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国旗下讲话稿:正视挫折走向成功

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-10-111

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功(精选13篇)

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第1篇

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我和大家谈的话题是“正视挫折,走向成功”。

有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的妻子离开人间;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!——他,就是林肯,那个维护了美国的统一,并且解放黑奴的伟大领袖!他有多少失败的经历,受过多少沉重的打击呀,可他没有退怯,而是顽强地战胜了一次次挫折,最终如愿以偿。

其实,在每个人的学习、成长道路上,都会遇到这样或那样的困难、挫折。比如,有时对一道作文题目无从下笔,有时对一条数学难题毫无头绪,每次考试过后,结果必定是几家欢乐几家愁。再如遇到生活的不幸等等

那么,我们该如何面对挫折呢?首先要认识到胜败乃兵家常事,承认这一只只拦路虎,一道道坎,但不能让它们吓到自己,而是始终保持平常心,胜不骄,败不馁,把困难当做极其平常的事物。

其次,我们要以积极的态度战胜挫折。所谓的积极,就是乐观、坚强、主动、上进,调动一切可能,变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标。比如,考得不理想的同学,可以找出自己的不足,定下切实可行的目标,以踏实的心态努力向上、最后体验到了成功的喜悦。

一个人经历一些挫折并不是坏事情。我们若能战胜困难,挫折就变成了人生的财富,它能磨砺出坚强的意志,伴着我们一路前行,走向成功的方向。如果我们胆怯了,向困难低头了,挫折就会变成你心头的魔鬼,你的软弱注定了它的强大,让你败在它的手中。正如弹簧的性质一样,不是征服,就是被征服。

同学们,生活充满了阳光,每一天都是新的开始。假如你头顶的阴霾:mái遮住了本该有的灿烂,那就驱散它吧!

成功永远属于勇于挑战失败的人。让我们在今后的学习、生活中面对成功时,请一笑置之;面对挫折时,请绽开从容的笑脸,坚强面对吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第2篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《正视挫折,走向成功》。挫折是什么?许多人会认为,挫折就是苦难,而我认为,苦难和幸福一样,都是生命盛开的花朵。人生的旅途不可能总是一帆风顺,挫折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长,让生命之火熊熊燃烧,只有在挫折中经历磨砺的人,才能热爱生活、执于人生,做生活的强者。

一个孩子,相貌丑陋,说话口吃,嘴角畸形。然而,也许这孩子注定是个生活的强者,面对人们的冷嘲热讽,他总默默的忍受着,他无时无刻不沉浸在书本中,津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话,母亲十分心疼,可他却说:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧才变成的。”经过不断努力,他以优异的成绩、流利的话语获得了良好的人缘,当上了国家总理。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。人生的苦难,是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上,生命终会化蛹成蝶。人生没有不可逾越的天埑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。水,既可载舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我们奋发向上,也能叫我们消沉灭亡,重要的是,你如何看待,让我们一起正视挫折,走向成功!

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第3篇

1要加强国旗下讲话的组织管理

信息技术和信息技术设备的普及, 在给学生提供学习方便的同时, 也为学生玩耍提供了便利, 无形中加大了国旗下讲话的组织管理难度。手机是当前人们使用最普遍的通讯工具, 笔者曾对几所幼儿师范的学生进行过调查, 发现:一年级上学期, 有手机的学生占新生总人数的74.7%, 一年级下学期, 有手机的学生占年级总人数的98.2%, 二年级, 有手机的学生占年级总人数的99.7%。现在的手机功能强大, 不仅仅是接听电话, 而且可以发送短信、聊天、听音乐, 看电影、视频、动画。一部3G手机, 几乎就是一台移动的网络计算机。在计算机上能够进行的操作, 在智能手机上都可以实现。学生可以使用手机检索要学习的科学技术知识, 也可以使用它玩耍。手机和计算机相比较, 体积小许多, 学生使用的小手机, 两只手合在一起, 机身全部掩埋在手掌里。在听国旗下讲话的学生中, 一个学生在另一个学生的背后玩手机, 如果不留心观察的话, 那是不容易发现的。学生玩MP3就更难发现, 精致的MP3比火柴盒还小, 把它装在衣袋里, 耳机线埋在女生的长发里, 如果不把学生头发扒开, 那是看不出学生在玩MP3的, 没有听国旗下的讲话。

众多的学生人数, 使得国旗下讲话的组织管理难度增大。2010年国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20102020年) 》, 提出“到2020年, 基本普及学前教育”的战略目标, 各个省市也都制定了本地区学前教育的发展目标, 极大地刺激了地方政府和私人开办幼儿园的积极性。各地幼儿园的数量和幼儿园的招生人数急剧攀升, 幼儿教师供不应求, 幼儿师范毕业生的就业形势一片大好。幼儿师范良好的就业形势, 吸引了大批中学生蜂拥而来, 在校学生人数快速增长, 学校规模迅速膨胀, 学校不堪重负。有些学校, 不到既定的招生日期学生已经爆满, 不得不停止招生。从我省各幼儿师范在网络上公开的资料来看, 各个学校的在校人数均在3 000人以上, 最多的有7 500多人, 相当于军队的一个旅。

国旗下的讲话, 一般由学校的团委会组织。团委会通常在10人以内。平均一个团委会成员要管理300~750人, 而且这些人都有可以上网聊天、玩游戏的手机和MP3等信息技术设备, 其管理难度可想而知。

一个人的能力是有限的。一个团委会成员管理几百名带着现代化玩具的同学, 很难面面俱到不出纰漏。所以, 要想提高国旗下讲话的教育效果, 扩大和加强学生管理队伍是行之有效的方法。可以适当地增加团委会的人数, 使每个团委会成员管理的学生人数在她们能力所及的范围内。可以成立团委会预备队, 把那些向往团委会、志愿加入团委会的学生组织起来, 参与国旗下讲话的组织管理, 一方面历练她们的管理能力, 为她们正式加入团委会做好准备, 另一方面可以壮大国旗下讲话的管理队伍, 提高国旗下讲话管理效果。可以实行团委会成员包班的方法, 明确每个团委会成员管理的班级, 以此增强团委会成员的责任感, 提高国旗下讲话的管理质量。可以实行团委会和学生会联合管理的方法, 团委会成员管理到班级, 学生会干部和班干部管理到人, 使每一个层面都有管, 每一个学生都有人管, 每一个学生都在团委会的掌控之中。

2要科学选择讲话的内容

主持国旗下讲话的人数少, 讲话的内容单一, 不能够反映学生的心理需求, 是造成学生游离讲话的主要原因。

要让尽可能多的人主持国旗下的讲话。国旗下讲话的主讲人, 不一定非得是学校的行政领导不可, 也可以是思想政治课教师, 在学生心目中占据较大位置的专业课教师、文化课教师, 幼儿园的园长, 幼儿园的优秀教师, 高等师范学校的教授、专家, 在社会上名气比较大, 影响力比较大的人物。他们的人生经历、工作经历不同于幼儿师范的行政领导, 感悟人生的角度不同于幼儿师范的行政领导, 积累的思想政治教育案例不同于幼儿师范的行政领导, 在国旗下的讲话各有特色。比如, 幼儿园的教师, 整天和小朋友打交道, 看到很多发生在小朋友之间的有趣事情。如果让她们主持幼儿师范国旗下的讲话, 那她们会把她们和小朋友交往中遇到的奇怪事、新鲜事讲给幼师生听。这对于没有做过幼儿教育的幼师生来说是新奇的。幼儿园的园长, 她们每天站在统领全园的高度观察幼儿、教师、阿姨和幼儿园其他工作人员, 揣测她们的心理, 积累了很多幼儿、幼儿教师、幼儿园阿姨和其他工作人员的典型事例。她们在做国旗下讲话的时候, 会不由自主地讲到她在幼儿园的所见所闻。这些, 对幼儿师范的学生来说, 也是新奇的。邀请不同层面的人、不同行业的人、同一行业从事不同工作的人, 做国旗下的讲话, 他们会不经意地把自己的人生经历讲给学生听, 给学生耳目一新的感觉。

国旗下讲话的内容要尽可能与当前社会上的热点问题建立联系。所谓热点问题, 就是多数人所关注的问题。幼儿师范学生是社会的一份子, 社会上的热点问题, 也是幼儿师范学生所关注的问题。国旗下的讲话涉及到这些问题, 往往能够引起学生对讲话内容的关注。学生关注了讲话的内容, 自然会放弃手中的手机, 停止游戏、网络聊天等于国旗下讲话无关的活动, 把注意力转移到国旗下讲话的内容上, 国旗下讲话的教育效果自然要好一些。比如, 叙利亚国内动荡不安, 内战爆发在即。电视、广播、网络、大街小巷都在议论叙利亚局势, 人们对叙利亚的未来表示担忧。幼儿师范的学生也为叙利亚的现状揪心, 对叙利亚的明天忧心忡忡, 她们期望能够听到关于叙利亚的声音。如果这个时候的国旗下讲话, 有关于叙利亚的内容, 那么讲话就容易吸引学生的注意力, 打动学生的心, 收到比较好的教育效果。国旗下讲话的主持人, 可以借叙利亚说事, 从叙利亚的国内动荡, 经济萧条, 国家地位下降, 谈国内团结对一个国家发展的重要性, 谈创建和谐的社会环境对我国社会主义建设的重要性, 谈每一个中国人的社会责任, 谈每一个幼儿师范学生的社会责任, 谈幼师生的做人原则。爱屋及乌。由于学生关注叙利亚战事, 致使她们关注与叙利亚战事相关联的事物, 即由叙利亚战事引出的幼师生做人原则。

国旗下讲话的内容要尽可能切合学生的实际。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》有这样一段评价马克思的话:“马克思发现了人类历史的发展规律, 即历来为纷繁复杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿, 然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”。吃、喝、住、穿与人的生存密切相关、是人生所必须的, 政治、科学、艺术、宗教是人所需要的, 但并非必须的。它揭示一个心理学原理:人首先关心的是与自己生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关、但对自己影响不大的事情。幼儿师范的学生, 首先关心的是与自己的生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关但影响不大的事情。国旗下的讲话, 如果涉及到学生的切身利益, 那么学生就会关注讲话;如果没有涉及到学生的切身利益, 或者讲一些与学生关系不大的事情, 那么学生就容易游离讲话的内容。因此, 国旗讲话的内容, 要尽可能地与学生的利益扯上关系。

在幼儿师范, 与学生关系密切的事情无外乎伙食、住宿、奖学金、助学金、安全、就业、学习。国旗下的讲话, 要尽可能有这些内容。

3讲话要充满激情

学生听讲的效果与注意力的集中程度有密切的关系。注意的集中程度高, 听讲的效果就好;注意的集中程度一般, 听讲的效果也一般;注意力不集中, 听讲的效果就差。提高国旗下讲话的教育效果, 重要的是提高学生听讲时的注意力。

注意的力度与信息源发出信息强度有关。信息源发出的信息强度大, 给信息接收者的刺激强, 信息接收者的注意力集中程度就高;信息源发出的信息弱, 给信息接收者的刺激弱, 信息接收者的注意力集中程度就低一些。在国旗下讲话中, 讲话的教师是信息源, 学生是信息的接收者。要提高国旗下讲话的教育效果, 就要提高教师讲话的冲击力。

国旗下的讲话有两种形式, 一种是讲话人和学生面对面交流。如:讲话人在主席台上, 学生在主席台下。另一种是讲话人和学生隔壁交流。如讲话人在播音室内, 学生在播音室外的操场上、教室内。幼儿师范的国旗下讲话, 一般在室外进行, 讲话人和学生是面对面的。面对面的国旗下讲话, 讲话人传递给学生的信息是全面的, 有讲话人的面部表情、身姿和声音。对于几千人的演讲来说, 大多数学生能够接收到的信息主要是声音和姿态;讲话人和学生隔离交流的讲话, 学生能够接收到的信息只有声音。面对面的国旗下讲话, 讲话人不但要提高声音的穿透力, 而且要提高肢体语言给学生带来的视觉冲击力。讲话人和学生隔离的讲话, 重要的是提高声音的磁力。

语言是从心底发出的声音。心里是怎么想的, 就会怎么说。心里有什么样的情绪, 说话就会有什么声音。心情沉重, 说话的语速慢而且声音低沉;心情愉悦, 说话的速度快而且声音清脆;心情激动, 说话的声音高亢有力。说话的声音和人的心情是相应的。学生可以从讲话人的话语里感受到讲话人的心情。一般说来, 激动的心情, 讲话会充满激情。充满激情的讲话, 穿透力比较强, 给学生的刺激比较强, 能够引起学生的注意。因此, 主持国旗下讲话的人, 不论是学校的领导, 还是教师;不论是高校的专家, 还是幼儿园的园长;不论是教育界的教师, 还是其他行业的人士, 在幼儿师范做国旗下讲话的时候, 都要调整好自己的心情, 以饱满的热情投入到讲话之中。这样, 才容易获得好的教育效果。

国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式。组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际、反映社会热点, 讲话人有激情。容易把学生的注意力集中到讲话的内容上, 使学生和讲话人的心一同跳动, 获得良好的教育效果。

摘要:国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式, 组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际, 反映社会热点, 讲话人有激情。

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第4篇

今天,我讲的题目是《正视挫折走向成功》。人生的道路曲折漫长,在人的一生中充满着成功与失败、欢乐与忧愁、幸福与痛苦等矛盾。而人生挫折则是一个人迈向成功中所必须认真对待的一个基本课题。只有仔细回味,把握人生,才能真正领会感悟人生的乐趣,也只有在战胜了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百态。当还是小孩子的时候,想要买什么玩具,大人不能满足,就大哭小叫地闹个不停;当进入学校,考试成绩不理想,你会垂头丧气;当你受到家长或老师的批评时,心里感觉委屈;当你身体病痛或受伤时,实在不好忍受;当你做某件事情认为十拿九稳时,却遭到失败……

人的一生,不如意事十常八九。但是无论是在何时何地,也无论你遇到什么样的挫折,你都不要失去对生活的热望和对美好事物的追求,同时必须为之长期不懈地努力奋斗,这样,命运将会还报给你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和挫折面前,他们无不是选择了发愤图强之路,一个个奋起与人生的逆境抗争,紧紧扼住命运的咽喉,做生活的强者,通过自己的艰苦奋斗,最终赢得命运女神的青睐。.如何正视挫折,才能走向成功呢?

第一,增强自信、蔑视挫折。战胜挫折,首先必须要有坚强的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生迈向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定将一事无成。对于勇敢自信的人来说,挫折和苦难更能激发他们奋发向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面对挫折就可能自甘沉沦,一厥不振。不论在什么情况下,都不能动摇这样一个信念,“没有爬不过的山、没有倘不过的河,没有战胜不了的困难和挫折”。

第二,升华目标,淡化挫折。人生挫折是和人生的奋斗目标联系在一起的。一个人的人生目标是多方面的。把个人功利作为人生追求目标的人,个人的名利得失对他来说就意味着沉重的包袱;而以国家民族兴盛为己任的人,则会把名利得失看得如过眼云烟。所以,我们应当从小树立远大的志向,“为中华之崛起而读书”,即使在学习和生活上遇到些许困难与挫折,也只把它当作前进道路中的一点障碍,是为自己提供一次磨练的机会,而决不要被它们所吓倒。

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第5篇

金秋送爽,丹桂飘香,凉爽的晨风伴着冉冉升起的国旗,我们又迎来了新的一天。旭日的红光照耀在鲜艳的五星红旗上,我们每个人心中似乎都有一股热血在涌动,这就是红旗的力量,她是中华民族的结晶,她是中华民族的骄傲。

同学们,让我们践行弟子规,为班级争光、为国旗添彩!今天我讲的内容是:“次 谨

信”(凡出言 信为先 诈与妄

奚可焉),它教我们做一个自尊自爱、一诺千金的人。人无信不立,我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。商鞅立木取信,获得了百姓的信任,从而推行了新法;季扎挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。然而,作为21世纪我们,诚信这一美德却正在被逐步淡忘和遗失。

人生之道,在于人格,一个诚实的人,会赢得别人的信任,会交到知心的良师益友,会获得更多的祝福。诚信是人最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。如果你能和诚信交个朋友,那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子,他会永远对你忠诚,他会辅佐你走向辉煌的明天。

“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得感恩,才会积极努力地去创造未来,创造更加美好的生活。

一、要有发展的目标。没有目标就没有动力,没有动力就不会努力,没有努力就不能成功。学校的发展离不开目标,个人的发展同样离不开目标。

二、要有拼博的精神。有了目标还要脚踏实地,一步一个脚印,才能走到目标的终点。一个有成就的人,必然具有顽强不屈的意志、吃苦耐劳的品质,成功的真谛在于不断地战胜自己的不足,不断地超越自己的过去。希望大家加强自身修养,树立高尚品格,时时、处处、事事严格要求自己,在工作上兢兢业业、学习上踏踏实实,奋力拼搏,成功必然属于你们,属于大家。

三、要有科学的方法。一位外国学者说过:“良好的方法能使我们更

好地发挥运用天赋的才能,而不正确的方法则可能阻碍才能的发挥”。我国也有一句古训:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”。学习的方法来自于老师的指导,更要靠自己去感悟、反思和总结,要在实践中体验,在过程中内化,在学习中积累。我们每一位老师都要充分尊重学生、认真指导学生、热情激励学生、耐心帮助学生。每位同学都要主动地学习、积极地思考、认真地操练、及时地总结。

四、要有惜时的意识。本学期时间较短,从今天开始只有20周时间,初三同学离中考不足18周,因此,时间显得更为紧迫。“光阴一去难再见,水流东海不回头”,在瞬息万变的时代,谁浪费时间谁就会坐失良机。天道酬勤,成功永远属于分秒必争、惜时如金的勤奋者。在这里,我要特别对初三毕业班的同学说几句话,你们已经为实现自己的理想付出了许多宝贵的时间和心血,本学期是你们初中阶段的最后一学期,是你们成长史上 国旗下的讲话:正视挫折 走向成功

老师、同学们:早上好!

今天,我讲的题目是《正视挫折走向成功》。人生的道路曲折漫长,在人的一生中充满着成功与失败、欢乐与忧愁、幸福与痛苦等矛盾。而人生挫折则是一个人迈向成功中所必须认真对待的一个基本课题。只有仔细回味,把握人生,才能真正领会感悟人生的乐趣,也只有在战胜了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百态。当还是小孩子的时候,想要买什么玩具,大人不能满足,就大哭小叫地闹个不停;当进入学校,考试成绩不理想,你会垂头丧气;当你受到家长或老师的批评时,心里感觉委屈;当你身体病痛或受伤时,实在不好忍受;当你做某件事情认为十拿九稳时,却遭到失败……

人的一生,不如意事十常八九。但是无论是在何时何地,也无论你遇到什么样的挫折,你都不要失去对生活的热望和对美好事物的追求,同时必须为之长期不懈地努力奋斗,这样,命运将会还报给你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和挫折面前,他们无不是选择了发愤图强之路,一个个奋起与人生的逆境抗争,紧紧扼住命运的咽喉,做生活的强者,通过自己的艰苦奋斗,最终赢得命运女神的青睐。.如何正视挫折,才能走向成功呢?

第一,增强自信、蔑视挫折。战胜挫折,首先必须要有坚强的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生迈向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定将一事无成。对于勇敢自信的人来说,挫折和苦难更能激发他们奋发向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面对挫折就可能自甘沉沦,一厥不振。不论在什么情况下,都不能动摇这样一个信念,“没有爬不过的山、没有倘不过的河,没有战胜不了的困难和挫折”。

正视挫折,走向成国旗下演讲稿 第6篇

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《正视挫折,走向成功》。

有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。同学们我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

正视挫折,国旗下讲话稿 第7篇

正视挫折,走向成功

老师们同学们早上好!我今天讲话的题目是《正视挫折 走向成功》。先给大家讲个故事吧。有一个人,在二十一岁时,做生意失败,二十二岁时,参加美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,参加美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,参加美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,参加美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。的确,成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗? 同学们,一个人经历一些挫折并不是坏事情。我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!同学们,面对成功,请你一笑置之;面对挫折,请你也绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰。在这追逐梦想的过程中,挫折是难免的插曲。太过顺利的人生往往平淡无味,唯有经历过挫折并战胜挫折的人生才会充满快乐与挑战,才会让人感受到冲破黑暗见到光明的无比欢欣。

国旗下讲话_正视挫折 第8篇

国旗下讲话· 心理健康教育---

正视挫折 走向成功

演讲目的帮助学生以积极的态度面对挫折,学会正确面对人生中的艰难困苦。正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成能够经受考验的健康心理。

演讲内容

正视挫折 走向成功

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是《正视挫折 走向成功》。在人生的旅途上,每个人都会遇到挫折。挫折是人生难免的插曲,太过顺利的人生往往平淡无味,唯有经历过挫折并战胜挫折的人生才会充满快乐与挑战,才会让人感受到冲破黑暗见到光明的无比欢欣。正如著名诗人北岛所说:‘大地早已冰封,就让我们面对寒流,走向海’。世界微尘里,我宁爱与憎,我们生活在这个无边无际的世界里,就如一粒灰尘那么渺小,遇到一点挫折,干嘛要那么的痛苦呢?既然挫折不可避免,我们为何不能微笑着给它一个深情的拥抱呢?是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

在这个世界上,平庸与辉煌之间从没有横亘过多大的河流,有时它仅仅是一步的距离,只要在面对挫折时再坚持一丝、再付出一毫,你就

可以改写历史、成就辉煌。

当然,在面对失败的时候是痛苦的,你要经得住它的考验。正如美国第十六任总统林肯,在经历过9次严重的打击后,仍然坚持不懈,努力向前,最终走向成功。

成功者都是需要坚韧的毅力和勇气,屡战屡败并不可怕,关键要有屡败屡战的勇气和信心,坚持不懈,可能成功就在这一次失败之后接踵而至。

因此,一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。可是如果因为怕痛,就不愿伸手,那么再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!人生是一次远征,征途曲折坎坷。挫折像风,会吹迷你的双眼;挫折似雨,会使你举步维艰。可现在的我们大多是在顺利和备受宠爱的环境中长大,因此抗挫折能力普遍较低。同学们,很多人都在学习中遇到过挫折,如测验不及格、考试不理想、这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪。这个时候,你就该正视挫折,永不言败。你要这样想:再坚持一会,可能成功就要来了。林肯不也经过九次沉重的打击,才成功的吗?

那面对挫折,我们究竟该怎么做呢?我认为有以下三种方法:

(1)树立正确的挫折观。遭受挫折,是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象,任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。正视挫折,认真分析挫折产生的主客观原因,正确对待挫折,那么就不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨练自己的意志。

(2)控制好自己。挫折产生后,谁都会感到紧张、烦闷,行为也不免有些失常。在这种情况下,如果能有意识地运用心理防御机制,采取一些比较积极的间接反应方式,从而避免加重挫折。也可分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

(3)转移自己的视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,走出户外去呼吸大自然那新鲜的空气。丰富多彩的闲暇活动可以使挫折感转移方向,扩大思路,使内心产生一种向上的激情从而增强自信心。

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,看谁笑到最后;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

延伸活动

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第9篇

老师、同学们:

大家好!我是四(2)班的韦超月,今天我在国期下讲话的题目是《正视段考走向成功》。

期中测试在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在同学们的心中:或因硕果累累而骄傲,或因考试失利而沮丧,更或是为下一次考试信誓旦旦。总之,有人喜悦着,有人伤心着,有人努力着。

对于一次考试的成功,不要盲目乐观。即使你得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你骄傲自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。

对于一次考试的失利,不要萎靡不振。胜败乃兵家常事。胜利固然可喜,但失败的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们要用丰富的知识和经验来为未来作准备。

我们应该感谢考试,它为我们架起人生成功的跳板;我们应该感谢考试,它会让我们从一个成功到另一个成功;我们应该感谢考试,它教会我们胜不骄、败不馁。

一个人经历一些挫折并不是坏事情。只要能战胜自己,就一定会走向成功!

最后,送同学们四句话:

一、成绩退步逃避不得。

二、成绩退步自卑不得。

三、成绩进步骄傲不得。

四、成绩进步松懈不得。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:<<第二次段考后的思索>>!

今天正好是我们第二次段考后的星期一,站在这冬意正浓的晨光下,我们满怀期中段考试后的轻松。中段考已尘埃落定,然而那未知的成绩却暗暗控制着我们的呼吸。我们每一个同学都在期盼自己开学以来的耕耘能够结出甘甜的硕果。

其实每次考试成绩出来后,分数当然是要看的,它可以衡量我们前一段的学习,但考试后最重要的不止是分数,因为它不是像高考那样的“一考定终生”,它只是对前一阶段学习情况的检测,使我们发现学习中存在的问题,反思自己的得失,并且切实改进,这才是最重要的。

部分同学考前复习认真,但考后不注意小结反思,这是不明智的。

反思不仅是对前一阶段学习的总结,更将影响下一阶段的学习,具体有以下做法可以参考:

首先,检查一下在学习过程中是否忽略了自身的责任,是否做出有效的努力,是否把学习失败的原因归结为外部因素,如内容难、老师没讲清楚等,却不肯从自身找原因。

其次,重新确立良好的自我观念,相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的能力,考得不好只是自己基础薄弱,或是努力程度不够而已。

再次,反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。可有些同学学习十分被动,老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,如此被动的学习根本不能取得好的学习效果。

最后,采取实际有效的行动。有些同学总是以无奈的等待取代积极、艰苦的学习行为;有些同学在学习上所花的时间并不少,可总是考虑以后成绩会怎么样,没有将心思放在学习内容本身上,造成学习的效率降低。要实现自己的学习目标,光靠想是没用的,必须采取实际有效的行动。学习时只需考虑学习本身的事情,别想过去的挫折,别考虑将来的成绩,只要你在努力,只要你已尽力,就可以坦然地面对一切。

一次考试的成绩不代表什么,但如果能通过考试学会反思,找出成绩好坏的原因,掌握学习方法,并及时进行自我调整,为下一次考试早作准备,这样将会使你学习效率更高,学习效果更好。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

正视挫折走向成功讲话稿 第10篇

大家好,我是六(2)班的,今天我演讲的题目是:正式挫折,走向成功。

有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;

二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,教主美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

成功者需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途也有坎坷;有鲜花也有荆棘,当你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时也会刺伤你的手。如果怕疼,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花,也是望而不可及的。

成功往往属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败,只要能战胜荆棘,战胜自己,即便弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,在学习中你们曾经遇到过挫折吗?如:测验不及格,考试不理想;对一道作文题目无从下笔,对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?

同学们,我们要对成功说:你不要来的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开笑脸,挺直坚强的腰板吧!

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第11篇

有这样一个人,他二十一岁时,经商失败;二十二岁时,竟选众议员落选;二十四岁时做生意再次失败;二十七岁时,精神崩溃;三十四岁时,争取国会提名失败;四十七岁时,提名副总裁落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而就是这样一个屡战屡败、屡败屡站的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!他,就是林肯。

其实很多时候,挫折并没有想象中那么不可跨越。

如果你遇到对自己来说棘手的题目,换个角度思考,也许得到的就是正确的答案;如果你的成绩单上是一个鲜红的50分,仔细巩固错题,也许下次将是一个鲜红的100分;如果你做错事被老师批评,认真检讨错误,也许下一次就会是表扬;如果你某一个科目基础薄弱,课后自觉巩固,也许就会成为你的强项。

国旗下讲话:正视自我,超越昨天 第12篇

国旗下讲话:正视自我,超越昨天

沐浴着和煦的春风,踏着春天的脚步我们一起步入了阳春三月,相聚在这熟悉的校园,开始了一个崭新的学期。

春天是播种的季节,只有在春天播下了希望的种子,秋天才能收获丰硕的成果。2月3号,在职教中心第四届三次职代会上。常主任做了题为《改革创新谋发展,真抓实干谱新篇,为建设国内一流领先,独具晋煤特色的企业大学而奋斗》的工作报告。提出了:“28.9.0”工作目标,即教育培训的经营收入总额达到2800万元,教育培训考核综合评价为90%,五类约束性指标为0,要求突出抓好七个方面的重点工作。马书记要求广大职工群众要立足岗位,拿出“有条件要上,没条件创造条件也要上”的劲头,突出主旋律,打好主动仗用实际行动全是主人翁的境界,责任和力量,大力营造“爱岗敬业,共克时艰,创新创造”的新风尚。

同学们,作为职教中心的一份子,我们应该积极响应中心党政号召,从自身做起,为“28.9.0”工作目标而努力。从自身做起,就是要求我们在新的学期,树立新的目标。安全工作从零开始,向零奋斗,通过安全素养教育养成主动安全的习惯;通过军事化管理,国学经典进课堂等强化我们的规矩意识,学会服从养成严格遵守制度,按章程办事的习惯。通过体能训练,养成吃苦恼老的良好品格,通过理论和实践相结合,不断提升我们的技能水平。努力做到遵守纪律,严格自律,学习实践,刻苦钻研,言行举止,文明友善。

正视挫折 走向成功 第13篇

——国旗下的讲话

亲爱的老师、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《正视挫折 走向成功》

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如果测试不及格,考试不理想;或对一道作文题目无从下笔,对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候你就应该正视挫折,永不言败。

常言道:胜败乃兵家常事,在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。要战胜挫折,不仅仅是有勇气就可以了,还要有冷静的头脑和清晰的判断。当我们一件事情没有做成功时,我们停下来认真地反思一下,是我们自身努力不够,还是采取的方法不对,还是我本身缺乏做这种事的能力,不适合干这件事?如果是前两者,我们就吸取经验,总结教训,换一种方法,换一个角度,换一个思维去做。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,不必害怕挫折,贫困也好,病痛也好,失败也好,打击也好,该经历的都要经历。或许因为你经历的磨难比别人多,你才能比别人更丰富、更善良、更慈悲、更宽厚、更坚强、更勇敢。

同学们,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“阳光总在风雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶尔的失败打击也只是你人生路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”你今天经历的挫折越多明天成功的机率也就越大。

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功

国旗下讲话稿:正视挫折走向成功(精选13篇)国旗下讲话稿:正视挫折走向成功 第1篇各位老师、各位同学:大家好!今天,我和大家谈的话题...
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