财务管理职业规划范文

财务管理职业规划范文（精选6篇）

财务管理职业规划范文 第1篇

财务个人职业生涯愿景规划范文

个人想要获得职业生涯上的成功，就得制定一份切实可行的职业生涯规划书，帮助个人看到自身职业生涯的发展愿景。东星资源网为大家整理的相关的财务个人职业生涯愿景规划范文 供大家参考选择。

财务个人职业生涯愿景规划范文一

一、自我分析

(1)、出生背景

我来自中国的靠东南沿海的内地省份，出生在一个相对比较落后的小县城里，虽然家乡的经济不是很发达，但由于周边都是沿海的省份，还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种，但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去，所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的，社会是复杂的，对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的，所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己，加强自己的独立生存能力，和自我解决问题的能力。

(2)、性格与能力

我的性格并不是那种外向类型，很多东西我都愿意自己一个人体会与经历，有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流，也很难接受别人的意见，比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情，有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格，每一次的成功都会给我带来巨大的动力，我喜欢超越周围的人。

我虽然有时候做事丢三落四，但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人，并不计较目前的得失，能够把目光放在远方。

二、专业就业方向及前景分析

我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作，当然，现有体制下的财务管理工作不再是那么简单的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚，所以我国的财务管理研究水平也与国际水平有较大的差距。

就业方向：毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作，以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作，也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。

就业前景分析：财务管理是企业管理的一个重要组成部分，它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动，因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门，当然也包括一些事业单位，用一句很通俗的话来说就是：“成为企事业单位资金流动的中枢神经”。但由于我国正处于改革的第二个阶段，由过去的政企不分向现代企业制度转型，所以各方面都亟待完善，这其中当然也就包括财务管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人，而且越来越多地希望这些人才具有更高的素质，从而能够为企业的战略决策做出贡献，包括投资、规避风险等一些方面。企业对人才的需求使得毕业生市场上此类人才十分走俏。当然，这里所说的走俏主要还是指名牌或重点大学的毕业生。因为这些毕业生自身素质及学校师资水平的缘故，所以他们毕业以后的能力基本满足企业的要求，而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些名牌毕业生而言，一般学校的毕业生就显得供大于求了，因为不管从现有能力还是从潜力上来看，他们都不具有优势也就无法满足用人单位的要求。因此，从整体上来说，财务管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。

而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职，但就我个人的观点，在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底，能够精通财务知识的精髓，更重要的是还要具有战略的眼光，能够为企业的长远发展做打算，能够精打细算，以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任财务部门工作的求职者必须具有极强的能力，使自己每一天都保持着清醒的头脑，并不断地学习，不断地进步。因此，我们在择业时不光是羡慕那些大公司，更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势，从优势突破回避劣势，这样才能做到有的放矢，也为将来的工作打下一个良好的基础。

三、职业分析

对于我们来说当然是进一些金融机构，或者是一些前景比较好的企业去工作。相对于其他的管理专业，财务管理有比较长的历史，并在管理运营中起着非常重要的作用。财务管理需要有扎实的经济理论基础，熟悉市场经济运作原理，通晓管理学知识。专业知识面较宽，培育出来的人才适应能力也比较强。要想学好本专业，应该经常到实际财务部门进行专业实习，了解实际财务工作的运作情况，熟悉实际财务资金的流转，提高实际工作能力。

财务管理的就业内在环境分析：

在全球经济一体化影响下，财务的国际化问题已是必然选择，中国企业要走出国门，展开国际竞争，更要强调财务的国际化。处在日新月异的经济及商业环境里，企业规模越大，投资项目也越多。资金来源已不再局限于股本与银行贷款。此外，不同的策略与决定带来不同的风险，例如：业务国际化涉及外汇风险;以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求，金融市场提供了不少避险工具，如期货与期权等。各级经营管理人员必须牢固树立竞争观念、货币时间价值观念、风险观念，从整体最优化出发，进行各项财务决策，在动态中实现对生产经营的导向、调节和控制，最终实现财务管理目标。

财务管理的就业外部环境分析：

随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和发展，跨国公司规模化、国际经济一体化趋势，特别是金融市场地位的日趋重要，使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此，我们的财务管理也应向国际惯例靠拢，目前国际上，投资管理受到空前重视。公司财务的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的研究。公司财务的研究方法逐渐由描述性转向分析性，由定性方法转向定量方法。需要说明的是，公司财务理论和方法深入发展的同时，其外延也得到了不断突破。公司财务管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中，如中小企业的财务管理，非盈利性组织的财务管理等。公司财务管理的研究延伸到跨国企业中形成了国际财务管理专题。

我的第一职业目标是进入银行工作

在工作中应具备许多方面的知识与能力。

我认为本专业应获得以下几方面的知识和能力：能得到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有较强的分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力和科学研究能力及运用所学理论结合实际业务进行创新的能力;熟悉我国经济管理的有关方针、政策和法规及国际企业管理的惯例及规则;有较强的文字表达能力，通晓电子计算机在企业管理中的应用;掌握企业在投资和筹资决策时的基本原则和决策分析方法，学会运用财务分析方法对企业财务状况进行分析和进行财务预测。

具体分类就是以下6点：

(1)、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;

(2)、掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;

(3)、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;

(4)、熟悉我国有关财务、金融管理的方针，政策和法规;

(5)、了解本学科的理论前沿和发展动态;

我离自己想要的岗位还有很大的差距，不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的方法。一个实行现代企业制度的企业，在产品生产方向、规模和质量水平既定的情况下，企业管理的中心就是财务管理。因此，参与财务决策的管理人员，尤其是财务经理，必须具备、掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多，所以我要在未来的三年中好好的丰富自己。

四、未来三年的计划

我所读的专业也不是我们学校的强项专业。但在这里有一在平凡不过的我，但是我的心是绝对不平凡的，我的“野心”绝对可一征服我在这里的每一天，我所做的每一件事，既然我改变不了现实，我也不要现实改变我自己，我要自己改变自己。让我的一生都是奋斗的一生。

大学生对未来应该有一个规划。在我着一直都树立着这样的就业关：谋生，不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福，互相成全，值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘，学习和能力是两张永久的通行证，但在学历和能力相差无几的情况下，个性品质优秀才能被主考官看重。诚实，感恩，勤奋，自信。

对于未来的三年，我的计划是这样的：

首先是去考一些必要的证书

1、首先是考英语四六级，再是计算机二四级，这些都是专业必须具备的基本的条件。

2、接着是考会计上岗证，这个证书对与我们这种专业来说很重要。它在我们找工作时会是很重要的砝码。

3、其次是考CPA，难点的就是ACCA，ACCA之《财会资格证书》自1972年推出后，全世界已有一万多人获得了这一证书。其中不少人得益于这一研究生水平的课程，在世界各地担任财务经理、财务总监、总经理等职。然后再考个内部审计师。

接着是去去企业实习

在企业能学到学校和课本里不能学到的知识，也可以进快的融入社会。

如果有条件的话我还是会去选择考研，因为研究生有两大优势。

1、与大专生本科生相比，硕士和博士研究生在知识的深度广度和技能的熟练程度等方面优势明显，特别是博士毕业生。而且，大多数研究生都有跟导师一起做课题的经验，理科研究生还有参与实际项目的经验，这些经验是弥足珍贵的，对求职有很大的帮助。很多大公司的技术研发岗位之所以青睐研究生，就是看中了这一份的经验。

2、求职目标更为明确，心态更成熟。

研究生能学到更多与更专业的知识，也是能去自己心目中理想的学校的一次好机会。

这一直是我经常对自己说的话：个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌!

财务个人职业生涯愿景规划范文二

一、职业自我分析

(一)自我分析

1、家庭背景及成长环境

我出生在一个农民家庭，父亲在从商，我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里，后来来到十堰与父母一直住在一起。

2、人生观、价值观

人生短暂，要怀着一颗感恩的心来面对生活，享受生活中的每一分每一秒，并且不断学习，不断前进。

通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型

3、性格分析

通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果：

(1)情感性世故性

1、细心敏感，依赖性强。通常心肠软，较女性化，爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断，缺乏自信。有时过分不切实际，容易感情用事，不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。2、为人精明，待人圆滑、世故，处事老练得体，善于为人处事。对一切事物的看法非常理智，善于解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。

(2)忧虑性紧张性

1、通常比较忧郁，容易自责，缺乏安全感，容易焦虑不安，朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望，通常也不会被推选为领袖。比较害羞，不善言辞、爱哭，常常抱怨环境，甚至沮丧悲观，有时自寻烦恼。2、通常容易紧张，心神不宁，有挫折感，经常处于被动局面，感觉不自然。在集体中很少被选为领导，常常感到自己不被别人尊重和接受，经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。

4、能力分析

人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。

创造性一般

5、动力分析

-对事情要求不高，喜欢轻松、压力少的生活和工作。

-对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和。

-主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿承担过多责任。

-不愿意影响或控制别人，认为每个人都有自己做事的方式，希望别人也不要干扰你的方法。

-知足常乐，安于现状，没有权力之争的野心。

-遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

-善于倾听，能很好地去体会别人的意思。

-遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。

-能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。

-新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。

-和别人打交道时感觉很自如，不拘束;具有一定察言观色的技巧。

-愿意与人为善，乐意和他人合作。

-不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。

6、职业兴趣

1、尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，讲求，喜欢从事高度有序的工作;

2、工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;

3、喜欢关注实际和细节情况，做事认真仔细，

3、习惯接受他人指挥和领导，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策，缺乏创造性和冒险精神。

7、工作经验

大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。

8、专业分析

(1)所学专业：财务管理

(2)专业目标：

培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

(3)专业要求：

主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识，具备财务管理的基本能力。

二、职业环境

(一)政治、经济、社会环境(宏观)

1、政治环境

当前中国政治稳定，社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等

2、经济环境

经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。

3、社会环境

现在社会推崇精英文化，越来越认同管理的重要性，重视管理人才。

(二)行业环境分析

改革开放以来，我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下，企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如，资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行，对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下，企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速，诸如筹资渠道多元化，世界经济全球一体化，区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战，这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。

本文从财务管理的环境背景，税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析，我们知道，公司理财实务离不开特定的理财环境，进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势，提高对理财环境的适应能力和应变能力，从而正确地制定理财策略，更好的实现企业的目标，在激烈的竞争中获得生存与发展。

(三)专业就业率及就业前景

财务管理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。

就业前景：主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。

就业分布多五省市：辽宁、浙江、上海、广东、北京。

毕业生就业分布统计：

国有企业

17、77%

录取研究生

6、78%

其它

13、36%

三资企业

8、48%

部队

0、10%

其他事业单位

2、12%

高等学校

0、86%

机关

7、59%

医疗卫生单位

0、19%

科研设计单位

0、48%

三、行动规划

(一)、大学生活规划

大学目标(现在至毕业，20**~20**年)：大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际，能创造经济效益。大学时代，是人生的黄金时代，是努力学习科学文化知识，培养各方面能力，增强综合能力的时间段，是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间，给自己美好愿望打下扎实的基础，特作如下规划：

1、需要规划的方面

(1)学业方面

不旷课，不早退。保证课堂质量，认真完成作业。充分利用课余时间，进图书馆，阅读管理、会计、财务等方面的书籍，积累足够的理论知识。

(2)综合能力方面

努力学习英语，同时苦练英语口语，钻研计算机，学习计算机相关知识，提高打字速度。关注经济。

(3)思想政治方面

树立正确的人生观、价值观关心国内政治。

(4)社会实践方面

参加学校、学院组织的各种活动，培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找兼职。

(5)个人发展方面

处理好人际关系。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。

(6)兴趣爱好和身心发展方面

扩展自己的兴趣爱好，缓解学习、生活压力。加强体育锻炼，保证每天的营养供给。

2、学业规划

(1)大学二年级

目标是掌握专业知识，提升能力。认真学习专业课程，花更多时间在学习上，完成作业。进行暑期社会实践。

(2)大学三年级

深化目标的理论知识，加强英语能力，特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。

(3)大学四年级

充分发挥运用自己所学知识，进行模拟实验，进一步深化财务会计知识，做到精。制作好简历，掌握一些必要的求职技巧，留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文，完成自己的主修和辅修的学业，取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。

(二)职业生涯规划

1、职业目标分解与组合

职业目标：成为企业的财务会计人员。

(1)20**—20**年

成果目标：通过自身努力和时间学习，使个人能力得到有效提升。

学历目标：财务管理专业本科毕业，取得学士学位，通过cet6，获得相应资格证书。

职务目标：财务管理人员

能力目标：具备在财务领域从事具体工作的理论基础，通过实习具有一定得实践经验，接触了解会计师事务所，了解其运作模式，适当了解金融业，熟悉资本运作，英语能力增强。

经济目标：工作期间，年收入五万。

2、成功标准：

大学四年：顺利毕业，掌握商务英语，找到一份自己满意的工作。

整个人生：生活舒适。

事业发展：先做会计，有机会且有资金的话，找一个好项目，进行创业。

生活关系：家庭幸福美满，以家庭为重、关心家人。

健康：保持健康的身体素质，健康的饮食，规律的生活习惯。

心灵成长：心胸开阔，情绪稳定，宽以待人。多读一些人生哲理的书籍，品味人生。

结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

财务个人职业生涯愿景规划范文三

前言：

现在的竞争十分剧烈，犹如暴风雨的中心地带，想站稳跟，力挽狂澜，不至于跌倒，就必须要有能力。这就必须要有个计划，充分的懂得自己，来实现自己的人生目标。

自我评价：

我是属于那种介于外向与内向之间的人，对于和自己比较熟悉的人，话是非常之多的。但对于不熟悉的人则是一句话也没有，这无形中给我的与人沟通的能力上竖上了一堵不可逾越的高墙。我爱好医学，广告学，物流管理。旅游等。当然了，对于我所学的专业我也有着浓厚的兴趣。我的人际关系还算是不错，能与人说的来，但有时确实是不怎么会说话。对于将来的就业，我有一个很大的在，那就是身高。对于学财会的我来说，进入银行工作无疑是个最好的选择。俗话说的好，三百六十行，行行出状元。不管在什么地方都会有自己的发展空间。所以，我并没有灰心，失望。我所选择的职业是会计，我所学的知识有会计电算化，审计等。对于这些技巧，我也有了十分充足的准备。我获得了市点钞大赛第三名，计算机等级考试第三名，英语口语。我的最终目标是取得注册会计师资格证书，以我现在所学的知识是远远不够的。所以，我要利用自己的业余时间多学一些东西，更加充实自己，以便实现自己的人生目标。

环境评价：

现在的就业压力非常大，一是因为中国的人口较多，供给不上这么多的人的就业需要，以至于使很多的人都找不到工作;第二是因为学历的关系。有些比较好的公司或者是外资企业，都要求有较高的学历，而一些没有学历的或是学历不够高的人自然是与这些机遇无缘了。作为中专生的我，要想与之对抗，必须要有过硬的技巧和本事。我所学的会计，是很重要的。中国十一届三中全会以后，随着经济体制改造的深入和对外开放的不断扩大，我国的经济进入高速增长时期，由于国度明确工作重点是经济建设，这无疑使会计发展的环境进入了崭新的天地。从1984年开始，我国进入了由传统规划经济转轨为社会主义市场经济的阶段，传统规划经济的会计思想和方式已不再适应，会计的改造已成为必然，因此在1993年，我国财政部制定并公布了新中国成立以来第一部《企业会计准则》，这标志着我国会计与国际接轨的全面开展，并为中国会计的国际化奠定了基石。会计对社会的经济发展起到了重要的促进作用。随着社会生产力水平的不断发展，会计经历了一个由简单到庞杂，由低级到高等的发展和完善进程。同时会计的重要性也逐渐被世人所认识。经济越发展，会计越重要，已被世界和我国经济发展的实践所证明。

目标确立：

1.短期目标：把各项必备的技巧练习好，取得相应的资格证书。

2.中期目标：取得会计证、银行从业证书，日语证书。

3.长期目标：取得注册会计师资格证书，并进入银行或企业工作。

职业定位：

广告学是培养具备广告学理论与技巧宽广的文化也科学知识，能在新闻媒介广告部门，公司，市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营、管理广告策划创意和设计制，市场营销策划及市场调查剖析工作的广告学高等专门人才。

物流管理是指在社会再生产进程中，依据物质资料实体流动的规律，应用管理的基础原理和科学方式，对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督，使各项物流活动实现最佳的和谐与配合，以降低，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。

旅游管理学学科是学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国公民经济和世界经济产业体系中最具活气的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高等专门人才。

实施策略：

自从上了中专以后，我的思想观念有了很大的改变，从一无所知到思想成熟的转变，慢慢意识到了作为中专生的我现在应该做些什么。虽然刚开始上中专时有些自卑，自以为中专生比高中生低一等，更认为或许没有什么出路。但时间长了我发明，并不是一无是处的。我们学会了很多专业知识，为将来的工作打下了坚实的基本，通过中专的学习生活，使我学到了许多以前所不知道的东西更加丰盛了我的人生阅历。我的心理素质不是很好。上讲台或者发表什么讲话就十分紧张，手脚发凉。但经过三年的学习生活之后，我的这个毛病改掉了，我认识到自己现在所学的知识还远远不够，要想有一个比较好的工作，就要有很高的学历。以一个中专毕业证是不够的，要往上学，使自己的知识更加丰盛，完善自己。具体有以下几点措施：

1.积极参加学校举办的活动，如诗歌朗诵。来提高自己的心理素质。

2.在中专生活期间，同时学大专，以便在中专毕业的同时拿到大专证，如有可能继续往上考。

3.用业余时间多学一些知识，如日语等。最后在取得会计证的情况下继续往上考，拿到注册会计师资格证书。

是金子，在什么地方都发光。不管人在什么地方，都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法，要向着自己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法，总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多，不会在意别人所说的话，只保持自己的想法。

以上就是我的职业生涯计划书，相信通过计划，会使我对将来我的目标更加明确，更加容易实现自己的人生目标

团队的补充规划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。

路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、斗争、成功。机会不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人!

财务管理职业规划范文 第2篇

专业：公共事业管理

姓名：牛旭晋

学号：2011603029

一、前言

遥望苍穹，那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。踏入大学的校门前，我整天都在想象着大学生活的美好，怀揣着对日后人生的种种梦想。可等到真正开始这样的生活的时候，才发现梦想和现实是有差距的。大二即将结束，仍然迷茫，犹在后悔，时间从指间滑落，仿佛什么也没抓住。

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。人的大学时光一生中就一次，因此，我们很有必要仔细的思考一下我们的未来生活，将未来的职业生涯好好地做一个大体的规划。

二、自我认知与评估

苏格拉底说要“认识你自己”，那么我们在规划自己的职业生涯的一个最重要前提就是要认识自己。

1）个人特质：我是一个外表安静但内心不乏进取心的女孩。生活学习中，表现较为稳重，深思熟虑，不打无把握之战；心态显得相对平衡，情绪不易外漏；与人交往，态度持重，不爱抛头露面。总而言之，即为踏实，遇事沉着冷静，善于随机应变。生活中，偏爱听歌、看书、旅游踏青等。

2）成长经历：在小学中学阶段，积极担任班干部，学会担当，责任心较强，对自我要求较高。目前我正处于大学二年级的阶段，大学的时光是我们心智和能力不断成长的过程，在这期间，不仅能够学到相关的专业知识，还能在4年的时间里培养良好的学习生活能力和人际交往能力。此外独立思考问题和分析判断的能力也会有显著的提升，相信这些都会对以后的职业生活有相当大的帮助。

3）职业价值观：属技术型，性格沉稳，做事组织严密，井井有条。喜欢团队合作，一同努力。不太喜欢独立性强、富有挑战性的工作。我坚持真理，对于正确的事情会义无反顾的去做，并且安静的性格让我在工作上时刻保持着严谨认真的态度，对于自己的工作会兢兢业业、对于上级的命令也会认真的去贯彻执行。此外，我觉得在工作上同时之间既要彼此竞争，又要相互帮助，互相宽容，和谐的气氛才能创造良好的业绩。

三、职业认知与决策

自我认识是做好职业生涯规划的第一步，接下来还要清楚地认识到自己倾向的职业要求，职业背景以及最近几年该专业的就业前景。

1、专业发展现状及前景

理论前景：现今政府要从“全能型政府”转变为“服务型政府”，政府部门及其从业人员需要实现专业化和职业化，因而对公共管理专业人员的需求量自然增加；另外，政府要把一部分职能转移给事业单位或社会组织，事业单位与社会组织的专业人才需求量必然也增加。公共事业管理专业的发展前景理论上是不错的。

现实状况：公共事业管理专业在我们国家兴起已有10多年的光景，然而其发展速度却是人们所始料不及的。但这并不意味着在中国已经有了非常适合该专业生长与发展的土壤与环境。在实践中，公共事业管理专业的毕业生真正到政府机关、事业单位或相关社会组织就业的人数所占比例一直很低。就业难是目前公共事业管理专业的毕业生面临的最突出的问题。

2、环境分析

我国事业单位的人事制度和公务员制度相似，而且职位非常有限，属于稀缺资源；事业单位人事制度相对稳定，流动性极小，不可能为社会提供较多的岗位，并且，本专业目前的办学规模和发展速度已超出了我国公共事业发展的速度和公共管理体制、公共事业单位改革的步伐。

四、职业定位

公共事业管理专业的就业范围很广，包括政府部门、非营利组织、社区、街道办还有企业等范围。主要可以考虑的职业有以下几个。

1.考公务员：不过公务员招考中，公共事业管理专业的职位较少，难度颇大； 2.企事业单位业人力资源管理师：具有专业化程度高、认证技术要求复杂等管理类职业特点，因而对毕业生要求较严格，需要相关证书以及工作经验；

3.企事业单位行政助理：办公、文字、组织能力要求较高；

4..销售、文员：迫于就业形势，大多数毕业生都是从销售、文员这类低门槛的职位做起；

5.教师或研究人员：有些人在校期间可以考教师资格证，毕业后参加教育局组织的教师招聘考试，成为人民教师。或者读研读博，担任大学老师、从事学术研究等。

那么就我自身而言，考公务员是我的首选，因为我看中作为公务员，其个人价值在政府工作中能较大化的实现。当然，考上公务员有一定难度，那么退而求其次，我比较倾向于读研后担任大学老师，并从事研究工作。

五、未来规划

1、职业生涯短期——大学阶段 2013.7期末考试成绩优异，获奖学金 2013.7-2013.8暑假出去打工、进行社会实践 2013.12考大学生英语六级，开始日语学习2014.1-2014.2寒假进行社会实践

2014.3考计算机二级，准备考人力资源师证书 2014.6-2014.7暑假打工，学习开车、考驾照

2014.10-2015.7深入学习专业知识，入党，寒暑假期间进行实习，准备考公务员或考研，准备毕业论文，以优异成绩完成学业

2、职业生涯长期实施计划

1）若考上公务员：由于我家现在在山西晋中定居，从这个角度出发，我会首先选择考当地的公务员，主要考虑行政秘书一职或进入民政局从事与公共事业管理专业相关职业。前几年在基层工作，积累经验，熟悉工作环境和机关运作，不断提升自己的工作能力，寻找或创造发挥机会。同时，在此期间不断学习，提升自我修养与能力，为事业的成功增加砝码。随后，尽稳扎稳打，尽力争取上升机会，已进入中央为目标。

2）若考研：考研我会优先考虑厦门大学的社会学系。首先，厦大社会学系在全国高校中排名第九。其次，厦大风景优美、学术环境良好。除优先考虑的厦大外，争取本校保研也是我的一个方向。以优异的成绩出色地完成研究生的学习，获得硕士学位。期间做出一些优秀成果，争取以优异的成绩，得到留校的机会，做好老师一职，并认真进行学术研究与社会调研。在家庭稳定后，开始考博，进行深入学习，提升自我。

六、结束语

城市规划建设与规划管理 第3篇

1.1 没有理顺规划体系中不同层级的关系

城市规划还处于从战略性到策略性层面的阶段, 编制内容缺少宏观尺度, 规划体系缺少确定性和可操作性, 规划层面之间的相互关系难以清晰界定, 规划设计的战略性问题被弱化, 对法定规划的理解偏差约束了城市规划功能的发挥。

1.2 历史文物古迹保护的力度不够

在一些城市往往有许多历史遗留的街区, 这些历史街区是城市文化的标志, 但随着城市的规划建设, 一些历史街区已经失去了它本来面目, 甚至彻底消失。历史文物古迹对于体现城市文化品位, 增强游客和投资者的吸引力有着不可估量的重要作用。

1.3 规划理念落后

为了片面地追求经济发展, 注重短期利益, 关注城市规模, 缺乏对近期建设规划的重视和对小城市小城镇的关注, 盲目追求终极蓝图, 导致城市规划建设和管理的可持续发展意识丧失。同时在技术体系方面, 技术方法落后, 缺乏与公共政策的衔接, 盲目关注内容, 缺乏战略性和政策性, 控规指标缺乏相应的理论和方法研究, 公众参与体系不健全, 甚至规划执法不严, 造成自由裁量权过大。

1.4 规划管理不到位

规划管理透明度低, 滥用权力进行随意的建设, 城市规划中缺少多级监督举报体系的建设, 城市规划管理机构不健全, 管理人员不能胜任规划后管理岗位的要求, 由于缺乏通畅的管理机制, 对于违章建筑不能有效地予以制止, 造成一些不符合规划审批条件建设的出现, 导致违法用地和违法建设现象时有发生。

2 对城市规划管理工作的几点建议

2.1 理顺规划体系, 明晰规划的地位及相关关系

城市规划体系实质上是一种区域规划, 不应依附于城市总体规划, 而应适合于当地的城镇空间、资源环境, 需要结合各部门的行政事权范围, 简化编制内容, 重点关注全局性内容, 强化城市规划的相关技术性内容并将其作为总规的后台支撑而非本体, 规划设计要着眼于长远考量和作出宏观的结构性控制, 关注规划建设的可操作性和公众参与性, 以实现区域经济、社会、空间的可持续发展。

2.2 处理好城市规划建设与历史文化管理的关系

城市规划建设与管理是有机关联、相得益彰的, 继承和发扬城市的文化遗产, 有助于城市现代化建设与历史文化遗产的有机融合, 保护好城市的文化遗产也是城市领导者义不容辞的历史责任。我国的城市领导不但要看到文化遗产的经济价值, 还要把保护历史文化遗产作为重点工作来抓, 在旧城改造中不要大拆大建, 避免许多具有历史文化价值的传统街区和建筑遭到破坏。同时, 历史文化遗产的保护, 要根据不同特点遵循“不改变文物原状的原则”, 延续古城的格局和历史风貌, 推进城市规划建设的可持续发展。

2.3 更新规划观念, 完善规划管理方式

规划管理的重点是不得变更强制性指标, 在放开规划编制和规划设计市场的基础上, 充分利用市场机制, 促进规划建设的针对性和可操作性, 完善规划管理的行政执法程序, 落实规划管理中的先决地位, 建立依法处罚违反规划强制性的内容, 杜绝随意变更规划的现象, 不断增强法制意识和责任意识。建立规划管理的社会监督机制, 使规划方案建立在社会公众的监督之下, 并建立起多级监督举报体系, 把违法用地和违法建设控制在强化城市规划集中统一管理中来。城市规划管理贯穿于建设工程计划、用地和建设的全过程, 控制好建设工程规划审批后的监督管理和违法建设工作的管理。在城市规划区内对违反法定权限和程序的违法行为, 从制约机制上杜绝违法建设行为的发生。

2.4 构建城市规划体系

随着城乡统筹的趋势越来越强, 在一定程度上, 城市规划应当根据当地的具体情况, 建立城市规划行政管理模式, 为一个城市的发展提供良好的契机。城市规划的建设和管理者, 要充分认识到城市规划的严重性, 通过严把准入关, 提高规划单位工作人员的整体素质。确保城市规划的质量, 为城市的规划作出更多的贡献。

总之, 我国城市建设和管理建设的决定因素是城市的整体规划, 应该明确城市建设的种种问题, 使得城市规划在城市建设和管理中发挥更好的指导作用, 把城市建设成为一个充满活力的区域性现代化城市。

摘要：城市规划是各项建设和发展的“龙头”, 有必要对当前城市规划管理中存在的问题以及原因进行分析, 探究适合的解决对策, 使我们的城市规划建设和管理走上健康、持续、协调发展的道路。针对城市规划建设与管理中存在的问题进行分析, 并提出了相应的解决对策。

关键词：城市规划,建设,管理

参考文献

[1]张继刚.浅谈城市规划中的公众参与[J].城市规划, 2000 (7)

财务管理职业规划范文 第4篇

【关键词】 高校教师；职业规划与管理；职业生涯；教师发展

【作者简介】 戴莹，上海商学院院长助理，硕士、副教授，美国南加州大学访问学者。主要从事应用翻译、商务沟通、美国文学、英语教学与管理等方面的研究。

【中图分类号】 G645 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103（2015）07-0036-03

高校肩负着人才培养、科学研究和服务社会的神圣使命。教师是现代大学获取竞争优势的关键，是高校科学发展的第一人力资源。高校的可持续发展必须紧紧依靠教师个体的科学发展。有组织地系统规划教师发展，以教师职业生涯为抓手，促进教师个人成长与高校组织发展的动态匹配，是实现学校和教师共同发展的重要途径。

20世纪60年代美国学者福勒编著的《教师关注问卷》揭示了教师在整个职业发展过程中的阶段性特征和发展规律，由此拉开了教师发展理论研究的序幕。20世纪70年代，伯顿、纽曼等一批美国学者，在此基础上进行了系列研究，提出了“教师发展阶段论”。20世纪80年代，美国学者费斯勒和克里斯坦森结合社会系统理论提出了动态的教师职业生涯发展周期模型。20世纪90年代，休伯曼教授等人则将心理学和社会心理学融入教师发展研究，提出了教师职业周期主题模式，阐释了教师职业发展七个时期的发展主题和发展路线。

澳大利亚在教师职业规划和管理研究经历了从个人到组织，从实践到战略的五个阶段：20世纪60年代以学者为中心，主要关注教师在专业领域学术水平的提高；20世纪70年代以教学者中心，教师发展方向转为教师教学能力的提升；20世纪90年代以学习者为中心，更关注教与学的关系；21世纪初以大学组织为中心，开始注重与大学使命和发展战略的结合；近10年以整个高等教育领域的参与为中心，各级各类专业教学组织实施各种措施促进教师发展。

近年来我国也在教师职业规划和管理方面做了一些积极的理论研究和探索实践。学者陶然（2007）认为教师职业规划管理应遵循以下六个原则：1.全员参与原则；2.最佳贡献区原则；3.时间坐标原则；4.人格价值平等原则；5.发展创新原则；6.全过程多角度评价原则。学者陈海燕（2010）提出要对高校教师进行职业发展管理。教师职业生涯管理应以人的全面发展为中心，必须树立人本主义教师观，以满足人的需要为目的，始终以人为实施对象。

一、研究的目的及意义

当前随着国内外高等教育改革的不断深入与推进，作为核心力量的大学教师，如何提升专业水平，丰富专业素养，促进专业发展，成为目前大学教师队伍建设的一个重要课题。虽然我国教育界对高校教师职业规划和管理的重要性有一定的认识，也进行了一系列积极的探索和实践。然而和美国、澳大利亚相比，我国高校教师职业规划与管理研究和实践起步都比较晚，尚未形成与国际接轨的中国特色教师职业规划与管理体系。由此，通过调查分析对中美澳三国高校教师职业规划和管理发展的历史和现状做对比分析，探究其共性与差异，有利于找出我国高校教师职业规划与管理与美澳两国存在的差距和问题所在，以便我国高校在借鉴美澳两国比较成熟的高校教师职业规划与管理体系的基础上，进一步开阔我国大学教师职业成长的可行途径。

二、研究设计方案

1. 研究对象

研究对象为中美澳各大高等院校的教师。每位研究对象完成一份调查问卷。

2. 研究工具

本研究所使用的工具为两份网上调查问卷，一份为英文调查问卷，针对来自美国和澳大利亚的研究对象；另一份为中文调查问卷，针对来自我国的研究对象。调查问卷由四部分构成，它们分别为教师背景情况分析、教师职业规划现状、教师职业规划期望和高校对教师职业规划的支持。

3. 研究过程

网络调查问卷完成设计后上网，来自中美澳的研究对象上网填写问卷。本次问卷调查为期两个月，调查问卷回收率100%。

三、研究结果与分析

1. 英文调查问卷

本调查问卷研究共邀请了43位美国和澳大利亚高校教师参与，共收到有效答卷43份。其中，美国教师答卷共计16份，澳洲教师答卷共计27份。

（1）教师背景情况分析。参加本次调查的美澳两国教师，81.4%的教师来自于本科院校，13.95%的教师来自大专院校，4.65%的教师则选择了其他。35岁以下的教师占37.21%，36-45岁的教师占30.23%，45岁以上的教师占32.56%。女性教师占62.79%，男性教师占37.21%。

（2）教师职业规划现状。从统计数据看，美澳两国教师对自身职业发展现状满意度较高，选择非常满意和满意选项的比例达到81.4%。93.03%的教师认为很有必要规划自己的职业生涯，其中48.84%的教师制订过5-10年的职业发展规划，但目标不明确；44.19%的教师仔细规划过5-10年的职业发展，并有明确的目标。这说明绝大部分美澳两国教师有职业发展规划意识。半数左右的美澳教师希望得到适当的引导和帮助，以便完善自己的职业发展规划。

（3）教师职业规划期望。调查数据显示，在美澳两国教师所期望的主要职业规划内容中，教学技能、科研目标位列前二。这说明美澳高校教师最看重的是和自身职业相关的教学和科研发展规划，其次才是经济收入和人际沟通等因素。

至于提高教学能力的手段，美澳两国教师给出的排序依次是：教学技能培训、研讨会、听课观摩、教学竞赛等，从而切实提高自身的课堂教学水平。对于提高科研能力，美澳两国教师给出的排序则是：研讨会、团队合作、自我培训、进修或者修读学位等。这表明美澳两国教师非常渴望通过参加研讨会形式在科研方面实现自我提升，同时也希望通过团队合作这种方式获取经验，博采众长。

在影响职业规划的因素中，排在前三的依次是：工作任务繁重、个人局限、学校缺乏相应的政策支持。教师的超额工作量妨碍了个人发展规划。另外，除了个人的因素之外，学校的支持也至关重要。教师的职业规划需要内部动因和外部支撑两方面的协调，工作量适当减少才能让教师有时间考虑自身的职业规划，从而更好地促进教学和科研的进步。

65.12%的美澳两国教师能根据自己的个人强项和发展需求自主选择工作任务，认为教学和科研工作充满挑战和创造性，并有利于提升个人能力。在最近五年中，有18.6%的美澳两国教师未获得进修机会，但仅1人没参加过学术会议。美澳两国教师参加的研讨会大多不是学校派遣的，而是自己联系的。这说明美澳两国教师还是有较多机会参加进修培训以及学术会议。

（4）高校对教师职业规划的支持。在调查问卷中，80%左右的美澳两国教师认为高校应在教师个人职业发展中起到50%以上的作用。有60.47%的教师表示自己在职业发展规划的过程中受到了学校的帮助和指引。在这60.47%中，61.54%的教师表示学校给予的职业指导仅限于职业起步阶段，38.46%的教师表明学校给予的职业指导贯穿整个职业生涯。由此可以看出，多数教师认为学校在教师职业规划方面给予了一定支持，但具体措施和力度还有提升空间。

调查结果显示美澳两国教师目前最需要的职业支持从高到低依次为：拥有更好的学术氛围、收入增长、承担更多更重要的工作任务、职位晋升、工作量减少并且给予更多发展空间、给个人更多的自主发展空间、在事业发展上得到领导的关心与支持等。这说明对美澳高校教师而言，科研支持在美澳两国教师心目中的重要地位不可小觑。另外，收入的增加是他们的普遍心声。当然，工作任务的挑战性和重要性、职位晋升机会也是美澳两国教师考量的重点。

2. 中文调查问卷

本调查问卷研究共邀请了105位中国教师参与，共收到有效答卷105份。

（1）教师背景情况分析。在参加本次调查的中国教师中，16.19%的教师来自于985或211高校，59.05%的教师来自于一般本科院校，24.76%的教师选择了其他（包括高职高专等）。30岁以下的占4.76%，30-45岁的占65.71%，45岁以上的占29.52%。女性教师占82.86%，男性教师占17.14%。

（2）教师职业规划现状。从统计数据看，中国高校教师对自身的职业发展现状并十分不满意，选择非常满意和满意选项的比例达到了28.57%。84.76%的教师认为很有必要规划自己的职业生涯，其中62.86%的教师制定过5-10年的职业发展规划，但目标不明确；20.95%的教师仔细规划过5-10年的职业发展，并有明确的目标。这说明多数中国教师还是有职业发展规划意识的。超过半数的中国教师希望通过适当指导完善自己的职业发展规划。

（3）教师职业规划期望。调查数据显示，在中国教师所期望的主要职业规划内容中，学习规划、教学技能、科研目标位列前三。这说明相对于其他内容，中国高校教师最关注自身的学习规划。

有关提高教学能力的手段，中国教师给出的排序依次是：听课观摩、教学技能培训、教研活动、研讨会、教学竞赛等。这说明中国教师主要通过听课观摩和教学技能培训学习先进的教学理念和方法，提高自身教学水平。对于提高科研能力，中国教师给出的排序则是：进修或者修读学位、团队合作、研讨会、自我培训等。这表明中国教师非常渴望通过进修或者修读学位形式在科研方面实现自我提升，同时也希望通过团队合作这种方式互相分享科研经验。

在影响职业规划的因素中，排在前三的依次是：工作任务繁重、缺少发展机会和空间、学校缺乏相应的政策支持。可见，繁重的工作负荷妨碍了中国教师的个人发展规划，他们希望学校给予更多的支持，为他们创造更多的发展机会。

中国高校教师中尚能根据自己的个人强项和发展需求自主选择工作任务的不足半数。60%的教师从事的教学和科研工作无挑战性和创造性，重复性高。在最近五年中，没有任何进修机会的达到36.19%，从未参加过学术会议的占27.62%。教师们参加的研讨会大多不是自己联系的。这说明中国高校教师们缺乏进修、培训及参加学术会议的机会，需要学校提供信息。

（4）高校对教师职业规划的支持。在调查问卷中，75%左右的中国教师认为高校应该在教师个人职业发展起到50%以上的作用。但仅有20.95%的中国教师表示自己在职业发展规划的过程中受到了学校的帮助和指引。在这20.95%中，45.45%的教师表明学校给予的职业指导仅限于职业起步阶段，54.55%的教师表明学校给予的职业指导贯穿整个职业生涯。由此可以看出，小部分中国教师在职业规划方面得到了学校的支持，但学校的配套措施和力度远远不够。

调查结果还显示中国高校教师目前最需要的职业支持从高到低依次为：有学习、进修更新知识的机会，提高待遇，职称晋升，拥有良好的学术氛围，减少工作量，给个人更多的自主发展空间，在事业发展上得到领导的关心与支持，承担更多、更重要的工作任务等。

四、讨论

依据上述调查结果，中美澳三国在高校教师职业规划和管理方面有相似之处，但差异也相当明显。

1. 教师职业规划现状

相较于美澳两国，中国高校教师对于自身职业发展现状的总体满意度比较低。在中国高校教师中，从未制订过职业规划或虽简单制订过但目标不明确的比例也比较高。

2. 教师职业规划期望

中美澳三国在期望的职业规划内容方面基本相似，并不认同经济收入至上。中国高校教师相对来说更偏重学习规划，并将其归为首要规划内容。不同于美澳两国，中国高校教师虽然肯定研讨会的作用，但明显更倾向于通过听课观摩来提高教学能力，通过进修和修读学位来提高科研能力。关于影响职业规划的因素，三国高校教师都提到了工作任务过于繁重以及学校支持力度不足。但美澳两国教师则更为理性，在指出客观原因的同时也肯定主观上存在局限。

美澳两国高校教师根据自身强项和发展需求自主选择工作任务的比例远高于中国高校教师。虽然在进修机会方面两者的差别并不是特别大，但中国高校教师未参加过学术会议的比例明显高于美澳两国。值得注意的是，在美澳两国，研讨会资源主要靠教师自己去发掘。而中国高校教师由于自身获取研讨会信息的渠道有限，相对处于一种被动状态，因此参加会议主要还是由学校派遣。

3. 高校对教师职业规划的支持

与美澳两国不同，仅少数中国高校教师在个人职业发展过程中受到过学校的帮助和指引。美澳教师希望学校能为其创造更好的学术氛围，他们相信良好学术氛围的营造一方面会激发其自身学术潜能，另一方面也意味着可以获得更多学术交流的机会。而中国教师则期待学校为其提供更多学习进修机会，希望通过更新知识来实现自我提升。

综上所述，无论是教育教学、科学研究还是服务社会，在高校肩负这些使命的主体始终都是教师。对中美澳三国教师职业规划和管理的比较研究有利于准确把握我国高校教师职业成长中存在的问题，有利于我国高校借鉴国外成功经验，提出促进教师职业规划和管理的有效策略，建构适合我国高校教师职业规划和管理的基本框架，为丰富我国高校教师职业规划理论，改进我国高校教师职业发展政策，促进我国每一位高校教师的职业成长和职业幸福感，作出积极贡献。

参考文献：

[1] 陈海燕.高校青年教师职业生涯规划研究[J].国家教育行政学院学报，2010，（5）.

[2] 杜林致.职业生涯管理[M].上海：上海交通大学出版社，2006.

[3] 徐晓红.澳大利亚大学教师教学发展变革探析[J].现代教育管理，2014，（3）.

财务管理职业规划范文 第5篇

多数财会类职位要求申请人具备会计或者相关专业大专或大学本科学位。这个职业里面，职业认证非常重要。如果拥有注册会计师证书，注册审计师证书，硕士学位，精通会计或者审计电脑软件，在求职的时候会具有明显的优势。精通外语是财会人员走向国际公司财务管理道路的必要条件。

财会工作(包括会计和审计)的职责是保证公司和机构的有效运做，保证其财务记录的准确，税务状况的准确和及时。财会类的从业人员主要任职与下面的四个领域：

1)会计师事务所。

任职于会计师事务所。为客户进行广泛的会计，审计，税务和咨询服务。会计事务所的客户可以是公司，政府机构，非政府组织(NGO)，或者个人。大型会计事务所的服务领域和客户范围非常广泛，而也有一些事务所只专注于某个领域的服务，例如税务，破产，公司并购等。会计师事务所也负责审计客户的财务 报表，负责向相关投资人和政府机构报告财务报表的真实情况。多数事务所会计都是注册会计师(CPA)，通常都为一家事务所工作或者拥有自己的事务所。

2)公司会计(Management Accounts)。

通常任职于一家公司企业的财务部门，工作内容是记录并分析所任职的公司和企业的财务信息。其他工作职责还包括公司预算，运营评估，成本管理和资 产管理等。公司财务人员为公司管理层分析并解释财务信息，协助进行全面的商业运营决策。公司会计同时也负责准备一些财务报告，提供给公司股东，债权人和管理机构。在公司财务部门，公司会计的工作还涉及到财务分析，规划，预算和成本会计等领域。

3)政府机构会计。

许多有过财务工作背景的人在政府机构工作。政府机构的会计和审计负责核查政府机关的财务状况，并对公司和个人的某些财务情况，比如税务，进行审计。在政府财务部门工作的会计和审计保证财政的收入和开支符合法律规定。他们属于国家公务人员的编制。

4)内部审计(Internal Auditing)

公司审计在会计和审计领域的重要性日益增加。公司内部审计人员要核查本公司或者机构财务报告的准确性并监督管理失误，浪费或者欺骗行为。而且，要简单并且评估所在公司和机构的财务和信息系统，管理流程，和内部成本控制。公司内部审计人员同时对公司运营状况进行评估，效益评估，监督公司政策和程序的执行情况，对法律和政府法规的遵守情况。通过电脑系统处理数据，审计工作帮助公司经理在决策的时候更多依靠准确的数字而不是个人经验。

值得注意的是，不管是在国外还是国内，电脑的应用正在越来越多的影响和改变许多会计和审计人员的工作性质。通过专门的财务软件，会计人员正在告 别繁琐的人工记账和数据处理工作。在国内，越来越多的会计和审计人员掌握了电脑技能，能够通过财务软件解决问题或进行数据管理和分析。个人能力要求从事财务工作的人员需要具备良好的数学和较强的分析思考能力，而关注细节的能力也是非常重要的。在公司里面财务人员经常被提升到公司的管理层和决策层，财务人员 的书面表达能力和语言交流能力也非常重要。美国公共会计学会建议财务人员要很好的平衡自己的商务技术培训和人文知识的培训。而且，随着商务电子化的越来越增加，财务人员需要掌握尽可能多的电脑和IT知识，不仅仅是了解他们的技术应用，更要能够评估他们对公司发展的价值。无论处于哪个领域，财务管理人员的技能在选择上要比销售管理人员的跨度大得多。在财务方面有一个很好的学位以及同时具备中国和国际财会标准将是你选择自己职业领域的基础。

英语对于达到这种水平的财务管理人员来说在外资公司也非常重要，因为很难通过翻译来讨论投资、回报、税金以及利润等细微差异。很好地了解公司的 财务操作来自于很好地了解公司的产品或服务以及对公司事务的全面了解。根据自己在财务领域自己的喜好，你应当选择相应的自己的工作范围。打个比方，如果你觉得不喜欢生产成本计算，那么就掉头去那些非生产性的公司。如果你喜欢节奏快捷的，有点轻度混乱的环境，那么就尝试去贸易领域或快速消费品领域。如果吸引 你的是复杂超过如何和几时入账以及在对一种服务标价时遇到困难的话，那么你去那些顾问或服务性环境的公司。无论你选择什么，月底和公司终止期将任是最负压力的，虽然根据你的工作范围，在财务方面会产生不同的问题。典型职位

要点：事务所注册会计师，公司内部审计，财务管理，财务经理事务所注册会计师(Public Accountant)法律要求每个企业都要就财务和税务问题向政府机构准备相应的财务文件。会计事务所的会计和审计人员具备资格和专业技能为企业出具这些专业财务报告。会计事务所的规模各异，从独立的小事务所到跨国经营的五大会计公司。不具备注册会计证书的员工也可以在会计事务所工作，但是在每个财务项目结束后的财务报告上，都要有个项目组内拥有会计或者审计职业资格证书的专业人员在最后的文件上签字。

最为会计事务所里的会计，工作职责主要集中在为公司准备一年一度的税务报告和内部审计报告。公司的内部审计工作包括检查公司的财务报告和程序，保证此信息的准确和真实。会计事务所的审计工作与公司内部的审计类似，但按照有关规定，公司的财务状况必需要经过专门的会计事务所来进行审计以保持客观并防止欺诈。因此，外部审计必需比公司内部审计对法律和规则有更深入的了解。在财务领域，会计事务所通常也提供咨询服务。

除了准备必要的财务文件工作，事务所会计也可以受聘于公司企业帮助其完善税务状况，并在审计方面帮助公司更好进行运营。内部审计(Internal Auditors)内部审计的工作职责是检查公司财务记录以保证财务信息的准确并确认是否有足够的措施来防止不当支出和欺骗。当公司内部的浪费和欺骗发生的时候，内部审计需要向公司管理层报告并提交解决方案。与外部审计不同的是，内部审计工作在公司内部开展。如果公司不希望设立自己的内部审计部门，一些大型会计事务所为也公 司客户提供内部审计服务。

公司内部审计需要了解一个公司和企业财务管理的各个方面，这个岗位对于将来获得获得财务管理方面的职务是一个不错的起步。作为公司内部审计师，你或许并不需要CPA证书，但是在这个职务上工作一段时间后你可以参加审计相关的职业资格考试(审计专业技术资格考试或者国际注册内部审计师CIA考试)并取得证书。从事内部审计职业专业背景可以是商业管理，金融，或者信息管理系统等。财务管理职位财务管理人员从公司的财务记录中发掘信息，财务管理人员不必负责公司的纳税报告等财务文件和核实公司的财务文件的准确，他们的工作主要是分析财务数字背后的含义并决定现金的流向和为公司的关键决策和长期发展目标 为管理层提供建议。通常财务管理职务都是为在商业领域有若干年工作经验或者在会计事务所工作背景的人准备的。财务管理职务其实并不要求必需具备CPA资格 或者在会计事务所的工作背景。许多财务管理人员的商业背景是金融或者商业管理。当然，有许多财务管理人员都拥有CPA资格证书，并出身于会计事务所。

财务管理职位的名称通常是Controller(财务总监)，当然也有被成为财务分析(Financial **ysis)，财务预算经理(Budget manager)等。大型咨询公司对财务管理人员的需求越来越多。财务管理方面的高级职位是公司的首席财务官员，对于那些希望成为公司首席执行官的人来说，这是一个非常合适的跳板。财务经理(Financial Manager)几乎每个公司里面都会有一位或者多位财务经理负责管理公司的财务报告准备工作，领导投资活动，执行公司的现金管理战略。当电脑被越来越多的应用在公司财务记录和数据组织中，许多财务经理的把更多的时间花费在战略发展和实现公司的长远目标上。财务经理的工作职责因其具体名称而不同。可以包括：财务总监，司 库，贷款经理，现金经理，预算经理等。财务总监(Controller)负责指导财务报告的准备工作，包括收入报表资产负债表，预期收入和支出分析。财务总监也负责起草准备管理部门所需要得特殊财务报告，通常情况下，财务总监负责管理财务，审计，预算等部门，司库(Treasurer)和融资经理(Finance officer)负责掌握一个公司的财务目标和预算。他们管理投资资金，控制风险，监督现金管理运做，为公司的扩张实行融资活动，并应付处理和收购。现金经理监督并控制公司收到和支付现金流向以保证公司在商业运做和投资方面的需要。例如，需要预测现金流量以决定是否需要贷款来满足现金要求或者为现金盈余寻 找投资渠道。

风险和保险经理负责计划以便把财务交易和商业运行中风险和损失降到最低。同时也负责管理公司的保险预算。贷款经理负责公司对外的贷款发放，并建立信贷级别标准，决定贷款额度。

从会计师到CFO 谈谈会计人员的职业规划

在中国的商业管理体系中，CFO(首席财务官)是最被低估、也最容易被忽视的角色。低估和忽视体现在两个方面，一是在企业本身，很多企业全无财务管理的概念，对它们来说财务只是个基础的服务部门，记记账报报税而已；另一方面，在大众的视野中，在铺天盖地的商业报道中，产品、运营、市场等都是注目的焦点，唯独CFO和他的财务部门往往乏人问津的。

这可谓是中国商业世界中最大的一个误区。真实的情形是，在一家成功的企业中，CFO远比人们所以为的要重要得多，用“至关重要”、“默默无闻的中流砥柱”来形容绝不过分。实际上，在很多卓越的公司的管理谱系上，CFO是仅次于创始人或CEO的人物——通俗的说法就是“二把手”——他是确保企业稳定而高效地运转并得以在市场上体现最大价值的灵魂人物。

最近备受关注的amazon收购Zappos便是绝佳例证。Zappos创立不到十年，便成为美国最大的在线鞋类零售网站，年销售额高达10亿美元，其创始人谢家华居功至伟，若非他一开始就立足于服务，给团队灌输极致的服务意识并培养出极强的服务能力，Zappos也许根本无法辟出一方天地。然而，以Zappos低至5%的利润率(亦即年赢利5000万美元)，能让Amazon以接近9亿美元的代价收购，此中大半功劳却要归功于其CFO林君的运筹帷幄。Amazon以8亿多美元普通股置换Zappos所有发行在外的普通股、凭证和期权，并向Zappos员工提供总额4000万美元的现金和限制性股票，而且据称这是Zappos的开价，Amazon并没有还价。这正是CFO的本色之一，通过冷静而深虑的财务及资本策略，打理CEO开拓出的疆域，为其标上高价，实现最大价值。此前，林君出任同为谢家华所创办的Link Exchange(网络广告公司)的财务管理副总裁，同样成功地将该公司以2亿6500万美元的高价卖给微软。

在国内一些成功的上市企业里，CFO的重要性也得到了公认——此点从他们对公司股价的影响便可见得。百度CFO王湛生意外身亡的消息披露后，百度在纳斯达克股价在两个交易日里下跌了4.7%。前些时候，华视传媒CFO刘丹离职消息传出，华视传媒在纳斯达克股价同样暴跌，跌幅13.35%。

这实质上是资本市场对于这些CFO们的价值和重要性的认可。在某种意义上，实是首席财务官这一职位的荣耀所在。

首席财务官是，也理应是所有会计从业人员的最高梦想，因为它摆脱了会计工作一向的繁琐、刻板的印象，一举进入现代商业的最核心，思考企业的战略、价值并实施，且对其负责。

当然，从会计到CFO，这将是惊险的一跃。从工作职责上来说，中国的会计现在仍然是从传统的会计核算、报表和税务等事务开始起步的。而CFO则首先站在战略的高度，必须具备“战略落地”的能力，也就是说，一方面对战略目标进行量化，以评估、衡量，为战略的制定提供决策依据；另一方面，将公司战略在制度管理层面上落地，从内部控制和预算、激励等方面来确保公司运转的稳定和高效。

更重要的是，当公司开始深入资本市场甚至全球投资环境中时，CFO必须做得更多，不但要参与公司战略的部署，还要游刃于资本博弈之间，这需要具备很强的市场/商业沟通能力——对内，要制定公司内部的商业思考方式或语言；对外，则是商业信息沟通的中枢，要与投资者、政府以及公众进行有效的交流，并影响他们。

从传统的“记账者”到“战略管理者”，其间是巨大的跨越，中国目前的会计职业发展体系还缺乏必要的进阶和衔接。而且由于工作职责的特殊性，会计并不像运营、市场等其他部门和职位那样有足够的机会频繁接触并切入到公司战略思考中，从而让这种跨越尤其艰难。这是会计教育/培训以及会计职业规划体系的空白和断层，当然同时也是巨大的机会。很多企业都开始意识到其中的缺失和机会。

当稳定而明确的会计职业发展之路形成时，也就是首席财务官以及财务人员的价值得到普遍尊重与认可，从幕后英雄变成大众明星之时。

30种财会类资格考试直通车

财会行业资格考试纷繁复杂，各类从业资格、洋证书常常会令人难以抉择。不同的证书适用对象各不相同。小编特别搜集整理了32种较为知名的财会类考试介绍，供网友参考。

国内考试

会计从业资格考试(上岗证)

会计职称考试(分为初级、中级、高级)

注册会计师考试(CPA)

注册资产评估师(CPV)

注册税务师(CTA)

房地产估价师

土地估价师

造价工程师

价格鉴证师

审计职称考试(初级、中级)

注册资产评估师(珠宝)执业资格

经济师考试

证券从业资格考试

精算师考试

统计师考试

国外考试

加拿大注册会计师(CGA)

国际注册内部审计师(CIA)

英国特许会计师(ACCA)

英国特许管理会计师(CIMA)

英国财务会计师(IFA)

英国国际会计师(AIA)

美国管理会计师(CMA)和美国财务管理师(CFM)澳大利亚注册会计师(ASCPA)

国际注册信息系统审计师(CISA)

澳洲CPA(CPA Australia)

英国特许会计师(ACA)

美国注册会计师(AICPA)

注册金融分析师(CFA)

财务管理职业规划范文 第6篇

前言：

我们现在在哪里？我们要到达哪里？我们要走哪条路？我们需要如何走？在目前这个高速发展的年代，我们常常感到迷茫，进入大学这个“小社会”里，我必须在这里有所锻炼与收获，因此我做了这份职业规划，让自己在以后的学习和生活中可以做到有的放矢，让自己向着自己的目标奔去。

一、自我评估

（一）兴趣爱好与性格特征:

我的性格有些内向，不过有时又极其活泼，我经常多愁善感，对任何事物都比较敏感，在公共场合不太善于表现自己。不过我喜欢上网、看书、旅行，并且希望能够不断地挑战自我，尝试认识不同的自己。但缺乏毅力、恒心，总是下定决心做某件事却不能及时付诸于行动。

（二）职业价值观

正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题，树立正确的价值观，不能盲从，更不能随意，一定要根据自己的兴趣爱好来选择，这样工作起来才会有动力。

二、环境评估

（一）家庭环境：

我来自一个比较坎坷的家庭，生病多年的父亲让我从小立志要出人头地，父亲好强的性格也让我具有了不服气的一股傲气。

（二）社会坏境：社会的发展越来越快，我们正处在一个优胜劣汰的环境中，我们必须不断地提高自己，从而使自己获得所需，因此我们需要获得尽可能多的知识。

（三）科技环境：如今的世界是高科技主宰的，因此我们要掌握高科技的技能，从而促进社会的发展和实现自我的价值。

三、确定职业发展目标

(一)职业定位：服务员、客房部领班、客房部经理

四、职业生涯发展路线

对于学业和职业我打算边学习边工作，这样既可以获得自己的基本收入也可以锻炼自己，从而获得一定的工作经验

（！）毕业前充分学习本专业的知识，努力提升自己，让自己通过礼仪的学习变得更加自信

（2）毕业后3年在基层工作，从服务员这份工作中总结工作经验

（3）运用自己以往的经验，在5年后升职为客房部的领班，并在其中获得管理的能力

（4）毕业后10年努力让自己成为客房部经理

五、制定弥补差距的行动方案

（一）努力学习，不断地参加社会活动，在活动中学会做人做事的道理

（二）在大学期间可以在酒店里兼职，让自己提前了解酒店的工作

（三）争取通过英语四、六级，以获得进入国际酒店的机会。

六、实施、评估与反馈

有了目标就应该努力去做，但是未来是无法预计的，我们还是应该在生活中不断完善自己，定时的进行自我反省和小结，从而达到监督自我的目的。相信坚持就是胜利。

结束语：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。