快速王国历险记童话作文

快速王国历险记童话作文（精选16篇）

快速王国历险记童话作文 第1篇

我紧紧抓住桌子，就像抓住了救命稻草似的。桌子的抓地力也太没用了，一直向上翘起，还好我的大力金刚臀。只有一人纹丝未动，那就使我们班的重量级人物――马润赢!假如把他和大象放在一起，大象一定会仰天长叹：既生象，何生赢。便含恨而死。我的臀力渐渐不支，心想：不如翻开桌子，运气好的话还可以像老师那样甩出教室，要是倒霉的话，一定是死无全尸，血流成河。拼了，n年后还是一条好汉。瞧一瞧，看一看，偶的秘术：大鹏展翅。我跳入龙卷风中。

好凉快!啊!谁那么缺德，朝我扔橡皮，好像是我的。咣!怒!又是谁，咦?原来是铅笔盒呀!这有好像是我的，我瞄了一眼我的桌子，可那连个桌影也没有。我隐隐有一种不祥的.预感，我回过头，桌子和书本正朝我飞来，就连我的冲天屁也吓出来了，借助屁的冲劲，我总算逃过一劫。还是先去报警吧!

我回头一看，人着么全不见了，难道全被吹走了?不可能吧!就算全吹走了，那马哥应该是例外吧!不可能呀!就在我百思不得其解时，楼下传来了呼声，我想到窗外看看发生什么事。脚下一滑，又进入了龙卷风地带，啊!

我抓住一张桌子，电风扇开关触手可及，我心想：只要我关掉电风扇，不就成了大英雄了吗?

快速王国历险记童话作文 第2篇

“快点啊，我等得花儿都要谢了”不停的按着，可那人出牌的速度也太销魂了，还叫旋风小子，吹牛不带草稿纸的家伙。不玩了，个老乌龟。要是快一点就好了。

烈日当空，伸手一摸在旁的小汽车已被烤熟，都可以下锅了。此次回家路途遥远，太阳的紫外线线不计其数，一不小心就变成人肉大饼了。要是我的速度像刘翔一样快就好了，我穿梭在树荫下，总算是熬过来了。刚到家就要做作业，怎一个苦字了得!我拿出被我咬成16级残废的水笔，奋笔疾书，作业是不是很难，但是未免也太多了一点吧!我在题海中奋斗着，时间老人迈着沉重的步伐一步一步的走了。完了，我最爱看的动画片，今天可是大结局呀!我的速度这么就那么慢呢?不如偷看一下，我的手开始蠢蠢欲动了，来的话大不了我马上关掉。我迅速打开电视机，哈哈!这个计划堪称完美，真是太天才了。虽然表面上是这样想的，但心中仍然忐忑不安，似乎自己是一个正在逃跑的小偷。

正看到精彩对决时，那熟悉又略带杀气的脚步声响起了，不好，是妈妈!脚步声越来越近，快!我一个就地十八滚，滚到了电视机前，说那时快，这是迟。正当我的一阳指触到电视机开关的前0.001秒，进来了。在的口水机关枪的洗礼下，心想：要是快一点就好了

快速王国历险记童话作文 第3篇

【教学目标】

1. 借助视频、地图等,揣想故事情节,发挥自己的想象,有创意地编写童话片段。

2. 通过历险经历的串联,感受童话情节的步步推进。

3. 通过对黑蚂蚁、红蚂蚁战斗过程的讨论,体会童话故事中包含的“善念”,感受童话故事的魅力。

【教学重难点】

借助视频、地图等,揣想故事情节,发挥自己的想象,有创意地续编童话片段,并在创编的过程中感受童话故事“情节推进”“表达善念”的特点。

【教具准备】多媒体课件

【教学流程】

一、看“蚂蚁找食”,进入故事情境

(一)出示蚂蚁图片,导入故事起因

师:让我们变小、变小、再变小,进入小人国去瞧瞧。瞧,谁来了?(出示“蚂蚁图”)

师:他们来自蚂蚁王国。故事就这样开始了,最近小蚂蚁们遇到了一点麻烦——

出示图片配文:一座土丘下,有一个蚂蚁王国。最近蚂蚁王国遇到了麻烦,食物越来越少了。

(二)看“蚂蚁找食”视频,进入故事情境

师:今天他们会不会有好运气呢?让我们为他们祈祷吧。

出示“蚂蚁找食”视频片段。边看边引导学生说说:他们找到食物了吗?有哪些啊?猜猜小盒子里会有些什么食物呢?

二、初步借助地图,揣写冒险经历

(一)想“运食回家”之路,交流困难

师:小蚂蚁们搬着食物出发了。俗话说:好事总是多磨。他们回家的路上可谓是困难重重啊。会遇到什么困难呢?四人小组先讨论讨论。

(请小组代表或四人分别说说)

出示“回家路线图”并归纳困难种类,学生大概说到小蚂蚁遇到了天敌、天气、路上的障碍等。

(二)想“解决困难”之法,揣写历险

1. 出示练习单。

小蚂蚁们终于找到食物了!他们想把食物搬回家与伙伴们分享,可是一路上真是困难重重啊……

师:现在你就是其中的一只小蚂蚁,你会用什么巧妙的办法克服困难呢?让我们选择其中的一个困难,把当时的情况和解决困难的过程写下来吧。

2. 学生写片段,教师巡视指导。

3. 集体评议。请多名学生上台交流,师生共同评议。

(1)请学生说说哪个情节最吸引人。

(2)哪些词句让你感觉到好像真的已经来到蚂蚁王国了?

(三)思“历险过程”波折,连接片段

师:同学们,小蚂蚁们分别介绍了他们遇到的困难和解决的办法。你瞧,一波未平,一波又起,这真叫困难重重啊!我们把其中三个片段连在一起,就可以成为一篇惊险的《小蚂蚁历险记》的故事。可三个片段怎么排列先后顺序好呢?

(指名学生交流排列方法,简单说说理由)

师:生活中总会有意外,什么时候遇到什么困难总是难以预料的,所以大家的排列方法都没错。不过老师比较认同“困难越来越大”的排法。像《西游记》,九九八十一难,总是一次比一次难。

师:三个片段要连在一起离不开过渡连接的句子,我们怎么把它们连起来,让故事情节越来越惊险,让别人感受到越来越担心呢?(学生交流)

师:读着这样的故事,我们的心也随着七上八下的。我们发现了童话故事的一个重要特点。(板书:情节)

师:刚才,我们交流的三个困难有地形方面的,有天气方面的,也有敌人方面的。其实还有许多类似的困难,还有谁也写到了地形方面的困难?

(生交流,如“遇到小河、遇到小土坡、遇到大坑”等)

师:那么我们把地形方面的三个困难连在一起成为一个内容,好不好呢?

交流得出:历险故事内容要“避免重复”。

三、观“蚁岛被围”视频,交流保家对策

(一)看“蚁岛被围”视频,激发习作欲望

师:小蚂蚁们历经千难万险,终于把食物运到了家,他们过上甜蜜、幸福的日子了吗?让我们继续往下看。(师播放“蚁岛被围”视频)

(二)想“保卫家园”主意,续写战斗场面

师:童话故事里往往会有正方和反方,就像故事中的黑蚂蚁与红蚂蚁,你们觉得一般在故事里谁会胜利?(师生交流)

师:是呀!我们看过很多公主王子的故事,最后总是公主战胜了女巫,和王子幸福地生活在了一起。所以,童话故事还有一个特点,它往往向我们传递着正能量,表达着一份善念。(板书:善念)

师:那么就请大家闭上眼静静地想想办法,我们该怎么击退敌人?

接下来,就让我们来写一写当时的战斗过程。你可以写一个吸引人的片段,也可以通过画画故事情节图来介绍,甚至还可以用几个关键词列个提纲来表述。请大家尽量在5分钟内完成。

(生写。全班交流,评价“兵法巧妙”“思维开放”)

将战斗过程写下来,写清楚小蚂蚁们如何运用特有的“兵法”战胜红蚂蚁。

专家点评

童话故事可以分为常人体童话、拟人体童话、超人体童话,本课例当属拟人体童话的创编。李老师以小蚂蚁为对象,引导学生进入蚂蚁世界,以蚂蚁的视角展开想象与表达,让蚂蚁会说会做会思考,有情有义,有灵有性,彰显童话故事的魅力。从教学现场来看,本课例展示了三个亮点。

一、于无痕中洞开思维之门

“言语是思维的外壳”,如何激活习作思维?如何开启思维之门?面对言语与思维共舞的习作教学活动,教师应做什么、不应做什么,可能需要我们去深入思考。

从内容的选择上来看,本课例创设了一个童话情境,让学生想象自己就是一只小蚂蚁,和同伴们经历了千辛万苦,终于将食物运回了家,这便是学生非常感兴趣的话题,再加上引入了喜闻乐见的视频,更让学生进入了一个幻想情境。幻想情境使学生的思维不受拘束,天马行空。李老师在视频片段的剪辑上前后互为关联,但是每一个环节又具有极大的创想空间,这在一定程度上解开了学生思维的桎梏,使学生的思维得到了充分的激发,但又似放飞的风筝般有线可循,不致迷失方向。

从过程的组织上来看,李老师强调“集零为整”。小学生的思维往往是感性的,是散碎的。教师必须遵循学生的认知心理规律,加以引导点拨,使之渐趋逻辑化、系统化。如在“沿途历险”这一部分,教师首先让学生想象小蚂蚁在运食物回家的路上可能会碰到哪些困难。学生所说的困难是零碎的,但正是这一个个零碎的想象,引发了学生之间的思维碰撞,在互启中思维得以激活。在此基础上,教师通过对困难进行归类,使学生的想象路径得以进一步明晰,同时也为下一步的“克服困难,揣写经历”打开了思路。

从策略的运用上来看,李老师通过个体思、群体议的方式,运用“导图”“情节图”“提纲”等多种图式工具展开教学,唤醒了学生的习作思维。如在“战斗”部分,让学生设身处地地以小蚂蚁的视角来思考对敌之策,无形之中让学生将具体的战斗过程进行了梳理与构架,同时也明确了习作表达的重点。

二、于体验中感受童话特点

任何类型童话故事的创编都离不开想象,“想象”是童话的根。李老师在教学设计中为学生搭建了两个想象的平台,一是路上的历险;二是战斗的过程。在这两个平台上,让学生设身处地、将心比心去体验,让学生的思绪由现实生活穿越到了童话世界,这便为奇特的创想打开了大门。

童话故事都有清晰的故事情节,而且故事随着情节的发展走向高潮,因此,“情节”是童话故事的脉。在本课教学中,教师引导学生对所写的片段进行排列组合,并尝试通过片段之间的衔接,体验故事情节的发展,这便是引领学生感受童话情节特点的过程。

“真善美”是童话故事的“灵魂”,李老师在引导学生揣写战斗过程之前,让学生谈谈谁胜谁负的问题,这便充分激活了学生潜意识里的善念,让他们想蚂蚁之所想、忧蚂蚁之所忧,受到了“善念”的熏陶,领悟到童话故事的本真。

想象的神奇、情节的曲折、善念的表达,教师没有讲一个概念,没有一句说教,让学生用儿童的心灵、儿童的视角,在充分体验、感受、想象、表达的过程中,领略到童话的基本特点,此举可谓是行不言之教、润物细无声。

三、于情境中抒写童心真情

作家英娃说:“什么是童话?它以一种绚丽而奇特的方式存在于我们的精神世界之中。”童话就藏在儿童的心中,可以说童话是儿童内心绚丽世界的折射。作为教师,我们所应做的是让孩子尽情抒写自己的童心,表达自己的真思真感。

七彩王国历险记童话作文 第4篇

森林里有一只小猴，他名叫奇奇。因为他又活泼又机灵，所以森林里的小动物们都非常喜欢他。

这一天，奇奇出去玩耍，不知不觉中越走越远，来到了一个他从没有去过的地方。前面的`树木越来越密，他走着走着，忽然眼前一亮。只见前面长了一棵高大的树，树上长满了七彩的果实，随着风摆来摆去，好像在和奇奇打招呼。他目瞪口呆地看着眼前的景象，这棵树好像知道了他的心思，旁边冒出块木牌来，一看才知道，原来只要吃了这七彩果子，就可以进入七彩王国。奇奇感到非常的好奇，摘下了一个果子就咬，还没有等他咬第二口，他就已经来到了一座七彩的城墙前。

他来到城门前，刚想进去，就被士兵给拦住了。士兵说：“想要进去，你的身体上必须要有七种颜色。”无奈之下，奇奇只好摘了些水果，把果酱涂在了身上，这才放行。一进城门，奇奇就被眼前的景色惊呆了，到处是七彩，房屋、汽车、衣服自己原来住的地方只有绿色，这里太美了!奇奇准备在这里好好的玩几天。

奇奇来到这里的马路，因为环境是七彩的，所以汽车也是七彩的，奇奇一不心小，险些就撞上了汽车。他一路问到博物馆想去看美术展览，可每幅画就是七彩，看得他头晕眼花，跌跌撞撞走出了门。可是在过有红绿灯的马路时，奇奇傻住了，到底哪个灯才能过啊?原来这里的红绿灯七个灯七个颜色，奇奇以为绿灯可以过，才走到马路中间，一辆车就开了过来，幸亏司机紧急刹车，奇奇才没被撞到，他吓得浑身发抖，那辆车后面的车的司机则骂的昏天黑地，因为奇奇，他们一连八辆车都严重追尾了一天时间还没过去，奇奇已经快崩溃了，闭上眼，眼前就会出现让人眼花缭乱的七彩。

这时候的奇奇，心时只想念绿色的大森林了。他赶紧原路返回，跑到城门处，只见城墙边上有扇门，上面写着“回程”二字，他一把拉开，正是森林，奇奇飞一般跑了进去。

糖果王国历险记童话作文 第5篇

这天，花花放学回家，在路上，它还在想着糖果的香味。可是，想着想着，不知不觉就撞在了树上，有个糖果掉了下来，花花尝了尝，是草莓味的，抬头一天，哇!糖果的香气扑鼻而来，它想都不想，就像一阵风似地爬上树，大吃特吃起来。

突然，花花被一只手拉进了树里，哇!一片糖果世界展现在它眼前，树是糖，草是糖，连清水也是果汁原来这里什么都是用糖果做的。

花花还没有回过神来，就被糖果屋上的卫士们带到了国王那儿去了。一见国王，花花垂涎三尺，因为国王全身都是巧克力，长长的胡子是棉花糖样的巧克力，皇冠是水晶巧克力做的，看起来美味极了!

国王瞪着葡萄紫的糖果眼睛说：“你违反了我们王国第九千九百九十九条不准偷吃糖果。”花花吓得不轻，可国王又说了一句让它欣喜不已的话：“罚你吃了我们糖果垃圾大山。”

花花急忙点头，愿意接受这样甜蜜的惩罚。可是两个月过去了，花花发现吃不动了，它的牙齿已经千疮百孔了，就央求国王：“我吃不动了，放我走吧!”国王气得胡子直翘：“不行，你只吃了十分之一，来人!把它抓进大牢!”

王国历险记作文 第6篇

没飞多久，快到目的地的时候。一头翼龙就飞了过来，撞到了时空穿梭机。穿梭机出现了故障，飞船里的人有些闭着眼睛的，有些人在害怕的大叫。正在这时，时空穿梭机伸出几个吸盘，吸牢了地面上。

下了时空穿梭机，我们走进了恐龙森林，发现有各种各样恐龙，有雷龙、腕龙、翼龙、三角龙、剑龙等。我们和这些恐龙成为了好朋友，跟他们玩起了捉迷藏。它们有些躲在树后面，有些躲在石头后面，有些躲在草丛里面，还有些躲在山的后面。在我们玩的正高兴的时候，突然森林里冒出了一头暴龙。我们吓到到处乱跑，我们跑呀，跑啊就在跑不动快要被吃掉的时候，天上飞来一群翼龙，它们抓住了我们身体，飞到了天空中，把我们放到了安全的地方。

从童话王国到“绿色国度” 第7篇

丹麦风景优美，四季如画，是名副其实的绿色国度。政府多年来致力于环境保护和发展绿色产业，在节能减排方面一直走在世界前列。2012年3月，丹麦政府宣布了一个雄心勃勃的绿色能源计划丹麦2020年之前要减少12%的总能源消耗，在全部能耗中，35%的能源来自可再生资源，50%的电力来自风力发电，到2050年，丹麦将完全摆脱石油或煤炭等化石能源，全部采用可再生清洁能源，并且其中不含核能。为此，丹麦政府制订一系列相关政策，推动公共部门和私营部门以及广大民众的积极参与。

丹麦的绿色发展计划得到了企业界的积极响应。以丹麦最大的工业企业丹佛斯为例，其创始人梅兹柯劳森发明了世界上第一只温控阀，用来调节暖气片的热水流量，从而起到节约能耗的作用。北欧气候严寒，一年中有大半时间需要供暖，楼宇供热每年要消耗大量能源。今天，温控阀已经成为北欧甚至很多国家的建筑项目中必不可少的节能设备。在许多世界著名的建筑里纽约的帝国大厦、瑞典的国会大厦、莫斯科红场和我国的人民大会堂等等都可以找到丹佛斯温控阀的身影。作为一项成熟可靠的技术，散热器温控阀可节能15%至30%，在举世闻名的“丹麦供热节能模式”中起到了积极作用。此外，丹佛斯全球领先的区域供热和区域制冷解决方案也为丹麦的节能减排做出了巨大贡献。比如丹麦Sydbank银行使用了丹佛斯的区域制冷系统，与传统供冷方式相比，减少二氧化碳排放67%，能源效率提高了5-10倍。这些新技术的推广使得丹麦采纳新节能体系后，对各种建筑楼宇包括商业和住宅的供热和制冷面积逐年上升的同时，能源消耗却在稳步下降。经过几十年的发展，丹佛斯已经成为全球性跨国集团和国际气候与节能领域的领军者，在区域供热、制冷控制、传动控制等领域占据国际领先地位。丹佛斯的技术和解决方案广泛应用于民用和商用供暖、制冷和空调、食品冷冻和工业生产线自动控制，大大提高了现代生活的舒适度，推动了节能环保和清洁能源的发展。

DONG能源公司是北欧领先的能源集团，正在积极投资发展风电和生物质能源。丹麦濒临大西洋、北海与波罗的海，风力资源丰富。目前，丹麦已有数百个陆上风电场和多个大型海上风电场。DONG能源公司正在建设一个有111个风力发电机、年产400兆瓦的超大型海上风电场，该风电场可为40万个丹麦家庭供电。该公司多个生物质发电厂也在运营或建设中。到2020年，该公司50%的热和电力产能将来自可再生能源，并实现二氧化碳排放量减半。

王国历险记作文 第8篇

突然，夜空中一道闪电飞来一只飞碟，飞碟停在我家阳台上，从里面走出几个我在科幻书里看见过的外星人，他们热情地邀请我去他们家做客。

我坐上了飞碟，只听“咻”地一声，穿过一道黑色隧道，眼前出现了一个童话世界般的景像――里面所有东西都是用巧克力做的，有草莓味的巧克力花，猕猴桃味的巧克力树，还有香蕉味的巧克力月亮空气中弥漫着巧克力的香甜，此时此刻的我情不自禁地流下了口水。

在外星人家里，它端上一杯热气腾腾的巧克力汤给我喝，我一口气地喝下去，“咦”这杯子的味道像芒果味的巧克力做的，我顺口把杯子也给吞下去了，吃得满嘴巧克力味，顿时感觉好满足!接着他们又端上来了巧克力做的大鸡腿、香肠、烤肉我越吃嘴里越甜，甚至有些恶心起来了，想喝口水，但是开水也是用巧克力做的。我好想回家，但是他们还是一个劲地往我嘴里塞各种各样巧克力做的食物，我好害怕，挣扎着想逃脱

王国历险记作文 第9篇

我穿过传送门来到乐高王国，王国里面全是乐高组成，乐高人，乐高动物，乐高房子，城堡，还有很多乐高组成食物。正在我兴奋参观这一切时候，遇见传说中忍者。忍者邀请我参观她们的秘密基地，他们秘密基地是一个飞船，飞船上有一个很大船帆，船外面左右两边有两个很大推进器，飞船里面有很多房间，里面有各种各样设备。

正在我参观时候，飞船警报响了，加满嘟魔王在摧毁幻影忍者城。忍者们发动飞船直接赶往幻影忍者城，他们拿出武器，跟魔王对战。忍者们给我一把黄金武剑，让我保护王国。可恶的魔王召唤了很多小兵，忍者们去攻击魔王，我来清理小兵。我用黄金剑召唤了黄金龙，黄金龙喷出黄金火焰把小兵全部打败了，魔王看小兵被全部打倒了，就逃走了。

就这样我们胜利了，整个王国都在欢呼举行派对狂欢，我们玩得很开心!

王国历险记作文 第10篇

星期天我和小伙伴们在外面玩滑板车，忽然一阵大风，把我们几个给吹飞起来了，我害怕的尖叫起来，慢慢的我们越飘越高，白云就在我们的面前，唉，好香甜啊!云朵怎么是用棉花糖做的?我们继续往前走，看到很多用糖果做的房子、树木、花草，原来这里就是糖果王国啊，我和小伙伴都欢呼起来。

我们走进一座由巧克力做的房子，房子里面的东西都是由各种各样的糖果做成的，我们坐在由棉花糖做的沙发上高兴地吃了起来，正吃得开心时，出现一个糖果怪兽，糖果怪兽说：是谁进了我家，还动了我的东西，休想逃走。我们吓得动也不敢动了，糖果怪兽说就把我们都绑在一根大大的巧克力棒上。糖果怪兽累了，就睡着了，我们看到绑在身上的绳子也是糖做成的线，就互相帮忙把绑在身上的线吃掉了，我们趁着糖果怪兽还没醒来，静悄悄的逃出它的家，坐上滑板车飞快的跑回家了。

哥本哈根:童话王国的环保之行 第11篇

这5位高中生分别是李楚珩(北京市第八中学)、王子楠(北京市第二十二中学)、王垚(重庆外国语学校)、廖哲(广东省佛山市二中)、陈习朝(上海南汇中学)。

经过漫长且充满期待的十小时飞行,下了SAS公司的飞机,我终于踏上了童话之国的土地。因为长时间飞行,我有些耳鸣,但耳边充满异国风情的丹麦语还是让我激动不己,更何况在机场我就体会到了气候大会召开的气氛随处可见的环保宣传海报与地球模型,还有哥本哈根政府充满激情的口号Hopenhagen。

从机场坐出租车没多久便到了酒店,下次我还是步行好了,切身地实践环保嘛。直奔酒店房间,我认识了来自海地和菲律宾的四个可爱的室友,不过一路旅程让人觉得很累,没来得及多交谈我们就倒头大睡。

It's My World

童话之国的第一顿早餐,并不算美味,面包硬硬的,而酸奶加麦片则有点难以下咽。好在从酒店到活动中心City Hall,路上街景非常优美,让我忘却了早餐的烦恼。

本次“气候论坛”的报到方式非常特别照着自己的手剪下一个个五彩的手掌,署上名后,就表示我是论坛的一员了。接下来的工作是在Main Hall布置展板,但我们完全没时间提前准备,只好临时设计打印图片。布置完展板后我们第一次到Plenary Hall参加会议,Cast们介绍了联合国气候大会COP15,并且教给我们这次论坛的特色项目很多新奇有用的手势,比如,“Twinkling”就代表同意。

在准备工作就绪之后,就是令人激动的“国际青年气候论坛”开幕式了,期间有合唱团和芭蕾表演,而我们也将准备好的“手掌”贴到地球模型上,正式启动这个我们青少年做主的论坛。

丹麦前王妃文雅丽也亲自参加了开幕式,欢迎我们这些活泼的年轻人。“2012年,森林覆盖率将达到38%,城市建成区绿地率将达到37%”当这位具有华人血统的王妃来到自己面前的时候,我向她介绍了森林重庆建设的情况,同时,还把重庆5年来所遭遇的极端天气灾害情况给她作了简要介绍。虽然只有短短的3分钟时间,我介绍的“森林重庆”让文雅丽王妃大加赞赏,她还说希望有一天能来重庆看看,并期待再次见到我,真是太令人兴奋了!

学习会歌《It's My World》是我们在论坛期间要做的第一件大事,一位看起来很专业的老师教我们唱这首歌。我们被分为两组,每一个小组负责一个声部。出乎意料的是,大家仿佛音乐领t悟能力都很好,不出十几分钟就把歌曲掌握得比较好了,合唱出来的感觉真不错,我小小地感叹了一下大家的音乐天分。

这时后面传来一阵震耳欲聋的欢呼声:我转头一看:原来是Alien Beat Club(个丹麦流行组合乐队,简称ABC)来了,现场顿时闪光灯无数。ABC从容地走上前台,对我们微笑示意,然后开始了演唱。不能不说Unicef选《lt's My World)这首歌作为会歌真是太绝了。ABC动情的演唱仿佛点燃了每一个人的热情,顿时让所有人充满力量。

Hopenhagen

对环保的关注,我是从初一起就开始的,这也是我能来到哥本哈根的原因。

对身为学生的我们来说,教室是我们每天最主要的活动场所。而一间教室开空调一小时会排放二氧化碳0.621千克,每盏白炽灯一小时会排放二氧化碳0.041千克,饮水机保温每天每台会排放二氧化碳0.805千克这样算下来,一间教室里一年的二氧化碳排放量就多达548 644千克。如果按一棵树一天可以吸收16千克二氧化碳计算,要吸收完54间教室(我所在学校的教室总数)一年的二氧化碳排放量(其中还不算人呼吸所排放的部分),一棵树就要花上近93年!

这是个惊人的数字!这也让我明白,环保最重要的,其实就是从自己的生活和身边的小事做起。打造“绿色教室”的想法,就这样冒了出来。

我们从搜集教室里有哪些东西会排放二氧化碳开始,将关注的焦点放在校园内的节能措施上,为了让更多的同学接受“绿色教室”的概念,我和同学还制定了宣传方案制作海报,在校园内展示数据资料,发起减排呼吁,让同学们参与减排签名。号召同学们将吊兰和仙人掌带入教室,并安排同学每天负责浇水,还放置了收集废电池的盒子,再送往市固体废物管理中心处理。

出了教室,我们还到学校复印室、后勤部做采访,统计空调、电灯、饮水机、纸张的使用情况。以前学校用的是中央空调,但是这样做很浪费电,于是我们建议学校改用台式空调,可以分别调节温度,学校最后采纳了我们的建议。在我们的倡导下,即使是在重庆夏天最热的时候,大家都主动将教室空调温度从18℃调到26℃。

2009年4月,我们的“绿色教室”环保方案,在英领馆文化教育处主办的校园酷派比赛中,获得了西南地区第一名。在全国参赛的4 500多名中学生中,我幸运地得到了一份特别的奖励,获邀参加哥本哈根“国际青年气候论坛”。

在“论坛”期间,来自世界各地的学生,每天都要集中安排学习一些有关环保方面的技能培训,然后再各自自由组合完成一些任务。我所在的“国际交流小组”的任务是采访各国青少年对环保的建议,制作成视频,然后递交到即将召开的联合国气候变化大会。

在这里,我们与来自美国、英国等不同国家的学生一道,探讨各自的环保理念。也同样是在这里,我发现,来自发达国家的学生对发展中国家存在着很多偏见。不少发达国家青少年都觉得联合国给中国的环保援助费用很多,但中国仍然有许多火电厂,很多工业企业烧煤炭,从而加大了空气中的碳排放量,污染了环境。

对这样的偏见,我们5人组成的中国代表队,不遗余力地向他们介绍中国如何通过减排应对全球气候变暖。

我告诉他们,发达国家的二氧化碳排放量占到了全世界总排放量的一半以上,中国在面对经济增长压力的同时,已采取诸多有效措施减少二氧化碳排放量,每年都制订了减排任务,并强制企业使用清洁能源来避免对环境产生污染。不管是在我的家乡重庆,还是整个中国,我们都在建设绿色家园。未来的中国不仅是经济强国,也会是在环保方面有出色表现的负责任的国家!

Host School Visting

一周的时间里,除了在会场学习和交流环保知识外,还有一项令人兴奋的活动-Host School Visting,访问论坛主办国的学校。我们坐火车来到了“HANSTTERED SKOLE”(大概是这个意思吧,学校的名字是丹麦文),这所学校很小,一共500多人,甚至连大门都没有,只有像普通民宅一样的小门。

在“HANSTTERED SKOLE”,我们先参观了低年级,一些孩子在利用回收的垃圾制作艺术品。然后我们来到稍高年级的教室,他们正在听老师讲解气候变化的状况。每个人的手里都有一份世界地图,大家都认真地在地图上描描画画,据说是在画世界二氧化碳排放的分布。

走到下一间教室(其实是一个工作坊),老师正在指导孩子们做可以发电的风车!整个教室俨然一个忙碌的车间:有人负责把废旧的树枝用砂纸磨平,作为风车的支架,有人负责用回收的纸叠风车,有人负责协助老师组装发电装置。我简直不敢相信在我面前的只是一些10岁的孩子!做好的风车摆在一旁,简直跟新造的没有两样,一点看不出是回收利用的!我不禁感叹:如果中国也有类似的节能和重复使用的教育,那么中国的环境现状是不是会大大好转呢?

回到教学楼,我们来到了图书馆进行文化展示。首先由丹麦进行展示,几个孩子拿着稿子,依次走到前台表演。太好玩了,他们也许是对稿子不熟悉,讲得断断续续的,有时候还要互相看,互相埋怨这段不是自己说的。最后,活生生地把文化展示变成了笑料课堂。我们同行的Christian和Lucas还表演了一个极度闷骚的短剧,Christian煞有介事地爬到桌子下面去,然后一本正经地爬出来,说了一句听起来很有哲理的话,表演就结束了。全场寂静5秒后,一阵轰天的笑声才传来。

最后,我们5名中国选手全部都上了台,和他们进行交流,展示我们的传统民俗和文字。我们还提了一些关于中国文化的小问题,答对者就奖给筷子一双。

We Will Say Goodbye

时间过得很快,和朋友们说再见的时间越来越近了。

临走那天早上,起来时不禁有些伤感。换上了在H&M买的一套Party上穿的衣服,早饭也没心情吃,就向City Hall出发了。

大家都在抓紧时间留下其他人的联系方式,收集签名,合影留念。最好玩的是来自韩国的容河和美国的Olivia,两个人还兴致勃勃地比起了扳手劲,结果容河赢了。

闭幕式上,Cop Message小组上台介绍了我们最后的宣言,丹麦能源局局长康妮致辞。Alien Beat Club也再一次演唱了会歌,全体人员充满感情地跟着合唱,然后在台上的绿树上贴满写着我们心愿的树叶。

晚餐时各国姑娘都换上了精心准备的小礼服,晚餐后就是文艺表演,这也让我大开眼界,惊叹这些同龄人的才华和自信。“谭先生你平时不是挺低调的吗,为什么关键时刻变得那么帅呀?”那个MJ的舞蹈简直惊艳全场,前面有个男生也惊叫道:“Oh,So sexy!”

最受不了的最后的Party终于还是来了!ABC先演唱了几首新专辑里的歌,然后大家就开始疯狂地跳舞。不会跳Disco的我真是欲哭无泪,只好跟着也不经常跳舞的家晴一起行动,整个Party的气氛High到了极点!

汉字王国历险记作文 第12篇

这时老师便说话了：“同学们，你们猜猜我们今天要去哪里呢？”我们沉默了，因为大家都不知道呀。老师露出了满意的笑容，并说：“我们今天要去汉字王国。”同学们都常开心。老师对我们说："老师现在要开启时空大巴了，请大家排队上车哦。上了大巴车以后，过了一会儿就到了汉字王国的城门前。我们下车了，一个同学刚要跑进去，便被门口的侍卫给拦住了。那个侍卫说：“请出示令牌。”我们都懵了。老师说：“”大家过来，我给大家发几支狼毫的毛笔。那是汉字王国的令牌。”

说吧，老师别给我们每人发了一支毛笔，我们看来看去，那个同学又跑到侍卫跟前，拿出毛笔。那个侍卫看了一会儿。哦，原来是贵宾快请进，请进。

就这样，我们顺利的进了城。进了城后，大街上一片繁华。

数学王国历险记作文 第13篇

忽然前面出现了一个小黑点，小小指着那个小黑点问：这是什么？大大说：不知道，应该是个蚊子或苍蝇什么的吧？

突然那个小黑点变大，变成了一个大洞，把大大和小小吸了进去。

一阵金光闪过，大大和小小发现自己在一片蔚蓝的天空中笔直的往下掉，他们大喊，啊啊救命啊，突然他们发现地下有一个柔软的蹦床，他们掉到蹦床上又弹了起来，又掉到了蹦床上弹了起来。这样上上下下好几十次。

他们从蹦床上跳了下来，往前走，突然大大大喊：啊！

海啸正铺天盖地的向他们袭来，前面是一条大峡谷。

突然，峡谷边上出现了一个牌子。上面写着：你必须解出下面一道数学题，之后峡谷上会有一辆桥帮助你们逃跑。题目是这样的：

小明的邮票是小红的4倍，小明的邮票比小红的多150张，问小明有多少张？小红有多少张？

大大说：我上过奥数班，这道题目我学过，差倍问题！他很快就算出，小红有50张，小明有200张。于是他大喊：小红有50张，小明有200张！恭喜你，答对了！一个悦耳的声音响起，突然峡谷上出现了一道桥梁，他们跑到了峡谷的另一边，海啸没有淹没他们。

接着他们继续往前走，突然他们陷进了一块地，一看下面有很多的小块，拿起来一看，是，很多的数字，有0123456789

前面有一座墙，上面有几个大的数字，0123456789，大大找到了一个0，坐在上面把小小也拉了上去。之后他们非常小心的爬到了这面墙的旁边，继续往前走。

小小说：我想家了。大大说：我也是。

突然他们看到了前方有两套桌椅。他们坐到了椅子上，突然有一个人走了回来，他给他们每个人发了一套卷子，说：你们要在一个小时内把这些卷子做完，如果你做完了，你就可以回到现实世界中去。

可是第一次他们两个在一个小时内都没有做完，因为这里的题目太难了。

那个人又走了过来，说：看来你们的数学不好呀，我去给你们补一补吧！于是他来了一个可以移动的黑板，拿出粉笔，给他们一道一道的讲解，听完了，他们不懂的，经他一讲，都懂了。

于是，那个人又给他们发了两张卷子，这一回他们只扫了一眼，脑海中就有了所有的答案，他们很快就把这套题做完了。

突然他们在眼前闪过一阵金光，他们又回到了刚才的小区里，好像什么事情都没有发生。

大大和小小在这次事件之后，他们每次的数学都考了100分。他们常常感慨：要是我再去那个地方一次就好了。

假话王国历险记作文 第14篇

也不知道过了多久，迷迷糊糊之中，我感到有人正在使劲儿摇晃着我：“小姑娘，快醒醒！快醒醒！”我努力睁开双眼，发现一个中国古代打扮的垂髫小子，手里拿着一支金光闪闪的画笔，正在关切地注视着我。他见我醒了，还没等我发问，就先自我介绍开了：“我叫神笔马良，小姑娘，你怎么会到假话王国’来的？”

他的话使我猛然一惊，看来我真的来到了假话王国’，竟然还在这里遇到了神话故事里那个画什么就能变出什么的古代小画家――神笔马良！哈哈，太不可思议了！我把自己掉入地面缝隙中来到这里的经过描述了一番，神笔马良说：“看来你已经从书里知道了，假话王国’里所有人都不能讲真话，只能讲假话，否则就要被关进疯人院，真是太不讲理了。现在我正要去挑战假话国国王贾科蒙内呢！”听了他的话，我一骨碌坐了起来：“我也去，我也去。”经过一番热烈的讨论，我俩一致决定要运用神笔的正义力量来打败这个坏国王，拯救王国里讲真话的善良人民。

我们整装待发，神笔马良举起手中的金笔一挥，一条直通国王宫殿的大路出现在我们面前，顺着大路刚来到宫殿的铜墙铁壁前，一个神秘的粗哑声音就透过城墙慢悠悠地传了出来：“要想进宫殿，请先回答――我们的王国叫什么名字？”神笔马良刚想伸手捂住我的嘴，但已经迟了，只听四个字从我嘴里蹦了出来：“假-话-王-国！”这下糟了，城门哐当一声向两边洞开，从里面冲出了无数个身穿铠甲、手持长剑的士兵，凶神恶煞地直奔我们而来！这时我才反应过来，这个问题的答案应该是“真话王国”才对，因为这里的一切都是黑白颠倒的呀！

千钧一发之时，神笔马良举起画笔，飞快地勾勒出宝剑和盾牌，用它们保护我杀出重围，来到了国王的宝座前。只见国王贾科蒙内正怒目圆睁、气急败坏地骂那些没有成功抓住我们的士兵。如果不是国王那扭曲的表情和凶狠的语气，你听了一定会觉得是在夸赞他们：“好厉害！好厉害！一群英雄！”他的真心话当然就是：“真没用！真没用！一帮废物！”

在国王怒骂之时，我想起书中提到过国王身上最漂亮的就是他的金黄色假发和紫罗兰色的睡衣了，我可要让他出出丑。我灵机一动，凑到神笔马良耳边说了几句悄悄话，马良心领神会，再次提笔，一口气在宫殿里连画了九个太阳，这些太阳腾空而起，像一个个巨大的火球般散发出炙热的光芒，霎时间宫殿里热浪滚滚、暑气逼人，晒得国王和士兵们个个满脸通红、大汗淋漓，再也无心来抓我们了。

“冻死了！冻死了！”贾科蒙内热坏了，他一把揪下了秃脑袋上那卷卷的假发，好让头顶凉快一点儿。这还远远不够，他又痛苦地撕扯着身上那漂亮的紫色睡衣，几秒钟的功夫，睡衣就被扯成了一块块的烂布条。这下可好了，国王变成了光屁股的赤膊田鸡！再看那些士兵们呢，也是乱做了一团，一个个把自己脱了个光溜溜、赤条条，恨不能再剥下一层皮来！宫殿里真是鸡飞狗跳，人仰马翻！而此刻我和神笔马良呢？正躲在金笔变出的冰屋里看着这一切拍手称快呢！

接着，更惊人的事情发生了！宫殿的高墙在九个烈日的炙烤下，一点点地垮塌下来，它们竟然被晒得融化啦！不多会儿，假话王国的宫殿完完全全的瘫软成了一堆废铜烂铁，只剩下光膀子的国王贾科蒙内还在嗷嗷直叫：“冻死啦！冻死啦！”真是死到临头还在说假话，哎――

假话王国’再也不存在了，疯人院里敢于说真话的人们被我和神笔马良统统解救了出来，大家欢呼着、雀跃着

“叮铃铃――”这是什么声音？啊，是小闹钟在喊我起床呢。原来我只是在梦中穿越到了假话王国’。哈哈，真是一次光怪陆离的“梦游”！

快速王国历险记童话作文 第15篇

小时候看三毛的《拾荒梦》,也和她一样想去当一个拾荒者,在老师和同学的眼中这个职业是多么的不堪,永远不及“医生”、“律师”来得高尚。可是,在丹麦拾荒并不是一件丢脸的事,很多人都会去淘他们觉得不错的东西,捡回家继续使用。

丹麦人的生活质量很高,家庭用品更新换代很快,而勤俭节约的习俗又让他们不忍心扔掉,所以每到周五周六就在街边和小区楼道口,把半新的家具和家电摆出来,让愿意领回家继续使用的人带走,至于那些已经坏掉的电器,丹麦人会把插头电线剪断,丢去垃圾房,这样人们就知道是坏了的东西,便不会误带回家去。

我第一次拾荒的时候,还是有些害羞,跟在Alex和Jasper身后,东张西望的。当看到路边有很多丢弃的东西的时候,很想上前看看又怕被人笑!不过那一次,我们收获不小,一个转盘的微波炉,一个29寸液晶显示器,还有一个老式的床头柜,满心欢喜地把它们带回了宿舍,为我的童话公寓又添了一分现代化。

我的小厨房有个小容量的冰箱,也是我淘回来的,还请Jasper做了搬运工。有了这个冰箱,我就可以储存一些蔬菜、鸡蛋和肉类,并且常常做一些中国食物带给同学们吃。吃的次数最多的还是Jasper,因为他总说那是因为他帮忙搬了这个小冰箱,才有这些来自家乡的美味!

打工经历里的人生百味

在丹麦,留学生打工是合法的,只要有丹麦正规学校的留学签证,丹麦移民局就会给其相应年限的打工许可。

丹麦因为税收高,所以工资相对也高。因为国家之间有协议,中国留学生在丹麦打工不用交重税,税率只有8%,除假期外,每周可以打工15个小时,每小时按150克朗计算(丹麦克朗跟人民币的汇率是1:1.2左右),所以一个月零工下来也有9 000块左右,除去房租3 500块,车费1 000块(不满26周岁的留学生还可以办理青年卡,这样1000块的车费又可以省下20%),剩下的就是自己一个月的开销了。

一年后,我也找了一份兼职,在酒店前台做接待。我所在的酒店是一间百年老店GRAND HOTEL,在世界各地都有连锁店。丹麦的这家老店始建于1864年,走在酒店大堂的内走廊上,脚下会发出“咯吱咯吱”的响声。跟大堂经理熟悉了以后,他开玩笑地说,也许这酒店一夜之间就会塌陷了,没人知道这地板下面已经被腐蚀成什么样子了,希望那天自己不当值!

前台接待的工作在平时很轻松,无非就是帮忙客人Check in或者Check out,登记下身份,记录房客入住的客房号码,收取费用等。但是到了旅游季节,便忙得不可开交,这样一个古老的酒店变得热门,日日爆满!

有一次,我正在办理一名入住妇女的登记,一个西班牙中年男人急匆匆地向我走来,他一小时前刚刚办了退房手续。他在Check out以后,曾经去过大堂的卫生间,把一个公文包落在洗手台上,包里有很多现金和两本护照,他想请我们帮他找回来。

那天酒店很忙,来往洗手间的人很多,我心想很有可能被人拿走了,但我还是选择陪他去洗手间。事情和我所想一样,公文包不见了,他急得团团转。我找来大堂经理,告诉他事情原委,经理让我带客人去失物招领处看看。我不抱希望地带客人去了,让人意外的是,竟然在那里找到了那个公文包,失物招领处的同事说刚刚一名来自奥胡斯的父子把这个包送来的。

父亲说,儿子在洗手的时候不小心把包碰到地上,里面的钱露了出来,他们在洗手间问了一圈都没找到失主,看到这么多钱和护照觉得失主肯定会很着急,便通过服务员送来了这里。西班牙客人非常激动,连声说着感谢的话,并表示愿意赠予金钱。可同事说父子俩已经走了,只是叮嘱失主下次注意。

我当时感慨丹麦市民整体素质之高,后来的一次经历,又让我感慨丹麦城市监管的力度之大。

同宿舍楼里的一个朋友找了一份送报的兼职,每个周末送两天,都是晚上出门,我觉得很新鲜,就找了个休息的周末跟她去体验一把。半夜两点,我们推着报社的车子去拿报纸,装满报纸的车子很重,推起来可费劲了。我们一路骑到社区,她每到一户人家就下来,把报纸投进信箱,我就停下自行车过去扶着报车,将近6点的时候,车上的报纸终于剩下不到10份,我们累得一塌糊涂。

有一户人家是刚刚搬来的,还没有信箱,朋友只能把报纸往门上的信件口送, 哪知道被卡住了,她就伸进一个手指头去往里推,没想到里面一只狗狂叫着一口咬住。朋友痛得哭着大喊,我赶忙把她的手拉出来,手指甲那段已经被咬穿了。主人闻声起床跑出来,火速报警。经过抢救, 朋友的手总算没事,但是那家主人被罚款20万,狗也被“人道消灭”了。

在丹麦的留学生涯里,那些各种各样的打工经历,带给了我太多的人生体验。正是因为这些经历,我才越来越深切地体会到生活的不容易,而这些,是我出国前从来没有接触也没有考虑过的。

动物王国历险记作文 第16篇

刚醒来，我就发现我竟然骑在大雁背上，大雁一个翻身就把我甩了下去，我情不自禁地学着大雁扑打翅膀，我也飞了起来，和大雁们飞到了一起。我发现前面的大雁挡住了我的视线，我对它们说：“哥们，让一让，你挡了我的视线，要不我们排成个“王”字吧，这样就不会被挡视线了。”它们同意了我的想法。突然，一阵强大的气流向我们席卷而来，我连动都动不了，就这样掉了下去。

我掉进了大海里，发现一只鲨鱼向我游来，我拼命地向岸上游，还好它没有追上我，要不然我就死定了。这时，我看见几只蜻蜓站在水面上跳来跳去，我心想：这难道就是传说中的蜻蜓点水吗?我也学着它们的样子玩起水来。它们一点，我就扑水上去，蜻蜓愤怒地说：你干嘛呀?”“我在玩水呀，你们不也在玩吗?”“我们在产卵，你不要在这里帮倒忙!”听到这，我羞愧地走开了。

我又来到一片花海中，这时，我看见一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，美极了!而且这只蝴蝶的颜色和花的颜色一模一样，我好奇地问道：“蝴蝶姐姐，你的颜色为什么和这些花的颜色一样呢?”“嘘，你小声一点，我的天敌来了，你快躲到我的翅膀下。”我赶紧躲到蝴蝶翅膀底下，等蝴蝶的天敌走了之后，我才知道，原来蝴蝶身上的颜色是一种保护色呀!