初中作文素材端午节的由来

初中作文素材端午节的由来（精选14篇）

初中作文素材端午节的由来 第1篇

是一个传统节日，相传在汨罗江理，有爱国诗人的遗体，老百姓们为了纪念他就在汨罗江里抛，防止鱼虾们伤害到的身体。后来就逐渐演变成今天的。

端午节不光要吃粽子，还有“赛龙舟”这个项目，是为了借助龙王的威力，不让大胆的鱼虾吃送给屈原的粽子举行的。

站在龙头的人们负责大鼓，在船身的人负责划船，划得最快的那一个船队，就能获得第一名和奖品，回到岸边，坐在椅子上，吃着糯糯的，香香的，甜甜的粽子，欣赏着风景，呼吸着新鲜的空气，别提有多舒服了。

傍晚，又以那好的夕阳作为背景，男女老少穿着盛装，欢欢喜喜的载歌载舞。

真是“夕阳无限好，只是近黄昏”呐。不一会儿，天就黑了下来。人们围坐在一起，唱着歌儿，说着家长里短，吃着自己做的食物，感觉可真棒！

时光悄悄的溜走，可大家余兴未尽，只好依依不舍的离去，静静的夜晚黑不了，被万家灯火映成了白昼。

初中作文素材端午节的由来 第2篇

今天是农历五月初五端午节，我们一家人在饭厅快快乐乐的吃着粽子，我突然问爸爸：“端午节是怎么来的呢？”爸爸说他也不知道，其他人也纷纷表示不知道。于是，我只好自己去翻书查找。

相传在古代，楚国谋士屈原深受楚怀王的重用。那些卑鄙小人就经常在楚怀王面前说屈原的坏话，楚怀王渐渐不用他了，屈原见自己的政治抱负不能实现，悲愤不已。有一回强大的秦国派人找楚怀王议和，屈原看出这是秦王的阴谋，便去劝阻楚怀王，没想到楚怀王不但不听他的，还将他驱逐出都城。结果楚怀王一到秦国就被关机牢房里，三年后因忧郁成疾死在了秦国。楚怀王死后，楚襄王即位后，整天吃了玩，不理朝政，楚国一天一天衰弱下去。屈原多次劝说楚襄王，反而被流放到了遥远的汨罗江边。后来亲王占领了楚国的都城，屈原知道了这个消息后悲痛万分，因不愿做亡国奴而于农历五月初五这天跳进了滚滚的汨罗江里。后来百姓们为了保全屈原的尸体而往江里面投放粽子和鸡蛋，希望江里的鱼不要吃屈原，还把船装扮成龙的样子在江面上划来划去以便驱赶水怪。从此为了纪念屈原的爱国精神，就把每年的农历五月初五定为端午节。

喔，原来端午节是这样来的。

初中作文素材的积累与运用 第3篇

一、素材的积累

如何积累素材呢?许多老师从学生获取知识的手段加以指导, 具体概括为观察积累、阅读积累、视听积累、日记积累等。

我在作文教学中也这样指导学生积累写作素材, 并在此基础上增加以下几个方面来指导作文素材积累:

1.从来源范围分为家庭素材、学校素材、社会素材;

2.从写作文体分记叙素材、说明文素材、议论文素材、想象文素材等;

3.从文章的内容的形式上分为主题思想、内容结构、表现手法。

运用这样的分类方法, 选取多个角度积累作文素材, 避免单一、枯燥, 激发学生探究兴趣, 引导学生快乐地参与其中。

对每个学生来说, 至少选取二至三项来积累, 在每项的具体积累时, 让学生自主选择标准分若干小类积累。如此越分越小, 越分越细, 使分类标准交叉融合, 编织成一个素材网。如从素材的来源范围指导积累材料, 先分家庭、学校、社会三大类积累素材, 要求学生尽可能做到素材丰富, 积累面广。过了一段时间, 当学生积累也有一定数量的时候, 我又启发学生, 把你们的素材再找个标准整理一下。有的同学又从记叙文、说明文、议论文、写景文、想象文的角度重新整理素材, 也有的同学人主题上分人物品行、思亲念家、亲情友谊、人生感悟、生活知识、思想观点等分门别类整理素材。这样学生从多角度去理解掌握素材、创新素材、运用素材, 并在大脑中形成一个作文素材网。

二、素材的运用

学生有的素材, 在作文时也不一定会用, 这里我来谈谈素材的运用。

1.根据语境选择素材。文章虽依赖语言, 但也并非将语言胡乱凑合就能成文, 还必须根据语境选择恰当素材。如证明“因为愤怒, 才有爱国的行动”这个观点时, 在你面前有两个人物事例──一个林则徐, 一个陆游, 选哪个好?这时我们的作文就要从观点出发, 根据爱国、愤怒、行动的观点要求, 毫不犹豫选择前者 (林则徐虎门销烟) 。除了根据语境选择素材外, 适当考虑具体语境的句式、语气等因素。

2.根据语境加工素材。文章写到需运用积累的素材时, 把材料直接引用, 于语境不符合, 另外也不好寻找, 这时可以将素材进行适当加工, 像维修工一样把原材料变形, 使其有用的地主充分发挥出来。首先把材料进行适当取舍后引用到作文中去, 如在阐明自己积极向上、努力贡献时, 把李白诗句“天生我材必有用, 千金散尽还复来”去掉后半句使用, 若运用到仗义疏财的语境中, 则去掉前半句加以使用。其二是材料的梳妆打扮, 使其变身, 使用到新语境中。如某同学在《语文从我身边轻边走过》的作文中写道:“那滋润万物的小雨, 抚淡了锦官城的浓艳。那满香都的烟柳, 牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白, 为我拉来了九天的银河, 三千尺的飞流。把我带到那爱晴柔的树荫下, 静看满塘接天莲叶, 映日荷花的, 可是潇洒的杨万里……”这段文字就是将前人诗句化妆变身, 通过化用前人诗句来表达学习语文对他深刻影响, 把读者带进一连串的优美意境中。

更有甚者, 将材料经过取舍、妆扮、重组后, 将则材料运用到多种语境中, 例如课外阅读《黔之驴》一文后, 有的同学作为一则锐意竞争、以弱胜强的材料使用, 也有的同学则作为一则不学无术、落后被毙的材料使用, 还有的同学更有创意地把其用作一则时过境迁、今非昔比的材料使用;还有的把其用作一条错误引导盲目改革, 必至失败的材料使用, 如此等等, 体现了素材运用的灵活性、多面性, 需要习作者灵活掌握。

三、从积累到运用的立体训练

教师要对学生的积累情况适时了解, 指导学生从积累素材、确定主题、编写提纲、练习语段、整合为篇五个方面加以立体训练, 重点从前四项指导。这种训练简便易行, 无需过多占用课余时间, 且学生尝试兴趣浓, 训练效率高。比如在指导学生写作景物的文章时, 首先安排学生去阅读写景的文章, 了解写景的方法, 积累相关的语句。随后, 选定一处景物作描写, 安排学生观察、写作、修改, 然后集体交流、评改, 鼓励优秀、激励后进。

会写并能写出好文章, 当然不止我说的积累和运用素材就能达到, 还需要同学们受好作文, 且勤加训练, 持之以恒, 才能深知作文之道, 经年积累, 渐进提高, 逐步形成和提高写作能力。

端午节的由来 第4篇

The origin of this summer festival centers around a scholarly government official named Chu Yuan. He was a good and respected man, but because of the misdeeds of jealous rivals he eventually fell into disfavor in the emperors court. Unable to regain the respect of the emperor, in his sorrow Chu Yuan threw himself intothe Mi Low river.Because of their admiration for Chu Yuan, the local people living adjacent to the Mi Lo River rushed into their boats to search for him while throwing rice into thewaters to appease the river dragons. Although they were unable to find Chu Yuan, their efforts are still commemorated today during the Dragon Boat Festival.

端午节，又称为重五节，因为端午节是在农历的五月五日，是三个重要的中国节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。

这个节日的由来是古代中国有一位博学多闻的官吏屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，但是因为一位充满嫉妒的政敌陷害，从此在朝廷中失宠。由于无法获得皇帝的重视，屈原在忧郁的情况下投汨罗江自尽。出于对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙划船在江内寻找屈原，并且将米饭丢入汨罗江中，让汨罗江中的蛟龙吃饱（而不吃屈原）。即使他们当时并没有找到屈原，但是他们的行为，直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念。

风俗习惯

Traditions at the center of this festival are the dragon boat races. Competing teams drive theircolorful dragon boats forward to the rhythm of beating drums. These exciting races were inspired by the villager"s valiant attempts to rescue Chu Yuan from the Mi Lo river. This tradition has remained unbroken for centuries.

Zong Zi

A very popular dish during the Dragon Boat festival is Zong Zi. This tasty dish consists of rice dumplings with meat, peanut, egg yolk, or other fillings wrapped in bamboo leaves. Thetradition of Zong Zi is meant to remind us of the village fishermen scattering rice across the water of the Mi Low river in order to appease the river dragons so that they would notdevour Chu Yuan.

Ai Cao

The time of year of the Dragon Boat Festival, the fifth lunar moon, has more significancethan just the story of Chu Yuan. Many Chinese consider this time of year an especiallydangerous time when extra efforts must be made to protect their family from illness. Families will hang various herbs, called Ai Cao, on their door for protection.

赛龙舟

端午节最重要的活动是龙舟竞赛，比赛的队伍在有节奏的鼓声中划着他们彩色的龙舟前进。这项活动的灵感是来自于当时汨罗江畔的居民，在江中划船救屈原，而这个传统也一直保持了数个世纪。

粽子

在端午节时受欢迎的食物就是粽子，粽子是以饭团包着肉、花生、蛋黄及其他材料，再以竹叶包裹。而粽子的传统则来自于汨罗江边的渔夫，将饭撒入江中让江中的蛟龙吃饱，希望它们不要将屈原吃掉。

艾草

端午节的由来作文 第5篇

一天我看了一本书，书里面的内容全部都是节日的由来。我最感兴趣的是“端午节的由来”。里面写着：屈原是个楚国的大臣，皇上听了他的话把国家治理得井井有条。皇上非常宠爱他。可是，其他大臣看他这么受皇上的宠爱，就很嫉妒屈原。他们就在皇上面前说屈原的坏话。皇上听信了谗言，结果把国家弄得鸡犬不宁。屈原知道后，由于太悲伤，想不开就自尽于江中。

屈原死后，楚国百姓悲痛万分，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江中来回打捞屈原的遗体。有渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，投进江中。说是让水里的鱼虾吃饱了，就不会要屈原的身体了。一位老太医则拿过来一谈雄黄酒倒进江中，说是让雄黄酒里的药性来迷晕蛟龙水兽，以免伤害到屈原。后来为怕饭团被蛟龙所食，人们想出用粽叶饱饭，外缠踩死，后来发展成粽子。

以后，每在农历五月初五，就有了龙舟竞渡，吃粽子，喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的由来作文 第6篇

听说很久以前，伟大的诗人屈原，在五月五日跳入汨罗江，人们怕他被江里的鱼虾吃掉，就做了许多的饭团，“扑通，扑通！丢进了江里，用饭团去喂鱼虾，听说鱼虾吃饱了，就不会吃屈原了。后来，人们为了纪念屈原，每年的五月五日，都会做许多的饭团，也就是现在的粽子，还会举行龙舟赛等活动

这就是端午节的由来！

端午节的由来作文 第7篇

人们非常想念屈原，为了不叫鱼虾吃屈原的尸体，人们把鸡蛋和包好的粽子仍到江里让鱼虾吃

传说江里有一条恶龙，它偷偷吃屈原的尸体。人们非常生气，就把它捞上岸打死了！还抽出它的龙筋，人们把龙筋晒干就成了花花绳。

浅谈农村初中作文的素材积累 第8篇

一、观察生活, 体验生活

陶行知有一句名言:“生活即教育, 社会即学校, 要用生活来教育, 要为生活而教育。”作文只有充盈着生活气息才能感动人, 初中作文教学首先就是要引导学生真实表达自己对自然、社会、人生的独特见解和真切体验。农村中学生也许没见过繁华都市, 但广阔的农村天地中熟悉的农村生活则是农村语文作文教学的独特优势, 只是需要农村教师帮助学生去发掘其中的精彩和感动的人和事。首先, 教师可以带领学生走进田野, 感受大自然的真实之美, 带领学生仔细观察大自然中的花草树木、鸟兽虫鱼以及山水田石、日月星辰等, 发现大自然的秘密, 感受大自然万物消长之规律, 这样在写作时自然而然就会迸发出内心的赞叹之声。其次, 教师应该引导学生关注农村的风土人情。广大农村中一些地方都有着源远流长的独特文化和民俗风情, 比如, 邵阳就有寿宴或婚丧时演出一场花鼓戏的习俗。戏曲粗犷爽朗, 有时还串有插诨打科, 令人捧腹, 地方色彩浓郁, 学生平时在看中多思考也能从中发现一些生活的真谛。最后, 鼓励学生参与劳动实践, 感受劳动之美。要求学生在家做一些力所能及的家务劳动, 在亲手实践中体验生活, 感受劳动的酸甜苦辣, 这样也能写出反映真实生活、流露真情实感的好文章。

二、丰富生活, 感动生活

农村学生的生活环境单纯, 活动空间有限, 有的学校课业也相当繁重, 学生成天埋头在“题海”中。这样单调的生活使农村学生视野更加狭窄, 难以写出有血有肉、有灵性的文章。农村教师应该抓住国家这几年对农村教育关注和重视的好时机, 积极创造条件参与农村教育改革, 开展丰富多彩的课内外活动, 让学生增长见识、充实头脑, 积累作文写作素材。 (1) 组织学生多阅读、勤练写。农村小学生课外阅读量少, 知识不够丰富, 语言苍白干瘪, 老师要因势利导, 组织学生开展课外读物的共享和课外读书比赛。指导学生阅读课外读物, 注意积累好词好句, 领悟写作方法, 培养创新思维, 提高学生认识事物和表达事物的能力。对于一些经典的名篇, 还应该要求多仿写、改写、练写。如, 读朱自清的《春》时, 就可借鉴和模仿文中的写景角度、修辞运用以及动静结合的写作手法来描写自己家乡的春夏秋冬。 (2) 丰富班文化活动。教师应该组织学生自己动手出黑板报, 集体收看有益的影视节目以及开展学雷锋活动、植树活动、创卫活动等, 在活动中指导学生与老师、同学、家长沟通感情, 发展情商。 (3) 开展书法赛、朗读赛、演讲赛、辩论赛及各类文体竞赛, 不仅可以让学生展示自己的个性特长, 还能活跃农村学生思维, 体验情感。当学生有了丰富的活动素材和真切的感触, 写作时才能信手拈来, 真挚感人。

三、领略生活, 思考生活

为了积累更多的写作素材, 教师可以要求同学之间互相传阅和交流好的文章, 组织农村学生摘抄优美的句段, 还可以开展经典诗词和精美散文的诵读比赛活动。学生积累了一定的词汇量, 写作文就容易更快进入角色。在词汇积累的基础上, 启发农村学生勤思考, 多联想, 则可以使学生的认识进一步深化, 从而提高写作质量。联想是想象的前奏, 它是由一种事物联想到另一种事物。联想能使作文材料丰富, 内容充实, 认识深刻。大文学家托尔斯泰在原野上散步, 看见一株牛蒡花, 这种花在俄罗斯土地上随处可见而平淡无奇。托尔斯泰看见那株牛蒡花被车轮碾过, 枝叶折断, 沾满污泥, 但有一棵枝芽仍然倔强地挺立着, 充满了不屈的生机, 他联想到俄罗斯人民坚韧的性格, 联想到传说中的高加索英雄哈译·穆拉特那历经艰辛、不屈不挠的事迹, 便写下了一部中篇《哈译·穆拉特》。托尔斯泰的创作经历告诉我们, 写作文时仅凭一两则单薄的材料和一点粗浅的感受是不行的, 更要有丰富的材料和深刻的认识。只有勤于思考而且具有敏锐洞察力的人才能抓住一瞬间的感受, 展开想象的翅膀, 创作出脍炙人口的文学作品。

摘要：素材积累是农村作文教学的重要途径之一, 它需要教师引导学生观察、体验生活, 使学生思想充实, 作文得心应手。

端午节的由来 第9篇

There are many legends about the evolution of the festival， the most popular of which is in commemoration of Qu Yuan （340-278 BC）. Qu Yuan was minister of the State of Chu and one of Chinas earliest poets. In face of great pressure from the powerful Qin State， he advocated enriching the country and strengthening its military forces so as to fight against the Qin State. However， he was opposed by aristocrats headed by Zi Lan， and later deposed and exiled by King Huai.

In his exiled days， he still cared much for his country and people and composed immortal poems including Li Sao (The Lament)， Tian Wen (Heavenly Questions) and Jiu Ge (Nine Songs)， which had far-reaching influences. In 278 BC， he heard the news that Qin troops had finally conquered Chus capital， so he finished his last piece Huai Sha (Embracing Sand) and plunged himself into the Miluo River， clasping his arms to a large stone. The day happened to be the 5th of the 5th month in the Chinese lunar calendar.

After his death， the people of Chu crowded to the bank of the river to pay their respects to him. The fishermen sailed their boats up and down the river to look for his body. People threw zongzi and eggs into the water to divert possible fish or shrimp from attacking his body. An old doctor poured a jug of reaglar wine into the water， hoping to turn all aquatic beasts drunk. Thats why people later followed the customs such as dragon boat racing， eating zongzi and drinking realgar wine on that day.

There is a very famous traditional Chinese story that has a close connection to the Dragon Boat Festival. Once upon a time on E-Mei Mountain there lived two snake spirits， White Snake and Green Snake.These snakes， being magical， turned themselves into beautiful maidens and set off on a journey to the West Lake of Hang Zhou.

When they arrived at West Lake they met a man named Xu Xian. White Snake quickly fell in love with Xu Xian and they were soon married. A Buddhist monk， named Fa Hai warned Xu Xian of his wifes deceptive appearance and suggested to him a plan.

On the day of the Dragon Boat Festival， White Snake wished to stay home so as to avoid the Ay Tsao， used for protection from spirits， hanging on the doors of peoples houses. Her husband prepared， according to Fa Hais instruction， some realgar wine， as this was a tradition during the Dragon Boat Festival. White Snake， thinking her magic would protect her from the effects of the realgar wine accepted a cup. After she drank the wine she became very ill and was barely able to get to her bed. When her husband came to her side， he found not his wife but a huge white snake. So great was Xu Xians shock that he fell to the floor dead.

After recovering from the realgar wine and regaining her human form， White Snake was grief-stricken to find her husband dead. She set off on a journey to obtain a potent medicinal herb， which could revive her husband. After returning and reviving her husband with the medicine， she explained to Xu Xian that the white snake he saw was actually a dragon and that this vision was indeed a very good omen. Xu Xians fears were put to rest for the moment by his wifes fanciful story...

端午节是在农历的五月初五，至今已有2000多年历史，它通常在阳历的六月份。

这个节日有着众多的传说，其中最著名的传说是为了纪念屈原（340-278 BC）。屈原是春秋时期楚国的大臣和中国早期最著名的诗人之一。他面对强秦的压迫，倡导举贤任能，富国强兵，但他遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭怀王去职，后被流放。

他在流放中，仍心系他的祖国，写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇，影响深远。公元前278年，在他听到秦军攻破楚国京城的消息时，于农历的五月五日，在写下了绝作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死。

传说屈原死后，楚国百姓纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船，在江上来回打捞他的尸体。人们拿出粽子、鸡蛋等食物，丢进江里，说是让鱼虾们吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。一位老医生则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来人们就延续了这一传统，在端午节这天举办龙舟赛、吃粽子和喝雄黄酒。

另一个非常有名的与端午节相关的中国传统故事是“白蛇传”。从前，在峨眉山上有两只蛇精，白蛇与青蛇。这两只蛇精运用法力将自己变成美丽的女子，并准备到杭州西湖游玩。

当她们在西湖游玩时，遇到一位名叫许仙的男子，白蛇与许仙很快地相恋并在不久后结婚。当时一位名叫法海的和尚，曾经警告许仙注意他妻子惑人的外表，并教给他一个揭开真相的计划。

端午节当天，白蛇待在家里以避开人们挂在门上驱邪的艾草。而许仙则依照法海的建议准备了大家在端午节时都会喝的雄黄酒。白蛇自认法力可以抵挡雄黄酒对她的影响，因此喝了一杯。但是在她喝下那杯酒之后，她却变得精疲力竭，几乎走不到床上。当许仙走到白蛇身边，看到的不是自己美丽的妻子， 而是一条巨大的白蛇，许仙震惊不已，倒地而亡。

端午节由来的小学作文 第10篇

农历五月初五，我写完作业去找妈妈陪我玩，只见妈妈在厨房里用一种长长的草做着什么，我起了好奇心就走上前去问妈妈：“你在做什么呀?”妈妈回答道：“包粽子”。我又问：“为什么今天要包粽子呢?”妈妈说：“今天是端午节，古代有包好粽子扔进河里的习俗，据说是让鱼虾蟹吃饱，而不去吃屈原的尸体了，具体的来历你可以去网上查阅”。

于是我打开电脑，百度了端午节的由来，屈原是春秋时期楚怀王大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联合齐国抗秦，却遭到贵族子兰等人的反对，被赶出都城，流放沅，湘等地。他在流放中写下了《离骚》，《天河》，《九歌》等不朽诗篇。独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破都城。屈原眼看自己的国家被侵略，百姓受苦受难，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于农历五月初五写下了绝笔《怀沙》后抱石投汨罗江而死。

他死后，楚国的百姓哀痛异常，纷纷到汨罗江凭吊屈原，渔夫们划船只在江上打捞屈原的真身，有位渔夫还拿出饭团，鸡蛋等食物扔进江里让鱼虾蟹吃饱了，就不会去吃屈原的尸体。有位医师还拿出一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免它们伤害屈原，后来为怕饭团被蛟龙所食。想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成了粽子。以后每年农历五月初五，就有了龙舟竞赛，吃粽子，喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

我想：屈原好伟大，不仅受到那个时代的人尊敬，而且现代人一样尊敬他。

端午节由来的小学作文 (二)

端午节，吃粽子，忆屈原，插艾叶，赛龙舟。关于端午节的来历：楚国大夫屈原面临亡国之痛，于五月五日悲愤地怀抱大石投到汨罗江，百姓们十分尊重他，为了不让鱼虾咬蚀他的尸体，人们纷纷用竹筒装米投入江中，还划着像龙一样的小舟驱赶着河里的鱼虾，人们为了纪念他，把五月五日这一天称为端午节。

2、端午节的由来和习俗

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

3、端午节的由来和传说

端午节的由来。其实是纪念屈原的，屈原是一位爱国者，他想让自己的国家，强大起来，就常常跟国王提意见，可是国王不喜欢听，就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国，楚国很快就被打败了，国家就快没有了，屈原更加伤心，这一年的五月初五，他搬着一块大石头投江了自尽了。人们知道后，非常悲伤，为了不让鱼吃了屈原，就把竹筒里面装着粽子，扔到河里，希望鱼吃饱了就不会吃屈原了，粽子也就是这样来的。

端午节由来的小学作文 (三)

我国的传统文化有剪纸、陶瓷、戏剧、国画，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯

今天我向大家介绍的是端午节的由来。每年的农历初五，我国民间都举办赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等多种活动，纪念我国伟大的爱国诗人屈原。公元前287年，秦国攻破楚国的京都，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不舍得抛弃自己的祖国，于农历五月五日抱石投汨罗江离开了人世，以自己的生命谱乏了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓哀病异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物“扑通，扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱后，就不会去咬屈原大夫的身体了。并且把雄黄酒倒入江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原大夫。

以后，在每年的五月初五端午节，就有了龙舟竞渡、吃粽子喝雄黄酒的风俗，一直相传至今，千古不衰，源远流传。

我国的传统文化真丰富，我为我国感到骄傲而自豪。

端午节由来的小学作文 (四)

端午节是中国民间的传统节日，至今已经有多年的历史了。每年的农历五月初五为端午节，又称瑞阳节、重五节。据说端午节的由来和屈原有关。

屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导富国强兵，可是遭到了小人的的陷害，被楚怀王赶出都城，流放到异地他乡。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，于是在农历的五月五日，抱起石头，跳进了泊罗江。

传说屈原死后，楚国百姓悲痛欲绝。纷纷来到泊罗江边打捞屈原的尸体。渔夫们划着船在江上来回寻找，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物“扑通”“扑通”地丢进江里，说是让鱼、龙虾、蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷效仿。一位老医师还拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望蛟龙水兽喝了以后晕倒，就不会去伤害屈原的身体。后来人们怕蛟龙将饭团吃掉，就用楝树叶包上饭，外面缠上彩线，变成粽子丢进江里。

从此，每年的5月5日，就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

端午节由来的小学作文(五)

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。

今天是端午节，大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!

屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

端午节还有许多有趣的活动。列如赛龙舟，挂香囊，香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。 还有挂艾叶、菖蒲的习惯。

端午节的活动可真多啊!

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端午节由来的英语作文 第11篇

Qu Yuan was a scholar who went abroad during the Warring States period. He became an official around the king of Chu and made his country rich and strong by his image. The confused king of Chu listened to his ministers and dismissed Qu Yuan from his post and exiled him. In exile, Qu Yuan heard that the capital of the state of Chu was occupied by the enemy and the people suffered great grief and anger. On the fifth day of May, he came to the Miluo River, hugged a stone and jumped into the Miluo River. The people who went abroad were very sad when they heard the news of Qu Yuan throwing into the river. With tears in their eyes, they rowed a boat to salvage Qu Yuan and threw zongzi into the river to feed the fish, hoping that the fish would not hurt Qu Yuans body. This is the origin of making Zongzi on the Dragon Boat Festival in May.

Let me tell you about the origin of dragon boat racing! At that time, Chu people were reluctant to give up the death of their virtuous minister Qu Yuan, so many people rowed to catch up with the rescue. They scrambled to catch up with each other and disappeared when they reached Dongting Lake, which is the origin of dragon boat racing. Later, they rowed dragon boats on May 5 every year to commemorate it. Use a dragon boat to disperse the fish in the river so as not to eat Qu Yuans body. The practice of racing is popular in Wu, Yue and Chu. In the 29th year of the reign of Emperor Qianlong of the Qing Dynasty, dragon boat races began in Taiwan. At that time, the governor of Taiwan, Jiang Yuanjun, presided over the friendship race in the half moon pool of fahua temple in Tainan City. Now, Taiwan holds dragon boat races on May 5 every year.

Children have to hang sachets. On the Dragon Boat Festival, children wear sachets, which not only means to ward off evil spirits and drive away plague, but also has the wind of embellishment on their lapels. The sachet contains cinnabar, realgar and fragrant medicine. It is wrapped with silk cloth. The fragrance overflows everywhere. Then it is buckled into a rope with five-color silk threads. It is made into a string of different shapes. It is colorful and exquisite.

The Dragon Boat Festival also has the habit of hanging Wormwood Leaves and Acorus calamus: on the Dragon Boat Festival, every family uses Acorus calamus, Wormwood Leaves, durian flowers, garlic and dragon boat flowers to make human shapes, which are called AI people. Hang the wormwood leaf in the hall, cut it into tiger shape or ribbon cut into small tigers, and paste it with wormwood leaf. Women compete to wear it to drive away miasma. Use Acorus calamus as a sword and it on the lintel. It has the magical effect of expelling demons and ghosts.

There are so many activities in the Dragon Boat Festival!

端午节由来的英语作文 第12篇

The Dragon Boat Festival is the most indispensable,nature is zongzi,everyyear the grandmother of the Dragon Boat Festival and everyone will pack hundredsof big dumplings! There are many kinds of dumplings,such as reed leaves,bambooshoots,wild leaves and lotus leaves. But our hometown is a lot of reeds,somost of them are wrapped in reeds. First,grandma ”rate the army“ to pick reedleaves. When picking reed leaves,a large family listens to grandmothers labortrumpet: ”e on! A zongzi three leaf! Hundreds of zongzi thousands of pieces,hey,e on!“ Listen to the drum of the ”general“,”little soldier“ more effort!After the reed leaves,just burn them. But the preparation material is not sosimple,still have to go to the bazaar to buy the good red bean,the pork,thepeanut,the plate millet,the jujube and the glutinous rice,also buy the redline!

Of course,the most fun time is when you make zongzi. When making zongzi,the man is responsible for cutting the meat into small pieces. Women areresponsible for the washing of red beans and glutinous rice. The child wasresponsible for washing the basin clean,and then putting the mans work in alarge basin. The older people are in charge. When everything is ready,thedumplings are started. The adults are working harder,and the kids? Is playingin a side,always when the adults do not pay attention to,to steal a couple ofdates,mouth on the surface seems to be a little things didnt do,but in myheart secretly placent - because jujube is delicious!

The final step is boiled dumplings,grandpa always keep the temperature offire to grasp well,smell very sweet,very strong,if eating zongzi in thefirst,you can see the meat dumplings are always tender oil and see jujube ricedumplings are always the golden tender; The eight-treasure zongzi is alwaysdelicious,and we are cute.

Last year,my grandparents might have made zongzi,if they hadnt takencare of my uncle and aunt in yancheng. I was suddenly ”disgusted“ with my uncle,aunt,who had a good economic condition,why not find a babysitter? Take myjoyful Dragon Boat Festival and zongzi all ”take away“,I be so angry! Or missthe delicious dumplings!

初中作文素材端午节的由来 第13篇

(一) 作文素材的重要性与农村中学生作文素材积累现状

“巧妇难为无米之炊”, 作文素材是学生写作的基础和源泉。只有平时善于积累素材, 才有内容可写。而当前, 广大农村初中教师不够重视引导学生去积累素材, 只是一味地钻研考试热点命题, 背诵范文加以模仿编造。长此以往, 学生们对写作不感兴趣, 甚至出现畏难排斥的心理, 从而造成农村作文普遍差的现状。

(二) 农村中学语文老师作文教学现状

广大农村中学语文老师只注重考场命题作文动向, 喜欢让学生背范文, 而不重视引导学生深入生活, 去观察、发现和思考;其作文评改方式很是单一滞后, 不仅缺乏及时细致的发现和恰当的激励, 也没有针对性的指导。还有的语文老师根本不注重学生的语言表达能力, 忽视学生个性思想的培养。

二、农村中学生作文素材积累方法与写作

(一) 农村得天独厚的素材资源

广大的农村学生虽然知识面窄, 不怎么了解国家大事, 学校的活动和家庭生活也很单调, 但是他们有丰富的农村生活基础和体验:他们熟悉自己的村庄和河流;熟悉农村人们的日常作息;他们知晓鸡鸭牛羊的生活规律;知道农作物的生长规律和培育收割;他们目睹自己祖辈的生活俭朴, 大部分都能参与和体验生活中的辛苦劳作;他们能够较早地独立生活, 也有很强的生存能力。

农村独有的素材资源大致可以分为: (1) 农村独特的自然风光和农村特有的劳动生活; (2) 农村纯朴的风土人情; (3) 农村的家禽家畜以及农作物; (4) 农村滞后的思想和不良现象; (5) 农村的发展变化。

如果广大的农村学生能够立足以上那些内容, 善于积累、发现和挖掘, 就能拥有那些城市学生所无法拥有的得天独厚的素材资源。

(二) 作文素材积累方法

要想很好地积累作文素材, 我们必须教会农村学生树立从日常生活中去观察、搜集整理、及阅读获取的写作理念。引导学生关注观察自己身边的生活, 并让他们深入生活去体验、询问和探究, 从而更好地认识和感受生活。具体方法如下。

(1) 处处留心, 观察生活。“处处留心皆学问”。很多生活中司空见惯的东西, 只要我们多留心观察, 多去询问、探究, 总会有很多的发现, 从而更好地捕捉素材。比如农村娶媳妇, 从相亲到下聘礼, 选日子到迎娶, 都有很多的讲究, 如果我们不留心观察, 只看热闹, 是不会了解这些的。只有处处留心, 凡事多观察, 你总能捕捉到很好的素材, 即使司空见惯, 你写的也会比别人更详尽、透彻, 也会让你写的东西更有可读性。

(2) 搜集整理。农村生活中很多特有的俗语、谚语、家族渊源和风俗习惯, 我们需要主动地搜集、探寻, 比如本地端午节的习俗、六月六过节的由来等, 向村里的长辈和师长请教。如条件允许, 还要找相关的书籍, 借助多媒体, 把那些习俗、俗语的由来、历史渊源和变迁历程等弄清来龙去脉, 由表及里、由此及彼使自己掌握的资料不仅详尽而且准确。这样, 我们在使用时才能灵活运用, 准确调取。

(3) 阅读体验。农村的生活素材有限, 我们的学生还需要结合课内外书籍、网络和电视, 开阔视野的同时, 也要扩大自己的阅读面, 博闻强识。只有在充分了解众多事实的基础上, 才能拥有自己的见解和看法。

(4) 坚持写日记和记读书笔记, 培养自己的个性意识和写作思维, 及时捕捉自己灵感的火花。

写作是为了更好地表达自己和自己对这个社会及生活的认识。有些思维的火花闪现在某个事件、某句话、某个瞬间, 若不及时记录下来, 便稍纵即逝。据我的教学实践看, 学生坚持写读书笔记和记日记, 不仅有助于积累自己那些瞬间的思想, 也能培养学生的语言表达功底、思维习惯和个性意识。这个社会太多的人云亦云, 学生的写作需要写出自己的心声和见解。

(三) 引导学生利用素材写好作文

(1) 注意把握素材特点, 选好角度。有些素材适合用来借景抒情, 有些素材适合描述细节、突出感情主旨, 有些素材适合用来印证某些规律等等, 所以我们必须把握好所掌握的素材特点, 选好角度, 才能很好地利用素材, 写好作文。

(2) 注意写作立意, 挖掘素材的亮点。写作立意是文章的灵魂。我们写作的目的想要说明的道理是作文的核心。同样的事物, 我们赋予它很好的立意, 它就变得与众不同。根据我们掌握的素材, 根据写作立意的需要, 挖掘出素材的亮点, 从而更好地为写作服务。

(3) 注意写作布局和技巧。选择素材不仅仅需要恰当、合适, 还要围绕我们所要表达的思想主旨来调整素材的使用。有些材料需要生动详尽的使用, 加以印证使文章更具真实性和说服力。而有些材料只需要旁征博引, 一笔带过, 就能让人深解其意。适当的取舍和剪裁, 能更好地突出文章的立意和主旨, 而且还让文章具有很好的层次性和灵动性, 不流于繁长、呆板。

(4) 注意培养学生科学、健康的世界观。好的文章必须有科学的认识和积极的思想, 才能被人们认可和学习。因此, 老师必须引导学生树立科学、积极、向上的人生观, 开拓思路, 积极进取, 才能充分地利用好我们观察到的每一个素材。比如, 农村那些不好的现象和思想, 就可以用来做好反面素材, 更好地表达自己科学、健康的观点和认识。

三、结语

广大农村中学生在写作素材方面是很有优势的, 只要我们树立正确的认识, 运用正确的方法, 培养他们学会观察、积累、搜寻、整理, 培养学生们的思维角度, 我们就一定会突破农村作文教学的局限, 搞好作文教学。

摘要：长期以来, 农村初中作文教学一直处于疲软低靡状态, 学生作文不知道写什么, 老师也束手无策。经大量的调查和长期的实践, 我发现, 以素材问题为突破口, 让学生言之有物, 是改变农村初中作文教学现状的有效策略。本文结合自身的教学实践, 就如何突破农村初中作文教学, 谈一下自己的认识和经验, 以期为今后的农村初中作文教学的提高尽一份力。

端午节由来的英语作文 第14篇

Now, we have many customs on the Dragon Boat Festival, such as eating zongzi, racing dragon boats, hanging Wormwood Leaves, making sachets.

During the Dragon Boat Festival, my aunt and grandmother made zongzi and watched her skillful movements, which dazzled me and made me envy. I was unwilling, so I decided to make a big zongzi myself. Like my aunt and grandmother, I put one reed leaf on another, then folded it, twisted it again, and it became a funnel. But there is a hole under the funnel. When filling the rice, all the “wow” rice leaked out of the hole below. The glutinous rice fell onto the table one by one like flying beads rolling jade. But I didnt lose heart and decided to make another zongzi. This time, after I rolled the Zongye into a funnel shape and checked that there was no hole at the bottom, I poured rice into it. Then I filled the rice with three or four dates, sprinkled a layer of rice, covered the cover, wrapped it three times and two times, and wrapped a zongzi. My aunt and grandmother said I could wrap the zongzi better, so I wrapped the second, third and fourth zongzi more seriously and carefully. My aunt and others praised that my bag was getting better and better, which made me a little embarrassed.

After making zongzi, we steam zongzi. When steaming zongzi, the fragrance of zongzi slowly overflows from the pot. I greedily sniffed the wisps of rice dumplings, and my saliva was about to flow out. After the dumplings were steamed, I couldnt wait to open the rope and peel off the green leaves. A smell of dumplings came to my nostrils, revealing the Milky glutinous rice. Dip in some sugar and take a bite. Well, the zongzi tastes great! I let others taste the zongzi, and they all said it was delicious.

Eating sweet zongzi, I feel that I cant give up halfway in doing anything. I have to finish it and do it well, so that I can have a harvest.