大学预备党员转正半年总结
大学预备党员转正半年总结(精选7篇)
大学预备党员转正半年总结 第1篇
半年总结
敬爱的党组织:
2011年6月7日我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,至今已有半年了。半年来,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。在党组织的培养教育下,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识。以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。在思想、学习和生活上都取得了一定的进步,理论水平、思想素质得到了进一步提高。
现在就从思想、学习、生活三个方面进行总结,向党组织汇报如下:
思想上,通过对共产主义理论的学习,我对中国共产党的认识更加全面了,对大学生党员肩负的责任和义务更加明确了。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义;以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。保持现代化建设的社会主义方向;为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;调动各方面积极的因素,搞好社会主义现代化建设。大学生党员应具备较高的理论水平,善于运用邓小平理论和马克思列宁主义立场,观点,方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线,方针,政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。2009年10月24日,湖北省荆州市长江大学的几名大学生“接梯救人”的英雄事迹向我们展示了大学生舍己救人的优秀品质,给我们做出了榜样。身为党员的我们,更应该向他们学习,用我们的实际行动来履行党员的宗旨,全心全意为人民服
务。当今社会,人情越来越冷漠,更需要党员同志的先锋模范作用,用我们的实际行动来影响和感染身边的人,给社会以榜样力量。
学习上,不知不觉间,研一的学习课程已经结束。通过对专业理论知识的学习,更加加深了我的理论水平,为后期实验室课题研究打下了坚实的基础。平时学习中,我始终保持高度自觉性,我深知学习的重要性,学习是提高自身各方面能力的源动力。我始终坚持上课认真听讲,按时完成作业,养成独立思考的能力,并在学期末取得了较好的成绩,代表班级参加了学校的优秀研究生评选,虽未获奖,但是让我明白了自己的不足和需要努力的方向。作为当代大学生,我们不仅要学好专业基础知识,更要扩大知识面,学以致用,将我们所掌握的知识运用到实际生活中。
生活中,我积极参加学校各项活动,坚持锻炼身体,保持健康体魄。和同学相处融洽,乐于助人,力所能及帮助需要帮助的人。养成良好的生活习惯,勤俭节约,发扬党艰苦奋斗的优良作风。培养自身社会适应能力,积极参加暑期社会实践活动。暑假时在广西奥立高生物科技有限公司做兼职,协助工程师完成了果寡糖饲料添加剂的开发工作,灵活运用所学知识,不断积累工作经验,为适应社会需要做准备。我也时刻关注国家新政策,响应党的号召,注重节能减排,保护环境,实现社会可持续发展战略。平时养成节约用水、用电习惯,不随便乱扔垃圾,使用环保产品等。
综上所述,半年以来,我思想上更加成熟了,对党的认识也更加全面和深刻,虽然在各方面取得了一定的进步,但我深知离优秀党员的标准还有一定差距。我将勤劳自励、奋发图强,牢记使命,不断超越,振奋精神,锐意进取,开拓创新,不辜负党和人民的期望与重托,不断缩小与优秀党员的差距,早日成为一名优秀的共产党员。请党组织时刻监督和考验我!
总结人: ***
2012年12月5日
大学预备党员转正半年总结 第2篇
一、撰写要求
1、被接收为预备党员后,应在预备期满半年时,撰写半年总结,对半年来的情况进行总结,向党组织汇报。
2、若打印,则落款签名和时间,一定要手写;若手写,则应用钢笔或中性签字笔撰写,不能用圆珠笔写。注意不可有错别字。
3、最后落款的时间,一定要具体,包含“某年某月某日”。
二、内容及格式要求
通过半年总结向党组织汇报自己在被接收为预备党员后的半年内的思想认识及现实表现,内容可参考如下几个方面:
1、总结自己半年来学习党章和党的基本理论时的认识和体会。
2、总结自己半年来对党的基本路线、方针、政策的态度及对党当前的中心任务、工作的认识。
3、总结自己半年来学习重要文件、听党课、参加党内有关活动时受到的启发和教育。
4、总结自己半年来日常生活、学习、工作中遇到的事情激发的自身的思考和感悟。
5、总结自己半年来日常生活、学习、工作是如何做的,取得了哪些进步,还有哪些不足,尤其是对照开支部发展大会时,党员和群众给自己提出的意见和建议。
三、模板
半年总结
敬爱的党组织:
正文部分。内容按上述要求写。
此致
敬礼
汇报人:XXX
大学预备党员转正半年总结 第3篇
一、当前大学生预备党员教育管理存在的问题
在创先争优活动背景下, 所有基层党组织和党员都要对照创先争优的具体标准, 查找自身差距。我以扬州大学广陵学院为调查个案, 对495名不同专业与年级的学生党员和非学生党员进行了问卷调查。发现在学生预备党员队伍和基层党组织中存在着一些问题。
(一) 学生预备党员队伍中存在的几个问题
1. 理论修养欠缺, 动机不正。
有少数学生党员缺乏政治理论学习的自觉性, 有的学习热情和自觉性不高, 认为学不学无所谓;处理问题不能以理服人, 缺乏应有的感召力。有些预备党员入党动机不能进一步端正, 入党动机多元化, 功利主义色彩明显。伴随着就业率的“指挥棒”, 有36%的同学认为入党有利于就业和个人前途。
2. 意识不强, 党性淡薄。
有些党员组织上入了党, 但思想觉悟还不够高, 对党的认识还是很模糊。平时放松对自己的要求, 经常有意或无意地把自己等同于一般同学, 不能发挥带头模范作用。调查显示有15%的同学在理想、信念上存在的问题是党员意识和党员观念淡薄;有42%的非党员同学认为预备党员“模范带头作用不够突出, 威信一般”。
3. 服务意识不够, “自然转正”思想居主流。
认为“预备期”只是一种形式而已, 只要不出现大的问题, 到时间就会自然转正, 放松了对自己的严格要求, 认为入党后就等于进了“保险箱”, 缺乏自我管理、自我提升的意识。调查问卷中“作为学生党员, 你对所在班级同学”的态度是有27%的预备党员是“想起来联系, 想不起来就不联系”。有87%的预备党员认为自己应该“自然转正”。
4. 模范作用不突出, 奉献精神不够。
表现为学习成绩下降, 主动性和积极性不如从前。一定范围内存在“积极分子积极干、预备党员松一半、正式党员成懒汉”的现象, 没有较好地发挥党员的先锋模范作用。调查问卷中“党组织交给你一项没有报酬或有风险的工作时, 你的态度是什么”一题中, 有56%的同学是“虽不情愿, 但能服从安排”, 有13%的同学是“找各种借口推辞”。
(二) 基层党组织建设中存在的几个问题
1. 重前期发展, 轻后期教育。
有些党支部对学生预备党员重发展, 轻教育。在发展过程中, 重视前期工作, 忽视预备期的教育, 教育内容缺乏系统性、连续性和针对性。如何系统地、有针对性地组织教育内容, 教育学生党员保持清醒头脑, 坚定共产主义信念, 我们还研究得不够, 教育效果也差强人意。
2. 重使用学生党员, 轻培养学生党员。
有些党支部在使用预备党员时是不遗余力的, 对预备党员的培养是走过场, 教育形式单一, 拘泥于听报告、开讲座、读文件、写笔记, 缺乏吸引性和实效性, 而没有针对个人特点和具体实际开展一些形式多样、内容丰富、感染力强的活动。
3. 重学习成绩, 轻能力锻炼。
有些党支部对于预备期的党员, 只关心其文化成绩有无倒退, 而不关心其在预备期间较以往有何进步, 缺少培养的连续性, 更谈不上让其承担责任, 锻炼能力。
4. 重制度, 轻管理、落实。
在预备期间, 虽然制订了学生党员目标责任状, 但在管理上不能到位, 跟踪考核机制不完善, 不能很好地对备党员进行有效教育管理, 预备党员转正走过场, 到期“自然转正”。
在开展创先争优活动的过程中, 如何进一步提高预备党员的党员意识、党性意识和模范意识, 争做新时期优秀的共产党员;如何在党的基层组织中进一步完善对预备党员的培养引导、实践锻炼、监督检查等, 对于创造性地开展学生党务工作, 创建先进基层党组织等具有重要的现实意义。
二、创先争优背景下大学生预备党员教育管理对策
大学生党员预备期教育必须遵照创先争优的要求, 查问题、找对策, 明确努力方向, 通过制定创先争优的具体措施, 提高学院党建工作科学化水平。
(一) 健全学习型预备党员队伍建设机制
在党的理论学习方面, 要健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度, 完善“述学、评学、考学”机制。要求预备党员自学、先学、深学、带头学习, 真正信仰党的创新理论, 深入实践党的创新理论;主动到“三个代表”重要思想研究会、“双学”小组、学生会、社会社团挂职锻炼, 做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
在学习平台方面, 基层党组织除了充分发挥校刊、校园广播、手机短信平台、党建网页和信息简报作外, 还要及时搭建网络学习新平台。如利用QQ群、博客、微博等网络新沟通工具, 大力宣传优秀共产党员的先进事迹, 引导广大同学以先进典型为榜样, 争做优秀学子, 努力营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围。
在教育培训方面, 基层党组织要通过多种形式抓好预备党员教育培训, 优化预备党员的知识结构、综合素质和创新能力, 训练出一支信得过、拉得出、用得上、打得赢, 特别能吃苦、能战斗、能奉献的学习型预备党员队伍。
(二) 健全预备党员服务机制
预备党员要强化服务意识。
要坚持全心全意为人民服务的宗旨, 通过创先争优活动进一步增强预备党员服务同学的意识, 把竭诚服务同学作为工作的出发点和落脚点, 把为同学办好事、办实事贯穿创先争优活动全过程。积极引导学生党员与团员青年学习互助、生活互助、心理互助、法律互助、创业互助, 让同学知、信“有困难, 找党员”。如预备党员在新生报到时, 组织设立流动党员服务站, 新生军训时, 设置党员干部督导组, 为新生军训保驾护航;毕业离校时, 毕业班学生党员主动联系一个毕业班宿舍, 加强沟通, 及时将毕业班学生的思想动态以多种形式提供信息依据反馈给学院。
预备党员要提高服务本领。
高年级预备党员可联系低年级班级, 实施“1+1”引领计划, 发挥党员引领、带动、示范、辐射作用, 开展高年级引领低年级结对活动, 发挥高年级预备党员在大学生涯规划、学习辅导、实践引航方面的作用, 带动低年级学生共同成长成才。预备党员在服务他人的同时, 起到“同受益、双促进、共提高”的作用。
(三) 健全预备党员先进典型的培育机制
高校党支部通过开展创先争优活动, 健全预备党员先进典型的培育机制。可以在思想教育、学风建设、就业指导三个方面重点开展工作, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用。在思想教育方面, 高校党支部采用座谈、DV访谈、辩论赛等多种形式, 以社会主义核心价值体系为统领, 结合创先争优活动, 开展系列主题教育, 如在“学党史树理想信念、学典型树人生标杆”活动中引导预备党员成为工作的模范, 成为学生中的示范人物。在学风建设方面, 积极推进把精英学子培养成预备党员, 把预备党员培养成精英学子的“双培”工作, 树立学习的典范, 发挥榜样的力量, 推动良好学风的建设。在就业指导方面, 通过党员的示范性, 引导职业生涯规划、分享就业经验、互通就业信息, 带动和帮助周围的同学一起到祖国最需要的地方去, 到基层去建功立业。
(四) 健全预备党员考核评价激励机制
为加强对预备党员的考核与评价, 基层党组织应建立《高校学生党员先进性评价制度》、《学生党员先锋模范作用考核条例》、《学生预备党员学期考核量化表》、《学生预备党员转正答辩制》等制度, 建立健全党员先锋模范作用评价考核档案。对评价考核优秀的预备党员进行年度表彰奖励, 对群众意见较大、考核不合格的党员采取组织劝勉、延期转正或按党纪党规进行组织处理。
三、结语
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在, 要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程, 坚持不懈地提高党员素质。”在中国共产党即将迎来建党90周年, 全党上下积极开展争先创优活动的背景下, 加强高校学生党员队伍建设, 提高高校学生党员特别是新入党党员的综合素质, 高校基础党组织必须发挥主导作用, 严把入党关口。一方面要引导学生预备党员提高党性修养, 增强宗旨意识, 积极发挥模范带头作用;另一方面要注意克服在发展党员过程中存在的重发展、轻教育, 重使用、轻培养, 重成绩、轻能力, 重制度、轻落实等倾向, 通过机制创新, 建设学习型预备党员队伍, 提高预备党员的服务意识和服务能力。积极培育预备党员中的先进典型, 加强对预备党员的考核、评价和激励、约束, 努力打造一支党性觉悟高、示范作用强、综合素质好、群众普遍认可的新时代高校预备党员队伍。
参考文献
[1]牟玉荣, 马俊云.新时期加强大学生预备党员教育管理的思考[J].中国电力教育, 2010, 10.
[2]省委教育工委.关于在全省教育系统开展“学党史树理想信念、学典型树人生标杆”活动的通知.苏委教组[2011]19号文件.
[3]王艳.独立学院学生党员先进性建设的思考[J].文教资料, 2010, 3.
大学预备党员转正半年总结 第4篇
关键词:大学生;预备党员;党组织
中图分类号:D267.6 文献标志码:A 文章编号:1002-2589 (2011) 29-0187-02
高校是培养社会主义接班人的重要阵地,同时也承担为社会输送优秀人才的责任和使命。优秀人才源于高尚的思想理念、过硬的专业技能以及全面的综合素质,而这批优秀人才就是高校在发展党员过程之中考虑的对象。当下,各高校都在发展党员,加强党员的教育与修养,特别是在创先争优的形势之下,党员成为了主力军,然而预备党员的工作也不容忽视。胡锦涛总书记曾告诫全体党员,要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。”不管是党员,还是预备党员,都是党和社会主义事业的后备力量。因此,我们必须树立紧迫感,充分认识培养和教育大学生预备党员的重要意义,并积极探索培养和教育大学生预备党员的有效方法。
一、大学生预备党员教育管理的重要意义
(一)对大学生预备党员管理教育是学生思想政治工作的需要
大学生预备党员这一群体在大学生队伍之中占有很大的比重,在党组织建设之中发挥着积极作用。一名预备党员从递交入党申请书到发展成为预备党员,经历了一个艰辛的过程,往往以为一旦成为预备党员,成为党员就顺理成章,而忽视了在这一预备过程之中仍然要加强学习,一旦预备党员疏忽,会造成不良的影响,直接关系到学生思想政治工作的开展。
(二)对大学生预备党员管理教育是发展党员队伍的关键所在
大学生预备党员是学生中的中坚力量和榜样,具有一定的影响力,加强预备党员管理有助于让学生更加了解党组织队伍,了解党员发展的标准。同时,大学生党员在预备期是关键,党员队伍须是优秀的人才,预备期严格管理,党员队伍会更坚实稳固。
二、大学生预备党员教育管理存在的不足分析
目前,许多高校的大学生预备党员教育内容由各高校根据自己的认识和条件来自主选择,往往是理论性教育内容偏多、实践性教育内容偏少;形势政策教育内容偏多、综合素质教育内容偏少;教育内容短期的、临时性选择较多,长期的完整性系统性较少;履行党员义务的教育内容过多,保护党员权利的教育内容过少。一方面源于基层党组织的队伍以及管理;另一方面,来自于预备党员的自我学习和自我管理。
(一)基层党组织层面
1、重视管理,轻视教育
各高校建立了较为完善发展党员的体制,如推优、党校学习、预备期考察、党员要求等等,管理较为严格,也有一定的考量标准。在发展预备党员的过程中,管理较为规范,但忽视了对预备党员的教育活动。在预备期一年之中,预备党员不知道如何规范自己的行为以及发挥党员的榜样作用。
2、重于形式,轻于内容
在发展预备党员过程中,形式有时候大于内容。党支部开支部大会,预备党员能够按照党员的要求和标准,表达自己的入党意愿。然而,一旦吸纳为预备党员,这些预备党员可能还不知道党代表的“三个先锋队”、党的宗旨等一些常识性的内容。
3、管理队伍不稳定,流动性强
在高校党组织管理过程之中,学生党支部书记往往都是学生辅导员,同时辅导员老师也担任了日常学生事务性工作,自己也在疲于应付。另外,辅导员这一队伍流动性强,一些辅导员往往在工作2~3年后就流到其他部门,不再承担发展党员的工作,下一个学生支部书记难以衔接。
4、被动灌输,被动传播
高校基层党组织大都能够及时将知识传播给学生,通过学习或文件的形式灌输给学生,学生也只是被动去学习。灌输理论最早源于列宁的理论,最早是灌输给工人阶级,让工人阶级运动从自主行为转变为自觉行为。灌输理论是主动灌输的,然而在实际过程之中,大都是被动灌输,学生迫于形式的需要和自身的发展,也在被动接受这些内容和知识。
5、疏于固定的知识,缺乏生动性
随着“90后”大学生的增多,大学生思想出现多元化和多样化的趋势,如果在党性教育上还是按部就班,肯定是不够。党的历史知识教育是一个长期的过程,时代形势发生了变化,对知识的传播也应该相应的发生变化。然而,一些基层党组织在传播知识方面缺乏生动性,生搬硬套,作用不明显。
6、形式大于内容,实践支撑不够
基层党组织在传播党的知识时候,形式大于内容,往往通过开党员大会、座谈会、个别谈心以及问卷调查等形式,停留在形式需要上,没有客观实在的内容。 另外,基层党组织在阐述一些知识的时候,实践支撑不够,让学生难以得知那个时代形势和局势。
(二)大学生预备党员层面
1、意识淡薄,功利性太强
“90后”大学生由于其成长的环境和背景,让大学变得多样化。据武汉大学对“90后”大学生的调查,80%以上的学生还是希望入党的。但是,在发展过程之中,有些预备党员党性意识淡薄,功利性太强,把入党作为工作的筹码和炫耀的资本。
2、学习淡化,趋于应付
在入党积极分子考察期间,要发展的学生能够及时地向党组织汇报思想和与周边的同学交流沟通。但是,一旦加入到党组织队伍中,就淡化了学习,对于党组织安排的主题教育活动,趋于应付,不主动去体会和学习。
三、大学生预备党员教育管理长效机制探讨
针对大学生预备党员存在的一些问题,如何建立起长效的管理机制,是高校党建工作的重点。
(一)纵向长效机制研究
1、设立新生临时学生党支部,做好前期工作
长效的机制源于前期工作安排,对于大学生党员队伍更是如此。首先要从新生入手,把考察对象纳入了大学生的大学规划之中去。设立新生临时学生党支部,可以了解学生的个性;在新生军训过程之中,可以发挥学生的自主性,让临时学生党支部参与军训活动;另外,在新生班委组建过程之中,发挥学生党支部的作用,发现优秀的入党积极分子。
2、“三活一部”参与学生管理,提高党性觉悟
所谓“三活一部”,即预备党员公寓活动室、预备党员社团活动室、班级预备党员活动室以及学生党支部。上海部分高校就采取了预备党员学生公寓活动室,预备党员可以通过参与学生公寓管理,处理学生中碰到的问题,也可以及时地将问题反馈党组织,这样既可以发挥预备党员的榜样作用,也可以让党组织及时了解学生宿舍的动向。另外,预备党员可以借助社团活动室,在社团活动和管理过程之中,提高自身的素质,从党性的学习之中,发挥榜样作用;预备党员在班级学生之中,可以通过多种形式来体现党性的觉悟,如为班级同学服务、组织班级同学开展活动等等。
3、建立流动评比机制,搞好毕业前的党性活动
针对即将毕业的预备党员,可以建立流动评比机制,设立一些有效的评比奖励机制,奖励直接与毕业的奖励挂钩,毕业的奖励如优秀毕业生、优秀实习生、推荐工作等。做好即将毕业的预备党员的有效管理。
4、以网络电脑信息为媒介,推进党性教育
网络信息高度发达,大学生基本上都是上网一族,高校基层党组织要抓住利用网络信息推进党性教育的机遇,可以通过人人网、开心网、空间、博客、微博等形式来传播党的知识教育。另外,也可以通过网络党史知识竞赛和网络党史达人等形式,吸引更多的学生来关注,拓展党史教育范围来推进党性教育。
5、以学生党支部为平台,树立榜样模范作用
高校基层党组织是高校发展党员的重要阵地,其机构组织与学生党支部紧密结合,基层党组织可以借助学生党支部这一平台,以学生党支部为平台,开展各式各样的活动,更大范围拓展学生参与面,同时,可以利用“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“好人好事公示栏”等等来树立榜样模范,来激励更多的学生参与党的活动。
(二)横向长效机制研究
1、建立规范有效的发展预备党员体制
高校大部分都建立了较为完善的党员章程,而预备党员这一章程只是其中的一小部分,这样容易导致发展的党员参差不齐。可以建立相对独立的预备党员发展为正式党员的章程,让预备党员既享受权利,又要承担义务。有些学生在预备期,犯了一些错误,以为这些错误与自己成为党员不大,因为没有明文规定。这样的事例屡见不鲜,如何加以规范,就应该以文本的形式来确立严格的章程,这样预备党员体制才能有效。
2、开展主题教育活动,增强时代理念
预备党员作为学生的骨干和先进分子,需要紧密与时代结合,关注时代发展的前沿。党组织可以开展一些主题教育活动,增强预备党员的党性觉悟。另外,可以让预备党员及时给予“回应”,把自己的思想、行为及时反馈给党组织,随时接受党的教育和监督。如结合大学生的思想特征,通过开展唱红色歌曲、忆红色历史、诵红色伟人、访红色名家、读红色著作、记红色名言、看红色影视、游红色故地、开红色论坛、塑红色课堂、写红色评论、撰红色博客、办红色校报、做红色网站等红色教育活动,把红色资源中的精神特质加以开发、提炼,科学地融入到高校社会主义核心价值体系教育中去。
3、加强对预备党员的量化管理与考核
目前一些高校都缺乏有效的量化管理,学生党支部书记只是从一些书面报告或思想汇报中,来考核预备党员。一般而言,预备党员都可以发展成为党员,但往往缺乏有效的说服力,这就需要加强量化管理。何为量化管理?即制定量化表,根据各高校的情况,在预备期间,预备党员要达到多少任务量,并给予评分。如预备期间的思想汇报份数;学业成绩表现;志愿活动次数;参与校级、班级活动次数;参与主题活动次数;班级同学反馈等都可以纳入考核。这样,既可以增强预备党员的素质,也可以提高预备党员的党性觉悟。
四、结论
高校大学生预备党员是高校党员的主力军,预备党员的建设关系到党建工作的长远发展。预备党员的健全离不开完善的教育管理机制,这些需要在实践之中不断去探索。高校大学生预备党员是党组织的重要骨干力量,同时也是社会主义事业的接班人,发展好预备党员,在学习上、生活上可以影响和感染身边的每个人,可以吸收更多的优秀的青年加入到党组织中来。
参考文献:
[1]孙晓锦,肖云.大学生预备党员培养中存在的问题与对策研究——以83所高校1375 名预备党员调查为例[J].党建研究,2011,(1).
[2]武汉大学.全国首份“90后”大学新生调查报告公布[N].中国青年报,2008-11-13.
[3]孙永刚,肖冬梅.浅谈新形势下大学生预备党员的培养和教育[J].思想政治教育研究,2006,(4).
[4]钮秀山,肖甫青.关于预备党员继续培养与教育的思考[J].苏州大学学报:工科版.2004.(6).
[6]张文,蒋纯红.红色教育在大学生核心价值观教育中的作用[J].吉首大学学报:社会科学版,2010,(2).
2015年预备党员转正半年总结 第5篇
总结一:2015年预备党员转正半年总结范文 敬爱的党组织:
××年× 月×日,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。这半年来,在党组织的培养教育下,我对自 身存在的缺点和不足有了更清醒的认识。以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。在思想、学习和生活上都取得了一定的 进步,理论水平、思想素质得到了进一步提高。现在就从思想、工作、生活三个方面进行总结,向党组织汇报如下:
思想上,通过对 共产主义理论的学习,我对中国共产党的认识更加全面了,对大学生党员肩负的责任和义务更加明确了。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民 族的先锋队,是各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根 本利益。最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义;以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。保持现代化建设的社会主义 方向;为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;调动各方面积极的因素,搞好社会主义现代化建设。身为党员的我们,更应该用我们的实际行动来履行党员的宗 旨,全心全意为人民服务。当今社会,人情越来越冷漠,更需要党员同志的先锋模范作用,用我们的实际行动来影响和感染身边的人,给社会以榜样力量。
工 作上,我第一次下工地时,监理工师傅提出施工中的问题,好多术语名词都不太清楚,压力很大。我虚心请教验收中应注意重点,检查过程中易出现问题的地方。平常的时候学习图集和熟悉图纸,边实践边学习,经过几天的实践和学习,我很快进入了角色,能独立验收分项工程。能够将理论和实践相结合,不但可以掌握很多监理常识、施工技术及质量控制和管理方面的基本知识。其次,自己也做到了和大家交流工作方法,这样使自己在第一 时间纠正错误,第一时间接触最新情况,更扎实的打好专业基础,提高自己的专业技能。
生活中,我积极参加学校各项活动,坚持锻炼身体,保持健 康体魄。和同学相处融洽,乐于助人,力所能及帮助需要帮助的人。养成良好的生活习惯,勤俭节约,发扬党艰苦奋斗的优良作风。培养自身社会适应能力,积极参 加暑期社会实践活动。暑假不断积累工作经验,为适应社会需要做准备。我也时刻关注国家新政策,响应党的号召,注重节能减排,保护环境,实现社会可持续发展 战略。平时养成节约用水、用电习惯,不随便乱扔垃圾,使用环保产品等。
综上所述,半年以来,我思想上更加成熟了,对党的认识也更加全面和深 刻,虽然在各方面取得了一定的进步,但我深知离优秀党员的标准还有一定差距。我将勤劳自励、奋发图强,牢记使命,不断超越,振奋精神,锐意进取,开拓创 新,不辜负党和人民的期望与重托,不断缩小与优秀党员的差距,早日成为一名优秀的共产党员。请党组织时刻监督和考验我!总结二:2015年预备党员转正半年总结范文 敬爱的党组织:
xxx 年05月10日,经党组织批准,我成为了一名中共预备党员。至今已有半年了。刚转为预备党员我觉得还是有点压力,因为我的行为举止代表着一个预备党员的素 质,必须要起到先锋模范作用。这就意味着说我的一举一动需要更加注意,不过还好在党组织的教育和帮助下,我不断提高自己,认识自己,使我对自身存在的缺点 和不足有了更进一步的认识,同时在思想、学习和生活上都取得了一定的进步。理论水平、思想素质也得到了进一步提高。为了方便党组织对我的考察,现在我就从 思想、学习、生活三个方面进行总结:
思想上,通过党的理论知识的学习,我对中国共产党的认识更加全面了,对大学生党员肩负的责任和义务更加 明确了。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进 文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思 想为行动指南。与时俱进并学习科学发展观,通过对理论知识的研究,端正自己的入党动机,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,经常了解时事政治,更好 的明确自己的责任。充分发挥爱国主义精神,时刻做好为中国特色社会主义发展献谋划策,积极投身社会主义建设的大洪流中,以自身的思想水平紧跟党的脚步走,提升思想境界。学习上,我们渐渐的开始了专业知识的学习,因此涉及的知识就更加的深入,开始学习起来相对也比较费劲。但我并没有退缩,我始 终坚持上课认真听讲,需要时就在书里做上笔记,不懂的就问同学问老师。下课后按时完成作业,养成独立思考的能力,并在学期末取得了较好的成绩。在这半年 里,通过对专业理论知识的学习,更加加深了我的理论水平。平时学习中,我始终保持高度自觉性,我深知学习的重要性,只有认真学习,获取更多的知识,出社会 后才能更好地做到为人民服务。在当今的社会中,面对改革开放以来更大的竞争性局势,作为当代大学生,我们不仅要学好专业基础知识,更要扩大知识面,并将我 们所掌握的知识运用到实际生活中,灵活帮助到其他人,起到党员模范作用。因此,有空我会上图书馆看一些除专业知识外的书籍和杂志,以此扩大自身的知识面,做到涉及多领域,增强自己的综合能力。
生活中,我时刻谨记自己是一名预备党员,严格用党员的标准要求自己,积极主动地参加各种活动,团结同 学,与同学相处融洽。生活中,做到关心和爱护同学,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。同时,保持积极向上的乐观心态,不攀比,勤俭节约,努力为自己的理想而奋斗。除此,在生活上我也常常会认真对自己一天发生是事情进行思考和反省,有不足的地方就想想如何改进,对于自身的缺点就想 想如何克服并进行改正,对于别人的批评和说教,耐心认真地听,从中不厌其烦地找出自己认识不到的错误和缺点,并进行改正。我积极参加学校各项活动,和同学 相处融洽,乐于助人,力所能及帮助需要帮助的人。养成良好的生活习惯,勤俭节约,发扬党艰苦奋斗的优良作风。培养自身社会适应能力,积极参加暑期社会实践 活动,为适应社会需要做准备。
综上所述,在转为预备党员的半年以来,我思想上更加成熟了,对党的认识也更加全面和深刻,正确地把握了党在新 时期新局势下的党员要求准则,积极跟着党的脚步走,虽然在各方面取得了一定的进步,但我深知离优秀党员的标准还有一定差距。我将勤劳自励、奋发图强,牢记 使命,不断超越,振奋精神,锐意进取,开拓创新,不辜负党和人民的期望与重托,不断缩小与优秀党员的差距,早日成为一名优秀的共产党员。请党组织在实践中 考验我!总结人:
总结三:2015年预备党员转正半年总结范文
时光荏苒,如今距离我成为一名中共预备党员已有半年的时间。在这段时间里,我作为刚刚步入大学校门的新青年,经历了许许多多的锻炼,面对新的环境新的挑战,我在努力 中得到了无尽的收获。现在半年的时光已经结束,回首过往,心中有无限的感慨,现在就从思想、学习、工作、生活四方面进行总结,向党组织汇报如下:
一、思想:明确使命,永葆先进
我 于xxx年6月份正式加入中国共产党,在成为预备党员仅仅三个月后就十分荣幸地参加了在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先 进性教育活动,通过集中学习重要文章、参加党校培训、聆听专题讲座、参观实践、党小组讨论、撰写党性分析材料等活动,在思想上得到了很大的提升,从真正意 义上明确了党员的使命与责任,进一步坚定了理想信念,尤其是对于我党全心全意为人民服务的宗旨有了更为深刻的理解,并且明确了要贯彻这一宗旨,必须一要有 为人民服务的觉悟和精神,二要有为人民服务的能力和本领。因此我在思想意识上对共产党员的称号有了清晰与深刻的认识:它不是用来显示身份的工具、而是一种 责任的代言,身为一名共产党员,就要时时处处做到朝气蓬勃、奋发有为,体现先锋队性质,走在时代前列。
同时,通过与党员和群众的谈心及党小 组民主评议会,我发现了思想上的偏差与不足,表现在理论修养水平不高;意志不够坚定,有贪图安逸舒适生活的思想;对自己的能力定位不准,制订目标过高等。这些不良的思想倾向是与党的性质和宗旨相违背的,与合格共产党员的身份是不相符的,不利于我的成长与发展。因此我决心在转正前的半年时间里集中精力纠正思 想问题,认真学习党的方针政策、组织纪律、切实提高自己的理论修养水平,认真学习模范榜样,切实提高吃苦奉献能力。我有信心通过不懈的努力改正缺点,顺利 成为一名正式党员!
二、学习:正本清源、慎始敬终 在成为预备党员的这半年时间里,我先是 经历了高考查分、填报志愿、高中毕业等一系列事情,由于感到高考结束应该放松下来,因此在漫长的暑假中没有坚持继续的学习、扩展知识面,虚度了很多时光,导致自己对大学学习准备不足,仅入大学校门后对课堂学习产生了厌烦与逃避心理,从10月份以来始终没有找到主动求知的状态,在期末考试中成绩不甚理想。现 在平心静气的总结大一上学期的学习,感到还是态度问题导致厌学心理,认为到了大学不必再象高中阶段那样勤奋苦读,而这种态度的出现归根结底还是没有真正意 识到身为党员应有坚持不懈,慎始敬终的学习热情,因为我们党要做到与时俱进,要领导人民走在时代前列必须加强学习,时刻充实自己的头脑,牢牢掌握为人民服 务的本领。经过一学期的适应,我对大学的学习、生活等有了清晰的认识,对大学阶段学什么、怎样学也形成了自己的观点,因此在下一学期,必须增强党员意识,正本清源,脚踏实地的学习各门课程,同时积极拓展知识面,提高综合素质,把党员的模范带头作用落实到学生的本职学习上。
三、工作:锻炼能力、注意技巧
我 在开学后被选为本班团支部书记,一学期来与班长及其他班委密切配合组织了秋游、新年聚会、班级座谈会等活动,同时积极向同学们宣传党的知识,本学期我支部 团员全部递交了入党申请书,并通过推优大会推选出了入党积极分子。在处理各项事务的工程中,我锻炼了自己的组织协调、传达信息、沟通交流等能力,培养起责 任意识,并在实际工作中实践了我党“立党为公、执政为民”的理念,切实为同学们服务。
同时在大家的真诚帮助下,我也发现了工作中的一些不恰 当做法,如过于强调“党员意识”造成与大家关系疏远,今后我必须注意工作技巧,既要牢记党员意识又要适时适度地阐述、不必总是把“党员”“群众”等挂在嘴 边,还应保有青年学生的活力与朝气。同时处理好学生工作与日常学习、与专业知识的平衡与交融,在工作中提高综合素质,为今后走上工作岗位更好的为人民服务 打好基础。
四、生活:崇俭去奢、奋发图强
“由俭入奢易,由奢返俭难。”作为党员,更应该 时刻廉俭如一,居安思危。我在上学期的生活虽然不是“奢侈”,但花费还是过多,没有真正做到艰苦朴素与勤俭节约。虽然家庭条件不算差,父母能够供养自己,但是过度消费的作风仍是极其错误的,正如毛泽东同志所说“生活太安逸了,工作就容易被生活所累”。
当然,花钱过多有刚进入大学对生活不适 应,手中第一次有了充足的开销,很容易出现大手大脚的花钱现象,没有清晰明确的规划,而且过于追求所谓的名牌与面子。但不论怎样,一味追求物质生活的丰足 绝对不是一名合格的共产党员应有的作风,艰苦奋斗从来都是我党的传家宝,是我们战胜困难、取得胜利的保障,因此在意识到自身不足后,我必须树立崇俭去奢、奋发图强的观念,在大学阶段培养起科学的消费习惯,在思想上时刻牢记“两个务必”,坚决克服攀比享乐思想、坚决改正不良生活习惯、坚决做到时时处处艰苦奋 斗!综合以上四方面的总结,我感到虽然身为共产党员,但只能算“合格”而不能成“优秀”。这半年的时光已经成为了历史,这段“历史”应该是 一面镜子而不是一条绳子,镜子可以让我看到自己的做为,看到以前的教训,提醒自己不要犯同样的错误,而绳子是一种纠缠,让过去的冤孽影响到现在和今后的思 考与行为。通过撰写半年总结,就是照镜子、找问题、谋改进的过程。在比较冷静客观的分析后,我对接下来半年的努力方向有了更为深刻的认识,现阐述如下,力 争在今年6月份预备期满时实现承诺:
1继续保持思想上的与时俱进,坚持订阅《南风窗》《望中国周刊》等时事政治性书刊,关注国家、关注社会、关注民生。
2扎实做好各项工作,不带任何个人目的,不抱任何幻想,在工作中务实创新,完善能力,拓宽胸襟。
3平心静气对待平时学习,绝对不出现旷课、迟到现象,绝对不敷衍听课与作业,绝对不浪费宝贵的学习时间!在下学期的期中期末考试中要达到质的飞跃。4合理安排生活,养成科学的作息、消费习惯,彻底摒弃低迷、消极等精神面貌,以积极健康乐观的态度对待生活。
丰 碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动。实践是检验真理的唯一标准,套用美国总统肯尼迪所说的一句话,不要光看我在半年总结里说了什么,要看我在新的学 期做了什么。请党组织时刻监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓 创新,不辜负党和人民的期望与重托,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员!总结四:预备党员转正半年总结范文 敬爱的党组织:
光 阴似箭,岁月如梭,xx年4月17日我加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。至今已有 半年了,在党组织的培养教育下,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识。以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对学习和工作精益求 精。在思想、学习和生活上都取得了一定的进步,理论水平、思想素质得到了进一步提高。当然,在这半年的预备期里,有风有雨,有收获有感触。我始终提醒自己 坚持用党员标准要求自己,向身边的优秀的共产党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力帮助他人,为社会做贡献,不要因为自己的懈怠而浪费掉 珍贵的光阴。以下我将从思想政治、学习工作和日常生活几个方面向党组织总结汇报我半年的情况。在思想政治方面,成为预备党员后我没有丝毫放 松过对党的方针政策、通过对共产主义理论的学习,我对中国共产党的认识更加全面了,对大学生党员肩负的责任和义务更加明确了。平时除了关注学习党章和一些 经典、重要文件文献外,我还利用毕业前较为空闲的时间,阅读网络时事、关注新闻联播,让自己始终跟上时代脚步,思想不局限,不禁锢。通过反复的学习思索,我加深了对党的性质、宗旨的认识,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,大学生党员应具备较高的理论水平,善于运用邓小平理论和马克思列宁主义 立场,观点,方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线,方针,政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。2009年10月24日,湖北省荆州市长江大学的几名大学生“接梯救人”的英雄事迹向我们展示了大学生舍己救人的优秀品质,给我们做出了榜样。身为党员的 我们,更应该向他们学习,用我们的实际行动来履行党员的宗旨,全心全意为人民服务。当今社会,人情越来越冷漠,更需要党员同志的先锋模范作用,要做一名合 格进而是优秀的共产党员,不仅需要有正确的理论知识,更要勇于实践、活学活用,把先进思想转化成先进的生产力和创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧 密联系起来。用我们的实际行动来影响和感染身边的人,给社会以榜样力量。在学习工作方面,我始终保持高度自觉性,端正学习态度,改进学习方 法,制定科学的生涯规划,有明确的学习目标,虚心请教身边的老师和同学,提高学习效率,认真钻研专业知识,刻苦学习。乐于帮助其他同学,虚心向身边同学学习,取长补短,达到共同进步的目的。利用这个较空闲的学期,我坚持广泛阅读,无论是专业著作,或者其他科目,努力完善自己的学术水平,扩宽视野,为今后的 学习和工作积累素材。通过大量的阅读,从不同的侧面对我们党和国家以及世界现状有更深入的认识了解,对热能与动力工程的发展有了较为深入的了解,对自己的 继续深造打下了坚实的基础。随着时间的推移,我发现自己越发加深了对理论知识的理解,深刻地认识到理论联系实际,团结协作,独立思考的重要性,在实践技能 以及组织协调等方面都得到了很大的提高。不知不觉间,大学的生涯已经快要结束。我深知学习的重要性,学习是提高自身各方面能力的源动力。通过对专业理论知 识的学习,更加加深了我的理论水平,作为当代大学生,我们不仅要学好专业基础知识,更要扩大知识面,学以致用,将我们所掌握的知识运用到实际生活中。
在 日常生活方面,和同学相处融洽,乐于助人,力所能及帮助需要帮助的人。抱着一颗真诚的心与接触的人相处,关心身边需要帮助的同学,尽自己所能解决他们的困 难;在遇到个人利益与集体利益相冲突时,首先考虑的都是集体的利益。在生活中,养成良好的生活习惯,勤俭节约,发扬党艰苦奋斗的优良作风。培养自身社会适 应能力,同时也严格要求自己,积极参加班级、集体的活动,从不缺旷,用自己的实际行动影响周围人,更好地体现出一名党员应有的先进性。有人说大学就是一个 小型的社会,你在大学里是怎样表现的出去社会后也是那样,大学不仅是学习专业文化知识,更要培养自己的人际交往的能力,尤其是即将面临毕业的我,对这个问 题的思考显得更为成熟,今后我会继续注意这方面的努力,交到更多的良师益友,为将来自己踏入社会获得宝贵的经验。
以上是我在这半年里取得的主要成绩。对照共产党员的先进性标准,我意识到自己仍然存在着许多不足之处。综 上所述,首先个人不够成熟稳重,导致别人看来做什么都随随便便,威信力不够;其次,看的课外书籍还远远不够,文化底蕴不高,在科研方面能力欠缺;再次,虽 然能坚持自学,但是在缺少监督的情况下还是会出现偶尔的松懈和偷懒,我相信在以后的日子里,我要更加严格地要求自己,争取在思想政治、学习工作、日常生活 方面取得更大的进步,并定期不断向组织汇报我的所思所想。不过这半年以来,我在思想上更加成熟了,对党的认识也更加全面和深刻,虽然在各方面取得了一定的 进步,但我深知离优秀党员的标准还有一定差距。我将勤劳自励、奋发图强,牢记使命,不断超越,振奋精神,锐意进取,开拓创新,不辜负党和人民的期望与重 托,不断缩小与优秀党员的差距,希望组织继续教育帮助我,让我能够茁壮成长,早日成为一名优秀的共产党员。为党和国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。总结五:预备党员转正半年总结范文 尊敬的党组织:
光 阴似箭,日月如梭,转眼间我成为预备党员已经半年了。这半年里,在这个团结求实、温暖友爱的集体里,我亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐以及组织的 群众性和先进性。在组织的培养教育下,我以更加严格的要求和标准来规范自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,力图使自己更加符合一个中国共产党 党员的标准。这段时间,“预备党员”这一光荣身份不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。我不断提高自己,认识自己,使我对自身存在的缺点和不 足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养得到了进一步的提高。现在半年的 时光已经逝去,回首过往,心中有无限的感慨,现在就从思想、学习、生活三方面进行总结,向党组织汇报如下:
一、思想方面
作 为一名预备党员,我在党组织的严格要求下,支部党员的帮助下,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平和党性都有了很大的提高。家中不少亲戚 朋友均是党员,平时对我的教导和帮助也很多,对我的进步起到了关键的作用。我的家乡在大别山革命老区,素有“将军之乡”的美称,周围有独山苏维埃城、六霍 暴动指挥部旧址、六安大别山革命纪念馆等一系列红色旅游景区、爱国主义教育基地。我时常参加它们组织的弘扬革命传统的爱国主义情怀等主题的教育活动,提升 自己的思想水平,希望自己能够早日达到党员的标准。
二、学习方面
古人云:“玉不琢,不 成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。作为一名预备党员,我深知学习的重要性。因此,在平时的学习中,我一直遵循这个理念,做 到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能。有幸在今年的暑假先后到东风商用车发动机厂以及玉柴机器股份有限公司第二发动机厂进行了实习,其 中在东风公司主要进行发动机生产过程的参观,在玉柴公司主要进行专业技术人员工作的培训。通过这两次的实习,我对所学的专业知识的认知更加深入。
除 了学好专业知识外,还注意扩大自己的知识面,在课余时间,关心时事政治,经常阅读有关党的知识的报刊和杂志,及时学习中央领导人讲话的重要精神,学习和体 会“三个代表”重要思想,争取在思想上和党组织保持一致。值得自豪的是,通过自己的努力,学习成绩一直较好,现在已经凭借前三年的学习成绩成功保送本校动 力机械与工程专业硕士研究生。虽然取得了让人满意的成绩,但是在这其中我也有很多不足,不能严格要求自己,对于自己不感兴趣的知识,完全放任自流,不能做 一名全面发展的好同志,所以改掉这个坏毛病是我今后应该努力的方向。总之,学生应该以学习为主,一切从学习出发,只有学习上优秀的学生,才能做好一名优秀 的共产党员,报效我们的祖国。
三、生活方面
在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做 起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同事,我还注意 经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争,体现一名党员的模范带头作用。由于我的家乡是农村,居 民的文化素质普遍较低,思想觉悟也比较低,封建迷信以及赌博等有违社会主义社会建设的现象比较多。作为一名预备党员,我和其他党员一起尽力制止这些行为,虽然很多居民对此颇有微辞,但是能为建设更美好的祖国出一份力,我感觉到很自豪。这学期我很荣幸成为了本班的就业负责人,能够帮助班里所有需要就业的同学 找到一份满意的工作是我的目标。在马上将要到来的毕业生招聘高峰,我将全心全意为这些同学服务,特别是少数民族同学以及部分就业困难同学,我会投入更多的 时间和经历帮助他们,希望大家能够共同努力完成这一目标。
大学生预备党员转正总结 第6篇
现将本人近期思想情况汇报如下: 第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。“认真学习马克思列宁主义、毛泽 是党章规定的共产党员义务的xx思想、xx理论和”三个代表“重要思想” 条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源 于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要 原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有 刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开 放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全 心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应 有的共产主义纯洁性。第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本 原则。学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论和“三个代表”重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观 点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋 福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正 自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对“学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今 世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要 把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党 的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为 社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中 国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的 人生方向。
最近,我自己深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问 题。知道了党性修养是指中国共产党员照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自 我改造,使自己的党性得到增强和完善 在祖国建国已经68周年了,看到这些年祖国所取得的辉煌成绩,作为一名入 党积极分子,我们更应该时时刻刻以一名优秀党员的标准来要求自己,提高自己的 党性修养,做合格的人才,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量.具体来讲,我觉得应 该做到以下几点
一、加强政治修养,树立远大理想。我们应该继继续认真学习马列主义、xx思想、xx理论和三个代表重要思想,树立社会主义荣辱观.在这个学习过 程中,我充分了解了我党的历史,学习了党的各项方针政策,深刻领悟到中国共 产党是中国工人阶级的先锋队,是人民利益的忠实代表。中国共产党员要起到先 锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会中,我们 要有较强的适应性,只有平时注意修养素质的培养,在面对各种诱惑的时候才能 坚定不移地保持先进性。在校学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看 电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统 一思想阵线,并要及时地学习并宣传党和国家的方针与政策。
二、加强专业课学习,提高学习能力。学习是学生的天职,学生党员和积极分 子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知 识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学 到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是 要提高学习能力和学习效率,这样才能在更短的时间掌握更多的知识,学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。
三、把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经 济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中 国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。
(四、要端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一名积极分子,我们的生活态度应该是更积极的,意志是更加坚定,要正确 面对现实,并对自己和社会要有高度的责任感。
五、处理好人际关系,关心爱护身边的每一个人。良好的人际关系是我们前进 和发展的重要条件。因此作为一名入党积极分子不仅要处理好自己的人际关系,还要协助、引导身边的大学生奋发有为、积极进取。在今后的学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟,使自己尽快的成为一 名合格的共产党员。在活动中,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。同时,我也要积极的汲取新知识,扩大自己的知识面,透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加 深刻,尽管那是一个漫长的过程,但是我坚定的为党坚守阵地,高举共产主义旗 帜,为党的事业奋斗,为实现共产主义而奋斗。希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育,让我在思想认识中取得更大的 转变与进步,成长为一名合格的共产党员。我也定会以积极负责的态度,汲取知 识,取得长足的进步。我会做得更好!
回顾自己走过的两年大学生活历程,我收获了很多。在此总结前程是为了让自己更清楚的了解自己,更是为了让自己看清将来要走的路。
两年的大学生活有欢声笑语,有悲伤痛苦,有成功失败。回首之时那些都历历在目,仿佛就发生在此刻。在短暂的两年里,无论是在学习,思想还是在生活,认识方面,我都有了很大的提高。同时我也自我感觉到自己真的是长大了。
在思想上,我积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。刚进入大学,我以为就进入了一个自由、无拘束的田地,没有人会那么紧地管我,然而我要求自己必须有自我约束能力,学习还是要自主的完成。在大学生活中,大一时我参加了院里组织的党校培训,对中国共产党及其思想和组织结构有了一些了解。与此同时我看了有关马列主义、xx思想、xx理论、科学发展观方面的书籍,这些学习使我充分的认识到中国共产党是一个优秀的组织。我时刻用党员的身份要求自己,积极向党组织靠拢,争取成为其中的一份子。大二时我如愿以偿的成为了预备党员,我更是严格要求自己不做又损组织的事情,要为组织尽自己的微薄之力。通过认真的学习和严格的自我要求,我找到了自己的方向,树立了正确的人生观念。
作为一名学生毋庸置疑学习是很重要的。在学习上,我严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话,没有外界做支撑是不能懂得的。在学好课堂知识的同时,我会抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识。这让我提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。学习是一个漫长的事情,每个地方及每个人都有值得我学习的地方,我从不会因为什么而放弃自己的学习机会。对待学习上的问题,我会向别人请教,对有些很深的问题会自己的网上搜索。无论是什么事情我都把学习当做是自己的首要任务,一进大学时我就是这样要求自己。总结两年的学习,我还是对自己比较满意的,我也实现了自己的诺言。
在工作上,我从不懈怠,对待工作认真负责。在任职期间,没有因自身原因而迟到早退的,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次配合各项工作,尽量把自己的工作做到最好。每一项具有挑战的事情到来时,我从不退缩,我觉得对自己既是压力也是动力。这有利于自己超越自己,锻炼自己的能力,弥补自己的不足之处。由于工作上的关系,我还结识了一些益友,这也算是我工作的一大收获吧!
在生活上,从小就养成了良好的生活习惯,我会合理的安排自己的生活。我总是保持乐观向上的心情。“笑着面对每一天”是我自己的格言。我是来自农村同时也具有节俭的好习惯,从不会浪费父母的血汗钱。家乡是我最温馨的港湾,懂得孝敬父母的我每周都会问候家里的人,这已经成为我的一个生活习惯。我是一个乐观,诚实守信,乐于助人,热情大方的人。在日常的生活中,我最喜欢听歌也很喜欢唱歌,有音乐陪伴的日子是我最享受的时光。大学两年的时光中,我和同学相处融洽,偶尔的摩擦我总是会去化解。大学生活让我了解了,同学对我而言的真正的含义。同学也将是我的一笔宝贵的财富,可能将伴随我走过以后的岁月。这份友谊是值得我去永久珍藏的,我也会将这铭记于心。我偶尔也会参加一些课外活动,一是当作锻炼,二是当作给自己一个展示的机会。
不足之处就是人际交往能力较差,我不太善于言辞,也不太过多的注重人际之间的一些交往。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大学生预备党员转正自我总结 第7篇
敬爱的党组织: 自我成为预备党员的一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。
为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以下汇报:
一﹑思想理论方面
我作为一个预备党员,不知不觉已经有一年时间。在这一年里,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,在此期间,我不断充实自己、提高自己,特别是通过深入学习党的十七大精神、新党章等党内文献,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。
我还及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为一名学生,勤奋学习遵守学校的各项规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。
二、在学习和工作方面
自从被确定为中国共产党预备党员后,我就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。
但我在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野,在各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。
三、在生活方面
在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益。因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽。
当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。
其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。我有信心,有思想准备,更有改正的决心。
最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。
以上就是我在预备期的一些总结请党组织指正!
总结人:
大学预备党员转正半年总结
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