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热门于春节的作文

来源:文库作者:开心麻花2025-09-191

热门于春节的作文(精选7篇)

热门于春节的作文 第1篇

热门于春节的作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的热门于春节的作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢。

热门于春节的作文1

在郑州,春节一般是在寒假后才开始的。这个时段位于“三九”“四九”之间,“三九四九,冰河上走。”这段时间,天气异常寒冷。

春节在扫房子这天算是步上了正轨。别的地区都已经过小年了,可郑州却家家户户扫房子,都忙得不亦乐乎。就连贪玩的小孩儿也在帮忙干活。

过后的几天,大人们,小孩子各自采购过年的用品。大人们每天都是进出菜市场,肉店之类的商店,因为要买好食材,过年时吃,过年那几天,店铺不开门,与其他地区不同的是:郑州店铺关门的时间很长,所以没法买东西,要提前备好。小孩子们则是买着那些炮啊,小零食之类的.东西。这段时间孩子们不愿买那些花哨的玩具,而是玩儿朴实的炮。这是过年前大人们心力憔悴而小孩子们身心愉悦的几天了。

收拾完了过年的物品,这就该大年三十了,大年三十晚上,小孩子们和大人们一起看着春晚,一边吃着年夜饭,甭提有多美了!就这样熬一夜,守岁。&%&

大年初一,郑州又变得跟往常不一样了,因为那些外来务工都走了,郑州的市民变得极少,路上就没有几个人,所以显得冷清极了。各家各户忙着串亲戚,显得喜气洋洋,欢欢喜喜的,这年过的也是非常热闹。初一过后那几天,日子跟原来没有什么不同,都是串亲戚。

到了正月十五闹元宵时,家家户户张灯结彩,提着灯笼,人民公园还有花灯展,街上处处都显得红火,显得热闹。

再过几天,春节也就正式结束了。

热门于春节的作文2

今天是大年三十,妈妈早早的就把我从床上叫起来了,说要一起贴对联。新春伊始,春节将临,按照我国的传统习俗,除夕那天,很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的传统。

我洗漱完后开始贴对联了,我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄,我说这个是上联,妈妈说那个是上联,我们的意见不一,我为了弄清楚,在电脑上找答案。

古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。

究竟应贴在哪边?要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外,对联除了对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的音调应该落上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。(阴平、阳平)。

我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了,真漂亮!

贴对联不是什么大事,图个吉利喜气,即使贴错了,也没有人会提示。不过,既然是民族的文化,我们不能宏扬,也不能离谱。

明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习,马年行大运!

热门于春节的作文 第2篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的愉快的春节作文,欢迎大家阅读与收藏。

愉快的春节作文1

俗可多了,除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起,开开心心、热热闹闹的品尝着美酒佳肴,其乐融融。年夜饭我们北方人喜欢吃饺子,预示着来年交好运;而南方人喜欢吃汤圆,象征着一家人团团圆圆。

听大人们说,以前,过年可以吃到平时吃不到的好东西,因此,人们总盼着天天都过年。如今,我们天天吃得都象过年一样,现在就希望忙碌了一年,一家人能够相聚在一起。

今年,我们家的年夜饭是在饭店里吃的。一家人在一起可开心啦!大人们送给我很多祝福,还有压岁钱呢。我也祝愿长辈们身体健康,万事如意!大家吃着、喝着、说着、笑着……我们家除夕的年夜饭充满了浓浓的亲情。

愉快的春节作文2

过年到了,家家户户贴起了春联,挂起了灯笼,放起了鞭炮。

在小明的家门家门口,小红、小明、小飞和小兰,正在一起玩耍。小明和小红走过来手里还拿着灯笼。小明和小红问小飞和小兰:“你们在干什么?”小飞和小兰说:“我们在放鞭炮。”小飞拿起了火柴,点燃了鞭炮,鞭炮飞上天形成了五彩缤纷的火焰。

啊!多美好的过年。

愉快的春节作文3

一转眼,就快开学了。

我的心里觉得还没玩够呢!回忆起春节的情形,还在眼前一幕一幕的出现,那压岁钱、放烟花、描绘画、让风筝、骑自行车。

妈妈说:“秦岩,你是学生,不要总是玩,还要把心思放在学习上”。我听了心里很惭愧,还是学习吧!只有努力学习,才能让妈妈和老师高兴。

愉快的.春节作文4

春节快到了,街上有的挂上了灯笼,还有的街上卖着孔明灯。大街小巷人欢腾。

到了第一天早上,大家都早早起来煮饭,到了中午,大家高高兴兴地放了火炮,吃团年饭。下午3点,客人就走了。下午6点,我们就吃饭。妈妈端着香喷喷的牛肉。晚上9点了,有的在放小火炮。到了12点,开开心心快快乐乐的放火炮。

这是新年开始,这个春节我过得真愉快。

愉快的春节作文5

春节到了,公路两旁的树上挂满了五彩缤纷的彩灯,一条一条的缠在树上,五颜六色非常漂亮。每天晚上我和弟弟都会到草坪上放烟花、放鞭炮、做游戏。

过年我还会收到很多压岁钱,妈妈让我自己保管这些钱,合理的利用它。等开学了我准备用这些钱来交书本费,买一些学习用品,剩下的自己存起来以后慢慢用。

今年的春节很热闹,我也过得很开心,希望以后每天都像过春节。

愉快的春节作文6

就在只一天,是我们中国最美好的节日,那就是一年一度的春节。

早上,我们一家起了五更,一起度过美好的春节,起床后罗嗦的妈妈总让我去放鞭炮,我并没有拒绝,大胆的放了那长长的鞭炮,放完后,我们一起去了奶奶家,一起吃起了饺子,在吃饺子时,我有了一见不幸运的事和一件幸运的事,不幸运的是我吃饺子时,吃中了钱,牙被顶疼了,幸运的是我吃中了钱,成了幸运者,就这样,我竟爱上了吃饺子。在吃过饭的一瞬间,奶奶拿出了好几张一百元分给了我和姐姐还有弟弟,我们笑着对奶奶说:“谢谢。”奶奶笑弯了腰,今天,我从谢谢这两个字中,明白了做一个人见人爱的人那么简单。

这一年的春节,真快乐,因为我明白里一个道理!

愉快的春节作文7

新年到了,我们全家都回老家了,欢聚在一起过大年。

春节的那天我一大早就起来给家人拜年,据说今天吃饺子能吃到钱的人有福气,我一碗饺子都吃完了连钱的影子也没见到呢…… 我又吃了两个,啊……一元钱!我心里美滋滋的。饭后,爸爸说要带我们去天爷洞玩,爸爸说天爷洞是个好地方。我们到了以后,那里果然风景优美,奇石突出,泉水叮咚,虽然还是冬天,可还是有鸟儿欢唱,我们玩得很高兴。

不知不觉,天色已晚,我们只好乘车回家,春节这天过得很愉快……

愉快的春节作文8

春节是我们小孩子最喜欢的节日。

妈妈带我去了人山人海的市场,市场里有人买了瓜子、开心果、花生等食品。有人买了糖,巧克力等食品……

我和妈妈回到了家,爸爸看到我们满载而归,就忙着扫地。爸爸把地面和天花板扫得干干净净。妈妈也忙着擦桌子。我忙着贴对联,对联上写的是:四季平安,财源滚滚。

今年的春节,我最开心!

愉快的春节作文9

春节到了,也就是新年的第一天,也是人们期盼已久的节日。

早上,我睡得正香;突然被一阵震耳欲聋的鞭炮声吵醒了,我赶快起来穿好妈妈给我买的新衣服,吃早饭。

大年这天,人们早上就换了桃符,大家都回到家吃团圆饭,家家户户赶做年菜,到处都飘着酒肉的香味,男女老少都穿起了漂亮的新衣服,放鞭炮,还有的到大街上看社火表演,到了晚上我们还会提着灯笼去逛街看烟火还有花灯。

元宵节要吃汤圆,预示着在新的一年里圆满、平安、吉祥!

愉快的春节作文10

我盼望已久的春节终于到来了,年三十晚上,我和舅舅、哥哥和妈妈一起去放炮,我们放了很多各式各样的花炮,有“满天星”、“大雷子”、“穿天猴”、“闪电鞭炮”等等,我在哥哥的鼓励下还勇敢的点燃了两个花炮,“噼里啪啦”的声音真喜庆,那天晚上天上闪耀着五颜六色的火花,真美呀!

我觉的这个春节过的真开心!

愉快的春节作文11

20xx年春节来到了,姑妈、姑伯、哥哥、姐姐都要到我家做客。爸爸、妈妈和我去“爱家”购物。“爱家”的人和一些东西看的我眼花缭乱。经过一番忙碌,我们三个提着大包小包走出了“爱家”。

这时天已经黑了,天空中绽放着一朵朵礼花,非常漂亮。在节日里,我和哥哥、姐姐一起放炮,还和爸爸、妈妈去了城墙,观看了美丽的灯展。我觉得这个春节真快乐。

愉快的春节作文12

在新年里,我度过了愉快的假期。我在假期里放炮放烟花很快乐。我还回了老家。在老家,我和我奶奶姥姥家的孩子们玩得很开心。我还吃了很多好吃的。

在新年里我还去兴庆公园玩。我玩了好多玩具,可好玩了!我玩了碰碰车、疯狂老鼠、太阳神战车、飞机车。在新年里我玩得很快乐!

愉快的春节作文13

春节到了!爸爸刚放假,我们就回了老家。平常我学习、打鼓,没有时间去看望他们,好不容易放了寒假,我当然要回去看看他们。

他们年纪大了,身体又不好,我常常挂念他们,可是却没有时间回去看看他们!在家里我吃了很多好吃的东西,如:饺子、炸菜饺……很高兴!

愉快的春节作文14

盼望已久的春节终于到了。

大年三十,姐姐从郑州来了,给我带来了许多漂亮的新衣服,我一边试一边玩,眨眼间到十二点了,便吃爸爸妈妈做的丰盛的午饭,下午我和姐姐去中心广场玩,晚上我们很早就吃饺子,我很幸运地吃到了一个糖饺子,妈妈说我是我们家的幸运之星,我很高兴。吃过饺子我们就看春节联欢晚会,精彩的节目给我们带来了阵阵笑声,新年的钟声敲响之后我们才上床睡觉。

大年初一早上,我们开始拜年。爸爸妈妈姐姐给了我许多压岁钱,我非常开心。

接着我们就走亲戚,去郑州,在郑州我还看了两场电影。

今年的春节我可真快乐!

愉快的春节作文15

今天是大年初一,外面张灯结彩、普天同庆,热闹极了!大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的??最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着,中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”,两条长“龙”都想把“龙珠”变成自己的宝贝,它们上下翻滚着、跳跃着,真是活灵活现。

热门于春节的作文 第3篇

这里有一个心理上的栏杆需要考生去跨越, 当你看到其他考生已经“出发”时, 你是否耐得住寂寞, 沉得住气, 作“静夜思”?其实你不必紧张、烦躁, 只有袖手于前, 方能急书于后, 一旦动笔, 你一定比他们快, 胜算比他们大。这可不是赛跑, 谁先跑, 谁就跑得快, 谁就能得冠军, 慌不择路走进的可能是死亡之海。

请看下面这篇小文章, 如果说, 就立意这个层面而言, 文章有三等——切题、偏题、跑题, 以你的眼力, 你认为这篇文章该归入哪一等。

回家

先讲个故事, 有个富豪, 喝得酩酊大醉, 一个人跌跌撞撞地走在回家的路上。巡警要送他回他那全城最豪华的家。他竟泪流满面:“那哪里是我的家, 它只是我的房子啊!”的确, 当一个“家”没有了自己所牵挂的人, 在那里不能说自己想说的话, 不能做自己想做的事, 它也就失去的温度, 无论多么豪华, 也只是躯壳的栖息地, 而不是心灵的庇护所。

人生短暂, 有家就是有福, 常回家看看, 即便现在看起来它很普通, 很不起眼, 但总有一天, 时间会把它酿造成爱和感动, 而且历久弥香。

我想回家去看看, 让我的眼眸刻录下它的光与影, 让我的衣衫浸染它的芳香。

我亲手栽种的紫罗兰在阳光下打盹;龙槐已长成亭亭玉立的大姑娘;佛肚竹一个劲儿地疯长, 一身阳刚;而一旁的桃花则羞红了脸, 深情地凝望。春有牡丹, 秋有菊, 夏有芙蓉, 冬有梅, 一年四季都不觉寂寞。

老妈的唠叨, 经过时间的发酵, 也甜美得如黄鹂在翠柳间鸣唱。

最让我割舍不下的是一岁半的狗贝贝, 圆圆的小脸, 纯白的毛色, 略带颤音的童声惹人爱怜。我看书, 它紧挨着蜷缩在我的脚下;我散步, 它默默地随在身后;只要稍微给一点暗示, 它就会直往我的怀里钻;每次放假, 它居然鬼使神差地来半路接我, 那种被人牵挂、依恋的感觉真是好极了。

毋庸置疑, 这篇小文章语言优美, 结构也无可挑剔, 但假如我是阅卷老师, 我就不会给作者太高的分, 为什么?有点偏题了, 至少也是中心不够突出。题目是“回家”, 既可以理解为回自己的“住家”, 也可以理解为回到“故乡”, 而文章的第一节实际上已经把题目中“家”的概念立为“自己的住家”, 既然是狭义的家, 那“家人”应该是主角, 家人之间的亲情互动应该是文章的重心所在;可是你看, 作者的笔墨主要集中在什么地方?是花圃, 最让作者割舍不下的居然是只叫“贝贝”的小狗。有关家人的文字只有一句, 照这个写法, 题目应该改成《花儿和贝贝狗》才合适。花圃、狗不是不可以写, 它确实是“家”中之物, 但它只是“家”里的“陈设”, 是“外包装”, 至多可以把“家”装扮得美一些, 至于“家”的温馨感、安全感, 都是花圃、狗所不能给予的。为什么会犯这样的错误呢?问题就出在动笔之前文章的重心没有勘定, 重心不稳, 详略失当, 以致中心不突出甚至偏离题旨。这样的错误往往是致命的, 它是一种结构性错误, 即使你发现了, 也很难在短时间内矫正。

接下来, 我们来做个思维训练的游戏, 我给出一个故事的梗概, 读者看看, 要把这个故事写好了, 应该在哪些地方泼墨, 而后我亮出答案, 我们对一下, 看看是否“英雄所见略同”。

故事一:韩倩和李玫是好朋友, 要期中考试了, 韩倩还沉浸在郭敬明的《最小说》里, 李玫怎么说也听不进去。考试前一天, 韩倩要李玫考试时“帮”她一把, 李玫先是不肯, 后来还是答应了。可到了考试的时候, 李玫却出尔反尔, 对韩倩发来的求救信号置之不理。果不其然, 韩倩考得一团糟, 终于, 她们的友谊出现了严重的危机;当然, 最后她们还是重归于好了。

参考答案:主要着墨点有三处:1.考试前一天, 韩倩和李玫签订口头协约的过程。2.考试过程中。3.韩倩和李玫在考场上, 一个频发“鸡毛信”, 一个装聋作哑的情节。4.考试结果对韩倩的影响。5.李玫是如何说服韩倩, 挽救濒临解体的友谊的。其中, 第5点又最为关键。

记叙文想好素材, 想好中心, 想好哪些地方该详写, 想好怎么开头, 就可以动笔了。

议论文想好中心论点及其表述, 想好分论点 (一般不少于两个, 不超过三个) , 再有一二个例子, 就可以动笔了。

【热门】优秀快乐的春节作文 第4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的优秀快乐的春节作文3篇,希望对大家有所帮助。

优秀快乐的春节作文 篇1

“小懒猫,快起床!”妈妈把床上的我拉起来说:“你再不起来晚上就不给你压岁红包了!”我一听,马上一骨碌爬起身来,伸出手问:“红包在哪儿?”“急什么,什么时候少了我宝贝的红包?不过要看你今天表现好不好了!”我连忙起床洗漱,乖乖地当了一天淑女。

到了傍晚,丰盛的年夜饭开始了,腊肉干锅,墨鱼肚片,辣椒蒸鱼,海鲜鱼丸汤……还没上桌,我的口水已经把家里的大鱼缸流满了。这是奶奶准备了两天的结果,一想起自己有这么好的奶奶就忍不住哈哈大笑了几声。当我的吃得肚皮都圆滚滚了,才恋恋不舍地离开桌子,对奶奶说:“真是太美味了,谢谢奶奶!”

“妈妈,早上你说什么去了?”“哈哈,不会忘的,来,给你。”爸爸妈妈一起笑着递过来一个大红包,奶奶也笑眯眯地给了我一个,我嘴里忙不迭地谢着,脚下一溜烟跑到自己房间,手里早就迫不及待地打开红包:“哇,这么多!”“哇,还有这么多!我是小富婆了!”门外的爸爸、妈妈和奶奶早就笑弯腰了。

小伙伴按门铃了,我提着一大袋烟花,跑下楼去和朋友们集合.“噼里啪啦”,声音过后,一簇又一簇烟花升上了夜空.我拿着“安全喷火”,兴高采烈地在空中舞动,边舞动边写着“年快乐”四个大字.忽然,“啪”的一声,一阵烟花飞上了天空,它像一朵美丽的菊花绽开,落下时,仿佛天女散花.不一会儿,五颜六色的烟花占满了夜空,各种各样,数不胜数……

快乐的年在欢笑中伴随着幸福的我,多么希望以后的日子永远像今天一样,我相信:一定会的!

优秀快乐的春节作文 篇2

每年进入寒假,我最盼望的就是春节了.春节在我国已经有四千多年的历史,是我国最隆重、最热闹的节日.传统过春节的习俗有:买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、收压岁钱等等.想知道我家是怎样过节的吗?请赶快往下读吧!

过了腊月二十三,吃过粘糖瓜后,家里就开始购买年货.走进位于市中心的超市,人们摩肩擦踵,一个个面带微笑,一派喜庆祥和的景象.各种吃食、各类玩具、各样物品琳琅满目,让人应接不暇.给我印象最深的是超市里四处悬挂的福字、中国结和旺旺狗布偶,全部都是大红色,浓浓的.春节味扑面而来.丰富的物品让我们买年货没有花太长时间,但是结账的队伍排起了长龙,等待1个多小时后,我和爸妈每个人都提着沉甸甸的年货向家里走去.腊月三十中午前贴好春联是阳泉地区过春节的习俗.一大早,我和爸爸就拿出精心挑选的、寓意美好的春联一起贴起来.听爸爸说,贴春联有很多讲究:比如上联最后一个字必须是仄声字(普通话三声、四声)结尾,下联则是平声字(普通话一声、二声)结尾.贴对联时应把上联贴在右边,下联贴在左边,大门上的福字要正贴.通过这次亲自动手贴春联,我深深体会到我们民族悠久的历史和精深的文化.腊月三十晚上辞旧迎新,我们全家围坐在一起热热闹闹包饺子、吃团圆饭.丰盛的年夜大餐,让我胃口大开,等到饺子作为主食最后端上桌的时候,我实在吃不下了.奶奶说除夕晚上的饺子意味着全家团圆,吉祥如意.我听后努力的吃下2个饺子,暗自想着:希望饺子能让我在新的一年里学习成绩更加如意.大年初一早上,我醒来后的第一件事是在枕头下摸出了一个厚厚的红包——父母给我的压岁钱,这是我最喜欢的一个春节习俗,想着自己有了更多的零花钱,我的脸上乐开了花.我家就是这样,在忙碌中送走了鸡年,迎来了新的一年.这一项项的春节习俗给家里增添了更多的快乐,作为OO后的一员,我们必将永远传承下去.

优秀快乐的春节作文 篇3

今天,街上十分热闹,因为今天是一年一度的春节。

中午吃完午饭,大家没事干。于是爸爸提议去武松公园玩,大家满口答应。到了武松公园,首先看到的就是黑压压一片的“人海”。大家倒吸了一口气,冲进了“人海”里。公园里有许多好玩的,有套圈的、有钓鱼的、有打枪的、有过山车、旋转木马、……大家看到了一个前面有龙头的过山车,大家就决定先玩这个。老板说:“10元1张票!”于是爸爸就付了20元,让我和哥哥一起坐。我和哥哥争先恐后的坐了上去,系好安全带、手扶好,就出发了。坐在过山车上,就像坐在龙的身上,在天空上自由飞翔。这条“龙”时而快,时而慢。刺激极了。下来时,我总感觉站不稳。接下来,我看见了一个桶斜着放在那里,有许多球往里边投,于是,我就走了过去,看见地上地上摆了一张纸,上面写着:投进一个球奖纪念品一个,投进两个球奖一个牙刷,投进三个球奖任选一样玩具或100元现金。老板说:“10元3个球!”爸爸给了他10元钱,让我投,我向桶投去,太近了没投中,我又向桶扔去,砸到了桶里又反弹出来,第三次,我向桶里扔去,球终于掉进了里边。老板给了我一个纪念品。我发现原来那个桶有弹性,所以才那么难投的。

【热门】描写春节的作文700字 第5篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的描写春节的作文700字4篇,希望能够帮助到大家。

描写春节的作文700字 篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……”大家猜猜这是什么节?对,是我们日日夜夜期盼的节日:春节!春节,是中国的传统节日,每逢过春节,家家户户都忙不过来。

春节像美食节,家家户户都会买回大鱼大肉。当然,我们家也不例外。一大早,我和爸爸妈妈上街买菜。首先当然是新鲜的猪肉啦!肉是最重要的,因为每逢过年大家都会酿香肠,可美味啦!猪肉、牛肉、五花肉……样样齐全!买好菜,下一步当然是去批发部办年货啦,有各种各样的糖果、好喝的饮料、脆脆的饼干……难怪,每到春节,我会吃成一个大胖子!

春节也像狂欢节。一到傍晚五、六点钟,家家户户都会放鞭炮,一阵阵的“噼里啪啦”声,会一直延续到8点。吃完晚饭后,轮到我们小孩子登场:放烟花!这便是我们小孩子最期盼的时刻。天上美丽的烟花,好似一幅天然的画卷,美不胜收。我总喜欢把烟火小棒围成一个大大的圈,先点燃一根,再引燃所有的烟火小棒。红红的烟火小棒像挂在天边的太阳,美极了。放完烟花,鞭炮又登场了。鞭炮放到12点,整个县才会进入睡眠状态。第二天一大早,鞭炮又会用“噼里啪啦”的响声向新年问好啦!

春节还是发财节!新年拜年,只要你乖巧真诚地说一些祝福的话语,再加一句“恭喜发财,红包拿来”,你可以得到很多长辈的红包。攒下这些红包,我们可以去买自己一直想要的礼物或者是帮爸爸妈妈买礼物啦!

在我们家,新年的最最最高潮是全家一起包饺子啦!每次奶奶都会在包饺子前拌好我最喜欢的香菇猪肉馅。别人家都是去外面买饺子皮,而我们家则是自己做。奶奶先把面粉和好,再用擀面片的擀拌擀出一个个饺子皮,自己做饺子皮不但可以节省钱,而且吃用它包的饺子也会觉得更香、更美味。香喷喷的饺子出锅啦!奶奶特地做了一个里面是硬币的饺子,说谁吃到谁今年有福气。每个人都小心翼翼地品尝着每一个饺子,生怕硬币崩坏了牙齿。“啊!我吃到了包有硬币的饺子啦!”我开心地叫道。大家看着我笑嘻嘻的,而我们家的其他小朋友则都会向我投来羡慕的.眼光。浓浓的亲情都融在了这张餐桌上……

春节这样在笑声中走来,也将会在笑声和祝福声中过去。

描写春节的作文700字 篇2

时间过得真快,还差一天就过年了,大家都知道,大年三十晚上要吃饺子,今年也不例外,吃饺子之前要包饺子,以前都是妈妈包饺子,我在旁边看,而今年,我也要帮妈妈包饺子。

不一会,一切都准备好了,妈妈拿着一个盆来,只见里面有一些饺子馅。然后,妈妈让我擀皮,我以前擀过皮,擀得特别好。妈妈见我擀皮擀得特别快,便让我学包饺子,说真的,我从没包过饺子,看着妈妈的手,灵巧的将一个个饺子包好。我特别佩服,一个个饺子像小人似的立在上面,真好看。过了一会,我开始包了,我在一堆皮里找了半天,好不容易找来最圆的,便把馅往里放,可是,不知道怎么的,就是捏不住皮,我特别生气,于是,便把馅倒出来一点,可是怎么也捏不住皮,妈妈看见了,笑着说:“不要着急慢一点包,捏紧一点。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,原来我捏得不紧呀!于是,我照着妈妈的话包,没想到,终于包好了。有时候,我包累了,就想放弃,不包了,可是,做事不能半途而废呀,我又静下心来,好好包,但有的饺子不容易包好,就像一条小船,又瘦又长,我干脆把两头捏在一起,变成了帽子饺子,终于包完了,看着一个个奇形怪状的饺子,虽然比不过妈妈包得又圆又均匀。但,心里还是很有成就感的。

吃饺子的时候,我特别开心,特别是吃到了自己包的饺子。通过这次包饺子,我也体会到其中的快乐,我也知道吃饺子容易,包饺子难,以后,我要多帮妈妈包饺子。

今天,爸爸妈妈带我回龙海,去给龙海爷爷拜年。

一大早,我们就坐着汽车出发了。到了龙海乡下,我看见无边田野里的麦苗,绿油油,清爽爽,清风吹来阵阵的油菜花香。农民伯伯用自己的汗水浇灌着田地,他们就像蜜蜂,为了祖国辛勤地劳动着。

来到爷爷家的院子里,爷爷早就等在门口,我走过去,叫了声:“爷爷新年好!”爷爷乐得合不拢嘴,连声说:“好,好。”爷爷的院子里有一只母鸡带着一群小鸡在找虫子吃,小鸡的绒毛黄黄的可好玩了;还有一只大狗,一看到我们就“汪汪”地叫起来,可怕极了。爷爷告诉我们,狗在农村可是看家的好帮手。

这一次回龙海,我觉得到处都很新鲜。

描写春节的作文700字 篇3

每年春节都许多传统的春节习俗,比如贴春联,吃年夜饭,拜年给压岁钱……而每年最难忘的春节习俗应该就是扫尘了,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临,每家每户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

这次,我和老爸“光荣”地领到了擦玻璃的任务。我们家住在4楼,我一站上窗台,立刻吓得浑身哆嗦,我看了看下面,一派“万丈深渊”的景象。但事情总是要干的,我连忙和老爸商量了一下,他来擦“风险极大”的外面,而我,则擦我力所能及的里面。

开始擦了,我先用沾过洗洁精的抹布擦窗户的内侧,但由于一年没擦了,窗户的边边角角已经积了一层灰尘,我先用手指尖套着抹布,从窗户的四周边缘用力地抠了一圈,紧接着,我把那块布洗干净,再沾上一点洗洁精,开始对窗户“发起进攻”。

我用那块湿布轻轻地擦着窗户,等到窗子上有了一点洗洁精痕迹时,我拿来一块干净的干布,一小块一小块慢慢地擦拭着窗户上的污点,但是,一块又一块的污点向我“俯首称臣”了,唯独这几块污垢还是在窗户上,做起了“山大王”,仿佛在对我说:“哼!就你这个小孩,还想来拿下我,没门!”我不服气了,又抹上了一些洗洁精水,再用干布用力地擦,但这么几块顽固的污点就是不下来,我急坏了,这时,爸爸走了过来,对我说:“不要这么费力,这时,爸爸窗户上抹了一些洗洁精水,再用指甲轻轻一刮,那些顽固的污垢个个“举手投降”了。

后面,在我和爸爸的共同努力下,一面面窗户又干净得类似新的一样。这时,妈妈在屋子里的卫生也打扫完了,旧的也“辞”完了。望着焕然一新的房子,我仿佛看到了明年,我们每个人的运势都写着“胜利”。

春节习俗是中国的传统文化,也是春节重要性的标志,让我们的春节过得更加有趣,让我们一起传承这些古老的中国传统文化。

描写春节的作文700字 篇4

为了迎接今年的到来,也为了让今年的新年更令人忘怀,我和表姐就准备举办一次属于我们自己家的“春节晚会”。

走进客厅,你们可以看见到处都挂满了五颜六色的彩带;墙壁上也贴满了各式各样的气球,真让人想去摸一摸,捏一捏;在气球的下面,凳子和小桌子围成了一个圈,中间的圆圈便是我们表演的场地了;桌子上摆满了糖果、果冻、花生之类的零食,馋得大家直流口水。

表演开始了,我清了清嗓子,说道:“20xx年‘春节晚会’正式开始,首先请京京为我们表演歌曲《大雨小雨》和背诵古诗《登鹳雀楼》,大家掌声欢迎。”下面就爆发出一阵热烈的掌声。只见表弟京京腼腆地迈着小步子上来。他可能有点紧张,双手握在一起,一直放在后面,唱歌和背诗时都稍微快了一些。原本大家都以为他没戏了,可他在最后时刻却放慢了速度,还在最后做了一个超人的动作,再次搏得了大家的喝彩。接着,我的堂妹萍萍唱了《春姑娘》,那伴随着的动作,优美极了;堂弟小宝唱《双截棍》,咿咿呀呀地动作简直让人觉得像乌鸦在唱歌,我们不得不捂住耳朵;两个表弟在表演武术时,嘴里还不时发出“哼哼哈哈”的声音,动作也做得有模有样,大人们再次鼓起了掌。在演小品《不差钱》的时候,“丫蛋、小沈阳”等主人公的精彩、幽默的表演惹得大人们看得津津有味,不时发出哈哈大笑的声音。

最后,到自我拉票的环节了,京京说道:“我是最小的,大家都要给我一票哦!”萍萍也接着说道:“虽然我不是最好的,但在我看来,能够参加这次的表演,就已经非常好了,希望大家能够投我一票哦!”堂弟小宝在一旁叫道:“你们都要给我投票,我要最多的票!”我说道:“每个人都有宝贵的两票哦,现在开始投票咯。”大人们沉思了一会儿,纷纷在自上写上两个人的名字,写完后交给记分员---我的表姐。终于到了公布结果的时刻了,大家都迫不及待地想知道答案。我不紧不慢地走到圆圈中央,说道:“一共有十位大人,也就是一共是二十票。最后,我宣布,京京得到了7票,萍萍得到了7票,小宝是6票,所以,今天排在榜首的是京京和萍萍,恭喜他们!”于是,台下便响起了暴风雨般的掌声。我继续说道:“虽然小宝没有获得冠军,但是就像萍萍说的一样,只要能够参加就很棒了,我们也用掌声鼓励他!”只听,台下的掌声更加热烈。最后,我宣布:“本次晚会,到此结束!”

【热门】描写春节的作文300字 第6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写春节的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春节的作文300字 篇1

春节是中国的传统节日,大年三十的时候,早上吃完饺子,我和哥哥还有爸爸高高兴兴去贴对联。

我拿起一幅对联就大声读了起来:“岁岁平安日,年年如意春,横批是吉祥如意。”不一会儿,我和哥哥就把这幅对联给贴上了,爸爸妈妈夸我俩真棒!我又贴了一个春光满园,哥哥又把一个大福贴在房间里,爸爸把一幅最大的对联贴在了大门上,不一会,家里被我们贴的五颜六色,可漂亮了,我和哥哥去爷爷奶奶家贴对联,我拿了一个身体健康,贴在床腿上,我和哥哥把快活地喊着,福到了,不一会奶奶家也贴完了。

妈妈和奶奶做了一桌丰盛的菜,我给爷爷、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,还给我倒满满的一杯饮料,还给妈妈倒了一杯、给哥哥倒了一杯,给爷爷到一杯白酒;还有爸爸,又开始吃鱼肉,鸡肉,菜花,蘑菇等等

不知不觉天黑了起来,家家户户都挂上了红灯笼,也开始放鞭炮、烟花有五颜六色的,有的像降落伞,还有的像天女散花,十分的漂亮。

我和哥哥蹦蹦跳跳大声唱着,我们又长了岁了!走,去给爷爷奶奶磕头拜年,领压碎钱去了!

描写春节的作文300字 篇2

大年三十儿,家家户户都来庆贺新年,但就是大部分人都会选择同一种祝福方式——我妈妈十几分钟就收到许多条短信,其中有一条短信我非常喜欢,开头就是这样的:“昨天拜年早了点儿;明天拜年挤了点儿;后天拜年迟了点儿;现在拜年正是点儿!”

今天还是去探亲拜年的好日子,于是我和爸爸妈妈一起去我姥姥家。当然,去那里的人不光只有我们三个人,还有我的舅舅、舅妈、大姨和大姨父,以及我想念以久的两个姐姐。吃完那顿丰盛的年夜饭,大院里顿时热闹起来,大家开始放烟花了。我们穿好外衣,拿着两大包的烟花爆竹向中心广场走去……

“当,当……”12点的钟声刚刚敲响,无数的礼花腾空而起,又带着满身的光焰洒向大地,把大地映的光彩夺目。啊!烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把节日的夜空装点成了美丽的大花园!人们抑制不住激动的心情,纵情地欢笑、歌唱。变幻无穷的焰火映照着人们兴奋的笑脸。这边的“闪光雷”刚刚炸开;“蹿天猴”又鸣叫着飞上高空;那边紧追着“金龙狂舞”;这时一朵烟花又炸开了,里面喷射出火花,越喷越高,越闪越大,慢慢呈现出一棵树型,一朵朵金色的火花从“树”上摇落下来。“噢,发财了!”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃起来。

啊!新年就是多么美好!

描写春节的作文300字 篇3

过春节家家都要放鞭炮、吃团圆饭、吃元宵灯一些活动。放鞭炮这个词对男孩子来说肯定很耳熟。我们过春节要放鞭炮是因为,表示下一个年头,希望家人团聚,合家欢乐,平平安安,还有表示财运等一些含义。

今年过年放鞭炮,使我知道了鞭炮的由来,今年过春节大家吃完团圆饭要放鞭炮。今年我和几个小伙伴们吃完团圆饭去放鞭炮,我们几个觉得这十分无聊,我们便开始在地上干坐着。其中一个小伙伴给我们说起了鞭炮的起源:“相传,中国古时候有一种叫”年“的怪兽,头长触角,凶猛异常。”年“长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避”年“兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避”年“兽,那老人捋髯笑道:”婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语……“当他讲完时我们都说他知识丰富。

今年过年真让我受益匪浅呀!

描写春节的作文300字 篇4

今天是春节我可高兴了,因为广场上今天晚上要举行一次盛大的烟花表演,我希望时间能过的快一点。

在焦急的等待中,夜幕慢慢降临,我期盼已久的时刻终于来临了。我吃完晚饭,迫不及待地跑下楼去。到广场时,广场上已经人山人海了,我好不容易才挤到了一个看烟花的最佳位置。

7:00点钟了,烟花表演开始了。首先在震耳欲聋的礼炮声中,几个大礼花直冲云霄,霎时天空中开起了几朵“五彩缤纷”的“大花朵”,有红的、黄的、蓝的、银的、紫的、绿的……真美啊!这些烟花还有各式各样的的形状,有的像一把把撑开的七彩颜色的伞,有的`像五光十色的扇子,有的像光芒四射的瀑布,还有的像是千丝万缕的金银丝绸,真是一应俱全,五花八门。

这时候,天空中出现叻千奇百怪的魅力图案。有的是金色的柳树,有的是银色的荷花,有的是七色的彩虹,还有的是小朋友的一个甜蜜蜜的微笑。啊!真是多彩多样美丽极了!

烟花表演结束了,广场上人群渐渐散去了,但我的脑海里还在想着那绚丽多彩的烟花。

描写春节的作文300字 篇5

我国的传统文化真是丰富多彩,历史悠久。有书法、陶瓷、国画、剪纸、丝绸、酒、茶……其中我最喜欢的是过传统的节日__春节。

每逢大年三十,家家户户都在忙碌,我家也不例外。这时,开始分工了,我和妈妈去买糕点、汤圆、对联、中国结。爸爸去买烟花爆竹、灯笼。一会儿,家里便堆了一些大袋子。于是我也忙乎了起来。我踩着板凳,在电视上面挂上一个又大又红的中国节;爸爸把屋子四周都挂上了红灯笼;妈妈却在忙着做糕点。我和爸爸忙完了又拿来胶水贴上对联。一家人其乐融融忙得不可开交。“哎,终于收工了!”我擦擦汗水说。“妈妈,糕点做好了吗?”妈妈端来一盘糕点和一大碗饺子摆在餐桌上。我们一家人围在桌边吃着妈妈给我们做的糕点和饺子,谈着这一年的收获与得失。爸爸说:“过了一年,你又长了一岁了,我们也老了一岁。你要努力学习。”听着爸爸的话我真的好不想长大,每当我长一岁爸爸妈妈又老了一年。我真希望他们永远年轻。爸爸妈妈还拿出压岁钱对我说:“祝你新年快乐,健康成长,天天开心!”

今年的春节真是既开心又忙碌!

描写春节的作文300字 篇6

我国民族传统文化就像一座大宝库,比如说春节,中秋节,重阳节……你猜我今天会给你介绍什么节日呢?猜对了,就是红红火火春节。

一到春节街上挂满红红灯笼,彩旗飘飘,商场里商家门使用浑身解数,吸引着顾客买年货。商场里人山人海,商品应有尽有,琳琅满目,人们看到这么多商品,都在买年货,比如说:窗花、鞭炮……家家户户忙得不可开交,有用扫帚,把家里扫得干干净净,这就是扫尘吧,为什么要扫尘呢,原来是要把霉运扫出去,迎接新一年。还有人,在准备丰富团圆饭,一阵忙碌之后,每家每户都变得焕然一新,喜气洋洋。

春节最美好就是放烟火了。晚上我和小朋友们一起去看烟火,烟火在空中绽开,千姿百态,把天空装扮得姹紫嫣红,有像绽放万寿菊,有如流星坠落,有像一条长龙腾空飞起,有像彩灯一样照亮天空,有像子弹一样飞入云霄,有像一条海豚一样跳起。这美丽烟火真让人赞叹,我和小朋友们也拍手叫好,所有人都融入了这节日喜庆之中。

穿新衣,买年货,吃年饭,收红包,放烟火,春节真是美好啊,我非常喜欢春节,也希望下个春节快点到来。

描写春节的作文300字 篇7

我国文化源远流长,其中,节日是最具有代表性的,洋溢着喜庆和吉祥的春节是众多节日中最新鲜最独特的一个节日。它还承载着中华民族上下五千年的古老文化。

春节也叫做“年”,有关年的由来,民间流传着这样一个传说:古时,有个叫“年”的怪物,经常骚乱百姓,杀人放火,无恶不作。最终,有人发现“年”怕响声、红色、火。最后“年”被杀死。于是,便在“年”被杀死的这一天举行各种各样盛大的庆祝活动,而且燃放鞭炮,张贴门神对联以驱赶邪恶,并逐渐形成一种习惯,流传下来,此后,人类便有了“过年”之说。

有关春节的传统文化也有很多。在春节这天,家家户户走门串巷,春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。现在长辈为晚辈准备压岁钱的习俗仍然盛行,压岁钱的数量从几十到几百不等,这些压岁钱被孩子们用来购买图书和学习用品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

过春节,家家户户的门上都要贴春联,祈求这一年平平安安。春联也叫“门对”、“春联”、“对子”,它以工整、对偶、简洁、精巧文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文字形式。每逢春节,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

关于春节的传统文化太多了,一时间也说不完,等下次再聊吧。

描写春节的作文300字 篇8

春节是中国的传统节日,每年的这个时候,人们都要举行很多活动来庆祝,例如:贴春联、放鞭炮、守岁、和拜年串门等等。

往年的春节十分热闹:纷纷扬扬的雪花把大地装扮成一个银色的童话世界,邻里之间串门拜年,孩子在雪地里追逐打闹,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的溜冰。大街上买卖鞭炮的、嬉戏玩闹的声音此起彼伏。到了除夕,各种的烟花漫天飞舞,像什么窜天猴啊、二踢脚啊、落地开花啊等等,顿时火树银花,整个夜空都被照亮了。那时的天空是那么蓝,星星又大又亮!

近几年春节,似乎没有以往那么热闹了:漫天都是雾霾,出门都很困难。尤其是今年,入冬以来,连一场雪都没下,空气又干又脏,感冒的人特别多。春节时,街上空荡荡的,卖鞭炮的少了,放炮的人也变少了,除了除夕、初一到初五能听到一些零星的鞭炮声,其他时间都挺安静的。我家也只放了两小串鞭炮意思一下,我把烟花都“戒”了——不知怎的,提不起任何兴趣!

人们认识到空气污染的严重性以及带给我们的危害,开始自觉地采取行动,减少空气污染,少放鞭炮可以说是一种具体的体现。没有炮声的春节固然缺少了年味,但是,一个炮声隆隆,乌烟瘴气的春节更是我们不想见到的!

传统的年俗需要传承,但是,为了我们的青山绿水,我们又必须对一些老旧的做法进行适当的调整和改变。

一起行动吧,为了我们美丽的家园!

描写春节的作文300字 篇9

过年了,过年了!我回浙江老家过年!

来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

下午一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。竹林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了竹林。我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了竹林,回了家。

晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

这个新年真特别呀!

描写春节的作文300字 篇10

春节,这个词语对我而言已经并不陌生了,每年我都会盼望春节的到来,而春节刚过后,我又会期盼下一个快乐而又充实的春节快快到来。“盼望春节”这个词在我心中日日月月都重复着。

小时候我知道,一年中总有几天让妈妈给我买玩具、零食,妈妈从不反对。在这几天里,我还可以穿上漂亮的新衣服,吃到可口的饭菜。可真像一个衣来伸手、饭来张口的小皇帝啊。我把那几天称为“皇帝日”。但那时的我还不知道,那就是人人向往的春节。慢慢的,我渐渐长大了,认识了鞭炮,并知道了放鞭炮时的刺激。每年的春节我都会用我在一年中辛辛苦苦攒下来的一点点零钱买一些鞭炮。夜幕降临时,我也总是狼吞虎咽地把餐桌上的美味佳肴迅速扫光,拉着姐姐迫不及待去放烟花。每一次正当火星慢慢进入鞭炮时,我心中喜悦、快乐的心情就随着“嘭”一声散出,弥漫在空气中,而那阵阵硝烟就携带着一年中的烦恼、悲伤和愤怒一起飘到九霄云外。后来,我渐渐知道了钱的用处,并且在每年的春节我都会得到一笔可观的压岁钱。那时我就可已买一些自己梦寐以求,但妈妈又不同意买的东西。因此,我也就更盼望春节了。

热门于春节的作文 第7篇

一、课前, 挖掘写作训练技能点

落实语文教学任务, 实现语文教学目标的载体主要是教材, 教材呈现的主要内容是编者选定的一篇篇带有他们意图的文章。我们在钻研教材、备课时, 除了分析文章写了什么, 作者为什么写, 还要对作者怎样写进行挖掘。让聋生在阅读的同时, 或学习文章立意, 或习得文章语言, 或借鉴文章布局, 从而切实提高作文能力。

(一) 学习文章立意

以小见大, 含意深刻。如:《老王》中通过对一些小事的平静叙说, 描摹出一个人最具风采的性格侧面, 立起一个“人”的形象。命题立意, 抒发情感。如:《背影》中抓住人物形象的特征“背影”来命题立意, 组织材料, 在叙事中抒发感情:开头设疑——点出“背影”, 中间叙事——引出“背影”, 望父买橘——刻画“背影”, 父子分别——惜别“背影”, 结尾思念——照应“背影”。

(二) 习得文章语言

修辞手法的巧妙运用, 进行生动形象的景物描写。如:《春》中“桃树、杏树、梨树, 你不让我, 我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞, 白的像雪……”具体细致的动作描写。如:《背影》中“可是他穿过铁道, 要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。”

(三) 借鉴文章布局

写景、叙事、抒情相结合。如:《湖心亭看雪》中叙事是行文的线索, 用俭省的笔墨交代;写景是游记的表现重点, 要抓住景物的特点, 把景物最打动人的地方表现出来, 景中含情;湖心亭巧遇虽是叙事, 但重在抒情。选取典型事例, 抓住主要特征刻画人物, 突出品质。如:《藤野先生》中具体写了四个典型事例, 从不同的侧面表现了藤野先生的高贵品质;又抓住特征, 从人物的外貌、动作、语言、穿着等方面进行描写, 几笔勾勒, 就甚为传神。

二、课中, 增强写作教学自觉性

在阅读教学中, 老师要增强写作教学的自觉性, 重视对“怎么写的”分析, 即对文本形式的探讨。老师不仅仅是在每篇课文讲完后留下几分钟来归纳本文的写作特色, 把写作特点灌输给学生, 而是把文本内容的分析和形式的探讨结合起来, 在理解文本的同时, 引导聋生对文本形式主动探寻、主动质疑, 让聋生经历获取知识的过程, 真正成为聋生的知识。课堂上老师要多从以下几方面来引导聋生:为什么选择这个材料;为什么要详写这部分;为什么这样开头;为什么要这样来构思全文, 巧妙在何处;思路为什么明确, 行文中潜藏着怎样的逻辑关系;立意是如何深刻的;描写是如何达到细腻的表达效果的等等。聋生有了这方面的思考和实践, 不仅可以把对文本的理解引向深处, 直入作者的精神内核, 也让聋生在解读文本的过程中思考了写作问题——选材、立意、构思、表达等, 自然而然地建构起了关于写作的知识体系和能力体系。

如在教学《藤野先生》时, 聋生们能从作者与藤野先生交往的几件事中, 体会到藤野先生正直热诚、治学严谨、摒弃民族偏见的高尚品质。如果我们的教学仅停留在这个层面, 那么只能说完成了一半的教学任务。老师可问聋生:“你们是从哪些地方体会到的?”聋生回答后, 老师再问:“如果删掉这些词句, 你能体会到藤野先生治学严谨、生活俭朴的品质吗?”并让聋生读一读删掉这些词句后的课文。比较后, 聋生明白了这些词句的重要性。老师进一步问:这些描写分别是什么描写呢?让聋生明白是外貌、动作、语言、穿着等描写, 这些描写中有作者对藤野先生的亲眼所见、亲耳所闻, 也有作者听同学介绍的藤野先生的形象。所以我们在写作中, 为了突出人物的主要特征, 可以通过人物的外貌、动作、语言、穿着等描写细致地刻画人物, 这些描写可以是你亲眼所见、亲耳所闻, 也可以是你听他人说的, 只要能突出人物的这个特征。让读者读了感到真实可信, 而不是概括地写几件事或赤裸裸地赞美, 让读者感到空洞无物, 不可信。这样的教学过程, 就把文本内容的分析和形式的探讨结合起来了。

三、课后, 落实写作方法的训练

如果平时阅读教学中学到的写作方法没有得到及时的训练, 聋生就会失去一个写作训练的最佳时期。后面进行作文训练时, 聋生便会忘“法”, 更谈不上灵活、自由地进行有“法”写作。如“选取典型事例, 抓住主要特征刻画人物, 突出品质”的写作方法, 聋生应该早就接触了, 可是在以往聋生的作文中, 仍会出现概括地写一件事, 或赤裸裸地写出人物的品质, 出现作文内容不具体、空洞无物等毛病。究其原因, 正是这些写作方法没有在阅读教学中经过聋生主动加工, 没有纳入到聋生自己的知识结构中, 课后没有得到及时的训练。鉴于此, 我们要把带有某种训练目的的片段训练作为语文的常规作业, 加强读写结合, 让写作方法指导聋生的写作实践, 让写作实践深化聋生对写作方法的理解, 让聋生真正得“法”、用“法”。例如:在学了课文《藤野先生》中“选取典型事例, 抓住主要特征刻画人物, 突出品质”的写作方法后, 指导聋生依“法”写作文《我的老师》。如下所示:

《藤野先生》 《我的老师》

典型事例思想品质典型事例思想品质

初识严谨、俭朴辅导功课认真负责

添改讲义认真负责带自己去看病关爱学生

纠正解剖图要求严格

关心解剖实习热情诚恳

了解女人裹脚求实精神

(外貌、动作、语言、穿着等描写)

热门于春节的作文

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