动物的心愿作文-描写动物的作文

动物的心愿作文-描写动物的作文（精选6篇）

动物的心愿作文-描写动物的作文 第1篇

大熊猫的心愿

HI!我是一只大熊猫，名叫憨憨。我住在动物园里，可我一点也不喜欢那儿，因为在那边，我有许多的苦恼。

苦恼一：每一次开饭时，没有新鲜的竹子，只有干巴巴的竹笋和竹子;还有，再也没有我喜欢吃的竹鼠了。唉，这让我毫无食欲!

苦恼二：每天一大早，就有人来看我。他们有时会扔一些东西给我尝尝。有时，我咬到的是可口的食物;有时，咬到的就是垃圾袋子。唉，这垃圾袋让我消化不良好几天!

苦恼三：每天我都得累得趴下。我每天都要表演一场熊猫秀，我一看见人们手里拿着的“怪物”照相机，就不敢抬头了，可一分心我就会出错，工作员叔叔一惩罚我就不给我饭吃;有时，我偷一下懒，工作员叔叔还用鞭子打我。唉，这表演让我苦不堪言!

哎，我真希望能够回到大自然里去。小朋友们，谁能帮憨憨我实现我的心愿。

动物的心愿

早上，我跟着妈妈来到了她的事务所，我正吃着妈妈刚给我买的早饭，一抬头就看见，一只小麻雀蹲在窗台上。

我想：好可爱的小麻雀啊!要是我可以抓到它就好了!于是，我一边轻轻地走过去，一边轻轻地示意妈妈和我一起抓。我在左边，妈妈在右边，然后我和妈妈左右夹攻，来了个两面突击，一起扑上去，却扑了个空!一个大头，一个小头，碰在了一起!妈妈赶紧过来，摸着我的头，说：“没事吧?疼不疼啊?”一会儿，我们又如法炮制，嗨呦!这一次总算把它逮住了!小麻雀在我的手里乱窜，用喙啄我的手，我慢慢地张开，生怕它逃走。我把小麻雀轻轻捧在手心里，小鸟叽叽得叫着，它看着我的眼神是又害怕又可爱。

我问妈妈：“能把小麻雀带回家吗?”妈妈说：“鸟妈妈肯定很着急!”我这才想起那篇课文《两只鸟蛋》，我轻轻地把小麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走

蚂蚁的心愿

从前，有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩，可是它没有翅膀，怎么办呢?

在一个春暖花开的日子里，小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓，小蚂蚁对小蜻蜓说：“蜻蜓姐姐，你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说：“不行，飞太高我会头晕的，要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。

蒲公英姐姐知道了她们的来意后，笑着对小蚂蚁说：“等风爷爷吹来的的时候，你就可以拉着我的尾巴一起去天上了。一阵风吹来，蒲公英姐姐带着小蚂蚁快快乐乐的飞向了蓝天

动物的心愿作文-描写动物的作文 第2篇

十月二日，是我最难忘的一天。舅舅载了我和弟弟一起去动物园。刚走时，舅舅看错路了，离近了点才看清了路，车开了很久，才到动物园。

进了动物园，我看见一个大草屋，里面很多人，等了很久才进去。原来是坐车的，我坐上了车。原来车要载着我们浏览，开到一斜坡，车开得很慢，似塞车。接着，司机说：“去看东北虎吧!”看到了东北虎，我大吃一惊!东北虎好大呀!尤其的它的爪子，非常锋利，一下子就抓住了兔子，兔子用力挣扎，无法逃走。看完东北虎，我又去看白老虎，司机说：“白老虎更凶。”话刚说完，白老虎一蹦，蹦到了笼角，伸出爪子，张开嘴巴，露出锋利的牙齿，样子很凶。可我一点儿也不怕。车又开了，我想：还会出什么新花样呢?这时，我们来到了袋鼠园。好多袋鼠呀!袋鼠蹲着，东张西望，好像遇到危险似的。我赶紧叫有照像机的舅舅来照相，舅舅说：“太远了照不着。”我好想让袋鼠走近一点。

动物园真美呀!我爱美丽的动物园!它增加了我的见识。

疯狂动物城里的那些动物们 第3篇

主角到底是啥兔?

电影的主角——热情又富有正义感的兔朱迪,到底是只啥兔子,这个问题肯定让观众们心生疑惑,似乎各种兔子长得都差不多啊……它啊,其实是一只棉尾兔,因为尾巴像一团棉花而得名,迪士尼的官方资料也确认了它的这一身份。

棉尾兔是美洲地区最常见的野兔类群,有十多种。它们一般是灰色或者褐色,这非常接近它们周围环境的颜色,于是,当察觉有危险逼近的时候,它们可以保持不动,使自己融入环境中去。当然,这并不代表它们在遭受攻击时不会逃,这些体形娇小的兔子单次跳跃可以跳出3米远的好成绩,或者说,它可以轻松地跳过你家任何一张床……有这样的运动能力,难怪兔朱迪刚出场就能抓住难缠的小偷了。

和其他兔子一样,各种棉尾兔都吃素,也像电影里一样,爱吃萝卜。它们那锋利的门牙能帮助进食,但是它们不能像大门牙的松鼠或者花鼠那样用前爪抱住食物往嘴里送,它们只用鼻子拱……棉尾兔唯一使用前爪的时候,就是当食物长在比它们头还要高的植物上面时,它们会用前爪把植物压低,好吃到食物。

棉尾兔和家兔一样,是打洞穴居的,它们很少在有风的时候出洞活动,因为风会降低它们耳朵的灵敏度,使它们无法及早察觉到危险。耳朵对它们来讲至关重要,不仅帮助它们辨别环境中的危险,也能向周围的同类示警——它们会用后腿笔直地坐立,同时两只耳朵向前倾,鼻子不断抽动。而且因为兔子身上没有汗腺,耳朵也是兔子的主要散热器官。但是,兔朱迪那个一遇到挫折就耷拉耳朵的特征,棉尾兔似乎没有啊。

没头脑还能叫狐狸?

在这部影片里,最有头脑的恐怕就是男一号狐尼克了,它继承了狐狸的角色特点,狡猾又玩世不恭,但它的内心其实是很善良哒。这只狐狸的原型是赤狐。

赤狐是分布极广的哺乳动物,在亚非欧及北美大陆都有分布,我们常说的狐狸就是指它们。虽然赤狐也吃植物,有点杂食的样子,但是总体上它们吃肉更多,算是肉食动物。它们的食谱上主要有水果、鼠类、昆虫和其他一些小动物,当然,也包括兔子。这也是狐尼克和兔朱迪在影片中的一个重要矛盾。

狐狸也是会打洞做窝的,但它们不常打洞,一个选好的巢穴往往可以被一对赤狐用上好多年,每年都只是简单的修修补补,然后就可以生育后代了。有的时候,它们甚至只是居住在别的动物废弃的巢穴里。但赤狐的童年并不美好,正如片中所说,是有一点阴暗的。不过带来阴影的不是小伙伴,而是自家的兄弟姐妹们。在赤狐家里,兄弟姐妹是要确立等级的,这种为了等级而进行的搏斗是残酷的,因为只有老大才能吃到撑——它的发育会最好,其余的兄弟姐妹就要受点苦。而狐狸父母则是旁观这种竞争的发生,不会施以援手。

狐狸确实是比较有头脑的动物,它们为了捕鸟会装死,也会在吃饱后杀死更多的猎物以储藏食物,但它们还是达不到各种故事里那种狡猾的程度,也不会修成“大仙”。它们的“奸诈狡猾”,很大程度上是一种谨小慎微,并且仅仅是为了能够继续生存下去……

树懒确实有点懒

在影片中,树懒虽然不是主角,但它比两个主角还要红,它那慢镜头一样的生活简直萌呆了,而且它居然还能叫“闪电”!现实中的树懒,也确实就是这么个磨蹭劲儿。

片中的树懒是树懒家族中比较常见的三趾树懒,生活在美洲大陆的热带雨林中。它们的生活相当悠闲,一天中多数时间在睡觉,醒了也还是挂在那个地方,甚至生孩子都懒得移动,抬一下爪子也得用好几秒钟。于是,它们那锋利的爪子完全不能当作武器,只能作为挂在树上的钩子。当然,它们也有灵活的地方,那就是它们的脖子。以白喉三趾树懒为例,它的脖子可以前后运动270度,水平旋转330度,这样它只需要动动脖子就能观察周围的环境了。如果当年那个懒汉的脖子有树懒那么灵活,他就不会因为吃不到脖子后面的饼而饿死啦……

当然,树懒还有比那个懒汉要强的地方,它们很耐饿,可以在较长时间内都不用吃东西,尽管雨林里植物茂密,食物很多……不过凡是树懒已经吃下去的食物,它们都会珍惜消化的——吃下去的食物要经过足足50天,才会被排出体外,那时候是真被榨得只剩下渣了。

树懒这么懒,也是一种生存策略。它们通过少动来降低消耗,以便活得更久。它们不会逃跑,它们每秒钟只能前进6厘米……所以,它们在遇到危险时,应对策略就是闭眼……好在树懒皮毛上生满了绿色的藻类,这使它们获得了保护色,而且它们很少动,捕食者并不容易发现它们。

嚎叫很重要

片子里另一个奇葩的场面是兔朱迪和狐尼克潜入狼窝的时候,居然把一群狼守卫引得狼嚎不止,连手边的工作都不做了。这在现实中靠谱不?

这些狼守卫看起来应该是欧亚大陆和北美分布广泛的灰狼,也是我们最常说的狼。狼嚎对它们来说确实是很重要的文化,当有狼嚎声时,做出回应确实是一种礼仪,当然,这其中蕴含的意义因为场景不同,是有区别的。

在漆黑的森林或漫漫黑夜中,视觉几乎起不到太大作用,这时,只有声音才是最便捷有效的沟通手段。因此,彼此分散的狼会不时嚎叫,以确定各自的位置。而那些聚集在一起的狼也会集体嚎叫,这既是与其他狼或家族呼应,同时又是捍卫领地的警告。在这种集体嚎叫中,每只狼都有自己独特的声音,它们并不喜欢和同伴发出相同的音,偶尔出现这种情况,它们便躁动起来,直到恢复不和谐状态,不断变化的音调似乎是在制造更大的声势,使那些觊觎领地的狼群感受到土地主人的强大和兴盛。

用心描写动物的特征 第4篇

一、按照一定的结构写

对于我们这些刚刚学习写作文的小学生来说，需要按照一定的习作框架来写，这样有利于我们清楚地表达。写此类文一般分为四小节来写，比较适宜。“写什么小动物——介绍它的长相和生活习性——与小动物之间的故事——相处的感受”，按照这个结构来写，习作会条理清晰，内容完整，又不容易写乱。

二、外貌描写要表现特征

当然，在写此类作文时，描写小动物的长相是必不可少的，而且要写得生动形象。比如：这只小狗长得很奇怪。身上的毛是一块黄，一块白，而且大的大，小的小，不整齐；眼睛呢，一只眼睛长着黑眼圈，另一只很正常，看着有点吓人。小作者抓住小狗奇怪的毛发和眼睛来写它的外貌，没有面面俱到，因为每个小动物都有自己独特的地方，没必要每一处都写。

你也可以写小动物多处外形特征。比如泰戈尔的《松鼠》中有一句：我觉得很好玩，看着这些柔软的、黑灰色条纹的、毛茸茸的松鼠和它们灌木似的尾巴，它们念珠似的闪烁的眼睛，它们温柔而忙碌的老练的动作。作者的笔下一个可爱又有趣的小松鼠的形象就呈现在我们眼前，其中词语的概括性值得我们学习，描写时，抓住小动物的长相特点，用一个词来概括，这样会更简洁明了。

在介绍动物外貌的时候，还需要按照一定的顺序来描写。比如：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼可爱的小燕子。这段话就按照“部分—整体”的顺序来写的，一目了然，不啰唆。也可以先整体，再部分。比如：（开头）这只小白兔可真可爱……先总体概括，然后分部分来介绍可爱在哪，可从毛发、耳朵、嘴巴等方面分别介绍。这样就不容易乱，且好写，读起来也会轻松很多。

三、介绍动物习性要形象

介绍动物，在抓住其特点和按顺序写它们的外貌的同时，关于它们的生活习性也需要写一写。比如老舍的《猫》中有一段：猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。作者从猫的性格古怪这一点来写它爱睡觉、爱贪玩、肯捉老鼠的这些生活特点，读起来充满趣味，也觉得是这么回事，感觉自己身边的猫就是这样的，猫被写活了。有的同学写动物时，经常会一股脑地将小动物的生活习性全部写出来。比如：小狗爱吃骨头，好斗，可以看门，喜欢和主人玩。对，写得没错，但每一个习性都写得不具体，没有说服力。要举具体的例子，爱吃骨头，爱到什么程度，比如：每次给它骨头，它都津津有味地啃着，还不许其他的小动物靠近，直到全部啃完才离开。像这样通过一个例子来证明，就会更真实、形象，让人信服。

外貌和生活习性可以连起来写，在介绍完外貌之后，紧接着介绍它们的生活习性。需要注意的是一定要抓住特点来写，最好用一个词来概括。比如：可爱、奇怪、有意思等等，或在开头，或在结尾。这样围绕一个特点来写，既条理清楚又可以使你笔下的动物生动形象起来。

四、选择的故事要有趣或感人

我们和小动物之间一定发生过很多的故事，那如何选择这些事例呢？可以从两个方面考虑：一个是有趣的故事，就是让你觉得很有意思的事。比如：我一有空就带它玩。记得有一次，我带花花去姐姐家玩。在那里，我认识了一个新朋友，她到我姐姐家时，看到花花一动不动地躺在门口，就羡慕道：“你家的小狗真乖呀，不像我家的那么调皮。”我赶忙说：“不是的，不是的，花花根本不是这样的！”我想了想然后让她躲到门后。只见花花先慢慢地站起来，然后就疯了起来，在屋子里到处乱窜。我走到门口说：“看吧！这才是花花的真面目！”她叹了口气，说：“我还以为它乖呢，原来是‘闷骚型’的小狗呀！”我听后哈哈大笑。小作者选的这个例子就很有趣，写出了看起来乖巧的小狗其实是个“闷骚型”小狗，不禁让人哈哈大笑。如果你的故事会让别人发笑就成功了。当然，这个故事首先要让你自己觉得有意思，觉得可笑。如果自己觉得你和小动物的故事都很一般，那就可以找另一类故事：温暖感人。

比如：它喜欢陪着我。爸妈不在家时，我就独自在家看电视。它就会在旁边陪我。它一会儿坐在我脚上，一会儿在我面前绕来绕去，还会冲我叫上几声，我一摸它，它就顺势往地上一躺，等着我给它按摩，我便轻轻地摸着它的肚子，看着它享受的样子让我忘记了自己是一个人在家。小作者孤单的时候，有小狗来做伴，让人读了很温馨。这样的事，我们都会遇到。那你就可以选择其中一两件这样的事情来写。

如果你家里没有养什么小动物，那怎么办？你肯定曾短暂地接触过动物，别人家的，或者动物园里的。你也肯定留意过一种小动物，它肯定会给你留下一些印象。你肯定摸过它，喂过它，将这些事选择几件写出来也是与小动物相处的故事。所以说，写此类习作，一定要选择一个具体要求的点来写，或有趣，或感人，或短暂的相处。

五、习作时要充满真情实感

你与小动物之间发生故事一定要保证是真实的，你对这个动物，对这个故事的情感，或喜欢，或心疼，或难忘，必须都是真实的，这样你的习作才能打动人，才有意义。特别是在习作的最后一自然段总结时，要提出来。比如：小乌龟真是太可爱了，它给我带来了无限乐趣。小作者的感受就是欢乐。若不是自己的感受，习作就没有了主题，没了情感，读起来就没滋味了。

我们都是习作初学者，要描写好动物，就需要我们平时多留心多觀察，用日记记录，多找些与动物相关的文章读一读，再加上以上的方法指导，相信大家一定会写出一个个给人留下深刻印象的小动物。小动物们是我们的朋友，习作同样会成为我们的朋友的。

有关描写动物的作文:心爱的动物 第5篇

花卷的毛是白色的和黄色的。在花卷的背上有一块看起来像是黄色的蝴蝶结，在花卷的尾巴上是黄白相间一圈一圈的，看起来很有规律，花卷的肚子是白色的，如果你用手轻轻地去抚摸它，你会摸到一块软绵绵，毛绒绒的像棉花糖一样。

我家的花卷长得很帅。花卷的脸是黄色的，有一颗宛如黑黝黝的龙眼核镶嵌在里面，如果你靠近他的眼睛，你会清楚的看到自己的影子。花卷的鼻子有时是白色的，有时是粉粉的，如果是玩完游戏后，鼻子会变的更红。花卷的肉垫粉粉的，你会忍不住想上去捏一捏，捏起来是软软的。

我家的花卷，只要对你卖个萌，你就会喜欢上它，觉得它很萌。

花卷最喜欢的玩具非玩具老鼠莫属了。花卷在捉老鼠时，会先躲在一个东西后面，目光紧盯着老鼠，扭扭屁股就快速向老鼠跑去，用两只前爪抓住并将它踢到另一个地方，自己又接着去追。

花卷每天要喂两次猫粮，三四天喂一次猫罐头，自己美滋滋的一次性将罐头吃完，生怕别人抢它的，这就是我心爱的小猫花卷。

作者：范语珂，五升六读写 荷塘班

公众号：昆明小荷作文

动物的心愿作文-描写动物的作文 第6篇

豺的皮毛是灰红色，据说原来是灰色的，可由于生活在红土地，为了能更好隐藏自己，所以进化成了土红色。它的体型和狗差不多，一般为95-110厘米。眼睛呈黑色，夜晚，为了能看清而成了绿色。耳朵如同两个三角，板及其灵敏，风吹草动，也逃不过它的耳朵。嘴巴在下巴上方约五厘米处，牙齿多为锥形，咬合力极强，鼻子如同一个倒三角形的黑宝石，尾巴有身长的三分之一，当攻击的时候，尾巴呈半圆状。

豺一般三至五只群居。众豺会选一位年轻力壮，智勇双全的豺为豺王，豺王可优先择偶权，当然，这可是非常棒的优势，豺群雌雄比例为1:2。另外，王不可能永生是王，如果觉得自己可挑战豺王也可以，不过胜者为王，败者为寇，输了便会被逐出豺群。有时，豺群几天没吃的，而豺王便出场了，要么寻找食物，要么悠闲而居。一般豺王任务重大，如果还是找不到食物，豺王甚至会自领豺群去抢狼或狮子的食物。

可能你会说我的喜好很怪异，其实只要你发现动物的趣，你会情不自禁爱上它。

作者：李俊杭 五升六读写 荷塘班