河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会（精选9篇）

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第1篇

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动学习资料心得体会 目前，在中国梦的伟大畅想背景下，中共中央深入开展党的群众路线教育实践活动，我校党员干部按照《中共河北省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》精神和我校 《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，积极投身到党的群众路线教育实践活动之中。

全校党员干部认真学习党中央，省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重大部署和中共中央省委领导的重要讲话精神，认真学习总书记系列重要讲话精神、党章、党的十八届三中全会精神和相关的专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动，聚焦作风建设，集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线，改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实的思想基础。

通过对党的群众路线教育实践活动学习资料的学习我们深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性以及党中央对广大党员的殷切希望。

在关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见中我校党员干部提出如下指导意见：把握总体要求；明确重点任务；抓好各个环节工作；强化分级分类指导；加强组织领导。

把开展第二批教育实践活动与巩固扩大第一批教育实践活动成果结合起来做到无缝对接，互相促进，把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来与贯彻落实党中央一系列重要会议精神结合起来，认真做好各项工作，确保两手抓，两不误，两促进。

同时中共中央全面深化改革，加快完善现代化市场体系，加快转

变政府职能，深化财税体制改革，健全城乡发展一体化体制机制，构建开放型经济新体制，加强权力运行制约和监督体系，推进文化体制机制创新，推进社会事业改革创新，创新社会治理体制，加快生态文明建设，深化国防和军队改革。

搞好第二批价教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效，取信于民以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康的发展，具有十分重要的意义。

人贵有志，学贵有恒。我们要把政治理论学习作为自觉行动坚持下去，不断加强党性修养，增强党纪观念，坚定理想信念，坚持群众路线。

河北科技师范学院

2014年3月23日

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第2篇

——— 河北省开展党的群众路线教育实践活动纪实

□新华社记者 杨守勇 齐雷杰

作为中共中央总书记习近平同志党的群众路线教育实践活动联系点，河北省不断强化政治意识、标杆意识，省委常委率先垂范，聚焦“四风”之弊的病灶和根源，深入查摆和解决问题。同时，坚持把群众参与和监督贯穿于活动全过程，着力解决群众反映强烈的突出问题，立改立行普惠于民，建章立制标本兼治，使广大领导干部思想灵魂受触动，工作作风大转变，推动全省经济社会健康有序发展。

广开言路真学真听,聚焦问题绝“不散光”

看展览、听讲解、忆苦思甜„„几位基层老党员还走上讲台，为省级领导讲述历史与传统。7月26日，在革命圣地西柏坡，河北省级领导班子开展了为期两天的集体学习、讨论，深刻领会毛主席提出的“两个务必”和总书记强调的“四个包含”。他们认识到，“两个务必”是克服“四风”的良药，对解决一些领导干部中存在的知行不

一、不求实效、弄虚作假、骄奢淫逸等不良作风有着深远的现实意义。

教育实践活动开展以来，河北省委常委会分8个专题，已组织了6次集体学习和讨论，增强了思想自觉和行动自觉。同时，践行“群众路线”，领导干部改什么、怎么改，（下转第三版）

（上接第一版）让群众早知道多监督，力争使干部群众在活动中良性互动。

学正面典型之优，以反面典型为戒。7月30日，河北省召开吕振华先进事迹报告暨全省干部警示教育大会。除了向正面典型学习，王奇、张连刚和刘健、崔艳春等3起违纪违法案件，沽源县平定堡镇原党委书记、街道党工委原第一书记岳树旺大操大办女儿婚事等11个违反“八项规定”反面典型的通报，使党员干部内心受到极大触动。省委书记周本顺告诫全省党员干部：“为己谋私，是乱政之源。必须干事创业，恪守从政之责；必须清正廉洁，筑牢从政之基。”

反对“四风”，关键是有的放矢，河北省为此动真碰硬查找问题。从7月开始，他们通过组织民主评议、召开座谈会、发放征求意见表、公布电子信箱等多种方式，并委托1万多名长期驻村干部，多层次、多角度大范围征求意见。省委常委还分别深入联系点蹲点调研3天，吃住在农家，面对面走访党员群众，征集对省委常委会的意见和建议。

“政绩观有偏差，每任领导都有自己的战略，一张蓝图不能绘到底”，“出台政策随意性大，凭主观、凭印象、凭经验匆忙决策，存在拍脑袋、拍胸脯、拍屁股问题”，“部署工作都想要一把手参加，都想搞一票否决”„„8月20日，河北省委常委会“三堂会诊”专题会举行，常委们不怕揭短亮丑，敞开心扉深入剖析，30名社会各界代表对问题进行点评会诊。

学习不走形式，查摆问题不作秀。河北省还在省级领导干部、各厅局中进行见面谈心，坦诚开展批评与自我批评。省级领导干部和各厅局普遍对号入座，撰写检查材料必须有具体案例，对“车轮腐败”、“职务消费”、违规占用住房和办公用房等逐一明示。各单位一把手的对照检查材料，要过省委督导组审核、省委活动办审查、省领导审阅“三关”，达不到要求退回重写。

从群众反映强烈处纠偏政绩观，用改革的办法约束权力

雷厉风行显决心，真查真改求实效。河北省一开始就着力抓几件转变作风、普惠民生的实事，建章立制解决难题，让人民群众看到变化。

聚焦河北，最大的问题是产业偏重、产能过剩，环境恶化、群众不满；隐藏在背后的“四风”根源，是政绩观的错位和偏差，重速度、轻质量，急功近利、好大喜功。省委常委们认为，这堵墙不拆，河北就过不了结构调整的坎，爬不过转型升级的坡。

为摘掉“雾霾大省”帽子，河北省相继出台《调整产业结构行动方案》《大气污染防治行动计划》等政策措施，用环保攻坚“十条措施”背水一战，决心先打赢“压钢攻坚战”、“呼吸保卫战”等。省委制定出台干部考核评价新办法，强化对发展质量、民生改善、生态环境的考核，不以GDP论英雄，引导党员干部纠偏政绩观、转变发展观，坚定不移走绿色发展之路。

“群众不满意，我们就要改。”河北省强力推进领导干部正风肃纪、重点部门提质提效、大气污染综合防治和农村面貌改造提升等四大专项行动。省委常委带头集中进行“十对照、十检查”，解决文山会海、铺张浪费等突出问题。省直厅局紧紧跟进，围绕优化发展环境、整治吃拿卡要等，压减各类简报42%，取消评比、考核、培训、表彰1300多项，并就领导干部配车、秘书、公务接待，机关公务用车配备、“小金库”等进行专项治理，对解决“四风”问题的举措、惠及民生的重要事项等，每月全省通报，持续跟踪问效。

规范权力，弥补漏洞，是河北省教育实践活动的主攻方向。为此，河北省委建立完善了领导干部公开承诺、直接联系群众、考核选任、生活待遇四方面的治本之策，从制度上使领导干部不愿搞、不敢搞、不能搞“四风”。

上级带头，领导示范，上行下效，全面推进。河北省委常委会带头学习，带头公开承诺，带头查摆问题，带头整改落实。对省直厅局一把手，建立了外出请示报告、定期专项述职、约谈、考核评价履职情况、对活动成效较差的单位实行追究等制度，设计了“四风”问题反向测评、省直单位作风建设“万人评议”等载体。

干部工作在状态，群众眼中有变化

“开展党的群众路线教育实践活动，是要让领导干部灵魂受触动，正气压邪气，力争炼成‘刀枪不入，糖弹失效’的金刚不坏之身，形成不慕虚名地干、不掺水分地干、锲而不舍地干的浓厚氛围。”周本顺说。

近年来，用人导向不正，考核方法不科学，好干部用不起来，在干部队伍中产生了一些负面影响。河北省委常委会面对这一突出问题，决心“定好法子、把好尺子、树好镜子”。省委完善了包括重要岗位干部党委初始提名、年轻干部破格选拔培养等7个方面17条具体措施。首次通过省委常委集体面试，在全省挑选了一批45岁左右、有发展前途的年轻干部。省委还出台了《关于创新和完善干部目标综合考评机制的意见》等一个意见、三个办法。这些新机制、新办法将在解决“干多干少、干好干坏、干与不干一个样”上发挥重要作用。

领导干部的变化体现在工作中。如今，河北省市县党员领导干部全部建立了联系点，分别联系一个县、一个村、一个户、一个企业、一个项目，到基层去，吃住农家，解百姓难。老百姓称赞说，大吃大喝明显少了，饭店门前冷清多了；铺张浪费明显少了，来人接待简单多了；特权现象明显少了，看不到警车开道了；服务态度明显好了，办事效率高多了。

从今年8月1日起，河北省取消和免征18项行政事业性收费；省级预算部门正常公用经费定额压减10%，省市县三级在前3年平均水平基础上将本级2013年会议费支出压减10%，培训费和“三公”经费支出各压减5%；全省清理机关违规车辆10299辆，其中超编车辆5568辆，今年各级机关购车数量同比下降20%。

目前，河北克服“四风”的10件实事进展顺利，解决进城务工人员随迁子女上学、取消O牌车、收回超标车、禁止超标接待等四项已基本完成。整改办公用房、整治吃拿卡要、减少收费项目9月底基本完成。打击“两抢一盗”、清理“吃空饷”、整治农药兽药残留物超标问题正在积极推进。

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第3篇

践行党的群众路线,切实改进作风,必须攻坚克难抓大事解难事。

不谋全局者,不足以谋一域。作为一名单位主要领导干部,能谋大事、善谋大事、会干大事、成就大事,是素质、能力和作风的具体体现。当前,阳泉二监(固庄煤矿)正处于转型发展的关键时期,改革、发展、稳定面临许多新情况、新问题、新挑战。安全稳定是第一要事,监企发展是最大难事。必须始终把确保安全稳定、推动科学发展作为解决一切问题的基础,把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点,团结带领全监民警职工,紧紧围绕创建平安监狱、推进转型发展两件大事,牢固树立全局观念,切实增强履职尽责的自觉性、主动性和紧迫感,在确保监狱安全稳定和民警职工生产安全、生活安全、环境安全的前提下,立足当前,着眼长远,顺应大势,抓住机遇,破解推进监企发展这一最大难事,进一步保障和改善民生。要围绕发展的重大问题,一个一个理清思路,一项一项狠抓落实。要加强学习和调研,用心想事、用智谋事、用力干事,提高把握和运用发展规律的能力,增强战略思维能力和工作驾驭能力,从全局高度分析、观察和处理各类问题。特别是对于一些事关基础和长远的难点、棘手问题,事关作风和形象的问题,更要勇于担当,主动作为,既拿出解决问题的思路和办法,又以踏石留印、抓铁有痕的劲头攻坚克难、狠抓落实;既要讲宏观,又要讲微观,讲具体,并且亲自践行,做出示范,扑下身子,亲力亲为,充满信心啃掉思想解放不足、发展条件不足、进取精神不足、保障机制不足、利益固化等“硬骨头”,以难点问题的有效突破打开工作新局面。

践行党的群众路线,切实改进作风,必须全力以赴强管理抓落实。

再好的政策措施,不落实也只是一纸空文;再好的工作办法,不见成效到头也是一场空。强管理、抓落实,首先要坚决摒弃“等、靠、推、拖”“不愿管、不敢管”的不良思想,采用科学管理模式,遵循改作风、保安全、谋生存、求发展的目标理念,坚持知行合一,以只争朝夕、时不我待的精神状态,把承担的每项任务落实到具体行动上、落实到每个人头上、落实到规定时限上,积极主动抓工作,创造性地开展工作,不遗余力地完成任务。要善于把握工作性质,认清事情的本末、轻重、缓急,对各项工作分类排序,优先处理好最重要、最紧急的事务。处理问题一定要抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,只有把关键性的问题处理好了,才能保证整体工作的稳步推进。要从职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,敢于面对群众,敢于面对现状,敢于面对问题,实实在在地为职工群众排忧解难。要关注细节、把握细节,坚持从大处着眼,从小处抓起,哪个环节管理薄弱,哪里容易出问题,哪些人需要多督促,必须心中有数。既要关注工作进度,又要抓好督促,避免各行其事。要拿出更多的时间和精力到基层去,到一线去,到条件较差和情况复杂的地方去,察实情,办实事,求实效,把群众工作做深做细做实。要多一点辩证法,增强工作的计划性和科学性,充分运用“四全”管理、精细化管理、绩效考核等行之有效的工作方法,把握好工作节奏。要讲究工作方式,注意科学运筹,做到忙而有序、忙而有效。看准了的事情要雷厉风行、一抓到底,部署了的工作要加强督促检查,敢于动真碰硬,把每件事情抓紧抓好,抓出成效。

践行党的群众路线,切实改进作风,必须下真功夫抓好班子带好队伍。

“政治路线确定之后,干部就是决定因素”;“做好中国的事情,关键在党,关键在人”。各级领导班子和民警职工队伍是监狱工作的基石。领导干部不是靠个人单打独斗就能搞好一个单位的,而是要靠整个班子的团结协作,靠民警职工队伍的共同努力。只有充分调动各方面的积极性,把全监民警职工紧密地团结在一起,拧成一股绳,整个单位才能充满生机活力、富有战斗力,各项工作才能锐意进取,创新发展。抓好班子、带好队伍,首先必须以更高的标准要求自己,自觉做到“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”,努力做到有正气、有大气、有才气、有朝气。要以身作则、率先垂范,发挥好示范作用,带动班子成员和党员民警职工队伍的作风转变。要加强对各级领导和民警职工的管理、教育和监督,健全完善内部监督制约机制,“把权力关进制度的笼子”,严格约束、规范各级领导和民警职工的行为。当前,民警职工队伍思想多元,少数同志个人利益至上,价值观、人生观发生错位。要高度重视思想政治工作,善于作深入细致的宣传思想工作,及时了解掌握民警职工的思想动态,积极采取针对性的措施,校正不正确的思想认识,理顺民警职工的思想情绪,解决他们的实际困难,把民警职工紧密地团结起来,充分地动员起来,有效地组织起来,齐心协力,攻坚克难,圆满完成保安全、保稳定、保民生、促发展各项工作任务,推动全监整体工作持续稳步健康发展。

践行党的群众路线,切实改进作风,必须时时处处抓自律讲廉洁。

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第4篇

关键词：企业；群众路线教育实践活动；体会

党的群众路线教育实践活动自2013年开展以来，各级企业以“为民、务实、清廉”为主题，紧密围绕保持和提高党的纯洁性和先进性，严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，根据企业实际特点扎实推进学习教育、问题查摆和整改落实，在活动开展的过程中主要有以下几方面体会：

1 深刻理解和认识实践活动的重大意义，是活动顺利推进并取得良好效果的基础

深入开展教育实践活动，是企业做强做大的迫切需要。当前，国际、国内形势错综复杂，各行各业竞争激烈，规模与效益不同步等问题突出，保增长、保效益的压力进一步增大，要想扭转局面就必须紧紧依靠全体干部员工齐心协力、团结奋斗，充分发挥积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动，就是要通过加强作风建设，进一步凝心聚力，形成战胜困难的强大合力，推动企业持续向好发展，为企业实现既定效益目标提供有力支撑。

深入开展教育实践活动，是加强管理部党建工作的需要。国有企业应高度重视围绕经济抓党建，落实党建促发展，充分发挥基层党委的政治核心作用、基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展教育实践活动，就是要坚持党要管党、从严治党，以思想作风建设促进党的各方面建设，进一步密切党群干群关系，使党支部更加坚强有力、充满活力，广大党员干部更加求真务实、清正廉洁，为企业实现可持续发展提供更加坚强的思想和政治保障。

深入开展教育实践活动，是切实转变党员领导干部作风的需要。党中央要求，此次党的群众路线教育实践活动的主要任务就是要促进作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。“四风”问题在任何一个企业都不同程度的存在。比如机关与基层工作不协调、服务不到位，作风不扎实、工作不深入；个别领导干部心浮气躁、作风漂浮，推诿扯皮、执行力不强等。开展党的群众路线教育实践活动，就是要解决员工反映强烈和在“四风”上存在的突出问题，切实转变作风，真正把党的宗旨意识根植到领导干部思想中，落实到行动上，进一步树立为民务实清廉的良好形象，提升综合素质和管理水平。

2 科学筹划，精心组织，是扎实推进教育实践活动基本保障

一是学习提高要扎实，听取意见要真诚。企业在党的群众路线教育实践活动过程中要搞好学习宣传和思想教育，组织各级领导干部和广大党员重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大及十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神等。党员干部要根据学习教育情况，撰写心得体会，重要的是要将其转化为各单位安全生产的指导思想。虚心倾听员工的意见和建议，坚决做到有则改之，无则加勉。边学习、边查找、边改进，最终落脚点就是让员工群众得到看得见、摸得着的实惠。

二是以查摆问题为重点，以解决“四风”问题为落脚点，切实做到“为民、务实、清廉”。此次党的群众路线教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”。就是要通过自我净化从而达到自我完善、自我革新、自我提高的目的。而“照镜子”是基础，是重点。只有发现问题、正视问题，才能合理解决问题。作为党员领导干部，要以党章为镜，看看自己思想正不正；要以规章制度为镜，看看自己的工作做得扎不扎实；要以群众的意见为镜，看看自己的行为清不清廉。要在此次教育实践活动中将以上活动进一步深化领导干部自身建设，通过深入查摆问题、解决问题，使党员领导干部切实做到“为民、务实、清廉”。而衡量活动成效的标准就是看员工群众对我们的工作满意不满意。

三是落实整改方案，建立密切联系群众的长效机制。如果说查摆问题是基础，那么落实整改就是根本。开展教育实践活动的目的就是要通过查摆问题找差距，通过问题的整改落实切实提高党员领导干部的自身素质和管理水平，密切党群干群关系。作为领导者和管理者，要深入基层，关注民生民意，关爱民众，敢于直面困难，注重顺应群众意愿，对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理、修订和完善；结合管理提升活动，进一步规范管理流程；进一步畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全领导干部作风建设考核评价机制；进一步落实厉行节约、防止浪费制度；进一步推进党务公开、部务公开等工作，推动密切联系群众工作常态化长效化。

3 加强领导班子和干部队伍建设，是教育实践活动的目标和要求

党的群众路线教育实践活动的重点是领导干部，在活动中各级领导干部要结合实际深刻查摆自身的突出问题，大力整治作风之弊、行为之垢，以党员干部自身建设为引领，不断提升综合素质。

一是要领导带头，发挥好示范表率作用。习近平总书记强调，作风建设一定要从上头抓起，领导机关、领导班子和领导干部要带头转作风。因此，领导干部要以身作则、率先垂范，带头践行群众路线，充分发挥示范引领作用，努力为广大党员干部树立榜样、做出表率。带头加强學习，深入开展好调查研究，高质量地组织好专题民主生活会，带头抓好整改落实，研究制定加强领导班子自身建设的措施。

二是要深刻开展批评和自我批评。活动要始终贯彻整风精神。强调直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心。要求抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。要本着加强自我提高、真诚帮助他人的目的，深入开展批评和自我批评。自我批评要真正触及本质、深挖思想；相互批评要防止好人主义，敢于揭短亮丑，触及思想灵魂。通过活动达到祛歪风、压邪气，倡新风、树正气的目的。

三要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督。在活动实施过程中要采取个别访谈、召开座谈会、深入基层征求意见等多种形式听真话、听实话，广泛了解基层党员群众的意见建议。也就是多“照镜子”，通过查摆问题做到有的放矢。同时正确对待、虚心接受群众的意见批评，自觉接受群众监督，使活动得到群众支持、经得住群众检验、达到群众满意的民心工程。

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第5篇

简报

第1期

教育实践活动办公室2014年2月25日

校党委研究部署党的群众路线教育实践活动

2月21日下午，校党委在行政楼三楼会议室召开会议，集体学xxx省委关于党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，研究部署我校党的群众路线教育实践活动。院长时明德主持会议。在校校领导出席会议。党委办公室、党委组织部、党委宣传部、纪委等相关部门负责人列席会议。

与会同志认真学习了中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列文件和领导讲话精神，听取了党委组织部部长蔡建鹏关于学校开展教育实践活动方案的汇报，对活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤、组织保 — 1 —

障等逐一进行讨论，并对方案提出了一些有针对性的修改意见。

院长时明德强调，我们要深刻领会中央和省委精神，按照要求，扎实推进我校党的群众路线教育实践活动。一是要统一思想，提高认识。要充分认识到中央开展党的群众教育路线活动的重大意义，严格按照中央要求，确保活动取得实效。二是要精心组织，加强领导。要紧密结合学校实际，抓紧修订和完善我校党的群众路线教育实践活动实施方案。学校要研究成立党的群众路线教育实践活动领导小组和工作机构，为教育实践活动顺利开展提供坚强的组织保证。三是要周密部署，务求实效。校党委要把教育实践活动作为上半年重要任务来抓，要与党员干部尽职履责紧密结合，切实提高领导干部的思想政治水平和工作水平；要与推动学校发展紧密结合，着力解决学校发展中存在的突出问题，实实在在地推动学校科学发展。

报：省委教育实践活动办公室、省委第十九督导组

送：校党的群众路线教育实践活动领导小组成员

发：各党总支、各部门

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第6篇

开展党的群众路线教育实践活动的通知

（2013年）

各学生党支部：

根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的相关部署，以及学工部发布的《关于在学生党员中深入开展群众路线将于实践活动的通知》要求，决定于2013年9月至2014年6月，在我校学生党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。现结合我院学生实际情况就本次“教育实践活动”做出如下通知：

一、开展教育实践活动的基本思路、任务和要求

（一）基本思路

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，将教育实践活动与大学生日常教育管理工作紧密结合，与充分发挥学生党员的先进性作用相结合，以学生党员为主体，把学生党支部建设成为学生党员服务同学、密切联系同学的坚强堡垒，把学生党员队伍建设成为带动周围同学共同进步的骨干力量。

（二）主要任务

1.深入学习党的十八大报告、总书记一系列重要讲话精神及有关选编材料，切实提升学生党员思想政治素质、理论水平和党性修养。2.对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持学生党员的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强学生党员入党后教育，建立长效教育与管理机制。

3.强化学生党员的服务意识，建立并完善多元化的学生党员实践、服务平台和路径，密切学生党员与普通同学的联系，增强学生党员的模范意识、责任意识、担当意识和奉献意识。

（三）基本要求

深入开展教育实践活动，要紧密结合学生实际，以增强学生党员自身修养和服务群众意识为主线，从学生党支部、学生党员的自身特点出发，创新活动形式，充分调动和激发广大学生党员的积极性和创造性，通过切实解决同学反映强烈的问题，提高工作能力，不断增强党的凝聚力、创造力和战斗力，充分发挥广大学生党员的先锋模范作用。

二、开展教育实践活动的对象

全体学生党员及入党积极分子

三、基本步骤与实践安排

（一）学习教育、统一认识（2013年9月1日—10月15日）

1、理论学习

各党支部采取集中交流与学生党员自学等形式，认真学习党史、党章、党的十八大报告及总书记一系列重要讲话精神，观看党的群众路线主题电影（具体

参考书目见附件），2、专题学习会

各支部在理论学习的基础上，开展理想信念、党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，全面准确把握党的群众路线的基本内涵，进一步统一思想认识。10月15日前，各支部至少召开1次主题学习会，选取一个主题内容做专项研讨。

3、在线答题

10月中旬以在线答题的方式检验党员同学学习成果。

【本阶段要求】各支部于9月25日之前提交本支部理论学习的计划及时间安排，形式可以是集中学习或自学等形式，由各支部自行组织；提交专题学习会的研讨主题，学习会的内容可以是十八大、党章等重要文件的讨论，也可以就理想信念、党员的道德品行、服务意识等主题进行讨论，专题学习会要求发言有提纲、会议有记录、学习有心得，并要求提交图片资料。

（二）对照检查、提升修养（2013年10月16日—11月20日）

1、学生党员的检查提升

学生党员按照党章规定的党员标准、对照检查自己在理想信念、组织纪律、专业学习、生活作风、密切联系群众、党员作用发挥等方面的表现，找到存在的突出问题，撰写对照检查材料，明确自我提升方向，增强党性修养。对照检查材料包括：存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进的措施。

2、学生党支部的检查提升

支部对照《南京航空航天大学学生党支部工作暂行规定》，对照检查支部在党支部设置、支委会配备、党员发展标准及程序、党员教育、党内生活制度、“三会一课”（党员大会、支委会、党小组会和党课）制度的落实、“三个一”工程开展情况、支部凝聚力等方面的情况，找出存在的突出问题。

3、各年级开展专题座谈会，听取群众意见，提出整改方案

各年级党支部根据所处学习阶段和遇到的问题，选取相关主题，邀请普通同学、辅导员及系部老师，进行专题式的座谈和调研，并形成调研和整改报告。

大一：新生适应性专题调研

大二：素质能力方案专题调研

大三：学风专题调研

大四：就业工作专题调研

研究生：科研能力提升专题调研

院团委：院学生会建设专题调研 【本阶段要求】11月20日之前，党员同学完成《经管学院学生党员个人对照检查报告》（具体要求见附件）；各支部在征求支部成员意见的前提下，填写《经管学院学生党支部建设报告》（具体要求见附件）；专题座谈会要求做好会议记录，会后形成意见和措施的专题报告，学生党员发展研究中心成员必须参加一场以上的座谈会。

（三）贴近实际、服务同学（2013年11月21日—2014年6月30日）

1、在学生党员中开展“1+1+1领航计划”，要求党员骨干有计划、有层次地转作风。引领1名低年级学生，从学业、发展、大学规划等全方面指导低年级学生成长；联系1个基层组织，如团支部、小宿舍、社区等，切实了解和掌握组织所需及困难，并积极帮助解决；服务1个岗位，在学院党员百岗奉献的岗位上脚踏实地的开展志愿服务。

2、每个学生党员每学期要参加不少于20小时的志愿活动，成立学生党员专项实践服务团深入社会实践，面向地方服务发展，提升社会服务能力。学生党员在深入实践做贡献的同时，了解校友、社会及用人单位对学院人才培养的建议，为学院科学发展建言献策。

3、建设创新型学生党组织，在学院公寓社区化建团的基础上，将党组织建在社区，实行“党员联系公寓团支部制度”，不断推进学生党员服务工作的制度化和常态化。

附件一：群众路线学习参考资料

附件二：《经管学院学生党员个人对照检查报告》撰写要求

附件三：《经管学院学生党支部建设报告》

附件一：（电子版见学院网站）

理论学习参考书目：

1、中国共产党党章（2012年11月修订版）

2、十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》

3、党的群众路线教育实践活动学习文件选编（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编）

4、论群众路线—重要论述摘编（中共中央文献研究室编）

5、厉行节约、反对浪费—重要论述摘编（中共中央文献研究室编）

学习参考视频：

推荐《焦裕禄》、《孔繁森》、《杨善洲》、《郭明义》、《雨中的树》、《生死抉择》等6部影片，校内观影链接：http://tv.nuaa.edu.cn/vod/。

附件二：

《经管学院学生党员个人对照检查报告》撰写要求：

第一部分：自然情况（简明）

简要的自我情况介绍

入党以来在思想上、学习上、作风等方面的总结

第二部分：对照检查（全面）

对照《党章》规定的党员义务、着重查找在坚定理想信念、勤奋学习、密切联系群众、发挥作用以及在学风建设和公民道德建设等方面存在的突出问题。

1、理想信念方面

2、行为品质方面

3、专业学习（学术研究）方面

4、生活作风方面

5、组织纪律观念方面

6、密切联系群众方面

7、党员作用发挥方面

第三部分：剖析原因（深刻）

结合第二部分查找出的问题，着重从主观方面深刻分析存在问题的原因。

第四部分：努力方向和改进措施（明确）

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第7篇

教育实践活动实施方案

（送审稿）

为了进一步教育和引导广大学生党员牢固树立宗旨意识和群众观念，始终保持党的先进性和纯洁性，进一步增强学生基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，以良好的作风带动学风建设，在广大学生党员中凝聚起实现中国梦的强大力量。根据《长沙理工大学学生党员践行党的群众路线教育实践活动实施方案》的工作安排和具体要求，结合电气学院实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神、总书记系列重要讲话精神为指导，在学院全体学生党员（含研究生和本科生）中开展党的群众路线教育实践活动，切实加强马克思主义群众观点和群众路线教育，强化学生基层党组织的堡垒作用和带动作用，坚持“学生为本”的理念，以“示范引领”工程为抓手，进一步突出作风建设，提高学生党员的责任意识和服务意识，促使全体学生党员“为同学服务、为学校献策”，在政治素质、道德修养、业务能力等方面充分发挥模范带头作用，为全面促进学院发展，营造良好的学风、院风，提供有力的保证。

二、组织机构

（一）党的群众路线教育实践活动学生党员践行活动领导小组

根据学院党委安排，由我院“党的群众路线教育实践活动学生党员践行活动领导小组”负责学生党员的教育实践活动，组成人员如下：

组 长：丁 丹 周任军 副组长：邵巧艳 彭 珊

成 员：陶 双 周 敏 周常国 李 婵 彭怡峰

联络员：罗 俊 郝伟伟 闫明源 肖麟祥 朱明远 何映林 杨为之

杨 烨 鲍 芃 吴欧健 魏俊鸣 彭沙沙 梁卓玲 杨 笛

刘 政 康 磾 马亚琦 白梓秀 卢罗奇

领导小组在学院党委指导下开展工作，具体负责学院党的群众路线教育实践活动的组织实施。办公室工作地点设云塘校区工科楼A区5楼502室，办公电话：85258578。

（二）党的群众路线教育实践活动学生党员践行活动工作组

领导小组下设综合组、学习组、活动组、宣传组、调研组、考核组6个工作组：

1、综合组：负责起草教育实践活动的通知文件、工作总结及汇报材料等；落实教育实践活动的文件传阅，有关会议记录；协助领导小组办公室协调各组工作。

2、学习组：组织学生党员开展党的群众路线理论学习；负责“双联双学”活动的组织安排、实施部署；协助做好调研工作。

3、活动组：负责“1+X”辐射宣讲活动、“1+1”结对帮扶活动主题教育的方案制定、活动实施；负责“立标杆，塑形象”党员示范引领活动的组织安排、实施部署。

4、宣传组：负责制定实践活动的宣传工作方案；通过宣传栏、网站、校报、微博、微信等渠道，做好实践活动对内、对外的宣传报道；编印活动阶段工作简报，报送相关部门。

5、调研组：负责制定调研工作方案，拟定调研专题，撰写调研报告；组织协调调研工作的实施，督促、指导调研活动的开展；组织开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，汇总各方面的意见和建议。

6、考核组：负责跟进各支部工作进展，发现并分析存在的问题，提出解决建议；落实学生党员专题民主生活会的有关事务；及时向领导小组反映各支部党的群众路线教育实践活动的开展情况，提出意见和建议。

各工作组还需完成学院党的群众路线教育实践活动领导小组交办的其他工作。

三、实施安排

教育实践活动从2014年3月开始、2014年7月基本完成，主要分为三个阶段展开：

（一）阶段一：学习教育、听取意见（3月中旬至4月中旬）重点是开展理论学习及主题教育。

1、制定方案。在充分调研的基础上，制定《电气学院学生党员开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并报学生组审定，3月14日前完成。

2、动员大会。3月14日召开学院党委和行政会议，研究我院开展党的群众路线教育实践活动工作的具体安排（教工与学生）；3月19日晚上召开学生党员党的群众路线教育实践活动动员大会，学院党委副书记、本科生党总支书记丁丹传达学校以及学院党委关于开展教育实践活动的要求，解读我院实施方案，做出具体部署并做活动动员。

3、加强理论学习教育。

3月中旬开始，学院开展集中学习与专题讨论，时间不少于2天，学习将贯穿此次实践活动始终。

（1）学习内容：相关文件规定的学习内容，党的十八大、十八届三中全会精神，总书记系列重要讲话、特别实在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，徐守盛同志在全省教育实践活动动员大会和第一批活动总结暨第二批活动部署会议上的讲话精神，《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中国特色社会主义等方面的著作和论述，以及《苏联亡党亡国20周年祭：俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》等电影电视教育片。

（2）学习形式：通过党课、集体学习、党日活动、观看影片、邀请专家专题辅导等形式，采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各支部各学习小组自主安排相结合的方式开展学习教育活动。

（3）学习要求：在原原本本学理论的同时，组织全体学生党员开展“入党为什么、为党干什么”专题讨论，每名党员都要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系个人成长谈收获，党支部书记要带头参加学习讨论。学生党员每人要撰写一篇不少于2000字的学习体会。以党支部为单位，于4月10日前报所在学生组。院党委将择优向校内外报刊、杂志推荐和组织交流研讨。

4、深入调研听取意见。

要牢固树立“以学生为本”的思想，深入学生群体，通过开设意见箱、电子邮箱、发放调查问卷等多种形式，就学生党员的“四风”问题、学生切实关切的问题、学生党支部建设的问题，开展广泛调研，形成调研报告，指导实践活动的开展。每位党员均要立足自身职责，立足工作实际，完成并提交调研工作报告，为学校发展建言献策。

调研重点有以下3个方面：

（1）纠正学生党员的“四风”问题。教育实践活动的主要任务是集中解决与学生党员身份不相符、与党的作风建设要求相背离、与群众路线相脱离的不良作风和行为。通过开设“红色半月谈”，针对学生党员的具体情况，重点查找学生党员学风不正、弄虚作假、华而不实的问题，教育引导学生党员加强学习、端正学风，真正把精力放在学习和服务同学上来；重点查找学生党员干部脱离同学、孤芳自赏、官僚作风滋长的问题，教育引导学生党员强化群众观点，密切团结同学；重点查找学生党员不求上进、混同于一般群众，甚至自甘庸俗的问题，教育引导学生党员坚定信念、明确目标、积极进取；重点查找学生党员虚荣攀比、铺张浪费、奢侈消费的问题，教育引导学生党员艰苦朴素，勤俭节约。

（2）关注学生切实关切的问题。坚持“以学生为本”的理念，做好思想引领、学风建设和安全稳定工作，引导同学主动学习、快乐成长，努力营造良好的育人氛围。积极征集同学生们学习生活中关心的热点与难点问题，如学业困难、求职挫折、情感困惑、心理问题、贫困资助问题，学生住宿条件问题，学生食堂餐饮等问题，整理并向有关部门反映，关心学生所想，了解学生所需。

（3）解决学生党支部建设的问题。认真落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和省委组织部、省委宣传部、省委教育工委《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》、《关于进一步加强高校发展学生党员和党员教育管理服务工作的意见》要求，大力实施大学生党员教育示范引领工程，开展教工与学生党支部“双联双学”活动，学生党员积极分子的“蓝丝带”义务支教活动，开设“学生党员示范岗”、“学生党员示范寝室”等，强化党员与积极分子的政治信念、服务意识、责任意识，充分发挥学生党员的标杆示范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。

5、开展主题教育。

一是“1+X”辐射宣讲活动。每个学生党员需通过班会、小组讨论等形式，向本班级、本寝室、本社团或其他学生群体宣讲党的群众路线，让全体学生了解党的群众路线的内容，了解教育实践活动的意义和要求，主动吸引学生参与监督。

二是“1+1”结对帮扶活动。每个学生党员结对联系一名“困难学生”群众（含家庭贫困学生、学习落后学生、身体残疾学生、心理障碍学生、就业困难学生等），在具体帮扶过程中深入了解学生群中对党员及党组织的期望和要求。

三是“立标杆，塑形象”示范引领活动。在学院各班级、各学生宿舍、课堂上开展党员示范岗活动：推选优秀党员担任班级下班党员，落实下班党员在思想教育中的示范引领作用；在党员所在宿舍贴示“党员示范寝室”牌，安排每位学生党员对口负责学生宿舍，强化党员生活作风，落实学生党员在日常管理中的表率作用；安排学生党员走进课堂，督促学生积极出勤、认真听讲，落实学生党员在学风建设中的模范带头作用；在教室安排师生服务岗，鼓励学生党员、积极分子从擦黑板等力所能及的服务师生的小事做起，主动服务师生加强师生联系与情感沟通。

通过开展主题教育鼓励学生党员、积极分子从自我做起、从学习生活中的小事做起，服务广大师生、树立先进标杆、塑造党员良好形象，促进学生党员成为“政治上具有成熟感、学习上是排头兵、工作上带头干、利益上主动让、守法方面做表率、公论方面得人心”的优秀典型，学风建设、日常管理方面充分发挥学生党员引领示范作用。

（二）阶段二：查摆问题、开展批评（4月下旬至5月上旬）

重点抓好查找问题、剖析汇报，开展批评与自我批评，召开一次高质量的民主生活会。

1、自我查找突出问题。对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，联系实际，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，认真查找自身在工作、学习、生活中与党的群众路线不相符的思想和行为。

2、撰写专题思想汇报。在自查的基础上，从“自身表现（对自己）、同学互助（对他人）、组织建设（对组织）、社会责任（对社会）”四个层面进行深刻自剖自省，深入剖析自身与党的群众路线不相符的思想和行为的根源，撰写专题思想汇报，汇报要求坚持触及思想、正视矛盾和问题，每名党员都要深刻剖析在作

风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源，明确努力方向和整改措施，提交学院教育实践活动领导小组评阅。对于思想汇报联系实际不够、问题找得不准、自我剖析不深不透的学生党员，要责令修改或重写。各支部需于4月24日前，按照10%的比例选送优秀思想汇报报送给考核组，考核组统一进行表彰和展览。

3、开展谈心交心活动。学院领导小组组织资深党建工作者进行评阅学生党员的专题思想汇报，给出明确点评意见，选择问题突出的个人开展谈心交心活动。各支部组织支部成员互相谈心，沟通思想，交换看法，互相提醒，指出问题，提出要求，听取意见建议。谈话谈心必须真诚以待、言之有物，避免走过场和个人攻击。

4、召开专题民主生活会、组织生活会。各学生党支部需结合实际情况，按照“团结—批评—团结”的要求，采取“一会四评”（党员自评、支部讲评、领导点评、群众参评）的方式，组织召开专题组织生活会，邀请党外同学参加，认真听取意见建议，虚心接受批评。党支部书记带头，针对在脱离同学、热衷形式、奢侈消费等方面存在的问题，开展批评与自我批评。民主生活会要围绕“政治上是否成熟”“学习上是否是标兵”、“工作上是否是带头”“生活上是否是模范”、“守法方面是否是表率”、“公论方面是否得民心”6个具体问题展开，引导学生党员在带动学习、引领思想、传递文明、推动党建、管理班级、服务社会等方面发挥先锋模范作用。上级党组织负责人要到会指导，开展点评，对会议质量进行综合评价，检查组要到会了解会议情况。

5、及时做好通报和评议。对专题民主生活会的基本情况，学院学生党员的突出问题和整改方向，以及其他需要说明的问题要以会议或书面材料方式在学院党委、各学生党支部中予以通报。

（三）阶段三：整改落实、建章立制（5月中旬至6月下旬）

1、制定整改措施。针对查摆出来的问题，学院教育实践活动领导小组集体分析研究，制定整改方案，列出整改任务书、时间表，明确整改目标、任务、措施、责任人，在一定范围内作出承诺、进行公示，一项一项抓好落实，并及时公布整改情况。学院学生党总支书记负总责，领导小组分工负责，抓好突出问题的治理。学院的整改方案，由学院领导小组审核把关后，报学校教育实践活动学生

组、学院教育实践活动领导小组办公室。

2、积极进行整改。围绕学生群众反映强烈的突出问题和现实诉求，从具体事抓起、从身边事做起、从学生最不满意的事改起，即知即改，立行立改，做到真改、实改、快改。5月份起，通过党员责任岗、结对子帮扶班级寝室等形式，开展学生党员“三亮三比”活动：亮身份比形象、亮岗位比服务、亮承诺比作风。学院于4月17日前制定具体活动方案报学校教育实践活动学生组。

3、加强制度建设。从4月下旬开始，对已有制度进行全面梳理，按照体现学生意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实；对不适应新形势新任务要求的及时修订完善；对形式主义、文牍主义色彩浓重，缺乏实际作用的制度，要立即废止。重点修订好涉及入党积极分子培养、党员教育管理和落实群众监督等方面的制度规定。同时，强化制度执行，提高学生党员依规依章办事的意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

4、活动总结及民主评议。6月下旬，初步完成教育实践活动，各支部需进行认真总结，以报告会、宣传栏、学院网站、党建博客、党建微信等形式进行宣传，向全体学生通报活动成效，并向学校学生组报送教育实践活动总结报告。

四、工作要求

学生党员的群众路线教育实践活动是在学院党委的统一领导下组织实施的，各学生党支部要切实负起责任，加强组织领导，精心安排部署，扎实推进各项工作，确保取得实效。

（一）加强组织领导。我院学生党员教育实践活动，在学校实践活动领导小组领导和学院领导小组的指导下进行。成立了电气学院学生党员党的群众路线教育实践活动领导小组，详见《关于成立电气学院学生党员党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》文件。各支部需明确党支部书记为活动第一负责人，并明确一名联络员负责与综合组的联系沟通。请于3月20日（星期四）报综合组。

（二）精心组织实施。学院学生党员领导小组要自始至终发挥带头作用，要确保广大学生党员、积极分子全程参与。活动中结合实际，针对学生不同群体，别提出符合实际的目标要求和办法措施，进行分类指导。采取本科生和研究生分别开展活动，不同年级、不同特点的学生党员，应分类组织活动。通过活动共同

实现提高思想认识，强化宗旨意识，充分发挥表率作用的目标，为创建良好校风、学风做贡献。

（三）做好检查督促。学院组织检查组督促检查各支部教育实践活动开展情况。主要检查各支部活动实施进展、对照检查材料、整改方案、整改措施等，参与专题民主生活会或组织生活会并做记录，督促抓好每个环节各项工作落实。

（四）强化宣传教育。学院实践活动宣传组要发挥工作简报、宣传栏、及微博、微信等新兴传播媒介，多渠道进行宣传教育实践活动，公开教育实践过程，吸引学生群众评论监督。各支部要及时总结上报教育实践活动开展情况、好经验和好做法，丰富宣传典型案例。在宣传内容上，深入挖掘和宣传一批叫得响、立得住、学生公认的先进典型，加强正面宣传和舆论引导。

电气学院学生党员党的群众路线教育实践活动领导小组

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第8篇

1 群众路线教育实践活动是推动学院综合改革内涵发展的强大动力

近年来, 特别是2011年领导班子调整以来, 全院上下统一思想, 卧薪尝胆, 励精图治, 全面实施拓展提升战略, 大力推进各项重点工作, 推动内涵发展, 在干部与人才队伍建设、教育教学改革、服务地方经济社会发展、校园文化建设、提高教职工福利等方面, 推行了一系列创新举措, 取得了阶段性的显著成效。这其中最宝贵的一条经验就是坚持贯彻了群众路线, 发动群众、依靠群众, 紧紧依靠广大师生办学。学院当前正处于发展的关键时期, 要想发挥后发优势实现新突破, 关键还在于要充分发挥广大党员先锋模范作用, 调动广大师生的积极性、创造性。党的群众路线教育实践活动的开展, 就是要以班子成员的工作作风影响广大党员干部的工作作风, 以广大干部的作风建设推进广大党员的党风建设, 以党风建设带动校风建设, 进一步以作风建设的新成效, 赢得广大师生的内心真正理解和支持, 凝聚起推动学院事业发展的强大力量, 推动学院持续快速健康发展。

2 开展群众路线教育实践活动是解决师生反映“四风”突出问题的有效举措

在110周年办学实践中, 学院认真践行“为时养器, 器为时用”的办学宗旨, 特别是2012年以来, 学院按照“对接产业, 工学结合, 提升质量”的职教办学理念, 不断深化“教学质量提升年、作风建设加强年、品牌形象宣传年”主题活动的开展, 推进“六个一”内涵提升工程, 较好地实现了办学的主要工作目标和任务, 办学实力和水平进一步提升, 实现了学院健康发展。学院广大党员干部贯彻执行党的群众路线情况是好的, 这是主流, 必须充分肯定。但是我们也必须清醒地看到, 在办学过程中, 学院党员干部还是存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”等问题, 并且还表现出教育系统自身的特点, 表现为在师德师风等方面的种种问题, 个别党员干部甚至以权谋私。这些问题的存在, 既严重损害了党的形象, 也影响了学院高等职业教育事业的改革与发展, 甚至动摇了教育的根本。

所以, 要借这次教育实践活动的“东风”, 重视社会上对高校反映强烈的问题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求切实加以解决。要广泛征求老师、学生、家长和社会的意见与建议, 在聚焦“四风”问题的基础上, 着眼于“办好人民满意的教育”这个目标, 既检查高校特有的问题, 也检查与其他单位共性的问题;既检查作风上的问题, 也检查教学科研上的问题;既解决党员干部身上存在的问题, 也解决普通教师身上存在的问题, 切实向党和政府、学生和家长、群众和社会交出一份满意的答卷, 力求使农商院的科学发展上一个大的台阶, 使学院各项事业发展具有更广泛、更深厚、更可靠的群众基础。

3 开展群众路线教育实践活动是提升我院建设现代化高职的力量源泉

高等职业教育正处于历史转折期和战略调整期。建院13年来, 我们筚路蓝缕, 从小到大, 走过了一条不平凡的道路。现已设有8系2部, 下学期全日制在校生将达到10000人。在人才培养上, 遵循职业教育规律, 深化职业教育改革, 积极探索有利于增强学生职业能力和综合素质的人才培养模式, 在专业建设上, 目前已设置40个专业, 不断深化对高职教育的认识, 准确把握现代化高职教育改革发展的趋势和规律, 努力实现学院跨越式发展。大力加强校企合作、校地合作、校校合作, 深化办学模式、培养模式、教学模式、考核模式改革, 不断提高人才培养质量。切实推进农业职业教育集团建设, 在中高职人才培养衔接, 构建现代农业职业教育体系方面发挥示范作用。紧紧围绕湖南农业的中心工作, 紧紧跟踪“四化两型”同步发展的走向, 立足一产、接二连三, 不断优化专业结构布局, 使职业人才的培养更加符合产业发展的需要, 提高专业服务产业发展的能力。进一步加大学院科研、推广、培训等的工作力度, 不断提高学院为区域经济社会发展服务, 尤其是为“三农”服务的能力和水平, 办出学院鲜明的特色, 办出学院独特的品牌。立足城乡统筹、推进现代农业发展的需要, 充分履行高等学校“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新”的功能使命, 为实现农业现代化培养更好更多的高素质技能型人才, 为经济社会发发展提供更加有力有效的智力和技术支撑。全体党员、干部必须以优良作风把全院师生感召和凝聚在一起, 牢记教育“立德树人”的根本任务, 坚定走内涵发展、特色发展的坚强决心, 坚持办好人民满意的农业职业教育的理想追求, 为建成具有可持续发展能力的一流农业高职学院而努力奋斗。

4 开展群众路线教育实践活动是要进一步提增现代化高职队伍的精气神新的着力点

强烈的事业心、进取心、责任心, 是个人和集体做好工作、成就事业的前提。学院干部队伍有两个层次, 一是院级领导班子, 其核心人物是主要领导, 即院长、书记;二是中层干部。学院干部队伍建设水平的高低、干部素质的优劣, 主要取决于院级领导班子, 关键在校长、书记。校级领导干部加强自身建设, 班子成员坚定正确的政治方向, 不断增强政治意识、政权意识和阵地意识;按照德才兼备的标准, 努力把班子成员培养成为“懂政治的教育家和懂教育的政治家”。严于律已, 勤政廉洁, 敢于说:向我看齐, 要求每一位院级领导, 成为一般干部和教师的楷模。要求一般干作为学院领导干部、党员教师只有做到这一点, 才能赢得广大师生的信任和尊重。开展教育实践活动, 其次要抓好中层干部队伍。在其位谋其政。对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责;要有解决具体矛盾的勇气和能力, 有处理棘手问题的方法和魄力;对工作既要坚决服从, 又要能独立思考;树立全局观念, 立足本职, 胸有全局。再次要打造好的教师队伍。爱为师魂, 学高为师, 身正为范。坚持为人师表, 做到为师有师德、从教守规矩, 坚守教书育人的本职, 努力建设一支高素质的“双师型”教师队伍。总之, 我们要通过教育实践活动, 弘扬与时俱进的浙江精神和新时期教学理念, 培养和树立远大教育理想, 提振精神、敢于创新、克己奉公、风清气正, 恪尽职守, 以兢兢业业的工作态度创造实实在在的工作业绩, 使敬业爱岗、追求卓越、创先争优在全院上下蔚然成风。

5 开展群众路线教育实践活动是进一步彰显现代化高职的办学理念的根本要求

高职教育是我国高等教育的重要组成部分, 近年来, 高职教育蓬勃发展, 培养了一大批面向生产、建设、服务和管理第一线所需的高素质技术技能型专门人才, 在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。作为一所百年高职学院, 全院上下是否具有和坚持现代化高职的办学理念, 是决定学院未来发展的关键因素之一, 为此, 我们必须建立健全党委领导、院长负责、教授治学、民主管理的体制机制, 树立特色发展、跨越发展、科学发展的办学理念, 强化责任意识、服务意识和合作意识, 凝聚人心, 增强管理干部为师生服务、行政后勤为教学科研服务、学院整个系统为育人服务的理念, 努力营造崇尚技术的氛围。我们必须进一步明确学院的办学定位, 依托系统, 服务“三农”, 立足地方, 面向湖南, 经过较长时间的努力, 建成一所定位准确、规模适当, 涉农专业协调发展, 以服务新农村现为特色的高职学院。学院应该进一步明确办学思路, 以育人为本, 以人才队伍建设为关键, 以专业建设为龙头, 以课程建设为抓手, 以深化教育教学改革和校内管理体制改革为支撑, 以党建和校园文化建设为保障, 积极探索校企合作、工学结合和国际化办学新路子, 为建设一所服务“三农”特色鲜明、办学水平一流的高职院校而努力奋斗。

摘要：高职院校如何加强党的群众路线教育实践活动, 取得好的活动效果, 必须抓住如何提高认识、我院建设现代化高职的力量源泉、建立长效机制等几个认识方面的关键问题。

关键词：高职院校,群众路线教育实践活,关键点,实效

参考文献

河北科技师范学院党的群众路线教育实践活动心得体会 第9篇

关键词 群众路线 教育实践活动 实践

中图分类号：G71 文献标识码：A

从2013年下半年开始，全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，学院坚持用群众路线汇聚起改革和发展的力量，内部管理改革进一步深化，全院师生的力量进一步凝聚，共识进一步增强，有力地促进了学校各项事业。本人在学习过程中反思如下：

搞好党的群众路线教育实践活动，首先应当静下心、沉下身，认真学习党的十八大报告和习总书记的讲话精神。党的报告就是我们共产党人的心声，群众路线是无产阶级政党工作的根本路线，我们作为新时期的教育工作者，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于教育实践活动，一切从教育需求出发，全心全意为学生，在社会主义建设和发展的征程中不断取得新胜利。

其次，党的群众路线教育实践活动，教育为先，重在实践。教育实践活动，可以通过学原著、学文件、写心得等方式提高思想认识，也可以把理沦学习与实践教育结合起来，在深入群众中提升服务群众工作的能力和水平。

教育为先，首先要学习党的路线方针政策，认真学习中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程、各环节，并随着活动的深入而不断深化。也要学习唯物辩证法，开展学习可通过自学，但不能指望三天五天的集中学习，要制定长期学习计划，做到常学常新，可以由学院或部门组织系统培训，不断强化坚持群众路线的理论基础和意识，落实为民务实清廉要求，以贯彻中央八项规定精神为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。要贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，注重建立长效机制，把中央要求、实际需要和新鲜经验相结合，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

重在实践，关键在于做到“与实践相结合、与本职工作相结合、与学院长远规划相结合、与党的建设目标相结合”，通过主题党课、集中宣讲、形势报告、理论研讨、专家辅导等方式，运用网络信息技术手段，抓好学习教育，增强思想自觉和行动自觉。

作为教育工作者，重在实践，尤其要求教师在教学过程中要做到教育理论与实践的结合，对于以培养学生技能为主的高职院校而言更为重要。高职院校所要求的教育理论实践化就是指教育理论工作者要深入、回归教育实践，从实践中提炼理论并把理论运用于实践，接受实践的检验。对于教育理论，必须扎根于教育实践的现实土壤，教育者要想做到“春江水暖鸭先知”，除了深层意识上对实践的发展真正尊重外，还必须亲自去关注、深入到中间环节，观察教育实践静悄悄发生的变化，在和教师密切的日常交往中，在与学生的教学授课中，体验到危机的前兆，鉴别着哪些理论已经暗淡无光，哪些理论仍然生机勃勃。

然而，在现实教学中，当一种先进的教育教学理论实践出现时，教师的教学习惯往往率先抵制，因为他们的教学习惯己经使得他们的教学程序化、规范化，对于教学的问题可以按照既定的思维模式解决。而新的教育理论存在许多不确定性，在当前各种评价体制下，教学的失败可能意味着教师各种利益的损失，教师很难愿意冒这样的风险，因此，教育理论再教育实践中的运用可能会出现“新瓶装旧酒”的状况。

因此，要做到教育实践理论化，必须改变两方而的教学习惯：一方面教育实践主体必须充分认识自身的价值，全而正确地认识教育理论，学会选择适合自己的教育理论，学会与教育理论主体对话、交流，并勇于发表自己对教育实践或者教育理论的理解和看法；另一方面，教育实践主体不能习惯于备好课、上好课，把教育实践当作经验性的技术活动，而是应该学会主动学习理论，选择正确的、适合的教学理论，

最后，党的群众路线教育实践活动，不能搞疾风暴雨式的运动。中央有明确的目标要求、方法步骤：围绕中心、服务大局的目标，为民务实清廉的要求，学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制的方法步骤。

参考文献

[1] 李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代，2013（6）.