十岁生日庆祝方案

十岁生日庆祝方案（精选13篇）

十岁生日庆祝方案 第1篇

十岁生日庆祝方案

1、主持人致辞: 各位朋友，各位来宾，大家好!在这槐花飘香的美好季节。我们有幸欢聚一堂，庆贺****先生爱女****小朋友十岁生日的到来。

十年前，****先生初为人父，感受着孩子第一声啼哭给自己心灵深处带来的幸福的冲击。十年，对于岁月的长河来说，不过是弹指一挥间。可是，十年的光阴，足以让一个婴儿成长为父母心目中可爱的天使和令全家骄傲的白雪公主。

十年抚育的甘苦，只有****先生和他的夫人心底最清楚。下面有请****先生致辞。

2、****致辞: 各位嘉宾，各位朋友，各位同事，感谢大家参加小女十周岁生日宴会!一个孩子，从呱呱坠地到长到十岁，我们倾注了无数的心血。幸运的是上学以来，孩子挺争气，没让我们家长多操心。更幸运的是，今天有这么多的长辈庆贺她的十岁生日，这个幸福的时刻她一定永生难忘!再次感谢各位嘉宾的莅临，希望今天大家能开怀畅饮。谢谢，衷心感谢!

3、主持人串词: 下面有请我们的小寿星****小朋友朗诵她的生日短文《今天，我十岁啦!》。

4、****朗诵习作: 今天，我十岁啦

今天是我的生日，我十岁啦！

听妈妈说，我出生时，只有三点五千克，现在我已经有三十五千克啦。我从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从目不识丁到一目十行。我在爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长；在老师同学们的帮助下天天向上。

今天，我想对爸爸说：“爸爸，感谢您的教导，使我明白了：知识，才是永恒的财富；感谢您对我的耐心和爱心，当我犯错误时，您从不体罚，总是严肃地教育我，让我知道应该怎样做……”

今天，我也想对妈妈说：“妈妈，感谢您生我养我。感谢您每天送我上学，接我回家；感谢您教我下棋，陪我画画儿；感谢您经常和我一起游戏，一起聊天……”

今天，我还要特别感谢我敬爱的老师们，是他们用智慧和真理把我塑造，将知识和技能传授给我。春天里，他们是春晖朝霞，照耀着我；夏天里，他们是甘露琼浆，浇灌着我；秋天里，他们是金色秋韵，烘托着我；冬天里，他们是银霜白雪，呵护着我。

我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到骄傲！

今天，我十岁了，即将告别幼稚的童年，迈入憧憬无边的少年时代。我要刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程！

5、主持人总结致辞：

各位嘉宾，小寿星的生日作文写得真棒！那么，就请大家端起手中的酒杯，让我们为庆贺****小朋友十岁生日尽情畅饮吧！

6、切生日蛋糕：

宴席进行到三分之二时，捧出生日蛋糕，点蜡烛，来宾齐唱《生日歌》。****许愿，吹蜡烛，切蛋糕，分给在场小朋友。来宾鼓掌。（主持人相机插入一些富有诗意的串词，烘托气氛：

这生日的烛光，是灿烂的生活之光，是前进的理想之光。烛光照耀来宾们的欢笑，烛光将照亮****小朋友美好璀璨的大好前程！）--结 束--

十岁生日庆祝方案 第2篇

当雄伟的天安门，迎来东升的太阳；当巍峨的华表，披上柔和的曙光。历史凝聚在这一刻——1949年10月1日，一位巨人，用洪亮的声音向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此站立起来了！

历经了六十年的风风雨雨，2009年，中华人民共和国迎来了她六十岁的生日。六十年，光辉岁月弹指一挥间；六十年，中华大地沧桑巨变。

回首六十年前，新中国成立初期，经济严重落后，事业百废待兴。在重重困难面前，刚强的中国没有退缩，没有放弃，她指引着自强不息的中国人民在探索中曲折发展，在发展中不断进步！

贫瘠的中华大地上冒出一股股石油，大江大河上架起一座座”彩虹“，宇宙太空中遨游着一颗颗卫星„„改革开放的春风吹遍神州大地，高楼大厦拔地而起，南水北调、三峡工程、青藏铁路、西气东输、西电东送等重大工程陆续投入实施，这所有的一切，无不在向世界证明中国国力日益增强！同时，中国积极参与国际组织，在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用，中国的国际地位也日益提高。

8r62008年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。1月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；5月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河、感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗、百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。

在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的激情8月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏，“北京奥运会是我此生所见的最好的一届奥运会„„这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好、合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！

“嫦娥一号”成功登月，圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射，从无人到载人，从舱内到出舱，每一小步都是一次跨越式的进步，是中国在空间技术领域的一次重大飞越，也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地，自豪地焕发出耀眼的光芒。

如今的中国，犹如引吭高歌的雄鸡，冲天腾飞的巨龙。像高山一样的气势磅礴；像大海一样的汹涌澎湃；像青松一样的高大苍翠；像小草一样的坚忍不拔。

五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国！啊，母亲！再大的风雨也不能使您的脊梁弯下，您用速度和实力创造了一个个奇迹，用坚强、勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。

难忘的十岁生日 第3篇

晴

盼星星，盼月亮，终于盼到了学校為我们三年级同学集体举办的十岁生日会。哈哈，随着杨老师嘹亮的声音：“10、9、8、7、6……”我们的十岁生日活动就拉开了序幕。主持人们闪亮登场，他们的一句句话语，说出了我们的兴奋。你看，舞台焕然一新，五颜六色的气球、各种各样的彩色泡泡把报告厅装扮得格外喜庆。

首先是黄保仪同学為大家带来的照片后的故事，讲的是暑假里的一天，她和妈妈一起去赶海的情景。接着是陈校长為我们献生日贺词，她深情地為我们传达了生日的祝贺。

最难忘的要数蒋韦劫和爸爸、妈妈、弟弟一起唱《我爱我的家》这首歌了，只见蒋韦劼满面笑容地唱了起来“我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈……”她好像幸福的都要冒泡了。蒋妈妈虽然只是一位普通的家长，但是她一开口，全场沸腾了，我还以為蒋妈妈是歌星呢！她的声音美妙、动人。大家也忍不住按着节奏拍起了手。而小弟弟呢？他早已被舞台上那五彩缤纷的泡泡吸引住了，泡泡一出来，他就伸出小手去抓泡泡，好像已经忘记了自己是在表演。多么幸福、快乐的一家子啊！

我也参加了这次活动，蒋韦劼一家表演完了，到我们三（7）班集体演唱《老师您好》这首歌了，我们来到等待区，我的脚一直在不受控制地发抖着，生怕唱错了词。我跟着大家一起走上了舞台，到了台上我便不那么紧张了，我们把对老师的爱和感激都唱了出来。我看到了许许多多的照相机对着我们，家长们也投来了赞赏的目光。

还有许多精彩的节目，有欢快的《幸福拍手歌》，有快乐的英语情景剧……最激动人心的时刻终于到来了，我们班的杨颖可幸福了，她是本周小寿星的代表呢！只见杨老师和王燕老师一起推着蛋糕车缓缓地走上了舞台，好大的蛋糕啊，看得我们一个个馋得直流口水。四个代表来到蛋糕面前切蛋糕，这一刻被我们的照相机拍下来啦。

最后，全场响起了《手拉手祖国更美丽》大家一起舞动，我想：我感谢成长，更感谢為这次活动付出的所有人。

今天真难忘啊，我将永远记得这美妙幸福的一天！

江苏省扬中市第二实验小学三（7）班

指导老师：杨琴 真相大白

十岁生日策划方案1 第4篇

时间：2014年4月7日中午 酒店：随县神农国际

每个小孩都特别看重这个日子

因为他认为这一天是爸爸妈妈最疼他的日子 每对父母都特别看重这个日子

因为他们确定这一天是表达爱意最棒的时机 这一天是宝贝的生日，亲爱的，生日快乐！！

主题：三代人的幸福

道具：温馨的色彩和氛围，卡通人物迎宾，小天使，现场迎宾及装饰都以温情为主题装饰，鲜花，气球，美酒，蛋糕，让笑容洋溢在每个人的脸上，让这样一个温馨的生日聚会成为大家心中难忘的回忆。

策划思路：十年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭, 一个新生命来到我们中间——若雪的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今, 若雪已从当初襁褓中的婴儿成长为今天漂亮聪明的小公主了!这期间,所给予的希望，所付出的辛劳，所享受的幸福，所承担的责任，都是沉淀在若雪父母心中的美好。

十岁是人一生中成长的一个重要里程碑！它将会印刻很多珍贵的回忆，不仅是昨天母亲心中的梦，更将是明天女儿心中的梦，而这个童话般的梦，将在今天变为永恒，成为人生中最值得珍藏的片段。它是一种传承，更是一种纪念。

迎宾：卡通玩偶在门口配合主人一起迎接客人，和来宾合影，给到场的小朋友发放气球，带来宾到签到处签字。

前期准备：

时间：当天上午9:30以前，小公主和妈妈化好妆回到家中，换好宴会服装，建议若雪小朋友着小纱裙，头戴花环，妆扮成小公主，妈妈着礼服，爸爸着西服正装。

要求：摄像师和摄影师到小公主家中，开始拍摄准备花絮及亲朋好友热闹场面，全家人一起合影留念，分别拍亲朋好友及小公主的同学朋友和小公主的合影以及所有亲属的全家福。拍完照片大约时间是10:30，所有人员包括摄像师摄影师一起到酒店。

仪式前各时间点工作人员准备：

11号晚上 庆典服务方进场进地酒店的仪式现场布置 12号上午10:30 酒店布置完成

项目经理及公司的灯光到位

10:30 前期所需的酒水饮品烟及客人方需准备的物料到位(后勤

主管负责落实并检查)10:40 筹备组的各主管到达酒店开始仪式前的接待及准备

仪式现场所需的设备人员道具到位并检查

摄像师、摄影师现场拍摄分工

11:18 客人到来时，大厅开始播放活泼喜庆的音乐，让所有来客都

感受到现场的热闹气氛，接待主管负责引导来客入坐。

仪式主管与庆典服务方的相关工作人员沟通落实最后细节

12:08 仪式正式开始

仪式流程：

一、开场前循环播放成长电子相册

二、开场卡通提示

三、主持人简短开场

四、小公主入场

五、主持人介绍小公主

六、父母入场

七、爷爷奶奶外公外婆入场

八、传承：许愿，吹蜡烛切蛋糕

十岁集体生日活动方案 第5篇

三（3）班

一、活动目的：

通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

二、活动时间：11月3日午（10：10——11：10）

三、活动地点：三（3）教室

四、活动过程

1.主持人宣布活动开始，齐诵家族宣言。2.欣赏照片，讲述成长故事。3.诗朗诵《 献给爸爸妈妈的诗 》。

4.宣布护蛋明星名单，学生代表交流护蛋体验。5.学生代表朗读给家长的一封信。6.老师读家长给孩子的回信。8.齐唱《感恩的心》。

9、点蜡烛，在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶，集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。

“今年我十岁啦”主持稿

A：敬爱的老师们 B：亲爱的同学们 合：你们好！

A：今天，我们牵牛花家族欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。B：让我们一起朗读我们的家族宣言！

A：10年前的某一天，妈妈在经受了一番千辛万苦之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

B：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。

A：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。

大屏幕展示学生幼时照片

主持B：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年。看照片忆童年（配“童年”音乐）

A：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃已长成如今的花季少年。B：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。A：那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。学生朗诵：献给爸爸妈妈的诗

B：十个春夏秋冬，是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。A：十个寒来暑往，是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。

B：为了感谢父母的辛劳，我们的同学写下了一封封感人至深的信.A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。（学生读信）

B：我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。（教师读家长回信）

A:十岁意味着长大，十岁意味着懂事 B：长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵

A:前几天，我们开展了护蛋行动，让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

B:在护蛋活动中，我们还有很多体验要跟大家分享。（护蛋成功和失败的各一名代表发言）

A;感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！让我们齐声唱出《感恩的心》。A：看，生日的蜡烛已点燃；

B：听，生日的颂歌已奏响，在我们的成长道路上，有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。

献给爸爸妈妈的诗 我总是牵着您的手。牵着那双温暖的手，您放不下的是牵挂与担忧；

爸爸，上了学，您还想背着我走。您的背是一座坚定的大山，摇不动也压不倒。

爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，就这样，我在你们的呵护下成长。

爸爸妈妈，在我受挫折的时候，你们告诉我

“失败乃成功之母”，就这样，我在你们的鼓励下成长。

爸爸妈妈，在我难过的时候，你们安慰我 陪我聊天。

就这样，我在你们的关心下成长。

爸爸妈妈，在我犯错误的时候 你们批评我，是为了让我将来能成才，就这样，我在你们的教育下成长。

亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们！我们爱你们！

“护蛋行动”活动方案

活动目的：

1、让学生体验感悟父母的养育之恩，培养学生的责任感。

2、让学生学会坚持，培养学生的耐心和意志力。

3、让学生写体验作文，提高写作水平。活动准备： 生鸡蛋一枚 参加人员： 三（3）班全体学生 活动时间：

10月30日——11月4日（共5天）活动要求：

1、把一只生鸡蛋带到学校，给老师做好标记。

2、除体育课、广播体操或其他剧烈运动时间、睡觉外，平时要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温。

3、可以给鸡蛋进行美化，给蛋宝宝取个好听的名字。

4、在“护蛋行动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受和思考。

5、如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考（上交“死亡记录”）。

十岁集体生日庆典活动方案 第6篇

集体生日庆典活动方案

一、活动目的

1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

二、活动时间：5月31日下午

三、活动地点：多媒体教室

四、参与人员：四年级全体师生、家长

五、活动准备

1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。（林丽负责）。

2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。（罗孝军负责）

3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。（陈帅负责）

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。（各班班主任负责）

5、节目排演。（各班班主任负责）

六、人员安排 主持人培训：林丽

课件、音效、照相：刘湘华 学生照片收集：各班班主任

学生入场组织与纪律维护：各班主任 家长入场签到：林丽

点蜡烛、分蛋糕：各班班主任

七、活动流程

入场：

1、家长入场，观看学生作品，课件播放学生成长照。

2、学生分班依次入场。

第一板块：感恩父母

1、主持人开场，宣布活动开始。

2、四2班诗朗诵——《永恒的妈妈 》。（播放录音： 新生儿的啼哭声，然后播放配乐的孩子们成长过程中的照片）

3、播放《生日歌》背景音乐，家长把信给孩子们看。

4、家长代表与自己的孩子牵手上台，读写给孩子的生日祝贺信。（每班各一对家长与孩子。）

5、随机采访2-3个学生说几句感言。

6、四3班合唱《感恩的心》。（大屏幕播放MTV）

第二板块 见证成长（大屏幕背景播放配有音乐的孩子们参加各项活动的照片）

7、四年级全体学生集体朗诵——我长大了。

8、四1班诗朗诵——我是一只小蝴蝶。

9、学生才艺展示，为生日典礼献礼。

第三板块 庆生仪式

10、点燃蜡烛许愿，家长送生日礼物。(播放音乐《奇异恩典》)

11、老师、家长代表、学生代表一起切蛋糕，全体齐唱生日歌。

12、校长寄语。

13、宣布集体生日结束，有序退场，回班分班庆祝。

四2班集体节目串联词

（播放录音： 新生儿的啼哭声）

主持1： 听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！请听四2班集体诗朗诵——《永恒的妈妈 》。

《永恒的妈妈 》冰心 当第一次睁开初生的双眸 最先看到的是人母的无比圣洁 慈爱的睇视和欣喜的泪流—— 眼睛一眨不眨，仔细的盯着你 你朦胧无知的心本能地律动 却无法表述亲情只一阵四肢乱舞 急得你——忍不住大声啼哭

经过多少个日日夜夜的抚育 终于坐直子你小小的身躯 在调整了情商和智商之后 决不等待，径直喊出了生命中 最珍宝的第一声——妈妈 这是最感人的原始蕴蓄 无论世界上流韵着多少种语言 只有这一声呼喊绝对的相同 没有什么乐音，没有什么诗歌

能比这一声更动人。

四3班集体表演节目串联词

谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声： 亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！请欣赏四3班带来的集体节目——感恩的心。

感恩的心

我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

四年级集体朗诵节目

我长大了

（男生）曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？”

（女生）曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉„„哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！

（合）曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸„„衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸„„

（合）今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会因粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。“认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，”将是我永远的座右铭。请各位长辈一如既往地给我关怀、帮助！

四1班朗诵节目

我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 我不威武，甚至也不绚丽 但是，我有翅膀，有胆量

我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说：

我是一只小蝴蝶！

小学十岁集体生日活动方案 第7篇

【活动目的】

1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。

2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。

3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。【活动过程】

甲：“今年我十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。

乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。

甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。

甲：下面我宣布：

（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始。

甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕

乙：唱《中国少年先锋队队歌》

坐下

甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。

乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。甲：笑容展现在我们每个人的脸上，乙：欢乐充满了每个人的心房。

女：我们十岁了！男：我们十岁了！合：我们十岁了！诗朗诵 一张白纸 我要用我的蜡笔 画满色彩斑斓的晴空

十岁,我送自己 一片雪地 我要在上面

留下一串串坚实的脚印

十岁，我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下成功的果实

十岁，我送自己 很多理想 ……

甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧！

乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在校园里天天向上。

甲：我们是小树，我们是鲜花，乙：在花园般的祖国，茁壮成长。甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。

乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。（点蜡烛）

全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。（音乐响起，齐唱生日歌。）“生日快乐”！“生日快乐”！“生日快乐”！祝爸爸妈妈们永远快乐！诗朗诵

曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？”

曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！

曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸……

今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助！就让生日蜡烛见证我说的话吧！

甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊！

家长发言并赠送小礼物。甲：童年的生活甜蜜美好，乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。

甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：（举起右手）（合）树理想，立壮志，努力掌握新科技； 讲文明，讲礼貌，形成道德好风气； 勤动手，勤动脑，创造之花开满地。做名了不起的中华少年。

甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎！呼号：

准备着，为共产主义事业而奋斗——（齐）时刻准备着

甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕

员工生日庆祝方案 第8篇

目的：此项活动是打造和提升公司企业文化的一项实践，并进一步加强企业的向心力和凝聚力。通过这

种人文关怀活动，让员工在感受到公司大家庭融洽氛围的同时，加强员工归属感，并通过公司提供的平台和机会，学会感恩。

活动周期：

1、根据员工人数按部门/事业部每1—2个月定期举行员工集体生日活动（具体活动范围见方案，各部门/事业部可以根据具体情况确定生日活动的内容）。

福利：

1、生日活动当天，参加生日活动的员工将能够获得公司1天的带薪假期；

2、每月在公司视频广播上将当月寿星名单和所在部门公布，并送上生日祝福；

3、每次生日员工活动，购买一批学习或者励志的书籍由各事业部或管理中心总经理签名后送给生日员工作为生日礼物；

4、给每个寿星在生日活动当天亲自送上贺卡一张，贺卡由人力资源部写好，给各事业部/管理中心总经理签字；然后购买蛋糕、相应的礼物、总经理签名的贺卡，在生日活动当天将礼物发给员工。

5、在员工生日当天由员工关系人员通过短信平台给其发送生日祝福短信。

6、一张生日祝贺金（超市购物卡）＋生日贺卡。

活动范围：

员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种：

1、户外活动系列

目的：锻炼员工吃苦耐劳的精神加强沟通理解，体现团队凝聚力提升员工间的协作精神。方式：请专业定拓展公司或由各事业部/部门行政主管组织，到郊外参加定向运动。（备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，节省费用，还能增加员工社会交往）

具体内容：根据生日员工的人数，由部门/事业部各行政主管负责组织定向运动、拓展运动、骑单车、爬山、市内一日游、烧烤、沐足、泡温泉等活动。

2、室内活动系列

目的：放松精神，丰富员工生活，增加员工交流。

方式：由部门/事业部行政主管负责组织确定，在室内进行休闲娱乐活动。

具体内容：根据生日员工的人数，由部门/事业部各行政主管负责组织看电影、聚餐、唱K、生日Party

等活动。

如：员工生日组织聚餐，可于聚餐结束后，组织一些活动(大概要一小时的时间)：玩游戏、吃蛋糕、发礼品(约30—50元/份)。可设计一些带有团队协作色彩的互动游戏环节，游戏

中设奖项，获胜者可得精美小礼品；也可以组织大家一起跳一些简单的舞蹈，将活动推向

高潮。

3、公益活动系列

（1）生日爱心奉献之旅

目的：1）激发员工的社会责任感；

2）树立员工良好道德观和价值观；

3）回馈社会，塑造公司良好的社会形象。

方式：慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学，给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

（2）保护自然，珍惜家园

目的：1）激发员工的社会责任感；

2）树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识；

3）回馈社会，塑造公司良好的社会形象。

方式：到山林进行义务植树活动/到公园收集垃圾等。

经费/预算

按100元/人；

活动经费申请及后续宣导：

1、员工关系人员每月25—30日，将下月生日的人员名单发给各部门/事业部行政主管，由行政主管根据各部门/事业部具体情况将活动方案报给员工关系人员，员工关系人员按预算标准及人数将费用提取发给各部门/事业部行政主管用作生日活动经费。

庆祝祖国生日活动方案策划 第9篇

活动目的：

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国生日快乐!”，认识到新中国成立六十年来祖国发生的巨变，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。让学生时刻心系祖国，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容：

1。整队、唱国歌，宣布班会开始

2。小组汇报搜集祖国成立六十周年的坎坷历程，发生的巨变，取得的辉煌成就，身边的变化，以及周围人们庆国庆的场面进行个性化的展示。

3。红歌颂祖国。分为单独表演、合唱、以及对歌等形式。

4。教师总结，齐唱国歌。

活动形式：

拍摄、调查、汇报、表演、展示

活动准备：

1。黑板上用红色粉笔书写祖国生日快乐!并装饰黑板。

2。课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3。以小组为单位搜集资料。

4。每位孩子准备一面小红旗。

活动流程：

一：教师讲话

1、师：今天是个特别的日子，是另我们每个中国人激动骄傲的的日子，孩子们你们知道今天我们班会的主题是什么吗?知道的`话就大声说出来吧!是的，今天是祖国六十多岁的生日，那就让我们大声地为祖国唱生日快乐歌，好吗?

生：好。

庆祝党的生日活动方案 第10篇

队会是少先队组织的基本仪式，是少先队经常性活动的主要形式，有鲜明的教育主题。今年是中国共产党建党九十周年，为进一步贯彻落实全国第六次少代会精神和省、市、区有关工作要求，加强对广大少年儿童的思想引导，同时规范少先队礼仪，加强少先队文化建设，决定举行“我为党的生日开party”命题式队会展评活动。

二、参与范围

辅导区所有中队

三、实施步骤

1、全员参与阶段：

四月上旬，大队部统一部署活动要求。

四月中旬，各年级制订统一的队活动方案。队会可结合实际，确定题目、内容和形式。活动内容要紧扣主题，突出对少年儿童的思想引导;形式要生动有效，符合少年儿童身心特点和认知规律。

四月下旬，各中队结合中队实际情况开展队会。

四月底前，各中队对照《年锡山区少先队命题式队会评比标准》(附件1)及《少先队辅导员应知应会》中有关队会及各相关环节要求等，围绕庆祝建党九十周年，在“红领巾寻访党的足迹”——“五个一”教育实践活动和“爱党十知道”十分钟队课教育基础上，面向全体少先队员广泛开展主题鲜明、内容充实、形式生动、仪式规范的队会。

2、交叉评比阶段：

五月上旬，各中队整理上传队会活动案例(附件2)、照片等相关资料，并择优推荐一个中队参与片级展评。

3、观摩展示阶段：

“六一”前后至“七一”期间，学校大队部统一以“我为党的生日开party”为主题举行队会，通过各种形式进行集中性观摩

员工生日庆祝会活动方案 第11篇

一、活动目的

为营造幸福、轻松、快乐的工作环境，让员工感受到家庭般的集体温暖，组织大家一起分享喜悦，并鼓励员工在活动中表现自己、展示自己、增强员工之间的感恩情怀和集体意识，增强员工集体归属感，进一步体现公司对员工的人文关怀，二、举办时间 9.16

三、举办地点 英迈

四、参加人员 全体员工

六、活动内容

（一）活动流程

1、主持人开场白

2、“家长”寄语——特邀“家长”为生日员工送上祝福

3、动感地带——主持人组织全体参与人员跳开场舞

4、欢乐互动——互动小游戏：“007”就是你、五毛一块

5、温情时刻——吹生日蜡烛、寿星许愿、合唱生日歌、寿星代表发言、摄影留念

6、主持人结束词

（二）活动具体事宜

1、准备物品：生日蛋糕

2、联欢节目：准备互动游戏相关道具（游戏规则见附件）。

七、活动经费1、2、生日蛋糕：160 饮料：10元；

费用合计：170元。

互动游戏规则：

1、“007”就是你

007小游戏适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！

游戏规则：由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发 音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。

出错者淘汰，直至胜出。

3、“五毛”和“一块”

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

宝宝4岁生日庆祝活动方案 第12篇

【适合人数】10人左右的中型派对

【地点】室内室外均可

【装饰物】

横幅“对派日生的某某到你迎欢”；（欢迎你到某某的生日派对的反向），再挂一些气球增加气氛。

【购物清单】

派对邀请卡；

制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料；

游戏需要的奖品；

根据人数购买食物、糖果、饮料；

生日蛋糕、蜡烛。

【派对流程】

★ 前期工作：

1、送一些反着的字在邀请函上，作为生日邀请，以便每个受邀请者一定要拿一面镜子才能读懂邀请函上的内容；

2、邀请客人来的时候要求他们把衣服反着穿；

3、在蛋糕上反向写上 “生日快乐！”；

★ 派对开始：

1、当宝宝欢迎朋友进门的时候，说 “谢谢你来我的生日宴会，再见！”，然后反向说一次；

2、把蛋糕切成薄片,给你的客人送上, 然后把一根蜡烛放在蛋糕上……你的朋友唱 “

乐快日生你祝”(祝你生日快乐的反向!)；

3、反向游戏规则：如果有奖品, 在玩游戏前发言 “你们每个人都做的不错!” 然后给每个人发奖。。最后让他们玩游戏。。；

4、抢椅子游戏： 椅子的周围让孩子散步。。当开始音乐的时候, 每个人去占领一个椅子，每次小朋友的个数都比椅子多一个，每次没有椅子的小朋友被淘汰，最后留下的小朋友是冠军。!

★ 派对结束：

幼儿园生日庆祝活动方案 第13篇

愉快的生日，有趣和幼儿喜欢的礼物，让幼儿知道自己的生日和拓展幼儿对生日的兴趣，知道父母与同伴的生日

活动目标：

1、了解自己及同伴的生日，产生对生日的期待

2、初步了解一些时间方面的知识，并学习统计时间。

3、知道生日的含义，知道自己的生日是几月几日。

活动准备：

1、幼儿向家长了解自己的出生日期

2、生日统计表

活动过程：

一、组织幼儿介绍自己的生日

1、讨论生日的意义

师：小朋友们你们知道什么是生日?我们为什么要过生日?过生日时，你最想感谢谁?你愿意和谁一起分享自己的快乐?

师：现在老师请小朋友们介绍自己的生日有谁记得的?幼儿讲述自己的生日的日期，并在日历上用红笔勾出自己的生日，回忆以往自己过生日的场景。

师：你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶的怎么样给你过生日的了?给你准备了什么?如果你过生日，你希望有一个怎样的生日祝贺会?鼓励幼儿大胆发言，发表自己的见解

师：小朋友们你们自己的生日知道了也是好朋友的生日你们知道吗?让幼儿记住好朋友的生日。以及爸爸妈妈爷爷奶奶的生日。

二、统计全班幼儿的生日

1、引导幼儿学习在生日卡上记录自己的生日，并粘贴自己的头像照。

2、出示统计表，请幼儿按出生月份将生日卡贴在相应的位置。

3、引导幼儿观察每个月班用度中过生日的人数，并进行统计。

三、比一比，谁大谁小

1、出示年历，引导幼儿讨论月份的前后与大小的关系;谁是班上年龄的孩子?谁又是班上最小的孩子?

2、观察年历，了解一年中有几个月，年初是几月，年未是几月

四、教会幼儿如何对父母亲人同伴在生日时如何问好，如何将生日祝福写在贺卡上，让幼儿认识生日祝福。

活动延伸：