工程开工之前需要准备哪些资料

工程开工之前需要准备哪些资料（精选5篇）

工程开工之前需要准备哪些资料 第1篇

开工报告后附： 施工资质证书、试验室资质证书复印件、项目部人员、试验室人员岗位证书复印件、试验设备计量检定证书复印件、项目经理部质量管理体系、技术管理体系及质量保证体系文件原件、施工组织设计、施工定位放线资料。

1、建设工程规划许可证（包括附件）；

2、建设工程开工审查表；

3、建设工程施工许可证；

4、规划部门签发的建筑红线验线通知书；

5、在指定监督机构办理的具体监督业务手续；

6、经建设行政主管部门审查批准的设计图纸及设计文件；

7、建筑工程施工图审查备案证书；

8、图纸会审纪要；

9、施工承包合同（副本）；

10、水准点、坐标点等原始资料；

11、工程地质勘察报告、水文地质资料；

12、建设单位驻工地代表授权书；

13、建设单位与相关部门签订的协议书。施工单位需要搞定

1、施工企业资质证书、营业执照及注册号；

2、国家企业等级证书、信用等级证书；

3、施工企业安全资格审查认可证；

4、企业法人代码书；

5、质量体系认证书；

6、施工单位的试验室资质证书；

7、工程预标书、工程中标价明细表；

8、工程项目经理、主任工程师及管理人员资格证书、上岗证。（上述资料均为复印件）

9、建设工程特殊工种人员上岗证审查表及上岗证复印件。（安全员、电工须持建设行业与劳动部门双证）

10、建设单位提供的水准点和坐标点复核记录；

11、施工组织设计报审与审批，施工组织设计方案；

12、施工现场质量管理检查记录；

13、建设工程开工报告。

工程开工之前需要准备哪些资料 第2篇

1、施工前期准备阶段：施工现场场地布置图。

2、现场三类施工（水、电、大门、围墙、保卫亭）。

3、各管理职能部门的标牌，职责牌。

4、各项施工方案的准备。

补：开工前的地下管线交底、施工图技术交底

一.首先要做配合甲方办理施工许可证，需要准备：

1.编制施工组织设计（包括：质量，安全保证措施）经总监审批后报甲方，建设局备案；

2.合同备案

3.质检，安检备案（包括资质，人员，三类人员上岗证，安全上岗证）

二.其次现场布置：五牌一图，临建设施建设，临建施工方案审批，临电方案审批，地下管线交接。

三.配合完成图纸会审，专项施工方案编制审批，四.主要材料设备按计划订购进场，提前取样送检。

补2：安全评价

开工首先施工组织设计，基础施工方案，要做好，到公司签字盖章，定位放线，图纸会审，开工报告，基础技术交底（有的地方要求严，安全资料也做了），对于深基坑，大型、复杂的工程的，要组织专家会审，岗位人员证件、计量器具检测、公司资质、.....首先要做配合甲方办理施工许可证，需要准备：

1.编制施工组织设计（包括：质量，安全保证措施）经总监审批后报甲方，建设局备案；

2.合同备案

3.质检，安检备案（包括资质，人员，三类人员上岗证，安全上岗证）

工程开工之前需要准备哪些资料 第3篇

每个人初次站在父母这个人生的舞台上，一般都会憧憬为人父母一路的精彩。但是，当有一天为人父母者自己的心理发展成熟后，才发现，哪怕是许多伟大的家庭，他们在生活的道路上，也常常会偏离人生的轨道和方向，甚至失去自己孩子和周围人的认可和尊重。与此同时，一些家庭比其他的家庭更有成就，养育孩子还增加了幸福和有成就。越来越多的故事显示，养育孩子之前需要学习并拥有了一份建立健康的亲密关系和达到人生目标的能力，这是我们每一个即将为人父母者都要学习亲密功课。

新手妈妈产后心理和护理

妈妈对小宝宝过于投入，忽视了对先生的关心和照顾

准爸爸妈妈首先要在情感上接受孕育中的宝宝，并且为宝宝的即将到来感到欣喜，这样会更有利于宝宝的成长。

孕妈妈要常常告诉准爸爸说：”这一定是个漂亮、聪明的宝宝，眼睛会像你，嘴巴会像我，肯定会很漂亮。”因为胎宝宝是爱的结晶，是生命的延续。准妈妈肯定会格外地珍惜这个胎宝宝，慎起居、美环境注意营养戒烟酒，以爱关注着胎宝宝的变化。胎宝宝通过感官会得到健康的、积极的、乐观的信息，这也是对胎宝宝最好的胎教。

相反，当一个孕妈妈还没有在情感上做好接受即：降出世的胎宝宝时，内心势必会充满矛盾和不快，她不高兴胎宝宝的出世，也不愿意承担起做妈妈的责任。或者是持模棱两可的态度，准爸爸也对此漠不关心。面对这种心理状态，在精神上对胎宝宝而言．羌疑是一个痛苦的经历和沉重的压力。这样对于胎宝宝出生后的成长很不利。

产前培训班

如何处理和家人的关系当孩子呱呱落地，身为父母首先必须在心理上作好“接受”的准备。所谓“接受”，就是发现和承认孩子的先天特征，特别是气质特点。许多人认为孩子是可塑的，其实，孩子的可塑性只是在一定层面上存在。现实生活中的每一个孩子，都有各不相同的先天特征。心理学家研究发现，孩子通常可分为“容易（抚养）的”、“慢慢活跃起来的”和“难带的”三大类，而且，这些气质特点可能与父母的性格特征无多大关系。所以，要带好孩子，第一步还得先摸透孩子的“脾气”。对此，父母应该有足够的心理准备，不管孩子是随和易带的，敏感多事的，亦或是令人大伤脑筋的，我们要做的第 一步必须是主动接受，然后再此基础上逐步摸索养育孩子的最佳方法。

身为父母对孩子具有的气质特点要有适度的敏感性和反应性。生活中与孩子的互动方式对宝宝的成长作用不可低估。孩子小时候是一个弱者，父母角色一开始主要以保护者、抚养者、关爱者的身份出现。因此，生活中难免会出现这样的极端：有些父母对孩子的一举一动过于敏感，反应性太强。孩子一有风吹草动，父母便会草木皆兵。又是给吃的，又是买玩的；又是哄，又是骗；又是抱，又是亲„„目的只有一个，那就是要把孩子安排得妥妥贴贴。相反，也有一些父母或因忙于事业和学习，或因专注于自己的业余生活，难以进入孩子抚养者的角色，对孩子生理、心理需求既不关注，也不过过问，希望孩子就像家中侍养的小猫、小狗，“招之即来，挥之即去”，使孩子正常的亲子交往需求难以满足。

父母过强、过弱的敏感性和反应性对孩子身心健康的不良影响是显而易见的。父母过强的敏感性和反应性使孩子形成了一种只能被关注、被宠爱的心理模式，一旦不能按照这种心理模式运转，这些孩子就有可能只会束手无策，甚至以反常、极端的行为来表现其不满；父母过弱的敏感性和反应性则使孩子对家庭成员及家庭关系极其淡漠，进而影响其与他人自如、正常地交往。可以想见，当孩子长大以后自己组建家庭时，家庭中的人际关系又会怎样。

适度的敏感性和反应性体现在亲子交往的各个方面，并且视孩子年龄的变化而有所侧重。例如，在婴儿期，就需要父母对孩子良好的生活习惯及语言、动作等方面有较多的关注；在幼儿期，父母应该对儿童的独立意识、探索活动、社会交往有更多的敏感和反应，等等。这是良好父母意识的重要特征之一。

父母意识的丰富内涵还包括致力于形成好的家庭“共感”氛围。共感通常是指当事者双方（或多方）从各方不同的角度出发来感受所遭遇的事情和情绪体验。笔者认为，家庭中缺乏共感和沟通，是现代家庭问题的主要原因之一。家庭共感是多维度、多指向的，不仅体现在父母之间，也体现在父母与孩子的交往过程中。在孩子尚未出生时，准爸爸设身处地地感受准妈妈怀孕时的种种艰辛（当然，还有如自豪等体验，能增强照顾好妻子，并为孩子的诞生做好准备的信心与责任感。

在新生命降临后的最初几年，社会学家称之为“家庭危机”时期。究其原因主要是“第三者”的插足打破了原来两人世界的温馨与平和，使家庭矛盾剧增。此时最常见的现象就是年轻父母之间互相抱怨，责怪对方没有尽到责任或是没有顾及到自己的感受。其实，只要父母双方多从对方 的角度想一想、感受一下由于孩子的出生而带来的巨大挑战，也许诸如抱怨、争吵等对孩子成长不利的家庭氛围就会减少许多。

随着时光的流逝，孩子会渐渐长大。虽然他嗷嗷待哺的景象仿佛还有昨天，但今天的他却有了新的变化。在家庭中，除了父母的他却有了新的变化。在家庭中，除了父母彼此间的共感以外，在育儿的过程中更需要父母用理智从孩子的角度去感悟他的世界。不是吗，孩子独立的意愿是他独自尝试一切的心理动力，而独自尝试是他未来走向成功的一次次练习„„从孩子的角度来感悟，父母会惊喜地发现：每个年龄的孩子，都是有能力的孩子，都是能取得成功的孩子，都是能获得快乐的孩子。即使这些能力、成功、快乐，在大人看来是那么微不足道，但对于孩子，这些能力、成功、快乐却是他成长道路上那一道道灼目、亮丽的风景。有了家庭中良好的共感氛围，父母才能真正体会到孩子需要的是什么，孩子的兴趣与爱好又是什么，才不会仅仅从父母自己的好恶出发，在“一切为孩子好”的借口下，生造出那么多孩子的“指令性需要”、“指令性兴趣”（即是由父母指定的，但同时又被父母认为是孩子的需要或孩子的兴趣爱好）等等。说实在的，如今的孩子为什么有那么多的“没兴趣 ”、“没劲”，难道与父母所认定的那些“指令性兴趣”无关吗？

父母意识的一个重要方面是父母自我对人生、对社会的责任。在调查中我们发现，受传统文化以及父母对自身现状不满的双重因素影响，我国父母更倾向于将孩子与自己联系在一起，视孩子的成功为自己的成功――这就是我们分析的典型的亲 ――子一体化现象。在这种意识的影响下，父母往往成为人生一切积极行动的旁观者，他要求孩子“好好努力”，而自己却绝对不“天天向上”，仿佛自己这辈子大局已定，无须再作任何努力，对人生的意义、社会的进步也已无所责任。于是，对自己、对孩子就形成了两套不同的行为标准：晚上回家，孩子是必须做功课的，而自己则以看电视、打麻将为主；孩子不可以撒谎骂人，而自己则可以出口成“脏”„„我们在分析父母意识的问题时强调指出，父母自身的为人处事方式，父母对家庭、对社会、对人生的责任感等，对孩子的成长发展最具深远意义的影响。因为孩子无时不在模仿父母、不在学习父母。通常，我们刻意地、有意识地要求、培养孩子的努力，会被自己不经意间的自我放纵而轻易抹去。

尤其需要强调的是，父母不但应该帮助孩子成长为一个对社会有用的人，而且应该帮助孩子拥有健康、积极、丰富的人生。要做到这一点，一对刚走过人生一半道路（甚至有可能只有三分之一）的双亲在自己的生活中已没有了自我发展的追求，甚至放弃了原先的娱乐、爱好与社交，乃至对自己的外在形象、夫妻感情都不如以前在意了，那么，健康、积极、丰富的家庭态度所产生间接的积极影响，是极其深刻、久远的，这是良好父母意识的又一个重要方面。

应该看到，对父母意识的关注，现在才刚刚开始。我们的愿望是：从父母出发，让为人父母者树立一种良好的父母意识，掌握科学的育儿方法，形成良好的育儿态度，使每一对父母都成为孩子身心健康发展的指导者。

准父母除了做好物质准备外，还要有哪些心理准备呢？

首先，在喜悦的同时要更多地想到艰辛。孩子一出世，会直接影响这个刚刚组建不久的小家庭的全部节奏。在头三年，父母必须花费许多时间和精力来照顾他的吃、喝、拉、撒、玩，甚至生病。有的父母还要做些牺牲，比如：看电视学外语取消了；集邮爱好暂停了；出门会友少了等等。

其次，树立起自己能教育好孩子的信心。许多年轻父母不相信自己有教育好孩子的能力，常常在孩子哭闹的时候自己也暗自落泪。其实，年轻父母只要肯学习，阅读育儿的书刊，参加家长学校，接受科学育儿指导，并乐于实践、善于总结，是一定能够教育好孩子的。第三，认真思考应该怎样爱孩子。孩子3岁以前，父母的爱是他们发展的不可或缺的精神营养，但不能过“浓”，否则会变成不理智的爱、溺爱。溺爱对孩子的成长没有好处。必须记住：要克制自己过分的感情，绝不答应不合理的要求。有了这样的心理准备是大有好处的。

第四，在得到一个身体不太健壮、或长得不太标致，或与自己期望的性别不一致的孩子时要冷静，要有思想准备去善待他们，因为他们同样是你们两人的结晶，他们更需要爱。无数事例证明，只要教育观念正确，养育得法，这些“不合期望”的孩子同样可以成才，同样会成为你们喜爱的孩子。绝对不能有歧视他们、甚至虐待他们的心理和做法。

20世纪60年代后期，心理学家玛丽·安斯沃思进行了著名的“陌生情结实验”，帮助说明如何建立健康的亲子关系和达到人生目标的能力。在他的研究中，将亲子关系分为三类。第一类是安全型依恋。安全型依恋的孩子比较平静和自信，会冒险尝试靠近和了解陌生人，想知道发生了什么事情，对周围的人事物充满了好奇和兴趣，与此同时也会关注在自己视线内的父母。第二类焦虑型依恋的孩子胆小和易怒，害怕的紧贴亲人。

第三类是回避型的孩子，他们不喜欢和人亲近，忽视周围的人，包括父母和陌生人，在成长过程中避免和他人肢体和情感的接触。

人类对关系的认识是如何印刻在记忆中的，亲爱的爸爸妈妈都知道吗！健康安全的亲子依恋关系是让彼此在关系中感到亲密又不失去个人的自主和独立，认识到寻求帮助不是无能和失败的标志。在需要依靠他人的同时仍保有独立的自己，并且在需要帮助时，适时乐于寻求他人的帮助而坦然，（不过分自责和追求完美）。认识到人类是一个协作的总体。让自己从他人的协助中得到学习和成长，对关系的认识和处理充满了弹性。知道在合适的时间和地点可以寻求到帮助并让自己成长。

焦虑型亲子依恋导致孩子在内心认为自己是一个软弱和无能的人，对“自我否定”。父母的教养方式在过于严格、循规蹈矩和过度保护中摇摆和前行，在成长过程中过早的独自面对成长中的压力，无人分担。内心建立的“自我否定”亲子关系模式使得他们非常渴望被保护和支持，同时又害怕被抛弃，成长过程中慢慢发展一种“以他人为中心”的关系模式，与人相处时过分的取悦他人，忽视自己内心的感受和愿望，回避型亲子依恋认为他人是不值得信任的、自己才是最可靠的。在成长的过程中，过分的接近和亲密让他们感觉不舒服，喜欢和他人在肢体和情绪上保持适当的距离。

即将为人父母的我们如何协调现在和未来，为到达幸福登顶的生活而努力，也享受攀登的过程。支持和鼓励家人追求有意义的学习方式和学习兴趣。

父母在成长的过程中努力培养自己的自我意识、有良好的价值观、一家人一起讨论家庭的事宜，家人对未来家庭发展拥有清晰和弹性的目标。

一起商量并决定家庭事务的分配和执行，安排家庭事务的顺序原则，确定优先事务，按照优先顺序计划和行动，培养合作和协调精神。

在生活和工作中，家庭成员按照共同利益来考虑和行动，互相支持和尊重，考虑问题时是双赢的目标。做自己喜欢和擅长的事情和工作。

了解认识自己和家人，有时间和机会聆听和理解彼此的想法和情绪，通过有效的沟通和理解，可以建立信任和互爱的关系，家人之间可以给出有帮助的反馈和建议。

提交开工报告需要哪些资料？ 第4篇

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②《开工报审表》经总监理工程师批准之日起3个工作日应到本站办理开工报告手续。③本表应按单位工程填报。

XX市建设工程质量安全监督站制

备考托福，需要准备哪些资料 第5篇

托福备考资料不在多，而在精，且能把每一种资料用到极致。接下来给大家介绍托福备考必备的资料，只要用好这些资料，拿到托福 100+ 都是可以做到的。

一、托福官方指南

选择自己备考托福的小伙伴在开始备考之前，需要认真了解托福在听说读写上的要求和备考建议，避免备考的时候走弯路。英文版托福备考指南 PDF 版点这里下载

二、词汇书

《托福词汇速记手册》&《托福高频词汇精讲》，两本词汇书选择其中一个使用即可(词汇书可在各大商城购买)

这两本词汇书都是收录托福实考过的高频单词，而且给出精准的托福常考释义，搞定其中一本词汇书就可以解决词汇量低的问题。虽然词汇量不是万能的，但是没有词汇量是万万不能的，需要大家要在平时就把单词记扎实。

托福背单词的正确方法可以参考这个视频讲解：你还在用联想法、词根词缀、抄写法背单词吗?

三、阅读

1.《托福阅读长难句学习手册

读懂句子是托福阅读提分的关键之一，这本书包含 200 个托福长难句讲解，每个句子提供难点解析、子句拆分、句子翻译等模块，帮助大家彻底理解清楚每一句话。搞定 200 个长难句，托福阅读难点就迎刃而解了。

托福阅读的备考方法可以参考以下：

托福阅读到底考什么

托福阅读如何准备

托福阅读训练方法和步骤

托福阅读刷题能提升成绩吗

2. TPO 阅读部分

TPO 阅读不需要做多，但需要做精。具体的使用步骤为：

(1)按考试模式，读文章做题

(2)读懂文章每一句话，梳理文章结构

(3)分析错题原因(比如：单词不认识/句子没读懂/题目理解错/定位错误等)

四、听力

老托福 93 篇

在托福听力备考中，首要的任务就是提高听力辨音能力、音义匹配能力以及听力句子理解能力，老托福 93 篇是非常适合训练这些能力的材料。老托福 93 篇每一篇的具体使用方法为：

(1)盲听

(2)理解原文每一句话的中文意思

(3)找出原文中的连读现象

(4)跟着音频熟读，直至可以脱稿跟读

很多同学经常会在网上找各种范文，但这些范文写作思路多种多样，不利于大家学习和模仿。这本书里面的每个独立写作题目都是从审题构思，到谋篇布局，到素材积累，到语言表达逐一展开，可以帮助大家提高写作能力和水平。大家还可以模仿范围里面的句型和表达，让自己作文的表达变得更加地道。

2. TPO 写作部分&写作机经

两个部分的写作题目都可以在考前冲刺的时候作为训练和模考的材料即可。

托福写作的备考方法可以参考以下：

托福写作背范文和模板有用吗

托福写作评分标准深度解读

托福写作如何准备

语法不好如何提高托福写作

学渣考托福要怎么学啊，有什么学习方法或建议吗?

美国留学要求相对来说也是对留学生语言成绩要求相当高的地方。很多学生因此而放弃了自己的留学美国梦。但是对于出国留学的学生讲要想申请到好的学校语言成绩是必不可少的，下面我就为大家介绍托福学习方法。

如有一个学生，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次考试却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

语言运用是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。学英语就如唱歌，天天唱才不会忘记。

技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。

语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。

语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

(5)反复精听 20 遍

下载地址：老托福 93 篇

2. TPO 听力部分

TPO 听力跟阅读一样，具体的使用步骤为：

(1)按考试模式，听音频做题

(2)读懂听力原文每一句话，梳理听力原文结构

(3)分析错题原因(比如：单词不认识/句子没读懂/题目理解错/定位错误等)

托福听力的备考方法可以参考以下：

托福听力的本质是什么

托福听力练听写有用吗

托福听力如何准备

快速提高托福听力的方法

五、写作

《托福写作高分指南》

如何填写托福考试成绩单

托福成绩单收件人先不填可以吗 因为托福考试抢位不太容易，大家可以先将“托福成绩单收件人”一项忽略不填，等抢位成功之后再重新登录填写，免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22: 00，在此之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩寄送服务。 托福成绩单收件人可以填自己或者亲戚吗 托福成绩单收件人处需要填写学校代码，所以，寄给自己或者亲戚是不可能的。各学校各院系的送分代码可以从托福官方的网站或各学校官方的网站进行查阅。 如果你申请的专业在专业的列表里，就可以直接选择。不过你最好咨询你要申请学校所在院系的秘书，因为他很有可能要求你寄送到院里或者研院，而不是单一的专业名下。 如何增送托福成绩单 免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22: 00，此时间之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩寄送服务。大家如果确定申请哪个学校后才去考试的话，可以在考试之前申请免费成绩单，能申请4份。如果不知道院系的话，填99就可以。 成绩增送服务在考试结束后即可申请，考生登陆我的首页’点击查看已注册信息’可选择成绩增送’服务或在主页左侧查看成绩’中选择增送成绩单’，ETS承诺额外成绩单将在考生提交申请后4-7天由ETS寄出。据个人所知，一般情况下美国的学校快的话十几天即可到达学校，加拿大学校和其他的在 1个月左右的时间ETS能递送到学校。所以大家要掌握好注册考试和申请送分的时间，一定要在application deadline之前让ETS把成绩单送到学校。如果你不能及时在deadline之前送到学校，你就需要提前联系管申请的学校秘书，向他请求成绩单能否晚到几天，基本上还是能延迟。不过你也要ASAP让你的成绩单到达。 增送托福成绩单费用 在NEEA上递送托福成绩单的费用是人民币136/份，外加1%的手续费。网上支付仅限使用中国招商银行或中国工商银行的网上付费服务进行付费。除网上支付以外，考生还可以选择任意银行进行电汇，将费用汇至教育部考试中心指定银行账户。网上支付正常情况下几分钟即可到帐，每次我付的时候都要等银行扣款后半个小时左右才能入账的。大家如果付费了账户里还没钱的话不要着急，等一会即可。 一般来说，申请学校可以将你的托福成绩保留一年。不过，因为有人反映免费寄送托福成绩单有未送到的情况，所以，即使你在成绩有效期间申请此校，也需要提前询问一下该校秘书，看是否收到了你的成绩单，否则的话，最好再增送一份。

托福和雅思哪个考试比较好考

比较托福和雅思考试哪个好考

对于托福和雅思哪个难一些这个问题，很多考生都认为雅思是更容易考的。其原因如下： 1、留学形式分析。目前雅思是英联邦国家需要使用的英语通行证，而托福是美国的英语标准考核方式，而如今美国的留学压力要远远高于英联邦国家，因此相对而言，美国的名校更多，标准更高。因此，更多的人申请到美国留学，就使得托福考试要求越来越高。 2、考试方式分析。雅思在复习时有技巧可以使用机经! 因为雅思目前还是笔试，阅卷也是人工的方式，因此总会有人情分之类的说法，写作模板、口语机经也应运而生，并且屡试不爽。而托福是机考，需要在电脑上完成听说读写，谁用没用模版，电脑会检测出来，换个单词你可以蒙过老师的眼睛，但是电脑就会筛选出来。 3、部分单科考试分析。如听力部分。托福听力是先听后看问题，雅思听力就是正常听。你可以想想托福的听力考察的不仅是听没听懂，还有考生的记忆力。 托福和雅思比较：难度对比

听力部分，托福分为两组或者三组题，每一组之内，有三篇听力文章，每一篇长约3到5分钟。题目全部是选择题。考试方向强调综合理解。雅思听力分为4个部分，虽然每个部分都有5分钟以上的长度，但是每2分多钟的时候就会有个停顿，以便考生反应。题目包括选择，填空等类型，强调个别字句的捕捉。有的考生拼写较弱，所以会比较怕雅思。也有的考生会觉得托福速度太快，段子太长，觉得托福困难。这两种听力虽然侧重点不同，但是难度还是颇为相似，不相伯仲。 托福和雅思的写作难度也差不多。托福的难点在于对付小作文的时候，考生既要读，又要听，然后综合内容来写。但是不需要创新，只需写下读到的，听到的即可。雅思的小作文是看图写作，重点集中在写的上面，必须要明白图表的意思，并且用正确的语言表述清楚。大作文都类似，唯一明显的区别是托福要求30分钟内写出300字以上，雅思要求40分钟以内写出250字以上。就这一方面而言，雅思较为容易。不过由于托福同时注重文章发展的逻辑，简单逻辑比较相对容易掌握，而雅思则强调语言的正确运用，因为语言能力需要长期功夫积累，就又显得雅思比较困难了。 托福和雅思差别最大的就是口语了。托福有严格的时间限制，在既定的时间里，考生必须完成说的任务，否则就不能把回答录下来。而雅思，相对来说限制比较宽松。考生可以在一定程度上主导口语测试，因为考生可以就熟悉的话题多说，以吸引考官的注意力。雅思口语考试在时间上也不是十分严苛。就内容来说，托福涉及面较广，有日常生活的层面，也有专业知识的层面;雅思就基本上是日常生活的内容，相对比较容易。托福口语考试中，要对着电脑讲话，有人觉得不自然，有人却觉得没有压力, 见仁见智;雅思考试中，部分学生觉得对着考官说话比较人性化，还可以借助身体语言以弥补某些不足.但也有学生觉得反而会十分紧张，情况因人而异，难下结论。 托福和雅思的区别：阅读