记忆中考作文1000字（精选12篇）

记忆中考作文1000字 第1篇

老师，你的精神是千秋万载永不磨灭的，你是可歌可泣可敬的。在我记忆的百宝箱中，教过我的老师数不胜数，有严厉的，有慈祥的有些老师已在我的记忆中变得模糊，但是有一位老师我永远不会遗忘在我上六年级时，带我语文兼班主任的明清老师。

他的个子不高，一张圆得像苹果的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，不高的鼻梁下是一张讲话犹如滔滔江水的嘴，虽然不怎么帅气，但是我却十分敬重他。

一句话的感悟

星期天我匆匆忙忙的来到学校，没过一会儿就上晚自习了，这节晚自习我们还是和往常一样摘抄阅读段，一会儿明老师进来了，他走到我身边向我提了一个很奇怪的问题：“你作为语文科代表对语文课有何看法?”我心想：哼，这是个好机会，正好气气他吧!我清了清嗓子，故意提高了声音说：“嗯，我觉得呀这语文课最没劲，真难懂啊!也许你讲得太高深了吧。”本以为他会大发雷霆，可出乎我意料的是他竟温和的说：“那是我的责任，是我没教好，我以后一定细致讲解，还望你多提建议啊。”他的话使我面红耳赤，我不禁惭愧地低下了头，心头涌起一股敬佩之情：你的心是清纯透明的，是宽广无私的!

调位**

“叮呤呤”随着一阵上课铃声响起，我们都齐刷刷的坐在了教室里，同学们稍不留神，明老师已经站在了讲台前。他满面笑容的对大家说：“今天我们把座位调一下。”一听这话我甭提多高兴了。心想：以我这次名列前茅的成绩，老师肯定会把我往前调，这坐后面的滋味我早就受够了。我赶紧认真地听着老师的调位。

“岳小锋，你向前坐两位。”“段坤松，你也一样向前坐两位。”

大约过了十多分钟，总该轮到我了吧?要不然那些黄金宝座可就要被那些“才子”占完了。“下面开始上课。”明老师的话打断了我的思绪，我心里十分气愤，以至于这节课我一直心不在焉。我不敢正视明老师的眼睛，因为我怕被他发现，可最后还是被他发现了。在课外活动时，明老师亲切的把我请到办公室，我的心怦怦地跳着，心想暴风雨就要来了。可明老师用温和慈爱的眼神看着我，并送给我一张纸条，上面清晰地写着：“不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它将纯洁你的灵魂;不要只接受光明，更应该去享受黑暗，它将让你看到星辰;不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它将磨练你的意志;不要只欢迎赞扬，更应该接受批评，它将让你看到缺陷。”

看完了这几句简短而有力的话，我的心被深深的震撼了一下，那一天我反反复复的看着那张字条。想了很多、很久，我的气愤也被抛到了九霄云外，我终于明白了明老师的用意和他那颗公平的心。他对待每个同学都是一样的，不单单以学习成绩的好坏来区分。从那一天起，我就更认真、更努力地去学习了，不管坐在哪个位置，我都抱着一种良好的心态去学习。明老师，谢谢你!

爱的奉献

时间飞逝，一年一度的运动会来临了，明老师自己掏钱给我们买了许多必备品。紧张激烈的运动会开始了。瞧!我们班的男运动员们已经上场了。他们将要迎接的是男子400米接力赛。我们班的同学站在旁边为他们加油、呐喊。我无意间看到了令我触目惊心的一幕：

一个熟悉的背影映入我的眼帘，一阵响亮的加油声飞入耳际：“加油啊!不要畏惧，勇敢地向前冲，相信你们是最棒的”是他明老师，我的心都快飞出来了。再看看场上的男生们，竭尽全力地把对手一个个甩到了后面，终于他们迎来了一阵热烈的欢呼声，这欢呼声表示我们胜利了，我又抬头看看明老师，他满脸笑容，嘴都合不拢了，明老师，谢谢你的鼓励，谢谢你像朋友一样，像亲人一样为我们的胜利而高兴!

当枯黄的秋叶随风摇曳，深秋飘然而至时，我又想起了你，你像春天一样给我们温暖;你像夏天一样给我们激情;你像秋天一样给我们考验;你像冬天一样给我们希望!在我们心中，你不仅是我们的老师，同时也是我们的朋友和亲人。你爱我们，我们也爱你!明老师，我们的好老师。

记忆中考作文1000字 第2篇

这就像是一场永无止境的旅途，我们的心路过、经历过太多的风景，时而衰破不堪时而明媚动人，岁月如此这般在心里留下各种各样的结痂，我们抚着这些见证穿梭于一个又一个的轮回，灵魂投下美妙的倒影。

我们的心像是一个加大的登山包，里面塞满了太多太多的东西：虚荣，好强，自负，妒忌，然而也有类似的美好的：善良，自信，铺张开的友谊以及折叠的梦想。这是我们收集的普通而又珍贵的意识，全都塞在心里守护着我们成长。我们也会担心有一天心里的东西已多到再也装不下了，于是我们便选择丢弃一些，这时的我们像是在做一道选择题。

没有已知也没有答案，只有写在空白里的ABCD等着我们思考，过程应该写满空白，然后我们工工整整填上选择。也许这时狂风肆掠，沙灰从天尽头泼下，渐渐漫过我们的头顶;也许这时杨柳拂岸，飞鸟从葳蕤草丛腾空，箭一般冲上云霄。

我的心上存在一种记忆：

1995年的冬天妈妈抱着我穿过人群拥挤的地下商场，我埋头抵在她的肩上低声呜咽着，她不停用自己的脸磨蹭我的头发;

的那个清晨，爸爸轻轻走到我的床边，和已醒而假装睡着的我道别，并嘱咐我身旁的奶奶说等我想回去了就打电话给他，他来接我;

20xx年夜雾迷茫的那个晚上，静坐在我身边听着我肆无忌惮地哭泣，然后拉着我的手问：“好一点了吗?”。

这些记忆以前厚厚的像是被褥，一旦想起来便会觉得很温暖，虽然现在它们被压在心里像一张纸，但上面留下了清晰可见的时间流逝的痕迹，这些痕迹经过反反复复摩擦，似乎快要消失，然而感动依然存在，证明着自己独一无二的生命迹象。

这其实只是我们的心里小小的一角，走过这些年岁，我们经历了太多太多遗憾，太多太多涩苦，太多太多温暖，太多太多欣忭我们的心是大大的抽屉，满载一路光辉，在光辉斑斓里放歌。

心也会累的。一次次有关悲伤的回忆，或是杞人忧天的“畅想”都会让我们的心觉得很累，于是我们想哭却又不敢哭出来，因为“沙子进眼睛”的理由真的不是一个好理由。其实心累了，难过了，没理由哭出来又有什么关系?况且也不是真的没理由呢。

这是永恒的主题，比青藏高原上的狼啸还要持久，比九寨沟的湖水还要清澈。

我有一句话。我希望我们的心变得更大，能装下所有美好的东西。

我有一句话。我希望我们的心变得很小，妒忌、自卑、虚荣无处藏身。

记忆水花作文1000字 第3篇

十岁生日，妈妈送给我一份大礼滑板。我很高兴，但是，那时我对滑滑板是一窍不通，把滑板放在地上，我犯难了：“两块铁板安在一起，下面加上两个轮子，人能站在上面吗?即使站在上面，怎么向前行动呢?”我看着它，不知如何下“脚”。妈妈告诉我，滑板有份说明书，自己好好学学，相信自己一定会成功的。对呀，一边看说明书，一边练习。说明书上先讲得是“上板”动作，太复杂了，看不懂，我只好从简单的“滑行”动作开始。我先扶着路边停着的汽车，两只脚踩在滑板上，照着说明书的内容开始向前，向前，把手离开汽车，身子便向一边倒，更不要说向前滑行了。“哎呀。”“咚。”我便摔倒在地。“再来一次，我就不信我制服不了你。”我与滑板较起劲来。经过几次尝试，我终于能借着汽车这个“帮手”，使滑板载着我向前行驶了。

我太高兴了，可我没有得意忘形，要知道没有“帮手”我可没法子上滑板呢。“上板”像一块大石头压在我的心里，也压在这个小小的滑板上，使它寸步难行。我一遍又一遍地读起说明书上“上板”的内容，即使这样，我还是看不明白，这个“碉堡”还真难攻破。

这时，一位叔叔骑着自行车过来了，突然，前面窜出个小男孩，叔叔一个急刹车就停了下来，他和那个小孩说了几句话，让小男孩以后注意交通安全就走了。他先把左脚放在自行车的左边的踏板上，右脚轻轻地蹬了几下地面，车子慢慢地稳稳地向前行驶，这时，叔叔的右脚很自然地向上跨去，整个身子稳稳地坐在了车子上，车子没有到。什么叫“豁然开朗”?我现在就是豁然开朗。我终于明白了说明书上说的意思了。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊。我马上学着叔叔的样子练习的滑板，先把左脚放在滑板前段，再用右脚蹬着地面，努力使滑板向前，努力使身子平衡。嘿，还真管用。虽然，也有几次“下板”的现象，但最后我还是成功了，我激动地叫了起来，我驾驶着我的“宝马”向前冲啊，向前冲啊。

这次滑滑板，让我体会到：做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废，只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

幼时记忆作文1000字 第4篇

时光荏苒，日月如梭。往事早已在时间的海洋里沉淀，可有一件事就像海里的礁石，任凭风吹雨打，依然巍然不动，深深地埋藏在我的心底，永远不能磨灭。

记得那是我七岁的时候，妈妈带我去超市买了一大堆好吃的，其中我对一个罐子充满了兴趣与好奇。回家的路上，我一直惦记着它，它里面装的是一些像水的东西，可又不是，它很浓稠，是红色的。

回到家，妈妈把买来的东西都一一放在柜子里，不让我动，并且，妈妈发现我对那个小罐子别有心机，所以就特地放到了冰箱上，我够不着的地方。这下我觉得它更神秘了，不一会儿，妈妈就去上班了。

本来我在房间安安静静写作业，可是神不由自主就飞到了九霄云外，哪有心情写作业啊。我想着那个神秘的罐子想的出神，里面到底是什么东西呢?突然，我一下又把自己拉了回来，告诉自己要专心做作业。谁知，我根本忘不掉它。于是，我就想着看电视能不能忘记，可是，看着看着，我又想起那个让人垂涎欲滴的“神秘罐子”。

于是，我跑出房门，搬了一张凳子，费了九牛二虎之力才把它拿下来，我捧着罐子心里非常愉悦。接下来就是把它打开了，这个罐子的密封性还真好，费了我好大力气才将它撬开。然后拿勺子舀一口，哇塞!真是人间美味，难怪妈妈不让我吃，她肯定是想一个人偷偷吃掉。

我根本无法抗拒它的诱惑，于是拿着勺子左一勺，右一勺，一会儿，满满一罐子的东西就被我吃的只剩一小半了，怎么办?就剩这么一点了，要不要留一点给妈妈。就在我纠结万分的时候，我又忍不住吃了几口，谁曾想，一发不可收拾，一小会儿功夫，罐子里的食物就被我吃光了。我十分害怕，于是赶紧把罐子放回原来的地方，如果妈妈回来发现了，我就装作什么也不知道的`样子，反正打死也不招供。

到了晚上，我们全家坐在一起吃晚饭，面对如此丰盛的晚餐，我竟然一口也吃不下，爸妈都觉得很奇怪。这时，妈妈突然说到了果酱的事情，然后说：“今天买的那瓶放在冰箱上的药，被隔壁的小馋猫偷吃了，不知道它现在是不是相安无事。”我听了脸色大变，什么?药?我顿时吓得魂飞魄散，突然好像肚子有点不舒服，于是我就不争气地哭了起来，对妈妈坦白了：“那瓶“药”是我偷吃的，妈妈，快送我去医院吧。”

妈妈听了哈哈大笑，对我说：“我就知道这只小馋猫就是你，那不是药，就是想看看你会不会承认。”原来是这样啊，这下我才放心了。

记忆深处作文1000字 第5篇

记得我的第一个“高级”的玩具是一辆小木头火车，是在我三岁的生日那天，爸爸给我买的，二百多元钱，据说这价格在当时已经能算得上十分奢侈的玩具了。得到这辆玩具，我真是喜出望外，虽然不大懂得表达，但是我还是每天都拉着它跑来跑去。随着年龄的增长，我对这小火车越来越喜欢，常常一边拉着火车跑，嘴里还接连发出类似汽车启动时发出的汽笛声。大人们常被我逗得大笑，妈妈说，我那天真的样子，仿佛自己是真的在驾驶着一辆无所不能的火车，在驰骋。

我的第二件心爱的玩具是一套十分“豪华”的火车、汽车组合玩具。这套玩具不但有弯弯的，错综复杂的蓝色的火车跑道，也有不大不小的，风景如画的停车处，更有小巧玲珑的飞机以及飞机起飞处，还有马路、行人、车辆等设施。当然，这也是爸爸在出差的时候买给我的，花费了“天价”：三百多元。

记得我当时已经五岁多了，拿到这套玩具，我立即和表弟一起趴在地上，认真的根据说明书“研究”起来。我们一点点的把跑道布置好，把火车汽车停靠好。在按部就班的玩过几次后，或许是新鲜感已过，我立即充分的发挥自己的想象力，把火车道开始乱七八糟的拼起来。在这样的创意与“恶意”操控下，火车时而跑出车道，时而嗡嗡乱叫，而我则兴奋不已，拍手称快。

至于第三件玩具，则是一件红颜色的木头房子，它很漂亮，方方正正的，里面还放着各种各样的积木，阿拉伯数字等玩具。而红房子的外面则是许多奇形怪状的孔洞，只有我把适合的积木通过适合的孔洞，它才能进入红房子。这各红房子，姥姥送给我的，我也很喜欢，不时搬出来玩一玩。不过，现在，我的红房子却是派上了更大的用场用来装一些自己的其它的玩具。诸如我的陀螺们，它们可是我的最爱。我经常拿出陀螺们来拼拼装装，就那么组成一个个全新的陀螺。比如，有一次，我利用三个陀螺的攻击环拼成了一个超强的陀螺，本来，我以为它一定会无往不胜，但是因为重量太重，所以它出乎意料的转了没多久，就“over”了。

记忆深处作文1000字 第6篇

爸爸妈妈总觉得暑假太长，也许是怕我和妹妹吵架吧，也许是怕我在家整天玩手机吧，也许是怕我的存在影响了他们幸福的二人世界吧。打着增长阅历的口号，把我一个人，孤零零地扔到了遥远的北京。好吧，既然你们嫌我碍眼，那我就打点行装，奔赴帝都，生活还得继续，既然无法改变，那就乐观面对吧!

第二天一大早，夏令营组织方安排我们参观故宫博物馆。站在午门广场，只见人流如织，我们从领队手中接过参观券，进了故宫博物院。我看到了曾在历史书里见过的宫殿，才知道皇帝的后宫有多大，宫殿的屋顶在太阳照射下，金碧辉煌，屋檐上的动物栩栩如生，令我不禁大声赞叹。博物院里的文物浩如烟海，让人目不暇接。可惜我才疏学浅，表达不出我真实的感受。

下午，我们就去了王府井大街，到处都是北京的特色美食，人山人海，堵得道路水泄不通。我在终于可以品尝老北京的风情啦!冰糖葫芦，驴打滚，豌豆黄，北京烤鸭等美食应有尽有，最好吃的还是北京烤鸭：一层薄薄的面皮，里面放着青瓜，白菜等蔬菜，再把鸭肉放进去，配上酱料，一大口吃进去，真是美味啊!听说北京的豆汁可是一绝，可惜，这次没有机会品尝，吃饭我喝的都是果茶一类的饮料。

最让人震撼的还是升旗仪式，我们凌晨三点就从床上爬起来，来到天安门广场，那时才四点半，但却已经挤满了人。因为人太多，我们没看到仪仗队进场，仅仅看到了五星红旗伴着初升的太阳，缓缓地升上旗杆顶。就在国歌响起的一刹那，我举起右手，注视着国旗，向国旗敬礼，在国歌声中，完成了这一庄严的仪式。

时间过得很快，日子就这样日复一日，我们参观，学习，讨论。不知不觉，已经快一个星期了，一天，我拿出手机，翻看着朋友圈，突然一张照片映入我的眼帘，似我非我，原来这是我妹妹p我的照片，用了大量美颜技术：滤镜，美瞳，瘦脸，美妆把我p得像一个小仙童一样。看着这张照片，我笑了，也不禁想起了与家里人相处的时光。前段时间，妹妹手骨折了，也不知道现在完全恢复了没有，看着这张照片，忽然回忆起与妹妹一起浇花，一起做寿司，一起下棋，一起看书的情景，她用美颜来p我，想必是有点想我了吧，就像我在想她一样。

虽然我离家时带着一股怨气，但家，毕竟是最温暖的地方。北京，是个可以学习，可以休息，可以旅游的地方，但，绝对不是我永远停留的地方。晚风轻轻的吹动着窗帘，天外云卷云舒，太阳要落山了，倦鸟也要归巢了，我是不是该回家了?

记忆深处作文1000字 第7篇

那是一个周五，在回家的路上，我又看见了自己的母校童牛岭小学，它好似一点也没变，红橙相间的砖，依旧那么亲切、和蔼。当看到那棵梧桐树时，回忆又密密地涌上心头：那是一棵不算高大的树，但我认为它带给我们的是满满的幸福。同学们欢声笑语时常萦绕在树边，恍惚间，我仿佛又听见了他们的声音。待我摇下车窗想打招呼时，却什么都不见了。

五年级时，我已经开始害怕毕业。每次毕业典礼上，看见一届届熟悉的学长学姐们被送出母校，我是多么想和他们道最后一声：再见！可我却不能，那一刻，他们近在身边，却远在天涯。我那时常想：毕业时，我又会是什么感觉呢？悲伤，不舍，抑或有对初中的期待？

六年级下学期了，时光流逝太快，快到我不敢去翻看日历，生怕毕业。一个晚上，妈妈对我说，魏老师要外出教研一个月我立刻惊奇地瞪大双眼：教研？一个月？又看到妈妈有些躲闪的目光，心底便溢满了怀疑。果不其然，第二天中午，老师走进教室，眼圈有些红红的，教室立马从喧闹转向寂静，屏息凝神地盯着她。老师生病了“需要手术。不过，我答应你们，三十天后，老师一定会回来！她的话语如一把锥子，狠厉地戳中我的心。再看同学们，大家都低下头，用纸巾擦拭泪珠，就连平日里最坚强的小崔，此时也红了眼眶，不再言语。看到我们的泪珠如断了线的珠子般滚落，魏老师便也忍不住了，陪着我们，静静地哭了起来，一个月虽然不长，但对于还有三个月就要毕业的小学生，何其宝贵。

老师还是去住院了，同学们这段时间仿佛被施了魔法般格外乖巧，不再吵架，不再乱跑。隔壁班的老师也说：六年二班，长大了！长大了吗？我也不知道，但只想告诉魏老师：您安心养病吧，不要担心我们。每天回家我不再害怕日历，而是每天用红笔，勾出一个小红圈，多了一个红圈，便多了些希望，多了些盼头

魏老师今天要回来啦！忘记是谁跑进教室，大喊了一声。总之，同学们一片欢呼，手忙脚乱地开始布置板报，欢迎魏老师回来。当老师踏入教室，同学们如同小麻雀般，围着老师叽叽喳喳，说个不停。后来我们才知道，魏老师为了我们，不顾医生的建议，提前回来了。

童年记忆1000字作文 第8篇

童年记忆

整天忙于作业与考试，稀里糊涂但目标明确--考上高中。好想在夏天的晚上，闲憩下来，躺在竹藤摇椅里，打着蒲扇，细细翻阅着那落满灰尘的点点记忆。

捉迷藏

男孩捉迷藏，是小学校园里一道永远亮丽的风景。唱着童谣，从这边跑到那边，在那边绕几下，又回来，跑得气喘吁吁，累得满头大汗，但只要躲过一关，笑盈盈的脸依旧洒满灿烂。一个草坪也是捉迷藏的“风水宝地”，随便找一处把书包一放，便放下了一切烦恼，任凭双脚引着身体在宽阔的草坪上轻盈飞舞。那种感觉是舒畅的，陶醉的，纯粹的，肆无忌惮的。

是什么时候才会玩捉迷藏的?谁领头的?不记得了，只记得我那时在同龄人中算是佼佼者了。每次“分家”之前都有人偷偷找我商量等会儿摆什么手势，以便分在一起，通常我会沉默一下，在人家三求五求，好话说尽，自己的小小的虚荣心得到大大满足后才说：“好吧好吧，依你啦。”仿佛给了人家多大的便宜似的，有时也会摆摆臭架子，一脸正气地告诉人家：“该怎么分就怎么分嘛，这样不好。”总之，能把这游戏玩出水平，实在是件炫耀的事。

总之，捉迷藏在童年的记忆里是极其快乐的。

路边摊

小学放学时候，学校门口那五六个摊头旁边总是满满的聚着几层跟我一样嘴馋的小孩，就像磁铁上面吸附着许多小钉。

摊上的小商品极其丰富。葵花籽是装在铁桶的，有一截小竹筒来计量，一毛钱一筒，倒在卷锥形的报纸里，胀胀的，鼓鼓的。玉米花也是这样卖的。还有棒棒糖，罗卜丝，话梅等等，价钱在5毛到1元之间。我最钟爱的零食是小摊自家做的腌菜。几个搪瓷缸分别装着豆角、萝卜、菜梗、黄瓜、刀豆什么的，想想都会满嘴生津--因为是自家做的，价钱也就没个定数，可以随意给，两毛钱也能买到，而摊主则根据付钱的多少给出相应的量。我通常先把钱付好，然后在摊主伸手拿白纸的.时候就开始嘀咕“多给一点，多给一点”，在对方快做完盛放动作时，又央求：“再给两块吧?”也许砍价功夫就是当时从路边摊上“讨”来的罢。

游荡在路边摊上的童年也是相当丰富而有趣的。

玩捉迷藏的男孩，在不知不觉中长大，母校门口的路边的小摊在“整修”中不知去向，取而代之的是一排整齐的商店身边的一切都在默默变化，好在记忆是永恒的。童年的记忆就像纯美的栀子花，静静开在我心灵的一角，清新的馨香布满整个心房。

记忆深处作文1000字 第9篇

他是一位已年过七旬的老大爷，他满头银发，脸上早已被岁月刻出了道道皱纹。老大爷每天都穿着一件破旧的衬衫，衬衫上缝着几块大小不一的补丁，脚上还穿着一双破烂不堪的解放军鞋。

他每天都拿着一个褪了色的大袋子，来到我们小区的垃圾池，捡着那些塑料瓶、废纸以及易拉罐等东西，直到傍晚才肯回去。然后再把一天捡到的东西拿去卖。为了钱可以到肮脏不堪的垃圾池里去捡东西，我起初对他一点好感也没有，可是后来有一件事却改变了我对那位老大爷的看法。

有一天，我和我的小伙伴们在小区里玩耍，突然看见那个老大爷拿着一本红色的本子在挨家挨户地敲门，我不禁好奇了：那位老大爷今天怎么那么反常？不去捡废品到这儿来干嘛了？算了，不管了，还是先跟伙伴们去玩吧！

就这样，直到夕阳西下，我才和伙伴们依依不舍到了家。晚上，我正和爸爸妈妈在家津津有味地吃着美味的饭菜，突然，“笃笃笃”，一阵急促的敲门声传过我的耳边。我立刻跑去开门，见到那位满头大汗的.老大爷正站在我家门口。他看到我，便微笑着说：“小姑娘，请问你家有人姓张吗？”妈妈听到后，立即赶过来说：“是的，我母亲姓张，怎么了？老大爷，您找我们有事吗？”老大爷把那本红色的本子递给妈妈，说：“这是我从信封里拿出来的，你看看这是不是你们的存折？”妈妈接过后，仔细地看了看，高兴地说：“没错，我就说怪不得怎么找不到呢！上次整理东西时没注意，把那封信当做杂物一起扔了。老大爷，真是太谢谢您了，我真不知该如何感谢您才好了！”老大爷笑了笑说：“没事，物归原主了就好，只不过你以后别再这么粗心大意了，这存折里可是有1000块钱呢！如果被别人捡去了怎么办？好了，既然已经找到存折的失主了，那我也该走了！”“老大爷，留下来一起吃饭吧！”妈妈感激地说。“不用了，我也该回家了！”说完，老大爷挥了挥手，就转身离开了。

还没等我们反应过来，老大爷早已消失在了昏暗的暮色中。我呆呆地站在门口，回想着刚才的一幕。1000块钱啊！这可够老大爷捡多少年的废品了！可他却拾金不昧，不辞辛劳地一家家

寻找施主，而且还不求回报。老大爷是多么朴实啊！可以前我还那样看待它，我真不应该之后的每一天日子里，当我走过老大爷的身边，总要亲切地叫一声：“爷爷好！”

记忆深处作文1000字 第10篇

我踏出脚，迈过时光虚掩的门，隐约看见了岁月的身影，在路上，踽踽独行，缓慢了时间的凋零。

多少次，我独自徘徊，向着远方凝望，那条我们曾经一起走过的道路，鲜花盛开，没有荆棘。那时候，缓步慢走，谈笑风生，炽烈的阳光，漂泊的风雨，全都视而不见。怎奈何，今非昔比，道旁的叶落，枝头的花谢，冰凌了这凄婉的微微夜色，寒光四射，照亮脚下的路，伊人走向了何处。

我找不到方向，呆呆的站立在路旁，耳畔满是轻风，夹杂着深夜的诉语。窸窣的脚步声从野草间传出，那么响亮，悠远，蓦然回首间，岁月已轮回千年

那时候，你还年轻，发髻上飘散着淡淡的兰香。妆台上倒映着流年的影子，你对镜贴花挽髻，那张泛着微红的脸，定格在青春的快门中。多年以后，你坐在夕阳中，守着一个相框，望着雾蒙蒙的道路，沉默不语。那些无法用言语表达的过往，掩埋在路旁。而那些过往，总是催人泪下，难以遗忘。

循着你展望的方向，路旁的白雾依次退开。我的眼睛被一些或深或浅的脚印牵扯到很远。目光穿过密密的荆棘，我看到，泥泞不堪的道路，和两个狼狈不堪的人。我在后面追赶，满怀信心和希望，可赶不上岁月留下的痕迹。

我在想，这是你过往的路，还是我将来的路。我在想，那个狼狈的我的旁边，可是你的脸庞?如今，岁月的痕迹刻在了你的脸上，我牵着你的手，两个身影行走到了永恒，一直在路上，行走。可是，你早已认不出我的模样，当年你发梢搅动着季节的宁静，拂过淡淡的兰香令我神怡，无法再继续千年的思想。

今世，思绪翻飞乱舞，早已搅乱了记忆。厚实的笔记本翻不出一字一句的过往。而沉重的脚步，让我失去了行走的力量，站在原地，任凭时光将你我行走过的道路埋藏。

如今，我在昏黄的灯光下回想，任凭刺目的光和寒冷的月褶皱我的脸庞。道路中间行人过往，络绎不绝，道路两旁衰草猛长，枯荣相间。那些走过的痕迹被后来者碾平，重新铺就深深浅浅的脚印。如此，日复一日，年又一年，重复着生命的历程。如同路旁的野草，刻画成去年的模样，春来青荣，秋来老枯，在一青一老，一荣一枯之间，演绎生命的轮回往复。

许多年后，许多世纪的轮回以后。走在这条路上的人，会在此停留，回想那个明月当空照的夜晚，在灯下的那个痴痴少年，思绪飘过很远，穿越历史的轮回，在那个静如流水，冷若清霜的夜晚，穿过时间的隧道，寻找一个身影。终于，只是空留下道路上那条或深或浅的脚印，以及在灯光照耀下被拉扯得很长很长的暗影。

行走与等待，思念与放开纠葛在一起。闻着清风中弥漫的酒香，我沉醉在昏黄的灯下。

记忆深处作文1000字 第11篇

一次，因自己的任性，贪玩的脾气而没有及时的返回学校，害得父母整夜没合上眼皮，还要拖着沉重的身躯打起十二分的精神到处找我。而我呢，则玩着没有考虑顾忌父母、老师的感受。直到第二天中午返校，才知道自己没来的后果多严重。班主任叫我去办公室，我去了，他没多说什么，叫我写没有来的经过，就忙去上课了。“经过，经过?”不断在我的脑海里出现，我努力搜索着记忆。咬咬唇，无奈、无助还有失望一下涌上心头，还是在自己的回想中写完经过。没有过一会儿，爸爸来了，一时间不知道该说什么，看着爸爸此时的眼眶竟是血丝，才知道自己的任性伤害到了他。爸爸说“母亲大人”也坐着车回来了，怕过不了多久就到了吧!那一刻，我觉得自己真的很“淘气”。

直到看到“母亲大人”，办公室内压抑的气氛才被打破。她开始了对我喋喋不休的指责，还习惯性地将我平时所犯下的“罪恶”一件一件地串联起来，用它们来诠释我如何糟糕，最后还有大声地说一句：“你这个孩子，能读好书才怪呢!”看着母亲的眼睛，听着母亲的话语，思考着自己。即便内心再如何坚强，还是抵不过“爱”，眼泪“刷、刷、刷”的往下掉。

这一次，一向从来不打骂我的老爸，也没有帮我，就任我被骂，还发火了。是啊，我变得太多了，这次该骂，他们没错。我真的让他们失望了。我沉默了，不知道该说什么。老师说“好好和你父母说说!”是啊，该说些什么呢?我自己也不知道?

耳旁再次响起声音，循声望去，是老师。老师也对我进行“开导模式”，我默默聆听，仔细思考着父母的关怀与爱。曾经，父母来之不易的“心血”被我大肆挥霍;老师的谆谆教导被我当成耳旁风，左耳进，右耳出。而现在，我该做些什么来弥补过去所犯下的错呢?

看着父母充满血丝的眼睛，头上的青丝已慢慢变白，脸上已慢慢爬上了皱纹。在那一刻，我似乎充满了罪恶感，父母又有什么错呢?他们做的一切又何尝不是为了我。他们的心里充满的只是对我的期盼，只是我的叛逆使我无法体会他们的那份苦心。人为的拉开了我与他们之间的距离。而现在，父母正在用自己那份伟大的爱，默默地拉近我和他们之间的距离。

朋友，让我们珍惜眼前的那份爱，缩短与父母之间的距离吧!

记忆深处作文1000字 第12篇

但总有一个藏在我们记忆深处的人。而我的，是我的良师李老师。

李老师是一名数学老师，是我见过最可亲、最可敬的老师，也是最相信我、激励我走向远方，扬起我前进的风帆的老师，更是我记忆最深处的人。

在李老师的课上，她总是脸带笑容;总是能把知识幽默地讲出。这让我及班上大部分同学都很喜欢她，因此，李老师的每一节课我都很认真的听讲。可是在课堂上，偶尔会有几个同学，在她的课上窃窃私语。对此，李老师从未发过脾气，只是用她那温柔的口吻对犯错的同学进行批评教育，谅解了犯错同学的不懂事。

我记得有一次，李老师第一次发脾气，更是见她批评人最严重的一次。也许那次，李老师对我失望了。

也许是因为每个男孩天生都喜欢打打闹闹的吧!那段考试将来临的日子，我竟在李老师的课上和同学打闹。当时李老师正在讲课，面带笑容的她，似乎没有发现我，这便像火上浇油，我们更起劲了。玩闹的我们终究被李老师发现了，她最终也发怒了。李老师的声音很大，此时班上也静得出奇、静得可怕。李老师大声地斥责我们，就又继续讲题了，只是她脸上那长挂的笑容，消失了。

那天放学，李老师把我叫到办公室。准备下班的她，十分淡定地坐了下来。李老师检查着我的作业，同时对我进行批评教育。李老师说的我都记得，尽管李老师的话语间充满失望，但仍没有骂我。反而是鼓励我认真学习。这让我十分感动，立志要努力学习。

还有一次，我放学回到家，把其他作业都写完后，准备写数学试卷，但翻遍了书包还是没有找到。我心急如焚。坐下来一想才恍然大悟：“我柜子里了。”我慌了起来，想：“这该怎么办呀?我又没有班里的钥匙，怎么办啊!”后来我想不出别的办法，只能向李老师求助了，也不知道李老师会不会帮我。我紧张的把电话拨了过去，里面响起了李老师熟悉的声音：“喂。”接着我说明了情况。李老师听了以后，很干脆地答应了，说在学校等我。我很开心有一个这么负责任的老师。我到学校以后，李老师已经到了。我找到卷子后向李老师说了声;“谢谢李老师，李老师再见。”就转身回家了。再回去的路上，我不断的想我的李老师可真好啊!

后来，我们换老师了。但，每次当我看见数学的时候，李老师的面孔、李老师的话语、李老师的样子就会情不自禁地出现在我面前。