初级职称技术工作总结

初级职称技术工作总结（精选13篇）

初级职称技术工作总结 第1篇

中国共产党是以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党，只有他可以他领导中国人民从走向社会主义社会，只有他可以领导中国人民进行社会主义现代化建设，只有他可以领导中华民族实现伟大复兴，只有他可以领导中国人民走向共产主义。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会：

一、我对党的认识进一步加深。

这次的初级党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党。我深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、正确的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。

而在改革开放三十年多年里，中国特色社会主义理论体系产生、完善并不断发展。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，这一系列的关于社会主义现代化建设的理论成果，使得中国的发展迈入了崭新的阶段。

之后，xx大修改的党章中明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的指导思想。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、我进一步端正入党动机。

这次的初级党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。

入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

作为一名普通的学生，一名入党积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。如果，我要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。

三、入党必须从自身做起。

我不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要积极实践，努力做到以下几点：

1、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，，使自己更快的进步，使党组织时刻了解自己的情况。

2、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

3、尽自己所能帮助周围的人，，乐于奉献，勇于自我牺牲。

4、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会，可以说，每一节课的党课学习，都使我对党的认识更进一步，都更加坚定了我加入党组织的决心。

虽然这次初级党课学习很快结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。我也深知加入中国共产党要有坚忍不拔的意志。我要坚定对马列主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任;在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识。

今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，争取早日加入中国共产党。

初级职称技术工作总结 第2篇

本人在2010年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业。同年7月进入社会参加工作，有幸来到现在的公司，担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了，在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。

我刚进入公司，就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作，协助同事完成项目，但是我在其中发挥了自己的力量，第一次从工作中学习到了新的知识，也积累了经验。

2011年初，我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的，但也有些忐忑，毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下，经过阅读了大量的有关资料，做了许多次的试验，不断地完善了软硬件的设计，终于完成了设计工作，通过了测试，可供用户实际使用。

2011年6月，我又接到了一项新产品项目的设计开发任务，为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧，不久，软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣，在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教，及时地改变了安装方案，成功地将产品安装完毕，现在产品工作运行一切正常。

初级职称技术工作总结 第3篇

材料费用分配表单位:元

根据表9-5, 编制会计分录如下:

借:基本生产成本166500

辅助生产成本3000制造费用4500管理费用1200

贷:原材料 175200

辅助生产成本差异规定计入管理费用的“其他”项目。

根据表9-12, 编制会计分录如下:

辅助生产成本明细账 209 年 5 月 单位：元

辅助生产成本明细账 209 年 5 月 单位：元

209 年 5 月 金额单位：元单位 ：度 、小时

借：辅助生产成本机修车间

528供电车间 800

制造费用 26976

管理费用 1196

贷：辅助生产成本机修车间

15800供电车间 13700

基本生产车间制造费用总额3600 (见表9-5) +18000 (见表9-6) +9000 (见表9-7) +1100 (见表9-8) +6400 (见表9-9) =38100 (元)

根据表9-14和表9-15, 编制会计分录如下:

借:库存商品A产品468350B产品253950

基本生产车间制造费用分配表单位:元

产品成本计算单单位:元

产品成本计算单单位:元

材料费用分配表 单位：元 B 产品 253950

贷：基本生产成本A 产品

468350B 产品 253950

改为: (2012年教材P249页)

根据表9-5, 编制会计分录如下:

借:基本生产成本 166500

辅助生产成本3000制造费用基本生产3600

供电车间900

管理费用 1200

贷:原材料 175200根据表9-12, 编制会计分录如下:

借：辅助生产成本机修车间

540供电车间 800

单位：元

单位：元

甲工厂

基本生产车间制造费用分配表单位:元

产品成本计算单209年5月单位:元

产品成本计算单209年5月单位:元

制造费用 27255

管理费用 1905

贷：辅助生产成本机修车间

16100供电车间 14400

基本生产车间制造费用总额3600 (见表9-5) +18000 (见表9-6) +9000 (见表9-7) +1100 (见表9-8) +6400 (见表9-9) +27255 (见表9-12) =65355 (元)

根据表9-14和表9-15, 编制会计分录如下:

借：库存商品A 产品

485350B 产品 262500

贷：基本生产成本A 产品

485350B 产品 262500

钢琴初级技术进阶的路径 第4篇

【关键词】基础训练；声音的辨别；心理控制；音乐表现；时间安排

学习钢琴是一个长期的过程，要掌握一项弹奏乐器的技能，需要练习者花费大量的时间学习才能完成。钢琴是一种声域广，技能要求高的乐器，初学阶段技术能力的习得是一个较难掌握的过程，如何完整的让初学者掌握良好的基础技术，具备初步声音的辨别能力，踏入钢琴演奏和音乐艺术的大门，获得感悟音乐和表现音乐的能力，规划好他们的学习时间就成为钢琴专业教师需要面对的重要问题。在初学阶段，作为学习者和教师而言，应共同找到一条扎实、科学、严谨而有效率的技术进阶路径（时间）。相对于中外大量的技术教学、演奏艺术和浩若烟翰的钢琴音乐研究文献，有非常多优秀的专家对这些问题进行了很高水平的研究，为钢琴学习者掌握钢琴技术进阶路径提供了很好的基础条件。钢琴教学是一个综合的过程，基于学生资质、认知能力和教材使用的不同，给学习者掌握初步弹奏技术的时间造成了一定的差异，本文将从基础训练、音乐的辨别、心理控制、音乐表现能力的培养几个方面，探讨一条初步技术进阶的有效路径。

一、基础训练

1.从第一堂课开始导入“重量”弹奏的概念，让学生从健步开始，毫无负担的“抬”起动作，然后自然地落下，不加外力“无意识”地“掉”下去，可作为手指触键前的预备练习，反复左、右手得重复做几次，使学生从一开始就建立起“放松’的概念和印象。手的“自落体”(Objective drop movement)运动可使学生将力量贯通到手的各个部分：肩膀、上臂、下臂、肘部、手腕、指掌关节，减除开始学琴时陌生和紧张感。

2.让学生确立正确的手型概念：手指自然弯曲，同手掌一起构成半圆形，成空握球状，指掌关节和所有手指关节自然凸起，手指自然分开，一个指头对准一个琴键，整只手（前臂到手）以水平位置正摆在琴键上，手指触健位置基本在琴键中心，要触黑键刚好在白键上方二分一的位置。

3.以“音束”（Cluster）落键的练习：五指轻轻并拢，握成半圆，注意应让大拇指外侧面趾骨向外“勾”起现出来，抬起手臂，自然落下。让学生从手指的“集成”触健，确立“支撑”的力量。最初可以端起肘部，从低处慢慢抬起落键，逐渐抬高，再“突然”放松落下，让手指稳定的站立在琴键上，获得贯通、松弛的力量。

这一阶段，教师可以用简单的和弦伴奏，启发学生对音乐的兴趣，刺激大脑皮层的兴奋感。比如学生用“音束”落键后，教师可弹奏浑重的低音和弦，和学生一起大声数拍子，同时导入全音符、二分音符、四分音符等基础音符的时值概念，明确音的时间和长短，高低，强弱，用游戏、唱歌的形式，激发学习的动力。

初学的两三堂课，对学生而言是很重要的，教师应根据儿童心理发育的特点，个性、气质、学习条件制定切实可行的教学方案，针对其弱项增、减教学课时，一般情况，最初阶段的力量、手型、落指练习应该长一点，利于学生形成对钢琴、弹奏和音乐的认识。（计划学时3节教学专业课）。

4.唱谱、打拍训练。导入五线谱，谱号和拍号的概念，从中央C开始听音模唱，一边唱谱一边打拍子，体认从小字组、小字1组、小字2组三个八度的C调原位白键。

5.用双音支撑落指训练，引导学生掌握正确的手型，使之固定下来，成为稳定的框架，尤其须注重左手的支撑训练，可根据儿童心理特点形象的比喻“老鹰的爪子”“小猫抓键”的动作，在愉快的游戏中掌握动作要领。（计划学时：3节教学专业课）

在这个阶段，教师可以根据学生理解基础动作的情况，开始以3指为中心的单音落指训练，从中央C开始手指级级进“爬楼梯”“开步走”等左右单手交替练习，逐步从2指、1指、4指、5指扩展连接训练。随着学生兴趣的增加，适当加快学习进度，选用《汤姆森儿童初级钢琴教程》1、2册，一节教学课可学习4－5首作品。教师应注重学生回课的质量，通过回课及时发现问题，纠正不正确的弹奏方法，强调手指独立支撑的能力，落指动作直接、稳定、同时注意在断奏中落指触健后手指必须马上放松，自然的站立，再直接弹下一个手指，一个动作一个音，听辨出结实、圆润、清晰的声音。

在学生扎实掌握断奏的弹奏方法后，及时复习各指的连接弹奏，从简单的两个音的小连线训练小连奏，抬手、连指、落下的动作，逐渐扩展到3个手指，4、5指的小乐句连奏。应注意手腕、肩部、前臂的放松和力量传递，及时纠正落指后“压”的紧张感，用“带动”和“稳住”的方法使学生获得连续稳定的力量。

6.应及时、尽早的引入音阶、和弦、琶音、分解和弦的训练，在学生掌握了基本的断奏、连奏、非连奏的方法，教师就要左手考虑技术进阶，参用钢琴考级教材中0－3级基本功训练，分级教授技术方法，每一个级别都有不同的速度、节拍要求，可以逐步进行。同时，选取较简单的曲目，以广东省2002版钢琴考级教程1级中第二组《咏叹调》为例，从复调作品开始，分乐句、分手练习，训练学生稳定的调感，以古典音乐中音乐的语气、应答、声部简单线条的规律让学生形成音乐语言结构的认知。检验学生掌握技术能力的情况，为下阶段的学习打好基础。

7.教师帮助学生确立学习目标，否则学生很容易在练习相同技术内容的曲目中感到厌倦，从而失去学习的动力，要强调学习“有效”的练习，如果对较高程度的曲目不适应，可以用较低程度的曲目引导学生练习，同时强化基本功训练，每节课划出有针对性的时间熟悉24个大小调音阶、和弦、琶音，结合美手曲目的作品分析、调式特点套用该调的基本功训练讲解，让学生尽快掌握有关的技术。

根据学生作业完成情况，围绕考级基本功要求，有针对性的加大训练力度，用2－3节教学课时间分级基本功比对，讲解，训练。在教学课之间安排辅导、答疑、陪练、检查布置作业情况，确保学习的效果。

二、音乐表现能力的培养

音乐是情感的艺术，她总是和人类美好的情感紧密联系在一起的，是’善“的心灵体现。音乐历史上大多数作曲家协作的钢琴音乐无一不是对大自然，人类自身心灵和命运的关注。因此，首先要引导学生形成和善、尚美、热爱生活的情感特点，和父母、家人形成良好的情感纽带。将音乐理解成是心灵、情感的对话，例如《上学的日子》比喻成小朋友早晨上学时的欢快情景，埃尔加《问候》主题比喻成学生对父母，，朋友和家人亲切的爱，巴赫的《小步舞曲》是一种气质高贵的舞蹈等。让学生仔细听辨P F Crescendo<等音乐术语，音色，力度，强弱的对比，用示范弹奏启发内心对音乐的感悟，必要时用手势，语言，乐句，层次的带动，综合培养学生音乐表现的能力

三、课时安排

必须保证学习课时的连续性，尤其是初学阶段是一个连续、能动的过程，教师可以从连续不见断的教学中及时发现、指出、总结学生出现的问题，帮助他們解决困难。一般基础阶段必须保证连续15节专业教学课（45－60分钟）以上，才能建立、巩固技术基础。通过20－30学时的学习，导入技术进阶的路径，期间可以通过专业教师导师组讨论课，小演奏会。教学复习，辅导，专家门诊课等形式让学生尽快掌握领会弹奏方法，踏入音乐艺术的大门。

四、结语

钢琴学习是一项长期的劳动，钢琴初级阶段是重要的基础，必须遵循“注重基础、注重声音、注重音乐表现”的指导原则贯穿整个学习过程，考级不是目的，只是技术进阶的必要手段，让学生在音乐中培养自信，获得独立学习能力和意志耐力的培养，打下牢固、很高质量的基础，为更高层次学习找到适合发展的路径。

作者简介：曾文音，现供职于广东商学院。

初级职称专业技术工作-小结 第5篇

一、基本概况：

姓名:林汉杰、性别：男、出生年月：1986年11月、文化程度：本科、毕业学校：福建工程学院、专业：土木工程、参加工作年月：2009年3月，现工作部门：泉州分公司、现工作岗位：施工员、现有职称：助理工程师、取得年月：2014年5月

二、主要工作经历：

2009年3月——2011年1月，在福建地矿集团，西陇佳园项目部，栋号长助理。

2011年3月——2012年1月，在厦门万里石股份有限公司，工程服务部，现场施工员。

2012年3月——2014年1月，在福建省惠东建筑工程有限公司，益海嘉里（泉州）粮油食品有限公司项目部，现场施工员兼职资料员。

三、专业工作经历

我2008年从四川省南充职业技术学院-建筑工程技术专业毕业，学制三年，高等专科。在大学里认认真真学习，遵守学校规章制度。毕业后我先是在家跟着长辈去做事情，学习做人做事的方法和道理，算是工作前的一个考核。

2009年3月在一个偶然的机会我在福建地矿集团的一个拆迁安置房-西陇佳园小区当现场施工员从现场的场地平整开始负责跟踪打桩并认真及时做好每根桩的施工记录，每天认真汇总并向技术负责人汇报。在土方开挖阶段在技术负责人的领导下施测地下室开挖线、引高程，和开挖后的砖胎膜的放线、标高控制，我深知这是个机会也是一个挑战，也是项目部领导对我的一片信任，要用最好的成绩报答领导对我的信任。首先，我从熟悉图纸开始，每一张、每一项说明都不放过、漏过，仔细阅读，做好笔记，看图过程中，配合规范和标准图集，虚心请教同事，经过几昼夜的辛苦奋斗完成熟悉图纸的基本工作，在整个放线过程中，没有一项失误。在主体钢筋的安装质量检查及模板标高、位置的检查。在装修阶段负责墙体、门窗洞口的放线工作，在整个装修阶段所有的墙体都没出现返工。

2011年3月我在一个偶然机会进入厦门万里石股份有限公司工程服务部担任驻四川成都中国三峡集团南楼6-18层现场专职石材安装施工员，主要负责工地现场供货及安装人员的调配及配合总承包单位的进度要求，运用工程管理的科学方法，从每一个质量准备工作认真做好，向公司老前辈们讨教学习，努力使我的工作水平得以提高，服务于公司和项目部工作。功夫不负有心人在我和同事的努力之下，进度和安装质量和人员的操作水平，得到了甲方及总包单位的认可。

2012年3月来到新的项目部，负责现场施工管理。这个项目是有外资独资的项目，主要是生产面粉的工厂，甲方对安全、卫生及质量、进度要求很严。该项目还受到市政府的关注度很高。在进场施工前认真请教其他同事关于该项目在其他地方的管理经验并做好记录。在施工过程中的质量控制和现场的安全文明要求很严格，做到每道工序之前都有安全技术交底，材料到场之后都有指定的堆放地点及挂牌，并及时做好见证取样，送检，收集材料质量证明文件。每层施工之前都先认真核对施工图跟面粉生产工艺图，遇到洞口及设备基础尺寸不一致的位置及时提出。整个主体结构做完，没有一个位置的洞口有遗落，在装修阶段积极配合甲方的设备安装，安装土建施工部位安全牢靠，没有任何位置偏差。

不断加强业务知识学习，提高业务工作能力。工作以来，我十分注重业务知识的学习。刚进项目部，很多不懂，学习的东西很多。我先从了解项目的运营体系，了解工程项目入手，用最短的时间投入到实际工作中。在工作中，不懂的积极请教，会的多锻炼，熟能生巧，提高自己的工作效率。而且，学习这些知识的时候不仅要知道如何做，更要多学习为什么这样做，除此之外还有没有其他的方法或途径。即使工作中出现失误，也要多想想为什么会有失误，从中吸取教训，避免下次出现相同的错误。

施工各参与方，项目部的专业分包和劳务分包都是日常工作中要碰到的，要学会管理他们，利用他们为项目部创造价值，必须科学的管理和做好每道工序的交底做到不返工，不窝工，不少工。

初级职称申报个人技术总结封面 第6篇

专业技术总结

单位：

参评人：

时间：

初级职称申报个人总结

一、个人情况

二、政治思想方面

三、专业技术成果方面

1、工艺流程方面

2、设备管理维护工作

3、安全生产方面

4、完善管理制度方面

初级职称评定专业技术工作总结 第7篇

我于1988年2月1日出生，2007年6月毕业于四川西南工程学院焊接专业，中专学历，毕业后我一直从事工程项目制造质量控制施工管理工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在施工现场质量控制管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情，先后在香港昂船州大桥和中船龙穴六百吨项目工程中担任项目质检员、在广东南沙龙穴造船厂担任劳务管理制造大型船舶焊接质量管理，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为公司的质量骨干，在公司总工程师及质量管理部经理的领导下，对技术质量管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，我已具备了一定的施工技术质量控制能力和经验。2012年3月至今，在中机建重工有限公司担任项目质检员。

多年来，在位钢结构事业的发展贡献自己聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作，总结如下：

一、主要事迹：

2007年主要负责香港昂船州项目北线分段制造质量控制QC。参与了对施工工序的焊前检查、过程检查、焊后检查，对焊接人员、焊接设备、焊材使用情况的监督检查，对焊接各程记录、切割、烤火过程监督，对班组、总包、监理工程师现场协调工作，对特殊工序的全程监督控制。

2008年主要负责中船龙穴造船有限公司四台六百吨吊机项目分段制造质量控制QC。参与了整个项目质量控制的各各环节。

2009年至2011年主要负责江苏南通船舶有限公司在龙穴造船有限公司的VLCC30万吨、VLOC26万吨、8.2万吨大型船舶油轮分段大合拢焊接质量控制。

2012年主要负责了中缅桥项目后续扫尾工程质量控制、虎门粮仓项目双单料斗的制造质量控制。横四涌大桥分段制造质量控制QC，参与了整个项目质量控制的各各环节。

2013年目前主要负责澳门银河大酒店二期项目制造质量控制QC，参与了来料验收、下料检查，钢柱装配焊接、矫正、发货验收，对班组、第三方检查现场协调工作。对整个项目资料收集、填写、整理取到了承上启下的作用。

二、努力钻研业务技术，做好本职工作

自从我2012年3月到中机重工有限公司上班以来，各项工作干得更加出色。在工程时间紧，任务重的情况下，我自愿放弃个人休息时间，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业

质检人员应有的作用。

在担任项目质检员工作中，我凭借所学的专业知识，在工作中应用于实际，从施工现场的技术指导和质量检查验收，到技术资料的编写，各项工作认真负责，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料。在工作中能严格管理，把好质量关，履行好自己的职责，确保了工程的质量，安全和进度，得到建设单位的好评。

 适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班，技术交流活动。通过各种积蓄再教育培训，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的质检工作的主要情况，通过从书本上学习，从实践中学习，从他人那里学习，在加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步，成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行的，我将继续努力，吸取教训，克服不足，谦虚谨慎，把自己的工 作做得更好。

初级职称评定专业技术工作总结 第8篇

尊敬的各位领导，评委专家：

我于1989年12月27日出生，2012年7月毕业于华中科技大学，材料成型及控制工程专业，本科学历，2012年8月入职海信（山东）冰箱有限公司，一直在洗衣机研发部门从事洗衣机相关设计工作至今。在此期间，我努力钻研各项专业知识，在工作中积极投入和学习，参与产品设计、技术标准修订、质量改善、精细化改善、NPS改善、成本等等各个领域工作，在相应的工作中积累了相当的经验和总结了自己的心得，并将所学的专业技术知识迅速转化成业务能力。在职期间，作为公司的骨干员工，在公司领导的悉心指导下，对技术一丝不苟，对质量从严控制，对成本精益求精。经过4年的努力，我已具备了坚实的研发设计能力和经验。在职工作中，已经可以通过自己的学习积累独立完成各项艰难工作。但是，仍然还有很长的学习之路要求，有海量的知识要去学习和消化。

现将我从事的专业技术工作总结如下：

一、夯实专业基础，保障产品设计

2012年入职后，开始从产品开发设计中的各种质量问题入手，质量是一个企业存活的最关键的因素之一，一个工程师的质量意识和设计对产品的质量好坏起到至关重要的作用。首先从市场前十的问题着手开始了解，并自荐承接了市场问题第三的不平衡改善工作，作为改善项目的负责人，面对着市场每天发回的数据，我内心如压着磐石一般，而问题的解决，必须要找到问题的关键，也就是造成问题的根本原因。而面对着市场反馈的各项数据，引起质量问题的因素有太多太多。为此，我独自走进市场，走进客户去了解最直接的问题，去记录客户的意见和建议。通过长沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地进行实地考察和分析，发现，不同的地区，不同的用户使用方法和不同的时间，所发生的问题是不同的，所要解决的问题也是不同的。

回公司以后，我立即进行走访总结，将问题分不同区域进行划分，每个区域的共性和特点进行总结，每个区域的问题点进行总结。并通过相应的鱼骨分析方

法，对不同的问题点制定了不同的解决方案，并遵循从易到难，首先增加防撞海绵，对于在恶劣或者不正常使用下的用户，可以短期有效的解决碰撞噪音的问题，其次，通过理论数据的计算和整理，通过在波轮平衡环中增加容积，增加其本身的惯性，并通过多次试验进行验证，最终起到明显的改善效果，另外，由于广州地区潮湿气候特别明显，零部件表面及易发生氧化腐蚀和生锈，使得零部件失效，通过结构设计，首先，临时采用防腐蚀措施，增加零部件耐腐蚀能力，其次通过重新进行结构设计，将原来的铁片结构更改为更耐腐蚀的封闭弹簧结构，有效解决了生锈失效的问题。通过一年的改善工作实施，在市场反馈的90天数据中，问题占比较12年12月早返率改善了50%。

通过此项目的改善工作为说明，我从中学到了很多，从开始的困惑，到亲身走出去体验，再到问题总结，再到原因分析，解决方案制定，再到方案验证和实施，一步一步，每一个步骤的实施都受益匪浅，不当使得问题得以有效改善，同时也使得自己专业知识得到了充分发挥，也学到了很多新的专业技能。

二、精益求精，做好产品成本

在市场竞争日益激烈，客户对产品功能性、外观性、以及成本的要求越来越细，越来越明显，成本的控制并不代表质量的缩减，同一功能的零部件，100个工程师可以设计出90个以上不同的结构构造，最终将会有50个以上的成本差异和使用差异，最终谁能在50中角逐，谁就能赢得产品认可。而这背后需要设计工程师夯实的经验积累、与众不同的创新思想、深深地质量意识。在担任结构成本控制设计的工作中，我有着市场质量改善的经验，在对产品进行设计的同事，兼顾改善原有的结构弊病，通过CAE分析评审合格后，制作手板样件进行严格验证，最后即使得产品成本得以下降50%，同时也有效解决了当前漏水的问题。

在担当此项目工作中，我凭借着所学的专业知识和长期的工作积累，从零件工艺生产到生产工艺安装，从产品模型分析到样件实物验证，从图纸绘制，技术标准编制修订，各项工作都认真细致进行，为企业赢得了市场利润，解决了产品问题，得到领导的一致认可。

三、适应社会发展，不断学习，不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班，技术交流活动。提升自身的职业技能和专业技术能力。

四、结语

总之，以上成绩的取得虽靠本人积极刻苦学习和努力踏实的工作，但更得益于关心、支持我的领导的栽培、同事的帮助，离不开党和政府重视人才、以人为本的政策。在当今信息时代，家电行业的发展日新月异，我的专业能力、创新能力和组织协调能力还有待进一步提高。为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升为助理工程师，将以此为动力，更好地开展本职工作，服务社会。我将坚持不懈的学习，努力专研，提高专业能力，树立精品意识，勇于创新，兢兢业业，争取更大的进步。工作一年来，我一直高标准严格要求自己，努力做一名优秀的包装平面结构设计师，我将沿着这一目标继续努力，为家电行业的蓬勃发展贡献自己的力量。

初级职称技术工作总结 第9篇

一、学习专业知识，提高岗位技能在图书馆，我的日常工作包括读者接待、图书借还、新书验收、编目加工、图书馆的宣传与加工等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足，在这一年时间里，一直孜孜不倦地学习业务知识，努力提高岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的图书编目加工等日常事务工作。

二、政治思想方面政治上求进步、求提高。理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十七大会议文件，深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把图书馆的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

三、组织协调方面在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在学校，作为一名学生社团“读者服务站”的指导老师，能够协调好社团各干部的工作，为社团协助图书馆举办各项活动发挥了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面从参加工作以来，一直努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据图书馆管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

5、存在的问题

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足，在实际工作中，经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况，这就需要我不断加强理论学习，创新思路，提高工作效率。

工程类初级职称专业技术工作报告 第10篇

单位：姓名：日期：

2013年8月20日

任现职以来的专业技术工作报告

本人xxxx年xx月大专毕业后于当年xx月份参加工作，工作单位是佛山市市政工程质量检测有限公司，从事工程的检测工作，直至xxxx年xx月止。再从xxxx年xx月起在xxxxxx有限公司工作任职xxxx至今，这六年多七年间一直从事工程检测工作。任职期间，本人遵纪守法，爱岗敬业，认真学习，不断进取，专业技术水平明显提高，工作取得了较为显著成绩，现将任职期间专业技术工作汇报如下： 本人拥护党的方针政策，热爱祖国，思想思想作风正派，热爱祖国，热爱社会主义，拥护党的纲领，遵守党的章程，自觉遵守国家法律法规，团结同事，爱岗敬业，努力创新，实事求是，严于律己，任劳任怨，工作认真负责，从不计较个人得失。在工作中实事求是，严格执行相关的技术规范，努力提高工程检测的质量。

通过不断的学习，完善自我，本人的理论知识和专业技能得到了很大的提高。本人xxxx年大专毕业之后于xxxx年通过全国成人高考，并于xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxxxxx修读完xxxx专业的本科，顺利通过所有课程并取得毕业证。后来了解自身本职知识不足深知加强理论深造的重要性又于xxxx年参加并通过全国成人高考，并于xxxx年xx月起在佛山科学技术学院修读土木工程专业，到目前已完成一个学期的课程。另外通过公司领导和同事的悉心指导和自身的努力，参加检测工作的这几年通过继续教育，深度的学习与研究，取得了各种工程检测的上岗证和资格证：其中包括：xxxx年通过由xx省

交通工程质量监督站组织考核的《公路（水运）试验检测员》资格考试；xxxx年通过继续学习与研究，获得xxx计量协会颁发的计量认证内审员证资格；由xxxx年起至今通过由xxx省建设工程质量安全监督检测总站组织考核的有：“常用建筑材料检测员”、“回弹法检测混泥土强度检测员”、“混凝土实体检测、砌体结构和结构试验试验员”、“建筑节能材料检测员”。

xxxx年至xxxx年期间本人主要从事工程和工程材料检测工作，工程材料包括土工、土工布、土工格栅、水泥、水泥混凝土、钢材、无机结合料、集料和工程材料的一部分化学试验；现场检测包括：压实度试验、弯沉试验、抽芯检测、闭水试验、触探试验等。xxxx年底至今本人主要从事工程检测和报告编写的工作，检测的工作主要有：回弹法检测混凝土强度检测、结构实体钢筋保护层厚度检测、抽芯检测、结构实体厚度检测；报告编写包括：结构实体钢筋保护层厚度检测报告、结构实体厚度检测报告。这几年以来本人深知检测工作是一项严谨、认真、实事求是的工作，所以本人一直以端正的态度来对待。而对于检测报告的编写，首先要熟识试验过程、实验项目的相关标准规范，然后是数据的修约、取值。只有这样才知道试验数据是否有效，有无偏离，这样才能真实反映被检测物或被检测项目的真实属性。由于本人刚开始的时候对检测工作还不是哪么在行，所以后来通过不断学习标准，咨询相关的技术人员、同事、公司前辈领导，有时还跟同事共试验，做到真正撑握，渐渐的对自己本职工作做到真正的熟悉。

经过这几年工作上的实践和磨练，使得自己本职知识和检测技能得到很大的提升，同时也对相关的标准规范有更深刻的理解，深刻的认识到日常检测工作一定要严格遵守项目的操作规程、作业指导书、相关的国家和行业的标准规范。严格执行实验室的质量手册上的要求，按照相关的程序文件处理事务，经常留意新规范、规程的发布情况，不断学习新知识和技术，做到与时俱进。注重试验场地的环境条件，仪器设备的检定、保养和期间核查。

本人热爱工程检测事业，在工作过程中能团结同事，虚心请教。纵使本人还是存在一些不足之处，例如：有时略显粗心大意、处事尚欠成熟、开拓创新不够。但是在今后的工作中我会更加努力的学习，运用所学的知识努力增强知识水平和技术水平，不断改进工作方法，提高工作效率，勤奋工作，不断完善自己，做一名成功的技术人员，今后，我还要不断加强学习，努力提高综合业务素质，提高发现、分析和解决问题的能力，争取更大进步，为检测事业尽自己的绵薄之力。以上报告，敬请各位评委审查。

初级工程师职称个人专业技术总结 第11篇

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐，但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，虽然偶尔会出现一些情绪问题，但我很快能够处理好自身问题，积极投入到工作中去，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上，完成一个个工程，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。

二、学识水平、专业能力

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得

1、明确责任分工，督促流程执行。

及时收集整理，及时问题反馈。定期资料整改，再次资料核查。目录及时跟进，完美资料归档。通过以上措施，及时发现了问题，并在第一时间进行了整改，坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

2、施工技术资料严格受控：

施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件，以及工程变更情况的正式文件，而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字，施组、方案要经过公司级审批，交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况，此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料，因此，对此类资料要严加管理，一般不外借，谨防丢失，不得不借时，执行严格的借阅登记制度。另外，本工程边设计边施工，工程变动频繁，设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失，那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此，一定要及时把变更、洽商发放到项目部相关人员手中，并由技术人员在第一时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。

3、施工测量记录要图示详尽：

施工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘，谬之千里”，由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此，测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。

4、施工记录内容要详细具体：

施工记录是施工过程中形成的，确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体，不可泛泛而言，并要与技术交底保持一致，如钢筋绑扎隐检，要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时，要计算出具体数值，避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。

施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提，混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行，以免遗漏，影响后续施工。

6、检验批验收记录检查项目要填写齐全：

初级职称技术工作总结 第12篇

我2011年6月毕业于建湖职业高级中学，毕业前在新疆奇台方正建筑安装有限公司实习，后工作于新疆吉木萨尔第一建筑安装有限公司，现工作于新疆阿拉尔市新城建司。

在这些年工作期间我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力，在为项目部的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，几年来自己做了一些有益的工作，但也存在着些问题有待提高的。

现对几年来的专业技术工作总结如下：

2011年6月，我在新疆吉木萨尔第一建筑安装有限公司201项目部担任施工员和实验员。我在测量和试验工作中，按照“小心推敲、认真求证”的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。

在测量和施工之前，认真审图，对图上有误的地方及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采用不同的计算方法（如正算、反算等）重复计算，确保万无一失。在工作中，不断地总结经验和教训，不断提高，并把学到的知识结合实际运用到工作中，以提高工作效率。把测量、试验的数据由仪器直接输入（或手工输入）到电脑中，由系统自行计算，就能大大减少出错的机会，节省大量的时间，而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。把图纸中的相关数据，如线位关系和桥位坐标等输入到autoCAD中，就非常容易找到图纸是否存在问题，各种关系也很易理顺。

在准备试验之前，要先重温一次图纸，看设计图纸对材料是否有特殊要求，或者和现行规范有没有冲突的地方，如有冲突则采取“从严不从宽”的原则处理，并及时向监理作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程，确保操作无误，不能边操作边看书，就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！

2013年开始，我在新城建司302项目部阿拉尔市政府1000套廉租房工程工地担任施工员，从开工到现在，这短短8个月的时间，让我对建筑工程这个行业有了更新的认识，虽然工作现场很苦，但是我却从这些汗水中学习到了很多的专业知识。

社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工中来，相对也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。不能自我提高，就只有落后，就不能适应建设工作的发展。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。使自己始终保持旺盛的求知欲，同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。

以上是我几年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。

阿拉尔市新城建司

刘云

初级职称技术工作总结 第13篇

本人于2012年6月毕业于武汉水利水电学院，所学专业为水利水电工程。毕业后先后进入水利水电勘察设计院、某咨询有限公司从事水利水电工程水工结构设计工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在单位提供的岗位上，不断提高设计水平，将课本知识应用于实际设计工作中，并坚持到项目施工现场解决设计与详细施工不相符的问题，尽可能地将每个设计工程落实到实处，发挥其应有的社会公益功能，产生相当的经济效益。本人正式进入勘察设计院，一直从事水利工程设计，现职称为助理工程师，在各位领导的关怀、同事的帮助下，专业技术水平得到了一定程度的提高，综合交流沟通能力也得到了提升，下面就从专业技术方面对个人近五年的工作进行总结。

一、思想品德方面

在日常工作中，以高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以科学发展观来考虑工程任务，认真学习和研讨总书记系列讲话，认真反省自身工作态度问题，以良好的工作状态撸起袖子加油干，为建设社会主义新中国添砖加瓦。本人坚决拥护党的各项方针、政策，能严守法律法规，树立并保持正确的人生观、价值观、世界观。近年来，我一直坚持观 看新闻报道等新闻栏目及阅读报刊杂志，了解国家大事和百姓心声，以更好地学习、理解党和国家的方针、路线和政策，时刻保持政治觉悟，做到能够“与时俱进”。

二、职业道德方面 水利水电工程是“利国利民”的工程，是社会主义国家发展必不可少的基础保障性工程，所以作为一名水利人，我深知肩上的重大责任，对设计工作时刻抱有慎重、敬畏之心。在实际设计工作中，我始终坚持学习建设工程设计相关的法律、法规、规章、制度，了解水利工程先进技术动态，认真并充分地研读最新规范、规程标准，勤奋工作，在工作中不断应用新软件技术，不断努力提高自己的设计效率及质量。工作态度上一直踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟，做到敬岗爱业、遵纪守法。生活上助人为乐，团结友爱，关心同事。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、工作业绩

本人工作共分为三个阶段：

第一阶段：2012年7月-2014年5月，水利水电勘察设计院，奠定水利工程设计能力基础，主要从事单项工程设计，工作业绩如下：

第二阶段：2014年6月-2016年3月，工程咨询有限公司，提高水利工程设计水平，更重要的是培养水利工程总体设计把控能力，基本能担当小型工程的项目负责人，主要工作业绩如下：

第三阶段：2016年4月至今，设计水平进一步提高，涉猎到更多专业的知识，承担项目负责人的责任，主要工作业绩如下：

四、水工结构设计的工作总结 这五年的工作中，设计的工程类型主要包括新建水库、水库安全鉴定及除险加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水闸、供水工程几大类，下面就重点总结新建水库设计所得到的经验。

新建水库枢纽工程主要由挡水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通过几座中小型新建水库的设计，明白了各枢纽布置原则，在实际工作中能注意到枢纽布置存在的制约性因素（包括成库条件、地质情况、建坝投资等）。

挡水建筑物：这几年所做的工程多位于云南、四川，当地土石料（主要是粘土料）相对比较丰富，在挡水建筑物的选型上，推荐坝型多为土石坝，比较坝型为混凝土重力坝。土石坝的主要优势是对地基的要求相对较低，设计、施工技术成熟，且工程造价低廉，而重力坝多建于中风化基岩上，工程造价高，混凝土浇筑的温控措施要求严格，小型工程多由地方上的小施工单位承担建设任务，施工技术薄弱，施工质量难以保障，故不推荐采用混凝土重力坝。在达州三清庙水库工程中，首次设计水库挡水坝，该水库推荐坝型为沥青心墙土石坝，比较坝型为混凝土重力坝。经过这座水库大坝的设计，基本掌握了大坝坝高计算，掌握并利用Autobank程序建模计算大坝渗流、分析渗流稳定、复核大坝坝坡稳定性，最终完成水库大坝体型结构设计，在实践中进一步加深对《碾压式土石坝设计规范》、《小型水利水电工程碾压式土石坝设计规范》的记忆，掌握土石坝设计的基本原则，能完成 大坝结构设计。

泄洪建筑物：水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道两大类，相比较而言，溢洪道泄洪能力强，操作简单，工程质量保障高，故条件许可的情况下多采用开敞式溢洪道，如果地形上没有天然垭口，溢洪道多布置与大坝坝肩，一方面便于管理，另一方面可避免基础防渗的重复处理。溢洪道的设计主要包括：控制段堰型设计及泄流能力计算、泄槽结构设计、消力设施设计。在溢洪道设计的过程中，学习到了WES堰型，将原来课本上的水工混凝土结构计算公式应用到了溢洪道的配筋计算，能完成基本的配筋计算，熟知配筋的一般规定，能正确绘制水工钢筋图。

取水建筑物：如果是单纯取水建筑物的话，四川这边多采用涵卧管型式，多用于小型水库，结构比较简单，但需考虑淤积后期处理的问题，从管理角度不是很推荐。由于水库大坝多建于两岸山体雄厚、集雨面积较大的位置，所以一般推荐采用隧洞导流，为节省投资，大部分时候采用一洞多用，前期为导流隧洞，后期改造隧洞，在洞前设置封堵体，并在隧洞内设置取水管道、生态管道。这样修建一方面能满足下游生态环保需求，另一方面节省投资、缩短工期、便于后期运行管理维护。相比较而言，隧洞对于地质勘查的要求更高，对于五类围岩，多采用钢支架、挂网喷锚支护、钢筋混凝土衬砌，对于四类围岩，采用喷锚支护、钢筋混凝土衬砌，需要回填灌浆，做好排水工作，施工过程中多注重地质勘录及变形观察，方能保证隧洞施工及后期结构安全。隧洞结构分别采用国电中南院CAD程序、PC1500两套经过认证的软件验算结构的稳定性及计算隧洞配筋，两相比较方能获得偏于工程安全的设计成果。

五、努力学习新知识，用知识武装自己

从事水利水电工程设计已经五年，通过这几年的辛勤工作和认真学习，自身取得了一定的成长，同时也深刻地意识到目前水利项目更趋于多元化，更重视生态性，注重人与水的和谐。面对这种情况，水利项目逐渐成为多专业多学科协同工作才能做好的项目，对于项目负责人的要求更好，所以有必要努力学习新知识，涉猎更多专业，用知识武装自己，不断提高专业能力，方能不负初心，做出对得起国家和人民的优秀工程。