用先再还造句范文

用先再还造句范文（精选5篇）

用先再还造句 第1篇

1、早自习的时间，我先背英语，再背语文，也是一个学习方法。

2、放学回家，我先吃了点水果，再到外面玩了会，也去买了钢笔，就回家做作业了。

3、回家了，我先写作业，再收拾书包。

4、每天早晨，我都先起床，再收拾房间。

5、先想好要做什么，再制定计划，还要坚定自己，甚至要很有耐心!

6、炒菜时，妈妈先切菜，再倒油，然后炒菜。

7、做事情之前要先思考，再询问，然后去做。

8、学习先要预习，再认真听讲，然后要完成课后作业。

9、晚上，我先做了数学作业，再做语文作业，之后还读了两篇优秀作文。

10、煮饭时要先在锅里放两碗水，再把米淘干净倒入。

11、游泳前我们要先跺跺脚，再甩甩手，然后下水。

12、我回家后，先吃饭，再做作业。

13、我先洗衣服再写作业，然后吃饭。

14、小朋友回家了要先写作业，再看电视，也可以出去和伙伴玩玩。

15、做作业要先复习当天的内容，再根据回忆去做题，就算再难也要做好。

16、下课时，先把学习用具收好，再出去玩。

17、做家务的时候先烧水，趁着烧水的时候再扫地，既可以烧水也可以扫地。

18、我先拿铅笔画天安门，再画国旗。

19、我先把币投进去，再按了下按钮。

20、我们先做雪人的头，再做雪人的身子。

21、我先看电视，再玩游戏，也顺便找同学一起玩。

22、妈妈在绣十字绣，我看她先穿好线，再数格子绣上去，有时还看看图纸有没有绣错。

用先再还造句 第2篇

一、对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。

二、眼下先搞好复习考试，旅游的事暑期再作计较。

三、我们上课，通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。

四、回到家里，要先写作业，然后再看电视。

五、作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

六、我作文时，总是先打好草稿，接着再誊写到作文本上。

七、犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。

八、作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

九、作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

十、我们先在北京停留几天，再去上海。

十一、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。

十二、老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。

十三、爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，接着再仔细阅读重要新闻。

十四、盖房子的时候，先把地基打坚固再盖，就可一劳永逸，避免以后因地基不稳发生意外。

十五、我们先按兵不动再出兵攻打，使他们措手不及。

十六、大公鸡先是吓了一跳，再冷静下来。

十七、我并不是超人一等，而是采用了在课前先预习，课后再复习的方法，所以学得快，记得牢。

十八、我先拿铅笔画天安门，再画国旗。

十九、这位先生对我有再造之恩，每年圣诞节，我总是去看他，以表谢意。

二十、我们要兢兢业业地工作，才能够承先启后，再创佳绩。

二十一、如果想要制服对方，我们可以先投其所好，再窥其弱点。

二十二、我先把皮削了，再把它一切两半。

二十三、画素描首先要打好轮廓，再涂颜色。

二十四、爸爸到医院先去买一个号，再去看病。

二十五、对方来势汹汹，我们手无寸铁，先退了再说吧！

二十六、我得先把书送还老师，然后再回家。

二十七、先假装交朋友，再乘虚而入，直捣黄龙。

二十八、如今先想法子解决这燃眉之急，其余的再说吧！

二十九、计划先这样制定，遇到特殊情况再见机行事。

三十、老板正在气头上，你就先忍气吞声，等他冷静下来再说。

三十一、如今先想法子解决这燃眉之急，其餘的再说吧！

三十二、在这个问题上，你还是先权衡轻重，再做决断为好。

三十三、我们先做雪人的头，再做雪人的身子。

三十四、凡事都要先分出轻重缓急，然后再去办理。

三十五、尽管他把这种新产品说得千好万好，我还是将信将疑，坚持先用几天，好了再付款。

三十六、这件事姑且存而不论，让我们先去一趟办公室再说。

三十七、先将银行卡插入提款机，再输入密码，就可以取钱了。

三十八、你先把这件事的利害得失权衡好了，再告诉我好吗？

三十九、我们要兢兢业业地工作，才能够承先啟后，再创佳绩。

四十、你想要有好成绩，先端正态度，再努力学习。

四十一、我先把币投进去，再按了下按钮。

四十二、我先拿扫把，再从教室后面往前扫。

四十三、这事你不要推三阻四，先要应承下来，下来再商量怎么办好。

四十四、你先把整件事的.来龙去脉讲清楚，我们再来设法解决。

四十五、我们先按兵不动再出兵攻打，让他们措手不及。

四十六、每次我要是犯了什么错误，妈妈总是先心平气和地跟我讲道理，除非我一而再再而三的犯错误，妈妈才会打我。

四十七、行远自迩，学习要先打好基础，然后再逐步加深。

四十八、在考试的时候，拿到试卷后，先经过深思熟虑，然后再把答案填上去。

四十九、好比先问易碎的瓷，再问珍贵的铁。

五十、每次一知道晚报造句的词语，我首先都是认真掂量下词语，琢磨一下再造句，最后修改后才将句子投稿。

五十一、我们首先学会做人，然后再做事。

五十二、我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。

五十三、爸爸先教我闭气，再教我游泳。

五十四、我让妈妈先跑100米，再追她。

用先再然后再造句 第3篇

2. 我先是把袜子泡到水中，再倒上洗衣粉，然后搅了搅，再使劲搓起来。

3. 做南瓜灯的时候，先是把大南瓜的顶端削掉一块，接着再把南瓜肉和籽都挖干净，然后在壳上刻上眼睛嘴巴等，再把蜡烛插到南瓜里点燃就可以了。

4. 我先穿上实验服，再戴上，然后把水注入浓硫酸中，再观察现象。

5. 考试的时候，先要把试卷浏览一遍，再做简单的，然后再做复杂的题，最后再检查一遍。

6. 走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后再等待上课。

7. 小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后再狼吞虎咽地大吃起来。

8. 今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后再坐在教室里等待上课。

9. 今天学习煮饺子，先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后再把它吃掉。

10. 我先做语文作业，再做数学作业，然后做英语作业，最后再看看名著。

11. 做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，然后把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，这样香蕉奶昔就做成了。

12. 我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后再洗漱睡觉。

13. 语文老师告诉我们，做试卷先做容易的，再写作文，然后思考难题，最后检查一遍准备交卷。

【附】造句技巧

句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

1多辨析，勤模仿

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子

步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?

步骤三：进一步提示

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

2多理解词语，多积累词语

步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

步骤二：提示这个词语是什么意思?

实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的.积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

第2招

词语大串连

步骤一：读熟这个句子

步骤二：进一步引导

家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

第3招

多用关联词，不说简单句

用先再然后再造句小学 第4篇

2、诸葛亮建议刘备北让曹操，南让孙权，先取荆州，再取西川，然后图中原。

3、考试的时候，先要把试卷浏览一遍，再做简单的，然后再做复杂的题。

4、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床!

5、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

6、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。

7、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。

8、他先若有所思一阵子，待胸有成竹再动笔，然后一气呵成。

9、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

10、同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。

11、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。

12、我每天回到学校都习惯先把作业做好，再反老师要讲的新课预习好，然后再复习之前老师讲过的内容。

13、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。

14、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的

15、所有的植物都按照自然的规律生长的，先从种子发芽，再破土而出，然后吸收阳光的养分每天都在生长。

拓展阅读：用再接再厉造句

1、这次考试我考得十分满意，老师教导我再接再厉。

2、这次考试同学们的成绩不错，希望大家再接再厉，争取下次考得更好的成绩。

3、这次考试考的好不能骄傲，要再接再厉。

4、中国人民，百年以来，不屈不挠、再接再厉的英勇斗争，使得帝国主义至今不能，也永远不能。

5、我们要再接再厉，全力以赴，全面完成国有企业三年改革与脱困目标。

6、我希望你们再接再厉，为香港创造更优秀的成绩。

7、校长讲了许多鼓励他的话，希望他再接再厉，此时在今后的考试中取得优异成绩。

8、这次考试考得好了，不要骄傲自满，再接再厉，争取更好的成绩。

9、同学们这次我们考的不错但不能骄傲，我们要再接再厉迎接下次的大考。

10、他希望双方再接再厉，将互利友好合作提高到新的水平。

11、亚运会上，中国健儿们再接再厉，一举拿下了数百枚金牌，再创佳绩，赛出了中国风采。

12、让我们再接再厉，积极推进国际金融体系改革。

13、让我们勇于面对前方的挑战，再接再厉，创造更为辉煌的未来。

14、对于这次竞赛成绩我大喜过望，老师鼓励我让我再接再厉!

15、我们取得了不错的成绩，但我们依然要再接再厉，勇攀高峰。

16、这次考试我考入前名，我将再接再厉争取得到更好的成绩!

17、虽然我们同心协力得了第名，但我们还要再接再厉，再创佳绩。

18、我不会辜负你们，一定再接再厉。

19、考试考的好不能骄傲，要再接再厉。

20、虽然我们同心协力得了第2名，但我们还要再接再厉，再创佳绩。

21、这场比赛你发挥的十分出色，希望你再接再厉，此时创造更好的成绩。

22、你今天的表现确实很好，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

23、我这次的作文得到老师的好评，她鼓励我再接再厉，要结合实际写出更好的作文。

24、我的期末考试成绩在全班排22名，爸妈鼓励我要再接再厉，争取进入前15名。

25、我取得了第一名的好成绩，妈妈却告诉我要再接再厉，切不可自满。

26、一个人取得了一点成绩不能骄傲，应该再接再厉，争取更大的进步。

27、小王在100米预赛中取得了第一名的好成绩，此时老师鼓励他再接再厉，在决赛中也能够高歌猛进，取得佳绩。

28、这次考试晓明得了第一名，老师希望他再接再厉。

29、小明的作文进步得很快，老师叫他再接再厉。

30、大家不能因为考差了就气馁，应该要打起精神，再接再厉。

31、我们将再接再厉，不断超越自我。

32、你需要在首次成功的基础上再接再厉。

用先再然后最后写一段话 第5篇

1.早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。

2.我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉.做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了.我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。.我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！.先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。.早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。.今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。.打扫卫生的时候，我们先擦黑板、再扫地、然后拉桌子、最后放凳子。.早上起床的时候，我先穿衣服、再叠被子、然后刷牙洗脸、最后再洗手吃饭。.我先洗菜，再打开电磁炉，然后把菜倒到锅里面，最后炒出一碟美味的菜。.炒菜时先放入油，油热后随后放入菜，最后起锅时放盐！.走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。.植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小树就种好了。.妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！.学习是非常重要的，就拿语文来讲，在学一篇课文前，就应该先做好预习工作，其预习工作应该是先学会写该课的生词生字，再把全文浏览一遍，讲出全文的主要内容，然后分析句子意思，最后思考课后练习的题目。.记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。.星期天，我和小伙伴相约放风筝。我先拉住风筝线，接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑，再连忙拉着线逆风而行，然后一直往前冲，不能停下来，要等风筝在空中稳定住了，最后才能停下脚步，继续放线。哈哈，我的老鹰风筝最威风了，它在空中展翅翱翔着！.小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。.做手工，先在纸上画图，然后用剪刀剪下来，再添上颜色，最后拼接。