灿烂的微笑作文500字

灿烂的微笑作文500字（精选14篇）

灿烂的微笑作文500字 第1篇

灿烂的微笑作文500字

她是我的朋友，在我眼里，她就是个天使。

她生来文静，她不凑热闹，不和男同学在一起打打闹闹，“假小子”的性格在她身上查无踪迹。

一只马尾辫成了她最平常的打扮，她长得很精致、耐看，但她从不穿奇装异服，不刻意把自己打扮得如花似玉。给人留下最深刻的印象的是她那水灵灵的大眼睛和脸上总荡漾起的微笑。

她的微笑总是那么甜，那么美，就在这微笑中，包涵着一颗善良的心。

那是一次运动会，女子400米跑完以后，大家回到了自己的座位，而这时，她搀扶着筋疲力尽的我坐到了学校的花园里，“李艺影，看，花!”她笑着对我说但是我还是从她的笑容中看到了掩饰不住的心疼。她想转移我的注意力，驱走我心中的疲劳。我这时毫无力气，怎么有心情看花呢?她并没有失望，而是像个大姐姐般照顾着我，捶背，倒水，讲笑话，还不时问我问题，看到我的状态恢复之后，她笑了笑得那样灿烂。

还有一次体育课全班同学都到花园里荡秋千，同时还有2年级的弟弟妹妹们，大家在秋千上你推我，我推你，好开心，可是有一个小弟弟调皮不让别人玩，把等他的小妹妹弄的哭起来，高年级的`同学大叫：“吵什么吵，别影响我们的兴致”。这时秋千旁出来一个身影，是她。他俯身对调皮的小弟弟说“让她也玩会儿吧!”说完牵起男孩的小手让他到别处玩了。

可她自己都没有去玩，她一直坐在花园里看着我们玩，她看着小朋友们开心的笑脸，她也笑了，她的笑在阳光的照耀下是那么甜，快要把我融化了。

她拥有最美丽的微笑，然而最重要的就是她有一颗善良的心。她就是我的朋友：郭雨倩，我骄傲，我有这样一个拥有灿烂微笑的朋友!

灿烂的微笑作文500字 第2篇

“你今天就把这份试卷做做完，再过几天就要考试了，不会的题目上百度查，然后把它看懂。”妈妈板着脸冲着我说，手里还拿着一份厚厚的试卷。

“哦，知道了。”我失望地回了妈妈一句。

我快速地把试卷上的题目“扫”了一遍。天那!怎么都这么难!我这一题不会，那一题好像也不会，哎!考试万一也这么难怎么办?

我拿出手机，把这些题都搜一下，解题过程仿佛像小怪物一样看着我，但想起妈妈那严肃的话语，我不得不认真。

时间流水般过去了，考试即将向我走来。

安静的考场上只有笔尖落在纸上的“刷刷”声，“咦!这些题妈妈好像都有给我做过，呵呵，这下好办了!”

时间一分一秒过去，交卷的时间到了，我胸有成竹地交了卷。

成绩出来了，我竟然得了全班第一，真是不可思议。我一定要拿回去让妈妈看看。

微笑是最灿烂的阳光 第3篇

开学第一周，星期四，第一节课后，我听到低低的嘤嘤啜泣，马上就有孩子来跟我说：“老师，石洪瑞在哭！”认识石洪瑞已有三天，他給我的印象是阳光，帅气，还有些懂事。可是，为什么在进入小学一年级第四天，他却哭了呢？我走到他身边，坐在他旁边的位置，轻声问他怎么了，他却哭得更大声了。我又劝慰了几句，他终于说话了，要我给他妈妈打电话，让他妈妈记得下午来接他。后来我才知道，他那天值日，担心妈妈忘了接他。我应了他的要求，马上给他妈妈打了电话，并叮嘱一定按时来接孩子。听到我打电话后，孩子破涕为笑。虽然我颇觉奇怪，但没再多说什么。

下午放学与他妈妈交流以后，才知道他在幼儿园时，也常常会发生这样的情况。究其原因，主要是缺乏安全感。

我深知，营造良好的课堂心理气氛可以有效地构建小学生的心理安全感。东子曾经在公开演讲的场合“大胆”地说，“小学低年级老师不必有多高的专业水平，只要他会笑，每天进教室带着满脸的微笑，那么他就是一个成功的老师”。

现代教育观念强调教师与学生的情感交流，教师适当的体态语言，有利于调节课堂教学气氛，创设温馨的人际环境。在教育中，小学生往往把老师的微笑看成一种奖励，一种鼓励而感到亲切，感到温暖。当小学生有了进步或做了好事时，教师能报以甜美的微笑，这对小学生是一种极大的奖励。当小学生遇到困难时，教师鼓励的微笑和慈爱的抚摸可以让他们增强克服困难的信心；当小学生与教师情感相悖时，教师微微一笑，可能把几分钟前还较为紧张的情绪变得松弛。微笑成为师生关系的润滑剂。微笑是再简单不过的一件小事，但它确实有着不可替代的作用。每位教师都应该把自己最美丽的微笑奉献给学生。面对石洪瑞同学，我给予更多的微笑，我希望他能从我这里感受到温暖，感受到关怀，感受到爱。无论是平常的沟通，还是课堂上的交流，我总是报以微笑，给予鼓励，给孩子营造出一个可以充分表现自我的宽松氛围，提供心理上的安全感。

第二周星期四，他被几个孩子簇拥着来到我面前，用很低的声音要求借手机给妈妈打电话。我满足了他的要求。同时，我让他知道，不管哪一天，妈妈都会记得来接他。第三周，他独自腼腆地来到我面前，要求借手机，我仍然满足了他。第四周星期四，早上一来，他就高兴地跟我说：“妈妈说了，下午会记得来接我！”这一整天，我发现他都是在快乐中度过的，没有一点不安，没有一点恐惧。

在后来的十几周里，我更加注意尊重学生，微笑对待每一个学生，因为微笑是世界上最娇艳美丽的花朵；微笑是世界上最意境悠远的诗歌；微笑是世界上最动人心魄的旋律；微笑是教室里最灿烂的阳光。

我看到，孩子们正在阳光下茁壮成长。

最灿烂的微笑作文800字 第4篇

大冬天来了，冷空气像一个顽皮的孩子，到处乱钻，冷风也是一个老顽童到处乱跑。弄得我直哆嗦。

咦，那是谁?哦，是妙可可。妙可可头上载着一顶红、黄、蓝交错的绒毛帽子，真漂亮!

一回到家，我大喊一声：“老妈，你瞅呀!妙可可的爸爸又给她买了一项帽子，我也想要哦!”“哎呀，整天嚷嚷，烦不烦?有啥事，我炒好菜再说!”

切，不就买一顶帽子么?真小气!

天，晚了

我趴在床上，借着不知从哪儿传来的微光偷偷地看书。一本书翻着翻着，慢慢地就看完了。

为什么不看看，微光从哪里来呢?我翻身下床，摸着黑，跟着光源线，慢慢地爬过去。

天啊!妈妈一针一线地给我织“妙可可的帽子”!我冲过去，抓住她皱皱的手。“妈妈，别织啦。快睡觉吧!”我说。

第二天，妈妈把我招过去。“女儿，妈妈教你织吧!”“好!”我一面看着妈妈熟练的手法，一面在帽子的另一边织着。黄色的毛线使完了，妈妈又教我换线的方法。”从这里穿过去，将第四个小孔塞住”我一边听，一边织着。

咦，怎么打了个死结。怎么也解不开。妈妈似乎知道我的心思，三两下把死结解开了。

在费了九牛二虎的洪荒之力后，一顶漂亮的帽子终于织成了。红、黄、橙三种颜色交错在一起，用于点缀的三片樱花瓣很随意地被缝在帽子的左边缘。帽子的顶端间，有一个很可爱的小笑脸，那甜甜的笑仿佛是妈妈的笑，永不枯萎。

最灿烂的微笑作文800字 第5篇

但是，妈妈又喜欢什么呢？

我努力回忆着：唉，平常只有妈妈记得我喜欢吃什么，我真不对呀！对了，妈妈喜欢菠萝、蓝莓和酸奶！

我购来了一大堆东西，榨了蓝莓酸奶，切了“菠萝小人”，做了牛油果蔬菜沙拉。我躲在门后等妈妈下班。

“叩、叩！”咦，妈妈回来啦？

“妈妈辛苦啦！感谢您为我做的一切哦！”说着，我把一串拉花“项圈”挂在妈妈的`脖子上。妈妈的脸笑开了花。

品尝过下午茶后，妈妈背过身去悄悄地抹了一把眼泪。我一见妈妈落泪就慌了，连忙上去问：“妈妈你怎么啦？是不是我做的东西很难吃？看吧，我是不是傻蛋？”我有点失落。

“不，宝贝，你做的东西好吃极了妈妈太感动了。”妈妈说。

我怔了怔，忽然，笑了。“妈妈你坐在沙发上等我！”“嗯！”我冲进洗手间，打了一大盆温水，在毛巾上刮点肥皂，端着一盆水给妈妈洗脚去了。

在给妈妈洗脚的时候，我呆呆地盯着妈妈的脚，对妈妈说：“妈咪，等我长大后，要给你买一双水晶鞋。”

“好呀！”

太阳下山了，余光留给人一种凄惨的感觉，在我和妈妈的心里，却是一份暖暖的心。

“哟，女儿长大啦！呵呵呵，好乖啊！”

还是那个妈妈，还是那样笑了。

谁的微笑更灿烂作文150字 第6篇

今天老师说：“我们来玩一个游戏，名字叫――笑笑节”。我听了心里很好奇。

老师说：“笑笑节开始”。我们大家都笑了起来，有的.开怀大笑，有的微微一笑，还有的笑得连牙齿都露了出来。

只见我的同桌嘴巴弯弯的，向上翘，牙齿也露了出来。我想我的笑容美不美呢?

教室里不时的传出来笑声。

微笑,生命中永远灿烂的花 第7篇

教师首先应该是欢笑的播撒者、培育者。童年是快乐的,他们无拘无束,享受阳光、雨露。我们教师就是要让他们的快乐尽情地展示出来,在展示欢乐的过程中,学习知识、技能和做人的道理。教师微笑着来到学生中间,与他们一起展现快乐,分享快乐。无论我们因为什么原因走上教育岗位,无论我们在教育的过程中有多少痛苦、委屈,当我们出现在学生面前的时候,我们都应该面带微笑。微笑是我们教师传递给学生的爱的信息。有句我们都耳熟能详的名言说:没有爱就没有教育。说穿了教育就是一艘在爱的海洋中航行的船。教师是快乐的种子,当我们出现在学生中间时,我们就能把欢乐带到学生当中;教师又是快乐的发现者,寻找一切学生中快乐成长的嫩芽;教师还是快乐的组织者,通过我们的努力让学生能够快乐地成长,成才!

把微笑作为学校德育的一个内容。学校的德育从生活中来又回到生活中去,作为小学生离开生活的德育是没有意义的。肖川教授曾经这样说:微笑,她似春天的和风,吹开朵朵鲜花,使我们的大地美丽娇艳。微笑在我们生活中,我们的生活需要微笑,我们就把微笑作为我们的一个德育教育的内容,在校园里提倡微笑,学习微笑,经常使用微笑,努力使微笑更甜美,更灿烂。我校曾组织过《问候在校园,微笑传真情》活动,把会微笑作为一个教育的重要内容,收到了较好的效果。

把微笑作为教育的一种手段。我曾看到过著名儿童作家的一篇40年后的回忆文章,题目叫《神奇的微笑》说的是作者在读小学时,曾经犯下了错误,老师第二天碰见他,只是给了他一个微笑。他说:在老师的微笑中,自己变成了一个好孩子或者本来就是个好孩子。那是一个微笑的伟大效应。他还这样写道:教师的笑容是每个教师的专利,是专门为学生们保留的,她是一笔遗产,像一个宝藏,存在学生童年的记忆宝库。

在教育过程中,教师运用微笑实施教育。当学生获得成绩进步时,我们把微笑送给他,这是一种表扬、欣赏。当学生出现困难存在困惑时,教师把微笑送给他,这是一种信任、鼓励。当学生出现错误、行为不当时,教师把微笑送给他,这是一种告诫、提醒。有时,对小学生的教育用再多的语言,都抵不上我们的一个微笑。我的一位老同事曾这样对我说过:当一个学生与教师不能用眼神微笑传递指令时,你要对他实施教育几乎是徒劳的。

把微笑作为自我调节的一种法宝。现在教师工作压力大,心理负担重。在教育活动中会碰到各种各样的困难和问题,使我们忧心忡忡、眉头紧锁,我们要学会排解、发泄。走路散步,平心静气。在工作之余,进行户外活动,感受阳光,沐浴春风,参加一些体育娱乐活动,既可以放松心情,又可以锻炼身体。“助人为乐、知足常乐、自得其乐”这是我的一位同事,在一次交谈人生修养时所说的人生“三乐”。在前段时间,我阅读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》中讲到:要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐。有些时候,常常闷闷不乐,就是因为自己付出、自己努力没有得到组织领导的认可、同事的赞誉所造成的。其实还是自己的心理上出现了偏差。从“三乐”的观点,从卡耐基的思想上想:工作着是快乐的!就不会有那么多困惑和烦恼了。有时,我们在碰到这种情况时,也不妨找一个地方,对着镜子微笑,这时你会发现在你嘴角翘起的时候,你的烦恼会慢慢的消退。真的,微笑是健康的良药。奈斯比特有句话说:快乐的微笑是保持生命健康的唯一良方。它的价值千万,却不用花费一文钱。

我觉得:笑是自信、从容,笑是心态、气度,笑是手段、方法。生命有笑才灿烂,生活有笑才丰富,工作有笑才和谐。魏书生的“松、静、匀、乐”就是对人生的经验总结。

社会的发展迫切需要我们教师不但要有事业性,更要有教育的艺术性。时代需要我们不断地提高自我。有一则哲学故事告诉我们:要想除掉旷野上的杂草,不是用手拔,不是用锄锄,也不是用火烧,只有一种方法,那就是让庄稼占据这片旷野。

读书,让生活充实。教师工作量大,一天工作下来已经筋疲力尽,回到家还有一大堆家务要做,读书的时间确实有限。但是,我们要知道,书是教师生命永远想伴的朋友,是教师生命成长的营养源泉。读书能使我们的教育生命之树常青。“让读书成为教师的习惯”,读书成为我们生活的一部分。读书,能使我们忘却许多烦恼,微笑着看待书中的人物事件。

反思,让思想清晰。对今天的教育我们能想一想。教师的专业成长,在很大程度上反映在教师的反思上。反思是教师不断进取的天梯。想得明白才做得明白,才能一天一个精彩。每天重复昨天的故事,就意味着你的生命永远没有明天。在静思中,我们因成功而窃喜,因不足而微笑着迎接明天的黎明。

交流,让心境开朗。交流是人类生活的重要内容,交流是社会发展进步的有效手段,交流也是成功团队的基础和保证。尽管教师的教育活动是以教师个体活动形式出现的,但是,教师的教育成果是教师团队的结晶。教育思想的理解、教育方法的实践、校本教材的编写、教育问题的探讨、教育活动的组织,都需要我们交流。交流是思想的交换,是智慧的碰撞,是教师心结的解答。当你的心结打开的时候,你就会一身轻松,紧锁的眉心就会舒展。

这些都是我们获得快乐的途径和方法。英国诗人雪莱说:微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。

由于我们播下了微笑的种子,我们的学生就能微笑着走向社会,微笑着面对人生。在我们离开教育岗位以后,我们的学生在社会的各个部门会送给你一个微笑。这,不正是我们广大教师所希望的吗?

我觉得,微笑就是教师生命中永远灿烂的花。

还你一个灿烂的微笑700字作文 第8篇

你轻轻地拉着我，无助地趴在椅子上，轻轻地弹落刚飘下来的雪花，傻傻的望着前方。

我知道，你像一只野兽，受了伤，宁愿自己跑到一个山洞藏起来。自己舔着伤口，忍受疼痛，也接受不了别人对你嘘寒问暖的关心。我理解你的疼。其实你可以打开你的手，看看你的掌心。无论你是打开还是握拳，记忆永远会像水从你的指缝中，一滴，一滴，流淌干净。快打开你的手，早点让这烦心的水流淌干净吧，带走你的悲伤和阴影，还你灿烂的微笑！风拼命地吹着，忧心重重的你和我，看着现实的脚印，虚假的微笑。零星的雪花中，你苦涩的微笑渐渐加深。别伤心了，好吗？人的一生，没有一帆风顺的行程，没有草长莺飞的现实。但，你有我。放声哭出来吧，在这纷纷扬扬的雪花下，释放吧。请你坚信，伤口像个倔强地小人，迟迟不可愈合，但内心一定是温暖的，是潮湿的，是适合任何一种用心栽培的种子生长的。在骄阳似火的夏天，开出怒放不落的鲜花，充满激情的鲜花。笑一个吧，牵着我的手，无论在哪里，都不会迷路；牵着你的.手，无论在哪里，都像是在向天堂在奔跑！笑一个吧，痛快地笑一个吧！真的，人生最遗憾的也就是，轻易的，丢掉了不该丢掉的；倔强的，坚持了不该坚持的。放下所有的烦恼，要相信时间的魅力！笑一个吧，给我一个大大的微笑吧！在这如花般灿烂的时光，你的微笑会是我命途中，最美的点缀！

快抬头，快看那蓝天的一角。我要在你转头的那一瞬间，把揉好的雪球塞入你的衣中，化吧，化吧，带着你的杂念，流走吧！

在这繁花似锦的流年里，一切都如同清凉的溪涧，在风里，在我眼前，跟着时间散步，缓缓流过。站在它们的面前，我没有贪婪，没有奢望，只要你快乐和那个灿烂的微笑，不要悲伤，不要烦恼，不要杂念

天渐渐黑了，只有雪锲而不舍的落着。空空的长街上，只有两个傻女孩，一个坐在长椅上，一个趴在长椅上。黑暗慢慢笼罩着她们，听不见她们的窃窃私语，听不见夜晚回家的呼唤。借着夜全黑前的最后一点光，只看见两只小手紧紧地握在一起，诠释了一种美好的友谊。

那一抹灿烂的微笑作文800字 第9篇

于是我匆匆地与朋友挥了挥手。直奔回家，一路上寒风凛冽，刮得我的脸生疼生疼，我拉紧了外套，仿佛一切的寒冷都被内心的温暖覆盖，我快乐地往家里跑着，抬头望了望阳台，看到了那张熟悉的脸。

你愣了一下，马上又缩了回去。我笑了，跑的更快了。门是开的，我走了进去，看到了你转过身去的背影，与此同时，我看到了你那一抹不易察觉的微笑，那一抹在我看来是那么灿烂的微笑。

灿烂的微笑作文500字 第10篇

今天一早，我朦胧的睡意还没消除，就被一个无情的怪声吵醒了!

睁开眼睛一看，原来是妈妈在喊我!“妈，你干嘛呀?今天又不用上学，让我多睡一会吧!”但是妈妈不变脸色，依旧是喜笑颜开，她说“快起床吧，马上会有重要的客人来!”无奈之下，只好动作麻利的穿好衣服，洗漱完之后，坐在门口静静等待着那“特殊的客人”。

今天，阳光明媚，风和日丽，小鸟在枝头愉悦的歌唱，柳树在微风中摇摆着那纤秀的`身姿，一切生物似乎都在等待这个客人。我不禁疑惑了，到底是谁呢?竟然有这么大的“排场”。大约等了半小时之后，一辆华贵的轿车依稀身影，那不是我可爱的弟弟家的车子吗?难道是他们来了!

两分钟后，那辆车便停在了我家门前。果然是他们!妈妈反应最快，连说“欢迎--欢迎”。车上的小弟弟朝我拥过来，“姐姐!”由于他才三岁，吐词不清，但我能猜出那是什么意思。“弟弟，我想死你了!让姐姐抱抱!“”他很高兴的让我抱了抱。

“小洁，我要和你二姨做饭，你带弟弟到书房去玩!”妈妈说道。“ok!”

“弟弟，咱们走吧!”

“好的，姐姐你抱我去吧!”他撒娇道。

“好吧!”

到了书房之后，我那漫画书给他看，可他只能看着图画傻笑，没办法，只能讲给他听了。过了一会儿，弟弟说“姐姐你教我写字吧!”这很让我吃惊，一个正在牙牙学语的孩子，竟然想要步入知识的殿堂。我被这强烈的求知欲甚为一惊，“好吧!”面对想要学习的孩子，总不能拒绝，是吧!

我拿了一支笔，先教他怎样拿笔，没想到，这个小机灵，一学就会，接着我手把手的教他写“一”，他却说，这字太简单了，不用我教，他也会写，说着，在纸上写了一个大大的”一”，我看了之后，强忍住没笑出来，不能打击他的自尊心呀!为什么呢?因为他写的“一”写的弯弯曲曲，活像一条小蛇。

“过来吃饭了!”二姨在楼下叫着。这已是我期盼的时间，因为小弟弟吃饭的样子让人百看不厌。只见他左手拿勺(奇怪吧)，右手拿鸡腿，在那啃着，他不一会儿就吃完了饭，但他的饭一半在他的肚子里，一半在桌子上。

吃完饭得知，弟弟他们要回去了。“再玩两天吧!不了，明天我要上班呢，暑假我们再见吧!”

走之前，弟弟那灿烂的微笑不禁打动了我，一直刻在我的心上，他没有分离的痛苦，并不代表他无情。他在我耳边说了一句话：姐姐，别伤心了，今年暑假我们再见，说完之后，给了我一个灿烂的微笑。

这微笑，让夏天变得清凉，冬天变得温暖;让黑暗变成了光明，理想变成了现实。这力量竟是如此的大!

灿烂的太阳(500字)作文 第11篇

一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。

池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了 一阵清爽的夜风扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了，身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面，泛起了层层涟漪，折射着殷红的霞光，像撒下一河红色的玛瑙，熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响竹叶，风儿吹动树叶那飒飒作响的声音，像唱着一首动听的歌；高空的风，恣意地追逐着、戏弄着，撕扯着云朵。

再往下看，一条小河小北江，竹子的色调和晚霞的红晕，使小北江又增添了一份静谧的气氛，而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道波光粼粼的水纹。

小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫，这时，我才从黄昏的梦中苏醒过来。四年级:沈之冰 篇一：中考满分作文：阳光灿烂的日子(多篇)2011济南中考满分作文：

请以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇文章。

要求：（1）你可以大胆选择最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

（2）文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用（××）代替，否则扣分；（3）不得抄袭；

（4）不少于600字（如写诗歌不要少于20行）。

中考满分作文：

阳光灿烂的日子

阳光灿烂的日子似一本翻开的旧书，那些温暖而沉稳的气息，在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗，使麻木已久的心灵再次为之雀跃。

阳光灿烂的日子似一杯热气腾腾的新茶，只需一口，那种清新和甘爽便能涤荡肺腑，融化冲洗掉心中冻结多年的坚冰。

阳光灿烂的日子似花园中那一朵朵艳丽的向日葵，仿佛就在一瞬间，它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛，照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。

感受阳光灿烂的日子，就是感受明媚。是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中那与六月荷花相辉映的阳光；是“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为虹的阳光；是《秘密花园》中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光。在感受阳光的同时，我们的心，不由自主地也变得如六月的向日葵一般绚丽明亮。

感受阳光灿烂的日子，就是感受美丽。是小时候爸爸指着洒落一地的阳光，给我讲的“七月流火，八月烁金”中词句的美丽；是篮球场上经过激烈较量夺取胜利后，在阳光中闪烁的汗水和泪水折射出的青春的美丽；是夕阳的斜辉下，阳光给两位并行着的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的美丽。阳光的美丽不需要苦苦寻找，不需要刻意发现，在不经意间就会在我们的心中打下美丽的印记。

感受阳光灿烂的日子，就是感受温暖。是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光，给我们的手指送去的微弱的温暖；是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖；是海伦·凯勒

会儿，只听一声“停”，教官的命令犹如一块石头打破了湖水的平静。同学们都很不情愿还想多休息一会儿，我也一样。但转念一想：现在是军训就得一切行动听从指挥，严格遵守纪律，再说了我又是临时班长更要以身作则给大家带个好头呀！于是我赶紧戴上帽子拖着千斤重的脚步立即归队，不说一句废话。转头看看同学们，他们也迅速地归队了。

在教官的口令下我们转身，踏步，抬头，做着各种各样的动作。练习军姿时候，教官提出要求，说只要谁动了一下全班就得多站5分钟，听了教官的话，我们虽然个个腰酸背痛手脚麻木但是仍不松懈坚持地站着。那一刻，我们突然明白集体的力量是多么的伟大，集体的荣誉高于一切。突然，我觉得脸上有什么东西流过，凉冰冰的。原来下雨了，牛毛似的细雨轻轻的拂过脸颊，痒痒的。我用眼角的余光偷偷地看了看周围的同学们，昂着头的真的是他们，挺着胸的真的是他们，丝毫不动的仍然是他们！记得校门口的黑板上醒目的粉笔字“军训旨在炼志，成功贵在坚持”我突然明白了其中内在的含义，军训为的就是磨练意志，想要成功就要坚持。

几天的军训生活下来，我们从教官的身上看到了军人那坚强的意志、坚持不懈的战斗力和勇敢的崇高精神。我们班最终以优异的成绩在军训中获得了

看看正埋头苦读的我。赤裸裸的疼爱像灿烂的阳光直射而来，使我忍不住意乱神迷。有时我尴尬地轻咳一声，她便像做错了事情般缩回头，蜻蜓点水地红着脸离开。

她最近有点神神叨叨。

她拉我开车到郊外散心，说要帮我减轻压力。车尽量开得稳妥，但我始终有些担心，因为她很容易心不在焉。比如前面有一辆车，牌号328，她撅着嘴说太低，赌气似的超了过去；又有一辆车，牌号558，她高兴了，得意似的跟了一路子。我知道，她在“预测”我的成绩。想说她句“迷信”，但看她眉开眼笑如阳光般灿烂的样子，这两个字便硬生生地卡在嗓子眼。

她最近有点焦躁不安。

我要静静地复习，她却变成了热锅上的蚂蚁，始终坐立不安。卧室、客厅、厨房、阳台??她从这里走到那里，再从那里踱到这边，满头大汗。后来，她想到一个法子：刺十字绣。是一双鞋垫，但显然，她那双生满硬茧的手早已不适合做这样的细活。不过她尽量让自己耐心些，一针一线，连同温和的目光一同缝合起。我偶尔瞧到她，心想：“她的眼睛也开始花了吧，不然针与脸怎么会离得这么近？有几次竟然刺到了额头，看她满脸皱纹忽然聚到了一起，有些滑稽的样子，我的心却跟着猛地一揪。

现在，脚下踩着的是她缝好的鞋垫，密密麻麻的线条，脚心有些痒；想着这些日子，她对我的好，鼻子有点酸?? 妈妈，谢谢您。在这些日子里，您用无微不至的爱温暖着我，用灿烂如阳光般的爱做我最坚实的后盾，给我信心，给我勇气，给我动力！妈妈，请相信我，我会用胜利的微笑报答您，报答那些阳光灿烂的日子。

阳光灿烂的日子

我是一棵向日葵，生长在一片涌动着金色浪花的向日葵田里。

从我的身上淀出了小小的花蕾开始，身边的哥哥姐姐们又不厌其烦地对我说：“要记得，你是一株向日葵，看到了那边那轮金色的阳光了么，他便是我们一生的追逐与信仰！”我于是好奇的展开我娇嫩的花瓣，用金色的瞳仁仰视着太阳，那耀眼的光泽对我来说，是那么值得骄傲的守望。

可日复一日，我的花盘一点一点绽放开来，越来越沉重。我便没有了往日那纯净的瞳仁，也没有了对太阳那般的狂热。我开始厌烦这种仰着硕大的花盘由东向西的日子。我觉到累了，心中曾经那么坚定的信念轻轻地动摇。我发觉每一天的阳光并不是一直灿烂的，总会有那么几朵云覆盖了整片天空。时而会有大雨倾盆而下，肆意摧残着我们金色的身姿。太阳是我要追逐一生的信仰吗？

直到有一天，一对情绪有些失落的母女来到我的花海。那个女孩子仿佛是刚刚笑过，可当她看到我们，有些红肿的眼睛照亮了起来。嘴角也开始轻微上扬。

那位母亲来到我身旁，轻抚着我金色的花瓣说：“孩子，你看这些向日葵，即使在满是阴霾的天空下，也会寻到一缕微薄的光亮吗，继续盛放。一次失败算什么，只要坚持信仰，心中的向日葵即使逆光，也能绽放......”

我有些羞愧，随即高昂的仰起头。既是做给女孩看的，也是做给自己看的。我怎么可以轻易言弃，我要执着地追逐太阳，怎么可以放弃心中的信仰? 一阵风吹来，田前涌起金色的波浪。阳光织成一张很细密的网，铺盖在我们身上。花茎间缠绕的花影交错纵横，是单纯的时光印记在我们掌心刻下的掌纹，闪动着金色的光。纷繁的花，花影，阳光，朦胧成一团模糊的金色，即使没有棱与角，也依旧熠熠生辉。

我是一株向日葵，坚守着最值得骄傲的信仰，太阳是我们生命中最光辉的存在，只要愿意坚持，每一天，都是阳光灿烂的日子，在每一个阳光灿烂的日子里，我却会碎骨般剧烈地怒放。

阳光灿烂的日子

寒假开学后，我的座位调到了教室南面靠近窗户的位置。每当阳光灿烂的日子，我就沐浴在温暖的阳光里，感到心情格外舒畅。可是，这种好心情没过多久就被破坏了。那是因为一次数学考试?? 我的数学成绩一直平平，有时甚至还考不及格。而我的同桌却是全班数学学得最棒的。在他的影响下，我的数学成绩也有所提高。

那次期中考试，阳光比春天更为灿烂。在阳光的照射下，我感到了一阵燥热。卷子发下没多久，我就被几道题难住了，脑门儿上竟然冒出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃惊地抬起头来。数学老师指了指后边，说：“你，坐到那边去，考完试再回来。”我们的数学老师性格沉静，除了上课讲解题目外，很少有其他的话语。

我顺着他指的方向看去，那是教室最后边一排空着的桌子。不知什么原因，我们教室内多余的那几张桌子一直排在最后边，没有搬走。

我纳闷了，老师为什么要让我到那边去？这时，我好像听到有同学在说：“他数学成绩那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的??”原来，老师认为我作弊，偷看同桌的答卷。我难过极了，在全班同学的注视下，离开了那个“是非之地”。

通过那次期中考试，我终于意识到，不做一个成绩优秀的学生是多么可悲啊！从此以后，我一改往日懒散的习惯，开始抓紧每一秒钟努力学习，成绩飞速提高。有时，同桌解决不了的难题还会向我请教。

临近期末的时候，阳光更为灿烂。不过，阳光照射进屋子的面积已经非常小了，只有我这个位置阳光停留的时间长久一些。

期末考试到了，我聚精会神地趴在桌子上写着试卷。不知何时，阳光笼罩了我，我的额头沁出了汗珠。这时，数学老师又一次敲响了我的桌子：“你，坐到那边去考试。”

我愣住了。老师竟然对我如此不信任！老师对我的成见竟然有这么深！我再也忍耐不住，泪水就要冲出眼眶了。老师也愣住了，随即，他似乎明白了什么，轻轻地对我说：“这里太晒，影响你做题。”

原来如此。原本以为老师误解了我，谁知却是我误解了老师！我的泪水不由地流了出来?? 【阅卷心语】 1．误会入题，故事性强。本文是一篇记叙文，也符合小小说的基本特征。文章以师生误会为核心情节展开叙述，中心突出。因为阳光灿烂，影响学生考试时正常水平的发挥，所以老师让学生到阳光照射不到的位置去，然而，学生却误解了老师的用意，直到最后才明白过来。运用这种误会法来构思记叙文，是最容易出彩的。

2．情节生动，可读性强。本文悬念设置得当，情节完整，心理描写细腻，是一篇非常成功的记叙文。

阳光灿烂的日子

岁月伴随着我的成长悄悄流逝，生活在一个很平凡的世界里，一切都是那样美好。细细咀嚼生活，我品味着每一个阳光灿烂的日子。

春·折叠伞

春姑娘，动不动就掉眼泪，刚才还是晴空万里，转眼便阴雨绵绵。“下雨了，是冲出去吃饭，还是在教室里等雨停？”我与同桌xx商量着。

我的声音虽不大，但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头，神气地说：“小姑娘太娇贵，动不动就会生病??本人这里有把折叠伞，租给你们，租金全免。”说着冲出了教室，留了一把折叠伞，我与xx相视一笑。

“其实，我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着，我诡秘地问她：“感动了？” 夏·电话

放假了，闲暇的夏日，与爸爸看电视。突然，一阵铃声响起，爸爸接了电话，听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问：“谁？”“班主任。”“说了啥？”“她说你期末考试不错，很有潜

力，暑假中好好利用??”

我悄悄走到书桌旁，重又打开沉甸甸的书包，我又淹没在题海中。“考不好就不姓x！”我赌气地说。

“电视不看了？”爸爸问。“不看了！不看了??”

秋·风铃

秋姑娘的脚步近了，我把风铃挂在门上，聆听秋风走后的声响。

某夜，我拥毯而眠，半夜竟被冻醒，原来毯子“飞”了，正待寻找，一阵风铃声——门开了，我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻——妈妈帮我盖了毯子，一会儿，妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的，好似被母爱感动着。

冬·电视

去年少冬雪，奶奶满是寂寞，总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了，便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清，妈妈为奶奶添了台大电视机，虽然奶奶看不懂剧情，但她看到了被爱，看到了完整的冬天。

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙，让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里，我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱。

阳光灿烂的日子

清晨，我睁开双眼，伸了个懒腰。这时一缕阳光射了进来。我无意间看了一下手表，已是七点半了。我马上起床，穿好衣服准备去漱口。

我刚出房门，只见爸爸坐在沙发上抽着烟，妈妈则在一旁收拾衣服往行李箱里面放。并且一边收还一边啜泣。

我一时愣住了，不知到底是什么事。我赶忙拿了擦手纸跑到妈妈面前，给她擦眼泪。“妈妈，你哭什么啊！你这收拾衣服又干嘛啊！”我迫切的问。

“你爸爸，今天就要走了”

“爸爸到哪里去啊？”我更急了。

妈妈沉默了，我见此状记得像热锅上的蚂蚁，又跑去问爸爸。

“爸爸，你到底要去哪里啊？”

“健健！爸爸因工作需要调到上海去了。”

“上海？”我呆住了“什么时候去？去多久？”

“今天上午的飞机，可能要去一两年。”

“一两年！”我的泪水在眼眶里打转。

“一两年，不久等于一两年里得不到父爱吗？不就是说，在这一两年里，这个家就只剩下我和妈妈了吗??”说到这里，我再也忍不住了，泪水像断了线的珠子落下来。

爸爸一把把我搂到怀里，我泣不成声。一缕阳光照进来，找到了爸爸的身上，我发现爸爸的眼睛里闪着泪光。

“来，男孩子不准掉眼泪喔”爸爸一边说，一边用手给我擦眼泪。这时，我发现，爸爸原来那么高大。

妈妈收拾完东西，就做了早餐。我们一家三口坐在餐桌旁，饭菜是那么的香，可我却没有食欲。我只是望着爸爸。一缕阳光射进来，我发现父亲鬓角已有几丝白发。

吃完饭，我们准备去机场。我帮爸爸提着一些东西，原本那些东西不是很重。可今天不知为什么，却像灌了铅一样，是那么的沉重。

去机场的路上，爸爸叮嘱我：要听妈妈的话，要好好学习??·我依偎在爸爸的身旁，我感到此时我是世界上最幸福的人。

幸福的时光总是过得那么快，不一会，我们就到飞机场了。

下了车，爸爸尽管手里提着行李，但手还是紧紧的牵着我和妈妈。在阳光下走着，我们一家三口是再也幸福不过了。

下页篇二：阳光灿烂的日子 学生作文 阳光灿烂的日子

初二（18）班 乔 颖 那些在旧时光里碎了一地的暖，余温未消。在某个温婉的午后，与我在岁月的街角邂逅。

一扇深咖啡色的木门紧闭着，缕缕阳光透过密织的纱窗渗进来，宛如贪玩的孩童，睡在浅色的地板上，不一会儿静谧的房间就只剩下它浅浅的呼吸声。我赤足坐在地板上，背倚着高大的衣橱，双脚伸进阳光里，微微烫的地板从脚心传入一汩暖流，我捧着一本《三毛散文集》细细品读着，身旁的玻璃杯盛着半杯透明的水氤氲着，在空中打旋。微暖的风裹挟着树叶的清香飘忽着，也染上了阳光的明媚。

一星半点的碎阳会沾在略微泛黄的书页上，在我额前的碎发梢泛着圆润，轻微翻动书页的指间也凝住了暖阳。我低垂着眼眸，流转于时而清丽婉转，时哀美隽的文字。我读三毛，读她幼时对二十岁的期待与无奈，读她自由无羁的灵敏和对沙漠的狂热的向往；我读三毛，读她“来世愿做一棵树，一半撒落阴凉，一半沐浴阳光”的安闲雅趣；读好“那些因缘份而来的东西，终有缘尽而别的时候”的哀伤悲痛。我执卷于阳光灿烂的午后，半是明媚半是忧伤地划过了那些温暖如此的日子。

有时累了，便会微歪着头，透过澄清的玻璃微眯着眼仰望美得窒息的天空。那种蓝，如调色盘上的浅蓝，可却那么富有光泽；似海水般深邃，却又空旷至极。浅致的云不谙尘世，宛如翩翩白衣的飘逸。蓝融合白的灵动，白渲染蓝的微凉。阳光淡淡地舒展着，给靠近它的一切镀上了一层绒光，风如此细微地掠过，犹如蜻蜓点水?? 我从不向往陶渊明笔下的世外桃源，我只需在这喧嚣的城市中留下一片小小的，属于我的天地。那里有阳光，有天空，还有汩汩墨香在心尖流淌，让心灵沉淀，让思想飞扬。

阳光灿烂的日子

初二（18）班 胡璟

午后，静静地沐浴着温和的阳光。轻闭双眼，细数着那些阳光灿烂的日子，脑海里浮现出外公那温柔宠溺的微笑，充斥在心湖的事说不出的温暖?? 天空湛蓝得不带一丝杂质，阳光穿透层层枝桠，在地上落下斑斑驳驳的碎影。吃过饭，外公静静地躺在藤椅上，一脸慈祥。嘴角微微上扬，带着丝丝浅笑，眉毛也弯弯的，似乎是在做什么美梦，是梦见了田里的庄稼有了好的收成？还是梦见了她的宝贝外孙女又考了满分？但是，我想，外公一定是做着一个幸福的梦吧，要不然他的脸上怎么会洋溢着如此开心的笑容。

七岁的我总是调皮，看到外公躺在藤椅上熟睡，我不由得诡异一笑，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到外公的身后，从头上拿下粉红的头绳，然后慢慢地将手伸到外公头顶上，小心翼翼地抓起一撮微霜的头发，最后一圈圈地将头绳绕上去。突然，外公无奈而宠溺的声音响起：“玩够了没？外公的头发好不好玩？”我呲着

牙，笑嘻嘻地将手藏在身后，说：“好玩，好玩！”外公温柔地笑着，伸出粗糙却又温暖的大手，轻轻揉着我的脑袋，疼爱地说：“好，好，让你玩个痛快！行不行？”说着，外公十分配合地躺好，让我“装饰”着他的头发。

玩腻了头发，静静的躺在外公的怀里，柔柔的阳光似乎有着一种淡淡的香气，耀眼而迷人，伸出双手，眯着双眼，静静地看着金色的太阳，天地间，天地间似乎都变成了金色，浑身暖洋洋的，我不由得闭上眼，沉沉睡去。

外公总是很疼我。夏夜，外公轻摇蒲扇哄我入睡；冬日，外公为我准备热气腾腾的牛奶；春日，外公陪我玩耍奔跑?? 外公的爱，如阳光一般的温暖，一直暖着我?? 阳光灿烂的日子

初二（18）班 孙玥

如同调皮的小精灵，阳光轻盈地穿过密密的树枝叉，掷下浓郁的桂花香与暖暖的爱。

午后，暖洋洋的阳光晒得我懒洋洋的。趴在沙发上小憩，不经意间想起上午尚未完成的一道数学题，大脑陷入了飞速的运算，可没多久运算系统就坍塌了。暖暖的阳光唤起了我浓浓的睡意。

无意间瞥见阳台上那个丰腴的身影，是奶奶。她的面前系着一条比我年纪还大的灰色粗布围裙，坐在阳台上的柜子旁，柜子上放着一大碗肉馅和两袋馄饨皮，奶奶又在为我包馄饨。

奶奶没有上过学，不识几个字，便一心为我做各式各样的美味，让我长得壮壮的、高高的。我从小就挑食，特别是肉，无论如何都不愿吃，于是奶奶想到了包馄饨，两撮香菜，加上几滴芝麻油，光是看都食欲大开。奶奶包的馄饨皮薄肉多，每一个馄饨都是鱼丸一般大，为得就是让我多吃点肉。奶奶总是说：“吃得多，吃得好，就不容易感冒了！”

阳光坐在窗台上注视着奶奶，同时也带给我们温暖。奶奶用勺子挑起满满一勺的肉陷，倒在馄饨皮上，用勺背缓缓得将肉馅抹匀。奶奶用她那粗糙的大手小心谨慎地将馄饨皮捏好，生怕将馄饨皮弄破了，微微整理一下这个成品后，轻轻放入已经快要装满的大盘子里，不厌其烦的重复着这些动作。

“怎么了？还没有睡呀！是不是我在这儿影响你了？”奶奶注意到了我，说着便收拾东西，准备离开，“哦！没事，今天不怎么困，你忙吧！”我慌忙拉过身旁的毛毯，盖在身上，半眯着眼，悄悄地继续观察奶奶。她依旧在包馄饨，只不过动作更加的缓慢小心，时不时抬头看一看我。

阳光下，洁白的头发闪着亮亮的光泽，胖胖的脸上沟壑纵横，这时才突然想起，你已年过七旬。这才明白，你那机械的动作里，满满的是爱。

温暖的阳光下，空气中，氤氲着的是你浓浓的爱。

阳光灿烂的日子

初二（18）班 单凯诚

“童年啊，是回忆时的微笑”喜欢这句诗，更喜欢童年那些阳光灿烂的日子。

童年，是和水田里牛儿们的“嬉戏”。

我喜欢看斗牛比赛，而那时的我总被斗牛士们的飒爽英姿给吸引。我冒出了一个奇怪的想法，我也可以去斗牛。水田边，水牛们正伸着舌头吃草呢！我的目光落在了一只刚刚出生没多久的小牛犊。我抓起一把小石子，“仙女散花”般地朝牛犊扔去。扔去后，小牛犊居然向我冲了过来。此时的牛犊瞪着一双血红的眼睛发出战斗的咆哮，刨着蹄子向我顶了过来，穷追不舍。眼看要追上我了，我钻进一片金黄的油菜里，小牛犊也被闻讯赶来的爷爷奶奶赶走了。虽然那时我很害怕，但我的心却是喜滋滋的。那时候的阳光很美好。

童年，是大片大片油菜花的金黄。

那时小小的我只要一钻进太阳的金黄和油菜花的金黄之中，就再也没有了小小的踪影，惹得爷爷奶奶满世界找我，而我则在一片金黄里偷笑，并乐此不疲。但是每当爷爷在灿烂的阳光下大喊道：“小心肝，你再不出来我们就不要你了。”那时的阳光有点刺眼，我的心乱了，在一阵内心挣扎之后，我屁颠屁颠地跑了出来。乖乖挨上两个暖暖的手心，心满意足地回去了，那时候的阳光很明媚。

童年，是天空中放飞的风筝。

多风的那些午后，我总是请求爷爷为我扎一个五彩斑斓的风筝。然后拉着爷爷一起放飞。柔和的风把风筝轻轻送上无边无际的天空。周围的油菜花馨香而烂漫，太阳亦是金黄，就连爷爷的脸庞也被涂上了一层金黄。一老一小两个身影在田野上时而奔跑，时而停驻，时而相视欢笑，累了，我便躺在松软的泥土上，灿烂的阳光下，闻着一些不知名花草散发出淡淡的清香，沁入我的肺腑，竟让我有些陶醉，看着天上的风筝，穿梭于云层之中，惬意无比，那时候的阳光也很灿烂。

如今的阳光已不如从前那样灿烂，那些日子也不会再有，但是这样的日子一直在我心中，每每心情阴郁，它总能让我抬头看天，大步向前。

阳光灿烂的日子

初二（18）班 高璠

春日的午后，阳光总是暖暖的，我坐在窗前，伸出手想去触摸那份绒绒的暖，可不等我靠近她，她已经“先发制人”，蹦跶到我的手上，暖暖的，痒痒的，粉嫩的手指被柔柔的阳光紧紧缠绕着，指甲也泛着亮亮的光泽，一股暖流瞬间溢满了我整个心房。

友谊万岁

今天是开学

我望着眼前如同太阳女神化身的她，嘴角也微微上扬，许诺般的说：“好。”这一刻，我俩都甜甜地笑了。

时光不老，我们不散 “晴晴，有没有吃的，我好饿啊！”“你这个小吃货，整天嘴都闲不下来，马上吃成一头大肥猪，丑死你。”啊——那我不吃了。”这段对话，是我和阳阳每天必不可少的，每一次这个小吃货都会乖乖投降，而我也会被她哀怨的眼神和惊天地泣鬼神的嚎叫给逗乐。安静的午后，微风轻拂，阳阳趴在我身边，嘟着嘴，我专心地望着她的侧脸，阳光也坐在窗台上，好奇地望着眼前的这两个女孩，此刻，只感到岁月静好，温馨动人，仅盼望时光不老，我们不散。

你若安好，便是晴天

时间老人的脚步总是匆匆，那天真无邪的年少时光终化作流水，一去不复返。那天傍晚，放学铃声响起，教室里的人都走光了。我和阳阳拉着手，不约而同地望向图书角那堆不起眼的书，那是我们曾经偷偷看过的小说，再看看那一张张排列整齐的书桌，那是我们曾经偷偷睡觉的地方，这一切，都睡着了。夕阳的余晖洒在上面，像给他们镀上了一层金，又像是为我们美好的年少时光画上一个完美的句号。我俩彼此紧握对方的手，此时此刻，再多的话也抵不上一句“你若安好，便是晴天”。

那段年少单纯的日子，那段阳光灿烂的日子，曾经有阳阳，有晴晴，有着两个如阳光般明媚的女孩，足矣！

阳光灿烂的日子

初二（18）班 王宇菲

阳光透过树叶的缝隙洒下，树阴下的我点数着那一层层，一圈圈的年华。

晨雾未散，初阳破晓

乡下的早晨总如一块易碎的水晶，矇眬的晨雾之中，隐约有一丝阳光透过，让人不舍轻易碰碎。

“爷爷，爷爷”，在这梦幻的水晶中，一阵叫声不经意间打碎了这片静溢。此时我正趴在爷爷的床边对着爷爷的耳朵大声唤他起床。我央求着爷爷带我到田野里玩一玩。爷爷笑着答应了，便拿起一旁的镰刀和竹筐带着我去田野。在田野里，爷爷在一旁割猪尾草，而我则躲到草丛里摘野花。摘累了，便躺在黑黑的土地上，头枕在泥土上，凉丝丝的，很舒服。时不时看看在不远处割草的爷爷或是伸手感受一下空中的晨雾。不知不觉间，太阳悄悄升了起来，阳光温柔地洒在脸上，暖洋洋的。这时，爷爷割完草过来了，看到我这样一副模样，一把把我拽起来，嘴里一边责怪着：“懒丫头，当心沾着寒凉。”一边为我拍灰尘。

早晨的阳光，沾着露水的清新，是爷爷关怀的话语。

午后阳光，温暖似汤

惬意的午后，爷爷总是戴着老花镜坐在老人椅上悠闲地读着当天的报纸。有时我也会凑上去看看。那时，我还不认识几个大字，只知道看那些黑白的图片。我常常会在爷爷看报纸时偷偷藏起他的眼镜。每当爷爷翻箱找柜时，我常常早已

在门后笑疼了肚子。而当爷爷发现我耍的花招后，便会一边说道：“调皮鬼”，一边装作要去打我的样子。此时，阳光偷偷探进了屋里，似乎正好奇地张望着发生了什么。那时的阳光甚是温暖。

午后的阳光，如一碗汤般唇齿留香，是爷爷不舍落下的大手。

夕阳西下，祖孙同行

夕阳渐渐下落，只在半山腰间露出羞涩的脸庞。我一手拿着一个爷爷为我削好的梨，一只手被爷爷牵着，绕着田野散步。夕阳柔柔地洒向我和爷爷的脸颊，照地通红的，似乎是夕阳在与我们作最后的离别。夕阳之下，我和爷爷的影子被拖的好长，好长------傍晚的夕阳，是爷爷宽厚的手掌和温暖的掌心。

爷爷就是我的阳光，装点了我七彩的童年。

阳光灿烂的日子

初二（18）班 黄超琦

灿烂而温暖的阳光似一道彩虹，划破我内心的阴郁，让我心中光亮一片。那天，阳光明朗。我独自坐公交去奶奶家，临上车时，妈妈嘱我留点神，别被人偷了东西，我的心不由得一紧。

上了车，车厢的气氛压抑得很。司机冷着一张脸，冷冷地望着车的前方；车上的乘客一言不发??隐隐约约，我似乎感到有一道无形的屏障将人们隔开了。于是，我便也低着头，默不作声，找了一个位置，坐了下来。车驶进了林阴里，碎星般的阳光，透过树冠，渗进了车厢，落在了那个仅剩的座位上?? 车中途靠站，上来了一个女孩。只见她身穿淡蓝色的连衣裙，明亮的眼眸中泛着清澈的光。她发现了空位，见座位上有些泥，便要拿纸巾擦净。不料，这时一位调皮的小男孩蹦跳着上了车，一下子便跃上了那个空位，还淘气地冲蓝裙子做了个鬼脸。

“这下有好戏看了，”车上的人也都和我一样，抱着这样的心态，将目光聚焦到他俩身上。蓝裙子浅浅一笑，转身环顾四周，目光与我相撞，我一惊，连忙低眸闪躲。之后令我更为吃惊的一幕发生了，只见她转过身，弯下腰，轻轻地、柔柔地对小男孩说：“小朋友，你位子上有泥！让姐姐给你擦干净，好吗？”小男孩先是一愣，迟疑了一下，以小孩独有的“狐疑”的目光盯着蓝裙子，又回头摸摸座位，脸上便泛起了红波，尴尬地站起身来。蓝裙子仔细地擦干净后，又让小男孩坐了上去。顿时，两人笑颜如花。“姐姐，你和我一起坐这个位置吧！”小男孩硬拉着女孩，不愿撒手，女孩面含笑意，静静坐下?? 车窗外，阳光猛地跳了进来，车厢变得明亮，透明了许多。人们忽然都热情了许多，你一言，我一语，如此融洽?? 我下了车。阳光如瀑布般泄在我的头上。我感觉，脸，在发烫，灵魂，在升华。一股暖意袭遍了全身：是啊！我们为何要提防别人呢？倒不如学那蓝裙子，与人们坦诚相待，快乐相处，要知道，人其实都拥有善良的底色啊！

阳光灿烂的日子里，我感受到了美好的情愫，它似一缕暖阳，永远照耀在我

下页篇三：《阳光灿烂的日子》作文及点评 1阳光灿烂的日子

本来应该阴霾的日子，因为她的关怀，成了一片阳光灿烂的的天地。她最近有点神神秘秘。

像时光倒流，她又回到当初那个情窦初开的小姑娘。每个深夜，她都会偷偷地躲在窗台，看看正埋头苦读的我。赤裸裸的疼爱像灿烂的阳光直射而来，使我忍不住意乱神迷。（这里运用了比喻的修辞手法，把她对我的疼爱比作阳光，生动形象地体现了她给我的爱没有掩饰，令我无法抗拒。）有时我尴尬地轻咳一声，她便像做错了事情般缩回头，蜻蜓点水地红着脸离开。（细节描写很到位，写出了她觉察出“我”看到她时的样子，体现了她的可爱；“蜻蜓点水地红着脸”更增加了羞涩的味道，表达了“我”对她的热爱之情。）

她最近有点神神叨叨。

她拉我开车到郊外散心，说要帮我减轻压力。车尽管开得很稳，但我始终有些担心，因为她很容易心不在焉。比如前面有一辆车，牌号328，她撅着嘴赌气似的超了过去；又有一辆车：558，她高兴了，得意似的跟了一路子。我知道，她在“预测”我的成绩呢。想说她句“迷信”，但看她眉开眼笑如阳光般灿烂的样子，这两个字便硬生生卡在嗓子眼。

她最近有些焦躁不安。

我安安静静地复习，她却变成了热锅上的蚂蚁，始终坐立不安。卧室、客厅、厨房、阳台„„她从这里走到那里，再从那里踱到这边，满头大汗。（运用了动作描写，生动形象的写出了她为“我”焦急的样子，“热锅上的蚂蚁”这一比喻更体现了她的焦躁不安，展现出她对“我”的牵挂，刻画很到位。）后来，她想到一个法子：刺十字绣。是一双鞋垫。但显然，她那双生满硬茧的手早已不适合做这样的细活。不过她尽量让自己耐心些，一针一线，连同温和的月光一同缝合起。我偶尔瞧到她，心想：她的眼睛也开始花了吧，不然针与脸怎么会离得这么近？有几次竟然刺到了额头，看她满脸皱纹突然聚到了一起，有些滑稽的样子，我的心却跟着猛地一揪。（细腻的神态描写体现了“我”对她的关注，“揪”这个字写出了“我”心的疼痛，表达了“我”对她的感激和爱。）

现在，脚下踩着的是她缝好的鞋垫，密密麻麻的线条，脚心有些痒；想着这些日子，她对我的好，鼻子有点酸„„

妈妈，谢谢您。在这些日子里，您用无微不至的爱温暖着我，用灿烂如阳光般的爱做我最坚实的后盾，给我信心，给我勇气，给我动力！相信我吧，妈妈！我会用胜利的微笑，报答您，报答那些阳光灿烂的日子„„

点评：本文构思巧妙，运用了三段让自己感动的细节表达自己的情感，并且用了相同的句式分别作为这一场景的开篇，使内心情愫逐层深入。各个场景都有细腻的描写，真实的流露出对妈妈的感激和爱。文末直抒胸臆，升华主题，让读者听到了感恩的声音，意蕴深长。

2阳光灿烂的日子

“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像„„春天里„„”收音机里又传来这首经典，脑海中再次浮现老头的灿烂笑脸„„（用歌词引起下文，形式新颖，增强读者的阅读兴趣。）

姥姥家对面的土坡，是我童年玩耍的地方，老头就在土坡上卖糖塑，每逢午后，总能看见他在树荫下的身影。

“卖糖哩！”随着他的一声高喊，孩子们纷纷跑来，把老人团团围住，阳光透过树影斑斑驳驳地映在老人和孩子的脸上，融化了所有不愉快。老人把红糖熬成糖浆，盛起一勺，便在白板上作“画”，他时而泼墨挥毫，天马行空，时而轻抖手腕，让糖浆涓涓流出，勾勒着一个个人物、动物，他时而哼着小调，摇头晃脑，时而戴着眼镜不敢大意，周围孩子定睛看着，生怕错过什么，五毛钱一个的糖塑在此时却异常珍贵。（这一段对老人进行了细腻的描写，运用了语言描写、动作描写，体现出老人制作糖塑的娴熟，同时展现出一位乐观会享受生活的老人的形象。）老人把糖塑递给我，我满足地笑了，老人顿时心花怒放，也冲我咧嘴笑着：额上的皱纹似乎是更深了，弯弯的眼睛，上扬的额头，还有那溢满快乐的酒窝，口中仅有的两颗门牙，一个阳光的大老头绽放如孩子般幸福的笑意。（运用了动作描写、外貌描写和神态描写，生动形象的刻画出老人做完糖塑时的满足感和那阳光灿烂的形象。）可是那黝黑的皮肤，瘦弱的外表，突起的血管，颤抖的双手和那便宜至极的糖塑，让我不敢想象老人曾经历亦或正在遭受的苦痛。“苦吗？”我脱口问道。“为什么苦？我觉得阳光灿烂哩！”老人摆手笑了笑，此刻，我心中

五味杂陈，说不出话。

或许命运没有给他富裕的生活，或许他正备受贫穷折磨，但至少此刻，他是幸福的，是灿烂的，或许生活中所有的阴霾，对他而言，却只是阳光灿烂的前奏，他奔走于这座城市，甜蜜着这座城市，为每一颗欲雨的心带去一抹阳光，一个充满阳光的老头，带给了我最灿烂的启迪，午后阳光倾洒，我心中充满幸福。

风雨过后便是彩虹，乌云总遮不住太阳，风暴过后的阳光才是最灿烂的，心中若时刻充满希望，那么即使在风雪弥漫的冬日，心中的春意也会与放草艳阳相连，穷冬烈风也会变成春光明媚的日子，其实生活本就阳光灿烂。（直抒胸臆，使文章上升到一个新的高度，对阳光灿烂的日子有了新的更成熟的感悟。）

苦吗？不苦。因为即使再艰难，一颗阳光灿烂的心总会为我带来阳光灿烂的日子。

点评：文章以《甜蜜蜜》歌词入文，给阳光灿烂的日子加上了一种味道，那就是甜。作者从一位糖塑老人的生活中得到了深刻的感悟：生活中所有的阴霾，对他而言只是阳光灿烂的前奏，心中应时刻充满希望，生活本就阳光灿烂。文章描写细腻，老人作“画”的细节，老人把糖塑递给“我”是的幸福感都是处处充满阳光的。结尾点题，含义丰富。

篇四：微笑是生命中最灿烂的阳光

微笑是生命中最灿烂的阳光

微笑，是心灵花朵，总在绽放的那一刻，阳光，便暖暖地溢满胸怀。

一个微笑，可以使你忘却许多烦恼，忘却心灵正在承受的煎熬。让你知道，生活芜杂，而我们可以简单，可以轻描淡写，也许，你微笑，并不代表你幸福，但那是一种从容，一种淡定，一种自信与坚毅而生发的无可抗拒的魅力。在痛苦的深处试着微笑。每一种人生，每一段生活的背后，都会或多或少隐藏着一些心酸的过往。就像眼泪，就像忧伤，总会莫名地纠缠。我们渴望幸福，追寻快乐，可还是得慢慢地疼痛。当寂寞无处可躲，空虚紧紧包围；当孤独伤怀，疼痛蚀骨，你就微笑—及其简单的动作，却似微风，轻轻推开一扇窗，幽暗的心室似乎一下子就亮了，很多时候，不是生活无情而是我们拒绝了阳光。

而微笑，就是生命中最灿烂的阳光。

在行走的岁月里学会微笑。我们走着，切无法预知前方的旅程，就算风雨袭来，就算霜学覆盖，我们还是一样走过，走过阴暗，走过艰辛，一抬头就是蔚蓝的天，你微笑了，风中的往事，就一一飘散，成过眼云烟，而飞扬的是那一份澄然的心情，云淡风轻。

也许，令我们无法释怀的，不是生活本身，而是追逐的累，郁积的伤。如果我们能够一笑而过，那么一切都将是可

爱而完美的。

不管生活给予我们的是幸福和快乐，还是痛苦和忧伤，都让我们抱之以微笑。因为生活可以拒绝眼泪，拒绝抱怨，却无法拒绝微笑。不管他人给予我们的是关爱还是伤害，也让我们抱之以微笑，因为我们可以拒绝斥责，拒绝欺骗，却无法拒绝微笑。

在黑暗阴郁里微笑，生命会带给你天空的蔚蓝，在阳光明媚里微笑，岁月会馈赠你花开的绚烂，一个人，灵魂的深处，黑夜总是太长，孤独总是太深。而我们的内心没有谁可以长驻，无边的空寂也没有什么可以填补。寂然的夜里，你挂断朋友的电话，关上灯，想着一些甜蜜的过往。如果还是无法入眠，你就微笑并告诉自己，黎明就在黑暗的尽头等待。

灿烂的微笑作文 第12篇

令我印象最深的就是他们的微笑。在中午的时候，我们到达了目的地，一下车就看见了河桥镇小学六(2)班的同学们面带微笑地来迎接我们。我们先去用餐，在用餐的过程中，我发现河桥镇小学的同学非常的开朗，这和他们中队的名称有很大的关系：快乐的小天使。他们的班主任陈老师告诉我们，她一直让班里的同学非常快乐，经常举行一些活动，比如说爬山、做风筝，而且他们班里有很多单亲家庭，有些人因此非常的自卑，不过现在，班上的同学多变的非常快乐，脸上常常露出灿烂的笑容。

下午，我们去了他们班上最需要帮助的同学家里，她妈妈去世得早，爸爸因为一次事故，下半身瘫痪，家里的重任都托付给了年事已高的奶奶。这位同学也很懂事，他不住校，每次放学回家，就赶紧来照料他的爸爸，他的家里非常的简陋，都是木头做的，阴暗潮湿，简直不能和城市里的房子里比。所以她以前因为自己的家事，非常自卑，还经常逃学，不过经过陈老师和同学们的帮助，他现在变得开朗起来，在我的印象里，从她见到我们到离开，他一直都在笑，那甜甜的笑容是发自内心的。

灿烂的微笑作文 第13篇

我不喜欢冬天。于是我也渐渐讨厌起冬天。因为冬天太冷，冷到每个人都把自己紧紧的包裹起来。虽然属于我的故事在冬季，但不知道为什么，自己对这个季节有太多说不出的感觉。

外面的天色暗了下来。哦，真的是冬天来了。对于这个热闹的小城来说，暗黑的天也是无所谓的，因为这里终究是热热闹闹的，不像自己的家，到了冬天，黑下天来就可以在家里干着自己喜欢的温馨生活，已经好久没再体会过这种感觉了

外面响起了烟火声，是在海边。不知道是不是在演绎着浪漫的爱情故事。漫天的烟花，笼罩着天际，烟花雨是不是要焚烧心里的或是现实的小城。

开始无所事事的生活着，似乎没什么影响情绪的。

开始百般无聊的生活着，似乎没什么值得说。

开始没有情绪的生活着，似乎只是暴风雨的前兆，每天日复一日的，用键盘敲打出那些琐碎的问题。

开始打开一个网页，然后关上，开始寻找着那些能够让我停留的网页，开始寻找让我有动力的事情。

天空一定是纯粹的蓝，蓝的像一片晶莹剔透的水晶。过去的不再回来，回来的不再完美。生活有进退，输什么也不能输心情。生活最大的幸福就是，坚信有人爱着我。

对于过去，不可忘记，但要放下。因为有明天，今天永远只是起跑线。生活简单就迷人，人心简单就幸福，学会简单其实就不简单。

别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。

“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”当你欣赏别人那道风景时，其实自己也成了别人欣赏的风景，当众生的存在点缀与吸引着我们自己的视野时，自己也悄然地构成了众生眼中的美丽景致。做最真实，最开心的自己。

我慢慢懂得，我爱我的小城，在于她的废墟，她的忧伤与哀愁，她曾经拥有而后失去的荣耀

一个人能被深深的影响，在于那个让他割舍不掉的人。哪怕是废墟，哪怕是以前的记忆，都会在心底刻一道痕，会怀念那时她的容颜，她脸上的那若有若无的忧伤，如痴如醉。

朋友告诉我恋爱时许下的承诺，一旦实现不了，就会成为你的债。当分开时，那债就会在某个特定的时候向你索要。

深信不疑。在某一天，某个时候，孤单的去做着原来承诺过的事情时，会突然想起在彼时说过的话，那时甜蜜与今朝对应成两种境地，五谷杂陈。

灿烂的微笑作文 第14篇

那就是微笑!

微笑是天真活泼，可以提着小裙，跑过来跑过去，跑到菜园里，闻一闻芬香的快乐!当听到了它们的欢声笑语时，会开心的笑，抿着嘴巴，笑成一弯新月!

微笑是无忧无愁!可以蹦跳在广阔的草丛里，左找右找，直到发现一只黑中带红的小虫子，呀，它还会“唬”的一下跑过，玩躲猫猫!会笑着跑过去，才发现它还有许多双胞胎兄弟姐妹!

微笑是自由自在，可以奔跑在花朵间，追着飞上飞下的“彩虫”，在“彩虫”稍有松懈的时候，一把抓住它的彩色大手!会笑着摸着它!

微笑是坚持不懈，可以去钓鱼，静坐在小水塘边，看这清澈的水利游着的鱼，会开心的大笑。直到太阳成为夕阳，迎接黄昏时，鱼儿还孜孜不倦地游着，好高兴啊!

微笑是艰难险阻，可以杂一回家的时候，抗拒那狂风怒吼，暴雨倾盆!一步一步地前进，笑着，笑着，不怕他们的疯狂，可以走，笑得更欢畅!

微笑是我们心中最好的良药!