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“爱岗敬业”个人自查报告

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-09-151

“爱岗敬业”个人自查报告(精选9篇)

“爱岗敬业”个人自查报告 第1篇

“爱岗敬业”个人自查报告

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们住房保障办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上录入住房保障资料,是让群众认识住房保障的窗口,是我们住房保障人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个住房保障办的脸面,关系到我们房地产管理局的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名住房保障办的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的

问题、不回避;我们就可以成为一名对住房保障办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

“爱岗要敬业、敬业要精业”。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!

住房保障办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得是一个无关紧要的工作部门,但是这个看似无关紧要的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

在住房保障办的日子里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,住房保障办是

一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为住房保障办的明天尽一份自己的光和热。

“爱岗敬业”个人自查报告 第2篇

师德师风自查报告

经过师德师风的学习使我受益非浅,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。因此我就我个人在师德师风自学活动中发现的问题从六个方面自查:

一、依法执教方面

从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律法规,学习和宣传江泽民同志的“三个代表”重要思想。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守

法,争做四有新人。

二、爱岗敬业

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。

三、热爱学生方面

“爱”体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、严谨治学方面

作为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,引导学生主动参与

各项活动,提高学生综合素质。

五、团结合作方面

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信。

六、为人师表方面

作为教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,给学生做出表率。在校外注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

当然我也深知,师德建设是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,大胆创新,才能不断

提高我的师德水平。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务双丰收。

枣林镇西留属小学

张烨斌

爱岗敬业教育自查报告

一直以来,在市委、市政府和开发区党组的正确领导下,在同志们的大力支持下,我时刻牢记党和人民的重托与期望,恪尽职守,竭尽全力做好本职工作。现将个人爱岗敬业情况报告如下:

坚持与时俱进,不断提高自身素质

我深知,作为一名新时期的领导干部,必须始终坚持学习,不断提高自己,以适应新形势的要求。特别是招商引资工作,要适应不断变化的经济形势,更要加强学习。一年来,我努力克服工作忙和商务接待多的矛盾,始终把学习放在首位,竭力抢时间、挤时间,持之以恒坚持学习,深入学习了党的基本理论,认真分析了中央的产业政策、沿海产业

转移政策和我市的招商引资形势,学习掌握了招商谈判的艺术和方法以及经济开发区建设与管理等各种知识,努力提高自己的理论素养,提高自己驾驭全局的水平和能力。在学习中,我十分注重理论联系实际,常常是带着工作中的问题学习,用所学的知识去提高工作效率,解决工作中存在的困难。通过学习,我的党性原则和政治立场更加坚定,人生观、价值观、世界观和社会主义荣辱 1

观得到升华,对国家的产业方针、政策的理解进一步加深,捕捉投资信息和跟踪洽谈项目的能力进一步增强。

坚持勤勉于政,尽心竭力组织招商推介活动

我始终把组织招商活动作为取得成效,开创招商引资工作新局面的大事来抓。一年来,我局共组织了2014中日赏樱花暨经贸联谊活动、省政府武汉新港建设赴厦门招商活动、2014鄂苏经贸合作洽谈会、2014鄂港经贸合作洽谈会、第十五届中国国际投资贸易洽谈会、第

六届中博会等重大招商引资活动、投资说明会暨项目签约仪式等一系列大型招商活动。一是高度重视工作部署,筹划组织周密。在招商局人手少、任务重的情况下,为确保整个活动有序进行,在活动筹备期间,我进行专门部署和协调,针对活动的各项内容拟定出具体实施方案,将责任层层分解,落实到科室,落实到人员,同时发扬团结合作精神,齐心协力、加班加点、全力以赴做好活动的所有准备工作。从活动议程拟定、会场选择布臵到会务接待,从签约项目简介到邀请客商发言等相关资料的汇编,乃至协议文件夹、签字笔、矿泉水、胸花等细节我都作出了细致安排,力求把工作做细做实,确保了每次活动井然有序,并都取得了圆满成功。二是提升规格层次,活动成效显著。市委、市政府领导高度重视大型招商推介活动的效果,在活动中,我不仅按照市委、市政府的要求,推介宣传了咸宁,签约了项目,而且我

还积极与商务厅加强沟通联系,争取有省委、省政府重要领导出席我市的招商活动,并与市领导及重要客商见面,解决重大项目进程中存在的问题。三是注重活动实效,确保项目质量。在各项大型活动中,举行项目签约仪式是活动的重中之重,为此,我坚持实事求是原则,提前准备,强化统计,对活动签约项目严格把关,做到了已签过的项目不签、投资总额小的项目不签,不能开工的项目不签,保证了签约项目的质量。

坚持服务客商,展现招商引资良好形象

一个项目从前期考察、洽谈、签约、开工到建成投产,是一个较长的过程。招商局的服务工作贯穿于每个环节,服务工作做得好不好,对招商引资工作影响极大。只有服务工作做得扎实、优质,才能安商、亲商,达到以商招商的目的。自来招商局工作以来,我时刻牢记“没有最好、只有更好”的服务守旨,根据每个阶段的特点,适时提供服务。接待客商

考察时,我总是陪伴左右,当好导游,领着客商朋友看靓点、观特色,大力宣传咸宁的交通、区位、政策、机遇等诸多优势,为客商食宿提供便利等,让外商感觉到咸宁是一块投资创业的热土。尔后直至落户开工前,我总是通过各种办法营造宾至如归的氛围,加深与外商的联络,帮助他们办理项目开工前的各项审批手续。项目开工后,我主要是为项目的建设提供协调服务,协调相关部门兑现合同承诺,让外商进一步感受到当初的选择是明智科学的,咸宁的确是兴业发财的首选地,从而形成落户一家、引来一批、带动一片的串联效应。

尽管一年来,在大家的帮助下,我取得了一些成绩,但我清醒地认识到自己离组织和群众的要求还有一定的距离。在今后的工作中,我将在今后的工作中不断加强学习,进一步增强爱岗敬业意识,以更饱满的热情,昂扬的斗志,再接再厉,再上一层楼。

“爱岗敬业”个人自查报告

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,”爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们住房保障办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上录入住房保障资料,是让群众认识住房保障的窗口,是我们住房保障人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个住房保障办的脸面,关系到我们房地产管理局的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名住房保障办的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的

问题、不回避;我们就可以成为一名对住房保障办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

”爱岗要敬业、敬业要精业”。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问

题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!

住房保障办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得是一个无关紧要的工作部门,但是这个看似无关紧要的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

在住房保障办的日子里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,住房保障办是

一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为住房保障办的明天尽一份自己的光和热。

遵纪守法、爱岗敬业 问题自查报告

参加了遵纪守法、爱岗敬业的专题学习后我感受很深,我认为作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教

师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。在此我结合自己的工作对自己存在的存在的问题进行了认真的剖析。

一、依法执教方面

从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。时刻要求自己,率先表率来教育和引导学生讲究社会公德和精神文明、遵纪守法。

二、爱岗敬业方面

从教以来认真对待每一位学生,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。时刻注意学生的表现,及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。对不同特点的学生采用不同的方法,鼓励学生全面的发展。但也存在对自己的工作要求不高、要求不够严格,有拖拉的现

象,缺乏系统的规划,忽视了知识能力的培养再造,影响了工作效率。

在今后的工作中我将开展和学生谈心交友活动,建立起新型的师生关系,克服过去那种师道尊严的思想,和学生打成一片,多关心学生的学习、生活及各方面情况,对那些不良现象,采取个别谈话指正,这样他们也乐于接受,易于改正。坚持从严治教,上课时严明课堂纪律,坚决按照学校制定的规章制度进行奖罚处理,课后再找那些犯错误的学生谈话,使其认识自己的错误及改正,另外我要利用课余时间对那些基础差的学生进行帮助和辅导,激励他们的学习信心,为他们释疑解难,提高他们的学习水平。为了对学生负责,我还将尽量和学生家长联系及时向家长反映学生的学习情况及其他表现,为每个学生的成长同家长同抓共管。

通过查找,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

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感动就在身边,精彩绽放英民

尊敬的各位评委:

大家好,今天我演讲的题目是《感动就在身边,精彩绽放英民》。在四月四日,我校在东操场举行“雷锋式校园人物”表彰会,对被评选出来55名“雷锋式少年”和16位 “雷锋式教师”进行了隆重地表彰,在全体师生中引起了强烈的反响。这些先进人物的事迹感人至深,让人敬佩!

李段玲老师,除了担任数学课、班主任外,还负责学校的的计生、职称评定工作,工作的繁重程度令常人难以想像。每年的九月份老师晋级之时,是她最为忙碌的时候,证件的收集、审定不但非常繁琐,也需要极大的耐心和丰富的经验,段玲老师秉承“为老师服务、让领导放心”的理念,每次都能漂亮地完成

任务。去年教育系统创建教师晋级业绩库的时候,全校二百多名老师近十年来的所有证件都需要审验、归类、建档、输机,一个老师的证件收集下来平均需要二、三十分钟,收集上来的证件整整装满了三个档案柜,那几天她承受的压力可想而知。记得我交证件的那天,小会议室里挤满了交证件的老师,长时间的等候让不少人的情绪逐渐焦躁起来,而她对每一个人都是笑脸相迎、细心解释。临近下班时,我前面还有十几个人,正当我们几个为担心当天交不上表,第二天不得不重新排队而忐忑不安时,她的一句:“请大家放心,今天啥时把你们的证件收完就啥时候下班。”让大家都松了一口气。当把我的证件审验完,装进档案袋的那一刻,已经是晚上八点多了,早已过了吃饭的时候,我心里过意不去,想请她出

去吃顿饭,她却说:“孩子还在家饿着肚子,我得赶紧回家。”在建业绩库的那段时间,她是天天如此,把加班当

成了家常便饭,却从没见她喊过一次苦,叫过一次累。

去年,段玲老师的老父亲住院期间,她也没多在医院呆上几天,当看到她在病床前心神不定的样子,最理解女儿的老父亲对她说:“学校的事多,你就别在这儿呆着了,这里有你哥你姐呢。”这句话让她如释重负,就又放心地回到了学生的身边。可谁知这次相见竟成了永别,等她再次站在老父亲的床前,父女之间已经阴阳两隔,这句话也成了老父亲的临终遗言!

组委会给予她的颁奖辞是:她,绝对是一位好老师、好班主任,却绝对不是一个好母亲、好妻子、好女儿!儿女的娇嗔、丈夫的埋怨,都阻挡不了她走向学校、讲台、工作岗位匆匆的步履,即使在老父亲弥留之际,她也心系学校、牵挂学生。老父亲的一句“你去上班吧,这里有你哥、姐呢!”竟成了永别,也成了李段玲老师今生最大、再也无法弥补的遗憾……

乔新明老师,是我们的教务主任,还兼任七年级的年级主任和两个班的思品课。平时不苟言笑,而内心对学生、同事、工作却热情似火。他的家就在英民花园,距离学校不超过六华里,可他平时很少回去,一开始,每到下班时,爱人就会打电话催促他回家,可极少能等得上他回去吃饭,为此他没少受爱人的埋怨。后来,他被问烦了,就给爱人硬硬邦邦地撂下一句:“以后你也别打电话问了,我啥时回家,就会给你打电话,只要是不打电话,就是不回家。”为这事,他还被同

事戏称为“和尚”。记得在一个月前,我和他一块洗澡,意外发现他后背上竟有贴膏药的痕迹,一再追问下,他才说在开学不久,他下楼时意外把腰椎挫伤,当时医生建议他住院治疗,可他却只让医生给贴了一帖膏药,把诊断书偷偷揣在口袋,第二天就返回了学校。我当时问他,既然伤成这样,为啥不住院治疗,就不怕留下后遗症吗。他却说:

“陈校长已经因为脚踝骨折在家养伤了,我的伤跟他比,不值一提,我如果再请假,学校的业务工作真的就无法开展了。虽然不能坐着,但站着仍然可以工作呀!”后来,我和同事说起此事,大家才恍然大悟,怪不得他这段时间总站着备课、开会呢。

组委会给予他的颁奖辞是:如果说辛劳是一笔财富,那他就是一名富翁;如果说思想是一副身躯,那他就是一位巨人。敦实的肩膀扛起了千斤的重量;严肃的面庞,隐藏着慈母的情肠。腰椎的挫伤,他步履蹒跚,一如既往;胸怀坦荡,他宰相气度,笑释愁肠。喜看英民正气浓,最是风流乔新明。

另外,感动我们的还有侠肝义胆的汤追然、英姿飒爽的李文玲、不让须眉的秦晓莹、待人真诚的张伟利、甘为人梯的武怀专、古道热肠的侯海娟、勤勤恳恳的司建正等十三位老师,他们的事迹都让我们动容。其实,在我们英民,爱岗敬业,无私奉献的何止他们,在全

县党的群众路线教育实践活动深入开展得如火如荼的当下,我们全体英民人正以饱满的工作热情和良好的精神状态积极投身教书育人的工作中去。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为早日建成

“富强文明、和谐美丽、幸福宜居”新滑州而努力奋斗。

有人说,从来没有哪一种职业像老师一样付出如此的多。是啊,我们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在某些人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜半时分办公室的灯光可以作证,我们老师办公室、家里大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证,老师家属“娶妻莫娶英民女,嫁人

莫嫁英民男”的抱怨可以作证!

正是凭着老师们的这种精神,我校的各项工作取得的长足的进展,得到了各级领导的充分肯定。“河南省教育系统五好关工委”、“河南省文明学校”“教育教学质量优秀奖”等荣誉纷至沓。我校在2014年中招考试中一枝独秀,打了一个漂亮仗,取得了开门红,全县中考第一名、第三名都花落英民,我校升入重点高中的考生达到一百一十多名,占应届毕业生的百分之三十六,给全县人民交上了一分满意的答卷。

小草平凡,它用绿色装点了大地,花儿平凡,它用花香芬芳了世界。我,作为一名平凡的人民教师,深深懂得,全心全意为人民服务是党的根本宗旨:我,作为一名平凡的人民教师,更加懂得,学生在你心里有多重,你在学生的心里就有多重。服务社会,不仅仅是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。因为,情牵学生,心暖如春!

最后,我想用一首词来结束今天的

演讲:《调寄满江红》滑州春到,不眠夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮

“爱岗敬业”个人自查报告 第3篇

1.1 员工敬业度的含义

员工敬业度一般是指员工对企业和群体的感情及智力投入,可以认为是企业牢牢吸引其员工情感和思想的程度。员工敬业度可以用来评价员工对所在企业投入的精力和热情,国内外对于对员工敬业度的涵义研究,基本都认为员工敬业包涵以下内容:通过每个员工具体的工作态度、工作行为、工作角色所表现出来,组织个体的自我努力,以使个体与工作角色相结合。虽然它们出于不同的研究角度,研究方法也不相同,但大体内容是一致的。

1.2 员工敬业度的测量

敬业度的概念提出来以后,为了深入了解员工敬业度对其个人以及其所在的团体或组织的影响,探讨员工敬业度与相关前因变量及后果变量之间的关系,学者们以各种理论为基础,开发了不同的员工敬业度测量问卷。May等曾根据Kahn有关敬业度结构的观点编制了一个24个项目的预试量表,他们选择了其中的13个项目组成一个总体量表用于测量敬业度,这些项目较均匀地反映了生理、认知及情绪等三方面的内容。Maslach等认为对于敬业度的测量可以直接采用“Maslach工作倦怠问卷”,通过个体在枯竭、讥讽和专业效能等三个维度上得分的相反模式来评估,即在枯竭、讥讽上低得分和在专业效能感上的高得分代表高的敬业度。而SChaufeh等则对上述观点提出了质疑,他们认为通过使用同一工具来测量员工敬业度和倦怠,这很难能够实证地考察并区分这两个构念之间的关系。为了独立地测量敬业度,Schauf等开发了“utreeht敬业度量表”。

2 个人-工作契合度理论概述

2.1 个人-工作契合度的含义

个人-工作契合度可广义的定义为个人特质与其工作特征的匹配程度。例如,若个人特质与工作特征相比较之下能互相适合,就是一种个人-工作契合度。迄今为止的个人-工作契合度的定义大多是从互补性契合与一致性契合这两个方面来描述它的内涵。如果一项工作可以设计成让员工能同时达成以下三种关键的心态:可感知的工作意义、可感知的责任、对工作结果的了解,那么这项工作就会内在地激励员工的工作效率,使员工能够完成胜任工作,达到员工个人与工作的高度契合,可以取得高绩效、高满意度、高品质的工作效果。这表示工作必须按照员工心理、能力、需求的要求进行设计,一项成功设计的工作对员工具有明显的激励作用。而且,不同性格、需求的员工要安排不同的工作,员工是具有鲜明个体差异的人群,不可能也没有必要按照统一的标准模式对员工的工作进行规划。

2.2 个人-工作契合度的测量

对个人-工作契合度的测量主要分为两大类:一类是主观契合测量,另一类是客观契合测量。主观个人-工作契合度是指个体对自身特征和工作特征之间的匹配程度的一种自我评价,它不一定事实上存在,但却内在的激励着个体的行为与态度。对主观契合进行测量所采用的方法是直接测量法,这种方法注重个体的感知,主要是通过询问被测的个体对自身的个人-工作契合度的评价结果。客观的个人-工作契合度是一种事实上存在的个人特征和工作特征之间的匹配,但却不一定会被个体所感知。客观个人-工作契合度的测量方法主要有以下两种:一是间接的交叉水平测量这种方法主要是测量个体属性与工作特征的一致性得分情况。二是间接的个体水平测量种方法只在个体层次上寻找答案,通过询问被测人员来了解其个体的人格特质和工作特征,工作特征不再是直接的测量,通过这些成对的问题的得分来判断相匹配与契合的程度。

3 基于个人-工作契合度的员工敬业度的体系建立及评价

3.1 基于个人-工作契合度的员工敬业度体系构建

当前,企业之间人才竞争日趋激烈,积极努力为企业的发展目标做出贡献是企业管理中的重要课题,如何有效激励员工并使之表现出较高的敬业度,也是目前面临的一个难题。目前,国内外对员工敬业度的影响因素进行了深入研究,普遍运用了现代经济学与管理学的理论和实证的研究方法,这种方法忽略了各个因素之间的相互作用,其大多是将影响员工敬业度的各个因素分别进行测量和研究,缺乏整体和系统的考虑,因而存在一定的偏差。实际上个体与组织工作环境之间的契合才是深层次影响因素,员工敬业度是人和工作环境相互作用的结果。契合理论中的主要构成为个人-工作契合度。所以,本文目的在于对企业员工敬业度进行评价,进而从个人-工作契合的角度提高员工敬业度,为了提高企业的绩效,提出了基于个人-工作契合度及其子概念来构建员工对敬业度体系。

该系统运行机制:现代企业竞争实质上是人力资源的竞争,企业对员工敬业度的不断重视,而个人-员工契合度与对员工敬业度有着显著影响,进而建立基于个人-员工契合度的员工敬业度体系。充分发挥员工的潜在能力,提高员工敬业度,是现代企业取得成功的关键。在该系统中,主要包含供给-期望契合度、要求-能力契合度、自我概念-工作契合度三个子系统,各子系统之间相互联系、相互影响、相互作用,相互协调。一方面该系统本身会需要一个绩效评价以不断的完善该培养系统,另一方面,该系统最终得出的员工敬业度经过企业的绩效评价,在绩效评价后得出了企业的新需求,对员工的有了新要求,又需要员工敬业度的进一步提高。这样循环往复就形成了敬业度越来越高且符合企业需要的员工。

3.2 基于个人-工作契合度的员工敬业度体系评价

员工敬业度系统评价,就是指运用一系列先进的科学手段和方法,对员工敬业度体系的各个子系统进行测量、考核、评鉴的管理活动,是一个不断开发、合理使用人才的过程。“知人”方能“善任”,绩效考核评价是管理的一项基础工作,是选准、用好人才的重要前提,也是帮助、培养和提高员工敬业度的重要途径。在提高企业绩效方面,积极探索员工敬业度系统评价方法意义重大。

3.2.1 评价指标体系的建立

(1)指标设计。选取能反映个人-工作契合度三个子概念的指标。(2)体系构建。评价指标体系是指一组既独立又相互关联并能较完整表达评价要求的指标的有机组合,它是一个系统,目标只有一个:那就是确定企业员工敬业度的结果;但评价结果却不能仅用一个简单的指标与分数去反应,而需用对有关的较多属性的指标与相应分数进行系统的组合优化、逻辑分析和综合判断,从而得到较为真实的反映。

本文采用层次分析法(AHP)来进行评价体系的设计:将评价指标通过各项指标之间的有机联系和数量关系,进行系统地组合优化、逻辑分析和综合判断,经层层分解而形成层次分明的指标体系结构。

本文的评价指标体系共分为3个层次:

第一层为目标层A———基于个人-工作契合度的员工敬业度的评价结果;第二层为准则层B1(供给-期望契合度B1、要求-能力契合度B2、自我概念-工作契合度B3);第三层为指标层c,是一个递阶层次分析结构模型体系,在模型中由高到低分为目标层A、准则层B、指标层c共3个层次,w表示各指标元素对上一层的相应权重值。

(3)权重确定。权重是人们对各评价指标在体系中作用与重要程度的区别对待与定量分配,是定性判断的量化。

3.2.2 AHP法对基于个人-工作契合度的员工敬业度体系评价的具体过程:

(1)首先,请教育专家对该系统的各子系统进行打分,计算出各子系统的权重x以及各指标的权重w。(2)在对企业的日常管理进行记录,包括对员工的出勤、离职的记录;员工平时的业绩以及完成业绩的独立能力的考查等最后根据数据结合实际情况由教育专家评定一个具体分数值为M。(3)有了权重和具体分数值便可以计算每个指标的具体得分以及每一层级的具体得分,最终得出该员工敬业度体系的总得分,再根据评价等级:60分以下不合格;60-75分合格;76-85分良好;85分以上优秀,来评价最终结果。(4)具体公式为:

C级得分:α=ω·M

A级得分:β·χ=ε

4 实证分析

本文运用AHP法对以上员工敬业度体系在辽宁抚顺移动公司进行实践的结果评价。(表1)

可见,该企业的得分是77.8分按照评级标准属于良好。总的来说企业的评价结果还不错,各子系统的得分相差不大,集中在80左右,说明还企业总体来说员工敬业度比较好;相对来说要求能力这一块稍微好一些,说明该企业员工自身素质较好;而自我概念-工作里,员工的自我满足感相对来说有所欠缺,说明企业在提高员工满意度方面有待提高。可以拿该系统来评价不同企业的敬业度作为企业绩效不同的一个方面,有些企业比较的最终结可能相差不多,但是细分到各子系统相差可能就较大,例如说技术型和管理型企业各系统强弱差异肯定较大,所以在使用该模型对企业间敬业度进行评价时,不仅仅要看总结果也要比较各子系统结果。

5 结论

本文建立了基于个人-工作契合度的员工敬业度系统及其评价体系,根据该体系来评价企业的员工敬业度,并通过不同企业员工敬业度的比较来分析企业绩效的差异,从而有针对性的制定提高员工敬业度的对策,不断提高企业绩效。

契合度理论可以分为四种:有个人-职业契合度、个人-团队契合度、个人-组织契合度、个人-工作契合度。本文只研究了个人-工作契合度,后续的研究可以把其它三种契合都纳入进来,事实上能够影响到员工敬业度的行为变量的应该不只这一个,而且它们之间的相互作用也是值得研究的,建立更系统更完善的员工敬业度系统,后续研究可以在这方面继续努力。

摘要:现代企业竞争实质上是人力资源的竞争,本文从个人-工作契合度及其子概念的角度来建立员工敬业度体系并对其进行评价,并将该评价体系应用于辽宁抚顺移动公司。充分发挥员工的潜在能力,提高员工敬业度,是现代企业取得成功的关键。这一研究有助于企业内部及企业间员工敬业度的评价和比较,为提高员工敬业度提供导向和依据。

关键词:员工敬业度,个人-工作契合度,评价体系

参考文献

[1]霍苑渊.员工敬业度的构成维度及其影响因素研究[D].杭州:浙江大学,2008:4-16

[2]任俊芳.员工敬业度研究[D].上海:复旦大学,2005:5-17

[3]袁刚,袁明荣.提高员工敬业度及其培养[J].企业研究.2005,(8):61-62

2011中国员工敬业度调查报告 第4篇

但企业不能凭空要求员工敬业,而应先给予员工一种环境、一份工作、一份收入、一个平台,员工在此基础上感到满意,才有可能更敬业地工作。那么,企业应该在哪些方面投入,才能收获员工的敬业呢?北京外企方胜商务调查有限公司(简称外企调查)作为专业的人力资源调查服务商,对这一问题开展专项调研,力求给企业在员工管理方面提出有效建议。本次调研于2011年11月至12月开展,采用网络调研的形式,分别在FESCO和网易财经网站上进行,共收集问卷2,496份,其中有效数据2,379份,有效率达95.3%,有效样本均匀分布在不同年龄、职龄、区域、行业、部门、职级上,可以有效反映出中国员工的敬业心态。

敬业度比满意度分值略高 但都处于较低水平

从本次调研结果看(如图一),以百分制计算,2011年中国员工综合满意度水平为59.28分,综合敬业度水平为62.28分。虽然敬业度分值比满意度分值高3分,但二者都处于较低水平。

提升“管理”因素有助于显著提升员工满意度感受

对满意度进行因子分析(如图二),将员工满意度因素分为“工作职责”、“管理”、“环境”、“薪酬”、“职业发展”五个因素。员工对工作职责的满意度水平最高,为66.10分,其次为环境因素,得分60.18分,这两项也是唯一高于60分的因素。从低分项看,员工对薪酬满意度最低,为54.70分,其次为职业发展和管理两项因素。

不同因素对员工整体满意度的感受大小不同。其中,管理因素影响最大,影响力度为27%,其次为环境、薪酬、工作职责,分别为18.2%、17.7%和14.8%,员工的职业发展对其满意度感受影响力度最小,为8.9%。

高敬业度员工更努力 低敬业度员工更易流失

将员工整体敬业度感受进行因子分子,分为“留任”、“赞扬”、“努力”三项因素。可以看到(如图三),目前中国员工留任评分为52.11分,显著低于赞扬和努力两项因素,说明员工有较强的离职倾向。此外,努力因素得分最高,为64.62分。

对于一名高敬业度员工来说,其敬业状态更多的是通过努力工作体现出来的,努力因素对整体敬业度的影响力度为27.6%,赞扬因素次之,影响力度为24.4%,留任因素对整体敬业度的影响力度最低。

“领导风格”和“企业文化”是员工突出的不满意因素

将五项满意度因素进一步细分为16项细分因素(如图四),各项因素表现出更明显的差异。在工作职责方面,员工对工作的感受满意度更低;在职业发展方面,员工认为发展机会不足;在薪酬方面,虽然三项细分因素满意度水平都比较低,但仍可以看出对绩效和工资的满意度更低。

管理和环境两项因素更值得关注。管理方面,员工对领导风格评价最低,仅有47.7分,成为所有因素中的最低项,员工认为“公司管理层的言行与他们所阐述的价值观不一致”,没有起到正面的示范作用。环境方面,虽然同事合作和资源两项得分较高,但企业文化得分显著偏低,员工认为“公司没有有效地传达正努力达成的目标”,导致员工个人目标没有与公司目标有效契合,甚至产生冲突。

工作本身是否适合对驱动基层员工敬业更重要

将满意度因素与敬业度指标做多元线性回归分析,可以得到各项满意度因素对敬业度的驱动力大小。对于提升员工敬业度而言(如图五),工作职责和环境两项因素显然更为有效,驱动力大小分别为22.46%和19.55%。此外,薪酬的驱动力也比较大,为14.71%,但管理和职业发展两因素的驱动力则比较小。进一步考察16个细分因素,自身感受、企业文化、工资、发展机会这四项对提升员工敬业度的驱动力比较大。

这似乎与满意度的调查结果矛盾,员工对管理因素的满意度比较低,但同时管理因素似乎无法有效提升员工的敬业度。我们认为,对于基层员工来说,他比较看重的是这份工作能否让自己快乐,是不是有一个好的共组氛围,工资是否高这些最现实的问题;然后才是是否有发展机会,是否获得上司的认可;最后才是是否认同公司管理层,以某位高管为目标和榜样。而且,高层的战略,管理层的领导力,也需要通过公司的层级结构一层层传递下来,事实上对员工最有影响力的是直线经理,而不是高管层。

基于提升员工敬业度的满意度改进

根据员工对满意度的评价和满意度因素对敬业度的驱动力两个角度,如图六所示,我们将各项细分因素分为四类:魅力因素、优势因素、忍痛因素和改进因素。对于企业来说,优先考虑的应是处于改进区的因素——企业文化、工资、发展机会。

1.企业文化。每个公司的企业文化不尽相同,但如果找出100家公司的企业文化标语,无非是在50个关键词中选择排列。企业文化起着彰显企业特质,提升员工凝聚力的作用,但员工却并不满意。正如在问卷中表现出来的,公司没有有效地传达正努力达成的目标。企业文化从公司战略目标中衍生,同时要层层落地,但大多数公司的企业文化没有鲜明的特色,且只是高层领导会议上的口号,如海市蜃楼,没有真正传达到基层员工心里并反映在基层员工的行为上。

2.工资。工资确实是员工最关心的事情,面对普遍加薪的要求,企业也颇为头痛。但是,即便在这种情况下, 企业仍然可以做很多事情。企业往往以薪酬是企业隐私、个人隐私为由,很少向员工公开谈薪酬问题,但这其实更激发了员工打听其他员工薪酬、外部人员薪酬的兴趣,而这种方式得到的信息往往是夸大的,会增加员工对薪酬的期望和不公平感。我们经常看到薪酬市场水平处于75百分位的企业,员工对薪酬的满意度却处于25百分位。因此,好的企业不应完全封闭薪酬信息,而是先想清楚哪些应该公布,哪些保留神秘感。除薪酬信息的披露制度外,即使员工薪酬真的很低,企业决定加薪,也可以把加薪计划做得更科学,更有人情味,更有激励性。如今,普调已不是普遍的方式,调薪如何与绩效相连接,既能激发员工的积极性,又能避免内部恶性竞争和小团体,是值得企业认真考虑的问题。

3.发展机会。都说一个萝卜一个坑,企业就这么多坑,这仍然是金字塔式的管理思维模式。企业里的销售精英一定是好的管理者么?不见得,盲目提拔一个销售精英做管理工作,很可能意味着企业少了一个销售精英,却多了一个不称职的管理者。因此,规模一定的企业中,如何创造出更多的职位,首要问题是基于员工能力的职位设计,跨职位提升需要非常谨慎。当然,如果职位不变,就没有发展机会吗?不是,已熟悉一个职位的员工,可以适度放权,让他尝试其他工作,这在更全面考察其能力的同时,也给予了他更多的发展机会。

敬业度的自查报告 第5篇

1、工作本身。工作本身是否吸引员工是员工敬业度的重要影响因素。工作任务是什么性质的,是创新型的还是传统的,有何意义,工作负荷是否合理,公司是否能够为完成工作任务 提供足够的资源,这些来自于工作任务本身的因素直接影响着员工能否以“乐 业”的态度投入工作中。在实际工作中,一定要注意员工与岗位工作的匹配,将合 适的人放在合适的工作岗位上;为工作提供 清晰的岗位说明书,明确工作内容、责任,合理设置工作内容的挑战性,清晰描述该岗位对达成组 织目标的贡献度,增强工作的成就感。

2、职业发展。每个人都渴望获得职业发展的机会。对于我们每一个人来讲.没有什么比实现自己的梦想、发挥潜力并获得成功更强烈的需要了,应当帮助员工获得职业发展的机会。基本措施包括:首先,充分了解 员工,帮助其制定职业发展规划,并提供各 种帮助使员工不断进步;第二,随时关注员 工工作表现,重视员工的进步和工作业绩,及时地给予表彰和奖励,使员工看到所取得 成绩;第三,制定培训计划,为其创造系统学习、锻炼提高的机会,提高员工工作技能;第四,建立内部晋升通道,以激 励和稳定员工;第五,设定合理目标,激发 员工更多的工作热情。

3、薪酬福利。虽然有大量事实表明,薪酬在吸引新员工中起到关键性的作用,但是对于留住员工和提高员工敬业度中的作用有限,不过,由于薪酬福利作为关键因素,将会直接 影响到员工对企业的满意程度,进而影响 到员工付出努力的水平。公司在制定薪酬福利政策、确定薪酬福利水平时是否可以考虑内外部公平性原则,提高员工的薪酬满意度,进而使得提高员工的敬业度成为可能。在具体的操作方法上:(1)有机结合公司绩效与员工绩效,实行合理的具有竞争力的工资和福利制度,保证员工合理的经济收人及其增长,员应当能够在经营景气的年份分享受公司的利润,同时也能够在经营不景气的条件下分担公司的负担。把员工的薪资一部分置于一定的风险之下,激励员工更加努力工作,与公司同生共死。

(2)对于员工的工作业绩给予及时的认可。认同的方式多种多样,可以是公开的表扬,可 以是一封热情的邮件,可以是一天额外的假期,通过不同的的方式对员工表示认同能够 有效的建立员工的成就感,提高敬业度。

4、人际关系。影响员工敬业度的人的因素包括同上级管理层,同事等因素。和谐的人 际关系是保持员工良好心境而愉快工作的关 键,其中又以与管理者之间的关系尤为重要。管理人员应当做好与员工就公司的目标进行充分沟通,使员工清晰和明确地明白自己工作的意义的方向,与知识型员工协商制定其个人的工作目标,并为其达成目标提供帮助,保持自身较高的敬业度,为员工做很好敬业度的标竿,重视员工的期望和需求,及时的反馈和处理员工的意见和

5、自我剖析。通过本次敬业度报告的学习,深刻剖析问题存在的主客观原因,结合本人的思想状况、工作实际、针对工作中存在的不足、原因分析及改进措施做了深刻的剖析:

工作中存在的不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但引导,关怀青年员工的工作不够。

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,也受过奖,曾经获得几次先进工作者,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

3、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

下一步整改措施

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把公司战略方针、政策理解透,及时掌握新知识、新技术,努力探索相关的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。

2、平时注重加强工作的主动性,为科整体工作的发展排忧解难。针对工作目标,分解细化工作方案,做到目标心中存,工作步步推进,加强正向引导,注重对青年员工的人文关怀,提供力所能及平台等途径,提升他们参与公司各项经营活动的动力和热情,激发他们的活力;提升员工满意度,促使其工作更加敬业。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。

数学教师爱校爱岗自查报告 第6篇

本人能站在学院角度思考问题,主动为学院排忧解难,有为子女教育事业奉献的思想。为了提高子女教育的成绩,我努力提高自己教书育人的能力,和素质。加强学习,不断更新自己。使自己各方面得到不断地提高,从而更好地为子女教育服务。有强烈的集体荣誉感。无论什么时候都是集体利益最高。坚决执行上级领导的指示,遇到是非从不动摇。

二、敬业爱岗方面

本人有很强的事业心和责任感。工作中严格要求自己,认真上课,认真批改作业,耐心辅导差生。积极发现孩子们的闪光点,努力调动他们的积极性。

三、服务学生方面

本人担任数学课的教学工作。在孩子面前,我就像孩子们大姐姐。所以关心每一位孩子们的身心健康是我的一大职责。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看 学生的优点和进步,以长善救失。一视同仁,从不歧视学生。有事及时和家长取得联系,共同教育好孩子。从不把个人情绪带进教室,力争让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康地成长。

四、遵守纪律方面

我自觉遵守学校的各种规章制度。每天上班做到早到晚走,从不迟到早退。积极愉快地接受领导分配的各项工作,不管是分内的还是分外的,都能认真地去完成。服从领导安排,坚持政治学习,从不私自组织学生参加校外的 一切活动从不组织学生参加有偿家教。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。

在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导 安排的工作,不能主动替领导分忧。产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

“爱岗敬业”个人自查报告 第7篇

范文一

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出 教育系统先进个人事迹报告讲话稿

一生的守望

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我叫xx,来自xx市第二中学,我演讲的题目是《一生的守望》。

在“农行”杯xx市第二届“十佳好媳妇”评选活动中,我获得“十佳好媳妇”奖。能够获得这样的称号,让我感到荣幸又惶恐。作为一位普通人,做的也是自己的家事,却得到大家这样高的认可和评价。来之前,我阅读了有关夏莹等老师们的事迹的报告,更让我惶恐不安。现在亲耳听到他们的故事,就更惶恐了。和他们相比,我做的实在算不上什么。感谢领导和同志们给我的这次机会,让我能够在这里和大家交流这些年来我对家庭对生活的一点点做法和体会。

不能不说的谎言

二零零四年八月

二十四日夜,我的丈夫xx因为胃出血被紧急送往地区医院,七天之内三次大出血,市血检中心的b型血被全部用完,两个表姐驱车分赴萧县和淮北去拿血,紫芦湖部队的十位战士和二中的部分老师等在医院随时准备为xx献血。几十位同事把冰凉的血袋揣在怀里,随时为医生准备着。病情迅疾而危重,医院三次下发病危通知单,地区医院的医生最后请来蚌埠医学院的两位医生进行联合治疗,在极其危险的情况下给xx进行了开胸手术以确定病因,最后诊断为胃间质瘤,造成胃动脉大出血。这种瘤子不接受常规的放化疗。

目前,世界上此病的治疗方案就是口服药物。医生建议,以后如复发,可以服用美国诺华公司生产的格列卫,半年一个疗程,人民币十五六万,自费。

xx平时爱好篮球运动,身体健壮,生病的那个晚上,作为高一年级的班主任,刚刚陪同学生参加完十天的军训。凶险的大出血几乎让他在瞬间失去生命,现在,好不容易捡回了一条性命,这样的结果他能接受吗?

我和孩子的小姑商量了一下,觉得还是不用告诉丈夫,也不用告诉公婆。既然没有太好的办法,不如隐瞒病情,这样,丈夫就会在精神上不受打击,有利于恢复健康。我毁掉了所有的检查单,对他说,只是严重的胃溃疡,好好调养就行。对家人和同事也这样说,希望这样做对xx的健康有利。

结婚十多年来,也是有生以来,这是我唯一一次说谎。

精心照顾

xx的胃切除五分之四,每次只能吃一大口饭。蒸鸡蛋膏,做细细的面叶,菜肉要剁碎。三天就要用完一只母鸡汤。每天早晨,五点钟起床,开始一天的工作。我教的是语文学科,早上七点十分就要进班上早读课。早晨七点离开家上班前,先让xx吃好早饭。原来学校离家近,每次上完课就利用课间稍长的休息时间再跑着回家给他吃第二顿第三顿。手术后的第一年里,他一天至少要吃十顿饭,每次只能吃小小的一碗,每次都要做新的。从早晨六点到晚上十点多,不断地做,不断地吃。由于手术和大出血,那时,xx身体极其虚弱,一年中大部分时间卧床。上班,买菜,做饭,带孩子,我忙碌就得像个旋转的陀螺。公婆是农民,离不开土地,婆婆只有丈夫一个儿子,三十五岁不到就生病如此,我的婆婆几乎哭瞎了双眼。手术后,吃一点东西胃就疼,多吃了一点胃也疼痛。每次饭后,xx揉着胸口在房间里走来走去,有时疼极了就到卫生间把食物再用手抠出来。尽管,已经按照医生的嘱咐小心的照顾,但是胃剩余的太少了,这样的痛苦持续了好几年。亲眼看着儿子饱受病痛的折磨是件残忍的事情,婆婆来了一次之后我们就让她回去了。看着婆婆泪流满面的垂头坐在餐桌旁将饭碗推在一边,我们的心很疼痛。

后来xx的饭量增加了,可以吃更多的东西了。为了能让他多吃些蔬菜,我就把十几种蔬菜剁成馅,蒸包子,营养全面也好吸收,吃法也更科学,特别适合病人补充营养。

现在,除了饮食,我还给他买来有一定的药物作用的高品质的营养补充剂,每天喝十几种,早晨和晚上空腹喝,一天两遍。一样一样地喝,温水冲服,喝一样间隔十五到二十分钟,每次历时一个半小时。早饭前从六点半至少要喝到八点。然后再吃早饭。晚饭前再喝一遍。

有了这些方面的保证,xx的体质比一般的病人要好很多。十年来,周围有太多的病友离开了,伤心之余,我更加倍努力地悉心照料丈夫,希望他可以多次创造奇迹。

只要你活着

个人自查合规自查报告 第8篇

为贯彻落实《省联社合规文化建设年活动方案》的精神,本人认真学习和领会。通过学习讨论,充分了解了本次活动的重要意义。明确了执行规章制度和操作规程的重要性、必要性,进一步认识违反规章制度和操作规程的危害性,并根据自身情况展开自查。现将自查情况汇报如下:

一、牢固思想防线。本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与省联社下发的文件精神,加强理论学习,牢固思想防线。

1、提高政治意识。能够深入学习“三个代表”重要思想,树立正确的政治方向和坚定的政治立场,时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前站稳脚跟,经受得起大风大浪的考验。能够顾全大局,不为眼前利益所动,站在单位的角度去想问题、做工作,坚决不说不利于全局的话,不做不利于全局的事,坚决完成里工作任务。

2、恪守规章制度。一是能够按照国家金融法令,有关法规制度和现金管理条例,具体办理现金、有价单证的收付和调拨工作,正确办理残破币的兑换,严格库存限额,及时调拨和上解现金。二是能够自觉加强柜面监督,严格审查凭证要素,做好反假工作,准确及时编制各种现金报表、调拨计划。三是能够坚持轧帐制度,正确使用有关登记簿,做到帐、簿、款相符;严格按规定处理长、短款,发现差错能及时汇报。四是能够加强库房管理,坚持钥匙分管,明确分工,同进同出,做到“六无”标准;五是能够严格按照综合业务系统柜员权

限卡管理办法的有关规定,妥善保管好柜员卡和密码,做到保管严密,操作合规。六是能够不断增强防范意识,落实“三防一保”,熟记防盗防抢防暴预案,熟练掌握、使用好各种防范器械,时刻保持清醒的头脑,保护全行的财产安全。

二、严谨工作、生活作风

在工作上我严肃认真,尽职尽责,注重学习专业理论知识,勤恳努力,任劳任怨,能够认真遵守湖南农村合作银行的各项规章制度,严格约束自己。作为一名事后监督工作人员,每天逐笔核对各柜员的流水账、日终凭证、汇总机构日结凭证,做好装订归档工作,登记事后监督工作日志和事后监督检查登记簿,积极协助库管员做好现金调运工作,主动配合委派会计做好内勤工作,完成领导交给的其他工作。每周三做好领导带班日志和文明服务检查登记工作,严格执行各项规章制度,对违反纪律的事情敢于纠正,自觉维护单位利益。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,牢固树立“平凡”意识,忠于“平凡”岗位,保持“平静”心态,甘于“平淡”生活,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

三、存在问题

一是学习不够深入,如政治理论学习只侧重单位里组织的学习,对许多政策、法律、法规只知其表,不知内含;业务上只注重钻研本职工作,对其它的经济知识学习不够主动,不愿意去学。二是工作还

不够积极主动,有时候只求过得去,不求过得硬。三是工作缺乏创新,按部就班。许多工作只是照着别人学,不去钻研,不去研究,不去归纳,办事凭经验。

四、今后的努力方向

一是始终坚持学习业务知识,不断为自己“充电”,重点加强政治理论学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。三是要进一步深化对湖南农村合作银行工作人员违反规章制度处理实施细则的学习,真正把内控制度落到实处。

自 查 人 :

“爱岗敬业”个人自查报告 第9篇

目录

一是加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到老老实实做人,踏踏实实做事。

(二)坚持廉洁自律,自觉抵制各种腐败思想的侵蚀

作为药监系统工作人员,我认真遵守机关管理制度,注意从思想源头上下功夫,按照党风廉政的有关要求,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,严格按照规定和制度办事。一是在工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作。二是坚持严以律己,不搞以权谋私,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

的意识,做到警钟常鸣,时刻保持清醒的头脑。

开制。

四、认真执行党风廉政建设,坚决杜绝行贿受贿,买官卖官的现象发生。XX年,本人认真执行廉洁自律各项规定,严格要求自己自身的行为,牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,自觉遵守各项规章制度,逢年过节不送礼、不收礼,时刻坚持批评与自我批评。

总之,本人在贯彻执行《廉政准则》上尽管严格要求,从严律己,没有出现过不洁行为,但是还是存在一些问题与不足,比如,理论学习不够,忙于具体工作的时间多,学习理论并与实践相结合不多,开展批评与自我批评方面还做得不够好,深入基层调研不够,在解决群众关心的热点、难点、问题上存在一定的差距,接受过个别人的请吃,对于自己身上存在的问题与不足,我决心在今后的工作和学习中加以改正。从今以后自己一定要继续加强理论学习,特别是加强《廉政准则》的学习,努力提高政治素质,正确处理工作与学习的关系,努力充实自己,以适应新形势的要求、适应本职工作的需要。要抓好制度创新,创造性地开展工作,奉公守法,恪尽职守,政治坚定,两袖清风,发扬人民公仆全心全意为人民服务的精神。

一是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什

么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督

作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。1 一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还

始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为水库的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

二〇一四年八月十九日

上级《关于印发在全市开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>,扎实推进《廉政准则》和《党风廉政建设责任制》的贯彻落实,并结合学校实际制定实施方案,逐次排查自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:

一、加强管理,在落实《党风廉政建设责任制》和《廉政准则》方面有了新举措

一是把党风廉政建设工作摆在全校工作的突出位置,纳入全校总体工作思路当中,制定了《党风廉政建设实施意见》、《党风廉政建设责任追究制》等各项管理制度,把党风廉政建设作为纯洁党员教师和教职工的头等大事和重要的政治任务狠抓落实。

二是健全组织,明确责任。落实领导责任,成立廉政建设领导小组,开成了学校党支部领导、校长负总责,副职领导分工协作,齐抓共管的校党风廉政建设责任制领导小组,全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作,将专项工作的目标分解到各科室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

二、健全机制,在党风廉政建设制度建设方面有了新突破 为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制,达到标本

兼治、重在治本的目标,我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制,努力使(敬请期待好文网更好文章..)其成为是维护学校稳定,促进学校繁荣的根本保障之一。

一是首先确立了党支部是党风廉政建设 入广泛听取师生意见,必须定期检查,必须认真落实重大责任的追究,以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实,形成齐抓共管的良好局面。

二是建立监督机制。首先是加强民主监督。深化校务公开工作。定期召开教职工大会,将学校的财务状况、“两免一补”落实情况、各种开支、收入、供应学生饮食情况、订购材料情况、评优晋级名单等进行公开。同时,我们还认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。

三是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,做到公开公平公正办事。我们狠抓校务公形势项目、内容、范围,努力使校务公开落到实处,这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境。

四是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大项目安排和大额资金使用,都必须通过学校支委会集体讨论,在教职工大会上公布决定。

三、加强教育,在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果 党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们结合过去的经验,从源头上抓起,全面加强党风廉政建设的宣传教育力度,坚壁清野,构筑牢固的思想道德防线。

四是大力推进学校廉政文化建设。在党风廉政建设工作中,我校党支部始终坚持标本兼治,注重在打牢思想基础上下功夫。紧紧围绕全区教育形势,结合学校特点和干部职工的思想实际,开展多种形式的廉政教和法制宣传教育。积极开展集中教育活动。今年,我校结合创先争优活动、庆祝建党90周年系列活动等活动,在全校干部职工中积极开展信念教育以及责任教育,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进校园、进课堂。把廉政教育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育广大师生迎难而上、百折不挠,培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色,量力而行,培养他们的正确价值观和崇高的道德情操,不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表,增强拒腐防变的能力。我校十分注重教育全体教职员工学习默默奉献、甘于冲在教学 党风廉政建设自查自纠报告1 党风廉政建设自查自纠情况报告 党风廉政建设自查自纠专题报告 党风廉政建设自查自纠工作报告 党风廉政建设自查自纠报告

个人党风廉政自查报告

目录

采取的一项重大举措。它对于从严治党、从严治政、增强党的凝聚力和战斗力,维护改革、发展和稳定的大局具有十分重要的意义。正是基于这一认识,20xx年1月,按照市公司统一部署,我自觉与公司党委签订了20xx党风廉政建设责任书,明确了党风廉政责任制的责任内容,并在工作实践中认真加以贯彻落实。先后指导、督促办公室制定了《党风廉政建设制度》等一系列规章制度,筑起了贯彻落实党风廉政责任制的制度防线。为了协助党委书记、总经理认真抓好机关干部的党风廉政建设责任制的贯彻落实,并且具体做好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,我还坚持从加强思想教育入手,将反腐倡廉,勤政廉政教育作为机关党员干部教育的一项长期任务常抓不懈。党的十七大后,结合贯彻十七大精神,又及时组织所分管的部门和人员学习了中纪委的工作报告,并展开讨论,使大家进一步增强了对落实党风廉政建设责任制的认识,从而较好地树立了反腐倡廉的思想防线,有效推动了所分管领域廉政建设。到目前,我所分管的部门尚未发现有违法违纪案件和违反廉洁自律规定的行为发生。

二、关于组织、领导职责范围内的党风廉政工作的检查考察情况 检查考核是督促所属部门落实党风廉政建设责任制的有效手段。为了保证检查考核不走过场,在落实党风廉政责任制的过程中,我还始终注意从上级单位、从兄弟单位、从基层单位收集信息,将其列入检查考核的范围。同时结合分管工作,认真把关。由于注重检查考核,我所分管的部门人员全部养成了守纪奉公、严格要求自己的习惯,做到了领导满意、同事满意和基层满意。

三、关于廉洁自律,遵守党风廉政法规制度的情况

全公司干部廉政自律,既是我们的一贯原则,又是反腐败,加强党风廉政建设的需要。因此,党中央专门制定了《中国共产党员廉洁从政若干准则(试行)》,全面系统地规定了我党领导干部廉洁从政的行为规范,要求领导干部廉洁自律,自我要求,自我约束,同时还要求约束和管好自己的亲属、子女和身边工作人员。实践中,我分管的工作和分管工作人员中均未发现不廉洁行为,本人也没有需要向组织报告的事项。

四、存在不足及今后努力方向

一年来,本人在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现为宣传教育抓的还深入彻底。是注重对上级指导的贯彻执行落实,而对个人学习情况的检查不够。因此,不断加强学习,加强党性修养,在思想上筑起拒腐防变的防线,牢固树立立党为公,勤政为民,清正廉洁的公仆形象,严于律已,自觉抵制腐败思想的侵蚀。还要时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。

一、认真学习,不断提高政治素质

一年来,我始终坚持以参加项目部党委理论中心组统一组织的学习和个人自学相结合的方式来不断提高自己的政治思想素质和工作水平。在过去的一年中,本人积极参加项目部党委理论中心组组织的集体学习,并组织项目部员工学习。在学习会上,本人每次都认真听取(做好)廉政建设和廉洁从业专项教育讲座的内容,并做好会议笔记,同时结合实际的工作职责,勤加思索,历练思想。在通过参加或组织这些党风廉政建设学习的活动后,本人政治思想素质和廉洁自律意识有了进一步的提高,在平时的工作中,(请继续 关注好:..)能以较好的心态去面对工作,面对自己的荣辱,以积极的思想,去迎接每一项工作。

二、细抓严管,落实廉政建设责任

一年来,作为部门习反面教育的一篇文章《职务犯罪服刑人员现身说法:不要放松对贪腐风

气的警惕》,以及廉政建设的学习材料《国有企业领导人员廉洁从业若干

规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党员领导干

部廉洁从业若干准则》、《划清“四个界限” 筑牢思想防线》及《领导干

部要有赤诚心、进取心、平常心、敬畏心、自省心》。通过对模范人物先

进事迹的学习,使本人认识到了新的差距,决心在今后的工作中,要时刻

以这些模范人物为榜样,对照标准,不断地提高自己的道德意识和服务标

准。通过对犯罪服刑人员的现身说法,让本人认识到了贪欲的危害和后果,倍感自由的珍贵。

四、对照标准,认真履行各项职责在一年的部门廉政建设中,我继续践行

“三个代表”重要思想和遵守廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自

省、自警、自励”。本,一是坚持民主集中原则,自觉维护部门的稳

定与团结。凡涉及部门全体员工的大事,本人都放到部门会议上进行讨论,经大家同意后,才付诸实施。平时,本人严格遵守党的纪律,坚持民主集

中制原则。在部门内始终注意摆正自己的位置,在项目部内自觉服从项目

部的领导,充分发挥参谋助手的作用。同时,注重加强与其他同事或其他

部门的沟通,注意发挥部门的职能作用,注意工作的程序化、制度化、规

范化。二是坚持秉公办事。在工作中,本人始终坚持按制度办事,依法办

事,部门员工,都能做到不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程

序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题。三是坚持洁身自律。本

人认真贯彻落实中央、省、市、公司和项目部廉政建设指示精神,严格执

行《中国共产党员领导干部廉洁从业若干准则》的规定。生活中,始终坚

持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。四是认真履行的职责。在自己认真履

行党风廉政建设责任制的同时,按“一岗双责”的工作职责,针对本部门工作性质与生产中的关系,主动加强工作的服务职能,协助好协作队的生产安排,同时注意廉政责任检查工作,并定期进行评议,从而确保了本部门从XX年12月至今未发生一起违法、违纪案件,未出现一例以权谋私和权钱交易的情况,也未发生瞒案不报或阻挠、干扰办案工作的事件。

坚持科学发展,加快战略,统一思想,狠抓落实,始终把党风廉政建设放在重要位置,突出“三个坚持、三个作用”,即:坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用,保证生活作风沿着健康方向发展;围绕“从严”严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度,保持清醒头脑,增加自我约束能力,真正做到思想过硬,堂堂正正做人,实实在在干事,牢固树立正确的世界观,人生观,价值观,把不断提高自身的思想认识贯穿始终。

一年来,我在执行党风廉政建设责任制和个人廉洁自律方面,没有发生过任何违反党风党纪的事情,但是,作为一名领导干部,工作没有最好,只有更好,如此,才不辜负领导和同志们对我的信赖和支持。今后,我将一如既往地更加严格要求自己,按照“三个代表”的要求,继续认真贯彻执行关于党风廉政建设责任制的各项规定,进一步加强思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风的建设,用实际行动向领导和同志们交一份优秀的答卷。

XX年12月15日

一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为水库的建设发展贡献自己的力量。现对照廉洁自律的有关规定,对一年来的工作情况检查报告如下:

一、加强理论学习,不断提高自身素质

一是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什

么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督

作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。1 一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以

权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为水库的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

二〇一四年八月十九日

为修身、做人、为人师表的头等大事,加强政治理论学习,用邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想武装自己的头脑,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中,发挥好表率作用,对上自觉接受和服从,摆正个人与集体的关系,从大局出发,凡事的大局为重。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下:

一、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

目前,我国人民法院体制改革正处于关键时期,去年底国家新修订了相关的几部法律和行政许可法开始施行,今年初《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》相继颁布实施,特别是胡锦涛总书记指出的党员干部队伍亟待解决问题的十种表现、中央纪委提出的四大纪律八项要求及人民法院“六条办案纪律”、“八个不准”的规定,对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习,认真学习、领会党的十七大和中央纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路及最近召开的党的十八大会

议精神,不断提高自身思想修养,与党中央和上级法院本院党组保持了一致。

二、坚持民主集中制原则,充分发挥集体作用

相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。在搞好党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊地位。二是广泛听取群众意见,关心大家的切身利益,贴近群

众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳;三是多与同志间相互通气,多与院领导班子汇报工作、学习、思想情况,增强透明度,充分发挥凝聚力、遵守廉洁自律规定。当前,要认真学习党的十八大精神、深刻领会、全面把握报告精神,开拓创新,扎实工作,按照深入贯彻依法治国基本方略的新要求,深入贯彻落实科学发展观,积极为构建社会主义和谐社会提供法律服务和保障。强化了监督,有效的防止了不正之风的产生。

三、廉洁自律,保持共产党员本色

按照中纪委和上级法院和我院党风廉政建设的要求,对照各项规定:

1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;

2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;

3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;

4、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;

5、没有驾驶公车私用,个人用车执行了报告审批制度。总之,在搞好党风廉政建设和个人廉洁自律方面,严格执行了有关的制度规定,确保了在办案过程中无错案发生,无不廉洁行为,取得了一定成绩。

今后,要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地搞好党风廉政建设工作,立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,自觉接受监督,完成本职工作,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,以自己的实际行动,为十七大宏伟蓝图的

实现做出贡献。

若干规定,确保本部门党员干部廉洁自律工作落到实处。

二、结合实际,加大从源头上防止和消除腐败的力度。1.严格财经纪律,加强财务监督。认真执行财经制度,按照上级要求,对所“小金库”情况进行了自查自纠,未发现有私设“小金

库”现象,对一些废品收入也按规定进行了入账处理。2.在工程建设方面,能做到集体研究工程项目,集体审核工程预算,按照招投标程序及工程量大小,选择合适施工队伍,与施工单位签订《工程分包合同》,工程领导小组验收审核施工预决算。在物资采购方面,严格执行购物“三人行”和“货比三家”的廉政规定。

3.加强对车辆的监督和管理,严防出现私放人情车和公车私用现象。

4.认真做好党员干部“六项禁令”和用公款、大吃大喝、接受和赠送“红包”等方面情况的自查自纠,严格遵守各项规章制度。

5.自己始终坚持并引导配偶、子女严格执行不准接受礼金、有价证券和违纪违规等规定。我在工作、生活、纪律等各方面严格要求自己,规范家属亲眷的行为,从没有违纪违规和收受贿赂现象。

6.严格落实“电务厂干部管理六项制度” 执行禁酒令。严格“三防纪律”和管理干部请销假制度,按时参加民主生活会,认真开展好批评和自我批评。搞好民主管理,自觉接受职工群众的监督,树立良好的党员干部形象。

在今后的工作中,我将进一步加强党风廉政建设责任制工作,针对自身薄弱环节,强化措施,不断把廉政建设和反腐败工作引向深入;继续在全所党员干部中深入开展党风党纪教育,引导职工树立正确的

世界观、人生观、价值观,正确行使手中的权力,使干部职工时刻保持清醒的头脑,增强拒腐防变的能力。

特此报告。绿研所:郭报林 XX年6月20日 推荐

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