健康教育巡讲活动总结

健康教育巡讲活动总结（精选11篇）

健康教育巡讲活动总结 第1篇

健康教育巡讲活动总结

为了进一步动员全镇居民学习和掌握自我保健知识和技能，普及科学健康的生活方式，积极营造科学、健康生活的浓郁氛围，促进社区居民的身心健康。我中心遵照上级文件，来到了XX社区和XX社区开展健康教育巡讲社区活动。

本次活动的主讲人是XXX医生，她具有丰富的临床经验和理论基础，可以对辖区居民所患疾病做出详细的分析，并指导他们如何正确面对疾病在生活的困惑。XXX还在讲座中列举一些实例，增加居民的信任度。此次健康教育巡讲主要为居民们仔细讲解高血压的概念，病因，症状，危害以及高血压患者良好的生活方式，合理饮食，戒烟限酒，适量运动，心理平衡等。接下来时间XXX还对健康素养的问题为居民们做了详尽的介绍。希望全镇居民通过健康的生活方式，远离疾病。

讲座结束后，XXX拿出了我们中心带来的限量油壶和食用盐勺，为居民们讲解正确的用法，并为场的每一位居民测量血糖，进行糖尿病的筛查活动。这些与健康息息相关的实用知识，使大家听得全神贯注，直到讲座结束，还有不少居民上前围住XXX，争先恐后地提出讲座中产生的疑虑与担忧。XXX耐心、细致地一一解答了大家的疑问。

此次活动强化了我镇居民的卫生健康意识，使他们更加认识到及时体检、参与慢性病普查的重要性。居民们纷纷表示，这次讲座令她们获得了不少实用知识，思想上也更加重视了，同时还纠正了健康方面的一些误区，着实受益匪浅。

健康教育巡讲活动总结 第2篇

写法同计划一样，总结一般也是由三个部分构成的，即标题、正文和落款。

篇一：健康素养巡讲活动总结

加快创建国家卫生城市步伐，增强市民的卫生意识和文明素质，努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象，根据市、区、办事处有关文件精神要求，今年我社区健康教育工作在区政府、办事处的正确领导下，积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

首先成立健康领导小组，社区主任亲自抓，并把这项工作放到重要位置抓紧抓好，先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议，传达上级文件精神，对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视，做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视，机构人员落实，使我社区基本形成一个健康教育网络，从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。现总结如下：

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。积极响应市卫生局团工委“健康素养66条---我学习我宣传”活动通知，开展了各种活动方式来学习宣传“公民健康素养66条”。

1、发放了“公民健康素养66条”学习资料，开培训班让对学习资料进行认真学习，从知识考核题库中抽取了若干题目对学员们的学习情况进行了测试，保证了“公民健康素养66条”在居民中的全面普及。

2、了“公民健康素养66条”的宣传资料，在各个病区特别是各个“青年文明号”的窗口单位做到资料上墙。并向入院的病人进行健康宣教，在病房营造健康宣传氛围，同时，利用查房、会诊、护理等期间给每一位住院病人及陪护家属分发《健康素养99条》宣传单，做到有问必答，耐心接受病人咨询，争取不留宣传死角。

通过对“公民健康素养66条”的学习和宣传，丰富了青年志愿者的社会生活，提高了青年们对健康生活方式的认识，积极发挥了“青年文明号”岗位带头作用和青年志愿者的奉献精神，健全了全民基本卫生防病知识，为卫生强市和省级卫生文明城市添砖加瓦，努力构建社会和谐的良好氛围。

篇二：健康素养巡讲活动总结

一二一团医院健康素养促进行动项目工作总结 为了认真宣传、普及《中国公民健康素养基本知识与技能(试行)》，进一步提高我团广大居民健康素养水平，121团医院根据《全民健康素养促进行动规划(20xx-2020)》的通知精神，结合本团实际，在相关部门的大力支持与协助下，开展了相应的公民健康素养促进行动，现将此工作总结如下：

一、公益广告。

以合理用药、健康素养、慢性病防治、烟草控制、优生优育和生殖健康等内容为主题。播放形式：光碟和宣传主题口号文字。

20xx年6月，在团广播电视台播放《公益广告》共600次。电视台播放时间是每晚播出2次。每次在团内新闻前后播放健康科普知识《公益广告》。每天新闻2次，每晚9点30分一次，11点一次。

二、健康巡讲

20xx年6月，121团疾控中心健康巡讲主要以合理用药和烟草控制为主题，结合本团实际情况，兼顾健康素养、慢性病防治、传染病防治、职业病防治、食品安全、口腔疾病等主题。在学校、基层连队、广播电视台、中心相关科室等部门相互配合下，开展健康巡讲活动5次，总覆盖人数2368人次。健康巡讲内容：精神病卫生知识、居民高血压、糖尿病防治知识、健康的生活方式、青少年预防艾滋病疾病知识、控烟知识、健康素养66条和食品安全知识等内容。

1、20xx年4月20日，团疾控中心采取“健康教育科普知识巡讲”活动形式在121团11连开展“冠心病健康教育常识”宣传活动，团健教专干重点向居民详细讲解了“冠心病健康教育常识”的基本知识和理念。使用实例与图片相结合、与居民交流互动的方式进行，生动活泼而又发人深思，使居民了解了基本的健康常识与健康生活方式的具体内容，认识到了自我保健的重要性。结合日常生活事例，和居民一起学习。鼓励居民克服不良的饮食习惯，从合理营养，平衡膳食等方面入手，如何提高自身健康素养知识和技能等。建议居民积极参加锻炼，保持强健的体魄，同时适时调整心理素质，保持心理健康，做健康文明的好居民。

此次讲座3堂课，现场悬挂横幅2条，参与讲座组人数6人，讲座参与听课居民168人。接受教育人数504人次。向居民分发6种相关的健康资料600余份(即：高血压防治知识、平衡膳食健康体重、冠心病中医食疗、冠状动脉粥样硬化性心脏病的防治、健康66条)。

2、20xx年12月3日，团疾控中心到团中学举办了“艾滋病防治知识讲座”活动。讲座内容主要是针对青少年如何正确认识艾滋病、如何防治艾滋病、如何面对艾滋病患者等知识。此次知识讲座共宣传人数504人次，发放宣传单600余份。知识讲座后，各班班主任组织学生开展了“预防艾滋病知识竞赛”，在竞赛的过程中，同学们踊跃回答问题，使培训的知识快速让同学们吸收掌握。3、20xx年3月18日，121团残联与疾控中心联合举办了精神卫生防治知识讲座，现场悬挂横幅1条，主题是“沟通 理解 关爱 促进精神健康”。团残联、疾控中心、连队卫生员、患者及家属共152人参加聆听了讲座。此次讲座专门邀请了师市绿洲医院项目办主任祝成祥一行前来讲课。培训中，精神病防治中心主任祝成祥采用通俗易懂的语言，主要对精神疾病的基本知识、防治措施、患者心理卫生常识、精神疾病的识别、如何处理病人护理方面注意的事项、如何使病人回归社会以及如何做好“686项目”的信息管理、治疗模式进行详细讲解。

通过强化培训，使参训人员掌握了精神疾病管理的工作流程、知识要点，对精神病患者的病情控制、康复治疗起到促进作用。同时也加强了我团的精神病防治队伍建设，为今年该团顺利完成“686项目”的各项工作打下良好的基础。4、20xx年6月9日，团疾控中心在当前特殊形势下(避免大型聚会活动，预防恐怖分子扰乱)，深入学校与小学校方共同商议、相互配合、精心组织实施，对 4—6年级各个班级，采取逐班进行“控烟知识”专题讲座。121团疾控中心健教专干为学生们介绍了烟草产生的社会背景、烟草流行与普及、全球吸烟状况、吸烟动态与疾病，以及青少年吸烟的危害;详细阐述了烟草的危害成分及与之产生相关疾病的关系，让学生们深刻了解吸烟的危害、戒烟的益处等多方面的知识。用生动的语言、实际的案例震撼着每位学生的心灵。使该校学生受到一次深刻的教育。学生们纷纷表示：要珍爱生命，自觉禁烟和控烟，拒绝烟草，从我做起，为营造一个没有烟草危害的清新环境，为建设绿色校园、文明校园贡献自己一份力量。此次讲座，现场悬挂横幅1条，参与讲座组人数6人，参加听课教师和学生404人。受教育404人次。5、20xx年6月9日，团疾控中心走进校园开展“健康素养科普知识巡讲”活动。本次“健康素养科普知识巡讲”活动，121团疾控中心

与校方配合组织实施。疾控相关专业人员参加并授课。分别为我团学生进行了“健康66条”、“学生食品安全”等方面的知识讲座。使用实例与发放宣传小册图片相结合、与学生交流互动的方式进行，使学生们了解了基本的健康常识，认识到了自我保健的重要性。结合日常生活事例，和学生们一起学习。鼓励学生们克服不良的饮食习惯，了解食品安全知识，努力做到不偏食合理营养，平衡膳食，提高自身健康素养知识和技能。现场向学生们分发了相关的健康资料。建议同学们积极参加锻炼，保持强健的体魄，同时适时调整心理素质，保持心理健康，做健康文明的小学生。此次讲座2堂课，采取深入逐个班级进行讲课，现场悬挂横幅1条，参与讲座组织人数6人，参加听课教师和学生404人。受教育808人次。讲座结束后，疾控中心为学生们发放宣传资料3种共404余份。

三、重点疾病和重点领域健康教育。

(一)艾滋病健康教育。

20xx年9月15日-12月15日，我团开展艾滋病“宣传季”与“12.1世界艾滋病日宣传活动。

1、宣传资料制作准备：团疾控中心编制艾滋病防治知识宣传资料1种印刷100余份。在师市疾控中心领取宣传资料3种共2000余份。妇幼科提供艾滋病防治相关宣传资料4种共1100余份。

2、《公益广告》内容提供制作：121团疾控中心为团广播电视台提供《公益广告》艾滋病防治宣传口号2条。《健康66条》光碟一盘。

3、媒体艾滋病宣传。利用团广播电视等媒体开展艾滋病知识宣传。广播间断播放共24次，电视台字幕播放宣传口号共30次。

4、LED电子字幕滚动大屏宣传。121团医院利用LED电子字幕大屏宣传艾滋病防治知识共30天。

5、在医务人员中开展了反歧视宣传活动。团艾防专干为医务人员进行艾滋病防治知识培训，覆盖100%医务人员;问卷测试知识知晓率95%以上。基层连队刷写“预防艾滋病”墙体固定标语公益广告6条。

6、加强重点娱乐场所艾滋病防治工作督查宣教。20xx年10月28日，121团疾控中心对本团宾馆旅社进行艾滋病防治工作督查和知识宣教，发放艾滋病宣传资料200人份，发放安全套2500只，对其高危人群强化宣教、行为干预等综合防治措施。

7、根据《师市艾滋病综合防治示范区工作实施方案》的要求。结合本团实际开展了“12.1世界艾滋病日”宣传活动。

(1)、20xx年11月28日，团疾控中心组织各单位卫生人员，召开了“世界艾滋病日”宣传活动专题会议，布置本次宣传活动工作。制定了本次活动计划。下发7种宣传资料共1340份。

(2)、20xx年12月1日前后，121团疾控中心与各基层连队联合，举办了“世界艾滋病日”大型宣传咨询活动。宣传活动期间，团广播电视台积极参与宣传播放“世界艾滋病日”宣传活动主题“行动起来，向‘零’艾滋迈进”及艾滋病防治知识。疾控中心悬挂横幅2条，在镇区光明路设立宣传咨询台，当天发放宣传资料共352份，知识解答65问。18个单位卫生室均出板报一期，全团共出板报宣传栏18板块。

(3)、以学校中学生为宣传重点。团疾控中心到团中学举办了艾滋病防治知识讲座，讲座内容主要是针对青少年如何正确认识艾滋病、如何防治艾滋病、如何面对艾滋病患者等知识。知识讲座宣传人数共504人次，发放宣传单600余份。知识讲座后，各班班主任组织学生开展了“预防艾滋病知识竞赛”，在竞赛的过程中，同学们踊跃回答问题，使培训的知识快速让同学们吸收掌握。121团艾滋病“宣传季”活动，在各级领导的支持与多部门参与配合下，结合本团实际，动员社会力量，利用横幅、LED电子屏、板报、宣传折页、面对面、广播、咨询台等多种形式，在全团内针对妇女、青年、育龄妇女等人群中开展了形式多样、喜闻乐见的艾滋病宣传活动。并积极落实了活动计划。活动期间，开展的每项活动，能认真用文字、图像资料形式完整记录活动过程。活动结束后，做到了完善整理装订，及时上报。

(二)结核病健康教育。1、20xx年3月14日，在团镇区人民路，121团疾控中心积极参加团组织的多家单位参与的大型综合宣传活动，发放“结核病防治知识”宣传资料260余份。2、20xx年3月24日，疾控中心利用慢病随访之时，在老年活动室悬挂横幅，围绕宣传日主题开展“3.24世界防治结核病日”宣传咨询活动，大力宣传结核病防治知识。现场对居民进行口头宣传，同时发放宣传资料400余份。3、20xx年3月24-26日，团广播电视台《健康教育栏目》播放结核病防治宣传日主题及知识连播3天。4、20xx年3月24-28日，团疾控中心利用LED电子滚动字屏幕，宣传“结核病防治知识”5天。

全团各社区、基层单位卫生室均设为宣传咨询点，共设立17个宣传点，悬挂横幅2条。出宣传报共17板块。共发放宣传资料960余份。

(三)其他健康问题健康教育

开展合理用药、口腔疾病、烟草控制、职业病和食品安全健康教育。组织开展食品安全宣传周、世界无烟日、全国《职业病防治法》宣传周等宣传活动。

1、巩固无烟医疗卫生机构成果。

(1)、强化控烟知识培训。团疾控中心精心组织，由健教专干授课，为社区及基层卫生人员进行控烟知识强化培训，以提高各社区及基层单位卫生人员控烟知识知晓率和健康意识为目的，促进卫生人员在基层一线工作中，一点带面深入居民中更换地传播普及控烟知识，竭力做到家喻户晓。培训率100%，培训后进行问卷测试知晓率95%以上。

(2)、开展控烟宣传咨询活动。121团疾控中心利用“5.31世界无烟日”开展宣传咨询活动。全团设立宣传咨询点共16个，悬挂横幅2条，控烟展板3块，全团出宣传板共16板块。发放宣传资料1120余份，受教育人数1120人。

2、口腔疾病健康教育。

20xx年9月20日是我国今年第26个爱牙日活动。121团疾控中心在多部门的参与协助下，结合本团实际情况，在全团范围内开展了此次活动，团广播电视台新闻报道和播放“9.20全国爱牙日”活动宣传主题3次。疾控中心在老年活动室利用社区慢病随访活动，在现场悬挂横幅“9.20全国爱牙日”宣传主题，举办宣传咨询活动。活动日当天，悬挂横幅共2条，16个单位卫生室均设立咨询宣传点，为本单位居民宣传预防牙周疾病及口腔保健知识，设立咨询宣传点共18个，发放宣传资料共500余份，咨询43人次，各单位均建立了宣传栏，张贴了口腔保健知识宣传资料。全团出黑板报及宣传栏共19板块。

(四)、地域性疾病健康教育。

1、地方病健康教育。

1).针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒、饮水型地方性砷中毒等地方病，加强对各单位卫生人员地方病防治知识培训，经过问卷测试知晓率在95%以上。

2).开展“5.15 防治碘缺乏病日”宣传咨询活动。20xx年5月12日，121团疾控中心与医院联合在学校开展宣传活动。采取悬挂横幅。

篇三：健康素养巡讲活动总结

海州实验中学健康素养促进工作总结 长期以来我们一贯坚持“健康第一”的育人理念，秉持健康教育领航的教育信仰，始终把关心学生的健康成长、提高学生健康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的共同努力，我校健康素养促进工作现已完美收官。主要工作体现在以下几个方面。

一、领导重视

1、成立 “健康素养促进工作”领导小组，全面妥善安排我校“健康素养促进工作”的有关事项，在实际操作过程中有效组织、协调、指导健康素养促进工作的具体开展。

组 长：王锦起

副组长：吴丽业 刘洪超 丁长岭 王建强

组 员：瞿叶庭 郭 静 胡洪光 杨旭松 宋 涛

寇 斌 纪 鹏 童琛菲 高 雁 丁安榕

各年级管委会以及全体班主任

2、制订方案 周密安排

健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计，因此我们学校领导高度重视，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会，研究学校的健康教育工作，制定我校健康教育活动方案，及时部署学校健康教育工作，落实好任课教师，明确分工并实行定期检查。同时，完善了学校健康教育硬件设施，建立健全健康教育管理机构和相关制度。

二、依照计划 认真落实

1.、加强养成教育，不断提高学生健康卫生意识。

(1)开启开足国家规定的健康课程。教务处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规及健康教育课程标准的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。课堂健康

教育，有教师、教案、教时、评价,教师按时授课，备好教案，周课时0.5节，期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康课程的基础上，注重培养学生提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力。让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各种传染病和常见病的传播途径和预防措施，了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)严格落实“人人六项”推进活动。

2.关心学生健康，做好后勤保障工作。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3.做好学生的体检工作和预防工作。

(1)建立健全中学生体质健康卡制度，分析体检数据。

(2)做好常见病，特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的防控工作，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。

(3)加强学生视力保护工作

以“防近视”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病进入校园。

4、美化校园，创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。我们加大了对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为班主任教师的考核内容之一。

房县举办大型健康知识巡讲活动 第3篇

连日来, 湖北省房县卫生局组织10余名“县级健康巡讲专家”分赴城关、红塔、白鹤、土城、野人谷等镇开展公众健康知识巡讲, 产生广泛影响, 颇受当地群众和中小学校师生青睐。

据了解, 这次大型巡讲活动是该县执行“中央补助地方健康巡讲项目”期内的两轮、10场大型公众健康知识讲座活动之一, 内容以“合理用药、健康管理、食品安全、高血压、糖尿病、健康生活方式、艾滋病、结核病、控烟、婴儿喂养”等为主, 旨在发挥医务人员的主导作用, 向公众传播卫生防病知识。首轮5场讲座于2月26日在野人谷拉开帷幕, 至28日圆满结束。在野人谷镇, 巡讲专家 (县妇幼保健院书记) 程晓华以“人人学急救、急救为人人”为题, 从“心肺复苏操作、创伤急救和常见急症急救”等方面, 详细讲解了现场急救的概念、内涵及急救流程, 并进行模拟演示和实际操作指导, 使逾百名听众受益匪浅;在土城镇中学, 县中医院副院长赵林就“合理使用抗生素”, 逐一列举了日常“滥用抗菌药物的几大误区”, 并呼吁和强调了“今天不合理用药、明天将无药可用”的原则与理念, 使该校200多名师生受到了深刻的医学科普知识教育, 赢得了阵阵掌声。

道德模范事迹巡讲活动总结 第4篇

道德模范事迹巡讲活动总结

根据淄川区教体局关于深入开展“先进模范进校园”活动的整体部署，我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要总结汇报。

一、一场报告，教育深刻

根据要求，我校联系并邀请了文昌湖区商家镇驻地派出所的蒲所长来为我校同学作报告。能有幸聆听蒲所长的报告，同学们的积极性都很高。“我只是一名普通的共产党员，我做的工作都是我应该做的工作，我的事不值得宣传，也不应该宣传„„”作为报告会的开头，所有人都被这句朴实的话语打动了。整场报告发人深思，听完之后，我校师生都深受教育。

在蒲所长身上，最让我们感动的就是他爱岗敬业、心系群众的党员风采。他从实际谈起，又把话题转移到了“爱党爱国爱社会主义爱家乡”的主题上。他说，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱

国主义为核心的伟大的民族精神。

今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

蒲所长反复强调，少年兴则国兴，少年强则国强。希望同学们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

我不知道当时同学们能够领会多少，但有一点可以肯定，丛处长崇高的精神内涵和精辟的讲述会在同学们做出选择时产生重大影响。事实上，这段时间以来，在学校开展的各项常规活动中活动中，丛处长的精神已在广大同学的思想意识中潜移默化，思想行为在悄悄地发生变化：好人好事多了，升旗仪式更规整了，爱党爱国之情更浓了，相信这就是榜样的力量吧。

二、一次主题班会，动人心弦

针对新时期青少年思想意识相对薄弱，社会环境日益复杂的形势，适时结合前阶段蒲所长的爱党爱国主义演讲，我校结合实际情况，特意开展了这次主题班会活动。

各班师生一起合作，设计了丰富有意义有实效的班会内容，如集体唱国歌、示例图片评析、时事讨论、同学发言等等。通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。

在班会活动中有两个突出的亮点：

1、班会导向要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色，以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组，从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中，从体验中受到爱国情感教育。通过这次讨论会，让少先队员们熟悉了国情、历史、现状，明白了落后就要挨打的残酷现实，激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期，爱国并不一定非要到战场上来体现出来，在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵，让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起，爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。

三、一次校外参观实践，别开生面

经过联系，我校还组织了学生参观太河惨案死难烈士纪念碑，接受了实践教育。我们新世纪的青少年，没有经历过民族危亡，没有经历过血雨腥风，但是，我们不会忘记历史，更不会忘记屈辱。我们将铭记历史，肩负起中华民族伟大复兴的使命，积极投身到全面建设小康社会的伟大实践中，把党和人民给予我们的知识和才华贡献给人民，贡献给国家，贡献给家乡。刚才，听取了乡里李滋明老前辈的传统教育报告，使我们对太河惨案有了更进一步的了解，使我们更体会到今天的幸福生活的来之不易。面对烈士英灵，中学、中心小学分别举行了入团、入队宣誓仪式；有10名同学进行了演讲比赛，道出了自己为祖国、家乡贡献力量的心声，使我们看到了希望，看到了祖国和家乡辉煌的未来。经过此次参观学习，同学们达成了共识，只有学好科学文化知识才能发挥更大的作用，为人民造福，同时也感慨气象工作人员，他们真可谓无名英雄。

四、做一件好事，力行近仁

通过对蒲所长先进事迹的学习，同学们懂得了很多，为了能把觉悟转变为实际行动，我校特开展“一件好事活动”。小到为同学、大到为社会，同学们积极动起来，全身心地投入到了奉献价值的活动中。校园的公共卫生更好了，丢失的总是东西有人交公，特别是利用课余时间，全校各班级自发组织了一次大扫除，以为集体作贡献为目的。有的同学回家后主动帮助父母做家务，在开家长或的时候，不少家长纷纷反映自己的孩子有了更好的转变。相信同学们在动手中既锻炼了

自己，也更明白个人价值在于奉献这句话的含义。

五、一次成果展示，效果显著

在整个活动过程中，出现了丰硕的活动成果。我校充分利用校园广播站的优势，对于好人好事及时表扬，并开设专题节目，在宣传的同时，向全体同学展示了活动的成果。我校的校园刊物也是我校的一大特色，把好的典型范例及时编辑整理，并排入校刊，印刷发行，展示成果。我校还开设了专门的活动成果展示板报，向广大同学及时公开活动的成果。

虽然活动效果明显，但经过反思，发现仍其中存在不足。主要表现在：1.活动形式还不够多样化。2.在时代新形势下，还应该进一步结合同学们的实际情况，设计活动时多注如何探索出切实可行、行之有效的方法，在这方面还需进一步的研究。

下一步我校将按照组织的统一要求，进一步兴起创先争优的热潮，形成学先进、赶先进、争做先进，典型倍出、先进倍出的浓厚氛围。进一步做好学生思想提升工作。学习育人统一，善于发现问题，积极解决问题，从而确保活动的实效性，努力办人民满意教育。

“道德模范事迹巡讲”活动总结

淄川实践基地

健康巡讲工作总结 第5篇

为进一步提高我镇居民健康素养水平，根据《镇安县卫生健康巡讲项目实施方案》要求，永乐镇自今年1月开始，以健康讲座、咨询服务点为重点，在全镇相继开展了健康知识巡讲活动。

一、结合实际，采取多种方式传播核心信息

(一)制作计划，有序推进项目工作

根据县卫生局印发的《镇安县健康巡讲项目实施方案》(镇卫公卫发〔2015〕1号)文件精神，我院及时制定健康巡讲计划，明确了巡讲地点、时间安排以及相关人的职责、任务等。确保此项工作能有序推进。在村医例会上重点强调了此次工作。

(二)编制宣传折页，更直观的传播健康知识

为有效传播核心信息，我镇在巡讲活动前编印了1万份宣传折页。

(三)与社区服务站、村卫生室合作，顺利完成了工作任务 本院按照项目要求与辖区社区、村卫生室密切合作，围绕合理用药、控烟、慢性病防治、传染病防治、卫生应急、职业病防治、食品安全等主题，开展形式多样的宣传咨询活动。重点在广场、体育场、村卫生室开展了健康讲座、宣传咨询活动共计16次，发放宣传册（单）3800余份、健康教育书籍400余本、贴出宣传画50余张，受益人数3400余人。设立了健康咨询专线（0914-5368132），解决了广大居民咨询不便的问题。在医院门口电子显示屏，滚动播放各类健康知识内容。通过以上各项措施，强化了我镇居民的卫生健康意识，使他们更加认识到及时体检、参与慢性病普查的重要性。居民们纷纷表示，通过讲座令她们获得了不少实用知识，思想上也更加重视了，同时还纠正了健康方面的一些误区，着实受益匪浅。

二、存在的问题

(二)受众覆盖面较狭窄。由于中、青年和少年人群平时忙与工作、学习，周末又想休息等原因不愿意参加巡讲活动，主要受众仍是中老年人。

三、今后工作打算

(一)加强健康科普知识讲座技巧培训，进一步提高健康知识普及效果。

(二)创新工作模式，力争覆盖职业人群和学生。一是通过加强大众媒体的宣传力度和新媒体等传播方式，扩大健康知识覆盖面;二是加强与其它部门合作，将活动渗透到职业场所和学校。

永乐镇中心卫生院

健康教育巡讲活动总结 第6篇

在接到渭南市文明办下发的《渭南市“道德模范基层巡讲”活动的实施方案》的通知后，我市文明办认真组织，扎实安排，精心策划宣讲活动。组织宣讲团下基层、进机关，宣讲活动形式多样，高潮迭起，异彩纷呈，有力地弘扬了道德模范奉献、进取、纯朴、挚善的高尚品格，助推了全市学习模范、崇尚模范、关爱模范、争做模范的良好风气，现将我市基层巡讲活动汇报如下：

一、高度重视，加强领导

我们认真组织学习道德模范基层巡讲的通知，成立了以市委常委、宣传部长郭文平同志任组长，市委宣传部副部长、市文明办主任唐勇任副组长，市文明办成员为组员的道德模范基层巡讲活动领导小组，积极开展工作，在全市十大道德模范评中选择10名事迹感人，可学性强的模范组成巡讲团，并以市文明委的名义下发了《关于在全市组织道德模范人物宣讲团巡回宣讲的通知》，在全市安排宣讲24场次，收到了良好的社会效果。

二、精心组织，撰写宣讲材料

宣讲团成立后，市文明办组织宣讲成员认真学习，提高宣讲的积极性，认识宣讲的重要性。基于宣讲成员水平参差不齐，我们组织人员与宣讲成员座谈，引导启发，开拓思路，努力发现和挖掘模范事迹的闪光点，把群众欢迎不欢迎，感动不感动作为思考策划的重点，提炼中心，充实宣讲材料，使宣讲材料语言质朴感人。在此基础上，我们还组织宣讲团试讲，聘请老干部、人大政协委员以及宣传部干部参与听讲、评议，进一步丰富了宣讲材料内容，使每个宣讲团成员的事迹都能充分感动教育听众。

三、扎实安排，确保宣讲取得实效

健康教育巡讲活动总结 第7篇

冯树杰会长高度重视特委派以张根山秘书长为服务小组的工作团队, 邀请设备管理专家张孝桐, 围绕企业设备装备管理供给侧改革面临的瓶颈问题预测和国企混合所有制改革与供给侧改革的关系及供给侧改革的新机遇, 从产能过剩的产业机会到资产配置等课题开展主题宣讲;协会借助上海金自天正信息技术有限公司 (河南设备运维云服务中心) 雄厚的技术资源, 组织专业技术团体作为技术巡讲交流主要支撑, 分别对制造企业利用工业互联网+云服务快速提升装备管理水平的方法和途径;“社会化”“零库存”的理论与实践探讨, 利用“云库存”为企业提供资源优化配置、降本增效的解决方案;设备故障诊断专家经验交流与分享;新一代节能技术应用等课题互动交流。另外协会专家组特别针对新形势下的企业设备管理目前遇到什么困难, 对设协及相关管理专家还有什么需求等与参会企业进行交流和探讨。

此次活动承办企业有中信重工机械股份有限责任公司、河南能源义马煤业集团、河南天冠企业集团有限责任公司等, 受益代表500余人, 参培人员不收取任何费用, 参与学习人员积极性高, 社会效益好。

健康教育巡讲活动总结 第8篇

第三届“中医药就在你身边”中医药文化科普巡讲活动总结

根椐江苏省第三届“中医药就在你身边”中医药文化科普巡讲活动要求和盐城市第三届“中医药就在你身边”中医药文化科普巡讲活动实施方案，我院面向社会、面向大众、面向居民，认真组织落实，积极开展中医药文化科普巡讲活动。

我院于今年6月2日组织医院部分专家在人员集中场所ⅩⅩ人民公园开展义诊、咨询活动，展出宣传板报12份，向群众免费发放“中医饮食养生的四大特色”、“秋季养生保健”、中医健教处方、常见疾病的预防与保健等宣传材料1200余份，现场参与群众累计约500人，向广大群众传播科学、正确的中医药健康理念，满足群众对中医药文化科普知识的需求，巡讲宣传活动受到人民群众的欢迎。在7月17日和19日我院由业务院长钱慧明带队分别到新丰镇、大中镇向镇村医务人员和城乡群众开展中医药文化科普巡讲，介绍中医养生知识和中医常用疗法，深受听众的好评。

我院长期和ⅩⅩ市电视台健康之友栏目合作，宣传中医药文化科普知识。9月份我院缪新明主任在ⅩⅩ市电视台健康之友栏目讲座秋季养生知识，面向居民大众宣传中医药文化科普知识，覆盖面广，观众多。

我院平时积极利用网络、板报资源，在医院网站、板报上开设中医药文化科普栏目，进一步提升了传播中医药文化科普知识的效率和水平。

ⅩⅩ市中医院

巡讲活动策划案 第9篇

暨纪念第一颗原子弹爆炸成功五十周年

青少年爱国励志教育巡讲活动

策

划

案

 主办方：延安儿女联谊会中国红色文化国际交流促进会  支持方：中华慈善总会学习基金中国国际竞争力促进会郑凤荣体育文化发展基金会陕西省生产力学会老年讲堂

 承办方：松鹤咨询管理（北京）有限公司

2014年7月23日

目录

 活动背景/目的 活动意义  会议/会展构成 会议内容  会议流程

一、活动背景/目的 “两弹一星”及“两弹一星”精神

“两弹一星”是对中国依靠自己的力量掌握的核技术和空间技术的统称。邓小平说过：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位，这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

“两弹一星”精神——“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登。” 是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的心得宝贵精神财富。我们要继续发扬光大这一伟大精神，使之成为全国各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。

 “载人航天”及“载人航天”精神

载人航天是指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空从事各种探测、试验、研究、军事和生产的往返飞行活动。载人航天的目的在于突破地球大气的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到太空，更广泛和深入地认识地球及其周围的环境，更好地认知整个宇宙；充分利用太空和载人航天器的特殊环境从事各种试验和研究活动，开发太空及其丰富的资源。

伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是井冈山精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神的光荣传承，是我们党、国家、军队和人民的宝贵精神财富，值得全国人民认真学习和大力弘扬。

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”是对载人航天精神的高度概括。载人航天精神，是艰苦奋斗的精神；载人航天精神，是勇于攻坚的精神；载人航天精神，是开拓创新的精神 ；载人航天精神，是无私奉献的精神。

跟随着共和国前进的步伐走进2014年（建国六十五周年），回顾革命先辈们高瞻远瞩的战略规划，新中国经历了无数艰难险阻，终于在1964年西北大漠成功试爆第一颗原子弹，震惊海内外，为中国发展撑起一片和平蓝天，为世界正义力量注入新的声音。

二、活动意义

为全面贯彻落实总书记关于：“要使红色江山永不变色”的主导思想；为纪念中国第一颗原子弹爆炸成功50周年；为积极落实青少年励志教育，将校园文化教育紧密结合爱国主义思想教育，弘扬两弹一星、载人航天精神，助力中华民族长治久安和未来发展，树立社会主义核心价值观，实现中国梦的伟大目标。

三、活动构成主题教育演讲

 时间：2014年10月16日下午14:00--16:00

 地点：XX学校礼堂 或 阶梯教室

 规模：按年级分段

 调性：高规模、高标准、数字化

四、会议内容

 学校领导致辞

 教育部门领导致辞（可选）

 市委领导致辞（可选）

 主办方代表讲话

 青少年爱国励志教育巡讲启动仪式

 青少年爱国励志教育演讲

 现场提字赠送仪式或现场签字赠书仪式

 领导及嘉宾合影

 会议结束

五、会议流程

 13:00新闻媒体记者人员报道及接待

ⅰ.媒体礼品袋、新闻通稿、活动议程单、伴手礼

ⅱ.礼仪人员引导进入会场，在相应的区域入座，摄影摄像记者架设备  13:30与会师生及嘉宾到场

a.校方人员安排专人接待领导及嘉宾、签到后引导进入贵宾室休息 b.会议开始前5分钟，专人引导领导及嘉宾进场入座

c.师生直接进入现场入座等候

 13:55开场前准备工作

1.媒体记者全部到位

2.与会来宾全部入座

 14:00会议正式开始

1.2.3.4.5.6.7.8.9.主持人出场 主持人宣布会议开始并介绍与会嘉宾、领导 学校领导致辞 教育部门领导致辞 市委领导致辞 主办方代表讲话 青少年爱国励志教育巡讲启动仪式 青少年爱国励志教育演讲 提字赠送仪式或签字赠书仪式

 16:00会议结束

1)主持人宣布会议结束

名师巡讲活动听课感悟 第10篇

——听魏靖老师信息技术课有感

2014年4月2日，做为新教师的我有幸聆听了胜利名师魏靖老师的信息技术课——《大美泉城——修饰多媒体报告》，课后又认真聆听了魏靖老师所做的专题报告——《信息技术之诱思、合作、探究》，这是一次非常难得的学习机会。通过这次学习，我学到了魏老师独特的教学方法和教学手段，感受颇深，现总结如下：

一、课堂导入诱思引路

良好的导入是课程成功的一半，魏老师通过多媒体网络教室系统将“大美泉城”宣传片展示给每一位学生，瞬间吸引学生眼球，从而激发学生对于泉城济南的热爱之情和自豪之感，为任务的设置打下良好的基础。这其中也体现了魏老师所倡导的“诱思合作探究教学”。把教师的教转变为在教师诱导下让学生真正的学，教师主导作用在于“循序善诱”，以引路、诱导的方式进行教学，让课堂变教为诱、以诱达思，从而实现了学生的合作发展。

二、任务驱动展开教学

魏老师所讲授的这一课属于信息技术课程类型中的作品制作类，是信息技术课程最常见的课程类型。魏老师将课程从学生生活的实际问题出发，设计了三个有梯度和层次性的任务：泉城第一景评选、市中八景展示以及好客泉城邀请卡的制作，引导学生在探究和合作中完成任务。三个任务由表及里、逐层深入，便于学生循序渐进地学习信息技术知识和技能，并且在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力。在这个过程中，学生不断地获得成就感，更大地激发了他们的求知欲望，进而培养出勇于开拓进取的学习能力。

三、注重学生自主探究学习与小组合作学习信息技术课不是单纯性的技术培训，而是有目的的让学生在任务驱动、自主探究、小组合作方式下逐步达到操作技能及信息素养的同步提高，并实现学生自主利用信息技术解决实际问题的最终目标。因此，魏靖老师在课堂中积极倡导小组协作，在课前对学生进行了分组，运用“一帮一”或“一帮多”的学习方式，在教学过程中及时发现动手操作动力强的学生并让他充当“老师小助手”的角色，来帮助本组内甚至其他组的同学完成学习任务，学生学习积极性充分被调动起来，课堂活而不乱，学习氛围浓厚。

四、重视学生合作学习的三个“养成”

魏靖老师的报告中提出关于如何合作的三个“养成”，对于信息技术的课堂教学是很有指导意义的。三个养成包括：

1、养成良好的“表达”习惯。合作学习需要学生向别人发表意见、提供事实、解释问题等。所以学生在阐述自己思想时要讲究信息技术术语的运用，并且学生在演示时要“边操作边讲解”，体现了信息技术学科的严谨性。

2、养成良好的“倾听”习惯。合作学习要求学生能够非常专注而且有耐心地聆听其他同学的发言，特别是要求学生不能随便打断别人的发言，边听边想，为自己下一步“表达”提供基础。

3、养成良好的求助和帮助习惯。学生在完成学习任务的过程中如果遇到困难，要及时向同学请教，并且能够说清楚自己不懂或不会的地方，接受帮助后要表示感谢，从而使学生在学习过程中乐于合作。

优秀教师事迹巡讲活动小结 第11篇

9月10日，我镇 中心校举办了优秀教师事迹巡讲活动，此次活动由中学教师代表张桂林老师作了详细的报告。他精彩的讲述了我镇优秀教师的教学经验和教学中的小故事，为全乡老师们上了生动的一课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精力都投入到教书育人当中，十年如一日，无怨无悔的奉献自己的一切。

通过学习，老师们都深深懂得了作为一名教师，不仅是传授知识，更重要的是育人。教师，应以博大的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己，宽以待人的人格魄力去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵。而要育好人，唯一的途径就是师爱。师爱是师德的灵魂，只有让师爱扎根于育人的土壤中，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通。因此，对学生要真诚相待，真心关爱，耐心帮助，用师爱的真情去感染他们，用师爱去激发学生学习知识的兴趣，让他们在愉快的情感体验中接受教育。这三位老师就是用他们的真心，真爱去感染每一位学生，去关爱每一位学生。可见她们的付出得到了丰厚的回报。

作为一名教师，只有不断更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地完善自己。要提高自身素质，首先必须自觉坚持学习和参加业务培训，在实践中锻炼和提高。其次还要向有经验的教师学习，吸取他们的精华，孜孜不倦的学习，积极进取。在教学中还要认真备好每节课，仔细的批改每一次作业，认真辅导每一个学生。只有真心付出，才能得到回报。