文明礼仪之星个人事迹简介
文明礼仪之星个人事迹简介(精选12篇)
文明礼仪之星个人事迹简介 第1篇
文明礼仪之星高慧琳
高慧琳是四年级一班学生,入学以来,她在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的学生。平时,礼貌待人,热心帮助同学,对待别人的请教,耐心地回答。老师安排她帮带对象,她尽自己的责任去帮助同学。每天都主动去帮助他。当他遇到难题,耐心地讲解。当每一次考卷发下来后,一起分析错误原因。有一次,帮带的同学被一道数学题难住了,作为“导师”的高慧琳马上为他指导。第一次讲解他没听懂,她就再次讲解,就这样一次又一次不厌其烦的指导,他总算在高慧琳的努力下,成绩逐步提高。
在校,她时刻以《中小学生日常行为规范》来严格约束自己;以努力拚搏,锐意进取来要求自己。看到地上有垃圾就自觉的捡起来。见到老师,也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。自觉遵守纪律。
在学习方面,她也付出了很多努力。她写作业的速度不快。于是,就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。她喜欢靠自己的力量去解题,她为了完成作业,都会克制自己看电视的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我们相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。
文明礼仪之星个人事迹简介 第2篇
腰站子中心小学五(2)班:
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出时,我都能够积极主动地帮助人。
校园文明礼仪之星事迹简介 第3篇
校园文明礼仪之星事迹简介
颜风莲
七.1班
“在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。
在校担任七.1班班长,是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。
当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事,但我会努力改正,争取做到最好。
罗德昌
七、2 嗨,大家好!我叫罗德昌,是
七、2班的学生,班里少了我还真不行呢!我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是史老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我在《补充习题》和《练习与测试》都是优★。
史明超
七、3 我遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。
我关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。
我还能时时处处奉献自己的爱心。例如,学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。
张文静
八、1 中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的中学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的中学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
张慧萍
八、2 我的名字我李想,今年14岁了。
我可是班里的正班长,从七年级到八年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名„„。
上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢!我听了老师表扬我,心里很自豪!
怎么样?这就是我啦!
史明顺
八、3 我能严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!
龙存玉
九、1 我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:龙存玉。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,你们说是吗?
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个女孩。
张芬芳 九(2)班
她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。
无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。
她很的集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。
她的爱好很广泛,如:画画、读书等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。
邵顺福
九、3 邵顺福同学是
九、3班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好;他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;他见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了中学生良好的文明礼貌风范;在家中,他孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,他心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。
校园文明礼仪之星事迹简介2 第4篇
唐思佳一(1)班
我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。
学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。
我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!
陈伊旸二(3)班
她热爱劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学习资料,一会儿去教学楼取教具„„她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。
她积极进取,勤奋学习,开阔视野。小小年纪的她,在学习上从不懈怠,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,课后一丝不苟地完成每一项作业。一份耕耘一份收获,每次考试,每次考试她都名列前茅。
张辰琪四(1)班
我叫张辰琪,今年11岁了,是个男孩子,在高港区刁铺中心小学读四年级。
我很能干,经常帮妈妈做家务。上个星期,我还帮妈妈拖楼梯了呢!我左腿蹲成马箭步,双手紧握拖把柄,先来了一个“神龙摆尾”向左拖去,又来了一个“横扫千军”向右拖去,这样一来一回,一级台阶就被我拖干净了。我逐步向后退,妈妈在后面说:“小心点儿,别踩空了。”我转过头说:“没事儿,又不是第一回了。”妈妈看着我,欣慰地笑了。
我也是个自控能力很强的孩子,每天早上不用妈妈叫就能按时起床,从不偷懒;放学回到家,即使家中没有其他人监督,我也能认真完成作业。昨天,邻居家的明明喊我去玩滑板,我说:“等我作业做完成了再去。”我做完好作业,又检查了一遍,这才放心的出去玩。
我的爱好也很多,下象棋、跳绳、画画、唱歌、溜冰、打羽毛球、读书我都喜欢。想跟我交朋友吗?那就来四(1)班找我吧。
窦唯三(2)班
我是环溪小学三年级(3)班的窦唯。这次很高兴被选为班级的文明礼仪之星。我出生于2001年11月26日,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明礼貌的孩子。上学了,老师经常提醒我们讲礼仪,每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好!”见到同学主动打招呼。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手,得到了老师和同学们的信任。渐渐地我懂得了礼仪对一个人成长的重要性。平时我能做到衣着整洁、得体。课间活动时,文明休息等礼仪规范。每次做值日生,我总是认认真真、勤勤恳恳,别人有了困难,我总是力所能及地帮助他,文明礼仪不是一朝一夕能养成的,我会时常提醒自己遵守资本,祀仪规范,更加严格要求自己,力争在文明祀仪方面做得更好。请老师和同学们监督我。
孙晓慧四(4)班
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:孙晓慧。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色,可是我虽然喜欢鲜艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,因为我很听话、乖巧,你们说是吗?
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
五三班文明礼仪之星事迹简介 第5篇
刘钊含,11岁,是班级的学习委员,她热爱集体、以校为家、活泼开朗、乐于助人,爱好跳舞。在书法、绘画、写作、唱歌等方面都非常出色。她见老师彬彬有礼,对同学亲如姐妹,入学到现在没有和同学吵过一次嘴,没犯一次错。她各科成绩优秀,有一定的工作能力,且发展均衡。深受老师和同学们的喜欢。
赵婧迪,11岁,是班级的音乐委员兼语文科代表。她热爱学习,喜欢看书,上课专心听讲,勤于思考,积极举手发言,认真完成作业,各门功课均衡发展,多次获得学校的奖励。她热爱集体,尊敬师长,待人有礼貌,见到老师、长辈、同学能主动问好,并为老师做力所能及的事,做好课代表的工作。她乐于助人,热心为同学服务,热情帮助同学。她积极参加体育锻炼,认真参加大课间活动,利用课余时间学习自己喜欢的书法、跳舞、画画等,并积极参加学校组织的各项活动,为班集体争荣誉。
文明礼仪之星事迹 第6篇
我热心公益。每当学校组织卫生活动,我总能首当其冲。作为班干部,我尽职尽责,积极组织同学们劳动,帮助指挥同学们打理好卫生,为维护大美新一高的面貌贡献出自己的微薄之力。在新野一高中,学校关爱同学,帮助同学,在校有一位患白血病的同学,因家境贫困,医药费用高,学校为帮助这位同学,开展“献爱心”活动,来缓解此家庭的经济负担,我也毅然参加该活动,捐献出自己为数不多的零花钱,献己微力。
我足够自律。俗话说穷人的孩子早当家,自小我便懂得了要自立自强的道理。一个人的行为举止与言语交流都需自律。特别是在高中阶段,培养自律的性格,要做到自立自强是非常重要的。自己照顾好自己,并对自己有一定的要求,如我每天午休时坚持只睡15分钟,这样,每天比其他人多出半个小时的时间学习,日复一日,年复一年,到高考时,你所付出的便一定有所得。
我有孝心,懂得孝顺。出生在农村家庭中,从小便知父母的不易,整日为我们的家庭奔波劳累,看到他们日渐泛白的头发,逐渐苍老的面颊,还有那双布满老茧的双手,我心疼不已。作为儿女,我能做到在他们劳累一天后回家准备好饭菜,打理好家务劳动并在校以成绩来回报他们,用往后的余生予以长情陪伴。
我尊师敬友。我尊重老师,敬爱同学,在老师面前虚心求教,不自满,认真做好老师交代的事情;对待同学,不自傲,给予我最大能力予以帮助,与其和睦相处,为同学们讲解难题,同学们也大都愿意找我诉谈心事,因为我善于倾听,倾听他们心中的烦愁,并为他们排忧,出谋划策,疏散心中的情绪。
文明礼仪之星事迹 第7篇
小阳同学是五年五班的副班长。他热爱读书,有强烈的集体荣誉感,待人一向谦虚真诚、有礼貌,性格含蓄文雅,在写作方面极富才华,语数外三科成绩均名列前茅,是个全面发展的好学生。
在家里,小阳同学经常帮妈妈做家务,爸爸长期在外地工作,他就是家里的小男子汉,对待亲人十分孝顺。他也是个自控能力很强的孩子,每天按时上学,认真完成作业,勤学好问,善于思考,有计划地拓展课外知识,学识很渊博,有良好的学习习惯和交友习惯,拥有很多真诚的好朋友。
文明礼仪之星事迹 第8篇
首先,作为一高的学生,我严格遵守校规校纪,在校园行走时,不乱扔垃圾,路上捡到某些同学遗失的钱财或物品时,立即上交给老师。其次作为12班的学生,我严格遵守班规,不迟到,不早退,上课认真听讲,课下做好预习复习。我的成绩在本班也算得上靠前了,我经常会帮助同学解答难题,分享学习方法,同时帮助我同桌学习数学,我们两个人一起提升数学成绩。在考试失利时,我虽然会气馁,但一段时间后,我又会克服消极情绪,充满学习劲头。因为我记得毕淑敏曾经说过:“只要你自己不倒,别人可以把你按到地上,却不能阻止你满面灰尘,遍体伤痕地站起来。”
高中两年担任语文课代表和值日班长,深知责任重大。身为一名课代表,我积极督促同学们完成作业,帮助语文老师处理一些力所能及的事,架起同学们和老师之间沟通的桥梁,我经常向同学们询问在语文学习方面遇到的问题,然后反馈给老师,以便与老师更好地进行教学。同时,身为一名值日班长,我会帮助班主任管理好班级,维持好班级纪律,我会用自己的行动来传播正能量,带动周围的同学一起学习进步。
“父母者,人本也”“百善孝为先”“惟孝顺父母,可以解忧”这些都告诉我们要孝顺父母。每当我放学回到家中,我就会主动帮助母亲做家务,我会自己收拾自己的东西。有时,我和弟弟会主动做饭,帮妈妈洗衣服。
三月份礼仪之星事迹简介 第9篇
202班
我是202班的阳光女孩何嘉怡。我热情开朗,讲文明、懂礼貌,模范遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在校我是老师的小助手,在家我是父母的小帮手,在社会上我是文明的小公民。
我积极上进,乐于助人,有极强的集体荣誉感。课间,我经常帮助老师拿教具、收发作业。我能主动帮助有困难的同学:谁有事做不了值日,我会主动帮助代替值日;哪位同学因为生病请假了,我会在他返校上课后帮他补习落下的功课。在家里,我能尊敬长辈,帮忙做一些力所能及的事,帮大人盛饭、收拾碗,帮忙打扫卫生。长辈们都说我是个乖乖女,我可自豪啦!
我热爱学习,各科都取得了优秀的成绩。我喜欢画画,书写美观,是班级黑板报的小小编辑。跳绳、打羽毛球是我较为喜欢的运动项目。在校运会上,我参加了跳绳比赛,为班级争了光,老师和同学向我伸出了大拇指。在老师和家长的引导下,我养成了良好的阅读习惯,书籍成为我成长的好伙伴。寒假里,我还制作了两张精美的读书卡,被评为“假期阅读之星”,大家都为我高兴。我心里美滋滋的。
文明礼仪之星事迹材料 第10篇
12级7班文明礼仪之星:刘霜
刘霜能够当选为“文明礼仪之星”,是众望所归。在生活中,她的性格很随和,善于与他人交往,能妥善处理同学关系;见到师长能主动打招呼。在学习上,态度认真,有刻苦钻研精神,正确面对学习中的挫折。对自己严格要求,从不看轻自己,坚信与其诅咒黑暗,不如点亮光明。对于文明礼仪,她的理解,十六字:“把握分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性”。
其实,她知道只要多一分微笑,少一分冷漠,那文明距我们不在遥远。刘霜在同学们中间有威信、有魅力,善于处理同学关系,能够为他人着想,悟性性高,善解人意,学习成绩优异,组织管理能力强,工作认真负责。而且懂得与人沟通,坚信服务同学的信念,能够处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与日常习惯,关心人、体贴人,是个心中装有他人的好同学。
文明礼仪之星事迹材料 第11篇
一. 全身心投入支持丈夫安全生产
家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题。中华民族自古以来就有重视家庭的优良文化传统。我的家庭是一个三口之家丈夫在矿上井下工作,作为一名井下矿工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是摆在我面前的一个非常重要的问题。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四点和十点班的时候我都要等到半夜时分,两点班要把饭菜做好等他回家,十点班要给他叫点别耽误了上班,我就是这样在做着一种让人看起来十分简单的事情。但是为了“大家”,矿上的安全生产和“小家”的生活幸福,就是要从小事做起。正因为有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏实实、勤勤恳恳,从来没有迟到早退的现象,赢得了工友们的好评,都说他有一个贤惠的好妻子,由于我们夫妻的共同努力使得丈夫连年获得矿级优秀团员的光荣称号,并光荣的加入了中国共产党。
二. 履行道德规范、弘扬职业道德
扶老携幼爱老敬老是我们中华民族的传统美德,作为一名新时代的年轻人来说更应该这种传统美德。我原来是一名个体经营者,在日常的经营服务中,做到文明经商礼貌待人。有些顾客来店买货时,有时把随身携带的钱包和手机等物品丢在店中,自己总是千方百计的将物品送到失主手中。有一次,一位女士来店买衣服将装有各种证件和银行卡的小包丢在自己的店中,我就按照身份证上的住址将小包给失主送到家中,这位女士正在焦急万分的时候接到自己的小包,感动的她自己直掉眼泪不知说啥好了,只是一个劲的点头表示感谢。
三. 带领重姐妹 灾难面前显真情
今年初春的一天,家住85楼12楼27号的陈叔一家因电线老化不慎起火,将家里的东西全部烧光。面临这种情况,自己就泛起了琢磨应该如何帮他们一家人渡过难关?思来想去觉得自己做最大努力也只是一个人的力量,只有把姐妹们调动起来才能加大力量。最后决定告诉同伴,让他们和我一道奉献爱心。随之我就把我家新的床单、被罩、枕巾、枕套等床上用品,应急穿的衣服都找了出来连同姐妹100元钱一同送到了陈叔手中。在我的带动下其他姐妹们有的给钱有的给物,虽然钱和东西都不多,但它体现了新时代妇女高尚的思想品质和抚危济贫奉献爱心的真情体现。姐妹们的热心帮助,陈叔感动的热泪盈眶,就是这点爱心行动使得陈叔一家感受了温暖,度过了难关。
文明礼仪之星主要事迹 第12篇
我尊敬师长,热爱班级。因为我妈妈从小教育我要尊敬师长,我深深懂得做老师的辛劳,所以见到老师我都会主动问好,并积极地为班级做力所能及的事,做好老师的小助手。
我举止文明,言谈有礼。文明礼貌是我随身携带的幸福秘籍,有了文明礼貌的法宝,我发现我身边的很多人都乐于与我相处。
我认真负责,乐于助人。因为帮助别人,能快乐自己。
我严于律己,幸福成长。我严格按照学校的各种好学生的规定要求自己,在和谐的校园环境中幸福生长。
文明礼仪之星个人事迹简介
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