优秀写事报道范文

优秀写事报道范文（精选13篇）

优秀写事报道范文 第1篇

Then, at9:45 p.m., she got into car and drove away.

只有东方航空公司的216次航班，上午9点45分起飞。

The only flight available is Eastern Airlines 216, which leaves at 9 ∶ 45 a. m.

优秀写事报道范文 第2篇

日记600字写事1

最近，我看了一本书，书名叫《嘭嘭嘭》，里面生动的情节，深深地打动了我。

这本书的作者叫童喜喜，主要讲的是她小时候在公园一棵树旁巧遇到了一位隐形人，她和隐形人一起生活，一起互相帮助的事情，这本书带给了我最大的启发就是：友谊，是最伟大的。

在这本书中，给我印象最深刻的人就是主人公童喜喜了，童喜喜有着乐观开朗的性格，也很有爱心。她曾经帮助过一位小女孩，那个小女孩没钱上学，家里穷，连一件像样的好衣服都没有，而童喜喜则不断寄钱寄衣服给那个小女孩。这种爱心感动了我。她也是一个成绩优异，不断努力的人，不骄傲也不自夸。

在这本书中，我最喜欢的人物是那位隐形人。童喜喜给她取了一个名字叫“宝宝树”。她和童喜喜友好相处，互相帮助，她甚至为了满足童喜喜当三天的隐形人，而愿意牺牲自己，让自己从这个世界上消失。这种肯为朋友牺牲的人非常值得我欣赏、学习。在许多情节当中，最让我感动的就是有一次，宝宝树告诉了童喜喜，唯一可以使她复活了，可以变成人的条件是有一个人可以为她流血，流完身上所有的血，她才可以复活。童喜喜听完之后就拿了一把刀准备把手指割破了流血，让宝宝树复活。看到这里，我不禁感悟万分，我知道了童喜喜也是一个可以为朋友上刀山、下油锅的人，我为两个主人公的友谊而感到幸福。

《嘭嘭嘭》这本书让我们懂得了友谊的重要，我建议大家也买一本，让我们一起去探索友谊的快乐。

日记600字写事2

从前，在一片茂密的森林里，有一只十分爱做恶作剧的小猴子，很令人讨厌。

有一次，在动物学校时，小猴子趁兔子姐妹不注意，在它们的椅子上各放了图钉。结果，兔子姐妹的屁股疼得受不了，她们一个劲地在屋子里乱跳，幸好老师及时赶到，把它们送去了森林医院治疗。

还有一次，小猴子竟然将强力胶涂在了门把上，害得不知情的长颈鹿老师的手粘在门把上拔不出来，急得团团转。花猫班长急忙叫来了十几名年轻力壮老师，一起抱住长颈鹿老师的腰，拔河似的往外拽，费了老大的劲才才将长颈鹿老师的手与门把分开……

这些还不算什么，更严重的是，小猴子不听大人的教诲，爬上了树，在树上高空抛物。但不巧，石头砸中了犀牛伯伯的脑袋，犀牛伯伯立刻鲜血直流。最后，犀牛伯伯得了脑震荡，长期卧床不起。

对此，动物学校将小猴子开除了。其它小动物一见到小猴子，就像躲避瘟神一样，拔腿就逃。

小猴子整天在家闷闷不乐，它感到十分的孤独。这天，它来到了一条清澈见底的小溪，蹲下来，望着自己的倒影，自言自语地说：“要是我不做恶作剧，那该多好啊!”这时，出现了一位白发苍苍的老人，他慢慢地走到小猴子的身边，轻轻地拍拍它的肩膀，问：“小猴子，你知道你犯什么错误吗?”“知道，我不应该对伙伴们恶作剧。”“小猴子，你既然已经认识到了你自己的错误，那现在改正还来得及。”“老爷爷，我这就去向伙伴们道歉。”“小猴子，你知错就改还是一个好孩子!”老爷爷微笑道。“谢谢您，老爷爷!”“不用谢，后会有期!”说完，那位老人就像烟雾一般消失不见了。小猴子听了老人的话，于是改过自新，一一向被它捉弄过的伙伴道歉，并得到了它们的原谅……

从此，小猴子待人友善，做事认真，并改正了自己的坏毛病，交了许许多多的朋友，同时，动物学校还重新录取了它呢!

日记600字写事3

在我的身边，有许许多多陪伴我的人，有抚养我成长的父母、宠爱我的亲戚们、关心我的同学……但是有一个人对我既是关心又是疼爱。

记得有一次，我的英语成绩一直都是名列前茅，但是在最后的三级考试中，我发挥失常，结果考试考不过。回到家里，我遭受到了爸爸的指责，妈妈的批评。我伤心极了，简直就像跌进了万丈深渊里。而她，却不像爸爸妈妈那样，她耐心地告诉我：“一次的失败并不代表什么，重要的是你有没有吸取教训，只要有努力，就一定会成功的。”我被她这么一说，就破涕而笑了。而她也欣慰地点了点头，满意地笑了。

还有一次，刚好是晚上，我突然肚子疼，然后就呕吐不止，恰巧爸爸妈妈还没有回家。她闻声而来，连忙倒来一杯热腾腾的白开水和拿来一些药，让我吃下。过了许久，我的肚子还不见得好，反而越来越疼，她急得像热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地扶着我去医院。可是在半路，天公不作美，偏偏在这时下起了雨，她连忙把自己的外套披在我身上。到了医院，医生开了药，打了点滴，我这才逐渐好了起来。看到这，她那焦急的样子才渐渐平静下来。我看到她浑身早已湿漉漉了的，头发还不停地滴着水，可是额头上却布满了汗珠，我的眼睛不禁湿润了……

这个人就是我那可亲可敬的奶奶。她对我的爱，在我那深海般的记忆中留下了一道不可磨灭的印记。

日记600字写事4

我是一支毛笔，我的名字叫大白云，可能大家都很熟悉我。

现在，我生活在一个小女孩的家里，她的名字叫“雪儿”。她非常的爱护我!把我也保护的很好。直到现在，我还跟新的一模一样呢!

她有很多的爱好，写书法，画水墨画，弹钢琴等等，她都喜欢，我认为，她是一个全能的小女孩。

我的小主人是一位有规律的人，她的生活从来都很有规律性，无论做什么事，当天的事，当天完成，绝不推到明天!

听!小主人正在晨读呢!我经常在她有感情的晨读中陶醉，仿佛，我走到了课文里，和所有的主人公一起患难与共，一起有福同享，快乐的生活着!久久的陶醉着。

现在看一看表，已经六点三十了，该到听英语的时间了，小主人打开复读机一遍又一遍的读着英语课文，直到把它读的又熟练，又流利，并背下来，这一点，我非常的佩服小主人，我觉得她非常的厉害，怪不得，她是学校的三好学生呢!

好了!现在，小主人该要干什么了呢?哦。现在该开始练书法，画水墨画了，哈哈!终于该到我大显身手的时候了，我一定会尽全力让小主人写一手漂亮好字。

主人把我从温暖的阳台上拿下来，用她热乎乎的手握着我，工工整整的写着书法，我也全力配合着主人，我和小主人都非常的紧张，不敢喘一口大气，丝毫不敢马虎，时间一分一秒的过去了。

终于写完了，小主人长呼一口气：“呼~~”!紧张的时刻终于过去了，小主人终于写完书法了，看着小主人写的那一手漂亮的书法，无疑是因为小主人勤学苦练的结果，看着主人那高兴的神情，我的心里也暖滋滋的。

小主人每次写完书法都要给我舒舒服服的洗澡，把我放在温暖的阳台上，晒太阳，让太阳慢慢的把我湿湿的头发晾干，晾干之后，小主人就会把我收到她专门为我准备的小房子——笔筒里，在那里，我可以懒洋洋的晒太阳，没事的话我可以在那舒舒服服的睡上一觉，那生活别提多美了，有时，我还可以一边听主人弹着钢琴，一边睡着觉，整个房间洋溢着快乐的气氛。

我认为我是这个世界上最幸福的毛笔了，主人是如此喜欢我，爱护我，我一定会用我毕生的精力来报答主人的!

日记600字写事5

六月一日儿童节，学校举行了新书首发仪式，并把新书发给了全校每一位同学。

当新书发到我手里时，我惊讶极了。封面上，一只只风筝，飞上了高高的蓝天，一张张熟悉的笑脸，这不是我们班举行的放风筝比赛时的画面吗?看。费诗琦一脸灿烂笑容，眼睛都眯成了一条缝了。看，张廷晖一只手拿线盘，展开双臂;七彩的风筝飞得好高呀......让我又回到了那个风和日丽的日子，那个充满笑声的日子。“七彩笔，七彩梦”我念叨着。多好听的书名。七彩的笔，谱写出篇篇佳作，七彩的梦，让我们有了前进的目标。

我轻轻翻开书页，一段段文字，一幅幅图画，一句句评论都深深吸引着我，把我带入了幻想的童话世界，把我带入了美妙的诗歌王国，把我带入了精彩的纷呈校园生活。

当我翻到七十五页时，我太兴奋了，竟情不自禁欢呼起来，“我的作文上书了，”脸上闪过一丝骄傲。右上角上，一张我的照片。上面的我站在一棵海棠树旁，一只手搭在枝干上，粉红色的海棠花加上绿色的小叶片，一片春意，生机勃勃。读着我的文章，仿佛又回到了那个下雨天，那个晨晨走的日子。老师的话让我深有感触：缘分，就像贴满广告的公交车一样，不停地有人上车，下车......其中有篇作文给我留下映像最深，《秋千上的童年》，秋千上的童年与众不同。秋千上的童年到底是怎样的?读完文章，我赞叹：“这文章就好比一首诗呀!”作者向我们介绍了她许多玩秋千的方式，令人迫不及待地想试试看。作者从秋千联想到她的童年，多有趣呀!开头和结尾作者说童年是一个巨大的万花筒，童年时有哭笑，童年时有酸甜......让我身临其境。回到了坐在秋千上那飘飘欲仙的感觉。《秋千上的童年》一篇带人回味童年，回顾儿童时代。

优秀新闻报道写作的实践思考 第3篇

一部有价值的新闻作品, 能够对读者产生很大的触动, 作品中所蕴含的思想深度以及所展现出的高超写作技巧能够深深吸引读者的眼球。就当前的情况来看, 许多人的社会责任感有所缺失, 出版界也面临着不利的形势, 这类蕴含深厚思想文化的优秀新闻作品的出现, 能够给我们的社会创造许多新鲜空气, 对新闻传播也有很强的引领作用。要想完成一篇优秀的新闻报道, 首先要做好采访工作, 优秀的采访会促使优秀新闻作品的产生。在新闻界, 许多新闻记者的采访非常有特色, 他们的采访工作完成得非常出色。他们的思想能够紧跟时代的发展, 他们非常具有正义感, 也富有爱心, 他们这些良好的思想素质在他们的新闻作品中可以充分体现出来。在实际工作中, 业界以及社会公众对优秀新闻记者的认同标准就是专注、有爱心、有毅力。例如, 有一名叫庄建的优秀新闻记者, 其新闻作品最大的特点就是通过对新闻事件的描述来体现新闻人物的特点, 其作品主题清晰明了, 思想内涵深刻, 受到了业界以及大众的一致好评。

二、优秀新闻报道写作的实践

1. 借用展现故事手法, 将新闻事件展现给读者看而并非讲述给读者听

新闻记者在写作时, 要注意所写新闻内容的真实性, 要学会用恰当的语言和词语将自己的所见所闻展现给大众, 力争做到准确表达。通过这种方式将整个新闻事件真实生动地展现该读者, 这项工作通常要求被采访者通过语言和动作来完成。就当前的情况来看, 要想向读者生动地展现某一场景, 常见的方法就是将行动、描述、对话等内容有机地融合在一起, 而不是简单地讲述。通过这种方式, 不仅可以使新闻事件获得重现, 而且可以引起读者的阅读兴趣。记者也要认识到, 整个新闻报道是一个动态的过程, 记者可以根据实际情况作出适当的调整。

方法之一:在新闻报道中, 往往最吸引读者的就是所报道事件中的对话, 因为对话可以突出新闻的真实性, 可以使新闻人物的特点更好地凸显出来。例如《妄想者:为毁灭的表演》新闻中, 向我们报道了宜宾的某一抢劫、杀人事件, 在报道中曾写道嫌犯的话:“我羡慕他, 我也想成为一个疯子。”以此来表现新闻人物的性格特点, 进而推动新闻情节的发展。

方法之二:在新闻报道中, 也要注意对细节的展现, 通过细节报道, 增加新闻的生动性, 也可以让读者对整个事件有一个确切的认识。例如, 在新闻报道中, 可以通过描写某一新闻人物的表情, 来表现整个事件的势态。

2. 追求一种风格

在新闻报道中, 要根据新闻事件的性质, 适当地调整报道进展的节奏。在报道中, 新闻记者也要根据新闻事件的情势, 选择适当的新闻报道语言风格, 通常情况下, 记者的语言风格要与事件的特性以及人物的特点相符合, 但是有时候也会反其道而行。

3. 以人情味吸引人

新闻写作报道最重要的是要坚持“人情味”, 只有真正有人情味的作品才能吸引人的眼球。新闻虽然重在以第三方角度表现人, 突出理性, 还原事实, 但也要坚持合情合理。只有这样, 新闻报道才有可读性, 否则, 总是以第三方角度分析问题, 往外会起到相反的结果。

以人情味吸引人多用于叙事和人物报道中, 起到呼唤人性, 弘扬正义精神的作用。

4. 做好新闻报道写作中度的把握

新闻报道写作中度的把握非常关键, 一般而言, 只有具有高水平、实践经验较为丰富的记者才能掌握。新闻写作报道中度的把握主要集中在以下几个方面:新闻表现、新闻广度和深度、新闻角度和选题。这些要素组成了新闻写作报道的整个流程, 支持着写作报道的框架和内容, 同时, 通过对这些方面的把握也可以控制新闻写作报道的方向, 保证把握“度”的有效性和正面性。从某一方面来反映事物叫角度;开掘事物深层信息叫深度;衡量报道对象与其他事物的关系叫广度;单位时间内对某一事物的报道叫密度;报道的内容与受众应获取信息之间的比率叫透明度等等, 所有这些度都是从合理性的视角来研究新闻报道。

在新闻报道的工作实践中, 常常出现这样一种情形:出于职业责任感满腔热情地写出了一篇反映群众呼声、揭露社会问题的新闻稿件, 而送审后却被领导泼了一瓢冷水, 要么动“大手术”修改后发, 要么干脆“枪毙”不发, 原因是不够成熟。这种情况, 让我们反思的不仅是业务上的问题, 更重要的是对事件的度的把握。

加强写作时的社会责任感。优秀的新闻报道, 都是以社会责任感为底线的, 新闻从业者只有具备高度的责任意识, 才能在报道写作中坚持客观公正的笔锋。媒体是大众的舆论喉舌, 而报道写作则是喉舌要发出的声音的内容, 有责任的内容才可能成为大家回味的优秀案例。

参考文献

[1]翟培军.新闻报道中度的把握.安徽广播影视, 2007.1;新闻世界, 2007.8

优秀写事报道范文 第4篇

《成都商报》文体部主任

四川卫视在去年5・12地震报道中的表现优异——不仅以最快的速度进行了报道，还充分体现了媒体责任感、大爱与关怀。但成都地面频道在过去一年的表现在全国看来是比较差的，也没有知名节目。作为西部的第一大城市，成都地面频道在电视领域的成绩与城市地位实在不相匹配。希望今年成都能够有一些创新的本土品牌节目出现，电视台的品质得到提升。

成都地区三档节目颇值关注。CDTV-2的《道听途说》是一档以轻松诙谐、充满个性的方式解读生活百态的全新栏目，每期15分钟。节目的核心是以主持人对各种社会资讯的个性化点评、发挥，综合使用各种表现手段，包括电影、漫画、FLASH、MTV等表现样式为话题服务，向观众传递一种轻松快乐的生活态度和观念。

《麻辣烫》是成都栏目剧历史最长的一档节目。这是一档有关经济资讯的方言节目，很本土化。用演绎的方式表达人们的喜怒哀乐。这种“以演绎表达新闻”的播报形式很新颖。有些类似重庆卫视的《雾都夜话》。

优秀写事报道范文 第5篇

写事作文写法详解—写自己的事参考开头

三、写自己事情的参考开头

1.《老师夸奖我》的两种开头

第一种开头：“张兵同学在这次全年级的体育比赛中，获得了跳高第一名的好成绩，在这里，我向他表示祝贺！”在班级晨会上，周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。第二种开头：周老师从来也没有夸奖过我，只因为我平时的表现太差劲了。可这次，她却在全班大声地表扬了我，这真是让我高兴坏了！

2.《我第一次_____》的两种开头

第一种开头：还记得我第一次学溜冰的情景，一下子我竟摔了八个跟头！第二种开头：双休日，表弟来约我溜冰。“溜冰？”我又好奇又害怕，但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”，来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。

3.《我心中的一个小秘密》的两种开头

第一种开头：在我心中，有一个谁也不知道的小秘密，这就是我想在妈妈生日的那一天，为妈妈买一双皮手套。

第二种开头：妈妈是我们家最辛苦的人，只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手，我就悄悄地想：妈妈，等我有了钱，我一定要为你买上一副皮手套。

4.《当我被误解的时候》的两种开头

第一种开头：我怎么也没有想到王红会这样看我，把我的一片好心全理解错了！事情是这样的：

第二种开头：早晨，我一到学校，王红就走上来，指着我的鼻子说：“刘莹，我认识你了，以后再也不会睬你了！”我当时莫名其妙，等到我明白过来，气得怎么也说不出话来了。

5.《童年趣事》的两种开头

第一种开头：我记得在我三年级那阵子，我特别馋，只要看见人家吃东西，嘴里就忍不住要淌口水。

第二种开头：在我的童年中，有许多难忘的事情，但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。

6.《我养成了一个好习惯》的两种开头

第一种开头：原来我在早晨起床之后，是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后，我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。

第二种开头：星期六，我照老规矩，睡了一个懒觉，起床后，又照老规矩把被子一掀，就去刷牙洗脸了。

7.《雨中情》的两种开头

第一种开头：春雨，淅淅沥沥地下着，我因为没有带伞，就只好在雨中淋着。

第二种开头：看了看外面越下越大的春雨，我犹豫了一下，最后还是走进了雨中。

8.《_____见闻》的两种开头

第一种开头：“来来来，芹菜五角钱一斤！”“便宜啦，便宜啦！毛豆一块！毛豆一块！”“新鲜啦，新鲜啦！刚上市的豌豆苗！又嫩又补，是绿色蔬菜啊！”一踏进小菜场，满耳朵就是这些叫卖的声音。

第二种开头：双休日，妈妈对我说：“走，跟妈妈去学买菜！也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。

精益管理报道范文 第6篇

推行精益管理是为了让企业的产品更精，品牌更响，企业更有竞争力，更具美誉度。精益化是管理创新，企业的发展离不开技术创新，当然也离不开管理，而精益管理就是企业发展的助推器。同时，企业员工能够有热情参与其中，从中获得成长的空间和受益。

精益管理是一种理念，没有最好，只有更好，这是一个持续化的过程，不是说你达到一定的目标和标准就可以停止的。所以我认为精益化管理的实施什么时候也不早，什么时候也不晚。这就和人锻炼身体是一个道理，你锻炼身体是为了强健体魄，抵御疾病。

通过不断深入开展精益活动，公司各部门整体面貌发生翻天覆地的改变，员工的工作热情得到了极大的提高，实现了总公司提出精益管理的目标。

安装公司

送锦旗报道 第7篇

原来患者程跃宗身患类风湿关节炎多年，全身关节疼痛已经折磨了他很长时间，市内各大医院都曾经住院治疗过，效果都不太理想，而且随着病情进展，不少关节已经出现肿胀变形，尤其是双膝关节长期肿胀，屈伸活动受限，行走非常困难。今年6月初，程师傅通过其他在我院治愈病友的介绍，慕名来到十堰市中医医院风湿科治疗。

针对程师傅的病情，风湿科杜学辉副主任医师为其制定了详细的诊疗计划，首先对其双膝关节腔大量积液采取穿刺抽液灌注及激光针刀治疗，很快缓解了关节肿痛症状，术后第三天患者就能自如行走了，之后再采用针灸、火罐、理疗、中药外敷等外治方法，同时配合中西药物治疗及关节功能锻炼，患者病情逐渐得以好转，生活质量大大提高。

纪实报道的范文 第8篇

“在一场球赛后没让观众记住名字的裁判，才是真正称职的裁判。南来北往的中外乘客，不会记住一个服务到位的出租车司机的名字，但会对那个国家和城市留下美好的印象，这就是对我们这个行业的最高褒奖。”

，首推“无痕迹服务”的出租车司机，面对记者的提问说出了这番耐人寻味的话。在这位全国劳模的背后，已崛起了一个全国服务行业的品牌，他所在的首汽股份有限公司已成立了车队、班。

小事点点滴滴留心

“阿拉上海人。”得知记者来自《新民晚报》，在上海出生的立马用一句挺刮的上海话表示欢迎，这是拉近与陌生人距离的方式之一。正如同他主动问候上车乘客的第一句话“您好，咱去哪?”一个“咱”字拉近了与乘客的距离。把出租车方向盘已有了，的许多工作方法都是在实践中慢慢琢磨、领悟出来的。

1985年初，25岁的坦克兵从部队复员，经考核成为首汽公司一名驾驶员。当时的出租车司机是一个令人眼馋的热门岗位，男青年谋职成功后连媳妇都好找。身高不足1.7米的，面试时还多穿了两双厚线袜以增高，最终成了百里挑一的幸运儿。

驾驶员工作不轻松。在运营间隙，阅读了大量社会心理学、消费心理学方面的书籍杂志。处处留心皆学问。第一次[本文自看到乘客晕车呕吐后，第二天他就在车上准备了塑料袋;突遭暴雨乘客下车被淋湿，他就想到了在车中备把雨伞;儿童上车爱抢前座，为防止意外磕碰，他耐心地将孩子哄到后座以便家长看管。

乘客也是他的“师傅”。中国人民大学李春秋教授和聊天时谈到，服务的最高境界是超前服务、无痕迹服务。真诚、自然地为乘客提供服务，让乘客在不知不觉间感受到真诚，而出租车司机却可能得不到表扬，甚至连名字都不会让人记得，但乘客的心里却记住了这个国家、这个城市。为了达到李教授说的最高服务境界，他开始注意观察、总结、记录一些乘客的乘车习惯，以及不同性别、年龄段和社会层次的乘客有特殊需求时的不同反应和语言暗示，在超前服务中的言行尽可能弱化“为您服务”的痕迹。

在，乘出租车的外地游客不少，他买了介绍周边景点、特色餐饮和购物指南的书籍放在车内明显位置;受过多年“外事纪律”熏陶的养成了一个习惯，出车前不吃生葱、大蒜、臭豆腐等异味食品总结的许多无痕迹服务方法，如今已在车队推行，而由高水平驾驶员组成的班组还有不少绝活：起步不“闯”(话：意思是猛)，刹车不点头，拐弯不晃。特别是“一杯水”功夫更是了得，在整个运驶过程中，车上置放的水杯中不能晃出水来，刹车时乘客的头不会朝前一冲。

名片党徽佩戴胸前

“每辆出租车出一趟活儿，都是流动的广告，驾驶员素质高低、服务好坏直接影响着首都和祖国形象”，这是车队驾驶员始终牢记的一句话。本网版权所有

一块长方形的红色塑料标牌，上书“首汽车队”，安放于副驾驶座前位置，这是车队的“名片”。班有12名成员，个个都是首都出租车行业的“的士之星”，其中有8位是共产党员，他们的“名片”是胸前始终佩戴的党徽，这既给乘客安全感，也为自己接受社会监督加压。

市民认可车队成为“新名片”，缘于“非典”时期。成立才一年多的车队碰上了这场突如其来的`灾难，出行者大量减少，驾驶员面临做一天亏一天的尴尬境地。出租车公司不少司机要求退车，还有的司机不愿载送上医院的乘客。等优秀驾驶员向首汽全体出租车司机发出倡议：“恪守职业道德，坚持运营不停车”。他们呼吁同行，只要大街上有出租车在跑，就能给广大市民增添信心，并告诉全世界：没有倒下。在那些特别的日子里，“首汽”是在大街上跑得最多的出租车品牌，市民知道“首汽”司机不怕送客到医院。

从此，这支国内第一个以全国劳模名字命名的出租汽车车队声誉鹊起，首汽车队成为“外国人看中国、外地人看”的第一张名片。为了迎接奥运会，车队司机目前正加紧熟悉各个奥运场馆分布方位和行车路线，有的还加码学习外文，争为城市形象增光添彩。

秘诀有理也让无理

2月5日，所在的首汽三分公司八队被命名为车队后，至今153名驾驶员没有接到一位乘客投诉。这有什么秘诀?有理让无理，这是车队的工作信条。有些乘客不懂交通规则瞎指道，让司机违章超速、抢行超车、闯禁行线等，不依着他就声称要投诉。车队司机碰上这些堵心事，不急不火耐心解释，实在说不清也不正面冲突，宁愿自己受委屈、吃点亏，也不激化矛盾。

上月，一位女士乘上徐永良师傅的出租车，到长安大戏院对面便要停车，

而交通法规明确规定长安大街沿线不准上下乘客。徐师傅建议再开一段路，但女乘客认为他故意绕路而怒气冲天。受冤枉的徐师傅仍然笑着回应，“为了您的安全考虑我不能在此停车，我先把计价器按下，再到建国门立交桥调头把您送到长安大戏院门口。”那位女乘客反而不好意思了，一再向他道歉。本网版权所有

有容人之量，不怕遭遇乘客的暂时“无理”。车队有个不成文的规矩，遇到不能停车的路段或单行线，驾驶员会主动立起空车牌，免收多出来的费用。有时哪怕乘客不听司机意见而造成多绕路，也会主动提出少付费，任何行车路程中的问题都会在互谅互让的氛围中解决。用真情构建和谐、用诚信打造文明、用温情感染乘客，擦亮了车队的“金字招牌”。很多市民一见到车队牌号就报个目的地，之后自顾自在车上小憩，他们知道这些爱岗敬业的“的哥”是最可信的人。

更多乘客的温馨“回馈”带给车队驾驶员许多感动。节日里，乘客们会说一句“师傅，平安吉祥”;雨雪天，乘客们会多一声“慢点开”的贴心叮嘱;拥堵的路上，乘客们会安慰几句“不着急，没事”。今年一个酷热的夏日，有位乘客非要塞一瓶冰镇饮料给驾驶员。柴玉杰师傅把这瓶饮料摆在车里好几天，作为激励自己更好为乘客服务的动力。

劳模、党代表、服务明星，却不是车队队长、班长――

干嘛不挂个一官半职?

全国劳模、市第九届党代表、全国用户满意服务十大明星翻开的履历，发现各种荣誉称号数不胜数，但不见一个“官”的职位，哪怕是车队队长、班班长，也和毫不沾边，干嘛不当“官”?

甘做一个“标杆”

首汽三分公司党委书记陈一凡透露，其实以前公司曾有提拔当车队长的意思。但认为，他当“官”对车队建设的推动作用，有可能还不如自己当“标杆”对同行的促动作用大。

20初，公司在市政府统一安排下购进了一批使用天然气的索纳塔出租车。由于购置成本高，“车份”也较原来车型有所上涨，而且车身颜色为黑色。老百姓认不认这种车?活儿好不好拉?新车性能怎么样?“单气”车会不会给运营带来不便?许多问号，令大家不敢接车，随之而来的“非典”更使出租车经营陷入困境。这时在的带动下，一批优秀司机主动站出来，向公司表示愿做第一个吃螃蟹的人。他们说，能做到，我们为什么不能做到?

师傅当了班长

班里有不少人都是为首汽工作将近30年的老师傅，他们经验更丰富也更适合管理。最后，的师傅朱国志当上了班的班长。朱国志师傅为人非常随和，他在首汽工作27年了，与班组成员都非常熟悉，每月8日和18日的例会，都会和大家共同探讨最近的安全行车注意事项。他告诉记者，班有不少是复员转业军人，根子正作风好，因此整个团队一直很和睦。

徐永良师傅连续5年不曾有过违章记录，朱国志师傅还保持着车队150万公里安全行车无事故的最高纪录说，自己是在首汽老师傅们栽培下成长起来的，周围许多非常优秀的同志都值得他学习，处在这样的环境中是他的一种幸福。

榜样力量无穷

车队成立之初，觉得压力很大，个人能百分百保证做好，可一百来号人的车队全都挂的名，要是有谁一旦出了纰漏，不是让他担骂名吗?公司领导和车队老师傅们打消了他的顾虑：个人成绩的取得本身就离不开集体的帮助，成立车队等于提供了一个互相交流、促进的机会。

榜样的力量是无穷的。首汽三分公司许多驾驶员都以走进车队、班为荣，处处以劳模的标准严格要求自己。曾经开过“黑车”司机的柴玉杰来自郊区密云县，进入车队后化压力为动力，从以前的“游击队”转变成为素质过硬的“正规军”。车队还成为10万出租车司机的榜样，有人笑言这个品牌效应比当上出租车行业的“大官”还管用。

拾金不昧为何还要自责?

――车队的更高服务标准

拾金不昧一直被认为是出租车司机的美德，但记者在采访车队时，要“挖掘”有关拾金不昧的新闻素材还有点难度。难道车队驾驶员碰不上“马大哈”乘客?其实答案很简单，超前服务和无痕迹服务，大大减少了拾金不昧的可能性。

好事已成往事

若问印象最深的一件拾金不昧好事，得追溯到1988年。当时，两名游完故宫的老外，下车时把一个价值上万元人民币的佳能牌照相机遗落在后座上。直到开车拐弯离开饭店，听到后座有东西滚动的声音回头看时，才发现照相机，他马上返回交还给失主，前后不过5分钟。一位老外追着和他握手道别时，往他手心里塞了30美元，被他婉言谢绝了。以后，捡到的乘客失物都是不起眼的小物件，哪怕是月票夹他都设法及时交还失主。

失物及时归还

首汽车队最难统计的就是拾金不昧，因为很多驾驶员早就有这个习惯：能够设法归还失主的一定要亲手送达，而不会把失物上交给车队处理，因此不少拾金不昧的好事车队都不知道。

李顺国是班的一名普通司机，几年前的一个深夜，他在收车打扫车厢时发现了一个小包，里面有合同书、现金等物。按照文件上的地址，他在凌晨1时多赶到失主住处送还失物，要不是十分感激的失主向车队反映，大家都不知道这事呢。

未尽提醒责任

超前服务，要求司机提醒乘客下车时带走身边物品。车队司机现在都认同：乘客不慎在车上遗忘东西，是司机未尽提醒责任犯了小错，及时送还失物只能算作对自己工作疏忽的补救，不值得大张旗鼓表扬。

班坦言，他们还没完全做到服务零失误。一次，有位乘客的手机掉落车座底下，听到手机铃响才找出失物的驾驶员马上联系到了失主。高东峰师傅却为此自责不已，他说，没注意到乘客下车时遗落手机，否则早提醒一声就不会给他添麻烦了。

中国教师报报道范文 第9篇

——安徽省阜阳市颍东区课改记录

□ 本报记者 褚清源 周书贤 特约记者 李克准

阜阳市颍东区，因颍河从枕边流过而得名。本报暑期“课改中国行”公益宣讲和采访活动来到了这里。

与当地的校长、老师座谈时，我们明显感到，课改在这里呈现了集体繁荣的态势，校长、老师们言谈中所传递出的对课改所保持的特有的激情与理性，更让人感动。他们在讲述了课改过程中取得的成绩的同时，也道出了很多曾经和正在面临的一些值得深思的问题。课堂改革为这里的教育注入了新的活力，也带来了教育发展新的生长点，产生了一大批具有本土特色的课堂教学模式和教研模式。推动课改日渐深化的不仅仅有来自一线教育者的热情，还有颖东区教育局作为教育行政部门不断调整优化的服务方式。“教育行政部门必须转变服务职能和服务方式，基层学校有什么样的需求，教育行政部门就提供什么样的服务。”局长郭必林说。

与很多区域推进课改的策略一样，颍东区的课改也采取了在学习借鉴先进经验的基础上，逐步推进的策略。该区教研室主任丁虎把课改的历程形象地比喻为为三个阶段：第一阶段为穿别人的鞋，走别人的路，即学习模仿阶段；第二阶段为穿别人的鞋，走自己的路，即反思借鉴阶段；第三阶段为穿自己的鞋，走自己的路，即经验的本土化探索阶段。从发现问题开始寻找突破口

在完成了农村学校的布局调整后，颍东区的教育开始面临新的问题。近年来，随着打工子女进城就学人数的增加，农村学校学生数锐减，小班化倾向明显，特别是布局调整之后保留的教学点，班级人数大多不足25人，个别教学点班级人数甚至在10人以下。“但是，这些学校的课堂并没有发挥出小班额在教学上的优势，并没有带来农村教学的高质量。”教研室主任丁虎说。

与此形成鲜明对比的是，城区学校特别是一些优质学校班额过大，严重影响了教育教学质量的提高。一方面是如何充分发挥农村学校小班化在教学改革中的优势，留住农村的学生，另一方面则是如何破解大班额背景下提高学生的参与度，实施因材施教的难题。

“面对这些问题，通过政策的调整并不能从根本上解决，关键还是要从课堂教学上寻求突破。”局长郭必林告诉记者。

于是，课堂教学改革开始在颍东走向区域性破题，始终以课堂教学改革为核心成为颍东区既定的改革主题。他们首先以小班化教学研究为切入点推进课改。在丁虎看来，小班化教学的优势在于：小班化有利于实现教学面向每一个学生，有利于充分调动学生的主体性、主动性；能使学生的主体地位更突出，使得备学生成为可能，便于充分了解学情，因材施教。为此，在农村学校，他们发挥天然的小班化优势，加强小班化教学方法的研究，而在城区学校，则通过新型学习小组建设，把大班额分成不同的小组，引入学生讨论、展示、互动的机制，让每个小组成为一个相对独立、完整的学习组织，成为一个学习的动车组。

“我们确立了课堂教学改革的核心理念是，将课堂还给学生，培养学生的自主学习能力，为学生的终身发展奠基。而衡量课堂教学改革是否启动的标志是，课堂上学生是否都动起来了。”丁虎补充说。

在课改推进过程中，颍东区教育局不断改进工作方式，实施“菜单式”服务，变传统的“检查式”、“找问题式”的视导为“服务式”、“提升经验式”交流研讨活动。“过去是哪个

学校差、存在问题多，就到哪个学校视导，现在是哪个学校做的好、课改力度大、成效明显就到哪个学校帮助提升经验，树立标杆。”丁虎说。

郭必林告诉记者，“教育局始终是在放手，让基层学校充分发挥自主办学、自主改革的积极性，只要探索出了好的经验，我们就组织学校去观摩、学习”。

三年来，该区先后在乌江李桥中学召开了农村中学课改经验交流会、在黄冈学校召开了小班额教学策略研讨会、在插花小学召开了“以案导学”教学模式推进会、在铁路学校召开了“自育自学”高效课堂研讨会、在枣庄小学召开了“问题导学”展示会、在正午中心校召开了“学研辩”三步教学模式推进会等，城郊中学还承担了阜阳市高中数学高效课堂改革现场会。一些学校的成功经验还受到了专家的高度评价。

不断深化的课改共识

李桥中学是颍东区最偏远乡镇乌江镇一所曾经面临撤并的农村中学，办学条件简陋，教学质量不高。为了保住学校，学校领导从山东杜郎口中学学习归来后，开始全面推行课改，所有班级、所有学科全部开放课堂。

课改后的李桥中学，学生非常自信。有不少学校组织教师到该校学习，面对众多的听课教师，学生敢于展示自己的学习成果，敢于表达自己的观点，敢于向同伴进行质疑，学生综合素质得到明显提升。近三年，李桥中学的中考成绩在全区农村中学中名列前茅，真正实现了教学质量的大面积提高。

丁虎介绍说，2009年4月，教育局在该校召开了全区课改现场会。这次会议对全区震动很大，大家都被李桥中学的改革精神所感动。“所谓学校条件差、教师素质低、班级人数多，无法学习杜郎口，没办法进行课改的种种借口都不攻自破了”。

阜阳市第十中学则在校本教研中走出了一条新路。该校注重对常态课教学研究。校长李树生说，学校的真正生命在课堂，而课堂的质量保障在常态课。只有用心关注常态课，学生才能真正发展，教师的工作才有价值，学校才有活力。与时下的公开课或者所谓的优质课相比所不同的是，常态课是更本色的课，是更平平常常、实实在在的课。

该校针对常态课中呈现出的问题一一进行反思。比如：如何充分激发学生参与学习和体验、感悟?如何引导学生在解决问题的过程中生成新的问题?如何激发学生的学习情感? 这些问题都是课堂中存在的真实的问题。该校将这些问题梳理为校本教研的专题，立足学生实际，集全校教师的智慧探讨方法，寻求对策。该校还将一些问题转化为小课题进行研究，如新课程背景下学生学习方式的研究，新旧教材体系差异的研究，教学中情境体验生活化、经验化的研究，新课程背景下学生评价研究等。教师有自己的研究课题，在研究中教学，在教学中研究，不断探索新课改的路子。

枣庄镇中心小学的课改也取得了突破性的进展。该校探索的“问题导学”教学模式。以学生为主体，让问题从学生中来，在学生中解决。在校长张超看来，知识归根结底是学生自己学会的，不是老师教会的，学生就是在不断发现问题，解决问题的过程中习得知识，提升能力的。中心学校校长童金海说，只有问题开放了，课堂才能开放。为什么在课堂上有时候学生可能启而不发，问而不答，也许我们要从教师自身寻找答案：作为老师，我们是否预设的问题多，这些问题是否在学生的最近发展区内，是老师的问题还是学生的问题，是真问题还是假问题。

在课改中迅速成长起来的阜阳市城郊中学历史老师黄文明在自己的教学反思中写道：我们是否反思过我们选择的是让学生去走我们预设中指定的路径，还是为孩子提供和搭建探究的“脚手架”？我们选择的符合学生的认知水平吗？学生能接受吗？我们认为适合的，我们的学生一定觉得适合吗？我们是否真正了解我们教育的对象？

阜阳市第十一中学教务主任曾晓东说，课改使教师的角色发生了很大变化。教师从过去

知识的传授者、灌输者、拥有者，转变成教学的组织者、帮助者、合作者，从过去的尊贵者、训导者、管理者，转变为引导者、激励者、服务者；从过去单纯的教学工作者转变为教育教学的研究者；教师从过去作为课程的从属者的身份，变成了课程的建设者，即课程的主体，乃至成为课程的一个组成部分。

乌江镇李桥中学教务主任屈俊标说，现在我们都关注学生学习方式的改革，但无论采用何种方法，都不能背离教学的本宗：学生是学习的主体，调动学生学习积极性，激发学习热情，培养其学习能力，是教改的最终目标。“训子千遍，不如养成一个好的习惯。”这个习惯，就是让学生养成主动学习的习惯，这也正是民主教学的核心所在。

为学生的未来发展储值

基础教育是储值阶段，而非兑现阶段。局长郭必林告诉记者，不少的学校的课改已经从课堂延伸到了课外，为学生提供更丰富、更多元的可自由选择的校园生活，“教育就是要使每一个个体都能获得充分、自由的发展，为学生未来的发展储值”。

阜阳市黄冈学校经营的“大小课堂”是一大特色。这里的“大小课堂”分别指教室内的课堂和教室外的“课堂”。该校一直重视这两个课堂的建设和开发，使学生在个性化教育的过程中精彩纷呈。

在黄冈学校的小课堂里，现代化、功能化、情趣化、人性化的设计，开放的氛围营造，成为师生共同学习的温馨的家；这里没有了讲台，教师与学生融在了一起，拉近了距离；不同的科目、不同的教学内容会出现不同形式的座位摆放，有利于师生的互动；生物角让孩子们亲近自然、培养爱心；图书角使每个班级都成为“书香班级”；教室墙壁上的“比一比”“我能行”“我最棒”等栏目和文图并茂的黑板报，则是学生展示才能、放飞个性、享受成功的乐土。在小课堂里，教师不再是高高在上的“布道者”，而是学生学习的陪伴者和引导者。

校长周本军说，我们的课堂上，学生的交流和互动频率变大，交往、合作的机会增多，真正成了动态的课堂、生成的课堂、快乐的课堂、高效的课堂。

而在该校的“大课堂”里，教室外的展示牌上飞扬着同学们的文字和思想；围墙上的牌匾放射着中华经典和传统美德的光芒；大厅和走廊上的名人名言、规范要求、餐厅里的警语和古诗、楼梯上的温馨提示无不启迪着师生；铺满地砖的树林里，散落的坐椅、挺立的健身器材，无不透露着对师生的关怀；午间和课后播放的歌曲和音乐伴随着小播音员甜美的童音洒满校园，其优美的旋律、蓬勃的朝气无时不感召着学生。

学校还开设了包括综合能力课程和兴趣特长课程在内的特色校本课程，仅兴趣特长课程就有17门。每到课外活动，书法室里同学们挥毫泼墨，绘画室里同学们放飞想象，球场上同学们生龙活虎，跑道上同学们在比谁快谁强，形体室里舞姿翩翩，乐器室里琴声悠扬，乒乓台前银球翻飞，人造沙滩上学生们在“堆山”、“开河”、“架桥梁”„„

阜阳铁路学校秉承“幸福教育理念”，追求使学生幸福、教师幸福、家长幸福“三位一体“的幸福教育，做出了大量有益的探索和尝试，取得了阶段性的成果。他们努力把学校打造成学生幸福成长的乐园，创建素质教育的特色品牌学校。学校的特色假期作业、习惯养成教育、幸福课堂、幸福节日平台等项目逐步成为办学亮点，得到社会广泛好评。学校通过营造幸福校园文化，构建幸福课堂平台，创设幸福校园节日，如快乐语文节、趣味数学节、英语艺术节、体育素质达标节等，培养幸福教师，打造幸福课堂，开展幸福活动，培育幸福学生。校长田耘说：“幸福教育一时一刻皆含幸福，一花一草皆为素材，一窗一廊皆为课本，一言一行皆感幸福，幸福教育使校园处处是课堂，时时是课堂，人人事事皆为教育资源。”

一直致力于学校内涵建设的阜阳市城郊中学校长杨德新，对构建学生需要的特色文化有着自己认识。他说，学校发展的内在动力主要来自于学校个性化的文化体系，而在学校的文

化体系中，最重要的是教学文化与课程文化。学校文化的发展取决于在这里学习的学生。因此，学校工作最重要的是，帮助学生提高可持续发展的素质与能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

新闻报道范文开学 第10篇

2、了解近两年中国发生的大事。

[教学重点难点]

文中的一些欢腾场面，理解人们的感情。

优秀写事作文 第11篇

我刚把面条送入肚子，妈妈又是一阵大叫：“快点儿吃，别这么慢吞吞的像只大乌龟，快点，快点！”没法子，早饭吃一半，赶紧去坐车。到了“兰亭”书法班，老师生气地说：“你迟了十分钟。”我晕！

兰亭书法刚学好，我又狼吞虎咽地吃了午饭，拿上钱，箭一样跑到公交站。到站后飞快冲上楼，到了画室，我一看，妈呀，要画那么多呀！我飞舞着笔，画了一团糟。

学好画画，又听到妈妈说：“给我写两篇灵感和一篇好词佳句，在我回来之前马上写好。”我又像机器人一样快速写好。

吃了晚饭，我又打起精神，飞快地冲去学架子鼓。随便乱打一通之后，又飞奔下楼，在路边买了个油饼，边啃边跑回了家……

写事优秀作文 第12篇

第一计：“调虎离山”

我从书房出来给爷爷说：“爷爷，门口有人找你!”

爷爷当真出去了，但手里依然紧握着遥控器，他一看外面没人就回来了，没有啃声，又开始专注地看起电视节目来。哎，第一计失败了。

第二计：“偷梁换柱”

于是我又回到房间，拿了一张纸，想趁爷爷不注意时偷偷的把手中的遥控器换成纸，可是爷爷握的很紧，不管我怎么和他逗乐，转移注意力，他始终不放下手中的遥控器，我想爷爷是不是识破我的计谋了，想你小子，还想拿你的那点“小把戏”骗我?哼，没门!唉，第二计又失败了，但我不甘心，我下决心一定要把它弄到手。

第三计：“浑水摸鱼”

在两计不成的情况下，我又开始从《三十六计》中找起来，看到第二十计“浑水摸鱼”，我想何不试一下呢?于是，我走到客厅门口，故意装出一副很害怕的样子，朝爷爷惊叫一声“爷爷，快来看!门口地上怎么这么多虫子?”爷爷平常很爱我，一听我这么一喊，赶紧跑过来，一着急把遥控器放在茶几上了，这时，我立刻奔了过去，拿上茶几上的遥控器;等爷爷反应过来时，我已经拿到了遥控器，这回爷爷彻底“失败”了，只好把遥控器归我!

优秀写事作文 第13篇

爷爷酷爱钓鱼，只要一有空就去村后的鱼塘。记得那是我刚上一年级的时候，有一天，爷爷拿着钓鱼竿又准备出发了，我一把抱住爷爷说：“爷爷，我也想去钓鱼，我也想去钓鱼。”爷爷说：“你还小，不会钓。”“不行，今天您再不带我去，我就不放手。”经不住我的软磨硬泡，爷爷终于答应了我的要求。

来到鱼塘边，我先从瓶里取出蚯蚓，那蚯蚓好像也欺负我年纪小，故意作对，扭来扭去，就是不肯上钩。有了，拍死它，我三下两下把蚯蚓制服了。这回听话了。我把鱼钩抛向湖中心。过了好长时间都没有动静。再看不远处的爷爷，一动不动地坐在那里，眼睛盯着河里的浮标。突然爷爷站了起来，只见他的整个鱼竿都弯了下去。“好大的一条鱼呀!”我兴奋极了，丢下鱼竿，跑到爷爷身边。爷爷说：“小峰，不能随便离开自己的地盘，钓鱼要有耐心，想钓到鱼，就得守得住。”

听了爷爷的话，我赶紧回头，呀!真是怪了，就这么点时间，我的浮标也没入水中了。我连忙提起鱼竿，没有鱼，但鱼饵已经不翼而飞了!“唉，假如我刚才不离开，也许”我重新穿上鱼饵。这回我一动不动地注视着浮标，丝毫不敢怠慢，不能让鱼儿再白吃了。突然，浮标动了一下，我赶紧提起鱼竿，怎么这么沉，可能是条大鱼!我的心“砰砰砰”地跳了起来。我使劲提起鱼竿，鱼钩终于出了水面。我目瞪口呆，哪是鱼呀，原来是水草缠在了鱼钩上。白高兴一场!