我和朋友之间的故事四年级下册作文

我和朋友之间的故事四年级下册作文（精选12篇）

我和朋友之间的故事四年级下册作文 第1篇

不知道大家喜欢喜欢读书?但是在我们的记忆中，只要一说起读书，还是有很多人都会想到它的好处。读书，可以让你懂更多的知识，它也是我不会说话的好“老师”。

记得我小时候一天我在家中玩耍，妈妈手捧长方形的东西，刚进家中，我以为妈妈买了很好吃的东西，我迫不及待打开它，原来是一本书《唐诗三百首》就生气把它扔到一边去。，

我记的.有一天妈妈在家休息，妈妈叫我和她一起看书，我就随手拿了一本古诗书，翻开一看便大声读了起“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”是讲一名诗人怀念故乡的感情，读了这本书后，渐渐的我对书产生了兴趣，书真是我的好老师啊!

上学了，我更加喜欢我书老师，小学课本有语文、数学、英语、还有品德、科学等，我能从这些书里学到很多科学知识，教会我怎么写作，怎么上电脑，除了学校课本书外，其余的像词典、童话、漫画等情感读本，有时逗得直流泪，真是一本有趣的书啊!这些“无声的老师”真让我开心，也让我忧愁，让我生活变得丰富多彩，让我收获无数的知识，我要好好谢谢书老师，伴我一路成长。

这就是我和书的故事，大家是不是也觉得我的故事很丰富呢?

我和朋友之间的故事四年级下册作文 第2篇

她比我大十个月，个子一样高，也是三年级的学生，但她非常懂事，我和她有讲不完的话、我们一起唱歌、跳舞、吃零食、做游戏，最有趣的就是做手工了。

我们从手工书上把各种各样的面具、翅膀剪下来，装扮成各种精灵。首先，把毛线裁剪成尺寸相等，合适脸型大小，可我总是调整不好，不是长了就是短了，我很烦，顺手把面具一扔，独自呆在一旁生气。这时，佳明过来拉着我的手说：“你不要着急，我来帮助你。”她拉起毛线，仔细地从我的左耳根量到右耳根，调整好长度，做好了一个合适的精灵面具。在她的帮助下，我们共同做了很多花朵面具，并一起玩起了开心的“花仙子王国”的游戏

我和朋友之间的故事四年级下册作文 第3篇

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起„„.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起„„.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

我和朋友之间的故事四年级下册作文 第4篇

【写作点拨】本文是一篇命题作文，并给出了参考要点。由题目“A Story Between My Friend and Me”可知写作的重点在于叙述故事，并表达感受。写作时，可选取个人与朋友之间印象深刻，且比较有教育意义的事件。叙述个人故事，要用第一人称，且时态主要为一般过去时，表达感受时，用一般现在时。

【高分范文】

朋友之间的友谊四年级作文 第5篇

我和同学和睦相处，互相帮助，有什么快乐、烦恼都会一起分享。

记得在一年级的时候，有一次，我在教室看一本我很喜欢的一本图画绘本，当我看的正入迷的时候，一个很调皮的男孩子猛地一下子抢了过去，把那本书撕了。看着我心爱的图画绘本被撕得粉碎粉碎的，我当时就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同学来问我怎了?我说我的那本图画绘本被撕了!之后有几个同学还帮我把那个男同学给训了!有这么多的同学来帮助我我心里有两种感受，第一种，温馨，第二种，感激(感动) 。

我至今还和那几个小朋友做好朋友呢!

通过这件友谊小事我深深的感受到朋友之间要互相帮助，还要团结，不要为一点小事而争吵。你帮助了他人，他人也会帮助你的!

关于小动物之间的故事四年级作文 第6篇

动物的旅游

动物们一起做了一辆汽车，一起去旅游。它们开到了一座山洞里，它们正要睡觉的时候，突然，洞口着火了，原来是两个猎人看见山洞里有很多的小动物，想把小动物们熏死。可是令猎人意想不到的是，小动物们做的是可以喷水的车子，它们把火扑灭后冲了出去，把两个猎人压成了肉饼，就高兴地开走了。它们后来又去了中国、美国、日本和许许多多的国家，享受了各个国家无穷的乐趣。

我和朋友四年级作文400字 第7篇

六尺巷长度不足200米，走完全程只需四五分钟时间，但是其文化内涵远非四五分钟距离所能承载的。在中国五千年的文明历史长河中，有许许多多优良传统，“六尺巷的故事”是中华民族优良传统的一个缩影，它体现的谦虚礼让就是众多优良传统之一，在生活中要做到谦虚礼让可并非易事。

记得有一次我期中考试考的非常好，于是我变得骄傲了，学习上也放松了，结果各门学科直线下滑，成绩很不理想，我很沮丧。这时爸爸来到我身边，对我说：“孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后，每个人都有进步和落后的时候，人在进步的时候也要谦虚，不能骄傲，否则就会退步。”听完爸爸的话，我如梦初醒，心里很不是滋味，我觉得一次考的好就这样骄傲自满是多么的不对呀!我暗下决心一定要做一个谦虚的学生。

我和书的故事（四年级作文） 第8篇

我和书的故事(四年级作文) 古人说：“人可一日不食肉，不可一日不读书”，还有笛卡儿说：“阅读一本好书如同和过去最杰出的人谈话。”书是一把打开知识大门的钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能让作文写得好...... 记得有一次，妈妈给我买了一套《小故事大道理》，我废寝忘食的看了起来，我从中午吃过午饭后一直看到到下午两点，如痴如醉，中间连上厕所也舍不得放下我心爱的书，便把它带到厕所去看。下午我去上了英语班，可我还不愿意放下手中的书，便又把它带到英语班看了，晚上回来，妈妈让我睡觉，我便躺在被窝里，用手电筒照着看。 我爱看书，因为我从书中得到了很多知识。也使我懂得什么是善，什么是恶，人应该怎么生活，路应该怎么走......

我和书的故事作文四年级 第9篇

有一天妈妈正在煮饺子,我则在一边看《皮皮鲁总动员》正当我看得起劲是妈妈忽然接了一个电话.妈妈刚挂电话就对我说:“月月妈妈有事出去,一会儿水开了你把饺子煮了自己先吃吧.”我漫不经心的应了一声,妈妈就匆匆地走了.正是因为看到精彩的地方,所以我并没有把妈妈说的话放在心上.

不知过了多久,我忽然闻到了一股焦糊味.“哎呀,不好了!”我边说边跑到了厨房.“当我发现锅里的水干了,我赶紧把火关了我刚碰到锅手指上就出了一个水泡.我拿起布把锅放到水池里,心想:这下可好了,什么也干不了,再说妈妈回来了我该怎么说呀?正当我焦急时妈妈回来了,看到这情景,连忙问:“这是怎么回事?”我支支吾吾地说:“看书才”“我明白了你看书时间一长就忘了.月月你看书我不拦你,做事要一心一意,知道么小书虫?”我不好意思地笑了笑.

我和书的故事-四年级作文 第10篇

我喜欢书，书陪我一直走到现在。书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

我和书的故事-四年级作文 第11篇

有一次，妈妈说要带我去书店里买书。我跟妈妈来到书店，我走来走去，心中已经有了几个选择，可不知道选择哪个，最后，我决定了一本《西游记》。回到家后，我迫不及待地打开书看了起来。在书中，我被师徒四人的有情有义所感动;我还对那些妖怪做出的坏事而感到憎恨。正当我读得津津有味时，妈妈走到我身旁推了我一下，我才知道妈妈已经叫了好几声，而我被书中的故事吸引住根本没有听到。

还有一次，妈妈叫我去买盐，我边走边拿着《三国演义》的书在看。我来到超市里付了钱，随手拿了一包“盐”就走了。回到家正准备把盐交给妈妈时，才发现我拿回的是一包糖。

我喜欢读书，因为书给我带来了阅读的快乐：有时会哈哈大笑;有时会被书中的情节深深感染;有时我也会认真地思考，从书里明白了哪些道理

我和书的故事四年级作文 第12篇

我有一个小书柜，外表是银灰色的，看起来很像一个小冰箱，我和它有着深厚的感情。

有一次，我的小表妹来我家玩，进我的房间一看，一眼就盯上了我的小书柜，她在我的书柜里看了又看，最后非要看我最喜爱的《阳光女孩》，在百般无奈之下，我借给了她。过了几天，我的小表妹又来我家玩，把我的书还给了我，我一看，顿时惊呆了：我的书破了一块，看着那破的地方，我心里很难受。我下定决心，今天一定要把这本书粘好。

我找来一些纸、一把剪刀、一卷胶带。我先比对书，用剪刀把纸剪下来，然后再把纸粘上去，经过我一个多小时的努力终于把书粘好了。

书是我们的良师益友，书是人类进步的阶梯，读书可以提高我们的写作水平，读书可以让我们开阔视野，书是我们日常生活中不可缺少的“营养品”。所以我们更要爱护书，不能让它“受伤”。