热闹的元宵节小学作文20

热闹的元宵节小学作文20（精选13篇）

热闹的元宵节小学作文20 第1篇

今天是农历的正月十五。放烟火，吃元宵，耍龙灯，猜灯谜以及各种各样的方式来欢庆元宵佳节。

晚上，我和表妹一块去街上看龙灯，我也特别喜欢看龙灯。别提街上的人有多少了，简直就是肩膀挨着肩膀，脚尖挨着脚后跟走的。我和表妹也要踮着脚尖才能看得见。走到一个路口的时候碰见很多人围聚在那里，有的小孩子干脆骑到了大人的肩膀上，把脖子伸的好长。我和表妹挤在了最前面，只看见一条巨龙和一只凤凰在人们有节奏的舞动着。时不时也会有喷出火的人。龙飞凤舞很是好看。

观看完龙灯我抬头看见天空，月亮格外的圆，格外的亮。还有在空中绽放的烟花，以及那些许愿飞向天空的孔明灯，一个个特别漂亮。好像小星星一样。

这样有黑幕的天空做布景，别提天空多漂亮了。

热闹的元宵节小学作文20 第2篇

下了楼，来到体育场，这里已经非常热闹了，有卖小吃的、有买玩具的、有买足球和篮球的，还有低价甩卖衣服的不一会，我就来到了有歌声的地方，原来这里就是在表演节目，节目很丰富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞狮子的、有跳舞的其中，我最喜欢的是舞狮子，狮子是两个人装扮的，一个人在狮子前面拿着彩球不断摆动着，狮子也跟着彩球不断地摇摆着，似乎要咬住彩球，当彩球被大幅度抬高时，狮子就跳起来去咬彩球，非常有趣。

到了晚上，砰砰砰的烟花声此起彼伏，把正月十五的天空装扮的十分美丽。过了一会儿，耍龙灯的过来了，火龙通身闪闪发亮，在舞龙人的摆弄下，不停地游动着，龙的嘴里还会往外喷火，特别神奇。

热闹的元宵节小学作文20 第3篇

一、自主学习

在课堂上,一个好的开头能迅速吸引学生认真听课,是整个教学过程的重要步骤。以往我们的英语课堂多以老师的教授为主,老师们害怕学生在学习一门新的语言时,会感到非常困难,从而没给他们过多的机会去进行自主学习和自我挑战。“二十字教学方针”与以往教学最大的不同,就是学生可以自主参与学习。

二、合作探究

当前课改,要求我们要运用好合作学习的方式,在合作中把课堂真正还给学生,在合作中实现高效工作。在“二十字教学方针”中,合作探究学习显得至关重要,它能促使学生发展语言能力、思维能力、综合运用能力以及交流合作的能力。

三、交流展示、质疑补充

展示分享后,同学们在互相质疑中才能取长补短,共同进步,思维品质才能得到提高。因此,课堂活动的下一环节就是让学生快乐分享一节课堂中不同的学习成果,交换意见,这样扩大了信息的交流量,既对学生所学知识进行了系统整理,形成了更为清晰的知识结构,也拓展了课堂的深度。在“二十字教学方针”中的交流分享部分,主要有三种形式的交流:一是展示分享,二是组内分享,三是组间分享。

四、反馈总结

在“二十字教学方针”中,当堂检测也是学生课堂独立作业的一项重要活动。对学生来说,能及时了解学习的结果,可以很快地获得矫正信息,进一步调整自己。而对于教师来说,也可对学生的学习进行及时的、恰当的评价。反馈总结是一种很重要的反馈形式,有利于积极推动学习过程,巩固学习效果。因此,在课堂模式改革中坚持当堂检测,能有效帮助学生掌握知识,培养技能,实现高效课堂。

热闹的元宵节小学作文 第4篇

早上，爸爸将一锅绚丽多彩的元宵端上了桌子。我按奈不住自己，像一匹脱缰的野马奔向饭桌。那元宵晶莹剔透，悠闲地在锅里泡着热水澡。有红豆馅的，芝麻馅的，花生馅的，草莓馅的各色各样，让人直流口水。

在元宵节的活动中，我最爱的就是猜灯谜了!在小区的广场上，挂满了红彤彤的灯笼，灯笼下面挂着一张张粉红色的纸条，纸条上面写着谜语。我和妹妹一拿就是四张。大家都在努力地思考。“我猜出来啦!”我欣喜若狂地叫道。我把谜底告诉了物业阿姨，阿姨给了我一个小礼物。我心里美滋滋的，别提有多高兴了。妹妹看着纸条，她不认识字，急得涨红了脸，像一个大苹果。我走过去俯身贴着妹妹的耳朵告诉了她答案，就这样，我们都得到了小礼物，妹妹都笑得合不拢嘴了。

热闹的元宵节小学作文 第5篇

全球性的经济危机，并没有影响一年一次的元宵节。这天晚上，天气特别好，西门广场热闹非凡，因为是首次在广场展灯，市区和周边地区近百万的人口从四面八方向广场走来。

人头攒动，密密麻麻。我们全家手拉着手，观赏着天空美丽的烟花的和远处的花灯，一轮明月高高的挂在天上，仿佛和我们一起分享着节日的快乐。今年的孔明灯特别多，给美丽的古城大同增添了亮丽的风景。好不容易来到展灯中心，被眼前著名的：“应县木塔”“九龙壁”“”鹊桥相会“”明清时代的大同古城“”二龙戏珠“。所吸引。不由自主地拍下了元宵节美好记忆。由于人特多，有些灯没有来的急观看。

我们随着人流跨过了”龙门“据说，跨”龙门“很灵验的，一年将事事顺利。我们好不容易从广场出来，尽管漂亮的长筒靴被踩得失去了往日的容貌，可心里特别高兴，享受了人间的乐趣。难忘的2021元宵节。

小学三年级作文：热闹的元宵节 第6篇

元宵节是我们春节后最大的传统节日，各族人民、各个地区都有不同的庆祝方式。我家在南方的一个小县城，我们庆祝元宵节可有特色了。元宵节那天大家都早早的吃完丰盛的晚餐，一起往县城赶。

到了县城那可热闹了，人山人海、彩旗飘飘、锣鼓喧天、五彩斑斓的烟花将天空装扮的绚丽多彩，一支支秧歌队伍扭着迷人的舞姿。“快看”五条活灵活现飞龙从远处上下翻腾飞来，那可是我们现代农村文化的结晶，五条龙在舞龙队员的舞动中尽显我们东方神龙的威姿，一会昂首冲天，一会摆尾入海，让人叹为观止。悠扬的“牡丹亭”从远处飘来。我们最具特色的民间文化“台阁”徐徐过来。四人抬着轿台，轿台上用竹篾扎成各种各色的背景，有高山、大海、有海阔天空、有花鸟鱼虫、有珍禽异兽——它们在五颜六色的彩灯照耀下活灵活现，在各副背景里都有由小朋友打扮的惟妙惟肖的各种人物，他们组成了一个个动人的故事：“八仙过海”、“观音下凡”、“哪吒闹海”、“八戒背媳”、“天女散花”——可神奇啦！在广场里挂着各种谜灯吸引着一个个猜谜爱好者。

我们的元宵节热闹有趣吧！

小学生热闹的元宵节作文 第7篇

过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。

热闹的元宵节小学五年级作文 第8篇

这天天公作美，迎来了晴朗的好天气。吃过晚饭，我们就去看元宵灯会。来到马路旁，只见这里早已人山人海，灯火通明。人们有的踮起脚，有的使劲往里挤，都想占个有利位置来一饱眼福。

在绚烂夺目的礼花声中，灯会正式开始了。“瞧！那是水漫金山。”人群中有人高声喊。现场马上沸腾起来，大家都踮起脚，昂首望去。只见那彩灯上面站着三个全副武装的小孩，正挥舞着手中的武器，下面的一个孩子躲在“蚌壳”里若隐若现。那辆彩车缓缓驶过，车上的彩灯时而黄，时而红，时而蓝，时时变换着色彩，五光十色，好看得很。大家都纷纷拿出手机来拍照。

舞龙、舞狮也紧跟而来。瞧，那金虎全身像涂了金子似的，在灯光下闪闪发光。那龙也身着黄袍舞得正欢，一会儿腾空而起，一会儿贴着地面摇头摆尾。这样上下不断翻飞，引来了阵阵喝彩。后面紧跟着是唐僧带徒西天取经、老年腰鼓队敲着喜庆的鼓点、扇子舞载歌载舞歌唱着太平盛世

热闹的元宵节小学五年级作文 第9篇

很快，猜灯谜活动开始了！同学们一窝蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三个一群，五个一伙地站在每个灯笼下面商量着谜底，我们两个也在灯谜前寻找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落伞”的灯谜对老师说：“张飞！”“你答对了！”老师笑眯眯地递给她一块巧克力。

我们继续前行，可是毫无头绪，压根不知道怎么办，但后面的灯谜都被摘光了，我只能想这个，是“坐”吗？不对。唉，还是算了，放弃吧！

我们俩人索性跑去操场上。啊！一看更傻眼了，这些灯谜我一个都不知道！是我们太笨了，还是灯谜太难了？一个“蓝色的枪和蓝色的刀”悄悄对我大喊着：“嘿，来猜猜我吧！”我心里一想，枪和刀，刀枪，蓝色，用英文想想blue！刀枪blue！刀枪不入，我兴奋地记下号，跑去排队，总算轮到我了，我对老师说：“刀枪不入（blue）！”“错了，下一个。”老师无情的让我从幻想中清醒。

剩下的我们谁都不知道，怎么想都不行。

热闹的元宵节小学作文20 第10篇

吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去逛街，走到哪里都好热闹，卖花、卖玩具、卖小吃的都特别多。

到了超市，自动存包的都满了，超市里都是在买巧克力的人们，真是热闹。往家回的路上还有猜灯谜活动，也是很热闹。因为今天是元宵节和大人们的情人节，呵呵!

小学生热闹的元宵节优秀作文 第11篇

早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会，我就迫不及待地和好朋友贝贝约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半，我和贝贝随着拥挤的人流来到文体中心，早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友，和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。

这天的月亮格外皎洁，像一个大大的玉盘，中心大道上人头攒动，彩灯闪烁，人们纷纷用手机和相机拍摄着迷人的夜景，我和贝贝不时地让爸爸看时间。不一会儿，人群中一阵欢呼，我和贝贝向远方望去，只见一盏孔明灯慢慢升起，接着，一盏、二盏、三盏十几盏孔明灯带着人们对新年的愿望升向夜空。忽然，随着震耳欲聋的一声“砰”响，第一朵烟花在天空中绽放了，天空中立刻出现了“20xx”几个数字，人群中又是一阵欢呼，兴的要数我和贝贝，还有头带牛角灯的小朋友们。接下来，天空中又有了许多彩色的大圆圈，有粉的、绿的、紫的、黄的，真是五彩缤纷，光彩夺目，后来又出现了花的样子，小笑脸的样子，垂柳的样子，流星的样子和带小灯笼的烟花，有的烟花刚出来时像兰花，绽开像荷花，落下来时又像垂柳，非常神奇!喜庆的烟花接二连三升向天空，让人目不暇接。放烟火的时候都是先有声音才有烟花的，有的.是“砰”的一声，有的是“噼哩啪啦”、“扑通”的声音，还有的是“嗖”的一声，真好玩!

半个小时过去了，我和贝贝仍沉浸在这欢乐的气氛中，天空中仍然有祈愿灯在升起，星星点点，闪闪烁烁，我和贝贝双手合十，许下了各自的愿望，然后相视一笑。

热闹的元宵节小学作文20 第12篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的热闹的元宵节小学生三年级作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

热闹的元宵节小学生三年级作文1

快乐的新年刚刚过去，迎来了欢欢喜喜的元宵节。

一大早，就锣鼓声震，天长长的路上排满了表演节目的人，围观的人你拥我挤，两条金黄色的龙腾云驾雾的冲在了前面，观众们不由自主的鼓起了掌，扭秧歌的人花枝招展的一扭一扭的上来了，带着娃娃面具踩着高跷的人，把围观的人惹得哈哈大笑。

最吸引人的要数女中豪杰的敲大鼓，统一的红色的服装，白色鞋子，头戴红英，给队伍增添了几分英气，站在最前面的表情严肃的人拿指挥棒，向上，咚，咚咚咚，开始了，声音震天动地，只见他们不断地变换花样，鼓的上面，鼓的下面，鼓的侧面。都顽固在他们的手掌之中，敲出了不同的声音，队形左右交叉着，迎来阵阵喝彩声。虽然天气很冷，但他们脸上流满了汗水。

精彩的节目一个接一个。

热闹的元宵节小学生三年级作文2

元宵节是我国的传统节日，每年这个时候街上都热闹非凡。

青屏大街上的盘鼓队震耳欲聋，抬花轿的人扭得让人们捧腹大笑。好不容易挤到东大街，刚到路口，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了人行道，一眼望去看不见人流的尽头。街道两旁摆满了各式各样的商品，叫卖声此起彼伏，吸引着人们的眼球，各式各样的玩具琳琅满目，爸爸牵着我的手，生怕我丢了似的。继续往前走只听见不知道从哪里传来的歌声：你是我的小呀小苹果······。仔细一看，原来是一家婚庆公司在做宣传。我也如愿以偿的让爸爸给我买了几件我喜欢的小礼物。肌肠响如鼓，我依依不舍的和爸爸一起回家了。

元宵节已过，春节也就要结束了。我们新学期就要开始了，一年之计在于春，一日之计在于晨。我一定好好学习，新的一年取得更大成绩！

热闹的元宵节小学生三年级作文3

今天是农历的正月十五。放烟火，吃元宵，耍龙灯，猜灯谜以及各种各样的方式来欢庆元宵佳节。

晚上，我和表妹一块去街上看龙灯，我也特别喜欢看龙灯。别提街上的人有多少了，简直是肩膀挨着肩膀，脚尖挨着脚后跟走的。我和表妹也要踮着脚尖才能看得见。走到一个路口的时候碰见很多人围聚在那里，有的小孩子干脆骑到了大人的肩膀上，把脖子伸的好长。我和表妹挤在了最前面，只看见一条巨龙和一只凤凰在人们有节奏的舞动着。时不时也会有喷出火的人。龙飞凤舞很是好看。

观看完龙灯我抬头看见天空，月亮格外的圆，格外的亮。还有在空中绽放的烟花，以及那些许愿飞向天空的孔明灯，一个个特别漂亮。好像小星星一样。

这样有黑幕的天空做布景，别提天空多漂亮了。

热闹的元宵节小学生三年级作文4

元宵节到了，我和爸爸、妈妈、奶奶去铁西公园玩。公园里有各种各样的灯，有大象灯、龙灯、马灯、花灯、楼灯、卡通灯，还有二龙戏珠灯，五光十色，这真是灯的海洋，光的世界。装点着美丽的铁西公园。

灯会上有各种各样的玩具，有手提灯笼、魔法棒、唐面人、带灯的装饰品。灯会上人很多很多，摩肩接肿，人山人海。卖羊肉串的是烟雾缭绕；卖煎饼的是热汽腾腾；卖臭豆腐的地方是臭气熏天。叫卖声此起彼伏，传遍了整个街道。

今年的元宵节真是太热闹了！

热闹的元宵节小学生三年级作文5

今天是元宵节，早上，我带着和爸爸一起制作的灯笼到班上，刚到班级门口，就看到陈老师在门口一个个地把同学们带来的灯笼挂在窗台上。我走了过去，把自己的灯笼给陈老师，陈老师帮我把灯笼也挂在了窗台上。我到了班上，开始早读。

大课间的时候，陈老师组织我们进行猜灯谜活动，同学们看着自己制作的灯笼，兴高采烈，议论纷纷。活动开始了，同学们围在花灯前，争相竞猜，谁猜中了谜语，就可以把那个灯笼带走。

制作花灯和猜灯谜的活动，让我们了解了祖国传统节日的习俗和乐趣，让我们学到了不少新的知识。

热闹的元宵节小学生三年级作文6

今天是我国的传统佳节——元宵节。一大早，爷爷就带我去街上看热闹。

我们从家出发，先来到东西大街，这里人山人海，把道路都围的水泄不通。锣鼓声震耳欲聋，走近看，有打鼓的、敲锣的、跳扇子舞的、最搞笑的是“大头回回”。表演的人大头面具，他们随着锣鼓声跳着舞，非常滑稽。围观的人越鼓掌，他们跳的越有劲。这里结束了，我们又来到休闲广场，这里有舞狮子、踩高跷也都非常好看。看着看着就快到中午了，所有的节目都没了，我和爷爷开心得走了。

热闹的元宵节小学生三年级作文7

“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”。阵阵锣鼓声把我从甜美的睡梦中惊醒了，我穿好衣裤，往楼下一看，哇！好多人呀！

原来今天是元宵节，市里面组织了大型的民间艺术活动，就在我们楼下，我好幸运，不用下楼就可以看到这热闹的场面。不过在楼上毕竟不过瘾，于是我赶紧吃了饭，和我的好朋友一起融入了这欢乐地人群。哈哈，你看，他们有的扭秧歌，有的舞龙舞狮子，还有花车子花船，有孙悟空、猪八戒、还有白雪公主与七矮人，我最喜欢白雪公主和七个小矮人了。因为平时我只在童话故事中看到他们，而今天我能在这次表演中看到他们，真是很高兴。

到了晚上，我们吃过饭之后，把家里所有的烟花都放光了，看着美丽的烟花，我心里美极了。晚上我做了一个梦，梦见明年的元宵节过的更有趣！

热闹的元宵节小学生三年级作文8

元宵节是我最期盼的节日，因为它是一个丰富多彩的节日，更是我们小朋友的节日。白天常常是舞龙的、舞狮的、踩高跷的、扭秧歌的，晚上是看花灯的、放烟花的等等，到处充满着节日喜庆的气氛。

今年元宵节，妈妈忙的不可开交，又是做汤圆，又是包饺子，还有那散发着枣香的花糕，这些诱人的饭食，总是把我的肚子撑得圆圆的。吃过晚饭，在我家的小院里，开始放烟花。只听见一声巨响，烟花腾空而起，在高高的.天空炸开，犹如仙女散花、千姿百态，红的、绿的、紫的、蓝的交织在一起，流光溢彩，把整个夜空装点得异常美丽。在龙城广场上，花灯闪烁，好像进入了连绵不断的画卷，游玩的人们在花灯中穿梭，吵闹声、嬉笑声、远处的鞭炮声在美丽的夜空中回荡。

我喜欢元宵节，因为它带给我的是最快乐的。

热闹的元宵节小学生三年级作文9

今天是正月十五元宵节。起了床吃过早饭，我就听到楼下有优美的歌声不断传来。

下了楼，来到体育场，这里已经非常热闹了，有卖小吃的、有买玩具的、有买足球和篮球的，还有低价甩卖衣服的······不一会，我就来到了有歌声的地方，原来这里是在表演节目，节目很丰富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞狮子的、有跳舞的······其中，我最喜欢的是舞狮子，狮子是两个人装扮的，一个人在狮子前面拿着彩球不断摆动着，狮子也跟着彩球不断地摇摆着，似乎要咬住彩球，当彩球被大幅度抬高时，狮子就跳起来去咬彩球，非常有趣。

到了晚上，砰砰砰的烟花声此起彼伏，把正月十五的天空装扮的十分美丽。过了一会儿，耍龙灯的过来了，火龙通身闪闪发亮，在舞龙人的摆弄下，不停地游动着，龙的嘴里还会往外喷火，特别神奇。

俗话说“正月十五闹元宵”，元宵节就是热闹！

热闹的元宵节小学生三年级作文10

元宵节到了，我们大家一起包饺子，做汤圆。而我也在包饺子，我还在我包的饺子里放了一个核桃仁，谁要是吃到这个核桃饺，在2017年就会有好运气。于是我就赶紧把这个饺子放进了锅里。

饺子煮好了，妈妈把它们放在盘子里，我先吃了一个，觉得这个没有核桃，吃了第二个也没有。等我吃完六七个饺子时，我夹起最后一个饺子，心想；‘这个饺子里一定有核桃’，我咬了一口，发现里面真的有核桃，我高兴的大喊：‘我吃到核桃了！’还一边夹着饺子让大家看看里面是不是真的有核桃。接着，爸爸妈妈也吃到了核桃，不过妈妈的那个核桃饺让给表弟了，因为表弟想吃核桃饺，他都快哭了。

热闹的元宵节作文 第13篇

今年农历正月十五，我像以往一样去看灯展。一到广场门口，我就被茫茫人海淹没了来看灯展的人可真是多啊!而广场上，到处可见灯笼，各种各样的灯笼使我眼花缭乱。这些灯笼有的挂在树上，有的在空中飞舞，还有的被做成了一座雕塑，正在草坪上笑眯眯地望着我呢!各种各样的灯笼多得数不清，正向妈妈说的那样：元宵节是灯笼的天地，灯笼的海洋。

忽然，我的目光被一个喷泉灯笼吸引住了。这个喷泉灯笼非常别具一格。它一开始哗哗地各个角度流着水，像一个全方位的水龙头，后来，工作人员又往里面放进去了许多鱼。这时，水里飘出了一张纸条，上面写着：兔年吉祥，年年有鱼!这个设计真是巧妙啊!围观的人一下子都笑了起来。