党课领导发言稿

党课领导发言稿（精选6篇）

党课领导发言稿 第1篇

领导 在年轻干部党课讲话 发言稿

同志们：

今天很高兴与大家坐在一起探讨交流如何干好机关工作。在座的都是年轻人，大家参加工作的时间较短，有的是去年刚参加工作。对 X 区来说，我来的时间也不长，不足一年。不知道大家对新区的感觉怎么样？总的来说，我对 X 区的总体工作是不满意的。在 X 市我区和兄弟镇区比，资源应该是靠前的，但在规模体量、速度效益等经济指标上却落在了后面。总体原因主要在领导，但不可否认作为我们在座的青年群体也有许多应该发挥的作用没有发挥到位。总体上讲我们思想解放的程度仍然比较低，我们抢抓机遇加快发展的紧迫感仍然不强，我们推进工作落实任务的标准仍然不高。这些思想作风上的差距，影响更大，制约更久，持续拉低我们的工作水准，拖累建设发展成效。

我区目前处于转型的关键时期，房地产企业青黄不接，实体工业还处于婴幼儿期，目前仅有 2 家规上企业。事业成败，关键在人。总书记讲“青年人是时代的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年”。希望在座的各位年轻人从今天开始，以踏实苦干的工作作风、锐意进取的精神状态、铁一般的工作纪律，做好勇挑重担的准备，锻炼好本领，为X 区的美好明天贡献力量。

首先，做到以下四个方面的转变。

一是变与不变。走出大学校门的年轻干部，刚走入社会

后会突然发现取回的“经”竟然不会用，于是开始迷茫，怀疑自己是否不够优秀了。应该说，出现这些问题都是正常现象，这是学业和事业转换的过渡期，意味着你们步入了人生转变的拐角，从学生到职员的角色转换。机关工作是要靠积累，你承担了某一项工作，所要掌握的知识不是一天半日就可以完成的，所以说即使你是个学霸，要马上掌握完成本职工作所需要的技能也难，反之，你虽然智力一般，只要有踏实肯干的工作作风，经过一段时间的积累也能干好机关工作。所以，作风很重要。另外，机关着装要求、考勤制度等等，都是锻炼大家养成良好作风和适应机关工作的一部分，就比如当兵站军姿、列方队一样。

二是职业与事业。考上事业编、公务员，进入体制内，不能说你的人生拥有了铁饭碗，就一切万事大吉了，你还要有所作为、有所发展、有所成就。不可否认，我区存在一些亟需解决的问题，有些同志负面情绪严重，牢骚满腹，有的年轻干部挑三拣四，不愿意到一线历练。这些充满负能量的人都是把工作当成了职业对待，或者说是把工作当成了营生的手段。这些下一步我们通过进行体制机制改革，逐步会改变目前干部干不干一个样，干多干少一个样的状态，真正实现多劳多得，要让老实人得到实惠，让真正想干事的有发挥才能的舞台。想混日子的人趁早想办法离开新区，对工作不称职的我们会坚决淘汰。实际上即使不进行改革，作为年轻人也要明确工作终究是给自己干的，群众的眼睛是雪亮的，包括领导所有人心理都有一杆秤，不要在关键的时刻浪费青

春。

三是务虚和务实。机关工作从某一方面说确实需要虚实结合，和企业不一样，利润是主要指标，相关部门可能赚到了足够的利润就可以实现一俊遮百丑了。机关工作有些时候要有些虚的成分，就是如何把开展的工作总结好，宣传好。所以作为年轻人，不论在哪个工作岗位，都要锻炼自己的写作能力，具备一定的文字功底，否则干的工作总结不好可能就埋没了。我说的总结宣传是让大家把干的总结宣传好，可不是鼓励大家不干光说。干是前提，必须干好。干工作只是做好上面安排的工作依然出不了彩，那只是基本。要干工作必须要有创新，要有亮点。有人好说了，创新工作应该是领导想的事，那就大错特错了，作为年轻人必须要敢想敢闯，特别是要调动起工作的积极性，不能一味等领导安排工作。

四是笨功与捷径。干部成长的道路上没有捷径，每一步都是必需的，正如铁器少打一锤就少一分成色。现在很多的干部都是从家门到校门再到机关门的“三门”干部，没有基层工作经验，又不愿意深入基层。年轻干部中普遍本科、研究生学历，不缺学历但缺阅历，缺乏基层一线摸爬滚打、急难险重事件的不断历练，遇到一些重大突发事件往往心中无数、惊慌失措。这几年在干部使用上，市委倡树了重视基层、重视实践的用人导向，安排了市直与乡镇干部之间双向挂职交流，让年轻干部到一线中增长实践知识，强化干部内功提升，在座的各位将来也可能到不同岗位，希望大家理解党工委的一片苦心，服从大局，抓住机遇，走好人生路。

第二，要处理好三个关系。年轻干部刚走出校门，不缺激情、有干劲，但随着机关生活的打磨，很难保持持久的韧劲，遇到一点点挫折和困难时，就一蹶不振、萎靡不前，在这个问题上，我认为大家需要处理好以下三个方面的关系。

一是个体与团体。年轻干部的成长离不开个体的努力和团体的关心爱护，孤木不成林。在这里我想着重强调两点：第一，个体是成功的内因。一个人能走多远，最终靠的是自己的脚力，要努力使自己做到最好，尽我所能、展我所长。同时还要掌握好“度”，不能揽功诿过，成绩都是自己的，责任都是他人的。第二，团体是个体成功的重要保障，脱离集体谈个人，就失去了生存的环境，是长不成参天大树的。多从别人的进步中学习优点，提升自己的本领，不能因为一时的不得意而意志消沉、自甘堕落。

二是智商与情商。常规工作体现的是智商，大家刚参加工作，基本都在同一条起跑线上，体现不出个体差异性。而情商考验的是面对复杂关系、处理急难险重任务的担当，是后天养成的，决定着个体未来差异。作为年轻干部，必须保持担得起责任、经得起挫折、扛得起打击的干劲，遇事不躲、勇于担当、善于创新，拿出初生牛犊不怕虎的朝气和毅力去迎接困难和挑战，保持攻坚克难、干事创业的活力。有的人担心干的多了出现问题的机率也大，我们也意识到了这个问题，干部容错纠错机制的出台就是要鼓励大家敢于创新，只要是对发展有利的事情都可以大胆尝试，组织给你充分展示自己的舞台也为你兜底，大家完全可以放下包袱大胆去干，把当前工作再提一个档次，把我们的事业再推向一个新高度。

三是家庭与单位。在座的大多都是独生子女，从小生活比较优越，处在被宠爱的环境之中，习惯了以自我为中心。踏上工作岗位后，遇到家庭和单位无法统筹的困难时，思想上很容易出现松动，工作上就会降低标准要求。作为新时代新形势下的年轻干部，既要有修身齐家的情感，也要有治国平天下的志向。当家庭单位统筹出现困难时，要处理好二者之间的关系，既要自觉主动服从单位的工作安排，注重工作的效率、讲究工作方法，让工作有序推进，不能把工作滚成雪球越积越大；同时也要利用好自己的个人时间，减少不必要的时间消耗，挤出更多时间陪伴家人，营造良好的家风、家庭环境。

第三，要实现一个目的。刚踏入职场的年轻干部，前几年是蛰伏或者说是学习积累快速提升的阶段，但是三年或五年后就会拉开较大差距，有人提拔、有人原地不动，一个年轻干部经过几年的磨练，在政治上没有追求、不想进步，是对组织的不负责任，也是对自己和家庭的不负责任。现在组织上还有一个用人导向，给想干事、能干事、干成事、不出事的干部展示的舞台，只要大家扎扎实实把各项工作干好，组织上会看在眼里、考虑到位的。习总书记多次强调，要把群众对美好生活的向往作为工作的奋斗目标，应该说，以人民为中心不是口头语，大家要把服务意识落实到工作中去，不管是接待来访的业主还是服务我们招引的企业，都要落实好首问负责制，确保公众合理诉求“事事有回音，件件有落实”，展现干部良好素质，树立机关良好形象。

同志们，以上与大家分享了年轻干部历练成长的一些建议，希望能给大家一些启迪。最后，借此机会祝大家事业有成，未来前程，谢谢大家！说写文章难，因为它是一种复杂而特殊的精神劳动。就拿应用写作来说，文种繁多，有的教材说有 40-50 种，实际存在的具体种类，有人统计不下 2000种。而且有叙述、描写、议论、说明、抒情、表意等许多种变化多端、令人眼花缭乱的语言表达方式。尤其是文章使用或发表后，它是“一字写入文，九牛拔不出”，“一文昭天下，好寿万众评”。因而，写文章确实是一门高深的科学，一种尖端的技能，也是毁誉莫测、难度很大的行当。写文章有别于其他劳动的特点和难度，主要体现在: 一是鲜明的目的性。凡动手写，都有一个“写作意图”或“创作动机”，或表情达意，或宣事明理，或传授知识等。没有目的，就没有文章。背离了目的，再精彩的文字都是废话一堆，分文不值。

二是强烈的个体性。写文章是最能体现个性的个体精神劳动。正如古人说的“文如其人”。作者才、学、识的特点和功底，可以通过他的文章一览无遗。即使是写作班子的共同创作，也能程度不同地显现出主持该文章写作的人独特的思想和风格，或该写作班子整体的特色。

三是深邃的理论性。文以载道见水平。“道”，是道理、事理。“道”是文的生命线。一篇文章要有道，必须有一定的理论含量，须用简洁准确生动的语言揭示科学发展之理、事物内在规律等。为什么有的文章字面上看很通顺，但却显得一般化，读起来不解渴、听起来没味？很重要的原因是缺乏思想性和理论深度。

四是突出的综合性。文章是作者思想水平、理论修养、思维方法、生活阅历、知识储备、审美情趣、文字功底以及性格气质等的综合反映，通过文章，能够比较全面、艺术、形象地显现出作者综合素质的高低强弱。

五是高度的创造性。写文章既要靠实践——总结——再实践——再总结——再实践，循环往复来完成创作过程和实现创作目的；更要靠高度创造性的精神劳动，来赋予文章不朽的灵魂、独有的价值和特色。世纪 80 年代以来，我国现代写作学在适应社会需求中不断创新发展，加快了普及和繁荣。如，推进了以“八个结合”为标志的现代写作变革，这就是文本与人本结合、静态与动态结合、微观与宏观结合、知识与智能结合、写作技巧与写作规律结合、写作本体与综合引进结合、客体主体与载体受体结合、纸质写作与电脑写作结合。基本形成了由写作原理、动态过程、边缘、文体写作、发展史论、技法技巧、写作训练等类型构成的现代写作学理论体系。可以说，我国的写作学已较好地实现由“传统”到“现代”的转变，这为我们学习掌握写作理论、走入写作“自由王国”创造了更好的环境和条件。写文章虽难又容易着，是因为文章是客观事物的反映，它有规律可循。关于写作的基本规律，有不少专著、文章作过讨论。如有学者归纳写作“三个飞跃”的基本

规律，用郑板桥的形象语言来说，就如由“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”的三个飞跃。

一是感知飞跃。它是整个写作活动的基础。任何一篇文章的产生，首先要经过由客观外物向主体渗透、激发的过程。主体通过对外物的观察、感受、体验后，在头脑中逐渐形成对外界事物的感性认识。感性认识积累到一定程度，就会产生认识上的飞跃，上升到理性认识阶段。这一升华，就是感知飞跃，是写作活动中客体向主体的第一步转化过程，使主体萌发写作的动机和欲望。

二是内孕飞跃。它是整个写作行为的核心。随着写作欲望的萌发，主体在理性认识和情感的推动下，逐渐在胸中形成意象、形象和文章的雏形，这是写作活动由客观外物转化为主观内在之“意”的一次质的飞跃，这里，主体已 经基本完成了“心灵产品”的构想过程。三是外化飞跃。就是作者用语言符号将“心灵产品”凝固定型，使其成为外在客观存在物——即文章，最终完成主体的写作意图。这三次飞跃，概括起来就是由“物”到“意”，再到“文”的一个转化过程。机关干部由于平时大量接触的是规范性比较强的文书，初学写作者可以考虑先从模仿入手，循序渐进、由易而难地提高文书写作能力。我想为年轻的机关干部归纳和推荐初学写作“三步法”：

第一步：简单模范。模仿的本义，是指有意或无意仿效他人的言行，使自己的言行与对方相似。模仿是人类学习的基本方法，是创新发展的基础。南宋著名理学家朱熹说：“古

人作文作诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。”当代著名作家茅盾认为：“模仿是学习的最初形式。”学习绘画要求临摹，学习书法要求临帖，同样的，提高公文写作水平，模仿是不可逾越的初级阶段。一位知名教授在介绍他写文章的秘诀时说：“参考一篇文章写一篇文章，是抄袭；参考三篇文章写一篇文章，是模仿；参考十篇以上文章写一篇文章，是创造。”此话很有道理。初学写作的过程可以说是“机械”模仿、“照着画描虎”的过程。军队公文写作不像文学创作和新闻写作那样“有法”而“无法”，“有体”而“无体”，而是有规定的格式、语体的模式和约定俗成的表述方法。这些特点对于公文写作入门者来说，是比较容易模仿的。初学者在起步阶段，首先应熟悉军用文书概念，了解基本知识，学会套用该文体的基本模式；接着在例文的引导下，进一步把握特点要领，努力达到学什么像什么；再是通过带教人分析点评或自我总结，找出成功和不足之处，熟练掌握模式。

第二步：深度模仿。“照着画描虎”是初级模仿、简单模仿，因为成形的线条是比较容易勾画复制的。而“看着虎画虎”就是高级模仿、深度模仿，因为你要深入实际、深入生活，比照着见到的活生生老虎，要画出虎的逼真体态，才能进一步领悟和掌握到真谛。邓小平说过：“写文章也不是很困难，主要是要意思好。”这里所说的“意思好”，是告诉我们写作是将自己观察事物形成的正确思想、认识、感受反映出来，传播出去。“看着虎画虎”之所以高于“照着画描

虎”，主要在于观察事物从间接到直观、从简单到复杂，能够更准更好地表达“意思”了在熟悉公文写作基本要领、基本模式后，就要循序渐进地在规范的基础上进行局部创新，努力画出虎的内在神韵。如调整文章结构、使用鲜活语言等。尤其要在提炼和升华自己独到的思想观点上多动脑子，使写作水平加快踏上新的台阶。

第三步：丢弃模仿。要更上一层楼，就必须丢弃模仿，将现实中仪态不同的各种虎，化成心中的虎画出来。袁枚在《随园诗话》中说：“人闲居时，不可一刻无古人；落笔时，不可一刻有古人；平居有古人，而学力方深；落笔无古人，而精神始出。”这是一种很高的创造性写作境界。对事物的认识，应不断追求和升华到“见皮知骨”“万象归一”，动中知静、静中知动。一旦有了这种悟性，画出的心中虎，就会源于虎而高于虎，不但形似，更重神似，集万千虎的神韵于一身；就会按照新的思路，想写什么就会写、能写好什么，达到随心所欲的境界。

党课领导发言稿 第2篇

环境就是生产力，环境就是竞争力。当前，发展环境特别是以政务环境为重点的软环境，已成为决定资金、人才、项目等资源流向的主要因素，成为地区间综合竞争力的核心内容。机关效能状况对发展环境具有最重要的影响。在市场竞争白热化的今天，我镇要抓住机遇、加快发展，必须全面加强机关行政效能建设，优化发展环境，增强环境竞争力。

在机关效能建设以来，我镇取得了良好的效果。但必须清醒地看到，当前我镇行政效能不高的问题仍然比较突出，影响甚至损害到发展环境。主要表现在以下几个方面：一是缺乏干事创业激情。一些干部满足于当“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求无过，缺乏进取之心、缺少发展冲劲。不少事情人家干得了，我们有的人就是不想干、不肯干、不愿干。二是行政审批繁多。有些事说是不用审批，但明放暗不放；有的虽已下放，但都是一些无关痛痒的事项；保留下来的项目，审批环节多，一个项目要盖几十个、上百个公章，少则十天半月，多则一年半载，有的直到把项目审跑为止。三是政令不够畅通。部门之间不沟通、不配合，画地为牢，以邻为壑，推诿扯皮。一些部门本位主义严重、部门利益至上，对上搞“上有政策、下有对策”；对群众敷衍塞责，导致一些很好的政策和工作部署落空，甚至南辕北辙，把本来可以办成的好事办坏。四是创新能力不强。有些部门和干部思想保守、观念陈旧，习惯于轻车熟路办事情，不注重调查研究，不善于调查研究，不与时俱进，不了解新情况，不解决新问题，办事僵化，扼杀生机

今年是十二五规划承上启下的一年，正面临一系列重大历史机遇。抓住机遇、加快发展，建设富裕文明和谐新富河，要求我们把进一步转变干部作风和加强机关行政效能建设提高到重要议事日程加以解决。当前和今后一个时期，我镇加强机关行政效能建设的总体要求是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕优化环境、促进发展这个主题，抓好行政效能制度建设、改革行政管理体制、转变干部作风、提高干部素质这四项重点，着力解决影响机关行政效能的突出问题，建设法治、服务、责任、效能机关，努力实现工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。

二、以建立完善三项制度为突破口推进行政效能建设

制度建设带有总体性、全局性和长期性。加强机关行政效能建设，最根本的是要建立健全行政效能制度体系。要以三项制度建设为突破口，建立和完善行政效能制度体系，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。

一是建立完善首问负责制。机关工作人员要认真履行职责，对基层和群众要求办理事项的，要热情接待，周到服务。首先接受办理的人员要负责到底，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要告知办结时间；对申办材料不符合要求的，必须当场验明和明确告知申办者，并进行详细指导和说明。对不属于本部门职责范围的事项，也要为当事人提供热情周到的指引服务。要实行挂牌上岗，以便企业和群众监督。

二是严格实行限时办结制。各部门各单位要理顺内部职能关系，优化工作流程，科学设置程序，规定办结时间，杜绝久拖不办、办而不结的现象。行政机关所有向社会办理行政许可或非行政许可审批及其它申报事项，必须在法定期限或者本机关承诺的期限内办结。对特别紧急的事项要急事急办，随到随办。情况特殊需超过办事时限的，要经上级领导批准并事先告知审批对象。凡没有正当理由超出法定或本部门承诺时限的，要依规依纪追究有关责任人的行政不作为责任。具备条件的行政管理事项要实行超时默认制，行政机关超过规定期限未做出决定的，一律视为同意。

三是严格实行责任追究制。重点抓三个方面：第一，实行部门首长问责制。部门行政首长对本部门的工作全面负责，并对其行使职权引起的后果承担责任。各级政府对所属工作部门不履行或者不正确履行行政职责造成重大失误或不良影响的行为，要追究该部门行政首长的责任。第二，实行行政过错追究制。行政机关及其工作人员不履行或不正确履行规定的职责，影响行政秩序和行政效率，贻误行政管理工作或损害行政相对方合法权益，造成不良影响或后果的，要追究该行政机关及其工作人员的责任。第三，加强行政效能监察。要设立效能监督机构，健全效能投诉网络，完善效能投诉受理机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。监察重点要放在与对外开放、招商引资以及发展民营经济密切相关的行政部门和执法管理部门，以及行政审批中的不规范行为、违反服务承诺的行为、滥用行政执法权的行为、行政不作为、工作作风等方面。坚决追究违反有关制度，破坏投资软环境的单位和个人，做到发现一起查处一起，决不姑息。要公开曝光影响恶劣的典型案件。

三、大力推进行政管理体制改革与创新

行政管理体制改革直接影响机关行政效能的发挥。加强行政机关效能建设，必须进一步改革和创新行政管理体制，着力解决制约行政效能充分发挥的体制机制障碍。

一是推进依法行政，切实在规范机关行为上取得突破。依法行政，建设法治政府，是提高行政效能的重要条件。要按照权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的要求，深化行政执法体制改革。重点是落实行政执法责任制，理顺行政执法主体，规范行政执法行为，加强监督约束，相对集中行使处罚权，切实解决乱收费、乱罚款等执法不严、执法不公、执法腐败等问题。要清理行政事业性收费和整治各种乱收费，取得让群众和企业看得见的成果。要充分发挥各类投诉中心、举报电话和新闻媒体的监督作用，认真查处群众反映的问题和投诉的案件，严厉整治以执法、抽检、评比、培训为名的乱收费和乱罚款。要积极推行政务公开。行政机关的行政职权、行政执法的依据、过程和结果都要依法予以公开，要从人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的问题入手，在相关公共服务部门和单位全面推行办事公开制度。按照依法公开、真实准确、注重实效、方便群众、有利监督的原则，进一步扩大政

务公开范围，规范公开内容，丰富公开形式。要完善新闻公开制度，努力把行政行为置于社会公众监督之下，实行阳光操作。

三是创新服务方式，切实在提高行政效率上取得突破。各级机关要进一步增强效率意识，继续改进和创新服务方式，努力实现办事提速提效、服务创质创优。要优化工作流程，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能转变到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。要着力推进机关工作信息化、公开化和规范化。信息化，就是向科技要效率，要优良作风，特别是区直单位有审批和对外服务职能但尚未建设服务中心的，要创造条件建立信息化的政务服务平台。公开化，就是增强机关办事的公开性和透明度，向服务对象公示机关各项服务规范和服务流程。规范化，就是要实现机关服务工作程序化、制度化、法制化，把行政效能建设中行之有效的制度固定下来，使之成为长期起作用的工作规范。要围绕转变职能、创新管理的要求，坚持标本兼治、综合治理，进一步创新提高机关行政效能的制度和方法、途径，建立完善机关内部的权力运行机制、工作责任制和竞争约束机制。

四是实施绩效考核，切实在推进工作落实上取得突破。绩效考核是推进行政效能建设的重要环节。各级各部门要结合自身特点，研究制定科学的、量化的、操作性强的绩效考核办法。重点解决三个方面的问题：第一，要明确绩效考核的具体内容，设计既科学合理又简便易行的评估指标体系，建立针对不同部门、不同岗位的绩效评估标准。第二，要坚持以能力和业绩为导向，突出量化考核的作用，形成正确的政绩导向。第三，把绩效考核结果与行政问责以及公务员的选拔任用、升降去留、奖励惩戒等有机结合起来，切实解决“干与不干和干好干坏一个样”的问题。

五是理顺政府职能，切实在确保政令畅通上取得突破。提高行政效能，必须科学设置政府职能，保证政令畅通。要进一步明确各部门工作职能和管理权限，合理划分事权，最大限度地减少职能交叉、权力重叠、权责不清等问题；特别是对近年来新成立的机构和多次调整职能的部门，要进一步理顺关系，做到主体明确、责权一致，从根本上杜绝权责脱节、有权无责，一事多家管、出了事都不管的现象。编办等部门要抓紧对现有机构职能再进行一次梳理，拿出具体有效的解决方案。

四、机关干部要面向群众转变作风

作风是反映机关效能建设的一面镜子，作风不正是导致机关效能不高的一个重要原因。目前，作风问题已成为影响机关效能和党政形象的突出问题。广大机关干部要面向群众转变作风，促进机关行政效能提高。

一要增强公仆意识。机关干部要牢固树立人民利益至上的思想，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，时刻牢记自己是人民公仆，坚决克服“本位”思想，摆正与人民群众的关系，提高为人民服务的质量和水平。要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点，从为基层和群众办好每一件具体的事做起，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

二要增强大局意识。服务党委政府的中心工作、服务改革发展大局，是各级机关的重要职能，也是提高机关效能的必然要求。各级机关和干部都要立足于“懂全局、管本行”，自觉树立全局思想，增强政治意识和纪律观念，找准服务大局、服务发展的着力点，对有利于破解发展难题、激活发展要素、创造发展空间的事情，要主动、积极、自觉地去做。既要自觉按照各自分工做好本部门工作，又要自觉加强对重大问题的协调协同，相互理解、积极配合，坚决克服各自为政、互相掣肘的内耗现象；遇到问题要主动沟通、加强磋商，绝不允许推诿扯皮、议而不决，甚至无限期搁置、贻误工作。

三要增强服务意识。机关干部要树立领导就是服务、管理就是服务的理念，始终把服务放在首位，用人民赋予的权力服务人民，造福人民。要自觉把工作精力集中到办好事实事、解决群众困难、提供优质服务上来。要强化对外开放中的服务意识。投资者来广西投资，是对广西建设发展的支持和促进。要主动为投资者着想，及时为他们排忧解难，在全区营造“重商、亲商、安商、富商”的氛围，以真挚的感情和良好的服务吸引客商、留住客商。

四要增强务实意识。机关干部要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，不图虚名、不务虚功，脚踏实地工作。要大兴调查研究之风，科学决策，克服工作的随意性。要采取有效措施，进一步解决文山会海等机关“顽症”，把讲在会上、贴在墙上的口号和要求，化为主动为基层和群众服务的具体行动。要始终坚持勤政廉政、廉洁奉公，牢记胡 锦 涛总书记关于领导干部要形成八个方面良好风气要求的谆谆告诫，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆机关干部蓬勃朝气和浩然正气，把各个机关建成廉洁勤政、务实高效的出色团队。

五、要坚持把提高干部素质作为行政效能建设的关键

机关干部是行政效能的直接体现者。机关工作能不能优质高效地运转，关键看有没有高素质的干部队伍。要以贯彻公务员法为契机，以思想政治建设为基础、能力建设为重点、公务员精神培育为主线，把提高干部队伍素质作为一项战略任务来抓，通过提高干部素质提高行政效能。

一要提高机关干部思想素质。坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果教育干部，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，提升他们的政治理论水平，打牢立党为公、执政为民的思想基础。

二要提高机关干部业务素质。大规模开展干部教育培训，增强机关干部履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领，切实解决一些机关干部“本领缺失”和“不能为”的问题。特别要结合实施“十一五”发展规划，适应我区融入多区域合作的要求，抓好工业化、城镇化、国际经贸等方面知识的学习，提高专业化程度。每一个机关干部都要把学习作为立身之本、终身追求，自觉加强学习。乡镇干部直接面对农民群众，还要掌握一两门农业生产实用技能，更好地为农村发展、农民增收服务。

三要加强领导班子和机关人才队伍建设。要把建设坚强有力的领导班子，作为行政效能建设的关键抓紧抓好，不断改善各级领导班子的素质结构。要制定适合我区发展和机关实际需要的各类人才尤其是高层次人才培养规划，深化机关干部人事制度改革，形成促进机关干

部成才干事的良好环境，广泛集聚党政机关需要的优秀人才，努力建设一支善于治国理政的高素质机关人才队伍，为提高行政效能提供有力的人才保障。

转变干部作风，加强机关行政效能建设，既是当前的迫切需要，也是一项长期而艰巨的任务。各级机关要按照自治区的统一部署和要求，结合自身实际，精心组织，狠抓落实，务求实效。一要加强领导，明确责任。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、领导小组指挥协调、成员单位各负其责、全社会广泛参与的领导体制和工作机制。各级机关都要成立行政效能建设领导小组，抽调精干力量，组建办事机构。各级领导班子的主要负责同志要亲自抓，负总责，班子成员要做到齐心协力共同抓。要一级抓一级，层层抓落实。二要自查自纠，认真整改。查摆问题，剖析原因，抓紧做好整改工作。要紧紧抓住群众意见比较大的重点领域、重点部门、重点行业、重点岗位，广泛征求群众和服务对象的意见，拿出过硬的整改措施，切实加以改进，让基层和群众感受到各级机关通过行政效能建设带来的新变化、新气象。三要严格要求，加强督查。要加强对机关行政效能建设进展情况的督促检查，特别是对热点难点问题，要进行跟踪督查，推动整改，抓住不放，一抓到底。四要统筹安排，协调推进。要把机关行政效能建设融入各项工作之中，精心谋划、科学安排，确保机关行政效能建设和其他业务工作“两不误、双促进”，以行政效能建设的扎实开展推动各项工作的全面落实，以各项工作的实绩检验行政效能建设的成果。要把行政效能建设与开展“争先创优”活动结合起来，引导机关在行政效能建设中争先进、赶先进，创造优秀业绩。五要加强宣传，营造氛围，各新闻单位要集中一个时期对行政效能建设和环境整治进行充分报道，抓好正反两方面典型的宣传，在各级机关营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。要对行政效能建设中行动迅速、真抓真干、成效显著的单位和个人给予大力表扬，对行动不力、敷衍塞责、问题突出的给予严肃批评。

党课领导发言稿 第3篇

近期,富滇银行党委书记、董事长夏蜀;党委副书记、行长杨敏以及总行其他领导相继深入所在党支部为党员干部讲授“两学一做”学习教育专题党课。

在党委组织部党支部、夏蜀紧紧围绕为何学、如何学、学什么的热点问题,深入浅出地讲解了“两学一做”学习教育的科学内涵和实践要求。他强调,在深入开展“两学一做”学习教育的过程中,一是要深刻领会学习教育的重要意义,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,通过“学”和“改”,着力解决党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振等突出问题;二是要明确基本标准、树立行为规范,要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;三是要始终坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,用优秀文化净化心灵,发挥自我净化、自我提高的主观能动性,将学习效果放在实践中去检验,做“四讲四有”合格党员。

党委办公室、国际业务部党支部、杨敏以“深学笃行,落地见效,以党章为准绳全面发挥先锋模范作用”为题,讲授专题党课。他指出,我们开展“两学一做”学习教育,一是要以历史的眼光,认真思考“为何学”的问题。党章是中国共产党战略方向的原点、纲领和遵循,学习党章既是基本要求,也是党员强化党性、坚定信念、提高进步,推动党和国家持续发展的坚强动力;二是要以创新的思维,切实解决“怎么学”的问题。全体党员要按照要求普遍学、执行规定严格学、对照先进看齐学、创新方式灵活学;三是要以辩证的方法,深刻领悟“学和做”的关系。学习过程中要坚决防止形式主义,要坚持理论联系实际,要将强化党章党规意识与实施“二五”战略规划、推进经营管理工作有机结合起来,立足本职岗位,做合格的、优秀的富滇人。

谁敢打断领导人发言 第4篇

1998年3月17日，九届全国人大一次会议上，朱镕基出任国务院总理。据报道，当时一宣布江泽民提名朱镕基出任国务院总理，会场在未投票表决时，就已掌声雷动。一个小时后，胡锦涛宣布选举结果，话音未落，掌声再次爆出。然后是宣布朱镕基当选，掌声第三度响起。主持会议的胡锦涛几次想要继续宣读下面的内容，都被掌声打断。

事实上，朱镕基也有发言被打断的经历，打断他的是江泽民。1988年3月30日，时任上海市委副书记、市长候选人朱镕基作为上海市代表团负责人，在全国人大记者招待会上回答了中外记者提问。而在上海市九届人代会中，有代表在简报里质问朱镕基：还没有选你当市长呢，怎么就说如果你当选为市长的话？太不谦虚。当朱镕基在人大代表见面会做解释时，江泽民打断力挺：“朱镕基同志啊，你举行记者招待会是以中央提名的市长候选人名义，所以我认为朱镕基同志讲这句话从原则上讲没有错。”

2000年8月15日，江泽民接受美国记者华莱士采访时，曾被后者打断。华莱士不客气地提醒：“记得我们之前的约定，请简短作答。”江泽民微笑着回敬：“是你先坏了规矩；我的回答大致跟你的问题一样长。”

2013年11月26日，习近平来到山东临沭县朱村“老支前”王克昌家看望，了解到一家人干农活做柳编，日子“基本奔小康”。习近平说，我们这一代、下一代都要沿着中国特色社会主义道路向前，让老区人民更幸福。喜欢看电视的王克昌突然插话：“总书记讲话我天天聽。”习近平没生气，反而回应说：“请你批评指正。”

领导廉政党课讲稿 第5篇

汪

恕

东

（2010年5月21日）

同志们：

根据市委的统一要求，今天，我们召开“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育动员大会。会议主要任务是，认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，部署开展主题教育，深入推进反腐倡廉各项工作，促进党员领导干部廉洁从政，进一步优化政治生态，为推进科学发展、加速枞阳崛起提供坚强有力的政治保证。刚才，县委常委、纪委书记方世江同志带领大家学习了《廉政准则》，希望大家认真领会，切实把《廉政准则》各项规定落到实处。下面，我就开展主题教育，贯彻执行《廉政准则》，讲四点意见。

一、高度凝聚共识，切实增强党员领导干部廉洁从政的责任感和紧迫感

今年1月18日，中央正式颁布实施了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，这是中央出台的关于反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。2月23日，中央召开了全国贯彻实施《廉政准则》电视电话会议，贺国强同志发表了重要讲话，对贯彻实施《廉政准则》提出了明确要求。4月30日，市纪委、市委组织部、市委宣传部专门下发《通知》，就全市学习宣传贯彻《廉政准则》作出专题部署，并决定在全市党员领导干部中集中开展一次“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育。全县各级党组织，特别是党员领导干部，必须从政治和全局的高度，充分认识贯彻落实《廉政准则》的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央要求和县委部署上来，切实增强责任感和紧迫感，扎实开展好主题教育，不断开创全县反腐倡廉工作的新局面。

第一，开展主题教育，是落实中央推进反腐倡廉建设新要求，进一步增强“从严治党、从严治政”信心和决心的重大举措。党员领导干部廉洁从政，是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，是新时期从严治党、加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们党历来高度重视党员干部的廉洁自律，特别是近年来，中央每年都对党员领导干部廉洁从政问题提出要求，并狠抓检查落实。今年颁布的《廉政准则》，是中央适应新形势新任务新要求，对1997年3月颁布的《廉政准则（试行）》的进一步修订和完善，吸收借鉴了实践中的好经验好做法，是规范党员领导干部从政行为的一部基础性党内法规，对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。《廉政准则》正式颁布实施，充分体现了中央加强反腐倡廉法规制度建设、深入推进反腐倡廉工作的坚强态度和坚定决心，也反映了中央对各级党员领导干部的关心和爱护。学习贯彻《廉政准则》，是落实中央决策部署的必然要求，有利于教育和引导全县广大党员领导干部树立正确理想信念，自觉践行根本宗旨；有利于解决党员领导干部党风党纪方面存在的突出问题，促进党员领导干部保持清正廉洁，更好地为党和人民执好政、掌好权；有利于增强人民群众对我们党从严治党治政的信心，以党风廉政建设和反腐败工作新成效取信于民。

第二，开展主题教育，是促进党员领导干部廉洁从政，进一步加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要途径。在惩治和预防腐败体系各项要素中，制度更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。党的十六大以来，中央在推进反腐倡廉建设中始终强调，要在严厉惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上深刻阐述了加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性，对加强反腐倡廉制度建设提出了明确要求。从根本上说，促进党员领导干部廉洁从政，就是要形成“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”的有效机制，真正从源头上防治腐败。《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的基础性法规，既是反腐倡廉教育、监督、预防、惩治等方面成果的集中体现，也是建立健全教育、监督、预防、惩治等方面制度的重要基础，在促进党员领导干部廉洁从政制度体系建设中处于核心地位，它的颁布实施，对反腐倡廉制度建设将具有里程碑式的重要意义。应当看到，近年来，我县先后制定实施了《中共枞阳县委关于贯彻落实中央〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉、省委〈实施办法〉和市委〈工作方案〉的实施方案》、《关于进一步完善干部监督工作联系会议的意见》等一系列规章制度，对于促进全县党员领导干部廉洁从政发挥了重要作用。随着《廉政准则》的颁布实施，我们在进一步创新完善反腐倡廉制度体系建设方面，将获得更为丰富的理论支持和更加重要的法规依据，对提高我县反腐倡廉建设科学化、规范化水平，必将产生积极的指导和促进作用。

第三，开展主题教育，是进一步优化政治生态，推进枞阳科学发展、加速崛起的现实需要。党的事业的成败关键在干部，特别是领导干部。干部队伍的形象和作风影响着党的形象，影响着党群、干群关系。《廉政准则》对党员领导干部的行为进行了明确规定，让许多“灰色地带”、“擦边球”无处容身，对于从源头上治理腐败、优化政治生态具有巨大的制度力量。近年来，县委、县政府从改革发展稳定的全局出发，切实加强反腐倡廉宣传教育工作，认真查办违纪违法案件，着力纠正损害群众利益不正之风。特别是，我们结合实际扎实推进干部作风和机关效能建设，严格落实“三项要求”，深入开展县直机关效能建设评议活动，较好地解决了干部作风和机关效能建设方面存在的一些突出问题，形成了风清气正、干事创业的良好氛围。但我们也要清醒地看到，当前我县党风廉政建设面临的形势依然严峻，任务仍然艰巨，如：党员干部违法违纪案件仍然存在；损害群众利益的问题仍然突出；一些党员干部身上不同程度地存在着以权谋私、奢侈浪费、作风漂浮、效率低下等不良风气；经济发展环境还不优等等。对此，我们必须保持清醒的头脑，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，通过主题教育的开展，更加自觉地学习贯彻《廉政准则》，真正做到以准则为行动指南，以准则为从政规范，进一步营造风清气正的政治生态，为枞阳科学发展、加速崛起提供政治保证。

二、把握关键环节，着力规范领导干部从政行为 《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的基础性法规，是防止权力运行失控的重要制度保证。在主题教育中，必须突出贯彻《廉政准则》、促进廉洁从政这个重点，抓住党员领导干部这个关键，明确活动要求，强化教育措施，狠抓制度落实。

第一，贯彻《廉政准则》，必须着力提高制度的执行力。胡锦涛总书记在今年中央纪委五次全会上强调，切实抓好反腐倡廉制度建设，必须不断提高制度执行力。因此，在贯彻《廉政准则》的过程中，必须坚持按规矩办事，努力克服学习和执行脱节的现象，强化落实措施，切实提高执行力，真正使《廉政准则》的各项要求和规定落到实处，并转化为加强反腐倡廉制度建设的实际成效。《廉政准则》的贯彻执行是一个系统工程，各级党组织要高度重视，在出台重要政策措施时同时体现《廉政准则》的要求，在检查和考核工作时一并检查廉洁从政情况。各地各部门的党政一把手要切实承担第一责任人的责任，对执行《廉政准则》作出部署，过问贯彻过程，协调解决问题，并及时向县委、县纪委报告执行情况；领导班子及其他成员要按照分工，认真抓好分管范围内的贯彻实施工作；各级纪检监察机关要充分履行职责，加强组织协调，积极协助党委、政府抓好《廉政准则》的贯彻实施工作。

第二，贯彻《廉政准则》，必须充分发挥领导机关和领导干部的表率作用。各级领导机关和领导干部既是社会各界关注的对象和监督的重点，同时也是反腐倡廉建设的领导者、组织者和推动者。贯彻《廉政准则》，领导机关和领导干部要认真履行好双重职责：一方面要管好自己、当好表率；另一方面要抓好班子、带好队伍。各级领导干部要当勤于学习的表率，把《廉政准则》当做为官、为人的“金科玉律”，牢记纪律要求，真正把准则内化为意识，升华为信条，筑牢拒腐防变的思想防线。要做善于践行的表率，牢固树立“制度面前没有特权、准则约束没有例外”的意识，带头遵守准则，带头严于律己。要做乐于他律的表率，不仅要有自律的意识，还要有接受他律的自觉，主动把自己置于准则的约束之下，永葆共产党人清正廉洁、公道正派的良好品行。在这次主题教育中，领导机关和领导干部要敢于承诺：从我做起，向我看齐！各部门向领导机关看齐，各级干部向领导干部看齐，班子成员向党政主要负责人看齐，一级抓一级，一级带一级，形成自觉遵守和维护《廉政准则》的良好风气。

第三，贯彻《廉政准则》，必须切实加强监督检查。贯彻《廉政准则》，要做到内外结合，既要充分发挥领导干部自我约束的主观能动性，也要切实加强外部监督制约。要把贯彻执行《廉政准则》的情况，纳入党风廉政建设责任制考核的内容，与实行述职述廉、群众评议、组织考核、诫勉谈话等制度结合起来，及时发现和解决领导干部廉洁从政方面存在的突出问题。这里，我特别强调，要开好贯彻执行《廉政准则》专题民主生活会，围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”这一主题，对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，深入查找存在的突出问题和薄弱环节，认真开展批评和自我批评，并针对存在的问题和不足，制定整改措施，切实加以纠正。要拓宽监督渠道，充分发挥人大、政协、群众和舆论监督的作用，形成监督合力。要严格执行“德才兼备、以德为先”的选人用人标准，把贯彻《廉政准则》情况作为干部考核的重要内容，作为干部选拔任用和奖惩的重要依据。要加大查办案件力度，强化制度的刚性约束力，坚持纪律和法律面前人人平等，对违反《廉政准则》的典型案件，要依照有关规定，严肃查办。

第四，贯彻《廉政准则》，必须始终坚持标本兼治。《廉政准则》在总则中强调，促进领导干部廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律。贯彻《廉政准则》，必须正确处理惩治和预防的关系。坚决惩治腐败是我们党执政能力的重要体现，有效预防腐败更是我们党执政能力的重要标志。《廉政准则》既是对从政行为的切实规范，也是对党员干部的有效保护；既是中央给党员干部戴上的“紧箍咒”，也是中央为党员干部布下的“安全网”。戴上“紧箍咒”就是要规范领导干部的从政行为，布下“安全网”就是要最大程度地减少违法违纪现象。我们开展这次主题教育，目的是通过学习贯彻《廉政准则》，对领导干部打招呼、早提醒，尽可能使领导干部不犯错误或少犯错误。贯彻《廉政准则》，必须要正确处理治标与治本的关系。应该看到，体制机制制度的缺失是腐败现象易发多发的深层次原因，如果不从根本上堵塞腐败现象滋生的漏洞，腐败问题就会防不胜防。因此，在贯彻实施《廉政准则》、深入推进反腐倡廉建设的过程中，既要治标，更要治本；既要严厉惩治腐败行为，更要从体制机制制度上完善治本之策，努力解决影响党员领导干部廉洁从政的深层次矛盾和问题。要紧紧围绕腐败问题易发多发的重点领域和关键环节推进改革创新，堵塞滋生腐败的漏洞；紧紧围绕充分发挥市场配置资源的基础性作用推进改革创新，减少权钱交易的空间；紧紧围绕党务、政务、事务公开推进改革创新，规范权力在阳光下运行并接受社会监督；紧紧围绕深化行政管理体制改革推进改革创新，使决策权、执行权、监督权既相互协调又相互制约。

三、切实加强组织领导，确保主题教育扎实有效开展

这次主题教育是在各项工作十分繁忙的情况下开展的，时间紧、任务重，各级各部门必须正确处理好开展主题教育与其他工作的关系，统筹兼顾、精心组织、认真实施，切实做到相互促进、互为检验、相得益彰。第一，完善机制，落实责任，形成合力。开展这次主题教育是经县委研究同意的，县里成立了活动领导小组，由县委常委、纪委书记方世江同志任组长，县纪委、县委组织部、县委宣传部的分管负责同志任副组长。各级党委（党组）要在思想上高度重视，认识上进一步深化，行动上更加自觉，真正把这次主题教育摆上重要日程，切实强化组织领导。各地各单位主要负责同志要负总责、亲自抓，纪委书记、纪检组长具体抓，其他成员要按职责分工抓好分管部门行业的主题教育。要形成各相关部门密切配合的推进机制。纪检监察机关作为主题教育的牵头单位，要充分发挥组织协调作用，主动与组织、宣传等部门紧密协作，形成合力，协助党委（党组）抓好主题教育。组织部门要将此次主题教育纳入党建工作安排，为活动开展提供有力的组织保证。宣传部门要组织全县新闻媒体，广泛宣传报道主题教育，大力宣扬开展主题教育和严守《廉政准则》方面的先进典型事迹，努力营造浓厚氛围，推动主题教育深入开展。县活动领导小组办公室要切实担负起承办具体事务的职责，加强对各地各单位开展主题教育的督促、指导和检查。积极收集各地各单位开展主题教育的好做法，认真总结、提练和推广好经验，彰显枞阳特色。

第二，把握对象，突出重点，提高针对性。《廉政准则》的适用对象是县处级以上党员领导干部，各乡镇、县直各单位的党员领导干部和基层站所的党员负责人也要参照执行。这些干部是党和国家事业的中坚，也是反腐倡廉建设的主体、人民群众瞩目的焦点，能否做到清正廉洁，直接关系到改革发展稳定大局、人民群众的利益以及党和政府的形象，关系反腐倡廉建设的成效。这次主题教育，要在牢牢抓住乡科级以上党员领导干部这个重点教育对象的基础上，着力拓展教育领域，突出教育对象的针对性。一要抓“龙头”。这次主题教育的重点对象是乡科级以上党员领导干部，尤其是重点部门、关键岗位的领导干部。大家一定要静下心来“真学”，注重联系思想和工作实际，切忌纸上谈兵、摆样子、走过场，甚至言行不

一、说一套做一套，要带着问题受教育，改正不足，净化心灵，真正使《廉政准则》入脑入心，成为党员领导干部的行为指南。二要抓“拓展”。从长期的反腐倡廉实践和近几年查办的腐败案件来看，科级以下干部特别是在“实权”岗位的干部出现的问题也不少，“中梗阻”现象在我县少数地方、少数部门仍然存在。因此，要把面向科级以下党员干部开展主题教育作为提高整个党员干部队伍素质的重要举措，与切实加强干部作风和机关效能建设活动紧密结合起来，努力树立枞阳的良好形象。三要抓“延伸”。党员领导干部不廉不洁，牵涉民生民利，影响公平正义，严重损害党的形象，动摇党的执政根基。党员领导干部中存在的不正之风和腐败问题，群众意见大，社会反响强烈。《廉政准则》的颁布实施，正是对群众关切的直接回应。要以开展这次主题教育为契机，深入推进廉政文化进家庭、进学校、进社区等活动，大力宣传《廉政准则》颁布实施和贯彻落实的重大意义，营造浓厚的舆论氛围，为领导干部廉洁从政创造宽松的社会环境。

第三，丰富载体，创新手段，增强吸引力。主题教育要取得满意的效果，必须力求避免单调、呆板地说教。要不断创新手段和载体，通过开展形式多样、生动活泼、内容丰富的系列活动，增强主题教育的感染力和震撼力。这些年来，我们通过开展预防职务犯罪警示教育图片展、推进廉政文化“六进”、举办廉政文艺演出、举办“以案说纪、以案说法”宣讲会等活动，用身边人说身边事，用身边事教育身边人，取得了良好效果。希望这些活动长期坚持下去，常办常新，通过活动开展，不断提高广大党干部廉洁从政意识，推动《廉政准则》的深入贯彻落实。主题教育期间，各地各单位要积极组织开展丰富多彩的廉政教育活动，还可以通过举行《廉政准则》知识测试和竞赛、演出廉政文艺节目、组织巡回演讲等多种方式，丰富教育形式和内容，扩大主题教育受众的覆盖面，提升主题教育的效果。这里，我还要强调，按照主题教育的总体安排，各地各单位党委（党组）主要负责同志要围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”这一主题，紧密联系本地区本单位反腐倡廉建设实际，尤其是党员领导干部的思想和工作实际，给党员领导干部讲一堂专题党课，这一任务要认真完成。今天，我的讲话，既是主题教育动员报告，也是给党员领导干部上党课。领导干部上廉政党课，既能使干部受教育，同样能教育授课者，能达到事半功倍的效果，这要作为一条制度长期坚持下去。

四、注重活动实效，不断开创枞阳科学发展新局面 开展主题教育的最终目标，是为了更好地贯彻落实科学发展观，加快枞阳科学发展。我们一定要围绕中心、服务大局，把开展主题教育的成效体现到优化政治生态、促进科学发展的举措上，真正做到活动开展与当前工作“两不误、两促进”。

第一，坚持抓主抓重，着力在推进发展上创造新业绩。今年是实施“十一五”规划的决战之年，更是枞阳加快发展、奋力崛起的关键之年，不论宏观环境怎样复杂多变，不论前进中遇到多少艰难险阻，我们都要坚持以良好的精神状态真抓实干。要紧紧抓住皖江城市带承接产业转移示范区建设机遇，坚持抓工业、抓招商、抓园区、抓项目，不断壮大经济总量，提升综合竞争力。要认真实施好民生工程，不断改善民生，切实维护好社会和谐稳定。

第二，坚持真抓实干，着力在干事创业上发挥新作为。当前，枞阳的改革发展站上了一个新的起点，我们必须切实担负起发展使命，敢闯敢试，真抓实干，努力把宏伟蓝图变成美好现实。全县各级各部门和广大党员干部都要牢固树立不畏艰难、奋力拼搏、甘于奉献的实干理念，树立“敢抢不犹豫、敢干不争论、敢闯不言败”的实干精神，在实干中比速度、见高低、创实绩，以实在的工作举措，彰显实在的发展业绩。县委用人的一贯态度是，坚持以实绩论英雄，按贡献排座次，重用那些坚持真抓实干、敢于攻坚克难、善于化解矛盾纠纷、工作成效显著的领导班子和党员干部。这里，我强调一点，要包容实干的失误者。实干是要大胆地试、大胆地闯，有点失误是在所难免的，我们一定要多点包容，多点善意的鼓励。要坚决鞭挞只说不干的空谈者。现在有个别干部不但自己不做工作，反而对别人的工作评头论足、指手划脚，影响实干者的积极性，我们要坚决制止这种影响发展的歪风邪气，大力营造以实为先、以干为贵、少说多做的良好干事创业氛围，让评头论足、只说不干的人没有市场、没有立足之地。

第三，坚持转变作风，着力在优化环境上取得新成效。环境就是竞争力，就是发展后劲。经过近几年坚持不懈地优化整治，我县的发展环境有了明显改善，但办事效率不高、服务不优等问题仍不同程度地存在，我们必须在推进各项基础设施建设，不断改善硬环境的同时，着力优化软环境，进一步营造宽松的体制环境、高效的政务环境、公平的市场环境、公正的法治环境和诚信的人文环境。全县各级各部门要不断改进工作作风，提升服务质量和水平，真正创造一个“服务优、效率高、发展快”的发展环境。需要重申的是，对机关及其工作人员在公务活动中不作为、慢作为、乱作为，损害管理和服务对象合法权益，影响发展环境的，厉行责任追究，决不让少数人因为个人利益而损害枞阳形象，影响枞阳发展。

领导讲党课2017.4 第6篇

——十八届六中全会精神解读

（2017年4月28日）

同志们：

我所讲党课的题目是《全面推进从严治党，做合格党员》。

2016年10月27日，党的十八届六中全会胜利闭幕。这次全会的主要议题和鲜明主题是全面从严治党，全会不仅对全面从严治党面临的形势和任务进行了科学研判，而且对进一步加强和改进党的建设做出了重大部署。学习领会贯彻十八届六中全会精神，就必须坚定不移地推进全面从严治党这一重大战略举措。我们知道，党要管党才能管好党，从严治党才能治好党。那么，全面从严治党，怎么管?怎么治?靠什么管?凭什么治?从根本上讲，必须科学认识并牢牢把握住推进全面从严治党的“三题”。

一、必须把握好管党治党的“正反题”

“办好中国的事，关键在党”，这既是建党95年来历经革命、建设和改革三个历史时期得出的基本经验和结论，也构成了全面从严治党的“正题”。“中国要出问题，还是出在共产党内部”，这是邓小平同志对全党的严厉告诫，这也构成了全面从严治党的“反题”。一个 “正题”，一个“反题”，二者相得益彰，凸显的正是共产党人高度的历史自觉和主体自觉，饱含着强烈的使命意识、责任意识和担当意识。

党的十八大以来，总书记反复重申，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党。实事求是地讲，中国共产党与中华民族的前途命运，构成了当代中国最为关键的“命运共同体”。因此，全面从严治党，要靠全党、管全党、治全党。坚定推进全面从严治党，最根本的是要坚持党的领导，永不动摇，这是实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦最强有力的政治保证。

这次全会强调，办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党的十八大以来，新一届中央领导集体庄严承诺：“打铁还需自身硬”。总书记明确指出，我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。随着世情、国情、党情广泛而深刻的变化，党的建设面临着许多前所未有的新情况、新问题和新挑战，我们必须深刻地认识到，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，过去先进不等于今天先进，今天先进也不等于永远先进，因此，坚定推进全面从严治党，必须居安思危，增强忧患意识，在坚持党的领导的前提下不断改进和完善的党的领导。

二、必须坚持从严治党的“标本治”

全面从严治党，要害在“治”，推进全面从严治党，既要治标，更要治本，实现治标与治本统筹兼顾。总体上看，十八大以来的全面从严“治”党，遵循由表及里，从小到大、从外到内的原则，旨在标本兼治、固本培元，这既勾勒出了十八大以来，以习近平同志为核心的党中央管党治党的实践逻辑，也构成了管党治党的新常态。十八大召开之后不久，“八项规定”出台后，总书记切实履行“中央政治局同志从我本人做起”的庄严承诺，始终在带头执行“八项规定”方面身体力行，为全党树立了典范。实际上，坚持以上率下、上行下效，一级做给一级看、一层做给一层看，这种层层示范效应实际上所传递的正是管党治党、从严治党的坚强决心。虽然“八项规定”从“餐桌上的腐败”“车轮上的腐败”“月饼盒里的腐败”开始，从小处着手，这看似“治标”，但是从大处着眼，反腐效果却是立竿见影、十分显著。这次全会进一步明确指出，党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。怎么管起来?怎么严起来?既要靠教育，更要靠制度，刚柔并济，双管齐下，同向发力，才能取得标本兼治的实效。为适应全面从严治党新的实践需要，十八大以来，一系列党内基础性法规如《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》或制定或修订并相继颁布实施，此次全会专门讨论并审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，这必将在全党上下形成一种整顿党的作风和队伍、管党治党的强大震撼力、威慑力。党内法规的颁布实施，旨在以制度的刚性建设性力量实现党员领导干部从“不敢腐”到“不能腐”“不愿腐”的转变，从而真正推动全面从严治党由外而内、从现象到本质，从“治标”向“治本”的实质性飞跃。

三、必须坚守共产党人的“高底线”

推进全面从严治党，既要重申共产党人应该坚守的理想信念的“高线”，又要划出共产党人不可触碰的纪律“底线”。

理想信念是精神之“钙”，全面从严治党，必须坚守共产党人理想信念的“高线”。革命理想高于天。总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。可谓一语中的、一针见血。在现实生活中，无论是经济上贪婪、政治上变质，还是道德上堕落、生活上腐化，根子上的问题就在于缺乏共产党人的精神之“钙”。从根本上来说，中国共产党是由一群有着共同信仰并靠信仰作纽带的先进分子组成的。如果失去了共同信仰，就意味着全党的纽带断裂，最终必然导致共识破裂、派系林立、四分五裂。邓小平曾语重心长地指出，对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。今天，坚定马克思主义信仰，社会主义和共产主义的信念，代表着一种价值追求，意味着共产党人的精神历练。坚守理想信念的“高线”，归根到底就是要“寻根”，说到底就是不忘“初心”，方得始终。坚持推进全面从严治党，就必须以高标准、严要求拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，补好理想信念这个精神之“钙”，从根本上解决党的建设中存在的失之于软、失之于宽、失之于松的问题，真正取得管党治党的实效。坚持推进全面从严治党，还必须守住共产党人不可触碰的纪律“底线”。全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面，使纪律成为带电的高压线。总书记深刻指出，党要管党、从严治党首先要严明纪律，纪律不能成为“稻草人”，不能成为聋子的耳朵摆设。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。党的纪律是多方面的，但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。全面从严治党，重在加强纪律建设，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。当前，我们要特别强调的就是扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在党员、干部特别是高级领导干部的心上。