关爱令人温暖作文

关爱令人温暖作文（精选6篇）

关爱令人温暖作文 第1篇

关爱是春季的一滴晨露，是夏季的一片绿茵，是秋季的一股溫泉，是冬季的一缕阳光。如果你关爱他人时，你能觉得开心;如果你见到被你关爱的人向你笑容时，你能觉得温暖;如果你听到被你关爱的人向你觉得：“感谢”时，你能觉得极其幸福快乐

由于我正感谢这一切

哪个早晨，严寒的令人难以忘怀。大家一家五口已经吃着爽口的早餐，忽然妈妈的手机上传来了，手机里听到一个老爷爷的响声。老爷爷讲完后，妈妈惊恐万状说：“班集体里的学员彭金鼎出大事了，他一不小心从三楼服务平台上摔下一楼。”这时，外边也是风雪交加，凉气通骨。

原来是一个扫楼梯道的老爷爷，他扫楼梯道时听到外边有哭泣声，他一听响声不对，他出来一看，原来是一个衣着学生校服的中学生躺在地面上，满身是血。老爷爷很急，从中学生的背包里看到练习本上面有妈妈的手机号码，它用手机上帮我妈妈打过电話。妈妈，父亲赶来时，妈妈的学员满身是血，雪和降水充的遍地全是。父亲打过120，把妈妈的学员送至医院门诊，到医院门诊经医生检查他的下颌骨头断了，腿也骨裂了，要马上提前准备手术治疗。父亲先替她们垫款了3000元的治疗费，但是彭金鼎家太穷，没有钱就医。妈妈便机构班集体同学们为他捐助，共二千元上下，因为我将我的公款私存拿出来，奉上一份愛心。更令我打动的是妈妈向该校传出呼吁，乃至向亲戚朋友宣传策划来协助彭金鼎。妈妈整整为了更好地他的事跑了2个多月，又托关系报了大病救助，又联络本地的红十字会，这又解决了许多了艰难。

如今他康复治疗了，他的下颌好啦，腿也好了，这也是有妈妈的一份贡献。见到他又能坐着班集体里授课，妈妈很开心，我也一样。

使我们把关爱做为日常生活的一部分，把关爱放进大家做的每一件事情中，用自身的真心实意关爱别人，用自身的真诚溫暖社会发展。妈妈的个人行为溫暖了彭金鼎，也溫暖了全部冬季，更要我觉得引以为豪。

关爱令人温暖作文 第2篇

那时候我有一个坏毛病，就是贪睡，这个坏毛病，导致我天天迟到，日日挨罚，也让我苦恼。这不，明天就是开学的日子了，我在床上辗转反侧，心想：明天可不能迟到啊!

可惜老天不开眼，降下倾盆大雨。这正是一个“昏睡百年”的天气。果然，我又睡过了头，任凭闹钟吼的声嘶力竭，我才迷迷糊糊的醒来，一看闹钟，哎呦我去!竟然已经七点半了，这么下去非迟到不可了。我以超人的敏捷，钢铁侠的速度，美队的力量，迅速的洗漱，吃饭，整理书包，随后我飞也似的冲出了家门。但我忘了我没闪着银光的硬币还静静地躺在沙发上。

出了家门，我正准备坐公交，却发现口袋里空空如也，啊!原来钱忘带了，正在尴尬之时，一位大妈为我解了难，她慈祥的看着我说：“没带钱吧，下次别忘了啊，来，我先帮你付。”我感觉的看了她一眼说：“谢谢!”大妈微笑的说：“小同学，你上学是不是迟到了呀?”不看不知道，一看魂吓掉，现在已经7:53了，车一到站，我赶忙向学校飞奔而去。

到了学校，已是八点了，同学们都诧异的看着我，就像看着一头会飞的老虎一样，我羞愧的低下了头。然而老师却没有像我想象的那样，将我批评一顿，而是微笑着摸了摸我的头，他脸上的表情和那大妈递给我钱时的表情惊人的相似，随后他说：“去吧，下次可别迟到了。”顿时一阵阵暖意，像春风吹拂，又像电流一样遍布我的全身。使我无比舒畅。

又是春风拂面时，阵阵暖意涌上心头!

关爱令人温暖作文 第3篇

一、用师爱融化他们冰冷的心

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”教师对学生的爱是一种巨大的教育力量, 是沟通师生思想和情感的纽带。尤其是对留守儿童的爱更能为他们撑起一片蓝天。齐亚楠同学, 我从一年级开始教她, 她就是一名典型的问题留守儿童, 她跟随爷爷奶奶生活, 爸爸妈妈为了生个男孩就把刚出生不久的她扔给了奶奶, 从此再也不闻不问, 2011年她已经三年级了, 可连户口也没有, 她性格孤僻, 经常撒谎, 不做作业, 逃学, 身上经常散发着怪味正因为此, 她成了我的“心头肉”, 每天早上, 我都要到班里去看看她来了没有, 作业交了没有由于她经常无故逃学, 她奶奶的电话成了我的专线 (每次她爷爷奶奶都是爱理不理的) , 还经常和其他老师到处找她。记得她刚上一年级时, 几乎每个星期都要从学校偷跑两三次, 有一次我几乎找了她一夜, 当我在街边小道上看见她瑟瑟发抖的小身体时, 所有的愤怒都没了, 抱着她忍不住哭了起来每每看到她用渴望的眼神看着别的小朋友在爸爸妈妈身边撒娇时, 我的心就如同针扎一般。在与她爷爷奶奶交流孩子的教育问题时, 他们说:“教育孩子我们也不懂, 我们老了又不识字, 全靠老师帮忙教育。”对此我无语。

于是我开始专门留心她, 单独给她开小灶, 第二天又专门在班里表扬她作业做得好, 还给她买了新衣服, 每个星期把她带回家洗澡吃一顿好吃的, 还经常深入到宿舍去了解她的情况, 找她谈话, 把她当成自己的孩子来教育, 以一个母亲的眼光来观察她。当天气有变化时, 提醒她注意增减衣服, 注意个人卫生, 大约两个月后, 在路上我听到她怯怯地叫了声“老师好”, 我欣慰极了, 我的付出初显成效了。

二、充分发挥集体的作用, 让学生教育学生

班级就好像是一个大家庭, 班主任的教育艺术就在于使这个大家庭对学生产生巨大的吸引力, 特别是对缺乏爱的“留守儿童”, 更应该让他们对班级产生集体感和归宿感。人非草木, 孰能无情。学生在集体中自然受到教育。我利用晨会、班会等恰当时机做好班级学生的思想工作, 并号召班干部带头和齐亚楠一起玩耍, 她有什么困难, 就主动帮助, 以此带动全班学生转变态度。让她感受到家庭的温暖, 让她感觉到我们并没有抛弃她。针对她的情况, 我还特意举行了一次班队会, 主题是:“我们是一个大家庭”, 我私底下跟几个同学说好在班会时对她说一些喜欢她鼓励她的话。从这以后, 她跟这些同学特别亲近, 在下课或者活动时, 常听到他们叫:“楠楠, 快来呀!”她脸上的笑容渐渐多了, 也能主动和他人交流了。温暖的班集体是学生心灵的家园, 他们在这里找到了慰藉, 产生了强烈的归属感, 从而更加热爱班集体, 热爱学校, 得到健康的成长。

三、正确引导, 使留守儿童树立自信心

留守儿童身上所具有的狭隘、偏执性格缺陷, 使我们的工作更加复杂。针对孩子的不同情况, 我们应采取不同的教育方法, 对症下药, 因材施教, 正确引导孩子健康成长。绝不能采用简单粗暴的教育方法, 如当孩子缺乏自信时, 我们要热情鼓励并告诉他:“孩子, 把头抬起来, 我相信你能行!”当孩子受到委屈的时候, 我们可以帮他擦去眼泪, 并安慰他说:“孩子, 没有关系, 任何人都会受到委屈的, 我相信你最坚强, 以后别人会理解你的。”对待留守儿童, 教师就更应该多一分耐心, 当他们犯错时, 教师动之以情, 晓之以理的言语交流是非常重要的。教师也应常常有意无意地接近“留守儿童”, 在他们身上发现“闪光点”, 使他们受到激励, 树立自信心。

四、建立“成长记录袋”, 架起沟通的桥梁

每个新学期开始, 我做的第一件事就是摸清本班留守儿童的基本情况, 并为本班的每个留守儿童建立了“成长记录袋”。其主要内容为:学生的基本情况、家长姓名、联系电话, 家长务工单位详细地址;和自己最要好的同学是谁;和自己住的人是谁、联系电话、身体状况、年龄、详细地址等情况, 每周记载一次学生的日常学习和生活情况, 每月进行一次交流谈心的家访, 强调联系和沟通的问题, 并及时做好记录。通过这种方式, 架起学生家长与老师之间沟通的桥梁, 使留守儿童时时感受到关爱。

五、抓好留守儿童的思想动态, 正确引导

留守儿童的父母长期在外务工, 虽然时时惦记着家里的孩子, 但是由于工作繁忙, 有些疏忽, 不能随时与孩子保持联系, 造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等不在少数, 教师要想方设法把情况反馈给家长, 要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。教师也要时时关注留守孩子的动向, 及时发现问题, 及早解决问题, 多与孩子交心, 同时还要让孩子了解父母的辛劳, 理解父母。为解决留守儿童的思想问题和心理问题, 我除开展班级活动, 与他们网上聊天外, 还设立了班级“我知你心”匿名信箱, 让他们把平时说不出的话、不懂的问题投入信箱, 由班主任和班委共同商讨后回答, 从“我知你心”匿名信箱设立后, 我共收到学生来信100多封, 其中留守生来信就有82封, 让留守儿童在现实生活中分清是与非, 对与错。明白什么该做, 什么不应该做, 从而自觉约束自己的行为。为他们营造了一个宽松、关爱的成长环境。

六、利用活动, 感受家庭般的温暖

在课内外多组织一些有趣味有意义的活动, 如主题班会、演讲活动、为留守儿童举办生日Party等, 给他们充分展示自我的机会, 让他们在活动中享受快乐, 感受到集体的温暖, 忘却远离父母的孤单, 体验实践的成功, 增强面对困难的自信, 逐步形成活泼开朗的性格。

现在我带亚楠三年了, 她亲切地叫我“老师妈妈”, 她现在是我班数学课代表, 她的脸上总是洋溢着自信的笑容多一份关爱, 多一分温暖, 多一张笑容, 何乐而不为呢?

童年，令人感到温暖的字眼 第4篇

六七岁的时候，家里住的是平房。那时最快乐的事莫过于外婆在寒冷的冬天给我烤土豆了。一想到那冒着热气的香喷喷的土豆，浑身就会洋溢起无限的温暖。

记得那时，每当要到吃晚饭的时候，我就会蹭到外婆的身边。外婆像变魔术似的拿出一些好吃的，但我觉得最好吃的还是烤土豆。

又到吃晚饭的时候了。姥姥看着我这个“小馋猫”，问我：“大外孙儿，是不是又馋烤土豆了?”我点了点头。外婆立即拉着我手说：“走，和外婆去烤土豆!”

外婆选好最干净最漂亮的土豆，让我帮她抱来一捆柴禾。她小心地点燃柴禾，拿出一把芭蕉扇，冲着灶口慢慢地扇风，让火烧得很旺。这时，屋子里也变得暖和起来了。

外婆将我带到厨房，将土豆洗了好一阵。看看炭火可以烤土豆了，便半跪在灶台口，慢慢地将几个土豆放在了炭火中。这时，她站起身，我帮她拍打身上的灰尘。看着外婆大口大口地喘气，我问外婆：“外婆，你累啦?”外婆揪了一下我的鼻子，说：“不累，我外孙要吃烤土豆喽!”外婆不会再多说什么，笑着，便去做晚饭了。而我则站在灶台旁静静地等待香喷喷的美昧。

我时不时询问做晚饭的外婆：“外婆，土豆烤熟没?还要多久?是不是已经好了?”外婆总是呵呵一笑：“不急，不急!还有一会就好了，看把我大外孙儿饿的。”

等待的时间总是那么的漫长，有时，我坐在灶台边的小凳子上都要睡着了。这时，外婆拍拍我的头说：“快打起精神，土豆好了!”只见外婆扒开木炭，迅速地拿出了土豆。起初，土豆在外婆的手中不停地翻滚，一会儿，外婆将烤土豆用筷子穿起来，然后小心翼翼地扒开土豆那透红的外衣，里面金黄色的土豆肉显露出来。这时，一缕清香钻进我的鼻子，这色、香、味俱全的美味真是令我垂涎三尺。外婆掰下一块放进我的口里，看到我吃土豆的馋样子，脸上露出了幸福与欣慰的笑容，那滋味，别提有多温暖了!

在童年的记忆里，刻着灶台前外婆为我烤土豆辛苦操劳的身影；在童年的记忆里，飘散着金黄色的烤土豆散发出的阵阵香气：在童年的记忆里，写满了外婆对我深深的爱!那身影，让我难忘；那香气，让我感到幸福；那浓浓的爱，让我感到温暖……

童年，令人感到温暖的字眼!

(指导老师：李辉)

令人温暖的光芒作文 第5篇

夏日的光强烈又刺眼，以它最强大的火力，鞭打路上行人。心中烦躁不安，我像问心有愧的罪人，躲避着光，专挑阴影里钻。

我背着琴盒，犹如灵魂被抽离身体的行尸走肉，麻木且呆滞。吉他老师的话语萦绕于耳，针针见血。明明那么努力的练习，为什么还是一堆毛病呢?我喜欢吉他，但次次生硬的`演奏却在一点点消磨为数不多的耐性。我到底为什么还要坚持呢。

路的尽头一如既往传来吉他声，悠扬婉转，娴熟得让我们自惭形秽。无数次想要走过去看看，今天终于下定决心。那吉他声顽强又持续地响起，如田间麦芒，撩拨心弦。不禁加快脚步，终于见到了角落一隅，佳人遗世而独立。

大概二十来岁的样子，着一身素雅白裙，明眸善睐。她修长的手指在六根琴弦上自如翻飞，像极蝴蝶蹁跹。我暗自惊叹她技法高超，是我魂牵梦萦想要到达的水平。她弹奏的音乐有着极强的渲染力，可以涤荡人心所有杂念，单纯空灵得如同新生婴儿一般。

似乎是想起了什么，她眉头一皱，手指不留神地一用力，“砰。”最纤细的一弦断了。显然是被吓到了，她倏地睁大眼睛，片刻看见呆立的我，愣了愣，还是冲我舒展开笑颜。她指了指我背上的琴盒，“有一弦吗?”我恍过神来，从盒里掏出琴弦来朝她递去，头脑一热问道，“你技法已经如此熟练，为什么还要天天在这里练习?”“哈哈，对你来说，吉他只需要技法吗?那你第一次为吉他心动是因为什么呢?我喜欢吉他，因为它能引起我内心共鸣，它倾注了我所有情感。”“不要忘记，当初为何出发呀。”说这些话时，她的眼中光芒，比夏日的阳光还要耀眼。

她的话一下子击中了我。我仿佛一下子找到了坚持下去的意义。一次次枯燥乏味的练习，让我渐渐忘记了我当初为何学习吉他，而片面只追求着技巧上的飞跃。我以冷冰冰的技法对它，又怎能奢求它回报我以温暖的音乐呢?!只有守住初衷，才能取得你想要的成功。

温暖的关爱作文 第6篇

劳累时，一杯暖暖的咖啡能填满你的心;孤独时，一句简洁的问候能让你感动至极;下雨时，一把缤纷的小伞能让你收获难忘的关爱。关爱就是这样，或是无微不至，或是一言半语。都能让你回忆，回忆起那个佰生的你。

镜头瞬间移到了那次令我难忘的暑期夏令营。正午，太阳绽放了它那灼人的光芒，花草树木全都无精打采地耷拉着头，马路上仿佛能升腾出水蒸气。一只整齐的绿色队伍在阳光的烧烤下，昂着头，挺着胸膛跑着步。

“呼好热呀!”我迈着沉重的步伐，喘着粗气，腿部又酸又疼，汗水浸入了我的眼睛，视线渐渐变得模糊。我现在在夏令营，执行着500米跑步的任务。太阳无精打采地灼热地照射着我们。神情有些痛苦，衣服后湿了一大块，汗水不断在身上游走。我们拖着沉重的步伐，踉跄地跑在操场上。“呼天哪”突然我的两只鞋子踩在了一块，眼前一黑，一个踉跄摔在了操场上。“啊”

我摔在了操场上，场地上烫极了。我的膝盖被蹭破了，伤口不大，血却一个劲儿地往外冒。好疼!我的脸色有些苍白，表情变得狰狞。灼热加上疼痛，真是热上加疼。这时，身边传来了一阵阵轻轻的脚步声。是你，佰生的.教导员。我本以为你会批评我无能，可你竟然缓缓地蹲了下来。

小心地用纸巾擦去了我伤口上的血迹，用消毒液消了毒，再拿起了一条洁白的纱带，小心翼翼地缠好了我的伤口。我的痛虽然钻心刺骨，现在却减轻了许多。“还疼吗?”你用和蔼温柔的声音问我。我擦去了眼睛里的泪光，说：“不疼了。”我这才看清了你的面貌，四五十岁的模样，眼睛透露出一丝温柔与关爱，脸上有了一丝皱纹。

这就是关爱啊。“下次小心点。”有些费力地起了身，“嗯”走向了办公室，走时不忘帮我拍了拍土。你的额头，你的背后，汗水全湿了。望着你那道时不时回头望我的身影，一股暖流涌上了我的心间。