四年级成语练习题

四年级成语练习题（精选6篇）

四年级成语练习题 第1篇

成语歇后语古诗名句积累复习

一、我能将词语补充完整（42分）

（）云（）雾

出乎（）料

美味佳（）

无（）置疑

欣喜（）狂 呼风（）雨

（）（）有力

年与古（）

受益（）浅

形（）影只 得意（）（）

和（）相处

（）林春满

人影（）（）号（）大哭 突如（）来

留（）往返

（）死拼搏

所向披（）

（）（）欲试（）（）盘旋

谈吐不（）

如虎添（）

漫条（）理

如愿如（）（）苗助长

（）采众长

（）小失大

叫（）（）天

轻重（）置（）（）起舞

风（）露（）

沉（）不语

耳听为（），眼见为（）一应（）全

五彩斑（）

（）武扬威

屏息（）视

（）妙（）肖 屏息（）视

其（）自现

（）（）满目

二、我会照样子写词语（20分）

1.天马行空__________________________________________________ 2.默默无闻__________________________________________________ 3.含有褒义的成语___________________________________________ 4.丢三落四__________________________________________________

三、我会用下列词语说话（8分）1.欣喜若狂── 2.空空如也── 3.胸有成竹── 4.望费心机──

四、我会把下列诗句连起来（10分）横看成岭侧成峰，_______________。_________________,但闻人语响。月落乌啼霜满天，_______________。_________________,每逢佳节倍思亲。山外青山楼外楼，_______________。__________________,西出阳关无故人。谁知盘中餐，_________________。__________________,山色空蒙雨亦奇。清明时节雨纷纷，________________。__________________,为谁辛苦为谁甜。

五、我会把下列歇后语补充完整（10分）

画蛇添足──

小和尚念经── 竹篮打水──

铁打的公鸡── 三十六计──

千里送鹅毛── 王婆卖瓜──

狗捉耗子── 猫哭耗子──

鸡蛋碰石头──

六、我会根据意思写成语（10分）

使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。（）

适应周围的环境,不论环境如何都能满足。（）

打仗时拼着性命，竭尽权利。（）

神态安详、镇定，充满必胜的信心。（）

比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。（）

七、我会做成语接龙游戏。(用上一个成语最后一个字的音作为下一个成语的开头)（16分）例如:不可思议──（异口同声）──（）──（）──（）──（）──（）──（）──（）――()

八、我会按要求完成下列各题 1.成语部分：(20分)

描写秋天景色的成语：_______________________________________________ 描写神态的成语:________________________________________________ 描写悲痛悲伤的成语:_____________________________________________ 描写欣喜的成语:____________________________________________

2.名人名言:(24分)

关于不畏艰险的名句：_____________________。____________________。

____________________。____________________。

关于成败的名句：______________________。____________________。

____________________。______________________。

关于珍惜时间的名句：_______________________。______________________。

__________________。_________________。

关于读书学习的名句：__________________。_________________。

_____________________。_________________。

3.古诗部分：（24分）

描写春的诗句：_______________，_______________。_________________，_______________。

_______________，_______________。_________________，_______________。

描写友情的诗句：_______________，_______________。_________________，_______________。

_______________，_______________。_________________，_______________。

写河流山脉的诗句：____________，_____________。_________________，_______________。

____________，_____________。_________________，_______________。

写树木花草的诗句：____________，______________。________________，_______________。

___________，______________。________________，_______________。

四年级成语练习题 第2篇

1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；

C、东西的一头；D、端正；E、项目。

(1)看，前端是2米多长的象牙。()(2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。()(3)好客的主人端出食品招待客人。()

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；

C、原来的，目的；D、意外的事。

(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。()(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。()(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()

3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。()(2)我们要保护益虫。()(3)人与山的关系日益密切。()(4)多参加体育活动能使人延年益寿。()

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；

C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。

(1)是啊，是啊，天气坏透了！()(2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。()(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。()

5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；

C、用力完成；D、全部用处；E、全，所有的。

(1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。()(2)我们应尽自己的义务，好好工作。()(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。()

6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；

D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。()(2)我们开始垒灶生火烧饭了。()(3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。()(4)这西瓜是生的，真难吃。()

7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。()(2)那是一个前不着村，后不着店的地方。()(3)天气骤然变冷，你要小心着凉。()

8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

(1)居高临下。()(2)临危不惧。()(3)身临其境。()

(4)临别。()

9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。

(1)风言风语()(2)移风易俗()(3)风景优美()(4)作风()

10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；

D、用力完成；E、全，所有的。

(1)尽心尽力()(2)取之不尽()(3)山穷水尽()(4)人尽皆知()

11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；

D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。

(1)张灯结彩()(2)张牙舞爪()(3)东张西望()(4)张冠李戴()

12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；

C、设置，建立；D、举行。

(1)今天学校开运动会。()(2)开国大典。()

(3)他学会了开车。()(4)请开门。()

13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；

D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。

(1)他心领神会地走了。()(2)晚会开始了。()(3)他们在学校门口会合。()(4)她会四种语言。()

14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟；

C、合拢或连接的东西舒张，分离；D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办；F、开始；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。

(1)开花()(2)开运动会()(3)开汽车()(4)水开了()(5)开箱子()(6)开路()(7)开演()(8)开工厂()(9)开发票()

15、深①不易理解，难懂。②跟“浅”相反。③颜色浓。④距开始的时间长久（1）、这道数学题很深．。（）（2）、晚上，我望着深．蓝的天空遐想。（）(3)、深．夜了，妈妈还在缝补衣服。（）(4)、这个湖很深．，要小心。（）

16、老：①旧，跟“新”相对。②经常、总是。③年纪大 ④经历丰富，经验多。(1)、她是这方面的老．手。（）(2)、张叔叔是我爸爸的老．朋友。（）（3）、他老．是自以为了不起。（）（4）、我们要尊敬老．人。（）

17、冒：①涌出、露出 ②顶着、不顾 ③以假的充真的（1）、他气得快冒．烟了。（）（2）、妈妈冒．雨来接我。（）（3）、我们不要买冒．牌商品。（）（4）、我哥哥最爱冒．险了。（）（5）、小草从泥土里冒．了出来。（）

18、毕：①完成、结束 ②全部、完全（1）、这次活动已经准备完毕．了。（）（2）、爷爷把毕．生的精力献给教育事业。（）（30、大灰狼终于原形毕．露了。（）

19、光: ①只，仅。②光线、亮光。③完、尽。(1)不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（2）明亮的月．光照在湖面上，真宁静啊！（3）哥哥把零用钱全花光．

了。20、通：A 贯通 B 通顺 C 全部(1)他通宵未眠（）(2)这篇文章写的不通（）(3)山洞就要打通了（）

21、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击(!)好孩子不应该打人（）(2)他打着伞去上学（）(3)我们经常去打篮球（）22光 A 完了，没有 B景象 C光线（1）月光柔和地照射着大地（）（2）眼前是一片灿烂的春光（）（3）他把身上的钱都花光了（）

23、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。(D)（2）开国大典。(C)（3）他学会了开车。(B)（4）请开门。(A)

24、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。()

（2）我们要保护益虫。()（3）人与山的关系日益密切。()

（4）多参加体育活动能使人延年益寿。（）4 成语归类大全

一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度

冰清玉洁

持之以恒

锲而不舍

废寝忘食

大义凛然

临危不俱

光明磊落

不屈不挠

鞠躬尽瘁

死而后已

二、描写人的智慧：料事如神

足智多谋

融会贯通

学贯中西

博古通今 才华横溢

出类拔萃

博大精深

集思广益

举一反三

三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬

文质彬彬

风度翩翩

相貌堂堂

落落大方 斗志昂扬

意气风发

威风凛凛

容光焕发

神采奕奕

四、描写人物神情、情绪：悠然自得

眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

喜出望外

垂头丧气

无动于衷

勃然大怒

五、描写人的口才：能说会道

巧舌如簧

能言善辩

滔滔不绝

伶牙俐齿 出口成章

语惊四座

娓娓而谈

妙语连珠

口若悬河

六、来自历史故事的成语：三顾茅庐

铁杵成针

望梅止渴

完璧归赵

四面楚歌

负荆请罪

精忠报国

手不释卷

悬梁刺股

凿壁偷光

七、描写人物动作：走马观花

欢呼雀跃

扶老携幼

手舞足蹈

促膝谈心 前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后继

张牙舞爪

八、描写人间情谊：恩重如山

深情厚谊

手足情深

形影不离

血浓于水 志同道合风雨同舟

赤诚相待

肝胆相照

生死相依

九、说明知事晓理方面：循序渐进

日积月累

温故知新

勤能补拙

笨鸟先飞 学无止境

学海无涯

滴水穿石

发奋图强

开卷有益

十、来自寓言故事的成语：自相矛盾

滥竽充数

画龙点睛

刻舟求剑

守株待兔 叶公好龙

亡羊补牢

画蛇添足

掩耳盗铃

买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击

锐不可当

雷厉风行

震耳欲聋

惊心动魄

铺天盖地

势如破竹

气贯长虹

万马奔腾

如履平地

十二、形容四季特点：春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实

春风化雨

骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽

秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂

热火朝天

门庭若市

万人空巷

座无虚席

高朋满座

如火如荼

蒸蒸日上

欣欣向荣

川流不息

十四、描写美的景和物：

美不胜收

蔚为壮观

富丽堂皇

金碧辉煌

玉宇琼楼

美妙绝伦

巧夺天工

锦上添花

粉妆玉砌

别有洞天

十五、描写山水美景：

锦绣河山

高耸入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色

重峦叠嶂

山明水秀

高山流水

白练腾空

烟波浩渺

十六、描写花草树木：

繁花似锦

绿草如茵

郁郁葱葱

古树参天

万木争荣

百花齐放

花团锦簇

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

十七、描写日月风云：

大雨如注

滂沱大雨

银装素裹

皓月千里

晨光熹微

云雾迷蒙

风清月朗

春风化雨

暴风骤雨

风驰电掣

十八、带有近义词的成语：

兴国安邦

翻山越岭

百依百顺

背井离乡

长吁短叹

道听途说

丢盔弃甲

调兵遣将

甜言蜜语

眼疾手快

十九、带有反义词的成语：

东倒西歪

南辕北辙

前赴后继

前俯后继

左推右挡

承前启后

舍近求远

扬长避短

弃旧图新

优胜劣汰

二十、AABB式：

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘

战战兢兢

兢兢业业

沸沸扬扬

林林总总

支支吾吾

吞吞吐吐

浩浩荡荡

影影绰绰

密密麻麻

疏疏朗朗

朝朝暮暮

日日夜夜

浑浑噩噩

风风雨雨

风风火火

堂堂正正

偷偷摸摸

轰轰烈烈

朦朦胧胧

隐隐约约

迷迷糊糊

心心念念

挨挨挤挤

勤勤恳恳

踉踉跄跄

原原本本

形形色色

口口声声 二

十一、AABC式：

芸芸众生

咄咄逼人

头头是道

津津有味

津津乐道

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不绝

姗姗来迟

面面相觑

面面俱到

振振有辞

窃窃私语

息息相关

喋喋不休

循循善诱

郁郁寡欢

彬彬有礼

亭亭玉立

铮铮铁骨

飘飘欲仙

夸夸其谈

孜孜以求

孜孜不倦

莘莘学子

跃跃欲试

井井有条

绰绰有余

楚楚可怜 二十二、十二生肖成语：

胆小如鼠

对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墙

叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻

顺手牵羊

人怕出名猪怕壮

成语归类大全2

一、含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

二、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽

三、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后

五、含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

六、含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多

七、多字格成语

九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求 天时地利人和习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 解铃还须系铃人

人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔;急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛

八、描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

九、描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

十、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

十一、描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

十二、“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

十三、“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

十四、带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

十五、带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

十六、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火

十七、源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

十八、首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

十九、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后

二十、成语接龙（“不”字开头）

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋 二

十一、成语之最

（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。

（一毛不拔）最吝啬的人。（一步登天）最长的脚。

（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。

（一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。

（顶天立地）最高的个子。（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。

（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。

（一柱擎天）最长的棍子。（气吞山河）最大的嘴。

（一步登天）最长的腿。

（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。

（无孔不入）最尖的针。

（一言九鼎）最重的话。（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。

（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。

（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。

（取之不尽）最多的资源。（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。

（无边无际）最大的地方。二

十二、反义成语

爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天 高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声 二

十三、近义成语

百发百中——百步穿杨;急功近利——急于求成;不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想;熙熙攘攘——熙来攘往;博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒;不名一钱——一贫如洗 二

十四、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》 草船借箭 过五关，斩六将 一个愿打，一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒 《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花

《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精

《水浒》 逼上梁山;林冲棒打洪教头;劫取生辰纲;武松打虎 武大郎卖烧饼;三碗不过景阳岗 二十五、三字俗语类

（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。（地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。（千里马）得才兼备，大有作为的人。（纸老虎）比喻外强中干的人。二

十六、给动物安家

猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝 二

十七、数字成语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳五光十色 五湖四海 五花八门

五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

二十八、描写友情的成语：推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间

二十九、描写花的成语：万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

三

十、描写山的成语：崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河 三

十一、描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 三

十二、表示稀少的成语

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 三

十三、描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 人山人海 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 震耳欲聋 座无虚席 三

十四、描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 丰富多彩 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 星罗棋布 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 三

十五、含有“云”字的成语 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 过眼云烟 烟消云散 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 三

十六、含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 三

十七、含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 三

十八、描写说的成语

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 闲言碎语 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 自圆其说 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 三

十九、描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 头垢面 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 其貌不扬 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 四

十、描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 四

十一、描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 四

十二、描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 四

十三、描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 四

十四、描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 四

十五、描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻 四

十六、描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 四

十七、含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 四

十八、含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

相依为命

郑重其事

不知不觉

翩翩起舞 春回大地

春意盎然

满园春色

春光明媚 鸟语花香

欣欣向荣

莺歌燕舞

万紫千红 奇花异草

炮火连天

振奋人心

争先恐后 完整无缺

异口同声

密密麻麻

安安静静 闪闪发光

行动敏捷

讨人喜欢

四肢灵活 风吹雨打

垂头丧气

胸有成竹

得意洋洋 目瞪口呆

议论纷纷

变化无常

一筹莫展 惨白无力

束手无策

转败为胜

惊讶不已 滚滚浓烟

价值连城

傲然挺立

石沉大海

烟雨如丝

五花八门

自始至终

口是心非

妙不可言

疑难病症

本草纲目

欢欢喜喜

欣欣向荣

风雪交加

平静寂寞

一路平安

酸甜可口

一年四季

和氏献壁

姗姗来迟

屡屡夺魁

铁石心肠

四季常绿

普普通通

出生入死

大惊小怪

勤于思考

积累经验

一动不动

大禹治水

红瓦白墙

挥之不去

姹紫嫣红

葱葱茏茏

又香又脆

景色诱人

欺君之罪

风清气爽

钻木取火

水落石出

著名将领

不进则退

取长补短

衣衫不整

救死扶伤

山高路远

小心翼翼

草丘山冈

瞄准目标

郁郁葱葱

风平浪静

密密层层

名贵药材

小兴安岭

坚贞之士 珠光玉彩 苦中有乐 落井下石 一争高低 同甘共苦 声东击西 整整齐齐 对症良药 严寒酷暑 怒气冲冲 世世代代 杰出人物 无边无际 绵绵春雨 严严实实 又松又软 淅淅沥沥 高楼大厦

置若罔闻

怀恨在心

婉转动听 安居乐业

新颖神奇

接二连三

混浊不堪 萎靡不振

绿树浓荫

手舞足蹈

跃跃欲试 逞逞威风

悲惨景象

四处横行

铺天盖地 席卷而来

天昏地暗

背井离乡

四处逃荒 越聚越多

隐隐约约

四年级成语练习题 第3篇

贯彻“健康第一”的指导思想, 充分尊重学生的主体地位, 组织方式、教学方法力求贴近学生生活, 使学生能自主学习、自我评价。教学中教师做组织者、引导者、参与者、观察者, 形成“玩中有乐、乐中有趣、趣中有练、练中有悟、悟中有创”的课堂学练模式。

二、教材的分析与处理

跑在生活中应用广泛, 是人体最基本的活动。当教师带领四年级学生走进“跑”这个特定教材时, 笔者认为对技术动作的要求不宜过高, 通过不断提高要求, 增加难度, 使学生能用正确姿势协调、自然地跑, 提高学生的奔跑能力则是本学段的教学重点。

基于上述分析, “跑”这个特定运动方式所蕴涵的“培养姿势”、“身体锻炼”、“模拟生活应用”、“培养合作精神”等功能应该是教师期盼挖掘出来, 促进学生健康发展的课堂教学价值。为了满足学生全面锻炼身体的需要, 笔者在跑的练习之后搭配一个《齐心协力》的游戏作为辅助教材。由主要教材的功能分析和价值取向, 再与辅教材的功能叠加, 为确定本课的教学目标提供了一部分依据。

三、学情诊断与预估

小学四年级的学生正处在成长期, 身体尚未定型, 发育尚未完善, 心理尚未成熟, 他们喜欢跑, 但跑的姿势不一定正确, 跑的运用能力也比较欠缺, 他们渴望参与各类奔跑游戏又难以静下心来长时间练习跑的技能。基于这样的现实状况, 通常考虑一堂课的时空限制, 预计通过合理的教学策略能够使学生在正确姿势认知、养成, 合理运动负荷刺激, 适应群体 (练习) 氛围诸方面获得收益。上述分析为确定本课的教学目标提供了另一部分依据。

四、主要教学流程

低年级“成语”教学四法 第4篇

一、联系课文内容教成语

为了给儿童学习成语提供方便，成语歌的内容与课文内容有一些联系。我们教学成语歌就要充分利用这一有利条件。例如，成语歌：“临危不惧，多谋善断／从容不迫／方寸不断”。我们一看便知：成语歌与课文《司马光》有联系。这首成语歌就是对司马光临危不惧、从容应变的赞颂。帮助学生理解这几个成语，只要联系《司马光》这课的故事情节说说就可以了。老师可以告诉学生：一个小朋友掉进大水缸，情况危急，别的小朋友吓坏了，司马光却不害怕，这就叫“临危不惧”。他急中生智，想出了砸缸救人的好主意，并立即行动，这叫“多谋善断”。他不慌不忙，很能沉住气，这叫“从容不迫”。

二、借助生活经验教成语

启发儿童回忆相关的生活情景是理解成语的好方法。如，成语歌：“骄阳似火／烈日炎炎／暑气逼人／挥汗如雨”。这几个成语都是描写暑期天气炎热景象的。儿童刚开学不久，暑期的印象仍记忆犹新，教师便可启发学生回忆暑假生活，相机出示成语，解说意思。

三、观察相关事物教成语

将儿童带进现场，一边观察，一边讲解，让成语与该成语所代表的事物或情景在儿童的头脑中挂起钩来。如，成语歌“百花盛开／争奇斗妍／五彩缤纷／色香俱全”便可如此进行教学。我们可以在春暖花开的时候，将学生带到学校的花坛旁，指导他们仔细观察，并让他们说说：花坛里都有哪些花开啦?花的颜色有几种?哪些花有香气?是浓郁的香气，还是淡淡的香气?……教师相机出示成语，让学生体会成语所表达的意思。也可以将学习的成语与说话结合起来。在儿童观察的基础上，让他们说说春天的花坛，并鼓励他们尽量用上这几个成语。

四、借助语言环境教成语

有些成语，几个成语意思连贯，很像一首四言小诗。如，成语歌：“跋山涉水，餐风饮露，水送山迎／赏心悦目”。先讲旅途的辛劳。徒步爬山，趟水过河，冒着寒风，喝着露水，的确够辛苦的。然而有苦也有乐，当你徜徉在青山绿水之间时，便会感到绿水在欢送你，青山在欢迎你，这真是“人在画中游，山水也有情”。你看，这不是一首记游的小诗吗?

六年级四字成语改错别字练习题 第5篇

专横拔扈（）一脉相成（）鬼斧神功（）耳儒目染（）再接再励（）一切就序（）

变换莫测（）温文而雅（）

功亏一匮（）

闲情逸志（）众志乘城（）买牍还珠（）

陈言勿去（）寻序渐进（）

成群结对（）一如继往（）

潜移漠化（）格守不渝（）

神彩飞扬（）全神惯注（）

气势凶凶（）

恰如其份（）

其人忧天（）庸人自绕（）

因才施教（）关怀倍至（）

和言悦色（）

不极泰来（）

变本加利（）仓慌失措（）

毋容讳言（）

民不疗生（）

穷形尽想（）

迫不急待（）安然无佯（）凭心而论（）

甘败下风（）兵慌马乱（）

残无人道（）

嘎然而止（）

开宗明意（）出奇不意（）契而不舍（）

得垄望蜀（）吊以轻心（）

嗔沛流离（）

疱丁解牛（）拙拙怪事（）

繁文褥节（）蜂涌而至（）

改斜归正（）

刚复自用（）

感恩带德（）肆无忌殚（）海市唇楼（）

欢渡春节（）

英雄气慨（）

观磨教学（）冒然行动（）打架斗欧（）

风尘扑扑（）无可耐何（）

仗义直言（）

销脏灭迹（）

莫中一是（）老态龙肿（）

贪脏枉法（）自出机抒（）

妄自非薄（）断壁残桓（）

世外桃园（）牒牒不休（）

修茸一新（）飞皇腾达（）脱颍而出（）

确之不恭（）风雨如诲（）搬门弄斧（）

墨守陈规（）中流抵柱（）一张一驰（）闻过饰非（）如火如茶（）仗义直言（）挺而走险（）滥芋充数（）直接了当（）言简意该（）甘败下风（）一愁莫展（）

草管人命（）再接再励（）磬竹难书（）走头无路（）有持无恐（）坛花一现（）

老牛舔犊（）虎口余身（）狐假狐威（）如虎天翼（）守株侍兔（）滕云驾雾（）

目不瑕接（）鸡毛算皮（）待若木鸡（）千载难缝（）老泪重横（）热泪盈眶（）一名惊人（买犊还珠（）爆跳如雷（）面面具到（）精耕细做（）日月如索（）光荫似箭（）张灯结采（）老马识涂（）单枪披马（）鸦鹊无声（）五彩宾纷（）

鱼灌而入（）一喏千金（）瓜熟缔落（）攻攻以求（）拔山涉水（）燕过留声（）

心悦成服（）雪中送碳（）徐徐如生（）虎视枕枕（）千里条条（）气壮山合（）

良师争友（）辗转返侧（）仰首挺胸（）掉虎离山（）悬崖肋马（）比肩接种（）

卧新尝胆（）风弛电掣（）烟销云散（）眼急手快（）青梅足马（）画龙点晴（）

惊慌失措（）火貌三丈（）和霭可亲（）两全齐美（）光怪路离（）寒冬蜡月（）

眉青目秀（）克克业业（）抛专引玉（）拨刀相助（）全神关注（）自立更生（）

立杆见影（）光彩夺木（垂头伤气（）排山到海（）阴谋鬼计（）莫不关心（）

换然一新（）同干共苦（）迫不急待（）原形必露（）实事求事（）坚苦奋斗（）不曲不挠（）通心协力（）杨眉吐气（）喜出往外（）悔人不倦（）夸夸奇谈（）

1.不管遭到风沙还是雨雪，不管遭到干旱还是洪水，它总是那么艰强，不软弱，也不动摇。（）2.鲸的鼻孔长在恼袋顶上，呼气的时侯俘上海面，费气从鼻孔喷出来，行成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）

3.树林里山涯下到处注满了部队，几个旧窑洞成了我们很好的办工室。（）4.由其直得称诵的是，黄道婆把自已的经验和创造豪无保留地传受给别人。（）5.那五采缤纷的大花蓝，成满了北京捐花厂职工们的心意。（）1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。

13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。

1.穿流不息()2.情不自尽()3.波浪涛天()4.棵粒归仓()

5.爬山涉水()6.不加思索()7.趁心如意()8.欢渡佳节()

9.热情鼓厉()10.汗流夹背()11.直接了当()12.拼拼揍揍()

13.轰堂大笑()14.历尽坚辛()15.迫不急待()16.明知固犯()

17.名不虑传()18.痛心疾手()19.石级而上()20.令人恐布()

21.莫不关心()22.切切私语()23.谈笑风声()24.义不容词()

25.得意忘行()26.笑逐眼开()27.哀声叹气()28.发人深醒()

29.守株逮兔()30.英雄倍出()31.岂有此礼()32.披星带月()

33.明辩是非()34.各书己见()35.金壁辉煌()36.流恋忘返()

37.英雄气慨()38.发扬广大()39.浪废金钱()40.全神灌注()

41.心心相映()42.生死悠关()43.反应意见()44.垂头伤气()

45.鸦鹊无声()46.歪风斜气()47.记忆尤新()48.走头无路()

1.老同学久别从逢，互诉忠情。()

2.妈妈谈起往事，终是十分感慨。()

3.老师的教悔我们牢记在心头。()

5.我们因该珍惜辛福的童年生活，继成革命前辈的光荣传统。()

6.大街上，行人车辆川梭似的来来往往。()

7.一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。()

8.听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。()

9.他是一位出类拨萃的人物。()

10.我看见伯父不在有那种慈详的表情了，变的非常严肃。()

11.南来北往地人们，个个都是来去勿勿。()

12.她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着。()

13.这纷繁的景象看得我眼花潦乱。()

14.桌子上放着一只精美的刚笔。()

15.这篇文章只是罗例现象，缺少分析。()

16.我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。()

17.我写过一遍文章，歌诵清洁工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。()

18.李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。()

19.王老师性格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。()

20.栽叛员宣布比赛归则：赛程50米，速度越慢越好，最后到达终点的为冠军。()

21.道路向远方廷伸，山越来越清析，颜色也越来越浓郁。()

三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。(12分)

四年级成语练习题 第6篇

一、在下面（）里填上表示“看”的意思的词语，不能重复。

（浏览）文章（眺望）远方（俯视）山下（侦查）敌情（扫视）台下（环视）四周（视察）工作（目送）贵宾（看望）老师（欣赏）风景（勘察）现场（窥探）秘密（检查）工作（瞻仰）丰碑（检阅）部队（仰望）天空（遥望）故乡（大量）来客（凝视）画像（观赏）表演

二、写出表示“多”的成语

商品多（游人如织）游人多（）花的品种多（）观众多（座无虚席）车辆多（）游乐项目多（）

三、.你知道下面的词语各代表什么吗？

巾帼——（）须眉——（）烽火——（）园丁——（）玉兔——（）白领——（）

四、先用“壮”字组词，再选择合适的词语填在句子中。

（）（）（）（）（）

1.放眼望去，水天相连，波翻浪涌，蔚为（）。

2.没有亲眼见过日出的人，不会真正体会到那一刻的景色是多么（）！

3.运动员们在（）的进行曲中依次入场。

4.只有坚持锻炼，才能拥有（）的体魄。

5.随着路两旁人们的陆续加入，我们的队伍越来越（）。

五、“笑”的神态很多，你知道那些笑呢？请你写下5个来，根据具体的情景选填上合适的词语。

笑的神态：-------------------

1．受到别人的（）并不可怕，可怕的市自己看轻自己。

2．张伟同学表演弹吉他的滑稽相引得大家笑得（）.3．李强说话特别风趣，课间一段笑话或来一段表演，常常逗得同学们（）。

4．爸爸（）着说：“老板炒我鱿鱼了，从今天开始我成了自由人了。”

六、成语之“最”，在括号里填上合适的成语。

胆子最大——（）看得最远——（）

身体最胖——（）力气最大——（）

行走最快——（）才学最高——（）

能力最强——（）胸怀最宽——（）

学识最广——（）挥霍最多——（）

考虑最密——（）文章最雅——（）

根据最足——（）时间最快——（）

份量最重——（）材料最长——（）

说话最多——（）写作最快——（）事最稳妥——（）性最刚直——（）

胆子最小——（）看得最近——（）

身体最瘦——（）漏洞最多——（）

七、在下列句子中写出带有“虎”的成语

1、小明做事总是（），结果什么事都没有做好。

2、离天游峰的顶部还有好长的一段路，可我已累得不行了，爬还是不爬，我真是（）呀。

3、窗台上的花猫,（）地盯着餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。

4、取经路上，唐僧屡屡落入魔掌，他之所以能（），全仗大徒弟孙悟空全力营救。

5、三国演义里，诸葛亮曾使用了（）之计擒拿了孟获。

6、他愤怒地望着大家，一副（）的样子，恨不得把我们吃了。

八、请你根据下面的提示写出相关的成语。（至少两个）

例如：辩论双方准备充分：胸有成竹蓄势待发

双方辩手神态自如：

双方辩手发言精彩：

现场观众精神集中：

九、填成语，吟古诗。

选择适当的字写在下面的括号里，组成四字成语。再按自上而下，从左到右的顺序读一读，就会发现两首古诗，请填出诗的内容。

（1）满面（）风大（）落墨（）以继日昙（）一现

猫鼠同（）泰然（）之古往今（）叶（）归根

漠（）关心（）鸡起舞闻（）而起不（）所措

先知先（）（）笑皆非（）过天晴（）此一举

家喻户（）（）语花香有（）有色（）见多怪

诗的内容为：

（2）（）日做梦（）袍加身（）擒故纵（）仆难数

指（）可待（）清海晏一（）二白雪（）加霜

小鸟（）人出生（）死（）方百计万众（）心

（）穷水尽（）枯石烂（）应外合（）出不穷

（）人皆知（）言蜚语赏心悦（）海市蜃（）

诗的内容为：

十、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。

()得意()扫叶()凛冽()明月

()大作()骤雨()劲草()呼啸

关联词填空

1、（）站得高，（）能看得远。

2．小刚（）听录音机，（）背外语单词。

3．（）答应了，你（）应该办到。

4．山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

5．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

6．今天早锻炼（）打乒乓球（）跳绳？

7．大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

8．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为“三好”学生。

9．你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

10．时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。

11．诸葛亮（）精通兵法（）熟知天文地理。

12．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名的话，（）他一点也比骄傲。

13．（）认真学习，（）能取得好成绩。

14．我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。

15．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

16．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

17．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。

18．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

19．（）你答应和小明一起去看体操表演，（）应该准时去叫他。

20．我们的教室（）宽敞，（）明亮。

21、在下面的语段中填入关联词正确的一项是()（2分）

有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮()真正去认识一棵树()必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,()只从细微末节着眼,()是对自己生命的一种污蔑。

A.但却如果便B.因为就如果便

C.而却因为就D.但就因为就

22、在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，是整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。

孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____①

___________孩子随着年龄增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时_______②________不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱，家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费________③______产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可________④______又无钱可用的情况是，可让孩子与之一部分零花钱，_____⑤________一定要跟他说清楚：预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。

一.填空：

小学六年的学习生活可以用，（填成语）来形容，也让我认识了许多好朋友，我们每天在一起，__________，__________（填成语），在这即将毕业的时刻，我想对他们说：“。”（填古诗句）说到古诗，我在我们学校阅览室读了许多。每次到阅览室，我首先看一看贴在墙上的那句名言：。阅览室里书真多，可谓是。（填成语）我要向我的好朋友推荐一本好书，它是（填书名）。推荐的理由是。读书给我，给我，给我。当然，死读书是不行的，因为。（填古诗）这句诗告诉我们学习和实践要联系在一起。

二、.读一读，根据意思写出合适的词语或句子。

一个（填写景的成语）的夜晚，杨博士告诉我们，在国外他常常有“”（填思乡的诗句）的感觉。俗话说“”（填珍惜时间的名言），他总是把所有的时间用在学习上。回顾他成长的的历程，称得上、（填与学习有关的成语），正因为杨博士具有＿（填写积极进取的名言警句）的精神，他才学有所成。杨博士还告诉我们“”（填道德方面的名言）一直是他为人做事的准则。他坚信，只有德才兼备，才能成为真正令人尊敬的成功人士。

三、.在括号里填上合适的词语。

4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级地震。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理_________，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵___________，向灾区集结。我坚信，只要我们___________，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

参考答案：4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级地震。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理（日夜兼程、心急如焚），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，（奋不顾身、浩浩荡荡），向灾区集结。我坚信，只要我们（众志成城、万众一心），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

四、在短文中填上合适的关联词语。