以春天看到了什么一年级作文

以春天看到了什么一年级作文（精选12篇）

以春天看到了什么一年级作文 第1篇

一年之计在于春，春天是绚丽的，春天是感动的，春天更是五彩缤纷的。你看，春天来了：

大地复苏，踩上去像棉花，软软的，随处可见片片绿叶，有的还是嫩芽，有的已经是一簇簇，一丛丛了。哦，原来是小草偷偷的钻出地面，想看看这个好奇的世界。

桃树，杏树也赶趟似的，向人们展示自己的美丽。它们有点含苞待放，就像害羞的少女;有的还是小花骨朵，把里面包裹得严严实实的。就像母亲保护着自己襁褓中的婴儿。还有的已经开出美丽的花朵，个个五彩斑斓。

春天真美啊，让我们都来享受春天，赞美春天吧。

以春天看到了什么一年级作文 第2篇

记

三年级科学《我看到了什么》教学后记

我在讲《我看到了什么》这课的时候，发现学生在不同的问题上，出现了不同的回答现象，他们虽然知道一些观察方法和观察顺序，但当真的来到一棵大树前，他们却没有用上这些方法，只是随自己的意思，盲目的看着，把他们自己所说出的方法都抛在脑后了，我让学生把这些方法抄写下来，在实地观察的过程中按照这几个方法去观察，结果还是很好的，但因留给学生观

察的时间的太少了,所以没有观察记录完，我建议学生课后回家去继续观察。

教完这课后让我深深思考的是，我们在教学生一些探究、思维、观察等方法之后，学生好像没有把这些方法记在心中，遇事还是想当然，方法和实际相脱离，所以我想在以后的教学中，我应该教一种方法，就要扎扎实实的落实一种，这样学生才能真正的在科学课上学到自己终身学习的好习惯，才能真正的提高自己的科学素养。

我在讲《我看到了什么》这课的时候，发现学生在不同的问题上，出现了不同的回答现象，他们虽然知道一些观察方法和观察顺序，但当真的来到一棵大树前，他们却没有用上这些方法，只是随自己的意思，盲目的看着，把他们自己所说出的方法都抛在脑后了，我让学生把这些方法抄写下来，在实地观察的过程中按照这几个方法去观察，结果还是很好的，但因留给学生观察的时间的太少了,所以没有观察记录完，我建议

学生课后回家去继续观察。

我看到了春天小学作文 第3篇

每天，我也开始早早起来背上书包去上学。一路上，春风吹在我的脸上，还有点凉嗖嗖的。春风吹进了小区里，坡道两遍一排排迎春花开了。它们迎着太阳微微笑，仿佛欢迎春天的到来。

春风带我来到了宁波植物园。我看到一朵朵黄色的郁金香开着，樱花树上的花骨朵儿像一个个小彩灯挂在树枝上，好看极了。梅花依旧开着，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

以春天看到了什么一年级作文 第4篇

观察是思考和识记知识之母，培养学生的观察能力是多么的重要。

首先，培养学生的观察能力已经迫在眉睫。应当指出，一个有观察力的学生，绝不会是没有思想、没有创造力的学生。如果教师善于帮助学生利用以前掌握的知识进行一次又一次新的观察，他就能使学生的“旧”知识变得愈加巩固。实际教学中，许多老师并没有把观察看做是一种积极的智力活动，看做是发展智力的途径，而只是单纯地看做一种教学的手段，学生对科学的兴趣和能力日渐降低。

其次，培养学生观察能力的途径有很多。课堂上，引导学生观察物体模型和实物标本，利用幻灯、录像、多媒体计算机等现代教学手段，让每一个学生眼睛发亮，嘴巴不停，小手直举，思维就像山涧的溪流源源不断。课外，教孩子做一个能感悟周围世界的“有情”人，从身边的一草一木开始留心，带他们去寻访小动物，在草地、花坛、树林、田野、生物园、池塘，一起寻找飞舞的蝴蝶、“点水”的蜻蜓、“嗡嗡”的蜜蜂、成群的蚂蚁、跳跃的蚂蚱，鸣叫的蝉、畅游的蝌蚪，可爱的蚕宝宝，一步一步往上爬的蜗牛……可以这样说，观察的过程，就是积累知识的过程。孩子们走进多彩的生命世界，了解小动物的习性，和它们一起玩耍，体验科学的乐趣。一旦时机成熟，创造就会如泉水一样喷涌而出。再次，观察能力是需要训练与培养的法，可以使被观察物形象、生动地印在学生的头脑中，知识的掌握显得轻而易举。在比较观察的过程中，还可以培养学生对不同事物进行对比、分析的能力。观察的方法还有很多，教师可以根据不同的课型选择各种合适的观察方法。

一个人知识的90％是通过观察得来的。对于儿童而言，世界是一个充满生机、多姿多彩的天地，是他们从孩提时代起就怀有浓厚兴趣的神奇世界。一花一草，虫鱼鸟兽，都曾引起他们的关注。我们科学课要做的就是将学生的这份兴趣延伸，让他们学会观察，从一点一滴的变化开始，刨根究底，溯本追源。从一次次活动入手，让孩子明白科学探究不是科学家的专利，只要用心、留心、细心，我们每个人都能成为科学家。

科学三年级《我看到了什么》教学心得体会

阿西尔乡中心校

以春天看到了什么一年级作文 第5篇

【教学目标】

1、引导学生直接参与科学活动，知道看、听、摸、问、量等方法都是科学观察的基本方法。

2、在经历观察活动过程中，初步学会小组合作学习、交流、表达、讨论、记录等学习方法。

3、培养学生热爱大自然，进行科学观察、科学探究的兴趣。

【教学重点】引领学生亲历观察活动。

【教学难点】能够学会记录和学会讨论。

【教学准备】科学记录本

【教学过程】

一、看看课文插图。

1、引领学生看科学课本第2页中大树的图片。

问：从图片上看大树，你看到了什么？

2、学生交流，师板书。

二、想想曾经所见。

1、组织讨论：在一棵真正的大树前，你曾经看到过一些什么？

2、学生交流，师板书。

3、比较：与刚才看图片得到的信息相比，内容丰富了，为什么？

引导学生明白图片所提供的信息是很有限的，如果要获得更丰富的信息，必须选择真实的事物作为观察的对象。

三、再看真的大树。

1、如果现在再去看一看真的大树，是不是能够看到更多的内容呢？

2、比较：现在再去看一看大树，与刚才我们回忆曾经看过的大树，又有什么区别呢？

3、小结：带着目的去看一棵真正的大树，会比随意地看看的内容要多。带着目的去看真实的事物，才是科学课中进行的观察。

四、实地观察大树。

1、讨论：如果现在来到一棵大树下，你们想观察什么？

2、讨论：怎样做才能观察到更多的内容？你打算用哪些方法来观察？

3、小组为单位，实地进行观察，并记录（科学记录本）。

4、小结：交流实验记录。

一年级春天来了作文 第6篇

我看见春天的色彩了。嫩绿的小草钻出地面，探头探脑地招着手，仿佛在对我说：“小朋友，我给田野穿上了绿色的新衣，看，春天来了!”樱桃花露出张张粉红的笑脸，手拉手跳起了粉红色的春之舞，春天的色彩多么美丽，啊!春天来了!

我闻到春天的气息了。春风里有一股甜甜的味道，那是春天的花朵散发出来的味道，每一朵花蕊上的花粉都要是甜甜的。枝头的嫩叶那么柔软，散发着淡淡的清香，让人沉醉。春天，空气里全都是好闻的气息，啊，春天来了!

我听见春天的声音了。你听，迎春花吹着黄色的小喇叭，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，她们唱出了春天的喜悦，泥土里的蚯蚓也加入了唱歌的队伍，歌唱这充满希望的春天。就连天上的风筝也对着蓝天放声歌唱，白云就在美妙的歌声中飘舞，啊，春天来了!

大自然挣脱了冬的怀抱，迎来了一个生机勃勃的春天，迎来了一个崭新的春天。一年之计在于春，春天是一个美丽的季节，又是一充满欢歌笑语和希望的季节，每个人都喜欢这个季节。看，草地上的孩子们在奔跑，听，他们也在唱着春天的`歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠地山林里......”

一年级春天来了作文 第7篇

一年级春天来了作文（一）

等啊等，东风来了，春天也来了！

不知在什么时候，我无意间看到一棵棵小草已经钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。花园里，田野上到处都是，好像一席巨大的地毯，真是“野火烧不尽，春风吹又生”！

春天来了，河面化冻了。一条条小鱼争先恐后地探出头来，好像要看看春天。飞往南方的鸟儿也回来了，在枝头“吱吱”地叫着，还有许多动物都在忙碌着，森林里热闹起来了！真可谓是春回大地，万物复苏啊！

春天来了，百花齐放，有红的、黄的、蓝的、白的……让人眼花缭乱，数不胜数。真是万紫千红啊！正可谓南宋诗人朱熹云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

春天来了，忽然下起了春雨。在我眼中，春雨像牛毛，似花针，如烟似雾。雨儿无声无息地下着，不住地滴在了我的脸上、身上。树木、花草开心极了，它们手舞足蹈地跳起舞，如饥似渴地吸收着春天的甘露。我突然想起了唐代诗人韩愈的古诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

“一年之计在于春”。在这大好春光的时刻，我想，我们更应该努力学习，把握大好春光。我陶醉在这美丽的春色中，忽然，我好像变成了一朵小花，点缀在这多彩的春天里！

一年级春天来了作文（二）

也许是冬留念人间，今年的春天来得太迟了。

一声春雷，几滴春雨，春来了。“沾衣欲湿”的“杏花雨”正“随风潜入夜，润物细无声”；“吹面不寒”的“杨柳风”正裁出万条绿丝绦；遥看近却无的春草正探出脑袋，好奇地打量着这个世界；叮咚的泉水唱着欢快的歌……春天真的来了。

春天来了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草软软的，真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草儿在伸腰呢，那是春草的力量。和风掺杂着泥土的`香气和各种花香迎面扑来，沁人心脾，这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地，好温暖，好惬意，这是春日的热情。()鸟儿从空中掠过，叽叽喳喳地唱歌，这是春鸟的声音。草是嫩绿的，花儿是五颜六色的，云朵是乳白的，天空是湛蓝的，这是盎然的春色。

在春天的怀里，不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来，她鼓动着衣裙儿，风情万种；春天似初嫁的少妇向我走来，她风姿绰约，典雅脱俗。春天如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐，她是生命的母亲。

“哈哈，嬉嬉……”我被一阵嬉笑声惊醒，一群小朋友在花丛中穿来窜去。哦，他们的脸上也荡漾着春天！

一年级春天来了作文（三）

一声春雷震天响，它惊醒了沉睡的万物，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界。

春草伸了个懒腰，从土里钻出来，呵！好靓丽的世界啊！它迎着春风，迈着细小的步伐，尽情地欣赏这个美丽的世界。

春花从枝头上探出了小脑袋，迎着春雨，从树上走出来。那小小的粉红色的花瓣，紧紧地靠在一起，像姐妹一样，亲亲密密。

春雨，就像是老天爷的眼泪一样，从天而降，那大大的雨滴落到嘴里，咸咸的，落在脸上，凉凉的。

春风是一个温顺的小姑娘，吹在脸上暖暖的，就像我们的母亲抚摸我们那样温暖。

我喜欢春天！

一年级春天来了作文（四）

春天来了，万物复苏。鸟儿们也出来嬉戏、玩耍。大树上长出了碧绿的叶子，这是春姑娘送给他的礼物。

在树下的小溪边，长满了五颜六色的鲜花，美丽极了！绿油油的小草在旁边陪伴着花儿，似乎小草哥哥是保护鲜花妹妹的守卫。花儿的美丽，小草的颜色，好像也是春姑娘送的礼物。

春姑娘带着轻盈的脚步声，悄悄地来到了我们的身边。春姑娘撒着芝麻般小的种子，抛下大地，给我们带来了欢乐！

往上看，那蔚蓝的天空，看起来像春姑娘把天空染成的。毛茸茸的白云，像一块块“棉花糖”，似乎像春姑娘给我们的礼物。

一年级春天来了作文 第8篇

春天姑娘来了，小河展开了笑脸，挣脱了僵硬的脸;小草探出了地面，伸了个懒腰;人们脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的盛装。

春姑娘所到之处，皆是生机一片。大家纷纷出门踏春，呼吸春姑娘带来的新鲜空气。叮咚叮咚小河为春姑娘欢呼，太阳公公也用光照亮了被冰雪覆盖的大地。茉莉姑娘也用那芬芳的味道为春姑娘增加了一丝韵味。看，一阵春风吹过，孩子不哭了;积雪“流泪”了;土地里开始有花妹妹绽开笑脸了。因为春天的到来，寒冷消失了;烦恼被春风吹散了;爱发芽了春姑娘啊，你来了，人们温暖了;你来了，大树萌芽了;花儿开放了。

春天，一个美丽的季节!

一年级春天来了作文 第9篇

春天来了，柳树吐出了一片片嫩绿的叶子，花儿开了，诱人的花香渐渐的飘到了城市里。

春天来了，冬眠的小动物们都醒了，忙着收拾自己的家园。小蜜蜂在忙碌的给我们采蜜，蝴蝶忙着给自己做衣服，蜻蜓们开始在森林里找朋友。

春天来了，人们脱去了自己厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。小朋友们一边怀念着冬天那时候玩的游戏：堆雪人、打雪仗、滑雪橇一边想象着春天到了爸爸妈妈会带着我们去春游。

一年级春天来了作文 第10篇

春姑娘已经不知不觉中轻轻的踏入了我们的校园。

她有一根神奇的魔棒，只要挥舞一下，就会变出她想要的颜色。不信!那我们就去看看吧!

茶花已经开出了最艳丽花朵，看哪!红色的花瓣一层一层地包着一根根黄黄的花蕊，真漂亮!“铃铛”花也迫不及待展现出自己的美丽，粉红色的花像铃铛一样，风一吹，花瓣吹了下来。樱花看见了，散开了白色的舞裙，舞出了最美丽的旋律。紫荆花在一旁看见了，也着急开出了红色的花朵，我向前去闻一闻，嗯!好闻极了，一股淡淡的清香顿时进入我的鼻子，当然勤劳的小蜜蜂，也飞来闻一闻清香，围着它跳园圈舞。来!我们去前面去看看春姑娘的杰作吧!看这儿有一棵白樱花，它的枝条都缠绕着雪白的小花，有些花蕊是粉红色，有的是金黄色的，远看过去，像许多白蝴蝶缠在白樱花树上，不愿飞下来，风一吹，白花瓣飘落下来，我们又给它取了一个名字叫“白雪树”，它再配上碧绿的叶子，真让人耳目一新。

一年级春天来了作文 第11篇

春天来了，小河里的冰慢慢融化了，鱼儿在水里游来游去，水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头，大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽，在微风的吹拂下摆来摆去，燕子从南方飞回来了，在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。

果园里桃花红了、梨花白了，微风吹过传来一阵清香。我来到田野里，看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影。

啊!春天到了，春天真美好。

一年级春天来了作文 第12篇

那是我第一次看见那样纯净的淡蓝色天空，中间还夹杂着些许似棉花糖一样柔柔软软的白云点缀着这片广阔的天地。而大雨也让高楼下一排排的绿树呈现比平时更光亮的颜色，看起来也比同时更舒服了。

啊，这就是春天到来的现象。周围的一切都被大雨冲刷而变得崭新，那就代表旧的那些不好也随着大雨一起冲刷而走了不是吗?春天总是特别能让人看到希望。

可是春天降临的脚步，可不止一场大雨那么简单呀还有属于春天独特的风。

整天埋头在书海里的我，最喜欢在课间的时候在学校走廊里吹吹风。因为对我来说，春天的风不似夏天的风，吹向脸庞时总夹杂着些许闷热;春天的风也不似秋天的风，吹向脸庞是总夹杂着些许凄凉;春天的风更不似冬天的风，吹向脸庞时总带有一点凌冽的感觉，刺痛。

所以春天的风是最独特的呀那是一种说不出口的特别当他吹向自己时，总觉得内心深处某个久久未愈合的伤口抚平了;当他吹向自己时，总觉得自己积攒很久的压力终于因此可以随着春风离开，也让我得到了一次喘息的机会;当他吹向自己时，我总会得到许多正能量去战胜生存在我体内许久的负能量。

而春天的风也有一股淡淡的青草味，虽然不能让人一直铭记这个味道，可是闻到的人会变得整个人很惬意。

春天来了总似是在示意我抛掉所有的烦恼让我跟她一起翩翩起舞;春天来了总似在告诉我我又进入到了一个新的开始;春天到了总想让我舒舒服服的去做一切自己想做的.事情

你看，春天又偷偷的走了过来。我听到了她不想打扰我而轻盈的脚步，我嘴角上扬地闭上眼睛，张开双臂，今年我要好好拥抱一下春天才行。