让我们携手创建校园文明演讲稿
让我们携手创建校园文明演讲稿(精选12篇)
让我们携手创建校园文明演讲稿 第1篇
让我们携手创建校园文明演讲稿
渔峡口镇中心学校 八(4)班 李容
敬爱的老师,亲爱的同学们,我今天演讲的题目是:让我们携手创建校园文明
古人曾经说过“自修齐,至治平”,这句话的意思是说:要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”而我们,作为新时代的接班人,更应该学会文明礼貌,现在,我们正在校园里学习着。所以,我们的文明礼貌,就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明,体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一样。也许会有人说:“这么盛大的活动,怎么穿校服?”有的人可能会回答:“没办法呀,老师这样要求的。”但是我想说:“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵,也没有便装华丽,更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流,但校服一定是最得体,更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证,它就像我们长大以后自己的名片一样,告诉别人你的身份,告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证,难道你是怕违犯纪律暴露你的身份,还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢?
校园里的文明,体现在我们的用餐习惯上。记得有一天,我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶,走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生,他的餐盘里有一大堆剩饭,不出我所料,他被当天值日老师逮了个正着,在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道,原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的,而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜,那个男生因为看不过去,就把饭菜弄到自己的盘子里,将它们倒进垃圾桶。在这里,我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯,将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面,它还体现在我们的日常言行中,有些同学动不动就把脏话挂在嘴边,不知当这些同学骂人是否想过,你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题,不知这些同学是否知道,你们这一拳打走的是你们的善良和人性;有些同学乱扔垃圾,有时看到地上的垃圾也不捡,不知道你们又是否知道,你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞,拼命往人群最前面挤,不知他们又是否知道,他们挤走的,是自己的谦逊和礼貌。
那么,怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细节构成的,我们一定要注重细节,因为在我们忽略了细节后,殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富——文明擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人,他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他会动的想要得到别人的尊重,就必须自己先尊重别人,因为每个人都平等的。文明的学生,一定是守纪律的人,他会将自己的物品摆放整齐,自觉排队就餐,不会大声吵闹去影响别人的学习与休息,更不会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个又爱心和责任感的人,他会动的关爱自己的同学,关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题,特别是九年级的学生,你们马上就要面临毕业,毕业之后,各奔东西,我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明,是一种美,它令人惊艳,令人回味,令人追求,它是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;文明是一种美,他飘逸在浮云上,它深埋在古垒下,它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美,给生活带来激情,给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中,我们满怀着憧憬,我们充满激情,我们追求成长与长大。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,让我们争当文明中学生,一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
让我们携手创建校园文明演讲稿 第2篇
诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋,面对这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在‘整脏治乱’进校园,我为文明县城树形象活动过程中,作为一名青年教师,我们该做些什么呢?
在改革开放的号角下,普安人民乘着精神文明的春风,正经历着30多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的县城沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的县城沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美(公文有约提供)丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受县城带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着县城的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座县城的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受县城生活带来的浪漫和惬意吗?
可曾意识到,我们也有维护县城文明卫生的义务和责任,县城是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在大街上,休闲广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?
曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在休闲广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。
作为县城的一员,作为这座县城的主人,我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”县城的环境卫生搞好了,县城的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的县城工作、生活;,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。
让我们携手创建校园文明演讲稿 第3篇
有一种花儿,令人惊艳;有一种花儿,令人回味;有一种花儿,给生命带来温馨;有一种花儿,让人生充满激情。这种花儿就是——文明之花。
其实,文明之花,时时刻刻都在我们的身边绽放。我们在赞叹别人绚丽的同时,是否也想,在自己的心中播种这花的种子呢? 这就需要我们,从现在做起,从身边的每小事做起。譬如:十字路口,稍等一分钟就是绿灯,也不会误什么事;有人问路你详细地告诉他,也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或书包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间。
这也需要我们,从现在做起,从行为举止的每一个细节做起。比如:路遇他人,一句温馨的问候足以抵挡三冬的严寒;眼前纸屑,一个俯身的动作也可成为一道亮丽的风景;与人矛盾,一抹淡淡的微笑便可溶解彼此冰冻的内心。
现如今,我市的创城工作,已经到了最关键的时刻,我们更应该本着主人翁的高度责任感,谨于言、慎于行、诚于信、敏于行。
让我们携手创建校园文明演讲稿 第4篇
时间:2004年6月8日 地点:一楼多媒体教室
与会人员:自动化十七班全体学生及主题班会评比小组成员
内容:结合当前学生实际,进行关于网络安全、健康、文明三方面的教育。主题:安全、健康、文明,让我们携手建设网络世界。
班会目标:通过本次班会,对学生进行网络安全、健康、文明教育,使其具有正确对待网络的思想,并能充分利用网络资源。
形式:由班主任以讲座的形式讲解有关内容。所需设备:接入Internet的计算机、音响、投影仪。辅助手段:Powerpoint课件 班会过程:
一、主持人致词:
老师们、同学们,大家好!自动化十七班“安全、健康、文明,让我们携手建设网络世界”主题班会现在开始。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎和感谢各位老师的光临。
同学们,在我们的现实生活中出现了一个虚拟的世界,那就是网络。它的出现,使我们曾经暗自窃喜:我们终于自由了、解放了,我们可以宣泄、可以占有、可以给予,只要我们愿意,就不会有人知道我们究竟是谁。可是,欣喜之余,阴云爬上了我们的心灵,网络世界安全、诚信的缺失让我们无所适从。
今天,我们在这里要讨论的问题就是网络的安全、健康和文明。下面,请我们的班主任进行详细讲解。
二、讲座正文:
同学们,我们今天的讲座分三个内容进行,分别是网络安全、网络健康、网络文明。下面,我们先讨论网络安全。
㈠网络安全
网络安全包含三方面含义:第一是关于上网时个人信息资料的安全,第二是接入互联网时个人计算机的安全,第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。
1、首先,我们来看个人信息资料的安全。当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢?(下面学生纷纷回答)出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码个人照片等等。个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一:赵江波利用自编程序“期货精灵”盗取他人期货交易帐号密码,给十余交易者造成三百多万元的损失。
案例二:南京某大学毕业生因将联系方式留在了搜狐校友录上而被人以同学的身份骗取五百元人民币。
这两个案例,第一个就是因轻易下载不明软件而导致恶意程序的运行,而第二个案例和我们很贴近。
在我校的校园网上,我们班的孙蓓同学,建立了一个网上十七班,请看,这就是我们的班级首页(打出班级首页的截图幻灯),我问过她的初衷,就是为了毕业后联系方便。但是,我们的网上班级却存在着极大的隐患。大家看,(打出成员页面的截图幻灯)仅本页,就有两个名字是陌生的,据我所知,他们根本就不是我班成员。而要想进入我们的网上班级太容易了,根本不需要任何验证,而是对任何人都门户大开,我们的信息被别人一览无余。这恐怕会成为咱们的一大隐患。现在,在许多校友录上的班级已经注意到了这个安全问题并采取了一系列的措施。咱们班有两个同学在自学网页制作,我就把这个任务交给你们两个了,希望你们与班级管理员共同解决。早晚有一天,我们会各奔东西,走到天涯海角,就让这个网上家园永远地使我们心心相通。
重要提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区;
2、其次,谈谈个人计算机的安全。网络中高手如云,随着高科技手段的使用和普及,个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这一点,我们在计算机课中已学了很多,现提几点重要提示:
不点击不明链接;给电脑设置防火墙;及时打官方公布的系统补丁。
3、下面,我们主要谈谈由网络接触转入现实接触时的人身安全。大家先看几个案例(打出幻灯):
案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。
案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。
案例三,请收看中央电视台法制在线节目《十九岁少女与网友见面被轮奸》(打开网页http://ww.tiantianbt.com:8080/other/fzzx.htm,此为视频文件)
在我们的现实生活中,确实也存在着很多很真诚,能互相鼓励帮助的网友,他们之间的友谊是纯洁感人的,那么,面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像,面对那一遍又一遍的请求,我们该怎么选择呢,是见,还是不见?
重要提示:
不要轻易答应与聊天不久的网友见面,如必须见面,一定要多方了解其背景。与网友见面应征得家人同意,在确保安全的条件下进行。
约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方,也不要选择在对方家中或自己的家中。
如发现情况不妙,断然拒绝(千万不要言辞含糊)进一步往来,紧急情况可拨打110或巧妙向路人求助。
以上我们讨论的是网络的安全问题。下面我们讨论第二个问题,即网络健康。㈡网络健康
网络健康包括身体和心理两方面。大家先看两个案例。
案例一:近期在某些学校中流行着一种由网络传出的“死亡游戏”,给青少年带来了极大的伤害。南京一名男生在玩时,差点丧命,经医生尽力抢救才捡回性命。专家说,表明看,“复活”后并无影响,但它会在不知不觉中损伤人的心脑系统,造成终生的影响。
案例二:“网络综合征(IAD)”,这种新的心理疾病使得沉溺网络不能自拔受到损害的问题成为目前心理学者的一个新课题。由于网络具有日新月异的变化,非常符合青少年的好奇心,导致青少年由最初的随意浏览到最终的深陷其中,只有在网络中才能找到乐趣和安慰,以至于在现实生活中无法与他人正常交往。
我们不可能抛弃网络,那叫因噎废食,那么,我们该怎样做才能保障我们的健康呢? 重要提示:
珍爱生命,远离教唆性的有害游戏。上网时间一天不要超过三小时,多做运动。
多与同龄人交流,避免上瘾。一但发现有过分依赖网络的症候,可求助于心理咨询。以上我们讨论的是网络健康,下面我们将要就网络文明进行讨论。㈢网络文明
互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容,上网的人也是良莠不齐。
大家先看几个案例。
案例一:在我校的校园网上有一段时间污言秽语不绝于眼(打出校园网留言簿的截图幻灯,所涉及的人名做遮盖处理),给我们的生活带来了种种不合谐,也给我校带来了极其不良的影响。
案例二:4月11日,满洲里市公安局侦破一起因网骂引发的人命案,死者不满16周岁,花季少年,命丧黄泉,只缘网骂。
案例三:一封建迷信网站,宣称有大师预测,内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择旦等内容。(打出此网站首页截图幻灯,网址等内容做遮盖处理)
这些案例提醒我们,在上网时要注意一些事项,重要提示:
加强自身道德修养,不浏览封建迷信网站,不发布违法、污秽言论,不对他人进行人身攻击。好了,同学们,今天我们就网络安全、健康、文明进行了讨论。下面我们一起来看一看针对青少年而制定的“全国青少年网络文明公约”(打出幻灯):
要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
祝愿同学们能够充分的享受网络给我们带来的喜悦和便利。
三、主持人总结:
创建文明校园,我们在行动 第5篇
为使学校管理进一步规范化,经学校研究决定,在全校开展“整顿秩序,创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动,切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题,通过整治达到:学生文明守纪,教学秩序良好,管理规范有序,校园环境优美,使学校各项工作规范化、制度化、科学化,推动学校良好校风建设。现将具体活动安排布置如下
二、活动主题:“创建文明校园,我们在行动”
三、活动时间:2010年3月1日至3月31日。
四、具体安排:
“创建文明校园,我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施:
1、宣传发动阶段。
①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案,做好宣传、动员工作。②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。
2、学习实践阶段。① “小雷锋在行动”
要求:学生自己阅读 “雷锋”故事;每位学生以 “学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。②“我是文明小天使”
要求:以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪,爱护花草树木;爱护一切公共设施,不乱涂乱画或毁坏;不说脏话,语言文明,坚持讲普通话和英语;课间文明休息,不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时,与家庭取得联系,让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价,在全班进行评比,共同做好学生的文明礼貌教育工作。
③“校园文明小卫士袪斑行动”
要求:清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画,还校园干净的面貌。④ 学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。
3、总结评比阶段。
①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会,总结本月活动开展情况。②办一期题为“三月风”的主题黑板报。③ 评比“校园文明小天使”。④评选“文明礼貌”的手抄报。
五、主要措施:
1、加强领导,责任落实。
少先队负责活动的布置检查和评比工作,各班主任负责具体实施工作,做到计划、检查、总结三落实。
2、大力宣传,营造浓厚氛围。
通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师,每一个学生。
3、抓住契机,让学生在体验中接受教育。
在深入学习与宣传的基础上,通过丰富多彩的活动,引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中,让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
4、树立榜样,发挥先模作用。大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。
5、巩固成果,让文明在学生心中扎根。
在取得阶段性成果的基础上,持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。
让我们携手共创美好家园演讲 第6篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年级一班的。很荣幸站在这里,今天我演讲的题目是《让我们携手共创美好家园》。
我爱自己的家乡____万寨,爱这山美水美人更美的地方。吹响“六城同创”的号角后,这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,必将更加靓丽迷人,我由衷的为她高兴激动!
习总书记说:“绿水青山就是金山银山”。置身我们美丽的家园,你可见河水清清;树木葱茏清静幽雅;公路旁的路灯如璀璨星辰照亮道路。清晨,晨练的健儿与初升的太阳交相辉印;中午,熙熙攘攘的人群与过往车辆相映成趣;傍晚,跳广场舞的阿姨与劲爆的舞曲组成优美旋律;夜晚,万家灯火与静谧夜空形成一幅美妙的画卷。多温馨祥和的家园呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受这安宁、繁华、惬意的生活时,是否留意过家园受到的伤害,在她的身体里到处可见我们随手丢的烟头,随口吐的痰,随便扔的垃圾,随时的占道经营,随意的停放车辆,随心的攀折花木等等,这些有意无意的举动让她原本鲜活壮丽的身躯变得伤痕累累,不忍直视!
我们每个人都希望有个温馨、祥和、美丽的家,如果这个大家庭形象被损害了,空气被污染了,环境被破坏了,那么在座的各位,请问,你愿意生活在这里吗?
创建文明校园我们在行动广播稿 第7篇
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环;
女:留住一阵清风,播洒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界;
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:尊敬的老师们、亲爱的同学们,你们好。XX市实验小学六(3)中队红领巾广播现在开始!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:本期红领巾广播的主题是“文明礼仪教育”。
男:下面先让周柳彤同学带领我们进入“天下大事”。
二、天下大事。
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”大家好,我是xxx,首先关注一下国际动态。
1.据日本《每日新闻》报道,日本首相安倍晋三于21日访美,与奥巴马总统在华盛顿举行会谈。首相将此次首脑会谈确定为“向国内外展示牢固日美同盟的一次重要会谈”,目的是向朝鲜和中国炫耀日美之间非同寻常的合作关系。在朝鲜核试验和中国不断在海上挑衅的时候,日美合作对日本来说尤为重要。在参与《跨太平洋战略经济伙伴协定》(tpp)谈判的问题上,两国领导人能在多大程度上展开进一步讨论,也是此次会议值得关注的焦点。
2.据英国《每日邮报》20日报道,两位英国人参加驾校考试,一位参加107次理论考试仍未通过,一位参加路考第37次时才通过。两人均为英国驾考次数记录保持者,在驾考中所用开销已经足够买辆不错的二手车。据悉,这位不愿意透露姓名的28岁伦敦人107次考试下来已经花费了3317英镑(约合人民币31956元)。而这名40岁的斯托克人则在路考上花费了2294英镑(约合人民币22100元)。
新学期,新气象,“校园通讯”为您播报校园新闻。
1.2月19日是我校新学期学生报名注册的日子。虽然18日我市遭遇暴雪,到处都是厚厚的积雪,但是经过老师们的精心准备,整个开学报名工作细致周到,井然有序。根据市政府会议要求,学生报名时间调整为下午,但是为了我们的安全,一大早所有老师就赶到了学校,开始了积雪的清扫工作。下午1:30,校园就热闹起来。我们开心地走进银装素裹的校园,回到自己熟悉的座位,各班的老师认真地为学生检查着寒假作业,和孩子交流着寒假生活。在和谐、宽松的氛围中,报名工作有条不紊地进行着。
2.农历正月十五是新年第一个月圆之夜,古时称夜为宵,故称此日为“元宵节”。为弘扬中华传统节日,促进和谐的亲子关系,扬中实小未成年人成长指导中心开学初就策划了“小手牵大手,共度元宵佳节”的亲子活动。活动于2月23日晚5:00-8:00在指导中心的团体活动室举行,来自不同年级共20余户家庭参与此次活动。朱建梅老师精心策划了整个活动,她把这20余户家庭分成5个小组,选出小组长,分组开展做汤圆煮汤圆炒糖汤圆品汤圆的竞赛活动,并邀请了具有丰富生活经验的唐奶奶作为指导老师和评委。
三、学习方法讲坛。
女:中国是闻名世界的“礼仪之邦”,中华礼仪更是祖先留给我们的珍贵历史文化遗产。作为新世纪的接班人,我们是不是也要学习一些基本礼仪呢?xxx和xxx将在“方法大讲坛”栏目中教会您两种基本礼仪。
1.问候礼仪。平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人老师好”;遇见几位老师或客人老师,说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
2.集队礼仪。集队要做到快、静、齐,去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。
四、故事台。
又到讲故事的时候了,hi,大家好,我叫xxx,今天我给大家带来的是一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
五、请你欣赏。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?一首《青年文明号》送给大家,愿文明的力量永远伴随我们。
(播放《青年文明号》)
六、结束语。
男:时间过得真快,又到了说再见的时候了。
女:感谢同学们20分钟的温暖陪伴,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:本次播音到此结束,再次感谢大家的收听。
让我们携手创建校园文明演讲稿 第8篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
当清晨的第一楼阳光,映在你的脸上时,你兴奋地走在路上,映入眼帘的却是满地垃圾时,你会怎么想?之所以会这样,是因为路边的垃圾桶被那些无知的人任意毁坏,却没有人去制止。即使有垃圾桶那也只是摆设,人们全当它是空气,仍然随手乱丢垃圾,人人都会说:“垃圾也有自己的家,请你送它们回家吧!”可我们做到了吗?
当你悠闲地在广场散步,你看到那草坪上的脚印时,你会怎么想?绿化带为广场增添了生动的色彩,可是偏偏有人去破坏,你踩一脚,我踩一脚,绿化带中间竟踏出一条条小路,被我们折腾得伤痕累累。同学们,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。
当你在城南散步时,或和亲朋好友喝茶聊天时,看到那被污染的坝河水时,你会怎么想?那是由于上游污染严重,[莲~山 课件 ]城区生活废水不经任何处理直接排放到坝河,人们把垃圾随手扔到坝河水里,造成了严重的污染。水是生命之源,如果照这样发展下去,迟早有一天,生命之源便会枯竭,我们的母亲河便会臭气熏天。
当你唱着愉快的歌儿走进校园时,看到的却是“卫生死角”上堆满的垃圾和同学们随手丢掉的食品包装袋,你又想到了什么?那是由于同学们环保意识不强,把食品包装袋、小纸屑随手丢掉,让校园穿上“满是补丁”的衣服。同学们,校园是我们的家,我们得爱护自己的家呀!你会让你的家到处都是“补丁”吗?
让我们携手创建校园文明演讲稿 第9篇
尊敬各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是:携手共创文明城,让文明之花绽放得更加灿烂!
我们或许已经习惯了姹紫嫣红的花朵,但有一种花儿,更令人惊艳,更令人回味,能给生命带来温馨,能让人生大放异彩,这种花儿就是——文明之花。
文明之花虽然无形无影,却时刻都在我们的身边美丽绽放。我们在赞叹别人绚丽的同时,是否想过,在自己的心中种下一颗种子呢?这就需要我们,从现在做起,从身边的每小事做起。譬如:十字路口,稍等一分钟就是绿灯,也不会误什么事;有人问路你详细地告诉他,也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或书包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间。
让我们携手创建校园文明演讲稿 第10篇
一走进采荷一小,你会发现一个现象:咦,怎么所有的老师都用手推车,为什么不骑呢?哦,原来是老师们怕骑着车撞在来往的同学身上。所以,老师们都在小心翼翼地推着车。同学们呢?更好了!每天,都会有同学值日(站在校门口)。
碰到有的老师没下车,他们就会追上去,拦住老师,说:“老师,请下车!请推着车走!”老师听了这话,就会很快跨下车,说一句:“谢谢你们提醒我!”
采荷一小里不是只有安全,当然也有不安全的了,小记者徐佳璇在这里就例举一个例子吧!也许是因为采荷一小的环境太美了,招引来一群马蜂在阶梯教室的屋檐下筑窝。同学们上精培班时,有时会有一、二只马蜂飞进来,弄得我们人心惶惶。虽然已经涌过了,但还有好几只马蜂活着,又筑起了新窝。同学们真心地希望学校能把马蜂消灭干净。
国旗下讲话 让我们共建文明校园 第11篇
各位老师、同学:
大家好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。
三年级第一学期语文课本里面有一篇《孔子拜师》,今天跟大家重温一下。公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神抖擞的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!
我们中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生,也能排有序的路队离开校园。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾等等。为了切实培养每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境,我们向全体同学发出倡议:
1.升旗仪式,最为庄严,这凝聚了智慧与鲜血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
2.熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
3.管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印,能主动捡拾垃圾。
4.养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
5.要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。
创建文明校园演讲稿 第12篇
刘雅玲
六一班
尊敬的老师,评委,亲爱的同学;
大家下午好!很荣幸站在这个神圣讲台上,感谢老师给予我这个机会,感谢学校举办这次比赛。今天,我演讲的题目是:《常见文明校园演讲稿》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自己翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱。花开的日子,我们走进校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的美好篇章。构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系,师者,传道授业解惑也。是老师给了我们知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,是老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建文明和谐校园需和谐的同学关系。关心、帮助有困难的同学,是他们感受到文明和谐校园的温馨,保持良好的心态,宽容待人,从而打造和谐的人际关系。
构造文明和谐校园需建立好的学风、校风。我们倡导的是蓬勃向上的校风,一种脚踏实地的校风。我们将校风建设目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种好的学风和校风能促使个人在良好的环境下成长。好的校风如春雨化雨,不声不响地吸引着每个学子奋勇向前。为了理想而奋斗,从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学们友好相处,坦诚相待。考试时坚决杜绝舞弊现象。说实话,做实事,给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗一般的校园里,不留一粒灰尘。作风严谨,文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们,老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力!纵使前方荆棘丛生,我们将持之以恒,童年的脚步如行云流水,少年的岁月需要知识的滋养,让我们携起手来,向文明和谐校园的彼岸前进!当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,共同的努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐意终将奏响!
听,文明和谐校园的乐章将要奏响!看,文明和谐已在向我们招手!它有着迷人的光芒,它有着缤纷的彩色。让我们竭尽全力去迎接它的到来!
让我们在文明和谐的校园中健康成长,让我们在文明和谐的校园收获真情!花开的日子,让我们在文明和谐的学习氛围中健康成长。花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中努力拼搏。花开的日子,让我们努力奏响时代的强音!
让我们携手创建校园文明演讲稿
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