体会到父母之爱

体会到父母之爱（精选9篇）

体会到父母之爱 第1篇

黄昏

滨州二中苗晶晶

“妈，收拾好了没有？你看都几点了？别塞了，那些饼干我不吃。„„我不要大衣，天变得没那么快„„哎呀„„”返校的这天下午，我在一旁焦急的指挥着妈妈。此时的我被她全副武装，笨重的可以和北极熊媲美，嘴里还不耐烦的嚷嚷着。

5点半，这才坐上了妈妈那辆不堪重负的破电车向学校进发。斜阳懒懒的挂在树梢，曲折的小路也被披上了一层淡淡的金纱，我轻轻的趴在妈妈背上，惬意的享受着洒在身上的每一缕夕阳，均匀的呼吸着每一缕清风，不禁大发感慨：真是“天凉好个秋！”就在我浮想联翩时，母亲又开始唠叨了起来：“冷就抱住我，包重不重啊，要不放到前面来啊，帽子戴好了没有„„”

我不耐烦地用一声接一声的“嗯”回答她。路上行人很少，黄昏中一片静谧。在一片宁静中，我突然清晰的听到了妈妈的心跳声，还有那呼哧呼哧的喘气声，一声接一声，一声又一声„„ 路继续延伸着，一幕幕美丽的景色纷纷被抛在我们身后，此时心中突然冒出一种想法：如果这条路很长很长，长的没有尽头，让时间永远停在此刻，让我和妈妈永远停留在这依偎的瞬间该有多好。

路还是到了尽头，我跳下车背上书包，像往常一样伸手接过沉甸甸的包，接包的一刹那我不经意的碰到了妈妈的手。这双曾经柔软、白皙，冬天也不会凉的大手似乎只残存在遥远的记忆中，面前的这双手像老树皮一样粗糙、如此冰冷。顿时，一种疼刺痛了我的心，我有多久没有注意过妈妈的手了„„我不禁握住了妈妈的手。妈妈笑着抽出手说：傻孩子，怎么了还不进去„„我“哦”了一声，转身向学校走去。当我不经意的一回头，就发现妈妈还在寒风中静静的站着，朝我这里望着。夕阳将妈妈的影子拉的好长，风拂乱了她的头发，她显的是那么的瘦小，似乎变老了很多。多少次离别，妈妈就是以这个姿势看着我消失在视线中的。无论我长多么大，也走不出妈妈的视线„„有一种深深的感动就这样突然涌上了心头，眼泪如洪水暴发般夺眶而出。我心中暗暗祈祷风快停吧！别再去吞噬我母亲那单薄的身体，她已为我遮挡了太多的风雨。太阳啊，请你慢点收回最后一缕阳光，就让最后一抹余晖替我送妈妈回家„„

转过带着泪的脸，提着一包的爱走在回教室的路上，踩上了一片落叶，落叶脆响一声，我不禁吟出了这样的一句：“晓来谁染霜林醉？总是真情泪！” 无语的黄昏，无语的爱！

指导老师：孙青

给爸爸洗脚

滨州二中马龙坤

上学期的一晚，我端着水有些难为情地走到父亲面前，说：“爸爸，我给您洗

洗脚吧。”

父亲有些吃惊“太阳打西边出来啦？”我觉得不好意思，沉默了。爸爸说：“好小子，是不是觉得爸爸老了？”我更有些不知所措，不知道该说什么。父亲说：“放那吧，我自个儿吧。”我没再坚持。妈妈倒是在一旁称赞：“孩子真是懂事了，有这心就真不赖。”我说：“那有什么，小时侯不也是爸爸给我洗脚吗。”想起小时侯，父亲常给我洗脚。那时，我淘气，经常站在水盆里踩水，任水花四溅，让水落到父亲的黑发上，飞到父亲的脸颊上，溅湿了父亲经常穿的那件白衬衣。看到父亲好似被雨洗礼过似的，我会哈哈的笑起来。父亲总会佯装生气的说：老实点，咋和猴似的。老实不了一会儿，我会再伸脚伸腿闹起来，父亲总是哄着我说：傻小子，水都凉了，快洗。有时他还会把我的脚握在手里，呵我的痒，直到我求饶为止。有时我还会和父亲打水仗。母亲有些嫉妒的说：“看你爷俩，没大没小„”小时侯都是爸爸给我洗脚，长这么大了，我还没给父亲洗过脚呢！

这个周六回家时母亲告诉我：父亲外出打工把脚崴了。这次我可不能再难为情了，一定要给父亲洗一次脚！临睡前我从母亲的手中抢过水盆，走到父亲的面前：“爸，我给你洗洗脚吧。”爸爸也许是非常难受，这次没有拒绝。我帮父亲脱下鞋子和袜子，呈现在我面前的是一只肿的发紫的脚，我有点埋怨的说：“把脚崴成这样，怎么不告诉我呢？”父亲语重心长的说：“我不是怕你伤心，耽误学习吗！”

父亲的脚散发出浓重的异味，我想掩住自己的鼻子，可看到父亲不自在的不停的用左脚搓着右脚，我反而觉得难为情了：父亲以前可从来没有嫌过我啊。父亲的脚很大，脚杆好细，连骨头都摸得到。脚上长满了发黄的坚硬的老茧，老茧上有许多裂口。父亲是家中的顶梁柱，这些老茧就是他辛勤为家而留下的痕迹。我非常仔细的给父亲洗着脚，小心翼翼的搓掉了肿胀处的污泥。父亲粗重的呼吸中透着疲惫。父亲啊，这么多年来你像老牛一样无怨无悔的拉着家庭的重车走着。你已经老了，以前挺拔的身躯如今已变得弯曲，你以前黑而浓的秀发如今已经斑白，你以前平坦的面颊如今已经是千沟万壑„„往事一幕幕，如电影镜头一样一一在脑海中上映，想着想着我几乎要落下泪来。我更加认真的为爸爸揉起脚来。盆子里面水这时很暖和，父亲很满足的说：“好舒服啊！”

“爸，以后我有空就给您洗脚„„”

“行了，别给我磨嘴皮子了，快去睡吧。”

他站起身来，一步步蹒跚着向里屋走去。我的眼泪止不住的掉了下来。我在心里说：“我说的是真的„„”

指导老师：孙青

体会到父母之爱 第2篇

我是一棵小树，爸爸是一座大山，紧紧地抱我，不让别人砍掉;我是一滴雨露，妈妈是一片大海，紧紧地与我融合，永远不让我干枯;我是一粒种子，妈妈是我不可缺少的水，爸爸是我离不开的阳光，他们细心呵护我，耐心地等待我发芽、长大。

记得有一天半夜里，下倾盆大雨，雷声大作，狂风阵阵，我又睡不，在床上翻来覆去，觉得自己像热锅上的蚂蚁一样滚烫、滚烫的，一不小心把妈妈给弄醒了，妈妈摸了摸我的手心，我的手心烫烫的，妈妈又摸了摸我的额头，哎呀!发烧啦，妈妈急忙叫醒熟睡中的爸爸：“女儿发烧了，快起来。”爸爸连忙起来穿好衣服，就马上送我上医院，在去医院的路上，雨仍然继续下，地上到处是积水，周围一片漆黑，伸手不见五指，可爸爸妈妈踏到处是积水的路上也不觉得累与脏。忽然，一阵风吹过，我一连打了几个喷嚏，爸爸连忙脱下自己的外衣给我穿上，而他自己却冷得发抖。到了医院，医生给我测量体温，啊!已经39。5℃，医生给我开了处方后护士马上给我打上吊针，过了约半个小时，我觉得舒服多了，不知道什么时候在妈妈的怀里睡了。等到打完吊针，妈妈叫醒我时，已经是早晨5点多钟，看爸妈的眼圈变得黑黑的，像熊猫眼似的，眼睛里还布满了血丝。

我不禁想起了孟郊的那句诗：谁言寸草心，报得三春晖。是啊，父母的养育之恩，我们是怎样也报答不完的。

体会到父母之爱 第3篇

在小学语文的教育教学中, 最重要的就是对于小学生的思想的教育。语文课本中的文章主要就是要小学生在生活中善于发现和正确的思想的培养。在小学的教育中, 习惯的培养很重要, 对于小学生来说, 他们的听说读写能力还不够健全, 所以对于学生, 老师更应该了解学生的情况, 加强针对性, 更好地发挥教师的主导作用, 在课堂上要注意师生之间的交流, 以便更多地了解学生所思所想及其他方面的情况。对于课文, 要让学生养成课前预习的习惯。小学思想教育对于小学生思想习惯的培养也是很重要的, 良好的思想习惯能够使得小学生在以后的思想学习中更加容易地掌握所学知识。就拿课文《地震中的父与子》这篇小学课文来说, 这篇讲述亲情的文章, 本身对于小学生来说并不陌生, 但是毕竟亲情无时无刻都发生在他们的身边, 可能没有注意到, 再加上课文本身的故事发生的背景地点比较特殊, 对于小学生来说就更加的陌生了。如何让他们能理解亲情这一并不遥远又很重要的感情呢?这就需要教师的引导。

二、体会父母的行为, 了解父母的用心

就拿《地震中的父与子》这篇文章来说, 是讲述了一个父亲在发生了地震之后寻找儿子的急切的心理和行为以及找到儿子之后的心理和行为的表现。而对于小学生来说, 或许因为他们生于太平盛世并且没有同样的经历而无法感悟到一个父亲对一个儿子的担忧, 这对于他们来说可能提不起兴趣, 也就没有听课的动力, 这对于一个教师来说, 就成了讲授的难题。怎样才能激起学生对于课文的兴趣, 才是小学教师教学的重点。对于《地震中的父与子》这篇课文来讲, 小学语文老师可以抛开课文内容, 首先提出引导性问题, 引导学生进行思考。小学教育一直以培养小学生的兴趣和思想习惯为主, 教师的引导可以让小学生在以后的道路上自行进行思考。于课文, 主题思想是一篇文章的重点。《地震中的父与子》这篇文章来说, 主题就是亲情。我们可以让学生自主思考他们在生活中的点点滴滴, 让他们在自己的思想中来考虑父母对自己的关爱。这样不仅让学生学习自主思考, 并且也同样地增加了他们自己对生活的关注和对身边事物的细致观察。对于小学生来说, 良好的习惯的培养十分重要。

三、谈谈自己与父母之间的爱

在学生思考与提起兴趣之后, 教师应当继续引导学生进行更深层次的体悟, 培养学生的思想层次。在《地震中的父与子》这篇课文中, 父亲对儿子的关爱可以让学生联想到自己的父亲对自己的关爱, 体会自己的父母为自己所做的事情的意义, 让学生能够自我思考, 加强自主意识。只有他们自己体会出父母之爱, 才能更好的在今后的生活中对身边的人和物进行更加深刻的认识, 这可能是潜意识也可能是无意识, 但是培养出的对身边事物的习惯性的观察和关心的习惯, 才能使得学生在以后的道路上走得更远, 思维更加广阔。《地震中的父与子》这篇文章中的父亲的心理可能对于小学生来说难以理解, 教师就更加应当引导学生进行情景教育。把一个父亲的心态比作学生自己一个焦急的心情, 让学生更加理解一种心情也是对学生的思想的引导。此刻再让学生感受父母的关心, 就会容易很多。这时候父母之爱, 父母的心情学生都一一了解, 再去让学生通读全文, 感受父亲对儿子的关爱也就不那么枯燥和乏味, 更加地使得学生能够在自己的领域里去理解父母对自己的关心和爱护, 让他们了解父母的用心良苦、父母的苦口婆心, 培养他们感恩的心。

了解以及体悟了父母之爱、亲情的重要之后, 教师应该继续引导学生进行联想。学生思想的局限性往往使得他们的思想层次境界不高, 在今后的学习和生活中也很重要。文章的结束并不是一切的结束, 要培养学生自我反思能力, 面对《地震中的父与子》这篇文章, 教师应该让学生自我反思, 自我思考平时父母的行为与自己的行为, 加强学生的自我意识。联系课文, 不难发现父母之爱, 为了自己的子女可以一切都不顾, 而在生活中往往学生自己做的都还不够。也不怪他们年纪小, 许多事情都还不懂, 所以教师应当引导学生向善。教师是人类灵魂的工程师, 对于教育工作永远都是最难做的, 不仅要教授知识, 还要育人成材。小学教育尤其重要的是对学生自我独立意识的培养。在《地震中的父与子》中, 亲情占据着主导, 而在现实中, 学生的意识中培养出来的对于亲情的自我独立思考和感受是独一无二的。这可能在无意识中加强了学生对于传统美德尊老敬老的意识, 使得学生在品德上更加的真、善、美。

四、总结

亲情是一个永恒不老的话题, 小学生在思想和其他各个方面都不够成熟, 这使得他们在一些事物上并不像大人那么表现的完美, 需要有人引导他们在思想上进行深化。小学生在一些事物上往往也是足够单纯, 所以对于亲情, 他们能想到也就能够做到, 引导他们有一颗感恩的心, 让他们无时无刻感恩父母, 行动起来, 他们也会按照你说的做。作为一个语文老师, 就应当引导学生进行思考, 让学生自己的思想得到提升, 养成良好的思考的习惯。无论亲情也好, 还是别的情感也罢, 作为教育工作者, 最主要的目的就是让学生走在正确的道路上并养成良好的习惯, 为今后的学习和生活打下坚实的基础, 成为一个有用的人。

摘要：本文由小学语文课文联系实际生活来探讨了小学教育中的情感教育和感恩教育, 由课文为例教授了教育中的情感引导教育的几个重要点和情感教育的重要性的讨论。笔者联系课文与生活实际, 根据教学依据提出了几点引导性的意见和思考, 希望与大家共同探讨教育问题和学术交流。

关键词：感悟亲情,父爱母爱,思想教育,自我思考,习惯培养

参考文献

[1]吴洪成.中国小学教育史[M].太原:山西教育出版社, 2006.

[2]徐龙海.小学教育基础理论知识[M].北京:中国档案出版社, 2001.

[3]翠莲沈.台湾小学师资培育史[M].广州:五山图书出版社, 2004.

体会到父母之爱 第4篇

被留守儿童境况触痛，卖掉肥猪筹拍电视剧

记者（以下简称记）：你第一次被留守儿童的境况触痛是什么情形？

田金珍（以下简称田）：那是2001年春天，我走村串巷收废品，在吉卫镇各屯村，我看到一个小女孩在吃力地挑水，走路踉踉跄跄，水溅到了裤腿上。我赶忙上前帮她把水倒进了水缸。小女孩谢过我，然后就端水去浇门前的桃树。浇完水，小女孩给我讲这棵桃树的故事，她说这棵树是她妈妈去南方打工前栽下的，妈妈让她以后多给桃树浇水，等桃树长大了，妈妈就回来了。可现在桃树长大了，妈妈还没有回来。说着，小女孩抽抽搭搭地哭了。我把小女孩揽在怀里，也流泪了。我也是个母亲，也有个女儿，这小女孩想念妈妈的心情我比谁都理解。

记：你走村串巷收废品，接触的留守儿童很多，这样的情形常见吗？

田：很常见，有个叫麻兴文的孩子我至今难忘。2002年冬天，我到一个村子收破烂，看到一个农家没有院落，一个男孩蜷缩在床上写作业。我走过去问他：“你爸爸妈妈呢？”没想到，这一问把孩子给问哭了，他红着眼圈说：“我爸爸妈妈打工去了，三年都没有回来一次。”孩子的哭诉让我心里酸酸的，我给他塞了两块钱就离开了。三天后，下了场大雪，我惦记着那个孩子，就去他家看了看，没想到他家的木屋已经被雪压塌了。我急忙跑到学校去打听这个孩子的下落，老师告诉我，说这孩子离校出走了。老师的话让我的心顿时悬了起来。从那以后，我再也没打听到那个孩子的消息。

记：你们村里的留守儿童也很多吧？

田：我们村有1800多人，90%以上的青壮年都在外打工，留守的孩子很多。有一年夏天，我在外村看到一群人在围观，就挤进人群想看个究竟。没想到，被围观的竟是我们村的龙荷兰、龙荷花姐妹俩，我忙问她们为什么在那里。龙荷兰一看是我，眼泪立刻流了出来，她说：“我和妹妹瞒着奶奶到离家50多公里的矿上找爸爸，结果爸爸已经离开了那家煤矿，我俩只好又往回走，钱花光了，又没东西吃，走到这里我妹妹就支撑不住了。”听到这里，我赶忙到附近一户人家讨了点开水，喂龙荷花喝下。待她醒过来后，我又买来饭和水果，让她俩饱餐一顿，然后带她们回了家。

记：怎么想到拍电视剧了呢？拍电视剧要花很多钱，你家人同意吗？

田：留守儿童的遭遇让我很痛心，我总想为他们做些事情。赶集时，我看到很多人围着看电视，那些人被剧情感动得一会儿哭一会儿笑。我想，如果把那些留守儿童的经历拍成电视剧，兴许能唤醒孩子的父母把更多的心思放在孩子的成长上。从那时起，我就决定筹钱拍电视剧。因为我文化不高，拍电视剧肯定会被人嘲笑，就决定做了再说。于是，我就卖了家里最值钱的两头肥猪。我老公得知我卖猪的目的后，气得和我大吵一架，还动了手。我说：“你就是和我离婚，我也要把这件事情做成！”他知道我的脾气，只得默许了。

记：拍电视剧并不是一件容易的事，对你来说难度更大吧？

田：是啊。我想拍一部一对姐弟到矿山寻亲的电视剧，摄像师让我先写出剧本来。我原本想自己写剧本，可我文化不高，心里想的和写出来的是两码事，憋了一个月，也没能写出像样的东西。我想，反正要拍的故事已经在我肚子里烂熟了，不要剧本也能给演员说戏。而在寻找演员上，我又犯难了。按我的思路，剧中的姐姐要在15岁左右，乖巧、懂事，弟弟五六岁，一双大眼睛会说话，让人一看就又爱又怜。可这样的演员去哪里找呢？正当我发愁的时候，我女儿冬梅自告奋勇说：“妈，你让我试试吧！”我一想，女儿各方面都符合要求，就让她来演吧。接下来，我集中精力寻找“男一号”。经过筛选，本村6岁小男孩龙乾勇成了我的理想人选。这孩子眼睛又大又亮，看人的目光怯怯的，一看就让人心疼。不过，我还不知道他父母的意见如何。按当地的风俗，不满8岁的孩子如果照镜子、上镜头，魂儿会被“勾”走的，当然这是迷信说法。为了说服龙乾勇的爸爸妈妈，我一趟一趟上门做工作。最终，龙乾勇的父母被我的诚心打动了，同意他们的儿子出演“男一号”。

《千里寻母记》感动打工父母，为留守儿童甘做“保姆妈妈”

记：电视剧开拍后，还算顺利吧？

田：拍电视剧我是门外汉，还要编剧、导演、化妆、剧务一肩挑，真难坏我了。买不起化妆品，我便就地取材。有场戏要突出弟弟的脏，我就弄了把锅灰涂在龙乾勇的身上、脸上，没想到拍摄效果还不错。因为不懂拍摄，我还闹了不少笑话。有一次，正拍摄的时候，看到女儿台词说错了，我赶忙上前纠正，没想到我的声音、身影也被录了进去，急得摄像师训斥我赶紧走开。在拍摄姐姐对着矿山喊“爸爸，妈妈，你们在哪儿”这一场景时，女儿总是哭不出来，我没有责怪她，而是启发她：“别的女孩有漂亮衣服穿，有钱花，你没有；别的孩子有父亲接送、照顾，你没人关心。如果这样去想，你就入戏了。”经过我的指点，女儿终于找到了感觉，喊出了很多留守儿童的心声：“爸爸、妈妈，我想你们，你们快回来呀！”喊过之后，女儿蹲在地上捂着脸哭了。这一幕，感动得围观的村民都流泪了。

记：在电视剧的拍摄过程中，你老公帮过你吗？

田：我最得力的助手就是我老公，他不辞辛苦地做着后勤保障工作。剧组到哪里，他就挑着铁锅、大米、蔬菜跟到哪里，做饭送饭的事情他包了，搬运道具、联系场地等杂事也都由他来做。有一次，他到镇上买菜，被大雨阻隔在了外面。我们拍完戏到了驻地，雨一直没有停，大家都饥肠辘辘。这时，他从外面回来了。看着我们期待的眼神，他掀开雨衣，变戏法似的掏出5个盒饭，笑着说：“雨太大了，来不及做饭，就买了这些盒饭，快吃吧！”我们吃完饭，他又赶回镇上买菜。看着他匆匆离去的背影，我心里暖暖的。电视剧拍完，他瘦了5公斤。没有他的支持，电视剧不可能拍得这样顺利。那两个摄像师也被我们夫妻俩的执著和韧劲儿打动了，原先说好每天400元的报酬，最后不仅分文不取，连我给他们的路费，他们也没要。

记：电视剧公映后，达到你期待的效果了吗？

田： 2006年10月8日，电视剧《千里寻母记》在村里首映，附近的乡亲来了不少，把我家的院子挤得满满的。放映前，我忐忑不安，不知道乡亲们有何反应。随着剧情的深入，很多人都流泪了，我这才稍稍放了心。看完以后，大家都夸我拍得好，说很真实，很感人。以前想看我笑话的村里人，也都理解了我的举动。很多人看了电视剧后表示，以后就是再苦再累也不能丢下孩子不管。为了让电视剧起到应有的效果，我掏钱刻录了300多张光碟，不但到集市上散发，还寄给村里在外打工的家长。这些家长看了电视剧后，有几十对父母陆续回家看望自己的孩子，还专门到我家向我致谢。能有这样的效果，我感觉一切付出都是值得的。

记：电视剧播出后，村里留守孩子的状况有改观吗？

田：虽然电视剧播出后起到了一些效果，留守孩子的状况却没有多少改变。全村80%以上的年轻夫妻都在外边打工，有的四五年不回家，孩子只能和年迈的爷爷奶奶或外公外婆在一起，每到寒暑假，几乎没人管。更让我担心的是，许多孩子由于长期独处，缺乏亲情，性格偏执、自卑。村里的8岁女孩麻丽，从父母外出打工第一年春节开始，想妈妈时，就把一条红丝带系到家门口的树上。以前每到过年时，妈妈都会给她买一个漂亮的头花，可是近三年来，麻丽再也没见过妈妈。长期得不到父母的关心，她整天闷闷不乐。一天，我看到麻丽放学时边走边哭，便问她怎么了。麻丽扑到我怀里哭着说：“爸爸妈妈为什么不回来看我？我都恨他们了！”麻丽的追问让我很难受，可又想不出合适的话安慰她。

记：听说你把很多孩子接到自己家里照顾，是吗？

田：为了照顾一些年龄较小的孩子，我放弃了收废品的行当。双休日、节假日，我把他们接到自己家里，陪他们做功课，给他们洗衣服、洗澡和理发。时间一长，孩子们都很信赖我，有什么心里话都对我说。我还在院里安装了一个秋千架，准备了跳绳、毽子等玩具。孩子们做完功课，我就带他们做游戏，给他们讲故事。虽然我文化不高，但表达能力还算出色，孩子们都挺喜欢我，把我家当成了乐园，我也被乡亲们称为“保姆妈妈”。

“创业示范园”吸引打工父母还乡，杰出农妇当选十八大代表

记：以你一人之力，能解决那么多留守孩子的问题吗？

田：肯定不能，还得把热心人发动起来才行。2007年寒假期间，我看到在外打工的家长回来的仅占三成，大多数孩子仍见不到爸爸妈妈，我就有了办“留守儿童自强班”的想法。我把村里的妇女召集起来，动员大家为留守的孩子做些事情，大家都愿意听我的安排。于是，我把村里留守的孩子集中起来，按年龄分班，按照以大带小的方式，让孩子们一起学习、玩耍，互相照顾。我把村里的妇女分派到各班，担任“爱心妈妈”，让她们负责照顾孩子们的学习和生活。我还招募了几位“爱心爸爸”，让这些爸爸妈妈带着孩子们学唱苗歌、打苗鼓、练习苗拳，既丰富了孩子们的生活，又使苗族民间文化得到继承和传播。春节是孩子们最想念父母的时候，我还让孩子们把想父母的话写下来，然后寄给他们的父母，让在外打工的父母知道孩子的心理需求。

记：据说你的“留守儿童自强班”后来扩大到2000多人，能照顾得过来吗？

田：起初，我给本村70多个留守儿童办自强班，有了名气之后，邻村的干部邀请我到他们村里开班。这样一来，我每年办班的规模都在扩大，第5年扩大到16个村2200多人。每年寒暑假，我都招聘上百名大学生志愿者，让他们当自强班的辅导老师。我还聘请了心理辅导员，对孩子们进行针对性的心理辅导。有个8岁留守女孩龙舒媛，父母外出打工3年未归，有传言说她爸爸喜欢上了别的女人，正在和她妈妈闹离婚。这样的传言让龙舒媛郁郁寡欢，原本学习成绩不错的她再也无心读书，还有了自残倾向。心理辅导员判断她有轻度抑郁症，就给她做了心理辅导，并让她与爸爸妈妈通话。因为辅导员事先和龙舒媛的父母做过沟通，告诉他们女儿的现状。龙舒媛的父母确实正闹感情问题，听说女儿受到连累，感到十分愧疚。为了女儿的成长，他们在电话里对女儿进行了心理安抚，并答应暑假接她过去玩。龙舒媛亲耳听到父母的承诺，这才放心，人也渐渐活泼起来。在自强班里，很多孩子的性格和心理都得到了矫正，从自卑走向了自强。

记：你现在致力于发展“农民返乡创业科技园”，这个思路是怎么出来的？

田：通过这么多年与留守儿童的接触，我很清楚，要想让他们健康快乐地成长，最好的办法还是靠父母在孩子身边的照顾和教育。我经常琢磨，如果能走出一条创业的路子，让那些外出打工的父母在家门口就可以致富，这样就能有效地改变父母和子女长期分离的局面。为了找到好的致富项目，我带着干粮四处考察。附近有个乡镇种桑树搞特种养殖，产生了良好的经济效益。我就到县里请教农业专家，并邀请他们到附近的腊乙村实地考察。考察后，专家认为腊乙村的土质适合种植桑树，我决定带领村民发展特种养殖，利用桑叶养蚕、养竹鼠、养黑豚、养竹鸡并加工苗绣等进行创业。思路有了，但缺少资金，我一次次到镇里、县里寻求支持。在上级领导的帮助下，我筹集了4万多元资金，租了50亩地，种了15000多株桑树，并命名为“返乡农民创业科技示范园”。

记：你的创业计划进展顺利吗？有没有外出打工的父母加入？

田：还算顺利。经过市场调查，我把加工苗绣作为重点产品推出，为了推销苗族的祖传服饰，我一个人到北京参加服饰展示。此外，我还和中央电视台西部频道达成创建“返乡农民创业科技示范园”的扶助意向。从北京回来后，我邀请了各方面的专家，在我们村举办了两期创业培训班。由于宣传得力，在外打工的100多名学生家长报名参加了创业培训，像麻丽、龙舒媛等孩子的父母也都回来了。这些家长意识到，挣再多的钱也比不上孩子的健康成长重要，他们决定长期留在孩子身边，边创业边照顾孩子。

记：你获得了很多荣誉，又当选为十八大代表，在十八大上，你有什么提议？

父母之爱作文(通用) 第5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的父母之爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

父母之爱作文1

人们常说，父爱如山，母爱如水。是啊，父爱如高山给我坚实的依靠，母爱如大海般宽广，让我感受温暖。

记得上学期期中考试刚刚结束，我就信心满满地对爸爸妈妈说：“这次期中考试题太简单了，每门功课考95分以上不成问题，你们等我的好消息吧。”爸爸妈妈听了很高兴，还给我做了许多好吃的，作为对我的奖励。考试成绩公布了，我数学只考了78分。我难以置信，又无可奈何。我忐忑不安地回到家，怯怯地把分数告诉了爸爸妈妈，爸爸的脸立刻晴转多云，气冲冲地说：“这就是你说的95分吗？给你说过多少遍了，做完要检查，你就是不听！”“好了，好了，别对孩子凶了。孩子以后会认真的。”妈妈抚摸着我的头，亲切地说。

在上学期期末考试中，我把爸爸的话牢记心中，“做完题后要多检查检查，不许马虎！”我顺利答完试卷，并认真作了检查。最终，我以数学满分的成绩取得了全班第一名。

我明白，爸爸严厉也好，妈妈和气也好，他们都是出于对我的爱。在爱的鼓舞下，我驾驶着人生的小船努力地向前驶去……

父母之爱作文2

我问天空，世界上什么最伟大，天空说，雄鹰的搏击最伟大，但我却说，父爱最伟大；我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱母爱最温暖；我问草儿，世界上什么最坚强，草儿回答说，巨大的岩石最坚强，但我却说父爱母爱最坚强；我问时间，世界上什么是永恒，时间说，世界上没有永恒，但我却说，父母的爱是永恒……

是的，世界上最伟大，最坚强的爱莫过于父爱母爱；世界上最温暖的情莫过于血浓于水的亲情，或许友情会变质，爱情会叛变，但亲情却永恒，天地不变，亲情就不变。

感恩亲情，感恩父母，就父母给了我们生命，就父母抚养我们长大，如果说，父母是春天的阳光，那我们便是初春的小草，小草在阳光的照射下突破泥土，我们在父母的爱抚下茁壮成长。

感恩亲情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我们，就父母用苦口婆心的话语教育了我们，我们是天使，父母是天使的守护者，或许天使有一天会长大，有一天会飞走，但它会永远记着似绿荫一样的守护者。

父母的风景，我们的梦，是父母这一亮丽的风景装点了我们五彩的梦，我们的梦因它而精彩，但有一天，它会因我们的梦而骄傲。

父母之爱作文3

父母和我经历的事有很多，但最让我难忘的还是那一次看病。

那次发生在半夜十一、二点。我吐了，吐得满床都是，我慌了，赶紧喊爸爸妈妈。爸爸妈妈急急忙忙跑过来。爸爸一把把我抱到厕所让我继续吐，妈妈则把床上的脏东西弄掉。等我吐完后，爸爸开着车送我到儿童医院看病，那一天还下着雨。到医院一看，还是人山人海的，都快比得上运动会了。

爸爸找呀找，却只找到一个座位，还满头大汗，但他却叫我坐。爸爸一站站了半个小时，他怕我等烦了，就拿了个气球跟我玩，玩了差不多半个小时，终于轮到我看病了。回到家后，妈妈倒了药片，烧开水，帮我扇扇子，睡前还讲了个故事，睡时已经是凌晨两点多了。

世上最伟大的爱，是父母对孩子的爱。父母为你做的每一件事，都会深深地埋在你的脑海里。买一束花、泡一杯茶，让你父母也感受一下你对他们的爱吧！

父母之爱作文4

爱，永远是生活的主题。父母之爱，同学之爱，师生之爱……它们时时让我们感动。

但是，让我最感动的是那伟大的父母之爱，有人说那母爱是世界最伟大最无私的爱，他就似海，无边无际没有限制的，父爱就像那一座有一座高高的山，可以让我们依靠，是我们的靠山，伤心事，安慰我，失败时，给予我无穷的力量，让我有勇气战胜失败，克服困难，获得最后的成功，胜利时，他告诉我们胜利了但不能骄傲，继续努力，取得更多的成功，生病时，他会给我最温暖的呵护，总是第一时间到，让我从生病中走出，让我健康快乐的读书。上学时，总是用关心的语气说：“女儿，专心读书，别做小动作。”不知说了多少句，这能说明妈妈对我的爱是深深的潭水啊……

母亲节那天，我放学一回家我就给妈妈一个惊喜，然后对妈妈说：“妈妈、我爱您。永远爱您！”妈妈被我说的话感动得流下眼泪！

父母之爱作文5

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他们不但给了我生命，还给了我很多很多的东西......他们总是美味的菜肴给我吃，买漂亮的衣服给我穿，买有趣的书让我阅读......父母的爱时时鼓励着我。记得有一次我数学测验才考88分，我心想：这次回去准要挨批评了。我拿着试卷垂头丧气的回到家里，爸妈连忙关心的问我为什么不开心。我把考试的成绩如实的告诉了他们，他们听完后不但没有责备我，反而说：没关系，下次认真点就行了，分数并不代表你在我们心中的地位。

我想:我要当爸爸妈妈的开心果。当他们劳累的时候，帮他们捶捶背、沏杯茶；当他们烦恼的时候，给他们讲讲笑话，讲些在学校的趣事，尽可能的给爸妈快乐就像他们给我幸福一样得多。

同学们，让我们一起为我们的亲爱的父母唱起感恩之歌吧！

父母之爱作文6

滂沱大雨中，披着雨衣在校门口等待的是我们的父母；炎炎夏日里，汗流浃背为我们辛苦工作的还是我们的父母；忙忙碌碌后，拖着一身疲惫对我们谆谆教诲的也是我们的父母。

我的生活中充满了令我感动的爱，而父母对我的.爱将是重中之重、毕生难忘。记得有一次，在夜深人静时，粼星的灯火也渐被黑暗抹灭，可我家的客厅依然亮着灯，传来的讨论声扰得我无法入眠。“育才中学最好。”“还是杭外好。”“他能考上吗？”“如果能在华杯赛拿个一等奖就有希望了！”“太难了吧！”“每年都有这么多小孩一等奖，机会是有的”……我推开门，偷偷的瞧了一眼，我的爸爸端坐在电脑前，专注的盯着屏幕，妈妈愁眉苦脸的坐在沙发上，正自言自语的说：“唉！到底儿子以后能上什么样的中学？”我的爸爸回过头答着：“如果基础没打好，什么好中学也别想上！看来我要多抽点时间来辅导他。”可怜天下父母心，才三年级，他们就开始操心我上中学的事情了。想起父母为我做的一切，看着白发漫上老爸的双鬓，皱纹也爬上妈妈的额头。

养育之恩，无以为报，在这五月的亲情中，在这母亲节来临之日，我却只能对他们说名“你们辛苦了，我一定不会辜负你们的期望”。

父母之爱作文7

每到我吃饭、游泳的时候，都会想起那两次深刻地爱、两次无私的爱。

有一天，我回到家，发现电脑房的门关着，我一打开门，发现妈妈躺在床上，“妈妈，你怎么了？”“我着了凉，腿疼。”“那还不去医院？”我说着就要拨打120，“不行，不行，我没事，你先去吃饭吧！”妈妈说，我到了厨房，吃着饭，这可是妈妈忍着病痛的辛劳啊！我的眼泪落下来......还有一次,我和爸爸去游泳,我们到深水区玩（爸爸要我到浅水区玩,而我硬要到深水区去玩），我要来个跳水，跳到游泳圈内，我一跳，还抓到了游泳圈，没沉下去！我正高兴，突然手一打滑，我一下子沉了下去，爸爸吓坏了，赶紧把我拉上岸，经过几次“压水”，我渐渐苏醒过来，爸爸说：“小调皮，这回知道厉害了吧？”说着便背起我回家了。路上，我发现爸爸上身有很多小水珠，这是爸爸的汗水还是我的眼泪呢？

父母的爱哪止这两次啊！爱应该有上万次，爱的种类很多很多，但它们只意味着一个念头：让孩子茁壮成长！

父母之爱作文8

父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱落地来到这个世界，父母就开始爱着我们。

那次，我在小区楼下练习自行车，妈妈也跟着下来。自行车好像是和我作对的娃娃，让我不断地从车上摔下来，我无奈地看着妈妈。妈妈上前一边扶着我的车尾一边教我怎么做。时间一分分地走过，在妈妈耐心地指导下，我终于越骑越好，心里乐呵呵的。

上一年级时，有道题目难住了我，我坐在桌前苦思冥想。爸爸温柔地问我：“你怎么在发呆呢？”我回答说：“有一题很难，不会做。”接着爸爸就开始给我讲解，可我还是不明白。爸爸一点儿也不着急，继续教着我。因为天气热，爸爸满头大汗，我看了顿时觉得感动。

父母的爱是无私的，我们要好好珍惜，不能让它们白费。

父母之爱作文9

母爱是泉水，滋润我的心田；父爱是大山，为我遮风挡雨。父母的爱是所有孩子在生活中必不可少的。

记得在三年级的时候，我第一单元英语考了79分，在回家的路上，我十分紧张，心想：我考得那么差，爸爸妈妈一定非打我不可！不一会儿就到了家门口。

走进家里，我放下书包就开始写作业，想尽可能地拖延时间。但是爸爸的那一句话，让我心惊胆战，不得不停下手中的笔。这句话就是——你英语考得怎么样啊？我听了以后吞吞吐吐地说：“我考得不怎么样，才，才79分。”爸爸的神情严肃了，我的心也紧缩了。

过了大概两分钟，爸爸开始发话了：“呵，你考得那么差，还是头一回哦！情有可原，你回房间复习吧！”听了爸爸这么一说，我由原来的抽泣变成了嚎啕大哭，我的哭声叫来了妈妈，她问道：“你爸爸又没有打你，也没有骂你，你哭什么呀？”我那水汪汪的眼睛望了望妈妈，说：“听他们说：‘打是亲，骂是爱。爸爸他既不打我，也不骂我，这不是不爱我了吗？”爸爸妈妈听了，笑得肚子都疼了。

过了好长时间，我终于明白她们为什么要笑了，因为：不是所有事情都可以用“打是亲，骂是爱”来表达的。有时候，父母的爱也是鼓励，也是一个不经意的举动和语言。

父母之爱作文10

父母为我付出得太多太多了，永远也报答不完他们的爱。

有一次，我半夜发烧了，爸爸妈妈急忙抱着我坐车去医院看病。到了医院，爸爸妈妈忙着去挂号，挂完号后，爸爸妈妈又带着我去看医生。在看医生的时候，我看见爸爸妈妈的额头上挂满了汗水，头发上又多了几根白发，可能爸爸妈妈太辛苦了吧。看完医生后，爸爸妈妈又带我去打针，那时已经凌晨四点了。在打针的时候，我睡着了，爸爸妈妈却一夜未能合眼。我早上醒来的时候，针已经打完了。爸爸妈妈带着我走出医院，坐着的士回家。在回家的路上，我想：以后一定要让爸爸妈妈减轻负担，我要多帮爸爸妈妈做家务活，多锻练身体，也要好好学习，多学本领，少让爸爸妈妈操心。回到家后，爸爸妈妈又赶着去上班。看着他们的背影，我感觉到了温暖的父爱和母爱。

父母之爱作文 第6篇

我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。

终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声抗议：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。

从那以后，我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市，也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想，妈妈为什么这么“小气”，难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一个梦，梦见妈妈让我买零食了，买了很多很多，都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力„„但醒来却什么都没有。

第二天，我和妈妈一起去超市。我想去买文具，但妈妈却说：“你铅笔盒里不是有的吗？铅笔、橡皮，都快满出来了！你的钱没处花啊！”我嘟着嘴，生气地说：“我买的是自动铅笔。班上所有的人差不多都用了那种笔，我为什么不能用？”“你就是只能用铅笔！”不知怎么，我觉得妈妈今天的火气特别大。我们路过食品区，我口水又忍不住流了下来。我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候，悄悄地拐进薯片区，拿来一袋薯片，又悄悄地走到妈妈身边，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。妈妈竞然没有发觉到！我得意洋洋。但是，当付款的时候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。我脸都红了，羞愧极了！妈妈把薯片往我这边一扔，说：“放回去！你还要不要买那个„„”我看妈妈的眼神，就让我不得不同意。

有一次，学校里要举行剪纸比赛。我的剪刀不灵活，要重买，但妈妈死活不让我买。我一下呆了，说：“妈妈，比赛！”“你拿家里的那把吧！” „„

一天下午放学，我看见课桌上有一套书《世界名著》，我把书翻过来一看，一千多元。我忽然明白了什么，我太对不起妈妈了！

妈妈的爱

爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的„„但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。

父母之爱作文 第7篇

有一天晚上，已经快11点了。我躺在床上，觉得很难受，便叫来妈妈给我看看。妈妈见我的脸红扑扑的，就给我量体温。拿出来一看，竟然高烧快40°了!这时的我已咳嗽不止，大人们想尽一切办法都无济于事，没办法，他们只好带我去医院。

到了那儿，医生对我做了检查，对我们说“孩子有肺炎，必须在这里打几天针。”爸爸妈妈听了很是心疼，眼神里充满焦虑。在医院打针的那段时间，爸爸在病房里陪着我，二妈妈在其它的地方不是办手续，就是找人换药，忙的不可开交。这时，我从爸妈的行动中找到父母对我的爱关爱，而这种爱是任何人都不可替代的。在这里，我想真诚地说一声：“爸妈，您们辛苦了!谢谢您们!”

难忘父母之爱 第8篇

人教版三年级下册“语文园地五习作”：这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

拓展思路

父母之爱是世界上最无私的爱，只求付出不求回报。你可以写自己在口语交际中讲过的父母之爱，也可以写还没来得及讲述的自己和父母之间的其他感人的事。此外，爱是相互的，你可能也为父母做过些什么，这些都是极好的习作素材哦!记住：只要是爱的故事，无论大小，无论远近，都值得我们用心去写，都值得我们永远铭记在心!

习作提示

在习作中，怎样才能表达出难忘父母之爱呢?

首先，应该精心选材。动笔之前，你可以将父母关心你的事像放电影一样回忆一遍，然后将初步选定的故事认真进行比较、分析，看哪些事最让你感动，最后从中再选感受最深的一两件事来写。经过层层筛选，有了生动的材料，就能写出感人的文章来。如一位同学写：寒风中，爸爸骑车送他上学，把外衣脱下来穿在他身上，自己却冻得发抖。事例多么真实，多么感人!

其次，做到细致刻画。父母的爱是通过举止言谈表现出来的。习作时，不仅要把事情的经过写具体，而且要抓住人物的动作、语言、神情、心理等细致刻画。这样，读者实实在在地看到了人物的外在活动，并通过外表体会出内心世界，就能真正感受到父母对你的关爱。如一位同学写：“我过生日时，妈妈给我做了长寿面和鸡蛋。我问妈妈：您碗里有鸡蛋吗?’妈妈一怔，又忙护着饭碗不让我看。妈妈的举动激发了我的好奇心，我越发想看。我抢过她的饭碗一看，顿时愣住了碗里不仅没有鸡蛋，还不是新做的，而是昨天剩下的饭菜!”小作者通过妈妈的举动和对碗里饭菜的描写，让我们真切地感受到了妈妈的爱!

菊儿人家：品味父母之爱 第9篇

看到桌子上刚刚做好的卤肉饭，一个二十多岁的女子连连吸着鼻子，招呼同伴说，好香啊。然后问韩姐，可以打包吗？韩姐答，可以，但最好在这里吃。女子再问：“放到明天可以吃吗？”韩姐吃惊，“为什么要明天才吃呢？”“想带回去给孩子尝尝。”再问，原来是周日刚刚参加完北京马拉松比赛的湖南选手，第二天即将返家。

客人们断断续续地到来。十点半，菊儿人家靠东的那间十余平米的小屋里，全部五张桌子已坐满了人。

58岁的韩秀玲，多被人们亲切地称为“韩姐”。在位于小菊儿胡同63号的这间屋子里，她住了44年。2009年，她和老伴张培春开起了“菊儿人家”，只卖一种饭——卤肉饭，另有自制的菊香奶、双皮奶，未料竟声名大震。

“中戏的学生老上我这儿来，说有回家的感觉。我说我这儿就是家，因为这个饭本身也是我给我女儿做的。”

韩姐的女儿小名小枣，160厘米的身高，曾经重至75公斤。“大三时，小枣开始减肥，减到120斤时，再也下不来。小脸还蜡黄，什么也不敢吃、不想吃。 ”

“我说这可不行，你必须得吃，有充分的营养、充足的体力，你才能接着减。然后我们就开始给她做这道饭。是油的不吃，是盐的不吃，是色儿的不吃。我们俩就今天给她这么做，明天给她那么做，最后一点一点地把这饭做出来了。她觉得特别好吃。”

小枣的身体好起来了，继续减，最终减到105斤。“后来，她结婚、怀孕、生孩子，都没再长，都是105斤。”

此事传开，前来品尝者众，皆对这道卤肉饭的香而不腻赞不绝口。2008年，韩姐开始尝试一日对外提供20套，供不应求。第二年，处理完家事后，韩姐老两口全心投入“菊儿人家”。

韩姐做卤肉饭有两个诀窍。“要选前腿肉，把筋剔出去，带皮切成块，用油炒，把油和水分炒出来后，捞出，放到热水里焯。把上面的沫撇掉后捞出，再下卤。这个程序和别人都是反的。别人是先紧，我这是先炒。这是第一个诀窍。第二个就是我不放明姜明葱明蒜。我都得给它弄碎了。”

对于这道卤肉饭，曾有人开玩笑称“没有技术含量”。韩姐并不在意，“我这里就是让来吃饭的人尤其是北漂有一种家的归属感。”

也因为如此，韩姐并不在意挣多少钱。在菊儿人家，有一大特点，饭不够添饭，卤不够添卤。 “这是咱家，我不在乎挣多少钱，喜欢就行。”据说吃得最多的一个小伙子，添了九次饭和卤。

菊儿人家的另两个主要产品是双皮奶和菊香奶，都是韩姐研制出来的。“我从小就对老北京的吃食情有独钟。双皮奶是宫廷的一种小吃，女儿小时候我就给她做，现在技术更成熟了。”

菊香奶的创制是一个偶然。“别人从国外给我带回来一盒奶酪，口感那个滑爽、香，特别吸引我，觉得一定要用咱们的奶做出这样的奶酪来。此后一天熬三次，终于在四个半月后，我熬制出来了。”

在很多食客的心里，食物之外，更是菊儿人家“家”的感觉给他们带去很多的温暖和安慰。

在菊儿人家一张桌子的玻璃板下，压着一个深圳女孩的来信。一个冬天的深夜，女孩无意中逛到菊儿人家。韩姐正要打烊，见女孩过来，热情招待了她。回到深圳，女孩每每碰到加班，夜晚独自外出吃饭，总会想起那一夜的温暖，心中感怀不已。

张培春还记得一个考中戏的外地小伙子的故事。“他晚上经常过来吃饭，很悲观，觉得可能考不上。”张培春坐下来和他聊天，鼓励他要坚持，要有信心。最终，小伙子成功被录取。“现在他还经常来，有时还带着父母一起来。”

虽然很忙，但韩姐老两口仍经常来上一场“想走就走的旅行”。十天前，他们刚刚自驾游从盘锦红海滩回来。张培春拿出他的摄像机，让我们看他拍下的东西。

连绵几十公里的红海滩，在芦苇的映衬下，红得耀眼夺目。韩姐在镜头里一脸的快意和舒畅，和她身边的那片红色海洋如此协调，让人温暖。