学习检查考核办法

学习检查考核办法（精选7篇）

学习检查考核办法 第1篇

党组中心组学习检查考核办法

为进一步加强党组中心组学习的制度化建设，不断提高领导干部的思想理论水平和执政理政能力，根据中支关于进一步加强和改进党组中心组学习的要求，结合近年来我支行的实际情况，制定本办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持围绕中心、服务大局，建立规范、科学的检查考核制度，推动中心组培养良好学风、提高学习成效，加快学习型党组织建设，促进全市经济社会又好又快发展。

二、检查考核的范围

党组中心组及其成员。

三、检查考核的内容

（一）学习制度。着重检查考核中心组学习的制度落实情况。主要检查考核中心组集中学习制度是否健全，理论学习能否做到制度化、规范化、常态化；学习计划是否落实，能否完成中央和中支安排的学习任务；中心组组长能否以身作则，作理论学习的表率，是否认真促学、督学；学习秘书制度是否健全等。

（二）学习态度。着重检查考核中心组成员理论学习的自觉性。主要检查考核中心组成员能否创新学习方式方法，能否正确处理工学矛盾，按要求参加理论学习和研讨活动；能否坚持在职自学，有无自学计划，有无撰写读书笔记、心得体会和研究成果等。/

4（三）学习内容。着重检查考核中心组成员对基本理论和基本知识的理解和掌握程度。主要检查考核中心组成员对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系的基本观点是否熟悉；对重要的理论观点及党中央的重大决策能否联系实际形成自己的认识等。

（四）学习效果。着重检查考核中心组成员运用理论指导实践、提高执政理政能力的情况。主要检查考核中心组成员能否坚持用发展着的理论指导新的实践，在工作中提出新思路，创出新局面，取得新成绩；能否贯彻落实科学发展观，坚持科学执政、民主执政、依法执政，在推动本县区本部门经济社会发展和各项工作中，化解矛盾，破解难点；能否牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持立党为公、执政为民，求真务实、勤政高效、清正廉洁，增强拒腐防变和抵御风险的能力等。

四、检查考核的方法

党组中心组学习检查考核由办公室宣传部门牵头，抽调人员组成检查考核组进行。集中考核主要采取以下形式。

（一）查看文档。查看中心组制定的各种理论学习文件和学习记录，学习计划安排及落实情况；中心组成员参加集中学习出席情况和发言情况，撰写学习体会文章和调研报告情况。

（二）听取汇报。听取中心组负责人对中心组学习情况的汇报；听取中心组学习秘书对学习秘书工作开展情况的汇报。

（三）座谈了解。召开干部群众座谈会，了解中心组及其成员学习理论、运用理论的基本情况、主要成效和存在问题。

（四）民主评议。组织干部群众填写《中心组及其成员理论学习情况评议表》，对中心组及其成员的学习态度、理论素养、领导水

平和世界观改造等情况进行评议。

对中心组进行集中考核的同时，对中心组成员个人学习情况进行考核，并作为评价中心组学习情况的重要依据。对中心组成员的考核主要采取考学、述学、评学的形式进行，具体考核细则见附件一。

五、考核结果运用。

按照集中考核计分结果，以“优秀”（90分以上）、“良好”（80—89分）、“一般”（60—79分）、“较差”（60分以下）四个档次予以评级。对连续两年被评为优秀档次的中心组授予“优秀中心组”称号，并予以通报表彰；对连续两年被评为“较差”档次的中心组予以通报批评。本办法自下发之日起执行。

附件一

党组中心组及其成员 考学、述学、评学考核细则

一、考学。每年十一月份对党组中心组成员当年的理论学习、运用情况进行一次集中考试。考试内容主要包括：《中心组分专题集体学习的安排意见》，本中央、省、市的有关文件精神，《中心组学习材料》等有关内容。组织有关人员出卷、评卷，采用百分制来确定考试的成绩。中心组成员中有一人考试不合格，对该中心组检查考核定为“较差”档次。

二、述学。党组中心组及其成员每年分别对学习情况进行客观、真实的总结。述学内容主要包括：中心组及其成员的学习情况，是否认真制订当年中心组的理论学习计划及个人自学计划，对理论学习的认识态度，培训学习情况，必读书目的学习情况，撰写学习体会和理论调研文章情况。述学主要采取集中汇报、个别座谈等方式进行。

三、评学。在进行考学、述学的基础上，每年十二月份，在一定范围内让广大干部群众对中心组及其成员的学习情况进行民主评议。评议内容主要包括：中心组及其成员的学习态度、学习方法、理论水平和实际应用能力。评议通过召开座谈会或述学报告会等，按照“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个档次，采取无记名填写评议表的形式进行。

学习检查考核办法 第2篇

为加强公司卫生管理，树立文明的新风尚，提高全体员工的文明意识和整体素质，营造一个舒适宽松的工作环境，根据卫生管理制度及责任区的划分，特制定本办法。

一、办公室卫生检查标准（100分）

1、地面、墙壁、天花板、门窗、用具、灯具不干净；（20分）

2、有灰尘、脏物、墙壁污涂、乱贴乱挂；（20分）

3、室内办公物品摆放不整齐、无序；（20分）

4、桌面有杂物，室内有与办公无关的物品，办公设备上灰尘污渍；（20分）

5、文件资料未入柜，橱内各类资料有整齐，有灰尘，柜顶不整洁。（20分）

二、楼层责任区（100分）

1、楼内大厅、走道、楼梯、扶手有污渍、烟头、纸屑等杂物；（50分）

2、洗手间有异味、污物，洗漱间有杂物。（50分）

三、楼外院内

1、办公楼前道路（停车场）、台阶不整洁，有杂物；（50分）

2、办公楼周围卫生及绿化（30分）。

3、门前有乱停车辆等；（20分）

五、罚则

要严格遵守以上标准和要求，不符合标准按规定扣分。

楼层公共卫生不达标，除对专职卫生人员处罚外，并相应对责任区负责人处罚。大门前“三包”不达标由门卫负责。

六、惩奖方式：

年终考核检查要“瘦身” 第3篇

每逢年末岁尾之际, 各种各样的考核检查都接踵而至。年初下任务、定目标, 年终进行考核检查, 理所应当。但问题在于, 现在有些地方的考核检查只图形式、不顾实效, 考核项目越来越多, 评比内容越来越复杂, 检查阵容越来越庞大。再加上这些名目繁多的考核检查都集中在年末, 就像“走马灯”, “你方唱罢我登场”, 不仅导致许多检查组“碰脸”、“挤道”、“撞车”, 而且出现了许多“重复检查”、“交叉检查”、“轮番检查”现象。对此, 基层单位颇有微词。

基层干部群众对这种年终考核检查之所以不满, 就是因为不仅浪费了大量的人力、物力和财力, 而且加大了基层单位的负担, 给群众添了麻烦;同时, 还助长了上层形式主义、官僚主义, 下层弄虚作假、投机取巧等不正之风。所以说, 福州市为考核检查“瘦身”的做法, 符合实际、顺应民心, 值得推广。

考核办法决定“注册”效果 第4篇

应该说，教师的工作主要有两块，一块是教育，一块是教学。

对于教师教育水平这一方面的考核，一直以来都是一个难点。因为教师的工作是面向“人”的工作，教育的效果到底如何，是很难进行量化的。即便以往的考核中，也很难制定具体的细化标准，都是凭着印象赋分的。只要不是出太大差错，大多教师的考核得分都是近似的。因此，如果真的要对教师资格进行考核，重头戏不可避免是通过教学成绩或是考试来决定。这就颇令人担心了。

对于教学的考核一般来说无外乎教科研成绩与教学成绩这两个方面。考核教科研成绩，都是以证书来说话的，或是论文，或是课题之类。过度关注这些方面，可能会导致教师重“研”轻“教”，反而将教学最需要关注的阵地忽略了。而考核教师的教学成绩，则弊端更为明显，极容易导致应试教育的回归，使目前好不容易得来的素质教育成果毁于一旦。不是吗？当教学成绩关系到自己的从教资格，又有谁敢于掉以轻心，拿自己的饭碗开玩笑呢？

如果用考试来代替教学考核，则显得非常可笑。作为教师我们都知道，要想教学达到一定的水平，除了要具备一定的教学理论水平、掌握一定的知识以外，还要具备把理论能不能正确有效地运用在实践中，还得有教师的体态语、亲和度等非智力因素的参与。一个考试考得好的教师，并不一定真的可以教好书。那么，以考试来代替考核，对于教育的发展又有什么意义呢？

工作质量检查考核办法 第5篇

海信集团有限公司管理标准
QG/H 01-23

工作质量检查考核办法

海信集团有限公司发布

修 改 履 历
标准名:工作质量检查考核办法 修改 NO 0 修改日 2000-12-22 制定,修改内容 新规制定 分类号:QG/H 01-23 起草部门 经管中心 增加对屡犯 同一性质错 误的处罚 备注

1

2002-12-2

修改标准

总裁办

2

2004/5/28

统一修订,重新发布

总裁办 就造成经济 损失罚款比 例部分进行 调整

3 4

2004/8/31 2008.3.1

统一修订,重新发布

总裁办

统一修订,重新发布

总裁办

海信集团有限公司管理标准
QG/H 01-23

工作质量检查考核办法
1 主题内容与适用范围 本办法规定了对因个人原因导致工作质量不高或工作严重失误进而造成损失, 同时 又不适合在讲评会上公开批评的情况,给予责任人适当处罚的组织分工,考核程序,适 用标准等内容.本办法适用于集团公司,所属各公司参照执行.2 2.1 2.2 3 考核的组织与分工 对于应受处罚的工作,由工作组织部门提出,分管领导对其进行确认,并在集团 集团公司总裁办公室发布通报,并根据考核办法将经济处罚结果报集团财务部门 适用标准 集团公司分管领导对各职能部门,中心,所属各公司具体承办人在工作过程中因个 人原因导致工作不能正常完成或完成质量不高出现失误等情况, 按照造成后果的严重程 度不同,对工作的直接责任者除通报批评外给予如下处罚: 3.1 3.2 3.3 3.4 倍.3.5 在完成工作中,由于个人失职延误工作,以致造成不可挽回的损失在 1 万元以下 者,由工作组织部门提出,集团公司分管领导确认后报总裁办公会批准处以 800-1000 元罚款或降低一级技能工资, 并处罚直接领导及集团分管领导 500—1000 元并同时通报 批评.3.6 3.7 在完成工作中,因以上各项原因造成工作不力,并造成经济损失为 1 万-50 万元 在完成工作中,因以上各项原因造成工作不力,并经济损失为 50 万元以上者,需 者,处以经济损失金额 10%的罚款.在完成工作中,如因个人原因造成完成工作质量不高或没有按时完成,但未造成 在完成工作中,如存在不合作,不服从大局的现象,视情节严重程度,处以 200 在完成工作中,如因事前考虑不周或工作过程控制不当而出现工作质量问题,视 在完成工作中,如出现屡犯同一性质错误的情况,根据考核办法处以原罚款的 2 不良影响,视情节严重程度,处以 100 元—200 元罚款.元—300 元罚款.情节严重程度,处以 300 元—500 元罚款.

公司总裁办公会上通报.兑现.

1

QG/H 01-23

提报总裁办公会进行讨论以确定罚款数额及其他警告,处分,免职或除名处罚.3.8 4 若专项工作(例如用户服务工作,质量管理工作等)已有明确管理标准的,则对失 考核程序 对于出现以上失误的工作,由

工作组织部门提出,集团公司分管领导确认后向集团 总裁办公会通报(3.5-3.7 项需讨论确定),集团总裁办公室发布通报,集团财务部根 据通报处罚决定一周内兑现.误工作的处罚从其规定执行.

附加说明: 本标准由总裁办提出 本标准由总裁办起草并负责解释 本标准首次发布于 2000-12-22

2

“两项工作”检查考核办法 第6篇

第一章 总则

第一条 为加强对全市系统“两项工作”的检查考核，深入推进办事公开民主管理工作，认真落实工程投资、物资采购、宣传促销程序规定，全面提高执行力和执行能力，推动严格规范再上新水平，根据省局（公司）规定并结合工作实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于市局（公司）对各县（市、区）局“两项工作”开展情况进行检查考核。

第三条 对“两项工作”检查考核坚持实事求是、客观公正、强化执行、规范透明的原则。

第四条 每年年终组织对本“两项工作”开展情况检查考核，检查考核分办事公开民主管理和“三项工作”两部分，考核总分值为100分。

第二章 组织机构及职责

第五条 成立工程投资、物资采购、宣传促销检查考核工作组（以下简称“三项工作”考核组），由综合信息科牵头，相关部门配合，职责为：

（一）负责制定“三项工作”检查考核方案；

（二）负责对各单位“三项工作”开展情况检查考核；

（三）负责协调处理检查考核工作；

（四）负责监督各检查考核组职责履行情况；

（五）负责汇总“三项工作”检查考核结果，形成检查报告；

（六）负责监督“三项工作”整改要求落实情况。第六条 成立办事公开民主管理检查考核工作组，由政工科牵头，相关部门配合，职责为：

（一）负责制定办事公开民主管理检查考核方案；

（二）负责对各单位办事公开民主管理工作开展情况进行检查考核；

（三）负责协调处理检查考核工作；

（四）负责监督各检查考核组职责履行情况；

（五）负责汇总检查考核结果，形成检查报告；

（六）负责监督办事公开民主管理整改要求落实情况。

第三章 考核方式及流程

第七条 具体考核流程为：

（一）实施考核前，综合信息科制定“三项工作”考核方案，政工科制定办事公开民主管理考核方案，内管办下发考核通知。

（二）根据考核方案要求，考核组对各单位“两项工作”进行考核，考核结果填写《 “两项工作”检查考核评分表》（附表一）；

（三）根据考核中发现的问题，提出整改建议，填写《整改建议工作底稿》（附表二），反馈被考核单位；

（四）督导落实整改措施，对问题严重或造成不良后果的，填写《责任追究建议工作底稿》（附表三）向市局（公司）“两项工作”领导小组反映情况或向党委提出处理建议；

（五）检查考核组分别形成考核报告报内管办，由内管办形成检查考核情况通报，整理归档考核资料；

（六）考核评分表经内管办汇总后报送综合信息科纳入绩效考核。

第四章 考核内容

第八条 考核各单位办事公开民主管理工作开展情况，主要包括以下七个方面：

（一）机制建设

1.建立健全办事公开民主管理组织机构，包括办事公开民主管理审核、评议、监督工作组，各工作组分工明确，责任落实；

2.各工作组成员能够熟练掌握工作要求，严格履行工作职责，有效开展工作；

（二）公开目录

1.编制公开目录，公开事项完整；

2.公开目录项目要素全面，包括公开载体、承办部门、公开时间、公开层级等内容；

3.“三项工作”根据实施进度全程公开、全面公开。

（三）公开形式

1.明确网上、职代会、座谈会、公开栏等公开形式，探索创新其他便于公开的形式； 2.信息交流渠道畅通，职工有反馈、交流、建议等信息沟通交流渠道，能够保障职工的参与权、表达权和监督权。

（四）项目审核

1.《公开目录》内的事项全部公开，审核程序严格规范； 2.员工、群众提出公开需求事项处理及时，审核规范，反馈及时；

3.档案资料完备。

（五）项目评议

1.员工“四权”得到有效落实，与员工建立顺畅的沟通交流渠道，对员工提出的工作意见和建议有处理、有落实、有反馈；

2.公开结束后，对评议满意率低于50%的事项，及时组织开展专项评议，评议结果得到有效应用；

3.每半年组织一次定期评议，评议内容涵盖办事公开和民主管理两个方面。

（六）项目监督

1.严格履行监督职责，监督内容全面，意见、建议、投诉反馈渠道畅通；

2.在公开过程中发现问题，及时提出监督意见，督促承办部门整改或移交问责机构落实，并对监督意见落实结果进行评价；

3.对职工、群众反映的问题和工作中发现的问题，及时组织开展专项监督检查。

（七）责任追究

1.根据监督工作组提出的监督意见和群众举报信息，及时组织有关人员调查核实，提出责任追究建议；

2.问责程序规范，问责方式选择合理；

3.按干部管理权限，问责决定经集体讨论后作出； 4.问责过程痕迹化资料整理归档。

第九条 对“三项工作”事项考核内容为：对项目审批、操作流程和“一项一卷”整理情况进行检查。

（一）对工程投资项目的考核

1.工程投资项目需在投资计划内，并申请报批； 2.需行政许可的环节，必须办理完相关事宜后，方可进入下一环节；

3.编制的初步设计文件，初步设计概算需经有资质且与设计方无利害关系的造价咨询机构进行初审；需要上级审批的，报上级审查；

4.投资项目按规定程序进行招标；

5.投资项目合同需经市局（公司）法规、财务、审计等部门审核，经法定代表人委托授权签订项目合同；

6.实施过程中项目调整变更的，报项目审批单位批准； 7.投资项目按相关规定及时实施竣工验收；

8.投资项目按工程进度和合同约定条款要求支付工程款；

9.项目实施过程接受相关部门的监督或再监督； 10.项目资料按“一项一卷”标样要求整理归档。

（二）对物资采购项目的考核

1.采购方式选择合理，申请审批手续完备、程序规范； 2.采购具体程序按照工作流程进行实施，上一环节未审批结束不能进入下一环节；

3.采购文件需由法规部门审核，其中招标采购文件经法定代表人签字或法定代表人授权委托人签字后对外发出；

4.采购现场过程规范，记录完整；

5.确定供应商后，通知所有供应商，并按要求对采购结果进行公示；

6.合同经市局（公司）法规、财务、审计部门审核通过，经单位法定代表人签字或法定代表人授权委托人签字后对外发出；

7.中标采购项目实施过程中主要内容变更、调整须按程序进行审批；

8.根据合同约定及项目实施进度，将项目合同及项目实施相关资料送审计、财务审查通过后，办理付款手续；

9.按合同要求组织验收，验收记录完整； 10.按合同约定支付款项；

11.监督或再监督部门对项目实施过程进行监督。12.项目资料按“一项一卷”标样要求整理归档。

（三）对宣传促销项目的考核

1.宣传促销项目中涉及采购的，执行物资采购考核内容；

2.捐赠、缴纳会费、冠名等相关项目需报市局（公司）审批，并经相关会议集体审议通过；

3.项目实施过程接受相关部门的监督或再监督； 4.项目资料按“一项一卷”标样要求整理归档。

第五章 附 则

工艺纪律检查考核办法 第7篇

一、目的为保证工艺纪律的执行有效性，检查、评比和考核等工作的规范化，制定本办法。

二、适作范围

适用于公司所有过程的工艺执行和考核。该考核办法由生产技术部负责执行贯彻。

三、稽查范围

1、现场：生产现场、模具存放区、模具台面、模腔、检具、夹具、点焊机、凸焊机等工艺纪律情况。

2、设备参数：液压设备的压力参数、冲裁设备的压力参数、焊接电极头参数、电焊强度参数、电流参数等。

3、现场文件：工艺卡、作业指导书、检验指导书、设备点检表、模具点检表、液压设备参数、夹具点检表和模具、检具、夹具、电极头的维修保养记录表。

4、现场操作过程中对工艺文件遵守情况。

5、安全：操作过程中劳保佩戴，压力机、焊机、行车和叉车等的安全隐患。

四、稽查内容和考核办法

4.1作业现场

1、工艺文件未按规定放置的给予当班操作员工负激励5元/次

2、生产现场的首末件的评审工作没有做的，给予操作工和当班检验员负激励5元/次，3、生产现场、模具台面上放有废旧手套、抹布、螺栓、不良品、报废品等杂物的，给予责任人负激励5元/次。

4、模具在存放区内的，模具废料盒内、模具的模腔内的废料未清理或者在模具摆放区发现有废料没有清理的，给予工装管理员负激励5元/次（要求调模工在下模具时检查模具是否干净清洁）。

5、设备和模具上的油污未及时清理的（包括工作台面上、导柱上、限位块上的油污），给予责任人负激励5元/次。

6、模具存放区域内有废旧手套、抹布、烟头、报纸等杂物的，给予模具管理员负激励5元/次。

7、生产现场待换模具下面没有垫放木块的给予当班调模工负激励5元/次。

8、生产现场的不良品在当班没有及时清理的（夜班的不良品可在次日白班清理），给予操作工和当班检验员负激励5元/次（清理工作要做到日事日清）。

9、生产过程中未按工艺流程标准作业，给予责任操作工5元/次负激励。

10、本批产品生产完工后，首件没有清理的给予操作工负激励3元/次。样件没有及时归位摆放的，给予责任人负激励3元/次。

11、检具的使用必须按照规范进行，存放在检具上的工件由品管部负责该件的状态合格、防锈工作。否则给予当班检验员负激励5元/次。

12、电极头未按要求修模的，给予责任人负激励5元/次，出现质量事故的另行处理。

3、夹具定位销符合率低于95%的，给予责任人负激励5元/次；连续出现二次合格率低于规定的，班组长负连带责任，负激励10元/次；连续三次仍出现，给予车间主任、班组长考核50元。

4、每周工艺纪律检查中，操作工和检验员有三次工艺知晓率低于4/5（五个问题答对4个），给予部门负责人负激励5元/次。

5、模具完好率不达标，给予负责人负激励20元/次；（每周检查前生产技术部负责公布检查模具清单）

6、检具使用率不达标，给予负责人负激励20元/次。

4.2工装及设备参数

1、未经相关管理人员（车间管理员、工艺技术员、夹具管理员）认可，私自移动、装卸检具、夹具、模具上的零部件（如卡板、夹爪、定位销等）的给予相关责任人负激励50元/次。

2、设备的顶缸压力、主缸压力和缓冲缸压力未按工艺要求的，给予调模工、当班操作工每人负激励20元/次。班组长和工艺员负监督责任，此问题发现3次，给予班组长和工艺员50元负激励。

3、焊接电焊强度、电流参数等不符合工艺要求的，给予当班操作工负激励20元/次。班组长和工艺员负监督责任，此问题发现3次，给予班组长和工艺员30元负激励。

4.3现场文件

1、冲压、焊接作业指导书、工艺卡、检验指导书有丢失、脏或破损的给予相关责任人10元/次。

2、设备点检表、模具点检表、夹具点检表和模具、检具、夹具、电极头的维修保养记录表等文件没有及时填写或者填写提前的给予相关责任人负激励5元/次。本班组有3人没有做到位的给予当班班长负激励30元/次。

4.4 安全

1、现场操作没有按照工艺文件要求佩戴劳保用品完整，给予操作工5元/次负激励。

2、压力机、焊机操作与维护必须按相应的操作规程进行，检查中发现违规，给予相关责任人负激励50元/次。

3、电动叉车上严禁同时码放两幅以上模具，且在运输过程中要将插抓放到离地面30CM左右，以防止掉落。违者一经发现违规，给予相关责任人负激励20元/次。

4、行车吊起重物时，严禁在吊钩下站人，一经发现违规，给予相关责任人负激励30元/次。

4.5 奖励办法

1、现场操作人员发现工艺文件不合理地方，有责任及时反馈给现场工艺员，给予反馈人10元/次正激励。