电力专业英语翻译软件

电力专业英语翻译软件（精选6篇）

电力专业英语翻译软件 第1篇

Name: Mr. YJBYS Nationality: China

The current residence: Shenzhen Nationality: Han

Household registration: Shenzhen body material: 160 cm 60 kg

Marital status: married age: 25

Work experience

Company name: Shenzhen photoelectric Co., Ltd. start-stop date: -10 ~ -05

Company type: private enterprise industry: Electronics / semiconductor and integrated circuit

Position: Electronic Engineer

Job search intention and work experience

The type of talent: ordinary job

Job: Electronic Engineer / technician,

Work experience: 2 job: no title

Job type: full-time date available: at any time

Salary requirements: 5000--8000 hope that the working area: Shenzhen

Education background

University one is graduated from: Shenzhen University

Degree: college graduation date: -07-01

Specialty: automation of electric power systems

Self introduction

Ability to work and other specialty

I am engaged in electrical and electronic product design for many years, have rich experience in analog and digital electronics, master switching power supply, especially its excitation flyback, half-bridge and full-bridge switching power supply. Hands-on ability, can the independent design, skilled use of PROTEL DXP software to design the PCB product example of success.

电力专业英语翻译软件 第2篇

We all need friends.Without friends we may feel empty and sad.……P314

2.Business and risks

Mars once quoted a famous saying in his work capitalism, ……P311

3.Closed loop operation of power grid

The closed loop operation of power grid refers to the mode of connecting the substations or transformers ……P303

4.Electricity

Electricity may be dangerous.It always takes the shortest way to the ground.……P312

5.Feature of power generation

The simultaneousness of the electric power generation means that the electric power generation,……P302

6.Grounding of electric equipment

Connecting electric equipment with a grounded conductor in the earth is called grounding.……P305

7.Heat treatment

The purpose of post-weld heat treatment is: to diminish the residual stress in the welded joints;……P310

structure

The selected type of dam of hydraulic power plant depends principally on 8.Hydraulic topographic……P310

9.Optical fiber communication

Optical fiber communication is a kind information by optical fiber.……P306

10.Paper

Do you know the key to the following question?……P313

11.Power plant

According to the mode of energy conversion, power plants can be classified into fossil-fired,……P307

12.Selection of metal material for the boiler in units of 1 000MW grade

Taking a general view of the 1 000MW high-efficiency supercritical unit designed and made in China,……P308

13.Types of circuit breaker

The high voltage circuit breaker is mainly composed of contactors,……P304

14.The role of the condenser

The condenser is a surface heat exchange in which cooling water passing through the tubers ……P308

15.Undersea

电力专业英语翻译软件 第3篇

福建省电力勘测设计院是一家具备电力系统规划设计、大中型发电厂及输变电工程勘测设计资质的国家大型科技企业。福建院各设计部室及专业设置齐全。设计部室包括发电、线路、系统、电控、土建、勘测、造价。各设计专业资质可满足从事工程建设总承包、电力系统规划、大中型火力、风力、燃油、燃气、垃圾、供热等发电厂以及配套的输变电工程勘测设计、微波通信工程设计、电力载波、电力工程造价、评估、审计、招投标咨询, 同时还可承担工业锅炉、给水排水、防雷、除尘、工业与民用建筑、工程地质勘察、地形测量、地基处理和岩土试验、工程监理、环境保护等多项目的勘测设计和技术服务、技术咨询工作。

在上级部门对勘测设计单位计算机应用的要求下, 福建院加强领导、强化管理、加大投入、强化应用, 取得了重大成果。2000年后福建院计算机应用已全面实用化, 计算机已成为该院最先进的生产力。尤其是近年来, 福建院应用计算机辅助设计完成了一大批大中型发电厂及输变电工程的勘测设计, 其中软件在电力工程设计中发挥了重要作用。该院100%的设计人员可以熟练使用设计软件解决本专业工程设计。截止2008年底, 该院拥有专业设计软件近150个, 专业软件覆盖率达100%。同时还开通人资、财务、档案、经营等MIS系统。电力工程设计中运用软件取得经济效益和社会效益双丰收。

2、软件需求分析

2.1 电力设计内外部环境的需求

2000年以来, 随着经济持续、快速发展, 福建省对电力需求增大, 电力市场规模急速增长。福建省电力勘测设计院作为电力建设排头兵, 设计任务突增。在该院领导带领下, 全院上下同心协力, 采取各项措施, 保证电力工程设计任务完成。同时, 随着改革开放的不断深入, 越来越多的国际工程公司进入国内电力市场, 勘测设计市场竞争日益严峻。电力设计的内外部环境, 促使该院领导和员工形成一个共识:为了企业生存和发展, 迫切需要进一步强化科技创新, 积极采用先进适用技术, 提高设计效率, 快速、优质完成设计任务。因此, 对软件引进和应用提出更高要求。软件引进使用, 必须紧紧围绕和服务于实现福建院做精做强企业的目标, 推进建设海峡西岸资源节约型、环境友好型的现代化坚强电网。

2.2 三维新技术应用需求

2.2.1 三维应用状况

(1) 国内电力设计行业三维应用状况:

在电力设计任务内外部压力下, 三维设计引起电力设计企业重视, 并成为新的设计手段。三维设计是利用计算机、数据库、图像处理等信息技术, 结合分层、面向任务和对象等先进的管理理念所形成的设计方法。采用三维设计使设计企业在继90年代甩掉图版, 用计算机辅助设计后的再一次发生设计变革。国内大区及省级电力设计院经过近几年的建设和发展, 经历了引进、消化、吸收、二次开发等过程, 基本完成了三维设计系统的建设工作。在发电工程中, 三维设计已成为新的设计手段。国内这些设计企业在2005年开工建设的300MW及以上的火力发电厂主要专业基本实现了三维设计, 提高了工程的设计质量和工作效率。特别是为适应国内电力设计发展的需要, 增强自身的市场竞争力, 由福建院积极参与的八家省级电力设计院 (福建、安徽、河北、湖南、江苏、山东、山西、浙江) 组成了电力设计集成系统开发联合体, 与英国AVEVA公司建立战略合作关系, 共同开发PDMS三维设计集成系统。

(2) 福建院三维应用状况:

采用三维设计是福建院增强核心业务竞争力的必经之路。为了能够实现竞争性生存、可持续发展, 福建院作为技术密集型企业为全面提高技术创新能力, 提升企业核心竞争力, 把建立电力工程三维设计集成系统, 作为生存和发展的关键技术之一。从2001年1月始, 福建院组织专业人员攻关。该系统在引进的国际一流三维工厂设计平台上以实际电厂为实体环境, 立足于国际前沿的三维数字技术, 对三维数字化设计中若干关键技术进行创新性的研究, 并紧紧围绕三维数字化设计系统的本地化开发, 在引进的PDMS三维设计集成系统基础上进行了大量的应用开发和定制, 初步建立了以三维模型为主体、以工程数据库为核心、以技术规范为准则、以工程项目设计管理为主线、符合中国工程设计模式、满足国内工程设计需要的多专业协同的, 具有福建院特色的FEDI三维设计集成系统。

2.2.2 电力工程三维设计集成系统结构及功能 (1) 电力工程三维设计集成系统结构图

(2) 电力工程三维设计集成系统功能:三维设计集成系统实现工艺、建筑、结构、电气、热控等专业在同一个可视化三维数字设计环境中协同设计。可以进行工艺流程图设计;进行包括建筑、结构、设备、管道、电缆桥架、支吊架的三维模型设计;根据流程图进行自动布管;对流程图和三维模型一致性校验;对三维模型碰撞检查, 实现零碰撞设计;远程设计模块, 实现异地协同设计。

三维设计集成系统提供了大量的第三方软件接口, 提高了系统可用性。系统能够输出适合GLIF、CEASARII软件计算所需格式的管道数据文件, 对管道进行应力计算;自动将结构应力计算软件PK/PM的格式文件转换成三维结构模型;保温软件向三维设计系统传输设计数据的接口;具有支吊架软件与三维设计系统双向传输接口。

2.2.3 三维设计集成系统应用的典型工程及效果

FEDI三维设计集成系统已逐步推广应用于发变电工程初设以后阶段中。现已应用的典型工程有:发电三维工程:厦门、晋江、莆田燃气电厂;福州可门火电厂、南埔电厂、龙岩坑口火电厂、嵩屿火电厂等大型燃煤电厂;变电三维50万工程:福州北500KV变电站、海沧500KV变电站、东台500KV变电站、安庆500kV变电站、卓然500kV变电站。

三维设计系统摒弃了传统的二维经验式加手工型设计手段, 各专业在1:1的三维模型中协同设计, 由可视化模型取代了传统设计方式中设计人员头脑里想象的模型, 实现设计信息的高度共享, 专业间可及时协调, 随时优化, 从而缩短设计周期, 降低工程造价。应用三维设计系统, 可以减少设计工时15～20%、减少碰撞点约200个, 节省材料费5%。以一个2X300MW电站应用为例, 其经济效益分别为:碰撞检查:按每个碰撞点工地返工费用5万元计, 可节约工程投资1000万元;缩短工期:按2X300MW电站设计工期10个月, 缩短设计周期15%计, 提前一个半月投产可多发电37500万度, 若按每度电0.08元利润计算, 其效益为3000万元;节约的材料费:按一个2X300MW电站总投资为240000万元, 材料投资占总投资15%计, 可节约投资为1800万元。上述三项合计, 一个2X300MW电站可产生经济效益为5800万元。根据福建省电力发展规划, 以后每年需新增100MW火电装机容量, 总计节资总额约为1亿元。利用本系统对设计方案优化更是为降低工程造价提供了最先进的手段。实践证明, 三维设计系统的经济效益是显著的。

3、今后软件引进设想

根据福建院目标任务及发展需求, 对今后专业软件引进, 应重点围绕三维设计集成系统的应用进行, 其他专业应用软件适当考虑。采取方案设想如下:

3.1 合理规划、深入应用三维设计集成系统:

(1) 建立以工艺专业为主的三维设计集成系统, 并在实际工程各设计阶段应用;

(2) 二次开发VANTAGE PE的MECHANICAL和PIPING模块, 并规划引进一批工艺专业成熟软件, 开发这些软件与VAN-TAGE PDMS的接口, 建立工艺专业设计集成系统;

(3) 二次开发VANTAGE PE的ELECTRICAL和INSTRU-MENT模块, 并规划引进一批电气、热控专业成熟软件, 开发这些软件与VANTAGE PDMS的接口, 建立电控专业设计集成系统;

(4) 规划引进一批土建专业成熟软件, 开发这些软件与VANTAGE PDMS的接口, 建立土建专业设计集成系统;

(5) 引进适用的采购管理和施工管理、运行管理软件, 建立福建电力工程管理集成系统;

(6) 在每一阶段的应用过程中, 结合工作流程重组, 建立与先进生产力相适应的管理机制。

3.2 围绕接口、重点引进第三方专业软件:

专业软件引进时优先考虑引进既与三维设计系统有接口又可独立使用第三方专业软件, 如机务专业、电气专业、热控专业、土建结构、建筑专业、总图专业、水结、水工、消防专业、技经专业、暖通专业等与三维设计软件有接口的第三方主要软件 (参看附表1) 。对其他与三维无接口专业软件, 根据工程急需, 可适当引进, 独立使用, 如与三维基本没有接口的勘测、线路等方面的软件。

3.3 着眼未来、超前消化积累新技术:

对一些采用新技术的专业软件可以进行技术储备式方式引进。如在核电站设计、燃气-蒸汽联合循环电站设计、循环硫化床锅炉电厂设计、滨海电厂水工技术、电厂及变电所自动化技术、超高压送变电技术等多方面设计技术进一步提高。在超临界、百万级超超临界机组电站设计技术, 600MW级直接空冷机组电站设计技术, 风力发电设计技术, IGCC, 高效、环保、节能、节水和新能源发电设计的研究, 特高压交、直流输电技术和电网稳定控制技术, 紧凑型输电、超高压同塔多回输电技术以及灵活输电 (FACTS) 设计技术, 超高压紧凑型、智能化变电所设计等新技术领域, 软件的引进选择、软件消化、攻关、正式投入工程使用还需一段时间。应根据未来发展进行技术储备式的引进与消化。对一些急需的大型软件要重点技术攻关、技术突破、技术积累。

最后提一下, 软件使用效果最终还在于人。福建院各部室通过为每项在用专业软件指定使用负责人, 主要负责专业软件的基本安装、软件消化、技术指导、存在问题、更新升级、软件跟踪, 使软件引进后, 在该院工程设计中充分发挥了作用。

电力专业英语翻译软件 第4篇

关键词：高职；电力；专业英语；改革

【中图分类号】H31

引言：电力专业英语是福建电力职业技术学院（以下简称“我院”）发电厂及电力系统专业、电力系统及自动化专业及供用电技术专业的一门考查课，虽然学时较少，但它是公共英语课的延伸，是专业课程和英语相结合的课程，对于培养大学生英语实际应用能力有重要作用。对于一名专业英语教师来说，一定要清楚专业英语课程的定位，并且按照此定位合理的选择教学内容，采用合理的教学方式，为学生将来的就业打下坚实的基础。

一、目前电力专业英语的教学与学习现状

1.高职学生的英语和专业基础情况

我院为大专层次的高职院校，并且电力类专业学生以理科为主，至此部分学生的英语基础相对薄弱，再加上电力类专业课程较难掌握，导致这部分学生在电力专业英语的学习中较难掌握专业词汇。

2.教学安排的情况

电力专业英语的课时一直远少于公共英语，专业英语只有24-26个课时。这导致教师在教授专业英语上存在一定的困难，如不能采取多样化的教学方式。此外，专业英语一般安排在电力专业英语课程之前，或者跟电力专业课程同一学期，对电力专业相关知识还没完成掌握，对专业英语的词汇就更难理解。

3.教师授课方式的情况

在专业英语的教学中，一般教师都是采用翻译讲解为主，对于听、说、读、写以及实践课程较少，导致学生对于专业英语的学习提不起兴趣，缺乏学习积极性。此外，我院讲授专业英语都不是专业课教师，虽然他们在教学方式和口语方面是强项，但对专业词汇也只能讲授到翻译的层次，对于更深层面的专业扩展比较困难，至此教学效果就比较不理想。

4.对学生考核模式的情况

我院专业英语一般为考查科目，即考核模式一般由授课教师自行组织，一般考试题目都是以翻译和阅读理解为主，对学生的听、说、实践方面考核比较少。

二、电力专业英语在工作领域的应用分析

从高职电力类毕业生就业调查和社会需求来看，学生一部分在外资企业工作，一部分从事电类设备设计、管理、维修，或者从事销售、售后服务等岗位，所以，学生除了掌握电气技能之外，还需要一定的与人进行英语交流的能力和阅读进口设备的英文版的使用说明书等材料。如电气类专业典型岗位工作任务：1.电工电子元件使用与测试：岗位英语能力要求是仪表设备英文铭牌、说明书阅读；2.电气自动化设备的检修与维护岗位英语能力要求是电气设备英文操作页面与英文版使用手册说明；3.务电气自动化设备的销售岗位英语能力要求是电气设备英文介绍、英文版使用手册阅读，外宾接待用语；4.电气类公司接待人员：岗位英语能力要求是公司简介、对外宣传语、设备产品介绍等。

三、专业英语改革的探索方案

本次研究对象是我院电力类专业学生，研究目标是针对该专业所需的听、说、读、写、译和实践等方面，改进专业英语课程的教学方法和考核方式，帮助学生更好的利用专业英语课程中所学知识，获取最新的专业科技知识、资料和招聘等信息，并为学生今后从事的工作积累必备的英语知识。

教学内容的设置：在教学过程中，应根据专业不同，合理的选择教学内容，围绕本专业的特色介绍专业英语的文体特点，基本的专业术语，辅以翻译和读写的技巧。

1教学内容的模块化

课程教学采用递进式教学法，学生先通过简单的图片、短语掌握电气技能基本词汇，然后应用于仪器仪表、设备的使用说明书的阅读，最后提升自己通过阅读英文文献了解专业前沿和国际大公司的动态。

（1）将电气技术英语教学模块化，达到降低学习门槛，灵活选择之目的。

（2）将电气技术英语教学专业化、技能化，掌握岗位词汇、达到服务与岗位之目的。

（3）把各模块必须的汉外双译技能嵌入到转外语教学中来，达到释读和翻译外文产品、仪器仪表说明书、电气图纸标题栏、应用软件技术菜单等具体技术文件。

（4）结合外企环境，将工作情景对话嵌入到转外语教学中来，能用口语和外籍工程人员进行简单的技术交流。《电气英语》课程的教学内容由过去的“抽象的英文”转变为现在的“实物+情境”；教学组织由“教、学”转变为“教、学、做”；教学形式由“理论讲授”转变为“理实一体教学”；教学评价由“卷面考核”转变为“过程考核”，教学地点由“教室”转移为“多媒体教室、实验室”；教学工具由“黑板+教材”转变为“真实设备、仪表图片、多媒体课件”。通过教学内容、教学手段、教学方法的改革，学生的学习效果明显提升。

2教学方式的多样化

采取多样化教学方式。选取了合适的教学内容以后，在教学过程中，还应该多思考教学方式的改变，尽量采用多样化的教学方式来丰富教学内容，同时提高学生学习的动力和兴趣，变学生被动接收教学内容为主动学习。例如在课堂上，教师可以请同学来翻译课本中较容易理解或较短的句子，再请其他同学就翻译的质量、语句的通顺准确程度进行点评或打分；在评讲翻译作业时，可以选读几篇学生翻译的较好的译文，让大家讨论译文好在哪些地方。这种互动式教学，使学生有很强的学习参与度，提升了学生对专业英语的学习兴趣，教师也能掌握学生对知识的接受度，教与学能更好的配合。

2.1知识回顾：可利用课堂开始的几分钟对上次课的内容和专业词汇进行抽问，了解学生的掌握情况。

2.2教学：尽量做到简单的内容让学生尝试翻译，重难点的句子由教师先讲授相关专业词汇后与学生一起翻译；也可采用分组讨论，每次小组长都要发言，并要求每节课的小组长不重复；对于学生比较熟悉的专业内容可请学生整理摘要，培养学生撰写摘要的能力。总而言之，教师要组织好课堂，充分调动学生学习的参与度和积极性，使教与学的互动性更好。

2.3知识小结：小结的方式可以多种多样，既可以由教师总结，也可留出几分钟时间，请学生来对本堂课学到的专业词汇或句子进行总结，或让学生用英语介绍本次课自己感兴趣的内容。尽量保证在课程结束前让每个学生都能参与进来。这样不仅可以锻炼学生的口语能力，还有利于今后走上工作岗位后的交流及继续学习。

3考核模式多样化

多样化教学方式很重要，而多样化的考核方式同样重要。现在很多专业课的考核都采用期末统一考试的形式，而专业英语课比较特殊，对学生的考核应注重平时成绩，因此要采取多样化的考核方式。例如出勤情况、平时课堂翻译部分、担任小组长及课后总结的能力均可纳为考核的部分。在期末时，可通过笔试和口试，分别考查学生的阅读翻译能力，以及学生的听、说及英汉互译能力。

总之，我院电力专业英语课程尚处在改革探索阶段，在实际操作过程中可能遇到了许多困难，如教师的观念转变非常困难；对于跨学科的专业领域进行学习是对英语教师的巨大挑战；基于工作岗位的英语课程改革刚刚起步，需要在教学实践中进一步调整和完善。

参考文献：

[1]章振邦.也谈我陶外语教改问题[J].外国语（上海外国语大学学报）.2003（4）.

[2]邹为诚，赵飞.论二语习得的理论建设[J]中国外语.2008（4）.

[3]王寅.语言体验观及其对英语教学的指导意义[J].中国外语.2009（6）.

[4]姚薇.电气类专业外语课程改革的探索.科技信息[J]2009.5

电力专业英语翻译软件 第5篇

5.Selection of metal material for the boiler in units 1000mw grade

Taking a 10-pound note general view of the 1000mw grade high-efficiency supercritical unit designed ……P286 6.The role of the condenser The condenser is a 10-pound note surface heat exchanger in which cooling water passing through the tubes ……P287 7.Hydraulic structure The selected type of dam of hydraulic power plant depends principally on topographic,……P288 8.Heat treatment The purpose of post-weld heat treatment is :to diminish the residual stress in the welded……P289 9.Business and risks Marx once quoted a famous saying in his work capitalism ……P290 10.Electricity

Electricity may be dangerous.it always takes the shortest way to the ground ……P290

11.Undersea life The undersea world is very mysterious.……P291 12.Advice on friendship We all need friends.without friends we may feel empty and sad ……P292 13.Australis Australis is a vast continent,the sixth largest in world.……P292 14.Biomass

Biomass is a cost-effective source of energy.……P293 15.Nuclear radiation

电力专业英语翻译软件 第6篇

Passage 1

Have you ever seen a moon that looks unbelievably big?

1.To what do—harvest moon(All of these)

2.The main purpose—is to(inform)

3.The author knew—the moon(mysterious)

4.The moon looks bigger if(it is--horizon)

5.The autumm moon(help farmers--crops)

Passage 2

Strange thing happens to time when you travel.1.The best title—is(how time--world)

2.The difference in—is(one hour)

3.From this –ocean(is divided--zones)

4.The international—name for(the point--begins)

5.If you cross—clock(ahead one--zone)

Passage 3

Holidays in the United States usually occur at least once a month

1.The government—have a(3-day)

2.Workers in the—from(Tuesday to Friday)

3.Which statement—passage?(All the--vacation)

4.The reason—that(no one--place)

5.Which of the—passage?(Something—U.S)

Passage 4

Sarah Winchester was a very rich woman.1.What did—house(Making it bigger)

2.The story—had(7 floors)

3.Who did—house(Carpenters--workers)

4.How long—continue(For 38 years)

5.Sarah’s—finished(when she died)

Passage 5

The diner is only a humble restaurant,1.What’s the—2(The attraction--people)

2.The purpose—to(gove a--passage)

3.Why do—diner?(It’s--loneliness)

4.Diners attract(many--people)

5.Diners are(fascinating)

Passage 6

In the past two years,millions-

1.The word—to(make use of)

2.It can—fitness,(bicyle--rise)

3.The bicycle is(enjoying--revival)

4.The reader—are(concerned--lives)

5.in the—means(a rapid--sale)

Passage 7

Doctors have known for a long time that— Or loss

1.Doctors have—that(one many--noise)

2.This passage—hearing(will be--second)

3.According to—aspirin(makes hearing--worse)

4.Millions of—they(take--aspirin)

5.The purpose—find(whether aspirin--noises)

Passage 8Just two month ago,Ana,a teenager,was—

1.Ana realizes that(she must--exam)

2.Ana has—for(seven years)

3.Ana experiences—with(the--lectures)

4.Ana tells—about(her family)

5.The best—is(Ana comes--colors)

Passage 9

Any mistake made in the printing of a – Collectors.1.A postage—if(a mistake--printing)

2.In 1847—were(not--stamps)

3.In 1847—in the(wording)

4.＄16800—of(the--blue)

5.The valuable—by(British printers)

Passage 10

In the English educational system,1.The purpose—to(describe--on)

2.The exam—age of(fifteen)

3.We may—that(the exam--exams)

4.The passage—that(schooling--England)

5.As used—means(to take--of)

Passage 11

For centuries,in the countries of south and—the

1.What can—passage?(It is hard--them)

2.Thailand was—because(white—1920s)

3.Why is—author?(Because--owners)

4.Which of—times?(Today--5150)

5.The passage—from(a research report)

Passage 12

The communications explosion is on the scale of the rail,1.By saying—to(display--life)

2.The author—is(amazing)

3.Which of—true?(The--functionally)

4.According—us to(talk and--are)

5.The phrase—by(each car)

Passage 13

Many private institutions of higher education around the—danger.1.According to—of(their characteristics)

2.The author—mean(get into difficulties)

3.We can—support(private schools)

4.Which of-NOT-schools?(Private--schools)

5.Which of--schools?(National--support)

Passage 14

Japan is getting tough about recycling—and------kind of way.1.According to—of(the consumers)

2.Which of—plastics?(It retains--reprocessing)

3.According to—to(a kind--layer)

4.In the—that(21-inch—so far)

5.The author—to(inform)

Passage 15

A friend of mine,in response to aconversation—of life,1.The author—because(like--unfair)

2.Surrendering—will(make--things)

3.The second—discusses(it’s—of life)

4.In the—fact that(life--fair)

5.From the—life is(positive)

Passage 16

People appear to be born to compute.1.What does—discuss?(The--children)

2.From the—children(begin—and talk)

3.In his—is(objective)

4.According to—children(didn’t think)

5.Which of—of?(Children--easily)

Passage 17

The small coastal town of Broome,in northwest Australia,1.The first—that(Broome--vast)

2.Sun Pictures—in that(the—the grass)

3.Gregory Peck—(a movie star)

4.The non—refers to(an insect--incident)

5.It can—by(the Sun Pictures)

Passage 18

A new technology is going to ripe,one that could transform—lives,1.As is—superconductivity(is--development)

2.The new—that(it is being--world)

3.What does—wold?(Dramatic)

4.From the—that(Asian--technology)

5.Which of—passage?(Superconductivity:)

Passage 19

More surprising,perhaps,than the current difficulties—and thriving.1.By calling—that(more--Europeans)

2.From the—that(traditional--difficulty)

3.Which of—families?(Many--acceptable)

4.Part-time children(are--spouses)

5.Even though—families,(the--marriage)

Passage 20

People become quite illogical when they try to decide—cannot.1.The wold—means(disgusting)

2.We can—author(was angry--plants)

3.The author—snails(are the--food)

4.The best—be(One--Poison0

5.As indicated—because(they learn--families)

Passage 21

All the use ful energy at the surface of the earth comes from the activity of the sun.1.The sun is the source---EXCEPT(atomic power)

2.Radiant energy is stored---by(plants)

3.The sun’s energy provides---all EXCEPT(water)

4.The largest part lf the---earth is(absorbed by the earth’s atmosphere)

5.Of the sun’s total---receives(a very samall portion)

Passage 22

The market is a concept---for the passage?

1.Which of the following---passage?(What Is the Market?)

2.All of the following---EXCEPT(attending a night school)

3.You are buying---when you(dine at a restaurant)

4.The word---probably mean(concrete)

5.In what way is the market---something?(It tells you what to produce)Passage 23

X-rays wer first discovered by a German scientist---togethe.1.What puzzled Rontgen---was(some radiation---tube)

2.The screen didn’t---when(it was moved to the next room)

3.Rontgen put his hand---to(find out more about the rays)

4.The rays proved to---through(bone)

5.From the passage---are(invisible)

Passage 24

“Body clocks”are biological methods of controlling---were doing.1.According to the passage(one can help---“body clocks”)

2.Irregular signs shown---warning of(possible illnesses)

3.We tend to do physical---because(our body is most active then)

4.The author suggests---study is(at night)

5.According to the---day-dream(every hour in the day time)

Passage 25

Plastics are materials which are softened---cheaply

1.The word“sympathetic”in---means(agreeable)

2.It can be concluded from this passage that(plastics are cheap as antiques)

3.Which of the following---plastics?(Carbon)

4.Plastics that harden----called(thermosetting)

5.Which lf the following---passage?(The Development---Material)

Passage 26

When we analyze the salt salinity of ocean---of the world

1.This passage mainly tells us about(the causes of the--salinity)

2.It can be inferred from—by(evaporation)

3.Which of the following---salinity(Formation of sea ice)

4.Which of the following---passage(The temperature---salinity)

5.The purpose--Weddell Sea is(to give an example of---salinity)Passage 27

The science of meteorology is concerned with---meteorology

1.Which of the following is –-passage(Approaches to--Meteorology)

2.The predictions of synoptic---based on the(preparation r----maps)

3.Which of the following is not---weather forecasting(Sports)

4.The author implies—will lead to(greater protection--property)

5.In the last sentenceof-refers to(mathematics and physics)

Passage 28

As we have seen,the focus of medical care in our—of daily life

1.Today medical care is placing-on(removing peoples bad living habits)

2.In the first paragraph—that(good health is more than not being ill)

3.Traditionally,a person—if he(is free from any kind of disease)

4.According to the author---(to strive to maintain—possible health)

5.According to what—healthy?(People who try to--limitations)Passage 29

IF you want to teach your---is not

1.If a mother adds—(the childs may feel that--apolgy)

2.According to the author—(I’m aware--blame)

3.It is not advisable—(it is vague and ineffective)

4.We lean from—(their ages should--account)

5.It can be inferred—(not as-seems)

Passage 30

Scratchy throats---catching one

1.According to the—(shorten the--illness)

2.We learn from the passage that(over-the-counter---)

3.According to the passage—(one should take_disease)

4.Which of the—cold(A high temperature)

5.If children have –(are advised not to--aspirin)

Passage 31

Sign has become a scientific—stuff

1.The study of sign—(a challengeto---)

2.The present growing—(an English--deaf)

3.According to Stokoe—(a genuine language)

4.Most educators objected—(a language could--sounds)

5.Stokoe’s argument is—(language is a product of the brain)Passage 32

It is hard to track the blue—miles

1.The passage is chiefly about(the civilian--system)

2.The underwater---(to trace and locate---)

3.The deep-sea---(the unique property--)

4.It can be inferred—(military---)

5.Which of the following—(it is now partly--)Passage 33

You never see them—recovered

1.What does the author—(It is an indispensable--)

2.What information –(Data for analyzing--)

3.Why was the black—(The early models often---)

4.Why did the Federal—(To make them--)

5.What do we know—(there is still---)Passage 34

New technology links------to the firm

1.What is the author’s attitude—(positive)

2.With the increased---(are attaching more-----)

3.In this passage—(missing opportunities for---)

4.According to the—(Ability to speak---)