物流工程专业文献综述

物流工程专业文献综述（精选6篇）

物流工程专业文献综述 第1篇

一、选题的理论价值和现实意义

毕业设计是本专业教学中最后一个重要的实践性教学环节，毕业设计是对大学四年学习的检验与总结。通过这个阶段的工作，我们将把所学理论知识系统运用到实践中。我们可以实施性全面了解投标文件编制的全过程，明白投标报价的计算程序，并将两者与具体的工程项目相结合，在实践中进一步深化理论知识；对工程概预算知识的掌握，能具体对一工程项目编制出一个施工预算,并根据施工预算及招投标策略，能编制完整的招投标文件;掌握施工组织设计的基本内容和基本方法,并针对具体的工程项目或单项工程作出施工组织设计；了解施工方案的确定、进度计划的编制、机械人工的配备、施工现场的布置等具体的操作与安排；培养分析问题、解决问题的能力，熟悉各种相关工程软件的使用。

在完成任务的过程中将所学专业理论知识系统化、整体化，同时发现知识体系中的不足并加以弥补。与此同时，锻炼我们独立分析、解决问题的能力，为我们提供了一个接触社会的平台，使我们在进入工作单位以后很快的融入新的环境。

二、本课题在国内外的研究状况及发展趋势

2003年，标志着我国工程造价计价方式由传统的定额计价方法和国际通行的工程量清单计价方法的转变的中华人民共和国国家标准《建设工程工程量清单计价规范》正式发布实施，时隔五年，新版《建设工程工程量清单计价规范》也正式发布实施。这无疑标志着我国的概预算定额管理在进一步的改革中，而改革又是一个长期的艰难的过程，不可能一蹴而就，只能是先易后难，循序渐进，重点突破。与过渡时期相适应的“统一量、指导价、竞争费”工程造价管理模式被越来越多的工程造价管理人员所接受，改革的步伐正在加快。

仅就投标而言，我国就相对落后于发达国家的水平。但是我国的工程招投标的起点较高，随着公开招标和《招标投标法》的深入实施，建设市场必将形成政府依法监督，招投标活动当事人在建设工程交易中心依据法定程序进行交易活动，各中介组织提供全方位服务的市场运行新格局，在我国工程管理水平不断提高的情况下，不久便会与国际接轨。目前，在国内的工程建设中已经出现了诸多含有向与国际接轨方向前进的举措,如招投标制、监理制和工程索赔制度等等。而从国外的施工组织设计从编制的特点看，施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的，有很强的技术性和综合性，需要编制人员有足够的建筑工程理论

基础和一定的实践经验；建立了比较科学、严谨、完善的管理制度，通过制定切实可行的办法，使工程的实施，得到全过程的控制与管理。随着各种规范与规程以及各种专业法规的不断地成熟与完善，现在的公路建设已基本踏入规范化建设阶段。总之，招投标和施工组织设计今后的发展趋势，无论是编制方式或编制内容,都将会有显著的变化,在编制方式上趋于组合化,在编制内容上趋于竞争特色的规范化和编制手段上趋于快速化。而这三方面的变化则是协调发展、相辅相成和缺一不可的。

三、研究重点

（1）编制施工组织设计，确定主要分部、分项工程的施工方案，确定资源、工期、资金的使用计划以及合理配置；

（2）做出总体施工布置平面图，确定项目部、机械设备、材料的安置；

（3）准确套用定额以编制本合同段的投标报价。

四、主要参考文献

[1] 通出版社，2009

[2]办法》人民交通出版社，2007

[3][4]出版社，2008

[5]国建筑工业出版社，2000

[6]社，2007

[7] [8]青路面施工技术规范》

五、指导教师意见

指导教师：

六、学院毕业设计（论文）指导小组意见

负责人：

文献综述

毕业设计，是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用，也是从大学生活，到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程，也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间，我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识，还对之前的知识进行了深化与延伸，从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上，主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》、《公路工程施工组织学》、《公路桥涵施工技术规范》、《公路路基施工技术规范》、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》，该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制，主要内容包括：工程造价及管理的基本概念，定额概论，工时消耗的研究，施工定额，预算定额，概算定额，工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成，施工图预算,设计概算及修正概算，投资估算，工程招标标底,投标标价的编制与确定，施工阶段的工程造价管理，计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法，是我在编制投标文件时应该需要查阅的，通过定额的查找，我们了解了各分项工程的材料组成及其用量，还有各分项工程的工作内容，使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时，我参考《公路工程标准施工招标文件》列项，它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中，我对该范本清单的列制作了稍微的调整，删去了多余部分，并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的设计文件，经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时，我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版2004年9月出版的.全书包括工程项目招投标概述，工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景，全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的，由人民交通出版社于2001年12月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标；工程建设材料、设备采购的招标与投标；国际工程项目的招标与投标；特许权项目(BOT)。此外，这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容，如工程合同的签订与管理，工程施工索赔，工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序，并应运了现代管理理论和方法，介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有：施工组织设计与工程成本的关系；施工方案优化的理论和方法；近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例；投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术，主要内容包括：土质路基与石质路基施工，稳定土路面、碎（砾）石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工，桥涵的基础、墩台施工，钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习，让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺，从管涵的预制，运输、装卸、安装到其施工注意事项，还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工，都作了详细的讲解，为我组织涵洞施工时，应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

与此同时，我还参阅了姚玉玲教授编著的《公路工程施工组织学》，该书着重讲述了要从工程的全局出发,按照客观的施工规律和当时当地的具体条件,统筹考虑施工活动的人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素后，对整个工程的施工进度和资源消耗等作出科学而合理的安排。通过网络优化，分别对成本和资源进行优化，使工程达到最优。通过对该书的学习，对我画网络图，横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料，在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是，这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计，同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合，也完善了自身知识体系。不过由于能力有限，使这次的毕业设计难免有不足之处，希望老师们给予指导。

参考文献：

[1]《公路工程标准施工招标文件》（交公路发[2009]221号），北京：人民交通出版社，2009

[2] 交通部.《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》人民交通出版社，2007

[3] 沈其明、刘燕编，《公路工程造价原理与编制》[M]，北京：人民交通出版社，2008

[4] 崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京：人民交通出版社，2004

[5] 公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》 交通部公路工程定额站

[6] 全国建筑企业项目经理培训教材编委会 《工程招投标与合同管理》 中国建筑工业出版社，2000

[7] 王洪江、符长青主编 《公路工程施工组织设计编制手册》 北京：人民交通出版社，2005

[8] 交通部第一公路工程公司编 《公路施工手册》 北京：人民交通出版社，2007

[9] 姚玉玲 《公路工程施工组织学》 北京：人民交通出版社，1998

[10] 《公路桥涵施工技术规范》（JTJ041-89）[S]，北京：人民交通出版社，1987。

[11]Road & Bridge[P],Issue 35.2006

物流工程专业文献综述 第2篇

院系：工学院

专业：13交通运输 姓名：张 勇

学号：2013093055

车用汽油滤清器的发展

车用汽油滤清器的发展

摘 要：随着现代发动机的进步，环保立法的加强以及乘客对汽车舒适度要求的提高，汽油滤清器在汽车中扮演着越来越重要的角色。随着科技的进步和社会的需求，汽油滤清器的结构和技术也在不断进步和创新，特殊功能的汽油滤清器也相继出现，汽油滤清器在不断发展、进步，并逐步实现可持续发展。

关键词：汽油滤清器;结构;技术 车用汽油滤清器的设计目的

汽油滤清器位于发动机的燃油供给系统，将燃油中的水分和氧化铁、粉尘等固体杂质滤除，向发动机提供无水、无杂质的清洁燃油，保护发动机电喷系统中喷射阀、冷启动阀等精密零部件，提高发动机的性能，延长发动机的使用寿命。

汽油对于汽车的重要性就如同食物对于人体的重要性一样，没有汽油的供应，车辆寸步难行。另外，在汽油油品方面，如果油品不是很好、汽油内所含的杂质比较多，这会对发动机内的喷油嘴、燃油泵、燃油管路等部件造成损害，从而影响燃油系统的正常工作。因此，在这个时候，汽油滤清器的作用就完全体现出来了。简单的说，汽油滤清器的作用就是把含在汽油中的氧化铁、粉尘等固体杂质或是水过滤掉，一方面可以减少喷油嘴被杂质堵住的几率；另一方面也可以保证流入燃油系统的汽油油质。车用汽油滤清器的工作原理及其结构

2.1 车用汽油滤清器的工作原理

汽油滤清器简称汽滤。汽油滤清器的作用是将汽油中的水分和杂质滤除。发动机工作时，燃油在汽油泵的作用下，经过进油管进入滤清器的沉淀杯中。由于此时容积变大，流速变小，比油重的水及杂质颗粒便沉淀于杯的底部，轻的杂质随燃油流向滤芯，而清洁的燃油从滤芯的微孔渗人滤芯的内部，然后经油管流出[1]。

汽油滤清器主要功能是滤除汽油中的杂质。如果汽油滤清器过脏或堵塞，主要表现为：加油门时，动力起来较慢，或起不来，汽车启动困难，有时候要打火2－5次才能打着。目前多数发动机上装的都是一次性不可拆洗式的纸质滤芯汽油滤清器，更换周期一般为10000公里，如果你加的汽油杂质少，15000－20000公里更换一个也问题不大。滤清器有进出油口箭头标记[2]，更换时切勿装反。

车用汽油滤清器的发展

2.2 车用汽油滤清器的结构原理

如右图所示汽油滤清器的分级图。滤芯和沉淀杯装在滤清器盖上，与上盖之间分别用密封垫密封。上盖上装有进油管接头盒出油管接头，沉淀杯底部装有防污螺塞。

如图所示各部分名称[3]：

图1 汽油滤清器的结构图

1-螺栓

2-油管接头

3-滤清器盖

4-密封垫 5-滤芯

6-密封圈

7-沉淀杯

8-固定螺栓 9-防污螺栓

汽油机工作时，汽油从进油管接头进入沉淀杯，汽油中的水分和较大机械杂质沉淀在沉淀杯底部，较小的杂质被隔离在滤芯外层表面，清洁的汽油进入滤芯内部，经出油管流向汽油泵。车用汽油滤清器的主要性能要求[4]

(1)总成密封性：将滤清器出油口封闭，进油口连接在试验装置上试验。以油为介质，压力不低于100KPa，保压1min，不允许渗漏。以空气为介质，压力不低于100Kpa，将滤清器置于水中，保压1min，不允许有气泡产生。

(2)总成原始阻力：新滤清器或新滤芯的滤清器在额定流量下，原始阻力（滤清器进出油口压力差）符合标准要求。

车用汽油滤清器的发展

(3)总成原始滤清效率及堵塞寿命：在固定粒子度为180目和240目时，新滤清器或新滤芯的滤清器在额定流量下的原始滤清效率（按质量计）及实验室寿命达到既定要求。

(4)总成耐振动性能：模拟实车安装方式以加速度98m/s2,振幅为3.5mm，上下振动1h后，滤清器必须符合上述的密封性能、原始阻力、原始滤清效率的限值。

(5)总成外表面质量：新滤清器或新滤芯的滤清器放置在盐雾试验性中96h后取出，表面镀、涂层无起泡、脱皮，单边腐蚀不大于2mm。

(6)总成耐冷热试验：将滤清器置于温度为80摄氏度的恒温箱中1h，然后将滤清器置于低温装置中降温，在负40摄氏度恒温1h。试验结束后，滤清器必须符合上述的密封性能、原始阻力、原始滤清效率的限值。

(7)总成内部清洁度：在规定试验条件下从滤清器清洁面冲洗出的杂质量符合下表规定

表3-1 滤清器清洁面杂质量

额定体积流量Q L/min

≦0.3

≧0.3--2.0

≧2.0--3.3

清洁度限值W

mg ≦6 ≦8 ≦10 汽油滤清器的材料的选择和计算、试验方法

4.1 汽油滤清器材料的选择

材料的选择对滤清器的工作起着至关重要的作用，滤材选择考虑的因素：过渡精度、原始滤清效果、额定流量的原始阻力不大于9.8KPA、滤芯的阻塞寿命。另外，滤纸以及外壳、汽油滤清器进出口管口等的选择都需要按要求进行选择，必要时可进行计算选择出合适的材料[5]。

滤芯有多孔陶瓷和纸质的两种，纸质滤芯由经树脂处理过得微孔滤纸制成，滤清效率高，成本低廉，更换方便，因此得到广泛应用。

4.2 汽油滤清器的设计计算

在汽油滤清器内部，折叠的滤纸和塑料或金属滤器的两端连接，污油进入后，由

车用汽油滤清器的发展

滤清器外壁经过层层滤纸过滤后到达中心，洁净的燃油流出。根据奔奔轿车的装配及发动机运作情况需要相应的进行流量计算:Q=AF，Q—额定体积流量,L/min；A—0.00027,L/（min.cm2）；F—滤芯有效过滤面积，cm2。滤芯参数计算A=Q/K，A—过滤面积，cm2;Q-额定体积流量，L/min；K-流量常数，m3/h.cm2。另外还需要根据进出油管的直径等尺寸来进行设计计算，从而满足要求，使汽车正常行驶，并注意考虑经济适用性，设计出安全可靠又经济的汽油滤清器[6]。

4.3 汽油滤清器的试验

为了检验汽油滤清器是否有漏胶、破裂等缺陷，需要对其进行试验检验，现在随着技术的发展逐渐形成了三种试验方法：气泡试验、液力特性试验、原始滤清试验。可经过试验进行校核，汽油滤清器过滤性能的好坏对发动机的可靠性、经济性、动力性和其使用寿命均有重要影响[7]。国内外汽油滤清器的情况和发展

5.1 国内外汽油滤清的情况

国内情况：早期国产汽车的汽油滤清器，是采用镀锌铁皮冲成斜孔然后卷成圆筒。这种结构的滤清器效果很差，而且在汽油内水的作用下生成氧化物可直接进入发动机内，引起气缸活塞组零件的磨损。目前，国产的轿车、吉普车、货车几乎都采用装有陶瓷滤芯的282型汽油滤清器[8]。陶瓷滤清器的过滤效率比镀锌铁皮滤芯好，但是滤料本身就是磨料，当砂粒粘结不牢，常有砂粒掉一下来，这对发动机是很不利的。据调查了解，国内陶瓷滤芯的使用寿命差别较大，一般使用几千公里就堵塞，个别也有 用到一万多公里的。这主要与油料的清洁状况、司机保养情况及滤芯本身的质量等方面的因素有关。使用中发现，陶瓷滤芯的孔隙被胶质和杂质堵塞后，通过清洗的办法不易复原，当买不到滤芯备件时，汽车就处在无汽油滤芯的状态下工作。

国外情况：欧美和日本等国的汽油滤清器，由于对汽油过滤性能要求不断提高，由铜网、铜片、多孔纸板发展到了微孔滤纸。因为滤纸过滤效果好而被普遍采用。

5.2 汽油滤清器的发展

随着汽车行业的不断发展，滤清器行业也在不断发展进步，技术也在不断完善，在以后的发展中，新能源汽车是国家的重点发展项目，新能源汽车与滤清器关系密切，所以必须高度重视关注新能源汽车的发展趋势。另外必须密切关注排放政策的变化，直接影响到滤清器的原材料利用，生产工艺和监测要求，对于排放的过滤要求等，要

车用汽油滤清器的发展

做好生产准备[9]。

随着汽车工业的发展，相关的标准越来越完善，汽车滤清器标准在汽车行业将逐步替代内燃机滤清器标准，在产品设计和产品监测中应该高度重视这个问题，生产车用滤清器。另外，市场是生存的条件，技术必须为之服务，未来的技术是企业发展的条件，必须领先于市场。结论

本次是奔奔轿车的制动系统为设计研究对象，通过这次设计，可以使我对汽油滤清器的结构和形式进行分析后，对汽油滤清器零部件的布置，滤芯的设计及计算，从而对绘制零部件图纸及装配有了较深的认识，提高了自己的分析能力和绘图能力。同时设计出了比较理想的汽油滤清器，可以提供发动机清洁的燃油，提高发动机的寿命。

此次设计可以说在某种程度上是一种尝试，通过查阅大量的有关汽车制动系统资料后，能使我学到了很多先进的汽油滤清器的相关知识，培养我对设计的课题的兴趣，对我以后的继续学习、工作等打下坚实的基础。

车用汽油滤清器的发展

参考文献

[1] 徐庆福.国外汽车最新结构图册[M].机械工业出版社，1996，3： 52-57.[2] 简晓春，杜世武.现代汽车技术及应用[M].人民交通出版社，2004，1: 52-53.[3] 肖永清，杨忠敏.汽车的未来与发展[M].化学工艺出版社，2004，5: 60-61.[4] 田晋跃.现代汽车新技术概论[M].北京大学出版社，2010，6: 5-9.[5] 张世昌，李旦，高航.机械制造技术基础[M].高等教育出版社，2007，5: 20-25.[6] 黄玉美.机械制造装备设计[M].高等教育出版社，2008，6: 15-18.[7] 高志，黄纯颖.机械创新设计[M].高等教育出版社,2000.7:30-31.[8] 邓文英，宋力宏.金属工艺学（第五版）[M].高等教育出版社，2008，4: 12-15.[9] 陈家瑞，马天飞.汽车构造（第五版）[M].人民交通出版社，2006，6: 120-125.[10] 赵波，赵晓昱.汽车滤清器的相关参数优化与分析[J].汽车设计，2007，2: 30-35.[11] 邓晓东.CG机省油汽油滤清器的设计[M].人民交通出版社，2007，11: 32-33.[12] 孟少农.汽车设计与方法论[M].机械工业出版社，1992，6: 90-95.[13] 张林.机械零件设计手册[M].北京: 冶金工业出版社，1980，3: 10-20.[14] Pietro D, Hubert B, Carlos C W.Observer-based optimal control of dry clutch engagement [J].Proceedings of the 44th IEEE Conference on Decision and Control, and the European Control Conference, 2005, 31: 440-445.[15] Matthew R S, Michael A D.Modeling and simulation of vehicle ride and handling performance [J].Proceedings of the 15 IEEE International Symposium on Intelligent Control, 2002, 85: 123-140.[16] 刘惟信.汽车设计[M].北京：清华大学出版社,2001-7 [17] 成洁.车辆半主动悬架系统及其控制技术[J].城市车辆,2008-7 [18] 刘飞,陈大宇.车辆半主动悬架系统设计与试验研究[J].上海汽车, 2009-6 [18] 张宝琳.汽车主动悬架系统的最优跟踪控制[J].系统仿真学报,2009-2 [20] 陈家瑞.汽车构造[M].北京：机械工业出版社，2005-1 [21] 徐安.悬架变截面弹簧的现状及发展趋势[J].城市车辆，1999

[22] 陈思忠,杨波,杨林,吴志成.非线性复合式悬架系统设计[J].北京理工大学学报，2007-5

[23] 蒋三青.变跨距变刚度钢板弹簧悬架的设计[J].矿用汽车，1993-4 [24] 梅丽歌.汽车电子控制悬架系统的原理及应用[J].科学之友，2006-7

车用汽油滤清器的发展

物流工程专业文献综述 第3篇

关键词：农民专业合作社,运行,绩效评价,综述

一、农民专业合作社建设研究

农民专业合作社是农业生产组织中一个特殊的存在, 有区别于其他组织的特质。 张晓山 (2009) 在对一些具体案例进行分析的基础上, 对农民合作社在有关法令颁布并实施后的发展趋势开展了探讨与研究, 认为:多样化与混合型的农业现代化发展模式、经营形态将长期存在于中国农村中, 农民合作社作为其重要载体, 也必将长期呈现异质性与多样性的特点。彭军 (2013) 从合作社的内涵、驱动力、主客体和功能4 个方面比较分析了烟农专业合作社与其他农民专业合作社之间存在的共同点与差异性, 为烟农专业合作社的良好发展提供了有力依据。

二、农民专业合作社运行研究

(一) 农民专业合作社规范性研究

农民专业合作社作为以农户经营为基础, 以某一产业或产品为纽带, 实行技术、采购、生产、加工、销售等的农民互助合作组织, 农民对其规范化需求直接关系到它们的存在及发展。 张翠娥, 万江红 (2011) 认为农村合作社是促进农业由分散走向集中的重要生产经营组织, 随着农村经济社会的发展, 农民合作社在引导农民进入市场、 提高农民组织化程度以及促进农村产业机构调整等方面具有重要影响。 赵佳荣 (2009) 应用Probit回归分析模型, 以湖南省经济较发达地区、落后地区的180 户农户作为研究对象进行调查, 就两类地区农户对专业合作社的需求及其主要影响因素开展了对比分析。 研究结果显示:对经济较发达地区农户的专业合作社需求产生显著影响的因素主要有以下几个: 一是农业生产经营困难程度, 二是主要农产品类型, 三是主要农产品商品生产率; 对经济落后地区农户的专业合作社需求产生显著影响的因素主要有以下几个:一是户主受教育年限, 二是农户拥有耕地面积, 三是农业社会化服务水平。

( 二) 农民专业合作社存在问题及对策研究

我国的农民专业合作社在各方因素的推动下得到迅猛发展, 但基于我国农民专业合作社发展起步晚的历史性原因, 不可避免地存在问题。 张晓山 (2013) 认为农民合作社存在经营实力弱、 承担风险能力差、不规范等突出问题。 因此, 政府政策的着力点是加强对政府扶持资金使用、收益分配方面的监控及管理, 为使扶持资金最大限度地让普通农户受益提供强有力保障; 引导农民社员通过入股和扩股向农产品销售、 加工和流通环节发展, 逐渐获取更多的合作社资产所有权、控制决策权和剩余索取权。 江维国, 李立清 (2014) 、陈美桂 (2014) 认为当前我国农民专业合作社运行机制存在登记注册形式化、产权运行模糊化、管理 “独裁”化、利益分配股份化等问题, 要优化运行机制, 需要从加强准入审核、明晰产权并优化其结构、强化制度执行力、强化示范创建活动、实行名录优先扶持制度、引导合作社建立信息化管理平台、 加大分类指导力度、 坚持按股权和惠顾额结合的分配原则等方面着手。 彭晓静, 李风瑞 (2014) 以河北省农民专业合作社为例, 发现农民专业合作社存在农民入社积极性不高、 合作社稳定性差、 运行效率低下、监管不到位导致 “空壳化”现象时常存在等问题, 提出要从完善利益分配机制、强化教育培训以完善治理结构、完善土地流转机制和融资机制等方面来解决。 王运宏, 刘芳 (2014) 通过对湖南省湘潭县农民专业合作社的调查发现农民专业合作社存在规模小、服务层次低、品牌意识弱、发展后劲不足等问题, 认为需要规范组织形式与运行机制、 丰富合作类型、落实各项扶持政策等。

三、农民专业合作社绩效评价研究

(一) 农民专业合作社绩效研究

推动农民专业合作社的持续、平稳发展要对其绩效的提升予以充分关注。 梁红卫 (2010) 认为农民专业合作社可以通过技术供给与管理、 品牌培育与维持管理、农产品质量管理、金融服务供给以及土地统一经营等多种形式提高社员的生产效率和竞争实力, 减少各类交易费用, 为社员带来更多收益。 马明洁, 陆倩, 孙剑 (2014) 通过实证分析探究了农民专业合作社内部治理机构和运行绩效的关系, 并提出优化其内部治理结构、健全组织监督机制与利润分配机制等促进我国农民专业合作社绩效提升的建议。 黄胜忠, 张海洋 (2014) 基于重庆市157 家农民专业合作社理事长的调查数据, 运用有序概率回归的方法, 对合作社理事长胜任力特征因素与组织绩效的关系进行了实证研究, 研究表明: 通用管理胜任力、 企业家精神能显著改善农民专业合作社的总体绩效水准。 Ferrier和Poter (1991) 以美国牛奶加工合作社为具体研究对象, 对其绩效开展了科学分析, 分析结果表明, 合作社与非合作社相比, 在三个方面 (分配效率、规模效率、技术效率) 都处于劣势, 因此, 他们指出:政府的优惠待遇是合作社市场竞争力得以保持的关键性来源。

(二) 农民专业合作社绩效评价指标体系研究

当前, 流行于国内外的评价农民专业合作社绩效的方法主要有:财务指标评估法、AHP (层次分析法) 、BSC (平衡计分卡法) 等。 陈共荣, 沈玉萍, 刘颖 (2014) 运用BSC的基本原理, 构建了包括社员人均收入、净资产收益率等4 个目标层、10 个准则层共25 个指标的农民专业合作社绩效评价指标体系。 吕晨钟, 张世凤 (2014) 、王立平, 张娜, 黄志斌 (2008) 根据有关绩效评价的理论, 提出了包括经济效益、社会效益、生态效益3 个一级指标, 合作社总收入增长率、 总资产增长率等13 个二级指标的农民专业合作社绩效评价指标体系, 并就各评价指标的具体内涵、测度方式、评价模型进行了全面、系统、深入的研究。 罗颖玲, 李晓, 杜兴瑞 (2014) 提出了包含财务、管理、社会、生态、环保5 方面绩效在内的综合程度高、全面性佳的绩效评价指标体系。 赵佳荣 (2010) 构建了农民专业合作社绩效评价指标体系基本框架, 建立起了一个“三重绩效”评价模型 (包括6 个二级指标、14 个评价指标) , 在湖南省农民专业合作社绩效评价方面发挥了重要的参考作用。 Peterson H C (2006) 把合作社战略因素纳入到合作社绩效研究体系中, 指出在设计合作社绩效指标体系时要把能够反映合作社多种战略及组合的效率指标考虑出来。

(三) 农民专业合作社绩效评价影响因素研究

农民专业合作社受其经营产业、生存环境、社员素质等因素的影响, 其绩效评价水平也受多重因素的影响。众多学者从不同视角和层面透视、考察了影响农民专业合作社绩效评价水准的因素。 杨光华, 朱春燕 (2014) 指出:我国农民专业合作社的规模普遍偏小, 而群体规模影响集体行动的观点不利于合作社的发展, 实际上, 规模扩大未必会对合作社的绩效评价产生影响。研究结果表明:第一, 群体规模和农民专业合作社的发展之间并不存在直接的联系;第二, 规模扩大未必影响合作社的绩效评价。 郑燕燕 (2013) 通过分析各个绩效评价要素, 提出了绩效评价受评价主体、评价模型、指标设置及指标体系、评价方法、外部因素 (包括通货膨胀、汇率、税收等) 、内部因素 (包括组织结构、财务安排和产品特征等) 等因素影响的观点。胡平波 (2013) 在构建企业家能力与合作社绩效指标体系基础上, 运用描述性统计与因子分析模型等分别对研究的两组指标体系维度开展分析, 并就企业家能力与合作社绩效评价开展了相关性分析。研究结论为:在合作社组织、治理与社会绩效提升方面, 企业家经营管理能力会产生显著影响, 但对社员收入绩效提升并无明显影响。 黄胜忠, 林坚, 徐旭初 (2008) 在对农民专业合作社治理机制、绩效开展实证分析的基础上, 揭示了两者之间存在的密切关系。 徐旭初, 吴彬 (2010) 以农民专业合作社绩效评价体系为根本依据, 对浙江省农民专业合作社的发展进行了系列研究, 就治理机制对农民专业合作社绩效评价产生影响的具体路径、相互关系开展了细致研究。 研究结论为:在农民专业合作社的发展中, 绩效、治理这两个变量联系紧密;三大因素 (合作社股权结构、理事会结构、牵头人情况) 对合作社绩效评价具有较大的影响, 其中, 以股权结构的作用最大。 韩超, 孙谦 (2009) 对绩效评估障碍进行了研究, 从组织障碍、政治障碍、人际关系障碍等组织内外的影响因素来研究绩效评估的影响因素。

四、研究述评与展望

(一) 简要述评

国内外现有研究成果为本研究提供了丰富的理论指导, 但通过综述文献发现:

从已有研究成果来看, 国外对合作社的研究大多关注于合作社存在性的研究, 对合作社绩效研究主要从经济效率和财务比率两方面展开。为合作社绩效提供系统全面的评价及评价影响因素的理论及实证研究还较少。 国内研究上, 在合作社组织形式、内部管理机制、目前现状及发展前景等选题上研究较深, 而对于农民专业合作社绩效评价及其影响因素的分析仍处于起步阶段。

(二) 研究展望

第一, 对于不同类型农民专业合作社设计不同评价指标体系。 由于不同行业、不同地域、不同类型农民专业合作社绩效考核的评价体系有不同要求, 在具体应用时也有特殊性差异, 因此要深入探究, 依据不同特色设计适应它们各自发展的评价指标体系。

第二, 创新研究方法。 除现有绩效评价体系研究方法外, 还可采用如神经网络法等其他方法来研究农民专业合作社绩效评价指标体系。

第三, 拓宽研究区域。 目前对农民专业合作社及其绩效的研究主要集中于东部和中部地区, 对西部地区及民族地区的农民合作社研究较少, 可开展拓展性研究。

第四, 进一步加大在混合所有制现代农民专业合作社产权治理研究方面的研究力度。混合所有制现代农民专业合作社在治理方面存在的诸如内部产权不明晰、责任不明问题严重阻碍其绩效的提升及内部控制体系的优化, 因此, 对产权治理的研究意义重大。

参考文献

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[4]胡平波.合作社企业家能力与合作社绩效关系的实证分析——基于江西省的调查[J].华东经济管理, 2013 (09) .

物流工程专业文献综述 第4篇

社会的发展需要研究型人才，也需要大量的技术技能型人才。高职院校的办学目标是培养技术技能型人才，但是目前很多高职院校的人才培养质量与这一目标之间尚有不小的差距，甚至有所偏离。不少高职院校热衷于建设新校区和高楼大厦，对提高人才培养质量的内涵建设重视不够;高职院校的教师参与企业科技开发、管理咨询的能力不足，深入企业的时间很少;高职院校的课堂教学由于受教师自身社会服务能力的制约，绝大多数时间仍然是讲授理论知识等情形不一而足。高职院校应以培养高质量的技术技能型人才为己任，高职院校之间的竞争表现为技术技能型人才培养质量水平的竞争，技术技能型人才的培养质量理应成为高职院校核心竞争力的本质所在。高职院校要实现可持续发展，就必须提高其所开设专业的核心竞争力。

一 核心竞争力问题的提出

核心竞争力最早是在1990年《哈佛商业评论》上由美国经济学家哈默都斯和普拉哈拉德提出，他们对核心竞争力的定义是：“在一个组织内部经过整合了的知识和技能，尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能”。[1]核心竞争力理论先是被广泛应用于企业，后来随着高校竞争的加剧也逐步应用至高校。

二 国外核心竞争力研究文献综述

国外文献并未直接从提高高职院校核心竞争力角度构建指标体系，而是更多地从评价职业教育质量角度构建评价指标，尽管如此，由于高职院校核心竞争力的高低反映为人才培养质量的水平，所以这些指标体系对研究我国高职院校所开办专业的核心竞争力仍有一定的借鉴意义。

（一）国际组织构建的指标体系

经合组织2002年开发了评估国际职业教育质量的指标体系，分为学习者个人特征与学习环境、权益者（学习者、行业企业、社区、政府、职业教育机构和教师）及其期望、教育过程、教育结果等四个部分，其教育结果具体包括岗位、就业率、收入、权益者满意度、取得资格、掌握技能、终身学习、参加人数、完成人数、路径与公平、个人品质等指标。

欧洲职业培训发展中心是欧盟最重要的职业教育研究机构，它为欧盟职业教育发展作出了巨大贡献，2003年其开发的职业教育质量指标包括三个维度，即学生的就业能力、职业教育供给与需求的满足度、机会均等，每一维度又包括了背景、投入、过程、产出和结果五个方面，构建了包括成功完成职业教育和培训或者辍学的比率、毕业率、就业率、在工作场所运用所学技能的情况等指标在内的73个具体指标构成的指标体系。

联合国教科文组织（UNESCO）致力于建立国际通用的职业教育质量评估标准，2009年从机会和范围、一国职业教育培训（TVET）体系内部效率、人力和物质资源、经费、职业融合率、教育与职业一致性、教育与就业间的关系、劳动力市场8个维度构建了评估一国职业教育培训发展情况的54个指标。

随着欧盟职业教育与培训一体化战略的“哥本哈根进程”的推进，欧盟2013年又进一步修订了职业教育评估指标体系，主要包括三大类，第一是机会、吸引力、灵活性，第二是技能培训与人才市场的相关性，第三是整体过渡与就业趋势，共涉及29个具体指标。[2]

（二）职业教育发达国家构建的指标体系

瑞典作为职业教育发达的典型国家，从1979年开始用学生完成培训6个月后的就业率、达到培训合格要求的人数占参加培训人员的比例、培训的有效性等指标对职业教育与培训机构进行评价，后来瑞典政府又进行了修订，将指标分为量化指标和定性指标两大类，量化指标如所提供课程及其参与者的数量、学生的就业率等，定性指标如企业的满意度、受训者的满意度等。[3]

美国2006年新修订的《帕金斯生涯与技术教育法案》详细规定了各个州包括各实施学校，在发展生涯与技术教育责任方面的核心指标，并细分为中学阶段和中学后阶段职业教育，其中中学后阶段的职业教育核心指标包括五项，分别为技能获得情况、证书及资格证和学位获得情况、学生巩固情况或转学情况、学生就业情况、非传统职业项目完成情况。[4]

澳大利亚政府2007年立足于职业教育政策发展的五个目标，即为所有公民提供工作所需要的技能、增强劳动力市场的流动性、实现职业教育与培训的平等、增加对培训的投入，实现公共职业教育与培训价值的最大化，构建了六个维度共53个指标的评价指标体系。[5]

芬兰政府为了对职业教育实施绩效本位的拨款模式，从21世纪初开始建立教育与培训绩效指标，并于2011年进行了修订，具体指标包括学生的就业情况、学生继续深造的比率、学生完成学习与技能掌握情况、教师职业资格证书情况、对教学的投入情况等。[6]

德国政府2013年构建了一套职业教育质量评价的标准，包括学校管理、学习与工作条件、教育与培训过程、质量开发、合作等5个维度，分别考查学校的领导和管理，学校的物力和财力资源，教学业务水平，学校内部督导，学校之间及学校与外部合作伙伴之间的信任与合作程度。[7]

通过对国外职业教育评价指标的梳理和对比分析，得到如下启示：第一，应该建立多维度的评价指标体系，如欧洲职业培训发展中心的“三维度”、联合国教科文组织的“八维度”、澳大利亚政府的“六维度”、德国政府的“五维度”，等等。第二，重视校企合作和职业院校教师自身社会服务能力的提升，如在欧盟职业教育评价指标体系73个指标中涉及教师参与企业实践的相关指标将近10个，充分显示了教师深入企业并不断提高自身社会服务能力的重要性，这与欧洲国家双元制职业教育传统以及重视学徒制的发展密不可分。第三，重视学生技能的培养，尽管不同的国家的表述不同，但其本质都共同指向了学生的技能，例如，欧盟的“从雇主和雇员的角度通过职业教育与培训获得的技能在工作场所使用的情况”，如联合国教科文组织的“TVET学校中具有企业孵化器（或小型企业）或任何涉及学生职业活动的比例”，美国的“技能获得情况”，等等。

当然，国外的职业教育评价指标体系，多侧重从国家层面评价职业教育，如上述指标体系中都非常强调机会与公平，而这属于国家宏观政策的考量范围，不属于学校层面所能解决的问题。

三 国内研究文献综述

国内专家、学者对高职院校专业核心竞争力的研究，主要集中于三个方面，一是对高职院校核心竞争力内涵界定的研究，回答了高职院校的核心竞争力是什么的问题;二是基于专业层面的核心竞争力的研究，从微观的角度，回答了一所高职院校的某个专业比另一所高职院校的同一专业强，强在哪里的问题;三是对评价指标的研究，不同专家学者、政府部门都构建了各有侧重的指标体系，回答了核心竞争力如何评价的问题。

（一）学校层面的核心竞争力的内涵表述

1 三层说

张清霞（2006）[8]认为，高职院校核心竞争力构建可分为内涵层、中间层和外显层，内涵层包括办学理念、学院定位和校园文化，中间层包括管理团队、师资队伍、专业建设，外显层包括高职院校社会声誉、校企联盟的广度和深度以及学生的就业率。

2 两性说

丁训言（2008）[9]认为，高职院校的核心竞争力主要分成显性竞争力、隐性竞争力，这两种竞争力分别包括核心资源、核心能力和核心产品三个方面。

3 有形和无形说

安秀芳（2009）[10]认为，高职院校核心竞争力可表现为有形资产（硬件）、无形资产（软实力）两种资源，其中硬件包括土地、资金、房屋、设备、师资力量、学生、组织机构和制度等，软实力包括校园文化、创新意识、声誉、内外关系等，并指出竞争力不等于核心竞争力，认为形成高职院校核心竞争力的是关键资源和核心能力中那些使学校能够保持竞争优势的要素，同时指出高职院校的核心竞争力直接的表现是学生入学率和专业对口就业率，以及供不应求的社会需求率、强大的社会影响和服务能力，较高比例的毕业生成才率。

4 三力说

张洪春（2012）[11]认为，示范性高职院校的核心竞争力由资源整合力、人才培养力、示范经营力构成，其中人才培养力又细分为教育体制机制与创新、教学资源建设与整合、学生素质水平与能力、教师结构与教学、教育教学组织与执行。陈涛（2007）[12]在其硕士论文《高职院校核心竞争力研究》中认为，高职院校的核心竞争力包括核心技术能力、创新管理能力、文化力，而核心技术能力是基础，创新管理能力是重点、是关键，文化力是灵魂。

5 四力说

周卫民（2010）[13]在其硕士论文《高职院校核心竞争力建设研究》中指出，高职院校的核心竞争力可以分成四个一级指标，分别为文化竞争力、管理竞争力、教学科研竞争力、营销竞争力等四个，每个一级指标下再细分为若干个二级指标，例如教学科研能力再进一步分为师资队伍、专业设置及培养模式、科研能力，每个指标都附有相应的权重。

6 四要素说

胡家秀（2012）[14]认为，高职院校核心竞争力由人才要素、技术特色要素、制度建设要素、硬件配置要素构成。

（二）专业层面的核心竞争力内涵表述

1 人才培养质量观

胡秀元、梅洁（2008）[15]在《校际竞争下的高职院校专业特色解读》中认为，专业特色更接近于“核心竞争力”的概念，即在“人有我优，人优我精”上下功夫。对高职院校专业特色而言，这样的竞争能力更多体现为在专业领域学校培养的毕业生掌握了过硬的本领，这种本领是其他同类高职院校该专业学生所不具备的。学校培养的毕业生能够经得起市场的检验，并被用人单位优先选择，以真实的就业率等指标明白无误地表现出来。

2 综合能力观

王国庆（2012）[16]认为，专业作为高职院校中人才培养的基本单元，在社会经济、产业结构、政策制度及人才培养模式、课程体系、教学团队、技术开发与服务平台等多种要素综合作用下，逐渐形成并保持的，能够促进受教育者价值提升和自身发展，并在其从属区域中进行资源优化配置、获得持续竞争优势的综合能力。

3 多要素整合观

齐保林（2008）[17]认为，专业核心竞争力是以专业知识和技能为核心，通过课程设置与开发、人才培养方案设计与人力资源开发、科研和服务、组织管理整合，使某要素或要素组合突显效用，使专业获得持续竞争优势的核心能力。邹晓宏（2010年）[18]在《论高职院校专业核心竞争力的培育》一文中指出，专业核心竞争力是以专业知识和技能为核心，通过人才培养方案的设定、课程设置与开发、师资队伍的培养、科研及服务等要素的整合，使专业获得持续竞争优势的核心能力。

4 专业创新观

林强、庞康养（2013年）[19]在《校企深化合作实现高职院校专业创新》一文中认为，专业创新，是高职院校凝炼特色、打造品牌、增强核心竞争力的关键，文中以广东工商职业技术学院的会计专业为例，学院联合多个会计师事务所，在校内创办财务咨询服务公司，实现财务室和教室合一、学生与会计核算员合一、教师与财务主管合一、教育内容与工作任务合一、教学资料与会计核算资料合一、作业与账表合一、教育与科研合一、育人与创收合一等“八个合一”，充分发挥专业教师和企业技术骨干的支撑作用，将教学活动与生产实践紧密结合起来。

（三）评价指标的研究

福建省是全国第一个向全社会公布高职院校某个专业全省排名的省份，该省建立了专业建设质量评价指标，并于2012年向社会公布了首批布点广泛的专业如机电、会计等十几个专业全省高职院校的排名情况[20]。该指标体系共分基本情况、教学团队、实践教学与校企合作、人才培养方案与课程教材建设、其他建设成效等5个一级指标，每个一级指标下再设若干二级指标[21]。在该指标体系中，考虑了教师的因素，有“教学团队”一级指标，并再分成“专业带头人”“专任教师”“兼职教师”3个二级指标。该指标体系也涉及了教师的社会服务能力，但是比重偏小。在该指标体系中，也考虑了学生的因素，如设有“毕业生双证书与就业”二级指标，但是该指标尚不足以反映人才培养的高质量，还不能使得一所学校在与其他学校的比较中脱颖而出，该指标体系还考虑了教学条件方面的因素，如设有“校内实训条件”“校外实训条件”等二级指标，但是指标的设置过于宽泛，不够具体，也不能够充分量化。

山东省教育科学研究所（山东省高等教育评估所）依托山东省高等学校专科专业信息采集系统，开展了山东省高等教育学科专业评价相关工作，并出版发行《山东省普通高校招生专业填报指导手册》。在该信息采集系统中，设置了一套指标体系，共设人才培养、科学研究、社会服务3个一级指标，“人才培养”下再设“专业建设”“师资队伍”“实践教学”“招生就业”“教学奖励”5个二级指标，“科学研究”下再设“科研项目”“科研成果”二个二级指标，“社会服务”下设“社会培训”、“社会服务”二个二级指标[22]。在该评价指标体系中，非常重视荣誉称号的获取尤其是政府主管部门颁发的，例如国家级重点专业，省级特色专业、省级品牌专业，国家级、省级投入重点建设专业，国家级、省级学生实训基地，国家级、省级教学成果奖，国家级、省级教学团队，国家级、省级精品课程，等等。

分析研究国内文献，发现存在如下不足：第一，有的指标体系指标数量偏多，有大而全的倾向。大而全的指标体系表明研究者或制定者未能厘清竞争力与核心竞争力之差别，同时也会导致指标应用的可操作性不强，尤其是对于社会公众而言。第二，有的指标体系指标倾向过于明显。例如有的省份推出了专业评价排名的指标体系，所有的指标都是清一色的与政府所颁发的荣誉称号或证书有关，如省级特色专业、省级品牌专业，等等，这种指标体系完全将用人单位、学生和家长等利益相关者排除在外，是不科学的。第三，指标难以量化评价。例如有的指标体系中包括文化力或文化竞争力或校园文化，诚然文化积淀对高职院校的发展很重要，但是文化力很难量化评价，它属于内在的因素，而高职院校的核心竞争力是可以通过外在的现象或特征呈现出来的，而这些现象又可以通过具体的数字加以量化的。第四，有的指标可信度不高。如就业率，有的学生实际并未真正就业，但是由于有一些高职院校规定“凡是没有签订就业协议者，一律不得参加论文答辩，一律不得如期获得毕业证书”，从而使得一部分学生不得不随便找一个单位盖章交差了事，他们属于“被就业”。

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[22]山东省高等教育评估所.山东省高等学校学科专业评

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专业文献综述报告 第5篇

引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200300字。

正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内 容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按 年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比，说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点;第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容：通过纵(向)横(向)对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心，篇幅长约1000――1500字。

总结部分(不是必须的)

武术专业书文献综述 第6篇

武 术 专 业 书 籍 文 献 综 述

姓 单日

名： 李 长 英

位： 寿 县 大 店 初 级 中 学

期： 2 0 1 4 年 4 月1 0 日

武术专业书籍文献综述

摘要：近30年武术专业书籍整体呈现数量多，分布广，但层次结构不太合理的特征。其中武术专业书籍以内家拳著作为多，外家拳为少；以技战术为多，传统武术文化类为少；以地域中部多，边远少数民族为少；著书者以体育学院教师以及武术名家为多，文化大家为少。出版社主要是人民体育出版社、北京体育大学出版社。其结果是学者少研究者少，大量的书籍都是“枝叶繁茂，却同属一根”，缺乏“独树一帜”的创意。

关键词 ：武术 书籍 综述 前言

本文以近30年我国武术专业书籍的数量，分布及其主要呈现的特征为研究理论的出发点，把收集的到的太极拳类书籍424册、八卦掌类书籍47册、形意拳类书籍41册、少林拳类书籍33册、八极拳类书籍14册、剑术21册刀术12册、棍术8册、枪术11册、武术史类书籍9册、武术文化类书籍5册、武术教程3册、武术概论1册经过整理、归类、删繁就简、去同存异，运用统计、归纳等方法对武术类书籍进行综述并提出自己的拙见，以利于武术书籍的编撰、出版、研究之借鉴。武术专业书籍的分类结构

1.1近30年武术专业书籍丰产的原因

武术的发展在世界各国都有自己的特色，在欧洲主要以近代的拳击为发展前沿；在日本以相扑、柔道、空手道、合气道以及剑道为武术的运动形式；法国、巴西以腿拳道、柔术为武术的外显趋向；在韩国、泰国主要是以礼节为著称的跆拳道和以肘、膝为搏杀技的泰拳为运动形式。然而，如果要论及武术，世界各国的武术爱好者都会想到中国武术，意识流的把中国武术确定为世界武术的代名词。这是什么原因呢？其最为重要的因素是中国武术是有着中国几千年的文化内涵，中国武术是在悠久的中国儒家、道家、佛家等含有哲学道理的理论体系中产生和发展的，因此中国武术有着很深厚的文化底蕴。要使武术有文化底蕴就必须要有历史的记载，要有历史的记载就必须要有文献的挖掘和整理，由此一来，著书立传也就成了理所当然。

1.2近30年武术专业书籍的种类、出版社、册数概述

近30年武术专业书籍整体呈现数量多，分布广，层次结构合理的特征。其中武术专业书籍以内家拳著作为多，外家拳为少；以技战术为多，传统武术文化类为少；以地域中部多，边远少数民族为少；著书者以体育学院教师以及武术名家为多，文化大家为少。出版社主要是人民体育出版社、北京体育大学出版社。武术专业书籍数量非常庞大，拳术类：太极拳类书籍有113册，占去了武术书籍的半壁江山。八卦掌类书籍有28册；形意拳类书籍19册；少林拳类14册；八极拳类9册。器械类：剑术9册；刀术3册；枪术3册；棍术2册。武术史类7册；武术文化类5册；武术教程类3册；武术概论类1册（以上数据经过笔者筛选、整理相同或相近的书籍名后统计得出）。内家拳类武术专业书籍综述

2.1 内家拳类武术专业书籍的特征

内家拳类武术书籍主要以太极拳为代表，因为太极拳等内家拳的运动特征是刚柔相济、圆活舒展，极其融合中国的儒、释、道修心养性的特点，因此这一类拳倍受中老年人群的青睐。在书籍的撰写方面，由于每一位作者都是内家拳的爱好者，甚至有很多是多年的习练者，可以说对像太极拳这类内家拳的选编与整理，研究与习练都是他们的兴趣索然。如是以来内家拳类的书籍也就呈现出：“多”、“全”、“繁”、“杂”等特征。“多”指的是数量多，不管是太极拳还是八卦掌、形意拳的书籍数量都超过了每一种外家拳类书籍的数量；“全”是指涉及的面广，研究的类全。“繁”是指书籍的撰写的种类虽然很全，但是过犹不及，很多太极拳的书籍所涉猎的章节以及内容都是大同小异，没有什么创新点。例如，太极拳类书籍共有册数894册，但是去同存异以后也只不过是113册，如此看来，像内家拳类的热门拳种在全国范围内研究的比较多，而一些传统的优秀的濒临灭绝的武术拳种却很少有人问津。更有少数作品的内容大多是取值同类书籍的“枝枝叶叶”，失去了阅读及研究的价值。“杂”指的是没有系统性，研究一门武术在阐述它的时候不能“旁敲侧击”，更不能对其内涵和概念“繁杂”化。传统武术是我国的瑰宝，是岁月积淀下来的精华，“繁杂”使得原本对其内涵和概念有一定的了解，但在阅读过这类武术书籍后就会发现内涵和概念会越来越模糊。2.2 内家拳类书籍分布的不均衡

从出版社和著书的作者可以分析得出，武术书籍的地域分布很不均衡。一般武术类书籍的出版社都是人民体育出版社出版印发的，其他类出版社几乎没有涉及到武术方面的书籍，这一点可以从侧面看出，武术书籍并没有受到大众的酷爱，其出版的意义在于少数武术爱好者的参考研究。至于武术书籍的作者大都是内家拳种的嫡传弟子所编撰，其结果是学者少研究者少，大量的书籍都是“枝叶繁茂，而同属一根”，很多都没有“独树一帜”的创意。外家拳及器械类武术书籍综述

3.1 技击重于理论的外家拳和器械类武术书籍的特征

在收集外家拳及器械类武术书籍的过程中发现，“技击”是此类书籍编撰的重点。特别是在分解动作时，常常会结合武术动作的运动轨迹而进行绘图，这就使图书图文并茂，给习练者带来很多的方便。其实不管是内家拳还是外家拳以及器械的书籍编撰，都应该有一定的理论支撑，而然而在外家拳和器械的书籍中很少有理论阐述，虽然图文并茂会给习练者带来很多方便，但是如果没有理论支撑也会让习练者只能习其形而不能研其意。

3.2 竞赛套路多于传统套路的外家拳和器械类武术书籍的特征

器械类武术书籍大多是为竞赛而编撰的，如《中国少林拳竞赛套路剑术》、《国际武术竞赛套路刀术》等等。这些竞赛套路的书籍，既有利于武术运动员的演练又有利于大众群体武术爱好者们的练习。但是，武术运动过分的竞技化就会失去优秀且传统的部分。我国极力要使中华武术成为奥运会项目，但民意所示褒贬不一，为什么呢？原因很简单，要成为奥运会比赛项目就必须要使中华武术具有竞技的标准，有竞技的标准就必须要改变中华武术的运动形式以及运动规则和竞赛规则，这样以来，中华武术也就失去了传统优秀的部分，完全的竞技化，完全的国际化了，其结果是“如奥不成，杀身成仁”，“赔了夫人又折兵”。武术文化类书籍综述

武术文化类书籍相对较多的是武术史类，其中以《中国武术史》为命名的就有6册，占武术文化类书籍的50%。相对较少的是武术文化研究类书籍。中华武术是建立在悠久的儒、释、道以及《易经》等文化理论的基础上的，理所当然的要用以上等文化理论作为著书的“基石”，可惜的是武术文化类书籍名家甚少，这就严重影响了武术文化的传播，又加上近年来“跆拳道”等外来武术文化的冲击，使中华武术的传播也渐离大众群体，失去了生存的空间。结束语

武术文化类书籍在近30年的时间里虽然取得了大丰收，但经过研究也不难发现，其在数量和编著者的分布上还存在很大的地域差异；在内家拳类、外家拳类、器械及武术文化类书籍的分层结构上还很不均衡，特别是近些年来武术界比较关注的，一是我国武术进奥，二是外来武术文化特别是“跆拳道文化”对我国武术文化传播与生存的冲击问题，让我们被动的发于深思。如果要使我国的武术文化重获新生，再次走进大众群体的心中，我们武术工作者必须集结所有的智慧和文化知识，从自身做起，提高运动技术水平，夯实武术文化素养，发扬优秀武术文化传统，著书立传要以深厚的传统文化底蕴为理论基石，把好武术文化书籍的编撰、出版关，使中华武术文化的传播具有较强的生命力，走向世界。

参考文献

[1] 《太极拳拆架拆手》魏树人著 人民体育，出版日期: 2001年02月第1版。[2] 《八卦掌答疑》张全亮著 人民体育出版日期: 2005年01月第1版。[3] 《少林寺与少林拳》《少林寺与少林拳》编写组 广东教育出版1984年04月第1版。