网络购物中应该注意的一些细节问题

网络购物中应该注意的一些细节问题（精选14篇）

网络购物中应该注意的一些细节问题 第1篇

网络购物中应该注意的一些细节问题

1、充分利用好搜索功能。搜到需要的商品后，不要着急拍，先跟店主留言交流一下，确定邮费和交易商品的一些细节问题。对那种耐心不是很足的店主，购买时还是要慎重一下，因为万一购买的商品出现问题了，维权会麻烦一些。拍下后就不要再讨价还价了，卖家大多很反感这种行为。跟店主沟通好的话不少店主还会给你一个更好的折扣。说不定有惊喜哦；更重要的是通过回答可以知道货主的责任心、售后服务、甚至可以看出是不是骗子。

2、充分利用电子优惠卷，电子优惠卷是各商家为了吸引买家所提供的购物优惠凭证。特别是有些网店为了吸引人气，会经常推出一些秒杀活动，参加这种活动，能以很低的价格拍得一些好的商品。

3、要充分利用留言功能。多看别人对该商品的评价、留言，这将是你了解要买的东西最好的途径，东西的质地、号码、功能、售后服务、有没有保修甚至全球联保（主要指电器类）。

4、看卖家信誉，特别是要看看信誉的详细内容。一般网上的购物网站,都能在得到购买的商品后给卖家评价的。所以看一下其他买家给卖家的评价，特别是中评和差评的内容以及卖家对此的解释，从卖家回馈的态度，也能对卖家有个大体的了解。并且要多看中评和差评，中评和差评一般是比较客观的，看到有投诉东西是假货的一律不买！卖真货的卖家只卖真品，因为一个假货会毁掉全部信誉，负责任的卖家是不会冒这个险的（同理，负责的外贸店主会注明自己的东西哪些是正品，哪些是原单，哪些是跟单，哪些是仿单）。

5、收藏有信誉的商家。如果碰到一个好卖家，千万要珍惜！留下其联系方式，以备不时之需。

6、现在流行团购网，特别是每天一款产品的团购网非常火爆。像拉手、美团等。现在还有一些专门针对某些特定人群的团购网站，在里面经常能淘到一些物美价廉的商品，有些商品还很有趣。但在选择团购的时候，一定要选择信誉好，每宗产品购买者多的网站，现在团购网站很多，对那些没有保证的团购网站不要轻易相信。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第2篇

面试是一门艺术，是应聘者获得成功的关键。面试时不仅要询问各种问题，也会从各方面观察应聘者的举止、态度、能力和潜质。因此，面试要讲究艺术：

1、对于对方提出的问题要敏感；

2、话题要丰富；

3、说话时要注视对方，并注意观察对方；

4、谈话时尽量利用对方的话题；

5、说话时要开朗；

6、说话时要对方进一步探讨的余地；

7、使用自己的语言说话，要有逻辑性；

8、与对方产生共鸣后，再说出自己的意见；

9、不可过分热衷与自己的话题；

10、说话要尊重对方；

11、不可感情用事，说话要理智；

12、面试前后要注意礼貌；

13、别害怕谈论自己的缺点；

14、注意自己的衣着要大方得体；

15、面试前要做好资料、心理等方面的准备；

16、休息好，不要迟到。办公室面试礼仪

求职的人，必须有心理准备，去会见可能是自己的未来老板。

男士自然得穿上最整洁的服装，但也不必过分刻意打扮。在会客室等候时，便要放松心情不要显得焦虑不安。当叫到自己名字时，应冷静地和充满信心地走进去。见到接见人时握手，并说“早安”或“午安”。应注意的是，虽说面试的人应该表现得信心十足，但也千万别显得过分自信，会面结束之时双方再握手告别。

女士前往面试应穿得整洁、明亮，给人一个好的初步印象，叮叮当当作响的珠宝饰物、过浓的香水、拉得不直和不正的丝袜缝、未修过的指甲或是蓬蓬松松的头发等，都足以抵消掉她的求职信所给予人的良好印象。

面试时急着对未来老板提出自己的条件是不聪明的。有些人第一个问题便提及薪酬和假期，这样的做法常不会给人留下一个良好的最初印象。

在会面的过程中，老板会说明大概的工作范围、性质、要求、工作时间和薪酬等，迟些才会谈及休假及退休金等细节。在他提问时，求职者的答复应该精简、切题和毫不犹豫。之后，他也许会问求职者对这职位是否喜欢，同时有无问题要提出之类。

老板认为这次会面已圆满结束时，他会起立说“谢谢你，我已经知道你的一切了。”倘若他认为求职者是理想的人选，他可能即时聘用。如果求职者对一切都满意，便可以接受，然后彼此再商定上班日期。求职者告辞时，老板可能会送到办公室的门口，同时告诉会迟些时候发信给他，对他的职位一事，加以确认。虽然这只不过是一个口头上的许诺，老板也不应在以后又改变主意，另行雇用他人。如果在会面时未能作出决定，或者还有求职者要约见，老板可能会说将来用书面通知是否录用。毕业生面试四忌 1.忌临阵怯场。

或许你成绩名列年级前三名，或许你的综合评估已为你争取到了留京名额，但如果对自己毫无信心的话，势必会影响自己在面试时的临场发挥。因此，面试前你不妨试试下面的小伎俩： 面试前一天，与朋友彩排一下，准备好经常提及的问题的答案，让朋友提提意见。面试前一小时，浏览一下自己的简历，特别是所获奖励等项。

面试前半小时，深呼吸，提醒自己以前再大的坎儿也闯过来了，今后找工作会经历更多的面试。

面试前五分钟，试着背一下唐诗三百首，或林肯的葛底斯堡演讲，放松一下情绪，以便投入紧张的战斗。2.忌与众相同。

“能介绍一下自己吗？”是面试时常问的问题，切记不要把自己的简历复述一遍。你甚至可以讲一个自己的故事，让对方了解你的性格、脾性。面试时，要注意自己的语音、语速。要想让考官满意，你可以模仿他们的语速。3.忌“口直心快”。

如果每次考官刚说完问题，你就迫不及待的去回答，会显得不够稳重。当然了，如果每个问题都要想了又想，又显得过分谨慎，畏首畏尾。正确的做法是：大多数问题一经提出，你可以立即回答，边回答边考虑如何收尾。其他比较棘手或意想不到的问题，你可以采取下列对策： 把对方提出的问题用陈述的语气自己讲一遍。如对方问‘你有时会不会感到与他人合作很困难啊？‘你可以这样回答：“在学校的各种社会活动和小组课题中，我从没有听到别人说跟我合作很困难。如果有的话，我想那是因为有时我对自己感兴趣的活动太投入了。” 确认对方的问题，“您指的是„„吗？” 4.忌无视规则。

面试是程式化很强的活动，有自己的游戏规则。如：衣着得体；第一印象至关重要；肢体语言要恰到好处；不要老是盯着考官；面试后写感谢信或询问录取情况以表示你很重视这份工作。无视规则，就会输掉比赛。面试细节一点通

一个社会新人除了应注意的面试礼节外，在开始进行面谈之前及面谈结束之后，还有不少必须注意的礼仪。面谈时首先遇到的就是究竟应何时到达面谈地点较为恰当。相信这是绝大多数社会新人心中的一大疑问：是应准时抵达还是提前到达？若是早到又应以几分钟为宜？在等待的时间中应该注意什么？

由于目前的交通状况不甚良好,令人无法预计准确的车程时间,所以最好提早出门，比原定时间早5—10分钟到达面谈地点，所谓“赶早不赶晚”。早到可先熟悉这家公司附近环境并整理仪容。但如果早到10分钟以上，千万别在接待区走来走去。因为这样会打扰到公司内上班的职员，而有损他人对自己的第一印象，对后面的面试一点好处也没有。所以此时可向别人询问盟洗室。在哪里,再一次检查自己的服装仪容。按下来轮到自己上场面试时，须掌握住几要点：

一、入座的礼仪

进入考官司办公室时，必须先敲门再进入，之后应等主考官示意坐下才可就座。如果有指定座位，则坐上指定的位子但如觉得座位不舒适或光线正好直射。可以请求主考官J66光线直接照在我的眼睛，今我有些不舒服,如果主考官不介意,我是否可换个位置？”

若无指定位置时,可以选择主考官对面的位子坐定。如此方便与主考官面对面交谈。

二、自我介绍的分寸

当主考官要求你作自我介绍时,因为一般情况都已事先附在自传上,所以不要像背书似的发表长篇大论,会令主考官觉得冗长无趣。记住将重点挑出稍加说明即可,如姓名、毕业学校名称、主修科系、专长等。如主考官想更深入了解家庭背景及成员，你再简单的加以介绍即可。“时间就是金钱”,通常主考官都是公司的高级主管，时间安排相当紧凑,也因此说明愈简洁有力愈好,若是说得过于繁杂会显不出重点所在，效果反倒不好。

三、回答问题的礼节

当主试者提出某些问题令你觉得被冒犯且与工作无关时，可以有礼貌地请问为何要提出此问题，或委婉地回答：“很抱歉，我不知道这个问题与我所应征的工作有何关系，是否能等到我们对此职位有共同观点，且我已进入贵公司工作后，再来讨论私人问题。”但千万别说：“怎么问这么不礼貌的问题啊!” 毕竟对方将来有可能成为你的顶头上司，若因此而触犯了主考官，不但可能丧失掉一份工作机会，倘若被录取,也恐怕日后处事有所不便。所以即使对方所提问题非常不礼貌。身为求职者,也不能意气用事或表现出不礼貌的言词。你可以拒绝。但口气及态度一定要婉转温和。

四、其他细节

正在面谈时，千万不要出现不礼貌的行为，因为一些小动作也会被主考官列作评判内容。以下举例说明须留意的小节：

*不嚼口香糖、不抽烟，尤其现在提倡禁烟，更不要在面谈现场抽烟。与人谈话时，口中吃东西、叼着烟都会给人不庄重的感觉，也显得不尊重对方。

*别弯腰垂头。这不但显得没朝气、精神不振，也会令人觉得你对此次面谈缺乏兴趣。正确的姿势应是腰干挺直，双手放置适当位置(千万别撑着下巴),双眼直视对方双目并面带微笑。*不可要求茶点，除非是咳嗽或需要一杯水来镇定自己。*不要随便乱动办公室的东西。*不要谈论个人故事而独占谈话时间。

*自己随身带的物品，不可放置考官办公桌上。可将公文包、大型皮包放置于座位下右脚的旁边，小型皮包则放置在椅侧或背后，不可挂在椅背上。

*离座时记住椅子要还原，并向主考官行礼以示谢意。面试之前必须查明一切

你找工作时，应先设法了解自己是否能胜任那个职位。去面试前要先查明该职位的工作范围，研究该公司，摸清他的企业文化和目标，以及有什么竞争对手。

要了解某家公司，最好的方法就是去找该公司的雇员谈谈。罗切斯特大学电机工程学及光学博士班学生肯登?格林毕业前去求职，就采用了这种方法：“我会去找一篇在我感兴趣的那家公司工作的某同行所写的论文，然后打电话给他要求跟他谈谈，向他查询我是否达到受雇条件，并且讨论公司的需求。我这样做了之后，结果通常是：我获邀请去面试，要不然就是总算知道这家公司并不适合我。”

调查可能加入的那家公司之后，你往往会发觉那家公司其实并不适合你。“那可是好事，”柯考迪罗斯说，“到你最终找到一家真正适合你的公司时，你就会满怀信心地去面试，并且认定该公司时你愿意效力的。” “公司举行面试是为了要找到最佳人选，”柯考迪罗斯说，“如果你获录用，经理会欣喜若狂，因为他或她再也不用主持面试，可以回去做自己的工作了。”

所以你要调整一下自己的心态。“如果你确信经理会录用你，面试时自然充满信心、挥洒自如，而经理就可能因此对你产生好感。” 面试指导 有人比喻说,面试是求职者的“临门一脚”,因为能否成功地达成就职，面试是非常关键的一个步骤。“凡事预则立,不预则废.”只有充分的准备,才能取得良好的收效.为了您更好地参加面试，我们有如下建议: 1.面试前,你应当知道你即将接受面试的这家公司的基本情况.iProFile的专业招聘服务，在您接受我们的推荐后，会给您提供有关的信息。如:总公司概况,在国内的活动,企业文化特征，招聘的岗位要求等.2.从打电话预约面试开始，公司即开始考核求职者的表现，因此，以良好的态度询问可望予人留下较佳的印象。iProFile 会给您提供具体的联络人，不要“求职心切”,而到处乱找。暂时联络不上，可以在适当的时候继续联络，不要和应聘公司随便的一个人谈论你的工作。

3.面试的着装和仪容仪表要注意,注意你去的公司的要求，一般的要穿正装,不要轻易听信一些不确定的介绍。有的求职者就是看到一篇文章谈到网络公司员工都穿着随便,因而刻意打扮得很休闲，引起面试者的误解,而失去了工作的机会。

4.面试中,不要滔滔不绝地说,注意聆听，在回答问题时,要掌握好时间。自我介绍时要切合主题，并掌握几个具体要点如：人际关系、兴趣爱好等，要尽量简洁,主要应当强调你的应聘动机及想要应聘的职位。5.工作经历介绍从最近的一份工作谈起，主要内容最好和应聘工作有关，提出最有利于新工作的职务经历。最好也能说明曾担任何种职务、实际成绩、业绩等，以及自己的工作对原来公司的影响，凡和此次应聘不相关的内容，则避免提及。

6.凸显与专业能力相关的资格考试资料或专业执照最好和应徵职务有直接关连，不但可证明自己在这一方面的努力，也表示具有这个潜能。描述可针对过去的工作表现以展现个人专业能力。先了解自身能力之后，在面试时才能侃侃而谈。

7.薪资问题是求职者最感到头疼的一个问题，其实,这个问题最需要实话实说.不要模棱两可。

8.介绍你辞职的理由时,尽量采取积极的理由。如:“想到像贵公司这样的环境工作”等。避免对原来公司和岗位的指责,给人以意气用事的印象。

面试有很多技巧性的方法，但是最根本的原则您要知道并牢牢把握，就是:认真对待,充分准备,不卑不亢,实事求是,把握原则，争取成功。面试中要慎言

面试时，你有可能会被招聘者问及离开原职位的原因，若是由于上班路途太长、专业不对口、随迁搬家、结婚等人们都可以理解的因素，你可以如是道来。可是，有些因素，谈起来就要很慎重了。

1、人际关系复杂 现代企业讲求团队精神，你对人际关系胆怯和避讳，可能会被认为你在人际交往中缺乏协调能力。从而妨碍了你的从业取向。而如果招你来就是为了让你帮助协调单位人际关系，那你的回答就与要求背道而驰了。

2、收入太低 这样回答会使对方认为你是单纯为了收入取向，而且很计较个人得失，并且，会把“如果有更高的收入，会毫不犹豫跳槽”的观念形成对你的思维定势，从而影响对你的评价。

3、分配不公平现在企业竞争中很注重努力和结果的结合，效益薪金、浮动工资制度是很普遍的，旨在用物质刺激手段提高业绩的效率；同时，很多单位都开始了员工收入保密的措施，如果你在面试时将此作为离开原单位的借口，则一方面你将失去竞争优势，另一方面你会有爱打探别人收入乃至隐私的嫌疑。

4、上司有毛病 既然在社会中发展，就得和各式各样的人打交道，什么样的上司都可能碰上。假如你挑剔上司，则说明你缺乏工作上的适应性，那么，很难想象你在遇到客户或关系单位的人时会不会凭好恶行事。

5、领导频频换人 工作时间，你只管做自己的事，领导层中的变动，与你的工作应该是没有直接的关系的。你对此过于敏感，反映你个人角色的不明确。

6、工作压力太大

现代企业讲究快节奏，企业中的各色人等皆处于高强度的工作生存状态下，有的单位在招聘启事上干脆直言相告，要求应聘者能在压力下完成工作。这已经是大势所趋。面试：莫上“激怒法”的当

作为应聘者，面对主考官咄咄逼人的气势，你有什么应聘绝招的话，那就是无论如何不要被“激怒”。处于被“宰”位置的你，如果因为主考官某些提问过于尖锐、不友好，或者欺人太甚而激起你的怒火的话，那么对不起，你已经输了这场面试。

“激怒法”是刁钻的主考官用来淘汰大部份应聘者的惯用手法。在两个人面对面的斗智中，他们往往会用一个明显不友好的发问，或用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神，来剥夺对方彬彬有礼的外表，使其心理防线大大溃退„„当然他们的所为是要找到具有心理承受能力之人。如何防范“激怒”法，又不失你的尊严呢？ 刁钻的主考官：你并非毕业于名牌院校。

明智的你妙答：比尔盖茨也并非毕业于哈佛大学。

刁钻的主考官：你的经历太单纯，我们需要的是社会经验丰富的人。

明智的你妙答：我确信如果我加盟贵公司，我将很快成为社会经验丰富的人，我希望自己有这样一段经历。刁钻的主考官：你的专业怎么与申请的职位不对口。

明智的你妙答：据说，21世纪最抢手的就是复合型人才，而外行的灵感往往超过内行，因为他们没有思维定势，没有条条框框。

刁钻的主考官：你的学历对我们来讲太高了。

明智的你妙答：我带来三张学历证书，你可从中挑选一张您认为合适的，至于另外两张，就请忘了它。刁钻的主考官：你是因为与上司有矛盾才转到我们这里来的吗？ 明智的你妙答：他是一个正直的人，但我们之间性情差异太大，无法成为好朋友。刁钻的主考官：你性格过于内向，这恐怕与我们职业不太合适。

明智的你妙答：据说内向的人往往具有专心致志、锲而不舍的品质，另外我善于倾听，因为我感到应把发言机会多留一些机会给别人。

唯有让这类主考官意识到，尽管他在刁难你、试探你，但你不以为然，依然故我而最终没有从被动的位置上“滚”下来，因为你有自己应有的涵养，因为你是一个真正的强者。面试：平等的对话

面试实际上是一个追逐过程，你追逐公司的同时也正被公司所追逐。”———英国未来管理学会管理顾问、执行教练简妮?罗杰斯。

尽管有研究表明，指望通过一场面试对一个人未来工作中的表现作出预测，并不比从一个人的笔迹推断其性格高明多少，但面试仍是一种最常用和最普通的招聘手段，98%的公司都将此作为招聘新员工的主要工具。与其它花费更多时间和成本的筛选方法相比较，面试未必是筛选出精英的最佳方式，但有效设计的面试可以得到充分的用于评估和权衡的信息，提高成功选用人才的机率，同时向应聘者提供了最大可能的机会。面试当然是一场选拔赛，面试也是一种聘雇双方彼此遭遇的探险经历，但尤其需要强调的是，面试更应该是可能的雇员与未来雇主间的平等对话。这里所谓平等的对话体现为信息的平等、权力的平等以及交流的平等。信息的平等

在面试之前，应聘者的简历已放置面试官案头，但应聘者也可以通过自己的方式来达到信息的对称。至少，对于面试的时间安排与限制、面试过程与测试程序、招聘条件的如实告知应是招聘人员行为规范的初始保证。应聘者需要自己花费些时间对将要加入的公司的资本状况、市场份额、市场占有率作一些了解，了解的途径大致有利用图书馆、公司的公关宣传资料、公司网址以及应聘者在这一行业（但不是这一公司）的熟人等。应聘者了解得越多，成功的可能性就越大。但切忌到公司面试现场打听，尤其不能在面试过程中提出无知的问题，那样的话，等待应聘者的就一定是失败。权力的平等

通常正襟危坐的面试会给人带来面试只是一个单向过程的印象，似乎在整个过程中应聘者全无权力可言，只是招之即来、挥之即去而已。但如果你自认为是这场招聘的最佳候选人，情况就全然不同了。你会发现，主动权或者说权力的天平其实向你这边倾斜，就像公司面临无数候选人一样，你也面临着无数候选公司，你可以去这家公司，也可以去那家公司，更精彩的是你甚至可以以此向原公司老板要求加薪。此时，面试仅仅形同一场约会，并没有多少约束可言。要知道一旦面试失败，对于招聘公司而言，重新举行一场面试需要负担的可见成本就包括结清雇员工资、重新刊布广告费用等，不可见成本还包括重新安排时间举行招聘、错失商业机会、损害公司声誉、伤害员工情绪等。既然面试不仅仅是单向选择，又怎么能说应聘者仅仅是权力的奴隶呢？ 交流的平等

面试也是一种社交场合，评委是主人，应聘者是客人。有研究表明，传统的面试能让评委了解的应聘者的信息仅有两方面，即他们的社交技能和求职动机；而面试者在对应聘者进行评判的同时，应聘者其实也在通过面试者的行为举止对公司进行评判。行为科学的研究表明，一切适合社交场合的原则其实全适用于面试场合。此外需要记住的是，你也许是面试场合的新手，但面试官们其实大多也未接受过正规训练，况且面试工作在现代企业中，正越来越多地将由让人力资源部全面指导或完全包揽，变为交给直接用人的部门来做。除了专业知识，他们对于人事管理和有关问题的处理可说并无多少经验，这就更需要你在面试交流中以一种平视眼光对之。面试的积极因素（1）信心

即要让主试者相信你是最合适的人选。在面试当中，考官也许会喜欢你，欣赏你，承认你的长处，但是不一定录取你。而你的目标不是要做到这些，而是要被录取。一般地，作为考官，预先制订好了一套理想人选的条件，然后再逐一检查应试者，看谁最合适，最能担任这种工作。他们挑选的并不一定是某一方面的天才或专家，而是各种条件的综合考察。例如招聘的是部门经理，可能他们最需要的条件是领导才能和与上下级之间的人际关系交往能力，协调能力，管理能力。如果你在简历表中只是强调资历与工作经验，面试时只注意表现自己和推销自己，如：幽默感、口才、智力，而忽略了表现出自己的领导和管理才能，协调人际关系的能力，那么，主试者不会认为，也不会相信你是最合适的人选。尽管你表现出了许多优点，对应聘有帮助作用，却起不到决定作用。（2）诚实

即你要让主试者认为你有诚意做这份工作。即使你最适合这份工作，但是你对该机构没有诚意，或者对这份工作，或者在面试时没有表现出诚意，或者让主试者认为你没有诚意，不老实等等，这都不利于你的被录取。一般地说，去面试时，提前对这份工作作了比较详细的了解，如单位的基本状况，工作的性质，公司制度，领导职工关系，你与该单位的协调程度，你的兴趣专业所长等，已经有了一定的了解，可以真切地表明如果没有特殊的变化，面试者总是愿意，并且想获得这份工作，即真心实意有这份诚心。实际上，最关键的是要让主试者知道你的真心实意，并且相信你的诚意，让他认为他如果选你做了这份工作，你会很乐意地接受这份工作，并且认认真真作下去。现实中往往有些误会或昏沉，造成一些不好的影响。如面试时表现出一副满不在乎，粗心大意，逢场作戏，骄傲自满的态度，对事业毫不认真，或者让主试者以为你是在“骑牛找马”，无意做下去，这样你的条件无论怎样优胜，他们也不会录取你。所以，求职面试的第二个成功因素是诚实。要发挥你的魅力，通过言行表现你的真诚。记住：以诚动人。（3）让主试者相信你对该部门十分有利，是一个有用的必要的人物。

一个单位聘用你，是因为你对该单位有用，有价值，你加盟之后有好处。看起来，这个道理很明显，也很简单。可是，在求职面试当中，有许多人重点采取各种各样的形式和方法解释自己，没有注意到被录用以后的价值在招聘中所起的作用，那就是：如果录用我，则对贵单位或机构十分有利。（4）礼貌

表现无礼是最容易令面试失败的因素。没有老板愿意聘请粗鲁、傲慢、懒散、冲动、不守常理的应试者。面试时所要求的礼貌，是日常公事之中普通的待人仪态礼节，并不要求谦恭卑下。＊面试时主要应在以下礼仪方面注意： A．进办公室之前先敲门（有公司职员引入的情况例外）；

B．走进室内轻轻关门后，向主试人打招呼（如问好）、微笑、照指示坐下；

C．根据具体情况，一般不需要主动伸出手来握手；

D．未得许可不得抽烟；

E．尽可能记住每位主试者的姓名及称谓，不要记错，整个面试过程应保持一种认真、谦虚的状态；

F．主试者示意面试结束时，可以表现出一种有信心、活力的状态；

G．微笑、起立、道谢及再见，没有特别的必要时，不用主动伸手来握；

H．交谈当中，最好不要打断其他人的说话（特别的情况除外）。面试的基本模式

面试是评价应聘者素质特征的一种考试方式，根据招聘对象的水平，面试常采用不同的模式。面试的模式按应聘者的行为反应可分为言谈面试和模拟操作面试。

言谈面试是通过主试与被试的口头交流沟通，由主试提出问题，由被试口头回答考察应聘者知识层次、业务能力、头脑机敏性的一种测试方法。

模拟操作面试是让被试模拟在实际工作岗位上的工作情况，由主试给予被试特定的工作任务，考察被试行为反应的一种方法。这种方法是一种简单的功能模拟测试法。例如企业在招聘技术工种时，可采用实地操作的测试方法，考察应试者技术的娴熟程度。又如速记、打字、绘图等人员招聘时均可采用实地考试的方式。另外，公关、销售等有关人员招聘时，也可结合模拟操作面试。主考官：这是我公司的一件新产品，现在你作为销售人员开始向我推销。

主考官：假设你是我公司的公关小姐负责媒介工作。我公司有一重要广告要三天内见报，而某热门晚报的广告一个星期内均已排满，你将采取哪些行动？

面试按其操作方式可分为结构化面试和非结构化面试两种。

结构化面试是指依预先确定的程序和题目进行的，过程结构严密、层次分明、评价维度确定，主试根据事先拟好的谈话提纲逐项向被试者提问，被试者针对问题进行回答的面试。这种面试方式是我们所提倡的。非结构化面试是指在面试中所提的问题，以及谈话时所采用的方式都是由主试自由决定，谈话层次交错，具有很大偶然性的面试方式。现在大多企业在人才招聘中的面试均属于这种方式。这对富有经验的面试考官是有效简便的方法。但对大多数面试考官来说还是应当采用结构化面试方式。面试按其人员组成可分为：个人面试、小组面试、集体面试。个人面试又可分为一对一的面试和主试团面试两种方式。一对一的面试多用于较小规模的组织或招聘较低职位员工时采用，有时也用于人员粗选，另外当公司总经理对人员进行最后录用决策时也常采用这种方式。一对一的面试能使应聘者的心态较为自然，话题往往能够深入，谈话过程容易控制；但其缺点是由主试者的知识面限制，考察内容往往不够全面，而且易受主试官个人感情的影响。

主试团面试是由2~5个主考人组成主考人组成主试团，分别对每个应聘者进行面试，分别对每个应聘者进行面试。采取这种方式时，主试团成员需要进行角色分配，各自从不同的角色相互配合。一般主试团由三人组成，一位是人事部门经理、一位是用人业务部门经理，另一位聘请咨询机构的人才招聘专家。三人的分工主要侧重于评价维度的分配上；如公司人事部经理可侧重于对应聘者求职的动机、工资要求、人际关系的考察上；人事招聘专家侧重于对其责任心、应变能力、领导才能等方面考察上；业务部门一般负责考察其相关专业知识和过去的工作成绩。主试团面试容易给被试人构成一种心理压力。

小组面试。当一个职位的应聘人较多时，为了节省时间，让多个应试者组成一组，由数个面试考官轮流提问，着重考察应试者个性和协调性的面试方式。在小组面试中常在某位被试回答问题后，主试突然向其他被试发问“对于□□先生刚才的回答，其他人有什么看法？”这时要求被试者举手回答，能反映一个人的机敏性和主动性。“我基本上赞同刚才那位先生的观点，但在有一点上却不敢苟同„„”这种回答方式既有协调性又具有个性。但回答时间不宜过长，要简明扼要，否则其在工作中表现出来的个性将会使其他同事难以接受。

集体讨论。将被试分成数组，每组5~8人。主试数人坐在一旁观察。主试中确立一个提问者，提出一个能引起争论的回答，如：“入关到底是否益于中国经济的发展？”、“人才流动是否能促进生产的发展？”等等，让被试围绕着问题展开讨论。从而考察被试的沟通能力、协调能力、语言表达能力和领导能力。这种方法是现代评价中心技术中的无领导小组讨论在面试实践中的应用，与单个面试相比较，具有其不可超越的优越性。

面试按其进程又可分为第一次面试，第二次面试，第三次面试，直至第五次面试。一般常用的是三次以内，称为三级面试方式。

第一次面试常由人事部门的人才招聘员接待，对应试者的基本条件进行核实，确认应试者的学历证明及其工作业绩。

第二次面试是面试中最重要的一次。常由人事部门和业务部门联合主持，有可能的话还邀请专门面试考官参加，是对应聘者个性特征、能力倾向、愿望动机、业务能力等方面的综合考察，并写成评语报公司人事总裁。

第三次面试由公司人事总裁直接约见，主要是在第二次面试的基础上，考察应聘人的适用性和应变力。第三次面试往往是短时间的面谈。

柔道训练中应该注意的一些问题 第3篇

柔道运动训练是指在教练员的指导和运动员的参与下,为不断地提高和保持运动员的柔道运动技术水平而专门组织的教育过程。教练员要根据柔道运动的特点及其发展趋势,遵循柔道运动训练原则,运用科学的训练方法和手段,对运动员进行身体素质、技战术、心理、智力和恢复等方面的训练。因此可以说,柔道运动训练是教学的继续和深入。下面我就根据我多年的教学经验,阐述一下在柔道训练中应该注意的一些问题。

一、遵循训练原则,提高技术水平

运动训练的原则,是运动训练客观规律的反映。它对各种体育项目,都具有普遍的指导意义。因而在训练中,如违反了训练原则,就必然导致训练的失败。

1. 身体素质训练与专项技术训练相结合。

实践证明,一个运动员必须具备熟练的专项技术和良好的身体素质,才能在所从事的专项中获得优良的运动成绩。所以说身体素质是提高运动成绩的基础,也是提高技术水乎的有力保证。柔道的一般身体素质训练,要结合柔道运动的特点来选择其它体育项目进行。柔道的专项身体素质训练,要根据柔道运动的技术需要,选择一些简单有效、能反映专项特点的动作来练习。

2. 循序渐进,重视基础训练。

不论任何体育项目的训练内容、方法和运动量的安排顺序,“必须由简到繁,由易到难,逐步深化,循序渐进。否则,会因为盲目冒进而破坏了各部器官的活动机能,使身体受到损害。基础训练是为专项技术打下良好基础的基本动作训练。如不掌握基本动作,就难以取得技术上的进步。例如,倒地动作是柔道的基本动作之一,有人认为练习倒地,只是为了摔倒时不受伤,和技术进步没有关系。可是,在实践中并不是这样。有时会因倒地动作不合理,直接影响转入控制技进攻而失去取胜的机会。

3. 在训练中要合理安排运动量。

练习固然是提高技术唯一的有效方法。如只追求长时间大运动量的练习。会使人体某些机能发生故障,产生过度疲劳,以致会发生严重后果。运动量的安排,应由小到大,做到大、中、小相结合。有节奏的交替进行。

4. 区别对待,从实际出发。

为了在训练中取得良好成绩,必须对每个运动员都要进行认真的分析研究。根据其特点来确定训练任务、内容、方法和手段。并在训练中扬长克短,以使更快的创造好的成绩。柔道的技术种类多,必须根据个人的特点,掌握“拿手”的技术。俗语说:千招会,不如一招熟。当然初学者不能这样做,应当多学一些技术,而且对所学的技术都要进行左右两个方向的攻防练习。对训练有素的运动员来说,就应该在长期的实践中,选择适合于个人特点的技术侧重练习。但也应有两个向左、右、前、后方向的拿手进攻技术,才能在比赛中适应各种变化制胜对方。

二、加强医务监督,注意身体健康

医务监督,是训练中不可缺少的。它能保证运动员在从事运动训练过程中,健康水平和技术水平的提高。要取得柔道练习的效果,在日常生活和卫生方面也必须提出一些要求。

1. 医务监督:医务监督应包括自我监督、运动训练监督、比赛期间的监督等。要建立运动员身体健康卡片,记录身体一般健康情况和身体机能情况的生理指标,以预防运动性疾病。

2. 合理安排膳食。柔道训练的运动量很大,饮食安排是否适当对运动员训练有很大影响。柔道,是按体重分级进行比赛的。在膳食安排上,要多供给蛋白质(尤其是动物性蛋白)和含有较多的醣类物质,多吃些水果蔬菜。比赛期间,要提供体积小、易消化,产生热量高的食物。”

3. 饮水常识水是人体不可缺少的重要营养素。它能调节体温,参与物质代谢,保持身体的正常分泌、每人每天饮水量约为1000一1500毫升。运动员由于运动时排汗较多,需水量也要更多些。但是,在训练前、训练中、训练后不要过量饮水,因为大量水分一下子进入体内,会加重心脏、肾脏的负担,并且也会稀释胃液,影响消化和食欲。如继续运动,水在胃中晃动,使人不舒服,甚至引起呕吐。运动员最好平时有足够的水分,如在训练时感到口渴,不应多喝水,以漱口来消除渴感。

4. 训练场地:训练场地要空气流通,经常打扫.保持适当的湿度,注意环境卫生。

5. 训练中和训练后要擦于身上的汗水。如条件许可的话,在训练后进行沐浴,这不仅保持身体清洁,而且促使疲劳的身体很快得到恢复。

6. 经常洗晒柔道衣,保持清洁。每次训练后把柔道衣凉干放好,使得在下次训练时有舒适的感觉,提高训练情绪。

7. 注意休息和睡眠,防止出现过度疲劳现象。

三、加强思想教育,防止伤害事故发生

致使发生伤害事故的原因很多,有主观原因,也有客观原因。有的是属于思想意识问题,有的属于技术问题。所以,教练员和运动员都应重视发生伤害事故的原因。现归纳几点供参考:

1. 不遵守循序渐进的训练原则,不重视基本方法和基本技术的训练,盲目和对手较量。或动作错误而负伤。

2. 只重视专项技术训练,忽视身体素质训练。因此,在训练中或比赛中由于缺乏必备的身体素质而致伤。

3. 在接近场地边缘处使用技术,或使用违反“禁止事项”的动作时,容易造成伤害事故。

4. 准备活动不充分或不正确,以及准备活动量过大,或离正式训练、比赛相隔时间太长。

5. 身体健康情况不佳,如睡眠不好,带伤,以及身体过度疲劳的情况下参加训练或比赛。

6. 在比赛中,由于强烈的责任感,做超过自己能力的动作;或在比赛中被对方用勒颈法或关节法控制后,因不认输而他强防御,对手继续用力时也容易发生事故。

7. 骄傲自大,过于自信,轻视对方,放松防守。

8. 不讲卫生,头发和手脚指甲过长,也会发生事故。

9. 不听从教练员的指导。

10. 体育道德作风恶劣,故意伤害对方。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第4篇

【关键词】 班主任 班级管理 细节

【中图分类号】 G451.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772(2012)08-077-01

俗话说：“一滴水可以见太阳。”蕴藏在日常生活点点滴滴之中的细节，往往反映出大道理、大问题。由此可见，细节相当重要。很多时候，它是关系全局、牵一发而动全身的关键因素。那么，班主任要管理好班级就应该从关注细节开始，把握好班级日常生活当中的点点滴滴。

一、班主任的“无字之书、无言之教”

马卡连柯曾说过：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去当教师的资格了。”这句话告诉我们，作为一个教师，如果你不能在细节上影响学生，便不能当好学生的导师。这个细节折射出了老师的形象。 形象是一个人留给他人的印象总和，是通过人的相貌、衣着、语言、性格、气质、态度等来综合体验的。班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的，班主任在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教。包含班主任整个人格形象的因素很多，而仪表形象就是最为不能忽视的“无字之书、无言之教”。仪表形象：班主任的穿着打扮，是其内在美的外在表现，无声地传播着文明与美，向学生暗示着对人生的追求，对真、善、美的认识，对生活的热爱。鲁迅先生在日本仙台求学时的老师藤野先生，虽然是个心地善良没有民族偏见，治学严谨，诲人不倦的好教师，却因为经常衣冠不整，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，而倍受本国学生嘲笑。衣着打扮潜在的教育功能，它对教师魅力的影响作用有多大，由此可知。所以加拿大第一位形象设计师凯伦女士认为：“穿着成功不一定保证你成功，但不成功的穿着保证帮助你失败！”

二、不吝赞美言简意赅

夏布的管理方法值得借鉴。1921年，美国钢铁大王安德鲁·卡内基慧眼独具，提名夏布为新成立的“美国钢铁公司”第一任总裁。为什么安德鲁·卡内基每年要花费当时来说近乎天价的100万美元聘请夏布呢？是夏布确实是个了不起的天才？还是夏布对钢铁生产比别人懂的更多？都不是。夏布曾经说过，在他手下工作的许多人对钢铁制造其实都比他懂的多。他之所以获得高薪，主要是因为善于管理人事。他说：“我想，要促使人们将自身能力发展到极限的最后办法，就是我的赞赏和鼓励。”赞美是夏布成功的秘诀，人人都需要赞美，人人都喜欢被赞美。如果一个人经常听到真诚的赞美，有助于增强其自尊心和自信心。那么，作为管理班级的班主任如果适时、适当使用赞美，会让学生感觉到你的善解人意、亲切友好，职业修养和平易近人，把你当成知心朋友。不吝赞美学生，能使你大大增强与学生感情存折的数字。

言简意赅、达意则灵。我们有些班主任对学生喜欢罗嗦，往往欲速则不达。据史书上记载，子禽问自己的老师墨子：“老师，一个人说多了话有没有好处？”墨子回答说：“话说多了有什么好处呢？比如池塘里的青蛙整天整天地叫，弄得口干舌燥，却从来没有人注意它。但是雄鸡，正在天亮时叫两声，大家听到鸡啼知道天就要亮了，于是都注意它，所以话要说到有用的地方。”墨子的话和古语“言不在多，达意则灵”一样，说的都是讲话要少而精的道理。我们班主任追求的也应该是用精炼的话语来表达尽可能丰富的内容。

三、巧抓机遇精细节

有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的提问，但最终却未被录用，只有怏怏离去。这时，一位应聘者走进考场后，看到地毯上有一个纸团。因为地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者便弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看你捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名公司的总裁。作为班主任为了使学生的人格得到健康发展，班主任必须致力于塑造自己的高尚人格，要照亮别人，自己心中必须要阳光灿烂。班主任的工作就是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。而一个班主任的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上，更多的是表现在平时的一言一行，表现在与学生相处的一点一滴中，这些细节可以说是一种真实的、亲切的、朴实的自然之美。教育无小事，事事都育人；教师无小节，处处树榜样。班主任工作，细节决定优劣。

四、心灵的细节传递

对于成长中的学生，老师的一句话，一个眼神都会影响着学生。特别是班主任批评不当，刺伤了学生自尊心，学生必定对班主任产生对抗情绪和逆反心理。巴特尔指出：“爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图象……”作为班主任，怎样把学生们带好？是批评不离口，压服学生，还是坚持表扬，以情和爱唤醒他们，促其转变呢？实践证明，后者是行之有效的。我们班主任要用大爱做小事，时时刻刻注意自己的言行，要严格要求自己，不断提高自身的修养，要呵护每一个学生的心灵，让师爱变成一盏指路的明灯。

海尔公司总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。班主任工作是平凡的，简单的，但是在平凡和简单中蕴含着伟大。“细节决定成败”，班主任要用一颗体贴入微的心和明察秋毫的双眼去观察、了解、关心学生，规范学生的行为，提高学生各方面的素质，细节是成就大事不可或缺的基础。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第5篇

1．根据课程标准来收集和筛选视频史料应注意的事项。

首先，要从思想上认识到课程标准是我们教学核心，所有的教学手段都必须在符合课程标准的前提下进行。其次，要认真学习课标，根据课标的要求来收集和筛选视频史料，找到对落实三维目标最有效的视频。

第三，在使用视频的过程中要先对视频进行处理，对时间、内容要先处理好。因为如果时间太长的话，学生会由充满兴趣产生烦躁的情绪，不但对学习没有帮助，对历史兴趣也会有扼杀的危险。

2．从实践中，我们发现视频史料在一课时中所占的比例不要超过1/3的时间比较合理有效，以前我们觉得视频史料直观性强，学生会爱看，就多使用，但是，用多了，却发现学生也很容易视觉疲劳，毕竟是初中生，同一种注意方式不能维持太久，所以必须多种学习方式交替使用。视频史料在一课时中所占的比例不要超过15分钟。3．何时使用、怎样使用视频史料才能达到预期的辅助教学的效果？视频史料在使用时间上应该有所选择。4．视频史料教学如何与其他教学手段的有机结合。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第6篇

现在人们对壁挂炉采暖优势慢慢了解，壁挂炉渐渐让越来越多人的家庭。可是，具体的使用壁挂炉的过程中，不少人还是会走入一些误区，发现了错误操作，因为情况或多或少会减少壁挂炉使用的寿命，我们在这里总结一下壁挂炉生活中需要注意的问题，可能会对大家有所帮助。

一、水质和污垢问题

水质与污垢问题算是说壁挂炉平日使用过程最常见的问题。大家也清楚，每个地自来水中矿物质含量都不同，就说水硬度的不一同，而壁挂炉是采暖设计，热转换的功率高低直接影响了壁挂炉的质量好不好，可好的壁挂炉也会受到水质问题影响。壁挂炉要的在长期使用中不注意这些问题，也是家庭用水的硬度较高，会非常容易发生水垢积累情况，影响热交换器与水道管路的里面水垢拥堵，这些很容易造成热交换效率降低甚至损坏壁挂炉。

针对壁挂炉水垢积累情况，我们就建议尽可能配备家用饮水机设备，壁挂炉以及其他用水电器用水经过净化处理再使用，这样可以最大限度的延长壁挂炉和其他用水电器的使用寿命。

二、壁挂炉热循环设备的定期清理

经过使用家用饮水机净化过会饮用水可以增大缓慢壁挂炉系统水垢积累改变，可是大家需要注意的在这个过程是缓解而不是拒绝，而日常生活里，大家最好应该根据壁挂炉使用情况定时清理壁挂炉热水循环系统里面所凝结的东西，我们推荐的解决办法就是在安装前期就对壁挂炉散热片进行清洁，定期对壁挂炉进行检查和清理工作。

三、对壁挂炉进行保养大检查的时机

要是壁挂炉持续使用超过两个供暖季，要么，你就应该对壁挂炉进行保养大检查了，当然，也并不绝对，要是你在日常生活里出现壁挂炉运行声音改变，或者出现噪音，或是壁挂炉供热有问题，加热速度改变，洗浴热水忽冷忽热，出水速度缓慢，出水量很小，再者在用燃气比之前明显增多等情况出现时，你也需要开始对壁挂炉实行保养和检查。

购物应该注意哪些问题 第7篇

不管是哪一个平台，一般店铺中会有主打的产品，但不会少于10件或是20件的数量;若是店铺中产品不只是一件或是两件一定要多加注意了，是否确认要在此空购买，另外还可以从以下进行查看。

1.店铺产品的评价是否正常;

2.店铺成交百分比是否正常;

公文写作中应该注意的一些问题 第8篇

一、选用文种问题

公文文种是公文的名称, 需要根据发文机关的权限、发文机关和收文机关的关系以及发文的具体目的和要求来确定, 有13个公文种类。在拟制公文时, 企业部分工作人员经常弄不清楚什么是行政公文文种, 什么是上行文、平行文和下行文, 以至造成文种选择错误。主要体现在以下几个方面:

(一) 文种选择不恰当。

平时公文写作中比较容易出错的文种, 比如“请示”与“报告”, 都同属于上行文。请示是适用于向上级机关请求指示和批准时所用的公文种类。在拟制请示的时候, 还有一种经常犯的错误, 拟稿人明知道要发送文件的单位是并不具有行政隶属关系的上级机关, 但还是用了请示, 认为用函是不礼貌的, 但是这样就违背了公文的严肃性, 在平时工作中也应该引起注意。报告是适用于向上级机关汇报工作, 反映情况, 答复上级机关询问的公文文种。报告, 它不直接请求上级机关正面回答报告中的问题, 所以不带请示事项, 这也是它与请示的重要区别之一。上级看到报告后可能根据实际情况批示或是不批示, 但如果批复的话, 只能用“批示”。另一类容易用错的公文种类是规章性文种。因在行政公文文种中没有规定、办法、细则、方案等文种, 所以在发布这类规章性文件时, 都要采用通知的形式制发。

(二) 自创公文种类。

很多人在拟写公文的时候没有重视对公文种类的学习, 凭自己的感觉, 像建议、申请、总结等都作为了公文的文种, 无视公文的规范性与严肃性。

另一类容易出错的是“报告”与“总结”。“总结”不是行政公文文种, 但在实际工作中, 部分拟稿人将工作总结作为公文文种行文。其实, 工作总结就是向上级机关汇报工作, 可直接使用“报告”文种, 主送上级机关, 抄送有关部门。

(三) 文种混杂。

在日常行文过程中, 偶尔会出现文种混杂使用的现象。例如:《××××公司关于报废车辆的请示报告》就属于请示报告混杂, 出现了两个文种, 这是极不规范的。

二、公文格式问题

作为一种具有法定效力和规范体式的文书, 公文从一出现就对格式有着严格的要求。常见的主要问题有:

(一) 标题没有准确、简要地概括公文的主要内容。

标题一般由:“发文机关+事由+文种”构成。如:《×××公司关于×××的通知》。有的标题只写“报告”“通知”两字, 这样是不规范的, 使阅读公文与收文登记人员不能一目了然的了解公文主要内容, 会给工作带来不便。还有在转发、印发通知时, 转发、印发标题应该在“事由”中, 根据实际情况, 明示“转发”或“印发”等显示其性质的字样, 且只许保留一个“关于”与“通知”以保证标题的简明, 例如:《×××公司关于转发×××部门关于进一步加强交通安全管理的通知的通知》, 就应处理为《×××公司转发××××部门关于进一步加强交通安全管理的通知》。如果是省级转发国家级的文件, 再次由市级转发, 标题可作这样处理:《×××公司转发国家××单位关于××××的通知》, 可省略中间省级单位。

(二) 发文字号编写错误。

发文字号由发文机关代字、年份、发文序号组成。联合行文只标注主办机关发文字号。用3号仿宋体字, 年份、序号用阿拉伯数标识, 年份标全称, 用六角括号“[]”。如[2012], 经常错误的用成【】或[]。序号不编虚位, 如:“保烟司[2012]5号”, 不加“第”字, 也不写成05号。

(三) 文件主送单位错误。

上报公文的主送机关使用全称, 且只能写一个主送机关, 需要同时报送其他机关的, 应当用抄送的形式。不能出现直接报送上级机关处室或领导。

(四) 公文中数字运用错误。

公文结构层次序数:第1层为“一、”, 第2层为“ (一) ”, 第3层为“1.”, 键入标点“.”时要注意切换全角。第4层为“ (1) ”, 不能写成“ (1) 、”“ (2) 、”。第一层标题一般用黑体三号字, 第二层标题一般用楷体三号字, 其余用仿宋GB2312体三号字。

公文中的数字, 公文部分结构层次序数和词、词组、惯用语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字必须使用汉字外, 其余应当使用阿拉伯数字。成文日期中的数字也同样使用阿拉伯数字, 将年、月、日标全, 年份应该标全称, 月、日不编虚位 (即1不编为01) , 这也是2012版国家标准在99版国家标准基础上的一个改变。

(五) 引用文件名不规范。

公文内容中引用其他文件名或文件号时应注意, 文件名在前, 文件号在后。如:“根据《×××公司关于下达×××项目计划的通知》 (保烟司[2012]××号) 要求”, 这就比较规范。但在日常行文中经常会出现文号在前, 标题在后的现象, 或者文号没有放在括号 () 里, 再者就是年份的六角括号“[]”, 错用成【】或[]。

(六) 用印不规范。

在制发的公文落款处加盖发文单位的印章。除会议纪要, 内部明传电报外, 其他公文一律要加盖印章。用印时要注意名称的统一, 要保证印章的端正、清晰。

用印时应注意, 单一机关行文时, 一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名, 印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期, 使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置, 印章顶端应当上距正文 (或附件说明) 一行之内。

联合行文时, 一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置, 并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名, 最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期, 印章之间排列整齐、互不相交或相切, 每排印章两端不得超出版心, 首排印章顶端应当上距正文 (或附件说明) 一行之内。

印章不能单独在一个页面, 当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时, 应采取调整行距、字距的措施加以解决, 务必使印章与正文同处一面, 不得采取标识 (此页无正文) 的方法解决。

(七) 版记不规范。

中学化学教学中应该注意的问题 第9篇

一、教师要始终注意自己的语言

老师传道授业解惑的主要途径就是言传身教。因此，语言是老师的生命线，教师应该多花些时间准备语言，一定要下工夫精挑细酌。

首先，教师要做到思路清晰，语言流畅，讲解有条理。利用丰富的语言进行生动细致的描述和准确到位的讲解，严肃中不乏幽默，平淡中蕴涵机智，声情并茂。如学习水的电解时，对于产物氢气和氧气与电极对应关系，机械记忆很容易混淆，讲解时，老师先叙述过程，然后话锋一转，“我们知道，父亲是很伟大的。不仅体现在生活中，而且体现在本学习中”。这样，不但轻松课堂气氛，而且加深学生记忆。

其次，教师在课堂教学中切忌口头禅太多。一次听课时，一节课下来，授课教师同一个词“那么”重复了十几次，长此以往，不但影响教学效果，而且破坏教师在学生心目中的形象。

再次，老师要善于使用肢体语言，不能整节课都是一种姿势，这样显得过于呆板，缺乏生气。我们应尽量使用每一种语言，语气和蔼可亲，配合一个眼神、一个微笑，或者一种手势，教学效果会截然不同。

最后，教学过程中尽量避免语言生硬，更不能粗暴对待学生。注意多用些表扬和鼓励话语，少用些批评和指责言语。课堂教学中，尤其是在下午，学生容易瞌睡，如果用粉笔头粗鲁地砸醒或叫醒后一味批评，则不仅会伤害学生的自尊心，而且会产生厌学心态；对于这种情况，我们可以通过讲笑话或轻轻走过叫醒他等方式，增强学生学习化学的信心。

二、教师要始终注意演示实验的重要性

化学是一门以实验为基础的学科。化学课堂经常会有演示实验，通过演示实验有利于化学理论的建立和物质性质的学习。演示实验过程中，教师应起到示范作用：教师的实验技术、演示过程和结果应该做到无懈可击，防止对学生产生不良影响。实验过程中还应时刻注意讲解或介绍实验目的、原理和操作步骤及仪器、药品的名称、性能、操作规程等。教师更应该注意实事求是、严肃认真的科学态度和方法。为此，教师首先要在思想上重视演示实验的教学，决不能麻痹大意；其次，实验前应充分了解该实验的安全注意事项，实验过程中集中注意力，严格按照操作规程操作。取用化学药品注意限量使用，防止出现猛烈反应，溅出液体。点燃酒精灯的火柴梗不能随便丢弃，为学生树立良好榜样。

三、教师的教学内容应该重点突出和难点突破

一节课没有重点和难点，谈突破便成了纸上谈兵，教学中心不明确，重点和难点把握不准确，“眉毛胡子一把抓”就会成为老师的致命点。如果教师花大量时间讲述与主题无关的内容，就会大大淡化课堂教学中心，进而使学生感觉所学知识模糊不清。这就要求备课时紧抓教学大纲，备教材，备学生。不仅站在学生角度学习教材，而且尽可能用学生熟悉的生活常识突破重难点。在学习质量分数、体积分数时，虽然计算公式很简单，但一部分同学对“分数”很难理解，此时，教师可以列举同学们都很熟悉的及格率简化问题；再如讲解用平均值的思想解决碱金属与水反应放出氢气判断碱金属这类问题时，平均值思想部分同学不能理解，我们可通过“买菜思想”突破。

四、教师在教学中万不可忽略中等生

作为一名教师，我不敢说自己有多少教学经验，但几年中学化学教学让我发现一个非常重要的问题——我在教学过程中忽略各个班级的中等生。常常发现能主动与老师谈谈心，说说笑笑的大多是“两头”的学生，“中等生”甚少。反思之余，觉得区别仅在于老师给予“中等生”的关注最少。“中等生”大都缺乏主见，缺乏学习、活动的热情，没有与人竞争的勇气和兴趣。这种心理状态与我们提倡的现代人意识格格不入。实际上，这种现象是教师教学失败的表现。所以，我认为在中学化学教学中万不可忽略中等生。

五、教师应该具有一定的应变力

课堂教学中，尤其是有其他教师听课时，容易紧张，很难避免各种偶发事件。教师面对突发事件，是按照原来设计好的教学思路继续教学？还是以学生为本考虑实际情况，临时改变教学思路？新的情景，可能是恐惧，也可能是搞笑，还可能是冷场。如何处理这种场面，对教师来说是考验，处理这些情况时的行为、态度和思想感情决定老师的基本素质。如讲《化学反应及其能量变化》这节课时，突然挂在墙上的小黑板掉在地上，“砰”的一声打破了教室的宁静。学生顿时砸开了锅，我并没有立即制止，而是面带微笑，用眼神与同学们交流以后，说：“刚才‘砰’的声音就是能量的一种变化形式，它发生了化学变化吗？”同学们异口同声地回答：“不是！”“对，它是物理变化，是势能。”这样很自然地过渡到课堂教学中。教学是一个教学相长的过程，没有学生的积极参与，很难想象能达到教学目的。

六、教师应该特别注意自己的板书

教师应特别注意自己的板书，尤其是元素符号、化学式、化学方程式的书写，学生刚学时好比“照猫画虎”，结果猫不成形则虎无样。另外教师的板书要尽量工整简洁，做到重点突出，书写科学规范，能起到提纲挈领的作用，有利于引导学生由形象思维向抽象思维过渡，还便于课堂小结和课后复习。

七、教师应重视化学中的哲学思想

临渊羡鱼，不如退而结网，授之以鱼，不如授之以渔；教育的目的在于教会学生学习的方法和做人的方法，而不在于教会多少知识。化学知识中，无不贯穿着哲学思想，如相对性、对立统一规律、质量互变规律、一分为二的观点、联系的观点和发展的观点等。课本上虽只有星星点点的提出，但若我们在传授化学知识的过程中正确把握讲解灌输这些思想，把星星之火点燃、烧旺，则不仅有助于激发学生学习化学的兴趣，提高化学成绩，而且能引导学生树立正确的人生观与世界观，培养他们用辩证唯物主义观点看待问题。

购物应该注意哪些问题 第10篇

网络是一个大型市场，想要购买到自己满意的产品时，切记要保证平台的正规安全可靠。

现在的网购平台多，一般想要确认是否正规可以从以下进行考虑：

1.网站是否有收录，是否受到各大平台好评或是有信息;

2.不随意扣订单手续费用或是随意缴纳购买保证金;

3.购买时不需要太烦琐，接收太多的验证码同时绑定多个卡号与帐号;

购物应该注意哪些问题 第11篇

三，切勿贪图便宜

一般高价产品，只有在大促时会优惠力度稍大，切记不要随意贪图小便宜购买一些没有消保或是没有保证金店铺里面的产品。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第12篇

一：升级BIOS并不繁杂，只要认真去做，应该是不会出现问题的，但升级过程中一定要注意以下几点：

1、一定要在纯DOS环境下（就是不加任何配置和驱动）。

2、一定要用与你主板相符的BIOS升级文件（虽说理论上只要芯片组一样的BIOS升级文件可以通用，但是由于芯片组一样的主板可能扩展槽等一些辅加功能不同，所以可能产生一些副作用。因此尽可能用原厂提供的BIOS升级文件。）

3、BIOS刷新程序要匹配。升级BIOS需要BIOS刷新程序和BIOS的最新数据文件，刷新程序负责把数据文件写入到BIOS的芯片里。一般情况下原厂的BIOS程序升级文件和刷新程序是配套的，所以最好一起下载。下面是不同BIOS的刷新程序：

AWDFLASH.EXE(对 Award BIOS)；AMIFLASH.EXE(对 AMI BIOS)；PHFLASH.EXE(对Phoenix BIOS)。另外，不同厂家的BIOS文件，其文件的扩展名也不同，Award BIOS的文件名一般为*.BIN，AMI BIOS的文件名一般为*.ROM。

4、一些报刊建议在软盘上升级，由于软盘的可靠性不如硬盘，如果在升级过程中数据读不出或只读出一半，就会造成升级失败，因此，最好在硬盘上做升级操作。

5、升级前一定要做备份，这样如果升级不成功，那还有恢复的希望。

6、升级时要保留BIOS的Boot Block块，高版本的刷新程序的默认值就是不改写Boot Block块。

7、有些主板生产商提供自己的升级软件程序（一般不能拷贝），注意在升级前在BIOS里把“System BIOS Cacheable”的选项设为Disabled。

8、写入过程中不允许停电或半途退出，所以如果有条件的话，尽可能使用UPS电源，以防不测。

二：能否在WINDOWS下升级BIOS

1：常规的BIOS刷新程序必须在纯DOS模式下运行，并且，运行时要求系统不能加载其它的内存驻留程序。由于现在WINDOWS 2000和WINDOWS ME已取消了MS－DOS方式，在这种情况下，采取传统的升级方式将极为不便。

技嘉开发的@BIOS FLASHer程序能在Windows下对技嘉主板的BIOS升级，借助于它我们也可以实现对其它主板BIOS的升级。

@BIOS FLASHer程序能自动侦测出主板的BIOS芯片类型、电压、容量和版本号。对于某些型号的技嘉主板，它支持网络在线升级。

因为@BIOS FLASHer不支持非技嘉主板在线升级，所以要刷新非技嘉主板的BIOS，还得先到主板厂商站点下载主板最新的BIOS文件，把主板上防BIOS写入的跳线打开，以及在BIOS设置程序中将防BIOS写入的选顶设为“Disable”。点击“Update New BIOS”按钮，并在弹出的窗口中选择要刷新的BIOS文件，然后在弹出的消息框上点击按钮，便会自动为你更新BIOS。

网络购物中应该注意的一些细节问题 第13篇

企业的内部控制机制是一种政策与程序。该政策与程序有助于保证企业经济业务活动的正常运行;保护资产完整与安全;保证会计资料的真实与可靠;有效预防错误与舞弊现象;完善企业内部管理机制。在我国, 内部控制机制已成为衡量现代企业经营业绩与内部管理水平的一项重要标志。可以说, 完善企业内部控制机制, 对于企业完善其公司治理、提高会计信息质量、保护投资者的合法权益、完善会计信息披露机制, 以及保证资本市场有效运行, 都起着非常重要的作用。因此, 当前, 如何完善我国企业内部控制机制已成为我国众企业纷纷研究的一项热点问题。

二、当前我国企业内控机制的现状及其存在的问题

(一) 内部控制环境亟待优化

内部控制环境是内部控制的基础, 控制环境与内控机制的执行状况和其自身的完善情况紧密相连。然而当前, 我国大多数企业的内控环境相对薄弱, 亟待优化。有些企业的内控组织形同虚设, 控制作用无法正常发挥;有些企业的组织机构设置缺乏合理性, 在设置上未能体现职能彼此之间的独立性, 相互牵制作用无法实现;有些企业的管理者对内控机制的重视程度不足, 没有内部控制的意识, 未能树立内部控制理念, 在企业日常生产经营中进行内部控制无从谈起;有些企业内部控制机制在制度建设上不到位、不健全, 在执行中存在缺陷;还有些企业忽略了内部控制环境的文化建设, 未能将内控机制上升到企业文化的高度。

(二) 企业内控机制缺少风险防范体系

随着市场经济的发展, 企业所面临的竞争日益加剧。与此同时, 企业的经营风险与与日俱增。在此情况下, 企业能否对经营风险进行有效预防与规避, 成为其生存与发展的关键。然而, 当前我国大多数企业的管理者风险防范意识相对缺乏, 有些还仅停留在理论层面, 没有从内心中树立风险理念, 缺乏对风险的敏感性, 风险防范管理意识相对薄弱。直接导致企业在内控中对风险管理不到位。而且, 我国当前的很多企业都普遍缺少风险应急机制, 风险一旦发生, 对企业的影响较大。因此, 企业的内控机制中应进一步完善风险防范机制。

(三) 内控机制整体上有待加强

当前, 我国企业普遍存在着“重经营、轻管理”的现象。企业管理者的关注视角普遍放于扩展经营渠道、研发新产品、节省成本等方面, 对内部管理与控制的重视程度明显不足, 直接导致企业内控机制整体上较为薄弱, 尚存在诸多待完善之处。据笔者汇总, 内控机制整体上主要存在着设计不合理、内容不完整、照搬现象严重、未能切合企业实际等问题。甚至很多企业目前尚未建立内控机制。在已建立内控机制的企业中, 内部控制侧重于事中和事后控制。对风险防范等相关事前预测与控制方面较为缺乏。同时, 当前我国企业的内控机制对员工的行为控制不足, 较为忽视。或者还有些企业在设计内控机制时, 没有结合企业自身特点, 使得内控机制与企业业务性质和规模等不相匹配内控执行效果大打折扣。

(四) 企业财务人员业务素养较低

当前, 我国企业的财务人员的业务素养普遍较低, 在内控机制的执行方面无法满足完整内控机制的运行。近些年来, 我国企业的会计队伍迅速扩大, 财务人员激增。但与此同时, 财务人员的业务培训与思想教育未能有效跟进。有些企业对财务人员的培训基本“流于形式”, 无法从根本上实现提高财务人员素质的目的。问题主要集中于很多企业聘用一些尚不具备会计从业资格的财务人员;企业中的财务人员很多是依靠人情关系而进入对财务准则、法律规范、税法规定等知之甚少;甚至有些财务人员为了个人利益, 顺从领导意图办事, 违规操作, 造成会计信息失真。在这样的环境中, 企业内控更是无从谈起。

三、企业内控机制的未来运行中应注意的几点细节分析

(一) 优化企业内部控制环境

优化企业的内部控制环境主要从两方面着手:第一, 完善企业的法人治理结构;第二, 培育良好的企业文化。

1、完善企业的法人治理结构。

首先要建立独立董事制度强化企业董事会的核心地位。其次, 要在企业内形成由股东大会授权;董事会负责决策;监事会负责审核与监督;经理层进行具体执行的完整模式。实现人员各司其职、职责明确、各负其责的互相协调与制衡的运行机制。另外, 强化企业董事会的核心地位, 建立与实行独立董事制度, 对此可以从企业外部适当引入专业人员担任独立董事。要突出董事会在公司治理中的作用, 要明确董事会内部分工, 设置预算管理委员会、审计委员会、价格委员会等, 形成内部监督反馈体系, 从而加强企业内控机制。

2、培育良好的企业文化。

良好的企业文化离不开创新。主要可以从两方面入手:第一, 创新企业的价值观;第二, 创新企业文化, 以企业精神为统帅, 指导企业在产品生产、营销模式。以及编制各项计划、制定各项管理制度等方面不断创新。此外, 企业若要全面设计与实行先进的管理控制方法, 还需从人事视角培养或引入掌握先进管理方法的同时还具有较高专业素养的人才队伍, 由其带动真个企业的经营管理理念、管理方式与风格的改变。同时, 还应培养企业全体人员的价值观、道德观与全员控制意识, 从而树立一个良好的企业文化氛围。

(二) 建立有效的内控机制

1、建立符合企业实际运营情况的内部控制制度。

内控机制覆盖企业的各个层面。对此, 企业应结合其自身经营状况和日常经营活动, 如采购、研发、生产、营销等流程, 综合设计内控机制。首先, 要加强企业的内部牵制机制, 允许适当授权, 但同时不相容职务要相分开。其次, 对企业内各项交易和经济事项明确划分权责范围, 严格按照不相容职务相分离的原则办事, 做到职责分离。再者, 在设置具体经济事项的职责时, 要严格杜绝由同一员工或同一部门负责一项业务的全部流程。面对某一具体经济事项, 企业应安排多个部门共同参与, 彼此监督, 相互制约。企业在财务工作中, 各岗位之间的财务信息要相互一致, 各岗位之间相互制约与监督。不同的岗位按各自职责设定会计电算化软件权限, 比如, 财务会计复核岗除了核对与查询财务数据之外, 不能对数据记录进行修改。

2、建立内控考核体系。

企业内控机制的实际执行效果的好坏, 需要有考核体系进行审核。因此, 对企业而言, 一个完善的内控机制, 离不开有效的考核体系。目前, 我国很多企业, 在内控机制的执行中, 无法做到高质量的有效执行。究其原因, 除了一部分因为企业中存在着讲人情, 看关系的情况之外, 一个重要原因在于企业内部没有切实有效的内部控制考核机制。因此, 笔者建议, 企业应建立内控机制考核体系, 对内控的执行情况进行相关检查与评价。在实际运营之中, 企业可以将内控的执行效果与员工的绩效与工资相结合, 督促员工在工作之中严格执行企业的内控机制。同时, 辅之以日常检查与不定期抽查的形式, 对内部控制执行情况进行全面摸查与评价。

(三) 建立完善的风险防范机制

除上述措施之外, 企业还应建立完善的风险防范机制, 对风险进行有效评估, 及时应对。同时, 还要准确把握企业外部经济环境的变化和企业自身业务的变化, 准确结合实际情况, 对企业自身优劣进行有效分析, 及时把握企业所处的外部环境的机会与风险。在此基础上进行综合分析, 对企业中的经营风险与财务风险分别制定相应的防范机制。同时, 在市场竞争日益加剧的当前社会, 企业还应不断培养员工的风险防范意识, 加强员工对内控机制的重视程度, 使员工在充分了解内控机制的前提下, 有效执行内控机制, 参与到内控活动之中。

(四) 建立信息采集和沟通渠道

若要彻底完善内控机制, 企业还应建立信息采集与沟通渠道。企业信息分为内部信息与外部信息两部分。针对企业内部信息, 企业可以通过实地调查研究, 辅之以企业财务资料、经营管理资料、内部报刊网络等予以获取。针对企业外部信息, 可以经由行业协会组织、社会中介机构、新闻传播媒体、立法监管部门等渠道予以获取。信息获取之后企业要注意对其进行收集与和保存。此外, 对于信息沟通, 企业可以利用内部刊物、电话传真、信息网络等方式, 及时进行信息交流, 建立高质量、高效率的信息沟通渠道, 最终实现企业内外部信息的传递与共享, 从而为企业内控机制的良好实施创造条件。

参考文献

[1]裴成新;董兰;内部控制与内部会计控制[J].中国农业会计2011年04期

[2]范秀丽;浅议加强企业内部控制制度[J].时代经贸 (理论版) 2010年03期

[3]杨梅;浅谈国有企业的内部控制[J].中国乡镇企业会计2009年10期

[4]财政部, 审计署, 证监会, 银监会, 保监会《企业内部控制基本规范》, 2011年5月22日发布

[5]孙爱香.中小企业内部控制存在的问题及其改进措施会计监督2008 (9)

结构设计中应该注意的问题 第14篇

【关键词】结构设计;概念设计;安全系数;电算指标;结构构造

工程质量的优劣直接关系到人们的生命安全。而工程质量的好坏主要由设计质量和施工质量两个方面来衡量。相对而言，结构设计是一项繁重而又责任重大的工作，直接影响到建筑物的安全、适用、经济和合理性，但在实际设计工作中，常常发生结构设计的种种概念和方法上的差错，这些差错的产生，有的是由于设计人员没有对结构设计引起高度重视，盲目参照或套用其他的设计的结果；有的则是由于设计对设计规范和设计方法缺乏理解；还有的是由于设计者的力学概念模糊，不能建立正确的计算模式，对结构电算结果也缺乏判断正确与否的经验。

为了避免或减少类似的情况发生，确保设计质量能上一个台阶，建筑结构设计人员应注意以下常见问题：

１．概念设计

抗震设计中，影响整个结构抗震能力的因素很多，如：结构构件的承载力和变形能力;非结构构件的材料性能及提供的强度储备；结构的连接构造；结构的稳定性；结构的整体性能在经受第一次地震后多次余震反复作用下的抗破坏能力。目前只对第一种因素作了计算，其它因素尚无法进行计算，靠概念设计和结构构造做到结构体系具备必要的承载力、刚度、稳定性、能力吸收及耗能能力，也就是具有足够的延性。对复杂结构，七分计算三分构造，更重要的是概念设计。为此，结构设计人员必须及早介入建筑结构的概念设计，否则，将会导致建筑结构设计的不合理，给以后的结构设计带来难度。

2.结构计算

2.1荷载要准确

结构设计中，荷载是最主要的设计参数之一。荷载计算不准确，会直接影响计算结果。要做到以建筑、设备条件图及有关荷载设计规范为依据，正确、合理地计算荷载，不能人为地增大荷载或减小荷载。在设计梁、柱、墙及基础时，要按规范要求进行楼面活荷载折减；在计算填充墙的重量时，要考虑墙顶梁高的因素，要考虑门窗洞口的因素，按实扣除等等。另外，在设计梁、墙、柱和基础时,还要考虑实际荷载沿楼面分布的变异情况。《建筑结构荷载规范》中规定活荷载按楼层的折减系数只适用于住宅、办公楼、宿舍等小开间房间的折减,对于商场来说则不安全,这点应引起注意。

结构计算最忌讳漏掉荷载，它将使计算白费或使结构存在隐患，应引以为戒。

2.2正确选择计算参数及计算结果

现在，在结构设计计算中，基本上采用计算机进行分析计算，那么就要求设计人员熟悉计算软件，对每一项参数的含义均了解，对每一项输出结果了解。如在TAT、SATWE计算程序中，有一项梁弯矩放大系数的选项，缺省值为1.2，若选用1.2，则代表梁的正负设计弯矩均放大1.2倍，这样不仅造成钢筋的浪费，还有可能造成截面超筋情况而迫使加大梁的截面，由此又可能产生“强梁弱柱”的结构，影响了结构的抗震性能，设计出的结构反而不安全，因此应将此值改为1.0。再例如，计算中对是否点取“对所有楼层强制采用刚性楼板假定”。在结构计算中应采用符合实际情况的楼板刚度计算假定；当计算模型存在楼板开大洞、不连续、弱连接的情况，不符合刚性楼板假定时，应采用“弹性楼板假定”计算，同时地震作用应采用总刚分析方法计算，而计算结构的位移比时，则应选用“对所有楼层强制采用刚性楼板假定”进行补充计算。

2.3合理控制安全系数

有些设计人员在进行结构施工图设计时，总是不放心，总觉得多放点钢筋才安全。其实，在荷载计算时已经考虑到静载1.2、活载1.4的安全系數，还综合考虑了最不利的荷载组合作用、远近地震作用等等，这些因素都直接或间接放大了配筋。如果再放大配筋系数，第一可能会变成超筋构件，第二会造成浪费。所以，只要合理选取了结构计算模型，计算结果满足规范要求应该是安全的。

2.4控制结构电算指标

正确使用计算机分析软件，检验和判断电算结果的可靠性对建筑结构设计至关重要。为使设计合理，一般将结构电算结果控制在规定范围内。

2.4.1轴压比

主要为保证结构的延性要求，规范对墙肢和柱均有相应限值要求。见抗规6.3.7和6.4.6，高规 6.4.2和7.2.14条。轴压比不满足规范要求，结构的延性要求无法保证；轴压比过小，则说明结构的经济技术指标较差，宜适当减少相应墙、柱的截面面积。

2.4.2剪重比

主要为限制各楼层的最小水平地震剪力，确保周期较长结构的安全。见抗规5.2.5，高规3.3.13条。剪重比不满足规范要求，说明结构的刚度相对于水平地震剪力过小；但剪重比过分大，则说明结构的经济技术指标较差，宜适当减少墙、柱等竖向构件的截面面积。

2.4.3刚重比

规范上限主要用于确定重力荷载在水平作用位移效应引起的二阶效应是否可以忽略不计。见高规5.4.1和5.4.2条。刚重比不满足规范上限要求，说明重力二阶效应的影响较大，应该予以考虑。规范下限主要是控制重力荷载在水平作用位移效应引起的二阶效应不致过大，避免结构的失稳倒塌。见高规5.4.4及相应的条文说明。刚重比不满足规范下限要求，说明结构的刚度相对于重力荷载过小。但刚重比过分大，则说明结构的经济技术指标较差，宜适当减少墙、柱等竖向构件的截面面积。

2.4.4层间位移角

主要为限制结构在正常使用条件下的水平位移，确保高层结构应具备的刚度，避免产生过大的位移而影响结构的承载力、稳定性和使用要求。见高规 4.6.1、4.6.2和4.6.3条。层间位移角不满足规范要求，说明结构的上述要求无法得到满足。但层间位移角过分小，则说明结构的经济技术指标较差，宜适当减少墙、柱等竖向构件的截面面积。

2.4.5位移比（层间位移比）

主要为限制结构平面布置的不规则性，以避免产生过大的偏心而导致结构产生较大的扭转效应。见抗规3.4.2，高规 4.3.5条。位移比（包括层间位移比，下同）不满足规范要求，说明结构的刚心偏离质心的距离较大，扭转效应过大，结构抗侧力构件布置不合理。

2.4.6周期比

主要为限制结构的抗扭刚度不能太弱，（下转第173页）（上接第167页）使结构具有必要的抗扭刚度，减小扭转对结构产生的不利影响。见高规4.3.5条。周期比不满足规范要求，说明结构的抗扭刚度相对于侧移刚度较小，扭转效应过大，结构抗侧力构件布置不合理。

2.4.7刚度比

主要为限制结构竖向布置的不规则性，避免结构刚度沿竖向突变，形成薄弱层。见抗规3.4.2，高规4.4.2条。

2.4.8层间受剪承载力比

主要为限制结构竖向布置的不规则性，避免楼层抗侧力结构的受剪承载能力沿竖向突变，形成薄弱层。见抗规3.4.2，高规4.4.3条。

3.结构构造

结构体系靠力学计算保证构件的承载力及变形，又靠构造措施将构件连接在一起，形成结构体系，合理的构造保证构件传力明确；保证在力的多次作用下能力的吸收及耗散；避免因部分构件破坏而使结构体系丧失承载能力及抗震能力；保证在设计使用年限内的耐久性。

综上所述，通过对上述问题的分析，可以加强结构设计人员对常见结构设计错误的辨别能力，提高对结构设计问题的防治能力，使结构设计工作做到更安全、更合理。■

【参考文献】

［１］GB50010-2002．混凝土结构设计规范[S].

［２］JGJ3-2002．高层建筑混凝土结构技术规程[S].

［３］王冠伟.框架结构设计常见问题及措施[J].河北建筑工程学院报,2006,6:24.

［４］王勍,刘晚成,左宏亮.PKPM在结构设计中常见问题解析[J].低温建筑技术,2009:5.