电子商务专业建设方案

电子商务专业建设方案（精选10篇）

电子商务专业建设方案 第1篇

电子商务专业建设改革方案

经济管理系

电子商务专业教学改革方案

一、电子商务专业教学改革指导思想

根据学院“以质量求发展，办特色，创名校，让每个学生走向成功”的办学理念，实践“服务企业，面向社会，以就业为导向”的办学定位，紧紧围绕学院的教学改革，积极推动电子商务专业各项教学改革，包括“233工学交替”人才培养模式、“双证制”，同时积极开展教学内容和课程体系的改革、教学方法和教学手段的改革以及教学管理的改革。

我们在注重学生能力和素质的培养同时，使学生既学到知识，又学会做人。积极创造有利于学生个性发展的条件环境，热情鼓励学生的个性发展，通过各种途径，培养学生的创造性思维和创新能力。

在课程体系改革上，根据人才培养目标和规格进行设计，面向市场，面向就业，面向应用一线，改革现在过于陈旧的教学内容。

在教学改革方面，我们积极采用各种生动活泼、富有成效的教学方法，积极采用现代教育技术，不断提高教学效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣和创造热情，使学生真正成为教学活动中的主体。

二、开展“233工学交替”人才培养模式的尝试

根据学院的“233工学交替”人才培养模式，我们对2004、2005级的教学计划进行改革，把人才培养模式体现在2006年的教学计划中，开展人“233工学交替”才培养模式的尝试。

三、全面推行“双证制”教学

根据学院要求学生持“双证制”毕业离校的有关规定，我们对本专业的学生，全面推行“双证制”教学改革。要求电子商务专业的学生，至少要拿到商业联合会发的高级物流员证书或高级营销员证书，鼓励学生参加劳动部的助理电子商务师、高级营销员等的考试。

四、成立课程组

对本专业的专业课程成立课程组，重新确定专业教师的课程定位。同时以课程组为单位开展本课程的课程改革，课程整合等工作。目前，已经确定的课程小组有：

（1）电子商务概论课程小组。负责老师：陈景伟

（2）网络营销课程小组。负责老师：杨志明

（3）物流管理课程小组。负责老师：白占雨

（4）网站建设课程小组。负责老师：苏涛

五、开展实训主导型课程的教学改革

我们计划先选择一门课程进行实训主导型课程的教学改革。逐步推广到全部课程。课程确定为：电子商务。

六、全面采用多媒体教学

计划本专业的所有课程，全面采用多媒体教学。同时定期召开研讨会，交流经验，促进互相协作。

七、建立科学的教学评估体系

探索构建富有创新特色的教学质量评估体系和管理机制，因为科学的教学评估，是教学工作得以顺利实施的保证，是提高教学质量的重要促进手段。教学评估的内容应该包括教和学两个方面。评估的方式，有教师的评估，学生的评估。

八、电子商务专业整改的内容

1、以就业为导向，初步确定订单培养的方向和合作对象，完善2006年教学计划。

2、压缩理论课时，整合实训课程，提高实践环节的课时比例，改革实践环节的考核方法。

3、积极探索校外实训基地建设，争取和1到2家的校外实训单位建立卓有成效的合作。

4、建设一支具有专业知识和实践经验、能够真正发挥作用的电子商务专业指导委员会。

5、全面推广“实践主导型”课程建设。

6、对本专业的主要课程进行“实践主导型”的教学改革。

完善电子商务实验室的软件建设：近2年内，完成网络分销实验软件的购置。

电子商务专业建设方案 第2篇

管理服务平台对商城基本运作元素提供综合管理功能。网络商城基本运作元素包括：客户、银行、物流公司、商城。管理服务平台提供以下管理功能：

1会员管理

2商品管理

3订单管理

4信息管理

5系统管理

网络商城包括两类用户：商城浏览用户（为注册用户）、商城注册用户。

商城浏览用户可以浏览商城开放的业务和信息，商城管理员可以对浏览用户的权限可以进行设置，已决定浏览用户是否可以进行网上交易，该类用户无需注册。

商城注册用户可以浏览商城开放的业务和信息，可以进行网上交易，也可享受商城提供的的个性化服务以及优惠服务等。

商城注册用户等级（会员分组）可以有商城管理员进行个性化添加，如铜牌会员、银牌会员、金牌会员、会员等级不受权限。

会员管理中主要提供以下管理功能：

1）会员查询

可以根据会员姓名、电话号码、联系地址、注册帐号、注册时间、登陆次数等多种信息进行灵活查询

2）会员添加

帮助会员注册为商城会员。

3）会员管理

会员资料的管理、会员资料的删除、会员资料的修改、会员密码的修改

4）会员分组管理

会员分组添加、会员分组编辑、会员分组权限管理，为各会员分组设置不同的服务享受权限

5）资金账号

资金账号为会员使用预存款支付的权限，只有会员账号的用户可以使用预存款支付。

6）会员资金明细

记录会员的预存款账户金额变更信息。

商品管理

商品管理操作灵活、管理方便。

可批量对大量的商品进行上架、下架、推荐、取消推荐、转移商品类别、删除等多种操作。商城平台提供商品管理功能，实现以下管理功能：

1）商品管理

商品添加、无限极商品类别归属、多张展示图片、各会员组价格设置、商品信息描述 商品管理、商品查询、商品编辑、商品删除

2）批量编辑

批量修改商品销售价格、上下架状态、促销状态、促销价格。

3）分类管理

商品分类采用无限级分类设计技术，不限制分类等级、分类查询、分类添加、分类编辑、分类删除

4）品牌管理

品牌查询、品牌添加、品牌编辑、品牌删除

订单管理

1）电话订单

由商城客户根据客户电话、传真订单信息为客户提交订单表单，客户可在会员中心中查询到此订单。

2）订单查询

根据订单号码、客户姓名、注册账号、电话号码、送货地址等信息查询订单。

3）订单管理

订单状态分为：已确认、已支付、已发货、已收货、无效。

可根据指定时间段以及订单状态查询相关订单。

可对订单进行不同的标注、添加备注信息、修改订单金额、追加订购商品、编辑订购商品信息、删除订购信息等多种操作。

4）支付信息

记录商城注册用户发起的线上付款信息。

5）送货信息

用于送货人员浏览收货人信息及订购商品信息。

6）付款通知

用于商城注册用户汇款信息以后将汇款信息反馈给商城客服人员。

7)发货通知

用于商城管理员发货将发货信息（发货单号、发货方式、发货金额等）追加到商城会员用户的订货信息中。

信息管理

1）站内留言

短信管理、商城管理人员与注册用户进行沟通的站内短消息。发送短信、回复短信、删除短信、查询短信

2）留言管理

管理站留言信息、回复网站留言信息、删除网站留言信息

3）商品评论

管理商品评论信息、回复商品评论信息、删除商品评论信息

4）帮助中心

信息管理、添加信息、编辑信息、删除信息、查询信息、类别管理、编辑类别、删除类别

5)商品专题

文章管理、添加文件、编辑文章、删除文章、查询文章、类别管理、添加类别、编辑类别、删除类别

系统管理

1）权限管理

添加管理员、删除管理员、编辑管理权限

2）综合管理

基本信息配置、网站公告管理、注册协议管理、配送方式管理、配送地区管理、在线支付管理、友情链接管理、网站公告管理、底部栏目管理、网站投票管理、在线客服管理

3）系统管理

命令执行、管理员操作日志、网站访问统计、访客IP锁定、上传图片管理、系统基本

信息

4）数据管理

数据在线备份、缓存数据更新

5）客户关系系统

所有参与或者注册网站会员的客户进行存档，可针对性的群发商城的促销信息等内容，从而进行客户的二次开发

四、费用预算

五、开发周期

协调物流发货等方面的问题。需要配备相关技术人员一名，用来前期维护使用。

六、售后服务

电子商务专业建设方案 第3篇

关键词：特色专业,专业建设目标,校企合作,课程建设,实验室建设

近年来, 电子商务飞速的发展, 电子商务模式不断改变, 新生行业不断兴起, 对电子商务人才的培养提出了新的需求。我校电子商务专业多次修订人才培养目标, 确立更适合社会需求的、具有一定特色的专业培养目标。在教学计划中, 确定以项目为主导, IT技术和经济管理知识并重, 根据能力需求组成课程群进行课堂教学, 注重实验教学, 以分层实验、专业流程实验模拟作为实验教学手段, 以实现专业培养目标。

1 电子商务专业面临亟待解决的问题

1) 如何使专业培养目标能更好地适应社会发展需求, 具有何种特色更具优势?

2) 如何在专业教学计划中体现“重视基础、拓宽专业、加强实践、提高能力”的原则?

3) 如何加强专业核心课程的教学, 使之切合学生实际, 并切实提高教学质量?

4) 如何进行专业实验室建设, 使其能在学生专业技术实践能力上得到锻炼提高?

5) 如何使专业教师能深入行业, 了解专业发展和实际应用, 使教学融入实际应用内容?

6) 如何巩固校企合作, 丰富校企合作教学模式的实际内涵, 发挥其应用的作用?

为了适应社会发展的需要, 电子商务特色专业很有必要在专业培养目标、教学计划、专业核心课程的课程建设、专业技术实验室的建设、师资队伍建设、校企合作基地和校外实习基地等方面, 亟待进行调研、分析、探讨和实施, 并且需要学校更多的资金投入。

2 研究制定电子商务特色专业建设目标

1) 确定专业培养目标:通过调研分析, 确立更适合社会需求的、具有一定特色的专业培养目标。

2) 修订和完善教学计划:以“重视基础、拓宽专业、加强实践、提高能力”为原则, 修订和完善教学计划, 和主流电子商务软件公司合作, 引入他们的专业课程, 使之从知识结构、课程设置、教学安排和能力培养等方面能更好地实现专业目标。

3) 进行专业核心课程的建设:对专业核心课程的教学内容、教学方法、实验手段和考核方式等进行探讨研究, 从大纲、教材、课件、实验、题库和网站等方面进行课程建设。

4) 加强师资队伍建设:组织教师进修和培训, 掌握专业发展的新技术, 提高教师教学与科研能力;通过教师参与企业实践, 聘请企业技术人员来校教学, 建立一支更适合教学需要“双师型”师资队伍。

5) 巩固拓展校企合作基地和校外实习基地:加强校企合作, 成立行业、企业、学校专业教师构成的教学培养机制。

3 电子商务特色专业未来三年建设规划

我校通过多次与优秀电子商务企业交流, 在电子商务专业培养目标、电子商务教学模式、电子商务课程改革、电子商务技术引进、电子商务专业教师培训、电子商务实践方案制定、电子商务校企合作 (具体见图1) 等方面进行沟通交流, 分析探讨, 修订电子商务专业培养方案和培养计划, 在未来的三年内, 分批次、分层次地实施, 来形成和提升我校特有的特色电子商务专业。

第一阶段走进企业, 引入学校, 打好基础

在这一阶段中, 我们将分3个方向进行特色专业建设:

1) 走进企业要培养优秀的电商人才, 就必须了解电商行业;我们将选择一些优秀的电商领头企业, 与这些企业达成初步的合作意向, 组织教师走进企业, 与企业中各岗位的从业人员、管理人员就人才需求、人才技能进行交流和探讨;同时也安排优秀教师进入这些企业进行挂职、顶岗锻炼;

2) 引入学校除了我们教师要走出去, 还要将优秀电商企业引进来, 我们将引入电商企业的工程师作为我们外聘讲师, 为学生进行企业实战经验的知识传授;同时也邀请企业人员, 为本校的实训/实践课程提供改进建议和方向;

3) 打好基础电子商务实验室, 作为本校特色专业的一个重要部分, 它承担了学生在学习中学校和企业对接的最后一公里的角色, 我们将对本校的实验室进行改建, 将实验室打造为能同时满足电子商务运营实验、电子商务开发实验、及电子商务系统实验及电子商务科研实验的多功能复合实验室。

第二阶段完成专业核心课程建设, 完善专业实验室建设

在本阶段中, 首先, 我们将对《电子商务概述》进行适当调整, 引入目前电子商务行业的核心运营理论, 即全程营销的电子商务理念。为我们培养人才做好准确扎实的理论基础;其次, 我们将从目前电子商务最主要的3类用人岗位 (技术型人才、商务型人才和综合管理型人才) 进行专业课程改建:

最后加强电子商务实验室建设, 实验室建设以符合电子商务多岗位人才培养要求为目标, 所以在满足授课的需求外, 还主要满足电子商务的1、商务运营实验功能部分2、真实项目运营功能部分, 实验室分为2个区域:

1) 商城运营操作区:计算机+企业式办公家具

2) 实务仿真操作区:商品E化需要的设备、商品发货需要的设备 (订单打印) 。

在不同的实验时, 这2个区域同时扮演不同的角色:

第三阶段培养方案实施及完善

根据前2个阶段的建设内容, 进行新培养方案的实施, 请专业教师或企业人员承担主要课程和主要实践内容的教学, 以及学生在校外实习基地实习的指导工作, 并不断总结过程中的经验教训, 进一步完善培养方案, 实现校企共建培养模式、企业人员进校授课、带学生顶岗实习、指导学生毕业实习和毕业设计。在较早的学期就渗透企业有关内容, 并贯穿教学过程, 进一步明确培养具有较强应用能力的专业人才的定位。

以上从我校电商专业存在的问题, 电商特色专业建设的目标、电商特色专业三年建设的规划三个方面, 对电子商务特色专业建设作了初步的介绍和探讨, 还不够成熟, 有待于在实践中进一步发展和完善, 使之更加符合社会对中职学校电子商务实用型人才的需求。

参考文献

[1]黄敏学.电子商务[M].2版.北京:高等教育出版, 2004.

[2]李金喜, 马晓苗.企业电子商务人才问题研究[M].北京:高等教育出版社, 2005.

电子商务专业课程教改方案 第4篇

电子商务建设活动方案 第5篇

(一)加快外贸转型升级，营造对外经济新优势。一是加强骨干企业调度督促。开展外贸企业进出口情况调研，摸清底子，对孚日、豪迈、新春油脂等骨干企业一月一调度，协调解决影响进出口工作中存在的困难和问题。二是挖掘外贸增长潜力。推动有资质无实绩企业“开壶”，争取新增外贸实绩企业30家以上。积极推进高密市国际贸易中心发展，力争每年吸引市外贸易型企业回流入驻10家以上。三是抓好国际市场开拓。深入推进“百展开拓”计划，组织50个以上企业参加广交会、巴西劳保展、美国拉斯维加斯汽配展等重点境内外展会，大力开拓“一带一路”沿线市场和自贸区市场以及俄罗斯、非洲、拉美等新兴市场。四是加快发展外贸新业态。推进新型贸易方式，落实“互联网+外贸”行动计划，以晟绮港储公司为龙头，建设外贸综合服务平台和跨境电商综合服务平台，鼓励企业借助阿里国际通、敦煌网、易贝网等跨境电商平台扩大进出口规模。五是积极扩大进口。利用国家进口贴息等优惠政策，鼓励豪迈集团、永和金属等企业扩大高端设备和关键零部件进口;推动孚日集团、锦昉棉业、新春油脂等企业加大棉花、棉纱、大豆等大宗商品进口。六是加大政策服务力度。积极宣传、贯彻各级促外贸稳增长政策，尤其是我市出台的《关于促进外贸进出口稳定增长的十条意见》，落实展位费补贴、出口信保补助等扶持政策，切实为外贸企业减负助力。

(二)着力扩大双向投资，增强开放发展新动力。一是深化高端合作。继续发挥孚日集团、豪迈集团、科乐收金亿等龙头企业带动作用，推进传统优势企业与世界500强和行业领军企业合作，定点定向引进500强大项目和全球行业创新领军项目，引进外来资金和技术。二是实施多渠道引进。创新利用外资方式，积极探索境内外上市、私募资金、融资租赁、创业投资等多种外资引进渠道，支持外资以并购、参股等形式参与企业发展，实施嫁接招商和零地招商。三是鼓励现有外资企业增资扩股。对外资企业进行走访调研，推动清净食品、中意德精密铸造、科乐收金亿等企业继续增资扩股、利润再投资。四是进一步优化外商投资企业服务环境。畅通大项目绿色通道，强化公共服务，确保重点项目及时落地，打造以规则为基础的投资环境，营造“零障碍、低成本、高效率”的服务环境。五是不断深化外经合作。积极跟进国家“一带一路”战略，以锦昉棉业、豪迈科技、永和金属等企业为示范，支持纺织服装、劳保制鞋等富余产能境外转移，支持装备、技术、标准、服务走出去融入全球产业链，培育发展本土跨国经营企业。

(三)加快消费结构升级，培育消费增长新热点。一是推动社会消费增长。深入开展“满意消费惠万家”活动，大力发展品牌消费，扩大大众消费，推动传统消费方式转型升级。组织金孚隆、维客、潍坊百货等企业开展特色促销活动，应用微信、支付宝等新型支付方式，加大促销力度，激活消费潜力。依托餐饮协会，举办餐饮服务技能大赛及评比活动，提升餐饮业水平和档次。二是加快电子商务发展。继续开展电子商务人才培训，加强对农业企业、农村四职干部、农村创业者的培训，为发展电子商务提供人力支撑。扶持壮大电商孵化中心、柏城电子商务创业园、中科智谷创业园等电子商务聚集区，健全园区配套服务，提升综合竞争力。助推阿里巴巴、京东等知名电商延伸网络，引导泰华食品、思美尔服饰等重点电商企业实施全方位营销，培育一批运营规范的电子商务、网络销售平台和企业。认真落实各级电商扶持政策，为我市电子商务发展创造良好发展环境。三是加强市场运行监测，逐步增加监测企业与商品品类，更加全面、及时地把握市场信息，加大对再生资源回收、二手车市场、典当行业、单用途商业预付卡的管理力度，保障市场平稳有序发展。四是促进物流业提档升级。加快晟绮、开发区临港、柴沟散货等物流园区建设，继续助推物流企业申报国家“A级”、省“”物流企业，实现规范化、标准化发展。

电子商务专业,校内实习方案 第6篇

目前，电子商务专业每个班级人数在20人左右，考虑到在校外实习的安全性，同时考虑到在校外实习并不能保证全部岗位都实习一遍，所以决定在校内实习。

实习思路：

利用我校的电子商务工作室或者网络营销实训室进行校内实习，实习期间，和校企（牛奶、粮食等）进行深度合作，为企业在淘宝等销售平台上进行销售，把企业的产品在校内（校外）进行销售，完整的体现淘宝的全部操作流程，让学生能够真正的了解电子商务的内涵，为日后的教学打下坚实的基础，也为日后的校内实习探索一条新的方法。

实习流程：

1、划分岗位，分清岗位职责。

2、在实习前需要进行岗位培训，所有学生全部参与培训，以适应日后真实的岗位需求。

3、按照岗位分配不同的学生，在指定的时间段内进行轮岗，具体时间段根据具体情况而定。

4、多个企业轮流实习，按计划分步骤进行

实习方法：

1、实习前指定教师负责某一方面的实习内容

2、确定一个具体的实习教师，根据校企销售的平台进展情况进行分配教师进行辅导。

3、在整个实习期间，要和企业进行多次的交流，以达到企业满意为准。

4、学生要分组，每组最好设一个管理人员。

实习要求：

1、与企业签订实习合同，保障提供实习的经费及实习材料。

2、与学生签订实习合同，保障正常上课，正常实习以及实习中出现的一些不可预知的事情。

3、企业定期对实习学生进行企业文化培训以及业务指导

4、实习学生要有各种实习总结报告，其中包含实习企业的评语及实习教师的评语，同时作为毕业的参考依据。

考核标准：

1、出勤率在90%以上，30分；

2、每种岗位都轮换一遍以上，20分；

3、每种岗位都有岗位实习报告，并有辅助材料，30分；

4、学生互评，10分

5、实习教师评分，10分 实习内容：

1、注册店铺

2、店铺装修

1)店铺名称 2)店铺分类 3)店铺介绍 4)店铺店标 5)店铺公告 6)宝贝分类 7)推荐宝贝 8)店铺风格 9)宝贝拍摄 10)宝贝描述

3、物流：摆放、发货、收货、报表

4、客服：礼貌用语、接人待物、应答服务、报表

5、财务：收入支出、日报表

6、推广与策划：论坛、裙、微博、说说

公司电子商务平台建设方案 第7篇

一、建设目标

根据系统的需求特色，可以以（Purchaser－Product －Seller）系统为蓝本，为会员提供功能强大的网上商务平台。该平台是一个开放式BTOB电子商务平台，以产品为核心，将买家、产品、卖家三个商品交易的基本元素有机地结合起来，用户可以通过各种途径轻松地在网上找到贸易合作伙伴，实现网上议价、网上签约、网上支付等贸易活动。商务平台能够为企业在线提供供需信息发布和查询以及网上议价谈判、拍卖招标、合同跟踪、客户管理等一整套完善的交易功能，并为交易双方提供多种完善安全的在线支付解决方案。企业无须离开该平台就可以完成整个交易过程。

1.近期目标

实现公司产品分类展示及关键词检索、实时信息发布、客户反馈、人员招聘信息发布及后台管理等功能。

2.技术目标

1)系统栏目易于增加、修改、删除和维护；

2)确保资源的安全，能够有效地防止资源外部流失；

3)确保相关数据在网上的应用速度；

4)系统具有充分灵活的扩展能力，以满足不断发展的需要：

5)以企业的网络为依托，采用B/S架构。（如对保密性要求严格的话，建议采用C/S架构）

3.美工目标

1）整体设计风格简洁、大气、充满现代感；

2）色彩饱和、线条流畅和充分的空间留白；

3）对页面进行优化，保证下载快速；

4）页面采用开放式结构设计，具有较大的可扩展性。

二、内容详析

1)根据网站的长期建设目标和功能规划网站内容，贵公司网站应包括：公司简介、产品介绍、人员招聘、技术支持、信息发布、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

2)作为电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

3)如果网站栏目比较多，则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意：网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素，无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可以事先对人们希望阅读的信息进行调查，并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度，以及时调整网站内容。

4)首页的设计及样式：首页起到的是标题和目录的作用。主页的设计非常重要，它给人以公司的第一印象，因此代表的是公司的CI形象，网站整体性能的高低。在文件小、信息含量大的基础上，力求美观大方、简洁明快、主题鲜明，给人赏心悦目、一目了然的感觉，这样才能满足客户的各种需求，激起客户的兴趣，对网站进行进一步的访问，以此来树立企业的品牌形象，同时逐渐建立一系列完善的客户服务体系，形成企业内部的网络信息交流中心。浏览者通过首页按钮可以进入相关栏目，也可以通过首页相关主题链接直接查看感兴趣的内容。

网站的内容一般包括：

信息类内容—公司简介，产品列示，动态行业和公司新闻，最新求购供货信息；组织机构，章程，企业文化，服务支持等。涵盖信息面广，结构层次又比较清晰。例如每一个信息板块，其板块内还包括很多栏目，内容全面，企业的整个内部情况毫无遗漏的呈现在用户面前。企

业链接宣传网站的一个特有的也是最有效的手段。它的优势是不需投入资金，倾刻之间便能让相关友好网站链到本网站，这也正是互联网的魅力所在。

因此，我们在首期网站建设中内容整体规划如下：

1.首页的设计及样式

首页起到的是标题和目录的作用。主页的设计非常重要，它给人以公司的第一印象，因此代表的是公司的CI形象，网站整体性能的高低。江苏宏宝集团有限公司网站主页采用门户型网站风格，在文件小、信息含量大的基础上，力求美观大方、简洁明快、主题鲜明，给人赏心悦目、一目了然的感觉，这样才能满足客户的各种需求，激起客户的兴趣，对网站进行进一步的访问，以此来树立企业的品牌形象，同时逐渐建立一系列完善的客户服务体系，形成企业内部的网络信息交流中心。

浏览者通过首页可以浏览公司最新动态，通过首页按钮可以直接进入公司介绍、企业动态、产品展厅、技术支持、EMC论坛、会员注册、诚征英才、联系我们等栏目。

2.公司简介

本栏目下设公司简介、企业文化、公司荣誉、公司大事记、等栏目，均采用静态网页实现。(在方案二中为动态数据库)

3.企业动态

本栏目采用“新闻中心系统”实现：

∴ 可以将重要新闻自动排序在首页；

∴ 可以根据用户的行业特点，定义相关字段，突出行业性；

∴ 可以根据信息发布的时间自动排序；

∴ 实现图文并貌，强化新闻主题；

∴ 实用、简便的后台维护系统，实现新闻维护，简单易行；

∴可以设定信息分类，方便用户的浏览；

∴可以设定新闻搜索、关键字搜索、高级搜索，全面为用户提供快捷搜索服务； ∴可以设定信息推荐服务，通过邮件进一步扩大信息发布的范围；

∴可以实现栏目两层分类，适用于发布信息类别较复杂的信息；

∴简便、实用的后台维护系统，实现信息发布系统的轻松管理；

∴该产品的应用数据库可以分为两类供客户选择采用，另一类为MS SQLserver，采用ASP或XML作为开发工具。

本栏目分为普通新闻和代理商通知两个栏目，其中代理商通知只有通过代理商权限认证才可以浏览。

4.会员注册（可选择性）

公司会员分为普通客户、贵宾客户和供应商三种权限，根据权限不同会员可以浏览到不同的网站内容，如：供应商可以浏览代理商通知；而普通客户只能提出需求建议和通过联系我们与公司直接联系；所有的浏览者都可以看到公司介绍栏目、产品展厅栏目、EMC论坛栏目（需注册）、诚征英才栏目和联系我们栏目。

5.产品展厅

本栏目采用数据库技术实现，浏览者可按分类、关键词检索相关产品

6.EMC论坛

本栏目下设BBS自由论坛，采用BBS技术实现

7.诚征英才

8.联系我们

本栏目采用静态页面反馈表形式实现

关于论坛详细说明

周密的安全部署和攻击防护

独创的用户登录机制保持用户不同地点的安全登录，对各种不同浏览方式的识别并给予不同的安全防护和处理，对全局运行日志的把握和管理让您随时掌握论坛的运行情况。

以功能个性化和人性化为基础，动网论坛提供了多种不同样式针对浏览用户的功能，友好的发贴编辑器、全面的用户自身信息浏览和管理、对论坛浏览和操作更加方面的快捷链接等。

丰富的插件选择，体会多重扩展模式

动网论坛提供了一套标准化的插件开发接口和说明文档，为广大的动网论坛爱好者们提供了一个广阔的论坛服务扩展空间。

1、重整核心结构，采用成熟的缓存加载模式，能保持稳定的运行状态。缓存数据大部分采用XML模式，易于存取和管理。优化核心代码（局部采用XSLT代替脚本执行，效率提高），更加高效和简洁。

2、主要页面采用数据库==>XML+XSLT方式处理，效率高。

3、几个主要页面采用Div+Css标准重构和优化，对搜索引擎能更好的支持。

3、针对搜索引擎进行优化，对主流的搜索引擎提供了不同的显示结果和站点地图等优化。

5、重写论坛回收站，使用和操作更加方便，超版也可进入管理（只能还原），处理超大数据也不会出现论坛卡死情况。

6、重写论坛审核机制，超强的论坛审核，满足用户的不同要求，全方位的监视论坛数据，是论坛信息的软件防火墙。

7、论坛点券购买采用支付宝新接口，站长只要在支付宝网站和论坛后台设置好相关信息，用户购买点券的费用将直接划到站长支付宝帐号，中间不收取任何手续费。

8、采纳部分站长建议，在论坛中直接整合支付宝电子商务交易功能（分版面开关）。此概念在国内为动网首创，与传统电子商务交易网站不同，论坛中的交易有更加宽松的交流气氛、自由的讨论氛围等特点，在加上采用支付宝作为信用保障体系，对买卖双方交易都更加安全和可靠。

相关功能介绍

1、超强的邮件群发系统，可针对个别用户、某个群用户、某个特定条件的用户群进行邮件

2、道具中心，供购买论坛各种功能性道具，不同道具可在论坛进行不同操作。

3、金币和点券概念，独立于道具中心之外，可用来进行帖子的购买、付费版面的进入等等操作

4、点券的购买，可通过手机短信和网络支付两种方式，此外论坛积分、经验、点券等数值可和论坛金币转换

5、交易帖（金币购买）、悬赏求助帖（赠送金币）、获赠金币帖等功能，独立于道具中心之外

6、用户组功能调整，用户组分为5个大类，分别是：系统组、特殊组、用户组、多属性用户组和VIP组，用户组为原来用户等级，特殊组为系统管理员自定义不按升级标准升级的组，多属性用户组可同时拥有多个组权限，VIP组下面介绍

7、VIP用户功能，在开启VIP用户功能且添加了对应组的情况下，用户可以付费加入某个组，可拥有免费查看VIP帖和进入VIP版面的权限，管理员后台可设置vip用户的付费标准和期限

8、CSS风格独立出来，和原来每份模板都有独立的一份CSS不同，目前可设置不同CSS对应的模板，主要是方便用户操作选择以及缩减数据占用

9、新增论坛文字广告位

10、新增论坛规则部分，在后台版面管理可新增和编辑

11、魔法表情，独立于道具中心之外，可用金币或点券购买

12、后台独立目录，可自己在后台设置后台目录并手动更改目录名称，保障论坛安全，此外没有登录前台也可直接访问后台登录页面进行登录（要同时输入前后台帐号信息）

13、超强的上传文件控制，可对论坛上传的图片水印、文字、颜色、透明度和缩略图进行完整的控制

14、动网官方自动通知系统，可以第一时间获得官方的通知信息，此外在可阅读官方最新的帖子，同时可以在自己的论坛后台即可访问官方论坛并进行问题的提出和浏览操作

15、强化日志管理部分，可针对多种不同类型的论坛操作日志进行查询和操作

16、用户管理新增VIP用户浏览、批量奖励或惩罚用户、合并用户等操作

17、原系统空间占用功能改为系统信息检测，相当于ASP探针，可查看服务器对论坛的一

18、用户组权限的编辑可进行批量更新，可单独的选择某几个权限对多个用户组进行更新

29、增强审核部分功能，管理员可直接查看并审核所有版面的帖子，也可进行数据查询并审核的操作

电子商务专业建设方案 第8篇

一、总体建设方案

遵循特色办专业的指导思想, 以学科建设为龙头, 以课程建设为核心, 以师资建设为手段, 以教学内容改革为动力, 以市场为导向, 主动适应航空电子装备和地方经济发展的需要, 以社会评价、用人单位满意度和招生就业率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准, 改革人才培养模式, 重构课程体系, 建设优质的核心课程, 改善实验实践条件, 建设教学科研团队, 建立相关教学标准, 带动和示范同类专业的建设。

二、强基础、重实践、优素质的人才培养方案

南昌航空大学在六十年的建设和发展过程中, 逐步确立了“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念;形成了“理论教学与实践训练相结合”的人才培养模式;明确了“立足江西, 面向全国, 服务国防, 服务地方”的服务宗旨;以“培养思想素质好, 实践能力强, 基础扎实, 适应需要, 具有创新创业精神和团队协作意识的应用型高级专门人才”作为培养目标。在这一教学工作指导思想的指导下, 电子信息工程专业全体教师认真研究分析了本专业的发展现状与趋势、社会对本专业人才的需求情况及专业能力要求、生源的专业基础条件和学院的基本教学条件, 提出了“强化基础、突出实践与训导素质并重”的人才培养方案。理论教学上设计了“三个层次、四个模块”课程体系, 实践训练上设计了“五个过程”的实践教学方案。

三、层次化、模块化的理论课程体系方案

按照“强化基础、突出实践与训导素质并重”的人才培养方案, 理论教学上设计了“三个层次、四个模块”课程体系。“三个层次”分别是公共基础、学科基础和专业方向。公共基础是理论课程的第一个层次, 包含《高等数学》、《大学物理》、《大学英语》、《工程数学》、《政治理论》等基础通识课程, 通过对这些课程学习, 培养了学生的基本科学素质, 又为学科基础和专业知识的学习打下基础。学科基础是理论课程的第二个层次, 包括了《电路分析》、《低频电子线路》、《脉冲与数字电路》、《高频电子线路》、《电磁场理论》、《信号与系统》、《微机原理及应用》、《自动控制原理》、《C语言程序设计》、《单片机技术》等工科电气信息大类专业所需的学科基础课程。这些课程是电子信息工程专业有别于其他工科大类的重要标志, 同时又是电气信息大类内部的公共学科基础平台。通过对这些课程的学习既培养了电子信息工程专业学生的基础专业素质, 又为下一步专业知识的学习打下了基础。专业方向课程是理论课程的第三个层次, 分为专业限选和专业任选两个部分。专业限选包含《数字信号处理》、《通信系统原理》、《面向对象程序设计》和《微机应用系统设计》四门课程, 专业任选包含了《传感器与航空电子测量》、《计算机控制技术》、《数字图像处理》、《计算机网络通信》、《FPGA原理及应用》、《DSP原理及应用》、《遥控遥测系统》、《航空电子信息系统》等一系列与专业发展前沿相关的课程。学生在这一层次的学习上, 可根据自身情况和目标实现自主定向、学业分流, 培养满足不同社会需求的电子信息工程类专业人才。“四个模块”是学科基础与专业课程的四个组成部分, 分别是航空电子系统, 信息获取、分析、处理与控制, 通信与计算机网络, 软件工程等四大模块。这四个主要模块从内容上构成了电子信息工程专业的学科理论课程体系, 为学生实现自主定向、学业分流提供了构架和指导。

四、以实践能力和创新精神培养为核心的实践教学体系方案

“理论教学与实践训练相结合”的人才培养模式是我校多年形成的、具有一定特色的人才培养模式。电子信息工程专业自成立以来一直秉承这一模式, 通过“五个过程”构成该专业的以创新能力培养为核心的实践教学体系。“五个过程”分别是课程配套实验、课程设计、开放实验与课外科技活动、毕业实习和毕业设计。该专业各主要学科基础课程和专业课程都配备有相应的课程实验, 这些配套实验一方面是为了配合与加强对应理论课程的学习, 另一方面是培养和锻炼学生的实践动手能力和科技创新意识与素质。每门实验课程均从验证性实验开始, 以设计性实验为核心、用综合创新性实验为总结。课程设计、开放实验与课外科技活动、毕业实习和毕业设计则是重点锻炼学生的对知识的综合运用能力、分析和解决工程实际问题能力、科技创新能力、科技思维能力及严谨的工作作风, 以最终达到业务能力提高和综合素质养成的目的。

五、适合于本专业特色的教材和讲义建设方案

教材是体现教学内容和教学方法的载体, 是教学工作的基本要素和教学改革的物化成果, 也是深化教育教学改革、保障和提高教学质量的重要基础。根据课程的不同性质, 教材建设分三种情况: (1) 对于基础类课程, 拟选用教育部各学科专业教学指导委员会推荐 (审定) 教材、21世纪推荐教材、国家级“十五”、“十一五”规划教材。 (2) 对于与外语联系密切或前沿性的课程, 拟采用引进国外原版教材。 (3) 对于航空电子类专业课程和实验实践指导书, 拟采用自编或与航空单位进行联合编写, 通过出版的航空电子类教材, 以提升本专业教材建设的水平和特色。

六、适应特色专业建设的师资队伍建设方案

本着“为我所有”和“为我所用”相结合的原则, 采用引进、培养和聘用相结合的方式, 推动师资队伍人才高地建设。建立“兼职教授”、“双聘教授”制度, 面向航空单位和国内高校聘用具有鲜明航空特色的电子类学科专业建设的带头人, 继续加强以学科或专业方向的带头人和骨干教师为核心的教学科研团队建设, 大力开展科学研究和课程群建设, 将最新科研成果服务于教学, 同时以在企业或学校进行“传、帮、带”的方式, 促进校内中青年教师的成长。

高校间的竞争, 很大程度上是办学特色的竞争, 只有重视和加强特色专业建设, 才能增强学校的核心竞争力。南昌航空大学电子信息工程工专业应在电子信息科学与工程类专业教学指导委员会制定的专业规范的框架基础上, 根据电子信息工程专业现有的基础和条件, 通过在教学基本条件、师资队伍、特色教材、课程体系与内容设置等方面的研究与建设, 探索具有航空特色的电子信息工程专业人才培养模式, 培养宽口径、强基础、具特色的综合性高素质人才。只有这样, 才能在众多高校的电子信息工程专业竞争中占有一席之地。

摘要：本文从总体建设方案、人才培养方案、课程体系建设、实践教学建设、教材建设、师资队伍建设等六个方面对南昌航空大学信息工程学院电子信息工程国家特色专业建设点的建设方案进行了较为详细的设计和研究。

关键词：特色专业,电子信息工程,专业建设

参考文献

[1]刘岚.论特色专业的“特色”及其建设[J].理工高教研究, 2009, (5) :50-52.

[2]熊庆国, 等.电子信息工程专业建设探索与实践[J].武汉科技大学学报 (社会科学版) , 2008, (2) :69-72.

[3]熊庆国.深化改革, 创建电子信息工程专业培养新模式[J].电气电子教学学报, 2007, (9) :81-83.

[3]龙胜春, 沈永增, 何通能.高校电子信息专业特色课程群建设与探索[J].高等理科教育, 2010, (1) :45-48.

电子商务专业建设方案 第9篇

关键词：网络；电子商务；人才培养

1 培养目标与基本要求

培养拥护党的基本路线，面向生产、建设、服务和管理第一线需求，培养出德、智、体、美全方面发展的高技能人才。本专业旨在培养具有良好的职业综合素质，能运用计算机及网络技术，从事商务信息的搜集与管理、网上贸易业务的处理、网站的市场推广、网页制作与初步的图像处理及电子商务结算等工作的一线工作人员。学生毕业后，能在工业、商业、贸易、金融等行业从事计算机网络维护、商务信息的搜集与管理、网站的市场推广、图形图像处理及电子商务结算等工作。

2 人才培养规格

2.1 专业能力 熟练掌握计算机基础操作和网络技术应用能力；具有现代电子商务的经营能力，能较快的适应企业开展电子商务活动需要的实际工作能力；具有电子商务网站的经营管理能力以及网络营销策划能力；具有运用现代电子支付手段完成网上交易的能力；具有一定的电子商务网站设计、规划、建设和维护能力。

2.2 方法能力 具备获取、分析、归纳、交流、使用信息和新技术的能力；具备自学能力、理解能力及表达能力；具备获取新知识的能力；具备运用知识与技术从事程度较复杂的技术工作的能力；具备合理利用与支配资源的能力。

2.3 社会能力 具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系；具有较强的心理素质，勇于克服困难；具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要；具有较强的业务素质，不断进行创新。

2.4 证书要求 具备高职高专英语应用能力考试证书；具备山东省计算机文化基础考试证书；具备普通话证书；具备电子商务师、计算机二级（ACCESS）、PHOTOSHOP、单证员、跟单员、中级电子商务设计师等（自选）职业资格证书。

3 专业核心课程

电子商务物流管理、电子支付与网上金融、网络营销、PHOTOSHOP、INTERNET技术与应用、电子客户关系管理、电子商务模拟实训、DREAMWAVER网页设计、动态网页设计（ASP）、商务谈判、电子商务案例分析。

4 专业课程学习领域与学习情境（表1）

电子商务专业人才最需要具备的是互联网的思维能力和专业技能。学校在培养电子商务人才时最好充分利用校企合作的方式，让学生在理论中实践，理论和实践起到相互促进的作用，让学生更全方面的理解和掌握电子商务的技能。

参考文献：

[1]刘容艳.我国电子商务转个人才培养现状、问题与对策[J].黑龙江教育，2009（1）.

[2]王恩源，李傲霜.提高电子商务专业学生实践技能培训研究[J].经济研究导刊，2011（17）.

[3]曹杨.电子商务教学的探索与展望[J].上海高教研究，2012（4）.

电子商务网站建设方案 第10篇

21世纪，要么电子商务，要么无商可务!――比尔・盖茨

如果现在还不做电子商务，五年之后您一定会后悔!――马云

引用以上两句名言，开展下列电子商务营销方案：

1、爱上自己，爱上公司，爱上产品。

2、一等商人做势，二等商人做市，三等商人做事(你要做哪一种)

3、电子商务告诉你网络靠什么吸引人?帮您找到客户最感兴趣的独特 卖点!

4、免费推广的盈利策略是什么?最有效的广告投入在哪里?

以上问题解决如下：

互动营销正是一种以网络为媒体实施的双向营销方式，它不同于传统的营销方式。传统营销方式(诸如广告牌、宣传手册、电视等)，只是一厢情愿地向未知的对象散发、灌输信息。之所以说对象是未知的，是因为这些媒体在做宣传时，不知道谁会对此感兴趣。同时，传统的营销方式，即使人们接受了信息，却不能针对该信息向厂家做出即时的反馈，也能以立即索取到想要的资料和更多的信息。而互动营销，因为利用了网络―――一个极具互动特性的全新媒体，使之能做到在厂商与用户之间实现双向的沟通，最后有针对性地向明确的目标群投放信息，并及时得到用户的反馈，从而最终帮助厂商推销出产品。节省人力、物力、缩短中间环境、能即时实现双向沟通是互动营销的显着优点。

二、行销中专业用语说习惯用语：

习惯用语：你的名字叫什么?

专业表达：请问，我可以知道您的名字吗?

习惯用语：你的问题确实严重

专业用语：我这次比上次的情况好。

习惯用语：问题是那个产品都卖完了

专业表达：由于需求很高，我们暂时没货了。

习惯用语：你没必要担心这次修后又坏

专业表达：你这次修后尽管放心使用。

习惯用语：你错了，不是那样的!

专业表达：对不起我没说清楚，但我想它运转的方式有些不同。

习惯用语：注意，你必须今天做好!

专业表达：如果您今天能完成，我会非常感激。

习惯用语：你没有弄明白，这次就听好了

专业表达：也许我说的不够清楚，请允许我再解释一遍。

习惯用语：我不想再让您重蹈覆辙

专业表达：我这次有信心，这个问题不会再发生。

三、服务营销

服务三阶段：售前，售中，售后。售前服务 >售后服务

服务的四级：基本服务，渴望服务，物超所值，不可替代的服务。(服务=用心)

服务的目的：让陌生人成为朋友;从一次性消费成为持续性消费和更多的消费。

服务的定义：随时注意身边所有人的需求和渴望，迅速达到所有人的需求和渴望。

A：顾客是什么?

1、顾客是我们企业的生命所在

2、顾客是创造财富的源泉

3、企业生存的基础

4、衣食行住的保障

B：服务的重要性

1、服务品质使企业价值增加

2、优质服务具有经济的意义

3、市场竞争的加剧(微利时代，高品质服务决定顾客的导向)

C：服务的信念

服务就是销售，销售就是服务;服务是手段，销售是目的

a、假如你不好好的关心顾客、服务顾客，你的竞争对手乐意代劳

b、我是一个提供服务的人。 我提供服务品质，跟我生命品质、个人成就成正比

c、我今天的收获是我过去的结果，假如我想增加明天的收入，就要增加今天的付出

d、维护老客房的时间是开发新客户的1/6, 顾客因为需要才了解，因为服务在决定

e、没有服务不了的客户，只有不会服务的人。

f、所有行业都是服务和人际关系

D：用心服务让客户感动的三种方法：

1、主动帮助客户拓展他的业务：同时也没有人会拒绝别人帮助他拓展他的业务事业

2、做与产品无关的服务：把常规性客户变成忠诚客户，变成朋友，终身朋友(感动的服务)

3、诚恳地关心顾客及顾客的家人：(因为没有人会拒绝关心)同时把客户变成我们的事业伙伴

E：销售跟单短信服务法则：

1、善用工具(手机、商务电话、公司建立电脑短信平台)

2、群发、分类发送、重要短信亲自编送、转发短信要改写

3、要因时因地因人、有针对性的发、特殊日子提前一天发

4、用心：个性化、生动化、差异化、让客户一次性就记住你

5、感性的写、理性的发，新朋友24小时内发信息

6、备用短信：a、成长激励20条; b、祝福祈祷20条; c、客服售后10条(对公司比较有价值意义)

F：服务的五大好处：

1、增加客户的满意度

2、增加客户的回头率

3、更多地了解客户过去的需求，现在的需求

4、人际关系由量转变为质变

5、拥有更多商机

G：抗拒点解除的七大步骤：

1、是否是决策者

2、耐心倾听完抗拒点

3、先认同客户的抗拒点

4、辨别真假抗拒点

5、锁定客户抗拒点

6、得到客户的承若

7、解除客户抗拒点

如：

锁定抗拒点： 请问服务、品质、价钱哪一方面比较重要?

取得的承诺 : 假如我们的品质可达到你的要求就可以马上决定下来对吗?