北邮市场营销作业

北邮市场营销作业（精选10篇）

北邮市场营销作业 第1篇

一、判断题（共2道小题，共20.0分）



利用波士顿咨询集团法评估业务组合时，相对市场占有率高、市场增长率高的业务单位属于“明星”类，应大力发展。

 正确

 错误

知识阶段作业一 点:

学生答[A;]案:

试题分[10] 10.0 得分: 值:

提示:



相对市场占有率是指一定时期内企业某种产品的销售量（销售额）在同一市场上的同类产品销售总量（总额）中所占的比重。

 正确

 错误

知识阶段作业一 点:

学生答[B;]案:

试题分[10] 10.0 得分: 值:

提示:

二、多项选择题（共4道小题，共40.0分）



下列关于差异性营销策略说法正确的是（）。

 实行差异性营销策略会增加成本

 差异性营销策略的应变能力差

 差异性营销策略的规模经济好

 差异性营销策略适用于多品种生产企业

 实行差异性营销策略要求企业具有较高的经营管理水平

知识阶段作业一 点:

学生答[A;D;E;] 案:

试题分[10] 10.0 得分: 值:

提示:



组织市场通常包括（）。

 生产者市场

 消费者市场

 中间商市场

 非营利组织市场

 最终产品市场

知识

点:

学生答

案:

得分: 阶段作业一 [A;C;D;] [10]试题分

值:10.0

提示:



属于宏观市场营销环境分析内容的有（）。

 公众

 经济环境

 人口环境

 科学技术环境

 竞争者

知识阶段作业一 点:

学生答[B;C;D;] 案:

试题分[10] 10.0 得分: 值:

提示:



从企业角度出发，有效市场的构成要素包括（）。

 可供交换的商品

 购买力

 商品交换的场所

 购买欲望

 消费主体

知识阶段作业一 点:

学生答[B;D;E;] 案:

试题分[10] 10.0 得分: 值:

提示:

三、单项选择题（共4道小题，共40.0分）



企业有选择地进入几个不同的细分市场，为不同的顾客群提供不同性能的同类产品，这种方式是（）。

 产品专业化

 市场专业化

 选择专业化

 全面涵盖

知识

点: 阶段作业一

学生答

案: [C;]

得分: [10] 试题分

值: 10.0

提示:



市场渗透策略适用的情况是（）。

 现有市场――新产品

 新市场――现有产品

 现有市场――现有产品

 新市场――新产品

知识

点: 阶段作业一

学生答

案: [C;]

得分: [10] 试题分

值: 10.0

提示:



根据现代市场营销观念，市场营销活动的起点是（ 生产

 工厂

 市场

 销售

知识

点: 阶段作业一

学生答

案: [C;]

得分: [10] 试题分

值: 10.0

提示:



下列市场近似于独家垄断市场的是（）。

 电力

 小麦

 啤酒

 钢铁

知识

点: 阶段作业一

学生答[A;]。）

案: 得分: 提示: [10]试题分值: 10.0

北邮市场营销作业 第2篇

1.集中营销策略适合于资源薄弱的小企业。[A;] A.正确 B.错误

2.相对市场占有率是指一定时期内企业某种产品的销售量（销售额）在同一市场上的同类产品销售总量（总额）中所占的比重。[B;] A.正确 B.错误

二、多项选择题（共4道小题，共40.0分）

1.下列关于差异性营销策略说法正确的是（ADE）。

A.实行差异性营销策略会增加成本 B.差异性营销策略的应变能力差 C.差异性营销策略的规模经济好

D.差异性营销策略适用于多品种生产企业

E.实行差异性营销策略要求企业具有较高的经营管理水平

2.组织市场通常包括（ACD）。

A.生产者市场 B.消费者市场 C.中间商市场 D.非营利组织市场 E.最终产品市场

3.属于宏观市场营销环境分析内容的有（BCD）。

A.公众 B.经济环境 C.人口环境 D.科学技术环境 E.竞争者

4.从企业角度出发，有效市场的构成要素包括（BDE）。

A.可供交换的商品 B.购买力

C.商品交换的场所 D.购买欲望 E.消费主体

三、单项选择题（共4道小题，共40.0分）

1.企业若采取迎头定位策略则意味着（D）。

A.能够迅速在市场上立足 B.成功机率高 C.减小市场竞争风险 D.增大市场竞争风险

2.企业为整个市场设计生产单一产品，实行单一的市场营销方案和策略，满足绝大多数顾客的需要，这种策略是（D）。

A.集中性市场策略 B.混合性市场策略 C.差异性市场策略 D.无差异性市场策略

3.市场渗透策略适用的情况是（C）。

A.现有市场――新产品 B.新市场――现有产品 C.现有市场――现有产品 D.新市场――新产品

4.在影响消费者购买行为的诸因素中，属于个人因素的是（D A.动机 B.家庭 C.态度 D.经济状况

保险学原理作业(北邮) 第3篇

一、多项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.在再保险的经营实务中，可供选择的安排方式有（）。

A.临时再保险 B.比例再保险 C.固定再保险 D.预约再保险

知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;C;D;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

2.3.比例再保险是再保险业务中的重要形式，通常比例再保险包括（A.成数再保险 B.溢额再保险 C.固定再保险 D.预约再保险 E.临时再保险

知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;B;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

4.5.人身保险的事务检验包括（）。

A.健康状况 B.财务状况 C.家庭病史 D.职业性质

知识点: 第一次阶段作业 学生答[B;C;]）。案: 得分: [10] 提示:

6.7.投保人在选择保险公司时应考虑的因素有（）。

A.经营品种 B.保险价格 C.偿付能力 D.服务水平

知识点: 第一次阶段作业 学生答[A;B;C;D;] 案: 得分: [10] 提示:

8.9.保险的本质决定保险的职能，保险的基本职能包括（）。

A.补偿损失职能 B.经济给付职能 C.防灾防损职能 D.融资职能 E.储蓄职能

知识点: 第一次阶段作业 学生答[A;B;] 案: 得分: [10] 提示: 10.二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.某人投保了人身意外伤害保险，在回家的路上被汽车撞伤送往医院，在其住院治疗期间因心肌梗塞而死亡。那么，在这一死亡事故中的近因是（）。

A.被汽车撞倒 B.心肌梗塞

试题值: 10.0

试题分

10.0

值:

试题分

10.0

值: C.被汽车撞倒和心肌梗塞 D.被汽车撞倒导致的心肌梗塞 知识点: 第一次阶段作业 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

2.3.风险是保险产生和存在的（）。

A.前提 B.环境 C.可能 D.证明

知识点: 第一次阶段作业 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

4.5.保险条款是保险人事先拟订的，投保人只是作出是否同意的意思表示。这说明保险合同具有（）的法律特征。

A.有偿合同 B.双务合同 C.射悻合同 D.附和合同

知识点: 第一次阶段作业 学生答[D;] 案: 得分: [10] 提示:

6.7.保险的本质决定保险的职能，人身保险的职能（）。

A.补偿损失职能

试题分

10.0

值:

试题分

10.0

值:

试题分

10.0

值: B.经济给付职能 C.防灾防损职能 D.融资职能

知识点: 第一次阶段作业 学生答[B;] 案:

试题分得分: [10] 值:

10.0 提示:

8.9.保险充分体现了“一人为众，众为一人”的思想，这说明，保险具有（A.经济性 B.互助性 C.科学性 D.商品性

知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;]

得分: [10] 试题分

值:

北邮2017物业阶段作业二 第4篇

1.防控体系包括什么（）

2.1.2.3.4.5.增强风险意识 认清权力边界 加强合同管理 依法维护权利 自觉履行义务

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D;E

案:

试题分

5.0

值: [5]

3.业主因维修物业或公共利益需要，确需临时占用物业管理区域内的道路、场地，应当征得()同意

4.1.2.3.4.城市规划管理部门 城市建设行政主管部门 业主委员会 物业服务企业

知识点: 阶段作业二 学生答[C;D;] 案: 得分:

标准答

C;D

案:

试题分

5.0

值: [5]

5.(错误)

6.包干制的物业服务成本或者酬金制的物业服务支出（物业管理服务成本构成），7.一般包括（）

8.1.2.3.4.5.管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等 物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用； 物业管理区域清洁卫生费用 物业管理企业固定资产折旧

物业共用部位、共用设施设备及公众责任保险费用

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D;E

案:

试题分

5.0

值: [0]

9.(错误)

10.根据《物业服务收费管理办法》规定，实行物业服务费用酬金制的物业管理企业，应当履行以下义务（）

11.1.物业管理企业应当向业主大会或者全体业主公布物业服务资金全预决算，并每年不少于一次公布物业服务资金的收支情况

2.业主或者业主大会对公布的物业服务资金预决算和物业服务资金的收支情况提出质询时，物业管理企业应当及时答复

3.物业管理企业应配合业主大会按照物业服务合同约定聘请专业机构对物业服务资金预决算和物业服务资金的收支情况进行审计

4.物业管理企业应当向业主大会或者全体业主公布物业服务资金预决算，并每年不必须公布物业服务资金的收支情况 5.以上都是 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;] 案: 得分:

标准答

A;B;C

案:

试题分

5.0

值: [0]

12.物业管理服务标准的基本要求包括

13.1.2.3.4.5.6.7.8.9.双方签订规范的合同 项目承接查验手续齐全 人员持证上岗

着装统一、行为规范

24小时服务电话，维修时间有约定，相关记录完整 特约服务价格公开 接约定进行收支公示 按规范使用专项维修资金

每年至少进行一次业主意见征询

知识阶段作业二 点:

学生标准[A;B;C;D;E;F;G;H;I;] A;B;C;D;E;F;G;H;I 答案: 答案: 得分: [5]

试题

5.0

分值:

14.建立物业管理服务标准的原因

15.1.2.3.4.5.签订物业合同的需要 物业服务复杂性的要求 客户需求差异性的规范过程 服务质量评价的需求 物业服务产品定价的需求 6.规范行业发展的需求 7.提升企业业务运营的指导 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;F;G;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D;E;F;G

案:

试题分

5.0

值: [5]

16.(错误)

17.业主违反物业管理秩序的法律责任---追究违规依据（）

18.1.2.3.4.民法通则 物权法 合同法

住宅室内装饰装修管理办法

知识点: 阶段作业二 学生答[A;C;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D

案:

试题分

5.0

值: [0]

19.业主违反物业管理区域公共秩序的主要表现（）

20.1.2.3.4.5.侵占公共场地，私搭乱建，损害居住环境

违规装修，拆改房屋结构和设备设施，造成财产损害和安全隐患 安装设备设施，侵犯相关业主正当权益

违反规定饲养宠物，损害环境，影响相邻业主生活

经营活动污染环境。噪声超标，给相邻业主生活与经营造成损害 6.使用房屋、阳台荷载超标，给相邻业主造成安全隐患 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;F;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D;E;F

案:

试题分

5.0

值: [5]

21.《价格法》对于包括服务收费在内的价格管理，规定了几种定价形式，包括（）

22.1.2.3.4.5.政府定价 政府指导价 市场调节价 业主定价 物业公司定价

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;] 案: 得分:

标准答

A;B;C

案:

试题分

5.0

值: [5]

23.(错误)

24.物业管理服务标准规定的《保洁服务》包括

25.1.2.3.4.5.设置垃圾桶、垃圾袋装化 每日清运垃圾 公共区域定期打扫

污水管道、化粪池定期疏通、清掏 二次供水水箱按规定清洗 6.定期进行消杀 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;F;] 案: 得分:

标准答

A;B;C;D;E;F

案:

试题分

5.0

值: [0]

26.实行物业服务专用包干制的，物业服务费的构成包括（）

27.1.2.3.4.5.物业服务成本 法定税费

物业管理企业的利润 物业管理成本

物业管理和服务的成本

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;] 案: 得分:

标准答

A;B;C

案:

试题分

5.0

值: [5]

28.(错误)

29.物业管理服务标准规定的《共用设备设施维修养护》包括

30.1.2.3.4.5.6.共用设备设施的日常维护

建立设备档案，运行维护记录齐全 设备标识规范，严格执行操作规程 电梯正常运行

消防设施完好，消防通道畅通 机房整洁，无跑冒滴漏和鼠害 7.小区道路平整 8.照明灯完好

9.警示标识、防范措施和应急预案完善 知识点: 阶段作业二

学生答标准答[A;B;C;E;F;H;I;] A;B;C;D;E;F;G;H;I 案: 案: 得分: [0]

试题分

5.0

值:

二、单项选择题（共8道小题，共40.0分）

1.对不交费的业主，物业管理企业不得采取的措施是()。

2.1.2.3.4.通知业主委员会督促业主限期交纳 申请仲裁

向人民法院起诉 停水、停电

知识点: 阶段作业二 学生答[D;] 案: 得分:

标准答

D

案:

试题分

5.0

值: [5]

3.(错误)

4.《物业管理条例》对物业服务收费作出原则规定：“物业服务收费应当遵循（）原则”。

5.1.合理原则 2.公平原则

3.费用与服务水平相适应的原则 4.公开原则 5.以上都是 知识点: 阶段作业二 学生答[E;] 案: 得分:

标准答

D

案:

试题分

5.0

值: [0]

6.目前我国住宅物业服务收费普遍采用的形式是（）

7.1.2.3.4.包干制和酬金制 包干制 酬金制 佣金制

知识点: 阶段作业二 学生答[A;] 案: 得分:

标准答

A

案:

试题分

5.0

值: [5]

8.(错误)

9.物业服务企业将专业性较强的服务内容外包给有关专业公司的，定价成本监审时该项服务的成本按照（）核定。

10.1.2.3.4.外包合同所确定的金额

当期预算中该项服务对应的金额 专业公司对该项服务的最低报价金额 专业公司对该项服务的最高报价 知识点: 阶段作业二 学生答[B;] 案: 得分:

标准答

A

案:

试题分

5.0

值: [0]

11.某小区召开业主大会，其中，为布置场地购买横标、打印文件、准备鲜花、人工费等花费了资金800元，应从（）中开支：

12.1.2.3.4.办公费用

物业管理区域绿化养护费用 物业管理区域秩序维护费用 经业主同意的其他费用

知识点: 阶段作业二 学生答[D;] 案: 得分:

标准答

D

案:

试题分

5.0

值: [5]

13.（）就是要求价质相符，业主花钱买服务必须买得公平合理，符合等价交换原则，物业管理企业的经营作风必须诚实信用，提供的服务质量必须货真价实，接受消费者的监督。

14.1.2.3.4.合理原则 公开原则 公平原则

费用与服务水平相适应的原则

知识点: 阶段作业二 学生答[D;] 案: 得分: [5]

标准答

D

案:

试题分5.0

值:

15.已竣工但尚未出售或者尚未交给物业买受人的物业，物业服务费用（）

16.1.2.3.4.不用交纳 由业主交纳 由建设单位交纳

由业主和建设单位共同交纳

知识点: 阶段作业二 学生答[C;] 案: 得分:

标准答

C

案:

试题分

5.0

值: [5]

17.包干制的物业服务成本或者酬金制的物业服务支出（物业管理服务成本构成），不包括（）

18.1.2.3.4.物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用 办公费用

物业共用部位、公用设施设备及公众责任保险费用

物业共用部位、共用设施设备的大修、中修和更新、改造费用

知识点: 阶段作业二 学生答[D;] 案: 得分:

标准答

D

案:

试题分

5.0

北邮《审计学》阶段作业二 第5篇

1.如果注册会计师无法就关联方和关联方交易获取充分、适当的审计证据，应视同审计范围受到限制，并根据其对财务报表的影响程度，出具()。

2.1.无保留意见 2.否定意见 3.无法表示意见 4.保留意见

知识点: 阶段作业2 学生答案: [C;D;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

3.如果应收账款函证结果表明存在较大差异，可能有以下原因（4.1.被审计单位在询证函中弄虚作假

2.被审计单位在销售业务中存在舞弊行为 3..双方对购销业务入账时间不同 4.双方或一方记账错误

知识点: 阶段作业2 学生答案: [B;C;D;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

1.）。

下列说法中正确的有（）。

2.1.注册会计师通常通过观察被审计单位有关人员的活动，以及与这些人员进行讨论，来实施对被审计单位相关职责是否分离的控制测试

2.被审计单位对售出的商品由收款员对每笔销货开具账单后，将发运凭证按顺序归档，且收款员应定期检查全部凭证的编号是否连续

3.被审计单位在签订销售合同前，指定两名以上专门人员与购货方谈判，并由他们中的首席谈判代表负责签订销售合同

4.注册会计师如果将收入与资产虚报问题确定为被审计单位销货业务的审计重点，则通常无需对销货业务完整性进行实质性程序

知识点: 阶段作业2 学生答[A;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.注册会计师对被审计单位已发生的销售业务是否均已登记入账进行审计时，常用的控制测试程序有（）。

2.1.2.3.4.检查发运凭证连续编号的完整性 检查赊销业务是否经过授权批准 检查销售发票连续编号的完整性 观察已经寄出的对账单的完整性

知识点: 阶段作业2 学生答[A;C;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.在对存货实施抽查程序时，注册会计师的以下做法中，不正确的有（）。

2.1.2.3.4.尽量将难以盘点的存货或隐蔽性较大的存货纳入抽查范围

事先就拟抽取测试的存货项目与乙公司沟通，以提高存货监盘的效率 从存货盘点记录中选取项目追查至存货实物，以测试盘点记录的真实性 如果盘点记录与存货实物存在差异，要求被审计单位更正盘点记录

知识点: 阶段作业2 学生答[B;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.下列关于营业收入项目审计的说法中，正确的是（）。

2.1.被审计单位期末预收款项的所属明细科目的借方余额，应该在预付账款项目中列示

2.被审计单位销售合同或协议明确销售价款的收取采用递延方式，实质上具有融资性质的，应当按照应收的合同或协议价款的公允价值确认销售商品收入金额

3.被审计单位存在投资性房地产业务，本期对外销售了公允价值模式下的投资性房地产，企业将持有期间产生的公允价值变动损益转入到营业外收入科目

4.被审计单位出售无形资产和出租无形资产取得的收益，均作为其他业务收入处理

知识点: 阶段作业2 学生答[B;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值: 1.下列关于存货监盘计划的说法中，正确的是（）。

2.1.注册会计师应仅根据自己的专业判断和往年的审计经验，编制存货监盘计划

2.存货监盘程序是实质性程序，不包括控制测试

3.注册会计师应当根据对被审计单位存货盘点和对被审计单位内部控制的评价结果确定检查存货的范围

4.存货监盘范围的大小取决于注册会计师审计时间的分配以及审计成本的核算

知识点: 阶段作业2 学生答[C;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.注册会计师认为被审计单位固定资产折旧计算不足的迹象是()。

2.1.2.3.4.经常发生大额的固定资产清理损失 累计折旧与固定资产原值的比率较大 提取折旧的固定资产账面价值庞大 固定资产保险额大于其账面价值

知识点: 阶段作业2 学生答[A;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值: 1.以下审计程序中，注册会计师最有可能证实已记录应付账款存在的是（）。

2.1.2.3.4.从应付账款明细账追查至购货合同、购货发票和入库单等凭证 检查采购文件以确定是否使用预先编号的采购单

抽取购货合同、购货发票和入库单等凭证，追查至应付账款明细账 向供应商函证零余额的应付账款

知识点: 阶段作业2 学生答[A;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.在购货业务中，采购部门在收到请购单后，只能对经过批准的请购单发出订购单。订购单一般为一式四联，其副联无需送交（）。

2.1.2.3.4.编制请购单的部门 验收部门 应付凭单部门 供应商

知识点: 阶段作业2 学生答[D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

一、多项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.如果注册会计师无法就关联方和关联方交易获取充分、适当的审计证据，应视同审计范围受到限制，并根据其对财务报表的影响程度，出具()。

2.1.2.3.4.无保留意见 否定意见 无法表示意见 保留意见

知识点: 阶段作业2 学生答[C;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

3.如果应收账款函证结果表明存在较大差异，可能有以下原因（）。

4.1.2.3.4.被审计单位在询证函中弄虚作假

被审计单位在销售业务中存在舞弊行为.双方对购销业务入账时间不同 双方或一方记账错误

知识点: 阶段作业2 学生答[B;C;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.下列说法中正确的有（）。

2.1.注册会计师通常通过观察被审计单位有关人员的活动，以及与这些人员进行讨论，来实施对被审计单位相关职责是否分离的控制测试

2.被审计单位对售出的商品由收款员对每笔销货开具账单后，将发运凭证按顺序归档，且收款员应定期检查全部凭证的编号是否连续

3.被审计单位在签订销售合同前，指定两名以上专门人员与购货方谈判，并由他们中的首席谈判代表负责签订销售合同

4.注册会计师如果将收入与资产虚报问题确定为被审计单位销货业务的审计重点，则通常无需对销货业务完整性进行实质性程序

知识点: 阶段作业2 学生答[A;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.注册会计师对被审计单位已发生的销售业务是否均已登记入账进行审计时，常用的控制测试程序有（）。

2.1.2.3.4.检查发运凭证连续编号的完整性 检查赊销业务是否经过授权批准 检查销售发票连续编号的完整性 观察已经寄出的对账单的完整性

知识点: 阶段作业2 学生答[A;C;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.在对存货实施抽查程序时，注册会计师的以下做法中，不正确的有（）。

2.1.尽量将难以盘点的存货或隐蔽性较大的存货纳入抽查范围 2.事先就拟抽取测试的存货项目与乙公司沟通，以提高存货监盘的效率 3.从存货盘点记录中选取项目追查至存货实物，以测试盘点记录的真实性 4.如果盘点记录与存货实物存在差异，要求被审计单位更正盘点记录

知识点: 阶段作业2 学生答[B;D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.下列关于营业收入项目审计的说法中，正确的是（）。

2.1.被审计单位期末预收款项的所属明细科目的借方余额，应该在预付账款项目中列示

2.被审计单位销售合同或协议明确销售价款的收取采用递延方式，实质上具有融资性质的，应当按照应收的合同或协议价款的公允价值确认销售商品收入金额

3.被审计单位存在投资性房地产业务，本期对外销售了公允价值模式下的投资性房地产，企业将持有期间产生的公允价值变动损益转入到营业外收入科目

4.被审计单位出售无形资产和出租无形资产取得的收益，均作为其他业务收入处理

知识点: 阶段作业2 学生答[B;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.下列关于存货监盘计划的说法中，正确的是（）。2.1.注册会计师应仅根据自己的专业判断和往年的审计经验，编制存货监盘计划

2.存货监盘程序是实质性程序，不包括控制测试

3.注册会计师应当根据对被审计单位存货盘点和对被审计单位内部控制的评价结果确定检查存货的范围

4.存货监盘范围的大小取决于注册会计师审计时间的分配以及审计成本的核算

知识点: 阶段作业2 学生答案: [C;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

1.注册会计师认为被审计单位固定资产折旧计算不足的迹象是()。

2.1.经常发生大额的固定资产清理损失 2.累计折旧与固定资产原值的比率较大 3.提取折旧的固定资产账面价值庞大 4.固定资产保险额大于其账面价值

知识点: 阶段作业2 学生答案: [A;]

得分: [10] 试题分

值:

10.0

提示:

1.以下审计程序中，注册会计师最有可能证实已记录应付账款存在的是（）。2.1.2.3.4.从应付账款明细账追查至购货合同、购货发票和入库单等凭证 检查采购文件以确定是否使用预先编号的采购单

抽取购货合同、购货发票和入库单等凭证，追查至应付账款明细账 向供应商函证零余额的应付账款

知识点: 阶段作业2 学生答[A;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

值:

1.在购货业务中，采购部门在收到请购单后，只能对经过批准的请购单发出订购单。订购单一般为一式四联，其副联无需送交（）。

2.1.2.3.4.编制请购单的部门 验收部门 应付凭单部门 供应商

知识点: 阶段作业2 学生答[D;] 案: 得分: 提示:

[10]

试题分

10.0

北邮远程现代远程学习概论作业 第6篇

一、判断题（共10道小题，共50.0分）

学生同时在学课程的最大限制是10门 正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

学生同期考试最多可以预约10门课程 正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

学生可以不预约就参加考试 正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

从第二学期开始，学生不用选课也能进行学习。正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

学生在学期间，申请免考课程的累计学分数，可以超过所修专业培养计划规定学分总数的30% 正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: [B;] 标准答案:

B;[B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: 得分: 提示: [5] 试题分值:

5.0 课程阶段作业不占期末总评成绩，学生可以不在网上完成。正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

本科学生申请学士学位必须通过北京地区成人高等教育本科学位英语统一测试。正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

每门课程都包括《课程学习指南》，它是课程学习中要的工具，它说明了这课程的考核方式。正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

专科课程可以申请免考本科课程 正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

2004级及以后入学学生不用参加网络教育部分公共基础课全国统一考试就可以毕业。

正确 错误

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值:

二、单项选择题（共10道小题，共50.0分）

学生点击“我的课程”中的课程名称后可以进入课程空间，在（）可以下载学习资源。公告 资源 实时授课 讨论区

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

以下哪门课程是专科起点本科学生网络教育全国统考科目（）大学英语 高等数学 大学语文 大学物理

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

以下哪一项不是申请学士学位的条件

在有效学习期限内，通过培养计划规定的全部课程，取得规定学分，并取得毕业证书 规定课程的平均成绩70分（含70分）以上 在 学期间获得奖励

毕业设计（包括毕业论文与答辩）成绩“良好”（含良好）以上

在校学习期间，通过本校组织的北京地区成人高等教育本科学位英语统一测试，取得合格证书 知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

有关学生学籍管理的各项规章制度应该以（）为准。班主任说的 任课教师说的 《学生手册》 其他同学说的

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: [C;] 标准答案:

5.0

C;[5] 试题分值: [C;] 标准答案:

5.0

C;[5] 试题分值: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: [B;] 标准答案:

5.0

B;[5] 试题分值: 提示:

学生每学期选读课程学分不超过（）门 4 5 6 知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

2005年秋季以后入学的学生实行学分制，学分制要求学生进行选课，学生选课必须依据 指导性培养计划

个人喜好

个人时间安排

教学安排

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

以下哪门课程不是高中起点本科学生网络教育全国统考科目（）大学英语 高等数学

计算机基础

大学物理

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

学生可以进入课程空间后，在（）可以找到上课时间安排。最新通知 资源

实时授课－时间安排表 论坛和个人消息

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

学生登陆教学平台使用的账号和密码是（）。报名时自己设定得账号和密码

[C;] 标准答案:

5.0

C;[5] 试题分值: [D;] 标准答案:

5.0

D;[5] 试题分值: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: [C;] 标准答案:

5.0

C;[5] 试题分值: 用学号+s作为账号，用buptol作为密码码

用姓名作为账号和密

用学号作为帐号，用报名时自己所填的密码作为密码 知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示:

远程学习的本质是（）。教的行为与学的行为的时空分离 教师与学生的时空分离

学生自学为主，教师助学为辅

教学以媒体为中介

知识点: 现代远程学习概论 学生答案: 得分: 提示: [A;] 标准答案:

5.0

A;[5] 试题分值: [D;] 标准答案:

5.0

北邮《成本会计》阶段作业三 第7篇

一、多项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.在生产多种产品的车间，期末制造费用的分配方法，常见的有（ABCD）法。A.生产工时比例法

B.生产工人工资比例法 C.机器工时比例法

D.计划分配率

2.下列方法属于辅助生产费用分配方法的有（ABCD）。

A.交互分配法

B.直接分配法

C.计划（成本）分配法

D.代数分配法

3.简化分批法的适用范围和应用条件是（ABC）。

A.同一月份投产的产品批数很多

B.月末完工产品的批数较少 C.各月间接费用水平相差不多

D.各月生产费用水平相差不多

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.采用交互分配法分配辅助生产费用时，第一次交互分配是在（A）之间进行的。A.各受益辅助生产车间

B.辅助生产车间以外受益单位 C.各受益基本生产车间

D.各受益企业管理部门

2分配制造费用的生产工时比例法的公式为（A）。

1.2.3.分批法的成本计算对象是（C）。

A.产品品种

B.产品类别

C.产品批别

北邮人力资源管理阶段作业二 第8篇

一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）

1.影响组织人力资源报酬的内部因素有（）

A.人力资源市场供求关系 B.组织的生产经营状况 C.组织的理念与薪酬政策 D.组织的工资管理制度 E.员工的绩效状况

知识点: 阶段作业二 学生答案: [B;C;D;E;] 得分: [5] 提示:

2.薪酬管理的原则主要有（A.薪绩一致 B.业绩优先 C.分享利益 D.目标管理 E.合法

知识点: 阶段作业二 学生答案: [A;B;C;D;E;] 得分: [5] 提示:

3.间接薪酬包括（）。A.业绩工资 B.养老保险 C.带薪休假 D.培训教育资助 E.集体旅游

知识点: 阶段作业二

标准答

案: B;C;D;E

试题分

值:

5.0）。

标准答

案: A;B;C;D;E

试题分

值:

5.0

学生答[B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

标准答

B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值: 4.影响绩效的因素包括（）等。

A.技能 B.激励 C.环境 D.效率 E.机会

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

5.根据个人在组织中的角色，员工可以分为（）等类型。

A.操作工 B.管理者 C.分析师 D.辅助员 E.领导人

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

6.劳动争议的处理原则有（）。

A.合法原则 B.公正原则 C.及时原则 D.着重调解原则

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;E

案: 试题分

5.0

值: E.用人所长原则 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;] 案: 得分: [5] 提示:

7.订立劳动合同的合法性体现在（）等方面。

A.目的合法 B.主体合法 C.内容合法 D.程序形式合法 E.行为合法

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

8.职业生涯具有（）等性质。

A.独特性 B.发展性 C.阶段性 D.终生性 E.互动性

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

9.保谷六郎认为职业具有（）等特点。

A.经济性

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;D

案: 试题分

5.0

值: B.技术性 C.社会性 D.伦理性 E.连续性 知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 试题分

值: 提示:

培训规划应该包括（）等内容。

A.明确培训内容和目标 B.确定培训对象

C.安排培训时间和地点 D.落实师资人选

E.选定培训方法和教材

知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 试题分

值: 提示:

目标管理法的实施步骤有（）。A.确定工作职责范围 B.确定具体的目标值 C.实施目标 D.总结报告

E.考核及后续措施

知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 试题分

值: 提示:

A;B;C;D;E

5.0

A;B;C;D;E

5.0

A;B;C;D;E

5.0 10.11.12.考核与绩效管理一体化方法有（）。

A.简单排序法 B.强制分配法 C.目标管理法 D.关键绩效指标法 E.平衡计分卡

知识点: 阶段作业二 学生答[C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

13.哈克曼、劳勒等提出工作是由（）等五个核心因素构成的。

A.技能多样性 B.任务完整性 C.任务重要性 D.工作自主性 E.工作结果反馈

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

14.影响员工组织归属感的因素包括（）等。

A.智力性因素 B.组织性因素 C.文化性因素 D.心理性因素 E.个人性因素

知识点: 阶段作业二 学生答[B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

标准答

B;C;D;E

案: 试题分5.0 标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

值: 提示:

15.职业安全制度包括（）等。

A.安全生产责任制度 B.安全生产教育制度 C.安全生产检查制度 D.仲裁制度

E.伤亡事故报告制度

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

16.在市场经济条件下，劳动者的基本权利包括（）等。

A.自由就业择业

B.得到适当的劳动条件 C.合理的工资 D.享受社会保险 E.组织和参加工会

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

17.薛恩把麻省理工学院管理系的毕业生的系留点划分为（）等类别。

A.技术性能力 B.管理能力 C.创造力 D.安全与稳定 E.自主性

知识点: 阶段作业二

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;E

案: 试题分

5.0

值: 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值: 18.培训评估的绩效指标包括（）等。

A.反应指标 B.学习指标 C.行为指标 D.责任指标 E.成果指标

知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

19.(错误)

组织的培训需求具有（）等三个层面。

A.组织分析 B.趋势分析 C.工作分析 D.需求分析 E.个体分析 知识点: 阶段作业二 学生答[A;B;C;] 案: 得分: [0] 提示:

20.人力资源培训的具体工作环节包括（）等四个方面。

A.准确的培训需求分析

标准答

A;C;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;E

案: 试题分

5.0

值: B.精细的培训规划方案设计 C.严密的培训组织实施 D.系统的员工职业生涯规划 E.全面深入的培训工作评估 知识点: 阶段作业二 学生答案: 得分: 提示: 21.[A;B;C;E;] [5]

标准答

案: 试题分

值:

A;B;C;E

北邮人力资源管理阶段作业一 第9篇

1.人力资源甄选的原则有（）。

A.因事择人 B.人职匹配 C.用人所长 D.责备求全 E.德才兼备

知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;E;] 得分: [5] 2.人力资源外部征聘有（A.就业市场 B.招聘广告 C.校园招聘 D.网络招聘 E.猎头公司

知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;D;E;] 得分: [5] 3.统计法常用的方法包括（A.趋势分析法 B.德尔菲法 C.推断法 D.比率分析法 E.回归分析法

知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;D;E;] 得分: [5]

标准答

案: A;B;C;E

试题分

值:

5.0

标准答

案: A;B;C;D;E

试题分

值:

5.0）等。

标准答

案: A;D;E

试题分

值:

5.0）等途径。

4.工作说明书应当具备（）等特点。

A.清晰 B.新颖 C.具体 D.简明 E.客观

知识点: 阶段作业一 学生答[A;C;D;E;] 案: 得分: [5]

5.提高人力资源质量的策略包括（）等方面。

A.抓住人力投资重点 B.搞好国民教育

C.进一步强化职业技术教育 D.调动多方面的创业力量

E.进一步强化就业后的继续教育

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5]

6.(错误)

政府提供的纯粹的公共物品包括（）等。

A.国防

B.法律和秩序 C.资产再分配 D.宏观经济管理 E.公共医疗卫生 知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;E;] 案:

标准答

A;B;D;E

案:

标准答

A;B;C;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;C;D;E

案: 试题分

5.0

值: 得分: [0]

试题分

5.0

值: 7.人力资源过剩的处理方法包括（）等。

A.裁员

B.变相裁员 C.降低工资待遇 D.减少工作时间 E.工作外包

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;] 案: 得分: [5]

8.人才资源战略包括（）等方面。

A.大力发掘人才和吸引人才

B.优化人才资源利用的社会环境 C.实行就业扶助

D.提高人才资源的使用效率 E.构筑人才资源高地

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

9.一般来说，社会保障制度包括（）等内容。

A.社会保险 B.社会救济 C.社会福利 D.社会互助 E.优抚安置

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案:

标准答

A;B;C;D;E

案:

标准答

A;B;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;D

案: 试题分

5.0

值: 得分: [5]

试题分

5.0

值: 10.人格按照气质类型可以划分为（）等种类。

A.多血质 B.胆汁质 C.艺术质 D.粘液质 E.抑郁质

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

11.从现代经济管理的角度看，经济活动包括（）要素或资源。

A.物资资源 B.人力资源 C.资本 D.技术 E.信息

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

12.人力资源的经济结构包括（）

A.年龄结构 B.产业结构 C.地区结构 D.教育结构 E.城乡结构

知识点: 阶段作业一 学生答[B;C;E;] 案:

标准答

B;C;E

案:

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;D;E

案: 试题分

5.0

值: 得分: [5]

试题分

5.0

值: 13.人力资源的基本特点包括（）。

A.智能性 B.生物性 C.时效性 D.社会性 E.动力性

知识点: 阶段作业一 学生答案: [B;D;] 得分: [5] 14.广义上的工资主要形式包括（A.计时计件工资 B.农民实物收入 C.奖金 D.房租 E.津贴

知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;E;] 得分: [5] 15.就业目标包括（）等。

A.选择性失业 B.充分就业 C.公平就业 D.摩擦性失业 E.技能性失业

知识点: 阶段作业一 学生答案: [B;C;]

标准答

案: B;D

试题分

值:

5.0）等。

标准答

案: A;B;C;E

试题分

值:

5.0

标准答

案:

B;C

得分: [5]

16.失业的类型包括（）等。

A.总量性失业 B.结构性失业 C.摩擦性失业 D.技能性失业 E.选择性失业

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

试题分

5.0

值:

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值: 17.我国现行社会保险的内容为（）等项目。

A.养老保险 B.医疗保险 C.失业保险 D.工伤保险 E.生育保险

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

18.马斯洛理论认为人的需要包括（）等层次。

A.生理需要 B.社交需要 C.求知需要 D.审美需要 E.自我实现需要

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案:

标准答

A;B;C;D;E

案:

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值: 得分: [5]

试题分

5.0

值: 19.人的情绪智力（EI）包括（）等内容。

A.自我意识智能 B.自我调节智能 C.激励智能 D.共情智能 E.社交技能

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

20.从现实应用的形态看，人的能力要素包括（）等部分。

A.体力 B.智力 C.年龄 D.知识 E.技能

知识点: 阶段作业一 学生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

标准答

A;B;C;D;E

案: 试题分

5.0

值:

标准答

A;B;D;E

案: 试题分

5.0

北邮远程教育工程数学阶段作业 第10篇

1.若n阶矩阵A为正交矩阵，则A必为可逆矩阵且A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

2.设A、B均为n阶可逆矩阵，则A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

3.设A、B都为n阶矩阵，则A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

B

案:

试题分

10.0

值:

．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

．

4.设A、B都为n阶矩阵，若 AB = 0，则|A| = 0或|B| = 0．

A.正确 B.错误

知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

5.设A为n阶矩阵，则必有A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.如果n阶矩阵A是正交矩阵，则| A | =（）．

A.n B.-1 C.-1或1 D.1 知识点: 阶段作业一 学生答[C;] 案:

标准答

C

案: 2.(错误)

设A，B都为n阶矩阵，且，则

()．

A.B.C.D.不能确定 知识点: 阶段作业一 学生答

标准答案: [B;]

案:

C 得分: [0] 试题分

值:

10.0 提示:

3.(错误)

设A，B都为n阶矩阵，且，如果，则

()A.B.C.D.不能确定 知识点: 阶段作业一 学生答

标准答案: [A;]

案:

C 得分: [0] 试题分

值:

10.0 提示:

4.设A为3阶矩阵，且| A| = 2，则

()．

A.4 B.6 C.8

． D.10 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

5.已知4阶行列式D中的第2行的元素依次为1，0，-1，2，它们的余子式依次为3，8，5，4，则D =（）．

A.6 B.10 C.-10 D.-6 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

标准答

B;

案:

试题分

10.0

值:

阶段作业一

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.设A、B均为n阶可逆矩阵，则A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

． 2.如果n阶矩阵A可逆，则A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

3.(错误)

=．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值: 设A、B都为n阶矩阵，若 AB = 0，则|A| = 0或|B| = 0．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[] 案: 得分: [0] 提示:

4.设A为n阶矩阵，则必有A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

5.设A为n阶矩阵，若k是不为零常数，则必有| kA| = k| A|．

A.正确 B.错误

知识点: 阶段作业一 学生答[B;]

标准答案:

案:

B 得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.设A为m×n矩阵，如果Rank(A)= r（< min(m, n)），则（A.A有一个r阶子式不等于零，一个r + 1阶子式等于零． B.A有一个r阶子式不等于零，所有r + 1阶子式都等于零． C.A的所有r阶子式都不等于零，一个r + 1阶子式等于零． D.A的r阶子式不全为零，一个r + 1阶子式等于零．

知识点: 阶段作业一 学生答

标准答案: [B;]

案:

B 得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

2.(错误)若n阶方阵A满足，则A一定可逆且

（）．A.B.C.D.知识点: 阶段作业一 学生答[D;]

标准答C）．

案: 得分: [0] 提示:

案:

试题分

10.0

值: 3.如果n阶矩阵A，B均可逆，则必有（）．

A.B.C.D.知识点: 阶段作业一 学生答[D;] 案: 得分: [10] 提示:

4.已知4阶行列式D中的第2行的元素依次为1，0，-1，2，它们的余子式依次为3，8，5，4，则D =（）．

A.6 B.10 C.-10 D.-6 知识点: 阶段作业一 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

B;

案:

试题分

10.0

值: 标准答

D

案:

试题分

10.0

值:

5.设3阶行列式A.0 B.abc C.abd D.abcd

知识点: 阶段作业一 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

（）．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

阶段作业二

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.若线性方程组Rank(A)< n，则此方程组有非零解．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值: 的系数矩阵A满足2.若线性方程组阵满足Rank(A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

3.若向量组

中的线性相关．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

4.若向量组A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答[B;]

标准答B

线性相关，则

标准答

A

案:

试题分

10.0

值: 可用标准答

B

案:

试题分

10.0

值: 的系数矩阵A和增广矩)=Rank(A)，则此方程组有唯一解．

线性表示，则

一定可用线性表示． 案: 得分: [10] 提示:

5.若

案:

试题分

10.0

值:

是向量组的一个极大无关组，与

等价．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [A;]

案:

A 得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.线性方程组的全部解为（A.B.C.）． D.（为任意常数）

知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [A;]

案:

A 得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:

2.齐次线性方程组的一个基础解系为（A.B.C.D.知识点: 阶段作业二 学生答

标准答案: [D;]

案:

D 得分: [10] 试题分

值:

10.0 提示:）． 3.设A为4阶矩阵，则()．

A.秩{B.秩{C.秩{D.秩{知识点: 阶段作业二 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

为它的行向量组，如果，}=3且向量组}=4且向量组}=3且向量组}=4且向量组

线性相关． 线性无关． 线性无关． 线性相关．

标准答

A

案:

试题分

10.0

值: 4.设矩阵的行向量组

线性无关，则

()．，A.0 B.1 C.2 D.3 知识点: 阶段作业二 学生答[D;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

D

案:

试题分

10.0

值: 5.(错误)若()的数

使线性相关．

A.存在一组不全为零 B.对任意一组全不为零 C.仅存在一组全为零 D.存在一组全为零 知识点:

阶段作业二 标准[C;

答A ]

案: 试题

10.[0] 分

0 值:，则向量组学生答案: 得分: 提示:

阶段作业二

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.若线性方程组系数矩阵A和增广矩阵则此方程组有唯一解． A.正确

满足Rank(的)=Rank(A)，B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答

[B;] 案: 得分: [10] 提示:

2.任何一个齐次线性方程组都有基础解系，它的解都可由其基础解系线性表示． A.正确 B.错误

知识点: 阶段作业二 学生答

[B;] 案: 得分: [10] 提示:

3.若向量组

线性相关，则

线性表示．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答

[B;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

B

案:

试题分

10.0

值:

一定可用

标准答

B

案:

试题分

10.0

值: 标准答

B

案:

试题分

10.0

值: 4.若极大无关组，A.正确 B.错误

是向量组

与的一个等价．

知识点: 阶段作业二 学生答

[A;] 案: 得分: [10] 提示:

5.若存在使式子成立，则向量组

线性无关．

A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答

[B;] 案: 得分: [10] 提示:

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

标准答

B

案:

试题分

10.0

值:

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.线性方程组（）． 的全部解为A.B.C.D.知识点: 阶段作业二 学生答

[A;] 案: 得分: [10] 提示:

2.(错误)

设A为n阶矩阵，（为任意常数）

标准答

A

案:

试题分

10.0

值:，如果| A | = 0，则齐次线性方程组AX = 0（）． A.无解

B.有非零解 C.仅有零解

D.不能确定是否有非零解 知识点: 阶段作业二 学生答[C;]

标准答B 案: 得分: [0] 提示:

3.向量组件是（）． A.案:

试题分

10.0

值:

(m  2)线性无关的充分必要条

中至少有一个向量可以用其余

向量线性表示．

B.C.中有一个零向量． 中的所有向量都可以用其余向

量线性表示．

D.中每一个向量都不能用其余向

量线性表示．

知识点: 阶段作业二 学生答

[D;] 案: 得分: [10] 提示: 4.5.向量组件是（）． A.中至少有一个向量可以用其余

向量线性表示． B.C.中有一个零向量． 中的所有向量都可以用其余向

量线性表示． D.中每一个向量都不能用其余向(m  2)线性相关的充分必要条

标准答

D

案:

试题分

10.0

值:

量线性表示． 知识点: 阶段作业二 学生答

[A;] 案: 得分: [10] 提示: 6.7.若()的数则向量组

使线性相关．，标准答

A

案:

试题分

10.0

值: A.存在一组不全为零 B.对任意一组全不为零 C.仅存在一组全为零 D.存在一组全为零 知识点: 阶段作业二 学生答

[A;] 案: 得分: [10] 提示: 8.标准答

A

案:

试题分

10.0

值:

阶段作业三

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.一口袋中装有6个球，球上分别标有数字-3，-3，1，1，1，2。从袋中任取一球，则球上所标数字的分布列为

A.B.正确

错误 2.若事件A与B同时发生时必导致事件C发生，则A.B.正确

错误

．

3.一电路由A、B两个元件并联组成，A损坏的概率为0.01，B损坏的概率为0.02，它们中至少有一个损坏的概率为0.025，则此电路不通的概率为0.015．

A.B.正确

错误

4.设A、B为两事件，则A.B.正确

错误

表示“A、B两事件均不发生”．

5.设随机变量X的概率密度为A.B.正确

错误，则常数k=．

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.设随机变量X的分布列为

则随机变量的分布列为（）．

A.B.C.D.2.设连续型随机变量X的概率密度为，则

=（）．

A.B.0

C.D.3.设随机变量X的概率密度为A.B.-4 4，则常数（）．

C.D.4.10件产品中有4件次品, 从中任取3件，则其中至少有2件次品的概率为()．

A.B.C.D.5.设A与B对立，且P(A)≠ 0，P(B)≠ 0，则（）． A.B.C.D.P(A∪B)= P(A)+ P(B)A =

P(A B)≠ 0 P(AB)= P(A)P(B)

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.一口袋中装有6个球，球上分别标有数字-3，-3，1，1，1，2。从袋中任取一球，则球上所标数字的分布列为

A.B.正确

错误

2.若事件A与B同时发生时必导致事件C发生，则A.B.正确

错误

．

3.设A、B为两事件，则A.B.正确

错误

表示“A、B两事件均不发生”．

4.若X～N(μ，A.B.正确

错误)，则P ＝．

5.设A、B为两事件，P（A∪B）=0.7，P（A）= P（B）= 0.5，则P(|)=0.4． A.B.正确

错误

二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.设()．

A.B.C.D.，为标准正态分布的分布函数，则

2.设随机变量X的分布列为

F(x)为X的分布函数，则 F(3.5)=（）．

A.B.C.D.0.8 0 0.5 不存在

3.设A、B为两事件，（）．

A.B.C.0.3 0.4 0.5，当A与B互不相容时，D.0.6

4.掷一枚均匀的骰子3次，则P{恰好出现两次6点}=()．

A.B.C.D.5.设两事件A与B相互独立，且P(A)、P(B)均非零，那么它们是否也是互不相容？（）．

A.B.C.D.是，因为它们相互独立

不是，因为 P(AB)= P(A)P(B)≠ 0 是，因为P(AB)≠P(A)P(B)不是，因为P(A∪B)≠ P(A)+ P(B)

作业四

一、判断题（共5道小题，共50.0分）

1.设随机变量X与Y独立，则A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业四 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:

．

试题分

10.0

值: 2.设A.正确 B.错误，则，．

知识点: 阶段作业四 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:

3.(错误)设A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业四 学生答[] 案: 得分: [0] 提示:，则，．

试题分

10.0

值:

试题分

10.0

值: 4.设(X，Y)的概率密度A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业四 学生答[A;] 案: 得分: [10]，则常数．

试题分

10.0

值: 提示:

5.6.随机变量X的分布函数与随机变量X的函数分布是同一个概念．

A.正确 B.错误

知识点: 阶段作业四 学生答[B;] 案: 得分: [10] 提示: 7.二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）

1.设X与Y的相关系数差（）．

A.-7.2 B.-1.8 C.-1.2 D.-0.18 知识点: 阶段作业四 学生答[C;] 案: 得分: [10] 提示: 2.3.设随机变量X与Y独立，其方差分别为6和3，则A.66 B.24 C.12 D.无法计算

()．

，，则X与Y的协方

试题分

10.0

值:

试题分

10.0

值: 知识点: 阶段作业四 学生答[A;] 案: 得分: [10] 提示: 4.试题分

10.0

值: 5.设随机变量X与Y独立，X的概率密度为，Y的概率密度为A.B.C.D.，则E（XY）=()．

知识点: 阶段作业四 学生答[D;] 案: 得分: [10] 提示: 6.7.设X与Y独立且A.1.5 B.3 C.4.5 D.6 知识点: 阶段作业四 学生答[C;] 案:，则

（）．

试题分

10.0

值:

试题分得分: [10] 值: 提示:

8.9.设随机变量X的分布列为

则（）． A.0.6 B.3.04 C.3.4 D.3.76 知识点: 阶段作业四 学生答案: [B;]

得分: [10] 试题分

值: 提示:

10.0