初三国旗下的精彩讲话
初三国旗下的精彩讲话(精选10篇)
初三国旗下的精彩讲话 第1篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《燃烧青春,绽放光芒》。
亲爱的同学们,走过三年,你变了吗?
曾经的幼稚天真,已化作我们血液中的几分成熟;曾经的无知任性,已化作我们心灵中的几分坚强,曾经的我行我素,已化作我们肩上的几分责任。
是的,三年,让我们变了,男生的脸颊上,已添上了英俊的容颜,女生的容貌里已添上了青春的妖娆。我们长大了!我们才情满怀,斗志昂扬,准备着接受人生的挑战。
无法忘记,清晨不到八点我们就早早起床;无法忘记,考场上我们苦思冥想、奋笔疾书的神态;无法忘记,体育中考时我们奋力洒下汗水的雄姿。
光阴荏苒,初中的三年生活,即将如潮水般逝去,中考近在咫尺。再过20天,我们就要步入中考的考场,面临人生第一次重大的考验。
同学们,黑板上的中考倒计时,你看见了吗?
这只有二十余天的警示,你有感触吗?
上课,还像曾经那样能催你入眠吗?
课桌下的手机,还能被你打开吗?
考场如战场!三年磨一剑!万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出了所有艰辛和汗水,将在火红的6月里收获成功的硕果!初三的同学们,你们准备好了吗?
在即将到来的中考面前,同学们,让我们时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈。
同学们,20天的时间真的是太短暂了,我们不能松懈,不能被任何外因所干扰。让我们多一点专心,少一点杂念;多一点细心,少一点粗略;多一点耐心,少一点浮躁;多一点信心,少一点自卑吧!
没有地狱的锤炼,哪来造就天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦肩而过。我们要用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚强。
抛弃胆怯的退缩,我们将唤醒所有的潜能,卸下懦弱的彷徨,我们将凝聚全部的力量。
让我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,扬起希望的风帆,打造理想的海港。
勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌20天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。
站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:成功属于我,我不同凡响。三年前我们放飞梦想,今天,就让它们在这峥嵘岁月中如花炫烂,熠熠闪光!
亲爱的同学们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让我们的青春绽放最美丽的光芒。
谢谢大家,我的演讲完了!
初三国旗下的精彩讲话 第2篇
大家好!
让我们一起奋斗吧,同学。或许现在的我们经历的还比较少,但是现在的我们是在为未来的自己打下基础,也是在为未来的我们做好准备。我们无法预料未来的一切,但是我们可以慢慢的去创造我们的未来。而这一切,都离不开我们的奋斗,也离不开我们每个人内心最坚定的决心。所以不管什么时候,我们都不应该放弃,也不应该去做出让步。对于前进这件事情来说,我们只有硬着头皮往前走,而不能做一个逃兵。
让我们一起奋斗吧,同学。未来的时光是诱惑人的,但是现在的我们,仍是需要努力和奋斗的。没有奋斗的人生毫无光亮,没有奋斗的生活死气沉沉,没有奋斗的过去悔意浓浓,所以奋斗能够给我们带来什么,除了给予自己满足,还有对过去的不悔和对未来的希望。这都是我们人生之中需要的东西,也是我们在这段学习旅途中应该取得的一些东西。
所以亲爱的同学们,请大家不要再犹豫不定,请大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就这样奋斗起来吧!我相信不久的未来,一定会是我们想看到的样子,一定是我们追寻的模样!
谢谢。
国旗下的讲话≠训斥 第3篇
时间过得真快, 又到了星期一早晨。这是第七周, 轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一, 针对当前学校卫生状况较差, 学生行为存在诸多不文明等实际现象, 主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道, 国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此, 总务主任当机立断立于升旗台中央, 居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小, 但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动, 出于职业原因, 还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝, 总务主任的声音显得越来越大, 以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评, 一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任, 此时他正铁青着脸, 用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生, 那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为, 使他们立刻与文明起航同行。
无论是作为总务主任, 还是作为一名普通教师, 确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯, 提高他们的文明素养, 做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥, 它真的能立竿见影?让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉?我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果, 还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话, 在我看来, 它应是一种心灵的交织与渲染, 灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉, 有具体的生命, 能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味, 在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力, 给学生以强大的震撼, 让他们听后立即想去干点什么。换句话说, 国旗下的讲话应具有励志作用。
不可否认, 总务主任的初衷是好的, 可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”, 这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质, 还让学生对教师更畏惧了三尺。当然, 这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力?缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想, 如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达, 把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问, 就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样, 那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么?如果看到路过的地方正好有废纸, 你会捡吗?这是一座环境多么幽雅的校园啊, 我们有理由破坏吗?”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。
国旗下的讲话≠训斥 第4篇
与很久没有见面的朋友一起聊天,不知何故,她五岁的儿子突然蛮了起来。我和朋友慌了手脚,但还是想方设法赶紧哄骗他,而小家伙却一点也不买账,不管我们怎么施弄伎俩,他也不予理睬。朋友实在没办法,只好亮出最后的撒手锏对儿子说:“你知道这位阿姨是谁吗?她是老师。”嘿,这句话还真灵验,刚才还蛮气通天的孩子一下子就像六月的阴天转为晴天。其实,把老师作为威吓孩子的“武器”并不止朋友一个。邻居家的小孩与父母闹别扭,妈妈只要说“我打电话告诉你的老师。”她马上就乖乖地说“妈妈我错了,不告诉老师,好吗?”这不把老师的力量神话了吗?每每遇到这种情况,我心里总喜欢嘀咕这句话。但每次过后,同一个问题又总是萦绕在我脑海中:老师在孩子心目中的威力怎么就这么大呢?
时间过得真快,又到了星期一早晨。这是第七周,轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一,针对当前学校卫生状况较差,学生行为存在诸多不文明等实际现象,主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道,国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此,总务主任当机立断立于升旗台中央,居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小,但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动,出于职业原因,还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝,总务主任的声音显得越来越大,以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评,一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任,此时他正铁青着脸,用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生,那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为,使他们立刻与文明起航同行。
无论是作为总务主任,还是作为一名普通教师,确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯,提高他们的文明素养,做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥,它真的能立竿见影?让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉?我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果,还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话,在我看来,它应是一种心灵的交织与渲染,灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉,有具体的生命,能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味,在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力,给学生以强大的震撼,让他们听后立即想去干点什么。换句话说,国旗下的讲话应具有励志作用。
不可否认,总务主任的初衷是好的,可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”,这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质,还让学生对教师更畏惧了三尺。当然,这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力?缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想,如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达,把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问,就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样,那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么?如果看到路过的地方正好有废纸,你会捡吗?这是一座环境多么幽雅的校园啊,我们有理由破坏吗?”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。
国旗下的精彩讲话稿 第5篇
大家好!
问大家一个问题:今年是共青团建团多少周年?
没错,90周年。
再问大家一个问题:作为青年的我们,应该如何让青春精彩?
是电脑前,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的坚持不懈;
还是为娱乐杂志荒废学业的拳拳痴心;
是打球日当午,汗滴脚下土的吃苦耐劳;
还是为了冒菜炒饭,前仆后继冲撞校门的所谓勇气;
亦或是贴吧里随意灌水而旨在发泄的所谓批判、、、、、
看过了,笑过了,吃过了,玩过了,发泄过了,倒是极好,但剩下的是什么呢?想来真真只是浮云而已,留下的是你越发浮躁的内心。 若终日碌碌,虚耗光阴,不免凄凄惨惨戚戚。想当年武穆疾呼:莫等闲,白了青年头,空悲切,也是极好的。良辰美景虽好,但也需行乐有度,方不负恩泽。
说人话:人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期,是一个可以创造无限精彩的季节。
活得精彩,就要理想远大。当你满怀理想,什么狼牙土豆、电脑游戏便会瞬间黯然失色;当你拥有理想,上课的慵懒睡意自会一扫而光;当你怀揣理想,衣食住行上的种种琐事便会顷刻不值一提。
活得精彩,就要刻苦学习。学习不仅仅是一种行为,更是一种习惯,一种态度。睿智博学的人,非生而知之,好学而已。胸无点墨的人,非生而愚昧,不学无术而已。话说“机遇留给有所准备的人”,同学们,让我们真真地早早准备吧。
活得精彩,就要开拓创新。创新是时代的主旋律。青年最具创新热情和创造潜力。我们要有那么一种勇立潮头的浩气,有那么一种超越前人的勇气,有那么一种与时俱进的朝气。
你见,或者不见
青春就在那里 不悲不喜
你爱,或者不爱
高考就在那里 年年如是
你学,或者不学
同窗就在那里 刻苦努力
你抓,或者不抓
机遇就在你手里 转瞬即逝
来到学习的象牙塔里
让理想住进你的心里
国旗下的讲话:为初三加油 第6篇
老师们,同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:为初三加油!
2012届初三的孩子们:今天是6月11号,星期一,今天的升旗仪式是你们在母校最后一次升旗仪式!今天的升旗仪式是专门为你们准备的!在6月8日的毕业典礼上我收获了的是感恩、感动和感谢!说道最后一次升旗仪式,心中多少还有一些伤感和不舍。
是啊,三年了!
三年,在人生的长河里虽是短短的一瞬,但在我们的成长记忆里,却能绵延长长的一生。时光带不走童年欢笑,距离冲不淡少年趣事,三年初中生活的点点滴滴将成为我们一生中最宝贵的经历。在人生旅途中,让我们不时打开记忆的闸门,串起彼此的心灵吧!
不能忘记,每天早晨不到六点你们就早早起床,大声朗读的声音;不能忘记,课堂上你们渴求知识的眼神;不能忘记,考场上你们苦思冥想、奋笔疾书的神态;不能忘记你们在每次考试总结会的豪言壮语;不能忘记,你们在百日冲刺誓师大会的信誓旦旦;不能忘记运动会上你们奋力拼搏尽情挥洒汗水的雄姿;不能忘记你们毕业典礼上流下感动的泪水。。。或许,随着时间的流逝,我脑海中的这些“不能忘记”将慢慢疏淡,但是,就眼下而言,这些“不能忘记”却时常让我偷偷的感动。感谢缘分,让我们在这里相识,感谢树人,让你们成为我的学生,感谢你们,2012初三的孩子们,你们是我从教以来遇到的最善良最淳朴最优秀的学生!
光阴荏苒,初中的三年生活即将如潮水般逝去,中考近在咫尺。再过4天,你们就要步入中考的考场,面临人生第一次重大的考验。2012初三的孩子们,你们准备好了吗?
是的,那期待了三年的战争,那场捍卫树人和你们自身尊严的战争即将爆发!其实,人生如同登山,你们正在为征服那一座座挡住你们前进的高山努力着。让我们去体验那种登山的感觉,那种一步步走近大山,一步步攀上阶梯,步之为艰、累、痛并快乐着的感觉;去享受挑战身体极限攀上山顶,全身心融入到大自然那种完全释然、痛快淋漓的感觉;那种登顶后一览众山小、尽享成功喜悦的感觉。登山是最公平的,他绝不会取笑你爬山时的装备和行头是否靓丽,也不会取笑你爬山的姿势是否优美,只要你坚定信念,不畏艰险,勇往直前,那原来需要抬头仰望,高高在上的大山,就会老老实实被踏在脚下。
是的,考场如战场!三年磨一剑!万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在火红的6月里收获。
成功学研究指出:自信是成功最重要的前提和条件,自信是成功的发动机。自信就是自己相信自己,自信是人自身的资源和力量。有了自信,就拥有了整个世界。只有相信自己,才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我; 只有相信自己,才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功; 只有相信自己,才能被别人相信,从而得到别人的帮助,吸引大量的支持者,成就一番大事业!爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀!”
最后时间的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。请记住:孩子们,你们是南师附中的学生,你们是优秀的树人学子,你们身经百战,千锤百炼,你们的老师是宿迁市乃至江苏省最棒的最有经验的老师!
2012初三的孩子们,请你们面带微笑,精神饱满地走进中考的考场,去收获本来就属于你们的那一份自信和成功!
六年级学生国旗下的精彩讲话 第7篇
六年级学生国旗下的精彩讲话1
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了~~~小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
小学六年级国旗下讲话稿2
各位老师、同学们:
大家上午好!在这炎炎夏日里,我们迎来了新学的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
夏天是一个充满希望的季节,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了青春和希望。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为本校的一员,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点。
1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。
2.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。3.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后,再祝各位老师身体健康,祝各位同学学习更上一层楼!
六年级学生国旗下的精彩讲话3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里,我们最后一次欢聚在这母校的操场,此时此刻,我仿佛又听见了我们的朗朗书声;仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语;仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。
我记得,六年级上册的时候,统考数学和英语,各个学校排名,我们排第一,比其他小学都高,如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习,我们怎么可能考的这么优秀呢?
我还记得,不知是什么时候了,早上,我来到了学校之后,不知为何肚子疼痛难忍,我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子,纷纷凑过来问我怎么回事,我结结巴巴说明了大概的情况,她们听后,有的去接热水,有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。
我更记得,教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱,她没有放入自己的腰包,而是给当作班费给班长,存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后,班长给我们买了一罐,上语文课时,陈老师给我们一人发了一颗糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老师看见我们吃得那津津有味的样子,不禁也露出了微笑。
再见了,朝夕相处了六年的同学们;再见了,和蔼可亲的老师们;再见了,生机勃发的母校!一想到我们不久将要离开老师,同学以及母校,我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的!
六年级学生国旗下的精彩讲话4
上周是我们班第一次值周,同学们戴着小黄帽,精神抖擞,在各自的岗位上认真负责地干着自己的事情,圆满完成了各项任务,为我们六二班赢得了荣誉。
红领巾监督岗的同学,每次都准时到岗,精神抖擞地站立在校门口,监督同学们是否戴好了红领巾,忠于职守,从不厌倦。每当老师上下班的时候从身边走过,他们总是微笑着送给老师们最真诚的问候。
打扫校园卫生的同学,发扬着不怕脏不怕累的精神,认真打扫校园的每一个角落,有的扫,有的清理汇总,及时倒入垃圾车,努力争取不留一个卫生死角,花坛里的植物郁郁葱葱,好长时间没下雨了,树叶上落满了厚厚的灰尘,但他们争先恐地抢着弯腰捡树下的垃圾,没一个偷懒的嫌脏的。特别是打扫厕所的同学,更是不怕脏不怕累,把厕所墙壁擦得干干净净,地面先冲后拖,一遍又一遍,任劳任怨,在他们的努力下,厕所的异味没有了,校园的空气更清新了。他们行动快捷,能在规定的时间内快速打扫完毕,及时进入教室学习。
在我们六二班同学的努力下,本周我们的校园变得更干净更漂亮了,同学们在这样的环境中学习的劲头更足了。同学们!我们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们在这洁净的环境中认真干好我们的每一件事,努力学习吧!
六年级学生国旗下的精彩讲话5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
跨过了热闹的春节,度过了短暂的寒假。我们又相聚在美丽的邓冲小学校园。在新学期开学的第一天,我代表校委会全体成员及我本人衷心祝愿老师们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿同学们学习进步,健康快乐的成长!新的学期,新的希望,新的起点,俗话说:“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
今天是开学的第一天,根据教育主管部门的工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全治理、共建和谐校园”。
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;最近在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩……入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。
假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全
同学要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
三、食品卫生安全
现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
2)、要讲究环境卫生,3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、用电安全
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
4、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
5、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
五、课间活动安全
1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。
2、不摸、不动灭火器,不触摸开启校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、禁止学生家长的车辆进入校园。
5、上操、集会、放学学生下楼的高发时间,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。
6、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。
六、疾病安全
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
七、防震安全
1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
八、居家安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地 方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。
何不让“国旗下的讲话”变变脸? 第8篇
一、让学生参与国旗下的讲话意义重大
首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!
其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。
再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。
二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排
当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!
首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。
其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。
再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。
当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。
(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)
初三国旗下的励志讲话稿 第9篇
初三国旗下的励志讲话稿汇编1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《燃烧青春,绽放光芒》。
亲爱的同学们,走过三年,你变了吗?
曾经的幼稚天真,已化作我们血液中的几分成熟;曾经的无知任性,已化作我们心灵中的几分坚强,曾经的我行我素,已化作我们肩上的几分责任。
是的,三年,让我们变了,男生的脸颊上,已添上了英俊的容颜,女生的容貌里已添上了青春的妖娆。我们长大了!我们才情满怀,斗志昂扬,准备着接受人生的挑战。
无法忘记,清晨不到八点我们就早早起床;无法忘记,考场上我们苦思冥想、奋笔疾书的神态;无法忘记,体育中考时我们奋力洒下汗水的雄姿。
光阴荏苒,初中的三年生活,即将如潮水般逝去,中考近在咫尺。再过20天,我们就要步入中考的考场,面临人生第一次重大的考验。
同学们,黑板上的中考倒计时,你看见了吗?
这只有二十余天的警示,你有感触吗?
上课,还像曾经那样能催你入眠吗?
课桌下的手机,还能被你打开吗?
考场如战场!三年磨一剑!万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出了所有艰辛和汗水,将在火红的6月里收获成功的硕果!初三的同学们,你们准备好了吗?
在即将到来的中考面前,同学们,让我们时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈。
同学们,20天的时间真的是太短暂了,我们不能松懈,不能被任何外因所干扰。让我们多一点专心,少一点杂念;多一点细心,少一点粗略;多一点耐心,少一点浮躁;多一点信心,少一点自卑吧!
没有地狱的锤炼,哪来造就天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦肩而过。我们要用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚强。
抛弃胆怯的退缩,我们将唤醒所有的潜能,卸下懦弱的彷徨,我们将凝聚全部的力量。
让我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,扬起希望的风帆,打造理想的海港。
勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌20天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。
站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:成功属于我,我不同凡响。三年前我们放飞梦想,今天,就让它们在这峥嵘岁月中如花炫烂,熠熠闪光!
亲爱的同学们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让我们的青春绽放最美丽的光芒。
谢谢大家,我的演讲完了!
初三国旗下的励志讲话稿汇编2
亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,howtime flies!时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。
三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!
最后,我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey,enjoy yourride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”
that’s all,thankyou。
初三国旗下的励志讲话稿汇编3
老师们、同学们:
当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁为身为中华儿女而感到自豪。再过几天就是国庆节,在这普天同庆的大喜日子,让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。
今天我讲话的题目是《我骄傲我是中国人》。
我骄傲我是一个中国人!我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!我爱您悠久古老的历史,更爱您壮丽优美的山河,我爱您灿烂辉煌的文化,更爱您顽强不屈的精魂内核。昨天的岁月冲刷着记忆的河床,它会带走青春,带走欢笑,带走泪水,但却无法带走您五千年的积淀!
我骄傲我是一个中国人!我骄傲,我的骨子里流淌着中国血。百年屈辱,百年抗争。在被欺侮的岁月里,您经历了太多痛苦的洗礼,也展示了无数奋斗的欣慰!炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强,唱响了您的精魂内核!--年前的十月一日,五星红旗在-广场冉冉升起。从此,我们不必再背压迫,不需再担惊怕。不用再在硝烟中度过。我骄傲我是中国人。我是龙的传人,是炎黄的子孙!
新的时期,新的时代,为您展开了新篇章。龙的传人以特有的干劲把以前的一切屈辱悲哀击得遍体鳞伤。改革开放引来了全世界艳羡的目光。“神舟五号”、“神舟六号”、“嫦娥一号”、“嫦娥二号”。08奥运、10世博!您又让世界瞩目,“天宫一号”必将再令世界震撼!
我是一个中国人,我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!祖国的明天必将加更灿烂!
同学们,努力吧!你们是早晨八、九点种的太阳。世界是我们的,但更是你们的!祖国是我们的,但祖国的明天必须是你们的!
愿你们用金牌的精神,火箭的力量,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界艳羡的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,再造中华民族的灿烂和辉煌!美好的明天属于你们!谢谢!
初三国旗下的励志讲话稿汇编4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“让青春闪光”。
21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。
青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取,勇往直前的时期。
闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期!
牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!
我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。
坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。
青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!
初三国旗下的励志讲话稿汇编5
大家早上好,我演讲的主题是:珍惜青春。
青春是生命中最美好的时光。青春因为拥有无数个美丽的梦幻而变得光芒四射!青春是颗不老的心,是天真激荡的魂灵,是人生快乐的真谛,青春是团结向上,朝气蓬勃,积极进取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作为人生旅途中的重要标志,导航着命运的前程。
青春是美好而短暂的,人们对于拥有的东西,往往是在拥有的时候不去珍惜,而失去时才发现其价值!
珍惜青春,就要学会承受。承受困难和挫折,包容与压力、义务和责任。
珍惜青春,就要学会吃苦。青春是人生中最需要奋斗的阶段,尽管需要付出艰辛。
珍惜青春,就要坚持追寻,一个停止了追求的青年,注定是一个失败的人,只能在无聊和寂静中湮没。
珍惜青春,贵在由崇高的理想和执著的追求,乐于助人,乐于奉献。在挫折中完善,在奋进中成熟,在工作岗位上闪光!
珍惜青春,就要心胸宽广,困难时不要怨天尤人,妄自菲薄,顺利时也不要沾沾自喜,忘乎所以!要记住,美丽的容颜只是青春的剪影,美德和修养却贯穿生命的始终。青春似流水,悔恨白了头。人生的路是漫长了,它不象平坦的柏油路,那样笔直,也不象一潭湖水那样宁静,各式各样的困难、挫折、失败、委屈……随时都会向我们挑战。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奋和毅力是成功的基石。不断的探索、实践、追求、超越、必将赢得一个美妙的青春,精彩的人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
初三国旗下的精彩讲话 第10篇
老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《惜时如金,绽放精彩》。
同学们,如果每天你的银行卡上都会出现八万六千四百元,你会用它来做什么?是去饱食山珍海味,还是游遍万水千山?固然这样的美梦无法实现,但的确有这样的一笔财富每天都免费送到你的面前,那就是时间——每天八万六千四百秒的时间,不论你是富有的,还是贫穷的,你是珍惜它,还是挥霍它,每天八万六千四百秒的时间,就这样公平的从每个人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里说的,时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。
时间对我们是如此的重要,对商人来说,时间就是金钱,在反复无常的金融市场,一秒之间或许就是千万资金的博弈;对医生来说,时间就是生命,在命悬一线的抢救室里,一秒之间或许就是阴阳两隔的悲剧;对国家民族来说,时间就是胜利,在瞬息万变的国际角逐中,一秒之差或许就决定了国家的盛衰兴废,民族的生死存亡!
正是因为时间的宝贵,从古至今中华民族涌现了数不尽的惜时佳话,祖逖闻鸡起舞、匡衡凿壁偷光、车胤孙康囊萤映雪、孙敬苏秦头悬梁,锥刺股,多少英雄豪杰文豪墨客惜时如金,永不停息地奋发向上,走上人生巅峰!
每天八万六千四百秒,我们每天的时间看似很充裕,但把它放到浩瀚宇宙无尽的时光长河中,却又如沧海一粟般微不足道!想成就一番事业的人,更要珍惜时间,因为青春短暂,而梦想遥远。时间给我们改造世界的勇气,时间给我们超越自我的力量!若想飞向灿烂的明天,首先要抓紧时光的翅膀。
然而,又有多少时光从我们身边悄无声息的流逝。鸡鸣初晓,当你还在温暖的被窝中呢喃,时间,便从你轻柔的枕边悄悄地离去了;炊烟袅袅,当你还在拥挤的食堂里排队,低头把玩着手机,时间,便从你跳动的指尖默默地消失了;灯火通明,当你还在宿舍里与舍友们激扬文字指点江山,时间,便在你的谈笑恩仇中烟消云散!百川东到海,何时复西归?同学们,还请你珍惜时间吧!不要让下一秒白白流逝,不要到失去的时候,才懂得珍惜!
不管你珍惜还是浪费,时间如一条奔流不息的长川,俯仰之间已过五月朝夕,离本学期期末考试已只剩下七天时间,离XX年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜时间的人早早做好了准备,而糟蹋时间的人还在夜夜笙歌,你准备好了吗?你的心里有数了吗?
燕去,燕返,花开,花落,而我们的青春却一去不回头!我们无法改变过去,但我们可以创造未来!同学们,请珍惜我们拥有的时间吧!让我们用惜时如金的精神,用移星换月的激情,以笔为剑,以梦为马,凭我们短暂的生命,在无尽的岁月中绽放最美好的光华,在人类的历史中写下属于我们的壮丽诗篇吧!
初三国旗下的精彩讲话
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