青年教师励志名言

青年教师励志名言（精选14篇）

青年教师励志名言 第1篇

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

3、想让生命辉煌，就别浪费青春。

4、心灵的沟通胜于知识传递。

5、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

6、每一个学生都是好学生。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

9、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

10、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

12、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

青年教师励志名言 第2篇

2、循循善诱，诲人不倦的是老师。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、您老师的爱，天下最伟大，最高洁!

5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

9、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、职业道德是做人之本，为师之本。

12、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

14、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

“青年励志”引领青年教师成长 第3篇

依托“青年励志协会”,我校在青年教师的培养上做了以下工作:

一、取才用才,苦练内功

1.“1235”工程,夯事业之基

我校继承发扬学校重视青年教师培养的优良传统,发展并完善青年教师的培养机制,根据青年教师的学历、专业、特长等特点以及结合我校的实际情况,科学安排年轻教师的任教学科,充分发挥他们的专业知识水平和个人能力。同时制订相应的考核目标,这个目标是阶梯性的,逐步提高。青年教师培养按照教龄分为“一年、两年、三年和五年”四个培养阶段,即“一年合格、 两年良好、三年优秀、五年骨干”,我们把它叫做“1235”工程。比如:开学预备周目标考核教师的个人形象(教态),跟师学课(看视频课)训练教学基本技能。第一周是学习如何备好课、 批改作业。第二周学习如何上好课,师傅分班听课、聘请骨干评议课,指导上轨。第三周本人独立上课,骨干教师、 领导参与评课,直到达到常规课要求。

2. 青蓝工程,立为师之本

学校遴选经验丰富的老教师作为青年教师的“师傅”,开展“一对一” 的师徒结对帮扶活动,建立师徒“捆绑” 考核机制。针对青年教师教学经验欠缺这个特点,我校特为每位青年教师配备一名思想作风过硬、业务能力精湛、治学严谨的市、区级骨干教师任指导老师, 实行一对一的业务指导,为青年教师传授教学经验,充分发挥指导教师的“传、 帮、带”的作用,大力营造“师傅带徒弟” 的一种捆绑式教学氛围。组织骨干教师每学期上公开课、示范课供青年教师观摩。“徒弟”的教案先由“师傅”审查, 师傅手把手辅导如何备课、查资料、备学生以及如何科学地分配一节课,徒弟每周至少观摩学习师傅不少于五节课, 撰写课后教学反思。师傅每周至少听徒弟一节课,在备课、讲课、反思、教研和班级管理等环节全方位指导。学校领导和同组其他教师也随时推门听课,共同为新手的课堂教学“把脉问诊”。我校的徒弟们在谈起自己的师傅时,脸上都溢满佩服和感激之情,陈元芝老师为了徒弟的一个讲题,一句一句地纠正徒弟的语音语调;肖萍老师为了刚走上工作岗位的徒弟能把教研课上好,一个内容听试教达到四次;汤江华老师指导徒弟上教研课,为了课件能达到教学效果, 陪着徒弟加班到晚上十一点多。我校的老教师的课堂,不需要预约,随时对青年教师开放。老教师愿意教,青年教师愿意学,“青蓝工程”处处落到实处, 青年教师专业素质发展很快,教学技能稳步提高,很快就能独当一面。

3. 技能练兵,筑人才高地

在这里,我想用几个小小的事例来介绍一下,老师们是怎样展开技能练兵的。

(1)写好字做真人:每周星期三都会有省书法协会的老师来我校给青年教师上硬笔书法课,老师们每天练好两个字,每个字写两行,每月上交一份优秀作品参加学校的比赛。这样老师们天天练字,周周交作业,行政月月反馈, 几年来,“一笔一画写好字,一生一世做真人”的理念,让我校老师坚持由楷书练到行楷,青年教师个个都能写一手好字。

(2)读书交流成长人:每学期, 我校老师们至少会在图书室领一本关于教育教学的书,特别是青年教师有的甚至一月读一本书,并自觉地做好读书笔记,认真地撰写读后感,参加学校的读书交流活动,青年教师在交流中成长。

(3)“科润杯”赛课磨炼人:一直以来,我校有一个优良的传统,从五十岁至二十岁,从正式教师到临聘教师,学校行政对老师们生活上关心、精神上支持,但教学培训上从不放松,以前学校要求老师们每人每年都争取在校内外上一堂优质教研课。现在我校全体教师都争着在校内上教研课,互相磨课、 评课、设计课。在这些竞技活动中,有的老师授课教案设计精妙,有的老师授课个人风格鲜明,有的老师授课学科味浓厚,有的老师评课指出问题一针见血, 有的老师评课娓娓道来、有理有据,有的老师评课层层递进、条理清晰,老师的专业水平不断提升。我校周婧等青年老师就是这样一步一步成长为学校骨干教师的。

二、以才论才,提升内涵

1. 搭建平台,大胆历练

学校为青年教师搭建学习提高展示的平台:为青年教师创造更多外出学习的机会;鼓励支持他们参加业务、学历进修学习;邀请专家、名师等走进校园,为青年教师业务提升和理念更新提供专业指导;定期召开青年教师励志交流会,开展多种活动展示教师的才艺、 特长,促进青年教师间的情感交流和思想沟通;举办新上岗教师的“过关课”、 教学新锐的“考核课”、教学比武的“选拔课”,让青年教师在教学实践中得到历练。

通过听课、研讨、交流,直接向同伴学习成功的教学经验,研究其中蕴含的先进教学理念,逐步把他人的智慧和集体的智慧变成个人的智慧,促进自己不断地成长与发展。我校的青年教师在爱护和历练中慢慢成熟起来。

2. 优化人才,大胆启用

学校将一些在教育教学上取得一定成绩的青年教师,补充到班主任、教研组长、部门负责人等岗位,大胆推荐他们参加各级教学比赛,帮助他们总结教育经验、提炼教学思想。如:我校的周婧老师,通过参加研究课教学、经验交流、课题研究等项活动,很快成长起来,新进学校一年,带领学生参加省、市、 区级美术比赛,均获得一等奖的好成绩。 已经在区级美术教研活动中展示自己的课例,本学期担任学校综合教研组组长,尽力突破自己,现在正走在成为骨干教师的道路上。我校的邝老师,在分配至我校的第一年,学校大胆启用她代表学校参加学区的作文教学大比武,在师傅冀芳老师的指导下获得特等奖的好成绩。近一年,在教科中心辛老师和范老师的指导下,连上两节区级展示课, 本学期又在全省教师培训会上上了一节展示课。从毕业分配至今不到三年,已经成长为区级语文骨干教师,2014年5月,被授予雨花区“优秀青年岗位能手” ” 荣誉称号。2014年11月,荣获雨花区“优秀少先队辅导员”,所执教班级荣获雨花区“优秀少先队集体”。目前除担任学校语文教学兼班主任外,还担任学校的党小组组长。学校在青年教师的培养上委重任、压担子,让他们经受锻炼和考验,使青年教师在实践中得到提高。

三、重育重养,和谐幸福

教师的成长要重育,更要重养。为了确保教育教学秩序的稳定,增强教育教学的有效性,学校行政人员深入各办公室、各年级组、各教研组,参与办公室、年级组、教研组的各项活动,及时发现老师们在日常工作中存在的各种问题、思想上出现的各种困惑和生活中提出的各种困难,并针对问题商量对策, 集思广益,及时采取措施解决问题。青年教师心中的潜在矛盾基本解决在萌芽状态中,师资力量稳定,学校呈现和谐幸福的气象。

1. 在个性发展中享受幸福

学校关注青年教师的思想行为和发展势态,在教育教学行为上给予正确的引导和疏导,在工作中给予人文关爱。 。 有的教师计算机技术出众,就让他在学校网站建设和维护上大展身手;音乐教师舞蹈跳得好,就支持她们带领青年励志协会的成员排练舞蹈,支持她们独立带队培训,在区、校艺术节中大放异彩; 有的教师球类运动出色,就在阳光运动时担当教练的角色,在运动中展现自己的活力;有的教师擅长唱歌、播音、朗诵,就组织他们参加才艺展示活动,让他们一展风采。

学校为青年教师制订发展规划,每年举行青年教师基本功培训考核,为青年教师的成长进步指明方向,大力表彰成绩突出的青年教师,并将考核成绩作为教师晋级评优的依据。学校用信任、 鼓励扶持青年教师的成长,用欣赏、赞扬期待他们的进步。青年教师在张扬个性的同时逐步形成自己的教学风格,他们在个性品质塑造中发挥特长,品味成功,享受幸福。

2. 在自我超越中追求幸福

我校倡导教师“一专多能”,培养复合型教师,尝试教师学科“反串”。如: 我校明丹老师,新进一年,中文系毕业, 刚分配到我校时担任一年级语文教学兼任班主任工作,所带班级深受学校、家长的一致好评。因为对科学教学的向往和追求,一年后的这个学期,她主动申请转岗教科学,带领孩子们做实验、拼装模型,所教学科教学效果好,已经非常成功地由文科老师转行成理科老师。 还有我校的李倩老师,参加工作四年, 在我校既能教数学,又能教信息;临聘教师邵雪琴老师既教得好英语,又教得好写字。这些教师快速掌握学科教学特点,在不擅长的学科领域大放异彩, 在自我超越中追求成功的幸福。

3. 在励志活动中成就幸福

学校给小高以下职称的老师设计了一个励志成长册,其中包括:教育理论学习、课标学习、读书笔记、教书育人经验、不同层次的培训计划、个人规划等。每学期青年教师参与的活动如优秀课件、优秀教案、优秀论文、优质课、 教学技能展示评比等资料,以及学校对青年教师的教学常规、教学基本功、学科基本功等量化计分,一并记入青年教师的励志册。鼓励大家互相学习、公平竞争。一本励志册记录下青年教师业务成长的足迹,累累的硕果,成就出青年教师满满的幸福。

乔布斯的经典励志名言 第4篇

1.Do you want to spend the rest of your life selling sugared water or do you want a chance to change the world?

你想以卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？（乔布斯在招募前百事总裁约翰·斯卡利时说道。）

2.Death is very likely the single best invention of life. It is life’s change agent. It clears out the old to make way for the new.

死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代，给新一代开出道路。

3.If you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long. Just figure out what’s next.

你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。

4.There’s a phrase in Buddhism, Beginner’s mind. It’s wonderful to have a beginner’s mind.

佛教中有一句话：初学者的心态。拥有初学者的心态是件了不起的事情。

5.Being the richest man in the cemetery doesn’t matter to me ... Going to bed at night saying we’ve done something wonderful... that’s what matters to me.

是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了一些美妙的事。

6.Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life. ... Don’t let the noise of others’opinions drown out your own inner voice.

你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。

7.Have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.

要有勇气追随心声，听从直觉。它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。

8.Life is brief, and then you die, you know?

青年励志名言 第5篇

2. 有经验的老人行事令人安心，而青年人的劲头则鼓动人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的单纯则是崇高的。

3. 五四青年节到了，愿你拥有“五四无事”的快乐。祝你恋爱花开不败，金钱财产饱满，健康活力四射，抱负美梦成真!事事顺意无忧无虑!

4. 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊

5. 修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的。奠尔后发，发必中矣。扬雄：《法言修身篇》

6. 我们要做思想上的女地痞，糊口上的好女人，外形上的柔情少女，心理上的变形金刚。五四青年节，献给所有七零八零九零正年轻的女青年们!

7. 故国需要我到哪里，我就到哪里，人民需要我做什么，我就做什么。到哪里都要干一番事业，做什么都要搞出点名堂。

8. 激情在燃烧，热血在冒泡，格斗小青年宏愿不老;稚嫩在远逃，成熟在嚎叫，乐观小青年心态最好;活力在招摇，幸福在塑造，乐成小青年你能做到，祝你五四青年节快乐!

9. 抛开烦恼，辞别忧虑，过一个轻松愉快的假期;指点江山，书生意气，做一个真实潇洒的本身。祝你的青年节过得开心快乐，并且布满意义!

青年励志名言 第6篇

2.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

3.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

4.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

5.出门走好路，出口说好话，出手做好事。

6.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

7.人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

8.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

9.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

10.回避现实的人，未来将更不理想。

11.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

12.两粒种子，一片森林。

13.含泪播种的人一定能含笑收获。

14.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

15.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。)

16.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

17.好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

18.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

19.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

20.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

21.不要等待机会，而要创造机会。

22.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

23.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

24.莫找借口失败，只找理由成功。

25.夫妇一条心，泥土变黄金。

26.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

27.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

28.智者一切求自己，愚者一切求他人。

29.无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

30.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

31.“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。

32.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

33.先知三日，富贵十年。

34.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

35.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

36.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

37.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

38.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

39.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。

40.以诚感人者，人亦诚而应。

41.上帝助自助者。

42.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

43.每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

44.最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

45.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

青年创业励志名言 第7篇

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

没有天生的信心，只有不断培养的信心。

莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。

不要控制失败的风险，而应控制失败的成本。

如果在你竞争过程中，你自己觉得越来越累，一定是你出了问题。应该让对手越来越累，你越来越开心。但得到的结果

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

含泪播种的人一定能含笑收获。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

按预算的125%准备资金，创业开始后，会有许多超出预算的地方。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

创业前，很多困难你都不会把它认为是困难，当它突然成为你的困难时，很多人会承受不了压力，就放弃了，这样的人

我创业的时候，我的同事可能流过泪，我的朋友可能流过泪，但我没有，因为流泪没有什么用，创业者没有退路，最大

接触社会的时间不到5年不要创业，除非有稍纵即逝的机遇。

青年教师励志名言 第8篇

一、办刊方向

《东方青年教师》, 是一本追求人文理想与理性精神的教师刊物, 以“展现青年教师风采、推介优秀教师人才”为办刊方向, 以20～45岁的中青年教师为读者对象。

二、主要栏目

教师评论、教师成长、教师发现、教师经验、教师随笔

教学改革、教学研究、教学策略、教学案例、教学优化

三、稿件要求

1. 来稿尽量用电子邮件发送, 也可使用打印稿;

2. 文稿字数控制在2500字左右为宜;

3. 文章标题下方分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名。

四、联系方式

电话:01051289290

邮箱:jiaoshi119@163.com

青年励志名言警句 第9篇

2. 勤能创造没有的东西，懒会毁掉已有的东西。

3. 谁能用勇气来迎接厄运，用笑脸来应付不幸，谁就能跨越一切艰难险阻。

4. 成功的火花在勤奋中迸发，智慧的光谱在自满中消逝。

5. 失败，对弱者是一次打击，对强者却是一次激励。

6. 整个青春都用来检讨青春，还要把整个生命都用来怀疑生命。

7. 聪明人从别人错误里大有所得;傻瓜从自己错误里偶有所得

8. 培根：对青年人来说，旅行是教育的一部分;对老年人来说，旅行是阅历的一部分。

9. 困难就角一只砂轮，它能砥砺能勇进者奋斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角。

10. 投入炉膛的矿石，并非都能成为钢材，撒进沃土的种子，并非都能开花结果。

11. 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑

12. 寂寞是柔软的,寂寞像温水,像轻风,你感觉不到它,在这个充满坚硬物质的世界里,它的确是微不足道的。

13. 良医有两种：一种是自己能够把病人治好;一种是知道自己治不好而把病人推荐给治得好的医生。

14. 不是敌人就是朋友，该是错了;不是朋友就是敌人，才是对的。敌人要从宽认定;朋友要从严录取。

15. 谁是谁的救世主呢?谁也不是，在错位的情感里，我们只能各自为各自的那份痛楚买单，痛到极至，也不能埋怨旁人一分。

16. 寂寞和孤独是人的两只眼睛，而沉默是人的嘴巴。沉默是金。寂寞如烟。孤独则如影相随。也许美好的事物的残酷之处就在于美好过后终归凋谢，比如美人迟暮，比如樱花伤逝。但好在，她们曾绚烂绽放过。如此，便足矣了吧。

17. ：『热大师』12月1日是#多啦A梦# 之父，藤子F不二雄 (1933-)的77岁诞辰日!童年无数幻想、无数欢笑，大部分时间，都离不开您创造的角色!藤子先生，我们永远感谢您!

18. 不止一次夜里伤怀，伏案闭上眼让指针慢慢走，好要我可以回到最初，岁月走得匆匆，想要远去的风景都沉默。遗失的角落我看见那弱小的身影孤单呆滞的目光里无人与她分享苦短。好想好想睡去不再醒来，碎成的片段要记忆，要喧闹，要抗议静音。

19. 嫁什么样的人：他应该衣着朴素讲究，但没到件件牌子的地步，懂一些音乐，但不自命文艺。上过学，但不必海归。会读正版书，买一些正版CD，嘴里不夹带英文单词，抽烟当玩，喝酒有度，偶尔也会喝醉，性情随意，不过分装逼，没有太多钱，却也衣食无忧，会发脾气，但不打你。有修养，不惹事生非。

20. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

21. 那些与你毫无关系的人，就是毫无关系的。从第一天开始，其实你就知道。就算笑得甜甜蜜蜜，就算你努力经营这段关系。而那些与你有关的，就是与你有关的，逃也逃不掉的，就算你们只见过三次，三年才搭理一次，就算是你们隔着十万八千里。有些人注定是你生命里的癌症，而有些人只是一个喷嚏而已。刘瑜

22. 拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀;失去了甘霖，你还有露珠的滋润。可以设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的 篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严，哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?

23. 最悲剧的遗憾不是你心爱的杯子做自由落体而落地开花，而是杯子快要掉的时候，你伸手做了一系列挽救的措施，最终还是落地开了花。

24. 托夫勒曾说，如果人们生活中有牢固不可改变的稳定因素，那么就能更从容地应对社会变革。

25. 用不着把一句：“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

26. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉

27. 我们做过的事，遇到的人，以及所有的喜怒悲欢，都会浓缩成一个很感伤的词----过去。得失也好，成败也罢，无论快乐，还是痛苦，都过去了，你只能回忆，而无法回去。可有些时候，我们总跟过去过不去，沉迷在回味中，颓废在往事里。生活应该向前看的，只有把自己从过去中解放出来，你前面的脚下才有路。

28. 哭泣是因为一个人的记忆在心里，无论怎样也不肯散去。我一次次的问自己：“爱你我怕了吗?”答案是肯定的，我怕，我真的怕了，千疮百孔的心，脆弱得再也经不起痛入骨髓的折磨，于是我给自己放了一条生路。把你凝成一幅画，深深的刻在脑海里...看着，想着，置身画外，才能更好地欣赏画的美丽，不是吗?

29. 开拓者的一生，难免有失败的纪录。但是，凭着永远进击，不屈不挠的拚搏精神，他们终能如愿以偿，高唱凯歌。

30. 如今，寂寞在左岸，忧伤在右岸，爱着你的彼岸是伤痛，情依依，浅唱低吟，转身，却无法走远。爱深深，情切切，爱，是一首永远唱不完的歌，从古到今传唱不完的美丽花絮有很多情感无法用语言表达的,我对你也如此,心似网,中有千千结.

31. 只有按生活本来面貌去生活，我们才能成为真正完善的人。对过去和未来的思考虽然有益，但多数人花费过多的时间反省过去、计划未来，这其实是浪费时间，因为只有生活在此时此地，人才能充分享受生活。好的人生，是一个过程，而不是一个状态;它是一个方向，而不是终点。

32. 到了北京才知道官小，到了上海才知道楼小，到了深圳才知道钱少，山外青山楼外楼啊

33. 在非洲，尤其是中非国家，交警是必须要穿荧光服的。黑人警官说：没有这反光背心，我们夜里执勤等于在地狱门口徘徊。。。

34. 爱在心里，绝口不提爱你，不是不爱，而是因为太爱。太爱，所以怕伤害;太爱，所以甘愿受伤害;太爱，所以容易错过爱。 走得最急的，都是最美的风景;伤得最深的，也总是最真的感情。

35. 喜欢一个人做在车里，静静的呆在繁华的街头，打开手机里的音乐，随心随意的听着，看着从车旁匆匆擦边而过的人流与车流。默默的想已渐发黄的心事，看着人群匆匆的步履，细想着别人是什么样的一种心情，或又会是什么样的一种生活。此刻心情沉静，似明月潜入水底，独自忧伤。寂寞得不想再说话。

36. 人生的旅途中，我们谁都不知道，谁会与谁相遇。那些路过的风景，只是眼前掠过的一道光。转眼，即逝。每一天，在等待与期望中而过，每一天，都与陌生人擦肩而过。我们不断的遇见，彼此的脸庞在那段路上开始捻熟，我们不断的错过，熟悉的脸庞开始遗忘。... 谁不是谁的陌生人?!我又是谁的陌生人呢?!

37. 曾经的甜言蜜语，曾经的承诺，一切的一切的诺言也许已经变成了一种束缚。所以你选择了离开，选择了永远的消失。站在街角看不见你的任何背影，寻找不到你留下的任何痕迹。原来当那些承诺变成一种束缚的时候，我们其中一定会有一个人选择离开。对么，是么。是不是承诺成一种束缚就选择了离开?!

青年励志名言警句 第10篇

2. 差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到咱们对待处境的态度的影响。──西尼加

3. 青年需要有欢乐，欢乐需要有感情。艾肯赛德

4. 青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。韦尔连

5. 青年对于感情要提得起，要放得下，才是一个智者。西塞罗

6. 一到了青春期，人都抱着爱和被爱的急切欲望。海涅

7. 告诉你使我到达目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。──巴斯德

8. 每场杯具都会在平凡的人中造就出英雄来。──斯蒂芬斯

9. 十六岁时，人都会在恋爱中创造出愚蠢而神秘的观点，并且把自我的梦放在十分遥远的生活圈外，以致无法在现实中找到能够满足这梦境的东西。杜伽尔

10. 一个年轻的姑娘一正是对什么都好奇的年龄，在这样的年龄人们容易产生一些美妙的想法。托马斯曼

11. 青年人的性格如同一匹不羁的野马，藐视既往，目空一切，好走极端，勇于革新而不去估量实际的条件和可能性，结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患，老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局，思考多于行动，议论多于果断，为了事后不后悔，宁肯事前不冒险。培根

12. 无论那个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想，这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。加里宁

13. 咱们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自我的行动使这种美到达应有的高度。──苏霍姆林斯基

14. 这就是青春：充满着力量，充满着期盼志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着期望信心的青春。奥斯特洛夫斯基

15. 在工作中，每个人都就应发挥自我最大的潜能，发奋地工作而不是浪费时刻寻找借口。要知道，公司安排你这个职位，是为了解决问题，而不是听你关于困难的长篇累计的分析。GE公司前CEO杰克韦尔奇

16. 坚信自我的力量吧，咱们是青年!臧克家

17. 没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。──佩恩

18. 儿童的魅力好像音乐;它比咱们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人见了它也会变温存，自我也成了孩子，暂时会忘了他的骄傲和他的地位。罗曼罗兰

19. “自古英雄出少年”，青年，是人生中性命力最旺盛的时期，也是最富想象力精力最充沛的时期。

20. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。──贝弗里奇

21. 一个人如果对自我的事业充满热爱，并选定了自我的工作愿望，就会自发地尽自我最大的发奋去工作。如果一个人生命当中没有任何目标，那他最终就会迷失自我。

22. 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自我变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。──马克思

23. 一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。杜伽尔

24. 青年不是生活在过去的人，也不仅仅是生活在此刻的人，而是生活在未来的人。池田大作

25. 青年人满身都是经历，正像春天的河水一样丰富。几乎所有的伟业都是由青年人创造的。迪斯累里

26. 少年时代是世界的心脏，你要坚信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，咱们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满光明和欢乐。咱们为少年时代祝福这是宇宙间善的总汇。高尔基

27. 青年，就应一丝不挂。他们有青年的天真，有青年的热情，有青年的健康直爽朝气和光彩，燃烧着期望，比宰相比将军更幸福。席勒

28. 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时刻的能手，也都是决心在超多时刻中投入超多劳动的人。──华罗

29. 成年有对自然和人生，往往比二十岁的青年有更新鲜的印象，更天真的体验。因此有人说年轻人的心并不年轻，感觉也并不锐敏。那往往是错误的。他们的冷淡并非历为感觉迟钝，而是正因他们的心被热情野心欲念和某些执著的念头淹没了。赶到肉体衰老之后，对人生无所期盼的时候，无拘无束的感情才得恢复它们的地位，而像小孩一样的眼泪也会重新流出米。罗曼罗兰

30. 一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。“老实”就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自我最难。“老实作风”就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。徐特立

31. 态度决定成败，无论状况好坏，都要抱着用心的态度，莫让沮丧代替热心。性命能够价值极高，也能够一无是处，随你怎样去选取。──吉格斯

32. 壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄。陆游

33. 青年人的朝气，是社会可贵的东西，没有它，不能前进;老年人的经验持重，也是可贵的东西，没有它，社会没有基础。谢觉哉

34. 青年人总喜欢驰骛于抽象概念中，反之，有生活阅历的人决不容许陷于抽象的非此即彼，而持续其自身于具体事物之中。黑格尔

35. 青年总是更乐于跟着革新者走的。列宁

36. “自古英雄多磨难，从来纨挎少伟男。”在现实生活中经历疾病贫困丧父亡母身处逆境的青少年，比较身处顺境生活舒适的青少年，对人生的思考来得更早，更深刻，更成熟。他们当中不少人不畏艰难险阻，勤奋好学，去进取，去搏击。(注纨挎：指富贵人家子弟，穿着华丽，游手好闲，不好学的人。)

37. 欣赏经历了沧桑的人生：经历了沧桑的心灵尽管已没有了幼稚和单纯，却多了成熟和稳重;经历了沧桑的梦，尽管缺少了浪漫，却多了深沉;经历了沧桑的年龄，像一轮满月，宁静明朗，那淡淡的清辉，能够让温馨永恒;经历了沧桑的眼睛，从此，看山是山，看水是水;看山不是山，看水亦不是水

38. 始终持续着青春的朝气，从不埋怨生活的坎坷，哀叹个人的不幸。在前进的道路上，遇到困难就攻克它，碰到挫折就战胜它，小有成功则加倍发奋，大有作为则更加发奋。在物质生活上以俭朴为乐，在精神生活上以高尚为荣，在创造生活上以进取为贵，力求自身的完美发展，以顽强坚毅自强不息的精神辛勤耕耘。

39. 他在性命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨日已死的躯壳和令人窒息的往昔灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。罗曼罗兰

青年追求梦想的励志名言 第11篇

2. 人生在世，由于际遇不同，有的人生活很清苦，却感到快乐与幸福;有的人生活很富裕，仍感到烦恼与痛苦。虚无缥缈的人把它当作一种修饰，填补空白的灵魂，装扮濒死的精神，用谎言欺骗自己。梦想是有脚步的，只有让它不停地走，它才不会成为漂亮的肥皂泡。

3. 梦想有多大，世界就有多宽广!梦想是一种无形的资产，也是人人都有权利去拥有和实现的一种奢侈。有些人抓得住梦想，不仅仅是因为她敢于追求，更是因为她敢于去“想“那些别人不敢想得事情!

4. 梦想，是每个人对于美好事物的一种憧憬和渴望，有梦想，肯为自己的梦想努力坚持，虽然并不知道什么时候，自己的梦想能够实现，但是要努力争取每一次机会，努力实现梦想，终有一天梦想会变成现实!梦想是每个人最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。有梦就要追，即使那永远是梦想，我曾为梦想努力过!

5. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底

6. 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。阿安普罗克特

7. 创造未来的人。徐小平

8. 乐观的态度来引领你的人生。李开复

9. 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。法国

中国青年的励志名言 第12篇

我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 ——鲁迅

青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。 ——鲁迅

少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。 ——佐藤春夫

无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。 ——车尔尼雪夫斯基 变坏的绝不是新生的一代，只有在年长的人已经腐化之后，他们才会败坏下去。 ——孟德斯鸠

感情冲动，可以说是一种既甜蜜又痛苦的错误，对于那些没有足够的经验来掌握自己未来幸福的少女们，将使她们一生受到不幸的影响。 ——巴尔扎克

人正当年轻力壮，谁去想三灾六病，人正当雄姿英发，谁去想衰朽残年、奄然物化；人正当兴致勃勃、钻研学问，谁去想身后的.浑浑茫茫？——赫兹里特

如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心，如果他活得没有计划与目标，将光阴浪费于疏懒与安逸，那么一个傻子应该比他还有希望。 ——霍兹 青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。 ——韦尔连

勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。——奥斯特洛夫斯基。

希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 ——法拉第

生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。 ——斯大林

没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 ——赫胥黎 让我们来献身。献身给善，献身给真，献身给正义。 ——雨果

“未来”是青年人的一个天堂。 ——塞拉

年轻时谋求，到老年就充实。 ——歌德

年轻人要勇敢地走自己的路，许许多多的革命前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。

青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林

有关青年励志名人名言 第13篇

2. 谁能持续得永远的青春的，便是伟大的人。郭沫若

3. 朝阳和落日相比，人们更赞美前者。恰普曼

4. 青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!冰心

5. 青年时期是豁达的时期，就应利用这个时期养成自我豁达的性格。罗素

6. 咱们是青年团，不是畸人，也不是愚人，应当给自我把幸福争过来。屠格涅夫

7. 青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，正因青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。亚里士多德

8. 书藉，是青少年不可分离的性命伴侣和导师，是人类知识的宝库。

9. 青年就应同时代一齐前进，就应把前人的偏见踩在脚下。亨利特鲁亚

有关青年励志名人名言 第14篇

2. 如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的杯具。张云可

3. 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。谢觉哉

4. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，因此动心忍性，增益其所不能。《孟子》

5. 发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自我发现的意志，并把研究继续下去。贝弗里奇

6. 一个有志气的人，他为之奋斗的目标就应是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。殷庆功

7. 谁有进取的意志，谁就干得成。罗曼?罗兰

8. 坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。咱们的意志和毅力也务必在火热的斗争中理解严峻的考验，去理解长期的锻炼。只有这样才能使自我在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。加里宁

9. 性痴则其志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄

10. 一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。莫里亚克

11. 莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。杨超

12. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操

13. 少壮不发奋，老大徒悲伤。长歌行

14. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

15. 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。茅以升

16. 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅仅使灵魂更完美，更崇高，还持续了它青春的色泽。大仲马

17. 咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。郑板桥

18. 人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴金

19. 乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马

20. 一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。华兹华斯

21. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。朱熹

22. 把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。吕坤

23. 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根

24. 性命是以时刻为单位的，浪费别人的时刻等于谋财害命，浪费自我的时刻，等于慢性自杀。鲁迅

25. 每一天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时刻，即使只有五六分钟，如得正用，也一样能够有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。雷曼

26. 三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

27. 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯

28. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文

29. 谁虚度年华，青春就要裉色，性命就会抛弃他们。雨果

30. 咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。周恩来

31. 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。狄更斯

32. 应对悬崖峭壁，一百年也看不出1条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚

33. 让自我的内心藏着1条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。雨果

34. 欲速则不达，见小利则大事不成。春秋孔丘弟子

35. 无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼

36. 心不清则无以见道，志不确则无以定功。林逋

37. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀况

38. 凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。正因他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。陀思妥也夫斯基

39. 一个有坚强心志的人，财产能够被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨果