安静的文字,流淌的日子散文
安静的文字,流淌的日子散文(精选11篇)
安静的文字,流淌的日子散文 第1篇
流淌的日子散文
我们一行人穿过一座废弃已久的建筑物,从断壁残垣的面目中,我能依稀的觉出这里曾经是一座欧式教堂,虽已破败仍不失肃穆庄严,让人觉得身上一阵阵的寒,我们艰难的穿过了迷宫般的砖墙,像是穿越了一段久远的时空隧道一般,刚才我还觉得这废墟仿佛怎么也走不完,忽然的眼前就豁然开朗了,我们已走出了那些碎乱的砖瓦砾充塞的通道,眼前已然是平阔的美景。
一畦畦的水田罗列,池畔种着垂柳的水塘,可是为什么我从那些低垂的柳叶上,看不出丝毫初春乍绿的欣喜,那柳叶全都泛着深青色的光,只让人觉得异样的恐怖,难道我弄错了?现在还不是春天?可分明两岸还有夹杂而生的桃花,正盛开得艳之灼灼啊。
我正欲问询与我同游之人时,却发觉周围全是陌生的脸孔,便只得住了口。我如何会与这些陌生人同伴同游此地?这是那儿?我怎么全然想不起来了?
我带着疑惑的心尾随一行人继续前行,原本我们是在田野间的阡陌行进的,可是走着走着田埂就完全消隐在水中无路可走了。我们攀上一条绵延数里的河岸,此处桃花更盛,岸上水中全是满目灼灼开得异常妖艳的桃花,那桃花依旧是粉色的,只是粉得异常的光华灿烂,实是我平生未曾见的,我不知道要怎么去形容那种美?如果那算是一种美的话,也是一种妖异的美吧!
这异样的景色让我更加怀疑季节是否真的停在春天,忽然我整个的身体飘浮在了水面上,原来的河岸也消隐不见了,我不断的漂浮着前行,同行的人也不知何时消匿了影踪,只见空气里多了许多精致又模糊的面孔,如我一般来回的漂浮着:闪着幽灵样的人影、满脸邪恶之气的孩童、一队庄严之下隐着哀伤的士兵他们都从头至尾的沉默着;一切事物都仿佛是漂在空中,且还不自觉的模糊的蠢动着,他们无一例外的,对我的存在视而不见,好像这些人都来自另外一个世界?好像他们都看不到我,而我只是重叠在他们的`世界,窥见了他们的生活而已!
难道?难道这里是
我仍然不自觉的向前飘移着,我下意识的在寻找,虽然心里并没有目标,我想找到一些关于我这些猜测的证据。从宽阔的路上到初砌的阡陌泥埂上、再从水里漂到岸上,又从高处到平阔、从淡雾缭绕的清晨到落日溶金的黄昏,流光就在转瞬间飘忽了千百回,但我始终没有找到证明自己身在何处的证据!我开始一味的觉得,这一条路永远没有尽头,只觉得一路走来越来越沉重。
突然,我的耳膜被什么声音强列的刺激了,一个寒颤之后我睁开眼,原来是室友小王在叫我,提醒我再不起床就要迟到了!
呵,亏得她叫醒我,要不然今天我还不知道睡到什么时候了
生命
小的时候,就经常听家人说起,我是在四人民医院出生的,而且生得险象环生,差点就小命不保。可能是为了让我懂得生命诚可贵的道理,从小家人就时常向我灌输,关于我生命诞生时的种种,家人把我出生的医院说成我的“老家”,我想这应该也是善良的人们,对于生命感恩的一种方式吧!
那时要不是医院的医生把我救活,我就真正是一出生就要回老家(死亡)了,可那时我还不完全的明白“老家”的意义?只是,听他们老是说起,就理所应当的觉得应该是一个好出处,因此每回生气时,我就吵嚷着我要回老家,并且心底对那个叫着“医院”的地方,生出一种莫名的好感。
这大抵都是些童言无忌的往事,会像我一样,把医院当成好出处的人恐怕不多,更惶论对其生出好感,这样奇异的情绪,一直维持到我真正了解到医院,和懂得家人的苦心后,才算是纠正了过来。
巧合的是,我的那个“老家”不仅鉴证了我生命的起程,十多年后又是在那里,我陪伴母亲走过了她人生的最后一程;而我与“老家”的缘份还远不止如此,工作后我的工作单位,竟然和四人民医院近在咫尺,我办公室的窗就正对着它的大门而开。
我不知道那一间病房,是二十多年前我来这个世界时的起点?我只是断断续续的听家人说起,当年我出生时的情景,母亲怀着我的时候生了很重的病,一直处在昏迷不醒的状态,医生告诉爸爸,若再任其发展,大、小两个人都有性命之忧,那时的我在母亲的腹中尚未足月。
在那种危急的情形下,父亲当然是要力保大人的,那时候还没有剖宫产,我是被引产下来的,我出生后妈妈仍旧昏迷了多日才醒,并在昏迷中咬坏了自己的舌头,我原本是没有多少生存下的希望的,我的出生只是为了挽救母亲的性命。
我出生后一直像母亲一样昏睡,三天后医生见我还有气息,就倒拽着我狠拍了几掌,这一拍之下我才缓缓的醒过来,开始了人生的第一声啼哭。
据父亲回忆说,那时家人忙于照料母亲,我是交给同病房的病友家属照料的,也许是邻床的那位可敬的家属奶奶的昔心照顾,也或者是我命不该绝,总之我是颇为顽强的活了过来。
若干年后的今天,我又阴差阳错的到了紧挨着这间医院的这个公司里工作,我想可能是冥冥之中的注定吧!让医院时时提醒我,记得感激生命的可贵!
我出生在这医院时的情景,我是无从知晓的,但十年前,母亲在这间医院的最后一程,我却是记得清楚的。当时,母亲患了脑溢血,像我出生时一样,她又陷入昏迷,医生说唯有手术才有可能挽救她的性命,但成功的几率很低,意即劝父亲放弃手术,免得人财两失。
父亲苦思一夜之后,还是决定动手术,请来的理发师剃光了母亲珍爱多年的长发后,医生在母亲的额头处开了一个小洞,吸出了里面的淤血,手术成功了。
但母亲术后一直昏迷不醒,并且开始发高烧,我一直不停的往医院外的小卖部跑,去买替母亲做冰敷的冰袋,但她的高烧始终不退,终于,曾经挽救过她一次并给了我生命的这间医院,没能再次留住她,。
工作的间隙,我时常踱到了医院的外墙角,现在面对着我的“老家”,我却丝毫也觉察不出它的熟悉来,只感觉有一股扑面而来的苍老,我刻意的留意了一下,被我踩在脚下的松软黄土,想看看是不是有翻动过的痕迹。
据说这里是这家医院里新生夭折儿的“墓地”,我的叔叔们当初也曾经为我在此预留了一块,但我终究是没有能用上。我没能发现想像中的墓地,所以也无法证实“墓地”说的真实性,也或许曾经真的有过吧,但那又怎样了,既便是短暂、幼小的生命,仍然是有归宿的,他们不是和其他生命一样,归于尘土了嘛!
安静的文字,流淌的日子散文 第2篇
喜欢用文字来记录自己的成长,喜欢用笔迹来挥发自己的情感。回头一望,发现在时间的长河里,流淌更多是的伤痕。?
记忆中的.文字已渐渐被封存,在风中飘散,只留下岁月的碎片。曾经,我是荒漠中的一粒沙,随风飘荡飞舞,来到了一个沙丘;曾经,我是大海中的一滴水,伴浪颠簸挥舞,走到了一片汪洋。
就是这些文字记下我的经历,在岁月中发酵。我在期待开启的那一天,可是却发现太遥远了。我的点点滴滴开始风干,既而沙化,飘落在无人理会的角落。于是,我在等待被人发现的那一天,可我忘了已经有更多回忆褪色
终究没有一个人把我的记忆拾起,我就在那个角落,静静地等着直到生活的泪水溢出河坝,把所有的一切都冲走了。我想去追赶,可是,它却连这个机会都吝啬。我开始怀疑记忆是否已经被调包,为什么它对我表现得那么苍白,那么软弱。我开始颤抖,开始哭泣,害怕回忆,更担心失去。
从来文字都是给我慰籍,可是不知什么时候也夹入淡忘。记忆力开始变得脆弱、无力,只要风轻轻一吹,也许就永远也不会与它有重逢之时。
你会相信回忆飘逸吗?但我坚信。就如我不喜欢红色,却用它来祭奠文字中流淌着的那些伤痕。
我的眼泪从今往后只为您流淌
开心的也好
伤心的也罢
眼泪是不会欺骗人的
存在的也好
流逝的也罢
眼泪是不会丢失的
灰暗的也好
彩色的也罢
眼泪是不会隐瞒的
从今往后
我的眼泪只为您流淌
流淌在岁月的长河里
让文字成为心中流淌的音乐 第3篇
一、片段练习,让景色描写更宜人
春的气息在万物的扉页上涂抹上浓浓淡淡的颜色,美好的景致总是在不经意间打动人的心扉,这是写作的极佳素材,如何帮助学生写一篇生动的文章?我先让学生写观察日记,调动自己的感官去观察春风、春雨、花草树木等景物的特点,抓住景物的形状、颜色、动态、静态等方面的特点进行详细的描写。同时布置任务每天关注身边的一种景物,把自己的所得记录下来。经过两周的时间,学生基本已经写了十几篇观察日记。作文课上我引导学生開始写作实践活动。首先选好景物,在自己的这十几篇日记中选择自己喜欢的四、五种景物,将其勾画出来,作为详写对象,其它景物作为略写的对象。其次要按序排列,写春天的景物要按照由上到下、由远及近、由早及晚等一定的顺序把景物描写出来,这样才能使一幅幅美丽的春景图有层次感、立体感。最后进行细致的描写,运用恰当的修辞手法为文章润色,这样也有助于学生融情于景中,越是生动的描写越能表达出自己的真情实感。有的同学写“小花正缓缓张开粉嘟嘟笑脸,晶莹剔透的露珠悬挂在鲜嫩的花瓣上垂涎欲滴。这些山桃花,它们没有牡丹妩媚雍容之美,没有玫瑰沁人心脾之香,却仿若茫茫宇宙中点点繁星,熠熠生辉。”那诗意的语言,浪漫的情感,使自己的作品充满了灵性。
二、细处传情,使人物形象更饱满
卡夫卡曾说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开。直到不能再敞开为止。写作也是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯在里面。”文章就是要通过表情达意来达到感染读者。如何表情达意?就是心里怎么想,笔下就怎么写,用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识,尤其是在细节处要抓住动情点。朱自清先生的《背影》之所以众口传诵、经久不衰,主要原因是它诉了真情,具有很强的感染力,尤其是作者通过对父亲背影生动的描写,将父爱与执着、艰难和努力、困顿与挣扎都聚焦于背影,引起读者强烈的情感共鸣。如果是矫揉造作而又缺乏真情的文章,哪怕是词藻再华丽,也会让人觉得味同嚼蜡,细节处更是经不起任何的推敲。可见,语文教师在作文教学中应该重在引导学生学会以文传情,抓住细节刻画人物。先延长过程,捕捉人物的动作、语言、神态等,再定格画面,然后调动自己的想象,丰富人物的心理,使人物形象鲜活饱满。
结合《背影》与《台阶》的教学,我设定了一个话题作文 “我的父亲”,我请学生先回忆与父亲之间发生的一个故事,然后给父亲一个特写的镜头,并将这个镜头进行细致入微的描写。有的同学写父亲接自己回家,对父亲的手进行定格“爸爸和我从自行车上摔下来,爸爸一下子爬起来,他顾不上自己身上的泥土,而是急忙将我扶起,喃喃的自责:‘都怪爸太急,摔了我的宝贝女儿。’然后用手揉揉我的腿,又把我脸上的土擦去,在爸爸的手触到我的脸上时,我的脸火辣辣的痛,像针扎了一样,我不敢相信这是父亲的手,那粗糙的如老树皮的手,上面到处是深深浅浅的裂痕”每一句都是学生的肺腑之言,在作文中学生传达了对父爱的认识,对父亲的理解,达到了很好的教学效果。教师要把生活引入课堂,把作文引向生活,在教学中抓住时机,引导学生在写作中会在细微处传情,注重细节描写,塑造出鲜明的人物形象。这样即使语言质朴,也能深入人心,成为一篇美文。
三、创设情境,为想像打造空间
我喜欢音乐,喜欢聆听一些比较悠扬的轻音乐,每每听到好听的音乐,心情总会荡漾一番。很多时候,听到一些比较有感觉的音乐,就突然会有一种写作的冲动。对于这个问题,我一直在内心问自己,究竟我的写作是我内心需要,还是外界的触景生情,既然音乐可以激发我自己的创作兴趣,那么对学生有没有用处呢?带着这样的问题,结合九年级综合实践活动《乘着音乐的翅膀》我做了一次尝试,效果极佳。
当时学生处于紧张的学习之中,同时还要承受各种各样的压力,如果太直接的把音乐作为写作素材,往往容易激起学生的逆反心理,从而失去写作的乐趣,为了更好激发他们创作的欲望,我请学生把自己喜爱的音乐和歌曲写出来,我用VCD和网络给他们找到。利用一节课的时间把他们喜欢的音乐一一播放出来,学生喜欢的都是流行音乐,可以说听了一节课,虽然喜欢,但也已经有些疲惫。于是第二节课,我开始自己的活动,首先让学生闭上眼睛,趴在桌子上聆听我的音乐,我选取的是钢琴曲《风的色彩》,它柔美舒缓,给学生营造了一个闲适恬淡的氛围,学生几乎都陶醉于其中,我因势利导,让学生继续听音乐,看看自己脑海会浮现怎样的画面,然后用笔把它描摹出来。学生丰富的想象让我有些吃惊,这是一次不参杂任何抄袭、仿写的作文,全是学生有感而发,他们有的写到“袅袅的云烟在我身边漂浮,在这蔚然的森林里,树冠与蓝天相吻,太阳洒下斑斑点点的阳光。微风拂过绿色的海洋,打上生命的印记……”“带着满怀的好心情,乘着雨后清爽的风,偶有百灵鸟掠过碧洗的天空,发出悦耳的鸣叫声,打破林中的静谧。那浸着香气的叶子如同婴孩的皮肤,让人心生怜爱……”在学生的眼里这已经不是一首单纯的音乐,而是一幅浪漫的生活画卷,一片充满生机的山林,一个动人心弦的故事。整个活动过程学生一扫往日紧锁的眉头,唉声叹气的抱怨,取而代之是一种积极的态度,一种想倾诉于笔尖的冲动。
经过多年作文教学实践,让我深有感触,我们有时太忽略孩子的感情世界,往往喜欢用自己的情感来驾驭学生,所以让教学变得疲惫不堪,老师身累,学生心累,事半功倍。如果我们能多从孩子的需求上考虑,给他们身心上的自由,积极调动他们的学习兴趣,写作的兴趣,那么我们的教学效果应该有更好的提升。我们作为语文老师就是要让文字成为学生心中流淌的最美的音乐。
安静的文字,流淌的日子散文 第4篇
一下笔,就得先从五年前说起,因为那时候我刚读大学。我渴望远方,19岁出门远行可能还不算晚,在父亲的陪同下,第一次坐火车的我从安徽跨省来到江西。地理教会了我纸上谈兵的本事,这一次我终于明白了几百公里在现实中意味着什么。
为了自由,我想要逃离熟悉的一切,尽管我并不知道前路是什么样子。没错,我一无所知,可我也并不害怕,我不知道这应该用年少轻狂,还是用年少无知来形容更适合。高中时班里的同学,多数都选择了省里的高校,只有我不知天高地厚。
大学不是什么天堂,除了可以放浪形骸的自由,何况这世间压根就没有任何一个堪称天堂的地方,就像地狱也只是人们凭空杜撰出来的一样。天上鸟,人上人,地下霜,不过如此,这就是人间,这就是我们每个人安身立命的集体大家园,而且并不那么温馨。
可能是闲暇时间太多了,不打游戏,不爱运动的我,于是养成了写作的习惯。那时候常常和朋友们结伴出去玩,我像一只逃出牢笼的鸟儿一样,心情别提有多开心。游玩途中,或者在晚上闲暇时,我会挑出最好看的几张图片,再配以一段惬意的文字,定格成朋友圈里的热闹。有时候我也会写一些游记,这并不是为了留作日后的纪念,仅仅是因为那一刻我的心中有话要说,有话想说。写作是快乐的,万般自由,千般自在,天马行空,任我胡扯。写作是孤独的,即便你写的再详细再直白,最懂你的人也不可能全然明白。写的多了,水准也有所提升,这更坚定了自己一直写下去的信念,越写心思越细腻,想的多了,看透看清的也多了,自然容易伤感,连秋叶纷飞舞、夜半疏雨落的自然现象,也可以成为一篇散文开端的`序言。
看着别人对我的文章进行点赞或者评论,心里自然很开心,没有什么比别人对你的肯定来得更快乐的事情了。从小到大,听过的最多的名字,就是一些著名作家的名字。在读大学之前都是应试作文,我写的也并不好,随着自己的文笔渐进,我一反常人的想要成为一名作家,要知道对那时的我而言,作家是最值得大家敬佩的人,享有无上的光荣。不管别人怎么说,一旦我下定决心,轻易动弹不得。
不得不说,大学的课程多半无聊,而且不切实际,多数老师讲课的方式也同样枯燥无味,很难让人相信他们真的学识渊博,千万别告诉我,这叫不显山不显水,有本事诚然不应该显摆,但至少也应该真正的做到传道受业解惑吧。也不是我不爱学习,我只是不想学那些对我而言作用不大的东西,所以我不爱听课。讨厌自己专业的人,也不在少数,应了一句话,万事皆不尽如人意,象牙塔是不存在的,只要你想挑瑕疵,鸡蛋里的确是有骨头的。人是充满智慧的,好在我们可以创造条件,去做那些我们喜欢做的事,甚至偶尔的为所欲为,也不为过。
我爱上了读书,我爱上了写作。我变了,这一点连我知道都察觉到了。学管理学的我,却破天荒的喜欢上文学,的确叫很多人匪夷所思。我常常在qq上发布我原创的文章,不少不明真相的朋友甚至以为我读的是汉语言文学专业,原因可能有三,一是因为我写的太多了,二是因为我写的还凑合,三是这些人和我并不熟。我常和好朋友们说的一句话就是,人生就是一个笑话,从前我英语还不错,语文却很差,英语是我选的第一志愿的第一个专业,却因为总分排在后面,而没有被录取,调剂到第五专业。既然人生是个笑话,不妨我们先乐观的来自嘲一番,好让命运知道我们的通情达理。
后来,或许是偶然,也可能是必然,我也开始在网上发布文章,可是反响并不好,起码没有达到我的预期。尽管网络作家成名有偶然的因素,但最主要的还是要靠实力说话,我也读到了许多我自叹不如的文章,人家尚且无名,更何况我辈。我没有气馁,相反,这更加激发了我继续努力向上奔爬游走的欲望。我不想要什么意外走红,更鄙视无底线的炒作和水军,我可以文笔平庸,却希冀于通过自己一步步的努力来功成名就。这很难,我知道,可是你也该知道,懦弱和后退皆不是我的风格。
连我自己也吓了一跳,据说活跃在各个站上的网络作家和网络写手多达几百万人,然而其中完全靠写作就能养活自己的人并不多,成名的更是寥寥无几。因为网络的便捷,许多人敢于梦想代时人们并不敢梦想的梦,然而根据二八定律,优秀的人永远维持在前20%。社会是残酷的,多数人可能只是在做徒劳的挣扎,平凡和默默无闻在多数情况下是不可避免的,或者一些人仅仅把这当做一种陶冶情操的爱好。我并不出色,但好在还有执迷不悟陪伴着我,不混出个人模狗样来,我人生的意义岂不是要大打折扣?
此时,暂时性作为我的读者的你,当初又是怀着一种怎样的情怀执笔书华年的呢?我们可能永远也不会认识,仅仅结缘于虚拟的浩瀚书海,你写你的故事,我记录我的心情,他或许更擅长无病呻吟,也有可能是为赋新词强说愁。每每读到一篇好的文章,我心便生欣慰。快乐万千缕,好读书、读好书,同样会有一种幸福感来把我们紧紧缠绕。
整个大学时代,我读了大概有一两百本书,尽管现在差不多全都忘了。读书是一种潜移默化的熏陶,重要的不是你有过目不忘的本领,而是它可以在不知不觉中来升华你的气质。懂得察言观色的人,透过观察你的脸庞,看你的穿着打扮,即使你们是第一次见面,他也能猜出你三分之一的为人。腹有诗书气自华,气质虽说是与生俱来的,但你也要知道,气质也是可以逐步来加以培养的。
四年时间,我写下了大量的散文、现代诗歌、议论文,数量之多,连我自己也没想到。可惜的是,其中出彩的还不够多,亲爱的你美其名曰,我还有很大的进步空间,我点点头,略带羞愧的笑了。毕业后,我进了一家文化传媒公司,做了一个网络小说的写手。说来惭愧,毕业快一年了,我依然一事无成,使我不得开心颜,不过我也知道想靠写作成名也不是一朝一夕的事,我可以等,我也可以熬,一个固执的人一旦选择了一条路,不管是一路直行下去,还是道路迂回曲折,目的地始终就只有那么一个,即使我一辈子也到不了。虽不一定能至,但我心深深为之向往。
关于初心的随笔:过安静的日子 第5篇
今天趁着周末,去看望乡下的老母亲。坐在廊檐下,冬日的暖阳照在身上;草在结它的种子,风在摇它的叶子;母亲边晒着被子边絮叨着;场地上稻谷的脸容逐渐由红润变得白晰;远处一只猫慵懒地躺在光影里翻了一个身;厨房里响起电饭锅盖跳动的节奏;一切都很安静!英国诗人库柏有一诗句:上帝创造了乡村,人类创造了城市。在这样一个下午,我深深地觉得:在乡村,时间保留着上帝创造时的最初形态,那就是岁月和光阴;而在城市里,时间却被抽象成日历和数字。
城市的日子是被日程表中每个不足一平方厘米的须臾之地拘束着的,众多备注的黑点以逼人之势驱赶着自己,几乎没有喘息的工夫。身边,每一个人都以匆忙的脚步奔波着,没有工夫注意草木发芽、树叶凋零,奔走已然成为生活的常态。我不知道别人的感受,但是我觉得在这样的日子里内心是烦乱和浑浊的,它缺失了应有的澄澈和从容。
我一直认为,心灵是和胃一样需要休息和复原的。我们需要一片悠然闲适的天地,在这个天地里,心灵舒展而安静。只有这样,我们才能以逸待劳地接收和整理一切外来的纷繁印象。我的初心是静,安静,我想拥有一方安静的日子。
喘息间隙总会想,每个忙乱的表象下或许还藏着另一个自我,他们安安静静地活在生活的另一面,为停不下的我们努力保留着发光的片刻。所以,出差的日子里,我总会去那些个城市的书店转悠,呆上那么一会儿。外面的世界被一扇薄薄的门隔绝在千里之外,在纵横交错的书架间、在寂静无声的人群间穿行。晚间,重拾久辍的毛笔,在辗转腾挪间看见光阴的流逝。年轻的时候,对于练字可以“养性”一说是没有体会的,只是停留于我需要宣扬其好处,或者只是为了某项技艺让别人称羡而已。真是需要翻越千山万岭才能明白:看书也好,练字也罢,我们所求的远不是为了名利的追逐,“心灵的满足”才是最为美好的感受!这一刻,我们的心抛弃了所有让人分心的事物,眼睛盯着纸张,心随手动,全世界只有你自己,你就是全世界。这一刻是静止的,摆脱秩序的,是生活之外的,内心升起温暖和平静,原来这就是养性!
不是因为日子太过闲适,而是日子太过匆忙,所以我们需要有一种方式让自己拥有片刻的安静,让自己放空身体、填满灵魂,与另一个发光的我相逢。
到了一定年纪之后才会明白,“安静”是送给生活最好的礼物。我是越来越喜欢安静了,对于一些人多的场合不喜参加,甚至害怕参加。因为很多时候,会觉得太过嘈杂,会觉得应付的亲密太过虚假,当然更多的时候怕对方觉得我乏味,因为总有人告诉我:你难以接近,甚是无趣。我不愿亏待我的耳朵,也不愿让自己显得有趣,那于两方都太累了。所以,很多时候就像前文所言,我在一个安静的位置上,看这个时光的热闹,去想热闹背后广袤的世界。有些人,适合热闹、适合呆在舞台的中央,我就认领这安静的一隅,这是最适合我性情的一种活法吧?和我同样感受的人不知是否会有?
前段时间有两位友人在我微信戏谑留言:我真担心你哪天出家了。哈哈,莫要担心,喜欢安静并不是退隐自守,我深知交往是身处社会的必需。只是我想忠于内心,做什么事,交什么人,都听从内在声音的表态。耍个赖吧,反正我是小女子一枚,无需顶天立地。如果,读文的你是个已过半生的男子,这样的年纪也可以认清时间、懂得生命了。纵然做不到归来仍是单纯少年,但也不必含着微笑让自己遍体鳞伤。
我最向往的交往境界是“懂得”,而且我认为“懂得”只有在几个灵魂充实丰富的人之间才会发生,且只有安静地交往中才会发生。试问,轰轰烈烈、有声有色的酒吧里,能激起灵魂之间的呼应?很可能如莎翁所言:充满了声音的狂热,而里面空无一物。
我不完全排斥热闹,但我更在乎安静的交往。有一天和朋友聊天,我说:“可能很多中年女人,从来没想过要去审视内心,想有人能与己谈‘心’。”她应:“对啊,很可能觉得柴米油盐,养儿育女就是全部,我们这样是奇葩。”两个奇葩继续聊的话题是:心目中的交往是怎样的?最终我们得出一个结论:他能懂你、帮你分析,并能在高位引领你,在面对逆境时令你删除纷繁、抛却喧嚣,在面对顺境时令你理性自持、回归沉静。一个夜晚,琉璃灯下,两个聊着的人是安静的,我们话题中希冀拥有的朋友也是能引领我们安静的。拥挤仓促的日子里,能安静交流片刻,多么弥足珍贵!有些话,有些时候,对有些人,你想一想后,就不想再说了。我们的微信朋友都过一百了吧,但是又有几人能在夜深人静的时刻,能开始一场精神之旅?
李元胜有一首诗是这样写的:我想和你虚度时光,比如低头看鱼,比如把茶杯留在桌子上,离开……你看,这些画面都是安安静静的,多么美好!
好久不写文了,在这夜深人静、万籁俱寂的时刻,一个字一个字地敲,一句话一句地写,没有杂念,只觉世界在我心中。有太多语言或文字到达不了的地方,或许是生命越走越宽阔,写什么都窄了、低了的缘故吧!如你能看完本文,并且带给你片刻的安静,不胜欣喜!
流淌在时间里的亲情作文字 第6篇
“孩子,你要快些长大呵!”我循声望去,看到爸爸,妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容,妈妈对爸爸说:“我们的孩子长大了一定会和现在一样的乖。那个时候,小小的我开始明白,父母对我的期望不输给任何父母,而那个时候,我家充斥着满满的亲情,是任何都无法替代的!
“王梦喻!你看看你,像不像个女孩子啊,房间永远都这么乱的,叫你平时少买点乱七八糟的东西回来,你说你这孩子怎么这么不听话呢!”我在回忆里被妈妈的“超声波”硬生生地拖了出来,愣了一下,陪着笑脸对着我那正在生气的妈妈说:“对不起拉,你要是看不惯哪些东西你就丢掉嘛,不要生气啊。”“丢掉你说的容易呐”“没听到下文,我就夺门而逃了。静静地漫步在小公园里,想着那些在我小时侯盼着我快快长大的亲人,现在却在我耳边不停念叨着,还是你小的时候乖啊,你看你现在什么话都听不进去了啊,我捂住耳朵,仿佛他们又在我耳边碎碎念,我痛苦的觉得,他们是不是都不在乎我都不爱我了,那么,我们之间的亲情,会不会被时间越冲越淡直到无味呢?想到这儿。我开始害怕了,但事实证明,我是离不开他们的,因为我的双脚已经不由自主地往家的方向迈进。回到家,不出意料,物资里空无一人,失望如约而至。昏昏沉沉地回到房间,希望自己一直在从前,不要醒来
尖锐的电话铃声,把我从睡梦中惊醒,本不想去接,可那铃声不依不饶,只好不耐烦地拿起话筒,礼貌地说了声:“你好”可几句话后,眉毛就纠在了一起:“什么啊,你们又不回来,我不管,反正我是不会烧饭的!”电话那头顿时没了声音,一阵沉默,本想挂了,却有轻微的声音传来:“那好,我知道了!”听着嘟嘟嘟的忙音,我想应该是生气了吧,这么任性,换做是我我也会生气的啊,鼻子酸酸的,空气也酸酸的。
我跑到阳台上,夏日的天空真是多变,刚刚还是晴空万里,这下就有灰蒙蒙的了,飞鸟急促地掠过,行人也慌张地奔跑,狂风卷起地上的尘埃,一切都显得如此苍凉,此时此刻,多想有一个亲人陪伴在我身边。可是,没有,转身,回房,募地,看到一个熟悉的身影,也许是风太大,沙迷了她的眼睛,所以走每一步都很困难,终于走到了这幢楼,她走了近来,有冰冷的液体划过我的脸颊。过了一会儿,就有钥匙开门的声音,我打开电视,若无其事地问:“不是说不回来了么?”看得出妈妈很疲惫说:“怕你饿了啊,赶回来帮你做饭,本来想买外卖的,可是你胃不好,从昆山赶回来也会冷掉吃了会不舒服的.。”“那爸爸呢?”“你刚电话里这么说,你爸爸只好送我回来之后,赶回去陪客户。”说着,往厨房走去。
安静的文字,流淌的日子散文 第7篇
趁舍友都不在的时候,一个人悄悄从宿舍里拉出简单的行李,准备远离。
只是怕那离别时的伤感会带来切肤的痛,一个人的默默离开在此时或许是最好的结局。走在校园里,广播正在放范玮琪的《一颗心的距离》,男主持人低沉的声音在她的音乐里穿梭,像是两个捉迷藏的孩子。
她唱:“我们隔着一颗心的距离,有笑有哭地去回忆,夏天秋天,纯真蜕变的电影,会是一辈子做不腻的事情……”他说:“今天这样的日子里,又要有多少人会悄悄地落下泪来,枕着过往四年的回忆入睡,或者,在离别的那一次拥抱中,不能言语……”
忽然,什么东西潮湿了心房,模糊了双眼。
低着头,听着行李箱滑轮和水泥地面摩擦发出的声音,安静地穿过校园,站在校园门口的路边等着打车前往火车站。
这个西北城市的夏天比起家乡的夏天来,更是灼人。正午的阳光直直刺在身上,灼热的烧痛感顷刻布满暴露在阳光下的肌肤上。站在这里,依稀可以听到校园广播,她一个人的声音在滚热的空气里流动。
或许是最后一次听校园广播了,我在心里难过地想。四年的光阴和青春,似乎瞬间就凝结在这一首歌里。我忽然想起那些早晨赖床不上操的日子,那些在考场上挤眉弄眼的小把戏,那些生病卧床她们打来的饭菜和晾好的开水,那些卧谈会上的隐私小秘密和对梦想的憧憬……
非常非常想念,想到心痛得不能自己。
想起那些過去的日子里,她们在我的泪眼里,如同星星一般璀璨。只是现在的她们,不知道一双闪着泪光的眼睛,要多努力才能把离别看成美好的星星。
范玮琪还在广播里缓缓唱着,我的泪水却一如当年第一次离家时一般,肆无忌惮地滑落。已经被泪水弄花的妆容,终于真实地告诉自己,一直一直以来,六个人的小房间拥有和家一样的定义。那里承载了六个女生四年的喜怒哀乐,和永生难忘的记忆。
“执着的人要从倔强,寻找勇气;很难实现才叫梦想,才要决心……”
原以为一个人决定悄悄远去会逃离眼泪的袭击,却不曾想悲伤还是和我们如此不期而遇。
在火车站的的月台上,五个女孩满头大汗站在自己面前,紧紧握着我的手,不放开。在那一刻,我恍然觉得自己和她们好像瞬间会远离,并且自此便千山万水,阻隔了青春和那些美好回忆。
“当我激动得不能言语,你把我抱紧;我们隔着一颗心的距离,静静隔着一颗心的距离……”
这一颗心,填满了彼此的不舍,交换着最真实的情绪。
那天,火车开动的时候,我打开窗户,望向月台。她们的身影在一点点变得模糊。而我,和她们,和我的大学生活,只在一瞬间便远离,并且永远也无法再回去。
而思念的距离,也永远不能跨越。因为,我曾那样爱过她们,隔着一颗最真实最青春的心。
安静的文字,流淌的日子散文 第8篇
人生路那么长,每个时刻都有人与自己邂逅、同行、离开。感激他们丰富了生命,然后就这样子,慢慢的成长了吧。
我想用缩小电筒把思念变小,小到我再也看不见。用放大电筒把心脏放大,大到足以抵抗一切忧伤。
作为名词的“昨天”,它有着比回忆更为巨大的真实的力量。
那些有俏皮阳光和你明媚笑容的日子,那些被你看穿和疼爱的日子,那些我以为我们会一直在一起的日子,原来我离开他们已经很久了。
我们为什么要旅行呢?我想,可能是,因为,有些人,有些事,有些地方,一旦离开,就回不去了,或者应该说,总觉得,自己回不去了。于是,我们不断地离开去旅行,斗志昂扬地摆脱地心引力,证明自己,不是苹果。
文字其实不会温暖,温暖的只是心情,只有温暖的心情才会写下温暖的文字。
没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说。
没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛。
安静的文字,流淌的日子散文 第9篇
——观《师德启思录》有感
人言岁月无痕,而我要感谢岁月有痕的生活。近日,我观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》,回首自己的为师之路,可谓百般滋味上心头。
儿时,心中的“教师”是神采飞扬、高在台上的一名指挥家;后来,知道是《长大后我就成了你》,是《好大一棵树》;现在,我深深地体会到教师是能叫开春天的蜜蜂,用自己的生命绘制绿色,并融入绿色。
坐观《师德启思录》,又一次聆听孔夫子悠然的教诲,再一次感受陶行知“捧一颗心来,带一根草去”的博大情怀,以及外国思想家、教育家马卡连柯、苏霍姆林斯基等人的学说,„„一切的一切,都如沐春风、醍醐灌顶;一切的一切,都在鞭挞着我的心灵。虽然每集只有短短数十分钟,但“如何成为一名优秀的师者”,这个问题一直在我的脑海里萦绕。虽然以前也曾苦思冥想过,但却没有这一次如此强烈。我的心灵再一次蒙受久违的幸福的折磨,让我痛并快乐的寻找着。电视片中,胡安梅、王思明等乡村教师,在偏僻、简陋的学习生活条件、恶劣的自然环境里,忘我的奉献,毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本,放弃很多能够走出深山、挣钱、出名的机会,为了改变山区的贫穷面貌和文盲现状,甘守清贫、无怨无悔的扎根山区教育事业。在他们身上,表现了无比高尚的品德和情操,闪烁着师德的熠熠光辉。他们用自己的热情和道德责任感,用顽强的意志,用青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。这是当代教师最优秀的品质,就像斗雪的红梅,纵使地冻天寒,依然迎风挺立,幽香阵阵。他们以质朴的行动,让我更坚定了教师的“本色”——真诚、奉献、恬淡、乐学。作为教师,我们每天在教室,用笔做犁,耕耘黑板和纸上的土地,其实,是耕耘心灵的土地,播洒的是知识,是爱,是信念,是希望„„如同蜜蜂的我们,叫开的是一个个孩子的心中的春天,除了“本色”,更应该充满“诗意”。用友善的微笑,让学生打开心扉,拥有健康心理;善用鼓励,吝啬嘲笑,让学生拥有平等的教育;运用赏识教育,激励学生,乘风破浪,敢于创新;帮助学生树立理想,实现美丽的憧憬;„„
可是,电视片中,不乏对差生一味训斥、嘲笑、轻视的老师,轻率的断言他们不可救药,甚至妄加惩罚。这些所谓“差生”的精神压力很大,由于被老师和同学瞧不起,他们的心理上带有创伤,“差生”的称呼,无疑也是一副沉重的枷锁,使他们丧失自信心,产生自卑心理,其个性不仅得不到一定的发展,而且还会被扭曲,变形,形成不必要的心理误区而导致人格的残缺,走上自暴自弃的歧途。这是干渴而荒芜的画面,毫无绿色生机可言,又怎能展现教师教育中的“诗
意”?
师德内容、师德标准不是一成不变的,必须随时代的变化而吐故纳新。电视片中重点提到了“在市场经济和知识经济条件下依法执教的问题”,这是时代对师德实践提出的新要求、新课题。教师尊重学生的独立人格,已不仅仅是道德的要求,而是法律的要求。惩罚学生最要不得,而且也是违法行为。
无数的教育实例证明,师德的影响是不可估量的。一名优秀的教师,要献身教育,重在实践师德,要不断淘汰旧的东西,增添新的内容,符合时代的要求。少一些求全责备,多一些耐心开导;少一些横加指责,多一些潜能激发。读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心灵,让自己举手投足、不经意的一点一滴,都涂抹着动人的绿色。
安静的文字,流淌的日子散文 第10篇
乘一叶扁舟,入境随风,望江畔渔火
转竹林深处,残碑小筑,僧侣始复诵
苇岸红亭中,抖抖绿蓑,邀南山对酌
纸钱晚风送,谁家又添新痛 独揽月下萤火,照亮一纸寂寞 追忆那些什么,你说的爱我 花开后花又落,轮回也没结果 苔上雪告诉我,你没回来过 遥想多年前,烟花漫天,你静静抱着我 丝竹声悠悠,教人忘忧,若南柯一梦 星斗青光透,时无英雄,心猿已深锁
可你辞世后我,再也没笑过
清明雨上
窗透初晓,日照西桥,云自摇,想你当年荷风微摆的衣角 木雕流金,岁月涟漪,七年前封笔,因为我今生挥毫只为你 雨打湿了眼眶,年年倚井盼归堂,最怕不觉泪已拆两行 我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放恨不能遗忘 又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱 远方有琴,愀然空灵,声声催天雨,涓涓心事说给自己听 月影憧憧,烟火几重,烛花儿红,红尘旧梦梦断都成空
断桥残雪 寻不到花的折翼枯叶蝶,永远也看不见凋谢 江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野 梅开时节因寂寞而缠绵,春归后又很快湮灭 独留我赏烟花飞满天,摇曳后就随风飘远
断桥是否下过雪,我望着湖面 水中寒月如雪,指尖轻点溶解 断桥是否下过雪,又想起你的脸 若是无缘再见,白堤柳帘好几遍
浅唱
一场大雨落在离我很远的空间,很远的时间 躲在静好的时间里,认真的学习着遗忘 选择一些大晴天的日子,行走在孤单的海岸线
静静的唱歌自己听 一个人,也要清醒决绝的走下去 阳光暖暖的,时光慢慢的,我是蔚蓝的
在静好岁月边缘张望着
你能感应的,项链断掉了,爱情渐远着
泪水在草地上和露水吻着 徘徊在海岸线,日出会在几点 三三两两在离别,承诺不兑现 我说V,你要清醒别再轻易掉眼泪 我说V,是是非非你要勇敢去面对 我说V,该放就放别让自己那么累 无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹
静候轮回
尘世美
六月三,槐柳岸,南风入弦,枝头摇摆诉新蝉 微雨过,小荷翻,他们的爱在那个初夏点燃
相看两不厌,行走在大自然
她靠着他,他抱着她,日暮到黄昏,情思如溪水悠长恬淡 天上有那么多的星,什么紫微星、天狼星、文曲星、北极星 她低头伸出手心,他轻轻在他耳边说,星星是她看他的眼睛
月色如浅唱,江火似流萤,缓缓流淌的爱芳菲不尽
他们都说尘世那么美,相守着你爱的那个谁 白发渔樵,老月青山,平平淡淡值得珍贵 他们都说尘世那么美,心中有爱谁和谁会不美 把酒言欢,你斟酌我举杯,和陌陌红尘共醉
如果当时
为什么,你当时对我好 又为什么,现在变得冷淡了
我知道爱要走难阻扰,反正不是我的我也不该要
你和我,曾经有共同爱好 谁的耳边,总有绝句在萦绕
我们俩用文言文对话真的很搞笑,还笑那曹操贪慕着小乔 天灰了,雨坠了,视线要模糊了,此时感觉到你的重要 爱走了,心丢了,你说你要走了,我为你唱最后的古谣 红雨滂沱泛起了回忆怎么潜,你美目如当年,流转我心间 渡口边最后一面撒下了句点,与你若只如初见,何须感伤离别
静夜思
灰色孤星 譬如窗棂 挑灯日记 记录自己 信手写下一行诗句 最押韵的竟是我的叹息 树叶静静随风凋落 梦里不是何处花火 一记浅吻干涸了清瘦轮廓 坚守一个美丽传说 寂寞贯彻我的生活 夜猫在角落悄悄地诉说 月光泼湿忧伤 雨水交响 夙愿赐予灵感 泻在纸上 谁在夜空划下一道硬伤 温柔只是折寿前的凄凉 一地冰霜白的 诡异牵强
映着你莞尔梳妆的模样 爱情怎会是遥遥默默的守望
七号公园
樱花飞舞的初春,半空中落英缤纷,蓝紫色桔梗似将画面停顿 树林间遗失茂盛,风夹杂着寒冷,静静的石凳挥散不去余温
傍晚时分,灯灭的悄然无声,无色的泪水坠落的精准 砸破纯真,不留一丝分寸,当我发现那伤口很深
七号公园的街灯,闪烁着将尽的缘分 空虚人生,开始在你我之间分隔 七号公园的街灯,熄灭的有些残忍 重复设问,当你变成第三人称 我们的爱落幕在那个深秋的黄昏 公园里桔梗花的香味我不忍心再闻 当这所有的一切变成一组无解的方程 那场没有剧本的戏该如何持续永恒 我发着呆用思绪绕过那一秒的深沉 终于明白或许有些事情没有必要再等 沉默的我们分隔在十字路口的那一瞬 北去的候鸟在即将破晓的天空划满伤痕
朝舞
老钟声环绕着伊尔菲斯剧场 针叶林冷冷注视寂静的海港 熟睡的人们即将迎来新一天的朝阳 我已披着晨雾被押往绝望的刑场 请原谅我不辞而别独自去远方 没办法实现承诺过的美丽梦想 想着想着心底还是泛起了些许悲伤 脚下的枯叶沙啦啦作响对我诉说衷肠
单人的华尔兹伴圆舞曲的旋律 难道未来只剩下孤寂告诉我怎样继续下去 我们的过往被吞噬于今日晦涩的晨曦
绞刑架旁下起悲伤的血雨 看灵魂托起倔强的躯体旋转
继续旋转 在没有你的世界里 贝加尔湖沉淀着孤寂
夜在哭泣 孤星一刀划破天际 一切却早已窒息 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 孤单的脚步 不忍心回顾 雨翩翩起舞
叶片片飞舞 生命更残酷 我不会认输 我也不想认输 可现实叫做残酷
我们的影子背后有许多灰色的十字岔路
微笑的嘴角掩饰不住生命的卑微 生存哲学教导我愈虚伪的世界愈美
流浪的街头流浪的吉他手 准备弹奏一首曲子它的名字叫作颓废
剧院门口有一些脚步开始响动 在等待下一场生命哑剧的上演和枯萎
不是谁都能铩羽而归
不是谁在暴风骤雨下都能无坚不摧 不去想生命的尽头是否有轮回 不敢看那墙角边哭泣的玫瑰 有些人失去才懂得拥有的滋味 我清楚的听见教堂里此起彼伏的忏悔
黑白镜头下的玫瑰凋零气味 天空倒挂着一轮寂寞迅速下坠
亭道房
笔一支,诗两行
我描上翠鸟鸳鸯 话一句再相见 我等到明年今天 桃花落送清风 半空清风送桃花红 情意深,爱意浓 我们连理共度三生 青丝罗衣翠鸟手巾 我在窗外窥视你一眼
小姐描红妆 低垂珠帘蜡红窗(风在手里是否清晰)仲夏蝉呤一首感伤 烟花三月洞庭一线
湖水已走远 我在梦里迷捕彩蝶
似水年华 春去春又来 台阶多一行青苔 小桥流水绕过几个湾 有谁会慢慢去猜想 城楼屋檐风铃随风鸣响
翠鸟和鸳鸯在池塘嬉闹 蔷薇依附在古老青砖墙 我回到我们邂逅的亭房 翠鸟和鸳鸯在池塘嬉闹 蔷薇依附在古老青砖墙
半城烟沙
有些爱像断线纸鸢,结局悲余手中线 有些恨像是一个圈,冤冤相报不了解 只为了完成一个夙愿,还将付出几多鲜血
忠义之言,自欺欺人谎言 有些情入苦难回绵,窗前月夕夕成玦 有些仇心藏却无言,腹化风雪为刀剑 只为了完成一个夙愿,荒乱中邪正如何辨
飞沙狼烟,将乱我徒有悲添
半城烟沙,兵临池下 金戈铁马,替谁争天下
一将成,万骨枯 多少白发送走黑发 半城烟沙,随风而下 手中还有一缕牵挂 半城烟沙,血泪落下 残骑裂甲,铺红天涯 转世燕还故榻,为你衔来二月的花
宿敌
会在何处见到你 莫非前尘已注定 飞过时空的距离 却囿于刀剑光影 三月春花渐次醒 迢迢年华谁老去 是劫是缘随我心 除了你万敌不侵 当恩怨各一半,我这么圈揽 看灯笼血红染,寻仇已太晚 月下门童喟叹,昨夜太平长安 当天上星河转,我命已定盘 待绝笔墨痕干,宿敌已来犯 我欠你的孤单,今生恐怕难还 缠绕孤岛的血雨,飘飘洒洒谁来停 摘取一颗海上星,陪我终夜不哭泣 灵柩长埋深谷底,没有永远的秘密 染指江湖结悲剧,无人逃得过宿命
庐州月
儿时凿壁偷了谁家的光,宿息不梳一苦十年寒窗 如今灯下闲读红袖添香,半生浮名只是虚妄 三月一路烟霞莺飞草长,柳絮纷飞里看见了故乡 不知心上的你是否还在庐阳,一缕青丝一生珍藏 桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长
月也摇晃,人也彷徨 乌蓬里传来了一曲离殇 庐州月光,洒在心上 月下的不不复当年模样 太多的伤,难诉衷肠 叹一句当时只道是寻常 庐州月光,梨花雨凉 如今的你又在谁的身旁 家乡月光,深深烙在我心上
却流不出当年泪光 庐州的月光在我心上 太多的伤难诉衷肠 如今的你在谁的身旁 我流不出当年泪光
玫瑰花的葬礼
离开你一百个星期我回到了这里
寻找我们爱过的证据 没有人愿意提起
玫瑰花它的过去
今天这里的主题我把它叫做回忆
我知道爱情这东西 它没什么道理
过去我和你在一起是我的叛逆
现在只剩下我自己
偷偷地想你 玫瑰花的葬礼 埋葬关于你的回忆 感觉双手麻痹 不能自已 已拉不住你 真的好美丽 那天的烟花雨 我说要娶穿碎花洋裙的你
玫瑰花的葬礼 埋葬深深爱着的你 残朵停住呼吸 渗入大地 没人会注意 已变成雨滴 陪着我等天明
我用这最后一分钟怀念你 我在夜幕笼罩天桥下潜行 每一级阶梯都留着你我昔日印迹
温存迷醉,头脑清醒 都还在我的脚畔兜兜兜兜转不清 没来的及把红色玫瑰递给你
爱就像是一场雨 已经离我去 你说过
太过鲜艳的爱情终将凋零 总是回想过去埋怨我自己 总是不经意间想起了你 现在的你已经太遥不可及
安静的文字,流淌的日子散文 第11篇
近日她又推出了散文集《我的小羊驼蜜糖》。该书讲述了在新疆阿勒泰哈萨克草原,人与羊驼之间亲密相处的温情故事。同时,引发我们去思考:生命中最重要的事情,究竟是什么?小七在书中这样写道:小羊驼蜜糖珍惜生活中的每一次感动。比如,每一个清晨,每一场小雨,每一次品尝食物,每一次太阳穿透云层的光芒瞬间,每一次草原散步的愉悦……这是小羊驼蜜糖与小七一起生活的半年时间里,给小七上的最重要的一课——珍惜现有生活中的小快乐、小感动才是最好的生命体验。
《我的小羊驼蜜糖》是一本让人找回温暖与爱心的书。作者用轻松明快的笔触让小羊驼的日常生活跃然纸上,一幅幅鲜活的画面展现在读者眼前:“我”与小羊驼的初次相遇,小羊驼从不适应环境到打起精神。小羊驼的调皮,小羊驼的快乐,小羊驼与“我”的心意相通等等,字里行间之中,无不散发着作者浓浓的爱意。同时,从深层次来讲,还能从“我”与小羊驼的相处故事中,看到草原牧民的生活状态。
当细细品读《我的小羊驼蜜糖》时你会发现,小七是个心思非常细腻的人,有一双善于观察生活细节的眼睛。也许是上天的恩赐,赋予了她敏锐的洞察力,因此在她的每一部作品中,都仿佛生活在草原那原生态的岁月之中,让人们在喧嚣尘世中找到属于自己的那一抹恬静。
关于这部散文集的创作缘由,小七说,刚开始写这本书时并没有给自己规划一个目标,因为一个作家在创作的初期,如果规划了这样一种东西就会显得很被动,会受到限制,会感觉到被束缚在一个狭小的空间里无所适从。因此写这本书的时候,只是想把自己对小羊驼蜜糖的怀念写出来,把小羊驼对她的影响写出来,也许对于小羊驼来说自己只是想讓它朴素地不受任何约束地“自由生长”出来。
小七和家人生活在阿勒泰布尔津县。那里有闻名遐迩的喀纳斯湖,还有在纯净的蓝天下热情豪放的哈萨克牧民。闲暇之余小七总会静静地欣赏着眼前的风景、人物等,认真观察哈萨克族牧民生活中的每一个细节。她的创作往往是在回忆中完成的,想起来以往的事儿就会写。对她来说,写作就像是一种倾诉,心中满了就自然溢出。
“我还没有达到什么高度可以去总结自己的一段生活,只是觉得草原那么大,值得写的那么多。我也时常偷懒,会找很多理由玩或者睡觉,但是那样的生活会让我觉得缺少精神寄托。这几年的写作让我成长起来,好像一下子成熟了。”
责编/刘维笑
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安静的文字,流淌的日子散文
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