北京师范大学812真题

北京师范大学812真题（精选12篇）

北京师范大学812真题 第1篇

2019华南理工大学机械与汽车工程学院801材料力学与812汽车理论考研真题与答案

华南理工大学机械与汽车工程学院于2008年1月，由原机械工程学院、工业装备与控制工程学院、汽车工程学院等三个学院合并组建而成，是华南理工大学规模最大的学院之一。

学院设有机械制造工程系、机械电子工程系、机械学系、汽车工程系、工业装备与控制工程系、高分子材料先进制造技术与装备研究所、金属材料制备成形及装备研究所、工程训练中心等教学与科研行政机构，拥有1个国家工程研究中心、1个国家工程技术研究中心、2个国家工程实验室，17个省部级科研基地。

学院现有教职工322人，其中专任教师 216人。专任教师中有教授89人（其中博士生导师75人）、副教授68人、其他高级职称16人，讲师60人，其他中级职称46人。学科队伍中有教育部创新团队2个，中国工程院院士1人，国家教学名师1人，千人计划入选者2人，国家杰出青年科学基金获得者2人，长江学者特聘教授1人，全国模范教师1人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，教育部“跨（新）世纪人才”13人；广东省“珠江学者”特聘教授2人，广东省教学名师3人，广东省“千百十工程”国家级培养对象5人、省级培养对象16人。有11人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。

在本科教育方面，学院设有机械工程（国家级特色专业、广东省名牌专业）、机械电子工程（广东省名牌专业）、车辆工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、安全工程等6个本科专业及机械工程创新班、机械工程卓越双语班两个特色班。现有各类在校学生总数近5000人，其中全日制本科生 2504人。

学院设有机械工程、材料科学与工程2个博士后流动站；拥有机械工程一级学科博士学位授权点和机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、制造工程智能化检测及仪器、材料加工工程、化工过程机械7个二级学科博士学位授权点；拥有机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、制造工程智能化检测及仪器、材料科学与工程、动力机械

化工过程机械、安全科学与工程9个学术型硕士学位授权点；拥有机械工程、仪器仪表工程、材料工程、安全工程、车辆工程5个全日制专业硕士学位授权点。目前，学院有各类在校研究生1316人。

通过双一流建设，学院在人才培养、学科建设、科学研究等方面均得到了较大的发展，取得了可喜的成绩，近五年（2012-2017年）先后获得国家、省部级等各类科研奖励18项，其中国家科技进步二等奖2项，省部级科技一等奖8项，广东省专利金奖2项、中国优秀专利奖2项；授权各类专利1326余件，发表三大索引论文2184篇；出版专著教材26部。学院已成为全国，尤其是华南地区机械与汽车工程高层次人才培养和科学研究的重要基地。

机械与汽车工程学院致力于培养知识结构合理、能力全面、具有创新思维、国际视野和社会责任感的未来相关行业的骨干和领导者。学院始终坚守以学生为中心的教育理念，将以高度的责任感和更好的成绩回报社会各界的大力支持。

《华南理工大学801材料力学1995-2017年考研真题与答案》

华工考研专业课考试科目的1999-2017年考研真题试卷，并配备1995-2013年答案（手写版）

1999年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2000年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2001年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2002年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2003年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2004年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2005年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2006年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2007年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2008年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2009年华南理工大学801材料力学考研真题试卷 2010年华南理工大学801材料力学考研真题试卷

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《华南理工大学812汽车理论2004-2017年考研真题试卷》

年华南理工大学412汽车理论考研真题试卷 2005年华南理工大学412汽车理论考研真题试卷 2006年华南理工大学412汽车理论考研真题试卷 2007年华南理工大学412汽车理论考研真题试卷 2008年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2009年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2010年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2011年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2012年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2013年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2014年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2015年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷 2016年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷

2017年华南理工大学812汽车理论考研真题试卷

本资料由致远华工考研网编辑发布

北京师范大学812真题 第2篇

初二，不仅仅意味着年龄数字的改变，更是表现在心理上的成熟，没有挫折的人生是不完美的，我们或陷入迷惘，或误入歧途。而这就需要一位引路人，或是家长或是老师，结合始业教育，作为老师我主要做了以下几方面工作：

1、公德教育。按照学校要求开学第一天就开展了公德教育。并与学生共同制订了《班级公德量化考核细则》。

2、教育学生学规范，学做人。教育学生在校内外均用普通话进行交流。利用时间组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生习惯守则》。组织学生学习学校始业教育计划，有针对性地重新学习各项制度和规范，提醒学生注意礼貌用语常记心中。

3、卫生教育。教室、包干区卫生做到一日三小扫，每周一大扫，打扫及时，不拖拉、并做好保洁工作，随时接受检查；不乱抛果壳纸屑、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱吐乱扔剩菜剩饭。讲究个人卫生，勤洗澡勤换衣；积极参与“你丢我捡，你丢我劝”的活动，进行卫生监督，积极参与义务卫生劳动。面对垃圾，人人都能弯弯腰，动手捡一捡，在行动中树立“校园是我家，卫生靠大家”意识。

4、学习教育。学习态度是基础，关键。教育学生 要对自己的前途充满信心和希望。但我们必须清醒地意识到：我们再不努力、下功夫，把学习提上去，把成绩考好些，我们就处于竞争的弱势，长此以往的这样下去，现在是在学习成绩上，以后可能在思想品德、为人处事等方面也会拉大差距。就类似于雪球越滚越大，小病不及时医治，将来可能导致严重的后果。让学生明白一个道理——人要有志气，要有自信心，通过你自己的努力，你会发现你的实力并不比人家差。所以，关键是一个人的心态是积极向上，还是得过且过自己降低身份，甚至是“自甘堕落”的向下。因此，我们必须在自己的心里下定决心——我要通过我的努力去不断实现我的目标。明确学习目的，往大的方面来讲，是为了我们人类的进步和发展，为了国家、社会的进步和发展；往小的方面来说，就是为了我们自己的前途。简单地说，就是知识可以改变命运。

812总分式会议纪要模板 第3篇

关于解决AA学院教职工住房问题

专题会议的纪要

X月XX日上午，XXX副市长主持召开专题会议，研究AA学院教职工住房问题。市国土资源局、住房和城乡建设局、城乡规划局、物价局、AA学院的领导参加了会议。现纪要如下：

会议认为，解决高校教职工住房问题是引进高层次教育教学人才举措的重要内容，是吸引人才、留住人才的重要条件，各级各有关部门应给予大力支持。

会议强调，AA学院教职工经济适用住房于20XX年立项，由于拆迁困难至今无法开工建设。随着国家、省、市经济适用住房政策的调整，一部分AA学院教职工已不符合经济适用住房申购条件。为妥善解决历史遗留问题，按照XXX要求，结合市政府〔201X〕XX号专题会议纪要精神，原则同意将原用于AA学院教职工经济适用住房二期项目的狮子坑AA学院教职工生活区地块，按限价商品住房模式进行开发建设，其中根据需要另行配建XX套安置房用于拆迁安置。

会议就AA学院限价商品住房建设事项明确如下：

一、关于项目组织问题。会议强调，...。

二、关于项目销售问题。会议明确，...。

三、关于上市交易问题。会议明确，...。

参加会议人员：

记

录：

分送：市委常委、市人大常委会主任、市政协主席、副市长，市政府秘书长、副秘书长、本办领导。

市委办公室，市国土资源局、住房和城乡建设局、城乡规划局、物价局，AA学院。

市人大常委会办公室，市政协办公室。

AA市人民政府办公室

北京师范大学812真题 第4篇

1、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

2、有人说，世界上最美的是梦，最长的是路;最易做的是梦，最难走的是路。

3、青春一去不复返，事业一纵永无成。

4、青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。

5、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

6、我依旧相信努力的意义，奋斗的价值，因为那是本质问题。

7、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。

8、青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。

9、站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可是留白的青春，一样重要，一样美好。

10、很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。

11、正确的方向，积极的思想，环境的栽培，坚持不懈的行动。观念决定方向，思路决定出路，胸怀决定规模。努力吧!

12、守住心中的一点光，不灭;坚信心中的期盼，不错;执著最后的努力，不败;我望见青春时光的恬静透明印满了我来时的脚印。

13、青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。

14、我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍，失败者的屠场不是我命运的归宿，坚持不懈，直到成功。

15、没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。

16、相遇，心绪如白云飘飘;拥有，心花如雨露纷飞;错过，心灵如流沙肆虐。回首，幽情如蓝静夜清。

17、路是大地一道难愈的伤痕，因此人生每一步都是隐隐的痛。

18、有人牵挂的路程不叫漂泊，有人思念的日子不叫寂寞，有人关心的岁月不会失落，别让缘分擦肩而过，别让美梦变成泡沫。

19、曾为你流下我的第一滴泪，在你转身离去那一瞬间。都说鱼的眼泪在水里，而如今我的眼泪在寂寞里。

20、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

21、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

22、百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春。

23、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

24、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

25、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

26、珍藏一份细腻，品味生活点滴;保留一份执着，奋斗永不退缩;感受一份关爱，幸福身边徘徊;倾注一份真心，有情眷属终成。言语不多，愿你时刻牢记。

27、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

28、短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。

29、青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金需熔炼。

30、你相信你行，你就活力无穷;你认为你自已不行，就会精神萎靡。

31、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

32、岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得混浊。

33、有人说，珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑。

34、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

35、青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。

36、驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。

37、青年时期是要做一点什么事情及变成一个什么样人的一种时机。

38、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。

39、青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。

40、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

41、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。

42、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

43、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。

44、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

45、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。

46、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。

47、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。

48、青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

49、明知道，青春必将逝去。可是，属于昨天的留不到今天，属于今天的忧伤与回味，心也难以拒绝。

50、对一个年轻人来讲，最令人惊异，最令人舒畅之事，莫过于在一位老人身上发现精神的青春。

51、面对困境，微微一笑，率先迎上，频频出招;面对挫折，如撼山岳，大胆创新，不屈不挠;在此祝我最有才的朋友——你，幸运永绕，事业不倒!

52、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人。。

53、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

54、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

55、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

56、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

57、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。

58、青春，云彩还在天空徘徊，青春之花却毫不犹豫地粲然开放了。

59、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。

60、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。

61、青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

62、青年时种下什么，老年时就收获什么。

63、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。

64、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。

65、人若在面临抉择而无法取舍的时候，应该选择自己尚未经验过的那一个。

66、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。

67、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

68、别指望所有的人都能懂你，因为萝卜白菜，各有所爱。你做了萝卜，自然就做不成青菜。

69、不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

70、人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。

71、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

72、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫。

73、美好的爱情，会教会我们如何看待一个不完美的人。

74、在人之上，要把人当人：在人之下，要把自己当人。

75、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。

76、青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。

77、青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。

78、青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽 篇章。

79、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的平衡。

北京师范大学812真题 第5篇

摘要：介绍了一种用单片机ADμC812、CAN总线控制器SJA1000和CAN总线驱动器POA82C250组成的CAN总线智能节点的设计方案，给出了该节点的硬件结构和软件设计方法，同时介绍了CAN总线的主要特点。

关键词：CAN总线;ADμC812;数据采集卡

1 引言

CAN(Controller Area Network)总线协议最初是以研发和生产汽车电子产品著称的德国BOSCH公司开发的，它是一种支持分布式实时控制系统的串行通信局域网。目前，CAN总线以其高性能、高可靠性、实时性等优点，而被广泛应用于控制系统中的检测和执行机构之间的数据通信中。CAN总线具有以下一些技术特性：

●多主方式工作，采用非破坏性的基于优先权的总线仲裁技术;

●借助接收滤波可实现多地址的帧传送;

●数据采用短帧结构，抗干扰性强，数据帧的信息CRC校验及其它错误检测措施完善;

●发送期间丢失仲裁或由于出错而遭破获的帧可以自动重发;

●严重错误时可自动关闭总线功能，以使总线其它操作不受影响。

(本网网收集整理)

CAN总线符合ISO11898标准，最大传输速率为1MB/s时?传输距离最大为40m;传输速率为5kB/s时的最大传输距离为10km。CAN总线的传输介质可为双绞线、同轴电缆等。由于CAN总线是一种很有发展前景的现场总线，因此?得到了国际上很多大公司的支持，加之基于CAN总线的硬件接口简单，编程方便，系统容易集成。因此?它特别适用于系统分布比较分散、实时性要求高、现场环境干扰大的场合。

2 系统结构

由于CAN总线采用多主方式工作，所以它具有与DCS控制系统不一样的拓扑结构。其控制系统的构成由计算机和智能节点组成，图1所示是其系统结构。该系统最大的特点就是所有的节点(包括上位PC机)都能以平等的地位挂接在总线上。一个CAN总线节点通常至少包括三个部分，即负责节点任务控制的单片机、CAN总线控制器以及CAN总线收发器。本文给出的就是一个可完成数据采集功能的CAN节点的设计方法。

3 CAN节点的硬件设计

本CAN节点的电路原理简图如图2所示。该电路的三个核心器件是单片机ADμC812?1?、独立的CAN总线控制器SJA1000和CAN总线驱动器PCA82C250。其中SJA1000?2?和PCA82C250两者的组合应用已经在很多CAN总线节点的设计中用到，而本设计的特点就在于，它是根据要完成数据采集功能这一具体要求来选用微控制器ADμC812。图2中的串行接口芯片MAX232作为ADμC812与PC机的串口连接，它的使用是由该单片机的调试特点决定的。

ADμC812是高度集成、高精度12位数据采集系统，该产品在其内核中集成了带有片内可重编程非易失性闪速/电擦除程序存储器的高性能8位(与8051兼容)MCU和多通道(8个输入通道)12位ADC。

由于ADμC812只需要通过其串口模块和计算机的串口进行连接，而不需要额外的仿真器，因而可利用ADI公司的QUICKSTART软件来实现程序的在线下载、在线调试和在线仿真，从而极大地提高了工作效率。这也是本设计使用MAX232的原因。

该系统在工作时，首先将从前面传感器送来的工业标准信号(4～20mA或1～5V)通过调理电路变为0～2.5V的模拟电压信号输入至ADμC812的P0.0～P0.7 (AD0～AD7)引脚(根据实际情况确定所需AD端口的数量)，然后通过程序控制，再将A/D转换所得的数字信息通过SJA1000和PCA82C250送到CAN总线上的相关节点。

SJA1000作为微控制器的片外扩展芯片，其片选引脚CS应接在微控制器的P2.0上，以用于决定CAN控制器各寄存器的地址。SJA1000通过CAN总线驱动器PCA82C250连接在物理总线上。PCA82C250器件可提供对总线的差动发送能力和对CAN控制器的差动接受能力，它同时完全和“ISO11898”标准兼容。为进一步提高系统的抗干扰能力，一般在CAN总线控制器SJA1000和CAN总线驱动器PCA82C250之间加接6N137光电隔离芯片，只不过在图2中没有表示出来。由于通信信号传输到导线的端点时会发生反射，而且反射信号会干扰正常信号的传输，因此，总线两端应接有终端电阻R1、R2，以消除反射信号，其阻值应当与传输电缆的特性阻抗大致相当。

4 CAN节点的软件设计

本节点的软件编程主要包括A/D转换(ADC)、CAN控制器的初始化、CAN总线数据的发送和接收等几个部分。主程序的流程图如图3所示。

下面分别对这几个主要部分的程序设计做一介绍。

4.1 A/D转换部分

笔者在本设计中采用的是单步A/D转换模式，并将A/D转换结果存入指定的数据存储区。具体步骤如下：

(1)通过设置ADC控制寄存器(ADCCON1和ADCCON2)的值来确定A/D转换的工作状态和采样通道号;

(2)使能ADC中断，置位SCONV位以启动单步A/D转换;

(3)等待响应ADC中断，并进入中断服务程序;

(4)把采样所得的数据从ADCDATAL和ADC-DATAH两个特殊寄存器中取出，并存入预设的片内数据存储器中，然后退出中断服务程序;

(5)判断所需通道是否采样完毕，如果未完成，则设置采样通道号并返回步骤(2)，若完成则退出A/D转换子程序。

通过该程序可随时根据实际需要更改采样通道数，并将采样结果直接存入指定数据存储区，以为今后向CAN总线发送所得数据提供便利。

4.2 SJA1000的初始化

CAN的通信协议主要是由CAN控制器完成的.，因此，要想实现CAN节点的数据传送，对CAN控制器的初始化是十分关键的。这个步骤直接决定着该CAN网络系统各节点所共同遵守的协议。对SJA1000进行初始化实际上就是通过单片机向其片内的各个寄存器写入控制字的过程，其寄存器包括以下几个：

REG CONTROL―内部控制寄存器地址;

REG COMMAND―内部命令寄存器地址;

REG STATUS ―内部状态寄存器地址;

REG INTERRUPT―内部中断寄存器地址;

REG ACR―内部验收代码寄存器地址;

REG AMR―内部验收屏蔽寄存器地址;

REG BTR0―总线定时寄存器0;

REG BTR1―总线定时寄存器1;

REG OCR―输出控制寄存器。

其中：BTR0、BTR1寄存器的内容可用于决定系统通信的波特率和CAN协议物理层中的同步跳转宽度，因此，对于一个系统中的所有节点，这两个寄存器的内容必须相同(包括上位机)，否则将无法进行通信;OCR寄存器的内容用于决定CAN控制器的输出方式;而写入ACR、AMR寄存器的内容则要根据实际的网络系统和报文标志符来决定。本设计中，笔者采用的是BasicCAN模式。

完成初始化后，CAN控制器就能正常运行了，但是要实现具体的数据收发任务，还必须编制特定的收、发程序。

4.3 CAN总线数据的发送和接收

(1)发送部分的程序设计

用CAN总线发送数据的流程图如图4所示。实际上，在程序运行过程中，常常会在发送某一帧数据时发现上一帧的数据还没有完全发送完毕(可以通过查询状态寄存器REG STATUS的第4位BIT TCS的显、隐状态可了解上次数据的发送情况)。因此，笔者采用的处理方法是：通过指令启动本次发送之后，就不停地查询状态寄存器，以判断本次发送是否完成，直到确定完成为止。这样可以为下次发送提供便利，同时也有利于程序的顺利执行，从而避免出现错误。

(2)接收部分的程序设计

图5所示是该系统接收部分的软件流程图。

实际上，在对响应速度要求不太高的场合，以查询方式来设计接收子程序是最简单、最可靠的方式。如果总线上有数据发往本节点，则通过查询状态寄存器的第1位BIT_RBS的位状态，便可得知接收缓冲区(RXFIFO)中的可用信息，然后通过软件将RXFIFO中的数据逐个“移入”到指定的片内存储空间即可。对于这

样一个主要以数据采集功能为主的CAN节点，这些数据多半是由CAN网络中的“控制中心”发来的控制信号，设计时把它们留给ADμC812进一步处理就可以了。

还应注意的是：在接收查询过程中，要“观察”是否有总线关闭、总线出错、接收缓冲器超载等状态，如果有的话，必须要进行相应的“错误”处理，否则也不能正常进行数据接收，还有一个问题是关于远程帧的处理。限于篇幅，本文不作介绍。

5 结束语

北京师范大学812真题 第6篇

（学长温馨提示：本篇文章最好看完，对你的考研复习一定会有帮助）

一、南师大助考学长团队考研寄语

1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。

2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

二、适用专业与科目

1、适用专业： 文学院：汉语言文字学

2、适用科目：

现代汉语 古代汉语

三、考研真题内容简介与价值

（1）历年真题意义

考研专业课复习之前，一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者，不论是对于专业课还是公共课来说，都是一样的。真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的“畏惧感”便会小很多。

（2）利用真题

如何利用真题呢？第一遍复习前浏览真题，弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，做到心中对专业课有个总体的把握。看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了，是其他专业考的还是我们所考的，以便于复习时重点把握。接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来，书上没有的查阅网络或课外书籍。最后一论复习全面分析真题出题思路，预测本可能考察的内容，另外背诵可能重复考的真题的答案。费工夫弄到的宝贵资料大家一定要全面利用。

【学长学姐经验分享——各科如何复习呢？】

“零基础”逆袭？跨考完胜？有的科目接近满分？.........考研这些种种现象是如果产生的?无一例外，想要考研成功不是看你的本专业、你的基础、或者.....而是看你再备考的期间利用率和效率。你如何制定的计划，你又如何去执行的呢？

英语：可以说是大部分考生的薄弱环节。有很多同学以为过了六级就没有太大问题了。实际情况是六级跟考研英语没有任何直接的相关性。我见过很多过了六级甚至专四的人考研英语小于50分的。我也见过许多四级都没有过的同学最后还考了60、70分的。可见，任何一种测试都有它独到的技巧。所以大家切不可掉以轻心。英语的复习，建议大家首先买一本词汇书，每天不停地重复记忆。词汇记得差不多了就可以开始做真题了，能做到不拖分就行。平时可以每星期背一篇大作文和一篇小作文，同时练练笔，不要指望模板。要旁征博引，融会贯通，成为自己的特色。

政治：认真听老师讲的每一节课，就会有一个大致的框架了。把历年真题多做几遍。考前背大题就好了。

数学：数

一、高等数学，线性代数和概率论与数理统计，考试的内容是最多的。数二：高等数学和线性代数，但是高等数学中删去的较多，是考试内容最少的 数三：考试内容是高等数学，线性代数和概率统计。高数部分中，主要重视微积分的考察，概率统计中没有假设检验和置信区间。有些人认为数一比数三难很多，其实不然，注重的领域不同，所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广，而且有时需要形象思维，难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少，但题目精，难度不是想象中的那么简单。数学参考书在李永乐和陈文灯中任选

一套即可。陈文灯的复习全书总体上难度比李永乐得要大，但题目都不错。李永乐的题目相对更加符合考研难度。反正按照这些方向复习就可以了。

专业课：考研的又一高坎，建议大家多背，在理解的基础上背诵。全面复习专业课。学校有专业课的指导参考书教材，但是只看教材作用不大，换成谁天天抱着几本书看也乏味，因为掌握不了知识点和重难点，挑不出来精华记忆的地方，所以很盲目。这种情况最好结合着一些相关笔记资料结合着复习，效果会更好，本学长和小伙伴也搜集整理了不少有价值资料笔记方面的，可以分享！其次是研究历年真题试卷，摸索导师出题的题型和模式，以免考试时候对试卷有陌生感，都最后达到历年的真题都吃透，记住不是会做，是研究透！多项结合突破专业课！

华东师范大学历年真题 第7篇

2002年

一、名词解释（30）

1、创造社

2、爱美剧

3、新月派

4、自己的园地

5、二月

6、张恨水

7、新感觉派

8、刘西渭

9、原野

10、王度庐

二、简述题（20）

1、简述萧红小说的艺术特色。

2、简述艾青在中国新诗史上的历史地位。

三、论述题（1.2任选，3必做，50）

1、谈谈鲁迅对中国现代散文（含杂文）创作的独特贡献。

2、综述四十年代的长篇小说创作。

3、写出一位你推崇的中国现代作家的创作历程及其代表作和主要艺术风格，并论述你推崇的理由。2003年

一、名词解释

1，比兴 2，桐城派 3，新写实小说 4，川端康成 5，荷马史诗

二、简答（50分，第一、二题每题15分，第三、四题每题10分）1，汉乐府民歌的思想内容和艺术特征是什么？

2，试以《第二十二条军规》为例，说明“黑色幽默”的特点。3，简述新青年在“五四”文学革命中的历史作用。4，象征型文学具有哪些基本特征？

三、论述（70分，第一题30分，必做；第二、三、四题选做二题，每题20分）1，什么是期待视野？期待视野主要呈现为哪些层次？请运用期待视野的相关理论解释文学接受活动中的某种具体现象。

2，试述唐宋古文运动的中心内容与发展过程。3，试论京派作家的小说创作成就。

4，19世纪浪漫主义文学在英国、法国分别有哪些具体表现？ 2004年

一、名词解释

1，永明体 2，公安派 3，现代评论派 4，“革命样板戏” 5，后期象征主义 6，《源氏物语》

二、简答

1，谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。2，谈谈古希腊神话对西方文学的影响。3，简述文学概念三义。

4，简析二十世纪七、八十年代的“朦胧诗”

三、论述

1，什么是文学消费及文学消费的二重性？文学消费的理论视角对理解当下的文学现象具有怎样的启迪意义？

2，试论二十世纪三十年代的左翼小说。

3，举例阐述自然主义文学特点及其与现实主义文学的关系。4，试论《史记》的人物形象塑造艺术。2005年

一、名词解释 1，《新青年》 2，私人化写作 3，建安风骨 4，桐城派 5，阿普列尤斯 6，《我是猫》

二、简答

1，柳宗元散文的艺术特征是什么？ 2，简要评述莎士比亚的历史剧。

3，如何理解左翼文学的发生与流变？

4，什么是“本文”？文学作品的本文分哪些层面？

三、论述

1，什么是文学风格？请联系具体的作家、作品，论述文学风格的时代性、民族性和地域性。

2，在下列五部作品中，请选择一部评论之。

《废都》 《长恨歌》（长篇小说）《文化苦旅》 《暗示》 《上海宝贝》 3，试论楚辞的艺术特征及其对后世的影响。

4，举例说明十八世纪法国哲理小说的特点及其在欧洲文学史上的意义。2006年

一、名词解释

1，传奇 2，拟话本 3，九叶诗派 4，寻根文学 5，《一千零一夜》 6，狂飙突进运动

二、简答

1，试比较高适与岑参边塞诗表现风格的异同。2，以《喧哗与骚动》为例说明意识流小说的特点。3，简述“林译小说”的文学影响。4，简述构成文学活动的四个环节。

三、论述

1，什么是象征型文学？请用具体文学作品的例子来阐释其基本特征。2，试论汉代辞赋的表现特点及发展状况。

3，结合作品论述十七世纪法国古典主义作品文学特征及其对欧洲文学的影响。4，试论市场经济对中国当代文学的影响。2007年

一、名词解释

1，诗六义 2，三言二拍 3，左联 4，伤痕文学 5，《吉尔迦美什》 6，巴洛克文学

二、简答

1，简述南北朝诗歌创作大势。

2，结合具体作品论述欧洲启蒙文学的特点。3，简述文学研究会的文学主张及主要风格。

4，什么是陌生化？陌生化对于文学创造或文学话语有何意义？

三、论述

1，谈谈你对“文学是现实世界的再现”这一命题的理解和评论。2，谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。3，试论现代主义文学的基本特征。

4，试论二十世纪九十年代当代文学的主要特征。2008年

一、名词解释

1，楚辞 2，临川四梦 3，新月派 4，新写实小说 5，俳句 6，七星诗社

二、简答

1，结合具体作品简要论述汉乐府民歌的艺术特色。

2，艾略特的《荒原》在艺术形式上体现了哪些象征主义特征？ 3，简述创造社的文学主张、主要作品及其风格。4，小说作为一种文学样式的基本特征是什么？

三、论述

1，与生活真实、科学真实相比较，艺术真实具有哪些基本特征？请联系文学创造实例从理论上阐释之。

2，谈谈你对李清照“别是一家”词学观的看法。

3，试论陀斯妥耶夫斯基对俄国文学传统的继承和突破。4，试论二十世纪八十年代中国文学的主要特征。2009年

一、名词解释

乐府 燕乐 创造社 意识流小说 存在主义文学 十二月党人

二、简答

1、试举一个明代的诗歌流派并做简单评析

2、分析〈雪国〉中驹子的形象

3、简单论述“文学研究会”的文学主张、主要作品以及风格

4、意境的主要特征是什么？

三、论述

1、为什么说文学是一种审美意识形态？举例具体文学作品，说明文学的审美性与意识形态性的内在关系。

2、有学者认为建安时期是“文的自觉”时代，谈谈你的理解。

3、论述拉斯科尔尼科夫的“理论”以及作家对这种理论的态度。

4、试论“人的文学”提出的文化语境 2010年

一、名词解释

1、枚马

2、玉台新咏

3、革命历史小说

3、《战国策》派

4、古希腊悲剧 5《吉檀迦利》

二、简答

1、介绍两个清代诗歌流派，并作简单评析

2、《喧哗与骚动》中的昆丁形象分析

3、茅盾的小说成就

4、作为文学体裁的诗有什么特点

三、分析

1、请结合具体作者、作品，分析现实主义文学的特征

2、请说说你对李清照“别是一家”词论的看法

3、陀思妥耶夫斯基作品中的戏剧性分析

4、请结合你所熟悉的作家、作品，谈谈你对“寻根”文学的看法 2011年

一、名词解释 昭明文选 常州词派 新月诗派 九叶诗人 “大学才子派” 徘句

二、简答

1.简要分析《左传》的文学性。

2.托尔斯泰《战争与和平》中的皮埃尔·别祖霍夫是一个怎样的形象？ 3.简述曹禺《雷雨》的主题。4.什么是文学批评？

三、论述

1.结合文学作品的具体实例，阐释审美意象的基本特征。

2.陈延焯《白雨斋词话》评周邦彦“前收苏、秦之终，复开姜、史之始”，请谈谈你的看法。

3.结合具体作品阐述欧美表现主义戏剧的基本特征。4.请联系鲁迅、沈从文的小说创作，论述赵树理1940年代的小说创作的特色和意义。2012年

一、名词解释

江湖诗派 竟陵派 人的文学 鸳鸯蝴蝶派 枕草子 百科全书派

二、简答

1、简述先秦政论散文的发展状况。

2、简述沈从文的文学观。

3、谈谈你对马尔克斯《百年孤独》中“百年”和“孤独”的理解。

4、什么是文学的惯例？惯例的文学观念有什么意义？

三、论述

1、什么是文学共鸣？就文学接受主体而言，产生文学共鸣的原因有哪些？

2、胡适将唐宋词分文歌者的词、诗人的词、词匠的词三个时期，谈谈你的看法。

3、结合你熟悉的作家作品，谈谈你对都市文学的认识。

4、分析波德莱尔的诗歌

《给一位交臂而过的妇女》。

大街在我的周围震耳欲聋地喧嚷。走过一位穿重孝、显出严峻的哀愁、瘦长苗条的妇女，用一只美丽的手 摇摇地撩起她那饰着花边的裙裳； 轻捷而高贵，露出宛如雕像的小腿。从她那像孕育着风暴的铅色天空

一样的眼中，我像狂妄者浑身颤动，畅饮销魂的欢乐和那迷人的优美。

北京师范大学心理学考博真题 第8篇

一、（20分）多维度-多特质矩阵，给出两个量表，要求写出区分效度和相溶效度，能否从表格信息解释量表的构想效度，如果能，给出分析；如果不能，提出解释其效度的方案

二、（10分）表面效度的概念，为什么能力测试和人格测试都要注意表面效度

三、（10分）共同方法偏差的来源，如果进行统计检验，如何控制共同方法偏差

四、（20分）修订国外的大兴人格问卷，并建立中国常模的步骤和注意事项

五、（20分）结构方程模型和回归分析对比，举出结构方程在实际中的应用（至少5点）

北京大学中哲真题 第9篇

名解

绝四、三表、四德、四几、玄同、奇正相生、人副天数、形神相即、凡象皆气、宙轮于宇

问答

1、比较王弼、郭象、森肇（看不清楚了）

2、比较罗钦顺、王挺相、王夫之、颜元的人性论

中哲

名解 六府三事、天爵、四法界、德性之知、俱分进化

问答（五选三）

1、荀子对礼义和人性的看法

2、王弼对自然名教的看法

3、慧能“本性是佛”说

4、王夫之能所关系的论述

5、严复的认识论

标点（略）

1999 现代西方哲学 六选五

1、阐述胡塞尔关于“意向性”的学说

2、分析海德格尔关于Dasein（此在）的思想

3、克尔凯郭尔所讲的“人生道路三阶段”

4、柏格森的时间思想

5、关于罗素“模状词”理论及后人对它的批评

6、维特根斯坦关于“私人语言”的主要思路 1999 西方哲学史（中国哲学方向）

名词解释5分

1、四根说

2、波菲利问题

3、单子

4、先验幻想

简答8分

1、德性就是知识（苏格拉底）

2、除了哲学真理以外还需要神学真理（托马斯）

3、观念的次序就是事物的次序（斯宾诺砂）

4、应该把真正的实体理解为主体（黑格尔）

论述24分

1、洛克是如何说明第一性的质与第二性的质的关系的？贝克来在此问题上有什么不同见解？

2、柏拉图的“洞穴”比喻说明了“理念论”的哪些观点？ 1998 现代西方哲学（西方哲学）

1、简述罗素逻辑原子论的基本观点

2、嘉达默尔关于“解释学”的观点

3、试析海德格尔的真理观

4、福科关于“认识型”的结构主义学说

5、尼采关于“重估一切价值”的思想及其意义 1998 西方哲学史（中国哲学方向）

填空

1、费希特的自我发展的三个阶段：——

2、——最早提出上帝存在的本体论证明

3、单子的预定和谐是——（国名）哲学家——提出的命题

4、培根提出的四假象是——

5、——（哲学家）在——（著作）提出主奴意识 6——（哲学家）认为知识即是美德

7、芝诺否定运动的四个论证是——

8、思想和广延都是神的属性是——（哲学家）提出的命题 9思想是最大的优点，智慧在于说出真理，并且按照自然行事，听自然的话。是——（哲学家）提出的命题 简要解释下列概念或命题 5分

1、巴门尼德的存在

2、原子和虚空

3、四因说

4、流溢说

5、唯实论

6、我思故我在7、物是观念的集合

8、第一性的质和第二性的质 分析题4选3 15分

1、柏拉图理念论的分有说及其困难

2、休谟的因果学说及其理论基础

3、康德的先天综合判断学说及其作用

4、黑格尔主体即实体的思想

2000 西方哲学史

名词解释

1、助产术

2、四线段比喻

3、太一

4、前定和谐

5、绝对同一性

6、真理是过程

指出下列各段话出自何人，并解释其含义

1、这个世界，……活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭

2、习惯是人生的最大指导。只有这条原则可以使我们的经验有益于我们，并且使我们期待将来有类似过去的一串事情发生

3、上帝的人格性，本身不外乎就是人之被异化了的、被对象化了的人格性

论述 20分

1、斯宾诺莎的实体学说如何发展了笛卡儿的实体学说

2、你如何理解康德的“哥白尼革命”

2000 中国哲学史（中国哲学方向）名词解释

1、《礼记》

2、谶纬

3、崇本举末

4、习与性成

5、体用一

简答

1、郭象与支遁逍遥义的比较

2、华严宗的“四法界”说

3、戴震论理和欲的关系

4、郭店楚简的发现及其意义

论述

1、《易传》关于道的看法

2、王阳明与朱熹格物学说的比较 2001 西方哲学史 名词解释

1、亚里士多德的“第二实体”

2、单子

3、四根

4、三权分立

5、四假象

命题

1、自我设定非我

2、思想和广延都是神的属性

3、物质或有形实体是矛盾概念（贝壳来）

4、理念是概念与客观性的绝对统一（黑格尔）

5、实践理性有三条公设（康德）论述

1、你怎么看待哲学

2、详述并分析柏拉图通种论的基本内容

01年中哲

一、释词 心斋 ；人副天数； 独化；道统；格物；三世说；

三、简答

1、庄子是如何继承和发挥老子的思想的？

2、什么是法界缘起论？华严宗是如何论证法界缘起的？

3、朱陆之争的内容及其意义。

四、论述 中国哲学中，“天人和一”论有哪几种理论形态？请分别予以评述。

02年中哲

一、释词

1、齐物论

2、即万物之自虚

3、理一分殊

4、至良知

5、俱分进化

三、简答

1、怎样分与评价王弼的一段话：“忘象者，乃得意者也；……而象可忘也”

2、怎样评价王夫之对王阳明“知行合一”说的批评？

四、论述 论先秦时期人性论的历史的与逻辑的演变 2002西哲部分（问答，共4小题，每小题25分，选做3题）

名词解释 1 亚里士多德的四因说 2 柏拉图的回忆说 3 洛克的白板说 4 奥古斯汀的神正论

论述题 1 比较霍布斯和洛克的社会契约思想 2 柏拉图的四线段比喻与他的理念论的关系

03年中哲

一、名词解释

正名；反者道之动；春秋繁露；言意之辩；西铭；坛经；六经注我；致良知；孔子改制考；天演论

三、论述（二选一）版本一：

1、分析、评价庄子齐是非的思想

2、分析、评价王阳明“知行合一”的观点。

版本二：

一、分析并比较《老子》与《庄子》对道、有、无的论述（25分）

二、解释分析《坛经》中的三科法门（25分）

三、论述并比较《大乘起信论》和《成唯识论》中的阿赖耶识（阿黎耶识）概念（25分）

四、论述分析《传习录》中的四句教说（25分）

非西哲专业西哲试题

一、名词解释（每个词5分，共20分）：

1、灵魂助产术；

3、（斯宾诺莎讲的）实体；

2、唯名论；

4、休谟讲的两种知识。

二、阐述题（任选4题，每题20分，共80分）：

1、举例说明毕达哥拉斯关于“数”的学说如何体现出“对立”与“和谐”的原则。

2、芝诺反对运动的论证是否合理？为什么？

3、亚里士多德如何看待德性？分析他的德性观与他的自然观的关系。

4、介绍并讨论笛卡儿的“我思故我在”。

5、黑格尔如何批判地吸收康德的思想？

04年中哲 一.名词概念简述（共5小题，每小题4分）1.以说出故 2.六派七宗 3.守真存一 4.命不在天而在其人 5.知行常相须 二.问答（共3小题，1、2小题各20分，3小题15分）

述华严宗之“理事无碍”思想 2.比较朱熹、王守仁、颜元之“格物”说 3.韩愈关于仁、义、道、德的论述（注：此题系01年中国哲学史考题重复）2005北大哲学史

名解 是者（巴门尼德）；理念（柏拉图）；唯名论；启蒙运动；单子

简答与论述 毕达哥拉斯的数本原；亚里士多德第一实体与第二实体；笛卡尔的普遍怀疑

斯宾诺莎事物的次序即观念的次序；洛克第一性的质与第二性的质（为何提出此种区分）；休谟的因果观；卢梭的社会契约论；康德的哥白尼革命；黑格尔的实体即主体 2005北大中国哲学史 名解与简答 中庸；离坚白；以说出故；六理；四法界；能必副其所；四几 论述（选二共70分）

比较孟子与告子的人性论（仅供留学生）；比较韩非与老子的道论；比较朱熹与罗钦顺的理一分殊；比较王守仁与王夫之的知行观 标点翻译（共20分）

原文为《中庸章句序》文首至“必如是而后可庶几也” 06年北京大学哲学试题

中国哲学部分论述

1、荀子对先秦各家的批评及其学说的后趋

2、裴[（wei3声）这个字我的电脑找不到。]对贵无论的批判

3、颜元的“见理于事”观点

西方哲学部分论述

1、比较毕达哥拉斯和赫拉克利特关于世界本原的思想 2亚里斯多德关于美的思想

3、莱布尼茨的单子论和及其哲学意义

4、休谟关于因果关系的看法

北京大学07年中国哲学专业试题[西哲史&中哲史] 中国哲学史（中国哲学、宗教学、外国哲学）

一、名词解释（每题5分，共25分）十翼 春秋大一统 崇本息末 童心说 贞元六书

二、简答题（每题10分，共50分）孔子的忠恕之道 庄子的齐物思想 王弼的圣人体无观 华严宗的四法界说 朱陆之争

三、论述题（每题20分，共60分）玄学的有无学说 张载的气论 梁漱溟的文化观

西方哲学史（非外哲专业）

一、简答题（每题9分，共90分）真理和意见（巴门尼德）摹仿（柏拉图）光照说 奥康剃刀

“存在即被感知” 前定和谐 先验幻想 证实原则 存在论区分 逻各斯中心主义

二、分析题（每题20分，共60分）（原题均有“试述”、“论述”、“简述”之类发语，记不真切，皆略去）托马斯的“五路” 黑格尔《小逻辑》中“有”、“无”、“变”三个范畴的关系 胡塞尔现象学还原思想。

一、标点并今译（48分）

1.君子一言以知一言以不知言不可不慎也夫子之不可及犹天不可阶而升也夫子之得家邦立斯之立道斯之行绥斯之……

2.有物混成先天地生寂兮廖兮独立而不改周行而不殆可以为天地母吾不知其名字之曰道强为之名曰大大曰逝逝曰远远曰返故道大天大地大人大域中有四大而人居其一焉人法地地法天天法道道法自然

3.诚者自成也而道自道也诚者物之终始不诚无物是故君子诚之为贵诚者非自成己而已也所以成物也成己仁也成物知也性之德也合外内之道也故时措之宜也。

4.杨子取为我拔一毛而利天下不为也墨子兼爱摩顶放踵利天下为之子莫执中执中为近之执中无权犹执一也所恶执一者为其贼道也举一而废百也

二、命题简释

1.三表法2.《齐物论》3.四法界4.致良知5.俱分进化6.主静涵 7.因所发能，能必副所8.为学日益，为道日损

北京社工面试真题 第10篇

2009年西城区的社区工作者面试题

一，自我介绍

二，你遇到过什么挫折，你从中获得了什么。

三，你的缺点是什么。

四，如果有同事和你勾心斗角，你怎么做。

五。你热心助人，可有别人不理解你，你怎么办

2009年大兴区的社区工作者面试题

1针对于70码飙车事件你怎么看？（考察语言表达，对实事的理解，结合法律法规谈谈社会现状、问题，以及法律法规的不足）

2你所在的社区内有人夜晚卡拉OK严重扰民，你是该社区的工作者，你怎么处理？（解决实际问题的能力）

3小区存在私搭乱建现象，你在此小区从事社区工作者职务，你如何应对此种现象？（处理人际关系以及解决实际问题的能力）

4社区内大龄男女青年较多，你在本社区工作，你如何做好解决大龄单身男女青年的问题。（策划、组织、协调能力）

2009年北京社会工作者面试题目参考答案：

一、针对目前高校学位论文抄袭严重的现象，谈谈你的观点。

【参考答案】

1、学位论文抄袭现象目前非常严重。。

2、从学生的角度讲。。

3、从学校和老师的角度讲。。

4、从社会的角度讲。。

二、小区内新开了一家宠物店，手续齐全、经营合法，受到了一部分人居民的欢迎。但同时也遭到了一部分人的反对，要求其迁出小区。作为一名社区工作者，你怎么处理这件事情?

【参考答案】

1、小区的和谐其实就是小区内居民人与人之间的良性互动。而社区工作者的就是在中间发挥一个沟通桥梁的作用。

2、针对反映的情况，实地调查居民反对宠物店的原因，比如噪音、气味等，确保宠物店的合法经营的基础上，建议其对以上情况进行改进。

3、同时对持反对意见的居民进行解释。。

三、为了提高安全建设，小区准备近期举办一场消防安全知识讲座，你怎么来操作此事?

【参考答案】

1、针对活动性质确定活动主题、参加人员、活动计划，报领导征求意见，确定方案;

2、明确责任，分工到人，确保活动的执行到位;

3、活动执行过程，根据实际情况做相应调整，保证活动的顺利进行;

北京高考作文真题 第11篇

北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”，何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理

神奇的书签作文范文

有的人喜欢春意盎然的春天，有的人喜欢热气腾腾的夏天，有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢白雪纷飞的冬天，而我呢?我却喜欢果实累累的秋天，

在金色的秋天里，放眼望去，到处都五彩缤纷的叶子，这正是做树叶书签的良机。我们采摘、挑选几片完整、漂亮的树叶，夹在书里，过几天再换个地方夹就可以了。我用的`是一片五角枫树叶，有五个尖尖的角，像一个手的形状，金黄金黄的，带一点小黑点，这就是我的小书签，怎么样?有意思吧!

北京师范大学812真题 第12篇

1.评审中心

评估中心——通过模拟活动以评估应聘者管理潜能的方法。（12）

2.HRP——管理者为确保在适当的时候，为适当的职位配备适当数量和能力类型的工作人员，通过规划使组织能够避免突然的人才短缺和剩余的过程。

（12）

3.SUB

4.激励——是由动机推动的一种精神状态。它对人的行动起激发、推动和加强作用。

简答

1.管理者3种技能以及他们在高层中层底层管理中的关系（p12）

1)技术技能。对于基层管理最重要，对于中层管理较重要，对于高层管理

较不重要。

2)人际技能。对于所有层次的管理的重要性大体相同。

3)概念技能。对于高层管理最重要，对于中层管理管理较重要，对于基层

管理较不重要。

2.公司的3个层次（三种公司层战略）

3.决策的4种障碍（6）

4.情景领导理论

情境领导理论是一个关注下属成熟度的权变理论。该理论认为成功的领导是通过选择恰当的领导方式而实现的，选择的过程根据下属的成熟度水平而定。情景理论的两个维度：任务行为和关系行为。情景理论下的领导风格：告知（高任务地关系）、推销（高任务高关系）、参与（低任务高关系）、授权（低任务低关系）。定义了成熟度非为四个阶段：R1

5.解决冲突的5种方法

论述

1.评析保健-激励因素理论（16）

2.决策中出现不道德决策的原因，怎样管理道德，以及管理道德对现实的意义

（5）