二年级才艺展示串词

二年级才艺展示串词（精选12篇）

二年级才艺展示串词 第1篇

二年级才艺展示串词

1、彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们翩翩起舞。请欣赏

李丹带来的舞蹈《春天在哪里》。

2、经过了两年的学习我们积累了不少古诗词呢，下面就请张志强

为大家表演古诗朗诵《清明》。

3、谢谢张志强的表演，下面由龚海雯给我们带来一个精彩的小魔

术，让我们用热烈的掌声欢迎她出场。

4、能说会道，自我创编是我们二年级班胡彪同学的特点，下面请

欣赏他的自编故事《弄巧成拙》。

5、孛永丽诗朗诵《瀑布》。

6、说几个成语难不住大家，但要把成语说的像绕口令一样大家不

一定都行吧。下面我们就来听听王佳同学的成语接龙。

7、作为跨世纪的接班人，我们始终牢记—— 练就强健体魄，建

设强大祖国，请欣赏由殷政带来的武术表演。

8、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖

国，从今走向繁荣富强。请欣赏二年级全班合唱《祖国真美丽》。

二年级才艺展示串词 第2篇

大家下午好！

我的中国梦，我能行第二界幼儿才艺展示现在开始。

1.接下来，请欣赏电子琴合奏。

2.瞧，草原上的摔跤手们个个神奇十足，威风无比，请欣赏大六班小朋友为大家带来的舞蹈《小小摔跤手》。

3.2.别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大六班这些武艺高强的孩子们带来的表演《男儿当自强》。

3.带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱，请欣赏大六班小朋友带来的舞蹈《江南style》。

4.三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏国学诵读。

5.我们小朋友个个能歌善舞还会演奏，请欣赏大六班小朋友为大家带来的打击乐《郊游》、《拉德斯基进行曲》。

6.一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星，请欣赏大六班王泽凯小朋友和他的爸爸给大家带来的歌曲《你是太阳我是星星》。在欢快的音乐中，我们即将结束今天的活动；在欢快的笑声中，我们迎来了新的期望!

美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美

好的童年！

个人才艺展示节目串词 第3篇

开篇：

男：美丽的少年宫，让我们尽情徜徉；

女：无边的星空，让我们自由飞翔。

男：伴着欢声，围着笑语，女：澄净的童心，谱写快乐的篇章!

男：今晚，我们相聚在这里，以激情和智慧谱写新的乐章！

女：今晚，我们相聚在这里，以真情和灵性演绎新的辉煌！

合：海安县少年宫第九期“小银杏”学生才艺展示现在开始！1.女：有一首歌，爷爷奶奶唱过，爸爸妈妈唱过，现在我们仍然唱着。每当那熟悉的旋律响起，我们心中就荡起幸福的涟漪。

请欣赏四（7）班陈彦潼等同学为我们带来的歌舞表演《让我们荡起双桨》，掌声欢迎

2.男：走进秋天，金色的大地，沉醉的庄稼，饱满的果实，一切是那么蓬蓬勃勃！

接下来，四（1）班的孙弘毅将为我们弹奏一曲《谷粒飞舞》，用悠扬的琴声奏出一首和谐的丰收之歌!掌声欢迎她！

3.女：我崇敬她，因为她有灿烂的文明。

我热爱她，因为她有美丽的容颜。我喜欢她，因为她有温暖的怀抱。她，就是我的祖国妈妈。请欣赏独唱《祖国是妈妈》，表演者：四5班庞唯，掌声有请

4男：阳春白雪，历经千年的沧桑，依然那么无暇，依然如此高雅。你看，怀抱琵琶的女孩出场了！你听，《阳春白雪》的旋律起来了！掌声有请少年宫琵琶班的同学们

5.女：感谢少年宫琵琶班的同学们，让我们的耳朵享受到高雅的盛宴！

接下来，赵浩辰、徐宇鹏等将为我们表演拉丁舞：《牛仔 伦巴》，让我们一起一饱眼福吧！

6.男：蔚蓝的大海，晶莹的浪花，金色的沙滩，挺拔的椰树，构成了一副美丽的图画。

而我，可爱的南海小哨兵，会永远守护着它！

请欣赏钢琴独奏《南海小哨兵》，表演者：四7班 严行，掌声欢迎她

7.女： 同学们，你们喜欢听相声吗？

是呀，精彩的相声常常逗得我们开怀大笑。尤其是奇志、大兵的相声《我是110》，更让我们津津乐道。

今天，三（9）班的徐康喆将为我们重新演绎经典相声《我是110》，让我们一睹海陵小学笑星的风采！

8.男：在少年宫老师的精心辅导下，学员们的小提琴指法日渐成熟，技艺日渐高明。今天，他们将带来学习成果与我们共同分享！

请欣赏小提琴齐奏《花儿为什么这样红》，表演者：毛抒蕊等掌声送给他们

9.女：明媚的阳光，洒向幼小的心灵之窗；

稚嫩的新苗，闪烁着可爱的灵光。乘着歌声的翅膀，让我们歌唱！让我们自由飞翔！请欣赏独唱——《自由飞翔》。表演者：三（2）班 刘雨其。掌声欢迎！

10.男：节日的广场，喷泉在欢乐地歌唱！

时而四处绽放，时而冲天翱翔。接下来，四（6）的张滢雯将为我们弹奏一曲《喷泉之歌》！掌声有请！

11.女：葡萄熟了，我们沉醉在醇香甘甜中，我们沉浸在欢声笑语中。拿起心爱的二胡，演奏丰收的赞歌，尽情释放心中的喜悦！请欣赏二胡齐奏《葡萄熟了》，表演者：四2班 王奕 四9班杨欣然掌声欢迎

12.男：青春节拍，伴着初冬的太阳绽放。

青春节拍，和着激动的心情敲响！

我们心潮澎湃，我们激情飞扬！

来吧，让我们随着青春的节拍跳起来！

请欣赏舞蹈《青春节拍》，让我们欢迎三年级的同学们！

结语：

男：银杏树下，我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！

女：五彩台上，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！

男：今夜的舞台为我们流光

女：今夜的相约让我们心潮激荡

男：因为我们坚信

合：希望就在前方 未来更加明亮

男：海安县少年宫第九期“小银杏”学生才艺展示女：谢谢您的光临！合：祝各位晚安！

放飞梦想才艺展示表演表(串词) 第4篇

1.七一班 王淤童 舞蹈《天下无双》

我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不会迷茫，因为你是天下无双！下面请欣赏由七一班王淤童带来的舞蹈《天下无双》。2.七三班 刘梦绮等人 小品《今天和明天》

日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个美丽的春夏秋冬，昨天依稀在眼前，今天追忆往昔的点点滴滴，明天又将踏上新的征程，下面请欣赏由七三班 XX等人带来的小品《今天和明天》

3.七三班 张奕骁等人 吉他配乐演唱《夜空中最亮的星》

我们正处在青春似火的年华，就像是夜晚天空中最耀眼的启明星，不管未来有多少狂风骤雨，都该相信：我是夜空中最亮的那颗星，点亮黑暗，充满希望和憧憬。接下来，请欣赏由xx同学为我们带来的吉他演唱的歌曲—夜空中最亮的星。

4.七四班

张琪轩

吉他独奏《在人间》

吉他弹奏，顿然把我们带进了一个玄妙的世界，那美妙的旋律似乎还在耳旁回荡，接下来，我们要把大家带入另一个境界，有请七四班张琪轩带来的吉他独奏《在人间》。

5.七四班

某某

舞蹈《筷子舞》

筷子舞手具有欢快、优美、矫健的风格，凝结着蒙古族人民热爱生活的情意和美化生活的智慧，反映了蒙古人的热情豪放的感情特点，是蒙古族人民精神生活的组成部分，下面有请七四班XX为我们表演舞蹈《筷子舞》。6.七五班

某某

吉他《远走高飞》

有一种激情荡漾在心底，有一种旋律萦绕在脑海，那是青春在燃烧，热血在流淌，迎着风就飞，俯瞰这世界有多美，让烦恼都灰飞，别去理会自我藉慰，如果还有梦就追，至少不会遗憾后悔，迎着光勇敢追，远走高飞说走就走一回，下面有请七五班XX带来的吉他弹奏《远走高飞》 7.七五班 某某等人 舞蹈《时间煮雨》

我们总要学会，一个人面对生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花开，一季花落，时间总是不等人，每个人珍惜的都最终会成为流光里的暗光，现在请欣赏由七五班XX带来的舞蹈《时间煮雨》 8.七五班 某某等人 舞蹈《告白气球》

一个男孩和一个女孩一段浪漫的感情故事，极力渲染了男孩的痴情。让我们通过舞蹈有形的外壳来展现！下面有请欣赏七五班XX带来的舞蹈《告白气球》 9.七六班 某某 舞蹈《爵士舞串烧》

生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，现在请欣赏七六班XX带来的《爵士舞串烧》 10.七七班 某某 钢琴，葫芦丝伴奏《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族音乐的风韵。请欣赏七七班XX带来的钢琴，葫芦丝演奏《荷塘月色》。谢谢！11.七七班 某某 舞蹈《一生所爱》

一对情侣的旷世感情，以其哀伤凄切的旋律、直击人心，深情细腻之外增添了一份深远悠长的意味，摄人心魄的旋律与耐人寻味的故事。什么也不能说，什么也不必说，安静看这段舞蹈就好···下面请欣赏七七班XX带来的舞蹈《一生所爱》

12.七七班 某某 舞蹈《笛中花》

一曲荡人心魄的箫声轻扬而起，沁人肺腑的花香令人迷醉。漫天花雨中，一位可爱俏皮又不失典雅的少女，如空谷幽兰般出现，随著她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿游荡在山陵之间！下面请欣赏由七七班XX带来的舞蹈《笛中花》 13.七八班 某某 武术串演《男儿当自强》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏七八班XX带来的《男儿当自强》 14.七八班 某某 相声《好学生与坏学生》

我们都知道，比较贪玩，不爱写作业等等一些不良的习惯算不上好学生，今天咱们现场来了两位学生，让大家来评判一下是好学生还是坏学生，让我们用幽默的相声来纠正坏习惯。下面请欣赏七八班XX带来的相声《好学生与坏学生》 15.七八班 某某 舞蹈《街舞》

当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，跳吧，跳出青春的节拍；跳吧，跳出时代的风采！请欣赏由七八班XX带来的街舞 16.七九班 某某 吉他演奏《我们不一样》

年轻的我们喜欢追逐梦想，但我们更喜欢炫酷的感觉，一把吉他，一首歌，我们要把大家带入另一个境界，有请七九班XX带来的吉他演奏《我们不一样》 17.七十班 某某 舞蹈《river》 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受，让我久久不能忘怀，让我们一起欢呼，一起欣赏由七十班XX带来的舞蹈《river》 18.集体节目 集体舞蹈《莫名我就喜欢你》

拉丁舞是以独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界，她即是一项高雅艺术，又是集健身、健美，竞技相结合的体育项目，拉丁舞以其欢快的舞姿和形体与音乐的完美结合，深得广大舞者和观众的喜爱，请欣赏集体舞蹈《莫名我就喜欢你》

19.集体节目 集体舞蹈《冰菊物语》

“史华老师杯”才艺展示节目串词 第5篇

甲：尊敬的各位家长

乙：亲爱的各位来宾

丙：老师们

丁：同学们

合：大家下午好！

甲：踩着春天的音符，踏着幸福的节拍，我们在春天起舞； 乙：载着金色的希望，乘着童年的梦想，我们在春天飞翔； 丙：怀着感恩的心情，展示青春的年华，我们放飞音乐节奏； 丁：2014年“史华老师杯”钢琴汇报演出现在开始！

甲：本次汇报演出共分为九个部分，分别为“歌曲串烧”、“雏鹰高飞”、“中外名曲”、“流行风”、“考级风彩”、“比拼环节”、“友情出演”、“中国风”、“雄鹰展翅”。

乙：首先请欣赏“歌曲串烧”！

《剪羊毛》王羽琪

《小邋遢》周立一

《茉莉花》周建良

《铃儿响叮当》周家畅

《火车向着韶山跑》施俊达

《大耳朵图图》《女人善变》黄玉林

《红星闪闪》费彦君

《兰花草》薛涵文

《我爱北京天安门》陈社良

丙：雏鹰也能展翅飞，虽然他们刚学钢琴不久，但和老学员比起来却一点也不逊色。请欣赏他们的表演！

《上学歌》《找朋友》张宁倩

《钟》潘妍彤

《粉刷匠》王昱恒

《伴随着你》刘志远

《蝴蝶犬》陈思延

《六月船歌》丁煜钿

丁：从《蓝色多瑙河》到《献给爱丽丝》，一首首精典的中外名曲，已成为我们永恒的记忆。

《蓝色多瑙河》孙畅

《献给爱丽丝》朱悦

《叙事曲》倪叶

《匈牙利幻想曲》丁宁

《秋日私语》朱芯瑶

《春之声圆舞曲》皋羽

甲：接下来让我们走进“流行风”环节，请欣赏„„

《不能说的秘密》唐文青

《一瞬之间》黄蔚

《烟花易冷》周原辰

《卡农》吉淙骁

《菊次郎的夏天》谷越章

丙：在“考级风彩”部分，我们将欣赏到以下张力、尹清扬等同学弹奏的考级曲。首先请欣赏„„

《小奏鸣曲》张力

《白毛女》王清扬

《练习曲》王辰宇

《快板》庞荟荃

《奏鸣曲》冯嘉俊

《圆舞曲》戴小溪

丁：比一比，赛一赛，看谁弹得更精彩。请欣赏黄渝鸿淇和施辰同学为我们演奏的同名乐曲《手摇风琴》。

《手摇风琴》黄渝淇

《手摇风琴》施辰

甲:今天的友情出演，我们邀请的是黄靖同学，他演奏的曲目是《悲怆》。

乙：民族的就是世界的，接下来让我们一起感受中国风的清新淡雅。请欣赏„„

《卖杂货》顾轩诚

《采茶扑蝶》尹清扬

《巴蜀之画》尹思源

《兰花花》姚莹

《陕西民歌变奏曲》张小力

丁：学习钢琴是一条艰辛的路程，青春的芬芳在琴声中绽放。昨日的雏鹰早已展翅任翱翔，他朝梦想定能结出硕果。请欣赏„„ 《克罗蒂亚狂想曲》戴安琪

《夜的钢琴曲》周瑶

《野蜂飞舞》周王文赞

《少女的祈祷》王姝婧

甲：欢聚一堂，我们拥抱这美好的春天。

乙：展望未来，我们创造更美好的明天。

丙：七彩生活，我们书写着快乐的童年。

丁：放飞梦想，我们成就更绚烂的心愿。

甲：2014年“史华老师杯”钢琴汇报演出到此结束，长、老师、同学工作顺利、心想事成、万事如意。

梅子中学素质教育才艺展示串词 第6篇

学生才艺展示活动主持词

男: 迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，女： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，女： 群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。男: 让每首诗变成一声洪钟，激荡梅中儿女，女： 让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。

男： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。男：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，女: 我们用火热的青春，让家乡更加美好！

合：梅子中学素质教育“个十百千万”工程才艺展示大赛现在开始！

七、1、花儿如此艳丽是因为有阳光的照耀；小树如此茁壮成长是因为有雨露的滋养；我们如此幸福是因为有父母、老师的关爱。花儿展开艳丽的花瓣是对给它温暖的太阳的感恩；小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩。为了感谢父母、老师对我们的培育，七四班的同学们带来了诗歌朗诵《感恩父母和老师》。

2、远离自己的家庭，却能让我们生活在另一个充满快乐、充满情谊的大家庭中。我们的寝室清洁、整齐、幽雅、美观，偶尔也有一些小**。请看，七二班的寝室里就发生了这样的一幕„„

3、社会在不断进步，人民生活水平不断提高，这一切依靠的是什么呢？靠的还是咱们工人的力量。下面请欣赏七(7)班带来的合唱《咱们工人有力量》。

4、一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的**将会成为调味剂，将我们的生活调配得更加精彩。请欣赏七(3)班同学表演的小品《同名**》。

5、摇呼啦圈是孩子们比较喜欢的一种运动方式，呼啦圈在孩子们的手里还真能摇出万般姿采，而呼啦圈中的孩子却已宛然一只只美丽的蝴蝶。下面就请欣赏七（1）班同学精彩的呼啦圈表演。

6、转眼间，这一学期又临近尾声了，考试成了孩子们头疼的事。因考试发生的**正在上演。掌声欢迎七(6)班的小品《考试**》。

7、多少回梦里才能见到爹和妈，不知道他们是否还能认得我们这些留守娃；多少次得到老师和同学的帮助，才让我们重新扬起理想的风帆！我们留守儿童的心里呀，有好多的话要说。请欣赏七（5）班的小品《留守娃》。

八、1、100多年前，梁启超先生的呐喊至今仍然振聋发聩。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，请欣赏八一班的是朗诵《少年强》。

2作为当代中学生，我们是文明的践行者与传播者。作为学校的一份子，我们该做些什么呢？相信接下来八六班的小品《校园文明行》能给你启示。

3、走过青春的泥泞，每个女孩都是天使，都能拥有自己的金色翅膀。八三班《挥着翅膀的女孩》飞上来了。

4、世界上有一个词汇，让孩子心驰神往，使青年意气奋发，让老者回味无穷；人世间有一段年华，让失败者重燃斗志，使奋斗者斗志昂扬，让成功者心旷神怡。人们会问：它是什么？它在哪儿？智者会含笑答道：它就是青春啊！让我们同八年级八班的同学一起来《畅想青春》。

5、我们在学习，我们在成长，我们是春天的花，我们都是好孩子......请欣赏八四班的女生合唱《我们都是好孩子》。

6、五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀！现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！请欣赏八年级2班的傣族舞蹈。

7、我们常常感叹人生的短暂。时间的匆忙让我们忘记了所要感激的事物。现在，让我们怀着一颗感恩的心，感谢生命中哪怕只是一个不经意的微笑。请欣赏由八（5）班的同学带来的小品《感恩》。

8、中国和谐，和谐中国，让我们在这种和谐中更加给力吧！青春点燃燃烧的火焰，让我们舞动青春，舞动着火花，舞动着属于自己的青春之歌，点燃这激情的夜晚。请欣赏由八（7）班带来的舞蹈《火花》。

9、有一首词激发了无数仁人志士的斗志，有一首词抒发了一代伟人的抱负，有一首词让蒋介石听了都毛骨悚然。这首词就是《沁园春雪》。请用热烈的掌声欢迎八(3)班同学的词朗诵《沁园春雪》。10、2011年是共产党建党90周年，让我们在党光辉的旗子下，继续树立不休的丰碑。下面请欣赏八（8）班带来的演讲《光辉的旗子，不休的丰碑》

11、有一句话说得好：“笑一笑，十年少。”生活中的快乐永远存在。让我们一起去《快乐崇拜》吧！

12、男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。不管千年万年，不管天涯海角，我们都要常怀一颗感恩的心。请大家欣赏八7班带来的《感恩的心》。

九、1、祖国是我们共同的家；家是一首抒情诗，国家是一幅山水画；国是荣誉，家是幸福；国与家连在一起就能创造伟大的奇迹；我爱我的国家，那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感面对伟大的中国，我情不自禁在内心深深呐喊：中国万岁！下面请欣赏九年级（4）班同学的合唱《国家》。

2、人来自于自然，而又必将回归于自然。难道人生只是为了使命性的一个轮回而已吗？这是一个讨论了上千年的问题，有请九五班的同学为我们诠释《人生在何意义？》。

3、跳跃的音符，演奏着青春的活力；动感的舞姿，展示着青春的魅力。九年级八班同学的舞蹈秀来了。

4、黄梅时节，江南的某个小镇，一条狭长而又幽静的小巷，雨丝淅淅沥沥，一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘„„请欣赏九三班诗朗诵《雨巷》。

5、今天我们欢聚在这里，共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮助,无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫,因为我们相亲相爱。请欣赏九六班的合唱《相亲相爱》。

6、亲爱的母校，假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎；假如没有您，孩子们都会失去欢笑。请用热烈的掌声欢迎九（2）班同学的诗朗诵《您好，母校》。

7、爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，让世界充满爱。掌声有请九（5）班同学的合唱《让世界充满爱》。

8、昨天已经过去，让我们珍惜今天、拥抱明天。美好的生活在期待，美好的明天在期待，我们相信明天一定会更美好。有请九(7)班的合唱《明天会更好》。

9、同学们还记得三顾茅庐的故事吧。时光流转，今天又发生了一段三顾茅庐的故事。我们一起来看看这段故事又将带给我们那些惊喜呢。请欣赏八（1）班的精彩表演《新三顾茅庐的故事》。

10、乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。

随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我们踏着浪花,在碧波中开始我们的人生旅程。下面请欣赏九6班的舞蹈 <踏浪>

11、我们都是热血青春的少年，我们的生活中永远都离不开青春的火花。请欣赏九（8）班带来的舞蹈《火花》。

12、自古以来，牡丹都是富贵的象征，它独特的风姿倾倒了多少名人雅士，今天，让我们随着舞蹈《牡丹颂》一起去领略她独有的风采吧。结 束 语

男: 奋进的梅中！已走过了 42个春秋，几度扩建——一座有特色，高品质的农村初中正在茁壮成长！

女：绚丽的梅中！已走进了新世纪的春天，流光溢彩——为实现特色校园，品牌梅中，快马加鞭！男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。

男：让我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：让我们用奔腾的足迹铺展生命。男：告别今天，我们将站在新的起点，女：展望明天，我们将一如既往，谱写梅中华丽的乐章！合：梅子中学梅子中学素质教育“个十百千万”工程才艺展示大赛到此结束。

五年级才艺展示 第7篇

像 迷路了是吧...A : 是的 „.我们不是这里的，我们是来自乌鲁木齐的旅客，听了和田有许多名姓古迹我们想去看看，可是一来就迷路了 „嗨„.B：原来我现在要去奶奶家，要不我们一起去吧，和田的哪里值得去看看，奶奶都知道，我听说奶奶：

我们和田的核桃是最著名的，还有世界著名的和田玉，和田地毯，和田石榴。还有昆仑三角公园，吾卢格阿塔，也是全新疆有名的旅游地点。

G：听说你们的这里有许多的长命百岁的老人家，是么„

B：对对对„我们这里的民医也是很神秘的，大城市里治不好的许多病人一来和田就能治好病，感觉很幸福地回家。

A：听说和田位于新疆西南部，塔克拉玛干沙漠南侧边缘的绿洲内，是么..B：对，差点儿忘了给你们告诉，和田又是古代“丝绸之路”南线上的交通和贸易重镇，物产丰富，由以“和田玉”、“和田地毯”、“和田丝绸”最为著名，被称为“和田三宝”

G:我还听说过你们有一种玉石叫“羊脂玉”是很贵的。

B：就是，就是。还有那个“价值连城”的氏璧和北京2008年夏季奥林匹克运动会的会徽“中国印”均是用这种玉石雕刻而成的。

AG：哇….在你们和田的珍贵无比的东西比我想象的多啊。看来这次我们为来这里旅游不是白费的。

ABG：对 啊！！

歌曲;yahxi

七年级才艺展示主持词 第8篇

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：秋风飘荡着快乐的旋律 女： 激情彰显着生命的执著 男： 曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 女： 星火的光辉装点灿烂的征途

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。请欣赏由初一一班王多智、刘力铭 葛宇

张列强

周星带来的小品《21世纪什么最昂贵》

剪纸是我国的传统文化

是啊，只要到了喜庆的日子、丰收的季节大家都会剪纸。

同学们，你们会剪纸么，请欣赏我们班蔡永清、温志林 王多智

陈香

王婷 黎谭林等同学带来的剪纸。

今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情找到你。请欣赏卡纸粘贴画<<孔雀>>.白天我们看着太阳的高度，夜晚我们看着星星的光芒。

想象着没有太阳的日子，想象着没有星星的日子。。星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习，踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏初一一班带来的手语《仰望星空》

三年级学生才艺展示主持词 第9篇

A：尊敬的各位领导、各位老师 B：亲爱的同学们 合：大家下午好！

A：我们心儿欢畅，B：我们激情飞扬！

A:今天，我们迎来了三年级的才艺展示活动。B：让我们一起快乐体验，放飞梦想吧！合：三年级学生才艺展示，现在开始！A：第一个节目是三（5）班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》，有请三（5）班的五个小女孩。

B：请三（6）班做好准备。

A：汉族的服装美，汉族的舞蹈更美，下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。三（4）班请准备。

A：送走了一位喜欢跳舞的小姑娘，又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。下面请欣赏三（4）班的小魔术。三（3）班的舞蹈请准备。

A：童年像一首诗，纯净、甜美；童年是一幅画，绚丽、多彩；童年是一支小夜曲，悠远、绵长。B:童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏黄舒颖带来的《童年》.A：三（2）班的诗朗诵请准备。

A：亲爱的老师，是你，陪伴着我们每一天。

B：亲爱的老师，是你，用爱滋润着我们的心田。

A：下面请听诗歌朗诵《老师，亲爱的妈妈》。

B：三（1）班请准备。

A：这次才艺表演的节目真好看。B：对啊，接下来的舞蹈也很精彩，接

下来的才艺展示是来自三（1）班的舞蹈，掌声有请。

B：“我穿一件新衣服，斑鸠对我咕咕咕„„”

A：--，不用唱了，我们请三（6）班的同学来唱吧，好吗？

A:好。三（5）班的街舞请准备。

A：街舞以它独特的魅力吸引了千万观众，今天，我们现场也来了几位街舞能手，大家可以一饱眼福了。掌声有请三（5）班的同学为我们展示精彩的街舞，掌声有请。三（4）班的舞蹈请准备。

B:我发现三（4）班的几个同学已按捺不住了，她们急于想秀一下自我。有请她们给大家表演舞蹈<<不怕 不怕>>，大家欢迎。三（3）班做好准备。

B:踏着欢快的节拍，带着灿烂的笑容，你们看，三（3）班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。

A:青春是那么火热，那么充满激情，如秋日的天空高远而明丽.B我们是那样年轻，那样朝气蓬勃，用欢乐尽情演绎，一路欢歌一路笑语，A:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陈概廷。B: 三（6）班请准备。

A：你们听过日本风格的童谣吗？下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。

A：今天的比赛节目已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的评分，你们猜，谁会是今天的冠军得主呢？ B：气氛有点紧张，我们先请李老师给大家放点音乐。（听音乐）（颁奖）

结束语

A：欢乐的时光总是这么短暂 B： 团聚的日子特别让人难忘 A ：今天，我们欢歌笑语 B： 今天，我们畅想未来

A：最后，让我们再次向精心培育我们的老师表示最衷心的感谢 B：向小演员们的精彩表演表示由衷心的祝贺

A：让我们下次再相会，再见！B：再见！

才艺展示联欢会四年级作文 第10篇

叮叮当，才艺展示联欢会将在晚上8点开播!森林里的小动物们高兴极了!

小动物们早早地吃完晚饭，还不到晚上7点钟就缠着爸爸妈妈来到才艺展示联欢会现场。小动物们盼星星，盼月亮，好不容易挨到了晚上8点。

“各位小朋友、大朋友，第一届才艺展示晚会现在开始!”主持人黄鹂说道，“今天我们采取毛遂自荐的方式来展示自己的才艺，谁先表演一个节目，请举手!”听了这话所有的小动物都不干了，小猴子牵着妈妈的手说：“妈妈，我的作业没做完，我想回家做!”小鸭子拉着爸爸的衣角说：“爸爸，我的肚子疼，我要回家!”

才艺展示联欢会现场出现一片骚动，机灵的黄鹂继续说道：“各位小朋友，只要你们愿意表演就有棒棒糖吃哟!”一听有甜甜的棒棒糖吃，小动物们又争先恐后的要参加表演了。

小鸭和小象同时举起了手，可是它们互不相让：

“是我先举手的!”

“是我先举的!”

“我先拿糖!”

“我先!”

“不行，我先!”

观众们你看着我，我看着你，不知道怎么办。这时，聪明的小猴子发话了：“你们俩别争了!我有办法，你们俩分别表演看谁演得好，谁就先选棒棒糖。”话音刚落，动物们都不约而同地称赞小猴想的`办法。

接着，小鸭、小象先后表演完了。大家都窃窃私语，有的说小象弹的琴好;有的说小鸭唱的歌好。不料黄鹂却说：“这两位小动物表演得都很好，所以我决定同时请小鸭、小象挑选自己最喜欢的棒棒糖，为了对你们的积极参与另外再奖励一根!”

晚会继续在轻松愉快的气氛中进行，两个月的兔宝宝也参加表演了可是当他表演完时黄鹂主持人却发现棒棒糖没了，兔宝宝呜呜地哭道：“我要棒棒糖!”，怎么办呢?

小猴子又发话了：“兔宝宝，别着急，我有办法，让小鸭和小象玩一个叫做抢凳子的游戏谁输了谁就把一根棒棒糖给兔宝宝。

结果小象输了，它输得心服口服，也愿意给兔宝宝一根棒棒糖。

初一年级展示汇报会串词 第11篇

学生：

A、我的梦想是成为一名设计师，给人们的生活带来一份温馨与舒适。B我的梦想是做一名厨师，烹炸煎炒，给人们奉上最美的舌尖盛宴。

B、我的梦想是当一名医生，救死扶伤，让每个人平安健康，每个家庭和谐美满。C、我的梦想是做一名军人，保家卫国，站岗放哨，给人们带来和平与安宁。D、主持人：

A、一位哲人告诉我：心有多大，舞台就有多大。B、妈妈告诉我：孩子，妈妈的梦就是你能快乐成长。C、同学告诉我：朋友，梦就在我们自己脚下。

D、老师告诉我：孩子，别怕，追梦的路上我们一起走过。A、尊敬的各位领导 B、敬爱的老师 C、亲爱的同学们 合、大家——早上好！

D、“追梦路上，我们一起走过

——实验中学初一年级展示汇报会”现在开始。首先我来介绍今天到会的教育局领导：

（让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来）

一、赵校长新年致辞 主持人：

过去的一年，我们实验中学在县教育局各位领导的关怀和支持下，按照栗局长“遵循规律不折腾，从从容容做教育”的思想，积极探索，认真落实，取得了一定的成绩，接下来有请我们可敬的赵校长作新年致辞：

二、特长展示

1、舞蹈 学生

我的梦想是长大后当一名舞蹈家，用我曼妙的舞姿，给大家带来快乐。主持人

同学，加油！你的梦想将从这里绽放！展示活动中，我们已目睹了你们的风采。（点头），接下来请欣赏活动展示一等奖获得者 带来的舞蹈

2、歌唱

唱歌学生：我的梦想是当一名歌唱家，让我美妙的歌声传遍大街小巷，千家万户。主持人：

同学，加油！你的梦想就从这里点燃！我们的老师，每周都给我们搭建展示的平台（点头），让我们尽情展示动听的歌喉，接下来请欣赏我们展示活动中一等奖获得者 带来的

3、演奏

学生

我的梦想是当一名演奏家，用我灵巧的双手，弹奏出最优美的旋律。主持人：

同学，加油，你的梦想将从这里点亮！展示活动中，我们已被你那动人的旋律所感染，接下来请欣赏展示活动中 一 等奖获得者 带来的

三、课堂展示

美术课堂

学生：我的梦想是长大以后，能成为一名画家，用手中的画笔渲染世间最美的色彩，勾勒人间最美的画图。主持人：

朋友，加油！你的梦想将从这里起航！半年来，在郭丽老师的精心指导下，简笔画、素描、人物速写都已走进了我们的课堂，相信你已距离梦想更进一步，（点头）请欣赏 等同学给大家带来的人物速写。

体育课堂

学习：我的梦想是长大以后，当一名运动员，强身健体，报效祖国。主持人： 朋友，加油！你的梦想将从这里启程！体育课上，白璐老师，杨永革老师教给我们体育知识、无间隙跑步和那虎虎声威的“少年拳”，（点头）看，他们已经来啦！

音乐课堂

表演学生：

a.春晚，我最爱/朗朗/起伏手腕间/流淌而出的/优美旋律 b.玖月奇迹弹唱相间，每每听到又令我神往痴迷 c.一曲《高山流水》总能让我抛却烦恼，屏气凝神 表演生合：

我们的梦想是：长大后/成为一名音乐家，吹拉弹唱/演奏最美生活 主持人：

朋友们，加油！你们的梦想将从这里出发！音乐课上，张俊妞老师让我们拿起手中的竖笛，吹响心中的快乐，听，他们已经吹响„„

四、争做“四有”教师演讲

老师：

我的梦想就是当一名平平凡凡的老师，做好平平凡凡的事情，帮助孩子们健健康康地快乐成长。a.孩提时，你们和我们一样，心中有梦想：渴望成为“孩子王”； b.和我们同龄时，你们勤奋刻苦，努力拼搏，只为积累渊博的学识； c.再后来，你们“学高为师，德高为范”，为我们竖起了做人的标杆； d.而如今，你们用智慧的头脑和博大的胸襟托起了我们明天的希望。

a.2014年教师节，总书记到北京师范大学讲话，号召全体教师争做“四有教师”：

b.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

c.我们实验教师积极响应习总书记的号召，争做“四有”好教师。d.接下来请欣赏我们可敬的老师们给大家带来的精彩演讲。(掌声欢迎)

五、学科活动展示 英语学科活动

学生：

我的梦想是长大以后当一名快乐旅行者，背着行囊，周游世界，了解各地山川名胜、风土人情，同各国人民分享和平的喜悦。主持人：

同学，加油！你的梦想将从这里开始！英语课上，我们可敬的老师们，注重知识的讲授，更注重我们语言的交流，心灵的表达。（点头）接下来，请欣赏同学们给大家带来的英语听写大赛。

六、校本课程展示

学生

我的梦想是长大之后，做一个普通的人，做普普通通的事，报答我勤劳的父母，可敬的师长。主持人：

朋友，真棒！在这里我们的心灵已被涤荡，“守孝悌，次谨信”，作为校本教材的《弟子规》已走进了我们的心灵深处，请欣赏

主持人：

我的梦想是当一名播音主持人，用我甜美的声音给人们传播信息，传递快乐。我的梦想是当一名律师，维护法律的正确实施，维护社会的公平和正义！我的梦想是做一名企业家，用我的智慧和能力，为社会创造更多的财富。我的梦想是长大之后能像这些可敬的老师一样点亮心灵，启迪智慧。

我们的展示会即将结束，接下来让我们以最热烈的掌声欢迎教育局 局长讲话：

a各位领导、b各位老师、c亲爱的同学们： a珍惜你所拥有的，b忘记那些不快乐的，合：把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦 a老师、b同学，合：此刻让我们、一起！加油！

a“追梦路上，我们一起走过

——实验中学初一年级展示汇报会”到此结束，谢谢大家！

才艺展示活动方案 第12篇

为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的才艺展示活动方案，欢迎阅读与收藏。

才艺展示活动方案1

为充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，促进我校青年教师的专业发展，特制订本方案。

一、活动主题：

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

二、比赛内容及要求

1、内容：

才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式，内容和形式自定。

2、要求：

⑴、可以采用单独参赛和群体参赛的形式，群体参赛队员不得超过4人。

⑵、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排，学校不统一安排。

⑶、才艺展示的内容健康、积极向上。

⑷、才艺展示时间原则上控制在3至5分钟之内。

三、活动时间安排

20xx年5月20日

四、比赛地点

学校操场

五、具体要求

1、广泛宣传，积极动员，使广大青年教师积极参与。

2、召开全体教师会，强调此项工作的重要性，并宣读安排。

才艺展示活动方案2

为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头，大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神，确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩，经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。

一、活动时间：

10月19日至27日

二、参加对象：

区直机关青年党员、团员、干部、职工

三、指导思想：

歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲；讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展，立足岗位作贡献，涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹；展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体，达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的，突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。

四、活动主题：

唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律，打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。

五、活动组织领导：

为做好活动的组织筹备工作，成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。

组委会主任：陈述明区直机关党工委书记

组委会副主任：骆世和区直机关党工委副书记

唐民龙三峡都市报社副社长

王琼区检察院机关党委书记

李海兰区公安局政治处主任

文前云区财政局副局长、机关党委书记

韩瑞芳区国税局机关党委书记

叶挺安区地税局机关党委副书记

王勇万州海关副关长、机关党支部书记

钟兴武区工商局机关党委书记

杨大放区质监局机关党委书记

熊一林万州盐务处党委书记

吴久生万州烟草专卖局机关党委书记

管大志万州海事处党委书记

金良策万州商业银行党委副书记

组委会办公室设在区直机关团工委，组委会办公室主任由骆世和同志兼任。

联系人：张劲松陈静

联系电话：58121162（传真）58151332

六、活动主办及承办

主办：中共重庆市万州区直机关工委

承办：共青团万州区直机关工委

七、活动参加要求：

（一）演讲：以标准普通话进行演讲，主题鲜明，内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感，并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚，语言流畅，无语法、语音错误，举止大方，台风清正，文明礼貌，服饰整洁。

（二）才艺展示：展示团体或个人才艺。内容为：歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活（技能方面）等，只选其中一项，展示项目水准高，艺术性较强。

（三）比赛规则及评分标准另行制定。

（四）比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。

八、活动安排：

（一）报名时间：9月20日至30日

（二）预赛：

1、时间：10月19日

2、地点：重庆三峡歌舞剧团（暂定）

（三）决赛：

1、时间：10月27日

2、地点：（待定）

九、相关要求：

（一）高度重视，积极参与。区直机关各级党组织要高度重视，机关党组织书记要切实担起领导责任；区直机关各级团组织要积极行动起来，团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅；要积极宣传，认真动员，组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年（40岁以下）人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。

（二）周密安排，精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下，结合实际，明确活动任务、要求和措施，落实人员和责任，精心组织实施。要认真撰写演讲稿，精心设计才艺展示项目，充分展示本机关青年的风采。

才艺展示活动方案3

一、活动目的

为进一步繁荣校园文化生活，充分展示学生的个人才艺和风采，为学生提供一个充分展示才艺的平台，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，以促进学生全面发展，提高学生艺术水平和鉴赏能力，配合学校“五星少年”的评比，本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。

二、活动主题

全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长

三、活动内容：

各班在第一周开展班级才艺展示，充分调动同学们的积极性，做到全员参与，寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限，作品内容符合同学的身心特点，内容积极向上，展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式：

1。独唱、合唱 （校园十佳歌手、永平小学好声音评比）

2。舞蹈（独舞、群舞）、歌伴舞

3。器乐演奏（独奏合奏）

4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

5。英语（动画、电影）配音

6。书法、美术作品

7。各种特长、爱好展示

四、活动安排：

主题活动

时间

地点

负责人

活动细则

备注

班级

才艺展

第一周

各班教室

班主任

展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目

第二周1上报班级优秀节目和独唱一个

校园十佳歌手、永平小学好声音评比

第一、

三、周

各班教室、 音乐室1

班主任、朱小兵、徐帝梧

经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音

外请、家长代表、学生代表做评委

亲子

才艺展示

第二周

报告厅

班主任、徐建云、徐帝梧

家长报名与学生共同参与表演

第二周1家长报名

配乐诗歌

朗诵比赛

第三周

报告厅

班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧

三至六年级每班一个节目

第二周3前上报

书法、美术 作品评比

第四周

连廊大厅

石强龙

硬笔书法美术作品评比

第三周完成作品 上交

迎元旦

汇报演出

第五周

报告厅

朱小兵、徐建云、徐帝梧等

家长代表、学生代表、教师参加，颁奖

全校参与

五：活动要求

请各班认真准备，充分发掘同学们的闪光点，努力提升每一个节目的质量，给孩子一个属于他自己的舞台，营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围，让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

才艺展示活动方案4

为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。

一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我

二、参赛对象：全体人员

三、比赛内容

1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。

2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）

要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）

要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

四、评分标准：

1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

五、奖励办法：

一等奖1名，100元

二等奖1名，50元

最佳人气奖，50元

最佳才艺奖，50元

最佳台风奖，50元

最佳创意奖，50元

最佳组合奖，50元

才艺展示活动方案5

一、活动目的

为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于20xx年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下：

二、活动主题：

青春魅力

尽显风采

展现才艺

秀出个性

三、领导小组

组

长：张宗志

组

员：张绍杰

吴义堂

宁建峰

四、活动形式：

只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。

五、参加对象：

各班先进行初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。

六、活动要求：

1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。

2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。

3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。

4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐，更充实、阳光。

七、奖励办法：

此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，之后根据每个节目获得的总分，评出一、二、三等奖。

八、具体评分事项：

⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。

⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。

⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。

⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。各节目由评委打分后再进行综合评定。

九、活动时间及地点

时间：20xx年12月26日

地点：学校舞蹈室

十、评委：张宗志

张绍杰

吴义堂

张春燕

曹宜红

宁秀凤十

才艺展示活动方案6

活动主题：《才艺展示》

活动形式：讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱

活动目的：（1）帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。

（2）使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。

（3）明白学好才艺的好处和意义。

（4）号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。

活动准备：课前排练活动，组织学生参与。

活动人数：全班49人

主 持 人：2人

活动过程：

中队活动仪式

（一）预备部分

全体起立

各小队汇报人数

小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第小队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。]中队长回答（接受你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。

各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（）人，实到（）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（接受你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中队长回到主持位置。

（二）正式部分

1、全体立正

2、出旗（敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕）

3、唱队歌

4、中队长讲话，宣布活动内容，提出活动要求

主持人（合）麻园岭小学4.2中队“才艺展示”主题会现在开始

主持人（男）小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润

主持人（女）我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护

主持人（合）今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧！

主持人（男）请听那马蹄声声把我们带到了草原。来到那赛马场呢！有请史璇同学的二胡独奏《赛马》

主持人（女）史璇同学的二胡独奏，真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐，闪亮登场，他们可都是“绿带”高手呀！

主持人（男）精彩的武术给我们好的身体，下面请欣赏童琳惠同学为我带来的电子琴独奏《小公鸡》

主持人（女）当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图，编制美丽的理想，今天我们把我们最动听的音乐，最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏史璇同学独舞

主持人（男）劳动的汗水换来的是丰收的果实，请欣赏罗熔轩同学的黑管独奏《婚礼进行曲》

主持人（女）家长和老师深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听潘心怡同学的长笛独奏《南泥湾》

主持人（男）我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀！

主持人（男）同学们的才艺真叫我们大开眼界，我们的舞蹈演员也为大家表演舞蹈来了呢。请看由史璇、于顺江、潘心怡、刘君、彭伟晟，演出的舞蹈《草原莽莽》

主持人（男）表演节目到此结束。

5、辅导员讲话：

同学们精彩的才艺表演，充分展示了我们的才华。你们是最棒的！

同学们一定要继续努力，不怕困难，用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精！为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光，做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习，多学本领，学好本领，为祖国贡献我们的力量。

今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。

6、呼号

领呼人：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（注意：此句代表党和人民的期望与要求，所以领呼人必须是成年人，是长辈，并且要举起右拳，面对学生呼号。）

学生：“时刻准备着！”（表示孩子们的决心）

7、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）

8、队会结束

才艺展示活动方案7

为了更好地庆祝少年儿童自己的节日，全面提高学生综合素质，展示学生个人才艺，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，特制定本次活动方案。

一、领导小组：

组长：王永成

付组长：李权茹吕翠玲

组员：王长勇刘国军聂发宾刘兴军

二、活动形式及要求

1、首先在本班进行个人才艺展示，包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动，让每个孩子都有展示自我的机会，在阳光下健康成长。

2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上，参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。

3、演出人员服装整齐，动作齐，表情丰富。

4、节目新颖，形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。

5、内容丰富，质量高，有教育意义。

三、演出时间：6月1日

四、评选方式

全校优秀演员：20人

优秀节目：XX个

优秀作品：15个

方案四：六一才艺展示活动方案（798字）

一、活动目的

做好“六一”师生表彰，提供学生才艺展示的舞台，加强辅导员工作，促进学生素质的全面发展。

二、活动安排

时间：6月1日（周五）上午8:30

地点：多功能教室

程序：

1.马校长致祝贺词

2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

3.颁奖

4.优秀辅导员代表发言

5.优秀队干部代表发言

6.学生才艺展示

三、具体要求

1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关，督促练习。

5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆，做好纪律教育工作。

6.各年级组长协调好各班，保证视频直播时各教室有人管理。

7.5月29日（周二）下午夕会课后统一进行视频直播调试。

四、人员分工

现场总监：万小强 卞琴 管华英

节目审查：虞正兴 卞琴

串词撰写、主持人排练：宦小丹 管华英

主持人：宦小丹 承钢 学生2人

证书制作：陆小燕

表彰颁奖：王小亚 秦冬梅

舞台布置：徐 竹 陆天梦

节目音乐、ppt制作 ：张 洁

音响、话筒、灯光：上官敏燕 龚余余

摄影、摄像：赵煦阳 冯嘉贤

乐器调音、话筒摆放：吴燕雅 潘丽琳

主席台、舞台布置及道具摆放：承钢 周建元 戴铁强

节目催场：李红

座位安排和现场秩序：何燕娟 恽亚杰

化妆人员：组长张洁，组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

视频直播：赵煦阳 冯嘉贤

通讯报道：宦小丹

五、座位安排：

1、表彰学生：中排和北排

一年级2排

二年级3排

三年级4排

四年级5排

五年级6排

六年级7排

2、表演节目学生：南排

一年级1——2排

二年级3——4排

三年级5——6排

四年级7——8排

五年级9——XX排

六年级11——12排

3、受邀家长：8排及以后的中排和北排

未尽事宜另行安排，希相关人员对照执行，保证活动规范有序。

才艺展示活动方案8

一、参加对象：

以工会小组为单位，全员参与展示活动。

二、活动时间：

5月7日到5月18日

三、活动地点：

各园部

四、活动内容：（包括2个项目）

1.水果拼盘比赛：各工会组推荐2到3人参加比赛，水果由幼儿园后勤统一提供（包括：苹果、橙子、火龙果、西瓜、小番茄、香蕉），在15分钟内完成，各部由专人负责拍摄作品。园部统一进行评比（提供照片），设置评奖比例为：2：3：6。

2.教师才艺展示：类别不限，书法、绘画、烘培、摄影、唱歌、舞蹈、器乐、折纸等均可。比较适合舞台演绎的是唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、演讲等形式。如有书法、绘画、烘培、摄影、编织等作品的，请提前准备好。

3.活动结束，组内分享“水果拼盘”。

五、活动要求：

1.活动由各部工会委员负责组织，工会组长要组织好组内教职工做好相应的准备工作。

（1）督促提醒组内教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。

（2）安排好参加“水果拼盘”比赛的人员。

2.各部音响设备到位，布置作品展示台。

3.活动结束各部需提供材料：

（1）教师才艺展示节目单及演绎照片1到2张；

（2）教职工作品照片，照片需标明作品名称、作者；

（3）作品展台照片1到2张；

（4）各组水果拼盘照片1张，照片需标明作品名称（各组自拟）、组别。

（5）各部根据才艺展示情况，推荐才艺突出人员，报孙敏处。

才艺展示活动方案9

阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：

一、活动目的：

“三八”妇女节是女同胞的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、快乐的节日，充分体现党和园领导对女职工的.关怀，特组织老师开展“三八”节“巾帼风采”教师才艺展示活动。

二、活动时间：

3月8日14：00——17：00

三、活动地点：

幼儿园多功能厅

四、活动内容：

教师才艺展示：

五、活动具体要求：

1、以班级为单位，每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。形式不限:（朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。）

2、行政人员担任评委、科室人员计分。

3、比赛时间限为5分钟内。

5、比赛结果汇总计算，一等奖1名;二等奖2名；三等奖3名;;其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;

6、除当班教师外，其余教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况,请向工会主席请假。

7、活动时间注意安全。

才艺展示活动方案10

为进一步推进我校素质教育工作，全面考察学前教育专业艺术教育情况，展示我校学前教育专业教学成果和学生风采，丰富校园课余生活。经学校研究，定于20xx年5月举办以“放飞希望”为主题的达县职业高级中学学前教育专业才艺展示活动。为了使活动顺利开展并取得预期效果，特制定如下方案：

主办单位：

达县职业高级中学党委、行政、工会、团委承办单位：电子专业部

活动时间：

20xx年5月30日上午9：00-11：00（暂定）

活动地点：

达县职业高级中学操场

一、领导小组成员

组长：陈军樊文光王勇王文斌胡知平周明

成员：谭海涛张兆兵刘前荣郝德全李映国何三喜龚美德柏茹莘崔庆文

二、展示内容及具体分工

（一）声乐类：杜海荣杨蕊华周轩竹陈翔

内容：

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类)；

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)；

（3）少儿歌曲。

（二）舞蹈类（健盘）：汪丽姚力诗黄艳

内容：

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）少儿舞蹈；

(5)相关主题歌曲的伴舞。

（三）语言类：任许徐婉萌潘艳

内容：

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等；

(2)、经典的传统曲艺类节目；

(3)、音乐诗歌朗诵。

（四）器乐类：任许青成艳陈思蕊

包括钢

1、器乐类

①、参赛选手器乐自备（除钢琴外）

②、设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，参与奖若干。

③、比赛地点：图书馆一楼大厅2、书画征文类

①、征文主题“走复兴路，圆我的梦”，字数1000左右。

②、“我的中国梦”手抄报、硬笔书法比赛（已办）和绘画比赛。

③、英文抄写比赛。

④、书画征文与英文抄写比赛稿纸由团委统一发放，各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，参与奖若干并颁发获奖证书和奖品

3、朗诵比赛

①、朗诵主题“中华情中国梦”

②、伴奏请自备，格式mp3，每班推选1名选手。

③、朗诵时间5--7分钟左右。

④、推荐篇目《青春中国》《我的祖国》《少年中国说》《卢沟谣》《黄河》《明月几时有》，也可以是语文教材中的经典篇目。每班报送的篇目不能重合。

4、舞蹈表演类：积极向上、风格不限，可是集体舞或个人表演。

5、“活力青春展风采”第九套广播操比赛（比赛规则另订）注：以上活动以当日比赛通知为准，各活动评委另订。

三、活动时间

10月20---11月31五、活动要求

1、本次活动是对新生文艺素质一次检阅，能对学生进行一次文化熏陶，推进素质教育。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证各项活动顺利进行。

才艺展示活动方案11

一、活动目的：

为丰富广大青年教师的业余生活，充分展示青年教师的艺术魅力，全面加快我校青年教师队伍建设，提高整个青年教师队伍的综合素质，全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。

二、活动主题：

青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性

三、活动要求：

动态现场表演的力求风格独特，富有创意；静态作品要求内容真实，形象生动，当场展示。

四、参加对象：

19**年以后（包括19**年）出生的青年教师，其他教师也可积极报名参加。

五、活动时间：

20xx年*月*日下午5：20（星期四）

六、活动地点：

*********大会议室。

七、活动内容：

1、声乐：美声、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，时间为3至5分钟。

2、舞蹈：民族、儿童、现代舞均可，时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

3、器乐：选手乐器自备，演奏时间为5分钟左右。

4、演讲、相声、朗诵：选手围绕积极的主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。

5、书法、绘画：选手自备材料。

6、曲艺：时间不超过10分钟。

7、魔术、武术或其他：时间不超过5分钟。

八、活动要求：可个人报名参加，也可组合参加，报名表于20xx年5月12日前交。

九、奖励办法：

此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。

才艺展示活动方案12

一、比赛宗旨

为加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。组会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立赛组会，赛组会评由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

二、比赛机构

主办单位：

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

组会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

主任：吴慧民

成员：孙愈李磊焦菊丽

二、比赛类别

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段：

（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组会组织专家评审评。届时组会将通知晋级选手参加复赛。

（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组（4到6年级）初中组、高中组、学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组会颁发的优秀组织机构铜牌。

三、比赛要求：

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组会组织专家学者统一进行审评。

四、报名须知及参加注意事项：

报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

报名联系电话：82xxxxxx121联系人：李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件（本人或监护人身份证）到报名处认真填写报名表，领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组会提供伴奏及背景音乐。

3、奖赛前组会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

5、本次赛所有评均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

8、本次赛最终解释权归赛组会所有。

活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间：20xx年10月至12月底

报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

五、评原则：

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、应能力、纪律性

六、媒体宣传：

1、实况录像：

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传：

在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传：

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采报道。

才艺展示活动方案13

为加强学生书写习惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：

一、竞赛形式：

有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。

二、书写内容：

学校统一组织书写内容。

三、比赛用纸：

学校统一下发比赛的四线三格用纸。

四、比赛要求：

1、参赛者统一使用钢笔书写。

2、书写规范标准的英语手写体。

3、书写优美，卷面干净整洁。

五、比赛时间地点：

1、报名时间：11月22-23日。

2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30。

3、参赛地点：四年级教室。

六、评奖方式：

按全年级参赛人数的3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺展示活动方案14

一、活动目的

充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

二、活动时间

时间：11月初—11月底

三、领导小组

组长：汪茏

副组长：张岳清

组员：吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权

四、参加对象

全体教师。

五、活动内容

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

六、活动要求

1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

2、力求风格独特，富有创意。

七、奖励办法

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

才艺展示活动方案15

1.活动时间安排：3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

2.自愿报名要求：1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

3.参加展示项目统计：学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

4.部分项目因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

5.学生才艺现场展示项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

6.展示活动具体安排公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

7.学校对于参加展示活动学生的表彰标准，将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。