寒假社会实践活动简介

寒假社会实践活动简介（精选11篇）

寒假社会实践活动简介 第1篇

英语乐乐斗

百度名片

英语乐乐斗是一起作业®推出的中小学寒假网上学习英语活动，不玩网游，玩英语，免费的万人英语网上学乐场！

活动优势

英语乐乐斗与教材同步，轻松记住考试中最常出现的300个单词，熟读日常会话200句英文，掌握练习听力的最佳方法。

在假期里，复习已学知识，预习新学期课程，让孩子赢在起跑线！

英语乐乐斗还能分析学习中的常见错误，给学生个性化的解决方案，提高学生的英语综合能力。

和班级、全国的好学生共同参加寒假英语乐乐斗吧！还有神秘大奖哦！

活动简介

活动对象：全国小学一—六年级和初一初二的学生

活动时间：2012年1月8日—2012年2月28日

（友情提示：完成整个活动需要七天，请根据活动截止日期合理安排参与时间）

活动特色：平台由专业欧美外教录制发音，确保标准、纯正。世界领先的语音分析技术一对一辅导学生学习听力和口语，并以听说带动词汇、语法、翻译等全方位的学习，让学生在原汁原味的英语氛围中学习。

活动主旨：以游戏的的方式提高学生的学习兴趣，通过活动掌握小学和初中阶段必会的英语知识。以pk和组队的方式提高学生的组织能力、领导力、团队协作能力和竞争力。比赛部分：按照学生个人和所在学校，分别设有校际、省际、全国排行榜，快来为你自己和学校争得荣誉吧！

活动主题曲：《酷啦啦酷》，著名音乐人庞岩作词、作曲。

用户口碑

家长

1.免费的寒假英语乐乐斗，孩子喜欢的网上英语游戏

2.免费的网上英语学乐场，让孩子戒掉网游，提高英语能力

3.寒假不再奔波于各个辅导班，在家上网也能免费学英语

4.寒假英语乐乐斗，一对一纠正发音，相当于给孩子请了个免费的贴身家教

5.让孩子上网免费学英语，给孩子一个领先的机会！

6.免费参加寒假英语乐乐斗，提高孩子的组织能力、领导力、团队协作能力和竞争力。

7.免费的寒假英语乐乐斗，个性化帮助孩子提高考试分数

学生：

1.寒假英语乐乐斗，学英语太有趣了.2.比网游还好玩的万人网上英语学乐场

3.参加寒假英语乐乐斗，再也不用发愁背单词了

4.寒假英语乐乐斗，单挑和组队pk，让我勇往直前，为校争光

5.玩游戏，学英语，还能得大奖

6.多个朋友多条鹿，让我结识了来自全国不同地方的好学生

7.酷啦啦酷，听歌学英语，玩英语游戏，提高口语听力

老师，校长

1.免费寒假英语乐乐斗，让孩子在假期英语学习不间断

2.免费寒假英语乐乐斗，采用来自美国硅谷的高科技语音分析技术，纠正学生发音，创设语言环境，培养语感，解决了哑巴英语的问题。

3.免费寒假英语乐乐斗，单挑和组队pk提高学生的组织能力、领导力、团队协作能力

和竞争力。

4.寒假英语乐乐斗的排行榜，帮助孩子树立集体荣誉感，为校争光，同时也能了解老

师所教的学生在全国学生中的成绩排名。

扩展阅读：

英语乐乐斗官方网站：http:///help/pfcampaign.shtml

英语乐乐斗主题曲《酷啦啦酷》：http:///programs/view/sFfKnrw8k5k/ 一起作业： http://

开放分类：

小学英语听力，小学英语口语练习，小学英语入门，小学趣味英语，英语游戏，寒假活动，一起作业，寓教于乐，快乐学习

寒假社会实践活动简介 第2篇

各班级团支部：

为引导和激励广大青年学生深入学习实践科学发展观，积极投身到推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中去，结合学校创先争优活动、挑战杯竞赛及大学生创业实践等相关工作，根据校团委工作安排，学院团总支积极组织认真安排，为将寒假社会实践工作做得有意义，真正做到促进青年大学生学知识，长才干，做贡献，特将有关事宜通知

一、活动主题

青春奏和谐 实践促发展

二、指导思想

本着认真落实科学发展观，立志成才、服务社会的原则，注重将本次社会实践与创先争优相结合、与“挑战杯”竞赛相结合、与大学生创业工作相结合、与调查研究相结合，与助困工作相结合，着重发挥团支部的主导作用，依托专业优势，充分发挥同学们的聪明才智，调动广大学生的参与积极性，做到在实践中奉献，在奉献中成才。

三、活动内容

1、社会实践与创先争优相结合。结合我校的创先争优工作，组建党团员共同参与的社会实践团队，以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题，开展大学生支农、支教等社会实践活动。各班级学生党团员必须本着就近的原则组建社会实践服务队，发挥地方优势，注重理论与实践相结合，2、社会实践与“挑战杯”竞赛相结合。积极准备xx年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的准备工作，专题部署、精心指导参赛团队做好寒假期间“挑战杯”竞赛相关工作。增强学生的感性认识和实践经验的积累，为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。所有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。

3、社会实践与创业就业工作相结合。积极梳理现有创业类团队，要利用寒假时间对于创业团队进行规范，对创业项目进行论证调查，涉及到专业技术领域问题的要进一步学习和掌握，针对创业推广的前景要进行详细的市场调查做好论证工作，有条件的可以在寒假期间进行创业实践工作。进一步加强“青春创业就业见习基地”建设，助推毕业生就业，组织广大学生和用人单位进行接触，规范基地管理，积极组织学生进站见习。要结合专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业调研活动，鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实基础。

4、社会实践与调查研究相结合。积极组织学生党员、入党积极分子围绕“学习实践科学发展观”、“建党九十周年”等主题,就近就便深入到农村和基层，宣讲党的xx届四中全会和相关科学发展观的精神，调研乡村建国60多年来的乡村面貌、经济发展、精神生活的巨大变化；

2018寒假实践活动计划

各班级团支部：

为引导和激励广大青年学生深入学习实践科学发展观，积极投身到推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中去，结合学校创先争优活动、挑战杯竞赛及大学生创业实践等相关工作，根据校团委工作安排，学院团总支积极组织认真安排，为将寒假社会实践工作做得有意义，真正做到促进青年大学生学知识，长才干，做贡献，特将有关事宜通知如下：

一、活动主题

青春奏和谐 实践促发展

二、指导思想

本着认真落实科学发展观，立志成才、服务社会的原则，注重将本次社会实践与创先争优相结合、与“挑战杯”竞赛相结合、与大学生创业工作相结合、与调查研究相结合，与助困工作相结合，着重发挥团支部的主导作用，依托专业优势，充分发挥同学们的聪明才智，调动广大学生的参与积极性，做到在实践中奉献，在奉献中成才。

三、活动内容

1、社会实践与创先争优相结合。结合我校的创先争优工作，组建党团员共同参与的社会实践团队，以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题，开展大学生支农、支教等社会实践活动。各班级学生党团员必须本着就近的原则组建社会实践服务队，发挥地方优势，注重理论与实践相结合，2、社会实践与“挑战杯”竞赛相结合。积极准备XX年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的准备工作，专题部署、精心指导参赛团队做好寒假期间“挑战杯”竞赛相关工作。增强学生的感性认识和实践经验的积累，为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。所有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。

3、社会实践与创业就业工作相结合。积极梳理现有创业类团队，要利用寒假时间对于创业团队进行规范，对创业项目进行论证调查，涉及到专业技术领域问题的要进一步学习和掌握，针对创业推广的前景要进行详细的市场调查做好论证工作，有条件的可以在寒假期间进行创业实践工作。进一步加强“青春创业就业见习基地”建设，助推毕业生就业，组织广大学生和用人单位进行接触，规范基地管理，积极组织学生进站见习。要结合专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业调研活动，鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实基础。

4、社会实践与调查研究相结合。积极组织学生党员、入党积极分子围绕“学习实践科学发展观”、“建党九十周年”等主题,就近就便深入到农村和基层，宣讲党的xx届四中全会和相关科学发展观的精神，调研乡村建国60多年来的乡村面貌、经济发展、精神生活的巨大变化；

组织学生进行社会调查，调查要贴近实际、贴近生活、贴近群众，每名学生要写出详实具 体、内容深入、针对性强的调查报告，能够反映城镇、农村物质文明、政治文明、精神文明建设在党带领下取得的实效。做好“志愿服务进基层”调查活动，每个同学根据地区的不同进行调查。（表附后）

5、组织开展“爱心同行”送温暖专项活动，重点做好以下五类困难群体送温暖工作。

（1）开展“爱心与农民同行”活动。要引导学生利用寒假返乡机会，积极开展“三下乡”社会实践活动，通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座、开展形式多样的科技传播和普及活动、向农民送春联和年画等形式，将校园文化送到农村，引导农村青年学文化、长知识，营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围，丰富群众生活。

（2）开展“爱心与少年儿童同行”活动。积极参与各级地方团组织开展的

“城市少年儿童与进城务工人员子女手拉手”、“手拉手关爱行动”等活动。要充分发挥大学生的优势，主动关心关爱进城务工人员子女和农村留守未成年人，通过提供寒假期间免费或优惠培训机会、组织捐赠书籍、文具、御寒新衣等学习、生活用品等方式为他们献出爱心。

（3）开展“爱心与下岗失业青年同行”活动。对于下岗失业青年，要主动深入到各级青年文明号集体和争创集体中去，积极参与他们开展的与特困、下岗青工“一助一”行动，通过打一个电话、进一次家门、送一些物品、解决一点问题，切实为下岗青工提供生活照顾、医疗保健、子女家教等服务。

（4）开展“爱心与社区困难群体、进城务工青年、残疾青年、城市低保家庭子女等弱势群体同行”活动。要充分发挥青年志愿者作用，以助困、助老、助残为重点，开展以送日常生活必需品、帮助照料日常生活、帮助开展文娱活动、帮助整理居住环境、帮助促进身体健康为主要内容的“社区志愿服务帮困”活动。

（5）开展“爱心与青年英模同行”活动。要教育引导广大学生对在革命、建设及改革各个时期作出突出贡献、受到表彰的青年英模开展慰问活动。尤其是对长期患病、生活困难的老英模，要积极开展志愿服务和结对帮扶，为改善他们的日常生活和丰富精神文化需求提供切实帮助，让他们充分感受到当代大学生的良好品德，同时也让更多的青年学生走近英模、学习英模。

四、活动要求

1、突出重点，形成特色。各班级团支部要抓好重点活动和重点服务项目，精心确定活动的形式和内容，突出重点，形成自己的特色，确保活动取得实效。

2、保障安全，严防意外。各班级团支部要高度重视学生的安全教育工作，认真做好活动期间的安全和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。

3、加强宣传，及时报道。要积极主动地在各种媒体上报道社会实践活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会实践营造良好社会舆论氛围和校园氛围。

4、每位同学要形成一篇3000字以上的调查报告（报告不得多人署名），并附相关的参访资料，如：照片或dv等。开学后评出优秀报告上交团总支进行总评。

5、毕业班调查报告成绩不合格者，开学一周内补交一份送交所批阅的老师重新批阅，由批阅老师向教务提交学生的最终成绩。

6、将学生的社会实践情况直接与创新学分和综合测评挂钩，建立健全动态监测机制，畅通信息渠道，加强信息反馈。

7、加强宣传，确保安全。要注重活动实效，积极主动地在各级媒体宣传报道我校社会实践活动的相关情况，大力宣传活动中涌现出的先进典型，为广大学生营造良好的校园氛围和社会舆论氛围。同时要高度重视学生的安全工作，认真做好活动期间的安全和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。

8、客观真实，形式规范。通过实践和调查，要求团员青年积极探索思考，完成能客观真实反映实践内容的社会实践调查报告（不少于3000字）。开学后各团支部上交10份优秀报告上交团总支进行总评，将对优秀调查报告予以表彰，优秀团支部将在推优入党和红旗团支部考核中加分。

用社会实践活动取代寒假书面作业 第3篇

此外, 海曙中心小学的寒假作业是“冲关游戏”, 注重学生的实践活动;慈溪市龙山镇实验小学布置“红领巾浓情送温暖”等爱心作业;李兴贵中学则倡导教师布置少量书面作业, 取而代之的是由家长和孩子共同完成的社会调查等个性化作业。

宁波市教育局相关负责人认为, 寒假不布置书面作业, 代之以更多的实践活动, 这种“弹性化的寒假作业”是一种新的尝试, 值得探索。同时, 也要引导学生把实践活动落到实处, 发挥出相应的成效。

NOC活动教学实践评优赛项简介 第4篇

1.赛项内容

信息技术与学科教学整合（含信息技术必修课）的教学设计和教学反思、教学实况录像、教学课件、教学陈述稿。

2.作品要求

作品包括：作品申报表（通过www.noc.net.cn下载作品申报表，填写后与作品同时提交）、参评课的教学设计、教学反思电子稿、参评课的完整课堂教学实况录像。

技术要求：根据教学设计实施的一节普通话课堂实录，视频分辨率为720×576，保证画面清楚，声音清晰。课堂教学实录视频为单一视频文件，视频的片头为蓝底白字，时长6秒，包含“第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动”字样及选手姓名、学科、规范的教材版本、课程名称或知识点名称信息。

参评课的教学课件须能在Windows 7或Windows XP环境下运行。10分钟的教学陈述稿为PPT格式。陈述稿中须嵌入课堂教学实况录像中与信息技术应用相关的精华部分。

教学实践评优赛项作品提交及竞赛流程

1.作品提交

网站报送：选手须通过NOC网站竞赛平台在线提交作品。课堂教学实录容量较大且通过网络提交有困难的，可刻录光盘邮寄或快递至全国组委会，并注明竞赛平台报送时获得的竞赛编号（有地方组委会的地区，按照地方组委会文件要求提交）。

光盘报送：选手须将作品申报表打印一份，随光盘一起邮寄或快递至全国组委会（有地方组委会的地区，按照地方组委会文件要求提交）。

光盘表面用光盘笔写明所参加赛项、选手姓名、作品名称等关键信息，不要贴标签，以免影响光驱读取。

光盘内容以参赛作者姓名建立文件夹，文件夹下分别建立“电子报名表”“教学设计与反思”“教学课件”“教学课堂实录”“配套教材”“教学素材”“陈述PPT”为名称的二级文件夹，对应文件夹名称放入作品提交内容。教学课件应为授课使用课件最终版本，并确保能够正常运行。配套教材为完整教材电子版或教材封面、版权页、目录及参赛作品对应章节课文的扫描件;教学素材为本课程教学相关的文字、图片、音频、视频等素材，按类别名称在“教学素材”文件夹下建立子文件夹并存放，不提交修饰类素材;PPT中使用的文件和PPT文件保存在同一文件夹下。

2.竞赛流程

报名：参赛选手须通过NOC网站竞赛平台在线报名和提交初赛作品（有地方组委会的地区，按照地方组委会文件要求提交）。

地方选拔：由地方组委会负责组织，确定地方奖项后报送全国组委会，由全国组委会负责组织评审出入围全国决赛的作品（无地方组委会组织的作品，由全国组委会负责评审）。

寒假社会实践活动 第5篇

为了积极响应校团委关于“十八大精神学习、宣讲实践活动”为主题的寒假社会实践活动通知要求,我到福建银瑞建设工程有限公司实行了宝贵的寒假社会实践活动，活动从1月26-31日，为期6天。

党的十八大已胜利闭幕，为使人民群众全面了解十八大精神的内容、实质及其与社会生活的联系，助力活力校园、和谐社会建设，我积极响应校团委号召，送政策到基层，重实效，讲方法，多举并错，协同发力，帮助人民群众针对性了解党的道路、方针及政策。

送政策到民众，宣党史传党情。1月26日，我来到北福建银瑞建设工程有限公司、举行“促和谐宣十八大 讲文明助建生态”主题宣传活动，结合十八大报告中关于建设“美丽中国”的论述，以宣传板报的形式向农民工介绍做好生态文明建设，建设新型节约型农村的重要性。第二日，在我的建议下，福建银瑞建设工程有限公司带了几个人和我我走上城市街头，沿市区主要干道寻访新农村，流动宣传党的十八大政策，开展了以“聚焦十八大，感受新变化”为主题的宣传实践活动，用直白通俗的语言向附近村民论述十八大报告中关于推进文化建设、社会建设、生态文明建设的新动向，新思路，收到当地村民一致欢迎。

走进邻家里院，感受百姓生活。践行十八大精神，关注民生民本问题，我1月28日城到农贸市场，以市场商贩、菜场顾客为主要调查对象，开展了以“关注食品安全”的小主题寒假社会实践活动，通过问卷调查、咨询访问、实地考察等主要调研方式展开调研，深入调查食品安全、农粮价格浮动等问题。众所周知，少年强则国强，大学生良好的是非辨识力和社会责任感是关系民族崛起和国家复兴的大事。深入基层进行调研，从关注老百姓的衣食住行和精神文化需求方面做起，精心设计调研题目，合理选择调研地点，随机选取调研对象，听民声、察民意、汇民情，为提升城乡居民生活品质，解决老百姓实际生产生活问题出谋划策。建立爱心助教基地，企业实习基地、社会实践基地、青年创业基地等活动点，本着“贴近生活、贴近民生、贴近实际”的原则，逐步将践行十八大行动落到实处是大有可为的。心系民生民本，躬行提升认识。脚上占有多少泥土，心里就沉淀多少真情。有计划深入基层，尤其关注新农民在新农村建设过程中面临的各方面问题，实地调研国家各项惠民政策、助力三农举措实施落实情况，从农村宅基地、土地分配到农村合作医疗报销普及情况，到新交规实行对司机朋友的影响，到PM2.5与空气质量简易检测方法，调研范围包括老百姓日常生活的方方面面，同时也将十八大民生民本思想

宣传到千家万户，将学习贯彻十八大转化成了具体可感的行动或建议，收到良好社会反响。

了解到正是国家的政策好，村里发生了翻天覆地的变化，小孩子才能在假期还有地方居住才能念书学知识生病看病。过去，家家户户的小木屋在夏天是屋外大雨，屋内小雨，现如今的大瓦房坚固耐牢，更戏言：“刮风下雨咱不怕，就是地震了也不慌”，这当然是说笑，但也表明房屋的坚固性。单从门窗的换代上看：从纸糊的木窗户到安有玻璃的门窗，但现在铝合金的门窗，变化之大可见。如今农村医疗保险体系不断完善，减轻农民病顾之忧。一直以来村民都害怕家里人出现病症，尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花钱的现象又是不可避免的，以前村中好多村民因病返贫的现象很多。最近几年国家出台好政策，在农村医疗保险方面做了大量工作，投入了大量资金。村民通过入农村医保，受惠颇多。以前的生活用水都是需要自己去挑水的，而如今就不用了，现在每家每户都安装了水龙头，方便得很。村民的生活越来越好，农村的发展繁荣离不开国家政府的支持。

通过“聆听红色旋律，感悟红色之旅”、“送政策到基层，接轨专业实践”、“深入基层调研，积极献言献策”等专题系列活动的躬亲实践，形成了“以点聚线、以线成面，环环嵌套，立体辐射”的多维实践体系，对于帮助人民群众了解我们党艰苦卓绝的奋斗历程和辉煌成就，具象了解十八大精神，认知十八大政策方针，把握社会发展走向等都具有积极作用，也使我在实践中学会合作、学会担当、学会奉献，切实体会到新千年头一个“十年”我国在经济建设、文化建设等方面取得的巨大变化，同时进一步增强自身刻苦求知、奋发成才的主动性和积极性和志成才、报效祖国的决心。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。一次社会实践，为以后的成功奠基吧!

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，社会实践的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生社会实践已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，社会实践经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下实践的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

中共中央总书记习近平同志曾经在十八大会议上曰过：“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。记者朋友们，中国需要更多地了解世界，世界也需要更多地了解中国。希望你们今后要继续为增进中国与世界各国的相互了解作出努力和贡献！”虽然说我做不了那种“与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”的精神，但是一些小事我觉得我还是可以的。

在这次寒假的实践中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

寒假社会实践活动 第6篇

关于开展寒假社会实践活动的通知

人文旅游系各团支部：

为了扎实开展社会实践工作，按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求，结合我系专业及学生的实际情况，号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动，现将相关事宜及指导建议通知如下：

一、活动主题：

关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识，促进全面成才。

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神，关注大学生就业动态，注重综合能力提高，倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神，增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

三、活动内容：

在经过精心策划和准备的基础上，我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景，立足学校人才培养，从就业指导与服务的角度出发，是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此，同学们可以开展深入的社会调查活动，本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法，实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。我们已经在校主页—人文旅游系—网站导航—学生工作—就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息，调查表可以自行下载。

四、时间安排

活动时间：2007年寒假

验收时间：此表格填好后请在2007年3月10日前寄或传真：

地址：杭州市下沙高教园区东区学林街280号 浙江经贸职业技术学院人文旅游系 许安 老师（收），邮编：310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人，或由调查者本人直接收回。

电话：0571-86929847 86929796 86929838

传真：0571-86929796（方老师）86929878（丁老师）（2007年2月5号前，2007年3月5号后可用，其它时间请寄回以上地址）

五、验收形式：①.1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料；②.（自选）调查问卷回收（可寄或传到学校或者本人，最好是后者）。③.（自选）相关参访录音、DV资料；

六、总结表彰

同学返校后，系将对同学们的寒假实践报告进行评比，对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学，讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一，返回每份加0.5分。

七、活动组织形式和工作要求：

今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主，每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息，调查的对象可以自行选择，被调查人数基准为2人，上不封顶，可以通过信件以及传真的形式传回调查表，调查表上必须要盖工作单位的章，并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名，若无注明，会影响到德育分的加分情况。

各团支部应加大宣传、精心组织，广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动，要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后，要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会，通过座谈、报告会等

形式，及时地组织社会实践活动的交流、评比，扩大实践活动的受益面，增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。

寒假社会实践活动 第7篇

院系：xx学院

班级：xx级x班

姓名：xxx

学号：xxxxxxx 实践时间：2013年1月15日 至 2013年1月16日 实践地点：xxxx 实践内容：协助老师监考 突发奇想的实践萌芽

盼望已久的假期终于来到了，本以为会过得很充实，很丰富多彩。可是，在家待了几天居然是十分的无聊，十分没有意义。为了不再这么碌碌无为的浪费时间，我决定走出家门去实践。

可是，究竟要怎样实践，要干什么呢?我苦思几天仍旧无果，正打算扼杀这实践的萌芽时，妹妹帮了我一个大忙。妹妹是一名初中生，而我放假又比初中早，所以这几天正值初中生考试。说到考试，那自然要有老师监考。于是我便有了实践的目标，我要去协助老师监考。萌芽初长成

我之所以定下这个目标，可不是一时兴起，我可是经过深思熟虑的。因为我是师范大学的学生，又热爱教师这一职业，并希望有一天站在三尺讲台上培育桃李万千。那去协助老师监考对我日后理想的实现是大有好处的。于是在征得学校领导的同意后，我开始了为期两天的监考实践活动。

初次实践太兴奋

由于自己是刚刚从高中时代走过来，自然知道考试的不易，也觉得监考是一桩美差事，一是没什么技术含量，二是可以决定别人的成绩，正是太爽了。再说虽然在监考前我还有一丝丝不安和紧张，但想到这两样我就又十分开心和有自信了。于是，睡眠质量一向很好的我居然兴奋的失眠了，实战遇挫

终于到了去监考的这一天了，我早早的就准备好了一切，水杯，本子以及各种监考用的工具。不过，这起得太早倒也有不好之处啊，我到集合处才发现，没有一个老师在。于是我就在冰天雪地里站了将近半个小时。就这样等来等去，终于等到了所有的老师集合完毕。就这样我坐上了满车都是老师的校车，开往了我们的监考点。

由于我们去的较晚，一到那就马不停蹄的忙着拿试卷，分试卷。最后赶往监考教师，我被安排与一名女老师共监考一个考场，由她带我熟悉监考的情况。由于初来乍到，我事事听从老师的安排，倒显得格外呆板。所以心情便有点失落，可是毕竟已经开始了，我要坚持下来。可是后面的事好像越来越不顺心，我想可能是我长的样子太小的原因，这些初中生完全不听我的指挥，有的偷传小纸条，有的交头接耳，互打手势，更有甚者当着我的面交换试卷。于是我忙完这边忙那边，看完这个看那个：真是把我我忙了个够呛。

只是受点累倒也说得过去，可是已处在叛逆期的初中生，已经不再对老师言听计从了。于是就有了几个调皮的男生跟我唱反调的情节。从中午的两场我就已经看出有几个男生不太安分，屡屡违反考试规章制度。本来我想原谅他们的年幼无知，可又一想这是他们的不负责，也是对其他学生的不负责。于是我狠狠地警告了他们几个。没成想这几个男孩子根本没把我放在眼里，依旧我行我素，为首的那个还白眼相向。唉，我毕竟也是个学生，经他这么一弄，到让我觉得好生委屈。后来好不容易挨到吃饭时间，心想这回有一顿大餐安慰我，可是我只看到了包子，还是放在笼子里，满满的一大笼，真是熙熙攘攘，一个挨一个。我要怎么吃啊！本不想吃，可肚子实在饿，只得心一横，挤进老师队伍中拿包子了。回家之后，我只感觉又累又难过。

实战第一天，就在郁闷，委屈，失落中渡过了。苦尽甘来

实战第二天，我吸收第一天的教训，没起那么早，于是也没受那么长时间冻。这对我来说也是一点小小的安慰吧。应该算“初师告捷”，也或许是这开始带来的好运，让我第二天也过得明显强于第一天。

由于有了第一天的磨练，我开始渐渐熟悉监考的程序和技巧。而且和一起的老师关系也越来越好，从她那边学到的东西也越来越多。至于应付那群调皮的学生嘛。我也想了几手办法:先警告，后吓唬，再不行就生气。虽说这几个方法不是很正规，但还是蛮好用的，这群学生最后终于乖乖答题，诚信应考了。我也就省心多了，心情也好多了。至于午餐。我也没那么排斥了，而是欣然接受，并觉得这是一种冒险，倒也挺有意思。另外，我还有一个小小的收获，那就是我在中场休息出去散散步时遇到几个小学生，他们亲切的叫我“老师”。这是我第一次被叫老师，真是大大满足了我当老师的心愿。这一天我都沉浸在喜悦当中。

心情好了，觉得时间的过得也飞快，不知不觉的，一天就这样过去了。我的实践活动也结束了。实践的感悟

寒假社会实践活动简介 第8篇

“感谢王嘉豪和董子涵同学的妈妈, 联系、组织了这次去福利院的机会, 并对我们车接车送。在这次活动中, 同学们准备了衣服、玩具、灯笼、春联, 给孩子们带去了水果、饮料、糖果, 奉献了自己的一份爱心, 使我们更深刻的理解到‘只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好人间’。在今后的学习中, 我们一定更加努力。学有所成之后, 为社会贡献自己更大的力量。”

以上内容为2012级20班两名同学寒假社会实践活动总结的片段摘录。为期一个月的寒假, 20班的同学们组织开展了丰富多彩的社会实践活动。他们以小组为单位走进孤儿院捐助慰问;走进书店整理图书;走进博物馆参观学习;走进图书馆学习交流;走进同学的家共赏励志影片;走进公园清理广告, 清扫积雪;走上街头进行环保宣传, 开展爱心义卖……这些活动富有创意, 凝聚爱心, 意义深远。活动的内容、方案基本上都是由小组同学自行选择、设计。活动前深思熟虑充分准备, 活动中积极主动, 活动后及时总结。在这一过程中孩子们经受了前所未有的锻炼, 设计、组织活动的能力, 与人交流的能力等等都有所提升。孩子们迈出了自主管理融入社会的第一步。

同学们的社会实践活动开展情况, 可以说远远超出我这个“始作俑者”的心理预期。寒假之前我对孩子们的假期生活进行了理性思考:我觉得人的成长从根本上而言是由内力驱动的, 最有效的教育是自我教育, 最重要的过程是认识自我。良好的集体生活能极大地激发孩子的上进心, 同龄人的影响力最大, 即便是到了假期也不能隔绝孩子们的积极交流和联系, 也必须让孩子生活在同龄人组成的集体之中。另外, 我觉得孩子是最易于在活动中成长的。恰逢此时学校教育处组织了一系列的假期计划交流, 陈雪楼老师班级开展社会实践活动的经验给了我很大的灵感和触动。我觉得社会实践活动应该是实现我相关设想的良好载体。基于此, 假前我认真准备展示课件, 尤其是找来了陈雪楼老师班级开展社会实践活动的照片资料。在寒假动员家长会上, 我先后给学生和家长们进行了动员宣讲, 并展示了相关照片。对学生和家长们“语重心长”的反复强调社会实践活动对于孩子成长的重要意义。学生和家长们都很受触动。此外, 我还对同学们“威逼利诱”要求他们以小组为单位保持联系, 加强交流, 并且每两周至少组织一次小组活动。

“您好, 社会实践活动对孩子的成长意义深远请家长予以关注, 我这里有几条建议:1.安全第一, 拜托家长做好活动的安保工作;2.追求质量, 活动之前深思熟虑准备充分, 活动后要有总结反思提升, 不求量多只求质优;3.制定规则, 一切行动听指挥, 统一着装, 打造精英二十的品牌……”放假之初我利用校讯通反复叮咛社会实践活动的相关注意事项。我觉得在假期社会实践活动当中家长应该扮演的是保安、司机、参谋的角色;而学生是理所当然的主角, 既是编剧, 又是导演, 更是演员。为保证安全和效果, 规模不要过大, 尽量以小组为单位, 家长和孩子要提前做好安全预案, 考虑周全, 准备充分。

当得知有一小组已经开展活动后, 我第一时间利用校讯通将情况通报给了所有家长和学生, 对这一小组的孩子和为孩子们“保驾护航”的家长大力表扬。随即督促小组长抓紧时间进行活动总结, 尽快将图文并茂的总结课件上传到班级邮箱和qq群, 号召其他同学和家长积极行动。此后, 在家长们的大力支持之下各个小组的社会实践活动就如雨后春笋一般开展了起来。我的校讯通“动态播报”专栏也异常忙碌了起来。

家长们全程参与每一次活动, 他们深有感触。杨世瑞同学妈妈在qq群里深情地写道:“整个活动中, 同学们都热情饱满, 主动积极, 相互帮助。张泽玉同学热情大方;王天娇同学看到地上一张遗弃的资料, 主动捡起又发送出去, 没有怨气, 宽容大度;田雪纯喜气洋洋的笑脸感染着每一个受访者;王浩宇主动跑到马路对面, 独立完成实践活动;杨世瑞同学做为组长, 在同学们的大力帮助下很好的组织了整个活动, 提高了能力。感谢学校倡议的这次活动, 感谢薛老师每日同学们的动态报告不断激励着孩子们!通过活动孩子们增进了友谊、提高了能力, 收获了自信。谢谢!”

孩子们各项社会实践活动的资料在班级邮箱和qq群里传递, 感染者每一个孩子和家长。李博真同学妈妈在qq群里不住感慨:“地上又是一片白茫茫, 心却被孩子们纯真的笑脸温暖着, 抑制不住内心的激动, 清晨, 借助键盘, 放飞感动与快乐!看着孩子们劳动时的照片, 认真的表情下洋溢的却是快乐!感谢孩子们, 因为你们爱劳动, 并以之为乐;感谢孩子们, 你们能团结合作, 配合默契。感谢孩子们, 你们让家长看到了独立, 让家长觉得放手时可以放心!”

同学们的主动和家长们的积极也深深的震撼着我, 激励着我。这种震撼和激励导演着精彩不断延续。开学一周多来我分明看到那一张张青春的脸上洋溢着自信的荣光和成功的喜悦!假期刚刚结束, 已经有家长开始谋划下一个假期, 下一次更大规模, 更远距离的洗礼。而我也畅想能够引导同学们将社会实践活动常态化, 将社会实践活动延伸到每一个月, 每一个星期。

每一个孩子都是一个天使。天使应该在自由的天空高翔。我愿用我的微薄之力为孩子们推开一扇天窗!

摘要：引导学生积极开展假期社会实践活动。从活动前的深思熟虑充分准备, 到活动中的积极主动, 再到活动后的及时总结, 孩子们经受了前所未有的锻炼, 设计、组织活动的能力, 与人交流的能力等等都有所提升。孩子们迈出了自主管理融入社会的第一步。

“万千百十工程”活动简介 第9篇

一、主办单位：

《创富指南》杂志 中国创富指南网

协办单位：

武汉市中小企业服务中心

武汉市全民创业服务指导中心

武汉市中小企业职业教育指导中心

武汉青年国民经济研究所

长江网

武汉创业网

武汉中盈智源企业管理顾问有限公司

武汉创富指南文化发展中心

二、活动目的、意义：

1、对于创业者：给创业者介绍经杂志社考察论证过的、切实可上手操作的赚钱项目，并在经营过程中给予帮助和指导，以最大限度保障读者创业成功。

2、对于政府：依托“万千百十工程”的优质项目资源，联合各地政府开办项目推荐活动，服务于各地的经济建设，并通过此活动解决部分人员的就业问题。

3、对于项目方：以《创富指南》杂志的名义担保项目的真实性。并在《创富指南》杂志各项目推广渠道中强力推荐其项目，并促成、见证项目方与创业者的合作。

4、对于《创富指南》杂志：依托“万千百十工程”活动切实帮扶创业者成功创业，在实际行动中提高《创富指南》杂志的公信力和品牌影响力。加入“万千百十工程”企业会员将免费获得：(仅限前100名，以《创富指南》杂志公示名单为准)

1、《创富指南》杂志提供的1／24P大小的企业会员信息名录，且在《创富指南》杂志发生的一切宣传费用均按最低价收取。

2、《创富指南》杂志读者服务部、驻地扶助中心将向创业者全力推荐企业会员单位项目，并指导创业者操作，力保其操作成功。

3、“中国创富指南网WWW.cfzn.cn”提供的链接及广告位宣待。

4、待第一个创业者成功接产后，企业会员可在以后的宣传中使用“《创富指南》杂志‘万千百十工程’推荐项目”之名义对外宣传。

5、待第一个创业者成功接产后，《创富指南》杂志将向企业会员颁发“《创富指南》杂志‘万千百十工程’企业会员”铜牌厦证书。

企业会员入会要求

1、正式注册的法人单位，有真实可靠的可复制项目或产品。

2、项目方同意邀请我杂志记者到项目现场考察、核实项目操作情况及真实性，并承担记者往返车费及采访期间发生的食宿费用。

3、我单位推荐读者接产过程中。项目单位同意接收杂志社监督；我单位推荐读者接产成功后项目方愿支付一定比例的推荐费用。

4、同意通过《创富指南》杂志介绍的接产创业者的应缴费用由《创富指南》杂志代收，待成功接产后由《创富指南》杂志付给项目方。

5、愿意支付企业会员年费9880元，年。现加入“万千百十工程”企业会员的前100名项目企业(以《创富指南》杂志公示的企业会员名单为准)免收企业会员年费。

6、其他有利于双方发展及创业者发展的义务，具体以双方签订的协议为准。

联系电话：027-87267073 87267017

027—87262745

传真：027—87262171

联系人：杨景乐杜应姚军

读者如何报名参加本活动

1、哪些人可以报名“万千百十工程活动”?

答：凡年龄在18周岁以上的本刊读者均可参加。

2、报名方式、流程：

①“万千百十工程”活动会员现已招募一万名，名额已满。

②如需获得“万千百十工程”活动帮扶，请加入《创富指南》杂志“创业无忧俱乐部”。

费用说明：“创业无忧俱乐部”全年会员268元。现在加入赠送价值178元的图书《改变自己》一本和价值60元的全年《创富指南》杂志一套。

交费方式。二者任选其一即可：

A银行汇款：

开户行：中国农业银行

户名：邹红

账号：95599 8005 97982 77113

B邮局汇款：

地址：武汉市武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1101室《创富指南》杂志邹红收邮编：430071(特别说明：请注明“参与万千百十工程活动”字样)

寒假社会实践活动方案 第10篇

为加强学生素质教育，培养学生自主创新能力，增强学生适度消费意识、合理利用课余时间，为将来走向工作岗位打下良好的道德基础，学院决定由院团委学生会组织以“融入社会，共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动，特制定活动方案如下。

一、活动时间

2011年1月—2011年3月

二、活动范围

除08秋外全体在校学生

三、活动内容

每个学生利用2010年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—2000子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下：

1、公益活动

利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！

2、春节风俗习惯

春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。

3、物价上涨

近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，放眼未来，我们应做些什么呢？

四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint

具体要求：

（1）时间：8—10分钟。

（2）每个页面都要配有图片，图片样式自定。

（3）采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。

（4）幻灯材料可以配置背景音乐

五、活动进程安排1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。

2、班级评选阶段

2011年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评选，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。

3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段

寒假社会实践活动总结 第11篇

2012学年寒（暑）假社会实践

活

动

总

结

XXXX系团总支

2012年X月

XXXX系2012年寒(暑）假社会实践活动总结

我系大二总人数为xxx 人。2012年暑假社会实践活动参与人数为XXX，参与率XXX，其中参与实践活动与专业知识相关的人数为XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与实践活动与民族团结相关的人数为 XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与社会实践活动与基层团组织建设相关的人数为 XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与社会实践与其他有关的人数为 XXX，占参与社会实践活动人数XXX。

社会实践活动的开展，不仅有利于促进大学生能力的培养，同样，有利于大学生行为素质的提高。2012年我系团总支根据教委的要求继续在全系同学之间开展了形势多样，丰富多彩的大学生实践活动，在活动之中取得了令人可喜的成绩。

同学们在社会实践中各种能力得到了锻炼和提升，也培养了他们吃苦耐劳的精神，学到了课堂上根本学不到的知识，为自己的人生收获了许多。他们给当地单位带去了较先进的理念和科学的技术，为普及教育做出了自己的贡献，为我系社会实践活动积累了经验，为今后的社会实践打下了基础并指明了方向。

以下是此次活动的总结：

一、认真负责，积极向上

假期间，我系团总支向全系同学发放了《XXXX学校学生社会实践鉴定表》，各班积极响应，根据自身专业的特点，确定实践方向，做好动员的工作。同学们以端正的态度对待了这次大学生社会实践活动，以充分饱满的热情参加了社会实践活动，从而锻炼了同学们的社交能力，培养了同学们的综合素质。

二、形式丰富、内容多样

在此次活动中，许多班级都去了实习单位，在单位中他们不怕苦，不怕累，在实习单位发扬了大学生的优秀品质。得到了实践单位的好评。

三、形式丰富、内容多样

1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会的方方面面。从区域到划分，有农村的、有城市的、有内地的、有沿海的;从内容上看，有市场推销、有专业操作„ „

2、开展大学生勤工助学。不少大学生利用假期期间开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，一方面解决自身经济需要。

3、开展关于民族团结相关活动。许多大学生利用寒假积极开展管与民族团结的相关活动，为家乡的民族团结建设作出巨大贡献。

4、深入社区。有些大学生在假期中深入社区基层团组织，了解家乡最基本团组织情况，并为家乡社区工作奉献自己的力量。

总之，我系今年的大学生社会实践工作内容是丰富多彩的，形式是多样的，以提交的《XXXX校学生社会实践活动鉴定表》的情况来看，今年我系的大学生社会实践工作开展的比较成功，取得了良好的成绩。同学们的收获是很大的。社会实践活动培养了大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥了社会实践育人的作用，提高了他们的综合素质，也是检验所学理论知识的最佳途径。它不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。通过深入社区，使不少同学正真做到了父母之钱来之不易，认识到我国广大社区现在还存在着落后，认识到改革开放给社会带来的巨大变化，认识到我们只有具备了足够的认识，拥有一技之长才能立足于社会。虽然是短短的一个月，但是客观事实给同学们的教育却是课堂教学无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实践，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

总体来说，这次假期社会实践活动取得了双赢的效果。同学们返校后都反映出他们在单位学习到而在课本上学校不到的知识，并且锻炼了自身、使自己更加成熟，同学们这次活动积累了许多重要的经验为自己工作奠定了一个坚实的基础。通过这次活动总的来说同学有以下几点收获：

⑴同学们社会生存能力得到了提高和锻炼

⑵同学们的认识、技能在单位工作期间得到了提高

⑶单位注入了青春活力，带动了单位业余生活气氛

⑷给单位带去了较为先进的思想，为科学技术的普及做出了应有的贡献

⑸为我系社会活动创造了经验，为今后同学进行这项活动打下了基础、有了方向 今后的工作中，我系团总支根据校党委的各项工作部署，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要理论，认真学习，继续推进和深化我系基层团组织思想建设、组织建设、团课教育建设等各个方面，进一步加大工作力度，引导、帮助广大学生面向充满挑战的21世纪，勤奋学习，努力创新，开拓进取，使我系团总支更好的发挥优良的组织服务功能，以崭新的面貌迎接新的挑战。

我们相信，团总支的各项工作会在大家的共同努力下，不断进步，会在原有成绩的基础上，再接再厉，再创辉煌！

XXX系团总支