

再者提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是深刻理解贯彻落实科学发展观重大意义的需要。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观,就是要用马克思主义中国化的最新成果武装全党,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,推动经济社会又好又发展、促进社会和谐。

然后提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是进一步提高党员干部素质的需要。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。毛泽东同志说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。贯彻落实科学发展观的各项工作、各项任务,领导干部是关键。党员干部特别是领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区、本部门、本单位学习实践科学发展观的成效。当前,干部队伍的素质从总体上与治国理政的要求是适应的,各级领导干部为学习实践科学发展观做了大量卓有成效的工作。但也要看到,一些领导干部的思想观念、能力素质与实践科学发展观要求还不完全适应、不完全符合,坚持贯彻科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观的认识和理解还不够深入;一些领导干部的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合;一些领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。这些问题如果不及时解决,我们就无法应对新形势下所面临的新挑战,就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的崇高使命。

最终提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是适应深刻变化的国际形势的需要。我们都知道当今世界正处在大变革大调整之中,我国发展既面临着前所未有的机遇,又面临着前所未有的挑战。一方面,和平与发展仍然是时代主题,世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进,全球和区域合作方兴未艾,国际安全合作日趋加强。另一方面,国际环境中不稳定不确定因素增多,霸权主义和强权政治仍然存在,世界经济增长放缓,特别是最近世界金融市场出现动荡,世界经济发展的不确定因素增加,西方国家千方百计对我国进行思想文化渗透。如何在国际环境复杂变化、我国发展同外部环境日趋紧密联系的情况下,促进我国经济平稳较快发展,这是摆在我们面前的一个重大课题。复杂多变的国际形势要求我们运用科学发展观分析和把握世界发展大势,提高统筹国际国内两个大局的能力,审时度势、趋利避害,把握机遇、应对风险挑战,牢牢掌握发展的主动权,推动我国经济社会全面发展。我坚信在科学发展观的指导下，我们必将迎来新的发展机遇。身为一名预备党员，我们要做的首先就是学好科学发展观，然后在自己的学习中使用它所体现出来的精神。那么我们一定能够在思想和行动上始终与党组织保持一致的。

1—3月

一年来，在党组织的怀抱中，在支部和周围同志的帮助下，经过对《党章》的反复学习和实践，自己各方面都有新的提高和长进，感受和体会也很深。

首先，党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。”近83年党的历史雄辩地证明，中国共产党忠实地履行自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国，为世人所钦佩。可以说，没有中国共产党，就没有中国的今天；没有中国共产党的坚强领导，就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党，我觉得我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长，是党的呵护，为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的，是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”，这绝对不是夸张的赞美，它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位，也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此，加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求，是对自己心目中所崇拜的党的形象靠近。

其次，加入中国共产党，更应是一种责任的升华。在这一年里，我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条指出：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”还说：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见，入党，首先就意味着你肩负使命的重要；入党，就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求什么？我想，这就是追求：追求一种义不容辞的历史责任，追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神，有了这种责任感，有了这种精神，我们便可自如应对任何复杂的社会环境，我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务，再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人，这样具有高度责任感的人，正是我所仰慕的；我追求进步，要求入党，就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。再次，我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里，当我的工作和学习取得进步，组织上及时肯定；当发现不足和缺点，组织上及时指正；当我每交上一份思想

汇报，反映自己的学习体会和工作及思想感受，支部的同志，老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志，包括申请入党的积极分子，当我与他们交换意见、交流思想时，他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助，使我一年中思想上有了一个飞跃，由幼稚逐渐成熟起来。一年里，我按期交纳党费，积极参加党组织的各项活动，同时集中精力，较好地完成了各项工作任务：人员紧张，凡工作需要，我能随时补缺，加班加点没有怨言。此外，通过参加创新创效大讨论、强化管理大讨论通过对江总书记“三个代表”重要思想以及党的十五届五中全会精神的学习，包括对《党章》的进一步学习，自己的政治修养、思想观念和综合素质也有了进一步提高。

预备期一年里，自己有所进步，有一定提高，但仍有不少的缺陷和不足。反思起来，我感到今后要注意从以下三个方面去改进和提高；概括地讲，就是要处理好“三个关系”。

一是正确处理好业务学习和理论学习的关系，力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年，却总感到还是个新兵，还有许多方面靠自己摸索和熟悉，因此，日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比起来就显得精力不足，投入不够。为了今后更好地适应岗位工作，我将在这方面予以加强，努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。

二是正确处理好办事速度和办事质量的关系，力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂，有事就抓紧办，尽快办，不积压，不拖滞。但往往由于性急，办事就难免出现考虑不全或毛糙现象，“欲速则不达”。今后，我要克服这个毛病。力争做到：凡经手的工作，坚持按程序办，按规定办，按领导交办要求办；在讲求办事速度的同时，尽可能谨慎过细，力争准确、周到，不走样、无疏漏，实现真正意义上的办事效率。

三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系，力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后，我总是要求自己多干少说，总想用自己埋头的工作为党组织增光添彩，不愿特别张扬。在组织的帮助下，我也开始注意做一些群众工作，但显然还很欠缺。按照《党章》要求，一名共产党员除以身作则，多做贡献，还应该“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众量，及时向党反映群众的意见和要求，反映群众的正当利益”。这方面，我做得还不够，还没有很好地发挥党员责任区一分子的先锋作用。今后，我要特别加强，坚持率先垂范与做好群众工作的一致性，充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员，就应该是一面旗帜。

一年来，在组织的关怀和同志们的帮助下，自己各方面都得到进一步锻炼和提高。在此，我衷心地感谢党组织，衷心地感谢周围的同志。做一名共产党员，把自己的一切献给党，这是我一生追求的目标；我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验。在我提出申请转为中共正式党员的同时，我也表示：不管个人愿望能否如期实现，我都不会放松自己对党的追求，都不会放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织上相信我，在新的世纪，在新的一年，在今后的路程中，我一定会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。

4-6月

尊敬的党组织：

从我被选为入党积极分子以来，坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守单位各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，特别是我市开展“讲正气、树新风”主题教育以来，我通过认真学习、自查自纠、整改提高三个方面着重提高自己的党性党风，严格按照党的路线、方针、政策立身办事。现将主要情况汇报如下：

一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力为机关后勤建设做出更大贡献。我进入接待会务科以来，认认真真办事，兢兢业业工作，无论在什么工作，我始终以饱满的热情加以对待，尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。接待会务工作纷繁复杂，临时性、突发性工作比较多，这些都要求我要对接待流程和会议流程牢记在心，出不得一点差错。“将正气、树新风”主题教育的开展让我受益非浅，因为通过学习，使我明白单有工作热情还远远不够，还要有工作的方式方法和工作理论。为此，我在业余时间，认真阅读了《接待与会务》、《细节决定成败》等专业书籍和理论书籍，使自己的综合理论水平有了新的提高。同时我十分注意对日常工作的积累与总结，我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果！正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！作为后勤战线上一名平凡员工，我没有衍生“萤虫之光岂可与日月争辉”的念头，而是尽自己最大的能力干好工作，使自己从一名普通后勤保障工作者向一名中共党员靠拢！我的转变与进步，自己的努力是一方面，主要是领导的培养、同事们的帮助取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面需要不断的学习，不仅仅局限于接待会务方面，我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步！

二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。一直以来，我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守单位的各项规章制度，时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助大家开展各项工作。生活上，我虽然年龄不是很大，但我保持“我是一名共产党员”的心态在生活中关心同事们的点点滴滴，让他们觉得党员的榜样和光辉时刻在身边。同时，我还积极向身边党员靠拢，学他们的精神实质，做到在工作中克服浮躁心态，珍惜自己的岗位，牢固树立为后勤保障事业无私奉献的精神，把个人的追求融入到后勤保障事业之中，把自己所在岗位的每一件事做好、做到位，这是我最对工作的最低标准。我认真坚持学习制度，积极参加各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。

三、缺点与不足通过自己查，同事帮、领导点，我认识到自己在工作中还存在很多的不足与缺点，通过缺点定措施，有助于我在今后工作中更好的开展工作。我的缺点与不足自己总结有以下几点：

1、政治理论学习深度不够，缺乏深厚的理论功底和素养。

2、在工作过程中，缺乏创新的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。

积极分子培训心得 第6篇

敬爱的党组织：

我非常荣幸能够参加这次入党积极分子培训。虽然这次培训时间不长，但收获颇丰，在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了老师的讲课，通过这次培训学习，使我进一步对中国共产党的党章、党史、党的基本路线、科学发展观等知识有了更加系统深入的了解。我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念；同时，我也意识到入党要求之高，发现自己身上还存在一些不足，离一个真正的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。通过这次难得的学习机会，让我在对党的理解和党性的修养上得到一次升华,也更加坚定了我向党组织靠拢的决心，受益匪浅、感触良多，总结概括来说有以下几个方面体会：

首先，我对党的性质有了更具体的领会。党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建

设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。其次，我进一步明确了树立正确入党动机的重要性。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。通过步步深入的学习，我对入党动机的认识渐渐从朦胧走向清晰，通过学习我认识到，正确的入党动机是指在确立共产主义理想、树立全心全意为人民服务信念的基础上，为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党。只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。通过学习，我也在逐步端正自己的入党动机，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名优秀的共产党员！我要更好地为人民服务，为了共产主义事业献身！”

在这次入党积极分子培训班的学习中，我感觉收益匪浅。通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党

员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：

一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，所以我要加强自己思想政治方面的学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，自觉抵御各种错误思潮和势力的影响，使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大，学习新知识也是必然要求只有多掌握一些科学技术知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学技术知识的学习。只有努力做到干一行，爱一行，精通一行，勤勤肯肯，踏踏实实

才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。只有这样，在理论和实际工作相结合的过程中，个人的思想才能不断的得到升华，从而达到真正的量变到质变的转换。

三、要向周围的同志们学习。在我周围，有许多优秀的共产党 员和先进模范人物，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在学习和生活中，他们兢兢业业地做事态度一直是我学习的榜样和努力的方向。贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习和生活中尽快消化，不断提高。发现和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素质。在党组织精心培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。* *

积极分子学习心得 第7篇

2013年4月15日至4月19日，我光荣的参加了省公司组织的入党积极分子培训班学习。本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国共产党的目的，通过对中国共产党党史、中国共产党性质、最终目标和现阶段任务的学习，使我的思想得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。

通过这次党课培训学习，我对党有了系统的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本，全面协调可持续了展的科学发展观。科学发展观是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。

纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

首先，在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表和科学发展观思想，并且扎扎实实地从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，全心全意为人民服务并不是非要我们做出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的每个岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

其次，通过学习，我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识，深刻领会了党的指导思想的重要意义,树立了坚定的共产主义理想信念。作为一名入党积极分子，在今后的学习工作生活中我要按照党员标准严格要求自己，不断加强理论学习，不断提高自身的政治素质和专业知识。自觉加强党性锻炼，时刻保持政治上的清醒和坚定，正确处理局部和全体利益，个人和集体利益，为做合格党员打下良好的基础。自觉接受党的培养、教育，积极参加党组织的有关活动，以实际行动争取早日入党。

最后，不断提高政治理论修养。更应该牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。在今后的实践中，我还必须通过不断的学习和对标，发现和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素质。在平时的学习、生活中从一点一滴的小事做起，以实际行动，不断进取，矢志不移、孜孜不倦地为党工作，为早日入党打下夯实的基础。