少先队队知识范文

少先队队知识范文（精选9篇）

少先队队知识 第1篇

少先队队史知识

少先队是中国少年儿童的群众性革命组织，它的发展随着中国革命形势的发展而发展，可分为五个阶段： 劳动童子团（1924年--1927年）

他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”

共产儿童团（1927年--1936年）

口号是“准备着，时时刻刻准备着”。在共青团领导下，积极参加学习和各种革命活动。

抗儿童团（1937年--1945年）

他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成任务。直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引进八路军包围圈的故事。不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书；不告诉敌人藏粮的地方。解放战争时期的少先队、儿童团（1946年--1949年）

解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼。

中国少年先锋队（1949年至今）

1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞了。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中，开展了“要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费 发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，少先队积极行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。

1、队名：中国少年先锋队。是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者：创立者是中国共产党。共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、性质：中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的：团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

5、队旗：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。

6、队徽：由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

7、标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

8、队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

9、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

10、队歌：《我们是共产主义接班人》。

11、作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

12、队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。入队的时候为人民做一件好事。要举行入队仪式。

每个队员都要遵守纪律，服从对的决议，积极参加队的活动，作好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀队员还可以有对组织推荐作为共青团的发展对象。

13、入队誓词的内容：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

14、组织：少先队在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队和部分对干部。

15、我们的活动：举行队会，组织参观，访问，旅行，故事会，慰问、体育等各种有意义的活动。

少先队队知识 第2篇

一、填空题

1、少先队的创立者和领导者是（中国共产党）

2、少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）

3、少先队的队旗图案是（五角星加火炬）

4、少先队的队徽是（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）

5、少先队的队歌是故事片“英雄小八路”的主题歌，那么原名是（我们是共产主义接班人）

6、我们的队名是（中国少年先锋队）

7、少先队的呼号前一句“呼”指的是（理想和目标），后一句“答”指的是什么？（决心和行动）

8、“中国少年信息服务网”简称是（雏鹰网）

9、中国少年先锋队的建队纪念日是（1949年10月13日）

10、少先队由（中国共产党委托中国共青团）直接领导

11、“队章”规定的入队年龄是（六周岁到十四周岁）

12、少先队员的标志是什么？（红领巾）

13、少先队的队礼是（是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。）14、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是什么？（抗日儿童团）

15、少先队的呼号是（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！）

16、少先队的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）

17、（少先队的队旗）是少先队组织的标志。队旗为（红色），象征（革命胜利），队旗中央的五角星，代表（中国共产党的领导）火炬象征（光明）。

18、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为几个阶段？（五个阶段）

19、《中国少年先锋队队章》是什么时候颁布的？（1954年6月1日）

20、为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？（希望工程）

21、何时将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”？（1953年6月27日）

22、队旗的寓意是（在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。）

23、少先队的最高领导机构是（少先队全国工作委员会）

24、中学少先队员除红领巾之外的另一标志是（星星火炬徽章）

25、1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动，起内容指的是哪五自？（自强、自学、自律、自护、自理）

26、全国少工委在中国南极长城科学考察站设立了什么？（中国少年纪念标）

二、选择题

1、下列哪个场所未成年人不得进入？

A、动物园 B、营业性舞厅 C、博物馆

2、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

A、不可以 B、可以 C、随便

3、怎样产生新一届少先队大、中队委？

A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举

C、由队员选举

4、《未成年人保护法》正式施行的时间是（）

A、1991年9月4日 B、1992年1月1日 C、1991年10月1日

5、下列未成年人的物品哪些不能传阅？

A、少儿图书 B、信件 C、作业本

6、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月137、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动？

A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程

8、少先队是由（）直接领导。

A、中国共产党 B、学校少先队部 C、中国共产党委托中国共青团

9、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（）

A、之前 B、中间 C、之上

10、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号？

A、大队长 B、班主任 C、辅导员

11、未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动？

A、能 B、不能 C、随便

12、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

三、简答题

1、少先队的性质是什么？

中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、如何产生新一届大、中队委？

（由队员选举产生）

3、少先队“五有”建设的内容是什么？

（有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度）

4、少先队队会仪式的一般程序是：

（1）全体立正；（2）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；（3）唱队歌；（4）队长讲话，宣布活动开始；（5）进行活动；（6）辅导员讲话；（7）呼号；（8）退旗。

5、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为哪几个阶段？

劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团、儿童团组织、中国少年先锋队

6、少先队入队的誓词内容是什么？

（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。）

7、邓小平同志关于“四有”教育的题词是什么？

少先队队知识 第3篇

原团中央书记胡克实同志赞刘恪山的书画“只有一个秀字了得”!表达了他对刘恪山艺术成就的高度评价。“多才多艺而卓有成就”(王盛烈语)，“意飘云物外、诗寄画图中”(张仃语)。刘恪山写的《兰亭集序》里的名句：“群贤毕至，少长咸集。此处有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水。列坐其次，虽无管弦丝竹之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”刘恪山的书法一气呵成，外柔内刚，落笔洒脱，劲透纸背。字里行间透着清润雅致、典雅遒劲，令欣赏者如沐春风，如饮甘泉。

中国少年先锋队原先是没有队徽的，只有队旗。1980年，团中央主管少先队工作的书记胡德华找到刘恪山，让他设计一个中国的少年先锋队队徽。她拿了十一个国家的少先队队徽，让刘恪山做参考。当时，刘恪山是团中央主办的《辅导员》杂志的美术编辑，刘恪山刚开始的构思并不是星星和火炬，而是准备设计一只蜜蜂，因为蜜蜂是一种有组织并且很团结的小动物。后来感觉蜜蜂的设计达不到预期效果，所以就把这个最初的构想否决了。各个社会主义国家的队徽都是星星和火炬，于是，刘恪山就在星星和火炬的基础上加上了一条绶带，把“中国少先队”这五个字的问题解决了。后来把初稿拿到团中央书记处传阅之后，得到了认可。随后，拿到浙江温州地区试制，在华东地区试验了十年。在1990年召开的“少先队代表大会”上正式通过。从那以后，队徽就开始在全国各地使用。中国少先队队伍相当庞大，队员1亿3千万人。可以说，这个队徽是全世界徽章发行量最大的。

刘恪山待人真诚，秉性刚直，为人处事刚正不阿。“蝉翼为重，千钧为轻。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。”1957年，刘老在团中央第一个被错误的打成“右派”下放到山西临汾古城，这一呆就是20年。在下放的那段日子里，让他有机会接触博大精深的民间艺术。他在山西晋南收集大量民间刺锈，精心摹绘了100幅“晋南民间刺绣图案”，刘老描绘的刺绣图案，简直是精美绝伦，其艺术成就博得海内外专家高度赞赏。他在书法、绘画、设计、摄影、演讲、篆刻、写作等几方面都造诣颇深，这在艺术家中是不多见的。刘老对艺术是精益求精，对艺术的追求始终富有激情。81岁的老人谈起艺术创作仍然思维敏捷，话语间充满激情。刘老对写生水彩画亦有研究，从上世纪50年代到目前的八十余幅作品，作品风格秀润高雅，色彩和谐，概括简练，都是实地写生得来，富有真实感和中国气派，画面优雅灵动，各种自然人文景观描绘得惟妙惟肖，充满浓郁的生活气息和艺术氛围。犹如不经意间飘来的一曲仙乐，仿佛要带你进入梦境，让人陶醉，令人遐想于画外。他的多幅作品曾在人民日报，人民日报海外版，经济日报，中央电视台，北京晚报等报道发表。大型雕漆画“黄河瀑布”，“黄河不夜”两次入选“全国工艺美术展览”并入选《中国工艺美术》大画册，国内外报刊发表多次。国外友人出高价多次想买刘老的画作，都被刘老婉言谢绝。

少先队队知识 第4篇

一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

正面块：

1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2.呼号下面挂队徽。

3.队徽下面贴上少先队员的誓词。

4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。

5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。

正面块两侧：

1.半展开大队旗和各中队的队旗。

2.队鼓、队号。（或另室置放）专题块：布置在其他3面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下8个部分。如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。

第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本地当年少先队教育的主题口号。

少先队员入队前队知识教育 第5篇

少先队员入队前队知识教育

（一）一、队前教育十知道

1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。

我们的队名叫中国少年先锋队。

“先锋”就是为人类开辟道路的人,是为人民和祖国的利益不怕困难、不怕牺牲、开拓进取、勇于创新,走在最前头的人。

2．知道队旗的图案和含义。

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。

红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。

4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益高于一切。

5．知道队的呼号。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：时刻准备着！

6．学会写入队申请书。

7．知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。

8．会唱队歌。

9．知道入队誓词的内容。

誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。

二、“四会”：

会佩带红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的号。

三、“一做到”：

入队前要做一件公益事情。

少先队员入队前队知识教育

（二）少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

劳动童子团

第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。

共产主义儿童团

从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织──共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。

儿童团组织

解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。

中国少年先锋队

中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整57年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步

中国少年先锋队的作风

队的作风： 诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实----说老实话，办老实事，做老实人。

勇敢----不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一 种精神。

活泼----朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。

团结----同心协力。

中国少年先锋队队徽

五角星加火炬和写着”中国少先队”的红色缓带组成少先队的标志

大 队 旗

中 队 旗

佩戴红领巾的方法

1、将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、右角经过左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

少先队的队礼

少先队队知识 第6篇

1.我们的队名是（中国少年先锋队），简称（“少先队”）。

2.“先锋”的含义是（为人类开辟道路的人，为人民的利益走在前头、不怕牺牲自己的人）。

3.少先队员要从小学先锋，长大当先锋。那么，队员应该学习先锋的哪些可贵品质呢？（像先锋那样树立远大理想，把今天的学习与振兴中华联系起来，与建设共产主义联系起来，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献；学习开路先锋那种披荆斩棘，不畏艰难的精神，在学习、工作和生活中，勇于克服各种困难，不屈不挠，勇往直前；学习先锋锐意改革、勇于创新的精神，从小树立创造的志向，培养创造的才干，积极开展创造性活动。）

4.我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。

5.党委托（共青团）组织直接领导少先队。

6.我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。

7.队旗的图案说明（少先队是中国共产党创建和领导的，只有在中国共产党的领导下，在革命取得胜利的社会主义祖国，少年儿童才能得到尊重和爱护，才会有光明灿烂的前程）。

8.大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米。

9.中队旗高为（60）厘米，长为（80）厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的（等腰三角形）。

10.动作示范旗手静止执旗的正确姿势。（稍息站立，右手执旗，旗杆末端紧贴右脚尖外侧，右臂自然下垂，并稍微向外倾斜，立正动作时，旗杆位置不变）

11.动作示范旗手行进执旗的正确姿势。（左手向前，使旗杆倾斜角度为六十度，使队旗基本张开，右手握旗杆尾部，并紧靠右腰外侧，行进时，速度要均匀，徐徐行进）

12.护旗手的位置是（执旗手后侧方一步距离，呈小三角形）。

13.我们的队徽由（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）组成。

14.我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它表示（人民的利益高于一切）。（动作示范正确敬队礼：立正姿势站好，双眼平视正前方，态度严肃又庄重，右手五指要并拢，从体侧，经前胸，动作不慌也不忙，举在额上一拳高，手掌小臂成直线，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。）

15.“人民的利益高于一切”的含义是（人民的利益是最高的利益，其他一切都要服从这个最高利益。）

16.少先队员如何从日常点滴生活中体现“人民的利益高于一切”的好思想、好作为？（平时，要尊重人民群众，对他们有礼貌，讲文明。要为人民群众多做好事。在学校里，要发扬团结友爱的精神„„）

17.我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。

18.队作风“诚实、勇敢、活泼、团结”的含义是：（诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人，甚至于偷摸别人的东西，都是不诚实的行为，不符合队的作风。诚实作风的培养，为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。

勇敢，就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者，应该是不畏艰难，不怕风险，具有坚韧不拔的毅力，和不达目的决不罢休的精神，敢想、敢说、敢做，勇于革新创造。

活泼，就要朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。活泼，重要的一点是思想活跃，有魄力，不因循守旧，具有机智灵活的创造精神。

团结，就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产，现代科学的研究和创造，都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作，遇事同大家商量，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，帮助他们，齐步前进。）

19.我们的呼号是：呼“(准备着，为共产主义事业而奋斗)”回答：“(时刻准备着)”

20.我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。

21.关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(在队组织中和参加队活动时都要佩戴)。

22.红领巾的正确戴法：（披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖）（动作示范佩戴红领巾）

23.中国少年先锋队的队歌（《我们是共产主义接班人》）。

24.中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。

25.《中国少年先锋队队章》是(1954年)颁布的。

26.队章明确规定了少先队的性质：“中国少年先锋队是（中国少年儿童）的群众组织，是（少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义）的学校，是（建设社会主义和共产主义）的预备队。”

27.(1953年)将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。

28.中国少年先锋队至今已有（80）多年的光辉历史。

29.今年（2014年）是中国少年先锋队组织建队（65）周年。

30.我国最早的革命儿童组织是（劳动童子军）。

31.1927年至1936年土地革命战争时期，党在各革命根据地建立了（共产儿童团）。

32.1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是（抗日儿童团）。

33.1949年10月新中国成立，党又建立了中国统一的少年儿童组织（中国少年儿童队）。

34.1953年6月，（共青团第二次全国代表大会）一致通过把“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。

35.中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。

36.少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。

37.我国（6）周岁到（14）周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，都可以申请入队。

38.入队仪式要(庄严生动，简单朴素)。

39.中国少年先锋队队员入队誓词：（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量）。

40.少先大队由（两个以上）个中队组成。

41.中队组织下设小队,小队一般由（5-13）人组成。

42.雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7)人为宜。

43.我们的组织在学校(社区)可以建立（大）队或（中）队，中队下设（小）队。

44.大、中队委员会可以根据工作需要，设哪些职位？（队长、副队长、旗手和学习、文娱、体育、组织、宣传等委员。）

45.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。

46.队干部应具备哪些作用？（凝聚作用 带动作用 表率作用 助手作用。）

47.少先队组织对犯严重错误队员的处分有（警告）（留队察看）（停止队籍）三种。

48.被停止队籍的少先队员恢复队籍时，需经（大队委员会讨论通过）。

49.队员由一个大队转到另一个大队，要带上（队员登记表）到新的大队报到。

50.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是(保留队籍)。

51.（全国少工委）是少先队的最高领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。

52.少先队工作委员会的成立要由(由同级少先队代表大会选举产生)。

53.全国少代会每（5）年召开一次，省、市少代会每（5）年召开一次，县（市、区）少代会每（3）年召开一次。

54.全国第六次少代会是在哪年在哪儿召开的？（2010年，北京）

55.少先队队干部产生的方式是(民主选举)。

56.（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。

57.请说出中队活动的8个仪式：（1、全体立正

2、出旗

3、唱队歌

4、队长讲话，宣布活动开始

5、进行活动

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗

9、活动结束）。

58.中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是（全体立正）

59.整队时，小队长向中队长报告人数，下面最规范的是（报告中队长，本小队应到x人，实到X人，报告完毕）

60.请说出3种中队活动的列队仪式：（横队式）（纵队式）（半口式），还有马蹄式、方形式、圆形式、扇形式、对立式。

61.列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（之上）。

62.在建队纪念日等重要节日，少先队活动不仅要出队旗，还要出（党旗）、（团旗），前后顺序依次是（党旗、团旗、队旗）。

63.少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有阵地）（有制度）。

64.（党的指导思想）是少先队的指导思想。

65.少先队组织是以（体验教育）为基本途径开展的实践教育。

66.为少先队工作的发展指明方向的是（科学发展观）。

67.我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。

68.少先队辅导员由（共青团）组织选聘。

69.（少先队辅导员）是推进少先队工作全面发展的关键。

70.少先队辅导员是少先队员的（亲密朋友）和（指导者）。

71.每个队员在队里都有（选举权和被选举权），可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

72.优秀的少先队员可以由队组织推荐为（共青团）发展对象。

73.市、县级优秀少先队员每（1）年评选一次，省级优秀少先队员每（2）年评选一次，全国优秀少先队员每（3）年评选一次。

74.少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指爱（祖国）、爱（人民）、爱（科学）、爱（劳动）和爱（公共财物）。

75.少先队员的“五自”教育的内容是指（自学）（自理）（自护）（自强）（自律）。

76.请列举少先队组织的3个品牌活动：（“手拉手”互助活动）（雏鹰争章活动）（民族精神代代传活动），还有少年军校活动、中国少年儿童平安行动、中国少年小甲A足球活动、中国少年科学院等活动。

77.少先队“手位手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指（交一个朋友）、（写一封交友信）、（寄一本书）和（看一次朋友）。

78.为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（手拉手心连心）活动。

79.雏鹰争章分为哪五步？（定章）（争章）（考章）（颁章）（护章）

80.五星级雏鹰奖章由哪个机构颁发的？（全国少工委）

89.在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据（高）（中）（低）三个年龄阶段制定出具体的评选标准。

90.请列举2-3个少年小英雄的名字。（张嘎、王二小、赖宁、龙梅、玉荣等）

91.请列举2-3个革命英雄的名字。（董存瑞、黄继光、狼牙山五勇士、江姐、邱少云等）

92.“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”是哪位榜样的名言？（雷锋）

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志为核心的党的国家领导都对少年儿童寄予了殷切期望，对少先队工作高度重视，多次题词勉励少年儿童，对少先队工作提出要求。

93.1949年9月，毛泽东为《中国儿童》杂志创刊号题词，号召队员们（好好学习，天天向上。）94.1989年10月，中国少年先锋队建队40周年之际，邓小平为少先队组织题词：（培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。）

95.1999年10月12日，江泽民为少先队成立50周年题词：（星星火炬代代相传）

96.2005年6月1日，中国少年先锋队第五次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。会前，胡锦涛总书记寄语全国各族少年儿童（希望你们勤奋学习、快乐生活、全面发展。）

97.2013年六一前夕，现任国家领导人习近平伯伯在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时，教育广大少年儿童从小要（立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。）

98.2011年建党90周年，全队开展的活动是（红领巾心向党）

99.“中国梦”提出后，2013年全队广泛开展了哪项活动？（红领巾相约中国梦）

少先队队知识 第7篇

一、时间：2011年10月13日上午8：00

二、地点：校操场

三、参加人员：全校师生

四、仪式程序：

1、主持人宣布庆祝少先队建队62周年大队集会现在开始。

2、全体肃立，升国旗，奏国歌。

3、鼓乐队奏乐，出少先队队旗，全体敬礼；大队旗手出旗，全体行注目礼。

4、全体少先队员唱队歌。

5、校长宣布一年级101中队、102中队、103中队成立，宣读聘书。

6、郭建平、林佩音等领导颁发聘书，并为大中队辅导员配戴红领巾。

7、林丽宣读新队员名单。（经学校少先队研究决定，批准以下同学光荣加入中国少年先锋队：――――――――――-）

8、老队员为新队员佩戴红领巾。（五年级少先队员为一年级新队员打上领巾结，并向新队员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。）

9、新队员宣誓。（林丽领誓，全体读誓词时举右手宣誓。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××）

10、校长为中队授中队旗。（一年级各班派代表上台，行队礼，接队旗）

11、五年级老队员代表发言，一年级新队员代表发言。

12、校长讲话。

13、呼号（领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。）

14、队旗退场。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进。礼毕、全体宣布：新队员入队仪式结束。）

五、注意事项

1、一年级年级组长确定好入队人员总数，选好一名少先队新队员代表发言，并指导该队员接受红领巾。一年级各班主任教导中队学生熟记入队誓言、呼号、队歌，并训练敬队礼。

2、音乐老师在入队仪式前指导各中队学生唱队歌，行队礼。

3、班主任协助体育老师让新队员排好队伍。

4、五年级组长选出一名少先队员代表发言。

5、届时保持会场纪律，请各班宣讲其中事项。

六、相关资料

1、中国少年先锋队队歌

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

2、入队誓词

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

3、呼号

大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

少先队员大队部

少先队队知识 第8篇

资料与方法

对象资料来源于2015年我院干部病房常规查体的283例部队干部血糖化验数据,年龄41~61岁,平均(49.83±4.11)岁。文化程度大专以上学历为主,体重超重及肥胖者177例,高血压病85例,周围血管粥样硬化152例,吸烟132例,饮酒236例,有糖尿病家族史46例,根据年龄分层取得的数据。

方法:采用集中方式,对调查对象进行统一的问卷调查、体格检查和实验室检测。调查对象均为知情同意。问卷调查为面对面询问,包括:(1)一般情况;(2)糖尿病等慢性病患病及用药情况;(3)吸烟饮酒情况;(4)体力活动状况;(5)冠心病、脑血管疾病患病情况。进行身体测量及血压、心率及体格检查等。实验室检查包括总胆固醇(TC,胆固醇氧化酶法)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C,双试剂直接匀相法)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C,双试剂直接匀相法)、甘油三酯(TG,甘油磷酸氧化酶-过氧化物酶法)、空腹血糖(FPG,己糖激酶法)、糖化血红蛋白(GHb A1高效液相色谱法)。上述血标本收集采取空腹抽静脉血,并在0.5 h内送到我院临床检验中心实验室进行检测。口服葡萄糖耐量试验(针对未确诊为糖尿病,但存在糖尿病风险的患者),方法:禁食8 h以上,清晨空腹进行,将82.5 g葡萄糖粉溶于250m L水中或馒头2两,糖水在5 min之内服完,从服糖第1口开始计时,于服糖前和服糖后1 h、2 h分别在前臂采血测试血糖、胰岛素。试验过程中,受试者不喝茶及咖啡,不吸烟,不做剧烈运动,但也无需绝对卧床,试验前3天摄入足够的碳水化合物200 g以上。

诊断标准:(1)2型糖尿病:正常:空腹血糖3.9~6.0 mmol/L,空腹血糖受损>6.0 mmol/L且<7.0 mmol/L。糖尿病:≥7.0mmol/L诊断;口服葡萄糖耐量试验(OGTT)服糖或馒头2 h血糖≥11.1 mmol/L;曾明确诊断为糖尿病者。本次调查为流行病学调查,未区分Ⅰ型或Ⅱ型糖尿病,均归为糖尿病。(2)高血压病:测量时平均收缩压≥140 mm Hg和(或)舒张压≥90 mm Hg以上者,或曾被医院诊断患有高血压者。(3)血脂异常:血浆或血清中TC、LDL-C、TG水平升高(TC≥6.22mmol/L、LDL-C≥4.14 mmol/L、TG≥2.26 mmol/L)和(或)HDL-C水平降低(HDL-C<1.04 mmol/L)。(4)超重:体重指数(BMI)≥24.0 kg/m2且BMI<28.0 kg/m2;肥胖者:BMI≥28.0 kg/m2。(5)现在吸烟者:调查时吸烟的人。(6)饮酒:喝过购买或自制的各类含有乙醇成分的饮料。(7)低水平身体活动:指任何未达到高强度和中等强度水平纳入标准的活动水平。

糖尿病知晓率、治疗率和控制率的定义:治疗率指使用口服降血糖药物或胰岛素治疗患者数占本次调查符合诊断标准所有患者数的比例;知晓率指调查时已知自己患糖尿病人数占本次调查符合诊断标准所有患者数的比例;控制率定义为本次调查空腹血糖<7.0 mmol/L,糖化血红蛋白<6.0%的患者数占本次调查符合诊断标准所有患者数的比例。

统计学方法:采用SPSS 17.0统计软件包进行统计分析,计算相关指标、构成比和平均数,P<0.05,差异有统计学意义。

结果

驻京某部队干部糖尿病患病率:283例部队干部,年龄41~61岁,平均(49.83±4.11)岁,男257例,女26例。按照糖尿病诊断标准,糖尿病患病人数32例,患病率11.31%。

不同年龄糖尿病患病情况:将283例干部按年龄分为:<55岁和≥55岁两组。随着年龄增长,糖尿病患病率增加,两组糖尿病患病率比较,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

两组患者的超重/肥胖、吸烟、饮酒、糖尿病家族史、高血压及高脂血症患病情况:与非糖尿病组相比,糖尿病组超重或肥胖、吸烟、饮酒、糖尿病家族史的患病比例及高血压患病率明显升高。其中,超重或肥胖、吸烟、饮酒比例及高血压患病率比较,两组差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

糖尿病知晓率、治疗率和控制率情况:部队干部糖尿病知晓率、治疗率和控制率分别为91.30%、91.30%和43.48%,按年龄分组比较,差异有统计学意义((P<0.05),见表3。

单因素Logistic分析:以是否患有糖尿病为因变量,以年龄、超重/肥胖、吸烟、饮酒、低水平身体活动、糖尿病家族史、高血压、血脂异常等为自变量进行Logistic单因素逐步回归分析。单因素分析显示吸烟、婚姻、饮酒、家族史、血脂异常对糖尿病影响无统计学意义((P>0.05);年龄、超重/肥胖、低水平身体活动、高血压等患糖尿病的风险高。

讨论

2015年驻京某部队干部糖尿病患病情况:2015年驻京某部队干部糖尿病患病率11.31%,与2010年我国成年人糖尿病患病率11.6%[2]、和北京社区居民糖尿病患病率11.0%接近[3]。进一步研究发现,该人群糖尿病患病率随年龄增长而升高,<55岁年龄组糖尿病患病率5.71%,≥55岁年龄组糖尿病患病率23.68%,与国内有关报道基本一致[4]。文献报道,这与年龄增长,胰岛β细胞功能减退有一定关系[5]。因此,对于患病率较低的中青年人,应以预防糖尿病为主,加强糖尿病知识的宣传教育,强调健康生活方式的重要性;对于患病率升高的中老年人,尤其是已患糖尿病的人群,在健康生活方式的基础上,强调治疗的重要性,预防糖尿病的并发症应成为重中之重。

多项研究显示,除年龄外,超重或肥胖、高血压等相关危险因素。本研究结果显示,与非糖尿病组相比,部队干部糖尿病组超重或肥胖、高血压、糖尿病家族史的患病比例高,提示驻京某部队干部糖尿病危险因素与普通人群类似。本研究结果亦显示,糖尿病组吸烟、饮酒比例超过非糖尿病组(P<0.05)。虽然目前大数据研究尚未发现吸烟、饮酒是糖尿病的危险因素,但由于吸烟饮酒人群的生活方式与糖尿病人群生活方式相似,均多为低水平活动。因此,戒烟限酒等良好生活方式对改善糖代谢有一定益处。

该部队干部糖尿病知晓率及治疗率超过90%,远远高于北京社区居民糖尿病的知晓率(62.0%)及治疗率(55.2%),控制率虽不足50%,但仍高于北京市居民糖尿病控制率(32.2%)。分析原因:(1)该人群文化程度较高:均为大专以上学历,本科居多,亦有部分硕士研究生;(2)该人群医疗保健意识较强,每隔1~2年的健康体检能早期发现疾病,故知晓率高。此外,固定的医疗团队指导该人群的医疗保健工作,从而使该人群糖尿病治疗率及控制率较高。

总之,本次监测结果提示应在部队干部中开展慢性病的健康教育,提高干部的自我保健意识,改善不良生活方式,提高部队战斗力。由于本调查仅在驻京某部队中开展,样本量有限。调查对象均为部队干部,年龄在40岁以上,调查人群年龄结构呈现偏中年化。因此,有待进一步扩大调查人群,以了解驻京某部队糖尿病的患病现状。

摘要：目的:了解2015年驻京某部队干部糖尿病患病情况及相关知识行为对糖尿病患病率的影响。方法:采集283例干部的临床数据,进行分析。结果:与非糖尿病组相比,糖尿病组超重或肥胖、吸烟、饮酒比例及高血压患病率升高(P<0.05)。结论:了解部队干部糖尿病患病特点,加强疾病的长期规范化管理,有利于降低部队干部糖尿病患病率,提高治疗率及控制率。

关键词：糖尿病,患病率,知识行为

参考文献

[1]Yan WY,Lu JM,Weng JP,et al.Prevalence of diabetes among men and women in china[J].Engl J Med,2010,362(11):1090-1101.

[2]Xu Y,Wang L,He J,et al.Prevalence and control of diabetes in Chinese adults[J].JAMA,2013,310(9):948-959.

[3]战义强,余金明,胡大一,等,北京居民糖尿病患病率及相关知识行为调查[J].中国公共卫生,2012,28(1):19-22.

[4]华春风,王飞,叶小君,等.成人2型糖尿病危险因素的现况研究[J].浙江预防医学,2015.27(1):25-31.

少先队队知识 第9篇

1.加强市及县（市）、区少工委建设。市、县两级团委要联合同级教育行政等部门，建立少工委，以加强对少先队工作的领导。各市及县（市）、区少工委要在办公场所挂牌。内容为：××市（县、市、区）少工委（办公室）。

2.加强学校少先队的大、中、小队建设。城镇小学和农村村完小以上的小学都要建立少先队大队；所有含初一、初二年级的中学都要建立少先队大队。中队以教学班为单位建立，小队一般由5～13人组成。中学可根据兴趣爱好等成立红领巾社团。中小学校少先队大队委、中队要悬挂统一标识。要在学校或队室门前悬挂“××学校少先队大队委”（白底红字）字样的标牌，中队要在班级牌同一高度位置悬挂中队牌“××中队”（白底红字）字样的挂牌。在学校、班级或队室中的显著位置要张贴胡锦涛总书记对全国少年儿童的三句话要求：勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3.坚持少先队代表大会制度。少先队代表大会是少先队各级组织的最高权力机构。召开时间一般为，省、市级5年一次，县级3年一次，乡级2年一次，校级1年一次。大会内容主要有工作报告、民主选举、表彰奖励及大会决议，要建立代表提案制度。

二、少先队活动阵地有形化

1.建立阵地。各中、小学校少先队要积极创造条件，建立队室、队角、宣传橱窗、黑板报、广播站等阵地，有条件的地方要建立电视台、网站、心理咨询站等新型阵地。同时，要因地制宜建立校外活动阵地。

2.规范名称。在确定活动阵地名称时，要冠以“红领巾”来命名。如“红领巾广播站”、“红领巾心灵家园”、“红领巾网站”、“红领巾科技教育小基地”等。

3.建好队室。以学校为单位，设立专门的房间作为队室。队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。少先队队室要做到“五有”。即：一有队旗、队徽。要陈列有标准规格的大中队旗和一定数量的队干标志，队室要悬挂星星火炬队徽。二有队歌、入队誓词（2005年6月1日全国第五次少代会修订）。可打印制作成镜框固定在墙上。三有队务用品。如红领巾、制服、鼓号队乐器等。四有资料柜。存放少先队工作计划、活动记录、队报队刊、各类书籍、《中国少年先锋队队章》（2005年6月1日全国第五次少代会修订本）、《少先队辅导员工作纲要手册》等。五有展览板或展览橱窗。展示队的活动图片、照片以及报纸剪贴、科技制作、诗歌论文、绘画书法等作品，可定期更新内容。