文盲半文盲范文

文盲半文盲范文（精选11篇）

文盲半文盲 第1篇

您不信?瞧,著名漫画家华君武先生的漫画《假文盲》:在公共汽车的站台处,人们为照顾妇女和儿童,专设了“母子上车处”,可在“母子上车处”站着的却是几个健壮的男士。你们衣冠楚楚,哪一位也不像没有接受过教育的模样,难道你们没有看到身边的警示牌吗?难道没有看到身边那位柔弱的妇女吗?

图中的阿姨我要对您说:“您去站到属于您的地方!”我想他们不会阻止您的。对这些只 图自己方便、无视社会公德的“假文盲”,就不该放弃自己的权利,也许您的行动会使他们难为情的。

在我们的 生活中 , 许多公共 场合“禁止 吸烟”的 警示牌挂在很醒目的位置,可是那些“瘾君子”还是跷着二郎腿,悠闲地在那儿“吞云吐雾”!再看看那青青的草坪,“小草是有生命的,不要踩疼了它”,可“多情”的人非要去“亲吻”那弱小的生命!有一次,我正在图书馆里看书,大家聚精会神地查阅自己喜欢的书籍,一阵电话铃响起,那悦耳的铃声此时也变得那么刺耳,紧接着那人旁若无人地大声讲起电话来……诸如此类的事情您的身边是不是也在发生。

这些虽然是生活中的小事,但是这些小事却能折射出一个人的公德意识,我们谁都希望生活在文明的社会里,不是吗?那就让我们都自觉一点儿,从我做起,从现在做起,用实际行动维护我们的家园,好吗?

“品质低 劣”、“冒牌货”等词语,形象地将“假文盲”的特点展现出来。

“瞧”,这一字使文章衔接自然。

漫画中的人物、事件交代得很清楚。健壮的男士与柔弱的妇女形成鲜明的对比。

这一段正是社会上所要提倡的,弱者一定要保护好自己的权益。

“跷着二郎腿”简间单单一个词,却形象生动地把“瘾君子”那让人生厌的样子写描画了出来。

结尾用探讨的语气唤醒人们的公德意识,亲切自然。

【闯关积分卡五】

嘟嘟博士:

同学们,你们平时都爱看什么漫画书?为什么喜欢看漫画书呢?嘟嘟博士我也喜欢看漫画书,而且特别喜欢看哲理漫画或者推理漫画,很有意思。当然,这次的闯关积分不会给你们出很难的题,看看下面几幅漫画,表现的分别是哪几个成语,并用成语造个句子吧。本关分值12分。

1.( )

离开家乡到外地去。

2.( )

形容头绪繁多,情况复杂。

3.( )

比喻人才使用不当。

4.( )

比喻中途改行去做某事,不是本行出身。

5.( )

比喻违反事物发展的客观规律,急于求成却遭遇失败。

6.( )

比喻在行家面前卖弄本领。

闯关积分卡五:

1.背井离乡战争时期,有多少人不得不背井离乡谋生活。

2.错综复杂自然界里的动物之间的关系是错综复杂的。

3.大材小用小明不安心做一个卫生监督员,他认为自己是做班长的料,当卫生监督员太大材小用了。

4.半路出家他毕业于清华大学中文系,后来半路出家研究起医学来。

5.拔苗助长对孩子的教育应该是循循善诱,不能拔苗助长。

真文盲？假文盲？作文 第2篇

随着社会的发展，像阿姨这样目不识丁的真文盲是越来越少了，而如这四个大汉一样无视社会公德的假文盲却是与日剧增，看看“青青小草，踏之何忍?”的警示牌下一群群嬉戏的孩子们在肆意追逐着，成群结队的人们悠闲的坐在草地上畅谈;再看看公共汽车的病、残、老、孕专坐上坐着的都是年轻力壮的小伙子，花枝招展的大姑娘。

诸如此类事例是举不胜举，“假文盲”的影响也是甚大的作文人网 你也可以投稿，真希望大家携手一起来帮助“假文盲”们改邪归正，更希望“假文盲”们快点觉醒，让我们的世界处处洋溢

文盲半文盲 第3篇

想吃“软饭”，半文盲冒充博士后

2007年5月，在“世纪姻缘”网站，一个征婚帖子引来了不少女网民的关注。帖子说：本人名“sdedawai”，德国籍，博士后学历，就职于中国经济研究院，意觅外貌文静、通情达理、大学本科以上学历，30岁以下的单身女子为伴。很快这个帖子就成了“人气之星”。

看到点击量不断翻新，留言一条接一条，发帖子的人坐在电脑后面窃笑不已。这个真名叫韦欣的人开始做起他的财色兼收之梦。

1987年11月20日，韦欣出生在广西东兰县长乐镇的一个偏僻小山村。也许是那青山绿水养育的缘故，小小年纪的韦欣就显得特别机灵。贪玩成性的他读完小学后，任凭家人好话说尽，他死活不肯再踏进学堂。

转眼到了2007年，20岁的韦欣虽在江湖上闯荡了几年，但除了卖力气混点小钱用用，别无建树，他很不甘心。一天，韦欣起床后无所事事，拿起镜子端详自己，望着清秀白皙的脸庞和那会说话的眼睛，他茅塞顿开：何不开发自身资源，弄点“软饭”吃吃。在江湖厮混多年的韦欣知道，仅凭自己“简陋”的条件，是骗不了女人的，特别是有钱的女人，得好好包装自己。身高无法包装，但在文化、职业方面尽可“锦上添花”，于是韦欣在装扮形象的同时，学着明星的式样，拍了无数张生活酷照，接着在地摊上花300元钱制作了一张德国籍身份证和一张管理专业的“博士后”学历证书。

一切准备就绪，2007年5月，韦欣开始付诸行动了。发布了交友信息的当天下午即有收获，一名自称北京某公司职员的林女士发出回帖，表示乐意结识这位外籍博士后。欣喜不已的韦欣急忙回信，两人开始了频频的网聊。

令韦欣惊喜不已的是，随后而来的还有山东、吉林、上海等地的年轻女子连续向他发帖，请求交友。通过网上聊天，他了解到这些美女不但学历高、职业好，而且收入丰厚。韦欣欣喜若狂。

欣喜之余，韦欣也有一些胆怯，毕竟他只是个半文盲，而对方一个个都是高学历的白领。如何套牢这些美女，博取她们的芳心?怎样才能使她们乖乖送上钱财以及那香酥的身体?韦欣琢磨一番后，觉得既然“博士后”有这么大的魅力，何不全力以赴，套牢一个就“吃”它个一年半载。

2007年6月，韦欣从东兰县来到河池市，租了一间房，购买了一整套的电脑设备，成天坐在电脑前潜心研究“对策”，从网上搜集了大量“甜言蜜语”。他通过虚拟的空间传递着一个又一个美丽的谎言，笼络着远方的一个个“情感孤魂”。

“今天的太阳因有你而灿烂……”

“夜深人静，多想和你相依偎，但除却满地的月色，尽是相思泪……”

韦欣用复制下来的美妙言语向林女士发起“爱情”攻势。同时，韦欣也没有忘记另外的那群佳丽，他时冷时热、欲擒故纵地与她们展开网聊周旋，将她们牢牢地套在“德国籍”、“博士后”这双料光环之下。

瞬间，爱情从网上甜到网下。林女士再也按捺不住思念的情怀与寂寞，多次提出了见面的要求。

“缘分的天空里，共同的梦，我们拥有。来吧，柳州等你!”

撩人的话语，美丽的憧憬，让林女士彻夜难眠。第二天，她从北京直飞柳州，看望在柳州从事研究工作的“sdedawai”。

温馨的星级宾馆客房里，热烈的拥抱，勾魂的亲吻，林女士完全被矮她半个头的梦中情人弄得神魂颠倒，顺从地倒在柔软的床上……

云雨之后，韦欣的脸晴转云，长吁短叹。林女士忙搂紧他，追问缘故。

“养父在广东欠了大笔赌债，好想报恩……”

见心上人愁眉苦脸的样子，林女士当即去银行取出2万元现金递到韦欣手上。

第三天，两人在一阵缠绵中话别。“等着我，我回北京后就和你结婚。”“博士后”恋人的叮嘱像蜜样流入林女士的心房，她含着热泪登上归航的飞机。

刚回到北京的林女士就接到韦欣的急电，说他哥哥出了车祸，急需2万元，叫她把钱汇到老家亲戚的账上。韦欣做梦都想不到，林女士当天中午就把钱打了过来。

初试牛刀，大钱进包。见钱来得这么容易，韦欣知道下一步怎么办了。他一边编织情感话语拴住林女士的心，一边变着法向她要钱。回德国办房产，飞香港参加研讨会，到深圳讲座……一切都是钱，而这些拙劣的骗技，林女士竟深信不疑，有求必应。

看到林女士兜里的钱越来越少，韦欣晓得该到“收手”的时候了，于是，他将目光转向了广州市的张女士。

纸中包火姻缘原是海市蜃楼

名牌大学毕业的张女士，不但有着南方女孩婀娜的身姿和迷人的脸蛋，更有着一份令人羡慕的职业——星级酒店高层管理。

从上大学到工作，不知有多少学富五车、才高八斗的优秀男子追求她，但她都不屑一顾。她心比天高，欧美迷人的风光和富庶的生活环境是她理想的栖息之地。

自从在“嫁我吧”网上遇上那位名叫“韦威”的德国籍博士后，张女士就激动不已，那不正是自己苦苦寻觅的“白马王子”吗?

在频频发出爱的呼唤后，张女士终于盼来了“韦威博士后”的明确回音：“玫瑰，我心中的玫瑰，能否掀起你的盖头来?”

惊喜不已的张女士很快就给韦威传去自己的一张倩影，之后她也收到了“白马王子”的佳照。

看着照片上的韦威，心细的张女士不由起了疑心，那模样，挺像个小弟弟，年纪顶多21、22岁。“这么小就读博士后了?”

“心爱的，广西的山水养育了我年轻的脸庞，其实我不小了，已经28岁……”

一句句温馨甜蜜的话语，像潺潺流水时时浇灌着张女士多情的心田。是啊，久不出现的爱情，何时才能真正拥有?张女士发出了热切的邀请。

深秋的10月，广州市凉风习习。在白云机场，手捧玫瑰的张女士终于盼来了日牵夜挂的“白马王子”。那夜，在清幽的公园里，感情闸门早已打开的张女士温柔地倒在了韦威的怀里……

留下恋人“年前完婚”的誓言，张女士买了飞往南宁的机票，款款深情地送走了韦威。

从分手的那刻起，张女士便天天盼、夜夜等，恨不能眨眼就到年底。然而，盼来盼去却盼来了韦威的哥哥出车祸的消息。而此时，身在“北京”的韦威急需用钱救治哥哥。

心急如焚的张女士二话不说，忙给韦威汇去2万元钱，还叮嘱他代向家人问好，如还需用钱，再来电话。

第三天，张女士又接到了韦威的电话，说手术费不够，尚缺1万元。反正已是他的人了，张女士二话不说，又把1万元打了过去，心中祈福着哥哥早日康复，祈福着自己踏着红地毯走向婚姻的殿堂，挺进德国。

但接下来的几天里，韦威没有了音讯。张女士心想，他忙着呢。好不容易等到第10天，韦威终于来

电了：“单位催去上班，我钱花光，无钱买机票。”看着恋人的难处，张女士又打去了2000元。

然而从那天起，张女士就很少收到韦威的信息了，痴情的她老想着，可能是他工作太忙了吧。但到后来，韦威就消失了，短信不回，QQ不复，手机忙音。心急火燎的她急忙飞去北京寻找，可茫茫人海，哪有韦威的踪迹……

身心疲惫美女空姐泪花流尽

身高1.73米的某航空公司的空姐赵女士，天姿国色。自从她在“嫁我吧”网上认识了自称为“Lmub”的德国人后，为了那份天涯咫尺的牵挂，她付出了昂贵的代价……

2007年11月，29岁、择偶心切的赵女士在网上看中了博士后文化，户籍地在德国的“Lmub”。于是她发出信息，想认识他。

看到对方回复说很想找一位素质高的空姐为终身伴侣时，赵女士即把自己的资料邮发给他，同时也懂得了“LinLlb”的中文名字叫“韦彪”，中国经济研究院工作，祖籍广西河池市东兰县。

通过一段时间的网上交流，两人确定了恋爱关系。从那时起，不管飞到哪里，赵女士心中总挂着韦彪，一下飞机，第一件事就是给他一个平安电话。

将感情托付在韦彪身上的赵女士，在2007年12月28日终于将这位德国籍的“博士后”迎进了北京的家。当看到稚气未脱、个子矮小的韦彪时，她的心凉了半截，但看着那“博士后”证书和写着德国文字的身份证，她心中又燃起了希望。当晚，她把身子交给了他……

31日，俨然一副准丈夫派头的韦彪说要赶回德国交税，否则被重罚，不假思索的赵女士马上取出2万元现金递到他手上，另外还给了他5000元买飞机票。

日子就这样在无尽的思念和梦想中流逝。2008年元月，正当两人的“感情”升温时，赵女士突然接到了一个令她焦急的电话。电话中韦彪说他老家正遭遇冰冻灾害，房子被毁，为了报答养育之恩，想承担一点责任，但手头十分紧，好无奈。赵女士从报纸电视中也知道南方遭受了特大冰冻灾害。听着恋人的倾诉，她的感受如同自己家遭了灾一般，急忙打过去2万元钱。

接下来三个月里，赵女士剩下的7万元积蓄全被韦彪变着戏法“拿”走。

此时，一个意外的电话无情地击碎了赵女士全身心编织的婚姻美梦。

2008年4月17日，韦彪去北京看望她，两人温存时，韦彪的电话老是响个不停。赵女士催他接听，韦彪称是院长找他办事，不想理睬，明天再讲。这一说，便引起了赵女士的怀疑，她想，一个省部级领导的电话他竟敢不接?德国籍博士后就可以牛到这个地步?一丝疑云掠过脑际，她偷偷记下了这个号码。

第二天，赵女士打电话到中国经济研究院，核查有无“韦彪”(德文“Lmub”)的工作人员，得到的答复让她几乎晕厥，她又急忙拨通头晚记下的那个手机号码，竟是位吉林女性接的电话。两人不聊不知道，一聊吓一跳，遭遇如出一辙。这个吉林美女苦苦相恋的德国“博士后”就是自己的未婚夫!!此时，两人如梦初醒，直呼上当，而赵女士不但被骗去11万元现金，肚子里还留下了“博士后”的孽种。待她愤怒地回到家时，韦彪早已不见踪影。泪如泉涌的她跌跌撞撞走进医院做了人流手术，然后拖着身子走进了公安局。

一个电话“博士后”诈骗路到尽头

北京市公安局朝阳分局很快查明了冒充德国“博士后”骗财骗色的男子是广西河池市东兰县的韦欣。

5月25日，一张协查函传到河池市公安局网络警察支队。网警支队长任中伦立即带领侦查小组赶赴东兰县展开调查，迅速掌握了韦欣在河池市金城江区租房长住的准确情况。

28日上午10时，当三名警官突然出现在正在网聊的韦欣面前时，韦欣顿时被吓得面如土色，语无伦次，他伸手想关掉电脑，但却晚了一步，网警已将电脑控制。

原来此时的韦欣正在同时与两名女子网聊，一名是情意绵绵的山东女子，另一名情窦初开的女子竟是本地金城江城区某单位职工。

审讯中，韦欣交代，在不到一年的短短时间里，他成功地骗取了10名女子的财色，上当者全是高学历的单身美女，有教师、空姐、公务员、公司职员等，涉及北京、吉林、广东等10个省市区，案值数十万元。

令警察们哭笑不得的是，韦欣被逮住后，他的两台手机一直响个不停，短信不断，有倾诉思念之情的，有牵挂身体健康的，有担心被抛弃的，有痛斥绝情的，也有翘首相盼的……

案件经警方向社会公布后，很多人都感到不可思议，为什么这个骗子这么容易得逞?难道这些受骗女不长脑子吗?而实际上她们都拥有高学历，都有一份见多识广的工作，更有着比一般女人聪明得多的头脑。其实，韦欣的骗局是非常容易被识破的，只要跟他谈谈“业务”，说几句德语，即使不会说德语，说几句英语总会吧，而只有小学文化的韦欣，在知识面前简直不堪一击。然而，他却一直没有遭遇到类似的“考试”，不用过关就过关了。以致有人这样戏说：既然女白领这么好骗，赶明儿我也弄个博士后假面具证试试。

假文盲 第4篇

您不信?瞧, 著名画家华君武先生的漫画《假文盲》:在公共汽车的站台处, 人们为照顾妇女儿童, 专设了“母子上车处”。可在“母子上车处”站着的却是几个健壮的男士。他们衣冠楚楚, 哪一位也不像没有接受过教育的模样。难道你们没有看到您身边的标志牌吗?难道你们没有看到您身边那位柔弱的妇女怀里还抱着襁褓中的婴儿吗?在刺骨的寒风中无助无奈地望着你们几位, 你们的爱心难道也在这冬季凝固了吗?朋友, 把您那眼睛睁开, 看一看自己站的位置;朋友, 把您的口罩拿下来, 问候一下那伤心的妇女;朋友, 露出您的笑容, 一起等候幸福的汽车。

图中的阿姨, 我要对您说:“您去站到属于您的地方, 我想他们不会阻止您的。对这些只图自己方便、无视社会公德的‘假文盲’, 就不该放弃自己的权利, 也许您的行动会让他们难为情的。”

您会说那是漫画, 难道漫画不是来源于生活吗?不信您看:在我们的生活中, 许多公共场合“禁止吸烟”的警示牌挂在很醒目的位置, 可是那些“瘾君子”还是跷着二郎腿, 悠闲地在那儿“吞云吐雾”;再看看那青青的草坪, “小草是有生命的, 不要踩疼了它”, 可“多情”的人非要去“亲吻”那弱小的生命, 您难道就是这样表达对自然的“热爱”?

让我们都自觉一点儿, 从“我”做起, 从现在做起, 用实际行动维护我们的社会和家园, 好吗?

“品质低劣”的“冒牌货”, 形象地将“假文盲”的特点展现了出来。“杂草丛生”的比喻有些夸张。“瞧”, 这个字使文章衔接自然。

漫画的人物、事件交代得清楚。健壮的男士和柔弱的妇女形成鲜明的对比。

“爱心难道也在这冬季凝固了吗?”情景交融, 问得好。

这一段正是社会上所要提倡的, 弱者一定要保护好自己的合法权益。

对小草本应该“留情”, 一个“多情”的“多”字写出了对小草的忽视、对警示语的无视和公德意识的淡薄。

文盲半文盲 第5篇

这些人明明能看到牌子上写着的“母子上车处”这五个大字，却装作文盲不认识。他们为了一己私利，而侵占了原本不属于他们的位置。这样的人，我们都会嗤之以鼻。

然而，在我们现实生活中，这样的现象屡见不鲜。例如，公共汽车上，有一些写着“老弱病残孕”的爱心座椅。但许多人不把这些字放在眼里，屁股一坐，身子一靠，就若无其事地玩起手机。即使有需要座位的乘客上车，他也假装不知道。再例如，草坪上常常能看见“爱护小草”的标语，可就是有人肆无忌惮地往草坪上走，只为了能够节省一丁点的时间。甚至还有一些人，把草坪上的警示牌也损坏。这些行为，让人愤慨。

作为一名拥有五千年传统文化的炎黄子孙，我们怎能将祖先流传下来的传统美德遗弃呢?假如人人都像“假文盲”，我们的社会将充满冷漠、自私，那样的生活谁会活得自在呢?

假文盲（例文） 第6篇

这幅漫画的画面是：在寒冬腊月里，在新春喜庆的气氛里，在“母子上车处”的大牌子下面，站着四个男人。他们正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——先行上车的权利。一位母亲，手中抱着孩子，穿着一条短裙，被挤在栏杆外面，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。

看看站在告示牌下的男人们，有挺着“将军肚”的，有穿着长大衣的，还有戴眼镜的小老头，戴口罩的年轻人……一个个衣冠楚楚，俨然个个是“正人君子”。然而，在同一时间，他们突然集体“失明”了。在“母子上车处”醒目的大字下，他们或者避开“母子上车处”的牌子，或者装作“假文盲”，或者佯装对其视而不见，或者装得若无其事，个个心安理得的站在“母子上车处”。而那位抱着一位小孩的弱小的阿姨，无奈地站在站牌外，也许是惊愕，也许是无奈，母亲的眼睛瞪得圆圆的。

那群大老爷们真的是在同一时间突然集全失明了吗？不！他们是一群“假文盲”。他们为了贪图方便，为了个人的利益，竟然忘记了起码的“精神文明”和“社会公德”，竟“装盲作瞎”，多么可悲！这是一颗怎样的心灵？

想一想，现实社会中有多少这样的人！车厢内，大大的红字写着“禁止吸烟”，可人们却熟视无睹；草坪上，牌子上明确地写着“禁止踩踏”，可里面的小草早已被踩得东倒西歪；售票处，管理人员大声喊着“请排队买票”，可人们还是充耳不闻，只顾自己一个劲儿地往前面挤……这些人的心灵早已布满了自私的垃圾！

孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”我们不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。让社会多一些知书达礼，少一些道德的文盲；多一份文明礼仪，少一份公德文盲，

我想劝告假文盲和那些不讲公德的人：请不要因为你的自私损害别人的利益了。讲公德，树新风，创造文明社会，我们人人有责。

（指导教师 吕青枝）

【教师点评】

现代社会“文盲”该如何重新定义 第7篇

活到老, 学到老, 埃姆斯的一生正是这句话的写照。庄子早就说过, 吾生也有涯, 而知也无涯。如今我们身处知识爆炸的年代, 更加深感跟上变化、不断学习的必要性和迫切性。

终身学习的概念出现在20世纪60年代后期, 是伴随着终身教育及其相关理念的普及和深化而逐渐产生的。终身学习强调通过不断的学习来激发人类的潜能。在此过程中, 政府及各种社会组织机构提供支持, 个人则通过不断学习来完善和提高自己。这种学习既包括个人在教育体系内接受的正规教育和继续教育, 也包括通过参加一些学习班、培训班乃至日常生活中的读书看报来进行的学习与积累。

终身学习尤其强调个人的努力, 而不是简单被动地在教育体系内接受教育。终身学习概念的产生和普及体现了新技术革命以来人类在个人发展方面更高的追求。人们不再满足于简单的吃饱穿暖, 而是希望能够在修养、事业、生活等方面获得更全面的发展。一些专家甚至提出, 在现代社会, “文盲”的概念应被重新定义, 判断一个人是否“文盲”不再局限于是否识字, 而在于是否掌握了自我不断学习的方法。如果在大量涌现的新事物、新情况面前不能正确判断、迅速决策, 那就无异于“文盲”。

终身教育和终身学习的理念几十年来风行世界, 许多国家都开始了相关的立法和改革运动。美国是世界上最早发起并积极推行学习终身化的国家。早在1976年, 美国就颁布了《终身学习法》, 并在联邦政府教育部设置终身教育局, 此举使终身学习在美国确立了法律地位。如今, 美国已经形成多种多样的终身教育机构和机制, 其中包括成人学校、社区学院、大学开放部、无围墙大学、校外学位制、企业内教育的认定等。

中国人口文盲率的探索性时空分析 第8篇

人口受教育状况通常被当作衡量一个国家或地区经济发展状况的重要指标[1]。文盲率反映一个国家的人口受教育状况。改革开发以来, 我国的经济水平得到快速提升, 教育事业的发展也取得了历史性成就。然而, 我国文盲率与发达国家相比仍然偏高。目前国内外已有学者对文盲率的影响因素展开研究[2,3,4], 并取得一定成果。但基于空间信息和时间序列, 从时空分布角度进行的研究还很少。探索性空间数据分析方法能反应地理特征间的关系及空间模式, 已广泛应用于区域经济[5]、疾病控制[6]、环境污染[7]、遥感[8]领域。因此, 文章运用探索性空间数据分析方法研究全国省级人口的文盲率空间分布、关联模式及时序变化, 试图为文盲率的地区差异研究提供一种新思路, 通过展示文盲率的空间分布, 为扫盲工作提供科学参考与信息支持。

1数据与方法

文章选取的研究区域为除港澳台以外的全国31个省 (自治区、直辖市) , 所用的数据来自中国国家统计局发布的1996-2012年全国省级区域的文盲人口占15岁及以上人口的比重数据[9]。空间自相关基于地理学第一定律[10], 目前在社会人口学领域[11,12,13]已有一定研究。文章主要采用空间自相关的方法研究中国大陆地区人口文盲率的省际空间分布模式, 并探测其随时间的演变情况。

1.1空间权重矩阵

基于空间对象之间的一阶邻接关系可定义空间权重矩阵 (Spatial weight matrix, 记为W) [11], 它表达了对象之间的空间布局。假设有n个空间单元, 如果第i个单元和第j个单元相邻, 则Wij=1;否则, Wij=0。一般根据公共边界和距离两种规则来定义邻接关系, 前者依据空间单元之间是否具有公共边界来判定邻接关系, 后者依据空间单元之间的距离是否位于某一给定的阈值之内来判定。文章依据公共边界来判定空间单元之间的邻接关系, 并选取一阶邻接关系作空间权重。由于海南省是一个孤立省份, 生成邻接矩阵时会出现“孤岛”现象, 因此文章采用常用的处理方法, 定义海南省与广东省相邻[6, 14]。

1.2全局空间自相关

全局Moran’s I[15]是经典的全局空间自相关指数[11], 具有定性与定量相结合的优势[6], 文章将它引入到文盲率分析中。设研究区域中包含n个空间单元, yi为单元i上的观测值, W为空间权重矩阵, 则Moran’s I指数可定义为[16]:

Moran’s I的取值范围在-1到1之间。给定显著性水平时, Moran’s I指数为正, 则表明观测值之间存在空间正相关, 呈现空间集聚模式;指数趋于0时, 表明观测值之间不存在空间相关性, 呈现随机模式;指数为负时, 表明观测值之间存在空间负相关, 呈现分散模式。

1.3局部空间自相关

全局空间自相关是针对整个研究区域的, 是一种关于总体的空间关联模式, 不能由此获取不同局部的空间变异程度。局部空间自相关可以发现不同局部的空间关联模式, 从而发现数据之间的空间异质性。局部Moran’s I统计量是常用的局部自相关统计量, 可表示为[16]:

式中, 局部Moran’s Ii的取值范围不限于-1到1之间, 与数据本身有很大关系。

2实验结果与分析

2.1文盲率的全局自相关特性分析

文章利用空间分析软件Geo Da[17 (]Anselin, 2004) 计算中国大陆各省 (自治区、直辖市) 人口文盲率的全局Moran’s I指数并进行显著性检验, 结果如表1所示。

由表1可知, 2009年以前, 各年份的全局Moran's I值均超过了0.2, 且经过标准正态化后的Z值均大于0.05显著性水平下的临界值1.96, 说明邻近区域间的文盲率在地理空间的总体分布不是随机的, 而是呈现出显著的空间集聚模式。另外通过分析各省人口文盲率Moran’s I指数的变化趋势, 发现指数在1997年、2002年、2005年等年份出现局部峰值, 表明这些年份中各省市人口文盲率空间相关性更强, 在空间上呈现出聚集形态。2009年之后, 全局Moran’s I指数逐步降到0.2以下, 经检验之后的Z值也降到了临界值1.96附近, 表明随着我国扫盲工作的展开, 文盲率已显著降低, 在空间分布上逐步在向随机模式发展, 文盲率聚集分布的区域已明显减少。如图1所示, 纵观整个过程, 指数呈现出下降趋势, 但并不是自始至终稳定下降, 而是在局部出现了一些增长, 2009年之后才趋向于稳定下降。这可能与各区域的扫盲工作实施力度有关, 但总体上扫盲工作已取得明显成效, 文盲率的集聚性已明显降低。

2.2文盲率的局部自相关特性分析

Moran散点图[18]具有较好的表现局部自相关的功能。文章利用它分析各省文盲率的局部自相关特性, 结果如图2所示。

图2中蓝色圆圈表示各省文盲率的分布, 红色圆圈表示Moran散点图与图3中地图联动的结果显示, 回归拟合线的斜率反映了数据的空间自相关程度。散点图的四个象限分别代表了文盲率的高高相邻 (HH) 、低高相邻 (LH) 、低低相邻 (LL) 、高低相邻 (HL) 四种空间关联模式。其中高高相邻 (HH) 和低低相邻 (LL) 为正相关, 低高相邻 (LH) 和高低相邻 (HL) 为负相关。紫线表示原始的回归拟合线, 蓝线表示剔除联动散点后重新计算的回归拟合线。

由图2可知, 西藏自治区对应的散点 (红色圆圈) 一直处于散点图中横坐标最大的位置, 因此西藏一直是文盲率潜在的高值异常区域。当去除它对应的散点之后, 重新计算得到的回归系数比原始的Moran's I指数要高很多, 说明西藏自治区对全国文盲率的空间分布模式有很大的影响。与图3进行地图联动分析局部空间关联模式, 进一步印证了文盲率相关性总体下降的趋势。如图2 (a) 所示, 在1997年31个点主要集中在第一象限 (HH区域) 和第三象限 (LL区域) , 说明该年份人口文盲率的低值省份与低值省份之间及高值省份与高值省份之间存在较强正相关, 文盲率的高值区域和低值区域在空间上成片分布。到了2000年 (图2 (b) ) , 第一象限 (HH区域) 和第三象限 (LL区域) 中的部分点开始向原点集中, 说明该年份各省之间文盲率的相关性有所降低, 但仍存在一些高值聚集省份。2005年, 31个点又主要分布在第一象限和第三象限, 同1997年一样, Moran's I指数又一次出现局部峰值, 部分省份的文盲率在空间上又表现出较强的相关性。2009年、2010年、2012年, 31个点趋于向原点集中且较多的点回到了第三象限 (LL区域) , 说明人口文盲率自相关性在整体上已经大大减弱, 并逐步趋于稳定。进一步分析可以发现, 这六个年份中处于第一象限 (HH区域) 的点虽然在逐渐减少, 但有四个点出现的频率最高, 说明这四个省的文盲率一直相对较高, 这个省分别为西藏 (34.81%) 、青海 (12.24%) 、云南 (8.34%) 、四川 (6.85%) 。由于青海、云南和四川在空间上均与西藏邻接, 所以西藏自治区的文盲率对这三个省的文盲率有较大影响。

3结束语

文盲率模型构建与预测:以辽宁为例 第9篇

关于文盲率的研究, 国外学者Mamoru Ishikawa, Daniel Ryan (2002) 运用全国成人扫盲调查数据, 研究了教育与收入之间的关系, 并在此基础上建立回归模型分析识字率的影响因素, 此外, 该研究同时表明多数情况下教育的实质是人力资本的积累, 而不同种族间人力资本与证书技能对教育的回归解释力有差异, 白人和黑人的年收入对教育的回报率差异较大[1]。Aparna Sundaram, Reeve Vanneman运用印度发展区数据库数据和似然估计技术中的自相关控制方法, 采用空间扰动模型, 对印度409个地区的研究得到了与人力资本视角不同的结论, 认为对于妇女劳动参与率高的地区来说, 相比男性的识字率女性识字率更低。原因是, 妇女劳动参与率高的地区女童的劳动参与比例也高, 高的工作比例压抑了识字和教育。结论认为, 识字率上表现出的性别差异是妇女劳动参与不平等的社会表现[2]。Bryan Maddox在巴苏和福斯特 (1998) 的识字率家庭内部性研究基础上, 借鉴孟加拉国的例子, 阐述了识字率的外部性并将巴-福模型进行了扩展, 指出了家庭内部分享和积累以及社会网络影响的重要性。此外, 该文也对女性的识字率进行了研究, 表明妇女识字率高低与性别不平等和合作冲突等因素有关[3]。

国内学者对识字率的研究有, 邵岑等运用分因素贡献率的方法, 针对2000年第五次人口普查贵州省15岁以上人口文盲率出现上升的现象, 对贵州省成人识字率变化作了研究。分析得出贵州省各个地市在总体文盲率升高过程中的贡献及部分性别因素的贡献程度, 为日后的教育普及工作的改善提出新的视角和建议[4]。张强等将15岁以上人口识字率作为因素之一, 应用灰色关联分析法, 对中国少数民族人口素质进行了研究, 得出蒙古族、朝鲜族人口素质相对较高, 藏族、哈尼族的人口素质相对较差的结果[5]。徐映梅等运用回归分析研究了区域人力资本指标1990-2000年间的差异及其变化对地区经济发展水平的影响, 其中识字率的影响因素较大, 识字率对经济发展的影响力仅次于平均受教育年限增长率, 并且得出未来识字率的变动对经济发展的影响效应将逐步减弱的结论[6]。

二、辽宁省文盲率预测模型的构建与检验

(一) 、文盲率影响因素分析

对文盲人口的影响因素较多并且相互影响。本文认为可以归纳为以下三点。第一, 经济因素。经济因素主要涉及地区经济发展水平。通常, 经济发达的地区人口文盲率相对较低, 较为贫困的地区文盲人口数量较多。经济相对发达的地区一方面教育资源相对丰富, 用于科普、教育的资金能够满足民众基本需求;另一方面随着人口生活水平的提高, 可用于精神消费的资金相对充足;再者, 产业格局相对现代化, 对人口教育水平要求较高。第二, 文化因素, 中国的教育模式呈现阶梯式, 高等教育是建立在基础教育之上的。只有通过基础教育的层层选拔才能成为教育阶梯的“金子塔尖”, 大学生的比例综合反映了基础教育水平、教育投入等情况。此外, 相对发达的地区有一定文化氛围, 社会重视教育, 使得辍学率较低。第三, 政策因素。体制与政策为教育提供环境支持。如我国的“科教兴国”战略、九年义务教育实施方案等。

综上, 本文选取农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均可支配收入的比值、第二产业增加值占地区生产总值比重和每万人口在校大学生数作为建模的主要指标。

(二) 、辽宁省文盲率预测模型的构建

数据的主要来源为辽宁省人口统计年鉴, 2004-2009辽宁省人口和计划生育工作常用数据手册, 辽宁各年统计公报等。参照国内外学者的研究成果以及相关理论, 综合辽宁省历年文盲人口数以及辽宁省文盲率的影响因素, 拟建立的模型如下:

其中, 为因变量, 代表辽宁省文盲率;第二产业增加值占地区生产总值比重, 为农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均可支配收入的比值;为每万人中在校大学生数。

(三) 、辽宁省文盲率预测模型的检验

通过表1可以看出, 在参数显著性检验方面, 调整后的样本决定系数为0.93, 这说明样本回归函数值与样本观测值之间拟合程度较高;在给定显著性水平α=0.05时, F检验统计量为67.49远大于3.68, 表明上述两个指标的综合影响是显著的。通过检验。在经济意义检验方面, 选取的指标的系数表明第二产业增加值占地区生产总值比重、每万人中在校大学生数与文盲率正相关, 城乡收入差异与文盲率呈反比。即第二产业增加值占地区生产总值比重每上升1%, 文盲率就会增长63.06%, 每万人口中在校大学生数与文盲率呈负相关关系, 即万人在校大学生每增加1人, 文盲率就会下降0.043%。这与理论分析和现实经验判断相一致。

三、辽宁省2011-2050年文盲率预测

本文认为, 辽宁省的农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均可支配收入的比值将以平均每年1%的速度增长, 主要由于税费改革使得城乡收入差距缩小。辽宁省第二产业增加值比重以每年0.01%的比例下降, 这是由于我省产业调整促使产业升级, 第二产业所占比重和增加值都将逐步降低。辽宁省每万人口中在校大学生数将以年均3%的速度增长, 原因可以归结为我省对人才的重视和教育的综合发展趋势。综合以上数据, 可得到2011-2050年辽宁省文盲率的预测趋势图, 如图1.1所示。

四、结论

2011年至2050年, 随着第二产业增加值占地区生产总值比重的下降, 农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均可支配收入的比值的上升以每万人中在校大学生数的提高, 辽宁省的文盲率将继续下降 (至2%以下) , 这有利于辽宁省的经济社会向知识密集型发展。而随着人口素质的进一步提高, 产业结构将逐步升级, 经济社会发展更加和谐、平稳。

摘要：文盲的发展趋势已成为国内外学术界关注的热点之一, 对于文盲率的科学测度显得尤为重要。本文通过构建文盲率计量经济学模型, 预测了2011年至2050年辽宁省人口的文盲率, 结果表明到2050年辽宁省文盲率将下降至0.45%左右。

关键词：文盲率,预测,计量模型

参考文献

[1]Mamoru Ishikawa, Daniel Ryan.Schooling, basic skills andeconomic outcomes[J].Economics of Education Review, Volume 21, Issue 3, June 2002, Pages 231-243

[2]Bryan Maddox.Worlds Apart?Ethnographic Reflections on“Effective Literacy”and Intrahousehold Externalities[J].WorldDevelopment, Volume 35, Issue 3, March 2007, Pages 532-541

[3]Aparna Sundaram, Reeve Vanneman.Gender Differentials inLiteracy in India:The Intriguing Relationship with Women’s LaborForce Participation[J].World Development, Volume 36, Issue 1, January 2008, Pages 128-143

[4]邵岑, 陆卫群.分因素贡献率在贵州省成人识字率中的应用.[J]安徽农业大学学报 (社会科学版) .2009, VOL.18

[5]张强, 孙爱珊, 钱建明.用灰色关联分析评价中国少数民族人口素质.[J]现代预防医学。2002, vol.29

女大学生嫁入深山陪文盲丈夫养野猪 第10篇

凶猛无比的一群野猪, 贫瘠荒芜的深山老林, 目不识丁的农村小伙这些原本和一个出生并生活在都市里的女大学生毛容风马牛不相及。但3年前, 她带着百万元存款, 放弃舒适的城市生活, 与所嫁的文盲丈夫一起到南阳市内乡县马山镇的深山里承包荒山养野猪。女大学生的奇特选择, 谜一般地吸引着身边所有的人。原来, 他们志同道合养野猪的背后, 隐藏的是一段感人至深的爱情故事。

野猪群中一点红, 那是养猪女老板

下午5时, 记者来到内乡县马山镇河口村半山腰的宝天曼野猪场。进了野猪场, 记者一直怕被野猪咬伤。此时, 一个身着红色羽绒服的女子出现在院子, 她拿着蔬菜, 嘴里呼唤着:“猪喽喽喽”

刹那间, 几十头野猪吱吱叫着从四面八方奔腾而来, 冲向红衣女子并将其围到了中央。而红衣女子并不惧怕, 她笑盈盈地一手拿着蔬菜喂着野猪, 另一手还时不时地抚摸一下野猪的脊梁。

“她就是野猪场的女老板毛容。”陪同的内乡县委宣传部的同志介绍。

挺身救美, 高才女心动文盲真情男

毛容从小生活在一个无忧无虑的环境中, 初中到高中一直专心学习美术。2003年7月, 毛容从西安美术学院毕业之后, 专攻素描的她并没有找到合适的工作。此时, 她心一横, 到西安火车站附近的一家手机商店里打工。聪明的毛容很快弄清了经营窍门。不甘平庸的她大胆地租赁了一个柜台, 自己当上了老板。

此时, 一个男孩闯入了她的生活。这个男孩中等身材, 相貌端庄, 一脸真诚。而让毛容对他有好感的是, 他天天在她的商店门口看报纸, 一直持续有两个多月。

“真是一个爱学习的男孩!”毛容心里渐渐对他有了好感, 于是见面时都会打个招呼, 之后互相知道了姓名并留了手机号码。直到此时, 毛容才知道, 他叫王天富, 家住河南省内乡县。

2004年7月的一天雨夜, 毛容在一个迪厅蹦迪, 一个男人在昏暗灯光和聒耳噪声的掩盖下一把将其拉出迪厅, 然后将其挟持到了一辆汽车上。惊恐万状的毛容突然想起了王天富, 于是向他发了一条短信:“天富, 我被劫持了, 救我。”

让毛容失望的是, 等了好久没见回信息。无奈之下, 毛容又找机会向天富打了一个求救电话。王天富接到电话, 叫上朋友火速赶到了出事地点将毛容救出。

之后的一段时间里, 王天富挺身而出的英雄壮举总是在毛容的脑海里闪现。有一天, 毛容忽然想到了一个情节, 于是不经意地问他:“我发短信向你求救, 你为什么不回短信?”王天富说:“我不认识字。”

“你狡辩!天天在我商店门口看报纸, 一看就是两个月, 你咋不认识字?”

“不是在看报, 我是在看你!”

“你一个大男人, 天天看我做什么?”

“我喜欢你!”

“喜欢我?”毛容听了, 顿时哑口无言。

虽然一时间无言以对, 但当时的她心里美滋滋的。

离开城市进大山, 阻力重重养猪难

毛容家住西安城北门的莲湖区, 是地地道道的市民。毛容的一个同学对记者说:“毛容的择偶观念我们都不理解, 别说她的父亲了。她父亲听说毛容找了个不认识字的农民男朋友, 且比毛容大8岁, 就坚决不同意这门亲事。”

2005年6月的一天, 离不开天富的毛容在家人反对的情况下, 悄悄地和王天富结了婚。

虽然没有举办婚礼, 两个人依然为能走在一起而深感幸福。结婚当晚, 久久不能入睡的毛容问丈夫:“我们结婚之后, 你准备干什么?”

天富回答:“准备回家搞个养殖场。”

毛容说:“为什么不想在西安市一起开店赚钱?”

天富说:“以前我借钱养鸽子, 谁料没文化, 赔了个精光。现在我们有钱了, 可我的乡亲们还很贫困, 我想办个养殖场, 带动大家致富。”

毛容听了十分感动:“我支持你!”

决心已定, 但不知道养什么好。一筹莫展之时, 陕西一家电视台播出了一位农民养野猪致富的好消息。

“你们家的山上有野猪吗?”

“有!”

“有养野猪的吗?”

“没有。”

“那我们养野猪吧!”

“中!”两个人一拍即合。毛容将手机店铺转让了, 转让费加上积蓄一共有100万元, 全部交给王天富让他养野猪。这让王天富十分感动。王天富将多年做批发报纸生意积攒的八十多万元全部取出之后, 拿出40万元, 以两个人的名义在西安买了一套房子。

毛容问:“办养猪场需要很多钱, 你买房子干啥?”

天富说:“养野猪有风险, 如果再赔个精光, 我不想让你跟着我受罪。还有, 我们大山里落后, 你住不习惯了, 还可以回来住。

毛容听了再次落泪。

2008年的一天, 王天富带着毛容回到了家乡, 惊动全村人前来看稀奇。

王天富的邻居告诉记者:“当听说毛容是一个大学生时, 大家便开始怀疑起来:大学生能嫁给农村文盲娃?不是天富拐骗了人家, 就是女的有毛病。”

几天之后, 人们发觉, 两个人不仅和和睦睦, 还运砖弄瓦, 在半山腰砌起了围墙养野猪。

“养野猪?”村民炸了窝。

紧接着, 便是一瓢瓢冷水:野猪野性大, 能养活吗?再说那野猪肉, 又粗, 又腥, 谁会去吃?

王天富的妈妈王丰梅也极力反对儿子养野猪:“我最怕的不是儿子能不能养成野猪, 倒是怕因为养野猪, 把儿媳妇养走了。城里人来到山里, 一时间图个新鲜, 时间长了就会厌倦。”

阻力还来自毛容的家人和朋友。毛容的父亲气愤地说:“她胡搞!这个女儿白养了!”一些要好的朋友也纷纷打电话劝她“收兵”回西安。

但毛容却是个很有主见的人, 她认定了的事, 会一直坚持做下去。

艰辛创业, 共写乡村爱情浪漫

开始的时候, 一切都不那么顺利。当年夏天的一个夜里, 山洪暴发, 洪水将围墙冲了。第二天早晨到猪场一看, 圈养的一百多头猪全跑光了, 她心想, 野猪跑了肯定是不会回来了, 一想到这儿, 毛容哭了起来。可下午, 野猪竟然一头一头回来了。

“或许是有感情了, 反正是到喂食的时候回来了。”毛容说。之后, 毛容和王天富干脆拆掉了院墙, 让野猪自由生活。

但野猪散养后, 常常糟蹋庄稼, 让毛容头痛不已。为防止野猪再毁坏庄稼, 毛容将周围4000亩荒山全部承包了。

2008年冬天大雪封山, 运饲料的卡车走到村口上不了山, 野猪饿得直叫唤, 毛容急得直哭。村里群众听说了就主动用自家的牛车, 一车车帮她把饲料往山上运。

大家伙对毛容养猪事业的支持让她感动不已。逢春节, 毛容就杀几头野猪, 让大家免费品尝野猪肉。

内乡县委宣传部的同志说:“毛容的故事传开之后, 她被内乡县妇联请去作报告, 先后被县里授予十大巾帼创业之星’和建功立业标兵’称号。”

而最让毛容欣慰的, 却是王天富对她的好。

原来, 王天富怕毛容住在深山不习惯, 担心她孤独, 特意将家安在了马山镇的街上, 并开了一间门店, 一边卖野猪肉, 一边卖手机。每隔两三个月还特意带着毛容回西安蹦迪, 俩人一疯狂起来, 就会在迪厅里玩半夜, 过把城市瘾!

几年苦心经营, 毛容的养猪场已有两百多头母野猪和一千多头成年野猪, 光2010年的纯收入就达四十多万元。

用文盲对付才子 第11篇

南唐晚期，后主李煜派遣徐鉉出使宋朝进行谈判，谋求和平。宋朝的满朝文武知道他的厉害，故十分紧张，商量如何对付这个“徐铁嘴”。商量来商量去也没想出什么好办法，就向太祖赵匡胤请示。然而，赵匡胤却非常放松，胸有成竹。他说：“你们先退下，我自有妙计。”

赵匡胤已经稳坐大宋江山，实力雄厚，没把南唐看在眼里，但也不想失礼于人，所以，就想出了一个奇特的办法。

没过多久，他下旨挑选了10个大字也不识几个的人组成了迎接徐铉使团的团队。正当满朝文武惊诧之时，赵匡胤更是大笔一挥，在名单上圈出一位不仅不识字、甚至连话都不会讲的大老粗，得意地说：“就让这位当团长去迎接徐大学士吧。”

太祖的决定不仅让满朝文武大惊失色，这位团长也受宠若惊—虽然自己不才，但皇命不可违，只好硬着头皮上阵了。

宾主双方刚一落座，徐铉就先声夺人。他口若悬河，滔滔不绝，且引经据典，说得头头是道。大宋方面呢，从团长到团员，一个个目瞪口呆，无言以对。

徐铉讲了半天也没得到回应，以为这些高深莫测的对手对他的高谈阔论不屑一顾，自感没趣，满腹经纶再也无法施展，顿时就哑火了。

对付高手，不见得非要大动干戈，只要能让其无用武之地，就不失为一条妙计。