浅谈如何做一名合格的监理工程师

浅谈如何做一名合格的监理工程师（精选12篇）

浅谈如何做一名合格的监理工程师 第1篇

浅谈如何做一名合格的监理工程师

随着我国改革开放步伐的不断加快,工程建设的管理逐步规范,监理工作不断趋于法制化、制度化、规范化.尤其是一些实施了监理的工程项目,工程监理制度确定了工程师在整个施工过程中的.核心地位.

作 者：牟丽丽 路业 赵剑  作者单位：山东东泰工程咨询有限公司,山东,淄博,256400 刊 名：城市建设 英文刊名：CITY CONSTRUCTION 年，卷(期)： “”(10) 分类号： 关键词：监理工程师   素质   能力   关系  

浅谈如何做一名合格的监理工程师 第2篇

如何做一名合格的机械工程师

摘要：

对于即将离开校园，到工作岗位上的我们，无疑做一名合格的机械工程师，是我们现在最现实的目标。怎样才能成为一名合格的机械工程师呢？我们需要拥有硬实力和软实力，具体来说就是我们应该做到两点：扎实的基本功，良好的自身素质。

关键字：

机械工程师合格硬实力 软实力扎实的基本功 良好的自身素质

正文：

时光飞逝，转眼间从大一时开始接触机械，到现在即将学满毕业了。在课堂上，老师教导我们，先做一名合格的机械工程师，再做一名优秀的机械工程师，最后做一名总工程师。对于即将离开校园，到工作岗位上的我们，无疑做一名合格的机械工程师，是我们现在最现实的目标。怎样才能成为一名合格的机械工程师呢？我们需要拥有硬实力和软实力，具体来说就是我们应该做到两点：扎实的基本功，良好的自身素质。具体如下：

一，扎实的基本功

1.理解和掌握专业知识。

机械是一门工程类的学科，它更加注重经验的积累，但是经验的积累固然可以从前人身上学到不少，对别人的经验，自己没有一定的专业基础，也很难进行吸收学习。一名合格的机械设计师，真正要学会的是把理论和实际结合起来，扎实的专业知识正是这一领域的敲门砖。专业知识的好坏直接影响到自己在机械方向的发展，我们也只有打好扎实的专业知识基础才能在以后的机械设计生涯中有所建树。

2.熟悉行业软件及相关知识。

当前在国内机械行业中的主要设计软件有：Por/E，Catia等。一名合格的机械设计师，设计能力是需要掌握的核心，直观的形象更易于我们去设计比较新颖的结构和造型。设计人员不但要精通机械设计，还要电器设计和液压设计，这三者是不可分割的。一名优秀的机械设计师设计的产品必须设计合理，体现在制造、使用、维修三个方面。制造方面就是加工工艺性好，制造成本低，便于安装和调试；使用方面是操作简单，使用效率高，使用寿命长，故障率低；维修方面是便于日常维护和保养，便于维修拆卸、安装和调试。设计的产品还必须质量优良，就是还要有大的市场。

3.注重产品的实际制造可行性的影响。

我们设计的目的是要制造出产品来，设计的过程中，受制造的影响很大，作为一名合 1

格的机械设计师还必须了解机械的加工工艺及成本方面的内容，如果你设计的产品满足了产品本身必须的功能，但是设计的结构过于复杂，加工难度较大，这就在无形中提高了产品的加工制造成本。加工工艺和成本是设计师必须考虑的问题，我们设计出来的模型是要变成现实中的产品，产品加工出来了才是完成了设计的实现过程。所以在产品设计过程中，深入生产实际，才能规避一些不合理的结构，提高产品质量及降低设计制造成本和周期。

4.具有良好的自我学习能力。

创新是我们的追求目标，但创新不是一蹴而就的事情，是一个循序渐进的过程，是经验积累的质变，所谓一抄二改三创造。简练的概括了合格的设计人员的成长之路。刚入门的时候，只能照抄，但是在抄袭的同时要去理解原设计者的意图和思维，理解整个机器的传动，各个装置之间的相互关联，每个零件的相互关系及明确的尺寸配合要求，形位公差约束等。在抄袭的时候要积累经验就要抱着否定的态度学习，查阅资料，多看些经典的设计案例，和设计的禁忌，与自己接触过的一些东西进行对比。能够通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取同类型的优秀设计精华，实现新的创造与超越。培养产品设计的创新意识。

创新是一个国家的灵魂，同样也是机械行业不断向前发展的动力，搞设计不光是要站在制造的基础上，还要有创新和继承。现在，全社会都在强调创新，但我们不能一强调创新，就瞧不起原有的东西。通常的创新分为两种，一种就是构成事物旧有元素的重新组合，一种是在旧有元素上加一些新的元素。所以，不管怎样，创新的东西总是含有一些旧有事物的影子是不可否认的。正像哲学中所讲，新事物都是在肯定中否定，否定中有肯定中产生的。原有的东西就如同一盘菜，创新就如同一点点调料，有了这么一点调料，菜的味道更加鲜美。但没有人为了纯鲜美，不要菜，光来一盘炒调料的。所以我们强调创新，但不能忘记继承，只有继承，没有创新，那是因循守旧，而只有创新，没有继承，那最后的结果只能是消亡。

二，良好的自身素质

6.良好的团队合作和沟通能力。

在二十一世纪的今天，知识大爆炸的时代，一个人不可能擅长所有的知识，所有更应该注重取长补短，集众人之智，况且设计是一项团队活动而不是个人的工作。特别是在大型的设计项目中，团队设计力量的强弱，直接决定了产品设计的命运，在当今的设计环境中，单枪匹马很难成就大事，因此，一名合格的机械设计师必须具备团队合作精神，在产品设计过程中，能够与团队成员们进行一定的沟通与协作，对设计任务拥有着较强的责任心，能够自觉主动的完成团队中所分配的任务，在自己或者团队成员遇到难题时，能够与团队成员一块协作，通过整个团队的共同努力，完成一个优秀的产品设计工程。

7.良好的个人素质和道德操守。

人是一切劳动的主体，从业者本身必须有良好的个人素质和道德操守。机械设计的提高是在不断的学习和实践中进行，良好个人素质和修养是不断提高的必备条件。一名合格的设计师必须拥有良好的个人素质和修养来适应现代科学的飞速发展，机械设计师必须不断提高自己的个人素质，培养自己的技术能力，掌握未来设计任务的主动权。只有这样，工作学习中才有创造，才能进步，才能推动科学技术的不断向前发展，符合人类的发展要求。

总结：

我们立志成为一名合格的机械设计工程师，必须要有扎实的基本功和良好的个人素质。在校期间时间充足，要吃透我们学习的专业教材，为以后工作做准备。工作以后，也需要不断的补充学习新的知识技能，注意经验的积累和创新意识的培养，只有具备了扎实基本功，才有可能设计出优秀的产品为行业、为国家甚至人类的进步做出贡献。个人素质和道德节操的培养是贯穿人一生的事情，无论是做什么在哪里，也一刻不能松懈，只有具备了良好的个人素质及道德操守，才会设计出优秀的产品，才能设计出符合国家意志，才能符合人类发展要求的产品。基本功是我们的硬实力，个人素质是我们的软实力。硬实力和软实力都要强大，才能让我们抓住成为一名合格机械工程师的机会。

参考文献：

《机械制造装配设计》机械工业出版社

《机械设计》高等教育出版社

《机械设计师职场必备 》机械工业出版社

浅谈如何做一名合格的监理工程师 第3篇

推行工程监理制度, 是适应社会主义市场经济发展的需要, 也是工程建设方面一项新的重大改革。工程监理制度在国际上具有悠久的历史, 在管理思想、组织机构、方法手段、法律制度等方面, 已形成了一个完整的监理体系和运行机制。我国公路建设自1985年开始在世贷款项目中试行工程监理制度, 并逐年普及, 取得了良好效果。1988年, 国务院决定在土木工程建筑领域中实施建设监理制度, 我国的城建、交通、铁路、水利、能源等行业普遍实施工程建设监理制度, 并正式颁布了工程建设监理的规程规范, 明确规定我国的监理制度分为政府监督和社会监理两种类型。政府监督是指政府建设主管部门对建设单位、施工单位、社会监理单位的行为实施监督与管理, 所有基本建设工程必须接受政府监督, 其监督是强制的;社会监理是指符合监理条件、经政府主管部门批准、取得资格证书的监理单位, 受建设单位委托, 对工程建设项目实施工程监理。

我国的公路建设特别是高等级公路建设一般都实行三级监理制度, 即总监理工程师、高级驻地监理工程师、标段驻地监理工程师三级。监理单位应根据具体情况建立一个实施工程监理的执行机构, 该组织机构应科学、严密、合理、精干且分工明确, 责任清楚。参加监理组织机构的人员应具备以下基本素质:

(1) 具备专业理论知识和一定的实际经验;

(2) 具备掌握合同法规的能力;

(3) 具备实事求是、廉洁奉公、冷静果断、公正无私的品质。

为了使参加监理工作的人员充分掌握施工监理的方法和程序, 有效、公正地执行合同, 保护合同双方的利益, 避免因监理工作失误给工程带来损失, 对监理人员进行培训是十分必要的。培训的内容包括有关监理咨询的内容及监理方法、质量监控、进度监控、费用监控和合同管理等。通过培训既可掌握有关监理工作的理论基础、监理方法等, 又可学习FIDIC合同条款的基本概念。但是, 实际的合同管理技能是不能完全从书本、讲座中学到的, 必须在工程实践中学习, 从有经验的高级监理工程师那里得到指导。

目前, 我国的监理队伍中个别监理人员还存在以下几个方面的问题:

(1) 对施工图纸不熟悉, 对一些工程项目的施工程序不甚了解;

(2) 对合同管理了解得不够全面;

(3) 工作责任心不强。这些情况是个别现象, 但从一个侧面反映了这些监理人员技术素质和思想素质不高, 因此, 要做好监理工作, 就要求监理人员具有多方面的能力。下面谈几点监理人员必须做的工作:

(1) 处理好监理、业主、承包商三者之间的关系。

监理人员必须具备高尚的职业道德, 要秉公办事, 忠于职守, 作风清廉, 一丝不苟。业主、承包商和监理工程师之间不是谁领导谁的关系, 而是相互间以合同为准则, 互相约束的合同职责分工关系。业主和监理工程师是一种委托与被委托的关系, 既要各负其责, 独立工作, 又要相互尊重, 密切合作, 监理工程师还应该经常、及时地向业主通报监理工作中出现的情况和问题, 以取得业主的理解和支持。监理人员和承包商的工作目标是一致的, 要平等相待, 以理服人。对多数承包商而言, 只要监理人员把道理讲透, 各种问题都能得到解决。全面的严格的监理是必不可少的, 但不能将承包商放到对立面的位置, 处处挑毛病, 搞得承包商无所适从, 这样监理工作就会陷入被动。监理人员应具有为承包商服务的意识, 在指出承包商存在某种问题的同时, 尽可能帮助承包商找到解决问题的方法, 做到嘴勤、腿勤、眼勤、手勤和脑勤, 将事前指导、中间控制、工后验收制度融汇于监理工作之中。在承包商掌握了正确的施工方法、工作程序后, 监理工作就能顺利进行。

(2) 严格执行监理程序。

严格按程序办事, 对于保证工程质量、合理地控制工程费用和工期将产生良好的效果。但是, 目前我国的建筑市场还不太规范, 国内部分公路工程前期工作时间相当紧张, 招标前对承包商的实力考查往往不够充分, 评标原则着重选最低标价, 在工程开工后发现有的承包商的实力明显不足, 甚至发现单靠承包商的力量根本无法按期完成施工任务的现象。这种情况下仅靠监理人员的努力是很难保证工程质量和工程进度的, 必须请求业主进行行政干预, 采取相应的补救措施, 才能确保施工质量和进度。在工程建设市场上, 有部分实力较差的承包商会采取非正常手段竞相压低标价力图中标, 致使工程质量低劣、工期滞后、监理工作无法正常进行。工程建设市场应保护合理价中标, 同时应强调, 业主在招标选择承包商之前要先招标选择监理, 让监理提前进入角色, 在施工招投标时就开始工作, 审查承包商的资质, 协助业主选择承包商。

(3) 重视施工图纸的复查。

要有效地进行项目的质量监控、进度监控和费用监控, 发挥合同管理的作用, 合理地解决合同中发生的纠纷, 起到按合同文件规定的公正作用, 监理工程师应组织全体监理人员在施工监理工作实施之前对组成该项目的合同文件进行全面的了解熟悉。一个项目的设计不可能达到完美无缺的程度, 完全有可能在施工中出现一些变化, 尤其目前公路建设任务量大, 设计赶工现象严重, 设计不但不完善, 而且时有差错。专业监理工程师和他的助手, 应在施工开始前复审设计图纸, 以确保设计图纸的正确性与合理性。如果监理工程师能及时发现设计上的遗漏和错误, 并及时予以更正, 将给进度计划的实现、质量控制、费用的节约提供良好的条件。否则将会出现返工及索赔等情况。

(4) 重视承包商的质量保证体系建设。

工程质量是承包商干出来的, 不是监理工程师监督出来的。监理工程师除严格按照合同条款监理, 不断提高自身素质外, 承包商的质量保证体系建设也是监理工作的内容之一。FIDIC条款的执行, 强调了全过程监理, 客观上增加了承包商的依赖性, 如发生工程质量事故, 责任难以分清, 争议的事时有发生。有的承包商还会提出自己的技术人员紧张。要求将企业自检和监理检测合并进行, 这是不正常的, 国际上也是不允许的。每道工序虽经监理工程师签字, 工程质量的重要责任仍是承包商的, 以增强承包商自身的质量意识。只有加强承包商自身的质量保证体系建设, 完善自身的质量保证体系, 将承包商的自检与监理的检测分开进行, 才能有效的保证施工质量。

结束语

浅谈如何做一名合格的农村教师 第4篇

一、對学生充满爱心，建立良好的师生关系

作为一名光荣的人民教师，首先要有一颗爱心。“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有爱才能教育孩子。”所以教师应该首先学会爱学生，学会理解学生，学会换位思考，要时常站在学生的角度去思考问题，学会善于接近学生，乐于做学生的伙伴，学会体贴学生，关心学生，让学生体会到老师对他们无限的“爱”，从而愿意与老师交谈、交心，愿意把老师当做朋友，也愿意心悦诚服地接受老师的教育。

二、做一个有事业心、有责任感的教师

学生家长把自己的孩子送到学校就是希望老师能把自己的孩子培养成才，那么教师就要有责任教育好孩子，教师既要对学生负责，也要对学生家长负责、对社会负责。要公平公正、正直无私，不偏心、不偏袒、一视同仁，关心、热爱每个学生，从每个学生不同特点出发，全心全意教育好学生，更不能只注重优秀生，而对后进生不闻不问。当学生在学习中遇到困难没有及时掌握所学知识时，教师要耐心讲解、引导、帮助分析学生没有掌握的那部分知识，不能应付了事。在学生不小心犯下错误时，教师要及时向学生了解情况，听取学生的解释，不能妄下断言打击学生幼小的心灵，使学生的自尊心受到伤害，也许他只是想帮你擦一下桌子而不小心打翻了你的墨水瓶而已……

三、做一个勤于学习、勇于创新、有所追求的教师

21世纪需要的是具有开拓创新、勇于实践的人才。新课程改革已有一段时间，新课程改革要求教师要有创新理念和创新精神，素质教育也要求我们教师要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理得到全面和谐的发展，个性特长得到充分培养。所以我们应该改变过去一味由教师传授的教学模式，建立师生互动、生生互动、互教互学的课堂新模式，并在原有的教育经验之上不断发展、创新，总结出适合教育学生、教学改革的新路子。

四、做一个自我约束、表里如一、脚踏实地的教师

为师既不为名也不为利，名利本是身外之物，不要把名利看得太重，不要把自己困在名利的漩涡里，要以一颗平常心去看待身边的一切事物。淡泊名利之后，你就会发现在你有限的教育路途中，有着无比的欣慰、喜悦、幸福和满足，只因为你身边拥有无数你爱的和爱你的学生。

浅谈如何做一名合格的政工干部 第5篇

摘要:思想政治工作是一项科学性、政策性很强的工作。要做好这项工作,必须要有一大批合格乃至优秀的政工干部。本文试图就此谈一点粗浅的认识。

关键词:思想政治工作政工干部基本素质

一、具备良好的基本素质,是合格政工干部的先决条件

我们通常讲的素质,是指完成某类活动所必须的基本条件。而所谓政工干部的素质,也就是指政工干部所必须具备的基础条件和内在要素。由于政工干部是教育者,是做人的思想工作的,加之在新的历史时期,思想政治工作又面临许多新情况、新问题,这就更加要求政工干部必须具备较高的基本素质和优越条件,否则,就很难适应新形势的需要,也就无法完成自己承担的工作任务。政工干部的基本素质内容比较广泛,而最主要的,本人认为有以下几个方面:

1、思想政治素质。这是政工干部的首要素质。政工干部必须具有坚定的政治立场和坚强的党性,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持党的实事求是的思想路线,具有高度的政治责任感,全心全意为人民服务,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉地在政治上同党中央保持高度一致。

2、品德素质。这是对政工干部这一神圣职业的必然要求。政工干部必须品德高尚,为人楷模,有正确的人生观和道德理想,必须对党的事业忠心耿耿,劳而无怨;对同志表里如一,严于律己,宽以待人;必须襟怀坦白,豁达大度,光明磊落,热情正直,诚实无华。

3、能力素质。对于政工干部来讲说,良好的能力素质是干好工作的基本条件,是提高工作效绩的决定因素。一个不具备较高能力素质的人,是很难胜任现代社会条件下复杂艰巨的领导工作的,古今中外大量的事实充分证明,凡有重大成就者,无一不具有超常的能力,也就是具有较高的能力素质。能力素质的主要内容包括:组织管理能力,表达能力,人际交往能力。此外,还有思维能力、观察能力、综合分析能力等。

4、心理素质。在现代工作和生活中,仅有强壮的体魄是不够的。尤其是对于政工干部来说,还必须具有良好的心理素质。心理素质是形成其工作风格,决定成败的关键因素之一。政工干部的心理素质主要表现为:具有敏锐的感知能力,具有敏捷、综合、创造的思维特点,具有坚毅、勇敢的意志品质、健康的人格素养以及较高的心理相容水平。只有具有这种良好心理素质的政工干部,才能适应复杂多变的客观情况,才能经得起各种挫折乃至磨难,才能正确地按照社会的要求,带领广大群众在改造世界的伟大实践中,取得更大的成就。

二、掌握科学的工作方法,是做好思想政治工作的根本保证

思想政治工作的根本目的是转变人们的思想,提高人们认识世界和改造世界的能力。政工干部是“人类灵魂的工程师”,在塑造和培育人们美好心灵方面,肩负着崇高的职责。因此,要想成为一名合格的政工干部,仅仅具备一定的基础素质,是远远不够的,更重要的是要掌握做好思想政治工作的方法问题。本人认为,要做好思想政治工作,最基本、最科学的方法主要有以下几个方面:

1、求真务实,力戒形式主义。思想政治工作的弹性很大,一般化地做容易,深入细致难,搞形式容易,求得实际效果难,我们应当坚持“严、细、深、实”的工作作风,高标准、严要求,一抓到底,务求实效。要像抓生产建设工作的运行那样,环环扣紧,件件落实,通过抓具体的、实在的事情,使工作由虚变实。要想如此,我们的政工干部就必须深入调查研究。调查研究是做好思想政治工作的基础,也是政工干部的一项基本功。在油田深化改革、加快发展的新形势下,思想政治工作要更好地为改革服务、为发展市场经济服务,为广大职工群众服务,就必须大兴调查研究之风,了解基层组织的状况,看看职工在想什么,也就是要摸准职工的思想脉搏。只有这样,才能提高工作的针对性和实际效果。例如,近年来油田党委开展的党建目标管理工作,就是根据所属党组织及党员队伍的状况,组织开展的一项行之有效的工作,通过这项工作的开展,对提高油田各级党组织的战斗力和充分发挥全体党员的先锋模范作用等,都起到了十分积极的作用。这就叫做有的放矢。

2、要坚持正面教育,以表扬为主。旗帜鲜明地表扬先进,是思想政治工作有战斗力的一个重要标志。政工干部的天职,首先是善于发现工作对象的优点和长处,善于把工作对象身上的消极因素转变为积极因素,而不能仅仅把自己的注意力放在工作对象的缺点和错误上。实践证明,坚持正面教育,以表扬为主的教育方法,容易收到事半功倍的效果。这是因为,第一,马克思主义的原理,共产主义的思想都是靠灌输而使受教育者接受的,而灌输的过程,恰恰就是正面教育的过程;第二,在一个单位里面,只要先进的东西经常受到表扬,广大职工必定会受到感染和鼓舞,向先进学习的氛围则很容易形成。

3、对症下药,一把钥匙开一把锁。因为思想政治工作的对象是人的思想问题,而人与人的思想差异是很大的。这就是通常所说的个性。个性的内容主要包括兴趣、能力、气质和性格,其中性格是个性的核心。在日常工作中,就要善于观察、分析,掌握每个职工的个性,对发生的问题要弄清是什么原因引起的;在解决问题的方法上也要因人、因问题而异,不搞“通用化”、“公式化”和“一刀切”。譬如同样一种思想问题,发生在这个同志身上你用这种方法,可能效果比较明显,而发生在另外一个同志身上,就不一定见效,而有些问题,在表面看来表现形式是一样的,但引起问题的原因不同,解决的方法也就不同,因此,解决思想问题,只能是“对症下药”“,一把钥匙开一把锁”。只有这样,才能真正做好一人一事的思想政治工作。

浅谈如何做一名合格的党员干部 第6篇

浅谈如何做一名合格的党员干部

作为一名党员干部，应以什么样的胆略和气魄战胜困难，用什么样的境界谋划工作，以什么样的思想、作风和精神状态推动工作落实，用什么样的执行力和效能来保障和推动科学发展，是每个党员干部作风纪律转变的基本要求，也必须认真思考和严肃对待的。本人结合正在开展的干部职工作风纪律教育活动，谈一点个人的浅显认识，权当自己的心得体会。

一是忧患为政，勇担重任。坚定信心，勇担重任，认真履职，发奋进取，既是党员干部的一个政治态度问题，也是一个思想境界问题，既是一种能力，也是一种勇气。这就要求我们以坚强的党性观念和组织原则，把握大势，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担当起保增长、促发展、维稳定、惠民生的重任。必须以对党和人民高度负责的态度，无私无畏，责任为重，大局为先，心系群众，关心群众，始终以人民群众的根本利益为出发点，做到为政一任，造福一方。必须坚持讲政治，谋全局，抓大事，对上级的部署严肃对待，严格执行，不折不扣地抓好落实；对工作不等不靠，不推不拖，敢闯敢干，敢于负责，敢为人先，开拓创新，努力推动全县经济社会率先突破发展。

二是提高本领，科学发展。如何判断领导干部的水平和能力？别人看不到，想不到，认识不到的事情，看到，想到，认识到了就是水平高；别人做不了，做不好，做不成的事情做到，做好，做成了就是能力强。总之，就是要坚持科学的思想，辩证的方法，灵活的手段，既增强发展的危机感，紧迫感和责任感，千方百计加快发展，以“为”化“危”；又要以科学发展观为指导，在发展中解决问题，在改革创新中总结经验，破解难题，以“为”求“绩”。就是要不断增强解决思想，干事创业，把解决发展困难与科学发展统一起来的能力和本领，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，不怕个人得失，坚决办成别人办不了的事，解决别人解决不了的问题。

三是服务群众，求真务实。恪守全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆情怀，始终把群众的安危冷暖放在心上，做好顺民意，解民忧，增民力，保民安的事情，必须坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，多到有问题，情况复杂的地方去，多深入到群众中去，面对面听取群众的意见，实打实帮助群众解决问题，真正把求真务实融入到工作和生活之中，脚踏实地干事业。必须下大气力解决群众普遍关注的热点难点问题和反映强烈的突出问题，下大气力做好关心困难群众生产生活的工作。要坚持把干事热情和务实精神结

合起来，把积极作为与尊重规律结合起来，把抓好当前工作和着眼长远发展结合起来，定下来的事情，雷厉风行抓实施；部署了工作，一抓到底见成效。

四是团结一致，拼搏进取。团结是境界，是修养，是品德，也是一种能力，团结出战斗力和凝聚力。领导班子成员之间要团结一致，以大局为重，以事业为先，求大同存小异，多理解，多沟通，多信任，多帮助，以党性原则，人格魅力和共同事业感召人，凝聚人，团结人，做到理解不误解，补台不拆台，分工不分家，交心不存心。认真贯彻民主集中制原则，充分发挥模范带头作用，增强班子的战斗力，着力建设富有创新精神和实干精神的高素质团队。善于集思广益，广纳群言，把班子成员的积极性，创造性最大限度地调动起来，使班子成员成为一个坚强团结的集体。正确处理集体领导与个人负责的关系，进一步完善科学决策机制和工作机制，切实增强协调各方的能力，促进上下级之间，班子成员之间的和谐，确保上下一盘棋，合力谋发展。

五是激浊扬清，廉洁奉公。每一个党员干部，无论有无职务大小和岗位高低，都是为人民服务。官有多大为大？钱有多少为多？知足常乐就行。作为一名党员干部，必须讲党性，明是非，树立正确的利益观。权利是人民赋予的，岗位是组织任命的。党员干部一定要牢记“两个务必”，珍惜人民赋予的权利，珍惜组织的信任，珍惜干事创业的平台，正

确对待和行使手中的权利，守住骨气，弘扬正气，严于律己，廉洁奉公。必须树立正确的世界观，人生观和价值观，任劳任怨，真抓实干，多想事业，少想名利，乐于吃苦，甘于奉献，以实际行动展现新时代党员干部的高尚情操。必须发扬艰苦奋斗作风，树立过紧日子观念，坚决反对铺张浪费，大手大脚，自觉抵制享乐主义和奢靡之风。必须时刻绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。六是勤勉干事，争创一流。邓小平同志曾经说过，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义也没有。一个领导干部的事业观往往决定着一个地方，一个单位的发展，决定着党的事业和群众的切实利益。领导干部树立正确的事业观，就要坚持为人民服务的事业方向，坚持用全局的，发展的观点看待人民的事业，准确把握广大人民群众的需求和愿望，坚持问政于民，问需于民，问计于民，实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益。在工作中，要勤勉干事，把勤奋的精神，实干的劲头，开拓的勇气，自省的作风，有为的追求贯穿和体现在日常的工作中，工作中要高标准，严要求，处处争一流，不断取得新成绩，让群众满意，让人民高兴。要具有高度的大局意识，责任意识，忧患意识和使命意识，把谋事干事作为自己义不容辞的责任，要让勤勉干事成为主流，把树立正确的事业观念当作一种追求，确立一种

浅谈如何做一名合格党员 第7篇

首先，建立合格的党支部需要从两大方面着手：

一、规范组织生活

定期开展党员大会，组织生活会，民主互评等，每次活动要事先设定主题，做到精准聚焦，有的放矢，不能盲目、凑数或以行政会议代替支部会议，不能空泛化、娱乐化。可根据不同领域党员的特点和需求，运用微信、QQ等载体开设网上党员之家、微党课等，开展主题教育、党员活动日、警示教育等活动，增强组织生活的感染力和吸引力，进一步凝聚人心、推动工作。

二、强化组织措施

加强党支部书记队伍建设。抓好软弱涣散基层党组织整顿。制定整顿工作方案，分类开展农村和社区、机关和事业单位、企业和社会组织整顿。完善考核评价机制。强化流动党员服务管理。完善流动党员活动证、流动党员定期报告等制度，实行党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法，有条件的地方可单独组建驻外党组织。

其次，想要做一名合格党员，就要从以下几个方面努力：

一、要保持党员学习上的积极性，思想认识也要紧跟形势，要结合自身的特点，努力学习党的方针政策、政治理论以及各类学科知识，争取自身专业知识水平不断提高，在学习上保持先进性，为日后工作、生活作出一份贡献。

二、要保持党员工作上的积极性。做一名合格的共产党员，除了要用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，在平凡的工作岗位上还应该体现敬业爱岗、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品质。简单来说，在工作上就是要不退缩，不害怕，不计较，不骄傲。作为一名党员，对待自己的工作，就要有螺丝钉的精神，不管在哪个岗位，都要保持工作热情，带着问题学，干一行爱一行，做到干中学，学中干，学以致用，努力干好本职工作，干出实绩。

浅谈如何做一名合格的农机教师 第8篇

1 有较强的敬业精神

身为农机干部, 要立足农业, 面向农村, 服务农民, 保持良好精神状态, 淡迫名利, 乐于奉献。加强理论教学, 必须从严要求, 教师要管教管学, 教书育人, 结合教学过程, 对学生加强思想教育, 联系专业实际, 明确学习目的, 充分调动学员的积极性, 同时教师对教学要严肃认真, 对学员既要严格又要认真帮助, 经常进行鼓励和必要的批评教育。农机培训的对象大多数是文化程度较低的农民, 培训时间一般又较短, 在这种情况下, 就要理论学习与实际操作相结合, 面对面, 手把手的操作农机具, 采取灵活多样的教学方式, 为学员传授农机具的操作规程和使用方法, 提高学员学习知识和技能的兴趣, 确保培训质量。

2 爱护学员, 注重能力培养

我们知道, 在教学过程中, 既要把课程的基本理论、基本知识讲好, 又必须在教学过程中有目的、有意识培养学员的能力。农机培训的对象大多是文化层次不同、年龄差异较大的农民, 培训时间一般有较短, 在这种情况下, 就要采取灵活多样、形象生动的方式, 主要解决“是什么”、“怎么做”的问题, 提高学员学习知识和技能的兴趣, 保证教学质量。比如讲解空气滤清器时, 讲清它的作用、结构、工作原理、使用维护等, 空气滤清器比作人的鼻子一样, 滤除空气中的灰尘杂质, 让新鲜干净的空气进入人体, 健康快乐, 如果堵塞, 那就像聋子的耳朵一样成了摆设, 造成进气减少, 增大摩擦, 影响使用寿命, 这样一讲, 学员马上来了兴趣, 很快领会。比如讲解拖拉机磨合的重要性时, 广大机手在实际使用中, 往往不懂的拖拉机磨合的重要性, 不以为然, 新拖拉机刚买到家就多拉快跑, 只顾眼前利益, 不顾长远利益, 从而大大缩短了拖拉机的正常使用寿命, 到头来还是害了自己。结合当地已经发生的危害事例讲述拖拉机磨合的重要性, 那么新购买的拖拉机或大修后的拖拉机为什么要经过磨合呢?这是因为新拖拉机出厂时各摩擦零件的表面虽然经过精细加工, 看上去非常光洁, 但其表面总还有高低不平的刀痕和肉眼看不见的细微残渣, 如果这些零件不经过磨合就在满负荷甚至超负荷下工作, 会大大增加零件的磨损, 甚至造成严重的损坏, 从而大大缩短拖拉机的使用寿命。如果通过良好的磨合, 加上良好的润滑和调整检查, 使机件的摩擦表面逐渐研磨平滑, 并得到正确的配合间隙, 这样拖拉机在以后的工作中就能经得起正确的负荷, 可以延长拖拉机的使用寿命, 可为拖拉机进行正常工作提供良好的条件。因此, 对新购置 (或大修后) 的拖拉机必须认真细致的做好磨合工作。危害性、事例危害、磨合原因等讲好后, 能引起学员兴趣, 大多很愿意听讲, 然后再讲磨合的程序, 大多收到良好效果。

3 有较强的知识面

要有相当的专业基础知识和专业技术水平;掌握本地区各种农机具的保有量、使用状况及基本构造、原理和操作等知识, 在讲课中能举一反三;掌握本地区农机具推广新技术及农艺要求的基本实践知识等。

4 有较强的教学能力

比如:丰富的语言表达能力;适宜的教材组织能力;规范的教案编写能力以及全面的实际动手能力 (板书能力、演示能力、操作能力) 等。

5 注意解决学员的思想问题

在培训拖拉机驾驶员的过程中, 学员常有以下思想上的问题, 应特别注意加以解决:

1) 轻视理论学习。有的驾驶员认为理论课不如实际操作课好学、有用、见效快。还有的拖拉机驾驶员认为, 有故障一个电话就可以把修理工招来, 学不学无所谓。

2) 学习心境不佳。有的驾驶员在单位和家庭中均肩负重任, 一旦离岗离家来学习, 单位的事、家里的事时时缠绕着他的思绪, 心绪不宁。

3) 学习信心不足。有些年龄大的学员说:我这个年龄, 还能学出啥名堂?有的学员强调自己的记忆力差, 说:今天学, 明天忘, 学了也没用。还有的认为自己文化基础较差, 担心学不下来。

浅谈如何做一名合格的电视编辑 第9篇

【关键词】新闻素质；实事求是；编辑艺术和技术

在当今高速发展的时代，电视成为最为普及的大众文化传播媒体，早已成为百姓生活的一部分，无时不在改变和影响着我们的生活。电视的功能越来越多样化，可以教育学习、娱乐、传播信息等等。做为一名电视编辑怎样充分利用好这一平台，为广大的电视观众提供更多有效的健康的精神食粮？下面做一简单探讨。

本人做为一名在基层电视台工作多年的电视编辑，深感肩负的责任重大，如何让广大的基层群众看到更多积极向上的，贴近他们生活的、满足他们需求的，并能为他们所接受和喜爱的电视节目，除了前期的策划、选题、拍摄，后期的编辑制作更是非常重要的。这就要求一名电视节目编辑要具备一定的素质。

一、电视编辑应具备新闻素质

一些电视节目之所以不能受到观众的欢迎和认可，很重要的一个原因是没有发挥出电视本身的优势，严格地说，这是没有电视特色的电视节目。例如，现场真实性是电视最明显的特性，在节目中如果缺少了声画完整的现场信息，变有声为无声，或者缺乏动态的和典型的有代表性的视觉化形象，或者变快为慢，就人为地失去了电视的特色。因此，应该充分把握电视特性和优势，并善于有效地发挥和运用，才能编辑制作出有电视意识的节目。

现以本人一篇获奖作品为例：2014年5月17日，喀什电视台《喀什新闻联播》播出的一条新闻《麦盖提“塔克拉玛干婚礼”99对新人走进婚姻殿堂》，荣获第二十五届（2014年）新疆新闻奖二等奖和2014年度新疆广播电视节目一等奖。“塔克拉玛干婚礼”集体婚礼活动是由自治区党委宣传部、喀什地委宣传部组织举办、麦盖提县委宣传部承办的一项大型网络文化活动，是2014新疆网络文化下乡项目。在麦盖提已经是第七站，而在这里举办的集体婚礼也是全疆规模最大，唯一采取现场直播形式的一场。央视新闻频道14：10档实况直播千人麦西来甫；新疆人民广播电台、新疆电视台卫视、维、哈频道13时直播。天山网、“最后一公里”微博进行网络直播。活动当天，自治区党委常委、宣传部长李学军，喀什地委书记曾存，以及喀什地委宣传部、麦盖提县委领导都到场参加了活动，可以说活动规模大，范围广，影响深，如何报道好这一题材，使之成为以现代文化对冲宗教极端工作的重要体现。活动当天，喀什电视台摄像的同事，抓拍到了李学军常委和村民一起跳刀郎舞，为新人送祝福的镜头以及李学军常委和新人家长交流座谈的镜头，这些镜头在后期剪辑中起到了画龙点睛的作用。为整部作品增添了光彩。

可以说，在电视编辑中，无论是电视新闻记者，还是电视编辑、节目主持人，都必须具备一名新闻工作者应有的新闻素质，这是新闻工作的共性要求。除了思想素质、新闻业务素质外，编辑人员必须具备较为全面的知识结构和全局观念，具备敏锐的判断能力、深刻的分析能力和善于从表面现象探寻事物本质的能力。尤其在前期拍摄过程中，会发生许多突发的事件和意外，会让我们所拍摄和采访的事件和人物有精彩的画面和能足够吸引观众的跟随拍摄。除了记者要能够及时把握时机，抓拍珍贵的画面，同时采访时能跟踪进一步做深度的采访，作为电视编辑人员，也必须牢固树立电视观念，能够掌握电视特性，充分发挥电视传播的优势，编制出电视表现力强的节目，以满足电视观众的需要。 编辑节目时必须时刻考虑观众的需求和传播的效果，要认识观众地位的重要性，针对不同层次的观众需求、观众心理来编制节目。也就是说，眼前要有观众。千万不能一厢情愿地凭主观意念创作节目，摆出灌输式、说教式的姿态，观众一旦失去了选择收看的兴趣，甚至会产生抵触情绪，传播效果将无从实现。

二、电视编辑要坚持实事求是

真实是新闻的生命，放弃真实，也就是放弃了新闻的生命。世界上所有国家制定新闻职业法规，都把确保新闻真实性作为第一准则。在我国，新闻媒体作为党和人民的喉舌，其强大生命力的根源，就是真实。真实，是受众对新闻的基本要求，也是新闻的生命力和魅力所在。“新闻是新近发生事实的报道”这个众所周知的新闻学定义就言明了这一点。但现在许多记者把这个最初的东西都忘了，在新闻采写时，不遵守新闻的客观性、真实性，污染了受众的视听，甚至是对社会正常秩序造成威胁。BBC新闻规范里明确规定，“正确比速度更重要”。

抢新闻是记者的天职。但是近年来，随着我国新闻事业的快速发展，新兴媒体越来越多，各路媒体为了更加及时、快速、大信息量地获取新闻，采取一些违反新闻准则的方法获取新闻，刻意追求轰动性、可读性，而放弃新闻的真实性、客观性，给媒体的公信力造成挫伤。这种新闻现象的出现与盛行，给社会发展，国家进步造成无法估计的影响，所以探究其成因和探索解决之道势在必行。

电视新闻编辑坚持实事求是的思想路线是做到新闻真实的基本前提。因此，电视新闻编辑和其他新闻的编辑一样，应具有坚持实事求是思想路线的素质。

编辑一丝不苟的工作作风是纠正新闻虚假成分，做到新闻真实的基本保证。真实是新闻的生命。新闻绝不能弄虚作假。新闻真实性原则要求新闻必须真实，决不允许移花接木、张冠李戴、合理想象、艺术夸张和任何拔高。这就要求电视新闻编辑，要用一丝不苟的工作作风来认真核对新闻内容，尤其要核对构成新闻要素和新闻中涉及的数据等。否则，失实新闻甚至是假的新闻就可能从编辑手下放行。

三、电视编辑应具备较好的编辑艺术和技术

编辑工作是电视节目后期制作中的重要环节。后期制作包括把拍摄的原始素材编制成一个完整的电视节目的全部工作过程。它主要包括整理素材带镜头、确定编辑点和画面转换方式、组合素材镜头编辑成节目母带、制作字幕和画面特技效果、配制音响效果和音乐等步骤。

现以本人在2014年度新疆广播电视评奖中一篇荣获二等奖的电视长消息为例：该片作品标题为《“去极端化”系列报道之-穿上“艾德莱斯”会更美》，作品介绍新疆喀什地区疏附县以“靓丽工程”为平台，引领各族妇女与时代同步前进，做内外兼修、爱国爱家乡的靓丽女性。这是一条综编新闻，记者当天只拍摄到了疏附县乌帕尔镇举行的美食比赛，按照“把现代文明风尚、世俗化生活方式传播到群众生产生活的方方面面”的主题，这一场活动的画面不足以传递这样一个宏大的主题。于是根据本人日常素材积累，结合疏附县乌帕尔镇举行的一系列文化活动，和记者共同探讨，形成了《穿上“艾德莱斯”会更美》这篇获奖作品。作品开篇展现了疏附县“乡村大舞台”、“百日文化广场进乡村” 等一系列活动的场景；中间部分展示疏附县民族服装缝纫店内生意红火的情形；结尾处展示了疏附县美食比赛、手工艺品展示等活动。整部作品通过农村妇女衣食住行各个层面的活动场景，来反映疏附县坚持以弘扬社会主义核心价值观和新疆精神为根本，发挥现代文化潜移默化的引领作用，对群众进行潜移默化的引导。

可以说，在基层电视台工作，由于客观条件的限制，电视编辑往往身兼多职，不仅要会参与到前期的文字稿的采写和修改，参与到拍摄和采访中，还要参与后期制作，配音，配乐，字幕的配置等等多项工作。这既是一种挑战，同样，前期的参与也是为后期的更好的编辑制作也做了一定的铺垫。也正是这些年的积极主动参与，才产生了一篇篇精品佳作。

电视编辑是一项富有创造性的工作。因此作为一个电视编辑，首先要善于用调整画面组接技巧来提高新闻节目的感染力、说服力，这也是电视新闻节目画面优势之所在。各种镜头在被巧妙组接之前，只是一些零碎的片段，是艺术与技术的巧妙融合使之具有叙事传情的生命力，让创作者的思维才情和美学追求渗透其间。在不同的创作观念和编辑水准影响下，同一素材的命运可能会有极大的不同，传达效果也完全不一样，而且一个好镜头，即便构图再美，表现力再强，如果不能恰当地与其他镜头组合，那么好镜头也无用武之地。要力求做到“源于素材，高于素材”，通过组接，表达素材本身所不能表达的内涵。所以说，后期编辑决不是简单地堆砌镜头，而是在赋予荧屏以认知和审美的魅力。

其次，对声画结合方法和技巧运用的能力也显得格外重要。在电视节目中，声音和画面是共同起作用的。以往由于深受电影剪辑做法的影响，电视节目制作偏重于画面的编辑，对声音的运用往往局限在后期配音和配录解说词上，而忽略了对丰富的声音语言的运用。声音语言除了包括解说词、音乐外，还包括大量的现场同期声、现场音响，在新闻节目中，这些因素起着不可忽视的作用。缺乏声音语言的配合，传播的信息是不完整的，同时也削弱了画面本身的叙述力量。在电视节目中，画面和声音是一个整体，声画结合构成分立和对位的关系，声画结合的形式有同步、平行、对立三种类型。在节目编辑时，应按照节目内容表现的需要对声画结合的方式和节目的整体结构作全面的考虑，电视节目编辑必须遵循完整、连贯、流畅、精致。通过镜头的有机组合，传达和表现完整的信息概念、思想内容和心理感受。

电视编辑技术发展之快、变化之大，对电视节目制作的影响是极其深远的。面对日新月异的技术、不断更新换代的设备和令人眼花缭乱的新技能，电视编辑唯有不断学习，尽快掌握和适应，做到能懂会用，才能做一个称职的编辑，不断提高自己的文化品位和素养，在电视文化传播中以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人，真正让电视节目贴近实际，贴近生活、贴近群众是作为一名电视编辑努力的方向和追求的目标。

参考文献：

浅谈如何做一名合格的人民警察 第10篇

根

据个人在基层工作的实践，我认为，概括起来，新时期的公安民警要适应新形式下公安工作的需要，做一名合格的人民警察，必须具备以下“四个意识”即搜集、使用信息意识，改革创新意识，严格、公正、文明执法意识，公仆廉政意识和“四个能力”即驾驭工作全局的能力，驾驭社会治安的能力，组织协调能力，做群众工作的能力。

搜集、使用信息意识。一名合格的人民警察，要“眼观六路，耳听八方”，方能耳聪目明，稳操胜券。这就要每位民警一是要对信息具有高度的敏感性，能主动、积极地发现和获取信息。二是拓宽搜集信息面，广泛收集、掌握上级领导机关信息、公安内部信息、以及涉及社会各界的政治、经济、宗教、文化、治安等方面的信息。三是健全信息网络，能够正确迅速地使用、反馈各种信息，确保信息畅通。

改革创新意识。先悟者明，先行者利，强警之路在于创新。做为一名合格的人民警察，首先要有强烈的改革创新意识，坚持用观念创新、理论创新带动工作创新和机制创新，在深化改革中推动公安工作与时俱进。其次是提高创新能力。要不断学习现代科学知识，掌握新技能、会用新举措，把新经验、新做法融入到派出所工作实践中去，跟上时代发展的步伐。三是要突破前人，提出新见解。要善于深入实际，调查研究，正视工作中的薄弱点和阴暗面，提高自己分析问题、解决问题的能力，善于听取各方面的意见，坚持在实践中和群众中寻找新路子。

严格、公正、文明执法意识。一名合格的人民警察，要有强烈的法律意识。要带头学法懂法，熟悉、掌握和应用《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《公安机关办理行政案件程序规定》和《行政复议法》等与公安工作密切相关的主要法律法规和相关的国家政策，提高自己的政策、法律水平。要严格、公正、文明执法，坚持“以事实为根据，以法律为准绳”，进一步强化证据意识。不仅重视实体法，更要注重程序法，使整个执法活动都在法律的范围内进行。

公仆廉政意识。要时刻牢记人民警察是人民的公仆，牢固树立“人民至上”的意识。人民是我们的衣食父母，要亲民、爱民、为民。要“权为民所用，情为民所系，利为民所谋，事为民所办”，勤政为民，廉政为民，做到为政清廉、为警清廉。

驾驭工作全局的能力。“上头千条线，下面一根针”。公安基础工作十分具体而繁忙，而且有其长期性，难以立竿见影。做为一名合格的人民警察，就要有驾驭工作全局的能力，要实现辖区“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标，具有“厚积薄发”的思想，遵循公安工作规律，思路要广，方法要多，措施要具体，既要抓长远规划，又要抓近期工作重点，分清主次、轻重、缓急，不能顾此失彼。

驾驭社会治安的能力。目前整个社会处于相对稳定的环境之中，但是一些突发性事件也比较多，而方方面面的事件都需要公安机关第一时间出警，公安工作是牵一发而动全身。这就要求民警具有新时期必备的快速反应能力、妥善处置突发性事件能力。只有快速反应、策应及时，才能撒得开，收得拢。只有建立和健全各项管理机制，才能进一步强化社会面治安管理控制工作。对突发性事件的处置，要讲究策略和方法，因情施策，防止因自己工作失误而激化矛盾，造成事态升级扩大。对区域性突出的治安问题，要因地制宜，不等不靠，及时开展时间短、力度大、小规模的区域性打击行动，稳住治安阵脚。

组织协调能力。一是外部协调。要积极主动地向地方党委政府、街道办事处汇报工作，争取领导支持，搞好与政府其他相关部门的联络、工作协调。二是内部关系的协调。要搞好与单位内部及局直机关各部门之间、各警种之间的工作协调，形成工作联络协作机制。三是诸多业务工作上的协调。要抓住中心，兼顾其他，合理安排时间，从而使各项工作按照既定的目标进行，以确保工作的完成。

做群众工作的能力。构建社会主义和谐社会的主体是人民群众，群众工作是构建社会主义和谐社会的基础性工作，离开人民群众的主体作用，和谐社会便无从谈起。新形势下的群众工作，不仅要解决的问题更为复杂，而且要求更高、难度更大了。面对新情况，一名合格的人民警察，要认真研究新形势下群众工作的特点和规律，切实提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，一是打牢做好群众工作的思想政治基础；二是树立群众利益无小事的观点，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再难也竭尽全力去办。尤其在此次户口核对中，要坚决杜绝乱收费现象，无条件地把人民

我认为，要做一名合格的人民警察，首先其自身应该具备较高的素质。什么是素质呢？素质即素养，是指一个人的水平、能力，在承担某项工作、完成某项任务时必须具备的基本条件。它由多方面因素构成，包括思想政治、业务技能、科学文化、道德品质、身体状况等方面因素。要做一名合格的人民警察，确保一方平安，就要求民警自身具备各种知识、才能和气质。

根据个人在基层工作的实践，我认为，概括起来，新时期的公安民警要适应新形式下公安工作的需要，做一名合格的人民警察，必须具备以下“四个意识”即搜集、使用信息意识，改革创新意识，严格、公正、文明执法意识，公仆廉政意识和“四个能力”即驾驭工作全局的能力，驾驭社会治安的能力，组织协调能力，做群众工作的能力。

搜集、使用信息意识。一名合格的人民警察，要“眼观六路，耳听八方”，方能耳聪目明，稳操胜券。这就要每位民警一是要对信息具有高度的敏感性，能主动、积极地发现和获取信息。二是拓宽搜集信息面，广泛收集、掌握上级领导机关信息、公安内部信息、以及涉及社会各界的政治、经济、宗教、文化、治安等方面的信息。三是健全信息网络，能够正确迅速地使用、反馈各种信息，确保信息畅通。

改革创新意识。先悟者明，先行者利，强警之路在于创新。做为一名合格的人民警察，首先要有强烈的改革创新意识，坚持用观念创新、理论创新带动工作创新和机制创新，在深化改革中推动公安工作与时俱进。其次是提高创新能力。要不断学习现代科学知识，掌握新技能、会用新举措，把新经验、新做法融入到派出所工作实践中去，跟上时代发展的步伐。三是要突破前人，提出新见解。要善于深入实际，调查研究，正视工作中的薄弱点和阴暗面，提高自己分析问题、解决问题的能力，善于听取各方面的意见，坚持在实践中和群众中寻找新路子。

严格、公正、文明执法意识。一名合格的人民警察，要有强烈的法律意识。要带头学法懂法，熟悉、掌握和应用《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《公安机关办理行政案件程序规定》和《行政复议法》等与公安工作密切相关的主要法律法规和相关的国家政策，提高自己的政策、法律水平。要严格、公正、文明执法，坚持“以事实为根据，以法律为准绳”，进一步强化证据意识。不仅重视实体法，更要注重程序法，使整个执法活动都在法律的范围内进行。

公仆廉政意识。要时刻牢记人民警察是人民的公仆，牢固树立“人民至上”的意识。人民是我们的衣食父母，要亲民、爱民、为民。要“权为民所用，情为民所系，利为民所谋，事为民所办”，勤政为民，廉政为民，做到为政清廉、为警清廉。

驾驭工作全局的能力。“上头千条线，下面一根针”。公安基础工作十分具体而繁忙，而且有其长期性，难以立竿见影。做为一名合格的人民警察，就要有驾驭工作全局的能力，要实现辖区“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标，具有“厚积薄发”的思想，遵循公安工作规律，思路要广，方法要多，措施要具体，既要抓长远规划，又要抓近期工作重点，分清主次、轻重、缓急，不能顾此失彼。

驾驭社会治安的能力。目前整个社会处于相对稳定的环境之中，但是一些突发性事件也比较多，而方方面面的事件都需要公安机关第一时间出警，公安工作是牵一发而动全身。这就要求民警具有新时期必备的快速反应能力、妥善处置突发性事件能力。只有快速反应、策应及时，才能撒得开，收得拢。只有建立和健全各项管理机制，才能进一步强化社会面治安管理控制工作。对突发性事件的处置，要讲究策略和方法，因情施策，防止因自己工作失误而激化矛盾，造成事态升级扩大。对区域性突出的治安问题，要因地制宜，不等不靠，及时开展时间短、力度大、小规模的区域性打击行动，稳住治安阵脚。

组织协调能力。一是外部协调。要积极主动地向地方党委政府、街道办事处汇报工作，争取领导支持，搞好与政府其他相关部门的联络、工作协调。二是内部关系的协调。要搞好与单位内部及局直机关各部门之间、各警种之间的工作协调，形成工作联络协作机制。三是诸多业务工作上的协调。要抓住中心，兼顾其他，合理安排时间，从而使各项工作按照既定的目标进行，以确保工作的完成。

做群众工作的能力。构建社会主义和谐社会的主体是人民群众，群众工作是构建社会主义和谐社会的基础性工作，离开人民群众的主体作用，和谐社会便无从谈起。新形势下的群众工作，不仅要解决的问题更为复杂，而且要求更高、难度更大了。面对新情况，一名合格的人民警察，要认真研究新形势下群众工作的特点和规律，切实提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，一是打牢做好群众工作的思想政治基础；二是树立群众利益无小事的观点，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再难也竭尽全力去办。尤其在此次户口核对中，要坚决杜绝乱收费现象，无条件地把人民[page_break]群众的户口核对好管理好。

浅谈如何做一名合格的乡镇干部 第11篇

一名合格的乡镇干部，如何适应新形势的变化，认真履行好自己的职责呢？在这28多年的乡镇工作中，我深深体会到，练好“三心”，即民心、公心、热心，才能在压力沉重、日复一日的基层工作中，坚持一种信念、保持一份率真、秉持一股干劲，干出一番事业。

关心群众，赢得民心。这是乡镇干部的立足之本。不管是领导干部，还是普通干部，都要加强自身修养，提高自身素质，以干部的人格影响周围的群众。实践证明，只有不断加强自身修养，提高自身各方面的素质，才会在群众中产生感召力和凝聚力，才能使群众与自己一起向着共同的目标前进。为什么有的驻村干部农民群众欢迎，而有的驻村干部农民群众不欢迎呢？原因就在这里。而怎样赢得民心呢？要深入群众，了解群众，为群众办实事、办好事。知民之所想，急民之所急，仁爱宽厚，为人民服务，奖惩分明，一句话就是要为人民服务。群众利益无小事。

不偏不倚，秉承公心。这是对乡镇干部的处事要求。公道正派是一种政治品格、一种思想作风，也是一种人格力量。“领导的行动就是无声的命令”。乡镇干部经常和群众在一起，自己的一言一行群众都会看在眼里、记在心里，时间久了，就会给一个基本的评价。办事情、处理问题“出于公心、注重公论、坚持公道”，按制度办事情，做到制度面前人人平等，对事不对人，不掺杂个人恩怨，不当“特殊人物”。在工作上发挥表率作用，履行好职责。提倡“跟我上，向我看齐、对我监督”，用自己的模范行动和表率作用教育影响群众。

狠抓落实，热心实干。乡镇干部的必备素质。一个任务、一项工作交到我们手里就是一份责任、一种嘱托。“上面千条线，下面一根针”，作为乡镇干部的主要工作就是抓落实。干部能不能抓落实，首先取决于有没有事业心和责任感，其次才是能力和水平问题。作为一个地方的干部一定要有“兴一方经济、富一方百姓、保一方平安”的强烈愿望，哪怕只是一个村！要有怕做不好事、怕群众不满意的诚惶诚恐心理，头脑里有了这种愿望，心里头有了这个“怕”字，做事情才会有动力、有压力，才会有干劲、有冲劲、才能办实事、干成事。思想认识到位，责任明确到人，工作才能落实到位。

讲究方法。埋头做好领导交办的事情本是无可厚非的，但是苦干而不得法，有时只能事倍功半，甚至好心当成驴肝肺。有这样一句俄罗斯谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。有一则寓言故事，则更直观地说明了这个问题。一日，风和太阳走在了一块,风要和太阳比一比谁最厉害,风向下一看,看见一个行人,穿着大衣在马路上艰难的行走,他说：“看谁能让行人把大衣脱下来？”太阳说：“行。”然后风就使劲吹了起来,风越吹,那行人越把大衣裹的紧紧的,风生气了,猛烈的吹了起来,而那行人干脆蹲在地上,裹紧大衣不动了。最后风输了。而太阳则开始把出自己的光辉轻轻洒向那行人,那行人慢慢的暖和了,便解开了衣扣,随着温度的增高,那行人干脆把大衣脱了下来，最后太阳赢了。

乡镇干部身在基层，虽说不上位高权重，但肩上担子不轻，责任不小。特别

浅谈如何做一名合格的监理工程师 第12篇

我本人从事教育工作已有二十几年来，经历了许多风风雨雨，也走过了不知多少的坎坷之路。有喜有悲，有成功也有失败，但我始终还是喜欢这“教书育人”的事业。总而言之要做一名合格的人民教师，需要有各方面的素养，我概括起来主要以下有几点；

一，教师要有崇高的思想品德，理想与信念。

教师要有坚定的信念，理想。记得上中学时，教师提出；“你的理想是什么？”那时我毫不犹豫地写道；“做一名人民教师。”后来我选择了师范学校，而毕业后也如愿走上了讲台。有了崇高的理想，就必需具备高尚的情操，要用自己的言行去教育学生，更要有较高的道德理论修养和品质。

二，要懂得按照客观规律科学育人。

“教书育人”是我的喜欢的事业。本人认为，教师的劳动是专门培养人的教育劳动，即从事劳动力的再生产。科学知识再生产和社会成员再生产的特殊劳动，使学生在德智体美各方面都得到全面发展。俗话说“一年树谷，百年树人”，在培养人才方面要有长期性和长久性。不能只顾眼前的利益，而不顾长远的社会需求，要根据人才成长周期长的规律，坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急于求成，一口吃个大胖子是没有科学理论根据的。

三、教师要有渊博的知识，广泛的爱好和才能。

怎样才能做一名合格的教师？教师要进行教学工作必须具有扎实的基础只是和专业知识。不仅透彻地懂得所学学科，还需要有广博的文化知识和文化修养。具备多方面的爱好和才能。为了激发学生的学习兴趣，我不

断设计的课题，活泼的教学方案，根据不同的课文，采取灵活多变的教学方面。在教学中，我有时候采用绘图方面的才能引导学生；有时采用分析式，诱导学生；有时采用问答式启发学生；力求每篇课文中的教法各不相同，千方百计渗透思想于教育之中，努力培养出视野开阔，知识丰富，富于想象力，创造力的跨世纪人才。

所以我们教师必需不断更新自己的知识，要着眼明天的学校，教师的任务任重而道远。单靠自己的知识从教已远远不够，更不能适应社会发展需求。因此，教师必须从业务知识，思想品质和教育艺术等方面加强自身素质的提高，要有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质，要认真的探讨教育规律，掌握教育教学艺术，适应教师“博学多能”的要求，只有这样才能使我们成为一名真正的合格的人民教师。

《师说》（韩愈）原文和译文

【原文】

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。【译文】

古代求学的人必定有老师。老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前的人，他懂得的道理本来就比我早，我跟从他，拜他为老师；出生在我之后的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟从他，拜他为老师。我是向他学习道理的，哪管他的年龄比我大还是小呢？因此，无论高低贵贱，无论年长年幼，道理存在的地方，就是老师所在的地方。

唉！古代从师学习的风尚不流传已经很久了，要人没有疑惑也难了！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且要跟从老师请教（他，焉为代词）；现在的一般人，他们才智不及圣人也很远，却以向老师学习为耻。因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧? 爱自己的孩子，选择老师来教他。但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！那些儿童的老师，教他读书，学习书中的文句的停顿，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。不知句子停顿要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面学习了大的却丢了[2]。我没有看到他的明达。巫医、乐师、各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这一类人，听到称“老师”称“弟子”的人，就聚在一起嘲笑他们。问他们，就说：“他和他年龄差不多，懂得的道理也差不多。把地位低的人当做老师，就足以感到耻辱；把官大的人当做老师，就被认为近于谄媚。”哎！求师的风尚难以恢复由此可以知道了！巫医、乐师、各种工匠这些人，君子不屑一提，现在他们的智慧竟然反而比不上这些人了，这真是奇怪啊！

 圣人没有固定的老师，孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人，贤能都比不上孔子。孔子说：“三人行，则必有我师。”所以学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤明。接受道理有早有晚，学问和技艺上各有各的专门研究，如此而已。

李家的孩子叫李蟠的，十七岁，喜欢古文，六艺的经文和传文都普遍地学习了，没有被时代的风气所影响，向我学习。我赞赏他能履行古人之道，写《师说》送给他。

师者，所以传道受业解惑也 ——记我的教师观

韩愈有云：“师者，所以传道受业解惑也。”意思是老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。这一古语是对教师工作的经典界定、严格要求和高度认可。所以，在我这三年教师生涯中，我一直是按照这句话来严格要求自己的。

传道

“传道”是每一个教育工作者的首要任务。何谓“道”？“皮之不存，毛将焉附”，“道”如“皮”，它应该是每一个人必备的基本道德素养，应该是一种良好的行为习惯，更应该是一种不屈不挠的精神，也可以理解为“仁、义、礼、智、信”。

基本的道德观念必须时时处处传授给学生，但是我的观点是，我做不到的绝不强求学生做到。教师应该是学生的榜样，教师也是从学生时代过来的，凭什么自己做不到的，要来苟求别人？“己所不欲，勿施于人”。要想让学生懂得道理，必须自己以身作则。

在日常教学工作中，我总是就学生的一些不良行为进行批评教育，从不空谈，这样的效果比说白话来得有用。比如有的学生上课坐姿不端正，还常跷脚，这不仅影响了班级整体的上课形象，也影响到部分学生的学习效果，对此，我不是严厉地批评他们，而是给他们阐述了这样做的害处，并希望他们能够尊重自己，尊重别人。由于结合了具体的事实进行教育，因此使思想教育脱离了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。

受业

“受业”是每一个教育工作者的立身之本。作为一名教育工作者，不应该把“受业”仅仅当成是传授学生课本知识，而应该把认真钻研学问、孜孜不倦探索的一种精神和处事为人之道传承给学生，真正使“受业”成为立身之本。

这个世界变化太快，学生的学习和生活压力也与日俱增，我不知道当他们大学毕业的时候，会做些什么，是否有能力养活自己。所以我觉得光是把课本知识教授给他们，将来他们一定会有“书到用时方恨少”的感觉。因此，我在教授知识时，总是对他们说，答案是次要的，知道答案是怎么来的，才是重要的。结果虽然很重要，但过程更加重要，我们可以失败，但决不能缺少成功的勇气。

解惑

“解惑”是每一个教育工作者永远要解的结。作为一名语文教师，我总是在学生的作文本上，看到这样的话：我为什么而活着？学习究竟是为了什么？这样痛苦的学习和生活，真的可以有苦尽甘来的一天吗？……这些问题哲学家也思考了几百几千年，而且从来没有一个统一的答案。学生日常的小问题，教师可以凭经验来解决。但是像这种连自己都疑惑的大问题，怎么解答才是合适的呢？避而不答是一种方法，高谈阔论是一种方法，但我选择积极引导这一种。有很多问题，每个人的答案都是不一样的，教师可以引导学生自己去探索，只要方向不偏，我们都应为我们自己的人生负责。