奉献之星范文

奉献之星范文第1篇

理论教研部 郑 理

教职员工是“创新创效”的推动者，更是“双创工作”的“前哨”。因此，必须激发学习新知识、新技能，增强创新意识，提高创新能力。搭建平台，充分展示自我才能，极大地激发了教职员工创新、创效的热情，激发了教职员工的内在潜力，让教职员工的自我价值得到了更大提现。

一、凝“发展愿景” 激发“原动力”

美好的蓝图不仅是安技中心的梦想，更是教职员工努力的目标和方向，确定我中心未来的发展愿景和明确的战略目标，奋斗目标要与教职员工的切身利益和幸福美好的未来要融为一体，让教职员工对未来充满憧憬，激发教职员工的工作热情和追求梦想的激情，创新工作方法，拴住教职员工的心，让教职员工甩掉旧观念、更新旧思维，紧跟时代的脉搏，积极学习新观念、新思想、新措施、新理论，使广大职工树立正确的人生观、价值观、事业观，充分认识主人翁责任感和使命感，珍惜自 1

己的责任与工作，让教职员工精神百倍地为我矿的快速发展而奋斗。

二、鼓“与时俱进” 激发“内在潜力”

一是坚持“用创新学创新会创新”的工作观念，邀请技术专家和教授进行技术讲座和技术交流活动，引进智慧，使广大教职员工在不断学习和接受教育中，提高对科技和管理的创新兴趣，积累技术创新经验，增强创新能力，促进教职员工快速成长。

二是立足岗位，大胆探索，加强教职员工技能培训，做到缺什么学什么，短什么补什么，提高教职员工技能。深入开展多工种、多层次、多渠道的岗位练兵、技能培训、技能大赛等活动，调动教职员工提高技能的积极性和主动性，让他们在学习中进步，在进步中创新。

三是充分利用现代计算机和互联网技术，建立创新交流群。满足教职员工求新、求快的求知欲望，让教职员工通过创新交流群，共同学习，交流心得，共同进步。 四是从增强教职员工的创新意识和提高创新能力入手，及时对先进经验和做法进行推广，做到成熟一个，推广一个，以点带面，逐步带动，激励教职员工创造性地开展工作，积极营造创新的“品牌”效应。

三、搭“双创平台” 展“创造力”

一是建立教职员工创新小组和小成果研制基地，围绕专业、管理和服务等领域开展创新攻关活动，丰富创新活动载体，引导广大教职员工积极投身创新活动，激发教职员工创新热情，为教职员工提供相互学习、交流和合作创新平台，充分发挥群策群力的效用，加快创新成果向生产力转化。

二是积极深入开展“我为安技中心做贡献”、“创新创效”等活动，营造教职员工争相创新、争做贡献的浓厚氛围，激发教职员工主动工作、主动创新，让不同跑道上的教职员工都有成才的机遇和环境。

三是把这些创新项目或活动成果节约下来的费用，按比例提取一定的资金作为教职员工的创新奖励基金，为教职员工搭建一个改革创新的平台，激励教职员工创新创效。

四、树“双创典型” 激发“驱动力”

一是建立创新积分激励机制，每一项分明创造都进行积分，根据创新项目的技术等级，给予相对应的积分，根据积分排名分配创新奖励，评先进单位、先进个人、先进班组时，单位和教职员工的创新奖励及各种荣誉评比与积分挂钩，让教职员工参与在创新的活动中，让教职员工深知创新就在我们每个人的身边，创新我们

人人有责，哪怕只是改进了一个小螺丝都是创新，最大限度地调动教职员工的积极性。

二是深入开展开展“岗位能手”、“岗位明星”等评选表彰活动，进一步弘扬学习先进、争当先进、赶超先进的时代风尚，大力弘扬劳模精神，脚踏实地，勇挑重担，甘于奉献，争创一流。营造知识崇高、人才宝贵、劳动光荣、创造伟大的良好氛围。

奉献之星范文第2篇

我们的口号：钻研出真知，成绩最给力。

“不羁阁”的家庭里，我们朝气蓬勃，我们积极向上，我们群力群策，我们崇尚钻研。每次成绩单的前列总会呈现402宿舍的风采。相信“有志者事竟成”：我们愿以坚韧不拔之志，攻克每一个学习上的难关。同时我们秉承钻研出真知的口号，不断努力进取，用非一般的成绩展现402宿舍最给力的一面。

每次课堂上坐在第一排的我们，认真听讲，虚心请教，仔细笔记，积极配合老师，实现课堂互动。清晰记得，那些天，我们一起机械制图的日子，我们着迷于C语言的天马星空，沉浸于高数的完美逻辑，在理论力学的求解后欣喜，在马哲课上思辨所有的所有，都离不开大家的相互帮助，相互探讨，共同钻研，这也成就了402的明天。 “不羁阁”成员中，XXX同学是班级团支书，XXX同学是班级宣传委员，我们在班委的模范带领下取得骄人成绩。第一学期：有2人分别考取专业第一，第二名。第二学期：专业前10名本宿舍4人。第三学期：专业前4名齐聚“不羁阁”。三次考试中XXX均为专业第一名，XX学习努力刻苦，成绩优异，XXX学习进步飞快。在2011学年末，XXX获国家励志奖学金，XXX获优秀学生标兵称号及奖学金，XXX获社会工作奖学金，XXX获文体活动奖学金，且有3人获得优秀学生称号。另外，我们有5人经过党课的培养，2人被评为入党积极分子。还有2人分别入选校优秀团干部标兵，十佳团员青年的评定。

在互帮互助，刻苦钻研的学习氛围中，“不羁阁”成员一次性全部通过计算机二级考试，英语四级考试。目前，通过个人自学+集体讨论模式，已经有5人参加计算机三级考试，6人全体积极备考英语六级考试，4人学习MATLAB参与数学建模竞赛，2人准备pro/E三维机械设计考试。

以上成绩的取得，正体现了402宿舍善于学习，不断钻研的优良舍风，我们将继续以务实的态度，胜不骄，败不馁，并希望扩大宿舍的影响，同大家一起绘出刻苦钻研的人生轨迹。

奉献之星范文第3篇

一、时间安排：

每月5日前，各部门将部门的月度“安全之星”材料以电子版形式交到安全管理部。

二、评比范围及形式：

1、全体员工;

2、评比以部门推荐，安全管理部审核，公司事故预防委员会最终确定的方式评出月度“安全之星”。

三、评比标准：

1、围绕集团安全路线图和公司月度安全主题积极开展本月安全生产工作。

2、注重安全生产，积极提出工作中的安全隐患、险兆事故，整改身边力所能及的安全隐患;

3、规范地佩带和使用劳动防护用品并影响周边的其他员工;

4、做到工完场清，做到“我的工作不给他人造成危害，我的工作不产生新的安全隐患”;

5、模范遵守公司安全管理规定和《员工健康安全手册》，积极带动和影响周围的人做好安全工作;

6、积极参加公司的各项安全活动;提出安全方面的改进意见，并且意见切实可行;

7、工作前积极开展工作危险分析，工作中做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害)，月度未发生事故和违章行为。

四、无效材料：

所报材料的内容要真实有效，有以下情况之一的为无效材料：

1、材料空洞，无一件实事。

2、工作是非本人做的。

3、工作是非本月做的。

五、“安全之星”奖励标准

1、“安全之星”分为五个级别，分别是一星、二星、三星、四星和五星。

2、在一年内，第一次被评为“安全之星”时，荣获一星;第二次被评为“安全之星”时，荣获二星;依此类推，第五次被评为“安全之星”时，荣获五星。

3、荣获一星奖励100元，荣获二星奖励200元，依此类推，荣获五星奖励500元。

4、荣获到五星的员工不再参加月度“安全之星”的评比，将直接入选本“安全之星”。

奉献之星范文第4篇

我曾为落叶凋零而忧伤，因雪花飘飞儿神驰，因此我喜欢以天空为画布、雨为细笔，描绘下一幅幅美丽的画面。绘画方面，我曾荣获【哗】等。绘画给予我无尽的欢乐和自信，让我能纵情绽放。

我喜爱学习，钟情于书本，喜欢文字的优雅，喜欢与同学交流学习方法、学习经验。对课外知识极感兴趣。“路漫漫其修远兮”，我将向着远方朝阳不断前 进!

我在班中担任【】一职，因而有一定的组织、领导、管理能力。能管好宣传事务和维持纪律等事务。我责任心强，事事都要做好，并热爱班级，才能协助好老师。

对待同学，我热情大方，性情直率，能与之打成一片。对待自己，我要求严格，时刻不忘警醒自己。哪怕失败，“没有任何借口”!重头再来!

奉献之星范文第5篇

宁波外事学校07英语项倩倩

一粒被岁月遗忘在悬崖峭壁罅隙里中的种子，何以能经受住无数次风雨的洗礼，而长成枝繁叶茂的参天大树? 一只被深埋在黑暗土层里的蝉蛹，何以能挣脱丑陋躯壳的禁锢而一飞冲天，在其命运的枝丫上引吭高歌?

一枚遭遇风沙侵袭后的河蚌，何以能忘却痛苦与郁闷的折磨，而把眼泪酝酿成光彩夺目的美丽珍珠?

一个历数坎坷的成功人士，何以能忘却成功背后的艰辛，把辛酸化为动力最终赢得成功的喜悦?他是一名普通的农村青年，名字叫蒋华，毕业于一个乡村中学。初中毕业后，他放弃了升学，面向了社会迎接挑战。

下面是他对我几个问题的回答：

问题一：你为什么放弃升学，而选择了这难以完成的挑战? 回答：其实我放弃升学也是在一念之间，在一本杂志书上看到商业巨子宗庆厚说：“有用的人为我所用，有用的人各施其用，那企业就活了。”这名话也正是“娃哈哈集团”的用人标准。“娃哈哈集团”的用人标准是“只看其身，不看学历。”的确，作为一个明智的决策者，作为一个精干的领导者就应该这样，选择新的人生，让我明白了有用即是“材”有用者即是“人才”，一个人在自己之特定的发展空间中充分发挥自己的才能体现自己的人生价值，那么他就一定是有用的人才。学历并不代表自己的能力。

问题二：在挑战的过程中，是否遇到许多困境?

回答：我个人觉得在挑战中遇到困难是在所难免的，关键是靠自己的毅力，抗压力。我是一个初中毕业生，可以说是没有一技之长，我认为做什么都要从底层干起，曾经有一个老板说过;“要想坐办公室，就得要有才本事。要没这本事，我们公司请不起这样的人才‟。”我是经人推荐，一个人欣然去广东打工，最终我选择了模具设计，我想在这一领域我一定能发光发热，开始每天加班到深夜，前途一片茫然，熬通宵是常有的。一开始，我在那里担任学徒，我做的工作很简单但是很辛苦，搬钢板是我的任务，我的手臂上也因此留了很多伤痕。

问题三：在经历挫折时你有想过寻找另一条出路吗?

回答：也许独行者都会经历风雨坎坷，而他们的身影会越来越沉寂，但我总会在心灰意冷时给一个坚定的承诺：拒绝放弃!我绝不会因为遭遇挫折就放弃我的追求;我绝不会因为经历磨难就低下高昂的头，既然生命要有一段寂寞，那就让我在困苦中磨砺，在寂寞中充实。既然我选择了这样的生活，那就让我用我的热情，用我的真诚去拥抱生活，不管前面的路有多少风雨，多少泥泞，我老都将怀着一种坦然的心情，去面对生活，凭着那份执着，那份信念，我坚信我总有一天会成功。

问题四：在你创业时，都遇到过什么挫折?你是怎么渡过的?你可以给我具体讲一下吗?

回答：在我创业的时候是遇到过很多的坎坷。最让人刻骨铭心莫过于三年前我犯的那个小错误，这个错误也给工厂造成了很大损失。

那时我已成为了一个普通的设计师，颇有成绩，但由于我设计模具时计算错误，工厂生产出一大批该模具，交货时候检验不合格被退回来，工厂的信誉受到损失。老板的不信任，内心的遣责在当时大受打击，但我不服输，不放弃，吸取教训，努力工作，重拾信心，向着目标前进。经过那件事也让我明白了做任何事都要仔细仔细再仔细。

问题五：你认为成功是遥不可及又不切实际的吗?

回答：让我来告诉你一个故事你就明白了。一位在雕塑家完成了一座非常美的雕塑。有人问他;“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答道：“其实，这座塑像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”我的故事讲完了，其实在人生中，成功就像那座雕像，只要去掉多余的边边角角，你就能获得成功，而那位出色的雕塑家，就是你自己?

问题六：按你的说法，成功是那么简单，那么每个人不是轻松就能成功了吗?

回答;这就是你理解错误了，成功把握在你自己手里，如果你是一个没有目标的人，就等着成功降临在你身上，那是不可能的，成功就是要靠自己去奋斗去挑战的。就如那块雕像你不去刻掉边边角角，它就只是一块没有用的石头。

问题七：你未来有什么目标?

回答：当今社会发展迅速，科技推动着人类在踏步前进，引作达尔文在进化论所写的“物竞天择，适者生存”。在社会的进步中发展自己，完善自己，使自己能够跟上自然的脚步，不被无情的历史洪流所

淘汰，就是我们首先要做到的。现在我也在培养我的弟弟，让他学好模具另一方面的技术，准备一起开个小工厂。我们共同奋斗迎接新的挑战，从头开始，紧跟着时代的步伐。为我们未来的人生创造辉煌。我相信我们一定能够成功，为我们的添上精彩的一笔。

采访完了，我的感悟很多。首先，做人就要有理想。理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是又像是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可及，折磨着你那进取的心。但做人要有远大的志向，要活得有骨气、有志气。古人云：“三岁看到老。”“志不立，天下无可成之事。”常言道;“有志者事竟成。”“功夫不忘有心人。”我们从小树雄心，立大志。志气昂扬地迈出人生第一步，为实现远大的志向而努力掌握本领。

其次，人生的路是不平坦的。总会遇到艰难曲折。有一人问小女孩，怎样才能学会溜冰，小孩回答：“每次跌倒之后，立刻爬起来。”能使人成功的，也是这种精神。跌倒不算失败，跌倒后不敢再站起来，才是失败。当乌云布满天空之时，悲观的人看到的“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨，怎能见到彩虹。我们只有笑对人生的挫折，顽强地鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌!

最后，成功需要很多的后天条件，其中包括很多方面。我把它包括四个方面：一超越你自己的心理高度，做事失败后，便怀疑自己的能力，一再降低自己成功的标准，这样成功便离你远去。所以，我们不要自我设限，超越你的心理高度，，每天高声对自己说：“我是最棒

的!”二欲速则不达：只有经过艰苦的磨练，才能练就钢铁般的意志，想一步登天无异于天方夜潭。负重不可拍，负得越重，走得越远。三机遇就在你的眼前，上天给每个人的机会是均等的，抓住它，别让它跑掉!机遇掌握在能抓住机遇的人手中。四鱼和熊掌不可兼得：同时追求两个目标，最终将一事无成，选定目标后，就要锲而不舍地做下去。再冷的板凳，坐下去，也会变暖。

奉献之星范文第6篇

“山东大学生十大创业之星”考察人选分别为：付晓娟，女，大学生村官，枣庄市富新畜禽养殖企业有限公司，毕业于山东大学威海分校，本科(在枣庄创业)。聂明勇，男，青岛新领域信息科技有限公司，毕业于青岛理工大学，本科(在青岛市创业)。毕雅静，女，山东泰安兰恩工程机械制造有限公司，毕业于山东科技大学，博士(在泰安创业)。刘哲，女，山东哲人新能源科技发展有限公司，毕业于福州大学，本科(在滨州市邹平创业)。李鹏，男，济南帝软软件有限责任公司、山东领信信息科技股份有限公司，毕业于山东大学，本科(在济南创业)。吕廷虎，男，天翔创业园，毕业于济南大学，本科(在滨州阳信创业)。韩璐山，男，山东龙山林业开发有限公司，毕业于吉林建筑学院，本科(在莱芜市创业)。王旭飞，男，威海海之涛地暖工程有限公司(另有济南、淄博分公司)，毕业于山东建筑大学，本科(在威海创业)。张强，男，四海教育集团，毕业于山东工商学院，本科(在烟台创业)。赵会会，女，泰安东尊茶业有限公司，毕业于泰山医学院，专科(在泰安市创业)。