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大雁的团队精神演讲稿

来源:火烈鸟作者:开心麻花2025-10-111

大雁的团队精神演讲稿(精选7篇)

大雁的团队精神演讲稿 第1篇

谈大雁的团队精神

当你看到大雁以V字形状飞行时,您可能会考虑针对为什么他们这样飞行,科学上怎么去解释有什么发现:

由于每个鸟或飞禽类舞动翅膀,它就能产生一种提升力使它能迅速飞行.排列V字的队列,会使整个鸟群的飞行效率相对于无规则的单独飞行提高至少71%的效率。每一个个鸟都有相同的团队方向和团队意识,那么集体产生的力量将会极大的推动他们的飞行的速度和容易程度。

当某个大雁脱离队形,它会瞬间感觉到一种气流吸力和阻止它脱离队伍的阻力,并能得到前面大雁给于的提升力量而迅速回到队伍,使队形得到重新组建。如果我们有足够多的大雁这种团队意识,我们将同那些和我们方向一致的人一起保持团队协作、共同奋斗。

当领队的大雁累了,它会盘旋着飞到后面,而后面的大雁早已经做好准备飞向领队位置进行替换。他们这种轮流领队的做法是非常明智的,无论对于人类还是南飞的雁群。

为了鼓励队形前方的大雁,后面的雁群往往发出鼓励叫声;试想当我们前行的时候,我们又能从后面的同志那里得到什么信号?

最后,也是最重要的,当一个大雁病了或者被枪伤害了并脱离了队形,另外两个大雁将也会脱离队形并紧紧跟着那个大雁,给于它帮助和保护。他们一直陪着那个受伤的大雁直至到它能再次飞行或者死亡。然后继续飞行,追赶前面的队伍。

如果具备大雁这种团队意识,我们将会像大雁那样肩并肩的一起战斗!

大雁的团队精神演讲稿 第2篇

团队合作的指标方法:团队制度的迎合着、企业文化的推动者、大雁式团队:

一字形:风和日丽的时候、自在、自由

人字形:高速飞翔的时候领头雁要变换、头只大雁为后面的大雁减少阻力、依次减少,整个团队就高速飞翔!

合作的好处:实现自身价值、双赢或多赢、只有合作才能实现1+1大于2(一匹马拉重物的极限3000磅、两匹马困在一块一定会超过6000磅,拉重极限会超过单干的两倍)、有的时候你不合作可能会赢,但是你合作的话一定会双赢!

雁阵理论之协助:一只大雁若受伤、脱队,另外两只大大雁来帮助她直到他死去;

雁阵理论之合作:一只大雁大度飞行时会增加71%的飞行阻力、如果脱队或者离群就非常吃力!

大家朝着共同目标:一起进步、一起飞翔、一起领跑!

大雁的人工孵化助产试验 第3篇

1 试验地点

江苏省东海县鸿羽特种养殖专业合作社孵化场。

2 材料来源

东海县鸿羽特种养殖专业合作社生产的大雁种蛋3000枚。

3 预试操作

预试期25天。预试期间主要进行以下操作:

3.1 种蛋消毒

先将种蛋放入消毒柜内, 按28m L/m3福尔马林溶液和14g高锰酸钾备好药品, 将福尔马林倒入玻璃或搪瓷容器内 (由于反应时会产生大量气泡, 所用容器的容积要比所用福尔马林的体积大5~7倍) , 然后倒入高锰酸钾, 关闭门窗。12~24小时后打开门窗, 放出残余气体, 将种蛋移入储藏室。

3.2 预热

先用百毒杀等药液按说明配成所需浓度, 将种蛋在药液中浸泡3~5分钟, 捞出晾干, 放置在孵化室内预热6~8小时。

3.3 孵化管理

(1) 温、湿度的控制。整批入孵的种蛋, 以变温孵化为主, 温度变化范围控制在30~37℃, 前高后低逐步降温;分批入孵的种蛋则采用38~38.5℃的恒温孵化。湿度的控制原则为两头高、中间低。1~3天湿度保持65%~70%, 4~28天湿度控制在60%~65%, 29~31天湿度提高到70%~75%。此外, 在保证正常温湿度情况下, 注意通风换气, 保持空气清新。

(2) 翻蛋、照蛋与晾蛋。自动翻蛋的孵化机每2小时翻蛋一次, 手动孵化机每3~4小时翻蛋一次, 翻蛋角度为45°~90°。种蛋在整个孵化期内需进行三次照蛋。第一次在孵化后5天进行, 拣出无精蛋和死蛋;第二次在第10天进行, 拣出死胚蛋, 并及时查明原因予以解决;第三次在第25天进行, 主要观察胚胎发育情况, 决定落盘时间。每天定时打开孵化机门换气2次。孵化后16天从蛋盘架上抽出种蛋进行晾蛋, 晾蛋时间控制在30分钟之内。

4 试验分组

预试期结束后, 将孵化器内的胚蛋随机选取, 平均分为3个组。各组蛋盘标注好序号, 1、2、3号蛋盘装软化蛋壳助产组胚蛋, 4、5、6号蛋盘装敲破蛋壳助产组胚蛋, 7、8、9号蛋盘装对照组胚蛋。3组胚蛋的数量相等, 重量、大小和形态等相关形状差异不显著。

5 试验方法

5.1 软化蛋壳助产

将6%的醋酸溶液喷洒在蛋壳表面, 以喷湿整个蛋表面不滴漏为宜, 每天1次, 直至破壳。

5.2 敲破蛋壳助产

先清洗消毒手和剪刀等接触胚蛋及雏雁的用品, 在尿囊血管已经枯萎、内壳膜发黄的胚蛋用剪刀等在蛋钝部 (气室部) 轻轻打开, 拨开蛋壳1/3左右, 并用手将雏雁的头轻轻拉出, 放入出雏器内令其自行出壳。

5.3 对照组

按常规操作方法任其自然出壳。

6 试验结果

见下表:

分析上表可以看出:

(1) 软化蛋壳助产组和敲破蛋壳助产组出雏苗雁分别是951只和950只, 孵化率分别是95.1%和95.0%, 分别比对照组的59.8%提高了35.3%和35.2%, 差异极显著。

(2) 软化蛋壳助产组和敲破蛋壳助产组的孵化率差异不显著。

摘要:大雁的蛋壳比鸡鸭鹅等一般家禽的蛋壳厚而且硬, 在正常孵化条件下, 胚胎出壳困难, 孵化率只有50%60%。为了探讨提高大雁种蛋孵化率的有效方法, 本试验共分为软化蛋壳助产组、敲破蛋壳助产组和对照组3个组, 3组种蛋的数量相等, 重量、大小和形态等相关形状差异不显著。预试期25天。预试期统一进行了种蛋消毒、预热、温湿度控制、翻蛋、照蛋和凉蛋等操作。预试期结束后, 软化蛋壳的操作方法是:将6%的醋酸溶液喷洒在蛋壳表面, 以喷湿整个蛋表面不滴漏为宜, 每天1次, 直至破壳。敲破蛋壳助产技术要领是:先清洗消毒手和剪刀等接触胚蛋及雏雁的用品, 将尿囊血管已经枯萎、内壳膜发黄的胚蛋用剪刀等在蛋钝部轻轻打开, 拨开蛋壳1/3左右, 并用手将雏雁的头轻轻拉出, 放入出雏器内令其自行出壳。试验结果, 软化蛋壳助产组和敲破蛋壳助产组的孵化率分别是95.1%和95.0%, 分别比对照组的59.8%提高了35.3%和35.2%, 差异极显著。软化蛋壳助产组和敲破蛋壳助产组的孵化率差异不显著。

离群的大雁 第4篇

大雁团队精神观后感 第5篇

雁群代表着一股力量,随着雁群飞得越远,这股力量越大,因为在飞翔中每只大雁都在学习改进自己的飞行技巧,做到用最少的体力,飞最远的距离。平台中心也是这样,中心领导非常注重每位员工的能力提升与个人发展,及时了解员工的思想动态,为员工创造机会。谭瑞琮说:“这些学习交流增强了员工们对工作目标的理解,加强了信息的沟通,使团队一直保持着积极进取的状态。”

大雁飞行的队伍一会是“一”字,一会是“人”字;无论它们变换成什么队形,都会有一只领头雁,而领头雁不会是固定的一只大雁。在一个团队中,每个人都有机会成为“领头雁”,这是一个在不断变化创新中的相互协调关系。

在平台中心这样一个年轻的团队中,如何让年轻人快速成长?研发平台发扬团队争优精神,积极推动每位员工发挥先锋作用,培养出高素质的工作带头人,也就是所说的“领头雁”。谭瑞琮说:“我们的方法是压担子’。在平台中心,只要是在自己的岗位上能独当一面,并具有沟通合作能力,都有机会成为自身工作的领头雁’。”近年来,平台中心先后有2名中层干部通过内部民主推荐和上级考核,晋升为中心领导,3位基层员工成长为部门负责人。

如何用大雁精神训练团队 第6篇

通过学习本课程,你将能够: ● 学会用大雁精神训练团队; ● 制定具体可行的管理目标; ● 学会积极的团队沟通;

● 激发团队成员的合作精神。

目录

一、雁阵理论:树立团队目标.......................................................................................................2

二、雁阵理论:协助其他团队成员...............................................................................................3

三、雁阵理论:进行团队协作.......................................................................................................4

四、雁阵理论:拥有奉献精神.......................................................................................................4

五、雁阵理论:随环境改变和调整自己.......................................................................................5

六、雁阵理论:热爱团队...............................................................................................................5

七、雁阵理论:对团队拥有忠诚度...............................................................................................6

八、雁阵理论:坚持团队方向.......................................................................................................7

九、雁阵理论:学会积极的团队沟通...........................................................................................7

十、雁阵理论:不断学习成长.......................................................................................................8

如何用大雁精神训练团队

对雁阵理论的解读,主要包含以下步骤:

第一,要认清团队的目标不可动摇,对目标做一个合理的解释。第二,合作和协作是完成团队目标的必由之路。

从狭义上讲,合作就是分工,协作就是协助。从制度或者工作职责的角度而言,不是自己该做的事情,可以不做;但是可以协助、配合他人做事情,合作和协作就是这样一种关系。

在工作中,目标的实现主要是通过两种手段:一是合作,通过分工,各自干各自的工作;二是协作,在需要磨合、协助和配合的地方,通过协作最终把事情做好。合作和协作,是完成目标的必由之路。

第三,对团队的承诺。对团队的承诺其实就是对自身的承诺,不是别人要求的。如果能做到,就会觉得自我得到了改善和提升,同时也会获取既得利益。

一、雁阵理论:树立团队目标

树立团队目标后,不要因环境的改变而丧失对目标的追求,同时,还要学会对目标进行管理。

1.不因环境的变化丧失对目标的追求

【案例】

大雁的习惯

北方是大雁的故乡,冰川时代大雁为了觅食、避开严寒,被迫南迁。在进化过程中,大雁迁徙的习惯从未动摇过。可见,大雁对驾驭目标已经达到了一个境界。大雁实现目标的过程,已经成为一种习惯。

冰川时代已经过去,现在的天气也没有那么寒冷,如果大雁不到南方过冬,也能生存,但是它们迁徙的目标从没动摇过。

由案例可知,大雁虽然有条件改变目标,可以不再迁徙,但是它们始终没有因为环境的变化而放弃对目标的追求,即使可以做丧失目标的选择,它也不会做。这些大雁如果丧失目标的选择,虽然可以活着,但是飞翔能力会逐渐减弱,有可能不会飞翔,最终会丧失本性的东西。同理,在团队工作中,一旦订立了目标,就要排除一切艰难险阻,向着目标努力。

2.目标管理 目标管理主要包括两方面内容:建立目标和坚定不移地执行目标。建立目标

目标管理的第一个步骤是建立目标。建立目标时,如果个人目标趋向于与集体目标相吻合,个人目标在集体目标之下,就属于集体目标,个人会更容易借助别人的力量。如果在团队中,个人目标与集体目标相背离,那么个人目标实现的过程就会更艰难。

对于任何目标,要想提高其实现效率,除了自己的努力以外,还需要借助别人的力量。如果采用任何手段,目标都不能实现,就要检讨自己的目标是否切合实际,是否在集体大目标的利益之下。

【案例】

雪盲症 有段时间,美国的一些士兵患上了雪盲症。开始时,人们以为士兵的眼睛是因为长时间受雪面反射光影响,可能伤害到了眼睛。于是他们采取了保护措施,给每个士兵都配了雪镜,但是依然有士兵患雪盲症。这就说明,反射雪光的说法是不科学的。

经过探究,最终发现士兵患雪盲症的原因是,军人在雪地执行任务的过程中,他们的眼睛没有落点,即找不到所谓的假想目标,产生紧张感,最终导致他们患上了雪盲症。

最后的解决之道是,先遣部队先把房子上的雪扫一扫,露出一点房顶,掸一掸树上的雪,露出点绿。后来,士兵的眼睛有了落点,就不会那么紧张,也就不会患雪盲症了。

由案例可见,没有目标,易使人产生紧张感,影响人的身心健康,而且不易被察觉,但其危害性确实存在。因此,每个人都要制定目标,对自己进行规划。目标要有一定的高度,还要具备一定的科学性。

坚定不移地执行目标

大雁已经把目标的执行做到了一定的境界,它不会因为外界条件的变化而改变原有的目标,始终严格要求自己。同理,一个人到新企业时,也会有一个磨合期。这时,新人就要尽快找到自己的目标,尽量做到对自己有要求。

二、雁阵理论:协助其他团队成员

协作是实现目标的一个手段,要实现目标,需要借助协作。

【案例】

大雁受伤之后

当一只大雁受伤掉队时,会有两只大雁停下来帮助和保护它,直到它重新飞翔或者死去,另外两只大雁才会离开,追上前面的雁阵。

本来受伤大雁的生与死,与别的大雁没有太大关系。但是在一个雁阵里面,因为一定的责任,会有两只大雁陪着受伤的大雁。

团队中的成员更应该像大雁一样,相互关心和辅助。做到这些,才能使别人获益,同时也使自己受益。

【案例】

老伯种西瓜

一个老伯买到了一批很好的西瓜种子。他没有告诉其他人,别人都没有买到那样的好种子。

到了收获的季节,老伯以为结出的西瓜是皮薄、又大又甜的,事实上结出来的西瓜还不如过去的。他非常气愤,就去找卖种子的人。卖种子的人说:“老伯,您怪不得我,我卖给您这么好的种子,种到地里发芽,开花,可授粉的却是邻居家劣质种子开的花。”老伯因为不想让别人受益,最终自己也没有受益。

企划部和销售部的会议

企划部和销售部开跨部门会议,共同讨论某个方案的可执行性问题时,部门之间会有这种现象:让某个人提出一些想法,他会说还没想好,不太成熟,然后就支支吾吾。这种会议是没有效率和结果的。大家都没有合作的观念,常常会这样想:“我为什么要帮别人把方案修改得更完美?即便有用的话,我也要体现在自己身上。”

从上述案例可以看出,这些自以为很聪明的人,其实都是在做蠢事。一个人能力的施展是在不同阶段下表现出来的,获得机会需要智慧,不要觉得协助别人,自己就会吃亏。

三、雁阵理论:进行团队协作

大雁群飞时会比一只大雁单独飞行增加71%的飞行动力。对于个人来说,也应该进行团队协作,拥有共同的目标和团队精神,这样可以让自己更快、更轻易地完成工作。

进行团队协作时,要做到两点:第一,找到一个团队,这个团队最好有人在前边领跑,这样组合起来,才会更有效率;第二,要借助别人使自己成长。

要点提示

进行团队协作时,要注意: ① 找到一个团队;

② 借助别人使自己成长。

四、雁阵理论:拥有奉献精神

为团队付出时间、精力、热情和智慧,有可能是默默的付出,当时别人不会觉得这个人为团队做出了特别的努力,最后,只有愿意吃亏的人得到的回报最多。企业对一个人表达高度信任时,可能会把更富有挑战性的工作交给他。

【案例】

BNS如何成为爱迪生的合伙人

爱迪生是伟大的发明家,同时也是工业家。他有自己的企业,经营得非常成功,很多人慕名而来,愿意给他打工,BNS就是其中一个。

BNS找到企业相关部门,表达了自己的愿望,说一定要跟爱迪生一起工作,做爱迪生的合伙人。对方认为BNS太不踏实了,拒绝了他。但BNS很执着,坚持要到该企业工作。这样BNS就在爱迪生的公司从打扫卫生开始,到后来成了维修机器的工人。但他始终还想着他的目标,这个过程很艰难。

很多年后,机会终于来了。爱迪生发明了留声机,正发愁怎么把它卖出去。因为产品面世初期,打开市场是很艰难的。当时很多销售人员埋怨这个东西不好卖。这就意味着他们只贡献了60%~80%的力量,但BNS想贡献100%的力量。他在卖留声机的过程中,始终在思考如何将留声机卖出去。一个月后,他给爱迪生呈交了策划书。爱迪生看完后,便答应让BNS成为留声机项目的合伙人。

从案例可以看出,BNS是一位很好的员工,他能够在本职工作以外多做事,这样他才会有机会成为爱迪生的合伙人。目前在中国,很多西方管理观念、理念和做法正慢慢渗透进来。中国企业老总也会这样想:最终能够获得机会的人,是在岗位上付出较多的人。

【案例】

格兰仕的空调市场

格兰仕在“分裂繁殖制度”初期,有人愿意奉献、多付出、“吃亏”,就被分裂出去了;有人不愿意,觉得坚持到最后不容易,不愿意走。

公司给那些愿意走的人提供了更大的成长空间,更新的市场,对他们给予了高度信任,也就是说,如果他们能够占领这个市场,那么占有下一个市场的机会还是他。

格兰仕开始进军空调市场时,重庆是很大的市场。通常来说,很多企业会把这个市场交给有经验、有能力的人去做。格兰仕却把市场交给了那些愿意做,有这种心态的人。

有的企业员工可能会有这种心态:这么富有挑战性的市场,本来应该交给非常有经验、有能力的人去做,现在交给年轻人去做,估计是看那些人不顺眼。而格兰仕员工想的是:一定要经受住磨练和挑战。

由案例可见,每个人的心态不同,结果也会有所不同。

五、雁阵理论:随环境改变和调整自己

大雁随季节的改变而迁徙,春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方过冬。同理,在团队中,每个人也应该在变革中调整和改变自己,对固有的观念、习惯等进行修正。

企业初期,门槛是最低的,很容易进入企业。当企业处于上升阶段时,出于对人才的需求,会吸收更优秀的人加入。随着企业不断的发展壮大,还需要新人的加入,为企业的发展注入新鲜血液。

这时一部分人的心态就变得复杂了,不愿让真正有能力的人、能够超过自己的人进入公司;甚至给新人设置障碍或不配合,让其很难融入团队。

一个人真正的成长,是要向前走。与高手对比,才能实现真正意义上的快速成长。当比自己优秀的人进入公司时,需要迅速调整自己,配合其工作,自身能力也会相应提升。否则,也会阻碍自己的进步。

六、雁阵理论:热爱团队

大雁在飞行过程中彼此照顾,共同承担哺育子女的责任。在企业中,理解爱与被爱,是指为团队着想。

一个人只有为团队着想,做事情的方法才会有创造性。在现实中,人做事有以下两个层面:

1.在能力层面上做事 这是人做事的第一个层面,当人的积极性不高时,他只是驾驭了自己的能力,去完成一件事情。

2.在潜力层面上做事 这是人做事的第二个层面,当人的积极性高时,他会上升到潜力层面,可能会创造性地完成过去自身能力达不到的事情。

所谓创新,就是做事情时能找到更好的方法。以前团队创新做事情,更多的是企划部或研发部的职责。实际上,创新是每个人都可以做到的。从科学角度上讲,做任何事情至少有两种方法,其中有一个较好的方法。在能力层面上,可能按部就班就把这件事情做完了。但创新观念表明,做事情都有更好的方法,当这样要求自己时,就上升到在潜力层面做事了。

【案例】

创新方式

一家企业想把一种美国产品引入中国。但是企业在做市场时,发现很多中国人买不起。于是,这家企业想降价。而价钱低的前提是成本要低,成本低的前提是产量要大,这样单位成本才会降低。而产量大的前提是要有较多的生产设备和生产线,但没有那么多钱。在能力层面上讲,资金已经受到限制。

但从其他角度看,做这件事情可能还有很多方法,例如有的企业会选择上市,筹集资金扩大生产。

于是美国企业决定,将生产线从美国搬到中国。在美国,法律规定每天的工作时间是6~8个小时,如果超出就属于违法。生产线搬到中国后,可以24小时运作,三班倒,除了原来8小时的工作量,还剩下十几个小时的产量。最后,产量得到了提高,成本降低,价钱也随之降低。

通过这个案例可以看到,这家企业的员工已经上升到潜力层面做事,才会想到这样的方法。越是自身能力不足,越需要员工积极地在潜力层面上做事。

提倡创新型国家、创新型企业,不能走入一个误区,即只要钱到位就能够做成事情。其实在一定程度上,这是人的事。如果能上升到潜力层面做事,贡献的价值可能就会超过100%,个人效率也会有所提升。

七、雁阵理论:对团队拥有忠诚度

通常来说,一只大雁被猎人打死,另一只大雁就会在不胜其悲的情形下,从高空直冲而下,一头撞在旁边的大石头上,气绝身亡,大雁属于终身配偶。对于个人来说,要想忠诚于团队,忠诚于企业,就要远离诱惑。

现在的诱惑越来越多。如果一个人在企业中,尤其是发展到一定程度,成为真正意义上的人才时,就要做到远离诱惑。当人们远离诱惑时,事实上会得到更多的机会。

1.被磨练的机会

一般来讲,企业真正信任一个人,需要三年时间。在这期间,企业会把更富有挑战性的工作交给这个人,从一定程度上讲,他工作的内容已经有了质的提升,其自身也得到了被磨练的机会。

2.被培养的机会 现在,越来越多的企业意识到了培训员工的重要性。很多企业有自己的培训讲师,或者是由常年培训合作伙伴提供服务,甚至有自己的企业培训大学。企业在管理过程中,要逐渐完善其培训机制和流程。

事实上,一些发展成熟的企业,已经计划好了员工在什么阶段需要有什么培训课程,但是这些课程不是员工刚进入企业就会有的,是慢慢地、有步骤地得到的。

3.驾驭资源的机会 企业不是某个人的,企业的资源也不是某个人的。做事情时,有人会起推动作用,有人会起阻碍作用。只有在一个企业中沉淀下来,企业资源才有可能被自己运用和驾驭。

八、雁阵理论:坚持团队方向

在漫长的迁徙过程中,总有一只大雁带头搏击苍穹,领头雁始终保持明确的方向。这给团队的启示是每个人都应该努力承担责任,竭尽全力。

人能够长期做到勇敢、乐观和坚持是不容易的,但这种坚忍情绪是可以被训练出来的。

【案例】

山谷两边的不同景观

加拿大有这样一个地方,中间隔着一条山谷,两边的景观截然不同。很多人没有找到造成景观不同的原因。最后,发现原因的却是一对夫妻。

妻子比丈夫观察得仔细。她说,由于风向的原因,一边的雪比较厚,雪落到松树上,松树的枝叶受力承重到一定程度,雪就掉到地上。因为其他树没有松树这种韧性,就被淘汰了,所以与山谷那边的景观就有了差别。

生活中所面临的压力,就像松树承受的雪的重量一样。当有坚忍的情绪控制自己时,就会意识到有些东西是可以化解的。反之,将直接影响到对事情的坚持程度。

九、雁阵理论:学会积极的团队沟通

飞行中的大雁会利用叫声,鼓励前面的同伴,这在某种程度上提升了它们战胜困难的勇气和信心。同样,在团队中,也需要这种正面、积极的沟通。

【案例】

拿破仑与士兵的沟通

拿破仑的士兵在前线打仗,有一个士兵从前线送来一份战报,等拿破仑批示后再带回前线。不巧的是,士兵骑来的那匹马死了。

拿破仑写好回信跟士兵说,“你赶紧骑上我的马,把它送到前线去。”士兵说:“我不敢骑您的马,您的马品种优良,只有您才配得上。”拿破仑反过来对士兵说:“没有什么配不上给我们送信的战士。”

不善言辞的广东老板 有个广东老板,为人很低调,不善言辞,他经常对销售人员说的一句话就是:我相信你能做得比现在还要好。他的员工就觉得,我确实能够比现在做得更好,心里就有了一个暗示。

老板不善讲话的背后,是他会说积极的话。哪怕员工做得不够好,他也不会挫败其实现目标的欲望。

不同教育方式的后果

两个孩子考试都得了80分。其中一个孩子的父母说:“你怎么这么笨,离100分还差20分!”孩子一听,20分确实挺多,可能就会有畏难情绪,也就不追或不敢追了。另一个小孩的父母,对孩子说:“真不错,你的同桌才考了83分,你跟他只差3分,肯定能追上。”孩子一想,3分好像是没多少,追上没问题。这样,他的行动就会完全不一样。等得到了83分,父母就会说,孩子真努力,要是得90分,就更优秀了。孩子一想,就差7分,问题也不大。所以,这个孩子就不会有抵触情绪。

以上案例就充分说明,恰当、积极的沟通是非常有必要的。在管理团队的过程中,沟通的前提是不要让团队成员抵触自己。

要让自己说的话不受团队其他成员的抵触,就要进行换位思考。这种沟通既体现在说话上,也体现在做事情的方式上。例如,有些企业在年末时发一些福利,发三百元、五百元,员工不会觉得多,也就是说发钱的效果微乎其微,其激励效果并不大;有些企业会发日常生活所需的米、油等,员工在往家运的过程中会有感触,认为企业比较关心员工的生活;有些企业会准备一些礼物等送给员工的家人,通过邮寄或其他方式,虽然增加了成本,但是员工的家人收到礼物时,会非常感动,继而愿意帮助企业督促员工好好干。

十、雁阵理论:不断学习成长

年幼的大雁在迁徙途程中受大雁精神的熏陶,逐渐长大、成熟,并将大雁的精神传承下去。同理,成员在团队中,也要不断地学习、提升自己。学习是一种能力,是使团队成员进步,得以成长和成熟的能力,反之则谓之衰老。

许多人都知道学习的重要性,但就是不知道学什么。现在是知识时代,未知领域很多,不可能什么都要学,一定要找到该学、学以致用的知识。今天所学的知识,可能就会影响明天的结果。所以,要把握好学习时机。

【案例】

犹太人的教育方式

犹太人很有智慧,很富有,他们从观念上对孩子进行教育。孩子出生后,没有认知和识字能力,犹太人会在书本上抹上蜂蜜,然后让孩子去舔。这样孩子从小就知道书本是甜的,长大后就会越来越爱读书,所以就越来越有智慧,越来越富有。

大师也帮不上忙

一个企业的老总,偶遇一位咨询大师。他便向大师请教:“您威望这么高,我非常尊重您,您能不能到我们企业来做咨询?”

大师说:“那你把你们行业中相关的政策、书、资料等准备一下,我要先对这个行业有所了解。”

老总说:“我们企业这么大,没有时间看书,天天都在忙。” 大师就说了一句话:“你根本就没搞清楚你在干什么。” 言外之意就是,你自己连书都不看的话,大师也帮不了你。

由案例可见,学习是很重要的。今天的知识,可能会影响以后的结果。企业如果在管理中存在问题,又不去学习这方面知识,就不能有效地解决该问题。

大雁精神 第7篇

在一个公司里面,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的迁徙。就好比企业一步步向成功迈进。如果一个团队能够像大雁一样,共同努力。那么它就一定能够取得成功。无论是企业的管理人员还是普通员工。本书都值得认真学习。只要我们能够将大雁的这种团队精神移植到我们自己的团队中。就没有做不到的事情,没有达不到的目标。

团队精神的影响因素

1.团队精神的基础——挥洒个性

团队业绩从根本上说,首先来自于团队成员个人的成果,其次来自于集体成果。团队所依赖的是个体成员的共同贡献而得到实实在在的集体成果。这里恰恰不要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情,而要求团队成员都发挥自我去做好这一件事情。就是说,团队效率的培养,团队精神的形成,其基础是尊重个人的兴趣和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长。这样的氛围越浓厚越好。

2.团队精神的核心——协同合作

社会学实验表明,两个人以团队的方式相互协作、优势互补,其工作绩效明显优于两个人单干时绩效的总和。团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力,它要求发挥团队的优势,其核心在于大家在工作中加强沟通,利用个性和能力差异,在团结协作中实现优势互补,发挥积极协同效应,带来“1+1>2”的绩效。因此,共同完成目标任务的保证,就在于团队成员才能上的互补,在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。

3.团队精神的最高境界——团结一致

全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里,有一个共同的目标并鼓励所有成员为之奋斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共同的价值观,很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力;同样也很难想象,在没有明确的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。

4.团队精神的外在形式——奉献精神

大雁的团队精神演讲稿

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