中心小学走教实施方案范文

中心小学走教实施方案范文第1篇

为了贯彻县教育局7月18日召开的“关于中小学生暑期安全教育大排查”精神。为防范暑期学生安全事故特别是溺水事故的发生，以及了解学生暑期在家学习、生活情况，7月22日和23日，书洋中心小学开展了暑期安全教育大排查家访活动。

该校全体家访教师根据学校的统一安排，每两个教师一组，分片包村进行家访。家访过程中，教师们顶着烈日，走街串巷，深入到学生家中，向家长和学生宣传暑期安全常识，强调不要外出游泳;教育孩子不到河边、池塘边、水库等地方玩耍;此外还要注意孩子的饮食安全、用电、用火、交通等各方面的安全。田间地头，路旁塘边，看到家长和学生，就宣传假期安全的重要性。家访中，教师还叮嘱家长或监护人要关注孩子的身心健康发展，除督促孩子完成必要的假期作业外，要让孩子多参加社会锻炼，合理安排假期生活，防止他们沉迷于电视、网络，影响他们以后的学习。在家访过程中，该校老师们也注意倾听学生、家长的心声，以此了解学生的成长环境、监护人对学生的安全监督教育情况、家长对学校的总体评价以及对学校的建议和意见，从而形成学校和家庭的教育合力。

中心小学走教实施方案范文第2篇

一、活动主题：“快乐成长”元旦文艺汇演

二、活动时间：2014年1月1日

三、活动地点：擂鼓镇小学

四、参加人员：擂鼓镇中心幼儿园师生

五、节目选送要求：

1、节目形式：舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。

2、节目报送：各班级精心选送五个节目。

3、其他要求：各校选送的节目要做到优中选优，节目思想要

紧扣活动主题，思想积极向上;表演服装统一，鼓励自制、自创表演服装，此项在评分中设专项加分;歌唱类节目不得使用原唱，必须使用伴唱，要真正体现学生演唱技能;各班的节目音频文件要在空白U盘中备份成MP3格式，防止电源故障影响演出;选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。

六、硬、软件提供： 300W专业音响一套、具有USB功能;

无线话筒2个;暴风影音、酷狗音乐盒播放器。

七、节目评比及奖励：本次文艺汇演设评委组，评委组由校

委会及社会特邀嘉宾组成，不采用现场亮分形式，由评委组自行去掉

1最高分和最低分，求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个，奖励办法：奖励形式为奖状、纪念品。

八、硬性要求：

1、各班务必精心组织，由相关责任人负责，要充分调动有效

力量，切实将好节目选送出来。

2、在演出时，各班要遵守纪律、服从指挥，严格按照节目单

顺序出场，做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌，精神振奋。

3、各文艺汇演工作小组要忠于职守，各司其职，不得拖、拉、

等、靠，有问题及时向主管组长反映。

九、“歌唱祖国”国庆汇演活动流程：

主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖

本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲;主持人、

节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排，颁奖时，节目主持人转为颁奖礼仪，由评委组组长宣读奖励名单，由低到高、的顺序颁奖，获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖，领奖后，依次分两侧站好，不下台;颁奖结束后，其他演职人员上台合影。

十、“快乐成长”元旦文艺汇演活动工作组织：

擂鼓镇中心幼儿园“快乐成长”元旦文艺汇演活动工作

领导小组

组长：龚勇超

副组长：张应喜朱士雄

成员：李家平师桂平张振贵张武张诗杰

刘勇汤盼

擂鼓镇中心幼儿园“快乐成长”元旦文艺汇演活动节目

审阅小组

组长：龚勇超

副组长：李家平张应喜

成员：各班班主任

工作内容：

1、负责节目报名及审核、彩排工作。

2、负责确定节目并编制节目单，督促落实参演节目，

服装、伴奏等相关准备工作。

3、负责节目有序演出。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组

组长：朱士雄

副组长：张诗杰

成员：张诗杰(音响)、朱娅琳(摄影)

汤盼(主持)、王珂(主持)

工作内容：

1、音响调试。

2、负责会场的布置、发奖及有序演练。

3、负责撰写节目串词。

4、电源保障(准备12伏蓄电池1块)、摄

影角度全面。

5、负责奖品的购买、奖状的制作。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长：龚勇超

副组长：张应喜

成员：师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼(记分)

工作内容：

1、根据《擂鼓镇中心幼儿园元旦文艺汇演节目评分细则》认真打分。

2、由李淼老师负责统计各节目分数，节目结束后交到政教处。

附件：

1、《擂鼓镇中心幼儿园元旦晚会评分细则》

2、《擂鼓镇中心幼儿园元旦文艺汇演节目单》

擂鼓镇小学

中心小学走教实施方案范文第3篇

2014年春季达标运动会活动方案

为全面贯彻落实国家体育总局、教育部、全国总工会印发的《国家体育锻炼标准施行办法》，增强学生体质健康水平，积极营造全民健身氛围，进一步推进我校的“阳光体育”工程。经校委会研究，决定举办东乐中心小学2014年春季达标运动会。为使本次运动会安全、有序、文明地进行，特制订本方案

一、运动会主题：我运动 我健康 我快乐

二、时 间：

定于2014年4月29日至30日，为期两天。

三、参加人员： 16年级全体学生。

四、比赛项目设置：

1. 1-3年级：30米跑、仰卧起坐、立定跳远、30秒跳绳。 2. 4-6年级：50米跑、仰卧起坐、立定跳远、30秒跳绳。

五、运动会组委会及仲裁委员会 组委会总负责人：徐良

组委会成员：周文智 毛应飞 周多文 张著军 总裁判长：周文智 仲裁委员会总负责人：徐良

成员：周文智 毛应飞 周多文 张著军

六、具体分工如下：

1.筹备组、竞赛组组长：周文智，

具体负责本次运动会的实施，负责制定达标运动会方案的制定，开、闭幕式仪程安排，表彰工作安排、各组的协调工作。负责确定具体比赛时间，编排、打印、分发竞赛秩序册、达标成绩册。成绩的计算、分班级计算达标率的计算与统计，奖状的打印。负责裁判员的培训、安排。(工作人员：张晶 赵雪莲 邓婕 ) 2.安全、后勤保障组组长：毛应飞 副组长：张著军

负责体育器材的准备与安排、划比赛场地等工作;主席台布置、音箱设备、音乐播放(国歌、运动员进行曲等)、电线架设、制作横幅、入场式和闭幕式班级牌的制做、领取、物品领用、奖品和奖状的提供、用电保障、会场及周边安保要、卫生救护、安全保卫等工作;负责通知学生食堂调整开饭时间和校车接着送时间。 (工作人员：王宪章 杜彪 六一班学生若干)

3. 宣传组组长：周多文，负责本次活动的播音、宣传、新闻报道上传、摄影等工作;正常的值周工作;精神文明奖的第一手资料提供。(工作人员：王晓玲 赵巧梅 六二班、五一班学生各2人 ) 4.体育比赛成绩电子文本，由班主任、副班主任交叉上分：即一年级

1、2班上五年级

1、2班;四年级

1、2班上六年级

1、2班;三年级上二年级;二年级上三年级;六年级

1、2班上一年级

1、2班;五年级

1、2班上四年级

1、2班。 5.各组人员分工

1)径赛组：组 长 李 军 (发令员) 检录员：张忠平 起点监视员：各班主任 终点监视员：钱万荣

记时员： 牛克义 张华 张鸿斌 姚兰琴 李发宗 杨文武 记录员： 潘文丽

2)田赛组：

(1)仰卧起坐组

组 长：王兴龙 组员：吴多绪 五一班学生6人 记录员：各班主任(各年级

1、2班交换) 记录员：各班主任(各年级

1、2班交换) (2)跳绳组：

组长：胡兴 组员：王开文 六二班学生6人 记录员：各班主任(各年级

1、2班交换) (3)立定跳远组：

组长：张鸿鹤 六一班学生6人

记录员：各班主任(各年级

1、2班交换)

七、奖项评定

学生组：个人奖各年级按照成绩总分取其前6名。团体奖按班级总达标率(四率)全校设团体总分一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。

班级精神文明奖：设三个。由大会组委会成员、各组组长和值周教师评出。

八、运动会组织纪律与工作要求

1.开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。 2.运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

3.各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

4.各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。 5.全校师生严格遵守运动会日程安排，班主任要按时将学生带到比赛场地，不迟到，不早退。

6.各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

7.入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

8.爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。 9.注意安全，各班主任要调查本班学生身体情况，将身体有病不能参加运动会的学生名单报教导处，严防各种事故发生。

10.各班班主任和副班主任请将本班入场式解说词写好打印出来交宣传组。(120字以内)

中心小学走教实施方案范文第4篇

1.目的和作用

如今信息技术是企业在激烈的技术竞争中赖以生存和发展的命脉，它对企业产品发展方向、产品优势、开拓新市场、提高经济效益等方面起着决定性作用。为规范自有信息技术研发以及外包软件的管理工作，特制定本制度。本制度适用于公司信息技术研发与管理。 2.管理职责

2.1 信息研发中心主任负责项目研发全过程的管理、跟踪、协调与调度;负责新研发项目技术文件的标准化审查及相关技术规范的制定;负责新信息技术专利申报;技术文件、技术资料及专利的管理。

2.2信息小组负责新产品的调研分析、立项、报告编写等方面的管理工作。 2.3研发小组负责项目的设计、开发、技术文件编写等方面的管理工作。

2.4测试小组负责项目的技术测试、测试报告编写及标准化制度编写等方面的管理工作。

2.5综合管理部、设计部部、技术委员会应在整个开发过程中给予支持和配合。 3.立项管理

3.1信息小组提出开发需求并参与公司层面立项，进行立项的技术可行性分析，编写《立项分析报告》，开展前期筹备工作。《立项分析报告》应明确项目的范围和边界。

3..2信息研发中心将《立项分析报告》提交公司总经理进行立项审批，以保证系统项目与公司整体策略相一致。

3.3《立项分析报告》得到批准后，成立项目研发小组(如果是外包开发，则成立外包商项目研发小组;如果是合作开发，则与外包商共同成立合作开发项目小组组，以下统称“研发小组”)，研发小组应由设计人员、信息部人员及开发人员组成。信息研发中心安排人员负责监督项目的进度，进行项目管理工作，确保开发能及时完成并能满足业务需要。研发小组人员的选择应满足项目对业务及技术要求，研发小组人员应有足够的生成、业务和IT技术方面的专业知识来胜任项目各方面的工作。 4.需求分析

4.1立项后信息小组对项目需求进行汇总整理，出具《项目需求说明书》，并确保其中包含了所有的业务、生成需求。经使用部门审批确认，作为项目需求基线。

4.2研发小组在获得《项目需求说明书》后，提出技术需求和解决方案，并对项目系统进行定义，出具《项目需求指导说明书》。《项目需求指导说明书》需详细列出对系统的要求(界面、输入、输出、管理功能、安全需求、运作模式、关键指标(KPI)等)。《项目需求指导说明书》需要由研发小组提交给相关业务流程负责人确认。

4.3对于合作开发的项目，当业务需求发生变更时，研发小组应提交变更报告，信息研发中心主任审批后交给合作开发商实施。

4.4研发小组应对需求变更影响到的文档及时更新。 5.项目计划和监控

5.1软件开发采用项目形式进行管理。研发小组组长负责整个项目的计划、组织、领导和控制。

5.2需求分析过程中，研发小组组织制定详细的《项目计划书》，包括具体任务描述和项目进度表等。

5.3在项目的各个阶段，研发小组和信息小组相互配合制定阶段性项目计划，并配合对项目计划执行情况进行监控，确保项目按计划完成。

5.4项目计划需要变更时，研发小组提交变更报告，经信息研发中心主任审批通过后执行变更。 6.项目设计研发

6.1项目设计应分为概要设计和详细设计，项目设计要遵循完备性、一致性、扩展性、可靠性、安全性、可维护性等原则。

6.2在项目设计阶段中，使用部门应充分参与，确保项目设计能满足系统需求。

研发小组进行详细设计，出具《设计说明书》对需要定义系统输入输出说明和接口设计说明。信息研发中心组织相关人员对概要设计进行评审，信息小组和研发小组应参加此评审并对评审意见签字确认，以确保系统设计满足全部需求。

6.3研发小组根据《设计说明书》制定系统实现计划，并提交信息研发中心主任对计划可行性进行审批。

6.4研发小组保证开发、测试和生产环境独立，为各环境建立访问权限控制机制，并明确项目成员的职责分工。对开发环境、测试环境与生产环境在物理或逻辑方面应该做到隔离;如果环境的分隔是通过逻辑形式实现的，应定期检查网络设置。项目组对已授权访问生产环境的人员进行详细记录，并对该记录进行定期检查，确保只有经授权的人员才能访问到生产环境。

6.5研发小组进行单元测试和集成测试，测试人员签字确认测试结果。 7.项目测试和用户测试

7.1测试小组与研发小组配合制定系统/用户测试计划，并提交信息研发中心主任对计划可行性进行审批。

7.2系统/用户测试计划必须定义测试标准，并明确各种测试的测试步骤和需要的系统设置要求。

7.3测试小组负责测试数据准备，测试用数据要足够模拟生产环境中的实际数据，对已评定为敏感信息的数据进行敏感性处理和保护，并组织使用部门进行测试使用。 7.4测试完成后，测试小组根据测试人员签字确认的测试结果编写测试报告，并编写系统帮助文档。 8.试运行

测试小组与系统主要使用部门讨论制定试运行计划，并制定试运行验收指标，上报使用部门负责人审批。

测试小组联合系统主要使用部门进行相关系统部署工作，准备培训资料，对相关用户和信息技术人员进行培训。

试运行达到试运行计划规定的结束条件时，测试小组编写试运行报告。此报告应由项测试小组与系统主要使用部门签字确认，并提交公司总经理审阅。公司总经理审阅试运行结果，决定试运行结束或延期。

9. 系统验收

系统主要使用部门及信息研发中心联合组成独立系统验收小组，也可授权项目测试小组作为验收小组。验收小组从功能需求及技术需求层面对系统进行综合评估。

验收小组应根据验收情况整理形成验收报告提交系统主要使用部门和信息研发中心审阅。

系统主要使用部门和信息研发中心负责人根据系统测试、试运行情况签署验收意见。